最新三問討論發(fā)言(精選10篇)

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

三問討論發(fā)言篇一

能否做“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”，是黨性修養(yǎng)的重要體現(xiàn)。要下面是小編為大家收集整理的3篇黨性三問大討論范文，歡迎大家閱讀。

根據(jù)處發(fā)活動通知，我項目部組織開展了“三問三思”解放思想大討論活動，在此次活動中，通過準備演講材料、進行活動宣講、參與活動討論，使我更加深入體會了煤炭行業(yè)現(xiàn)今生存現(xiàn)狀。以下是我的幾點心得體會：

一、必須堅持“安全第一，預防為主”的指導思想，加強安全管理。

1、干部抓安全要做到“四個有心”(即：抓安全要有決心、抓質(zhì)量要有恒心、抓三違要有狠心、抓幫教要有耐心)。而且干部在抓安全工作時要有鐵的手腕、鐵的心腸、鐵的面孔。要始終牢記你對安全講人情，安全對你不留情，應該以時不我待的責任感、雷厲風行的作風、常備不懈的心態(tài)抓好煤礦安全工作。

2、工人保安全要做到“四個不能”(即：違章的話不能聽、冒險的活不能干、帶血的錢不能拿、違紀的事不能辦)。通過“四個不能”的開展來強化職工自主保安意識，深刻認識到安全生產(chǎn)不僅關系到自己的安危，更關系到家庭的幸福、企業(yè)的發(fā)展和社會的穩(wěn)定，真正做到“安全生產(chǎn)責任重于泰山”?！八膫€不能”的核心就是“遵章守紀”，根本原則是不能違章作業(yè)、違反勞動紀律，基本要求是“三不”：即自己不傷害自己，自己不傷害別人，不讓別人傷害自己。

二、從源頭抓起，做好職工安全業(yè)務技能培訓工作，培他養(yǎng)樹立以“安全為天”的思想，嚴禁他們違章作業(yè)，違犯勞動紀律，抓好以老帶新及傳幫帶工作，確保職工隊伍素質(zhì)整體提高。

黨的群眾路線教育實踐活動已開展兩個多月了，兩個對月來，通過學習有關資料，撰寫心得體會，查擺問題，開展批評與自我批評，我的內(nèi)心受到了強烈的震撼，做為一名黨員，做為一名奮戰(zhàn)在集成農(nóng)技推廣戰(zhàn)線的戰(zhàn)士，我做了什么?“四風”問題究竟在自己的身上都有什么或多少表現(xiàn)?近一段時間內(nèi)，我認真梳理了一下自入黨以來，我的思想和為民服務行動上的軌跡，我有些汗顏了。

“為民三問”，這個題命的好，好，在于問得及時，問得透徹，結合這次教育實踐活動，我真的有必要坐下來，認真梳理自己的思想軌跡，認認真真回答“為民三問”了。 入黨為什么?記得剛入黨時，組織給我談話，問我，入黨的動機是什么?我回答：為人民服務，具體到我個人是為農(nóng)民朋友服務?，F(xiàn)在回想起20xx年前的那次談話，猶在耳邊。十幾年來，到底服務了多少呢?說實在的，我也曾為全縣“三農(nóng)”事業(yè)做出過一定的貢獻，這一點，黨和人民都看到了，也肯定了，也給了我不少榮譽。榮譽，是一件好東西，他是對過去一段時間工作成績的肯定與認可，正確認識它，會促使個人在后來的道路上做出更大的成績。然而，在榮譽面前，我頭腦有些發(fā)暈了，學習也少了，工作主動性也不強了，認為自己已步入不惑之年了，至于進取和創(chuàng)新，讓年輕人干去吧，事不關己高高掛起。

現(xiàn)在，在黨的群眾路線教育實踐活動中，經(jīng)同志們的批評，我認真進行了反思。

為農(nóng)民服務，不僅僅是一句口號，一句話，更重要的是行動。要賦之于行動，首先必須端正自己的思想。當初，響亮的入黨誓詞，錚錚的入黨申請，不是為了有面子，也不是為了自我表現(xiàn)，是為了在黨的旗幟下成長，為了成為一名戰(zhàn)士，一名敢于擔當職責的戰(zhàn)士。

40歲，也許黃金年齡已過。但我們積累的經(jīng)驗卻是一筆無窮的財富，我可以將這筆財富無限放大，傳承給后來的旗手，讓越來越多的優(yōu)秀戰(zhàn)士投身到這片沃土上。

為民干什么?這是擺在我們農(nóng)技戰(zhàn)線戰(zhàn)斗人員面前的一個不容回避的問題?！盀槊窀墒裁础边@個話題并不沉重，但他問得擲地有聲，卻不好回答。冠冕堂皇的話任何人都會說，但真正有是在價值和意義的能有多少?我們需要做的是用于擔當，敢于擔當。為民服務不是一件小事，它關系到全縣富民強縣，科技強縣的成功與否，任重而道遠，我們別無選擇。

農(nóng)村是一個大舞臺，農(nóng)業(yè)是一個大天地，需要我們做的很多，這其中有我們熟悉和未知的東西，需要我們?nèi)ステ扑?/p>

**縣是一個農(nóng)業(yè)大縣，生產(chǎn)上主要還是以傳統(tǒng)生產(chǎn)為主，為改變農(nóng)村和農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀，縣委縣政府早在20xx年久啟動了領導機關在基層包村大行動。之后，結合中央、省委的部署，實施了強村固基大行動，讓各單位業(yè)務骨干到農(nóng)村擔任第一書記，目的就是通過此舉將強農(nóng)、惠農(nóng)、富農(nóng)政策及時傳達灌輸下去，讓農(nóng)業(yè)新品種、新技術、新成果在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中真正發(fā)揮作用，改變農(nóng)業(yè)增長方式，推進全縣農(nóng)業(yè)由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變，從而實現(xiàn)增加農(nóng)民收入，壯大集體經(jīng)濟的目的。我曾有幸參與了上述兩項活動，也為所包村莊做出了一定的貢獻，現(xiàn)在想起來，那真是值得回味的兩年。

將來留什么?說到這里，我的腦海里閃現(xiàn)了雷鋒、焦裕祿、孔繁森，閃現(xiàn)了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，然閑了“要留清白在人間”的于謙，他們無疑是當時的社會楷模，給我們留下了不死的精神。與先人圣賢相比，我們是渺小的，但我們并不是一無是處，因為我們在做著建設現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的大工程，這其中迸發(fā)出來的精神，也將會作為一種財富傳承下去。

當回首往事的時候，我們不因虛度光陰，無所事事而悔恨，而為從事了一項平凡而意義非凡的農(nóng)技推廣事業(yè)，而感到榮光，僅一點足矣!

作為一個黨員干部要深刻認識開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義和目標要求，深刻理解馬克思主義群眾觀點的基本內(nèi)容和黨的群眾路線的豐富內(nèi)涵，牢固樹立為民務實清廉的價值追求，切實增進對群眾路線的理解，增進對人民群眾的感情，增進服務人民群眾的自覺，進一步強化“真抓實干、把事干成、造福百姓”的理念，增強貫徹群眾路線的責任感和改進工作作風的自覺性, 為查擺問題、剖析根源、落實整改、轉(zhuǎn)變作風打牢思想基礎。

一、對“三問三思”的認識。

什么是三問三思?捫心自問“面對群眾期盼，有多少為民服務的情懷;面對發(fā)展重任，有多少務實干事的擔當;面對黨的紀律，有多少清廉守正的自覺”，深入思考“入黨為什么、當干部做什么、為后人留下什么” 的問題，對黨的群眾路線的基本觀點、時代內(nèi)涵和實踐要求，如何更加深入、更加全面的領會和把握?通過這段時間的集中學習和自學，對照在中央黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議上的講話中從四個層面列舉的25種不良作風現(xiàn)象，以及我市重點治理的慵懶散拖、推諉扯皮、麻木冷漠、坐而論道、好人主義、投機鉆營“六大頑癥”， 開展“三問三思”活動的目的就是加強黨性教育，讓黨員干部樹立牢固的宗旨意識、群眾觀念和正確的世界觀、權力觀、事業(yè)觀，充分認清黨的根基在人民，血脈在人民，力量在人民，一切為了群眾、一切依靠群眾，要把人民放在心中最高位置，始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結奮斗，勤勉工作，以及在新形勢下做到自重、自警、自省、自律，筑牢清正廉潔的思想防線和道德防線，努力向歷史、向人民交出一份合格的答卷。

二、存在的主要問題

通過這段時間的學習、查擺、對照單位工作職責和個人具體分工，存在如下主要問題：

1、學習的自覺性不足，在學習制度堅持的不好，學習的系統(tǒng)性不強，理論水平低。

3、一些工作只是按部就班，遇到困難有等待觀望的情況，有時影響工作效率，甚至工作被動滯后。

4、下縣區(qū)了解情況時間太少，不夠主動、不夠深入，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”。

三、整改措施。

要解決這些問題，需要從思想上進行改造，行動上進行落實。重視對主觀世界的改造，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，學會用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場觀點方法來觀察、認識和分析事物，站在群眾立場想問題，自覺把黨的事業(yè)和人民利益擺在第一位，樹牢為民服務的意識。樹立正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀，以進取心對待事業(yè)，以責任心對待工作，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、群眾和歷史檢驗的業(yè)績。重視理論學習，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央和區(qū)委、市委的部署要求上來，想問題、做決策、辦事情首先從群眾利益出發(fā)，密切聯(lián)系群眾、依靠群眾，做到從群眾中來、到群眾中去，多到基層了解情況，工作中要把心思、精力、功夫用到了干事業(yè)、促發(fā)展、抓落實，時刻牢記黨員干部的行為規(guī)范，切實做到以知促行、立說立行，即知即改、立行立改，抓好本職工作。

三問討論發(fā)言篇二

最近，在社交媒體和學術界中，一個名為“三問三爭”的討論活動引起了廣泛的關注。這個活動讓參與者回答三個問題和三個爭論，并就這些問題和爭論展開討論。這個活動的根本目的就是讓人們對一些關鍵性的問題和爭議進行深刻的思考和探討。

這個活動在學術界和社交媒體上都獲得了廣泛的支持和參與。通過這個活動，人們不僅可以了解各種不同的觀點和看法，還可以尋找合適的解決辦法。因此，在這篇文章中，我們將探討三問三爭的主題并提供個人的心得體會。

第二段：學習到的“三問”

首先，我們將探討所學到的“三問”。這些問題是：“我們?yōu)槭裁催@樣做？我們該怎么做？如果這樣做會發(fā)生什么？”他們幫助人們在思考問題時更加深入和全面。學習到這些問題，我們可以更好地理解為什么需要在做決策時進行多方面的思考。在日常生活中，我們往往只看到問題的一個方面，但三問的思考方式可以幫助我們更全面地了解問題的本質(zhì)。

第三段：探索的“三爭”

其次，讓我們看看三爭問題。這些問題是：“這是什么？這為什么很重要？這是否適用于每個人？”三爭問題是從不同的角度探索問題本質(zhì)的最佳途徑。通過對這些問題的探索，我們可以更好地理解為什么需要在做決策時考慮多方面因素。通過探索“三爭”，我們可以更好地了解問題的本質(zhì)、重要性及適用性。此外，這種思考方式可以幫助我們更清楚地看到事物的全貌。

第四段：我的個人體驗

作為普通人，參與到類似于三問三爭這樣的活動是非常有益的。雖然它是一種良好的思維訓練，但它比單純的學術訓練更近自然，這是我非常喜歡的方面。我參與了其中一個具體的三問三爭活動，發(fā)現(xiàn)這個活動使我開始從新的角度思考問題。盡管我經(jīng)常嘗試面對好幾個方面，但這種思維的逼迫使我更全面地思考問題。這種經(jīng)驗讓我深度體驗到了為什么需要從多個角度思考并做出決策的好處。

第五段：總結

在總結中，我們想說的是：“三問三爭”是適合普通人參與思考和探討的活動。這個活動是在學術和社交媒體上廣泛推廣的，可以使每個人從新的角度思考問題，并探索每個問題的本質(zhì)和重要性。這個活動的目的是鼓勵人們將多方面因素考慮到?jīng)Q策中，并以更全面的方式思考問題。通過參加這個活動，我們可以變得更加聰明，更有判斷力，也更擅長在各種環(huán)境進行決策。

三問討論發(fā)言篇三

黨委通過組織開展黨性的“三問三觀”學習討論，進一步提高了思想認識和行動自覺，取得了階段性成果。下面是本站小編搜集整理的黨性三問大討論心得,希望對你有大幫助。

指出，理想信念是作風的基石，深化專題教育，要突出抓好理想信念教育，深入學習系列重要講話精神，深化黨章和黨紀黨規(guī)學習，打牢踐行“三嚴三實”的思想基礎。開展學習研討，要聯(lián)系實際、注重質(zhì)量，把自己擺進去，把思想曬一曬，看一看在忠誠黨的理想和事業(yè)上做得怎么樣，在踐行黨的宗旨上做得怎么樣，在遵守黨的政治紀律和組織紀律上做得怎么樣，防止泛泛而談、流于表面。要發(fā)揮正反兩方面典型作用，既從先進典型、英雄模范中汲取正能量，又從反面典型中受警醒、知敬畏，始終保持共產(chǎn)黨人的操守。

中國歷史上的教育家曾子是勤儉自律和以身作則的典范，其“吾日三省吾身”的名言也可以借鑒在我們黨員干部打牢踐行“三嚴三實”的思想基礎上——堅持“三問”自身。

問自己是否堅定理想信念——在忠誠黨的理想和事業(yè)上做得怎么樣?常問自己是否堅持了認真學習黨章黨紀黨規(guī)從而始終堅守共產(chǎn)主義信仰?是否認真理解了中國特色社會主義理論從而增強了道路自信、理論自信、制度自信?是否自覺加強了黨性修養(yǎng)、提升了道德境界、遠離了各種誘惑、抵制了歪風邪氣、站穩(wěn)了政治立場、永葆了先進本色?為了達到“解決群眾反映強烈的突出問題，加強基層組織和干部隊伍建設，讓群眾看到實實在在的變化”的目的，始終在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致，黨員干部就必須要堅定理想信念。

問自己是否堅持服務群眾——在踐行黨的宗旨上做得怎么樣?黨的宗旨就是全心全意為人民服務。在自己的工作中，在自己的任期內(nèi)，在自己的單位里，多問問自己是否千方百計的解決了歷史遺留問題、群眾關心問題和熱點難點問題?是否認真的落實了劉遠山指出的“把組織力量、班子力量、個人力量、群眾力量結合起來，認真查找解決不嚴不實問題，不等不拖、落細落小，從一個個具體問題改起，從一件件具體事情做起”的措施?是否真正做到了把群眾的關心、愿望、需求和冷暖放在心上、抓在手上而注意解決落實?是否有迫于壓力而應付、流于形式而交差、有始無終而放棄或說得好聽卻失信的現(xiàn)象?“做人要實、謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實”，就是要求黨員干部做踏實誠信之人、謀務實服務之事、創(chuàng)切實為民之業(yè)。

問自己是否堅決遵規(guī)守紀——在遵守黨的政治紀律和組織紀律上做得怎么樣?干部問自己是否堅決遵規(guī)守紀，是否依然有不作為、亂作為、貪腐以及執(zhí)法不公等問題，是否時刻給自己敲響了杜絕違規(guī)違紀的警鐘、預防腐敗墮落的警鐘和不可脫離群眾的警鐘?是否存在公車私用、假公濟私、財經(jīng)混亂、巧立名目、瞞上欺下、自由散漫等不符合紀律規(guī)定的行為?反思這些問題，堅持原則，不徇私情，敬業(yè)奉獻，公而忘私，不斤斤計較，不超越底線，不觸及紅線，才是“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己”。

堅持“三問”自身，把自己擺進去，把思想曬一曬，有助于把握自己的思想傾向，有助于反思自己的工作作風，有助于警醒自己的麻痹懈怠，有助于糾正自己的過失疏漏，有助于提高自己的工作效率，有助于樹立自己的良好形象，也有助于和干部隊伍的同志們加強團結和相互促進。只有認真開展批評和自我批評，才能把問題挖深入、把根源弄清楚、把整改措施定實在。踐行“三嚴三實”，堅持“三問”自身是一定會有所覺醒、有所收獲、有所成效的。

自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我堅持把學習教育擺在首要位置，組織開展“三問三觀”學習討論，引導村兩委認真思考與百姓的感情深不深、與百姓的距離遠不遠、百姓在心中的分量重不重，牢固樹立人民創(chuàng)造歷史的唯物史觀，以人為本、人民至上的價值觀，立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政觀，切實增強了思想自覺和行動自覺，打牢了反“四風”的思想根基。

一、以“三問”樹“三觀”，要認真學習，解決好認識問題

思想是行動的先導，理論是實踐的指南。開展教育實踐活動，擺在第一位的任務就是要搞好學習教育，不斷增強宗旨意識和群眾觀點。

(一)以“三問”樹“三觀”，首先要突出中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨和理想。中國共產(chǎn)黨是人民的黨，代表的是全體人民大眾的利益，任何一個黨員、一個領導沒有自己的特殊利益。全心全意為人民服務是我黨的宗旨，“各盡所能、按需分配”的共產(chǎn)主義是我們的理想，這些，作為共產(chǎn)黨員，是需要時刻記在心頭上的?！叭龁枴比罕娫谛闹械牡匚弧⑴c群眾的距離，可以讓我們更加珍惜作為人民群眾政黨的理想信念，時刻端正宗旨觀念。我們是人民的政黨，我黨的利益就是人民的利益，這是息息相關的，不可分割的。

(二)以“三問”樹“三觀”，其次要認識到人民群眾與我黨事業(yè)的關系?；叵敫锩鼞?zhàn)爭年代，是人民群眾把自己的子弟送上戰(zhàn)場，作為革命力量的不竭源泉;是人民群眾為了掩護共產(chǎn)黨員，不惜挺身面對敵人的刺刀;是人民群眾用自己的乳汁挽救了傷病戰(zhàn)士的生命。社會主義建設階段，更離不開人民群眾的力量。要實現(xiàn)我們社會偉大復興的力量，必定來自人民大眾，因為偉大的社會主義事業(yè)，不是少數(shù)人的事業(yè)，而是整個中華民族、千百萬人民的事業(yè)。離開廣大人民群眾，整個國家的前途和命運，將毀于一旦。

(三)以“三問”樹“三觀”，要明白實現(xiàn)“中國夢”，最終取得共產(chǎn)主義事業(yè)勝利的力量源泉是人民群眾。我黨的群眾路線，就是要對人民大眾以無限的信任，并為人民大眾謀利益。人民群眾是創(chuàng)造歷史的重要力量，共產(chǎn)黨人只有堅持對信仰的執(zhí)著堅守和不懈努力，并以此來贏得人民群眾對黨的信任和擁護，才能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。只有凝聚中國力量，凝聚來自于全國各族人民的力量，才能最終取得共產(chǎn)主義事業(yè)的勝利。

二、以“三觀”掃“四風”，要處理好思想和行動的關系

思想上認識到位，是我們事業(yè)能否成功的第一步。認識到了，還需要做到。而知行合一，是最難的，也是必須的。

(一)從自己做起。“我們正處在一個巨變的時代，一個轉(zhuǎn)折的時代，一個充滿誘惑、機會良多、又使我們感到無可奈何的年代”，這幾句話比較準確地描述了我這個時代、我們這些人的心情。很多事情，我們感到著急、感到憤恨、感到無奈，如環(huán)境污染、如資源爭奪、如誠信問題，面對這些問題，我們不能坐等，更不能只是指手劃腳。每個共產(chǎn)黨員、每個領導干部都應該有一種時代責任感和歷史使命感，不能做個旁觀者，要把自己擺進去，做自己應做的事，盡自己應盡的義務。每個共產(chǎn)黨員、每個領導干部有比一般群眾更多的機會和可能去改變現(xiàn)狀中存在的不合理問題，更有機會和可能去為祖國、為人民多做一些實事，為實現(xiàn)中國夢盡一份力量。無論中國怎樣，請記得，你所站的地方，就是你的中國，你怎么樣，中國便怎么樣，你是什么，中國便是什么;你有光明，中國便不會黑暗。

(二)從現(xiàn)在做起。習講了，我們抓作風建設，發(fā)布八項規(guī)定只是開端、只是破題，還需要下很大功夫。黨的群眾路線教育實踐活動開展自今年七月份，可能會在不遠的將來告一個段落。但是群眾觀念卻要永遠地貫穿在我們的工作中，群眾路線是要我們永遠走下去的。平時多到群眾中走一走，聽一聽，聊一聊，盡可能地多了解群眾所思所想所望;政策制度出，多征求征求意見，以公開求公正是最好的辦法;多聽聽群眾對我們工作的意見，政府內(nèi)部自娛自樂的活動少搞搞，自我表揚自我陶醉的舉動少出現(xiàn);權為民所用，要以情為民所系為前提，心系群眾不能是官樣文章，而應該落實到我們的每一件工作中去。

(三)從小事做起。慎微，告訴我們的是一種態(tài)度，面對小事不馬虎，走群眾路線，要從小事著手、從小事著眼。不同類別、不同層次的黨員干部對“一切為了群眾、一切依靠群眾”的群眾觀點的理解不同，而人民群眾所能體會到的黨的路線方針政策，也是落實到具體的一件一樁小事上的。群眾路線不能只停留在活動中，而應該是在日常平凡的工作中。基層群眾是最單純、最善良、最感恩的，只要真心實意的為他們做一點點小事，他們就會無比的感動，就會當你是親人。把群眾最急、最想、最盼的每件小事辦好，哪怕是蓋個章、辦個證、指個路的小事，就是最生動、最具體的踐行群眾路線，就會得到群眾真心實意的擁護和贊揚。

“結合‘三嚴三實’專題教育，把守紀律、講規(guī)矩擺在更加重要的位置，把紀律挺在前面，堅決防止違反紀律、防止‘四風’問題反彈，繼續(xù)保持公司良好發(fā)展局面?！辟F州電網(wǎng)公司開展“三嚴三實”專題教育，堅持以上率下，突出問題導向，以“三學三問一清單”(三學：學理論、學典型、學法規(guī);三問：問群眾、問同事、問自己;一清單：問題清單)的工作方法貫穿始終，推動各項工作有序開展。

為了切實抓好“三嚴三實”專題學習研討，貴州電網(wǎng)公司進一步規(guī)范中心組學習、黨支部(黨小組)政治學習，突出“四個下功夫”(深學細悟、模范帶頭、黨性修養(yǎng)和思想引領)，通過“主題學習月”“三定一強”(定內(nèi)容、定時間、定方式，強檢查)，確保學習質(zhì)量和效果雙提升。

貴州電網(wǎng)公司要求處級以上領導干部和縣級供電企業(yè)、職工持股企業(yè)領導班子成員在專題教育中做到“三學”：學理論，以學習系列重要講話精神為重點，系統(tǒng)學習中國特色社會主義理論體系，學習黨章黨史黨情和黨的紀律規(guī)定等，加強黨性修養(yǎng)，增強理論自信和道路自信，把共產(chǎn)黨人的理想信念立起來;學典型，認真學習先進典型事跡，提升宗旨意識，為民用權，為民謀利，把為人民服務的宗旨樹起來，認真汲取違紀違法案件濫用權力、以權謀私的教訓，切實做到警惕長存;學法規(guī)，學習相關領域的法律法規(guī)，學習相關業(yè)務的管理制度、流程，學習決策程序和議事規(guī)則，樹立法治思維，增強制度意識，教育引導黨員干部遵章守紀，規(guī)范用權。

為加強對政治學習的檢查指導，貴州電網(wǎng)公司實行“一月一查”，上級黨組織對下級黨組織每月抽查檢查學習記錄，現(xiàn)場詢問黨員參學情況;每季度運用網(wǎng)絡、微信、問卷等方式開展知識“一季一測”;年度還將組織黨員開展一次述學評學，將檢查結果納入黨建責任制考核，督促學習到位。

目前，貴州電網(wǎng)公司黨組以現(xiàn)場抽查與集中檢查相結合的方式，完成了對138個黨支部、66個黨小組的抽查，及時掌握基層學習情況，并針對抽查中發(fā)現(xiàn)的共性問題，編制統(tǒng)一的學習記錄模板。

三問：全面深入查問題

“關于‘兩個責任’的落實，我們一些干部還存在失之于寬、失之于軟，怕得罪人，當‘老好人’的問題。我認為，強化責任追究的做法很好，‘兩個責任’還需要進一步落實，自下而上要有‘聲音’，必須‘敢發(fā)聲’‘嚴問責’。”這是貴州電網(wǎng)公司董事長、黨組書記唐斯慶到基層聯(lián)系點開展專題調(diào)研“問群眾”時，基層領導干部和一線員工代表提出的意見和建議之一。

連日來，貴州電網(wǎng)公司各級領導班子成員深入黨員領導干部基層聯(lián)系點等開展查找“不嚴不實”問題的專題調(diào)研，通過“三問”的工作方法，剖析思想根源，厘清問題性質(zhì)，找到癥結所在。

“三問”即問群眾，深入基層聯(lián)系點和一線調(diào)研，聽取群眾意見，查找發(fā)生在群眾身邊不正之風和問題，查找干部工作作風問題;問同事，通過談心、交流、研討等方式，針對習以為常、不以為然的問題問同事，查找自己在遵規(guī)守紀方面問題;問自己，堅持學習，深刻反思，針對思想困惑、認識模糊的問題問自己。

一清單：邊查邊改求實效

圍繞南方電網(wǎng)公司董事長趙建國指出的公司系統(tǒng)“不嚴不實”的問題表現(xiàn)，貴州電網(wǎng)公司堅持以上率下，公司領導帶頭、各職能部門分頭負責，通過調(diào)研、座談、走訪、書面征集等方式，初步梳理出各業(yè)務領域“不嚴不實”問題342個，并深入剖析問題原因，明確整改方向，形成了問題和整改措施清單。

能改的，先改起來;可做的，先做起來。在專題教育中，貴州電網(wǎng)公司堅持邊學邊查邊改，對“問題清單”逐項整改，實行“銷號式”管理，建制度、立規(guī)矩，抓好“三個落實”(問題整改實施細則要落實、整改結果要落實、常見問題的完善機制要落實)。

三問討論發(fā)言篇四

自2021年5月26日開始，三問大討論就在全國范圍內(nèi)展開。這個活動旨在通過深入調(diào)查研究，聽取各界意見，就發(fā)展中的重大問題進行廣泛、深入、細致的討論，為新時代中國的建設提供智慧支持。在我參與了轄區(qū)內(nèi)的三問大討論后，我認為這是一次難得的機會，可以讓我們更深入了解中國發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)和機遇。下面是我對三問大討論的心得體會。

一、重在參與

在整個活動過程中，我最深切的體會是重在參與。通過看視頻、聽講座、參加小組討論、在線提交意見，讓我真正體會到發(fā)言的重要性和效力。作為普通市民，我們可能不能改變大局，但是我們可以表達自己的想法并讓聲音傳達出來。每一個人都有權利說出自己的觀點，這也是我們民主的基礎。正因如此，我們要盡可能地參與，將自己的聲音傳遞給有關方面，讓更多的人聽到，讓政策意見得到充分討論和整合。

二、要注重實際

在與人分享自己的經(jīng)驗和思考時，發(fā)現(xiàn)了一個共同點，即注重實際。雖然三問大討論中涉及到了國家的長遠發(fā)展規(guī)劃和戰(zhàn)略，但是我們要注重實際，理論和實踐相結合。只有真正了解中國當前的發(fā)展狀況，以及我們身處的社會、經(jīng)濟和文化環(huán)境，才能對未來進行合理的規(guī)劃，而不是空話連篇。實踐是檢驗真理的標準，我們應該注重調(diào)查研究，多出去走走，多關注身邊的人和事，去探索真正存在的問題，尋求切實可行的解決辦法。

三、應該立足人民

為了更好地展開三問大討論，各級政府采取了多種形式的調(diào)查和征集意見方式，讓市民有更多的機會和渠道來表達自己的訴求和愿景。因此，我們必須立足于人民，為人民謀利益。政策要立足于給人民帶來更多的福祉和幸福感，要避免本位主義和官僚主義，要真正了解人民的需求和看法，才能制定出更適合人民的政策。只有這樣，我們才能走得長遠，走得更快。

四、要堅持創(chuàng)新

創(chuàng)新是推動發(fā)展的核心力量。無論是國家、企業(yè)還是個人，都需要堅持創(chuàng)新，不斷推陳出新，以應對快速變化的環(huán)境。在三問大討論中，我們也看到了創(chuàng)新，試圖借助現(xiàn)代科技手段，更好地收集和分析市民意見。另外，活動組織也設立了多種公眾參與活動，讓市民能夠更加方便地表達自己的意見。這些都是在創(chuàng)新中實現(xiàn)的。我們應該在自己的生活和工作中，不斷尋找新的解決方案，不滿足于已有的模式和思路，從而推動自身的成長和發(fā)展。

五、要堅定信心

三問大討論的目的是為了探尋未來的發(fā)展方向，尋求更好的發(fā)展機會。在這個過程中，我們需要堅持信心，相信未來會更好。盡管我們會面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但是只要我們能夠團結一心、共同進步，就能夠化解這些問題，走向更加美好的明天。我們要始終堅持中國特色社會主義道路，緊緊依靠人民，堅持創(chuàng)新發(fā)展，才能獲得更大的成功，實現(xiàn)新更美好的中國夢。

總之，在三問大討論中，我認為我們必須要注重參與、實際、人民、創(chuàng)新和信心。只有這樣，才能夠為中國的發(fā)展貢獻自己的力量，為實現(xiàn)更加美好的未來而努力奮斗。希望未來我們能夠繼續(xù)保持積極向上的精神，不斷開創(chuàng)新的篇章！

三問討論發(fā)言篇五

“結合‘三嚴三實’專題教育，把守紀律、講規(guī)矩擺在更加重要的位置，把紀律挺在前面，堅決防止違反紀律、防止‘四風’問題反彈，繼續(xù)保持公司良好發(fā)展局面?！辟F州電網(wǎng)公司開展“三嚴三實”專題教育，堅持以上率下，突出問題導向，以“三學三問一清單”(三學：學理論、學典型、學法規(guī);三問：問群眾、問同事、問自己;一清單：問題清單)的工作方法貫穿始終，推動各項工作有序開展。

為了切實抓好“三嚴三實”專題學習研討，貴州電網(wǎng)公司進一步規(guī)范中心組學習、黨支部(黨小組)政治學習，突出“四個下功夫”(深學細悟、模范帶頭、黨性修養(yǎng)和思想引領)，通過“主題學習月”“三定一強”(定內(nèi)容、定時間、定方式，強檢查)，確保學習質(zhì)量和效果雙提升。

貴州電網(wǎng)公司要求處級以上領導干部和縣級供電企業(yè)、職工持股企業(yè)領導班子成員在專題教育中做到“三學”：學理論，以學習系列重要講話精神為重點，系統(tǒng)學習中國特色社會主義理論體系，學習黨章黨史黨情和黨的紀律規(guī)定等，加強黨性修養(yǎng)，增強理論自信和道路自信，把共產(chǎn)黨人的理想信念立起來;學典型，認真學習先進典型事跡，提升宗旨意識，為民用權，為民謀利，把為人民服務的宗旨樹起來，認真汲取違紀違法案件濫用權力、以權謀私的教訓，切實做到警惕長存;學法規(guī)，學習相關領域的法律法規(guī)，學習相關業(yè)務的管理制度、流程，學習決策程序和議事規(guī)則，樹立法治思維，增強制度意識，教育引導黨員干部遵章守紀，規(guī)范用權。

為加強對政治學習的檢查指導，貴州電網(wǎng)公司實行“一月一查”，上級黨組織對下級黨組織每月抽查檢查學習記錄，現(xiàn)場詢問黨員參學情況;每季度運用網(wǎng)絡、微信、問卷等方式開展知識“一季一測”;年度還將組織黨員開展一次述學評學，將檢查結果納入黨建責任制考核，督促學習到位。

目前，貴州電網(wǎng)公司黨組以現(xiàn)場抽查與集中檢查相結合的方式，完成了對138個黨支部、66個黨小組的抽查，及時掌握基層學習情況，并針對抽查中發(fā)現(xiàn)的共性問題，編制統(tǒng)一的學習記錄模板。

三問：全面深入查問題

“關于‘兩個責任’的落實，我們一些干部還存在失之于寬、失之于軟，怕得罪人，當‘老好人’的問題。我認為，強化責任追究的做法很好，‘兩個責任’還需要進一步落實，自下而上要有‘聲音’，必須‘敢發(fā)聲’‘嚴問責’?！边@是貴州電網(wǎng)公司董事長、黨組書記唐斯慶到基層聯(lián)系點開展專題調(diào)研“問群眾”時，基層領導干部和一線員工代表提出的意見和建議之一。

連日來，貴州電網(wǎng)公司各級領導班子成員深入黨員領導干部基層聯(lián)系點等開展查找“不嚴不實”問題的專題調(diào)研，通過“三問”的工作方法，剖析思想根源，厘清問題性質(zhì)，找到癥結所在。

“三問”即問群眾，深入基層聯(lián)系點和一線調(diào)研，聽取群眾意見，查找發(fā)生在群眾身邊不正之風和問題，查找干部工作作風問題;問同事，通過談心、交流、研討等方式，針對習以為常、不以為然的問題問同事，查找自己在遵規(guī)守紀方面問題;問自己，堅持學習，深刻反思，針對思想困惑、認識模糊的問題問自己。

一清單：邊查邊改求實效

圍繞南方電網(wǎng)公司董事長趙建國指出的公司系統(tǒng)“不嚴不實”的問題表現(xiàn)，貴州電網(wǎng)公司堅持以上率下，公司領導帶頭、各職能部門分頭負責，通過調(diào)研、座談、走訪、書面征集等方式，初步梳理出各業(yè)務領域“不嚴不實”問題342個，并深入剖析問題原因，明確整改方向，形成了問題和整改措施清單。

能改的，先改起來;可做的，先做起來。在專題教育中，貴州電網(wǎng)公司堅持邊學邊查邊改，對“問題清單”逐項整改，實行“銷號式”管理，建制度、立規(guī)矩，抓好“三個落實”(問題整改實施細則要落實、整改結果要落實、常見問題的完善機制要落實)。

三問討論發(fā)言篇六

黨的十九屆五中全會提出了推進“三問大討論”，著力破解突出矛盾和問題，推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。作為一名普通公民，我積極參與了這次大討論，認真思考和探討了三個問題：城鄉(xiāng)融合發(fā)展、生態(tài)文明建設、文化傳承創(chuàng)新。今天，我想分享一下我的心得體會。

第二段：城鄉(xiāng)融合發(fā)展

城鄉(xiāng)融合發(fā)展是當下許多發(fā)展中國家面臨的挑戰(zhàn)，而我國則處于這個挑戰(zhàn)的前列。在這個問題上，我的思考和討論主要集中在以下幾個方面：基礎設施建設、生態(tài)保護、農(nóng)村發(fā)展和教育。

城鄉(xiāng)基礎設施建設的不平衡是城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡的主要原因之一。因此，我認為應該加強城鄉(xiāng)基礎設施建設的投入，以縮小城鄉(xiāng)發(fā)展差距。另一方面，城市化會對環(huán)境造成很大的負擔，破壞生態(tài)平衡。我們可以通過發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)、保護生態(tài)環(huán)境來實現(xiàn)城鄉(xiāng)融合發(fā)展的可持續(xù)性。此外，一個繁榮的鄉(xiāng)村經(jīng)濟和社會是實現(xiàn)城鄉(xiāng)融合發(fā)展的關鍵。因此，我們應該加大對農(nóng)村發(fā)展的投入，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結構和完善農(nóng)村社會保障體系。最后，提高農(nóng)村教育水平和擴大城鄉(xiāng)教育的機會平等也是城鄉(xiāng)融合發(fā)展的關鍵。

第三段：生態(tài)文明建設

生態(tài)文明建設是以保護和改善生態(tài)環(huán)境為核心，推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的新型發(fā)展方式。對于這個問題，我的思考和探討主要集中在以下三個方面：生態(tài)保護意識的提高、生態(tài)文明的實踐和開放共享的創(chuàng)新。

生態(tài)保護意識的提高是實現(xiàn)生態(tài)文明建設的前提。因此，應該積極加強宣傳教育，提高群眾的環(huán)保意識和生態(tài)素養(yǎng)。當然，只有加強生態(tài)文明的實踐才能逐漸地實現(xiàn)生態(tài)文明的建設。我們可以從以下幾個方面入手:加大對環(huán)境保護和綠色發(fā)展的投入，實施“綠色制造”和“綠色消費”，加強生物多樣性保護和自然環(huán)境修復，推進節(jié)能減排和循環(huán)利用。最后，開放共享的文化生態(tài)是實現(xiàn)生態(tài)文明建設的重要條件，我們可以通過建設基于共享的文化生態(tài)和文化產(chǎn)業(yè)等創(chuàng)新模式來促進生態(tài)文明的建設。

第四段：文化傳承創(chuàng)新

文化傳承創(chuàng)新是實現(xiàn)中國夢的重要內(nèi)容和元素。在這個問題上，我的思考和探討主要集中在以下幾個方面：文化傳承的多元化、城鄉(xiāng)文化交流和文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

在文化傳承的多元化方面，我們應該發(fā)揮傳統(tǒng)文化的優(yōu)勢，深入開展文化遺產(chǎn)保護和傳承。另一方面，推動城鄉(xiāng)文化交流和融合也是實現(xiàn)文化傳承和創(chuàng)新的關鍵。我們可以通過加強城市與鄉(xiāng)村文化資源的交流、推動傳統(tǒng)鄉(xiāng)村文化的振興和創(chuàng)新實踐來促進城鄉(xiāng)文化交流。文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也是實現(xiàn)文化創(chuàng)新的重要基礎。我們可以通過政策扶持、創(chuàng)新創(chuàng)新機制和產(chǎn)業(yè)發(fā)展來推動文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

第五段：總結

通過這次大討論，我更加深入地了解和思考了城鄉(xiāng)融合發(fā)展、生態(tài)文明建設和文化傳承創(chuàng)新。雖然這些問題都有不容易解決的難點，但是只要我們堅持問題導向、聚焦重點，采取切實可行的措施，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的目標，推動中國特色社會主義事業(yè)向前發(fā)展。

三問討論發(fā)言篇七

第二段：為什么要討論？

討論是一種多樣性的交流方式，不同的觀點、豐富的經(jīng)驗可以讓我們看到問題的不同側面，在對問題的處理上會更加全面。討論還可以促進團隊合作意識的形成，通過交流和協(xié)調(diào)，提高團隊成員之間的默契度和相互理解。比如，在我們討論某個問題時，我發(fā)現(xiàn)每個人都有不同的觀點和思路，通過大家的交流，我不僅聽到了新的觀點，也更加深入地了解到了同事們的見解，這讓我重新思考問題，拓寬了我的視野。

第三段：如何討論？

成功的討論需要有良好的基礎條件，首先要保持秩序，遵循討論的規(guī)則，確保討論的效果。在這次活動中，我們有一個專門的主持人，負責控制討論的想法和節(jié)奏，避免討論偏題或劇烈沖突。其次，討論需要參與者有充分準備，對討論的主題有初步了解，這樣才能更好地發(fā)表意見，參與討論。我們在活動前要求每個人提前了解了討論的主題，并準備了自己的觀點和證據(jù)，這樣討論起來更加有條理性。最后，討論中的互動交流至關重要，每個參與者都有機會表達自己的觀點，并傾聽其他人的建議，共同尋求解決方案。

第四段：能獲得什么？

討論活動不僅可以獲得新的知識，還能夠提高思維、表達和溝通能力。在討論中，我們必須對問題進行深入的思考，提出有力的論據(jù)，這有助于提高我們的思維能力。同時，通過與他人交流討論，我們可以學習到他人的表達方式和溝通技巧，提高自己的口頭表達能力。在這次討論活動中，我學會了如何將自己的觀點簡潔明了地表達出來，同時也學到了如何傾聽他人的觀點并進行有效的回應。

第五段：總結

三問討論活動是一種高效的學習方式，在討論中，我們能夠從不同的角度思考問題，獲得全新的認識。通過討論，我們不僅可以提高自己的思維能力和表達能力，還能夠促進集體智慧的形成，達到共同進步的目標。今后，我將繼續(xù)積極參與討論活動，不斷提升自己的能力，不斷拓展自己的視野，為自己的成長和團隊的發(fā)展做出貢獻。

三問討論發(fā)言篇八

“三問大討論”是一個廣泛而熱烈的討論活動。這場討論以傳承和弘揚核心價值觀為中心，旨在推動全社會理性思考、提高文明素質(zhì)。我在參與這場討論中受益良多，在這里分享一下我的心得和體會。

第二段：對于“三問大討論”的理解與評價

這次“三問大討論”不僅讓每個人對核心價值觀進行了再認識和評價，更讓我們對社會和國家的問題有了更深刻的認識。通過參與討論，我們可以看到這個社會上很多問題的存在，從價值觀的角度去解決問題也為社會文明進步提供了寶貴的思路。同時，它也促進了社會各界對價值觀的認識升華和理性對話。

第三段：參與“三問大討論”的體驗

參與“三問大討論”是一次讓我感覺到近距離接觸中國價值觀的寶貴機會。討論中，我和其他網(wǎng)友就價值觀的重要性、價值觀的體現(xiàn)以及民族文化等問題進行了廣泛的討論。這讓我體驗到了言論自由、平等討論的氛圍和純粹的人與人之間的交流。同時，這次討論也增強了我們的同理心，讓我們能夠更好地理解別人對事情的看法。

第四段：對于價值觀的重要性的思考

作為一個社會主義的國家，基于核心價值觀來構建社會是至關重要的。這不是一次單純的討論，也不是為了表達不同的政治立場。價值觀是文明的基石，社會進步的保障。這場討論不僅僅是向外界傳達了我們國家的核心價值觀，更是增強了我們對于核心價值觀的認識和理解，推進了價值觀的傳承和弘揚。

第五段：總結

“三問大討論”的意義不僅在于討論的內(nèi)容，更在于共同塑造我們國家的核心價值觀。通過這次討論，我們對于自由、民主、平等等價值觀有了進一步的理解和認同。我們應該珍惜這個寶貴的機會，認真思考價值觀的重要性，推進我們國家的文明進步。就我個人而言，“三問大討論”是一次難得的反思機會，我會在今后的生活中更加重視核心價值觀，努力踐行價值觀，同時鼓勵身邊的人一起努力，建設文明、和諧、富強的中國。

三問討論發(fā)言篇九

每個人都有不同的思考方式和問題，而通過討論活動可以使思考更加廣泛和深入。參加這樣的活動不僅可以提高個人的思辨能力，還可以拓寬自己的視野并了解不同觀點。近期我參加了一次名為“三問討論”的活動，這是我第一次體驗這種討論方式，給我留下了深刻的印象。在這次活動中，我不僅鍛煉了自己的思考能力，還明白了思考的重要性，并對討論活動的方法有了更深入的了解。

首先，在這次“三問討論”活動中，我明白了思考的重要性。在日常生活中，我們常常習慣性地接受他人的觀點，而不去思考和質(zhì)疑。然而，通過討論活動，我發(fā)現(xiàn)思考的重要性。在討論中，每個人都有機會拋出自己對問題的獨立思考和觀點，而不只是盲目接受他人的意見。這讓我意識到，在進行決策或者表達觀點時，應該先停下來思考，從不同角度分析問題，并構建自己的思考框架。只有通過思考才能更好地理解問題本質(zhì)，并作出準確的判斷。

其次，通過討論活動，我從不同的角度了解了問題。在討論中，每個人都有機會提出自己的問題和觀點。這個過程不僅增加了多元化的思考方式，還為我們提供了新的視角去看待問題?；顒又校医?jīng)常能從其他人的觀點中找到我之前忽略的觀點，并從中學到了新的知識。比如，當我們討論一個倫理問題時，有同學提到了一個與倫理相關的社會現(xiàn)象，讓我意識到倫理并不僅僅是理論，而是在現(xiàn)實社會中有具體應用和影響的。通過與他人的交流，我不僅僅理解了一個問題，還能發(fā)現(xiàn)問題背后更深層次的內(nèi)涵。

再次，通過討論活動，我對于討論的方法和技巧有了更深入的了解。在這次活動中，我認識到一個好的討論應該是開放、尊重并且圍繞主題展開的。在討論中，我們每個人都可以提出自己對問題的獨立思考和觀點，而且大家應該尊重并傾聽他人的觀點，這樣才能形成一個良好的討論氛圍。此外，一個好的討論需要圍繞主題展開，并有組織性地進行?；顒又校覀円来翁岢鰡栴}、回答問題，并在最后進行總結和總結，這樣討論才能有條不紊地進行。通過這次活動，我學到了如何更好地參與和組織討論，使其更加高效和有益。

最后，通過這次討論活動，我體會到了團隊合作的重要性。在活動中，我們是一個團隊，需要相互合作來達到共同的目標。討論活動不僅鍛煉了社交能力，還培養(yǎng)了和他人合作的能力。在討論中，我們需要傾聽他人的觀點，并與他人進行有效的溝通。通過與他人的合作，我們可以共同解決問題并得出結論。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)團隊的力量是巨大的，通過互相合作，并集中各自的智慧和經(jīng)驗，我們可以達到更好的成果。

總而言之，通過參加“三問討論”活動，我不僅鍛煉了自己的思維能力，還明白了思考的重要性，并對討論活動的方法和技巧有了更深入的了解。我體會到了團隊合作的重要性，以及從不同角度思考問題的價值。這次活動給我留下了深刻的印象，并對我今后的學習和工作有很大的啟發(fā)。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)努力提高自己的思考能力，并參與更多的討論活動，以拓寬自己的視野，并鍛煉自己的能力。

三問討論發(fā)言篇十

此次大討論活動的主題是“為何從警、如何做警、為誰用警”，這3個問題緊緊扣住了人民警察的人民屬性和職業(yè)屬性，為基層公安機關強化群眾工作、加強隊伍建設提供了新機遇。作為南通市公安局一名負責隊伍建設和群眾工作的負責人，下面重點匯報實踐中的一些體會和南通市公安局近年來貼近群眾需求、拉進群眾距離、改善服務環(huán)境的做法。

第一點體會，做好群眾工作的前提是走進群眾。為引導民警切實了解民意，我們開展了領導干部“三解三促”、“七千民警進村居”活動，各級領導深入基層所隊和農(nóng)村走訪調(diào)研，機關民警在村民家中駐點調(diào)研，調(diào)查社會治安狀況，梳理幫扶特困群體。同時，開展警民懇談活動，力求幫助群眾解決實際困難。

第二點體會，做好群眾工作的基礎是拉近距離。近年來，我們按照公安部要求，精心組織開展“大走訪”開門評警、“與民同行、保民平安”等系列主題教育，通過形式多樣的交流活動，展示公安親民為民形象。一是推進愛心警隊建設。廣泛動員民警結對幫困、奉獻愛心。以廣西東蘭貧困山區(qū)為重點，建立民警愛心實踐基地，廣泛開展結對助學活動。二是推進文藝下基層。以公安文聯(lián)組織為依托，我們組建了文藝輕騎兵小分隊，廣泛開展慰問演出，在宣傳公安工作成效的同時，提高了群眾對公安工作的理解和支持。三是推進民警志愿服務。主動貼近社會弱勢群體，先后建立聾啞學校、兒童福利院等10個志愿服務愛心實踐基地；建立了女警志愿者、關愛老人志愿者等6支公安志愿服務隊伍，開展“陪空巢老人過年”、“愛心送餐”等服務活動，拉近了警民之間的距離。

第三點體會，做好群眾工作的核心是提高履職能力。我們把強化履職能力訓練作為推動基層民警提升群眾工作能力和水平的核心。一是構建職業(yè)規(guī)劃引導機制。制定民警職業(yè)生涯規(guī)劃19項配套保障機制，引導民警立足崗位提升能力。二是構建職業(yè)實戰(zhàn)訓練機制。完善初任培訓、崗位交流培訓、實戰(zhàn)輪訓、晉升培訓和素質(zhì)提高培訓“五位一體”的'職業(yè)訓練工作體系，組建了119人的專兼職教官隊伍，常態(tài)開展履職能力培訓工作。三是構建職業(yè)能力評估機制。圍繞基本素質(zhì)、崗位素質(zhì)、專業(yè)能級、領導干部素質(zhì)和職業(yè)發(fā)展?jié)摿υu估等5個方面，對全市公安民警進行系統(tǒng)評估。幫助民警準確定位、找準缺失，不斷提升履職能力和水平。

第四點體會，做好群眾工作的關鍵是提升服務效能。全面推廣窗口服務評價系統(tǒng)，及時收集群眾對服務工作的意見，全市共安裝評價系統(tǒng)478臺，群眾總體滿意率保持在95%以上。同時，建立了各級領導干部分層走訪工作制度，上門征求社會各界的意見和建議，及時梳理改進服務舉措，提高了服務效能。