每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
罵同學(xué)檢討書反省自己篇一
誹謗同學(xué)是一種極不好的行為,不僅會(huì)造成誹謗對(duì)象的心理上的打擊,也會(huì)引起其他同學(xué)的不滿。作為一名學(xué)生,我們需要遵守學(xué)校的課堂紀(jì)律,不僅要尊重教師,還要尊重同學(xué)。今天,我想談一談我對(duì)誹謗同學(xué)的看法和反思,以及作為一名學(xué)生都該做些什么來避免這種不良行為的發(fā)生。
第二段:反思自己的行為
在我自己還沒有意識(shí)到的情況下,我曾經(jīng)誹謗過幾個(gè)同學(xué),甚至有時(shí)我還會(huì)跟隨其他人的言論。但是,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這一行為對(duì)其他同學(xué)造成了傷害時(shí),我感到非常后悔和內(nèi)疚。我開始思考,為什么我會(huì)這么做?是出于無聊?是出于想要減輕自己的壓力?我認(rèn)識(shí)到自己的行為是不負(fù)責(zé)任的,這不僅會(huì)讓自己失去其他同學(xué)的尊重,還會(huì)破壞社交關(guān)系和學(xué)習(xí)氛圍。因此,我開始反思自己的言行,開始嘗試改變。
第三段:尊重同學(xué)是必須的
我深刻體會(huì)到,尊重同學(xué)是必不可少的。我們必須尊重每一個(gè)人的在學(xué)習(xí)、生活、思想和行為方面不同的選擇和想法。尊重同學(xué)不僅是表明我們自己的素質(zhì),同時(shí)也是向社會(huì)能夠體現(xiàn)出我們的良好行為。對(duì)于那些不良言行和行為,我們應(yīng)該進(jìn)行譴責(zé),并且避免接受和傳播那些不好的言論和氛圍,建立良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍。
第四段:學(xué)校對(duì)于這種行為的處理
根據(jù)學(xué)校的扶正補(bǔ)丑政策,學(xué)校對(duì)于誹謗同學(xué)這一行為是零容忍的。如果學(xué)生發(fā)現(xiàn)同學(xué)在誹謗,應(yīng)該及時(shí)向班主任、任課教師或者其他負(fù)責(zé)人匯報(bào)。學(xué)校會(huì)采取嚴(yán)肅的處罰措施來懲罰誹謗同學(xué)的人。比如口頭譴責(zé)、寫檢討或者嚴(yán)重的被退學(xué)。因此,在生活中我們要學(xué)會(huì)正視自己的行為,提高自己的素質(zhì)和文化修養(yǎng)。
第五段:總結(jié)
在誹謗同學(xué)的情況下,我們應(yīng)該反思自己的言行,并且正視自己的錯(cuò)誤。應(yīng)該尊重同學(xué),避免尖銳的言論。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)好的思想和行為,建立正確的學(xué)習(xí)和生活觀念。如果我們從自己的行為中體會(huì)到了錯(cuò)誤,就應(yīng)該及時(shí)糾正,并且嘗試用正確的方法來進(jìn)行交流。責(zé)任和尊重是我們?cè)趯W(xué)校生活中必須具備的品質(zhì)。我想,我們都能夠共同努力,將學(xué)習(xí)和生活氛圍營(yíng)造得更加和諧和美好。
罵同學(xué)檢討書反省自己篇二
xx:
對(duì)不起,那天我不應(yīng)該罵你。在這里我深刻地意識(shí)到了我的錯(cuò)誤,我再也不罵你了,永遠(yuǎn)不會(huì)!而且也不會(huì)再罵任何同學(xué)。在這里,我向你道歉,希望你能原諒我。因?yàn)槲抑?,你?huì)原諒我的`。謝謝!
給你道歉的人:xxx
罵同學(xué)檢討書反省自己篇三
尊敬的老師:
您好,向您遞交這份深刻的檢討書,以反省我罵同學(xué)的錯(cuò)誤行為,此刻,我對(duì)于自己的錯(cuò)誤感到非常的`愧疚和懊惱,這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,希望可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。我以后絕對(duì)不再犯這樣愚蠢的錯(cuò)誤了,希望老師能夠原諒我。
此致:
非常抱歉!
檢討人:xxx
xx年x月x日
罵同學(xué)檢討書反省自己篇四
本人向張xx,趙xx,xx表示檢討。
從次以后,改點(diǎn)我小氣,不會(huì)在說出對(duì)不起你們的話,尤其是旭東,對(duì)不起我不該罵你,我也不該對(duì)你發(fā)火,我現(xiàn)在慎重向你道歉,對(duì)不起,在個(gè)就是趙。我會(huì)保持和你朋友得關(guān)系,我在不會(huì)越境朋友的`關(guān)系。
我也向你慎重得道歉,對(duì)不起。
不是我不想聯(lián)系你,而是我覺得沒臉給你打電話,還有張偉,謝謝你還給我一個(gè)和你做朋友得機(jī)會(huì),真的謝謝你。
我會(huì)珍惜我們這場(chǎng)友誼,我痛恨我的脾氣,我也要給你道歉,對(duì)不起,相信我我會(huì)改得。
檢討人:xx
罵同學(xué)檢討書反省自己篇五
尊敬的__:
我們懷著無比懊悔的心情寫下這份檢討書,以向大隊(duì)老師和同學(xué)們表11月21日這起打架的事件。讓我們后悔不已,作為一名在校學(xué)生,打架屬于嚴(yán)重的違紀(jì)行為。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團(tuán)結(jié)、友愛是我們的本分,沖動(dòng)不能解決任何事情,反而會(huì)弄巧成拙,破壞大隊(duì)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),有失老師的信任,我們對(duì)此做法感到愧疚!
這件事情在大隊(duì)造成了極壞的影響,破壞了大隊(duì)的形象。也對(duì)劉松林同學(xué)造成了傷害,在此,我們表示萬分的歉意和愧疚。經(jīng)過這幾天的反思,我們覺得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍讓,人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用暴力傷害人是最愚蠢的一種行為??墒悄翘煳覀儧]有做到,事情發(fā)生后,自己才想明白,在此特向老師和同學(xué)們表示歉意,這件事情是我們不對(duì),影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。
我們對(duì)這件事進(jìn)行了深刻反省,這在我們今后的人生成長(zhǎng)道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。在此,我們?cè)谙蚶蠋熀屯瑢W(xué)們做出深刻檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育,今后不管任何事都要三思而后行,不辜負(fù)老師們的期望,我們?cè)敢饨邮艽箨?duì)對(duì)我的處理;同時(shí),我們將用自己的行動(dòng)來證明我們痛改前非,更加努力的學(xué)習(xí),請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我們!
檢討人:__x
時(shí)間:____年__月__日
罵同學(xué)檢討書反省自己篇六
尊敬的老師:
您好!
首先,我要對(duì)我的錯(cuò)誤做深刻的反省。我深刻地意識(shí)到無論說法有多么不同的觀點(diǎn),無論對(duì)方的'觀點(diǎn)如何得難以接受,但罵臟話這樣過激的行為,在同學(xué)之間產(chǎn)生的負(fù)面影響總是嚴(yán)重的,罵臟話還是我的不對(duì)。
我此次此刻感受無比的內(nèi)疚,我愧對(duì)于學(xué)校,愧于這些同學(xué)。因?yàn)榈奈牟刹缓?,?duì)于我此時(shí)的心境,我無法用極為絢麗的詞藻全然抒發(fā),但我的一顆悔過之心昭然若揭。希望大家能夠原諒我,我對(duì)我的錯(cuò)誤已經(jīng)有了很深的體會(huì)和反省,這過去的兩天中,我的內(nèi)心是糾結(jié)的。我曾經(jīng)想過提交一份辭職報(bào)告,就這樣一走了之。但后來我清醒了,這樣的一走了之是多么的不負(fù)責(zé)任,是一種懦夫的行為。
我不是懦夫,更不會(huì)承認(rèn)我是懦夫,因此我要積極地做好表現(xiàn),通過努力來彌補(bǔ)我此次的錯(cuò)誤。也希望廣大的同學(xué)監(jiān)督我,通過此次檢討,我會(huì)深刻的接受教訓(xùn),不會(huì)再犯。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
罵同學(xué)檢討書反省自己篇七
親愛的老師:
您好!
我知道我犯了寬恕的錯(cuò)誤。我讓同學(xué)們和他們一起喝酒,打架把同學(xué)打傷了。
面對(duì)今天的錯(cuò),我深感遺憾和悲傷。我對(duì)自己所做的事感到羞愧和沮喪。學(xué)生應(yīng)該彼此相愛,互相關(guān)注。我怎么能用拳頭擁抱某人的臉?我犯了一個(gè)智力錯(cuò)誤,尤指禮貌行為。
因此,我接受了以下補(bǔ)償措施:
首先,我非常后悔自己的后悔,并向他表達(dá)最誠(chéng)摯的遺憾,所以我獲得了一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,至少試圖從另一方尋求寬恕。
其次,向?qū)W生公開道歉,我們已經(jīng)指出了對(duì)課堂風(fēng)格的影響,并努力為未來的課堂做出貢獻(xiàn)。
第三,把這作為一個(gè)教訓(xùn),這種個(gè)人經(jīng)歷,說服周圍的學(xué)生再犯這樣的錯(cuò)誤,并關(guān)心普通學(xué)生。
作為一個(gè)新時(shí)代的學(xué)生,我忍受著父母的等待,接受老師的善意。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。即使我應(yīng)該在校園里,我也不應(yīng)該做任何影響他人工作的事情。我的同學(xué)和其他人喝酒的錯(cuò)是非常困難的?,F(xiàn)在我深深地明白我錯(cuò)了。
為此,我想確保我的感激永遠(yuǎn)不會(huì)再吸引同學(xué)們的注意力。我很后悔。
檢討人:__
20__年x月__日
罵同學(xué)檢討書反省自己篇八
xx:
對(duì)不起,那天我不應(yīng)該罵你。在這里我深刻地意識(shí)到了我的錯(cuò)誤,我再也不罵你了,永遠(yuǎn)不會(huì)!而且也不會(huì)再罵任何同學(xué)。在這里,我向你道歉,希望你能原諒我。因?yàn)槲抑溃銜?huì)原諒我的'。謝謝!
給你道歉的人:xxx
罵同學(xué)檢討書反省自己篇九
尊敬的老師:
您好!
對(duì)不起,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違反校規(guī),我辱罵同學(xué),擾亂了班級(jí)秩序,給老師帶來了麻煩,我感到很抱歉,我希望您可以原諒我的錯(cuò)誤,在這里做深刻檢討。
在剛開學(xué)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,要尊重同學(xué),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。
都是嘴巴惹的禍。我愿意接受任何處罰,你可以用手封住我的嘴,也可以用口封住我的.嘴。我知道你不愿意,所以原諒我吧。敬愛的老師,親愛的同學(xué),這些只是我們生命中的小插曲,是我同窗友誼的記憶點(diǎn),以后回想起來,也是那么可笑又可愛。我向你和老師同學(xué)們保證,再罵你我就去親豬嘴。原諒我吧,我們是好同學(xué),相親相愛的好同學(xué)!
給學(xué)校和老師帶來了麻煩,我在這里向您保證,以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事情了。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
罵同學(xué)檢討書反省自己篇十
尊敬的老師:
您好!
首先,我要對(duì)我的錯(cuò)誤做深刻的反省。我深刻地意識(shí)到無論說法有多么不同的觀點(diǎn),無論對(duì)方的觀點(diǎn)如何得難以接受,但罵臟話這樣過激的行為,在同學(xué)之間產(chǎn)生的負(fù)面影響總是嚴(yán)重的,罵臟話還是我的不對(duì)。
我此次此刻感受無比的內(nèi)疚,我愧對(duì)于學(xué)校,愧于這些同學(xué)。因?yàn)榈奈牟刹缓茫瑢?duì)于我此時(shí)的心境,我無法用極為絢麗的詞藻全然抒發(fā),但我的一顆悔過之心昭然若揭。希望大家能夠原諒我,我對(duì)我的錯(cuò)誤已經(jīng)有了很深的體會(huì)和反省,這過去的兩天中,我的內(nèi)心是糾結(jié)的。我曾經(jīng)想過提交一份辭職報(bào)告,就這樣一走了之。但后來我清醒了,這樣的一走了之是多么的不負(fù)責(zé)任,是一種懦夫的行為。
我不是懦夫,更不會(huì)承認(rèn)我是懦夫,因此我要積極地做好表現(xiàn),通過努力來彌補(bǔ)我此次的錯(cuò)誤。也希望廣大的同學(xué)監(jiān)督我,通過此次檢討,我會(huì)深刻的接受教訓(xùn),不會(huì)再犯。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
罵同學(xué)檢討書反省自己篇十一
“管理好這個(gè)班級(jí)不是我一個(gè)人的事,也更是各位同學(xué)們的事,如果僅僅是我一個(gè)人在這里大費(fèi)口舌,你們聽不進(jìn)去,也無濟(jì)于事……”
整整半天,韓老師的話一直回蕩在我的耳間,回想起早晨的一幕一幕,心里久久不能平靜。
早晨,天氣很好,心情也不錯(cuò),吃過早飯我早早的進(jìn)了教室,和幾個(gè)同學(xué)愉快的談?wù)撝蛲碜龅拿缐?mèng),放下書包剛儲(chǔ)備交作業(yè),“喂,盼子!把數(shù)學(xué)作業(yè)借我!”一聽這聲音就知道是誼,可我并不想借給他,畢竟是我一個(gè)晚上的成果啊!于是,我隨意編了一個(gè)謊言“嗯,我還沒做完呢!”可他看出我的心虛“少扯謊,借我!”“不行!”我語氣堅(jiān)定了些,見他沒什么反映,我也沒多說什么,自顧自的收起了作業(yè)。
過了一會(huì)兒“盼子,交作業(yè)!”我聽到數(shù)學(xué)組長(zhǎng)在叫我,我正準(zhǔn)備一弓腰把作業(yè)本遞給他,哪知道剛遞了一半就被誼搶走了,我一臉驚恐,他翻了翻我的作業(yè),說“不是沒有做完嗎?我就知道你在騙我!”邊說邊拿過去準(zhǔn)備抄,我本來想去奪回來,可我擔(dān)心我的作業(yè)本會(huì)被扯壞,而且會(huì)顯得我很小氣。所以我只好什么都不做,讓他抄去??刹灰粫?huì)兒,韓老師來了,才有了剛才那一番話。
回想起早晨的“抄作業(yè)”現(xiàn)象,心里有千萬個(gè)聲音在告訴我,我錯(cuò)了!
我錯(cuò)了。我不該怕本子被扯壞,怕同學(xué)說我小氣就放任他抄我的作業(yè)。明知道這樣做是害了他,可我卻任由他這樣去做。雖然本子被他奪去了,可我仍可以拿回來,可我卻沒有這么做,根本原因就是因?yàn)榉挪幌履潜拔⒌淖宰鸷涂尚Φ摹懊孀印?,可后來想想,這都不是問題,更大的問題是我沒有意識(shí)到這樣做的后果。
如果我們不把作業(yè)借給別人抄,那些同學(xué)就會(huì)想辦法去完成這些作業(yè),比如上課認(rèn)真聽講,比如不懂得去問同學(xué)或者老師,一旦這樣我們班上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣不就會(huì)有所好轉(zhuǎn)嗎?我們每次都把作業(yè)給他們抄,他們知道自己不動(dòng)腦筋反正可以完成任務(wù),知道不認(rèn)真聽講也沒有關(guān)系,長(zhǎng)此下去他們對(duì)學(xué)習(xí)就越來越?jīng)]有興趣,那么月考、期末考、還有最后的中考他們?cè)撛趺崔k?如此下去,我們班的學(xué)習(xí)就如掉進(jìn)了深崖,很難再爬起來。
這樣下去,老師對(duì)我們班失去了信心,還會(huì)更用心的來教育我們嗎?那么,我的成績(jī)還會(huì)好嗎?眼前看起來這件抄作業(yè)的事情很小,但往往是不值一提的這些小事卻會(huì)影響到我們整個(gè)班級(jí)的命運(yùn)。所以,無論怎么說,我這么做都是不對(duì)的!
我錯(cuò)了。本來韓老師剛宣布要我和紹年寫檢討的時(shí)候,我的心里感到憤憤不平,畢竟是他們抄我們的作業(yè),為什么卻要我們寫檢討?而他們卻沒事呢?我實(shí)在想不通!可到了后來,我的心漸漸平靜下來了,我領(lǐng)悟到:老師這樣懲罰也就是想杜絕以后還有抄作業(yè)的現(xiàn)象,讓這些想抄作業(yè)的同學(xué)不好意思再找我們要作業(yè)本抄,因?yàn)槊看嗡麄兂鳂I(yè)我們都會(huì)受到懲罰,也許下次是更加嚴(yán)厲的懲罰。
這是我人生中的第一篇檢討,我明白了這次事情中我的過錯(cuò),我保證以后保管好自己的作業(yè)本,不再犯類似錯(cuò)誤,望老師原諒。
檢討人:本站
時(shí)間:liuxue86
【給同學(xué)抄作業(yè)檢討三】
罵同學(xué)檢討書反省自己篇十二
尊敬的老師:
您好!
對(duì)不起,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違反校規(guī),我辱罵同學(xué),擾亂了班級(jí)秩序,給老師帶來了麻煩,我感到很抱歉,我希望您可以原諒我的錯(cuò)誤,在這里做深刻檢討。
在剛開學(xué)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,要尊重同學(xué),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。
都是嘴巴惹的禍。我愿意接受任何處罰,你可以用手封住我的嘴,也可以用口封住我的嘴。我知道你不愿意,所以原諒我吧。敬愛的.老師,親愛的同學(xué),這些只是我們生命中的小插曲,是我同窗友誼的記憶點(diǎn),以后回想起來,也是那么可笑又可愛。我向你和老師同學(xué)們保證,再罵你我就去親豬嘴。原諒我吧,我們是好同學(xué),相親相愛的好同學(xué)!
給學(xué)校和老師帶來了麻煩,我在這里向您保證,以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事情了。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
罵同學(xué)檢討書反省自己篇十三
尊敬的xx:
今天,我和趙同學(xué)又一次發(fā)生了“戰(zhàn)爭(zhēng)”,只不過這一次多了高同學(xué)。
沒錯(cuò)!是我和高同學(xué)打了趙同學(xué),我在這里也跟趙同學(xué)說一聲“對(duì)不起,以后我不會(huì)再打你了,也不會(huì)和高同學(xué)聯(lián)合在一起打你”。
劉老師,我知道您最近很忙,但是我還是給您添了這樣多的麻煩,請(qǐng)?jiān)徫?。在這六年級(jí)的最后一年,我會(huì)好好表現(xiàn)的。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
罵同學(xué)檢討書反省自己篇十四
今天早上,我來的很早,因?yàn)樾律系恼n文老師要求我們背誦,但我對(duì)課文還不熟悉,所以我決定早點(diǎn)去學(xué)校背書。我是第一個(gè)走進(jìn)教室的,浩緊跟著我走近了教室,他說他數(shù)學(xué)作業(yè)不會(huì)做,要借我的作業(yè)本看一下,當(dāng)時(shí)我正在讀書不想被打擾,雖然心里不是很情愿我還是把作業(yè)本遞給了他。他剛抄了了一會(huì)兒,韓老師就進(jìn)來了,他看見浩在抄作業(yè),抓起那本他抄的作業(yè),看了一眼名字,臉色陰沉的叫我和浩去辦公室。
剛開始浩還想幫我開脫,我始終沒有說一句話,沒有表態(tài),我知道我錯(cuò)了就是錯(cuò)了,沒有任何理由為自己開脫。
韓老師跟我說了很多,因?yàn)槔蠋熥畈幌矚g的就是早晨進(jìn)教室就抓到抄作業(yè)的人,不光被抓的學(xué)生心里不舒服,韓老師心里也會(huì)很難受。是啊,誰喜歡大清早來就給自己找難受呢?其實(shí)早在上學(xué)期,韓老師就三令五申,嚴(yán)禁杜絕早上來學(xué)校抄襲作業(yè),還要班委會(huì)成員協(xié)助管理,但屢禁不止,其根本原因就在于沒有形成一個(gè)互幫互助的良好的學(xué)習(xí)氛圍,而是一有困難就找別人那作業(yè)抄。身為一班之長(zhǎng),我不僅沒有在班上起到積極帶頭作用,沒有為班級(jí)營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)出力,還把作業(yè)借給別人抄,助長(zhǎng)了歪風(fēng)邪氣,我覺得自己很失職!
韓老師說:“我們班上一直有這樣一股歪風(fēng)邪氣在作怪,我一直很努力的想要去改變這種狀況,但僅憑一己之力支撐一個(gè)班級(jí)很不容易,這需要我們大家一起努力。在這個(gè)班上,本來就是陰盛陽衰,女生人數(shù)多,大多成績(jī)好的都是女生,在全年級(jí)整體水平是比較落后的,就算我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)不是最好的,但我們也應(yīng)該懂人情世故,懂得尊重老師?!蔽沂且话嘀L(zhǎng),是韓老師最信任最器重的人,老師一個(gè)人顧不過來這么多的事情,不能一直守在教室里督促學(xué)生,這時(shí)我就應(yīng)該主動(dòng)幫助老師維持班級(jí)的紀(jì)律,糾正這種不良風(fēng)氣。
早在上學(xué)期,我就因?yàn)槌鳂I(yè)被抓過一次,韓老師和數(shù)學(xué)老師當(dāng)時(shí)對(duì)我的教育留下了深刻的印象,我不敢再抄作業(yè)。但不到一年之間,我卻忘記了一個(gè)班長(zhǎng)的職責(zé),把自己的作業(yè)給別人抄。無論這件事情是在什么情況下發(fā)生的,至少作為一個(gè)班長(zhǎng)我不僅沒有制止他的抄襲行為,還把自己的作業(yè)本給他抄,同學(xué)們心里會(huì)怎么想,老師心里會(huì)怎么想,我讓老師的期望落空了!
對(duì)不起,韓老師,我讓您失望了!我保證,不管是抄作業(yè)還是把作業(yè)給別人抄,這都是最后一次!以后我一定會(huì)以身作則,嚴(yán)格的要求自己,幫助您管理好身邊的同學(xué),決不食言!!!
檢討人:本站
時(shí)間:liuxue86
【給同學(xué)抄作業(yè)檢討二】
罵同學(xué)檢討書反省自己篇十五
您好!
我知錯(cuò)了,我向您認(rèn)錯(cuò),您能不能原諒我啊,我也不我當(dāng)時(shí)是怎么想的,把前桌女同學(xué)xx的馬尾給剪了,我等下一定向她道歉,我這次我這次開玩笑的確過分了,我現(xiàn)在也很是后悔當(dāng)時(shí)的行為。老師你能不能收回您說的話啊,我不想把爸爸媽媽叫到學(xué)校來,那樣我回家就死定了,我最怕的就是請(qǐng)家長(zhǎng)了,我怕爸爸媽媽可不會(huì)可憐我,每次我犯錯(cuò)讓他們知道了,不把我揍的疼半個(gè)月他們是不會(huì)罷休的,其理由是想要我吸取教訓(xùn),深刻的教訓(xùn)!上次我出去踢球把小區(qū)門口小賣部的玻璃踢碎了,我被罰跪了半天,從他們下班回來跪到了晚上睡覺,飯都沒讓我吃,老師只要您不讓我請(qǐng)家長(zhǎng)我什么都可以聽您的,我保證以后乖乖聽話,再也不給你惹事。
老師我發(fā)誓,我只是想逗她玩玩,今天上午第四節(jié)課我們?cè)谏厦佬g(shù)課,這節(jié)課老師讓我們讓易拉罐做藝術(shù)品,用到了剪刀,可是我不怎么想動(dòng)手制作,我看著前面xx的馬尾辮子在我面前甩啊甩的,然后我跟我同桌說:“你信不信我敢剪了她的”他則嘲諷我說道:“就你那個(gè)膽子,我可不信”,這我可忍不了,在她的馬尾末端剪掉了一丟丟的,炫耀的看向同桌,他卻還是一臉不屑,我知道他是嫌棄我剪得少了,于是我一狠心在馬尾中間部分一刀下,“咔擦”一下,她的頭發(fā)嘩啦啦的掉在我的桌子上,就像秋天隨風(fēng)飄落的樹葉一樣,那樣的美麗,但是因?yàn)橛昧它c(diǎn)力道,她也感覺到了,她反手一摸頭發(fā),背過身來一看我桌上的頭發(fā),一下子就哭了起來,我以為她頂多是生下氣,我卻沒意識(shí)到一頭烏黑亮麗的頭發(fā),對(duì)一個(gè)女孩子多么重要,別人用幾年時(shí)間長(zhǎng)出來的頭發(fā),精心呵護(hù)著,卻被我僅僅花了兩秒的時(shí)間,一刀下去就沒了,我在她那現(xiàn)在就是個(gè)不可饒恕的罪人,我知道,我一定會(huì)想盡辦法尋求她的原諒的,我已經(jīng)買了一頂很好看的帽子準(zhǔn)備送給她了,就是不知道她是否會(huì)接受我的禮物。
老師我真的現(xiàn)在很后悔,老師您也是女孩子,您能不能幫我開導(dǎo)開導(dǎo)xx,我不想因此跟她結(jié)仇,導(dǎo)致她以后跟我井水不犯河水,那我多尷尬,她就坐在我前桌,抬頭不見低頭見的,我可不這樣,希望您能幫幫我,我在此先跟您說聲謝謝了,老師我知道您也能感同身受的明白她為什么會(huì)哭得那么傷心,所以你也那么的生氣,要我請(qǐng)家長(zhǎng)來學(xué)校,但是其實(shí)我一直都把她當(dāng)成我的好朋友的,我當(dāng)時(shí)只是覺得那是好朋友之間的玩笑,但是我卻沒有想后果,這點(diǎn)的確是我的不對(duì),我向您道歉,不過最后還是希望您能收回成命,不叫我家長(zhǎng)了,我自己去解決這件事。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
罵同學(xué)檢討書反省自己篇十六
尊敬的xx:
對(duì)不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校吵架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與吵架斗毆,我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到?,F(xiàn)在,我犯了大錯(cuò),我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校吵架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。
關(guān)于這次在學(xué)校吵架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。
我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng):第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)吵架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
事由起因是因?yàn)槲遗cxxx因?yàn)閤x的事情開始吵架,到最后出手打人。對(duì)于此事,xx當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討,本應(yīng)大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使老師擔(dān)心了,而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
這次犯錯(cuò)誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的反醒,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己。
檢討人:xx
檢討書范文 | 檢討書大全 | 檢討書怎么寫 | 檢討書模板 | 檢討書格式
檢討書范文 | 檢討書大全 | 檢討書怎么寫 | 檢討書模板 | 檢討書格式
您可能關(guān)注的文檔
- 簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)合同 外墻設(shè)計(jì)合同免費(fèi)(精選10篇)
- 最新社區(qū)第一季度工作總結(jié)報(bào)告 社區(qū)第一季度工作總結(jié)(大全10篇)
- 暑假旅游的心得體會(huì) 暑假旅游心得體會(huì)(實(shí)用14篇)
- 領(lǐng)導(dǎo)的辭職報(bào)告 領(lǐng)導(dǎo)辭職報(bào)告(優(yōu)秀19篇)
- 2023年物業(yè)小區(qū)活動(dòng)策劃方案(匯總15篇)
- 2023年幼兒園教師年度評(píng)優(yōu)述職報(bào)告(通用8篇)
- 2023年團(tuán)建總結(jié)心得體會(huì)(匯總15篇)
- 最新高中生綜合評(píng)價(jià)評(píng)語(模板17篇)
- 最新高中生綜合評(píng)價(jià)評(píng)語 綜合評(píng)價(jià)高中生老師評(píng)語高中生評(píng)語(匯總14篇)
- 2023年七夕活動(dòng)策劃方案(通用8篇)
- 探索平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)的重要性(匯總14篇)
- 平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)體會(huì)與收獲大全(20篇)
- 平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)的實(shí)用指南(熱門18篇)
- 免費(fèi)個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版模板(優(yōu)秀12篇)
- 個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版免費(fèi)模板推薦(通用20篇)
- 免費(fèi)個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版制作教程(模板17篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書(通用23篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書的重要性范文(19篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書的核心要點(diǎn)(專業(yè)16篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書的申請(qǐng)流程(熱門18篇)
- 法制教育講座心得體會(huì)大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作總結(jié)與計(jì)劃(模板18篇)
- 教學(xué)秘書的工作總結(jié)案例(專業(yè)13篇)
- 教師的超市工作總結(jié)與計(jì)劃(精選18篇)
- 單位趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)(模板21篇)
- 禮品店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的重要性(實(shí)用16篇)
- 消防隊(duì)月度工作總結(jié)報(bào)告(熱門18篇)
- 工藝技術(shù)員工作總結(jié)(專業(yè)18篇)
- 大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書處工作總結(jié)(模板22篇)
- 醫(yī)院科秘書工作總結(jié)(專業(yè)14篇)
相關(guān)文檔
-
罵 人反思的檢 討書范文(匯總11篇)35下載數(shù) 829閱讀數(shù) -
最新
罵 老師檢 討書(精選13篇)22下載數(shù) 232閱讀數(shù) -
最新老師打
罵 學(xué) 生檢 討書(大全16篇)46下載數(shù) 389閱讀數(shù) -
辱
罵 領(lǐng)導(dǎo)的檢 討書(優(yōu)質(zhì)11篇)20下載數(shù) 990閱讀數(shù) -
上課
罵 人檢 討書(精選20篇)17下載數(shù) 407閱讀數(shù) -
最新辱
罵 學(xué) 校的檢 討書(優(yōu)秀9篇)20下載數(shù) 571閱讀數(shù) -
2023年客服
罵 人檢 討書(精選10篇)41下載數(shù) 823閱讀數(shù) -
最新辱
罵 學(xué) 生會(huì)檢 討書8000字(精選9篇)24下載數(shù) 949閱讀數(shù) -
學(xué) 生罵 老師檢 討書100字(精選10篇)39下載數(shù) 980閱讀數(shù) -
罵 老師學(xué) 生檢 討書500字(通用13篇)38下載數(shù) 734閱讀數(shù)