在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮的講話稿篇一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天是個(gè)激動(dòng)人心的日子,我們歡聚在這里隆重舉行九中20xx屆初中畢業(yè)典禮。首先,我代表學(xué)校及全體師生對(duì)圓滿完成初中三年學(xué)業(yè)的575名畢業(yè)生表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利地完成了初中三年的學(xué)習(xí)任務(wù)!同時(shí),我也代表學(xué)校向三年來(lái)為同學(xué)們的成長(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血和智慧的老師們表示深深的敬意和誠(chéng)摯的感謝!
同學(xué)們,自從你們進(jìn)入九中的第一天起,你們的成長(zhǎng)、前途和命運(yùn)就已經(jīng)和九中緊密相關(guān)。三年來(lái),在九中良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的熏陶下,在老師們的耐心指導(dǎo)下,你們憑著自身的天資和不懈的努力不斷的進(jìn)步、快速的成長(zhǎng),為今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),取得了許多了不起的成績(jī),也為學(xué)校贏得了許多榮譽(yù)。我們看在眼里,喜在心頭。轉(zhuǎn)眼之間,你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè),即將畢業(yè)離校,師生相聚只有短短幾年,但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣的學(xué)生而感到無(wú)比驕傲!
同學(xué)們,初中畢業(yè),只是在漫漫人生路上的一個(gè)驛站,今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁,還有更美好的前程期待你們拓展。稍作休憩,你們又要風(fēng)雨兼程,因?yàn)槟銈兊哪繕?biāo)是地平線。我始終信奉:“行動(dòng)就是收獲,堅(jiān)持就會(huì)成功”,這里也把這句話送給你們。
今天,你們以母校為榮,明天母校以你們?yōu)轵湴?。以后,無(wú)論你們走到那里,母校都會(huì)一如既往地關(guān)心你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,老師們永遠(yuǎn)期待你們不斷取得成功。母校永遠(yuǎn)是你們的精神家園和堅(jiān)強(qiáng)后盾,你們永遠(yuǎn)是母校的驕傲同學(xué)們,就要告別了,我們戀戀不舍,母校眷戀你們,老師牽掛你們。最后,讓我們?cè)俅伟炎8K徒o九年級(jí)的每一位同學(xué),祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝愿你們的生活永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光與歡樂(lè)!祝愿你們的人生永遠(yuǎn)寫(xiě)滿輝煌和壯麗!
謝謝大家!
校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮的講話稿篇二
六三班宋啟源 輔導(dǎo)老師秦偉云
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
六年時(shí)間,轉(zhuǎn)瞬即逝;六年情誼,難以忘記;六年生活,今朝離別,在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話作文450字。擦不盡,臉上的淚水,抹不去心中的那份記憶。我們歡聚在這里,最后一次告別母校,獻(xiàn)上我們深深的祝福。
小學(xué)的生活就將結(jié)束,但發(fā)生的事情,仍舊歷歷在目。秩序井然的課堂,你追我趕的操場(chǎng),歡歌笑語(yǔ)的比賽,深深印在我心里,已成了我難以割舍的一部分,只是希望時(shí)間再長(zhǎng)再長(zhǎng)。
我深深地記得二年級(jí)時(shí),我把頭磕破了,老師那關(guān)心的目光,讓我至今難忘。血流了一身,卻不覺(jué)痛苦,或許是關(guān)心封住了我的創(chuàng)傷,頭上被縫了六針,至今還留在頭上,老師依舊是那樣,對(duì)我們有無(wú)微不至的照顧。
朋友的友誼難以分開(kāi),只想對(duì)他們說(shuō):不要悲傷,我們還能再見(jiàn),雖然是在心上。
校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮的講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)六月的微風(fēng)又一次催濃了校園的綠蔭,伴隨著成長(zhǎng)的喜悅,洋溢著收獲的幸福,我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛,走出xx小學(xué)的校門(mén),放飛新的理想和希望。在這里,我謹(jǐn)代表六年級(jí)全體畢業(yè)生向xx小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)道別,向辛勤培育我們六年的老師表示最誠(chéng)摯的敬意!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是六年。六年前,我們滿懷著理想和希望邁入這片深情的熱土,開(kāi)始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢(mèng)想與期待,我們一路走來(lái)。在這兩千多個(gè)日夜里,我們經(jīng)歷過(guò)歡笑和淚水,我們面對(duì)過(guò)成功和失敗。此時(shí)此刻,站在希望的門(mén)前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因?yàn)槟?,親愛(ài)的母校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái),我們沉浸在知識(shí)的海洋,徜徉在落英繽紛的林蔭道,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ);那也是因?yàn)槟H愛(ài)的老師,是您的辛勞付出,是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。您的教育與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。如今,學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情的道一聲:“老師,你們辛苦了!”
離別是如期而至的,感覺(jué)卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西,曾經(jīng)的日子已留在身后,但在這片熱土,我們收獲了許多:知識(shí)、自信以及理想。“做最好的自己”的校訓(xùn)已深深刻入我們的心中,每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點(diǎn)滴匯聚成今日的成果,將為我們的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),并伴隨著我們踏上未來(lái)的征程。在未來(lái)的歲月里,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,做德才兼?zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人,不斷奮斗,在今后的人生道路上書(shū)寫(xiě)更加華美的篇章。
同學(xué)們,在畢業(yè)時(shí)刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以作為畢業(yè)生為自豪;明天,將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁為驕傲!
謝謝大家!
校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮的講話稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!
揚(yáng)九年級(jí)同學(xué)的拼搏精神,向他們學(xué)習(xí),以學(xué)兄、師姐為榜樣,認(rèn)清新形勢(shì),增強(qiáng)緊迫感,發(fā)奮苦讀。從現(xiàn)在開(kāi)始,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,步步推進(jìn),夯實(shí)基礎(chǔ),完善自己,鍛煉能力,提高水平,用執(zhí)著、自信和汗水去譜寫(xiě)初中三年的生活篇章!
九年級(jí)的同學(xué)們,今后將要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,到那里以后,一旦偶有成功,切記不可得意自滿,要記?。骸绊橈L(fēng)順?biāo)拇茈y靠岸,沒(méi)有剎車(chē)只有油門(mén)的車(chē)無(wú)法行駛。”倘若遇到困境,你也不必氣餒、絕望。有道是:山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。學(xué)校和老師們,期望你們成才,關(guān)注著你們的點(diǎn)滴進(jìn)步,永遠(yuǎn)為你們的進(jìn)步而高興,在幾年、十幾年、幾十年以后,我們希望在茫茫人海中能將你們重新辯認(rèn)出來(lái),無(wú)論你已經(jīng)在某方面赫赫有名,或者在自己的崗位上默默無(wú)聞,你曾經(jīng)是我們前河中學(xué)的一員!
“有志者,事竟成;苦心人,天不負(fù)”。同學(xué)們,當(dāng)今社會(huì),形勢(shì)喜人,形勢(shì)更催人,競(jìng)爭(zhēng)激烈,大浪淘沙。在今后的求學(xué)、求知道路上,你們將在競(jìng)爭(zhēng)中生活,在競(jìng)爭(zhēng)中突破,在競(jìng)爭(zhēng)中創(chuàng)造,在競(jìng)爭(zhēng)中成功。競(jìng)爭(zhēng)需要理想,競(jìng)爭(zhēng)需要自信。只要執(zhí)著堅(jiān)定,那道路的盡頭,必定是輪金色的太陽(yáng)。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)、甚至殘酷面前,大家要以健康的心理,平衡的心態(tài)去面對(duì)一切,堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),厚積薄發(fā),凝聚意志,增強(qiáng)實(shí)力,努力書(shū)寫(xiě)人生新的輝煌篇章,詮釋自身價(jià)值。相信大家同樣取得成功!揮手告別昨天,師生情、同窗誼難以釋?xiě)眩话菏走~步明天,未來(lái)夢(mèng)、報(bào)答心熠熠生輝。最后,帶給同學(xué)們所有老師的心愿――――希望九月的高中校園里,能回蕩著你們的笑聲,綻放著你們的笑臉!
祝愿全體教師身體健康,心情愉快。
祝愿畢業(yè)班的每一位同學(xué)健康成長(zhǎng),個(gè)個(gè)成才,中考一路順風(fēng)!
謝謝大家!
校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮的講話稿篇五
親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的家長(zhǎng)代表們,各位老師、各位來(lái)賓:
花開(kāi)仲夏,行板如歌。又到了“送君千里,終須一別”的不舍時(shí)刻。最近,我在微信圈里,靜靜地關(guān)注著你們的成長(zhǎng)故事、翻看著你們師徒的合影、欣賞著你們的成長(zhǎng)心語(yǔ),這一切的一切也讓我沉浸在“畢業(yè)季”特有的情緒中,深深地感受到我們交醫(yī)學(xué)子們真是蠻拼的。正如在座的臨床醫(yī)學(xué)八年制畢業(yè)生陳翀同學(xué)在她的成長(zhǎng)故事中所說(shuō),是時(shí)候向這段長(zhǎng)達(dá)三年、四年、五年、七年、八年甚至更長(zhǎng),充滿歡笑和淚水,充滿豪情壯志,也充滿青蔥活力與歲月積淀的學(xué)生時(shí)代致敬和揮別了。為了這種致敬,今天我們?cè)谶@里舉行20xx屆畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式,共同參與和見(jiàn)證1696名畢業(yè)生的揮別。此刻,站在這里,放眼望去,我感受到的不僅僅是你們撲面而來(lái)的青春氣息,更是我心靈上的火熱沸騰。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表交大醫(yī)學(xué)院,并以我個(gè)人的名義,向大家表示最熱烈的祝賀和最衷心的祝福。
親愛(ài)的學(xué)子們,此刻你也許有些不舍,或許有些釋然,甚至有些你所說(shuō)的迷茫、困惑,但這無(wú)疑是你的人生歷程中神圣而又莊嚴(yán)的時(shí)刻。如果你身邊帶有手機(jī),請(qǐng)你取出,放在自拍狀態(tài)。親們,areyou ready?ok,我有請(qǐng)大家在這個(gè)難忘的時(shí)刻,來(lái)一個(gè)集體自拍,記錄這段時(shí)間以來(lái),大家每天都在蓄積、都在發(fā)酵的畢業(yè)情緒中最“嗨”的時(shí)刻。let usbegin,ready,go!
同學(xué)們,我清楚的記得,今年3月31日,20xx級(jí)碩士研究生王新林同學(xué)給我送來(lái)一封郵件。在郵件里,他說(shuō),今年7月份將從母校畢業(yè),心情激動(dòng)。思慮萬(wàn)千,特地用文言文寫(xiě)了一篇畢業(yè)論文致謝。他在致謝中說(shuō):逝者如斯夫,不舍晝夜。不覺(jué)光陰荏苒,三載轉(zhuǎn)瞬即逝。恰遇畢業(yè)匆忙之際,適逢論文完工之時(shí)。頓覺(jué)百感交集,情思難抑,霎時(shí)間竟無(wú)語(yǔ)凝噎。遂憑欄眺望,寄情遐思,師長(zhǎng)恩澤歷歷在目,同窗之情溢于言表;遙想弗能受教于師前,聆道于心中。不禁捶胸頓足,感激涕零。嘆韶華之易逝,緣分之短暫,故于乙未鼠年撰文記載,銘而致謝。是呀!我們一路走來(lái),需要感謝的太多、太多。在這個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)合和時(shí)刻,我也強(qiáng)烈提議在座的所有親們,讓我們一起用最熱烈的掌聲,最虔誠(chéng)的心情,向辛勤養(yǎng)育你們的父母、悉心指導(dǎo)你們的師長(zhǎng)、并肩作戰(zhàn)的小伙伴們、默默給予你們支持的愛(ài)心人士們,致以最誠(chéng)摯的感謝!
流年似水,往事如煙。同學(xué)們,今天輕輕揮別的是匆匆的大學(xué)歲月,過(guò)去的時(shí)光,已經(jīng)在你們腦海中定格成了永遠(yuǎn);未來(lái)的時(shí)光,已經(jīng)迫不及待地向你們伸手召喚,明天冉冉升起的是璀璨的前程朝霞。剛才,郁詩(shī)陽(yáng)同學(xué)的父親郁斌先生說(shuō),在他30歲生日的那天,他的妻子為他帶來(lái)了一份最最特別的禮物——他的兒子。為了這個(gè)小生命,他愿意傾盡一切去愛(ài)護(hù)他、保衛(wèi)他。今年,于我而言,也顯得有點(diǎn)特別,因?yàn)檫@是我大學(xué)畢業(yè)三十周年。年初,我參加了一個(gè)同學(xué)班會(huì),深感在今天這個(gè)時(shí)代,與父子情一樣,同學(xué)情太彌足珍貴,太需要用心呵護(hù)、全心珍惜。今年,也是我擔(dān)任醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)五周年,更是充滿無(wú)數(shù)酸甜苦辣咸的五年。如果你問(wèn)我,五年里,最甜的是什么,我會(huì)不假思索的說(shuō),正如那美麗的歌聲所唱的“你存在,我深深的腦海里”。我最最開(kāi)心的是揮別了五屆,共8500余位學(xué)子,因?yàn)榕囵B(yǎng)學(xué)生是學(xué)校的天職,學(xué)生是我的最?lèi)?ài)。五年里,性情中的我認(rèn)認(rèn)真真地準(zhǔn)備了與學(xué)生揮別的心語(yǔ),因?yàn)槲疑罡袔熒橐彩悄菢又档谜鋹?ài)。為了這種最?lèi)?ài),我也樂(lè)意傾盡師長(zhǎng)的一切期待和關(guān)愛(ài)。記憶中,我期待過(guò)學(xué)子們《播撒、堅(jiān)持、放飛夢(mèng)想》、《呼喚理想信念的心聲》,我也感悟過(guò)《堅(jiān)持在自己選擇的道路上前行》,我更拜托過(guò)學(xué)子們《做一個(gè)感恩、厚道的人》和《做一個(gè)隨遇而進(jìn),一路堅(jiān)守的人》。坦誠(chéng)地說(shuō),那些心語(yǔ)是我當(dāng)年的感悟,也是我的心得,更是我不斷感悟中對(duì)自己的鞭策。今天,在你們離別之際,作為你們?cè)?jīng)的院長(zhǎng)、永遠(yuǎn)的學(xué)長(zhǎng)和師長(zhǎng),我依然希望你們能夠在呼喚理想,放飛夢(mèng)想,隨遇而進(jìn),一路堅(jiān)守,做一個(gè)感恩、厚道的人的同時(shí),做一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)、心存包容、充滿大愛(ài)的人。為此,我提出三點(diǎn)希望,與大家共勉。
首先,希望大家——以擔(dān)當(dāng)明志,肩負(fù)一份未來(lái)的責(zé)任。都說(shuō)學(xué)醫(yī)是艱苦的,其實(shí)學(xué)醫(yī)也許更是任性的,因?yàn)檫@份執(zhí)著的任性,盡管一入醫(yī)門(mén)深似海,你們依然堅(jiān)守著“學(xué)醫(yī)這條路”,義無(wú)反顧,無(wú)怨無(wú)悔,練就了“上得了課堂,下得了病房;背得了考點(diǎn),寫(xiě)得了標(biāo)書(shū);做得了實(shí)驗(yàn),發(fā)得了文章”的深厚功底。但是,當(dāng)下,醫(yī)療改革、互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療、智慧醫(yī)療、多點(diǎn)行醫(yī)、醫(yī)生集團(tuán)、精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)、轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué),……,新鮮事物,目不暇接,層出不窮。須知每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣,都可以在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。當(dāng)代作家路遙先生在《平凡的世界》里有這樣一句話:“什么是人生?人生就是永不休止的奮斗!只有選定了目標(biāo)并在奮斗中感到自己的努力沒(méi)有虛擲,這樣的生活才是充實(shí)的,精神也會(huì)永遠(yuǎn)年輕!”?!拔┢淦D難,方知勇毅;惟其磨礪,始得玉成。”大家應(yīng)該清楚,畢業(yè)后的你們也許會(huì)遭遇挫折、歷經(jīng)失敗,請(qǐng)不要把它作為自我放棄、甘于平庸的借口。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。“順境逆境看襟度,大事難事看擔(dān)當(dāng)”。這里我想講一位在座畢業(yè)生的故事。他響應(yīng)國(guó)家“三支一扶”號(hào)召、決心選擇奔赴偏遠(yuǎn)山區(qū)、投身西部。當(dāng)被問(wèn)起為什么會(huì)作此選擇時(shí),他說(shuō):“經(jīng)過(guò)五年的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí),看到部分偏遠(yuǎn)山區(qū)的患者因?yàn)楫?dāng)?shù)蒯t(yī)療資源的匱乏而延誤了最佳的治療時(shí)機(jī),我覺(jué)得自己肩上的使命感和責(zé)任感越發(fā)地沉重,唯有通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),才能回報(bào)祖國(guó),不辜負(fù)社會(huì)對(duì)自己的期望!”。好一個(gè)“唯有”,好一個(gè)“不辜負(fù)”,這就是一種擔(dān)當(dāng),這就是一種責(zé)任!我所說(shuō)的這個(gè)故事的主人翁就是五年制臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生李星瑋同學(xué)。我提議,我們用掌聲一起為他喝彩,也為你們自己的選擇鼓掌!
同學(xué)們,畢業(yè)后,無(wú)論你們是奮戰(zhàn)臨床、履行醫(yī)者使命,還是潛心科研、登臨學(xué)術(shù)殿堂,無(wú)論你們是扎根基層社區(qū)、踐行報(bào)國(guó)理想,還是遠(yuǎn)渡重洋、海外游學(xué)求知,大家都應(yīng)該能勇挑重?fù)?dān),勇闖新路,以舍我其誰(shuí)的銳氣和魄力,在祖國(guó)最需要、社會(huì)最需要、人民最需要的地方生根發(fā)芽,大顯身手,不因外部環(huán)境而改變初心,不因困難挫折而放棄責(zé)任。健康所系,性命相托。醫(yī)學(xué)的神圣與崇高需要我們對(duì)生命的敬畏和擔(dān)當(dāng)?!安O醫(yī)源、精勤不倦”,責(zé)任面前,當(dāng)仁不讓?zhuān)愕纳鼤?huì)更有分量?!拌従撸鹩谌缰?,以就萬(wàn)仞之深”。展望新征程,希望大家在困難中修身,在繼承中創(chuàng)新,在進(jìn)取中擔(dān)當(dāng),書(shū)寫(xiě)精彩的人生篇章。
其次,希望大家——以包容處世,葆有一種平和的心態(tài)。我想了很久,是否應(yīng)該告訴大家。想來(lái)想去,我還是決定告訴大家,自從我20xx年擔(dān)任醫(yī)學(xué)院副院長(zhǎng)以來(lái),在我的辦公室里一直掛著我自抄的《菜根譚》一書(shū)中的一句話,作為我的座右銘。這句話是“棲守道德者,寂寞一時(shí);依阿權(quán)勢(shì)者,凄涼萬(wàn)古。達(dá)人觀物外之物,思身后之身,守受一時(shí)之寂寞,毋取萬(wàn)古之凄涼”。我也想告訴大家,“寧?kù)o致遠(yuǎn)”四個(gè)字已經(jīng)在我心中成為永恒,那是因?yàn)槲以絹?lái)越明白平心才能靜氣,靜氣才能生吾;生吾才能干事,干事才能成事,成事才能把你這塊材料鑄造成器,后者應(yīng)該是你最大的責(zé)任。所以,我樂(lè)意將這個(gè)葆有一種平和、豁達(dá)、善良、雅致的心態(tài)的希望寄予大家,并與大家共勉。恕我直言,這幾年里,我收到過(guò)你們當(dāng)中的不少來(lái)信,“吐槽”這里不公,那里不平。我?guī)缀鯚o(wú)論實(shí)名還是匿名,都一一予以回復(fù)。盡管多數(shù)反映使我們的工作得到不斷完善,但是有時(shí)候,我也心有余悸,因?yàn)橐恍┧^的“吐槽”,其實(shí)是站在你自己的角度思考問(wèn)題而使自己有所不甘而已。我深信,隨著人生階段的轉(zhuǎn)變,你們將迎來(lái)一個(gè)更加復(fù)雜、更加多元的世界。面對(duì)信息時(shí)代各種思潮的相互激蕩,面對(duì)紛繁蕪雜的社會(huì)現(xiàn)實(shí),同學(xué)們可能會(huì)有一時(shí)的疑惑、彷徨和失落。這是正常的,但大家務(wù)必保持慎獨(dú),理性。其實(shí),我們別總是看著別人活著,并活得有滋有味,卻忘了我們不是別人,我們是我們自己,我們?cè)谶^(guò)自己的生活。我們自己的生活也是有滋有味的。當(dāng)然,這個(gè)滋味不等于甜,也許是苦,也許是失望甚至是落寞和空虛。無(wú)論如何,這些都是生命中本應(yīng)品賞的滋味。從各種滋味中,我真心希望,你們?cè)谂紶枴巴虏邸敝?,勇作積極的建設(shè)者,化難為易,化壓力為動(dòng)力,化自卑自滿為自信自勵(lì),寵辱不驚,處之泰然。有人說(shuō):“今天,很多年輕人抱怨這不對(duì)、那不對(duì)的東西,可能正是我們可以發(fā)展的機(jī)會(huì)。與其抱怨,不如把它變成現(xiàn)實(shí)?!备淖儎e人也許很難,但改變自己只需要堅(jiān)持。正如我剛開(kāi)始所說(shuō)的,最近我一直在跟進(jìn)學(xué)校微信推送的畢業(yè)生成長(zhǎng)故事,每期必讀。我相信交大醫(yī)學(xué)院是不可復(fù)制的,每個(gè)交醫(yī)學(xué)生的人生也是不可復(fù)制的,每個(gè)畢業(yè)生都有一段屬于你們自己的精彩故事。在這些故事中,我也想重復(fù)最吸引我的故事之一。他就讀于生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)本科期間,就曾獲國(guó)際創(chuàng)新大賽金獎(jiǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)班級(jí)名列前茅,這些優(yōu)質(zhì)的砝碼足以讓他本科畢業(yè)后謀得一份高薪工作。然而,他卻一直在思考:如果有臨床訓(xùn)練,了解更多臨床疾病的表現(xiàn)和發(fā)病機(jī)制,加上自己的生物學(xué)背景,是不是可以讓疾病的研究更加合理,給患者帶來(lái)更多更新的治療方案,給予那些身患重病乃至絕癥的病人,更多生存下去的希望呢?于是,他卻報(bào)考了醫(yī)學(xué)院4+4專(zhuān)業(yè),用四年加倍的埋頭苦讀去完成等同臨床八年一貫制的繁重學(xué)業(yè)。四年當(dāng)中,他心無(wú)旁騖,無(wú)暇顧他,只是不停歇地觀察傾聽(tīng),不間斷地學(xué)習(xí)思考,不厭煩地動(dòng)手實(shí)踐,只是為了實(shí)現(xiàn)做一個(gè)“有科研能力的外科醫(yī)生”,為了給病患提供更好的治療。而今,四年過(guò)去了,今天,他就在我們的中間,或許他正離他的目標(biāo)越來(lái)越接近,或許距離還是有點(diǎn)遙遠(yuǎn)。但是,這種在選擇中堅(jiān)持、在平和中執(zhí)著的心態(tài),令我感嘆。在這里我想為這個(gè)故事的主人公劉源同學(xué)手動(dòng)點(diǎn)贊。同時(shí),希望大家不畏難,多歷練,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),努力在完善自我中超越自我,抵達(dá)“踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨(dú)好”的人生新境界。不管你處在人生的高峰還是低谷,命運(yùn)終究需要掌握在自己的手中。當(dāng)你經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉、身心疲憊時(shí),只有堅(jiān)持“再跑一圈”,才能沖出困境、跨越極限,迎來(lái)意想不到的新機(jī)遇,邁向人生旅程的新起點(diǎn);當(dāng)你面臨困難挑戰(zhàn)、風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)時(shí),只有堅(jiān)持獨(dú)立思考、不隨大流,才能做出正確選擇,敢于迎難而上,超越自我,贏得尊重;當(dāng)你面對(duì)巨大壓力或者誘惑時(shí),只有堅(jiān)守最基本的價(jià)值觀,才能看淡得失、懂得放棄,獲得內(nèi)心的寧?kù)o,感受到生命的厚重?!凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。我們交醫(yī)培養(yǎng)的學(xué)生,就應(yīng)該有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸襟,胸懷天下,心系蒼生,始終牢記自己學(xué)醫(yī)、為醫(yī)、從醫(yī)的責(zé)任和使命,永遠(yuǎn)不要被喧囂、浮躁所迷惑,請(qǐng)勇敢地做你自己,一個(gè)更好的自己,獨(dú)一無(wú)二的自己,為了實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)夢(mèng)而不懈努力、奮斗不息。
最后,希望大家——以大愛(ài)立德,砥礪一名醫(yī)者的品格。前段時(shí)間,一檔急救紀(jì)實(shí)真人秀節(jié)目《急診室故事》熱播,引起了很大反響。4月份,醫(yī)學(xué)院也特地將節(jié)目主創(chuàng)人員邀請(qǐng)到學(xué)校進(jìn)行了訪談。這檔節(jié)目的核心立意是直面社會(huì)廣泛關(guān)注的醫(yī)患矛盾、信任危機(jī),并始終堅(jiān)持“生命有痛,有你真好”的主導(dǎo)思想,通過(guò)深入挖掘一個(gè)個(gè)真實(shí)而充滿人道主義精神的救治故事,贊頌生命的力量與尊嚴(yán),樹(shù)立醫(yī)者仁心仁術(shù)的職業(yè)形象。醫(yī)之為道,非精不能明其理,非博不能致其得。醫(yī)者,肩負(fù)的是“上以療君親之疾,下以救貧賤之惡”之重任,銘記的是“健康所系,性命相托”之殷囑,履行的是“懸壺濟(jì)世,救死扶傷”之道義?!按筢t(yī)精誠(chéng)”是每一位醫(yī)者都應(yīng)該自覺(jué)遵守的行為準(zhǔn)則。而“技”之與“德”,應(yīng)以“德”居首位。以德養(yǎng)性,以德修身,德藝雙馨,然后才可成為拯救百姓于疾苦之大醫(yī)。這方為生命之溫度,醫(yī)者之追求,時(shí)代之呼喚,百姓之希望。醫(yī)學(xué)是需要“溫度”的,需要人文關(guān)懷的,其深?yuàn)W學(xué)科背后所蘊(yùn)藏的是熱愛(ài)生命、關(guān)注生命、傾注愛(ài)心、奉獻(xiàn)一生的不變旋律和永恒追求。當(dāng)一個(gè)人在助人時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己存在的價(jià)值,并從自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)中得到極大的精神滿足和靈魂慰藉時(shí),那種幸福和愉悅感是無(wú)與倫比的。試想,有哪一個(gè)價(jià)值還能比生命更偉大?有哪一個(gè)價(jià)值還能比生命更高貴?有哪一種職業(yè)還能比拯救人的生命更神圣?更能讓從業(yè)者在助人的同時(shí),使自己也獲得無(wú)比的快樂(lè)和幸福?我想,這就是我們選擇醫(yī)學(xué)的理由。愿治病救人的信念如遠(yuǎn)處的燈塔,劃破所有對(duì)于未來(lái)迷茫的濃霧,教你們勇敢、執(zhí)著、努力和進(jìn)取。前行的路上惟愿你們無(wú)畏艱難險(xiǎn)阻,不負(fù)來(lái)時(shí)初心!
同學(xué)們,你們?cè)谧蠲赖臅r(shí)光遇見(jiàn)交醫(yī),把最寶貴的青春、最唯美的光陰留在了交醫(yī)。如果生命里曾經(jīng)有交醫(yī)出現(xiàn)過(guò),其他回憶都會(huì)變成將就。我相信,你不愿意將就。請(qǐng)記得任時(shí)光匆匆流去,母校都只在乎你,在乎你是否順利,在乎你是否實(shí)現(xiàn)自我,在乎你是否幸??鞓?lè)。“曾經(jīng)來(lái)過(guò),就是永遠(yuǎn)”。即將啟程之際,把這段求學(xué)時(shí)光裝進(jìn)行囊,讓母校的牽掛陪伴你走遍海角天涯。同學(xué)們,莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。無(wú)論如何,我期待你們能夠?qū)W會(huì)在失敗中積蓄力量,在挫折中接受挑戰(zhàn),在彷徨中找到目標(biāo),在喧囂中固守淡泊,在困頓時(shí)砥礪勇氣,在選擇中追求卓越。
同學(xué)們,依依惜別,再見(jiàn)珍重。世界很大,趁著年輕,大膽地出發(fā)去看看吧!
兄弟們,去迎接風(fēng)霜風(fēng)雪的洗禮,大膽的奔跑吧!
母校永遠(yuǎn)祝福你們!
祝愿你們乘風(fēng)破浪,前程萬(wàn)里!
祝各位家長(zhǎng)、來(lái)賓身體健康,萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮的講話稿篇六
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
母校讓我認(rèn)識(shí)了許多知心的朋友,讓老師們教給我們這么多知識(shí)和做人的道理,給了我們美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境,六年來(lái)給我的關(guān)心和照顧。
母校的老師還教會(huì)了我很多知識(shí)。
六年的小學(xué)時(shí)光,留給我們太多美好的回憶。親愛(ài)的母校,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!
校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮的講話稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,每一次結(jié)業(yè)典禮,都是我們成長(zhǎng)歷程中一個(gè)重要的里程碑,她記錄著我們成長(zhǎng)的每一步足跡。今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。因?yàn)榻裉斓牡涠Y標(biāo)志著同學(xué)們九年義務(wù)教育的結(jié)束,是同學(xué)們邁向新階段的起點(diǎn)。今天,你們順利完成了初中階段的全部學(xué)業(yè),跨過(guò)中考了這道門(mén)檻,將要到高中繼續(xù)深造,去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在此我謹(jǐn)代表九年級(jí)教師向全體畢業(yè)生表示最衷心的祝賀!
在這喜慶的集會(huì)上,言語(yǔ)難以表達(dá)我們真實(shí)的情感,我們知道,你們的幸福不在于今天的慶典,而在于你們辛勤的汗水。你們的榮光不在于我們的言詞,而在于你們腳下堅(jiān)實(shí)的足印。我們知道,母校的驕傲不在于你們完成學(xué)業(yè),更在于你們中考的輝煌!
望著你們將要遠(yuǎn)去的身影,我們心中忐忑不安。將來(lái)并不是鋪滿鮮花的`坦途,并不是一帆風(fēng)順的航程,但我們相信,你們將會(huì)邁上一個(gè)個(gè)新的臺(tái)階,走向生命里新的征程!
就要走向新的天地了。你們一定知道,學(xué)校僅僅是把你們導(dǎo)入未來(lái)、走向成功的軌道,我們僅僅是陪你走過(guò)人生長(zhǎng)河中這段旅程的渡河人。離開(kāi)學(xué)校后,前途永遠(yuǎn)在你們自己手中掌握,你們的責(zé)任感、你們的堅(jiān)韌、你們的互助心和你們永不停止的追求將是你們前行途中最堅(jiān)實(shí)的船槳。有它們相伴,相信你們會(huì)克服重重困難到達(dá)成功的彼岸。祝福你們,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的畢業(yè)生!
吃水不忘挖井人,在優(yōu)異的成績(jī)面前,同學(xué)們不要忘記隱藏在你們光環(huán)背后的全體教師和他們的辛勤勞動(dòng)。多少個(gè)不眠之夜,是老師為你們籌謀暢想、諄諄教導(dǎo)。當(dāng)你失敗時(shí),是老師在呵護(hù)你、鼓勵(lì)你,讓你增強(qiáng)信心;當(dāng)你跌倒時(shí),是老師在扶起你、關(guān)懷你;當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí),也是老師在糾正你、原諒你,為你亡羊補(bǔ)牢!很多時(shí)候他們甚至比你的父母更了解你,更讓你懂得人生明白真理。
孟子說(shuō):“得天下英才而教之,是人生的一大幸事”。與同學(xué)們朝夕相處的一學(xué)年,是老師們幸福而欣慰的一學(xué)年。實(shí)驗(yàn)中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)子們,老師欽佩你們朝著自己心中的高地孜孜不倦的追求,也感動(dòng)于你們齊心協(xié)力,力爭(zhēng)上游為班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù)的豪邁;贊嘆你們?cè)谡n堂上慷慨陳詞的智慧,也欣賞你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上風(fēng)一樣掠過(guò)的青春身影。我想,老師們所有的付出,都將化作一種期待,期待你們?yōu)橹闹械膲?mèng),勇敢地拼搏下去,乘風(fēng)破浪,勇往直前,去開(kāi)創(chuàng)出自己美好的明天!
老師們、同學(xué)們,今年花勝去年紅,明年花開(kāi)更美好。展望未來(lái),我們信心滿滿,就讓我們一起充滿自信和力量再續(xù)未來(lái)的新篇章吧!
謝謝大家!
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校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮的講話稿篇八
各位同學(xué)們:
大家好!
可以說(shuō)今天是一個(gè)令人難忘的日子,也是一個(gè)令人百感焦急的日子.今天在座的同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己6年的努力圓滿的完成了小學(xué)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開(kāi)始起步,跨入旅途中一段新的路程.在此,我向你們表示衷心的祝賀.
在座的很多同學(xué)都是在這里度過(guò)了六年愉快的小學(xué)生活,即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的,我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學(xué)們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。生活往事,歷歷在目,令人回味老師與你們已建成良好師生關(guān)系、朋友關(guān)系!但今天,你們將要告別母校,要到一所新的.學(xué)校、一個(gè)新的環(huán)境、一個(gè)陌生的人群中去,老師真誠(chéng)希望大家在新的學(xué)校里開(kāi)拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫(xiě)自己精彩的學(xué)習(xí)人生,用你們的聰明才智編織你們的美好未來(lái)!去實(shí)現(xiàn)你們的遠(yuǎn)大理想!構(gòu)建你們的宏偉目標(biāo)!
可以說(shuō)在這間小小的教室里,灑下了同學(xué)們多少歡笑,又銘刻了同學(xué)們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會(huì)忘記:你們經(jīng)過(guò)自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺(tái)上展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報(bào)給老師們的累累碩果:更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽?jī)后不驕傲、繼續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)!幾年來(lái)在這片土地上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下,你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一名朝氣蓬勃的少年。
這里不僅是你們成長(zhǎng)的搖籃,同時(shí)也是我們老師播種希望、辛勤耕耘的園地,更是我們施展自己教育教學(xué)才華的大舞臺(tái)。一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無(wú)窮。記住母校吧!因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友,他們永遠(yuǎn)擁有關(guān)注你們成長(zhǎng)成材的熱切的目光!未來(lái)的生活中,將充滿坎坷和許多挑戰(zhàn),人的一生就是在爬山。
這山路是漫長(zhǎng)的,是崎嶇的,當(dāng)然,這一路上也隨處可見(jiàn)美麗的風(fēng)景,但最迷人的風(fēng)光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧用毅力用勇氣,來(lái)征服一路艱險(xiǎn),攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)老師愛(ài)你們!無(wú)論歲月如何變幻,你們將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。請(qǐng)同學(xué)們把握好每一天!希望你們?;丶铱纯?,老師歡迎你們,母校歡迎你們!
最后,祝福你們"前程似錦,為母校添彩增光!同時(shí)祝福你們永遠(yuǎn)快樂(lè)!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
"頂天立地做人,腳踏實(shí)地做事。
校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮的講話稿篇九
2:親愛(ài)的爸爸媽媽
3:親愛(ài)的小朋友
合:大家好
3:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕的接過(guò)我們的小手。
4:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。
2:三年前,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
合:三年后的今天,站在這里的還是我們。
1:但是我們長(zhǎng)大了,
2:變得聰明了、
3:懂事了,
合:學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
1:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲。
2:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇。
3:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈。
4:我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)。
合:我們還會(huì)許多的本領(lǐng)。
1:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽?zhuān)瑏?lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
2:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槊魈煳覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們把這美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)記在心中。
合:幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
3:首先請(qǐng)欣賞大四班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的波斯蘭貓》
4:親愛(ài)的小朋友,我們即將離開(kāi)幼兒園,園長(zhǎng)和老師對(duì)我們都有太多的不舍。下面請(qǐng)園長(zhǎng)和老師為我們送來(lái)祝福。(園長(zhǎng)講話、老師講話)。
1:謝謝園長(zhǎng)和老師送給我們的祝福。
2:我愛(ài)陽(yáng)光,我愛(ài)月光,我愛(ài)老師的目光。請(qǐng)聽(tīng)大一班小朋友的合唱《我愛(ài)老師的目光》。3:三年來(lái)我們成長(zhǎng)的多快?。∵@里面有老師的精心培育,也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心,在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽們也一定有許多話要說(shuō)。
4:下面就有請(qǐng)小朋友的家長(zhǎng)代表致賀詞。
1:我們不想離開(kāi)老師,但我們必須離開(kāi)幼兒園,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開(kāi)始,當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),再來(lái)向老師們匯報(bào)。
3:小椅子陪伴我們度過(guò)了三年快樂(lè)的時(shí)光,今天我們的椅子也想和我們一起舞蹈。請(qǐng)欣賞大二班小朋友表演的椅子操。
4:我們有一個(gè)共同的家叫中國(guó),我們都是中國(guó)媽媽的好寶寶。請(qǐng)欣賞大三班和大四班的小朋友為我們帶來(lái)的合唱?!秶?guó)家》、《祝福你,我的祖國(guó)》。
2:看,來(lái)了一群動(dòng)感的小朋友,他們充滿了活力和朝氣。請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《nobody》。
1:你們知道唐詩(shī)么,你們會(huì)讀唐詩(shī)么。今天大三班的小朋友將會(huì)帶我們走近唐詩(shī),體會(huì)唐詩(shī)的韻味,請(qǐng)看舞蹈《唐詩(shī)伴我行》。
3:小朋友,你們知道我們是哪個(gè)民族的孩子嗎,除了漢族你們還知道那些民族呢?瞧,這里來(lái)了一群少數(shù)民族的小朋友。請(qǐng)欣賞大二班小朋友表演的舞蹈《民族大團(tuán)結(jié)》。
4:三年的集體生活使我們與老師阿姨建立了深厚的感情?,F(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出大班的老師和阿姨。
校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮的講話稿篇十
尊敬的高三學(xué)生家長(zhǎng)們,親愛(ài)的同學(xué)們,辛勤工作的高三教師們:
各位下午好!五月的春風(fēng)又一次催濃了校園的綠蔭,紫色的梧桐花又一次落英繽紛,伴隨著成長(zhǎng)的喜悅,洋溢著即將收獲的激動(dòng),親愛(ài)的同學(xué)們將告別這五月前所有的沿途風(fēng)景,帶著一份揮之不去的記憶和牽掛,走出xx實(shí)驗(yàn)高中的校門(mén),放飛新的理想和希望。在這離情依依的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習(xí),圓滿完成高中學(xué)業(yè)的499名同學(xué)表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的老師們和默默支持、忘我奉獻(xiàn)的家長(zhǎng)們致以最崇高的敬意!三年前同學(xué)們滿懷著理想和希望邁入xx實(shí)驗(yàn)高中這片深情的熱土,開(kāi)始了人生最美好、最難忘的一段旅程。
三年來(lái),你們執(zhí)著地追求著,無(wú)悔地付出著,在課堂中享受著快樂(lè),在考試中體驗(yàn)著成功,在活動(dòng)中展示著風(fēng)采,校園處處都留下了同學(xué)們青春拼搏、努力奮斗的足跡。清晨伴著第一縷陽(yáng)光,同學(xué)們走進(jìn)校園;課堂上,同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言;辦公室里,同學(xué)們虛心請(qǐng)教,熱烈討論;大課間,同學(xué)們隊(duì)伍整齊,動(dòng)作到位;體育比賽,同學(xué)們激烈角逐,吶喊助威;演講臺(tái)上,同學(xué)們慷慨激昂,妙語(yǔ)連珠;體育訓(xùn)練,同學(xué)們頂酷暑、耐嚴(yán)寒;美術(shù)集訓(xùn),同學(xué)們?nèi)?,全力?huà);終于換來(lái)張張通知書(shū),合格證。面對(duì)你們的成長(zhǎng),老師從心里為你們高興,家長(zhǎng)從心里為你們喝彩!三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將成為你們一段最難忘的經(jīng)歷、一筆最寶貴的財(cái)富、一座最重要的人生里程碑。而你們伴隨著母校成長(zhǎng)的歷程,將定格在學(xué)校發(fā)展的歷史上,成為母校最大的驕傲和自豪!離別是如期而至的,卻感覺(jué)是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西,曾經(jīng)的日子已遠(yuǎn)遠(yuǎn)被拋在后面,可在xx這片熱土上你會(huì)清楚的感受到的兩點(diǎn)收獲:那就是很好地磨煉了自己的意志和學(xué)會(huì)了如何去感恩。有人說(shuō):“高中是上天贈(zèng)給我們的一塊磨石,用來(lái)磨去我們的輕狂,躁動(dòng)甚至恐慌,并在打磨的同時(shí)賦予我們新的內(nèi)涵。"確實(shí)如此,三年前的你青澀魯莽,三年后的你已成熟敏銳。在這一千多個(gè)日夜里,或許你曾經(jīng)彷徨,幾乎放棄心中的象牙塔之夢(mèng)。可你終于戰(zhàn)勝了自己,是誰(shuí)幫助你、支持你走到了今日?請(qǐng)你看看左右,請(qǐng)對(duì)你自己對(duì)父母對(duì)同學(xué)對(duì)老師說(shuō)聲謝謝。沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們今日的斗志昂揚(yáng),整裝待發(fā)。希望同學(xué)們不管走到哪里,都懷著這顆感恩的心,帶著愛(ài)和囑托去追尋人生的坐標(biāo),懷著對(duì)高中歲月的眷眷情思,不忘恩師、家長(zhǎng)的殷殷期盼,努力實(shí)現(xiàn)自己真正的人生價(jià)值。今日的儀式既有畢業(yè)慶典的歡欣,更有壯士出征的豪邁。再過(guò)十五天,同學(xué)們就要在高考考場(chǎng)內(nèi)經(jīng)天緯地,奮勇一搏。三年的時(shí)間,我們?cè)缇偷却@一天的到來(lái),它是展示我們知識(shí)才華的一次機(jī)會(huì),誰(shuí)都希望贏得最終的成功。面對(duì)高考,有的同學(xué)超常發(fā)揮,便夢(mèng)想成真;有的同學(xué)正常發(fā)揮,實(shí)現(xiàn)了理想;也會(huì)有同學(xué)發(fā)揮失常,鎩羽而歸。其實(shí),生活給你關(guān)閉了一道門(mén),總會(huì)有另一道門(mén)悄然打開(kāi),人生就是這樣充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn),沒(méi)有過(guò)不去的坎,天道酬勤,拿出這三年來(lái)你的拼搏與堅(jiān)韌,發(fā)揚(yáng)xx人優(yōu)良的作風(fēng),堅(jiān)定自己的信念,必將獲取最終的成功。
文檔為doc格式
校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮的講話稿篇十一
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們、親愛(ài)的xx屆畢業(yè)生們:
大家上午好!
今天我們?cè)谶@里隆重舉行xx屆本科生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式,歡送5871名學(xué)子順利畢業(yè)。
在此,我謹(jǐn)代表母校向圓滿完成了學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
同時(shí),向辛勤培育你們成長(zhǎng)成才的各位家長(zhǎng)和老師表示衷心的感謝!
另外,我要特別感謝在畢業(yè)十周年之際回到母校,并在今天畢業(yè)典禮上致辭的王xx校友,以及“偉淇助困基金”的捐設(shè)者陸xx先生!
同學(xué)們,每到校園梔子花開(kāi)的季節(jié),校園里就彌散著濃濃的離別情緒,有一種淡淡的傷感;昨天還覺(jué)得畢業(yè)是很遙遠(yuǎn)的事,今天卻就在眼前了。
同學(xué)們,你們真的就要畢業(yè)了嗎?
是的,你們真的就要畢業(yè)了!
同學(xué)們,你們就要畢業(yè)了。這些年,
在三大的日子里,你們有著太多的歡笑與淚水、太多的付出與收獲,有太多太多的回憶:從幾年前的開(kāi)學(xué)典禮到今天的畢業(yè)典禮,從第一堂課到最后一次班會(huì)……在三大經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì)讓你們終身難忘,而且隨著時(shí)間的推移,會(huì)在你們的腦海里越來(lái)越清晰。
在三大的日子里,你們?cè)韵聵?shù)苗,表達(dá)綠葉對(duì)根的情誼;你們?cè)鴬^力奔跑,丈量“愛(ài)三大”的距離;你們用各種造型拍下畢業(yè)照,用“明星范”“女神范”兒見(jiàn)證青春與友誼。
在三大的日子里,我們一起在“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局下瞭望“一帶一路”的宏偉藍(lán)圖;我們一起為中國(guó)在亞投行上掌握話語(yǔ)主導(dǎo)權(quán)而歡欣鼓舞;我們一起在尼泊爾遭遇強(qiáng)震后獻(xiàn)出拳拳愛(ài)心;我們也一起為“東方之星”沉船事故悲慟祈福。
在三大的日子里,你們是親歷者,也是見(jiàn)證者,你們見(jiàn)證了xx大學(xué)的成長(zhǎng)與快速發(fā)展:獲得博士學(xué)位授予權(quán),建立博士后科研流動(dòng)站,全面進(jìn)入一本招生,躋身全國(guó)高校就業(yè)50強(qiáng)……這一切的一切讓我們對(duì)xx大學(xué)的明天越來(lái)越充滿信心。
我相信,有了你們的信任、支持與包容,xx大學(xué)的顏值將會(huì)越來(lái)越高,xx大學(xué)也一定會(huì)變成國(guó)內(nèi)外有影響力的“名?!?,你們也會(huì)更加以母校而感到自豪。
同學(xué)們,你們畢業(yè)了,或許你們從此將告別純真的青春、幻想的時(shí)代,開(kāi)始漫長(zhǎng)的人生旅程。
我希望,在未來(lái)的日子里,無(wú)論遇到什么樣的處境,你們都要意識(shí)到自己身上的責(zé)任。
首先,你們要對(duì)自己負(fù)責(zé)。因?yàn)樨?zé)任是一種自省自強(qiáng),只有對(duì)自己負(fù)責(zé),才可能對(duì)他人負(fù)責(zé)。對(duì)一名學(xué)生而言,勤奮學(xué)習(xí)也是一種責(zé)任。剛才代表你們發(fā)言的水利與環(huán)境學(xué)院的王xx同學(xué)就是這樣一個(gè)代表,他學(xué)習(xí)刻苦勤奮,取得了非常優(yōu)異的成績(jī)。還有,醫(yī)學(xué)院xx級(jí)的同學(xué)們,創(chuàng)造了47%的考研上線率,被稱(chēng)為“最??佳屑w”。
其次,你們要對(duì)家人負(fù)責(zé)。因?yàn)樨?zé)任是道德的基礎(chǔ),家庭的幸福來(lái)自于每個(gè)成員對(duì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和感恩的回報(bào)?!叭珖?guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”、“全國(guó)孝親敬老之星”、電氣與新能源學(xué)院的黃愉婷同學(xué)從高中起就一直帶著癱瘓的母親上學(xué),用愛(ài)與責(zé)任來(lái)延續(xù)她的生命。還有外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的陳星宇同學(xué),用10本帳記錄父母的點(diǎn)滴付出,沉甸甸的賬本和票據(jù)印證了他對(duì)親人的責(zé)任。
作為當(dāng)代青年,你們更要對(duì)社會(huì)、對(duì)民族、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。因?yàn)樨?zé)任也是一種家國(guó)情懷。77年前,為抗擊日本侵略者,高志航烈士肩負(fù)著中華兒女保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任,翱翔藍(lán)天,英勇殺敵,以身殉國(guó),犧牲時(shí)年僅30歲,他就長(zhǎng)眠在我校西校區(qū)的三顆香樟、桂花樹(shù)下。當(dāng)我們?cè)诰拺严攘?、紀(jì)念忠魂的時(shí)候,也應(yīng)該擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。
同學(xué)們,不僅你們要時(shí)刻意識(shí)到自己的責(zé)任,學(xué)校的老師也要意識(shí)到自己的責(zé)任,因?yàn)閻?ài)與責(zé)任是師德之魂,而老師的責(zé)任就是立德樹(shù)人。
18年前,學(xué)校師德標(biāo)兵、藝術(shù)學(xué)院的蕭xx老師不幸患上腎功能衰竭(尿毒癥),每周3次、每次6個(gè)小時(shí)的血液透析,在他的身上留下了數(shù)以千計(jì)的針孔和早已變形硬化的血管。然而,蕭真老師始終在與生命和時(shí)間賽跑,心系三尺講臺(tái),堅(jiān)持教書(shū)育人,他把每一節(jié)課都當(dāng)作最后一節(jié)課來(lái)上,不愿意留下一點(diǎn)缺憾。蕭xx老師的行為充分彰顯了一名教師崇高的責(zé)任和使命。
畢業(yè)于澳大利亞昆士蘭大學(xué)的“80后”、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的徐xx老師為做好留學(xué)生的班主任工作,利用寒假自費(fèi)赴局勢(shì)動(dòng)蕩、內(nèi)部沖突不斷的孟加拉國(guó)進(jìn)行跨國(guó)家訪,她克服了水土不服、交通不便等困難,深入了解學(xué)生的家庭環(huán)境和成長(zhǎng)經(jīng)歷。徐xx老師說(shuō),一想到學(xué)生的父母把子女托付給了自己,心中便多了一份沉甸甸的責(zé)任。徐黎老師這種為學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生最深沉的愛(ài)。
在三大校園里,象蕭xx、徐xx這樣有責(zé)任心的老師還有許許多多。
同學(xué)們,請(qǐng)你們不要忘記,在未來(lái)的人生旅途中,你們不是純粹的個(gè)體,你們的肩上負(fù)有對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任,你們一定要勇于擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)責(zé),為創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界而奮力前行。
同學(xué)們,你們即將走出三大的校門(mén),走向更廣闊的舞臺(tái)。
宇宙雖然很大,但靜謐的天宇,每顆星都會(huì)留下自己的軌跡。
世界那么大,我們都想去看看!
我相信,你們也一定會(huì)在未來(lái)的世界中找到屬于自己的位置。
同學(xué)們,畢業(yè)了,我們不說(shuō)再見(jiàn);三大,我們相約重逢!
衷心祝愿xx屆的畢業(yè)生鵬程萬(wàn)里、事業(yè)有成!
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