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老師我想對您說 老師我想對您說的心得體會(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 20:39:16 頁碼:12
老師我想對您說 老師我想對您說的心得體會(優(yōu)秀14篇)
2023-11-07 20:39:16    小編:GZ才子

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

老師我想對您說篇一

老師是一位偉大的職業(yè),他們不僅教會我們知識,更是引導(dǎo)我們成長。于我而言,我所接觸過的每一個老師都讓我擁有不同程度的感受。當(dāng)我認(rèn)真思考如何表達(dá)對老師的感激之情時,我意識到,其中一個重要的方面是學(xué)會如何說出自己的內(nèi)心話。今天,我想借此機會分享我對老師的感悟和體驗。

第二段:感悟

我的確有許多悟性,但很多時候卻是老師點撥和鼓勵讓我真正明白其中的道理。我記得曾有一個階段,我的成績在班級中始終穩(wěn)居倒數(shù)幾名。在我的驕傲心和自卑心的作用下,我找到了各種借口來掩耳盜鈴,讓自己在和同學(xué)的競爭中敗下陣來。后來,我的一位老師注重幫助我認(rèn)真分析錯誤原因,并鼓勵我從這些挫折中成長。她牽引著我,帶領(lǐng)我從挫敗和自卑中走出來,找到自信和動力。從那時起,我真正理解了成長與發(fā)展的意義,也更自覺地開始投入學(xué)習(xí)。

第三段:感謝

我常常感謝遇到的優(yōu)秀老師,他們的生動舉例、詼諧幽默、悉心講解、深刻評價,都象征著他們十年寒窗,全心投入的教育事業(yè),以及對學(xué)生精神成長的關(guān)注。正是這些老師,不計報酬,為了學(xué)生的成長而付出了極大的努力。而我要說的是,有一位老師,她在我人生的關(guān)鍵時刻,給了我極大的支持。在我即將漂洋過海,到異鄉(xiāng)跟隨志愿服務(wù)的項目時,她給了我溫暖和動力。她的信任、理解和支持,讓我感到前行的路上最珍貴的是愛和關(guān)愛。

第四段:認(rèn)可

老師是值得我們尊重和認(rèn)可的職業(yè)。他們絕大多數(shù)都是用心做事,以學(xué)生的根本利益為出發(fā)點,用心教學(xué)。在我們的奮斗和成功中,他們都給出了重要的貢獻(xiàn)。從興趣、品格、能力、思維到人際關(guān)系等多個方面,我們都能從其中受益。這些影響,或許在計劃外,但卻貫穿著我們生命的每個角落。盡管每個人對老師的認(rèn)可略有不同,但我們都欠缺自己無法達(dá)成的價值。因為,只有老師的用心,才能幫助我們找到最有價值的方向,走在追求成功的道路上。

第五段:未來

我相信,無論自己是否已經(jīng)從學(xué)校畢業(yè),還是已經(jīng)步入社會,我們都應(yīng)該繼續(xù)保持與老師的聯(lián)系,并與他們分享自己的成就,遇到問題也不要猶豫,與他們討論更應(yīng)該給他們一個合理的咨詢意見,和自己獨立思考的反饋。即使在茫茫人海之中,我們也可以牢記幫助和幫助別人的精神,傳遞給下一代。我們應(yīng)該傳承并廣泛宣傳的精神,包括自由、民主、平等和人道主義的基本原則。甚至還包括如何誓言為教育工作者的職業(yè)奉獻(xiàn)自己的生命,為人民服務(wù)。我也相信,在老師的教育下,我們每個人都已經(jīng)取得了成功,我們都能邁進(jìn)人生的下一個高峰,我們都比以前更得心應(yīng)手,更有信心成為真正的成年人。

老師我想對您說篇二

今天是教師節(jié),我想到您上課時的辛苦和勞累,并仿佛聽到了您對我們說的每一句話。回想起您每次上課時的情景,我真想對您說:“您總是這樣站著不累嗎?我知道您最大的愿望就是希望我們每位學(xué)生都聽懂您的課,所以我們除了認(rèn)真聽課之外,我們最大的愿望就是希望您不要一直這樣的站著……”

每次午休,您都陪伴在我們的.左右,守衛(wèi)我們的安全。老師,我想對您說:“只要您愿意,我可以把我休息的位置也讓您休息一下。我希望您能保重身體,多照顧自己?!泵慨?dāng)我在想怎么報答您所做的一切時,我就會想到一句古詩詞:誰言寸草心,報得三春暉。

媽媽說:“老師是一個偉大的職業(yè),甚至比世界上所有的媽媽都要偉大?!崩蠋?,我想對您說:“您辛苦了!教師節(jié)快樂!”

老師我想對您說篇三

老師,您是一片陽光,是烏云遮擋不住的陽光,您是雨滴,滋潤著我們茁壯成長。老師,做為學(xué)生,我有好多好多的心里話想對您說。

:請面帶微笑步入課堂。我們想要的微笑,不一定非要嘴角上揚,而是您如果進(jìn)入教室,發(fā)現(xiàn)我們坐得端端正正或是朗讀著課文等您來上課,您給我們一個贊許的目光我們肯定會比從前更積極。若是我們對某一階段的學(xué)習(xí)心灰意冷,您給我們一個鼓勵的笑容,我們必將信心百倍。

:請不要經(jīng)常找我們的家長。老師,做為學(xué)生,我們都知道許多老師喜歡“萬事找家長”。不管是雞毛蒜皮的小事還是不可容忍的大事,統(tǒng)統(tǒng)一句話——“叫你家長來!”或是“讓你家長給我打電話!”之類。老師,在您眼里,我們似乎是永遠(yuǎn)都長不大的孩童,但也正因為如此,您更多的應(yīng)該是包容。我們需要不斷的犯錯誤,改錯誤,才能發(fā)展的更好。

老師,我還想對您說:請多留一些時間給我們,我們需要自由和放松。老師,也許您也發(fā)現(xiàn)了,現(xiàn)在的我們,壓力可謂是千斤重,似乎有一種泰山壓頂?shù)母杏X,當(dāng)然,做為老師的您,壓力也在不斷的增大,我們也清楚地感覺到時間的緊迫。但是再緊張,我們也需要自由,請不要總是把我們禁錮在書本中,我們不想讓充滿美好和希望的青春在如此大的壓力下面臨“超負(fù)荷”的危險。

老師,您的教導(dǎo)我們會銘記在心。即便是天涯海角,我們都會祝福您:

萬事如意,天天都有好心情。

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老師我想對您說篇四

您或許已經(jīng)不記得我了,但我仍然清楚的記得,在我幼兒園畢業(yè)那天,您對我的最后一次微笑。我還記憶猶新,嘴唇微微上翹,露出八顆牙齒,眼睛瞇成了一條縫——您笑了。

老師,我想對您說:現(xiàn)在,我已經(jīng)是個大姑娘了,可是,我很懷念和您在一起的時光,懷念幼兒園無憂無慮的時光。每次看見幼兒園畢業(yè)那張照片,我都眼淚模糊,因為那是我的寶貴回憶。想起了誰,只要看到畢業(yè)照上的她,不管她在什么地方,我都心滿意足了。那一張照片勾起了我的回憶,現(xiàn)在,它已經(jīng)是我最寶貴的一段記憶。

老師,您還記得嗎?在一場運動會中,有一個項目是比賽穿衣服,在自己的對面有一張椅子,把一件衣服掛在上面,自己跑過去,穿上衣服,然后再跑回來。我清楚地記得,您讓我和另外一個女同學(xué)參加了比賽。當(dāng)哨聲響起時,我們?nèi)珉x弦的箭一樣沖了出去,我最先穿好衣服,扣上扣子,又最先跑了回來。旁邊啦啦隊的吶喊聲和助威聲響徹云霄。我自以為可以得第一名,可后來,我聽到了您和裁判的爭吵聲。原來,這個項目比賽的是穿長袖衣服,我和那個女生都穿的是短袖,我們班的成績無效!當(dāng)時,您非常的生氣,頭也不回領(lǐng)著我和另一個女生走了。我體會到,這是因為您太愛我們。

老師,我想對您說,同樣是在那次運動會中,我又參加了一個搬椅子的項目,我們得了個三等獎,即使是三等獎,您也非常高興,因為您知道,我們已經(jīng)很努力了。后來,您發(fā)現(xiàn),我左手中指縫里被椅子的棱角磨破了,您非常心疼地看著我的手指,那目光,像媽媽一樣深情、和藹,我的心里暖暖的。

老師,我想對您說,不知道為什么,我一提起您,就有說不完的話,也許是因為離開的時間太長了吧,我太想念您了吧。

老師我想對您說篇五

敬愛的老師:

您好!

好久好久了,我有非常多的話想跟您說,只是一直沒有時間,今天,我寫完作業(yè),實在忍不住了,所以我提起筆,想一吐為快。

學(xué)生是花園的花朵,老師是勤勞的園丁,在我的眼里,您總是那樣平易近人。您總是起早貪黑,每當(dāng)在夜深人靜時,您總是認(rèn)真地為我們批改作業(yè),每當(dāng)在早晨天蒙蒙亮?xí)r,您已經(jīng)準(zhǔn)備了新一天的教案。在班里,您既是老師又是母親,您總是苦口婆心地教育我們?nèi)绾巫鲆粋€德智體美全面發(fā)展的好孩子,長大如何做一個對社會對祖國有用的人,遇到一些難題,您總會不厭其煩地為我講解。

記得有一次,考試時,因為我的`粗心大意,所以語文才考了81分,下課您把我叫到辦公室認(rèn)真教導(dǎo)我,給我找錯的原因,并給我一步步地深入分析講解錯題。在期中考試,我考了99分,同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我,問我的語文成績怎么一下子就提上來了,我慢慢地向他們解釋:“老師這用鮮紅的墨水批的99分,不正是老師用心澆灌的結(jié)果嗎?”

老師,您的諄諄教導(dǎo)使我終身受用,也使我永遠(yuǎn)都報答不完。

祝您:

身體健康!

您的學(xué)生:李偉頡

20xx年3月17日

老師我想對您說篇六

范思詩
老師,
我想對您說:
“休息一會兒吧!”

您的手為了我們起了硬硬的繭疤,
您的嘴為了我們開出了干裂的口子。
休息一會吧,老師,
喝口水吧,老師!
不要再讓您的手起繭疤,
不要再讓您的嘴唇干裂。
聽我的吧,老師,
休息一會兒吧,老師!

您是一把傘,
為我們遮住太陽,
我們這些小花小草,
在您的懷里長大。
請您不要為我們擔(dān)心,
我們也在為您擔(dān)心。

(作于00年9月日)

老師我想對您說篇七

絢麗的煙火送走實在的歡慶,震天的鑼鼓迎來新年的鐘聲。舊年的頹唐被新春的巽風(fēng)一掃而光,取代往日種種似水的是新年新象、瑞雪一場。

老師,在這新年伊始之際,在這凝寒未消之時,我想對您說:

您,是冬日里的那一輪暖陽,在萬里冰封的大地,在風(fēng)雪交融的黎明。您點燃了自己,融化冰雪,化為營養(yǎng),滋潤著我們這些幼苗。您將智慧的灑向大地,萬物啟蒙,百類通靈,使我們更加茁壯。

鳳凰涅槃,浴火重生,紅燭泣淚,光耀人間,您重生的不是自己,而是希望。您光耀的不是個人,而是明日的輝煌。

罹寒消退,萬物復(fù)蘇,春風(fēng)似剪,大地新妝。老師,在這百廢俱興,欣欣向榮的日子里,我想對您說:

您是春日里的煦風(fēng)一縷?!岸麓猴L(fēng)似剪刀”,您為我們修剪枝葉,使我們更加繁茂。春風(fēng)化雨,潤物無聲,如油般的滋養(yǎng),是您的給予。使我們更加健強!

山川包容,大愛無疆,江河哺乳,義在四方。您的愛,隨著文字傳遍五洲四海;您的奉獻(xiàn),和著江河,哺育四野八荒。

盛夏之韶,艷陽高照,汗如雨下,如蒸如灶。老師,在這驕陽似火,炎浪灼地的日子里,我想對您說:

你是盛夏里的一眼清泉。在被炎陽炙烤了一整天的午后,花兒生長了脖子,口干欲裂;鳥兒收緊了翅膀,不愿飛翔。一切的一切,在被酷暑榨干了最后一絲汗水的時候,您踩著“叮咚”的旋律,伴著知識與智慧的天籟,來到了我們的面前,捧上最甜美的甘露,撫平大地皸裂的皮膚;讓我們枝葉舒展,生機更足。

輕輕地,您又走了,正如您輕輕地來。你踩著叮咚的清涼,只留下月色一荷塘。

金秋登堂,大地輝煌,麥浪起伏,紅果蕩漾。老師,在這春華秋實的日子里,我想對您說:

您是秋天的信使。起伏的麥浪,是您飛舞的裙擺,金黃的大地,是您節(jié)日的艷妝。您凌身而舞,晴空一鶴排云起,麥輝富足滿三秦。您成就了花兒,她脫去了華麗的外衣,換成了內(nèi)涵的飽滿。您成就了我們,撥開了眼前的陰霾,讓我們看清未來。

老師,我想對您說:您不是四季,卻擁有四季的美麗;您不是江河,卻給予我們江河的恩澤。您是最可愛的人!

祝愿新的一年里,老師們身體康健,萬事如意!

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老師我想對您說篇八

親愛的洪老師,雖然我們在五年級才“相遇”,但是,回想起這半個學(xué)期以來,你對我的關(guān)心、教導(dǎo),對我傾注的心血,我總感激不已,我心里有多少話想對您說!

洪老師,我想對您說聲謝謝。這半個學(xué)期來,您不僅教懂了我不少知識,還教育我人生的道理。在老師您的指導(dǎo)下,我的作文也有很大的進(jìn)步,我的成績也漸漸提高。

為了教我們寫好作文,您引導(dǎo)我們細(xì)心觀察生活。觀察花鳥蟲魚、花草樹木等自然景物,還給我們查找書籍,提高我們的寫作水平。

終于,您的努力并沒有白費。同學(xué)們的習(xí)作像雪花一樣飛落到您的窗臺。

然而,您并沒有在成功里獲得喜悅。為了教我們寫出更高水平的作文,您日夜操勞著。同學(xué)們的作文也終于有了明顯的改變。

有人說,老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;也有人說,老師就像春蠶,為學(xué)生吐盡最后一根絲??晌乙f,老師是園藝師,在老師身邊,千萬棵幼苗正在茁壯成長。

啊!洪老師,我要對您說的太多太多,是無法用語言來表達(dá)我對您的感激之情。那么,就讓我為您唱一首深情的歌!

老師我想對您說篇九

李匆:“謝謝您一直對我的教誨?!?/p>

我記得有一次上午我們在考試。我自以為是,做完試卷沒有檢查,心里還沾沾自喜:這次試卷這么簡單,一定能考取個好成績的。下午我上完了第一節(jié)課,您把我叫到辦公室說:“昱舟,你的這次考得很差。來,你過來看看。”我拿到試卷一看,哇,一個鮮紅的“78”寫在試卷上。我頓時覺得十分羞愧,您說:“你的分?jǐn)?shù)是在全班倒數(shù)第4名,很差??!”我的臉紅得像蘋果,背上感覺有一萬噸的鐵壓在上面似的。這時您看著我,用溫柔的口氣說:“不要太傷心,來,老師和你一起找出不應(yīng)該錯的錯誤好不好?”我低下頭輕聲地說:“好。”我一看那個“再”寫成了“在”,那個“浮”寫成了“孚”。我自責(zé)地說:“都怪我沒有檢查,自以為是。唉,所以考了78分?!崩蠋熌Z重心長地說:“是?。⊥鲅蜓a牢,為時未晚,知道漏洞了就要及時補洞。下次注意一點,沒事的。”聽了您的這席話,我心里豁然開朗,從這里我要謝謝李老師,謝謝您一直這樣教導(dǎo)我們。

李老師,您真是一位教導(dǎo)有方的好老師。

老師我想對您說篇十

老師,我們已分開了兩年,您還記得當(dāng)年那個活蹦亂跳,成績優(yōu)異的我(甜欣)嗎?然而有一件事,每次面對您的時候,卻無法說出口來,怕讓您生氣。今天,我想通過這篇作文,向您訴說這件事,希望能得到您的諒解。

記得上二年級的一天,您叫我去搬作文,我來到辦公室,這時看見我的作文竟然沒有折,心里一震,您通常是把好的作文折起來,作為老師的記號,然后上課時當(dāng)場表演,作為老師眼中的尖子生,這次我的作文居然沒有折起來,可我昨晚明明很認(rèn)真寫的,難道我寫的不好嗎?我不停地責(zé)問自己。要不要折呢,折了分明就是自期欺人嘛,由于自己內(nèi)心那虛榮心的驅(qū)使,我悄悄地把我的作文折起來,裝作若無其事地抱起作業(yè)本回教室里去。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課了,您走進(jìn)教室,看了看作業(yè)本,皺了皺眉頭,說:“昨天布置的作文大部分同學(xué)都完成的不錯,但個別同學(xué)完成的不太好,我把他們折起來做了記號,現(xiàn)在,我把寫得好的作文念出來?!蔽乙宦牼蜕笛哿耍蠋?,您平時都把好的折起來,怎么這次把做不好的折起來了?當(dāng)同學(xué)們聽到?jīng)]有我的名字,向我投來了異樣的光芒。早知如此,何必當(dāng)初,我想我的臉燙的估計能夠煮熟一個雞蛋了。下午快放學(xué)時,天下起了小雨,我的心情也淅淅瀝瀝地下起了小雨。此時,您風(fēng)風(fēng)火火的趕過來,滿懷歉意的對我說:“對不起,我不小心把你這篇好的給折起來了?!蔽液脩M愧啊,老師,該說對不起的應(yīng)該是我,讓您還要大老遠(yuǎn)的跑來,我好幾次想鼓起勇氣向您表明時,卻又退縮了。后來我轉(zhuǎn)學(xué)了,都沒來得及向您說一聲抱歉。如今這件事就成了我心里的一塊疤痕,藏在內(nèi)心的最深處,怎么也抹不去。

親愛的'老師,您能原諒我嗎?

老師我想對您說篇十一

快到教師節(jié)了,老師,今天,我想通過這篇文章,告訴您我心中想說的話。

老師,您為我們付出了太多太多了,當(dāng)我們有什么難題時,你會耐心地講解那些解題步驟,最后再自己出一道和原題差不多的題,讓我們自己做,加深對這道題的理解。

老師,您真辛苦呀,為了讓我們在考試中有一個好成績,您不辭辛苦地為我們找練習(xí)題做,哪些是我們的弱點,哪些就幫我們多找一些,讓我們的學(xué)習(xí)成績大大提高,所以在五年級的排名中,我們是第一名?,F(xiàn)在,我要開始六年級的生活了,也有了一些打算。

第一,我要好好學(xué)習(xí),天天向上。早晨好好讀書,認(rèn)真背書,仔細(xì)完成布置的作業(yè)。第二,我要多讀課外書,多記一些算數(shù)方法,這樣,才能更有效地提升我的成績。

老師,我最后想對您說:“我一定不會辜負(fù)了您對我的.希望!”

老師我想對您說篇十二

,

早上,

您沐浴著曙光帶我們晨練;

中午,

您帶著我們愉快地用餐;

下午,

您像個大哥哥似的陪著我們玩耍;

傍晚,

您又依依不舍地把我們送別。

您上課時猶如一支樂隊正在演奏,

美妙的樂曲,

流暢婉轉(zhuǎn),動人心弦,

我們都聽得入了迷,

忘記了時間的流逝。

,

做作業(yè)時,

您就像我們的守護(hù)天使,

耐心指導(dǎo)我的作業(yè),

解開我心中的一個個疑團(tuán);

您還幫我撿起掉落的文具,

提醒我寫字的姿勢。

,

您的嚴(yán)肅,我們敬重;

您的溫柔,我們喜愛;

您的愛心,我們領(lǐng)會;

您的付出,我們感謝!

老師我想對您說篇十三

:“您辛苦了。”每當(dāng)我們上課開小差,您就會叫我們回答問題,只要我們回答不出來,您說會批評我們。

:“您辛苦了?!泵慨?dāng)我們寫字很馬虎的時候,您就會讓我們重寫。每當(dāng)我們做眼保健操時,只要我們做的很認(rèn)真您就會表揚我們,要是我們不認(rèn)真做了,您就會叫我們站起來做。

:“您辛苦了。”謝謝您這幾年把您學(xué)到的知識教給了我們,還教我們們怎么抓鋼筆、怎么打墨、怎么抓毛筆。

:“您辛苦了?!泵慨?dāng)放學(xué)的時候您就會帶領(lǐng)我們?nèi)シ艑W(xué),其他的小朋友走了,只剩下二三個人在這里,您關(guān)住他們說:“等媽媽來了才能走,不能自己一個人在馬路上行走,要不然會被車撞到的?!?/p>

:“您辛苦了?!泵慨?dāng)我們吃好晚飯洗完澡,舒舒服服地躺在床上睡覺,可是您還連夜的幫我們批改作業(yè),還要備課,還要準(zhǔn)備第二天上課要準(zhǔn)備的東西。到早上您很早就起來了,還要批改做業(yè),到了時間,您就匆匆忙忙的來到學(xué)校批改作業(yè),等小朋友們都到齊了,您就會教我們背誦課文,教我們訂正作業(yè)本上的錯別字。

此時此刻,:“您辛苦了。”

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老師我想對您說篇十四

文章來源ueom

親切的話語仍在我耳邊回響,

是您用美的雨露滋潤,

我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

您像一支蠟燭,

照亮了別人,

耗盡了自己,

這無私的奉獻(xiàn),令人終身難忘。

您是我們的指路明燈,

在迷路時給我們指引方向,

是您的諄諄教導(dǎo),

引領(lǐng)我們一步步走向成功。

您是一位偉大的園丁,

您的愛,太陽一般溫暖,

您的愛,天下最偉大!

我們永遠(yuǎn)敬你,愛你!

文章來源ueom

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