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2023年保護(hù)樹(shù)木的建議書(shū)(優(yōu)秀12篇)

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2023年保護(hù)樹(shù)木的建議書(shū)(優(yōu)秀12篇)
2023-11-14 02:58:13    小編:靈魂曲

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

保護(hù)樹(shù)木的建議書(shū)篇一

尊敬的市長(zhǎng)先生:

我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,通過(guò)本單元語(yǔ)文課的'學(xué)習(xí),我深深地了解到亂砍伐樹(shù)木行為的眼中危害性。

經(jīng)過(guò)調(diào)查和分析,我想造成砍伐樹(shù)木的原因是:亂用紙,在紙上畫(huà)幾筆就扔掉;越來(lái)越多人用一次性木制品;許多人都喜歡上了木頭家具;這些里面有的是不必要的。我們現(xiàn)在最重要的就是將樹(shù)木的砍伐量降到最低。

為了保護(hù)樹(shù)木,愛(ài)惜樹(shù)木,我提出了幾條建議:

1、加強(qiáng)環(huán)保宣傳,增強(qiáng)人們憂患意識(shí)。

2、環(huán)保是一項(xiàng)功在當(dāng)今,造福子孫的事業(yè),屬啥一們要加強(qiáng)管理度,不能僅是樹(shù)個(gè)警示牌,掛副標(biāo)語(yǔ)就行了事!

3、持續(xù)性,大面積的在街道,社區(qū)辦多種形式的環(huán)保知識(shí)學(xué)習(xí)班,讓人們感覺(jué)到環(huán)保就在你我身邊!

4、責(zé)令工廠處理好工業(yè)三廢的問(wèn)題,這個(gè)力度一定得強(qiáng),者是我們環(huán)境污染的最大殺手!

保護(hù)樹(shù)木需要大家共同努力,希望人們能夠早點(diǎn)意識(shí)到破壞綠色的嚴(yán)重性,為我們撐起一個(gè)綠色的明天!

保護(hù)樹(shù)木的建議書(shū)篇二

親愛(ài)的同學(xué)們:

第十一周環(huán)保主題是"愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木"。校園是我們的家園,綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。沒(méi)有花草樹(shù)木,空氣怎會(huì)滋潤(rùn)和清新?沒(méi)有花草樹(shù)木,怎能感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香?只有綠色的家園才能給我們提供一片學(xué)習(xí)的綠洲,讓我們蕩漾在學(xué)習(xí)的海洋中;才能給我們提供一片休閑的場(chǎng)所,讓我們沉浸在內(nèi)心的私語(yǔ)之中。創(chuàng)建綠色環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),需要全體師生的一腔熱忱,一份認(rèn)真。我們要從珍惜每一棵樹(shù)做起;從愛(ài)護(hù)花草,綠化環(huán)境做起。人人爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境的天使,從我做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜?。為了給我們自己提供一個(gè)綠色、溫馨的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,現(xiàn)向全體師生員工提出以下倡議:

二、愛(ài)護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

三、不踐踏草坪,不隨意向草坪上扔到垃圾。

四、愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不隨意在樹(shù)木上亂刻亂畫(huà),不攀折樹(shù)枝。

五、遵守公德,倡導(dǎo)文明,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。

老師們、同學(xué)們,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之";一草一木顯春色,一舉一動(dòng)見(jiàn)品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊綠洲,一片詩(shī)意,一種希望。讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

保護(hù)樹(shù)木的建議書(shū)篇三

親愛(ài)的環(huán)保局局長(zhǎng):

您好!

經(jīng)過(guò)調(diào)查和分析,我發(fā)現(xiàn)造成樹(shù)木減少的原因有以下幾點(diǎn):

1、亂用紙,在紙上畫(huà)幾筆就扔掉。

2、市區(qū)里許多以前是街心公園的地方,都蓋起了高樓大廈。

3、許多人都喜歡上了木頭家具。

4、將木頭做成木雕出售。

5、農(nóng)村里蓋棚屋用的都是木料。這些里面有的是不必要的。我們現(xiàn)在最重要的就是將樹(shù)木的砍伐量降到最低。

為了使樹(shù)木的世界再次壯大起來(lái),我提出以下建議:

1、不能再蓋高樓大廈。

2、將大片大片的地面停車(chē)場(chǎng),全部種上植被。

3、禁止購(gòu)買(mǎi)使用木頭家具。

4、禁止將木頭做成木雕。

5、凡是蓋房屋一律不準(zhǔn)用木頭。

6、在荒無(wú)人煙的地方組織種樹(shù)。

希望您能采納我的建議,讓樹(shù)木更茂盛,讓明天更美好!

xxx

20xx年xx月xx日

保護(hù)樹(shù)木的建議書(shū)篇四

尊敬的市長(zhǎng)先生:

我是一名五年級(jí)的小學(xué)生,通過(guò)本單元語(yǔ)文課的學(xué)習(xí),我深深地了解到亂砍伐樹(shù)木行為的眼中危害性。

經(jīng)過(guò)調(diào)查和分析,我想造成砍伐樹(shù)木的原因是:亂用紙,在紙上畫(huà)幾筆就扔掉;越來(lái)越多人用一次性木制品;許多人都喜歡上了木頭家具;這些里面有的是不必要的。我們現(xiàn)在最重要的就是將樹(shù)木的砍伐量降到最低。

為了保護(hù)樹(shù)木,愛(ài)惜樹(shù)木,我提出了幾條建議:

1、加強(qiáng)環(huán)保宣傳,增強(qiáng)人們憂患意識(shí)。

2、環(huán)保是一項(xiàng)功在當(dāng)今,造福子孫的事業(yè),屬啥一們要加強(qiáng)管理度,不能僅是樹(shù)個(gè)警示牌,掛副標(biāo)語(yǔ)就行了事!

3、持續(xù)性,大面積的在街道,社區(qū)辦多種形式的環(huán)保知識(shí)學(xué)習(xí)班,讓人們感覺(jué)到環(huán)保就在你我身邊!

4、責(zé)令工廠處理好工業(yè)三廢的問(wèn)題,這個(gè)力度一定得強(qiáng),者是我們環(huán)境污染的最大殺手!

保護(hù)樹(shù)木需要大家共同努力,希望人們能夠早點(diǎn)意識(shí)到破壞綠色的嚴(yán)重性,為我們撐起一個(gè)綠色的明天!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

保護(hù)樹(shù)木的建議書(shū)篇五

親愛(ài)的環(huán)保局局長(zhǎng):

您好!

經(jīng)過(guò)調(diào)查和分析,我發(fā)現(xiàn)造成樹(shù)木減少的原因有以下幾點(diǎn):

1、亂用紙,在紙上畫(huà)幾筆就扔掉。

2、市區(qū)里許多以前是街心公園的地方,都蓋起了高樓大廈。

3、許多人都喜歡上了木頭家具。

4、將木頭做成木雕出售。

5、農(nóng)村里蓋棚屋用的都是木料。這些里面有的是不必要的。我們現(xiàn)在最重要的就是將樹(shù)木的砍伐量降到最低。

為了使樹(shù)木的世界再次壯大起來(lái),我提出以下建議:

1、不能再蓋高樓大廈。

2、將大片大片的地面停車(chē)場(chǎng),全部種上植被。

3、禁止購(gòu)買(mǎi)使用木頭家具。

4、禁止將木頭做成木雕。

5、凡是蓋房屋一律不準(zhǔn)用木頭。

6、在荒無(wú)人煙的地方組織種樹(shù)。

希望您能采納我的建議,讓樹(shù)木更茂盛,讓明天更美好!

xxx

xx年xx月xx日

保護(hù)樹(shù)木的建議書(shū)篇六

幼兒園是我們的家園,綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。沒(méi)有花草樹(shù)木,空氣怎會(huì)滋潤(rùn)和清新?沒(méi)有花草樹(shù)木,怎能感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香?只有綠色的家園才能給我們提供一片學(xué)習(xí)的綠洲,讓我們蕩漾在學(xué)習(xí)的海洋中;才能給我們提供一片休閑的場(chǎng)所,讓我們沉浸在內(nèi)心的私語(yǔ)之中。創(chuàng)建綠色環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),需要全體師生的一腔熱忱,一份認(rèn)真。我們要從珍惜每一棵樹(shù)做起;從愛(ài)護(hù)花草,綠化環(huán)境做起。人人爭(zhēng)做x護(hù)綠色環(huán)境的天使,從我做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜?。為了給我們自己提供一個(gè)綠色、溫馨的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,現(xiàn)向全體師生員工提出以下倡議:

二、愛(ài)護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

三、不踐踏草坪,不隨意向草坪上扔到垃圾。

四、愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不隨意在樹(shù)木上亂刻亂畫(huà),不攀折樹(shù)枝。

五、遵守公德,倡導(dǎo)文明,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。

老師們、同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動(dòng)見(jiàn)品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊綠洲,一片詩(shī)意,一種希望。讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。

倡議人:xx

日期:xx年xx月xx日

保護(hù)樹(shù)木的建議書(shū)篇七

親愛(ài)的環(huán)保局局長(zhǎng):

您好!

經(jīng)過(guò)調(diào)查和分析,我發(fā)現(xiàn)造成樹(shù)木減少的原因有以下幾點(diǎn):1、亂用紙,在紙上畫(huà)幾筆就扔掉。2、市區(qū)里許多以前是街心公園的地方,都蓋起了高樓大廈。3、許多人都喜歡上了木頭家具。4、將木頭做成木雕出售。5、農(nóng)村里蓋棚屋用的都是木料。這些里面有的是不必要的。我們現(xiàn)在最重要的就是將樹(shù)木的砍伐量降到最低。

為了使樹(shù)木的世界再次壯大起來(lái),我提出以下建議:

1、不能再蓋高樓大廈。

2、將大片大片的地面停車(chē)場(chǎng),全部種上植被。

3、禁止購(gòu)買(mǎi)使用木頭家具。

4、禁止將木頭做成木雕。

5、凡是蓋房屋一律不準(zhǔn)用木頭。

6、在荒無(wú)人煙的地方組織種樹(shù)。

希望您能采納我的建議,讓樹(shù)木更茂盛,讓明天更美好!

保護(hù)樹(shù)木的建議書(shū)篇八

北京市環(huán)保局:

地球是我們的母親,是我們賴(lài)以生存的家園,它為我們提供生存的資源和條件,我們也應(yīng)該去善待它。

然而,隨著科技的發(fā)展,質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的紙張,一次性筷子和樹(shù)木給我們的生活帶來(lái)了美好和方便,同時(shí),也給樹(shù)木帶來(lái)了破壞。大量的砍伐樹(shù)木,使環(huán)境付出了極大的代價(jià),也對(duì)人類(lèi)生存發(fā)展構(gòu)成極大的威脅。人們的環(huán)保意識(shí)十分淡薄,對(duì)樹(shù)木沒(méi)有保護(hù)意識(shí),而且每天都在不斷地砍伐樹(shù)木,采取滿不在乎的態(tài)度,缺少主人翁的精神。為此,特向您們提出以下建議:

1。提倡使用再生紙和循環(huán)使用的筷子,不使用一次性筷子,保護(hù)一草一木。

2。教育廣大市民不浪費(fèi)資源,包括不浪費(fèi)一張紙。

3。強(qiáng)化監(jiān)督管理,發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境行為的人,要積極提醒,制止并教育。

4。加強(qiáng)環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氛圍。

作為生活在地球的人,我們更應(yīng)該保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園,保護(hù)我們這個(gè)慈祥的母親。

希望您們工作順利!

xxx

xx年xx月xx日

保護(hù)樹(shù)木的建議書(shū)篇九

尊敬的市長(zhǎng)先生:

我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,通過(guò)本單元語(yǔ)文課的學(xué)習(xí),我深深地了解到亂砍伐樹(shù)木行為的眼中危害性。

經(jīng)過(guò)調(diào)查和分析,我想造成砍伐樹(shù)木的原因是:亂用紙,在紙上畫(huà)幾筆就扔掉;越來(lái)越多人用一次性木制品;許多人都喜歡上了木頭家具;這些里面有的是不必要的。我們現(xiàn)在最重要的就是將樹(shù)木的砍伐量降到最低。

為了保護(hù)樹(shù)木,愛(ài)惜樹(shù)木,我提出了幾條建議:

1、加強(qiáng)環(huán)保宣傳,增強(qiáng)人們憂患意識(shí)。

2、環(huán)保是一項(xiàng)功在當(dāng)今,造福子孫的事業(yè),屬啥一們要加強(qiáng)管理度,不能僅是樹(shù)個(gè)警示牌,掛副標(biāo)語(yǔ)就行了事!

3、持續(xù)性,大面積的在街道,社區(qū)辦多種形式的環(huán)保知識(shí)學(xué)習(xí)班,讓人們感覺(jué)到環(huán)保就在你我身邊!

4、責(zé)令工廠處理好工業(yè)三廢的問(wèn)題,這個(gè)力度一定得強(qiáng),者是我們環(huán)境污染的最大殺手!

保護(hù)樹(shù)木需要大家共同努力,希望人們能夠早點(diǎn)意識(shí)到破壞綠色的嚴(yán)重性,為我們撐起一個(gè)綠色的明天!

xxx

日期

保護(hù)樹(shù)木的建議書(shū)篇十

親愛(ài)的環(huán)保局局長(zhǎng):

您好!

經(jīng)過(guò)調(diào)查和分析,我發(fā)現(xiàn)造成樹(shù)木減少的原因有以下幾點(diǎn):1。亂用紙,在紙上畫(huà)幾筆就扔掉。2。市區(qū)里許多以前是街心公園的地方,都蓋起了高樓大廈。3。許多人都喜歡上了木頭家具。4。將木頭做成木雕出售。5。農(nóng)村里蓋棚屋用的都是木料。這些里面有的是不必要的。我們現(xiàn)在最重要的就是將樹(shù)木的砍伐量降到最低。

為了使樹(shù)木的世界再次壯大起來(lái),我提出以下建議:1。不能再蓋高樓大廈。2。將大片大片的地面停車(chē)場(chǎng),全部種上植被。3。禁止購(gòu)買(mǎi)使用木頭家具。4。禁止將木頭做成木雕。5。凡是蓋房屋一律不準(zhǔn)用木頭。6。在荒無(wú)人煙的地方組織種樹(shù)。

希望您能采納我的建議,讓樹(shù)木更茂盛,讓明天更美好!

保護(hù)樹(shù)木的建議書(shū)篇十一

濫砍濫伐樹(shù)木的工人們:

我是一名四年級(jí)的小學(xué)生,通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我了解到濫砍伐樹(shù)木對(duì)人類(lèi),對(duì)大自然造成了極大的危害。以前是枝葉茂密的樹(shù)林,小動(dòng)物們有了安靜的家園,人們有了大自然清新的空氣。可是,現(xiàn)在呢?綠油油的樹(shù)林沒(méi)有了,動(dòng)物們沒(méi)有了安靜的家園,我們每天還吸著有污染的空氣。

我們可能素不相識(shí),但我深深地知道你們這種行為,會(huì)給整個(gè)地球造成巨大的危害性。我之所以給你們寫(xiě)這封信,是想告訴你們,趕快放下手中的斧子和鋸子。讓我們一起來(lái)拯救這個(gè)地球吧!讓我們?yōu)樽约旱淖訉O后代,創(chuàng)造出美好,和諧,無(wú)污染的綠色環(huán)境。

我們要愛(ài)護(hù)自己的家園,首先要做到以下幾點(diǎn):

1、不要亂砍伐樹(shù)木。

2、不要亂倒垃圾。

3、不要使用一次性的物品。

4、要做好木材的回收和使用方法。

5、要積極參加植樹(shù)造林活動(dòng)。

讓我們行動(dòng)起來(lái)!撐起綠色的明天。

建議人:

日期:

保護(hù)樹(shù)木的建議書(shū)篇十二

濫砍濫伐樹(shù)木的人們:

快快停下你們手中的斧子吧!

我們可能遠(yuǎn)隔千里,彼此素不相識(shí),但是通過(guò)本單元語(yǔ)文課的學(xué)習(xí),我卻深深知道了你們行為的嚴(yán)重危害性。

造房子,要木材;做家具,要木材;制筷子,要木材……為此,你們大動(dòng)干戈,使地球媽媽的綠色之肺日益萎縮。你們正在破壞天然的吞水吐雨器和吞碳造氧機(jī)!如果再不停止濫砍濫伐,或許不久的將來(lái),我們就只能在圖畫(huà)中看到這美麗的植物了。

砍濫伐樹(shù)木還會(huì)造成水土流失,植被減少,沙漠化地區(qū)大大增加。沙漠化地區(qū)遇到大風(fēng),容易形成沙塵暴,遇到暴雨,又可能造成泥石流??傊瑢?duì)我們的家園非常不利。我們不忍心看到我們美好的家園被人為破壞的一片狼藉,更不想讓我們的生命受到這嚴(yán)重的威脅。

怎么阻止這個(gè)惡魔的襲擊呢?很簡(jiǎn)單,就是從現(xiàn)在開(kāi)始,從我開(kāi)始保護(hù)樹(shù)木,不要把自己的貪婪和快樂(lè)建立在樹(shù)木的痛苦之上。為了保護(hù)樹(shù)木,愛(ài)惜樹(shù)木,我還提出了幾條建議:

1、積極保護(hù)學(xué)校、社區(qū)等公共場(chǎng)所的綠化樹(shù)木和植被;

2、節(jié)約用紙、用鉛筆,減少木材使用量;

3、不使用一次性木制用品;

4、作好木材的回收、再利用;

5、積極參加植樹(shù)造林活動(dòng);

6、爭(zhēng)做護(hù)綠天使和綠色環(huán)保宣傳員,用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周?chē)娜?,一起保護(hù)樹(shù)木、愛(ài)惜樹(shù)木。

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