在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

班級(jí)捐書(shū)倡議書(shū)篇一

親愛(ài)的同學(xué)們：

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的鑰匙。

為了豐富同學(xué)們的校園文化生活和課余活動(dòng)，提高同學(xué)們的閱讀能力，倡導(dǎo)資源共享，我校團(tuán)支部將組織開(kāi)展“好書(shū)大家讀”捐書(shū)活動(dòng)。

一、捐書(shū)要求：

1、在捐書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)下你所在學(xué)校、班級(jí)、本人姓名，另外再寫(xiě)一句贈(zèng)言(可以是激勵(lì)、祝?；蚬裁愕脑?，要求字跡工整)。

2、捐書(shū)的范圍為中學(xué)生用輔導(dǎo)書(shū)、科普書(shū)籍、文藝書(shū)籍、課外讀物和中外名著等方面的書(shū)，新書(shū)舊書(shū)均可，但要求書(shū)籍完整。

3、所捐書(shū)籍完好、干凈、整潔，沒(méi)有撕毀、缺頁(yè)。

4、所捐書(shū)籍內(nèi)容健康向上、不得捐送武俠小說(shuō)、言情小說(shuō)等不適合中學(xué)生閱讀的書(shū)籍

5、請(qǐng)各年級(jí)各班于11月18日下午之前將本班所捐贈(zèng)書(shū)籍送交學(xué)校團(tuán)支部，七年級(jí)每班不得少于100冊(cè)，八年級(jí)每班不得少于90冊(cè)，九年級(jí)每班不得少于110冊(cè)。

二、捐書(shū)時(shí)間：不限

三、捐書(shū)辦法：

學(xué)生以班級(jí)為單位，填好捐書(shū)登記表，將所捐書(shū)籍與登記表直接交團(tuán)支部謝文平老師。

四、獎(jiǎng)勵(lì)措施：

1、對(duì)各班捐書(shū)情況予以張榜公布、通報(bào)表彰。

2、捐書(shū)活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將評(píng)出活動(dòng)先進(jìn)班集體和捐贈(zèng)先進(jìn)個(gè)人。

同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧，每人捐出至少二本書(shū)，我們將一起暢游知識(shí)的海洋!

此致

敬禮

倡議人：___

年月日

班級(jí)捐書(shū)倡議書(shū)篇二

親愛(ài)的朋友們：

親愛(ài)的朋友們，你的許多舊書(shū)正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶，把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧?；c(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書(shū)找出來(lái)讓它們?cè)俣然钴S起來(lái)吧，一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。為此，開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，并發(fā)出倡議，讓你的愛(ài)心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧！“共享一片藍(lán)天，同在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”，請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出你手中的藏書(shū)，加入到我們捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待你的參與！

捐書(shū)活動(dòng)要求如下：

捐書(shū)范圍：課本、故事類(lèi)、科普類(lèi)、文藝類(lèi)、工具書(shū)等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng)，適合中小學(xué)生閱讀的圖書(shū)，新書(shū)舊書(shū)皆可（教科書(shū)、雜志除外），圖書(shū)應(yīng)為xxx年以后出版的，書(shū)頁(yè)未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫(huà)等。

此致

敬禮

倡議人：

xx年xx月xx日

班級(jí)捐書(shū)倡議書(shū)篇三

各位尊敬的一(5)班家長(zhǎng)：

班級(jí)圖書(shū)角已經(jīng)在家委會(huì)的積極籌措下趨向完善，推薦書(shū)目已經(jīng)全部買(mǎi)齊?，F(xiàn)在，每天中午孩子們都能在班級(jí)進(jìn)行和著輕音樂(lè)進(jìn)行快樂(lè)的自主閱讀了。但是因?yàn)檫€有部分圖書(shū)沒(méi)有登記，孩子們還缺少人手一本的借書(shū)證，所以暫時(shí)還沒(méi)有把圖書(shū)讓孩子們借回家看。

最近一直忙于班級(jí)布置，所以班級(jí)捐書(shū)一事也延誤至今?，F(xiàn)在此也所有向一(5)班家長(zhǎng)提出倡議：為了孩子們有更多的書(shū)可讀，也為了達(dá)到資源共享的目的。如果家中有富足圖書(shū)，愿意捐出的，請(qǐng)于下周二早上將書(shū)帶到班級(jí)。我們將利用第一節(jié)課的時(shí)間在班級(jí)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短的捐贈(zèng)儀式，屆時(shí)將請(qǐng)家委會(huì)同志到場(chǎng)，為捐書(shū)儀式做影像留存工作。

讓我們用閱讀喚醒孩子的心智!讓我們用一本本童書(shū)點(diǎn)亮孩子前行的路。云在青天書(shū)在手，多么愜意和從容的一件事啊!

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日

班級(jí)捐書(shū)倡議書(shū)篇四

尊敬的同學(xué)們：

你們好！

當(dāng)我們和孩子在書(shū)的海洋里暢游，盡情享受書(shū)給孩子帶來(lái)的快樂(lè)，帶來(lái)的.知識(shí)和智慧。我們可曾想過(guò)，有這樣一群孩子，他們的生活中缺少白雪公主和七個(gè)小矮人的陪伴，他們正在把一本看過(guò)無(wú)數(shù)遍的故事書(shū)一遍遍的傳閱。可他們同樣渴望通過(guò)閱覽書(shū)籍來(lái)豐富生活，同樣有對(duì)知識(shí)的渴求。

根據(jù)xx市教育局關(guān)工委的倡議，按“積極動(dòng)員、堅(jiān)持自愿”的原則，發(fā)動(dòng)全園師生（包括離退休老同志），捐贈(zèng)自己讀過(guò)的深受教育的圖書(shū)1——2冊(cè)。

在xx幼兒園“第五屆閱讀藝術(shù)節(jié)”來(lái)臨之際，我們向全體老師、家長(zhǎng)、小朋友發(fā)出倡議：請(qǐng)，伸出您溫暖的雙手，整理出孩子的圖書(shū)，捐給需要圖書(shū)的那些孩子們，讓他們能夠與我們同享讀書(shū)的快樂(lè)，與更多喜愛(ài)的書(shū)籍相伴。

“授人玫瑰，手留余香”。親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、小朋友們，趕緊加入到愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧，送出一本書(shū)，打開(kāi)一扇窗，傳遞一份愛(ài)！成就一個(gè)夢(mèng)想！在此衷心期待大家的參與！

xx

20xx年xx月xx日

班級(jí)捐書(shū)倡議書(shū)篇五

親愛(ài)的同學(xué)們：

我們都是班級(jí)中的一員，給班級(jí)貢獻(xiàn)出一份力量是我們應(yīng)該做的，我們應(yīng)該為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)，有一句話說(shuō)得好：“眾人拾柴火焰高”。一個(gè)班級(jí)的發(fā)展也是如此??！

其實(shí)，我們大家都默默地在為班級(jí)作貢獻(xiàn)。比如說(shuō)：有的同學(xué)利用課間、放學(xué)后的休息時(shí)間來(lái)出黑板報(bào)，為教室添加光彩；有的同學(xué)利用休息時(shí)間把班上的門(mén)窗、桌椅進(jìn)行修整；有的同學(xué)利用休息時(shí)間給新同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)習(xí)；有時(shí)衛(wèi)生任務(wù)過(guò)重有的同學(xué)能主動(dòng)替人承擔(dān)；有的同學(xué)利用休息時(shí)間督促全班同學(xué)記單詞、訂計(jì)劃；有的同學(xué)參加比賽時(shí)不怕苦，一遍一遍地練習(xí)，那樣就算你沒(méi)有取得名次，你也為班級(jí)爭(zhēng)了光。

最近，班上發(fā)生的好幾件大事，許多同學(xué)在想，領(lǐng)導(dǎo)也在想：“261班怎么啦？”這主要是班級(jí)管理工作落實(shí)不到位、不夠嚴(yán)密所致。大家一定要相信261班只是感冒了！只要大家擰成一股繩，沒(méi)有什么事情能難倒我們班！我們一定是寧鄉(xiāng)職業(yè)中專(zhuān)最優(yōu)秀的班級(jí)，并能為學(xué)校爭(zhēng)光彩。

一個(gè)好的班級(jí)氛圍營(yíng)造出來(lái)不容易！為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)需要我們每個(gè)人行動(dòng)起來(lái)，讓我們以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《261班規(guī)及對(duì)應(yīng)處罰措施》來(lái)規(guī)范我們的言行，以講文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法塑造我們的人格。我們要從掃地做起、從不吃零食做起、從不講臟話做起、從不隨手亂拋垃圾做起，為班級(jí)爭(zhēng)光彩。我們要像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)自己的班級(jí)，要像保護(hù)自己的眼睛一樣維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)！

如果大家感得自己決心為班級(jí)體做點(diǎn)什么，一定會(huì)努力維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),請(qǐng)?jiān)诔h書(shū)上簽上你的大名。

倡議人：xx

時(shí)間：20xx年x月x日

班級(jí)捐書(shū)倡議書(shū)篇六

親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友及全體教職工們：

你們好！

愛(ài)心是一泓清泉，能蕩滌世間的塵埃；愛(ài)心是一縷陽(yáng)光，能掃除心底的陰霾；愛(ài)心是股暖流，能溫遍人們的心！當(dāng)夢(mèng)想之翼被現(xiàn)實(shí)捆綁，當(dāng)希望之光被貧困遮蔽，處于貧困地區(qū)的孩子在奔向未來(lái)的道路上總是艱難重重，而一份小小的愛(ài)心捐助與善舉卻可讓他們?nèi)键c(diǎn)起生活的希望，托起他們夢(mèng)想的翅膀！

您也許難以想象，當(dāng)我們的孩子坐在明亮的教室里，開(kāi)著空調(diào)，快樂(lè)的`學(xué)習(xí)時(shí)，還有一些地方的孩子，甚至都買(mǎi)不起一本書(shū)。其實(shí)，他們和我們的孩子一樣，有著對(duì)知識(shí)的渴望，有著對(duì)夢(mèng)想的追求。他們也想走出大山，去看看外面的世界。

為此，xx幼兒園向全體家長(zhǎng)、小朋友及教職工發(fā)出倡議，請(qǐng)您和孩子加入到童書(shū)樂(lè)捐的行列中來(lái)！希望大家留出一點(diǎn)時(shí)間，整理您和孩子的書(shū)架，捐出家中閑置的圖書(shū)。獻(xiàn)出一本書(shū)，傳遞一份愛(ài)，成就一個(gè)夢(mèng)想！他們?nèi)绻疫\(yùn)，會(huì)從一本書(shū)里看到不曾想象過(guò)的世界；他們?nèi)绻疫\(yùn)，會(huì)從千百公里外收獲世界的溫暖。衷心感謝您，感謝您給鄉(xiāng)村孩子帶去的愛(ài)意和溫暖。

此次捐助所得的書(shū)籍，我們將贈(zèng)與xx省xx市xx縣xx小學(xué)，為農(nóng)村的孩子架起一座閱讀的橋梁。在新學(xué)期，也讓我們的孩子看到他們?cè)卩l(xiāng)村的同伴，與他們一起，乘風(fēng)破浪，逐夢(mèng)未來(lái)。這種跨越時(shí)間和空間的聯(lián)系，可以從一本帶著滿滿愛(ài)意和善意的書(shū)開(kāi)始。讓愛(ài)，延伸一米。讓愛(ài)，多一個(gè)機(jī)會(huì)！為了所有孩子都能幸?？鞓?lè)地成長(zhǎng)，請(qǐng)傳遞您的愛(ài)。

xx

20xx年xx月xx日

班級(jí)捐書(shū)倡議書(shū)篇七

各位同學(xué)們：

大家好！

那句耳熟能詳?shù)母柙~“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)心，世界將變成美好的人間”曾打動(dòng)了很多人的心。作為當(dāng)代中職學(xué)生，我們理應(yīng)把這種精神代代傳承。

樂(lè)善好施，扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德；相互幫助，患難扶持是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)，它既體現(xiàn)了人類(lèi)最高尚的品質(zhì)，最美好的情感和道德情操，又是社會(huì)文明與進(jìn)步的標(biāo)志。

“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍?！?。厄運(yùn)發(fā)生在我們班郜飛同學(xué)的身上。母親去世多年，與父親相依為命，在去年大家歡慶迎佳節(jié)的日子里，父親因一場(chǎng)意外事故，身上部分皮膚被嚴(yán)重?zé)齻瑑H僅醫(yī)藥費(fèi)就高達(dá)幾萬(wàn)元，同時(shí)家中失去了唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，高筑債臺(tái)，這樣的家庭怎堪如此重負(fù)？郜飛同學(xué)的不幸遭遇和困難牽動(dòng)著我班每位同學(xué)的心。

“一方有難八方支援”，望大家向他伸出援助之手。碎石筑長(zhǎng)城，細(xì)流積成海。眾人拾柴火焰高，大家支援解萬(wàn)難。這點(diǎn)捐助對(duì)他來(lái)說(shuō)微不足道，杯水車(chē)薪，但是可以溫暖他的心，可以讓他生命中充滿愛(ài)。俗話說(shuō)，援人玫瑰，手有余香；奉獻(xiàn)愛(ài)心收獲希望。您的一份愛(ài)心，必將改變她的命運(yùn)；您的一次善舉，更將換回心靈的快慰。

各位同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！伸出您溫暖的雙手，奉獻(xiàn)您無(wú)限的愛(ài)意，送去您有力的支持，以實(shí)際行動(dòng)幫助他走出困境，共享幸福。您的愛(ài)心和真情，好似春風(fēng)，為他的生活送去一縷溫暖陽(yáng)光，猶如星星之火點(diǎn)燃她心中希望的曙光。困難的家庭需要您的愛(ài)心，和諧的社會(huì)需要您的支持，請(qǐng)伸出您的友愛(ài)之手獻(xiàn)出您的關(guān)愛(ài)之情吧！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì)變成美好的人間！

捐款方式：捐款以自愿為原則，由班委接受捐款統(tǒng)一轉(zhuǎn)交到郜飛同學(xué)家。

13級(jí)電子1班班委、團(tuán)支部

2015年3月15日

班級(jí)捐書(shū)倡議書(shū)篇八

親愛(ài)的員工：您好!

為了培養(yǎng)廣大員工良好的閱讀習(xí)慣,創(chuàng)造深厚的企業(yè)文化氛圍，建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)，鍛造高素質(zhì)員工隊(duì)伍。最近，集團(tuán)建立了職工圖書(shū)閱覽室。集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此事也予以高度重視，安排有關(guān)部門(mén)武裝圖書(shū)室。

為了使前期圖書(shū)室的建設(shè)更有意義和贏得廣大員工的關(guān)注，我們向全體員工倡議開(kāi)展“閱讀文化經(jīng)典，共建書(shū)香企業(yè)自己最喜歡讀的一本書(shū)”捐書(shū)活動(dòng)。

讀書(shū)是我們掌握知識(shí)的法寶，英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)：“讀書(shū)使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，數(shù)學(xué)使人嚴(yán)謹(jǐn)，物理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊嚴(yán)，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格?！边@段話精辟地說(shuō)出了讀書(shū)對(duì)提高個(gè)人修養(yǎng)的益處。

您只需舉手之勞，就能讓您手中的一本書(shū)發(fā)揮更大的'價(jià)值，同時(shí)，也為豐富圖書(shū)室的文獻(xiàn)資源，做出自己的貢獻(xiàn)。您的踴躍參與和支持，定可匯成一片知識(shí)的海洋。

授人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益，也使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。

這次捐書(shū)活動(dòng)，集團(tuán)公室將登記捐書(shū)者姓名和所捐書(shū)籍名稱(chēng)及數(shù)量，并在集團(tuán)公告欄予以公布。

“閱讀文化經(jīng)典，共建書(shū)香企業(yè)自己最喜歡讀的一本書(shū)”捐書(shū)活動(dòng)將會(huì)長(zhǎng)期舉，從一個(gè)側(cè)面不斷創(chuàng)新，豐富和活躍企業(yè)員工的文化生活，為構(gòu)建優(yōu)秀的企業(yè)文化氛圍積極努力，逐步做到一走進(jìn)**集團(tuán)就能聞到企業(yè)撲面而來(lái)的書(shū)香氣息!

此致

敬禮

倡議人：

xx年xx月xx日

班級(jí)捐書(shū)倡議書(shū)篇九

各位同志：

根據(jù)平湖市教育局關(guān)工委的倡議，按“積極動(dòng)員、堅(jiān)持自愿”的原則，發(fā)動(dòng)全園師生(包括離退休老同志)，捐贈(zèng)自己讀過(guò)的深受教育的圖書(shū)1——2冊(cè)。

在天妃幼兒園“第五屆閱讀藝術(shù)節(jié)”來(lái)臨之際，我們向全體老師、家長(zhǎng)、小朋友發(fā)出倡議：請(qǐng)，伸出您溫暖的雙手，整理出孩子的圖書(shū)，捐給需要圖書(shū)的那些孩子們，讓他們能夠與我們同享讀書(shū)的快樂(lè)，與更多喜愛(ài)的書(shū)籍相伴。

“授人玫瑰，手留余香”。親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、小朋友們，趕緊加入到愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧，送出一本書(shū)，打開(kāi)一扇窗，傳遞一份愛(ài)!成就一個(gè)夢(mèng)想!在此衷心期待大家的參與!

倡議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

班級(jí)捐書(shū)倡議書(shū)篇十

親愛(ài)的少先隊(duì)員們、同學(xué)們：

高爾基爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！彼€說(shuō)：“當(dāng)書(shū)本給我講到聞所未聞，見(jiàn)所未見(jiàn)的人物、感情、思想和態(tài)度時(shí)，似乎是每一本書(shū)都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到一個(gè)不可思議的新世界……”

的確，一本好書(shū)會(huì)使你的生活、學(xué)習(xí)更輕松，一本好書(shū)會(huì)友愛(ài)地來(lái)幫助你了解紛繁復(fù)雜的世界，一本好書(shū)會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己，一本好書(shū)會(huì)使你變成幸福的人。老師相信每一位同學(xué)都充滿了對(duì)知識(shí)的渴求，都渴望通過(guò)與書(shū)的對(duì)話豐富自己的精神世界，都渴望掌握更多的知識(shí)來(lái)改變自己的命運(yùn)！

同學(xué)們，目前學(xué)校里除了圖書(shū)館以外，每個(gè)班級(jí)也都開(kāi)辟了圖書(shū)角，圖書(shū)角雖小，卻是大家溫馨的精神樂(lè)園。也許現(xiàn)在你的書(shū)架上就有一些已經(jīng)翻閱了無(wú)數(shù)遍的好書(shū)，也許你正好有成堆的書(shū)籍需要處理，也許你有許多好聽(tīng)的故事、好看的新書(shū)愿與同學(xué)們分享?？炜煨袆?dòng)吧！請(qǐng)獻(xiàn)出你的愛(ài)心，加入“書(shū)香幽幽獻(xiàn)真情，我為班級(jí)捐好書(shū)”活動(dòng)。同學(xué)們還可以在自己捐獻(xiàn)的書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)下自己的人生箴言、座右銘或讀書(shū)感想，與班級(jí)里的同學(xué)共勉。老師相信，你的同學(xué)會(huì)因?yàn)槟愕募?lì)更加自信，因?yàn)槟愕母冻鲈郊痈蛔?，你的班?jí)也會(huì)洋溢著濃濃的書(shū)香。！

在此，老師還要提出三條建議：第一，每位同學(xué)為班級(jí)自愿捐書(shū)。第二，班級(jí)中圖書(shū)角的藏書(shū)可定期更換。同學(xué)們?cè)诰璧臅?shū)上可以寫(xiě)上自己的名字，當(dāng)?shù)谝慌璧臅?shū)班內(nèi)同學(xué)都看過(guò)后，可收回返還給捐贈(zèng)的同學(xué)，再組織捐第二批，還可以班級(jí)與班級(jí)之間互換交流。這樣好書(shū)定期漂流，大家的收獲會(huì)更大。第三，每位同學(xué)都要愛(ài)護(hù)班級(jí)圖書(shū)角里的圖書(shū)，互相監(jiān)督，保持圖書(shū)的整潔完好，并堅(jiān)持記讀書(shū)筆記，經(jīng)常交流讀書(shū)心得。對(duì)于不愛(ài)護(hù)圖書(shū)的同學(xué)將立刻取消借閱資格。

親愛(ài)的同學(xué)們，書(shū)頁(yè)因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔，知識(shí)因?yàn)榉窒矶魈?。“捐一份?shū)香，獻(xiàn)一份真情”。一冊(cè)書(shū)不為少，涓涓細(xì)流亦可匯聚成海。我們相信，有了大家的踴躍參與，我們共同遨游的知識(shí)海洋定將更加寬廣！

大廈巍然，梁椽共舉；贈(zèng)人玫瑰，手留余香。同學(xué)們的慷慨捐贈(zèng)定能讓書(shū)的價(jià)值和你高尚的情操一同升華！

寧波市李惠利小學(xué)

2015年9月

班級(jí)捐書(shū)倡議書(shū)篇十一

親愛(ài)同學(xué)們:

為了營(yíng)造書(shū)香校園，豐富同學(xué)們的校園文化生活，更好地滿足同學(xué)們對(duì)知識(shí)的渴望，幫助同學(xué)們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，303班班委會(huì)向全班同學(xué)發(fā)出倡議:捐出角落書(shū)，共享智慧源。

或許，你有一兩本課外書(shū)，你覺(jué)得你的課外書(shū)太少了，你很多的時(shí)間都被重復(fù)又重復(fù)的玩耍和游戲吞噬了，當(dāng)你很想拿本書(shū)讀的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)你想得到課外書(shū)離你是那么的遙遠(yuǎn)。

親愛(ài)的朋友們，你的許多舊書(shū)正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶，把存放在記憶里的書(shū)找出來(lái)讓它們?cè)俣然钴S起來(lái)，把這份美好的記憶也帶給那些正需要甚至渴求它們的同學(xué)們吧!

1、每個(gè)學(xué)生至少捐5本書(shū)。

2、所捐圖書(shū)必須達(dá)到八成新，沒(méi)有破損，沒(méi)有亂涂亂畫(huà)。

3、所捐圖書(shū)要有一定收藏價(jià)值和厚度，不要捐作文選、期刊或很薄的漫畫(huà)書(shū)。

讓我們像共享一片藍(lán)天一樣共享我們的課外書(shū)，共享我們成長(zhǎng)的智慧，讓我們同在陽(yáng)光下健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。衷心期待著你的參與!

班級(jí)捐書(shū)倡議書(shū)篇十二

親愛(ài)的朋友們：

從6月27日到29日大四學(xué)生即將離校前期，為了實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，并且為即將到來(lái)的xx屆新生提供更廣闊的閱讀空間，我大學(xué)生自律管理委員會(huì)特舉“畢業(yè)生書(shū)籍捐贈(zèng)”活動(dòng)。

活動(dòng)當(dāng)天，許多大四畢業(yè)生前來(lái)捐贈(zèng)，在捐贈(zèng)的同時(shí)很多畢業(yè)生留下了自己的祝福，他們希望自己的母校越來(lái)越好，希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能有更出色的表現(xiàn)。

在活動(dòng)舉的過(guò)程中，我們有很多的成功之處：

一、做到了人員的合理安排，資源的充分利用。

二、每一天的工作人員都很盡職，把捐書(shū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)的井然有序，書(shū)籍分門(mén)別類(lèi)，參與人員記錄在案，紀(jì)念品限量發(fā)放等等。

三、特助t恤紀(jì)念品有很好的紀(jì)念意義，是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)，同時(shí)也給畢業(yè)生留下了母校的回憶。

但是每一次活動(dòng)都會(huì)有不足之處：

一、人員安排：每天的人員都有固定的安排，但是在時(shí)間安排上有所欠缺，沒(méi)有規(guī)定活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置的具體時(shí)間及人員。

二、工作人員：現(xiàn)場(chǎng)工作人員離開(kāi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重，須嚴(yán)格規(guī)定請(qǐng)假制度，避免人手不夠的情況發(fā)生。

三、書(shū)籍整理：書(shū)籍分門(mén)別類(lèi)未持之以恒，在搬運(yùn)過(guò)程中已將書(shū)籍類(lèi)別打亂，對(duì)下學(xué)期的書(shū)記回饋活動(dòng)有一些不便的影響。

四、自我宣傳：捐書(shū)活動(dòng)是本學(xué)期自律委舉的大型外場(chǎng)活動(dòng)，本次活動(dòng)很有利于宣傳自律委的整體形象，但我們并有完美的抓住這次機(jī)會(huì)。

每一次活動(dòng)都會(huì)給我們不一樣的收獲，在這些收獲中我們不斷的成長(zhǎng)；每一次活動(dòng)都會(huì)暴露出我們的不足，在中些不足中我們不斷的改正，不斷的進(jìn)步；每一次的躍進(jìn)，都是潛在核心的詩(shī)與真被開(kāi)掘的結(jié)果。它們一直存在著，不過(guò)藏在了深處，需要我們不斷的挖掘，不然埋沒(méi)了也就不再了。

希望自律委這個(gè)寶藏能不斷的被開(kāi)掘，不斷發(fā)出特色的光和熱。

班級(jí)捐書(shū)倡議書(shū)篇十三

各位老師同學(xué)：

你們好！為了響應(yīng)團(tuán)市委的號(hào)召，為遵義市新雨工讀學(xué)校構(gòu)建圖書(shū)角。我院決定于20xx年10月29日至10月30日在圖書(shū)館門(mén)前進(jìn)行募捐活動(dòng)籌集圖書(shū)。圖書(shū)類(lèi)型不限，最好是法律類(lèi)、心理類(lèi)、職業(yè)技術(shù)類(lèi)、故事類(lèi)書(shū)籍。希望大家踴躍參加。

遵義市新雨工讀學(xué)校的籌建源于當(dāng)前一個(gè)沉重的話題——問(wèn)題青少年，近年來(lái)，在現(xiàn)行法律框架下，對(duì)相當(dāng)一部分有違法或輕微犯罪行為的未成年人判不了，學(xué)校教育不好，家長(zhǎng)管不住。盡管遵義市、紅花崗區(qū)黨委政府一直重視加強(qiáng)對(duì)這些問(wèn)題青少年的幫教工作，但成效有限。

從去年11月至今年2月，在遵義市委政法委的組織下，市委常委、政法委書(shū)記、公安局局長(zhǎng)劉小星，市人大副主任郭建一，紅花崗區(qū)委常委、政法委書(shū)記、公安局局長(zhǎng)申劍等同志先后幾次到貴陽(yáng)工讀學(xué)校、六盤(pán)水鐘山區(qū)工讀學(xué)校和昆明金殿中學(xué)考察和學(xué)習(xí)。

3月24日，經(jīng)遵義市委常委會(huì)研究，決定在深溪鎮(zhèn)高坊村建立遵義市新雨工讀學(xué)校。

社區(qū)。最小的力量，也是一種支持！你的`慷慨捐贈(zèng)將為新雨圖書(shū)角撐起知識(shí)的晴空，讓書(shū)的價(jià)值和你高尚的情操一同升華！

捐書(shū)地點(diǎn)：圖書(shū)館前時(shí)間：10.29——10.30主辦單位：遵義醫(yī)學(xué)院體育學(xué)院