手機(jī)閱讀

2023年學(xué)校宣傳策劃方案 學(xué)校宣傳片策劃方案(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 16:53:02 頁碼:10
2023年學(xué)校宣傳策劃方案 學(xué)校宣傳片策劃方案(優(yōu)質(zhì)15篇)
2023-11-02 16:53:02    小編:碧墨

無論是個(gè)人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的方案來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。通過制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解決,避免盲目行動(dòng)和無效努力。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校宣傳策劃方案篇一

(音樂起,奔放的,如《______》)

山水武寧,水秀山明。鏡頭沿鄉(xiāng)間小路拍攝道路延伸鏡頭。(鏡頭有山有水,特寫山水藍(lán)天鏡頭)藍(lán)天白云青山自湖邊鏡頭拉近,過度到學(xué)校大門,遠(yuǎn)眺學(xué)校概貌。

搖臂自大門升起從下往上拍學(xué)校全景。走進(jìn)學(xué)校,特寫兩邊宣傳欄。鏡頭再次由遠(yuǎn)拉近至學(xué)校圓形廣場(chǎng),升旗儀式,伴隨國旗冉冉升起,太陽從地平線噴薄而出,推出片名:

托起明天的太陽

——前進(jìn)中的藝術(shù)教育

紅底黃字的片頭字幕,然后特技淡出(音樂停)

(音樂起,輕音樂,如《____》)

鏡頭由大門推進(jìn),切換鏡頭,教學(xué)樓、圓形廣場(chǎng)、田徑廣場(chǎng)、籃球場(chǎng)、、多媒體教室、微機(jī)室、圖書館、食堂、寢室、校園內(nèi)的景觀石和花草。(此時(shí)鏡頭帶過一些學(xué)校獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)以及榮譽(yù))

(解說語內(nèi)容:一江春水,十里美景,人杰地靈的山水武寧孕育了教育的高地——廬山西海藝術(shù)學(xué)院。一所底氣十足、朝氣蓬勃的藝術(shù)學(xué)校,一所活力四射、前程似錦的美麗學(xué)校!學(xué)校宣傳片腳本廬山西海藝術(shù)學(xué)校是廣東藝邦集團(tuán)創(chuàng)始人余靜贛先生投巨資創(chuàng)辦的一所國際化、新型的、綜合性藝術(shù)學(xué)院,面向全社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)的藝術(shù)人才。廬山西海藝術(shù)學(xué)校第一期工程在2003年底建成并投付使用,包括6棟教學(xué)樓、3個(gè)電教室、2棟學(xué)生公寓、一座禮堂和一個(gè)占地3000多平米的文化廣場(chǎng),可容納1000余名學(xué)生上課和食宿。院內(nèi)已完成了食堂、醫(yī)院、保安、閱讀、運(yùn)動(dòng)等服務(wù)功能的配套設(shè)施。另外在當(dāng)?shù)卣拇罅χС窒拢睾拗藢>€公路。移動(dòng)部門在學(xué)校后山建起了一座信號(hào)塔,校園內(nèi)程控電話、ic電話和網(wǎng)絡(luò)寬帶暢通無阻。

在收費(fèi)上學(xué)院實(shí)行“低收費(fèi)、低消費(fèi)”,對(duì)貧困學(xué)生的學(xué)費(fèi)實(shí)施減免或者助學(xué)貸款,在藝邦集團(tuán)推廣“一幫一”的助學(xué)工程。)

(音樂起,振奮人心的,如《_________》)

抓拍學(xué)生在校園內(nèi)舉動(dòng),鏡頭再拉至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。(最好插入余工教學(xué)、慰問的畫面。起到更好的宣傳、廣告效果)

(音樂起,輕音樂,如《_____》淡入淡出)

學(xué)生在教室認(rèn)真上課,幾個(gè)學(xué)生在晨曦中漫步校園,邊走邊讀。校園各個(gè)角落里學(xué)生學(xué)習(xí),課堂、寫生、多媒體、電腦學(xué)習(xí)等速寫鏡頭。(以上畫面均伴隨同期聲)

(解說語內(nèi)容:在教育教學(xué)工作方面,我們學(xué)校嚴(yán)格管理,秉承藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的辦學(xué)歷史和教育傳統(tǒng),融合現(xiàn)代企業(yè)管理手段,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的影響、管理經(jīng)驗(yàn)和師資參與的優(yōu)勢(shì),努力打造優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)?!?

學(xué)生課外活動(dòng)時(shí)游玩,打球,在畫室繪畫、軍訓(xùn)教練軍事化教學(xué)等鏡頭速寫(以上畫面均伴隨同期聲),靜態(tài)圖展示學(xué)生宿舍、內(nèi)務(wù)整理、打掃衛(wèi)生、早操、學(xué)生安全演練等學(xué)生管理方面。

(解說語內(nèi)容:把做好學(xué)生德育工作放在首位,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。通過軍訓(xùn)、國旗下的演講、早操后的簡(jiǎn)評(píng)、主題班會(huì)及學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)檢查等活動(dòng),扭轉(zhuǎn)了學(xué)生中原來的一些不良習(xí)氣。開設(shè)豐富多彩的課外活動(dòng)課,從學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展……)

特寫學(xué)生課桌上的“學(xué)生自我激勵(lì)卡”,班級(jí)墻上的流動(dòng)紅旗和文明班集體錦旗,班級(jí)文化建設(shè)(學(xué)生對(duì)班級(jí)的藝術(shù)布置,如13一期中專3班),學(xué)生補(bǔ)課場(chǎng)面。

(解說語內(nèi)容:學(xué)校開展活動(dòng),重視班級(jí)文化建設(shè),開辦了后進(jìn)學(xué)生輔導(dǎo)班……)獲得“廬山西海藝術(shù)學(xué)院”獎(jiǎng)學(xué)金同學(xué)照片特寫。

(無音樂)校長(zhǎng)近距特寫,主要談學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)及發(fā)展目標(biāo)。

采訪學(xué)校歷年優(yōu)秀畢業(yè)生(介紹學(xué)生在公司工作情況和創(chuàng)業(yè)成果)

(音樂起,振奮人心的《______》)

學(xué)校的設(shè)計(jì)規(guī)劃圖,放大由下至上拍攝,鏡頭變換為真實(shí)的校園全景圖。

(解說語內(nèi)容:對(duì)于我們的藝術(shù)教育事業(yè)而言,我們?cè)诓粩嗟陌l(fā)展。我們有我們的追求,我們有我們的豪情,我們更有我們的思考:高瞻遠(yuǎn)矚,迎立潮頭,和諧共進(jìn),創(chuàng)建一流民辦學(xué)校,譜寫一曲藝術(shù)教育的青春之歌……)

(字幕)在新時(shí)代的感召下,藝術(shù)教育將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),開拓新天地,以德育為本,以學(xué)生為先。和諧共進(jìn)。翱翔未來。我們揮灑汗水,我們神采飛揚(yáng),我們播種理想,我們收獲希望。

我們堅(jiān)信:廬山西海藝術(shù)學(xué)院的教育,明天更加美好!

學(xué)校宣傳策劃方案篇二

旅游協(xié)會(huì)的會(huì)員以及對(duì)旅游有濃烈興趣的全體同學(xué),洋溢著年輕的活力,充滿著狂熱的激情,對(duì)于新奇有趣別具特色的威海市旅游講座必定會(huì)踴躍參與,全程投入。

剛剛熟悉學(xué)校的新生季是針對(duì)歡迎新生的活動(dòng)開展的時(shí)機(jī),鍛煉協(xié)會(huì)能力的時(shí)機(jī);同樣,也是商家產(chǎn)品宣傳的時(shí)刻,形象策劃的最棒時(shí)段。

在這個(gè)宣傳的黃金月,哪個(gè)協(xié)會(huì)率先策劃出創(chuàng)意的活動(dòng),哪個(gè)協(xié)會(huì)就能在同學(xué)中樹立良好的公眾形象;同樣的,哪個(gè)商家能夠在這個(gè)月做出最有效的宣傳,那個(gè)商家就能樹立穩(wěn)固的品牌形象,更好的去鞏固原有市場(chǎng)和吸引新的消費(fèi)群體。

同電視、報(bào)刊、電臺(tái)、燈箱、網(wǎng)站等傳媒相比,在學(xué)校宣傳具有的性價(jià)比,可用最少的資金達(dá)到的宣傳效果。

我校擁有17000多名全日制在校生隨著學(xué)校的擴(kuò)建和新生的擴(kuò)招,新生季有將近5000名新生來到我校。而旅游協(xié)會(huì)面向全體同學(xué),會(huì)員遍及各個(gè)學(xué)院,人群龐大,有著廣泛的影響力。

學(xué)校小,地域集中,針對(duì)性強(qiáng),產(chǎn)品品牌很容易深入人心。在以往的校內(nèi)活動(dòng)中,我們積累了不少宣傳經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)覆蓋,可以高效廉價(jià)的在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到的宣傳效果,并且有足夠的`人力資源為商家做到最為全面立體的宣傳。

(2)宣傳冊(cè)商家提供自己的宣傳冊(cè)可由本協(xié)會(huì)協(xié)助派發(fā)

(7)獎(jiǎng)品宣傳由商家贊助活動(dòng)期間所需獎(jiǎng)品或在獎(jiǎng)品上印有商家的標(biāo)志性圖案

(9)嘉賓發(fā)言商家可派代表參加此次活動(dòng),并在活動(dòng)期間以嘉賓的身份上臺(tái)發(fā)言

(10)現(xiàn)場(chǎng)嗚謝活動(dòng)開始及結(jié)尾由主持人結(jié)束語中以口頭感謝形式出現(xiàn)商家名稱

項(xiàng)目數(shù)量總金額備注

小海報(bào)2張50

大海報(bào)2張100

橫幅2條60條幅

材料打印待定

商家宣傳冊(cè)待定商家決定

雙面宣傳單30050商家決定

場(chǎng)地免費(fèi)協(xié)會(huì)協(xié)調(diào)社聯(lián)解決

網(wǎng)站免費(fèi)協(xié)會(huì)提供

獎(jiǎng)品待定

礦泉水5瓶10

總計(jì):

為減少不必要的開支,節(jié)約成本,如若商家能夠提供活動(dòng)支出相關(guān)項(xiàng)目的實(shí)體贊助則根據(jù)實(shí)際情況取消或部分取消預(yù)算中此項(xiàng)目的支出;為不影響宣傳進(jìn)度,商家提供的現(xiàn)金贊助務(wù)必在協(xié)定時(shí)間內(nèi)即迎新晚會(huì)舉辦前一周前到齊;商家提供的實(shí)體贊助務(wù)必確保數(shù)量及質(zhì)量并在協(xié)定時(shí)間內(nèi)即迎新晚會(huì)舉辦前五天內(nèi)到齊;商家如若提出在校園內(nèi)擺臺(tái)展示,本協(xié)會(huì)會(huì)積極與校黨委等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,但是結(jié)果不定。

商家可帶領(lǐng)員工參與此次講座,可邀請(qǐng)合作伙伴或客戶等蒞臨迎新晚會(huì),本協(xié)會(huì)可負(fù)責(zé)招待工作;如若商家有其他宣傳方案或方式可進(jìn)一步進(jìn)行商榷。

##結(jié)束

學(xué)校宣傳策劃方案篇三

以“xx大”的重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,全面推進(jìn)我校普法、學(xué)法、守法工作的深入開展,切實(shí)加強(qiáng)青少年法制教育力度,以七五普法為契機(jī), 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、整合力量,建立健全青少年法制宣傳教育長(zhǎng)效保障機(jī)制,務(wù)求宣傳教育活動(dòng)取得時(shí)效。促進(jìn)我校學(xué)生健康成長(zhǎng),培養(yǎng)和造就社會(huì)主義的“四有”新人。

此次青少年法制教育宣傳日的主要宣傳內(nèi)容是《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國交通安全法》等有關(guān)法律法規(guī)。

從11月下旬開始到12月中旬結(jié)束。

通中沒有涉及法律的知識(shí)。家風(fēng)不正、父母行為不軌、教育方式簡(jiǎn)單粗暴,家庭暴-力等是導(dǎo)致青少年違法犯罪的主要原因。

(一)、法制教育宣傳月啟動(dòng)儀式 時(shí)間: 20xx年11月28日

地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng) 范圍:全校師生 形式:升旗儀式國旗下講話

安排:鄧華校長(zhǎng)宣布20xx年南昌現(xiàn)代外國語學(xué)校法制安全教育宣傳月開始;值周教師以法制教育為主要內(nèi)容的國旗下講話。

(二)、主題班會(huì) 法制教育講座

時(shí)間:20xx年12月1日 地點(diǎn):圖書館三樓會(huì)議室

范圍:全校師生 ?形式:知識(shí)講座

安排:由政教處主任張曉軍主持,法制副校長(zhǎng)周校長(zhǎng)講有關(guān)法制教育內(nèi)容。

(三)、圖案展、宣傳資料發(fā)放、設(shè)立法制教育專欄 、校園廣播站宣傳

(四)、法制教育宣傳日總結(jié)

(一)、各班級(jí)班主任要高度重視青少年法制教育工作,結(jié)合法制教育學(xué)宣傳月加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制觀念的教育,認(rèn)真開展好這次活動(dòng)。

(二)、在開展活動(dòng)同時(shí),各班級(jí)要及時(shí)向德育處匯報(bào)開展情況。

學(xué)校宣傳策劃方案篇四

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的__大和__屆__全會(huì)精神,牢牢把握文化前進(jìn)方向,牢固樹立持之以恒、自覺學(xué)習(xí)、終身受益的學(xué)習(xí)理念,不斷提高自身的政治理論業(yè)務(wù)素質(zhì),構(gòu)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),打造促進(jìn)全民閱讀的公共文化服務(wù)平臺(tái),激發(fā)群眾閱讀熱情,弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量,為“發(fā)展升級(jí)、小康提速、綠色崛起、實(shí)干興贛”提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持。

玉峽書香伴我行

__年4月23日——4月30日

1、4月23日在圖書館舉辦__縣__年全民閱讀啟動(dòng)儀式。

2、4月26日在圖書館開展一次“玉峽書香伴我行”為主題的“讀書沙龍”活動(dòng)。

3、__年圖書服務(wù)周期間,舉辦一場(chǎng)全縣書法愛好者“書法作品展”。

4、開展一次送書進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)校園、進(jìn)軍營、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)家庭的`送書下鄉(xiāng)活動(dòng),規(guī)劃方案《“玉峽書香伴我行”全民閱讀宣傳活動(dòng)方案》。

5、做好全民閱讀的宣傳工作,通過新聞媒體、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、led宣傳欄等方式宣傳全民閱讀活動(dòng);在圖書館網(wǎng)站開設(shè)全民閱讀宣傳活動(dòng)專欄。

1、讀好書、好讀書、讀書好。

2、知識(shí)給人力量,閱讀引領(lǐng)未來。

3、書本啟迪智慧,知識(shí)豐富人生。

4、傳播文明知識(shí),提高學(xué)習(xí)型社會(huì)。

5、促進(jìn)全民閱讀,建設(shè)綜合素質(zhì)。

6、讀書使人睿智,讀書給人力量。

7、知識(shí)改變命運(yùn),閱讀點(diǎn)亮人生。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由文廣新局局長(zhǎng)胡__任組長(zhǎng)、文廣新局黨委書記陳__任常務(wù)副組長(zhǎng)、文廣新局副局長(zhǎng)羅__、王__任副組長(zhǎng),各下屬單位主要負(fù)責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,熊__任辦公室主任。

2、營造氛圍,各有關(guān)單位要制定活動(dòng)宣傳報(bào)道計(jì)劃,精心策劃、組稿制作,做好活動(dòng)的系列報(bào)道。做到密集報(bào)道、深度報(bào)道和全媒體報(bào)道,造勢(shì)給力,確保活動(dòng)取得實(shí)效。

3、積極響應(yīng)市活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署,加強(qiáng)與市局的聯(lián)系對(duì)接,及時(shí)報(bào)送全民閱讀活動(dòng)的信息,做好媒體的宣傳報(bào)道。

學(xué)校宣傳策劃方案篇五

《學(xué)校第xx個(gè)消防宣傳日活動(dòng)方案》是有為你整理收集,如有錯(cuò)誤請(qǐng)及時(shí)反饋:

以”119消防宣傳日”系列宣傳教育活動(dòng)為契機(jī),普及師生消防安全常識(shí),提高自救互救和逃生能力,科學(xué)整合各方資源,開展豐富多彩、互動(dòng)性、針對(duì)性強(qiáng)的主題活動(dòng)。提高我校全體師生的消防安全意識(shí)。

今年“119消防日”系列宣傳教育活動(dòng)的主題是:“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”。

組長(zhǎng):戴xx

副組長(zhǎng):浦xx、吳xx、儲(chǔ)xx

扎實(shí)開展好消防安全教育活動(dòng),突出“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

1、總務(wù)處作“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”安全教育的國旗下講話。(11月3日)

2、校辦、總務(wù)處負(fù)責(zé)消防安全宣傳橫幅,標(biāo)語為“找火災(zāi)遺憾,保家庭平安”,“增強(qiáng)防火意識(shí),掌握逃生常識(shí)”,防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)的宣傳圖片展。

3、各班級(jí)在11月5日利用班會(huì)課進(jìn)行一次消防安全主題活動(dòng)課。

4、利用班級(jí)多媒體組織學(xué)生觀看消防安全知識(shí)影片。(消防安全活動(dòng)周內(nèi))

5、香樟文學(xué)社組織一次消防安全征文活動(dòng)。(王西寧負(fù)責(zé))

6、各班黑板報(bào)出一期以消防教育內(nèi)容為主題的版報(bào)。

7、學(xué)校在11月7日進(jìn)行一次火災(zāi)疏散逃生演習(xí),通過演習(xí)提高學(xué)生自救能力

1、通過校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,廣泛宣傳消防法律規(guī)章和安全常識(shí),提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

2、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)等宣傳陣地的作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育和學(xué)習(xí)自保自救的方法,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。并進(jìn)行了學(xué)生消防演習(xí),增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識(shí),提高防范火災(zāi)和逃生自救能力。

3、切實(shí)組織好以學(xué)生消防安全教育為主題的征文和演講比賽,提高學(xué)生自我教育、自我管理和自我防護(hù)的意識(shí)和能力。

4、認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《消防安全管理》、《學(xué)校消防安全管理標(biāo)準(zhǔn)》、以及相關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí),杜絕各種不穩(wěn)定因素和安全隱患,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),提高處理安全問題的能力。

5、對(duì)學(xué)校的防火安全管理工作進(jìn)行認(rèn)真檢查,完善各種規(guī)章制度,健全組織機(jī)構(gòu),落實(shí)責(zé)任追究制度,加強(qiáng)人員培訓(xùn)和安全教育工作。

6、學(xué)校定期進(jìn)行防火安全工作的全面檢查,對(duì)食堂、燃?xì)庠O(shè)施、供電設(shè)施、倉庫、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等人員集中場(chǎng)所或有可能造成安全事故的場(chǎng)所進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,尤其對(duì)校園內(nèi)的危舊建筑,電網(wǎng)線路等進(jìn)行重點(diǎn)排查,不留死角,對(duì)所發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)進(jìn)行處理。

7、加大對(duì)防火安全項(xiàng)目的資金投入力度,本學(xué)期對(duì)消防器材進(jìn)行檢修更換。

學(xué)校宣傳策劃方案篇六

各位老師:

學(xué)校的食品安全工作是關(guān)系到全體師生生命健康和安全的頭等大事,也是一項(xiàng)系統(tǒng)的民生工程,要抓好食品安全工作,確保學(xué)校師生的飲食衛(wèi)生**與安全,宣傳工作尤顯重要。為此,根據(jù)上級(jí)文件精神,決定在今年月份開展第三個(gè)食品安全宣傳月活動(dòng)。經(jīng)研究,現(xiàn)將我校有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

二、每學(xué)期安排一節(jié)食品安全教育課。措施:上一堂食品安全方面的班隊(duì)課,資料詳見政教處相關(guān)文件包。責(zé)任人:政教處和全體班主任。

三、每班每學(xué)期出一期食品安全黑板報(bào)。措施:在原有的班級(jí)板報(bào)中替換一部分關(guān)于食品安全教育方面的內(nèi)容。責(zé)任人:全體班主任。

五、每學(xué)期組織一次“食品安全知識(shí)帶回家”活動(dòng)。措施:由政教處組織相關(guān)材料發(fā)放每一學(xué)生讓其帶回家。責(zé)任人:政教處。

六、每個(gè)學(xué)生就食品安全給親友寫一封信。措施:各班班主任把食品安全的書信當(dāng)作雙休日的'一個(gè)作業(yè)布置下去,周一上交班隊(duì)課交流。責(zé)任人:全體班主任。

七、每學(xué)年組織一次食品安全征文活動(dòng)。措施:同6,自己班自己評(píng)比。

八、學(xué)校食堂設(shè)立一塊食品安全溫馨提示牌。措施:對(duì)照文件尺寸做好。責(zé)任人:總務(wù)處。

1、橫幅:健康人生,安全飲食

2、第一期紅領(lǐng)巾廣播內(nèi)容主題:“食品安全教育”,主播班級(jí):503班,請(qǐng)班主任組織學(xué)生認(rèn)真收聽。

學(xué)校宣傳策劃方案篇七

各單位、各部門:

根據(jù)省教育廳、省社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)辦公室、省公安廳、省工商行政管理局聯(lián)合下發(fā)的《安徽省開展防止傳銷進(jìn)校園宣傳活動(dòng)方案》(__教秘思政〔20__〕24號(hào))要求,為保護(hù)廣大學(xué)生利益和人身安全,維護(hù)校園穩(wěn)定,現(xiàn)將開展防止傳銷進(jìn)校園活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一、活動(dòng)要求

以在校大學(xué)生為重點(diǎn),通過開展防止傳銷進(jìn)校園宣傳活動(dòng),使廣大學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、就業(yè)觀,認(rèn)清傳銷的違法犯罪性質(zhì)、欺詐本質(zhì)和嚴(yán)重危害,提高識(shí)別能力,增強(qiáng)防范意識(shí),自覺抵制傳銷;切斷傳銷活動(dòng)進(jìn)入校園,嚴(yán)防在校大學(xué)生參與傳銷活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

本活動(dòng)自20__年月20日起至11月0日結(jié)束,其中,月20至6月20日,9月20至10月20日為集中宣傳月。

三、主要內(nèi)容

要充分發(fā)揮教育主體作用,通過主題班會(huì)、專題講座、座談會(huì)、發(fā)放宣傳資料、專題展覽等形式,幫助學(xué)生了解傳銷的危害,掌握防范傳銷的基本知識(shí);發(fā)揮好校園網(wǎng)、廣播、電子屏等載體作用,擴(kuò)大防止傳銷進(jìn)校園活動(dòng)的覆蓋面,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)識(shí)別傳銷的能力,營造抵制傳銷的良好氛圍;把防范傳銷作為新生入學(xué)教育、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和離校教育的重要內(nèi)容,有針對(duì)性的做好防范教育,讓學(xué)生了解打擊傳銷的法律法規(guī),自覺做到知法、懂法、守法,提高學(xué)生對(duì)傳銷的免疫力。

四、主要形式

(一)在校園內(nèi)醒目位置懸掛、張貼抵制傳銷的宣傳畫或橫幅標(biāo)語。

(二)組織召開主題班會(huì),講解傳銷的違法犯罪性質(zhì)、欺詐本質(zhì)和嚴(yán)重危害,提高學(xué)生識(shí)別傳銷的能力。

(三)在校園網(wǎng)、廣播、校報(bào)等校內(nèi)媒體開展防止傳銷進(jìn)校園的宣傳,要準(zhǔn)備好視頻、圖片、字等宣傳資料供學(xué)生學(xué)習(xí)觀看。

(四)邀請(qǐng)公安、工商等執(zhí)法機(jī)關(guān)專家校舉辦專題講座、座談會(huì),組織參與傳銷受害者現(xiàn)身說法,增強(qiáng)宣傳效果。

(五)鼓勵(lì)學(xué)生自愿成立防止傳銷進(jìn)校園宣傳志愿者隊(duì)伍,開展簽名承諾、咨詢等活動(dòng),發(fā)揮院系的特點(diǎn)和學(xué)生的專長(zhǎng),鼓勵(lì)學(xué)生繪制相關(guān)宣傳品,排演相關(guān)藝節(jié)目。

五、工作要求

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位要嚴(yán)格落實(shí)20__年學(xué)院防范打擊傳銷工作目標(biāo)責(zé)任書要求,堅(jiān)持“一崗雙責(zé)、齊抓共管”的原則,深刻認(rèn)識(shí)傳銷活動(dòng)向高校滲透的現(xiàn)實(shí)危害及當(dāng)前傳銷活動(dòng)的復(fù)雜性、欺騙性,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,按照職責(zé)和分工,扎實(shí)開展防止傳銷進(jìn)校園活動(dòng),務(wù)求取得實(shí)效。

(二)突出重點(diǎn),帶動(dòng)全局。各單位要結(jié)合本部門特點(diǎn),認(rèn)真做好兩個(gè)集中宣傳月的宣傳工作,在月至6月的宣傳月中,要突出做好畢業(yè)生離校求職安全教育,提高畢業(yè)生對(duì)傳銷的辨別能力,防范誤入傳銷陷阱;在9月至10月份要針對(duì)新生安全意識(shí)薄弱特點(diǎn),運(yùn)用多種形式開展好防范傳銷知識(shí)教育,加強(qiáng)日常管理,積極預(yù)防和制止學(xué)生誤入傳銷。

(三)加強(qiáng)管理,防止?jié)B透。各單位要構(gòu)建防范和打擊傳銷的長(zhǎng)效機(jī)制,積極開展創(chuàng)建無傳銷校園活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)校園秩序管理,嚴(yán)禁可疑組織及人員在校園內(nèi)進(jìn)行任何的宣傳、蠱惑及誘騙活動(dòng)。要加強(qiáng)日常管理,積極引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù),自覺抵御傳銷。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生參與傳銷活動(dòng),要及時(shí)向公安、工商管理等機(jī)關(guān)反映,積極配合做好調(diào)查、解救等工作。

請(qǐng)各單位11月20日前將活動(dòng)開展情況報(bào)保衛(wèi)處,郵箱:,活動(dòng)情況將納入學(xué)院20__年度安全穩(wěn)定工作考核內(nèi)容。

__學(xué)院

20__年月2日

學(xué)校宣傳策劃方案篇八

金秋十月,在舉國歡慶祖國71大壽慶典的同時(shí)。我們這班意氣風(fēng)發(fā),揮斥方遒的`高校學(xué)子也紛紛想為親愛的祖國獻(xiàn)出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節(jié),風(fēng)華正茂。就讓我們?cè)谶@特殊的日子,熟悉的季節(jié)中展現(xiàn)自我,燃燒自我吧!

活動(dòng)的目的是發(fā)揚(yáng)愛國精神、促進(jìn)xx班與xx的友誼。增進(jìn)xx在學(xué)院的影響力以及促使xx班日益團(tuán)結(jié)向上!

沉浸在書香至余再品味美味佳肴實(shí)在乃樂事樂事。其意義有:可以讓學(xué)院廣大學(xué)子感受中國風(fēng)情,回味古色古香的傳統(tǒng)節(jié)日,發(fā)揚(yáng)愛國情懷,銘記傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化!我們的目標(biāo)是:“舉校同慶、x系同樂”。中國學(xué)子,中國情懷。

1.活動(dòng)名稱:深秋十月,品書、品樂、品人生。

2.活動(dòng)內(nèi)容:第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關(guān)題目來換取食物劵、飲料劵、獎(jiǎng)品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風(fēng)竹子舞。

3.活動(dòng)單位:xx、xx班聯(lián)合舉辦。

4.活動(dòng)時(shí)間:暫定為x月x旬。(x月x日晚上19:00---22:00)(視天氣情況)。

5.活動(dòng)地點(diǎn):xx。

6.活動(dòng)嘉賓:老師嘉賓、各兄弟班等。

7.協(xié)辦單位:xx、樂隊(duì)表演、xx團(tuán)、歌唱隊(duì)、xx協(xié)會(huì)、xx協(xié)會(huì)等。

8.活動(dòng)觀眾:全院所有人員。

1.人力資源:xx班及xx協(xié)會(huì)加起共xx多人。分外聯(lián)(公關(guān)部)部、宣傳部、組織部、學(xué)習(xí)部、秘書部、人力資源部。

2.物力資源:需要長(zhǎng)椅、長(zhǎng)凳數(shù)十張。中心舞臺(tái)一個(gè)、方桌數(shù)張。宣傳物資、演出物資等。

(一)前期宣傳期:x月x號(hào)----x月x號(hào)

1.主要宣傳方式

(1)發(fā)放宣傳傳單。

(2)粘貼宣傳海報(bào)。

(3)懸掛宣傳條幅。

(4)利用廣播站、校報(bào)和校園網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳。

2.x月x號(hào)前完成部分邀請(qǐng)函制作。工作任務(wù)由xx協(xié)會(huì)和xx班宣傳部負(fù)責(zé)。

3.x月x、x號(hào)為派傳單日。工作任務(wù)由xx協(xié)會(huì)和xx班宣傳部及其組織部負(fù)責(zé)。

4.x月x號(hào)前協(xié)會(huì)學(xué)習(xí)部、班級(jí)資訊部篩選出600道難度系數(shù)分為難、中、易的謎及文學(xué)題目。

5.x月x號(hào)前,協(xié)會(huì)、班級(jí)公關(guān)部拉贊結(jié)束。

(二)活動(dòng)準(zhǔn)備期:x月x號(hào)----x月x號(hào)

經(jīng)過實(shí)地考察我院xx更加適宜舉辦此次活動(dòng)。場(chǎng)地及其氛圍適合此次活動(dòng)需要、電源及燈光設(shè)備齊全。)

1.活動(dòng)準(zhǔn)備

(1)猜謎區(qū)布置、兌換區(qū)布置、中心舞臺(tái)布置。

(2)樂器、音響、燈光、麥克風(fēng)、燈籠。

(3)主持人確定。

(4)會(huì)場(chǎng)布置:椅凳準(zhǔn)備整齊。

(5)服裝準(zhǔn)備(向模特隊(duì)借?。?。

(6)頒獎(jiǎng)及禮儀培訓(xùn)。

(7)協(xié)助單位邀請(qǐng)。

(8)老師嘉賓、社團(tuán)嘉賓邀請(qǐng)。

2.場(chǎng)地準(zhǔn)備

(1)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置:如策劃圖所示每5米掛一個(gè)燈籠。用塑膠線將所有區(qū)域圍起來。在燈籠掛放線上點(diǎn)綴彩色,氣球和彩帶,營造節(jié)日氣氛。

(2)舞臺(tái)搭建、嘉賓席布置、純凈水的擺設(shè)、節(jié)目單制作。

(3)出入口布置。

(4)音響、燈光、音響設(shè)備搬運(yùn)及擺放。

(5)后勤準(zhǔn)備:(食物、飲料、獎(jiǎng)品發(fā)放、表演人員安置、工作人員調(diào)動(dòng)、服裝更換等)。

3.具體工作安排如下

(1)協(xié)會(huì)、班級(jí)秘書部在x月x號(hào)派發(fā)邀請(qǐng)函到各個(gè)嘉賓手中。(協(xié)會(huì)、班級(jí)秘書部負(fù)責(zé)。分配到各個(gè)成員)

(2)組織部在x月x、x日將剩余活動(dòng)所需用品購買齊備。(燈籠、禮炮特殊購買。)

(3)x月x號(hào)14:00——14:30音響等器材、桌、椅、凳的搬運(yùn)。(工作任務(wù)主體:協(xié)會(huì)、班級(jí)全體男生)

(4)x月x號(hào)14:30——16:00區(qū)域布置:舞臺(tái)搭建、嘉賓席、演出準(zhǔn)備席、兌換區(qū)擺放、塑料線的圍圈、彩帶、氣球、燈籠的放置、電源的安置、音響的放置。(工作任務(wù)安排:協(xié)會(huì)、班級(jí)組織部、人力部輔助)

(5)x月x號(hào)16:00——16:30燈謎、字謎、文學(xué)題目的懸掛。(工作任務(wù)安排:學(xué)習(xí)部和資訊部負(fù)責(zé))

(6)x月x號(hào)16:00——17:00人力部檢查各區(qū)域布置情況,立刻反饋并實(shí)施整改。(工作任務(wù)安排人力部)

(7)x月x號(hào)17:00——18:00留下少數(shù)工作人員看守現(xiàn)場(chǎng),其余人員吃飯、洗澡、換裝等(18:00必須集中并實(shí)行考勤、人員按照安排進(jìn)入崗位待命籌備)

4.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)(內(nèi)容安排)x月x號(hào)(分為3個(gè)區(qū)域安排、2個(gè)時(shí)間段分配)

(備注:第一、第二區(qū)域?yàn)榈谝粫r(shí)間段;第三區(qū)域?yàn)榈诙r(shí)間段)

第一區(qū)域:外圍燈謎區(qū)(文學(xué)藝術(shù)文化)、

第二區(qū)域:兌換圈(飲食、手工文化)

第三區(qū)域:中心演出區(qū)(音樂舞蹈藝術(shù)文化)

5.活動(dòng)后期:當(dāng)晚活動(dòng)結(jié)束后

(1)活動(dòng)結(jié)束后所有工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作立即開展清理會(huì)場(chǎng)工作。(工作安排:人力部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌。男生搬運(yùn)、女生打掃等)

(2)各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會(huì)場(chǎng).

(3)活動(dòng)結(jié)束后將對(duì)此次活動(dòng)的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。

略。

學(xué)校宣傳策劃方案篇九

安全是學(xué)校開展正常教育教學(xué)活動(dòng)的前提和基礎(chǔ),是德育工作的重中之重交通安全更是牽掛千家萬戶的心弦。安全、和諧的校園環(huán)境是維護(hù)良好教育教學(xué)秩序的根本保證。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針,根據(jù)教育局宿豫教發(fā)(xxx)214號(hào)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特開展交通安全教育周系列活動(dòng)。

讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則,形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力以及熱愛生命的情感,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ),進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí),努力提高學(xué)生的自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的自救能力,有力預(yù)防重大交通安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

全鎮(zhèn)在校小學(xué)生、幼兒。

2、一期專題板報(bào)。各班辦一期黑板報(bào),對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全常識(shí)的宣傳教育;

3、學(xué)校出一期交通安全教育周主題宣傳欄;

4、學(xué)期下發(fā)一份交通安全教育周告家長(zhǎng)書;

5、邀請(qǐng)交警為全體師生做一次交通安全講座;

6、召開一次交通安全家長(zhǎng)會(huì);

7、對(duì)校園交通安全進(jìn)行一次大檢查,學(xué)校作出相應(yīng)的整改方案;

8、組織學(xué)生觀看一次《交通安全警示片》

9、召開一次以“交通安全伴我行”為主題的主題隊(duì)會(huì)。各班班主任認(rèn)真?zhèn)浜藐?duì)會(huì)課,向?qū)W生宣傳“交通安全意識(shí)”、“預(yù)防事故方法”、“救助電話和應(yīng)急程序”等,讓學(xué)生學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)騎車、學(xué)會(huì)乘車、學(xué)會(huì)自救,進(jìn)一步讓同學(xué)們明白了生命的珍貴,懂得要保護(hù)生命、愛惜生命。

10、組織學(xué)生交通安全督察隊(duì)對(duì)家長(zhǎng)接送孩子交通情況督察。

11、利用學(xué)校大型電子顯示屏滾動(dòng)播報(bào)交通安全標(biāo)語,校園廣播站開播交通安全專題節(jié)目,讓學(xué)生抬頭見交通安全,低頭聽交通安全,回家想交通安全,心中記交通安全。

4月1日——4月5日

1、全體教師要正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前學(xué)校安全工作存在的問題和肩負(fù)的責(zé)任,充分認(rèn)識(shí)做好安全教育工作的重要性,嚴(yán)格管理,強(qiáng)化安全意識(shí),確保學(xué)校安全工作無任何事故發(fā)生。

2、各班班主任要高度重視學(xué)校安全教育工作,堅(jiān)持做到常抓不懈,認(rèn)真落實(shí)安全教育系列活動(dòng)方案,有針對(duì)性地開展安全教育。

3、各班要加大安全教育系列活動(dòng)的宣傳,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,采取多種措施,使安全教育系列活動(dòng)能夠生動(dòng)活潑地持續(xù)開展。

1、此次活動(dòng)希望各班主任嚴(yán)格組織、認(rèn)真對(duì)待,保證此次活動(dòng)的順利開展。

2、各班要以此項(xiàng)活動(dòng)為載體,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)安全宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)和防護(hù)技能。

3、各班要遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,針對(duì)不同季節(jié),按實(shí)際情況有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行延續(xù)性的安全教育。

4、廣泛宣傳,營造氛圍。

安全,我們永恒的旋律。學(xué)生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長(zhǎng)關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。從小樹立安全意識(shí),是全社會(huì)的任務(wù),更是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容之一。

當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,僅僅靠安全周活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹立"安全第一"的意識(shí),安全教育的工作要從小抓起,堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去,才能確保我們的'身邊無安全事故發(fā)生。

學(xué)校宣傳策劃方案篇十

一、活動(dòng)主題:

回味童年

二、活動(dòng)目的:

通過此次活動(dòng)展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅(jiān)持,展示我們?cè)诩医踢^程中所得到的無限童年的快樂,同時(shí)把我們的快樂傳遞給大家,也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動(dòng)增強(qiáng)社員們的友誼和團(tuán)結(jié)精神,從而增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力和影響力。

三、具體活動(dòng)策劃方案:

(1)活動(dòng)時(shí)間:4月26日中午12:30到1:30

活動(dòng)地點(diǎn):一食堂廣場(chǎng)

活動(dòng)開展對(duì)象:全校喜歡玩,有興趣回味童年的童鞋均可

(2)活動(dòng)內(nèi)容:6個(gè)小游戲組成

1、名稱:吹氣球

游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),以氣球吹爆的個(gè)數(shù)為準(zhǔn),吹爆幾個(gè)即可獲得幾個(gè)糖,另外最多者還可以獲得精美禮物一份。

2、名稱:對(duì)對(duì)碰

游戲規(guī)則:總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片,如“黃蓉與郭靖”等,抽取一張卡片,并找到拿著對(duì)應(yīng)得卡片的學(xué)生,合力根據(jù)我們提供的信息猜相應(yīng)的動(dòng)畫片及其人物,猜中即獲得五個(gè)糖糖。

3、名稱:踢毽子

4、名稱:?jiǎn)稳颂K游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),踢毽子多者為勝,前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額。

游戲規(guī)則:跳得多者即贏,前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額。

5、名稱:拾小棒

游戲規(guī)則:將一把小棒隨機(jī)散入在地,參與者將小棒一根一根拾起,底下小棒未動(dòng)者即可得3個(gè)糖哈。

6、名稱:擲石頭

活動(dòng)規(guī)則:五個(gè)石頭,將其按1、2。、3、4、5的順序擲,多者即可以得到糖糖。

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1、制作海報(bào)和展板;虎溪之聲做宣傳平臺(tái);口頭宣傳,發(fā)動(dòng)自己的好友同學(xué),群。

2、場(chǎng)地設(shè)計(jì)。

五、活動(dòng)預(yù)算:

1000個(gè)奶球糖,50個(gè)阿爾卑斯原味棒棒糖,三袋彩色氣球,毽子七個(gè),繩子7個(gè),精美小禮物十份,神秘禮物十份。(小禮物部分由個(gè)人捐贈(zèng)),海報(bào)和展板。

(注:第一個(gè)活動(dòng)為開始重點(diǎn),利用五彩的顏色吸引人的眼球,溫馨的音樂讓人進(jìn)入我們的世界,工作人員需多)

學(xué)校宣傳策劃方案篇十一

一、成立園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)招生小組:

總組長(zhǎng):

a組組長(zhǎng):

b組組長(zhǎng):

二、招生對(duì)象:2-6歲身體健康(無慢性傳染病)、智力正常、可正常參加集體活動(dòng)幼兒。

三、招生區(qū)域范圍:以星光村,化肥廠,五四,紅光,美麗,金星,明生,九間屋,煙墩包,民主,新華等自然村為主,其它地方附帶宣傳。

四、招生辦法:

招生宣傳工作分四個(gè)階段進(jìn)行。

一階段:6月1日-7月1日

向家長(zhǎng)進(jìn)行排查摸底家長(zhǎng)身邊資源,向身邊的親戚朋友介紹宣傳,擴(kuò)大知名度。

二階段:7月2-8月24日

1、發(fā)傳單、發(fā)放宣傳資料并向家長(zhǎng)介紹幼兒園辦園特色,有意者留下家長(zhǎng)資料電話,以便取得聯(lián)系。

2、學(xué)校門口及招生范圍內(nèi)張貼宣傳海報(bào)。

組紛織我校年輕教師及幼兒園教師下鄉(xiāng)加強(qiáng)宣傳。宣傳內(nèi)容將我校幼兒園即將升級(jí)為北郊第二幼兒園,校園將進(jìn)行全面改造升級(jí)這方面大力宣傳。

三階段:

1、統(tǒng)計(jì)整理家長(zhǎng)和幼兒的資料并進(jìn)行信息跟蹤回訪。

2、鞏固老生,對(duì)于流失的幼兒,我們一定要做到調(diào)查清楚流失的原因,盡量做到即使幼兒轉(zhuǎn)園了,也還要留戀我們的幼兒園。

四階段:9月1-9月10日開學(xué)初期

再次篩查統(tǒng)計(jì)整理家長(zhǎng)和幼兒的資料并進(jìn)行信息跟蹤回訪。

五、招生準(zhǔn)備工作:

1、統(tǒng)一招生口徑:明確辦園宗旨、目標(biāo)、教學(xué)理念及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和優(yōu)惠措施。

招生話術(shù):入園適應(yīng)、半開放日、多元智能、主題課程、感覺統(tǒng)合課程、生活常規(guī)培養(yǎng)。無論是在幼兒園還是在外宣傳招生時(shí),只要有家長(zhǎng)向我們咨詢幼兒園的問題,我們都要認(rèn)真對(duì)待,并靈活的運(yùn)用專業(yè)術(shù)來解答家長(zhǎng)的疑問(解疑對(duì)答如流)。在解答時(shí)要注意從師資力量和硬件設(shè)備的優(yōu)勢(shì)上入手,全面的推介我們的幼兒園。當(dāng)我們?cè)谛麄魑覀冇變簣@時(shí),會(huì)遇到一些家長(zhǎng)帶著批評(píng)的語氣來評(píng)論其它的幼兒園,我們不能趁機(jī)就勢(shì)去貶低別人,而是靈活的肯定別人再用我們的優(yōu)勢(shì)來感染別人。讓別人感受到我們幼兒園教師的素質(zhì)和教養(yǎng),才能突出我們幼兒園。

2、招生禮儀:教師形象,普通話,

七、教師招生獎(jiǎng)勵(lì)辦法教師完成招生指標(biāo)人數(shù)獎(jiǎng)勵(lì)辦法(組長(zhǎng)招生獎(jiǎng)勵(lì)為組員平均值)

統(tǒng)一招生:園內(nèi)安排另算起加班費(fèi)10元/天,幼兒園提供車輛,集體招生宣傳時(shí)間以外自行出行。

1、每位教師完成3人以上(含3人)獎(jiǎng)勵(lì)200元加每生100元補(bǔ)貼。

2、每位教師完成5人以上(含5人)獎(jiǎng)勵(lì)300加每生100元補(bǔ)貼。

3、每位教師完成8(含8人)人以上獎(jiǎng)勵(lì)500元加提每生100元補(bǔ)貼。

4、每位教師完成10人以上(含10人)獎(jiǎng)勵(lì)800元,加每生100元提成。

處罰辦法:

1、在登記過程中有造假現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)處罰該教師和組長(zhǎng)50元/人次。

2、小學(xué)教師每人最低招一名學(xué)生,未完成者每人扣50元。

3、年底績(jī)效考核在招生方面作為重點(diǎn)考量部份。

學(xué)校宣傳策劃方案篇十二

通過本次班會(huì),使學(xué)生在歡樂的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長(zhǎng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

3、了解一些防火安全知識(shí)。

主持人甲:親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì)。在這次班會(huì)上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識(shí),從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,預(yù)祝班會(huì)圓滿成功!

主持人乙:我宣布,四(1)班《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

一、主持讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

1、主持甲讀新聞。

20xx年10月15日14時(shí)15分許,xx市xx區(qū)膠州路728號(hào)一幢教師公寓發(fā)生重大火災(zāi),截至目前已有53人因火災(zāi)死亡。起火樓房高28層,為xx區(qū)膠州路728號(hào),是xx區(qū)教師公寓。事發(fā)時(shí),大樓正在進(jìn)行外立面裝修。15日上海風(fēng)力較大。目擊者稱,腳手架先著火,然后火勢(shì)從下至上不斷上躥。xx市政府新聞辦發(fā)布消息稱,截至18時(shí)30分許,現(xiàn)場(chǎng)大火已經(jīng)基本撲滅,消防隊(duì)員已進(jìn)入樓道,營救出居民100余人,受傷人員已緊急送往xx市xx區(qū)中心醫(yī)院等地?fù)尵取,F(xiàn)場(chǎng)的施工人員向表示,外墻面結(jié)構(gòu)由鐵制腳手架、綠色的塑料過濾網(wǎng)、泡沫、聚胺脂以及木板等組成,均為易燃物,著火點(diǎn)來自1號(hào)樓20層外墻面,并推測(cè)是工人在焊接時(shí)四濺的火花引燃了泡沫等易燃物。

2、主持乙:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?

3、同學(xué)們議論,各抒己見。

4、主持小結(jié)。

甲、發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。

乙、怎樣報(bào)火警?

注意:不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。

二、消防安全知識(shí)知多少

(一)火災(zāi)時(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)

1、保持鎮(zhèn)定

2、敲碎樓層火警報(bào)警按鈕上的玻璃,啟動(dòng)警報(bào),并高呼“火警”

4、在確保自身安全情況下,可利用現(xiàn)場(chǎng)消防設(shè)施或輕便滅火器材滅火

5、切勿用水撲救因電器故障引起的火災(zāi)

6、火災(zāi)時(shí)不可乘坐電梯?

(二)發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生自救

1、火災(zāi)襲來時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物

2、掌握逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線

4、受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去

5、穿過濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻,在逃離煙霧區(qū)時(shí),還要注意朝明亮處或外面空曠地方跑,并要盡量往樓層下面跑,因?yàn)榛鹬饕窍蛏下拥?,人是無論如何也跑不過煙的。如果樓梯被燒斷或被烈火封閉,那么就應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開,待離開后,另尋他法往外逃生。

6、如火勢(shì)一旦失去控制,應(yīng)盡快離開并幫助有需要人士逃離現(xiàn)場(chǎng)

7、切勿奔跑,應(yīng)有序地由疏散樓梯步行離開現(xiàn)場(chǎng)

8、到指定地點(diǎn)會(huì)合

9、若懷疑有人被困火場(chǎng)內(nèi),應(yīng)立刻向消防員報(bào)告

13、身上著火時(shí),千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗

14、立即召換醫(yī)療救援,以防被火燒傷造成休克

15、逃生時(shí),不要乘坐電梯

16、跳樓逃生也要講技巧,跳樓時(shí)應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳,或選擇有水池、軟雨篷、草地等地方;盡量抱棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開大雨傘跳下,減緩沖擊力;如果徒手跳樓,一定要扒窗臺(tái)或陽臺(tái)使身體自然下垂跳下,盡量降低垂直距離,落地前要雙手抱緊頭部,身體彎曲卷成一團(tuán),以減少傷害。

(三)火災(zāi)中可致人死亡的四種原因

1.有毒氣體(特別是一氧化碳)?;馂?zāi)中,一般認(rèn)為最有毒的氣體是一氧化碳。在死者身上,雖然也能檢查出氫氰酸以及其它有毒氣體,但這些對(duì)導(dǎo)致死亡幾乎沒有直接影響。

2.缺氧。由于燃燒氧氣被消耗,因而火災(zāi)中的煙有時(shí)呈低氧狀態(tài)。由于吸入這種煙而造成缺氧,有時(shí)可致人死亡。

3.燒傷。由于火焰或熱氣流損傷大面積皮膚,引起各種并發(fā)癥而致人死亡。

4.吸入熱氣。如果在火災(zāi)中受到火焰的直接烘烤,就會(huì)吸入高溫的熱氣,從而導(dǎo)致氣管炎癥和肺水腫等而窒息死亡。

(四)如何處理電路起火

首先,我們應(yīng)該做到安全用電

我們首先要查看絕緣部分是不是破損,連接電路的電線的外表是不是損傷,如果發(fā)現(xiàn)有損傷,應(yīng)該立即停止使用,尤其是我們使用比較頻繁的插座,在我們的教室里有各種插座,有的是固定在墻上,有的是放在桌子上,這些插座在使用的時(shí)候一定要保持干燥,有的同學(xué)在教室里喝水,在倒水的時(shí)候不小心將水倒到了桌子上,插座可能就浸在了水里,這時(shí)候,我們同學(xué)就存在著觸電的危險(xiǎn),所以,教室里放在桌子上的插座一定要保持干燥。禁止將導(dǎo)線纏繞在金屬管道上,更要注意避免用力拉扯導(dǎo)線,以免因絕緣皮被拉扯破損,出現(xiàn)漏電從而引發(fā)觸電事故。導(dǎo)線和用電器在使用了一定的時(shí)間之后都會(huì)存在一些老化問題,使導(dǎo)線以及電器的絕緣性能變差,往往會(huì)引發(fā)短路,進(jìn)一步會(huì)發(fā)生火災(zāi),所以,我們應(yīng)該及時(shí)更新電路中老化的導(dǎo)線,淘汰老化的用電器(電褥子、電爐子,切不可將電熱絲已經(jīng)斷了的電爐子重新連接使用)。

其次,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)出現(xiàn)的前兆,當(dāng)用電器燒毀或電路超載的時(shí)候,通常會(huì)有一些不正常的現(xiàn)象發(fā)生,比如用電器發(fā)生奇怪的響聲,用電器外表變的很熱,電路中的導(dǎo)線外表過熱(電爐子和電熱毯使用時(shí)間過長(zhǎng)電線會(huì)變熱),甚至有塑料絕緣皮被加熱所特有的氣味產(chǎn)生,這時(shí)候我們就應(yīng)該引起重視,馬上切斷電源,然后檢查用電器和電路,并對(duì)找到相關(guān)老師進(jìn)行檢查和維修。

再次,要對(duì)火災(zāi)進(jìn)行果斷的處理

當(dāng)用電器或者電路起火時(shí),全盲同學(xué)可能看不到明火,但是可以聞到非常刺鼻的塑料燃燒的氣味,低視力同學(xué)會(huì)看到冒著黑煙的火焰產(chǎn)生,這時(shí)候我們同學(xué)一定要保持頭腦冷靜,由于用電引起的火災(zāi)和普通火災(zāi)不同,因?yàn)橛秒娖鸹穑饎?shì)往往發(fā)展迅速,并且難以控制,又不能用最常規(guī)的滅火物質(zhì)(水)進(jìn)行撲滅,所以它所引起的破壞和傷害往往更難以預(yù)料。因此,當(dāng)發(fā)現(xiàn)電路以及電器著火的時(shí)候,首先我們要做的是盡快切斷電源,比如,我們把用電器開關(guān)關(guān)掉,或者將家里或教室里的電路總閘關(guān)掉,然后用滅火器對(duì)準(zhǔn)著火用電器噴射,直到將火撲滅,如果身邊沒有滅火器,在斷電的.前提下,可用常規(guī)的滅火方式將火給撲滅。如果電源沒有切斷,切忌不能用水或者潮濕的東西去滅火,避免引發(fā)觸電事故。

電器著火中,比較危險(xiǎn)的是電視機(jī)和電腦著火。如果電視機(jī)和電腦著火,即使關(guān)掉電源,拔下插頭,它們的熒光屏和顯像管也有可能爆炸。為了有效地防止爆炸,應(yīng)該按照下列方法去做:電視機(jī)或電腦發(fā)生冒煙起火時(shí),應(yīng)該馬上拔掉總電源插頭,然后用濕地毯或濕棉被等蓋住它們,這樣既能有效阻止煙火蔓延,一旦爆炸,也能擋住熒光屏的玻璃碎片。注意切勿向電視機(jī)和電腦潑水或使用任何滅火器,因?yàn)闇囟鹊耐蝗唤档?,?huì)使熾熱的顯像管立即發(fā)生爆炸。此外,電視機(jī)和電腦內(nèi)仍帶有剩余電流,潑水可能引起觸電。滅火時(shí),不能正面接近它們,為了防止顯像管爆炸傷人,只能從側(cè)面或后面接近電視機(jī)或電腦。

三、詩朗誦《兒童防火歌》

你拍一,我拍一,火災(zāi)發(fā)生莫遲疑。

你拍二,我拍二,逃離火場(chǎng)要趕快。

你拍三,我拍三,現(xiàn)場(chǎng)通道要疏散。

你拍四,我拍四,浸濕衣服裹身體。

你拍五,我拍五,切莫貪戀錢和物。

你拍六,我拍六,穿過濃煙要低頭。

你拍七,我拍七,浸濕毛巾捂口鼻。

你拍八,我拍八,趕快報(bào)警不要怕。

你拍九,我拍九,火警電話119。

你拍十,我拍十,消防隊(duì)救火真及時(shí)。

四、小結(jié)

主持人:同學(xué)們,今天的主題班會(huì)到此結(jié)束

學(xué)校宣傳策劃方案篇十三

1、演員表演+劇情化呈現(xiàn)+意象化表達(dá)(寫意寫情)

2、畫面敘事+音樂+字幕。

突出我們學(xué)校特點(diǎn)、契合考生(家長(zhǎng))訴求、訴諸觀眾心理、體現(xiàn)視覺審美。

重點(diǎn)體現(xiàn)我們學(xué)校特色的文化訴求:

1、1902年成立于京師大學(xué)堂師范館。

2、與北京師范大學(xué)同根同源。

3、省部共建。

4、師大精神。

5分鐘

1、敘事元素:老者、一對(duì)青春靚麗的青年男女。

2、意象化元素:校徽、木鐸、蠟燭

1、導(dǎo)演拍攝。

2、真實(shí)再現(xiàn)、情景再現(xiàn)。

3、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)錄。

4、畫面調(diào)色。

5、特技合成與包裝。

劇情故事型(體現(xiàn)青春、情感、和諧、人文)+貫穿性象征元素(?;?、木鐸、蠟燭,強(qiáng)化西北師范大學(xué)元素)

1、表現(xiàn)式蒙太奇(顯性)+敘述式蒙太奇(隱性)+特效+音樂。

2、以“師大情懷”為敘事主線,以木鐸、校徽、蠟燭為承載敘事情節(jié)的意向元素構(gòu)建三條敘事副線,主要通過表現(xiàn)式蒙太奇(對(duì)比、隱喻、心理)完成視覺審美和訴求心理的造型表達(dá),實(shí)現(xiàn)宏觀上的隱性敘事。

3、畫面構(gòu)成

(1)地理位置與交通(男青年):火車站、飛機(jī)場(chǎng)、蘭州市貌、黃河、中山橋、羊皮筏子、黃河母親雕塑、蘭州牛肉面、蓋碗茶等。

(2)歷史文化(老者):我們學(xué)校大門、校史館、博物館、辦公樓、理科樓、圖書館、核桃樹、三二九紀(jì)念碑、天文臺(tái)、水塔、文物陳列室、學(xué)思園、校訓(xùn)碑、科研成果資料等具有濃郁歷史文化特色的校園標(biāo)志性鏡頭。

(3)校園風(fēng)光(女青年):我們學(xué)校具有代表性的建筑、花草樹木(牡丹花、丁香花、迎春花)等展示校園環(huán)境之美。

(4)人文風(fēng)情(一對(duì)青春靚麗的青年男女):具有師大特色的校園文化活動(dòng)(包括民族生、留學(xué)生)、學(xué)生社團(tuán)、模擬法庭、板書大賽、心理咨詢、__周年校慶國內(nèi)外校友祝福等,以展示百年老校的生機(jī)、活力與精神。

(5)儀式化鏡頭:女青年擁抱太陽(特效)

疊出字幕:西北師范大學(xué)歡迎您!

學(xué)校宣傳策劃方案篇十四

1、培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識(shí),幫助學(xué)生樹立守法觀念。

2、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生了解并知道如何運(yùn)用法律的武器來保護(hù)自己。

3、通過案例分析與學(xué)生的討論增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

一、導(dǎo)入

保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng),已逐步成為全社會(huì)的共識(shí)。然而,社會(huì)各方面的保護(hù)和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個(gè)重要原因是家長(zhǎng)、教師和社會(huì)不可能時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著未成年人,未成年人只有自己長(zhǎng)本事,才能有效防范來自社會(huì)生活中的侵權(quán)侵害。所以,在加強(qiáng)來自家庭、學(xué)校、社會(huì)保護(hù)的同時(shí),未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),依法自律,正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育,運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。

二、小學(xué)生要遵守哪些紀(jì)律?

學(xué)校紀(jì)律,包括課堂紀(jì)律、考試紀(jì)律、集隊(duì)紀(jì)律、作息紀(jì)律、勞動(dòng)紀(jì)律等。校外紀(jì)律有乘車、求診、購物、安全紀(jì)律等包羅萬有。

三、你對(duì)國家的相關(guān)法律知道多少?

法律部分:小學(xué)階段:《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等知識(shí)。

法律詞典:

2、犯罪——指嚴(yán)重危害社會(huì),觸犯刑法,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。

四、合作交流:

問題1

哪些行為屬于不良行為?自己有沒有不良行為?

?嚴(yán)重不良行為是指嚴(yán)重危害社會(huì),尚不夠刑事處罰的違法行為:

(1)糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;

(2)攜帶自制刀具,屢教不改;

(3)多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物;

(4)傳播淫穢讀物或音像制品等;

(5)進(jìn)行色情、賣淫活動(dòng);

(6)多次偷竊;

(7)參與賭博,屢教不改;

(8)吸毒、注射毒品;

(9)其它危害社會(huì)行為。嚴(yán)重不良行為的發(fā)展延伸就是犯罪。

問題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么?

1、平時(shí)有不良行為、經(jīng)常搞惡作劇,有的會(huì)發(fā)展到有意或無意識(shí)地傷害別人。

2、欣賞“哥兒們義氣”,與社會(huì)上有劣跡的青少年三五成群拉幫結(jié)伙,結(jié)“拜把子兄弟”,排位分,喝血酒,干壞事。

3、從冒險(xiǎn)、游樂到離家出走、侵犯他人權(quán)益到逐漸發(fā)展到違法犯罪。

4、從小驕生慣養(yǎng),在家是小皇帝,在外稱王稱霸乃至行兇打人。

5、小偷小摸會(huì)發(fā)展成盜竊搶劫。

自我預(yù)防:

1、勿以惡小而為之,勿以善小而不為

2、正身避邪,防微杜漸

大量事實(shí)證明,不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅(jiān)決摒棄不良行為。

1、攜帶管制刀具

非法制造、販賣、攜帶匕首、三棱刀、強(qiáng)簧刀或其他管制刀具的,處十五日以下拘留,二百元以下罰款或警告。這些刀具之所以禁止攜帶,因其威脅著人的生命安全。攜帶管制刀具容易發(fā)生人身傷亡事件,特別是青少年正是身體發(fā)育階段,精力旺盛,但由于法制觀念和是非觀念淡薄,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,行動(dòng)盲目而不計(jì)后果,攜帶管制刀具,極易一時(shí)沖動(dòng),釀成不該發(fā)生的悲劇。

2、打架斗毆,辱罵他人

講文明禮貌,待人恭敬謙讓,已成為時(shí)代風(fēng)尚。要求我們從小養(yǎng)成好的行為

習(xí)慣,拋棄動(dòng)手打人,出口罵人的不良行為。如果從小養(yǎng)成了這種不良行為,危害無窮。好多犯罪分子從小染著了打架、怒罵別人的不良行為。

3、強(qiáng)行向他人索要財(cái)物

4、偷竊、故意損壞財(cái)物

偷竊是以非法占有為目的,秘密竊取數(shù)量較少的財(cái)物的行為。青少年中有的不滿足自己生活的欲望,看到人家吃得好、穿得好,心里很羨慕,而當(dāng)欲望得不到滿足時(shí),就會(huì)非法去竊取公私財(cái)物。一些未成年人因缺少良好的教育環(huán)境,平常喜歡貪點(diǎn)小便宜,從拿人家一本書、一支筆、一塊橡皮開始,逐漸養(yǎng)成小偷小摸的習(xí)慣,任其發(fā)展就會(huì)演變成盜竊。

案例

小周家住湖北農(nóng)村,是六年級(jí)學(xué)生。2006年月11月3日,在騎車回校途中,不慎將8歲女孩小雷撞倒在地致傷,雷家要求周家賠償,雙方未能達(dá)成一致意見,雷家到鎮(zhèn)派出所報(bào)案,要求周家賠償損失。派出所召集雙方家長(zhǎng)調(diào)解未成,于是派人到學(xué)校將小周帶到派出所拘留。周母到派出所要求放人,派出所答復(fù),必須交納1000元才放人。周家因家窮被迫四處籌錢,但仍不夠錢,被迫寫下欠條,之后,派出所才放出小周。小周回家后,越想越不服,聯(lián)想起在學(xué)校學(xué)的法律知識(shí),決定討一個(gè)說法。于是小周向當(dāng)?shù)胤ㄔ哼f交起訴狀,法院經(jīng)審理后,認(rèn)為派出所行為是違法行為,必須退還周家交納的錢。小周終于依法維護(hù)了自己的尊嚴(yán)。

四、殷切的希望

通過小學(xué)法制教育主題班會(huì)的學(xué)習(xí),愿同學(xué)們牢記法制、安全意識(shí),讓法制、安全之花開遍整個(gè)校園。

學(xué)校宣傳策劃方案篇十五

倡導(dǎo)社會(huì)文化,弘揚(yáng)法律精神

貫徹中共中央國務(wù)院[20xx]16號(hào)文要求,秉承“崇法尚德,求知求識(shí)”的校訓(xùn)精神,傳承社會(huì)文化,增強(qiáng)法律意識(shí),提高專業(yè)素養(yǎng),調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,充分展現(xiàn)我院青年學(xué)生的精神面貌,豐富校園文化生活。

法系海政,律動(dòng)校園

(一)網(wǎng)絡(luò)安全教育講座(開幕式)

邀請(qǐng)我院信息技術(shù)系何為民教授為我院學(xué)生做題為《目前計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)案件的現(xiàn)狀與對(duì)策研究》的報(bào)告。介紹我院網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀,如何預(yù)防網(wǎng)絡(luò)犯罪等問題。引導(dǎo)大學(xué)生文明上網(wǎng),提高了大學(xué)生預(yù)防網(wǎng)絡(luò)犯罪的能力,增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí),激勵(lì)大學(xué)生成為維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)文明的衛(wèi)士。(時(shí)間:11月23日,負(fù)責(zé)人:信息技術(shù)系團(tuán)總支,地點(diǎn),千人禮堂)

(二)校訓(xùn)“崇法尚德”主題征文比賽

以校訓(xùn)“崇法尚德”為主題,在廣大青年學(xué)生當(dāng)中開展征文比賽,要求青年學(xué)生通過各種形式的文體充分挖掘“崇法尚德”的深刻內(nèi)涵,拓展我院政法職業(yè)教育的精神。一方面深化青年學(xué)生的法制理念和專業(yè)素養(yǎng),另一方面提升青年學(xué)生對(duì)學(xué)院的情感歸宿,樹立主人翁意識(shí),增強(qiáng)自豪感,營造積極向上、生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)生活氛圍。(時(shí)間:11月16日—12月11日,負(fù)責(zé)人:太陽島文學(xué)社)

(三)法制電影展播月

用一個(gè)月的時(shí)間,利用周末或其他業(yè)余時(shí)間,為廣大學(xué)生播放國內(nèi)外經(jīng)典法制電影。通過生動(dòng)、形象、青年學(xué)生喜聞樂見的教育形式,培育良好的學(xué)習(xí)氛圍。(時(shí)間:11月中旬至12月中旬,地點(diǎn):階梯教室,負(fù)責(zé)人:影評(píng)協(xié)會(huì)、法學(xué)社)

(四)法制小品展演(閉幕式)

各系團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)分別選送一個(gè)作品,院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)選送一個(gè)作品、學(xué)生社團(tuán)管理中心選送一個(gè)作品,共六個(gè)法制題材小品參加展演。作品內(nèi)容健康向上、貼近生活、主題鮮明,以反映法制文明建設(shè)為主,以文明、團(tuán)結(jié)、成長(zhǎng)、夢(mèng)想為題材,展現(xiàn)政法人的獨(dú)特魅力。展演形式包括小品、啞劇、幽默劇、滑稽戲等。通過活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生自我展示能力及溝通、合作、團(tuán)隊(duì)意識(shí),豐富校園文化生活。(時(shí)間:12月17日,地點(diǎn):千人禮堂,負(fù)責(zé)人:團(tuán)委、學(xué)生會(huì))

您可能關(guān)注的文檔