人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

訪談?lì)惞?jié)目策劃書(shū)篇一

1、人員組成。

（1）策劃記者：

（2）訪談?dòng)浾撸?/p>

采訪前需與策劃記者協(xié)調(diào)好，對(duì)采訪者要熟悉，提出問(wèn)題要精練，且要有臨場(chǎng)應(yīng)變能力，注意防止冷場(chǎng)。編輯記者在采訪過(guò)程中，可用錄音筆錄好音，并手動(dòng)記錄訪談內(nèi)容，便于稿件整理。

（3）攝影記者。

2、欄目設(shè)置。

（1）人物簡(jiǎn)介（介紹人物經(jīng)歷新聞背景及事件）。

（2）人物照片（生活照新聞事件照）。

（3）人物通訊。

（4）訪談內(nèi)容（問(wèn)答形式或文章格式）。

（5）訪談視頻（訪談錄制或新聞事件視頻）。

（6）采訪手札（訪談?dòng)浾叩那猩砀惺芑蛟u(píng)論）。

3、欄目周期：

為保證節(jié)目的質(zhì)量，建議一月一至兩期。

4、欄目宣傳形式：

主要登載于太工新聞網(wǎng)記者團(tuán)專(zhuān)欄，可刊登于校報(bào)，也可為廣播站提供播音素材。

5、采訪地點(diǎn)：

記者團(tuán)辦公室或隨機(jī)地點(diǎn)。

6、采訪設(shè)備：

錄音筆、照相機(jī)、dv機(jī)。

訪談?lì)惞?jié)目策劃書(shū)篇二

一、活動(dòng)目的：

1.通過(guò)師生互動(dòng)訪談的形式讓大家更深入的了解雷鋒精神的深層內(nèi)涵與意義;

2.充分讓大家認(rèn)識(shí)到雷鋒精神在當(dāng)今社會(huì)不會(huì)過(guò)時(shí)，仍發(fā)揮重要的重要作用;

3.以談?wù)摰男问?，更能夠明?/p>

二、活動(dòng)主題：

雷鋒精神在今天

三、主辦單位：新聞傳播學(xué)院團(tuán)總支

承辦單位：思維創(chuàng)意協(xié)會(huì)

四、活動(dòng)指導(dǎo)老師：

新聞傳播學(xué)院何學(xué)軍書(shū)記

五、活動(dòng)職責(zé)設(shè)置：

制片人(1人)導(dǎo)演(1人)主持人(1人)編導(dǎo)(2人)攝像(4人)劇務(wù)(3人)后期編輯(2名)

六、活動(dòng)嘉賓和觀眾

出鏡老師嘉賓(2人)出鏡學(xué)生嘉賓(2人)現(xiàn)場(chǎng)觀眾(30人以上)

七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

(一)道具準(zhǔn)備：

1.帶有新聞傳播學(xué)院標(biāo)志的小旗一面、帶有思維創(chuàng)意協(xié)會(huì)標(biāo)志的小旗一面;

2.20個(gè)凳子、10張桌子、5個(gè)豪華凳子、1張豪華桌子

3.復(fù)印與雷鋒密切相關(guān)的圖片若干張，以備節(jié)目用;

4.6個(gè)胸麥、三臺(tái)攝像機(jī)(帶話筒)、移動(dòng)帶線話筒兩個(gè)

5.桌子上的裝飾物;

(二)請(qǐng)嘉賓、主持人

2..提前三天把策劃好的問(wèn)題交到嘉賓手里;

(三)聯(lián)系攝影人員

提前五天把具體的攝像人員的姓名、電話聯(lián)系好。

(四)制片人、主持人、攝像人員、編導(dǎo)、后期制作互相配合

制片人、主持人、攝像人員、編導(dǎo)、與后期制作人員在節(jié)目盤(pán)開(kāi)始錄制的五天前進(jìn)行全面的討論，對(duì)編導(dǎo)的策劃可以提出合理化的意見(jiàn)，最終統(tǒng)一制定出與每個(gè)職位相對(duì)應(yīng)的工作流程。

(五)場(chǎng)地選擇：

提前一周進(jìn)行節(jié)目錄制的場(chǎng)地選擇，充分考慮到光線、角度的問(wèn)題

(六)彩練：

在正式節(jié)目未錄之前進(jìn)行兩次正規(guī)的排練，在排練過(guò)程中，設(shè)定好具體的座位順序、和現(xiàn)場(chǎng)的布置。主持人與學(xué)生嘉賓進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的節(jié)目彩排。

八、職位任務(wù)：

制片人：

負(fù)責(zé)本次整個(gè)活動(dòng)的所有流程，包括活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作、活動(dòng)中控制與監(jiān)督活動(dòng)的正常有序的進(jìn)行以及指導(dǎo)后期的編輯制作的過(guò)程。 導(dǎo)演：

負(fù)責(zé)整體節(jié)目的所有流程，充分的調(diào)度和協(xié)調(diào)主持人、攝像師、劇務(wù)等人員完成節(jié)目的錄制工作。

編導(dǎo)：

負(fù)責(zé)節(jié)目策劃的所有內(nèi)容，包括主持人的主持提綱、所有的訪談問(wèn)題、以及策劃出每個(gè)拍攝畫(huà)面的視聽(tīng)語(yǔ)言。編導(dǎo)工作內(nèi)容是節(jié)目的看點(diǎn)、也占據(jù)核心地位，編導(dǎo)要與制片人、主持人、攝像人員、劇務(wù)等人員密切聯(lián)系，隨時(shí)修改策劃不足的內(nèi)容。

主持人：

主持人是電視訪談節(jié)目的中心人物，負(fù)責(zé)把前期編導(dǎo)給出的提綱落實(shí)到通俗易懂的主持詞，并想好節(jié)目過(guò)程中的流程和串詞。在節(jié)目中，侃侃而談，以聊天聊天的形式進(jìn)行節(jié)目的錄制。

劇務(wù)：

負(fù)責(zé)把現(xiàn)場(chǎng)用到的所有道具搬到拍攝場(chǎng)地，并布置好錄制現(xiàn)場(chǎng)，聽(tīng)從導(dǎo)演的調(diào)配。

節(jié)目流程：

1.主持人開(kāi)場(chǎng)白：

2.播放關(guān)于雷鋒個(gè)人簡(jiǎn)介的短片，播放短篇之前主持人說(shuō)解說(shuō)詞

3.主持人提問(wèn)題嘉賓老師回答

4.嘉賓同學(xué)回答

5.現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行互動(dòng)發(fā)言

6.結(jié)束語(yǔ)。

具體流程：

首先呢，讓我們來(lái)看一下有關(guān)于雷鋒的短片。

雷鋒，原名雷正興，1940年出生在湖南省望城縣一個(gè)貧苦農(nóng)家。他的愛(ài)憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂(lè)，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去的崇高精神，集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。1963年3月5日，同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號(hào)召，至今已近50個(gè)年頭。經(jīng)歷半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨，雷鋒精神一直陪伴我們。熟悉的雷鋒帽，暖人的笑容，雷鋒成了美好的化身。在經(jīng)歷了50年歲月的洗禮之后，雷鋒精神已然成為社會(huì)主義核心價(jià)值的重要象征，一如不滅的火把，點(diǎn)亮人間?！袄卒h精神”也伴隨著幾代人的歲月轉(zhuǎn)換，更已成為熱心公益、樂(lè)于助人、扶貧濟(jì)困、見(jiàn)義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞，融化在無(wú)數(shù)華夏兒女的血液之中。她已經(jīng)并將始終激揚(yáng)人民心中蘊(yùn)藏的美好思想品德，煥發(fā)人們建設(shè)文明風(fēng)尚的巨大熱情，把公民道德建設(shè)不斷引向深入，為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧提供有力的思想道德支撐。雷鋒是永遠(yuǎn)的榜樣，雷鋒精神是不朽的豐碑。雷鋒精神以堅(jiān)定理想信念為根本支撐，蘊(yùn)含著愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義的赤誠(chéng)真情，始終具有激發(fā)人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的強(qiáng)大力量。它激勵(lì)我們要主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展變化，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、積極進(jìn)取、自強(qiáng)不息、奮力拼搏的奉獻(xiàn)精神，在全社會(huì)形成互敬、互助、開(kāi)放、包容、向上、感恩、創(chuàng)新的良好風(fēng)尚、和諧氛圍。傳承弘揚(yáng)雷鋒精神，并不是重復(fù)歷史記憶，默念抽象符號(hào)，而是緊跟時(shí)代步伐，融合時(shí)代需求，賦予時(shí)代內(nèi)涵，使之成為人們真誠(chéng)認(rèn)同、真心實(shí)踐的價(jià)值取向和道德準(zhǔn)則，成為規(guī)范個(gè)人追求、指引人生航向的坐標(biāo)和燈塔。

主持人提問(wèn)：

1、在許多人的印象中學(xué)雷鋒就是做好人好事，做好人好事就是學(xué)雷鋒，雷鋒就是一個(gè)做好事的好人。請(qǐng)問(wèn)在座的各位嘉賓在你們心目中雷鋒應(yīng)該是一個(gè)怎樣的人呢?/主持人近景/嘉賓回答參考：不能機(jī)械的理解為學(xué)雷鋒就是做好事，做好事就是學(xué)雷鋒;難道不學(xué)雷鋒就要做壞事嗎?雷鋒是作為一個(gè)普通人，通過(guò)自己平凡的行為然后演化為偉大的精神，激勵(lì)著我們?nèi)プ龊檬?。?ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義;服務(wù)于人民，助人為樂(lè);干一行，愛(ài)一行，精一行;積極進(jìn)取，不墨守成規(guī);艱苦樸素。

雷鋒就是演化一種精神激勵(lì)著我們?nèi)プ龊檬隆＠卒h有5點(diǎn)精神：

(1)、愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義;(2)、服務(wù)于人民;(3)、干一行愛(ài)一行，精一行;(4)、進(jìn)取精神，不墨守成規(guī);(5)艱苦樸素、勤儉節(jié)約。還有一點(diǎn)，在當(dāng)代雷鋒是一個(gè)很陽(yáng)光的人。(首先是一個(gè)主機(jī)的全景，其次在嘉賓發(fā)言的時(shí)候，對(duì)嘉賓進(jìn)行近景表達(dá))

2、大家都知道，雷鋒同志生于1940年，1962年因公犧牲，1963年3月5日，同志親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。于是，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢的印在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的心中。/整體全景/如今50年過(guò)去了，時(shí)代發(fā)生了變化，社會(huì)也發(fā)生了變化，有人就對(duì)此提出觀點(diǎn)，認(rèn)為在這個(gè)經(jīng)濟(jì)化，競(jìng)爭(zhēng)化的社會(huì)之中，雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了，針對(duì)這一觀點(diǎn)，在座的各位嘉賓你們是怎樣來(lái)看的呢?/主持人近景/嘉賓回答參考：奮不顧身精神，助人為樂(lè)精神，契而不舍精神，無(wú)論是對(duì)工作，創(chuàng)業(yè)，還是工作都是必不可少的。(嘉賓發(fā)言的時(shí)候，多運(yùn)用近景)

3、雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂(lè)于助人、扶貧濟(jì)困、見(jiàn)義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞，雷鋒這個(gè)名字我們大家都知道，但有很多人對(duì)雷鋒的故事和雷鋒精神的具體內(nèi)涵都還不太了解，那么在座的各位嘉賓又是怎樣看待這個(gè)事實(shí)的呢?/主持人近景/嘉賓回答參考：沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到雷鋒精神的內(nèi)涵，只是迎合大眾而已。

嘉賓回答參考：5種人生((1)、愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義;(2)、服務(wù)于人民;(3)、干一行愛(ài)一行，精一行;(4)、進(jìn)取精神，不墨守成規(guī);(5)艱苦樸素、勤儉節(jié)約。)引出5中精神，(1)、愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義，引出堅(jiān)定信念崇高的理想;(2)、服務(wù)于人民，引出奉獻(xiàn)精神;(3)、干一行愛(ài)一行，精一行，引出敬業(yè)精神;(4)、進(jìn)取精神，不墨守成規(guī)，引出創(chuàng)新精神;(5)艱苦樸素、勤儉節(jié)約，引出創(chuàng)業(yè)精神。

秉承過(guò)去的精髓改成現(xiàn)在大眾樂(lè)于接受的話語(yǔ)

(對(duì)嘉賓進(jìn)行近景表達(dá))

5、現(xiàn)如今當(dāng)我們的物質(zhì)生活得到極大滿(mǎn)足的同時(shí)，奢侈浪費(fèi)等不良習(xí)氣卻呈現(xiàn)出愈演愈烈的趨勢(shì)，“官二代”、“拜金女”等時(shí)髦詞匯頻出，無(wú)不透露著人們價(jià)值觀發(fā)生的變化。即便是在我們身邊，比吃比穿，消費(fèi)大手大腳，日常生活中不愛(ài)惜糧食、浪費(fèi)水電等現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。此時(shí)再回首感受雷鋒“補(bǔ)襪子”的事跡，就會(huì)真正體會(huì)到這個(gè)事跡所蘊(yùn)涵的深刻內(nèi)涵和深遠(yuǎn)意義，此刻當(dāng)我們?cè)僖淮慰吹健袄卒h同志補(bǔ)襪子”這幅圖片時(shí)，不知各位嘉賓看后對(duì)此有何想法?/主持人近景/嘉賓回答參考：反對(duì)鋪張浪費(fèi);要學(xué)習(xí)但不能機(jī)械學(xué)習(xí);如今物質(zhì)財(cái)富豐富;鼓勵(lì)消費(fèi)，拉動(dòng)內(nèi)需，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。適度消費(fèi)，實(shí)事求是。

6、三月是雷鋒活動(dòng)月。每年的這個(gè)月我們都會(huì)走出家門(mén)，以各種方式，各種途徑，去幫助那些需要幫助的人們，做一些對(duì)社會(huì)，對(duì)集體有益的事，以此來(lái)紀(jì)念雷鋒。/全景/但在過(guò)了這段時(shí)間之后，有關(guān)雷鋒的海報(bào)，標(biāo)語(yǔ)就會(huì)逐漸淡出我們的視線，就像一段順口溜說(shuō)的那樣：“雷鋒同志沒(méi)戶(hù)口，三月里來(lái)，四月走。”對(duì)于這一事件，大家怎樣看待?/主持人近景/嘉賓回答參考：學(xué)雷鋒的形式化，沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到雷鋒精神的內(nèi)涵，只是迎合大眾而已。形式化和持之以恒的問(wèn)題。學(xué)雷鋒不要形式化，學(xué)生迎合形式(問(wèn)題)。可以聯(lián)想到學(xué)校里日常生活中簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情中有沒(méi)有體現(xiàn)了雷鋒精神。

7、主持人：當(dāng)今的雷鋒精神，怎么總結(jié)他呢?/主持人近景/ 嘉賓回答參考：具有崇高理想，堅(jiān)定信念，“五種精神”。高度人性化，尊敬任何身邊的人大學(xué)生救了掏糞的老人的問(wèn)題，人本的問(wèn)題，不是由價(jià)值;來(lái)衡量的。

結(jié)束語(yǔ)：雷鋒曾在日記上寫(xiě)道：“有些人說(shuō)是我傻子，是不對(duì)的。我要做一個(gè)有利于人民、有利于國(guó)家的人。如果說(shuō)這是傻子，那我甘心愿意做這樣的傻子的，革命需要這樣的傻子，建設(shè)也需要這樣的傻子?！笔前。嗝戳钊松钏嫉囊欢卧?，咱們社會(huì)需要這樣的傻子，生活也需要這樣的傻子。雷鋒同志身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的東西，從他身上我們能得到很多啟發(fā)：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?我想問(wèn)你為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的支付者。讓我們拋卻心底的猶疑,在那個(gè)偉大靈魂的感召下,堅(jiān)守我們心底那恒久不變的道德信念，用實(shí)際行動(dòng)讓我們的世界變得更加美麗。好了，今天的節(jié)目到這里就要結(jié)束了，非常感謝大家的參與，謝謝。

ps：攝影 訪談?lì)惞?jié)目，也好多使用固定鏡頭，對(duì)于發(fā)言人，要使用中近景來(lái)表現(xiàn)。主機(jī)機(jī)位固定，側(cè)機(jī)可以游動(dòng)，有過(guò)肩鏡頭。

訪談?lì)惞?jié)目策劃書(shū)篇三

節(jié)目類(lèi)型：人物訪談

節(jié)目目的：通過(guò)一個(gè)全新的視角了解這一80后的青年。

主持人風(fēng)格：有親和力，互動(dòng)性強(qiáng)。

受眾人群：重要一年輕人群為主

節(jié)目背景：韓寒從今入人們視線以來(lái)就備受觀眾，他被稱(chēng)為一種現(xiàn)象，他是80后的代表人物。最近，由他主編的雜志《獨(dú)唱團(tuán)》自面世以來(lái)受到年輕人的大力追捧，并且在學(xué)術(shù)界大受好評(píng)。此節(jié)目邀請(qǐng)他，通過(guò)談話全面的來(lái)了解這個(gè)影響力頗廣的年輕人有著怎樣年輕而豐富的經(jīng)歷與生活。

采訪準(zhǔn)備：

1、從網(wǎng)上搜尋資料，全面了解受訪嘉賓。

2、采訪他的父母、朋友，對(duì)嘉賓進(jìn)行詳細(xì)了解，并將采訪畫(huà)面運(yùn)用到節(jié)目制作中。

3、搜集韓寒的一些簽售、賽車(chē)、音樂(lè)視頻等音像資料。

4、采訪一些韓寒的書(shū)迷，搜集他們對(duì)韓寒的看法以及關(guān)注的問(wèn)題。

節(jié)目流程：

主持人：他的名字曾經(jīng)作為一種社會(huì)現(xiàn)象被討論，他曾經(jīng)是叛逆的代言人。他，一度被《時(shí)代周刊》評(píng)為“20xx推動(dòng)中國(guó)進(jìn)步的100人之一”。從叛逆青年到暢銷(xiāo)書(shū)作家，從職業(yè)賽車(chē)手到雜志主編，今天就讓我們走進(jìn)這個(gè)備受爭(zhēng)議的人物，80后代言人，韓寒。

畫(huà)外音：(人物介紹+圖片、資料)

xx年，以《杯中窺人》一文獲得首屆新概念大賽一等獎(jiǎng)，后因期末考試七科不及格而留級(jí)，被報(bào)道后引發(fā)社會(huì)關(guān)于素質(zhì)教育政策及“學(xué)校應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)全才還是專(zhuān)才”等系列教育問(wèn)題的激烈討論。他的首部小說(shuō)《三重門(mén)》至今累計(jì)發(fā)行200萬(wàn)冊(cè)，中國(guó)近20xx年銷(xiāo)量最大的文學(xué)類(lèi)作品。在留級(jí)后，再次掛科七門(mén)并最終在高一退學(xué)。

主持人：

1、當(dāng)時(shí)為什么一定要退學(xué)呢，你才高一啊?

2、有沒(méi)想過(guò)輟學(xué)后干什么?

3、你退學(xué)有沒(méi)有征求父母的同意?

主持人：退學(xué)后，陸續(xù)發(fā)表了散文集《零下一度》、《通稿20xx》、《就這么漂來(lái)漂去》一直到《他的國(guó)》和《1988——我想和這個(gè)世界談?wù)劇返茸髌?出于對(duì)駕車(chē)的熱愛(ài)，成為了一名職業(yè)車(chē)手，并減少了出版活動(dòng)，但仍然通過(guò)博客繼續(xù)發(fā)表了一系列的時(shí)評(píng)文章，其中不少文章引起了很大的社會(huì)關(guān)注甚至論戰(zhàn)。

1、你很關(guān)注民生百態(tài)嗎?

2、你覺(jué)得你叛逆么?

3、你平時(shí)喜歡看什么書(shū)?

4、你最喜歡你的那本書(shū)?

5、作家、賽車(chē)手、雜志主編等身份，你更喜歡哪一個(gè)?

主持人：如果現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代能出全才，那便是應(yīng)試教育的幸運(yùn)和這個(gè)時(shí)代的不幸。如果有，他便是人中之王，可惜沒(méi)有，所以我們只好把“全”字人下的“王”給拿掉。時(shí)代需要的只是人才。

6、你覺(jué)得你是全才么?

主持人：我成為現(xiàn)象，思想品德不及格，總比沒(méi)思想好。這是你說(shuō)的，還有“我覺(jué)得我是全世界最聰明絕頂?shù)娜?。?/p>

7、你為什么有這樣的自信?

8、你覺(jué)得現(xiàn)代的大學(xué)生怎么樣?你比他們，有什么不同?

畫(huà)外音：(圖片+資料)

韓寒，1982年9月23日出生于中國(guó)上海金山的一個(gè)小鎮(zhèn)。父母都是知識(shí)分子。在這個(gè)幽靜的南方小鎮(zhèn)，沒(méi)有城市的喧囂,也就熏染出韓寒自由、不羈的個(gè)性，父母開(kāi)明的思想與教育方式也為憨憨的成長(zhǎng)之路起到了深刻的影響!

主持人：1有沒(méi)有問(wèn)父母，為什么叫韓寒這個(gè)名字?

2你小時(shí)候調(diào)皮不?

3、上學(xué)對(duì)你來(lái)說(shuō)印象最深刻的事是什么?

4你認(rèn)為父母對(duì)你思想以及現(xiàn)在所選擇的成功方式有沒(méi)有影響?

5、你對(duì)此有什么看法?覺(jué)得他們?yōu)槭裁磿?huì)將這些榮譽(yù)給自己?

主持人：20xx年6月10日韓寒的主編雜志《獨(dú)唱團(tuán)》在北京全國(guó)圖書(shū)訂貨會(huì)上正式舉行新聞發(fā)布會(huì)，20xx年9月出版長(zhǎng)篇小說(shuō)《1988我想和這個(gè)世界談?wù)劇?，首?0萬(wàn)冊(cè)。

1、為什么想到主編雜志?

2、對(duì)現(xiàn)代80后一些作家主編的雜志有什么看法?

3、今后有什么打算?

20xx年底韓寒簽約環(huán)球唱片·天韻文化，20xx年9月28日首張個(gè)人專(zhuān)輯《寒·十八禁》發(fā)行,20xx年中國(guó)汽車(chē)?yán)﹀\標(biāo)賽第二站crc北京站，韓寒終于奪得國(guó)際組國(guó)內(nèi)車(chē)手冠軍。這也是fcaca車(chē)隊(duì)第一個(gè)車(chē)手的第一。20xx年韓寒出演賈樟柯導(dǎo)演的最新紀(jì)錄片《海上傳奇》!這就是韓寒，很多人愿意稱(chēng)呼他為80后的領(lǐng)軍人物，他是80后名氣最大的一位，也是80后出道最早的代表人物。他有著80后的智慧，不安于平庸，無(wú)論輿-論如何，他永遠(yuǎn)做著他自己。正因?yàn)橛兄煌Ｈ说镊攘?，才?huì)讓很多年輕人追隨。

訪談?lì)惞?jié)目策劃書(shū)篇四

一、欄目名稱(chēng)：法治面對(duì)面

二、前言：隨著中國(guó)法治進(jìn)程的逐步加快，法律成了人們生活中常見(jiàn)且經(jīng)常打交道的一個(gè)領(lǐng)域。并且，伴隨著人們法律意識(shí)的普遍覺(jué)醒和提高，人們也更傾向于通過(guò)法律來(lái)捍衛(wèi)自己的權(quán)益。然而，一些案件的發(fā)生卻往往令當(dāng)事人自身都無(wú)法辨別自己到底是何權(quán)益被侵犯，同時(shí)自己的反擊行為是否屬于違法事件仍不甚清晰。這就導(dǎo)致了一系列公說(shuō)公有理婆說(shuō)婆有理的現(xiàn)象的發(fā)生。而這也是事件得以訴諸法律，通過(guò)法院來(lái)達(dá)成仲裁的一個(gè)原因。但在這些案件得以解決，當(dāng)事人的疑惑得到解答的同時(shí)，整個(gè)社會(huì)的大部分群體對(duì)于這些發(fā)生在身邊的常見(jiàn)法治事件及其所牽涉的法律條文仍不甚明晰，達(dá)不到很好的傳播、教育民眾，防止類(lèi)似違法事件的發(fā)生的效果。鑒于此，本欄目期望通過(guò)節(jié)選一系列極具代表性的法律事件和牽涉到的相關(guān)讓民眾比較疑惑的法律條文來(lái)進(jìn)行深度解讀，從而達(dá)到進(jìn)一步的普法目的。

三、欄目定位：法律關(guān)乎你我他，深度解析釋疑惑。

人人遵紀(jì)守法，法治觸手可及。

四、受眾分析：本欄目的目標(biāo)受眾定位主要是35~55歲左右的中、老年群體。他們一般為社會(huì)的主力軍，有過(guò)相當(dāng)?shù)娜松啔v，但同時(shí)他們所受到的法治教育可能并不十分健全、完善。因而他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的法律侵權(quán)事件中可能處于比較弱勢(shì)的地位。因此，他們本身對(duì)于法律的求知欲應(yīng)當(dāng)也是相當(dāng)濃厚的。而且，這部分人一般對(duì)電視節(jié)目比較情有獨(dú)鐘，受到網(wǎng)絡(luò)的沖擊較小。同時(shí)，欄目也考慮到將一些25~35左右的偏年輕人群體作為邊緣受眾納入其中，他們屬于拼搏的一代，在各種職場(chǎng)或者商場(chǎng)中會(huì)遇到各種法律問(wèn)題，而這個(gè)節(jié)目對(duì)他們的啟發(fā)也是相當(dāng)大的。但鑒于他們屬于新興一代，受網(wǎng)絡(luò)沖擊較大，因而將其列入邊緣受眾一類(lèi)。

五、嘉賓要求：熟諳各種法律條文、有過(guò)相當(dāng)法律案件參與的律師一類(lèi)，抑或?qū)Υ搜芯可钊氲姆煞矫娴拇髮W(xué)教授。在某些特殊案件中也將會(huì)請(qǐng)一些與案件相關(guān)的社會(huì)學(xué)、心理學(xué)方面的專(zhuān)家。

良性互動(dòng)。對(duì)于串聯(lián)整個(gè)節(jié)目起到重要的紐帶作用。

七、欄目?jī)?nèi)容

（2）播出形式：錄播，屬于新聞訪談?lì)愋问?，無(wú)現(xiàn)場(chǎng)觀眾，在節(jié)目錄制期間，要求穿插一定的影像資料，更好的為節(jié)目服務(wù)，使節(jié)目能夠更加順暢、清晰地表達(dá)。

（3）主持人點(diǎn)出案件事實(shí)，保證嘉賓的觀點(diǎn)能夠順暢表達(dá)，確保節(jié)目能夠達(dá)到預(yù)期的目的。

（4）播出內(nèi)容：可以征集觀眾身邊發(fā)生的一些事件或者新聞報(bào)道中較為典型的案例進(jìn)行分析，解讀。中間穿插一些視頻資料，可以是情景再現(xiàn)也可以是借鑒新聞事件的視頻報(bào)道。主持人通過(guò)簡(jiǎn)單的語(yǔ)言將事件清晰闡述，再把話題引向法律規(guī)范問(wèn)題，從而將話語(yǔ)權(quán)交到嘉賓手中。期間，主持人需將話題不斷引向深入，與嘉賓之間形成較為深度的溝通。爭(zhēng)取將案件所涉及的問(wèn)題和疑惑都解讀到，為觀眾消除疑慮的同時(shí)，也能夠提出一些善意的法律引導(dǎo)和建議。在面對(duì)一些特殊案件，例如少年犯問(wèn)題時(shí)，節(jié)目可以同時(shí)請(qǐng)來(lái)一些該方面的社會(huì)學(xué)和心理學(xué)問(wèn)題專(zhuān)家，共同探討這類(lèi)案件發(fā)生的社會(huì)、家庭、心理等方面的誘因。在做到深究根源的同時(shí)，也能夠?yàn)榇祟?lèi)事件的杜絕提供一些良性的建議和參考，給整個(gè)社會(huì)、公眾以警醒。節(jié)目爭(zhēng)取達(dá)到普及法律，服務(wù)公眾的目的。

（5）現(xiàn)場(chǎng)布置：演播室中，方形玻璃桌擺放中央，主持人和嘉賓分坐兩邊。背后則是一個(gè)大型屏幕。屬于較為嚴(yán)肅莊重類(lèi)的演播室構(gòu)造。

八、欄目特點(diǎn)（優(yōu)勢(shì)）：

（1）我們知道，公共頻道一般都為國(guó)家政策指令頻道，對(duì)于傳達(dá)國(guó)家整個(gè)大政方針，服務(wù)民眾具有不可推卸的責(zé)任。由于該欄目是在安徽衛(wèi)視的一個(gè)下屬子頻道——公共頻道進(jìn)行投放，因而其公共服務(wù)性質(zhì)是其主導(dǎo)特性。這類(lèi)法治節(jié)目可以起到普及法律知識(shí)，闡釋法律疑惑，倡導(dǎo)民眾遵紀(jì)守法的作用。其公共服務(wù)性將得以很好傳達(dá)。也能夠?qū)⑵漕l道特色很好地體現(xiàn)出來(lái)。

真實(shí)感受中學(xué)習(xí)到相關(guān)重要的法律知識(shí)，還能為他們的生活、工作中有可能涉及的一些法律問(wèn)題提供很好的依據(jù)。相信會(huì)有相當(dāng)大的受眾將對(duì)此欄目感興趣。

欄目推廣——

1、通過(guò)自身電視欄目的推介，面向?qū)ο筝^為廣泛，通過(guò)電視欄目的征集案例素材向廣大觀眾推介。通過(guò)各種渠道收集對(duì)于事件本身的各種反應(yīng)和聲音。

2、大型戶(hù)外廣告展覽推介：可以集中在一些公交站牌的展板、一些商業(yè)聚集地的巨幅屏幕上進(jìn)行廣告投放。還可以在一些公用電話亭等的展板上進(jìn)行宣傳。

3、名人推廣效應(yīng)：可以側(cè)重對(duì)于本節(jié)目的主持人和嘉賓進(jìn)行一番豐富而詳細(xì)的介紹，以他們的知名度帶動(dòng)更多的人認(rèn)識(shí)該節(jié)目。同時(shí)可以通過(guò)他們個(gè)人的微博或者一些個(gè)人社交網(wǎng)站來(lái)進(jìn)行人際傳播，達(dá)到廣而告之的效果。

4、新媒體推廣：節(jié)目組可以申請(qǐng)一個(gè)官方微博，進(jìn)行前期密集的節(jié)目預(yù)告和宣傳推廣工作。并且要求節(jié)目組工作人員也積極參與個(gè)人的人際傳播，爭(zhēng)取最大限度地推廣該欄目。

5、可以與觀眾之間建立一個(gè)良性的互動(dòng)，例如，積極地參與節(jié)目設(shè)定的一些問(wèn)答環(huán)節(jié)的觀眾可以得到一定的獎(jiǎng)勵(lì)。為節(jié)目提供素材或建設(shè)性意見(jiàn)的觀眾也能得到節(jié)目組的獎(jiǎng)勵(lì)。這些在之前的宣傳過(guò)程中都應(yīng)當(dāng)點(diǎn)明，從而激發(fā)觀眾的參與度。

6、事件性節(jié)目營(yíng)銷(xiāo)：節(jié)目組可以集思廣益，通過(guò)頭腦風(fēng)暴等方式想出一個(gè)比較有新意，能夠吸引人眼球的可以實(shí)施的一個(gè)事件作為引子，來(lái)引起觀眾的注意力，通過(guò)進(jìn)一步策劃營(yíng)銷(xiāo)，將觀眾注意力徹底轉(zhuǎn)到該欄目中來(lái)。例如，在網(wǎng)上發(fā)布一個(gè)極具爭(zhēng)議性的案件，將其作為一個(gè)話題引起網(wǎng)民的討論。待到輿論接近定型的時(shí)候，再通過(guò)專(zhuān)家的分析，電視節(jié)目中的完整呈現(xiàn)，讓觀眾更加深入，細(xì)致地了解整個(gè)案件及其牽涉的法律規(guī)定和相關(guān)條例。或者一些法律的漏洞所造成的冤案也足以引起公眾的關(guān)注。總之先前的宣傳還是應(yīng)當(dāng)以擴(kuò)大欄目的知名度為目標(biāo)。

訪談?lì)惞?jié)目策劃書(shū)篇五

主持人風(fēng)格：有親和力，責(zé)任心，對(duì)公益事業(yè)有熱情或有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。受眾分析：青年、白領(lǐng)，以及其他有余力或有能力，和一切對(duì)公益事業(yè)感興趣的人。

民公益事業(yè)。

表現(xiàn)目的：向公眾介紹中國(guó)公益組織生存現(xiàn)狀，呼吁公眾參與中國(guó)公益事業(yè)。節(jié)目口號(hào)：你、我、他，天下一家。（暫定）

節(jié)目時(shí)長(zhǎng)：45分鐘

播出時(shí)間：周六下午2：00—2：45

機(jī)位布局：4機(jī)位拍攝

現(xiàn)場(chǎng)布置：演播室、兩個(gè)單人沙發(fā)（白色），一張桌子（白色）。

節(jié)目流程：

1、主持人入場(chǎng)（主持人全景）。1分

開(kāi)場(chǎng)白：各位電視機(jī)前的觀眾朋友們，以及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們，大家下午好，

歡迎來(lái)到我們這一期的《天下一家》，我是主持人xxx。（主持人全景）觀眾鼓掌（舞臺(tái)全景）。

2、第一個(gè)話題：關(guān)于個(gè)人。8分

主持人：相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“公益”這個(gè)詞，但是，不知道電視機(jī)前的您，是否真正參與過(guò)公益活動(dòng)。下面先看一個(gè)短片（鏡頭轉(zhuǎn)向大屏幕）。

播放vcr（嘉賓簡(jiǎn)短介紹等—4分）vcr主要內(nèi)容：

劉宗勇，貴州遵義余慶人，1981年生。愛(ài)心聯(lián)盟發(fā)起人。1999年，剛從山東齊魯音樂(lè)學(xué)校輟學(xué)只有初中文憑的他，只身前往浙江溫州打工，先后在皮鞋廠、服裝廠、廣告公司等民營(yíng)企業(yè)做過(guò)普工、學(xué)徒，后因文學(xué)作品受到賞識(shí)進(jìn)入企業(yè)做報(bào)刊編輯。從280元一月的普通工人到職業(yè)撰稿人，他在溫州樹(shù)立了一個(gè)典型的文學(xué)青年形象，并于2005年開(kāi)始在網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)博客，其2009年在騰訊開(kāi)博后人氣飆升，單篇文章點(diǎn)擊近百萬(wàn)，博客點(diǎn)擊率超過(guò)三千萬(wàn)。他的作品以鄉(xiāng)土為特色，文風(fēng)獨(dú)特，被稱(chēng)為是“80后鄉(xiāng)土文學(xué)代表”。

代表作有《城市過(guò)客》《煤油燈》《天水河的眼淚》等，著有鄉(xiāng)土長(zhǎng)篇文學(xué)《高原一聲雷》，網(wǎng)絡(luò)長(zhǎng)篇小說(shuō)《靈魂在線》，紀(jì)實(shí)長(zhǎng)篇文學(xué)《傳銷(xiāo)那些事兒》，武俠長(zhǎng)篇小說(shuō)《情奴傷心劍》（前、正傳）、《無(wú)名樓》、《孔雀鈴》、《奇女豪俠傳》，散文集《流浪者的天堂》、《正月梅花香》。

家庭簡(jiǎn)介。

主持人：（鏡頭，主持人全景）看完之后，想必大家都已經(jīng)知道，我們今天的嘉賓是誰(shuí)了吧？對(duì)了，他就是“愛(ài)心聯(lián)盟”創(chuàng)始人劉宗勇先生。下面歡迎劉先生的到來(lái)，熱烈歡迎?。ㄧR頭轉(zhuǎn)向大屏幕）

嘉賓出場(chǎng)（特寫(xiě)）

問(wèn)題設(shè)計(jì)：

a．小時(shí)候經(jīng)歷，對(duì)自己之后的影響？

b．為什么要輟學(xué)，之后怎么轉(zhuǎn)向文學(xué)創(chuàng)作，期間經(jīng)歷？

c．從什么時(shí)候開(kāi)始發(fā)表作品，迄今發(fā)表了多少，最滿(mǎn)意的是什么，為什么？

3、第二個(gè)話題：關(guān)于愛(ài)心聯(lián)盟。14分

播放vcr（愛(ài)心聯(lián)盟成立過(guò)程）2008年，他開(kāi)始在網(wǎng)絡(luò)中幫助弱勢(shì)群體，替打工仔、投資商、學(xué)生等人群維權(quán)，進(jìn)行物質(zhì)和精神上的幫扶，并在貧困山區(qū)開(kāi)展助學(xué)活動(dòng)。2009年發(fā)起愛(ài)心聯(lián)盟，把網(wǎng)絡(luò)公益帶動(dòng)到現(xiàn)實(shí)中，倡議“人人公益”，發(fā)動(dòng)愛(ài)心網(wǎng)友資助貧困山區(qū)的失學(xué)兒童、貧困學(xué)生、疾病學(xué)生。

為白血病孩子尋找醫(yī)生，為貧困學(xué)生尋找資助對(duì)象，為被坑騙而傾家蕩產(chǎn)的商人尋找法律援助??他成為龍頭企業(yè)的眼中釘，成為弱勢(shì)群體的保護(hù)神。他只有一條原則：幫助需要幫助的人。

他不幫助受難的人成為明星，不幫助受難的人有斂財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)，他遵守網(wǎng)絡(luò)道德，一但發(fā)現(xiàn)被幫助的人利益熏心，一但發(fā)現(xiàn)被幫助的人已經(jīng)有了正常人的生活，就會(huì)撤銷(xiāo)幫助，把現(xiàn)有的資源用到更需要幫助的人身上。

問(wèn)題設(shè)計(jì)：

a．什么時(shí)候開(kāi)始接觸公益活動(dòng)，什么契機(jī)？

b．為什么要成立愛(ài)心聯(lián)盟，組織機(jī)構(gòu)和職能？

c．和誰(shuí)一起組織活動(dòng)，誰(shuí)提出的，有什么背景？

d．成立過(guò)程中遇到了那些曲折，如何解決的？

e．活動(dòng)方向是怎么確定的，為什么？

f．放棄原來(lái)的職業(yè)生涯，全身心參與公益事業(yè)，怎么忍心放棄？經(jīng)過(guò)了怎

樣的思想斗爭(zhēng)？有沒(méi)有什么風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)？是什么促使你這么做的？

4、第三個(gè)話題：愛(ài)心聯(lián)盟的運(yùn)作。10分

播放vcr（愛(ài)心聯(lián)盟的活動(dòng)鏡頭，一些受助人的采訪鏡頭）

2010年1月1日，貴州省余慶龍溪中學(xué)的全體師生迎來(lái)了一批尊貴的客人，他們就是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)了解龍溪貧困兒童狀況并予以資助的愛(ài)心網(wǎng)友。此次以“走進(jìn)大山看孩子”為主題的活動(dòng)是由網(wǎng)絡(luò)愛(ài)心助學(xué)聯(lián)盟的40多位網(wǎng)友共同發(fā)起的，目的就是看望他們所資助的貧困學(xué)生，并希望通過(guò)這樣的活動(dòng)吸引更多的愛(ài)心人士加入到助學(xué)幫困的行列中來(lái)。

當(dāng)天中午，當(dāng)這群來(lái)自北京、上海、廣東、黑龍江等地的愛(ài)心網(wǎng)友的身影出現(xiàn)在龍溪中學(xué)校園內(nèi)時(shí)，早已等候多時(shí)的全校師生們用最熱烈的掌聲向遠(yuǎn)道而來(lái)的客人們送上了最崇高的敬意。作為從龍溪中學(xué)走出的一名網(wǎng)絡(luò)文學(xué)青年，此次活動(dòng)的發(fā)起者劉宗勇來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，團(tuán)縣委副書(shū)記為劉宗勇頒發(fā)了“春暉使者”的聘書(shū)，希望他們繼續(xù)關(guān)注和支持家鄉(xiāng)教育事業(yè)。

活動(dòng)中，劉宗勇代表一行的40多名網(wǎng)友上臺(tái)發(fā)言，鼓勵(lì)處于困境中的孩子們要樂(lè)觀向上，好好學(xué)習(xí)，同時(shí)還代表網(wǎng)友們向71名貧困中小學(xué)生贈(zèng)送了大家捐贈(zèng)的書(shū)籍、文具、衣服等價(jià)值6萬(wàn)余元的新年禮物和1萬(wàn)元捐款。在隨后的環(huán)節(jié)中，網(wǎng)友還與孩子們做起了互動(dòng)小游戲拉近了與孩子們的距離，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)洋溢著濃濃的暖意。

接下來(lái)的兩天中，網(wǎng)友們克服天氣寒冷和交通不便的困難，分別前往位于該鎮(zhèn)芝州、平場(chǎng)等村的困難學(xué)生家中，實(shí)地了解他們的生活狀況。9歲的劉樂(lè)是一名貧困家庭的孩子，母親是一名精神病患者，父親早逝，目前與年邁的外公生活在一起。網(wǎng)友們了解劉樂(lè)家中這一情況后，隨即表示要對(duì)她進(jìn)行長(zhǎng)期資助，直到大學(xué)。在芝州村大堰組趙粒汕家中，網(wǎng)友們?cè)敿?xì)詢(xún)問(wèn)了她家的生活情況，當(dāng)?shù)弥杂资ジ改福窃诰司思议L(zhǎng)大時(shí)，來(lái)自深圳的一名網(wǎng)友當(dāng)即表示，如果家長(zhǎng)同意，可以將趙粒汕接到深圳就讀。

據(jù)了解，通過(guò)此次活動(dòng)，“網(wǎng)友愛(ài)心聯(lián)盟”數(shù)十名網(wǎng)友與龍溪鎮(zhèn)50名貧困生結(jié)成了“一對(duì)一”幫扶對(duì)子，每年每名貧困學(xué)生將得到網(wǎng)友1000元的資助以完成中學(xué)學(xué)業(yè)，對(duì)于成績(jī)優(yōu)異，考入大學(xué)的，愛(ài)心網(wǎng)友們還會(huì)繼續(xù)予以支持。

問(wèn)題設(shè)計(jì)：

a．如何確定幫助對(duì)象？

b．如何考察，決定取消對(duì)某個(gè)人的幫扶？

c．資金來(lái)源等

d．日?；顒?dòng)，主要活動(dòng)區(qū)域？

e．活動(dòng)中遇到的主要問(wèn)題有哪些，如何解決的？

f．累嗎，有沒(méi)有人打退堂鼓？

g．有沒(méi)有和其他機(jī)構(gòu)合作？目的是什么？

5、互動(dòng)環(huán)節(jié)。3分

6、第四個(gè)話題：展望愛(ài)心聯(lián)盟未來(lái)。8分

播放vcr（國(guó)內(nèi)一些公益組織的發(fā)展現(xiàn)狀。成就，及面臨的問(wèn)題）

壹基金風(fēng)波：

劉宗勇博客文章：

問(wèn)題設(shè)計(jì)：

a、這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，支撐著你們前行的動(dòng)力是什么？

b、長(zhǎng)時(shí)間困擾愛(ài)心聯(lián)盟的是什么問(wèn)題？

c、中國(guó)各民間組織共同的問(wèn)題是什么？資金？體制？人力資源？

d、準(zhǔn)備做多久？如果放棄，你認(rèn)為原因可能是什么？

e、你之后，希望后繼者保持愛(ài)心聯(lián)盟的什么優(yōu)點(diǎn)，放棄什么缺點(diǎn)？

訪談?lì)惞?jié)目策劃書(shū)篇六

國(guó)慶閱兵的那些事兒

電視訪談節(jié)目

30分鐘

筆架山信息平臺(tái)視頻播放

今年觀看國(guó)慶大閱兵的人數(shù)創(chuàng)歷史新高，反響熱烈，隨后關(guān)于大閱兵的報(bào)道是鋪天蓋地，許多看過(guò)的人都感觸頗深，與閱兵相關(guān)的話題在網(wǎng)絡(luò)上更是引發(fā)了熱烈的討論。

把演播室做為主陣地，用錄播的方式，以主持人引導(dǎo)，嘉賓訪談、視頻畫(huà)面相結(jié)合的“1+2”（即一個(gè)主持人加兩個(gè)被采訪嘉賓）訪談節(jié)目。

本期節(jié)目是以國(guó)慶大閱兵為切入點(diǎn)，話題圍繞今年國(guó)慶閱兵展開(kāi)討論，想了解這次國(guó)慶閱兵在大學(xué)生這個(gè)群體當(dāng)中有怎樣的影響，因此請(qǐng)來(lái)兩名在讀的大學(xué)生擔(dān)任嘉賓發(fā)表意見(jiàn)，主要談?wù)摽赐甏箝啽母邢?、知道的關(guān)于大閱兵現(xiàn)場(chǎng)的、背后的故事。對(duì)事件進(jìn)行評(píng)論，以討論的方式進(jìn)行，在不與國(guó)家利益相沖突的。情況下，實(shí)話實(shí)說(shuō)，暢所欲言。

通過(guò)這一期節(jié)目來(lái)告訴觀眾更多關(guān)于閱兵的事情，從而擴(kuò)大觀眾的知識(shí)面，培養(yǎng)觀眾的愛(ài)國(guó)情操。間接的了解大學(xué)生對(duì)待國(guó)家舉行此次閱兵的態(tài)度。

這期節(jié)目是根據(jù)現(xiàn)有資源和條件做的一期針對(duì)韓園學(xué)生的訪談節(jié)目，圍繞國(guó)慶閱兵這一熱點(diǎn)事件，由大學(xué)生當(dāng)嘉賓來(lái)討論和評(píng)論，節(jié)目以朋友間談話的方式進(jìn)行，嘉賓表達(dá)的都是自己觀點(diǎn)，這樣的開(kāi)放式的談話讓觀眾覺(jué)得更加具有交流感和親切感，討論的氣氛更加活躍。

導(dǎo)播一名，主持人一名，嘉賓兩名。

一男一女（蕭偉潮、李少瓊）

李少瓊，女，學(xué)校廣播臺(tái)、筆架山信息平臺(tái)主要負(fù)責(zé)人，思維敏捷，觀點(diǎn)新穎獨(dú)特、語(yǔ)言組織能力強(qiáng)。

蕭偉潮，男，廣播臺(tái)時(shí)政部編輯，表達(dá)清晰流暢，思維縝密，關(guān)心國(guó)家大事，對(duì)時(shí)事政治有深入的了解。

1、先播一段視頻引出，主持人先點(diǎn)評(píng)一下這次閱兵的創(chuàng)新和亮點(diǎn)，創(chuàng)造之“最”。

2、介紹嘉賓，進(jìn)入訪談內(nèi)容，先問(wèn)嘉賓對(duì)閱兵的整體感受。然后切入國(guó)慶閱兵的那些事。分為閱兵現(xiàn)場(chǎng)的事，閱兵背后的故事[如：包括閱兵村發(fā)生的事，老百姓（如：沒(méi)被選上進(jìn)行閱兵的人和一般的老百姓的故事，閱兵前的準(zhǔn)備工作）]。中間穿插視頻和圖片，主持人與嘉賓共同聊。

3、最后播放視頻和圖片（有關(guān)閱兵后的激動(dòng)喜悅，社會(huì)各界的反響）主要突出普天同慶的感覺(jué)。

訪談?lì)惞?jié)目策劃書(shū)篇七

節(jié)目名稱(chēng)：____________

節(jié)目類(lèi)型：訪談?lì)愲娨暪?jié)目

時(shí)長(zhǎng): 一小時(shí)

期數(shù)：____________

訪談對(duì)象： ____________

訪談主題：____________

錄制時(shí)間：____________

錄制地點(diǎn)：____________

擬播時(shí)間：____________

方案編目

一、 節(jié)目整體闡述

二、 節(jié)目形態(tài)方案(附第一期節(jié)目文案)

三、 欄目組織方案

四、 節(jié)目運(yùn)行方案

第一部分 節(jié)目整體闡述

1.節(jié)目理念與特點(diǎn)：在繽紛復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì)，總有一些人感動(dòng)我們，影響我們，無(wú)論他們是成功還是非成功人士，節(jié)目將帶領(lǐng)我們感受他們的人生經(jīng)歷與美好品格，挖掘人物內(nèi)心潛在的力量與與眾不同的個(gè)性。力求節(jié)目樹(shù)立精品意識(shí)，堅(jiān)持娛樂(lè)性、藝術(shù)性、思想性的高品質(zhì)統(tǒng)一。

2.節(jié)目?jī)?nèi)容：一對(duì)一訪談，包括vcr播放，現(xiàn)場(chǎng)電話連接，特邀嘉賓，現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)等。

4.錄制現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置：以暖色調(diào)為基礎(chǔ)，營(yíng)造溫馨平和的氣氛，造型元素現(xiàn)代化，簡(jiǎn)潔，大方，時(shí)尚。

第二部分 節(jié)目形態(tài)方案

節(jié)目名稱(chēng)：

優(yōu)點(diǎn):

缺點(diǎn)：

備選名稱(chēng)：

訪談主題：成長(zhǎng)與成功，感動(dòng)與夢(mèng)想

節(jié)目錄制流程：(可根據(jù)情況進(jìn)行靈活調(diào)整)

開(kāi)場(chǎng): ，節(jié)目名稱(chēng)，冠名

2.本期內(nèi)容預(yù)告

3.主持人開(kāi)場(chǎng)，與嘉賓上場(chǎng)并落座

主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹本期訪談嘉賓

訪談環(huán)節(jié): 1.主持人與嘉賓對(duì)話，穿插vcr1放送(嘉賓平時(shí)生活，參加活動(dòng)等片段或是以嘉賓的特殊經(jīng)歷錄制成短片，帶領(lǐng)嘉賓回憶，探討事件影響，三分鐘左右)vcr2放送(家人，朋友，粉絲等寄語(yǔ)片段，三分鐘左右)

2.特邀嘉賓上場(chǎng)(對(duì)嘉賓成長(zhǎng)發(fā)展有特別影響力的人，挖掘嘉賓成長(zhǎng)歷程)

3.與現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)(嘉賓解決觀眾想了解的問(wèn)題等)

4.主持人邀請(qǐng)嘉賓現(xiàn)場(chǎng)表演(根據(jù)其職業(yè)特性選擇)

5.訪談尾聲，主持人總結(jié)與寄語(yǔ)

6.提供節(jié)目熱線以及參與節(jié)目的方法

下期人物訪談?lì)A(yù)告(配合小片)

第三部分 節(jié)目組織方案

專(zhuān)家顧問(wèn)組：邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家參與節(jié)目的設(shè)計(jì)及話題的討論、設(shè)計(jì)、解答。

節(jié)目組構(gòu)成：

1.選題組 主編 1人 負(fù)責(zé)節(jié)目的整體策劃、節(jié)目選題的把握

選題員 1人 負(fù)責(zé)收集選題并打包篩選

2.編導(dǎo)組 編導(dǎo) 4人 負(fù)責(zé)節(jié)目的制作和編輯

攝像 5人 負(fù)責(zé)節(jié)目的錄制及外景小片的拍攝

3.制片組 包裝 1人 負(fù)責(zé)節(jié)目的形象包裝、節(jié)目包裝設(shè)計(jì)

制片 1人 負(fù)責(zé)節(jié)目經(jīng)營(yíng)，廣告，場(chǎng)地，錄制，觀眾的落實(shí)

第四部分 節(jié)目運(yùn)行方案

1.收視分析：

(2)收視預(yù)測(cè)：

3.節(jié)目收益：

(1)冠名單位

(2)廣告單位

4.制作期：

(1)成立欄目組，進(jìn)行人員分工;

(4)節(jié)目審核、修改、播出階段

5.節(jié)目播后意見(jiàn)反饋階段：據(jù)觀眾收視率及相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家的意見(jiàn)，完善節(jié)目?jī)?nèi)容，提高節(jié)目質(zhì)量，設(shè)計(jì)好主題節(jié)目?jī)?nèi)容，并根據(jù)時(shí)效，如事件性、影響性等等，做好特別嘉賓與節(jié)目的準(zhǔn)備，可進(jìn)行節(jié)目相應(yīng)的改版。

附第一期節(jié)目文案

節(jié)目名稱(chēng)：____________

期數(shù)：第一期

時(shí)長(zhǎng): 一小時(shí)

訪談對(duì)象：網(wǎng)絡(luò)人氣歌手____________

訪談主題：隱形的翅膀(旨在挖掘人物內(nèi)心潛在的力量與在追逐夢(mèng)想道路上的堅(jiān)定信念)

錄制時(shí)間：____________

錄制地點(diǎn)：____________

擬播時(shí)間：____________

開(kāi)場(chǎng): ，節(jié)目名稱(chēng)，冠名

2.本期內(nèi)容預(yù)告

3.主持人開(kāi)場(chǎng)，與嘉賓上場(chǎng)并落座

主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹本期訪談嘉賓

訪談環(huán)節(jié): 1.主持人與嘉賓對(duì)話，穿插vcr1放送(嘉賓平時(shí)生活，參加活動(dòng)等片段或是以嘉賓特別經(jīng)歷錄制成短片，三分鐘左右)vcr2放送(家人，朋友，粉絲等寄語(yǔ)片段，三分鐘左右)

2.特邀嘉賓上場(chǎng)(對(duì)嘉賓成長(zhǎng)發(fā)展有特別影響力的人，挖掘嘉賓成長(zhǎng)歷程)

3.與現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)(嘉賓解決觀眾想了解的問(wèn)題等)

4.主持人邀請(qǐng)嘉賓現(xiàn)場(chǎng)表演

5.訪談尾聲，主持人總結(jié)與寄語(yǔ)

一.時(shí)間：20xx年x月x日上午8:30

二.地點(diǎn)：創(chuàng)業(yè)南樓2樓

三.人物：第四屆中國(guó)大學(xué)生服務(wù)外包創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“標(biāo)準(zhǔn)命題組”一等獎(jiǎng)——中南大學(xué)coco團(tuán)隊(duì)：周穎敏、黃智仁、鐘湘瑋、劉登科(研究生)、陳亮名 ;指導(dǎo)老師：劉偉。

四.采訪背景資料： 1.8月20日-21日，由國(guó)家教育部、國(guó)家商務(wù)部聯(lián)合主辦的第四屆中國(guó)大學(xué)生服務(wù)外包創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽決賽在江蘇省無(wú)錫市太湖博覽中心隆重舉行。

2.歷時(shí)近四個(gè)月，經(jīng)過(guò)初賽、基礎(chǔ)素質(zhì)測(cè)評(píng)、決賽答辯、創(chuàng)業(yè)投資評(píng)審等環(huán)節(jié)。

3.本次大賽共有來(lái)自中南大學(xué)、上海交通大學(xué)、清華大學(xué)以及香港理工大學(xué)、澳門(mén)大學(xué)、淡江大學(xué)(中國(guó)臺(tái)灣)、臺(tái)南大學(xué)等兩岸四地133所高校的208支代表隊(duì)報(bào)名參賽。

團(tuán)隊(duì)選題是“企業(yè)服務(wù)”類(lèi)賽題，以“凝聚夢(mèng)想，創(chuàng)贏未來(lái)”作為團(tuán)隊(duì)精神和口號(hào)，目標(biāo)是為一家服務(wù)外包公司建立一個(gè)企業(yè)大學(xué)e-learning培訓(xùn)及管理系統(tǒng)，需要對(duì)需求進(jìn)行深度挖掘，提供一套完整的項(xiàng)目解決方案并編碼實(shí)現(xiàn)。

5.在項(xiàng)目解決方案、系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)、界面設(shè)計(jì)、項(xiàng)目答辯等方面表現(xiàn)突出，從初賽的第一名到?jīng)Q賽的第一名。

6.參賽隊(duì)伍師生不畏困難，放棄整個(gè)暑假的休息時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)、深入分析項(xiàng)目需求、不斷完善設(shè)計(jì)方案，并邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)和專(zhuān)家來(lái)進(jìn)行指導(dǎo)，設(shè)計(jì)出功能完善、頗具創(chuàng)新的解決方案，實(shí)現(xiàn)了幾乎全部項(xiàng)目所要求的功能，coco團(tuán)隊(duì)為了有更多的時(shí)間交流與備賽，搬入軟件學(xué)院提供的專(zhuān)用實(shí)驗(yàn)室“定居”

7.周穎敏獲得“ccf優(yōu)秀大學(xué)生獎(jiǎng)”，劉登科為研究生學(xué)生委員會(huì)主席。

8.服務(wù)外包大賽：大賽在選題上呼應(yīng)服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)，關(guān)注服務(wù)科學(xué);在形式上，注重學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，在虛擬的商業(yè)環(huán)境中解決問(wèn)題;賽題均來(lái)源于企業(yè)的現(xiàn)實(shí)需求，鼓勵(lì)學(xué)生綜合考慮業(yè)務(wù)模型、技術(shù)方案、商業(yè)運(yùn)營(yíng)等各種因素，提供完整方案，立足實(shí)際情況創(chuàng)新應(yīng)用;在評(píng)審環(huán)節(jié)過(guò)程與結(jié)果并重，增強(qiáng)能力培養(yǎng)導(dǎo)向，尤其關(guān)注團(tuán)隊(duì)的綜合素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力與問(wèn)題解決能力。大賽還鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)隊(duì)在優(yōu)秀方案的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，增強(qiáng)大學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)意識(shí)。

五.采訪內(nèi)容(大概流程)： 1.首先表示祝賀五位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐獲得了第四屆中國(guó)大學(xué)生服務(wù)外包創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“標(biāo)準(zhǔn)命題組”一等獎(jiǎng)。 問(wèn)題：

2.你們的團(tuán)隊(duì)名字很有趣，是誰(shuí)想到的?怎么會(huì)想到用這個(gè)名字來(lái)命名呢?

3.關(guān)于這個(gè)比賽，我們還想更進(jìn)一步的了解。為什么會(huì)報(bào)名參加這個(gè)比賽?

6.那么，為了做好這個(gè)選題你們是怎么準(zhǔn)備的呢?能詳細(xì)地說(shuō)一下嗎?

7.有沒(méi)有遇到什么困難?后來(lái)又是怎么解決的呢?

8.大概花了多久完成了這個(gè)選題?

9.是去江蘇比賽嗎?有沒(méi)有什么有趣的事呢?

12.你們團(tuán)隊(duì)的特色是什么?

13.覺(jué)得自己的優(yōu)勢(shì)在哪兒呢?每個(gè)人的分工是哪些?

14.自己的團(tuán)隊(duì)獲得一等獎(jiǎng)，覺(jué)得對(duì)以后有沒(méi)有什么影響呢或者帶來(lái)怎樣的收獲呢?

15.你們覺(jué)得做軟件開(kāi)發(fā)最困難的是什么?

16.能給我們一些學(xué)習(xí)方面的建議嗎?

17.除了劉登科學(xué)長(zhǎng)是研究生外，其他的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐應(yīng)該是大四的吧?

一 主題闡述

通過(guò)對(duì)大學(xué)生日常生活以及心理狀態(tài)的了解，使人們關(guān)注大學(xué)生這個(gè)群體，幫助他們解決身心健康以及就業(yè)壓力等問(wèn)題，這樣才能讓未來(lái)國(guó)家的中堅(jiān)力量變的更加堅(jiān)實(shí)，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

二 節(jié)目名稱(chēng)

《大學(xué)生》

三 嘉賓介紹

童鈺琳，是武漢體育學(xué)院20xx級(jí)播音主持專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生。她從高中開(kāi)始就堅(jiān)持學(xué)習(xí)播音主持專(zhuān)業(yè)。現(xiàn)在已經(jīng)大三的她依然有著一副娃娃臉。在大二的時(shí)候，她在中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)選修了金融學(xué)作為自己的第二專(zhuān)業(yè);現(xiàn)在大三了，她也開(kāi)始有了新的計(jì)劃于目標(biāo)。

四 節(jié)目?jī)?nèi)容(采訪問(wèn)題設(shè)計(jì))

(一)節(jié)目開(kāi)頭設(shè)計(jì)

觀眾朋友們大家好，歡迎大收看本期的《大學(xué)生》，我是主持人黃青。 又到了年底，考研考證熱也開(kāi)始逐漸升溫了。那么對(duì)于還有一兩年就畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，不知道他們是否對(duì)作出了相應(yīng)的準(zhǔn)備來(lái)應(yīng)對(duì)這股熱潮。讓我們請(qǐng)上今天的嘉賓——武漢體育學(xué)院20xx級(jí)播音主持專(zhuān)業(yè)的童鈺琳，了解一下她的生活吧!

(二)談話過(guò)程設(shè)計(jì)

(1)了解性的問(wèn)題——預(yù)熱階段

1.你好，可以對(duì)自己做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹嗎?

2.喜歡自己的專(zhuān)業(yè)嗎，專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)緊張嗎

3.平時(shí)都有哪些課余生活

(2)交鋒性的問(wèn)題——高潮階段

1.新一輪的考研又要開(kāi)始了，一些證件也要開(kāi)始考試了。你有沒(méi)有這方面的打算呢

3.準(zhǔn)備這些考試你覺(jué)得最辛苦的地方在哪里，有沒(méi)有什么困難

4.有沒(méi)有心理壓力，你是怎么調(diào)節(jié)自己的。

(3)開(kāi)放性的問(wèn)題——尾聲階段

1.畢業(yè)后有哪些打算，會(huì)從事本專(zhuān)業(yè)的事情嗎

2.對(duì)于自己的以后有什么希望和期許

3.給一些新進(jìn)大學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們關(guān)于學(xué)習(xí)生活的建議

(三)結(jié)束部分設(shè)計(jì)

從童鈺琳身上我們了解了很多他自己的故事，相信很多大學(xué)生也有類(lèi)似的經(jīng)歷或經(jīng)驗(yàn)。非常感謝童鈺琳給我們帶來(lái)的精彩時(shí)刻，本期的《大學(xué)生》到這兒就要與您說(shuō)再見(jiàn)了，如果您有什么好的大學(xué)故事想和大家分享，可以通過(guò)屏幕下方的電話聯(lián)系我們，下期《大學(xué)生》與您同一時(shí)間不見(jiàn)不散!

共2頁(yè)，當(dāng)前第2頁(yè)12

訪談?lì)惞?jié)目策劃書(shū)篇八

《青春無(wú)悔》

隨著社會(huì)的發(fā)展人民生活水平的提社會(huì)上逐漸出現(xiàn)了名為啃老一族的人群，他們以啃食父母的血汗為自己生活的全部，這些人對(duì)于工作受高眼底，從而造成了他們高不成低不就的現(xiàn)象，但是這些孩子是幸福的，因?yàn)樗麄兊母改缚梢猿袚?dān)他們所需要的，可是有些孩子面對(duì)生活他們無(wú)從選擇，就像背著有精神病的父親，領(lǐng)著妹妹上學(xué)的洪占輝，面對(duì)生活的重傷，為了可以繼續(xù)學(xué)習(xí)，為了更好的養(yǎng)家糊口，他不得不去自謀生路，在學(xué)?？煲ｋ娭?，他早就買(mǎi)好了蠟燭，在下雨之前他就已準(zhǔn)備好了雨傘去賣(mài)，在空閑的時(shí)間他會(huì)買(mǎi)一些筆和本去各個(gè)宿舍賣(mài)，等等，就是這樣養(yǎng)活著全家。

還有北大的才子在讀完了四年的大學(xué)之后，面對(duì)社會(huì)的選擇他職能選擇回到老家賣(mài)肉但他沒(méi)有墮落，他用自己的方式，將自己的生意，辦的紅紅火火。

三。欄目定位：

青春無(wú)悔，努力追尋！

1)嘉賓：北師大院長(zhǎng)，心理學(xué)家

2)觀眾：在校大學(xué)生及父母

1)要求主持人符合本欄目的風(fēng)格，要求主持人支持風(fēng)格清新自然，使人有親切感。

2)能夠引導(dǎo)嘉賓暢所欲言的表達(dá)自己的想法。

3)要求反應(yīng)敏捷，能夠應(yīng)對(duì)嘉賓的各種問(wèn)答

2)播出形式：錄播，屬于新聞訪談?lì)愋问?，有現(xiàn)場(chǎng)觀眾，在節(jié)目錄制期間，要求穿插一定的影像資料，更好的`為節(jié)目服務(wù)，使節(jié)目更具有說(shuō)服力。

3)主持人點(diǎn)出事件的重點(diǎn)，保證嘉賓的觀點(diǎn)能夠順暢表達(dá)，確保節(jié)目能夠達(dá)到預(yù)期的目的。

4)播出內(nèi)容：

從身邊尋找那些普通而又不平常的人來(lái)講述一段不可磨滅的記憶，說(shuō)出他們自己內(nèi)心的感受。

1、《青春無(wú)悔》能夠讓受眾從一個(gè)個(gè)案例身上看到自己的影子，能夠感同身受，拉近節(jié)目與觀眾的距離感。

2、嘉賓具有廣泛性、真實(shí)性，只要愿意，誰(shuí)都可以成為我們舞臺(tái)的主色

（一）、運(yùn)作模式：

制片人制度，需要既懂節(jié)目運(yùn)作、又懂節(jié)目經(jīng)營(yíng)的人做制片人。

圍繞節(jié)目定位，經(jīng)營(yíng)該時(shí)段節(jié)目，制片人要保持相對(duì)的獨(dú)立性。

（二）、建立電視欄目視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)

2、欄目形象宣傳片。這是提升頻道形象的又一種重要手段，長(zhǎng)度在20秒左右。欄目形象宣傳片的立意要高，要能代表整個(gè)欄目的特色和地位。畫(huà)面音樂(lè)也應(yīng)非常講究，視覺(jué)沖擊力要強(qiáng)。形象宣傳片有如欄目的廣告，不僅要講究創(chuàng)作手法，還要講究創(chuàng)作主題。

（三）、人員設(shè)置

主持人（一名）：負(fù)責(zé)串詞的攥寫(xiě)，把握現(xiàn)在節(jié)目節(jié)奏，起到橋梁作用編導(dǎo)（兩名）：負(fù)責(zé)每期節(jié)目的策劃、撰稿、導(dǎo)演，把握整個(gè)播出節(jié)目及相關(guān)事宜。

攝像（兩名）：外景拍攝、訪談現(xiàn)場(chǎng)拍攝

編輯（一名）：負(fù)責(zé)剪輯、合成、節(jié)目包裝

燈光（二名）：負(fù)責(zé)節(jié)目錄制期間的燈光的補(bǔ)給。

化妝師（一名）:負(fù)責(zé)節(jié)目錄制期間主持人、嘉賓的化裝，補(bǔ)妝。

文檔為doc格式

訪談?lì)惞?jié)目策劃書(shū)篇九

走訪培訓(xùn)

1、使走訪人員高效、準(zhǔn)確地完成采集信息工作

2、確保走訪社員的安全

20xx年5月8日

羅小芳，項(xiàng)明明

1、5月4日~5月5日：組長(zhǎng)擬定策劃

2、5月7日21：30在辦公室全組集體完善策劃，確定培訓(xùn)內(nèi)容

3、5月8日8：收集整合資料

策劃人員具體分工：

1)熟悉和完善走訪用表及回訪注意事項(xiàng)

3)學(xué)習(xí)和完善走訪采集信息的注意事項(xiàng)及向已走訪過(guò)的中心人員收集相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，

如：聽(tīng)不懂方言怎么辦？進(jìn)門(mén)如何介紹來(lái)訪目的？

主問(wèn)技巧及主問(wèn)和輔問(wèn)如何配合？

4）5月15日：在七號(hào)樓前中午12：30全組集體學(xué)習(xí)大家整合好的資料，負(fù)責(zé)人務(wù)必給每一位組員一份書(shū)面的學(xué)習(xí)資料，方便大家回去消化。

5）5月20日~5月22日：大家自己消化走訪的所有資料，務(wù)必弄清每一項(xiàng)內(nèi)容，并積極思考，提出問(wèn)題，若有問(wèn)題匯報(bào)組長(zhǎng)，再臨時(shí)決定開(kāi)會(huì)一起解決。同時(shí)對(duì)培訓(xùn)形式進(jìn)行討論確定。

相信經(jīng)過(guò)大家的共同努力，一定能順利完成走訪培訓(xùn)，大家加油哦。

附：關(guān)于組織xx年走訪校友活動(dòng)的通知

訪談?lì)惞?jié)目策劃書(shū)篇十

通過(guò)采訪數(shù)學(xué)學(xué)院大四優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)，介紹他們大學(xué)生活的經(jīng)歷，展開(kāi)對(duì)他們?cè)诒究破陂g的學(xué)習(xí)方法、專(zhuān)業(yè)興趣的探討，借鑒他們對(duì)未來(lái)發(fā)展方向的暢想規(guī)劃，收集他們對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們大學(xué)生活的幾點(diǎn)建議，和關(guān)于大學(xué)生就業(yè)考研問(wèn)題的指導(dǎo)。

xx學(xué)院此次舉辦“職業(yè)生涯人物訪談”活動(dòng)旨在提供一個(gè)平臺(tái)，讓廣大同學(xué)能夠認(rèn)清自己的前路，更好的了解社會(huì)和企業(yè)對(duì)于人才專(zhuān)業(yè)知識(shí)及職場(chǎng)素養(yǎng)需求標(biāo)準(zhǔn)，解決部分初入大學(xué)的新生關(guān)于“職業(yè)目標(biāo)”的三個(gè)難題：沒(méi)有職業(yè)目標(biāo)、有目標(biāo)卻無(wú)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的途徑而陷入幻想空想、對(duì)職業(yè)愿望缺乏全面深入認(rèn)識(shí)以致于脫離現(xiàn)實(shí)。

此次活動(dòng)能夠提供一個(gè)與有成功經(jīng)驗(yàn)的人士交流的機(jī)會(huì)，得到其對(duì)大學(xué)生活規(guī)劃方面的建議，使同學(xué)們能夠在把握住主要任務(wù)的同時(shí)讓自己的大學(xué)生活更加豐富多彩。

xx學(xué)院科技與創(chuàng)新協(xié)會(huì)職業(yè)規(guī)劃興趣小組

活動(dòng)時(shí)間：

10月21日晚：再次核實(shí)采訪人數(shù)、職責(zé)；

10月22日：正式采訪。

活動(dòng)地點(diǎn)：待定

訪談對(duì)象：待定

訪談方式：以座談形式展開(kāi)，面對(duì)面采訪。

1.前期準(zhǔn)備階段

（1）聯(lián)系與本學(xué)院專(zhuān)業(yè)相關(guān)的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)，詳細(xì)整理人物資料（姓名、考研或保研、職業(yè)領(lǐng)域、光輝經(jīng)歷、照片）。

（2）由職業(yè)規(guī)劃小組人員在學(xué)院內(nèi)宣傳，招募采訪志愿者。宣傳形式為：海報(bào)+宣傳單+輔導(dǎo)員通知+社團(tuán)成員宣傳。

（3）對(duì)參加采訪的干事、志愿者進(jìn)行簡(jiǎn)單培訓(xùn)、分組、分工。

2.采訪實(shí)施階段

（1）再次確定采訪人數(shù)、職責(zé)，檢查采訪所需物品（相機(jī)、紙筆）。

（2）以事先準(zhǔn)備好的訪談提綱為基礎(chǔ)，依事先的分組分工對(duì)受訪者進(jìn)行訪談（靈活處理）。

（3）采訪結(jié)束，向生涯人物表示感謝，帶領(lǐng)采訪人員離開(kāi)。

3.后期總結(jié)階段

（1）由采訪人員根據(jù)訪談?dòng)涗泴?xiě)新聞稿。

（2）對(duì)采訪人員的記錄內(nèi)容、照片進(jìn)行處理，制作刊物。

（3）召集參與訪談的干事，收集他們關(guān)于活動(dòng)策劃、宣傳以及對(duì)訪談過(guò)程的意見(jiàn)和建議。

（4）要求訪談小組組長(zhǎng)針對(duì)本次活動(dòng)做成總結(jié)（ppt電子版，可使用部分訪談?wù)掌?/p>

注意：

1.宣傳：

（1）大海報(bào)2張，分別貼于大一男女宿舍樓下。

（2）制作傳單，由干事向大一同學(xué)分發(fā)。

（3）輔導(dǎo)員口頭通知。。

（4）由本社成員宣傳。

2.對(duì)采訪志愿者分組的要求：

（1）每個(gè)成員的職業(yè)愿望應(yīng)該是相同或相近的。

（2）每個(gè)成員的職責(zé)盡量明確，并確定一位成員為小組長(zhǎng)。

（3）每組成員不超過(guò)4個(gè)。

（4）訪談時(shí)做好記錄、拍照工作。

3.對(duì)所有采訪者的要求：

（1）面談時(shí)一定要守時(shí)守禮，不浪費(fèi)他人時(shí)間。

（2）訪談小組成員在活動(dòng)前設(shè)計(jì)出訪談提綱，可圍繞以下要點(diǎn)進(jìn)行：專(zhuān)業(yè)行業(yè)、單位名稱(chēng)、職業(yè)（職位）、工作性質(zhì)類(lèi)型、主要內(nèi)容、任職資格、所需技能、市場(chǎng)前景、行業(yè)相關(guān)信息、工資福利等。

（3）采訪前做好準(zhǔn)備，生涯人物可能會(huì)問(wèn)采訪者的職業(yè)興趣和求職意向。

（4）注意著裝和儀表，文明禮貌，措辭得體。

（5）尊重被采訪者，注意保護(hù)他們的信息安全和個(gè)人隱私。

相機(jī)、簽字筆、記事本、雙面膠等。

1、此次活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：

2、前期宣傳：宣傳部、職業(yè)規(guī)劃興趣小組；

3、招募采訪志愿者負(fù)責(zé)人：

4、對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)人員：

5、人物采訪帶隊(duì)負(fù)責(zé)人：

宣傳單200份：30元刊物制作費(fèi)：150元獎(jiǎng)品：xx元

其他（車(chē)費(fèi)、飲料）：90元總計(jì)：390元

訪談?lì)惞?jié)目策劃書(shū)篇十一

節(jié)目名稱(chēng)：____________

節(jié)目類(lèi)型：訪談?lì)愲娨暪?jié)目

時(shí)長(zhǎng):一小時(shí)

期數(shù)：____________

訪談對(duì)象：____________

訪談主題：____________

錄制時(shí)間：____________

錄制地點(diǎn)：____________

擬播時(shí)間：____________

方案編目

一、節(jié)目整體闡述

二、節(jié)目形態(tài)方案（附第一期節(jié)目文案）

三、欄目組織方案

四、節(jié)目運(yùn)行方案

第一部分節(jié)目整體闡述

求節(jié)目樹(shù)立精品意識(shí)，堅(jiān)持娛樂(lè)性、藝術(shù)性、思

想性的高品質(zhì)統(tǒng)一。

2、節(jié)目?jī)?nèi)容：一對(duì)一訪談，包括vcr播放，現(xiàn)場(chǎng)電話連接，特邀嘉

賓，現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)等。

3、訪談嘉賓選擇：各社會(huì)階層帶給我們影響與感動(dòng)的嘉賓，可根據(jù)熱

點(diǎn)新聞事件等關(guān)注熱點(diǎn)進(jìn)行選擇，符合觀眾心理需

求或者是挖掘鮮為人知卻與眾不同的嘉賓，引領(lǐng)關(guān)

注潮流，帶給觀眾新視點(diǎn)，新體驗(yàn)，新感動(dòng)

4、錄制現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置：以暖色調(diào)為基礎(chǔ)，營(yíng)造溫馨平和的氣氛，造型元素

現(xiàn)代化，簡(jiǎn)潔，大方，時(shí)尚。

第二部分節(jié)目形態(tài)方案

節(jié)目名稱(chēng)：

優(yōu)點(diǎn):

缺點(diǎn)：

備選名稱(chēng)：

訪談主題：成長(zhǎng)與成功，感動(dòng)與夢(mèng)想

節(jié)目錄制流程：（可根據(jù)情況進(jìn)行靈活調(diào)整）

開(kāi)場(chǎng):，節(jié)目名稱(chēng)，冠名

2、本期內(nèi)容預(yù)告

3、主持人開(kāi)場(chǎng)，與嘉賓上場(chǎng)并落座

主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹本期訪談嘉賓

嘉賓的特殊經(jīng)歷錄制成短片，帶領(lǐng)嘉賓

回憶，探討事件影響，三分鐘左右)

vcr2放送（家人，朋友，粉絲等寄語(yǔ)片段，三分

鐘左右）

2、特邀嘉賓上場(chǎng)（對(duì)嘉賓成長(zhǎng)發(fā)展有特別影響力的人，挖

掘嘉賓成長(zhǎng)歷程）

3、與現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)（嘉賓解決觀眾想了解的問(wèn)題等）

4、主持人邀請(qǐng)嘉賓現(xiàn)場(chǎng)表演（根據(jù)其職業(yè)特性選擇）

5、訪談尾聲，主持人總結(jié)與寄語(yǔ)

6、提供節(jié)目熱線以及參與節(jié)目的方法

下期人物訪談?lì)A(yù)告（配合小片）

第三部分節(jié)目組織方案

專(zhuān)家顧問(wèn)組：邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家參與節(jié)目的設(shè)計(jì)及話題的討論、設(shè)計(jì)、解

答。

節(jié)目組構(gòu)成：

1、選題組主編1人負(fù)責(zé)節(jié)目的整體策劃、節(jié)目選題的把握

選題員1人負(fù)責(zé)收集選題并打包篩選

2、編導(dǎo)組編導(dǎo)4人負(fù)責(zé)節(jié)目的制作和編輯

攝像5人負(fù)責(zé)節(jié)目的錄制及外景小片的拍攝

3、制片組包裝1人負(fù)責(zé)節(jié)目的形象包裝、節(jié)目包裝設(shè)計(jì)

制片1人負(fù)責(zé)節(jié)目經(jīng)營(yíng)，廣告，場(chǎng)地，錄制，觀眾的落

實(shí)

第四部分節(jié)目運(yùn)行方案

（2）收視預(yù)測(cè)：

2、推廣形式：通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，報(bào)紙，雜志，電視廣告等形式推廣節(jié)目，擴(kuò)

大節(jié)目知名度，提高節(jié)收視率

3、節(jié)目收益：（1）冠名單位

（2）廣告單位

4、制作期：（1）成立欄目組，進(jìn)行人員分工；

（3）欄目組將細(xì)分節(jié)目結(jié)構(gòu)，由節(jié)目策劃階段向節(jié)目生產(chǎn)

階段轉(zhuǎn)移，在做出全年選題計(jì)劃的同時(shí)，設(shè)計(jì)定期的特

別節(jié)目樣式，力保節(jié)目在開(kāi)播后穩(wěn)定，可靠，便于操作。

盡快形成模塊化的制作模式；

（4）節(jié)目審核、修改、播出階段

5、節(jié)目播后意見(jiàn)反饋階段：據(jù)觀眾收視率及相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家的意

見(jiàn)，完善節(jié)目?jī)?nèi)容，提高節(jié)目質(zhì)量，設(shè)計(jì)

好主題節(jié)目?jī)?nèi)容，并根據(jù)時(shí)效，如事件性、影響性等等，做好特別嘉賓與節(jié)目的準(zhǔn)備，可進(jìn)行節(jié)目相應(yīng)的改版。

附第一期節(jié)目文案

節(jié)目名稱(chēng)：____________

期數(shù)：第一期

時(shí)長(zhǎng):一小時(shí)

訪談對(duì)象：網(wǎng)絡(luò)人氣歌手____________

訪談主題：隱形的翅膀（旨在挖掘人物內(nèi)心潛在的力量與在追逐夢(mèng)想道路上的堅(jiān)

定信念）

錄制時(shí)間：____________

錄制地點(diǎn)：____________

擬播時(shí)間：____________

開(kāi)場(chǎng):，節(jié)目名稱(chēng)，冠名

2、本期內(nèi)容預(yù)告

3、主持人開(kāi)場(chǎng)，與嘉賓上場(chǎng)并落座

主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹本期訪談嘉賓

訪談環(huán)節(jié):1.主持人與嘉賓對(duì)話，穿插vcr1放送(嘉賓平時(shí)生活，參加活動(dòng)等片段

或是以嘉賓特別經(jīng)歷錄制成短片，三分鐘左右)

vcr2放送（家人，朋友，粉絲等寄語(yǔ)片段，三分鐘左右）

2、特邀嘉賓上場(chǎng)（對(duì)嘉賓成長(zhǎng)發(fā)展有特別影響力的人，挖掘嘉賓成長(zhǎng)歷程）

3、與現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)（嘉賓解決觀眾想了解的問(wèn)題等）

4、主持人邀請(qǐng)嘉賓現(xiàn)場(chǎng)表演

5、訪談尾聲，主持人總結(jié)與寄語(yǔ)

訪談?lì)惞?jié)目策劃書(shū)篇十二

參觀金星啤酒集團(tuán)有限公司

作為當(dāng)代大學(xué)生，我們學(xué)到了很多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但一個(gè)普遍存在的現(xiàn)象不容忽視，即我們的學(xué)習(xí)更多停留在理論層面上，而缺少應(yīng)有的社會(huì)實(shí)踐。也正是因?yàn)檫@樣，我們對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)缺乏深入的理解，并且不能真正掌握和運(yùn)用。那么作為經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院的學(xué)生，我們需要經(jīng)常走進(jìn)企業(yè)，實(shí)地了解和學(xué)習(xí)其經(jīng)營(yíng)管理的各個(gè)方面。通過(guò)這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們能夠加深對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，進(jìn)而提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

企業(yè)參觀訪問(wèn)是我們德魯克管理論壇的特色活動(dòng)。其目的是給升達(dá)學(xué)子提供一個(gè)走進(jìn)企業(yè)進(jìn)行實(shí)地參觀的機(jī)會(huì)。通過(guò)親身體驗(yàn)，使大家真切地感受和學(xué)習(xí)一個(gè)企業(yè)的組織文化、運(yùn)營(yíng)流程和管理模式。從而擴(kuò)大我們的視野，增強(qiáng)我們對(duì)社會(huì)的了解，同時(shí)也能夠加深我們對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解，做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。

參觀企業(yè)：金星啤酒集團(tuán)有限公司

參加人員：管理論壇所有成員、團(tuán)學(xué)會(huì)意愿成員和其他社團(tuán)意愿成員(共計(jì)42人)。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月1號(hào)

活動(dòng)流程：

(三)11月30號(hào)告知參加同學(xué)有關(guān)參觀訪談的注意事項(xiàng)(附錄);

(四)12月1號(hào)中午13:00所有人員在校門(mén)口集合，13:20乘校車(chē)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)；

(五)參觀流程：

1)由接待人員介紹金星集團(tuán)的組織文化和未來(lái)發(fā)展規(guī)劃；

2)到生產(chǎn)車(chē)間參觀流水線；

3)與管理人員進(jìn)行座談會(huì)。(活動(dòng)時(shí)間一個(gè)半小時(shí)左右)

(六)16:00點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)返校，17：00到校，參觀結(jié)束。

(七)活動(dòng)反饋：論壇成員當(dāng)晚舉行參觀心得交流會(huì)，并做活動(dòng)總結(jié)；非論壇成員，公示論壇官方郵箱(......)，供大家以郵件的方式反饋活動(dòng)感受和對(duì)論壇活動(dòng)的建議。

訪談?lì)惞?jié)目策劃書(shū)篇十三

一、活動(dòng)主題：

“您的經(jīng)驗(yàn)是我的明燈”大四畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)訪談活動(dòng)

二、活動(dòng)目的：

通過(guò)對(duì)大四畢業(yè)生的訪談，了解他們?cè)谛Ｆ陂g的拼搏經(jīng)歷，聽(tīng)取他們有關(guān)面試、就業(yè)等方面的經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)弟學(xué)妹提供寶貴經(jīng)驗(yàn)，提升在校生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

三、活動(dòng)對(duì)象:

化學(xué)化工學(xué)院06級(jí)學(xué)生

四、活動(dòng)形式：

走訪的形式

五、主辦單位：

化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

六、承辦單位：

化學(xué)化工學(xué)院就業(yè)促進(jìn)部

七、活動(dòng)時(shí)間：

__.04～__.06

八、活動(dòng)地點(diǎn)：

被采訪者宿舍外走廊等

九、活動(dòng)準(zhǔn)備：

一、宣傳：

出海報(bào)一份，貼在b22化學(xué)化工學(xué)院宣傳欄上。

二、征集志愿者及想要問(wèn)師兄師姐的問(wèn)題。

召集大一至大三各班的就業(yè)委員，由他們傳達(dá)信息給各自班里的同學(xué)，可報(bào)名參與采訪活動(dòng)，班里每一位同學(xué)原則上要寫(xiě)出一個(gè)想要問(wèn)師兄師姐的問(wèn)題。

三、秘書(shū)處提供大四師兄師姐的資料

十、活動(dòng)流程：

1、聯(lián)系采訪對(duì)象，約定時(shí)間進(jìn)行采訪。(采訪由2-3個(gè)人一組);

2、按約定的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行采訪，并做好記錄及拍照;

4、所有采訪結(jié)束后，把全部成果再進(jìn)行一次整理，整理成電子版的部門(mén)刊物，選有代表性的交編輯部納入院刊。

十一、注意事項(xiàng)：

1、采訪之前一定要全面了解被采訪者的資料，并且要對(duì)不同的被采訪者提出一些針對(duì)性問(wèn)題。

2、采訪時(shí)要注意禮貌。

十二、工作安排：

策劃部 提供詳細(xì)的活動(dòng)策劃方案

就業(yè)促進(jìn)部

確定采訪名單、聯(lián)系采訪對(duì)象、設(shè)計(jì)采訪問(wèn)題、進(jìn)行采訪、整理采訪結(jié)果。

宣傳部

制作宣傳海報(bào)

秘書(shū)處

提供大四師兄師姐的資料

十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

打印費(fèi)0.4_15元 海報(bào)費(fèi)20元

總計(jì)26元

化學(xué)化工學(xué)院就業(yè)促進(jìn)部

__年3月25日

訪談?lì)惞?jié)目策劃書(shū)篇十四

二、節(jié)目類(lèi)別：訪談?lì)?/p>

三、節(jié)目主旨：剖析嘉賓的內(nèi)心世界，讓觀眾更深入的了解嘉賓

四、節(jié)目定位：人物訪談?lì)?/p>

五、節(jié)目風(fēng)格:輕松的家庭談話方式

六、本期嘉賓：本期嘉賓——韓國(guó)打造的中國(guó)明星：張力尹

七、本期話題：張力尹的出道經(jīng)歷在、在韓國(guó)的生活以及今后的發(fā)展

八、節(jié)目設(shè)備：攝象機(jī)燈光沙發(fā)等等~~~

九、節(jié)目時(shí)長(zhǎng)：20分鐘

十、工作人員：主持人---孫冰潔燈光---___攝象---___化裝---___

十一、節(jié)目流程：

20__年的9月一個(gè)年僅16歲的中國(guó)女孩憑借一首timeless在韓國(guó)娛樂(lè)圈掀起一股巨浪，并一舉在年末的頒獎(jiǎng)典禮上獲得最佳新人獎(jiǎng)，賺盡了歌迷的歡呼和尖叫，一年多之后，這個(gè)讓無(wú)數(shù)歌迷瘋狂的女孩帶著她的首張中文大碟回到了闊別以久的祖國(guó)，等待她的將會(huì)怎樣的一段路呢？讓我們請(qǐng)出今天的嘉賓——張力尹。

2，嘉賓登場(chǎng)，與主持人對(duì)話

3，嘉賓表演節(jié)目跟觀眾互動(dòng)

4，片尾：今天跟力尹聊了很多她的故事，相信大家對(duì)力尹也有了更多更深的了解，做為一個(gè)中國(guó)人在外國(guó)發(fā)展確實(shí)非常不容易，但我們也相信力尹可以做的越來(lái)越好，也會(huì)有更多的人喜歡力尹，非常感謝力尹今天參加我們的節(jié)目，謝謝。觀眾朋友，今天的節(jié)目就到這里，下期節(jié)目我們?cè)僖?jiàn)。

十二、詳稿：

現(xiàn)場(chǎng)的朋友以及電視機(jī)前的觀眾朋友，大家好，歡迎收看《心靈之約》，我是主持人孫冰潔。20__年的9月一個(gè)年僅16歲的中國(guó)女孩憑借一首timeless在韓國(guó)娛樂(lè)圈掀起一股巨浪，并一舉在年末的頒獎(jiǎng)典禮上獲得最佳新人獎(jiǎng)，賺盡了歌迷的歡呼和尖叫，一年多之后，這個(gè)讓無(wú)數(shù)歌迷瘋狂的女孩帶著她的首張中文大碟回到了闊別以久的祖國(guó)，等待她的將會(huì)是怎樣的一條路呢？讓我們請(qǐng)出今天的嘉賓——張力尹。

主：力尹你好。

張：你好。

主：請(qǐng)座。先跟我們的觀眾打個(gè)招呼。

張：大家好，我是張力尹。

張:當(dāng)時(shí)我的這個(gè)機(jī)遇特別湊巧，一個(gè)小學(xué)的朋友特別喜歡hot，經(jīng)常給我雜志看，有一次給了我一本雜志，上面有一個(gè)選秀活動(dòng)，我去參加以后，我們公司的職員湊巧看見(jiàn)了，我下臺(tái)來(lái)，他給了我一張名片，說(shuō)我們是s.m公司的，覺(jué)得我唱的不錯(cuò)，讓我考慮和他們簽約。

主:當(dāng)時(shí)會(huì)不會(huì)覺(jué)得他們是騙人的？

張:有一點(diǎn)，回家就跟我父母說(shuō)了這件事情。他們也有一點(diǎn)懷疑，后來(lái)打電話去說(shuō)是真的。

主：打電話確認(rèn)之后，父母怎么想？

張：父母很高興，他們覺(jué)得我非常喜歡唱歌，而且我在唱歌上面比學(xué)其他的好像更有天分一些，所以他們特別支持我。特別是我媽媽?zhuān)?jīng)常在網(wǎng)上找一些活動(dòng)、比賽，希望我能夠被星探發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)她聽(tīng)到這個(gè)消息以后特別高興。

主:去韓國(guó)的時(shí)候你多大？

張:15歲。

主:這么小啊，那當(dāng)時(shí)說(shuō)要去韓國(guó)的時(shí)候會(huì)害怕嗎，一個(gè)人在國(guó)外？張:當(dāng)然會(huì)啊，而且我去的時(shí)候一句韓語(yǔ)都不會(huì)。

張:經(jīng)常想，跟父母打電話的時(shí)候經(jīng)?？?，一個(gè)人很孤獨(dú)。

主:后來(lái)是不是這樣也就習(xí)慣了一個(gè)人的生活？

張:唱歌，跳舞。

張:受過(guò)，因?yàn)槲覐男](méi)有接觸過(guò)舞蹈，而所以剛開(kāi)始的時(shí)候舞蹈對(duì)我來(lái)說(shuō)有些困難，劈叉的時(shí)候韌帶受過(guò)傷。

主:現(xiàn)在好了嗎？

張:只要不再劈叉，就沒(méi)問(wèn)題了。

主:受傷的時(shí)候哭了嗎？

張:我一般不喜歡在別人面前哭。

主：回去之后想著想著又哭了嗎？

張：對(duì)，回去之后很愛(ài)哭，曾經(jīng)也想過(guò)放棄。

主:為什么想要放棄呢？

張力尹：就是覺(jué)得自己不夠出色，而且覺(jué)得每天練習(xí)負(fù)擔(dān)很重，天天都要去公司練習(xí)，就是魔鬼式的訓(xùn)練，差不多練十個(gè)小時(shí)，包括唱歌、跳舞，所以覺(jué)得負(fù)擔(dān)很重。

主:后來(lái)也忍過(guò)去了。

張:對(duì)，忍過(guò)來(lái)了。

主:這種魔鬼式的訓(xùn)練有多長(zhǎng)時(shí)間？

張:兩年。

主:你在韓國(guó)生活，吃東西吃的慣嗎？

張：我剛?cè)サ臅r(shí)候吃的慣。因?yàn)轫n國(guó)的東西，也是辣的，我也是四川人，很喜歡吃辣的。

主：不怕胖嗎？

張：當(dāng)時(shí)還小，還沒(méi)有注意這些東西。

主：公司對(duì)你們的身材也有要求吧。

張：我剛出道一個(gè)月的時(shí)候，公司叫我減肥，每天都特別累，但是沒(méi)辦法，要減肥。就少吃東西，餓著。

主:效果明顯嗎？

張:明顯，瘦了很多。

主:公司跟你說(shuō)，你要出道，要給你發(fā)單曲的時(shí)候，心里緊張嗎？

張:緊張。第一張單曲還是和非常有實(shí)力的俊秀前輩一起合唱，而且還不是在國(guó)內(nèi)發(fā)，是在韓國(guó)，就想別人會(huì)不會(huì)接受我，想很多問(wèn)題，有負(fù)擔(dān)。公司也特別期待我，怕我唱現(xiàn)場(chǎng)唱不好。不過(guò)俊秀前輩給了我很多幫助，教了我很多東西。

主:第一張上臺(tái)唱歌的時(shí)候心情怎么樣？

張:比發(fā)單曲的時(shí)候更緊張，特別緊張，當(dāng)時(shí)還有點(diǎn)跑音了。

主:現(xiàn)在應(yīng)該不會(huì)再緊張跑音了吧，應(yīng)該都習(xí)慣了。

張:對(duì)，現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)舞臺(tái)了，所以發(fā)揮的也不錯(cuò)。

主:韓國(guó)歌迷給你的印象是什么樣的，跟中國(guó)歌迷一樣嗎？

張:差不多，都很熱情，不管是回中國(guó)還是回韓國(guó)，都有很多歌迷到機(jī)場(chǎng)接我，很感激他們。

主:歌迷送的禮物有沒(méi)有最讓你印象深刻的？

張:有一個(gè)歌迷，把我從出道以來(lái)所有的照片全部放在一個(gè)冊(cè)子里，還寫(xiě)了很多關(guān)于我的話，然后送給我，這個(gè)我最有印象，能看出來(lái)特別用心做的。

張:對(duì)，心里非常開(kāi)心，覺(jué)得我的付出是有回報(bào)的，這幾年的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，大家認(rèn)可我，認(rèn)可我的歌，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是最大最好的禮物了。

主:力尹現(xiàn)在的發(fā)展可以說(shuō)是比較順利的，但是剛開(kāi)始的時(shí)候有沒(méi)有遇到一些困難呢？

張:困難肯定是有，但是最主要的是，因?yàn)樵陧n國(guó)有法律規(guī)定，外國(guó)藝人在韓國(guó)發(fā)展只能簽約兩三個(gè)電視臺(tái)，也只能參加這幾個(gè)臺(tái)的節(jié)目，以暴光率可能會(huì)低一些。

主:可是，好象也沒(méi)有影響到你的人氣，現(xiàn)在這么多人喜歡你，韓國(guó)的，中國(guó)的，有很多人。而且現(xiàn)在你回國(guó)發(fā)展了，人氣以后會(huì)跟更旺的。

張:非常謝謝我的歌迷，因?yàn)橛兴麄?，所以我才能夠一直?jiān)持，以后也會(huì)繼續(xù)努力，把好聽(tīng)的歌展示給大家。

主:我們也會(huì)期待你今后的發(fā)展，希望你可以成為世界矚目的歌手，今天跟力尹聊了很多她的故事，相信大家對(duì)力尹也有了更多更深的了解，做為一個(gè)中國(guó)人在外國(guó)發(fā)展確實(shí)非常不容易，但我們也相信力尹可以做的越來(lái)越好，也會(huì)有更多的人喜歡力尹，非常感謝力尹今天參加我們的節(jié)目，謝謝。

觀眾朋友，今天的節(jié)目就到這里，期節(jié)目我們?cè)僖?jiàn)。

訪談?lì)惞?jié)目策劃書(shū)篇十五

1.社會(huì)背景：隨著社會(huì)的發(fā)展，越來(lái)越多的人進(jìn)行娛樂(lè)的方式也逐漸

增多，對(duì)于明星的關(guān)注也通過(guò)各種渠道加以了解。所以我們節(jié)目的宗旨是：剖析明星身邊的事。

2.嘉賓簡(jiǎn)歷和背景資料

唐嫣，中國(guó)內(nèi)地女演員，畢業(yè)于中央戲劇學(xué)院。20__年，唐嫣被張藝謀欽定為“奧運(yùn)寶貝”赴雅典參與“中國(guó)8分鐘”的閉幕式表演 。20__年因《仙劍奇?zhèn)b傳三》中紫萱一角走紅，后主演《夏家三千金》、《愛(ài)情睡醒了》、《_女特工》等電視劇。20__年成立唐嫣工作室，擔(dān)任其主演微電影《逐愛(ài)之旅》的制作人 。

戚薇，中國(guó)內(nèi)地女演員、歌手。畢業(yè)于浙江傳媒學(xué)院錄音藝術(shù)專(zhuān)業(yè)。20__年參加上海東方衛(wèi)視《我型我秀》選秀節(jié)目出道，同年與袁成杰組成“男才女貌”組合，憑借歌曲《外灘十八號(hào)》在歌壇成名 。20__年因參演電視劇《美人心計(jì)》、《無(wú)懈可擊之美女如云》而受到關(guān)注 。20__年，主演《夏家三千金》《愛(ài)情睡醒了》，同年簽約海蝶音樂(lè)，發(fā)行首張個(gè)人ep《如果愛(ài)忘了》 。20__年出演電視劇《世界上另一個(gè)我》，飾演搖滾女歌手紀(jì)南娜。

二、導(dǎo)演闡述

2.節(jié)目的目的：通過(guò)與唐嫣和戚薇進(jìn)行交談，讓觀眾更加深刻的認(rèn)識(shí)和了解唐嫣和戚薇的形象，知曉她們一些不為人知的經(jīng)歷和背后故事，總結(jié)她們的演繹經(jīng)歷和家庭生活，并通過(guò)她們回顧影壇這幾十年來(lái)的一些影視潮流走向。

3.節(jié)目的意義： 讓普通人在電視熒屏上表達(dá)對(duì)某一事件的看法，談?wù)撜鎸?shí)生活的體驗(yàn)，傾訴生活中隱秘的部分，從中獲得一種心理慰藉和精神宣泄。拓展了社會(huì)的文化空間和生活空間，也大大拓展了社會(huì)的公共領(lǐng)域。

5.現(xiàn)場(chǎng)布置：演播室中，以舞臺(tái)中線為標(biāo)準(zhǔn)分別在舞臺(tái)兩邊放半圓形的沙發(fā)，舞臺(tái)中間站一位主持人。

三、節(jié)目結(jié)構(gòu)

1.節(jié)目名稱(chēng)：《明星面對(duì)面》

2.節(jié)目類(lèi)別：談話類(lèi)

3.節(jié)目主旨：對(duì)明星身邊發(fā)生的事情進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)討論，深入、具體、詳細(xì)地進(jìn)行交流。讓觀眾了解明星，可以面對(duì)面地近距離接觸。

4.節(jié)目目標(biāo)：剖析明星身邊的事情。

5.節(jié)目定位：關(guān)注明星，做明星的近距離接觸者。

6.節(jié)目?jī)?nèi)容：明星身邊的事情(生活、事業(yè)、愛(ài)情等)

7.節(jié)目特色：聊家常、聊八卦

8.節(jié)目風(fēng)格：討論式談話節(jié)目

9.主持人風(fēng)格：一位女主持人，莊重而靈活、要有很強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)控制能

力、能及時(shí)化解現(xiàn)場(chǎng)矛盾。

10.節(jié)目長(zhǎng)度：每檔30分鐘

11.播出時(shí)間：日播 每周三晚黃金劇場(chǎng)電視劇結(jié)束后播

12.播出次數(shù)：每周三晚22:00—22:30 次日中午：13:00—13:00

13.節(jié)目嘉賓：唐嫣(中國(guó)內(nèi)地女演員) 戚薇(中國(guó)內(nèi)地女演員兼歌手)

14.節(jié)目受眾：15—30歲受眾，主要是中學(xué)生、大學(xué)生和研究生。

四、談話路徑設(shè)計(jì)

1.開(kāi)場(chǎng)

主持人開(kāi)場(chǎng)白：各位觀眾大家好，我是主持人妍妍，歡迎收看本期的《明星面對(duì)面》。(同時(shí)銀屏下出現(xiàn)主持人的名字，在3秒后消失)

2.主要的興趣點(diǎn)

唐嫣對(duì)影視作品的敘述以及拍攝過(guò)程中的一些有趣的事情。 戚薇講述和朋友及工作人員相處的事情。

3.談話的基本結(jié)構(gòu)

(1)介紹嘉賓唐嫣、戚薇的背景

(2)嘉賓唐嫣、戚薇上場(chǎng)(同時(shí)音樂(lè)北京歡迎你響起)

(3)主持人提問(wèn)唐嫣(同時(shí)穿插戚薇交流)

(4)播放關(guān)于唐嫣的影視劇視頻片段

(5)主持人對(duì)唐嫣繼續(xù)提問(wèn)

(6)主持人對(duì)唐嫣的回答進(jìn)行總結(jié)

(7)主持人提問(wèn)戚薇(同時(shí)穿插唐嫣交流)

(8)播放關(guān)于戚薇的影視劇視頻片段

(9)主持人對(duì)戚薇的回答進(jìn)行總結(jié)

(10)主持人做最后的總結(jié)

4.談話進(jìn)程

主持人：歡迎唐嫣和戚薇做客《明星面對(duì)面》，歡迎。

(1)唐嫣，最近工作在干嗎?

(2) 唐嫣真的可以稱(chēng)得上是百變佳人。是這樣的，因?yàn)橐郧按蠹覍?duì)唐嫣的熒幕形象呢大概有一個(gè)固定的型，比如說(shuō)美女，像鄰家的女孩兒一樣。但是有一部作品呢，大家都發(fā)現(xiàn)唐嫣換了感覺(jué)，這部劇呢也是占了銀屏一個(gè)月之久，《軒轅劍之天之痕》。先來(lái)看一下《軒轅劍之天之痕》中精彩的畫(huà)面。

(3)你為什么要演這部戲呢?

(5) 唐嫣是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒，她和戚薇主演的《愛(ài)情睡醒了》和《夏家三千金》觀眾也非常喜歡看。戚薇也和唐嫣合作過(guò)許多次了，同樣，戚薇也是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的女演員和歌手。她也拍了許多戲。那么，戚薇是一個(gè)怎樣的人呢?(播放戚薇的影視劇畫(huà)面，同時(shí)加入旁白)

旁白：柔美女人的外表下，戚薇的內(nèi)心深處似乎還住著一個(gè)陽(yáng)光堅(jiān)強(qiáng)的大男孩。她被圈中好友和粉絲們親切地稱(chēng)為戚哥。她揮別多年的長(zhǎng)發(fā)，用利落的短發(fā)代表自己率真的個(gè)性，工作期間受傷，她從不喊疼，看似虛弱的外表下始終有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心在支撐。

(7)好朋友的垃圾桶是吧?

總結(jié):我覺(jué)得唐嫣和戚薇在娛樂(lè)圈中這么努力，其實(shí)是希望能夠在屏

幕上被很多的觀眾朋友們喜歡。而且她們也確實(shí)得到了許多觀眾的喜歡，有時(shí)候就是欠缺一個(gè)機(jī)會(huì)，讓自己更好，能接到更多的戲。今天非常開(kāi)心和你們聊天，因?yàn)槲矣X(jué)得和你們聊天很舒服，而且也會(huì)讓我們學(xué)到很多。

五、結(jié)束

好了，今天的節(jié)目就到此為止，感謝大家的收看，同時(shí)也要感謝戚薇和唐嫣。我們下期節(jié)目再見(jiàn)。