最新助學(xué)筑夢(mèng)鑄人手抄報(bào)(精選9篇)

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人手抄報(bào)篇一

每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，或平凡，或偉大，但都在為實(shí)現(xiàn)“它”而奮斗著，努力著。這個(gè)夢(mèng)想，猶如一顆種子一樣，被埋在土下，春天到了，它慢慢的萌芽，生長(zhǎng)，然后破土而出，迎接那溫暖的太陽(yáng)。我們就像那顆種子一樣，經(jīng)過(guò)殘酷的高考來(lái)到了我此刻的大學(xué)。萌芽的種子在太陽(yáng)光的照射下能快速的成長(zhǎng)，而我們，也需要那“太陽(yáng)光”。

2013年9月，我懷著夢(mèng)想來(lái)到了我的大學(xué)--湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院。剛進(jìn)入這所學(xué)校，對(duì)這所學(xué)校充滿了好奇，覺(jué)得什么都是新鮮的，好玩的，也有著小女生對(duì)大學(xué)的憧憬?？墒牵乙矝](méi)有忘記自我來(lái)這所學(xué)校的目的，學(xué)好專業(yè)課，鍛煉自我各方面的本事。不得不說(shuō)，大學(xué)不僅僅是一個(gè)鍛煉人的地方，也是一個(gè)考驗(yàn)人的地方。大學(xué)的生活和高中相比，多了許多空余的時(shí)間，這些時(shí)間利用的好，對(duì)我們個(gè)人來(lái)說(shuō)就有了必須的優(yōu)勢(shì)，之少在學(xué)習(xí)時(shí)間上比別人多。當(dāng)然，這需要我們有足夠的自制力和控制力。

我來(lái)自一個(gè)很普通很平凡的家庭，我家不富裕，可是我并不因?yàn)槲业募彝ザ鴽](méi)有自信，變得自卑，從而去怨恨父母。相反，我很感激我的父母，感激他們給了我一個(gè)溫暖和睦的家庭，讓我健康歡樂(lè)的長(zhǎng)大。我明白也了解父母養(yǎng)大我和我弟弟的辛苦和不易，我也明白僅有好好的讀書才能改變自我的命運(yùn)。所以我選擇了大學(xué)，期望經(jīng)過(guò)大學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。

大學(xué)，是一個(gè)大舞臺(tái)。進(jìn)入了大學(xué)，我們就都此刻了這個(gè)大舞臺(tái)上。我們學(xué)校是一所職業(yè)院校，真正在校學(xué)習(xí)的時(shí)間也僅有兩年。這兩年的時(shí)間就像是在練習(xí)舞蹈的“基本動(dòng)作”一樣。這兩年，也許沒(méi)有觀眾，也沒(méi)有掌聲，但我相信，挺過(guò)這兩年，我能夠跳出優(yōu)美而自信的舞蹈。我學(xué)的是會(huì)計(jì)專業(yè)，雖然此刻的社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)的需求量十分的大，可是，要想找到一個(gè)好的工作還要靠自我的努力，不是說(shuō)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的拿到會(huì)計(jì)從業(yè)資格證和畢業(yè)證就能夠的。我的夢(mèng)想沒(méi)有多么的偉大，只是想經(jīng)過(guò)自我的努力來(lái)爭(zhēng)取自我想要的生活和未來(lái)!

為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須腳踏實(shí)地的走好每一步，給自我定一個(gè)短期的目標(biāo)，我大學(xué)期間的目標(biāo)是順利的經(jīng)過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)和英語(yǔ)三級(jí)的考試，拿到相應(yīng)的證書，然后就是會(huì)計(jì)從業(yè)資格證，有可能的話，會(huì)在學(xué)校報(bào)考助理會(huì)計(jì)師。學(xué)習(xí)的過(guò)程是困難的，艱辛的，可是，我相信只要我不放棄自我的夢(mèng)想，持之以恒的去努力，自我就必須能夠做到。

當(dāng)然，如今的社會(huì)，需要的是復(fù)合型的人才。一個(gè)單位錄用員工時(shí)，看的不僅僅是應(yīng)聘者的專業(yè)技能，還有其他本事，例如:口才辯論本事，心理素質(zhì)本事，應(yīng)付處理危機(jī)本事，人際交往本事等等。所以，在大學(xué)，我們也要注重這些本事的培養(yǎng)，學(xué)會(huì)交流，學(xué)會(huì)用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自我的思想。經(jīng)過(guò)一些合理的途徑來(lái)鍛煉自我，豐富自我。這些途徑能夠是參加學(xué)校社團(tuán)，做兼職等等。

國(guó)家政府注重教育，注重國(guó)民的素質(zhì)，也重視青少年學(xué)生的夢(mèng)想。于是“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”的助學(xué)活動(dòng)來(lái)到了我們的身邊，我期望能得到它的幫忙，讓我能夠更好的實(shí)現(xiàn)大學(xué)目標(biāo)，從而實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。我會(huì)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，用自我的行動(dòng)來(lái)證明自我，用自我所創(chuàng)造的價(jià)值來(lái)回報(bào)社會(huì)，讓自我成長(zhǎng)為一個(gè)有愛(ài)心，有職責(zé)心的人。我相信，行動(dòng)是證明想法最好的工具。因?yàn)槊飨f(shuō)過(guò):實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

“成功永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的?！彼裕瑥奶みM(jìn)學(xué)校的那一刻起，我就開始準(zhǔn)備著。我會(huì)不停的朝著既定目標(biāo)前進(jìn)，遇到困難或挫折時(shí)，用毅力、勇氣和智慧來(lái)?yè)P(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，讓夢(mèng)想的船舶平穩(wěn)駛向海的彼岸。

夢(mèng)想，無(wú)法用金錢衡量;國(guó)家的政策也不是能用金錢來(lái)衡量的。因?yàn)樗钦畬?duì)大學(xué)生的關(guān)愛(ài)，也是國(guó)家對(duì)我們的期望。

感恩，不曾忘卻;夢(mèng)想，不曾放棄。我會(huì)懷著一顆感恩的心，用自我的努力來(lái)實(shí)踐自我的夢(mèng)想。我相信，只要我肯努力，肯上進(jìn)，我的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，我的未來(lái)就會(huì)掌握在我自我的手中!

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人手抄報(bào)篇二

每當(dāng)開學(xué)時(shí)，便會(huì)有一個(gè)稚氣的童音哭著對(duì)我說(shuō):“姐姐，別走，再陪我待兩天”

我的青春，因?yàn)槲业慕?jīng)歷而注定與眾不同。曾經(jīng)的我擁有一個(gè)普通而幸福的家庭，一家四口，其樂(lè)融融，可是一場(chǎng)突如其來(lái)的車禍卻打破了原來(lái)的幸福，媽媽永遠(yuǎn)的離開了我們，我和弟弟成了沒(méi)有媽媽的孩子。由于媽媽的離開，家里的生活負(fù)擔(dān)十分嚴(yán)重，爸爸更是疲憊不堪，而我也只能在假期的時(shí)候才能回家照顧弟弟，做做家務(wù)活。由于長(zhǎng)期的勞累，爸爸在三年之后患上了白血病也離開了我和年幼的弟弟，從此，我和弟弟成了相依為命的孤兒。

爸爸去世后，我和弟弟搬去了大姑家住，但大姑家的生活負(fù)擔(dān)也很重，所以如何撫養(yǎng)弟弟，是否能繼續(xù)上學(xué)，生活費(fèi)如何解決，都成了我必須要面對(duì)的問(wèn)題，生活的困難頓時(shí)像座大山一樣壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。但是我不能因苦難而墮落，誰(shuí)的青春不經(jīng)歷些風(fēng)雨呢，只是我的風(fēng)雨要比別人來(lái)得更早更猛一些。于是，我利用高中老師同學(xué)為我籌集的錢和暑假打工的錢上了大學(xué)。

上了大學(xué)，奮斗再奮斗，堅(jiān)持再堅(jiān)持，便是我的生活。我知道學(xué)習(xí)是未來(lái)的保障，而打工賺錢則是我現(xiàn)在生活的必須。于是，大學(xué)校園的我始終將學(xué)習(xí)放在首位，認(rèn)真上好每一節(jié)課，掌握好專業(yè)知識(shí);課下也會(huì)參加社團(tuán)活動(dòng)，來(lái)鍛煉自己的能力;假日休息時(shí)間我便全用在了打工上。發(fā)傳單，做家教，食堂打工都是我生活的一部分，當(dāng)發(fā)傳單發(fā)到腿腳發(fā)麻水腫時(shí)，當(dāng)在食堂中忙到疲憊不堪時(shí)，我也會(huì)想，以后不干了，可是當(dāng)我想到我和弟弟的生活費(fèi)時(shí)，我便咬牙堅(jiān)持下來(lái)。生活中，學(xué)習(xí)中，我也會(huì)累也有苦，我也想向別的同學(xué)那樣和父母傾訴，可卻沒(méi)有那樣的機(jī)會(huì)，每當(dāng)生病難受時(shí)，我也只會(huì)默默的流下眼淚?？墒?，無(wú)論生活有多么坎坷，我始終相信，只要不失信心，不忘堅(jiān)持，即使在濃重的烏云里，依然能抓住溫暖的陽(yáng)光。

對(duì)于弟弟，我有千萬(wàn)個(gè)對(duì)不起，因?yàn)槲也荒芘阍谒磉?，照顧他，看他成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，每當(dāng)開學(xué)時(shí)，他哭鬧著要我留下來(lái)時(shí)，我也只能給他一句不確定的承諾，一個(gè)遠(yuǎn)去的背影。也就是在我大學(xué)的生活剛剛穩(wěn)定下來(lái)的時(shí)候，我的大姑也因?yàn)榧膊∪ナ懒耍沧屧揪屠щy的家庭更加艱難了，這也更堅(jiān)定我要努力學(xué)習(xí)的信心，因?yàn)槲抑?，只有學(xué)習(xí)才能回報(bào)大姑一家對(duì)我們的照顧。對(duì)于大姑父，我有無(wú)數(shù)個(gè)感激，他對(duì)我們既沒(méi)責(zé)任，也無(wú)義務(wù)，，可在姑姑去世后，依然義無(wú)反顧的照顧著弟弟，讓我在學(xué)習(xí)上沒(méi)有后顧之憂。

通過(guò)不懈的努力，在大一的學(xué)習(xí)中，我先后獲得了助學(xué)金，優(yōu)秀三好學(xué)生，優(yōu)秀團(tuán)員，校園之星——自強(qiáng)勵(lì)志之星，國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金等獎(jiǎng)勵(lì)，為我苦澀的青春增添了光彩，也讓我對(duì)未來(lái)的生活充滿了希望。

“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”，青春本應(yīng)如此?；ǘ渲挥薪?jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮才能熠熠生輝，雄鷹只有在搏擊后才能譜寫壯麗，而我，也會(huì)在櫛風(fēng)沐雨后描繪一幅美好的青春畫卷!

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人手抄報(bào)篇三

每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),或平凡,或偉大,但都在為實(shí)現(xiàn)“它”而奮斗著,努力著。這個(gè)夢(mèng)想,猶如一顆種子一樣,被埋在土下,春天到了,它慢慢的萌芽,生長(zhǎng),然后破土而出,迎接那溫暖的太陽(yáng)。我們就像那顆種子一樣,經(jīng)過(guò)殘酷的高考來(lái)到了我現(xiàn)在的大學(xué)。萌芽的種子在太陽(yáng)光的照射下能快速的成長(zhǎng),而我們,也需要那“太陽(yáng)光”。

20xx年9月,我懷著夢(mèng)想來(lái)到了我的大學(xué)——xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。剛進(jìn)入這所學(xué)校,對(duì)這所學(xué)校充滿了好奇,覺(jué)得什么都是新鮮的,好玩的,也有著小女生對(duì)大學(xué)的憧憬?？墒?我也沒(méi)有忘記自己來(lái)這所學(xué)校的目的,學(xué)好專業(yè)課,鍛煉自己各方面的能力。不得不說(shuō),大學(xué)不僅是一個(gè)鍛煉人的地方,也是一個(gè)考驗(yàn)人的地方。大學(xué)的生活和高中相比,多了許多空余的時(shí)間,這些時(shí)間利用的好,對(duì)我們個(gè)人來(lái)說(shuō)就有了一定的優(yōu)勢(shì),之少在學(xué)習(xí)時(shí)間上比別人多。當(dāng)然,這需要我們有足夠的自制力和控制力。

我來(lái)自一個(gè)很普通很平凡的家庭,我家不富裕,可是我并不因?yàn)槲业募彝ザ鴽](méi)有自信,變得自卑,從而去怨恨父母。相反,我很感謝我的父母,感謝他們給了我一個(gè)溫暖和睦的家庭,讓我健康快樂(lè)的長(zhǎng)大。我知道也了解父母養(yǎng)大我和我弟弟的辛苦和不易,我也知道只有好好的讀書才能改變自己的命運(yùn)。所以我選擇了大學(xué),希望通過(guò)大學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

大學(xué),是一個(gè)大舞臺(tái)。進(jìn)入了大學(xué),我們就都現(xiàn)在了這個(gè)大舞臺(tái)上。我們學(xué)校是一所職業(yè)院校,真正在校學(xué)習(xí)的時(shí)間也只有兩年。這兩年的時(shí)間就像是在練習(xí)舞蹈的“基本動(dòng)作”一樣。這兩年,也許沒(méi)有觀眾,也沒(méi)有掌聲,但我相信,挺過(guò)這兩年,我可以跳出優(yōu)美而自信的舞蹈。我學(xué)的是會(huì)計(jì)專業(yè),雖然現(xiàn)在的社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)的需求量非常的大,但是,要想找到一個(gè)好的工作還要靠自己的努力,不是說(shuō)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的拿到會(huì)計(jì)從業(yè)資格證和畢業(yè)證就可以的。我的夢(mèng)想沒(méi)有多么的偉大,只是想通過(guò)自己的努力來(lái)爭(zhēng)取自己想要的生活和未來(lái)！

為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須腳踏實(shí)地的走好每一步,給自己定一個(gè)短期的目標(biāo),我大學(xué)期間的目標(biāo)是順利的通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)和英語(yǔ)三級(jí)的考試,拿到相應(yīng)的證書,然后就是會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,有可能的話,會(huì)在學(xué)校報(bào)考助理會(huì)計(jì)師。學(xué)習(xí)的過(guò)程是困難的,艱辛的,但是,我相信只要我不放棄自己的夢(mèng)想,持之以恒的去努力,自己就一定可以做到。

當(dāng)然,如今的社會(huì),需要的是復(fù)合型的人才。一個(gè)單位錄用員工時(shí),看的不僅僅是應(yīng)聘者的專業(yè)技能,還有其他能力,例如:口才辯論能力,心理素質(zhì)能力,應(yīng)付處理危機(jī)能力,人際交往能力等等。所以,在大學(xué),我們也要注重這些能力的培養(yǎng),學(xué)會(huì)交流,學(xué)會(huì)用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的思想。通過(guò)一些合理的途徑來(lái)鍛煉自己,豐富自己。這些途徑可以是參加學(xué)校社團(tuán),做兼職等等。

國(guó)家政府注重教育,注重國(guó)民的素質(zhì),也重視青少年學(xué)生的夢(mèng)想。于是“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”的助學(xué)活動(dòng)來(lái)到了我們的身邊,我希望能得到它的幫助,讓我能夠更好的實(shí)現(xiàn)大學(xué)目標(biāo),從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我會(huì)認(rèn)真努力的.學(xué)習(xí),用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己,用自己所創(chuàng)造的價(jià)值來(lái)回報(bào)社會(huì),讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)有愛(ài)心,有責(zé)任心的人。我相信,行動(dòng)是證明想法最好的工具。因?yàn)槊飨f(shuō)過(guò):實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

“成功永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的。”所以,從踏進(jìn)校園的那一刻起,我就開始準(zhǔn)備著。我會(huì)不停的朝著既定目標(biāo)前進(jìn),遇到困難或挫折時(shí),用毅力、勇氣和智慧來(lái)?yè)P(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,讓理想的船舶平穩(wěn)駛向海的彼岸。

夢(mèng)想,無(wú)法用金錢衡量;國(guó)家的政策也不是能用金錢來(lái)衡量的。因?yàn)樗钦畬?duì)大學(xué)生的關(guān)愛(ài),也是國(guó)家對(duì)我們的希望。

感恩,不曾忘卻;夢(mèng)想,不曾放棄。我會(huì)懷著一顆感恩的心,用自己的努力來(lái)實(shí)踐自己的夢(mèng)想。我相信,只要我肯努力,肯上進(jìn),我的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn),我的未來(lái)就會(huì)掌握在我自己的手中！

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人手抄報(bào)篇四

行走在歷史的沙灘上，我時(shí)常追問(wèn)自己，自己的夢(mèng)想是什么，我一生的追求，我在為何而努力？每個(gè)人，都擁有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)平凡而偉大的愿望，一生都在為這個(gè)夢(mèng)而努力著，澆灌著心血、經(jīng)歷著滄桑你我共同來(lái)奮斗，讓夢(mèng)想在今天起航！

xx年9月承載著希望與夢(mèng)想，來(lái)到了我的大學(xué)―xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)新生對(duì)什么都充滿著好奇與新鮮，而我的心里卻始終裝著另一件事：我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子，幼年喪母，兄妹3人是依靠著父親辛勤勞累撫養(yǎng)長(zhǎng)大的，培養(yǎng)出我和姐姐兩名大學(xué)生，我們是父親的自豪和驕傲但是，仿佛有一種無(wú)形的壓力時(shí)刻壓著我，我不止一次在想，是不是該做些兼職來(lái)掙錢養(yǎng)活自己，我能做什么？我應(yīng)該做什么？如果我因?yàn)樽龃罅康募媛毜⒄`了學(xué)習(xí)，我是否會(huì)后悔？是否會(huì)讓父親感到失望？這些問(wèn)題在總在我的腦中閃現(xiàn)，我心里無(wú)比矛盾，一度陷入迷茫。

我沒(méi)有想到有一天會(huì)真正成為一名大學(xué)生，在大學(xué)這個(gè)充滿知識(shí)的海洋世界里遨游。而綻放我夢(mèng)想花蕾是您"陽(yáng)光教育工程圓大學(xué)夢(mèng)"，在我的家庭經(jīng)濟(jì)十分匱乏的情況下帶來(lái)了轉(zhuǎn)機(jī)，圓了一個(gè)貧困農(nóng)村孩子的大學(xué)夢(mèng)，給予我機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)"知識(shí)改變命運(yùn)"。到了大學(xué)，我并沒(méi)有那樣自卑，而是變得自強(qiáng)起來(lái)，因?yàn)槲颐靼撞荒芄钾?fù)父親的期望，更不能辜負(fù)國(guó)家對(duì)我的援助。三年來(lái)，我銘記國(guó)家對(duì)我的恩情。只有我努力學(xué)習(xí)，才能在將來(lái)好好地為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在學(xué)習(xí)上，我態(tài)度端正，努力刻苦，嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一位的原則。為了能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)和理想，我利用大部分的課余時(shí)間把所學(xué)的各門功課進(jìn)行仔細(xì)的整理，并且反復(fù)地背誦，把它們變成自己的東西，終于，功夫不負(fù)有心人，我做到了，大學(xué)三年綜合成績(jī)測(cè)評(píng)專業(yè)第一名，并且被省教育廳授予"xx省優(yōu)秀學(xué)生干部"、"xx省大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人"、"xx省優(yōu)秀畢業(yè)生"等稱號(hào)。曾在xx晚報(bào)上發(fā)表《xx》等1xx篇文章、教育網(wǎng)站上發(fā)表《xx》等xx篇文章、院報(bào)上發(fā)表《xx》等xx篇文章及多篇新聞簡(jiǎn)訊。"梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出"，榮譽(yù)見證著我的堅(jiān)定不移、勇于當(dāng)先的個(gè)人品質(zhì)。

大學(xué)期間，沐浴著黨和政府的資助陽(yáng)光，xx年我榮獲國(guó)家助學(xué)金3000元，xx年榮獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元，xx年榮獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金8000元，三年內(nèi)共獲得國(guó)家資助1xx000元，黨和政府的資助鋪就了我的成才之路，我在感恩的同時(shí)也時(shí)刻反省自己，用不斷努力來(lái)提高自己專業(yè)素質(zhì)，充實(shí)和完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，以處處做榜樣、樹旗幟的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極向黨組織靠攏，xx年我被黨組織接收成為一名年輕的共產(chǎn)黨員。

接受國(guó)家資助的我更懂得一點(diǎn)一滴來(lái)之不易，浪費(fèi)只會(huì)遭受良心的譴責(zé)。當(dāng)國(guó)家資助金發(fā)放到我手中時(shí)，我的內(nèi)心充滿了無(wú)限的感動(dòng)與感激。國(guó)家資助對(duì)于我們這樣的貧困生而言，不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵(lì)和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)愛(ài)，使我們變得更加自信、自立、自強(qiáng)。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國(guó)家的助學(xué)政策，是它讓我的生活充滿了陽(yáng)光和希望，它就像是沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿希望與活力。除了感恩與感謝，我想不出來(lái)更好的辭藻來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的感受。

所謂"逆水行舟，不進(jìn)則退"，這不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)，我會(huì)在國(guó)家政策的幫助下，越行越遠(yuǎn)，越飛越高。我們一定要比別人更自強(qiáng)，我們也應(yīng)該更自強(qiáng)。因?yàn)槌晒εc勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)的人，我們要有堅(jiān)定的意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，追求高遠(yuǎn)的目標(biāo)。當(dāng)面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘，我們要奮勇搏擊，不懈努力；當(dāng)面對(duì)挫折和失敗，我們要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，用自己的毅力、勇氣和智慧揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸。

金錢有價(jià)，情無(wú)價(jià)，黨的恩情比天高比海深。我無(wú)法用語(yǔ)言形容我內(nèi)心的那份對(duì)國(guó)家，對(duì)黨，對(duì)老師，對(duì)父親，對(duì)同學(xué)以及對(duì)朋友的感激之情，我現(xiàn)在唯一能做的，就是立足現(xiàn)在，竭盡全力，學(xué)好本領(lǐng)，為將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感恩的心靈在心中成長(zhǎng)，感恩的熱血在心中流淌，感恩的思想在腦海中眺望，感恩的胸懷無(wú)比坦蕩。感激偉大祖國(guó)的美好和諧的政策，感激國(guó)家資助政策為我們帶來(lái)的幫助，感謝那些給予別人幫助卻不圖回報(bào)的人們。你們將引領(lǐng)我們成長(zhǎng)，開創(chuàng)輝煌。

讓我們拿出"吹進(jìn)狂沙始到金"的毅力，拿出"直掛云帆濟(jì)滄海"的勇氣。使夢(mèng)想起航，為共同的夢(mèng)想———中國(guó)夢(mèng)，去拼搏，去奮斗。共同迎接祖國(guó)燦爛的明天；為屬于自己的夢(mèng)想努力，收獲人生的累累碩果！

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人手抄報(bào)篇五

家，一個(gè)溫馨的港灣，是愛(ài)將它一絲一絲織就；學(xué)校，一個(gè)溫暖的地方，是愛(ài)讓他一滴一滴匯集；中國(guó)，一個(gè)溫情的民族，是愛(ài)讓他一點(diǎn)一點(diǎn)茁壯。

愛(ài)能溫暖我們，在我們的心靈受到創(chuàng)傷是撫慰我們，給予我們一縷陽(yáng)光，照亮心靈；愛(ài)能包容我們，在我們犯下年輕的錯(cuò)誤時(shí)寬容我們，給予我們重頭再來(lái)的勇氣，點(diǎn)亮未來(lái)的路程；愛(ài)能培育我們，在我們對(duì)前路一無(wú)所知的時(shí)候培育我們，給予我們無(wú)限知識(shí)，開拓遠(yuǎn)方?！爸袊?guó)夢(mèng)”個(gè)人的夢(mèng)，大家的夢(mèng)。因?yàn)橛袎?mèng)，才有希望，才能在前進(jìn)的途中有奮斗的方向?！爸袊?guó)夢(mèng)”能夠幫助我們戰(zhàn)勝路途中的荊棘，走向美好的未來(lái)?？墒遣⒉皇怯袎?mèng)就能成功，這還需要愛(ài)的協(xié)助，需要來(lái)自個(gè)人的愛(ài)，國(guó)家的愛(ài)。

我們都知道國(guó)家有許多幫助人的方法和途徑。例如：志愿者服務(wù)，紅十字協(xié)會(huì)，希望工程等很多幫助人的方法?？墒菍?duì)于學(xué)生的我們來(lái)說(shuō)，離我們最貼近的就是助學(xué)金。

助學(xué)金，顧名思義就是幫助貧困生繼續(xù)學(xué)業(yè)的經(jīng)費(fèi)?？墒撬腥硕寄軗碛袉幔坎⒉皇堑?。如果說(shuō)用國(guó)家的錢去資助一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的人，去資助一個(gè)不懂得回報(bào)的人，去資助一個(gè)不懂得愛(ài)的人，那么就不能叫做國(guó)家助學(xué)金了，而這個(gè)所謂的助學(xué)金也就失去了它自身所具有的意義。

每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)想，每一個(gè)人都會(huì)努力為了自己的夢(mèng)想奮斗；每一個(gè)人都會(huì)為了自己的夢(mèng)想去拼搏?？墒窍胍_(dá)到夢(mèng)想，首先就要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)橹R(shí)能戰(zhàn)勝一切困難，知識(shí)也能更好地豐富我們的人生。但有時(shí)候?qū)W費(fèi)卻成為了一些出身貧寒的學(xué)子最大的阻礙。

記得我在讀高中的時(shí)候，班級(jí)里有一個(gè)女生十分喜歡學(xué)習(xí)，她經(jīng)常為了買一本高中要用的復(fù)習(xí)資料而節(jié)約原本用來(lái)吃飯的錢，她的衣著也十分儉樸，更加不會(huì)像一般花季少女一樣的去裝飾打扮自己的青春年華。她常常想念家鄉(xiāng)，思念家中親人，但卻為了節(jié)省那一張并不昂貴的車票錢，強(qiáng)按下心中的思念之情，不回家。她的家在山上，5.12地震的時(shí)候房屋就應(yīng)經(jīng)受損，在4.20蘆山地震中，房屋則是直接倒塌，她為了幫助家里，甚至想到了要放棄自己相當(dāng)優(yōu)秀的學(xué)業(yè)，放棄自己的學(xué)習(xí)生涯，放棄繼續(xù)獲得知識(shí)受到教育的機(jī)會(huì)，外出打工，扶持家里渡過(guò)難關(guān)。

可是，命運(yùn)對(duì)每一個(gè)人都是公平的，當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門時(shí)，他也會(huì)再次為你開啟一扇窗。我們有愛(ài)的國(guó)家出臺(tái)了新的把幫助貧困學(xué)生的政策，國(guó)家通過(guò)助學(xué)金，幫助貧困學(xué)生完成自己的學(xué)習(xí)夢(mèng)想，通過(guò)這樣的途徑，幫助貧困學(xué)生繼續(xù)自己的學(xué)習(xí)生涯，當(dāng)?shù)弥哂猩暾?qǐng)助學(xué)金的條件時(shí)，這個(gè)女生她的眼眶里溢滿了晶瑩的淚水，因?yàn)樗涝趪?guó)家的幫助下，自己可以不用輟學(xué)了，可以繼續(xù)學(xué)習(xí)知識(shí)，繼續(xù)獲得教育，繼續(xù)自己的學(xué)習(xí)生涯，完成自己的夢(mèng)想。后來(lái)她也成功申請(qǐng)到了助學(xué)金，重獲了希望，她的生命也在此出現(xiàn)了美麗的彩虹，最終她以優(yōu)秀的成績(jī)走進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué)，想自己心中的夢(mèng)想又前進(jìn)了一大步。這就是天無(wú)絕人之路，她也在心中暗自發(fā)誓，以后一定要好好努力，回報(bào)社會(huì)、國(guó)家的幫助。這就是一個(gè)用愛(ài)鑄就的夢(mèng)，用愛(ài)鑄就的一個(gè)感人卻又真實(shí)的故事。愛(ài)鑄就了夢(mèng)，愛(ài)鑄就小家，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小家也就成就了中國(guó)這個(gè)大家。

曾經(jīng)網(wǎng)絡(luò)上流傳著一句很紅的話“我爸是李剛”，可是這又能怎么樣呢。即使這句話能撐得了面子，能夠擋住一些風(fēng)波，可是能幫助人去領(lǐng)略什么是愛(ài)嗎？能幫助人去感受書是多么名貴的嗎？能幫助人去了解知識(shí)是多么重要的嗎？答案當(dāng)然是否定的，這句話只會(huì)讓人看到人性的平庸，人性的缺憾。但是，助學(xué)金卻能幫助我們?nèi)ヮI(lǐng)略愛(ài)、書本、知識(shí)的淵博和美麗。

有些人總是瞧不起山里的孩子，總是拿城里的生活與鄉(xiāng)村相比較，可是城里就什么都是好的嗎？而農(nóng)村就什么都不好嗎？答案我認(rèn)為也是否定的。

貧窮就能阻擋人類的求學(xué)之心嗎？答案也是否定的。以前有人為了學(xué)習(xí)鑿壁偷光；以前有人為了學(xué)習(xí)在燭火下學(xué)習(xí)；以前有人為了學(xué)習(xí)頭懸梁錐刺股。再說(shuō)，現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)的發(fā)展如此快速，人們生活越來(lái)越好，學(xué)習(xí)就更是應(yīng)該的事情，更不應(yīng)該再因?yàn)榻疱X的關(guān)系去阻止貧困學(xué)子學(xué)習(xí)的腳步，而助學(xué)金就是國(guó)家為這些貧困學(xué)生解除阻礙的第一步。

我認(rèn)識(shí)的有一個(gè)從山里來(lái)的學(xué)生，因?yàn)榧依镞€有弟弟妹妹的原因，家庭條件極其貧困。但是因?yàn)橛辛藝?guó)家助學(xué)金，她可以在學(xué)校繼續(xù)開心的學(xué)習(xí)，繼續(xù)自己的學(xué)業(yè)之夢(mèng)。她也在心中暗自發(fā)誓，有了助學(xué)金，她一定會(huì)更加努力，更加拼搏，因?yàn)楝F(xiàn)在她身上肩負(fù)的不只有自己的夢(mèng)想，更有國(guó)家對(duì)于自己的期望。所以她要越學(xué)越好，才能報(bào)答國(guó)家對(duì)于自己的期望，絕不要因?yàn)樨毨У淖璧K就放棄自己心中的夢(mèng)想，棄學(xué)棄夢(mèng)。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。國(guó)家助學(xué)金遠(yuǎn)了許許多多貧寒學(xué)子的學(xué)習(xí)夢(mèng)，也在這些貧寒學(xué)子的心中留下一道美麗永遠(yuǎn)不會(huì)消失的彩虹。

當(dāng)我們?cè)谕ㄍ鶋?mèng)想的途中時(shí)，總會(huì)遇到各種各樣的坎坷荊棘，但是一切的困難總會(huì)有解決的辦法，國(guó)家助學(xué)金就是眾多解決辦法中最為相知有效的方法之一。

助學(xué)金就如冬天里的火把，溫暖了貧困學(xué)子的心靈；就如清澈的溪流，滋潤(rùn)了貧困學(xué)子干涸的心田；就如溫暖的陽(yáng)光，照亮了貧困學(xué)子的前方。

愛(ài)鑄就夢(mèng)想，鑄就小家，成就大家！

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人手抄報(bào)篇六

我是來(lái)自山區(qū)的一個(gè)貧困大學(xué)生，高中的三年讓我懂得夢(mèng)想是要靠自己一步一步努力才能實(shí)現(xiàn)的!高中的三年對(duì)我來(lái)說(shuō)可以用艱苦、充實(shí)、快樂(lè)來(lái)形容。因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)的緣故，我從小就從不亂話錢，從不和別人比吃比穿，而且一向都很節(jié)儉，對(duì)我來(lái)說(shuō)，吃零食、高消費(fèi)都是一種奢侈，有那些錢你可以用來(lái)買紙、筆、買書，錢話在那些上都比花在吃穿上有意義的多;在平常的衣著上，我認(rèn)為用不著比誰(shuí)穿的多么好，多貴，普普通通只要干凈就好，一個(gè)人的美并不是靠衣著顯現(xiàn)的，外表的美并不能代表內(nèi)心的美，而內(nèi)心的美是不會(huì)因外表而掩蓋的。在個(gè)人學(xué)習(xí)上，我不求做到最好，但一定要盡力而為，因?yàn)檗r(nóng)村的背景相比城市的學(xué)生有很多差距是無(wú)法彌補(bǔ)的，但是我的目標(biāo)是明確的，為了不負(fù)家人的厚望，為了自己的未來(lái)，為了心中的夢(mèng)想而奮斗，每天天不亮就起床，早起背課文，背單詞，白天為了完成作業(yè)而經(jīng)常忘記去吃飯，晚上宿舍同學(xué)都睡了，我還在點(diǎn)著臺(tái)燈熬夜看書，最后，經(jīng)過(guò)三年忙碌而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活，我走上了高考考場(chǎng)，考上了大學(xué)!高中時(shí)我是我做什么事都是最積極，最負(fù)責(zé)的，我克服了因?yàn)榧彝ゾ壒蕩?lái)的自卑，并得到了老師的認(rèn)可，獲得了更多的自信，回首過(guò)去我發(fā)現(xiàn)為夢(mèng)想奮斗的過(guò)程是艱辛的，但又是快樂(lè)、充實(shí)的!

當(dāng)我接到大學(xué)錄取通知書的一刻，我心中有種按捺不住的激動(dòng)，但緊著著看到大學(xué)巨額的學(xué)費(fèi)，又使我的心情跌入低谷，七千多的學(xué)費(fèi)對(duì)以家庭來(lái)說(shuō)是筆很大的經(jīng)費(fèi)。幸好，有國(guó)家的貧困大學(xué)生助學(xué)貸款，經(jīng)過(guò)近一個(gè)禮拜的四處奔波，終于，我貸到了六千元的貸款，又獲得三千元的民政資助，就這樣，我?guī)捉?jīng)周折，我懷揣這理想，帶著家人的期望，來(lái)到了大學(xué)。

然而來(lái)到大學(xué)，我才真正懂了大學(xué)，大學(xué)是一個(gè)追逐夢(mèng)想的地方，而你自己的行動(dòng)將決定四年后的你是成功還是白白浪費(fèi)四年青春，這里我們沒(méi)有了家長(zhǎng)的管束，沒(méi)有了高中時(shí)老師生活學(xué)習(xí)無(wú)微不至的關(guān)懷，更多是要靠自己，需要自己管好自己，有些人在不停為夢(mèng)想奮斗，每天起早貪黑學(xué)習(xí)，圖書館就是他們大學(xué)的第二個(gè)家。而有些人卻選擇了自暴自棄，整日泡在宿舍看電影、玩游戲。

今天的我要對(duì)的昨日的理想，我們不僅是為了家人，更重要是為了自己的未來(lái)，未來(lái)是要靠自己打拼出來(lái)的，我對(duì)我的大學(xué)要求是，每天絕不虛度，時(shí)時(shí)刻刻都要告訴自己：你是誰(shuí)?你現(xiàn)在該做什么?你現(xiàn)在在做什么?大學(xué)所學(xué)的知識(shí)不一定都有用，但是四年大學(xué)上完，我至少要有點(diǎn)收獲，就業(yè)時(shí)至少能發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，四年后不要讓自己后悔畢業(yè)了卻一無(wú)所獲。

“窮且意堅(jiān)，不墜青云之志”雖然現(xiàn)在由于家庭原因，導(dǎo)致了暫時(shí)的貧困。但是此刻不能代表將來(lái)，相信自己，相信夢(mèng)想，努力了，不讓自己后悔;盡力了，好讓自己安心!加油，你是最棒的!

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人手抄報(bào)篇七

高中三年，我們只有一個(gè)夢(mèng)想，那就是大學(xué)。在有夢(mèng)的日子里，我們不以苦為苦，不以痛為痛，不以無(wú)味為無(wú)味，不以殘酷為殘酷。旭日未升，我們?cè)诎菏鬃x著;繁星掛滿，我們?cè)诼耦^學(xué)著。有人給我們上一堂接一堂的課，有人讓我們做如山如海的題，并有人告訴我們要“痛并快樂(lè)著”……于是乎，我們竟在三年的漫漫苦路上品嘗著微微絲絲的甘甜。而現(xiàn)在，無(wú)論我們?nèi)绾畏潘啥妓Σ坏粜睦锬欠N莫明的苦感。

為什么?明明我們當(dāng)初如何如何，卻覺(jué)得不甚痛苦;而明明我們已是這般這艇，卻偏又不覺(jué)得痛快。

因?yàn)閴?mèng)沒(méi)了。這世間有一種被稱為夢(mèng)的東西，原來(lái)時(shí)，它在我心底。而現(xiàn)在，它不見了。

為什么，它不見了?

它，為什么會(huì)不見呢?

難道它是如風(fēng)般說(shuō)來(lái)就來(lái)、說(shuō)走就走的嗎?

肯定不是的，我想。

夢(mèng)的存在，有它的理由:

呃，考大學(xué)。

考大學(xué)，這個(gè)目標(biāo)的確可以被當(dāng)成夢(mèng)想。事實(shí)上，它也確是被很多人拿去當(dāng)了夢(mèng)想。

呵!才發(fā)現(xiàn)，過(guò)去的三年，我一直是啃著厚厚的教科書，趕著刻板的練習(xí)題，然后，做著別人的夢(mèng)!爸媽讓我，校長(zhǎng)告我，老師教育我，同學(xué)、學(xué)長(zhǎng)一舉一動(dòng)呈遞給我的大學(xué)之夢(mèng)!

別人早就設(shè)定好了的夢(mèng)，做起來(lái)一定很甜吧!甜得我一夢(mèng)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己三年來(lái)只干了一件事:我僅是做了一套卷子，一套卷子而已。

!

三年來(lái)，我被做了一個(gè)很長(zhǎng)的夢(mèng)，這夢(mèng)太長(zhǎng)太大，大得擠掉了初中時(shí)愛(ài)看的《犬夜叉》，覆沒(méi)了三年來(lái)注目的女孩……還好時(shí)間最終還能將這個(gè)夢(mèng)送走，那些曾經(jīng)的喜歡，我現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)拾起。

好久好久才明白，自己一直就是個(gè)不懂夢(mèng)的孩子，靠了某人們恩賜的一丁丁希望兀自茍活!

大學(xué)，很空啊!仔細(xì)看，高中也很空的呢;再睜大眼睛看一看，世界、人生也逃不出一個(gè)“空”字啊——如果丟了夢(mèng)的話。

衡水地區(qū)的高中三年，沒(méi)有一個(gè)“夢(mèng)想”，我早就崩塌了。雖然“考大學(xué)”并非是我自發(fā)的夢(mèng)，但三年來(lái)我確是在“大學(xué)”的希望光芒下一路走來(lái)。大學(xué)的我，也是要有一個(gè)“夢(mèng)”吧。有人想著找工作、考研什么的，這些我雖然不大認(rèn)同，但無(wú)論如何我也需有一個(gè)夢(mèng)想啊!

我想，我需要的，是一個(gè)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，同時(shí)又面對(duì)未來(lái);切合實(shí)際但又不失美好的夢(mèng)想——一個(gè)包含我真正想要，又考慮到我自身不足，為我自己而量身打造的專屬夢(mèng)想:

這才是我的夢(mèng)想，我為我自己精心筑造的可愛(ài)夢(mèng)想。

學(xué)校的公益助學(xué)崗位是一個(gè)助學(xué)機(jī)會(huì)，學(xué)生可以通過(guò)勞動(dòng)滿足生活繳用。同時(shí)，公益助學(xué)崗也是我的選擇，無(wú)論經(jīng)濟(jì)條件怎樣，我都愿意嘗試并堅(jiān)持。專業(yè)知識(shí)要學(xué)，生存技能也必不可少，打工做兼職無(wú)論在校內(nèi)還是校外都可以看作是補(bǔ)了一節(jié)社會(huì)實(shí)踐課。

哲學(xué)上不是講“內(nèi)因起決定作用，外因通過(guò)內(nèi)因起作用”嗎?在我看來(lái)，與其說(shuō)公益資金“助學(xué)”、“筑夢(mèng)”、“鑄人”，不如說(shuō)是學(xué)生在有所改善的外界環(huán)境下自己為自己助力學(xué)業(yè)、筑造夢(mèng)想、鑄就人生。因?yàn)槲覀円殉赡?，已?jīng)長(zhǎng)大，早已是一個(gè)掙脫了家庭、封閉學(xué)校等狹小環(huán)境的大學(xué)生。我們應(yīng)該有明確的目標(biāo)、清醒的頭腦去規(guī)劃人生、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。高中的我們，似乎是在等待著師長(zhǎng)說(shuō)教，且不論其說(shuō)教有多少分道理，畢竟很多時(shí)候無(wú)人說(shuō)教，我們就無(wú)心上進(jìn)。但大學(xué)不同，不自己努力而專等別人告訴他做這做那的人注定永遠(yuǎn)是個(gè)還沒(méi)結(jié)業(yè)的“高中生”!

自己給力自己，這是我進(jìn)了大學(xué)以來(lái)最大的收獲。我一定會(huì)好好努力，珍惜身邊的每一個(gè)人、每一處景，不虛度時(shí)光，不浪費(fèi)能提升自我的每一個(gè)機(jī)會(huì)。因?yàn)椋哪旰?，我希望看到那?mèng)想中的自己。

大山里的孩子，最早的夢(mèng)想便是去往山的那一邊。

那年初秋，我自行滿滿的踏入了湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院氣派的大門，望著金色的匾額，突然意念幫我?guī)У搅宋掖颐Φ倪^(guò)去?；仡欉^(guò)去的求學(xué)路，有歡聲笑語(yǔ)、有辛酸苦楚，更多的卻是一種暖到心里溫度。

記得我初中那會(huì)兒，乘著天色漸起的微光，穿著學(xué)校資助后買的一雙漂亮的回力帆布鞋，在去往學(xué)校的路上快樂(lè)的奔跑，生活簡(jiǎn)單而充實(shí)，那時(shí)候什么都很簡(jiǎn)單，只知道奔跑，向著初升的紅日奔跑，帶著全社會(huì)的恩澤——國(guó)家扶貧助學(xué)金。在啟明星的幫助下，我找到我的方向，跑過(guò)那段小山丘?？忌峡h里重點(diǎn)高中，能夠?qū)W到更多的知識(shí)，取得更高的成就?；仞伾鐣?huì)。

高中的記憶是在校園那昏黃的燈光下度過(guò)的。每天傍晚時(shí)分，一首圓舞曲在偌大的校園回蕩，飄過(guò)紅色的塑膠跑道，和食堂的'炊煙一起在不高的天空跳起舞來(lái)，他們打破了書聲瑯瑯的有序和整齊，嘩啦啦人流開始在教學(xué)樓的各個(gè)出口像螞蟻搬家時(shí)一樣竄動(dòng)著，過(guò)不了許久，三五個(gè)女孩子成群結(jié)隊(duì)的從食堂那頭悠閑的走回來(lái)，嘴里演洋溢著花一樣的笑容。待到窄窄的林蔭道人流漸稀，我定會(huì)從教室沖出來(lái)，嘴里還念叨著總也記不住的英語(yǔ)單詞。過(guò)不了多久我定能折返跑著回來(lái)，手里拽著雪白而松軟的白面饃饃，現(xiàn)在仍然記得，饅頭配上罐頭里的麥芽醬是世界上最好的味道。這個(gè)時(shí)候的光陰簡(jiǎn)譜但富足，從來(lái)不用擔(dān)心資料費(fèi)家里拿不出，從來(lái)不擔(dān)心住宿費(fèi)要拖到期末結(jié)束時(shí)才能有個(gè)了結(jié)。

碧波緩緩流淌，青蔥歲月綻開花蕾。高中校園一條橫穿縣城的無(wú)名河旁邊，我們?cè)趯挸ǖ膸е蟠皯舻慕淌依锬芸匆娝昙韭^(guò)校園的操場(chǎng)，干涸時(shí)，見到河床上瘋長(zhǎng)的水草已經(jīng)有了我們的個(gè)頭兒，這就是我們所見到的的時(shí)光，在高考的重壓下，我們賽過(guò)了這條河，我們奔向更遠(yuǎn)方。

如今的我，已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)，我們賽不過(guò)時(shí)間。最起碼我已經(jīng)隔著不遠(yuǎn)的山丘，回望著我來(lái)的地方。

有時(shí)候我已經(jīng)記不得當(dāng)初我是怎樣和爸爸把厚重行李從車站拖到寢室里的，我已近模糊了我是如何度過(guò)“溫暖”的冬天。心里微顫了一下，想起穿著鑲刻有紅色愛(ài)心的橘黃色polo衫和“小紅帽”。想起了床上的被單里充滿了“恩惠”的愛(ài)心棉被。

一路走來(lái)，我們的社會(huì)，我們的國(guó)家都曾幫助我，身邊的老師曾事無(wú)巨細(xì)的問(wèn)到我家里的情況、問(wèn)到我是否有過(guò)經(jīng)濟(jì)上的困難。

我也從未忘記，我該以什么樣的姿態(tài)來(lái)回饋給他們。那就是奔跑、奔跑，因?yàn)樯降哪沁吺呛?，我們都喜歡大海的廣闊無(wú)垠，我們都喜歡大海的富饒。只有奔向大海，才知道一切來(lái)之不易，他們的目光也都是把你送到山的那一邊。

顧盼回首，一路的跌跌撞撞、嘻嘻鬧鬧，在這過(guò)去的二十年的歲月里，這一路走得踏實(shí)、走得舒心，走的沉甸甸。對(duì)未來(lái)的日子，除了感恩，還有回饋，因?yàn)樯降哪且贿吶匀挥性S多像年少的你一樣對(duì)未來(lái)無(wú)限憧憬的目光，他們好學(xué)若饑。

1.銘記歷史圓夢(mèng)中華征文3000字

2.四有三者好老師征文3000字

3.中國(guó)夢(mèng)幸福伴我成長(zhǎng)征文3000字

4.2015助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文3000

5.2015年關(guān)于銘記歷史圓夢(mèng)中華征文3000字

6.關(guān)于建設(shè)三好銀行征文3000字

7.最新四有三者好老師征文3000字

8.廉政文化進(jìn)校園征文3000字

9.知規(guī)矩講規(guī)矩守規(guī)矩做文明好學(xué)生征文3000字

10.誠(chéng)毅二字心中藏嘉庚精神永傳揚(yáng)征文3000字

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人手抄報(bào)篇八

"助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人"是國(guó)家對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的希望，也是國(guó)家賦予當(dāng)代大學(xué)生最重要的使命，以下由文書幫小編推薦大學(xué)生助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文范文閱讀。

命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求。但一旦機(jī)會(huì)來(lái)了，就必須緊緊的去抓住。

在高速經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天，依然有許多大學(xué)生因家庭貧困不能實(shí)現(xiàn)上大學(xué)的夢(mèng)想，可就是因?yàn)檫@一現(xiàn)實(shí)，才使得國(guó)家對(duì)教學(xué)這方面更加人性化。其中"助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人"是我們國(guó)家?guī)椭髮W(xué)生的一方面。所謂的"助學(xué)"應(yīng)該就是幫助大學(xué)生完成學(xué)業(yè);"筑夢(mèng)"應(yīng)該就是幫助大學(xué)生建筑自己的夢(mèng)想;"鑄人"就是讓大學(xué)生成為21世紀(jì)可鑄造的人才。

在家人的鼓勵(lì)下成長(zhǎng)，在學(xué)校的熏陶下不斷進(jìn)步，在社會(huì)的激勵(lì)下不斷成熟，在國(guó)家的援助下變得堅(jiān)強(qiáng)。還記得高考失敗以后，懷著家人的憧憬，踏上了補(bǔ)習(xí)的歷程，補(bǔ)習(xí)的日子里有很多的壓力，其中有老師異樣的眼光、學(xué)校的不負(fù)責(zé)、還有補(bǔ)習(xí)的學(xué)費(fèi)都是爸爸東奔西走借來(lái)的。就這樣過(guò)了一年，讓我有機(jī)會(huì)進(jìn)入我心目中的大學(xué)—昆醫(yī)。

還記得剛進(jìn)大學(xué)的第一年，就申請(qǐng)了國(guó)家一等助學(xué)金，不僅如此還是地方生源地的助學(xué)貸款對(duì)象。那時(shí)的我對(duì)國(guó)家充滿了無(wú)限感激之情，世界上最可愛(ài)的人不是你給了某某多少錢，而是在其最困難的時(shí)候給了其最可愛(ài)的笑容—無(wú)私的幫助。正是由于我們國(guó)家這個(gè)最可愛(ài)的人，讓我進(jìn)入了大學(xué)、建筑了自己的夢(mèng)想。至于是否可以成為可鑄造的人才?那就要看自己在今后的人生道路中該如何走?說(shuō)到路，讓我想起了《西游記》里面的一句歌詞"敢問(wèn)路在何方，路在腳下".我認(rèn)為這句話想要告訴我們的是：道心無(wú)極、行云流水。追求成功之路永無(wú)止境，追求成功之心永不改變。堅(jiān)忍不拔是路，淡定從容是心。路在心中，心在路上，追求的過(guò)程就是在我心中走的'那一段路的過(guò)程。

進(jìn)入大學(xué)以后，自己每天晚上都徘徊在校園里，思考著自己以后該做什么，思考著在大學(xué)里面自己該做什么，內(nèi)心里面時(shí)刻告訴自己不能頹廢。所以每次假期幾乎我都沒(méi)回家，而是選擇了在外面做兼職，因?yàn)檫@樣可以提高自己的能力。就這樣到了大三，如今我又申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)金。在這里，我真的很感激很感激我們的國(guó)家。您是隧道里的一盞路燈，照亮了我們的前程，為我們指明了前進(jìn)的方向;您也是天空中的孔明燈，帶領(lǐng)著我們?nèi)绾巫呦蛭覀冃哪恐械哪且粭l路;您是大海里的航帆，載著我們走向路的彼岸。在此，我們所有貧困家庭的大學(xué)生向您這個(gè)最可愛(ài)的人致敬!我們以您為傲。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文范文

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文范文 2000字

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文范文標(biāo)題

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文范文+全國(guó)

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文范文3000字

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文范文大全

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人手抄報(bào)篇九

以下是助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文2000字，歡迎大家閱讀，參考!

坐在大學(xué)寬敞明亮的自習(xí)室里，回憶起自己的求學(xué)之路，那曾經(jīng)為讀書而默默拼搏的日子如今仍清晰如在眼前。只是相比以往，現(xiàn)在的我更多了份對(duì)生活的堅(jiān)定與從容。

以前的我很自卑，從來(lái)不敢?guī)瑢W(xué)去過(guò)自己的家，只是因?yàn)槲液ε峦瑢W(xué)會(huì)嘲笑我家那破敗的院落，會(huì)因此而瞧不起我。在我10歲那年，命運(yùn)弄人，母親不幸得了一場(chǎng)大病，巨額的醫(yī)藥費(fèi)使得我們?cè)酒胀ǖ募揖硯缀跏琼暱涕g傾家蕩產(chǎn)，負(fù)債累累。母親自此行動(dòng)不便，生活的擔(dān)子全部壓在了父親一個(gè)人身上。父親很努力很辛苦，可我們的生活并沒(méi)有改觀，經(jīng)常不得不依靠親戚的接濟(jì)。家庭的困境幾乎埋葬了我們?nèi)覍?duì)生活的全部希望。至今讓我記憶猶新的是簡(jiǎn)單的晚飯后蒼老的父親蹲坐在地上狠命地抽著旱煙的情景，昏黃燈光映照下的他顯得更加憔悴而脆弱，我忽然很害怕，害怕自己的父親會(huì)失去力量和繼續(xù)支撐家庭的勇氣。那一刻，我告訴自己：我要盡己所能，幫父親撐起我們的家;我要拼命學(xué)習(xí)，讓我自己也讓親人們感受到生活的希望!

也就是從那時(shí)起，上學(xué)、干農(nóng)活和照顧年幼的弟弟就構(gòu)成了我生活的全部。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)上的窘境，小學(xué)時(shí)我不得不經(jīng)常曠課去幫助父親干些農(nóng)活，晚上還要自己補(bǔ)白天落下的功課。當(dāng)我升入初中后，學(xué)費(fèi)成了問(wèn)題?，F(xiàn)在我依然感激我的母校，在我提交了貧困申請(qǐng)后給我減免了學(xué)費(fèi)，幫我度過(guò)了那段艱難的日子。中考時(shí)，我憑借艱苦的努力以優(yōu)異的成績(jī)考入了縣里最好的高中。在那里，我依然感受著國(guó)家和社會(huì)帶給我的溫暖。高中三年，我刻苦學(xué)習(xí)，付出了比其他同學(xué)更多的汗水和努力。因?yàn)槲疑钪约呵髮W(xué)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易;我深知自己所背負(fù)著的，是一個(gè)家的期待和希望。也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)自己過(guò)于看重高考所能帶來(lái)的轉(zhuǎn)折，在考試過(guò)程中我壓力過(guò)大，發(fā)揮失常。但我仍以高于山東省文科一本線四十一分的成績(jī)考入大學(xué)，繼續(xù)我的求學(xué)夢(mèng)想。

我曾無(wú)數(shù)次地想過(guò)，如果初高中時(shí)我因?yàn)榻?jīng)濟(jì)上的困難而不得不放棄學(xué)業(yè)，現(xiàn)在的自己早已經(jīng)嫁人生子，繼續(xù)著我貧寒的命運(yùn)，哪里還會(huì)有在大學(xué)校園里接受高等教育的機(jī)會(huì)。我很慶幸，也很感激，感激黨和社會(huì)的溫暖，讓我得以有機(jī)會(huì)改變自己的機(jī)遇。

進(jìn)入大學(xué)，我開始重新審視自己，調(diào)整心態(tài)。這是我第一次離開我們的小縣城，來(lái)到了首都北京。看著同學(xué)們隨行的父母，看著同學(xué)們時(shí)尚的打扮和我根本叫不出名字的名牌手機(jī)，我沒(méi)有了當(dāng)初的惶恐和迷茫。生活的磨礪讓我實(shí)現(xiàn)了自己內(nèi)心的成長(zhǎng)。進(jìn)入大學(xué)，我時(shí)刻也不能忘記自己肩上的責(zé)任和父母殷切的期待。我嚴(yán)肅而認(rèn)真地面對(duì)課堂，也從不放棄與老師們交流的機(jī)會(huì)。老師們的支持和鼓勵(lì)讓我更加地自信與從容，學(xué)長(zhǎng)們看待問(wèn)題時(shí)不同的視角和思維也為我打開了認(rèn)識(shí)世界的另一面窗口，讓我獲益匪淺。在學(xué)習(xí)之余，我積極尋找兼職工作機(jī)會(huì)以減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。大學(xué)兩年多時(shí)間，七百余個(gè)晝夜，我?guī)缀鯊臎](méi)有休息過(guò)哪怕是一個(gè)周末。天道酬勤，我在保持自己學(xué)習(xí)成績(jī)名列專業(yè)第一的情況下，至大二下學(xué)期已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)了自己的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。

滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。在大學(xué)期間，我積極參加志愿活動(dòng)，努力回饋社會(huì)。同時(shí)，我也深知自己作為一名大學(xué)生肩上的社會(huì)責(zé)任和價(jià)值所在。在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中，我把自己對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問(wèn)題的興趣積極轉(zhuǎn)化為實(shí)踐應(yīng)用，經(jīng)常在班級(jí)中組織相關(guān)討論。并于2019年暑假，擔(dān)任“赴陜西長(zhǎng)武縣暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)” 團(tuán)長(zhǎng)，學(xué)以致用，帶領(lǐng)其他六名成員一起深入陜西長(zhǎng)武縣進(jìn)行蘋果產(chǎn)業(yè)實(shí)地調(diào)研，形成了相關(guān)的論文并發(fā)表，更重要的是，我們把調(diào)研結(jié)果向當(dāng)?shù)毓麡I(yè)部門做了匯報(bào)，為其相關(guān)政策的形成提供了新的角度。是知識(shí)讓我真切地感受到了力量和價(jià)值;是國(guó)家的助學(xué)政策圓了一個(gè)農(nóng)村姑娘的求學(xué)夢(mèng)。

對(duì)于青春，我選擇以?shī)^斗和感恩的姿態(tài)進(jìn)行詮釋。當(dāng)初求學(xué)是為了走出農(nóng)村，圓自己對(duì)知識(shí)的渴望;如今求學(xué)是為了回去，用自己的所學(xué)為家鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)發(fā)展做出自己的一份努力。因?yàn)槲疑钪?，是這個(gè)社會(huì)讓我實(shí)現(xiàn)了成長(zhǎng)，我也必將以自己的成長(zhǎng)來(lái)回報(bào)社會(huì)!