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知識改變命運演講稿(匯總8篇)
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知識改變命運演講稿篇一

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大家早晨好!

讓我們遙望東方,此時一輪紅日正冉冉升起,這是一天的開始。讓我們再捂住胸口,我們的心中是否也有一輪紅日冉冉升起呢?我們眼前的紅日也許只是一個早晨的開始,而我們心中的紅日卻是一個新的希望在升騰。

20xx年的高考剛剛結(jié)束,20xx年的高考備戰(zhàn)就該開始了。高三,是人生道路上最重要的一個轉(zhuǎn)折點,三百五十八天以后,我們就要在高考的戰(zhàn)場上接受人生的第一次大檢閱,我們的人生道路也將因為這次大考而發(fā)生改變。大家應(yīng)該還記得懷揣夢想進入一中時的情境吧。兩年過去了,而此時我們的第一輪高考復(fù)習(xí)就要開始了,針對高考備考復(fù)習(xí),我想跟同學(xué)們談一些我的想法和建議,希望能對大家有所幫助。

首先要堅定一個信念:知識改變命運,高考奠定人生。

我們當(dāng)中的絕大多數(shù)同學(xué),出生于農(nóng)民家庭,或是小市民家庭,雖算不上貧寒,但絕對不富裕,如果沒有高考,你們的命運可想而知。高考是人生最關(guān)鍵,也是最公平的平臺。

那就讓我們崇尚個人奮斗。自己做自己的主人,自己決定自己的命運。正像《國際歌》中所唱“從來就沒有什么救世主,也不靠神仙皇帝,要創(chuàng)造人類的幸福,全靠我們自己”。

那就讓我們相信精神力量。精神是人生的支柱,有了一種執(zhí)著的精神,有了一種堅定的信念,你就有信心,有追求,有動力,有干勁。什么精神?知識改變命運,高考奠定人生。

那就讓我們享受成敗快樂。人生的道路很少能夠是一帆風(fēng)順的,不可能沒有挫折,也不可能沒有失敗,但這些挫折與失敗都是成功的組成部分。高考更是如此!“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹”。高考復(fù)習(xí)的艱辛將成為你人生中最亮麗的風(fēng)景,成為你人生中最幸福的回憶。

其次要樹立兩種意識:目標(biāo)、競爭。

一是目標(biāo)意識:目前,部分同學(xué)目標(biāo)尚不清晰,信心、動力依然不足。我要告訴你們,高考不僅是尖子班、重點班的事,更是我們普通班的事;大學(xué)也不只是一本和二本,大學(xué)還有三本、大專和高職,一些高職學(xué)院比一些一本二本還要強。有一句話說得好:“心有多大,舞臺就有多大”。一個人只有確立高遠的目標(biāo)、樹立遠大的理想,才不會活得渾渾噩噩,才不會迷失自我,才會產(chǎn)生強大的動力,才能有所作為。因此,同學(xué)們要盡快明確自己的高考目標(biāo),并把自己理想中的大學(xué)寫下來放在顯眼位置,時時提醒自己,時時鞭策自己。心中有目標(biāo),行動才有動力。

二是競爭意識:也許我們的中考成績無法與銀川一中,銀川二中,吳忠中學(xué)等這些強者豪門的成績相比。但是過去兩年,我們一中硬是每年把兩百多名中考成績五百多分,甚至四百多分的學(xué)生送入一本二本的大學(xué)校園,還有更多的學(xué)生進入了理想的三本、大專和高職學(xué)院。我們就是要有一種競爭意識,與強者過手,與豪門比拼。就是要比出干勁,比出精神,比出毅力,比出成績。

最后,要珍惜寶貴時光。“時不我待,只爭朝夕”。高考越來越近,同學(xué)們應(yīng)該以倒計時的方式來增強緊迫感和危機感。我們已沒有時間打瞌睡、說閑話,也沒有時間看雜書、玩游戲,更沒有時間去幻想、去消沉。在這350多天里要成功塑造出一個全新的自我,一個敢于超越的自我,一個成功的自我,我們必須以對自己一生負責(zé)、對老師和家長負責(zé)的態(tài)度,把握好每一天,珍惜好每一分每一秒!這350天,足以改變你的一生!

同學(xué)們:高三時間很短,任務(wù)很重,壓力很大。高三時間又很長,生活枯燥、瞌睡難耐??赡銈円欢ㄒ斡浉改钙谂蔚哪抗?,更要牢記心中冉冉升起的紅日!

最后,衷心希望每一位同學(xué)夢想成真!謝謝大家。

知識改變命運演講稿 篇16

知識改變命運演講稿篇二

大家好!

很榮幸再次參加競職演講,在演講前,我想先給大家講個民間傳說。

相傳若干年前,有這么一個有抱負的年輕人,他有志于成為他們班的一個小組長,可那年頭,就這芝麻綠豆大的官也要在班上進行脫稿的競職演說。到了演講那一天,本來準(zhǔn)備的不錯的年輕人,忽然感到腦子一片空白,什么也記不住了。當(dāng)老師喊到他的名字的時候,他紅著臉、低著頭,顫顫危危的上了臺,在臺上哆嗦了半天,也沒有吐出幾個象樣的字。老師一看情形不妙,生怕他嚇出個好歹來,趕緊讓他下去了。于是乎,這個年輕人的第一次演講就這樣遺憾的結(jié)束了。

但是年輕人沒有放下,十年后,他以優(yōu)異的成績考上了天津大學(xué),并以相當(dāng)過得去的成績從法學(xué)院畢業(yè),然后他又順利的進入了一家世界500強的企業(yè)就職,一干就是四年。這天他又一次站上臺前進行演講,但這一次,他不會哆嗦了!

傳說中的這個年輕人就是我。這天,他為競聘零售管理部副職而來,期望透過以題目為只有知識才能改變命運的演講與在座的各位共勉!

說到只有知識才能改變命運,這但是相當(dāng)大的一個題目,是多少年來大家爭相探討的話題,同時也是我的一個人生信條。

什么才能讓人不再貧窮?什么才能讓農(nóng)民的孩子走出山溝?什么才能讓人去追逐夢想?是參加夢想劇場嗎?不是!在當(dāng)今時代,也許有太多的東西能夠憑借,但唯有知識才是最可靠的保障!當(dāng)求伯君以三年時光創(chuàng)造事業(yè)輝煌來敘說知識在中關(guān)村轉(zhuǎn)折個人命運,當(dāng)丁磊以大陸首富來譯寫知識創(chuàng)造財富的價值,當(dāng)胡仙以女兒身用知識的力量帶領(lǐng)星島報業(yè)雄冠香港。我們還有什么理由不來加入疾呼的行列,知識改變命運!個人一切一切的智慧才能都靠知識來營養(yǎng),只有身上充滿知識,我們才有施展才能的力量。

在原先的工作崗位上,個中原因就只有自我體會了。

大家皺著眉頭,聽我嘮叨了半天,可能要說,是不是因為你是大學(xué)生,有知識,就喊著只有知識才能改變命運啊,你要我們這些老家伙怎樣活啊?我的回答是否定的。大學(xué)生不代表就是有知識,或者從某種好處上來說不代表著你有應(yīng)對以后復(fù)雜工作的各方面知識。但大學(xué)生也有他們的優(yōu)勢,就是進一步學(xué)習(xí)的潛力。我們?nèi)绻蛔⒁膺M一步學(xué)習(xí),加緊知識儲備,若干年后我們與高中、初中生已沒有本質(zhì)上的差別了,如果這個時候還帶著某種優(yōu)越感,在工作上拈輕怕重,那就基本沒有進一步發(fā)展,改變命運的可能了。這個世界就是這樣,有飛黃騰達的大學(xué)生,也有站在街頭靠賣烤白薯為生的大學(xué)生。另一方面,此刻的工作需要依靠有知識的人來駕馭。三年前,我提出加油站信息化管理設(shè)想的時候,有人還懷疑它的可行性。但第二年ic卡系統(tǒng)、電子帳表系統(tǒng),此刻辦公自動化平臺、erp系統(tǒng)的紛紛上馬,在我們眼花繚亂的`同時,也感覺到工作的復(fù)雜性已超越了原先的想象。如果仍不注意積累知識,學(xué)習(xí)技能,將很快被工作所淘汰。

大家也許又要問,你們年輕人腦子快能學(xué)習(xí),但我們都三四十歲,年紀(jì)一大把的人了,還怎樣學(xué)啊?在那里我就不再評論三四十歲是不是一大把年紀(jì)了,但我想有這么一個例子到是能回答這個問題。我本人比較喜歡看中央七套的《致富經(jīng)》欄目。有一期節(jié)目介紹一個退休老大爺?shù)墓适隆_@個老大爺六十歲從鐵礦廠退休后,覺得被廠里遺棄的礦渣,既污染環(huán)境,又是對資源的一種浪費,因為這種礦渣并非沒有價值的廢渣,而是由于鐵廠技術(shù)但是關(guān)而無法提煉出里面有價值的部分。于是老大爺放下了打麻將的時光,開始查閱超多的相關(guān)書籍,同時請教了有關(guān)的專家,最后研究出了廢棄礦渣提煉技術(shù)。60多歲了開始創(chuàng)業(yè),此刻資產(chǎn)已經(jīng)到達數(shù)百萬。從這個例子能夠看出,學(xué)習(xí)知識,沒有年輕人和年紀(jì)大人的差別,需要的是持之以恒的決心。

此刻搞的轟轟烈烈的職業(yè)技能鑒定和技能大比武工作正是帶給給大家一個學(xué)習(xí)的機會和進一步發(fā)展的平臺。這是一個起點,但決不是終點。只有根據(jù)工作的需要,明確理想的方向,才能獲得進一步發(fā)展的可能,才能實現(xiàn)人生中的一次又一次的飛躍。

我的演講完了,多謝大家!

知識改變命運演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

人生不能沒有知識;成功不能沒有謀略;上古競于道德,中世爭于智謀,當(dāng)今逐于知識。

記得我們的偉人周恩來總理說過為中華之崛起而讀書,而你又是為什么而讀書呢?這個問題你可曾想過偉大的作家高爾基說過,“我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義”對我而言讀書讓我走出了渠縣的那個小山村讀書也讓我更加明白了追求人生的價值和奮斗的方向。

“苦難經(jīng)歷是人生的寶貴財富;多讀書,用知識改變命運;自強、自信、自立,并以此為榮,”‘苦難并不是博取同情的資本,沖動也不會帶來任何好處,只有學(xué)習(xí)和改變才是最重要的’這就是讓億萬國人感動的大學(xué)生洪戰(zhàn)輝的人生諍言!

山因勢而變,水因時而變,人因?qū)W習(xí)而變!知能拓智,智達慧遠!知識,是贏的基石,是成功人生的臺階,是獲取勝利的保障。

知識的力量在于即使身處逆境,也能幫助你戰(zhàn)勝險惡的浪灘;知識的魅力在于縱然碰到艱難,也能召喚你亮出解決的絕招。

一個人的生命能放射出奪目的光輝,知識是第一道平臺,平臺多高,你的起點就是多高!

與先天的智商相比,后天的學(xué)習(xí)永遠是第一位的。

橡皮泥捏得不滿意可以從頭再捏,生命,一次成型,沒有回頭路可走,沒有后悔藥可吃,也不像壘積木,可以一次次推倒重來。

讓你的人生更精彩;我們的毛澤東和周恩來總理從讀書中獲得知識,因為讀書改變了他們的人生,因為知識改變了自己的命運知識就像是命運海洋里航行的“船只”,當(dāng)你把它造的越結(jié)實就能航行的越遠,當(dāng)你造的越大你所承載的就越多,你不斷的進行更新維護就算是暴風(fēng)雨來臨也會不畏懼的向無知的海洋前進。

讀書改變?nèi)松?,知識改變命運,正如愛因斯坦所說:“人只要獻身于社會,才能找出那實際上是短暫而有風(fēng)險的生命的意義。

”這就是說,生命的價值和意義,完全取決于你對人類、對社會有沒有做出一定的貢獻。

要很好地做出貢獻,必須有一定的知識,那要掌握知識,就必須讀書,好好地讀書。

拿破侖曾說,“真正的征服,唯一不使人遺憾的征服,就是對無知的征服。

不向前走,不知道路有多遠;不努力學(xué)習(xí),不明白真理。

學(xué)習(xí)是一個人改變自己命運的關(guān)鍵所在,只有通過好好地讀書學(xué)習(xí)才能彌補自身的不足,才能豐富自己;才能使自己的學(xué)識更為廣博,使自己的胸襟更開闊;認識更富有見地!

鮮花和掌聲從來不會賜予守株待兔者,而只會饋贈給那些風(fēng)雨無阻的前行者;空談和闊論從來不會讓你的夢想成真,到頭來只會留下“白了少年頭,空悲切”的慨嘆;只有學(xué)習(xí)知識才是到達成功彼岸的唯一路途。

只吶喊而不沖鋒的不是好士兵,只瞄準(zhǔn)而不射擊的不是好獵手,躺在搖籃里的嬰兒永遠不會站立而行,把自己關(guān)在黑暗的屋子里永遠不會看到外面的世界的光明和精彩!千里之行,始于足下。

坐而言,不如起而行!路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成!“不怕慢,就怕站”。

只要你邁步,路就會在腳下延伸;只要你上路,就會發(fā)現(xiàn)誘人的風(fēng)景;只要你啟程,就會奏響你生命的華章!

同學(xué)們,知識的積累是長期的、是枯燥的、是需要意志力、體力、,耐力的。

‘雨露不滋無本草,風(fēng)云須化有鱗魚’,大學(xué)的時光是短暫的,艱辛的,我們要分秒必爭,一定要做到當(dāng)天的事當(dāng)天畢,要盡快調(diào)整最適合自己的學(xué)習(xí)方法,最大限度的利用優(yōu)質(zhì)的教育資源,以求得最高的學(xué)習(xí)效率。

同學(xué)們,你會體會到拼搏中的人是快樂的、創(chuàng)造成功的人是執(zhí)著的、奪得輝煌的人是智慧的、能分享成果的人是幸福的。

多少個長燈相伴的夜晚、多少個聞雞起舞的黎明、多少個精彩紛呈的課堂、多少個心靈碰撞的時刻、無數(shù)個美麗勾畫的大學(xué)生活,一定會使你不辱我們學(xué)校老師多年來的培養(yǎng),一定會助你不負老師、家長殷切的期望!母校一定會為你們而驕傲!

‘努力拼搏,今朝汗灑書本;沖刺飛躍,明日笑映容顏’。

讀書改變?nèi)松?,知識改變命運,讓知識為您插上理想的翅膀!任憑人生旅途風(fēng)云變幻,知識使你永遠立于不敗之地!人生能有多長時間接受學(xué)習(xí),此時不行動更待何時?好男兒當(dāng)自強,巾幗也不讓須眉!愛知識愛學(xué)習(xí)才會贏!

“寒梅雪中盡,春風(fēng)柳上歸”,新的一天意味著新的起點,新的思路、新的發(fā)展。

老師們,同學(xué)們,讓我們以昂揚向上的斗志,開拓創(chuàng)新的追求,自信自律、勤學(xué)善思、博愛和諧、積累知識、厚重自己,去迎接挑戰(zhàn),開創(chuàng)更大的輝煌吧!

知識改變命運演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

上午好!我今天演講的主題是知識改變命運。知識改變命運。我,一戶耕田種地的普通農(nóng)民的女兒,來自美麗的洞庭湖畔。今天之所以能站在這講臺上,是知識改變了我的命運,是知識改變了我“鋤禾日當(dāng)午、汗滴禾下土”的務(wù)農(nóng)命運,是知識鑄就了我“業(yè)精于勤,荒于嬉”的人生追求,也是知識讓我與大家相聚在這美麗的東方硫都。

知識改變命運。我國著名的數(shù)學(xué)家---陳景潤,原本家境貧寒,在一家雜貨店當(dāng)學(xué)徒,但是他并不屈從于命運,而是自強不息、潛心鉆研,以至于后來成就了讓世界為之震驚的“哥德巴赫猜想”,也從此改變了自己的命運,他用自己的毅力締造了“知識改變命運”的神話!知識改變命運。一個有知識的人能改變自己的命運,一群有知識的人能改變國家的命運。 以一代偉人毛澤東為代表的共產(chǎn)黨人博覽群書,海納百川,通過不斷的學(xué)習(xí)和探索,成功地探索出了一條適合中國國情的“農(nóng)村包圍城市”的革命道路,為中國革命指明了方向,并成功地領(lǐng)導(dǎo)全國人民建立了新中國,改變了中國的命運,用知識譜寫出一首光輝的歷史篇章。

新中國成立后,勤奮、好學(xué)的中國人民憑著對知識孜孜不倦的追求,在一窮二白的土地上辛勤耕耘,不但研發(fā)了中國的兩彈一星,實現(xiàn)了載人航天、太空漫步的夢想,還成功地申辦了空前絕后、無與倫比的08北京奧運會。這一切都源自于知識的力量。是知識提升了中國的國際地位,是知識讓中國昂首跨入了強國的行列。

古今中外,知識改變命運的事例不勝枚舉,這已經(jīng)是不爭的事實。目前擺在我們面前更重要的,是怎樣提高大家對學(xué)習(xí)知識的認識,怎樣形成一種持之以恒、全員參與的良好學(xué)習(xí)氛圍。當(dāng)今時代,是以和平與發(fā)展為主題;以知識變革、調(diào)整、創(chuàng)新為顯著特征的時代。個人的發(fā)展、企業(yè)的興旺、國家的富強、民族的振興,無不依賴于對知識的掌握與應(yīng)用,依賴于對科技的創(chuàng)造與研發(fā)。在全球國民生產(chǎn)總值的高速增長中,知識份額已經(jīng)由20世紀(jì)初的5%上升到今天的80%-90%。按照西方流行的“知識折舊”定律的說法,“一年不學(xué)習(xí),你所擁有全部知識就會折舊80%?!币虼巳魏稳硕疾桓逸p易斷言不再需要學(xué)習(xí),這就要求我們必須把學(xué)習(xí)從單純的求知變?yōu)楣ぷ鞣绞胶蜕罘绞?。在知識經(jīng)濟的大潮面前,無論是個人還是社會,無論是國家還是政黨,只有主動學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)才能永葆生機與活力。黨的xx屆三中全會確定了把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為全黨一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù),這是新形勢下加強黨的建設(shè)、保持黨的先進性、提高黨的執(zhí)政能力的重大舉措。作為一名黨員,我們要積極學(xué)習(xí),成為勤奮好學(xué)、學(xué)以致用的模范,不斷用新知識、新思維來武裝自己、豐富自己、提升自己。

知識改變命運,技能創(chuàng)造財富。時下,云硫正在進行技術(shù)改造和產(chǎn)業(yè)調(diào)整,這正是我們激發(fā)智慧、施展才華的大好機會。讓我們行動起來,用知識創(chuàng)造全新的自己、用知識編織美好的生活、用知識去實現(xiàn)百億云硫的宏偉藍圖吧!

老師們同學(xué)們:大家下午好今天我演講的題目是知識改變命運。

現(xiàn)在這個世界是個多元素的社會,人類累積的知識促使現(xiàn)在的發(fā)展,從這個趨勢來看提高自身的知識廣度,是很有這個必要的也是必然的。但是在中國這個廣闊的地域里,大家卻接受著自己不愿意接受的知識,甚至厭煩吸收現(xiàn)在的高科技的知識。大家都知道現(xiàn)在我國的高等教育體制是偏學(xué)術(shù)型的教育,所以并不是每個人都適合這樣了,我覺得知識接受是越多越好,但每個人對于知識的理解層面都不同,有些人對于學(xué)術(shù)性的知識很是反感覺得不實用,在社會上這樣的人就被社會唾棄,而這并代表這些人沒有知識,只是他們的知識是他們自己實踐出來的。

接受知識有兩種方式,第一種被動接受別人已經(jīng)實踐過的,第二種是自己實踐然后見證別人見證過的,然而在我們中國大多數(shù)人都是被動的,有些人學(xué)到了,有點自信,有些人學(xué)不會,就很自卑,但有一樣的感覺就是這學(xué)著到底有什么用呢?那些成績好的,我也去調(diào)查過,有些人說學(xué)了是為了自己以后某種愿望,但大多數(shù)人的回答是為了父母才拼命學(xué),這很顯然,他們還是沒弄清學(xué)這些東西到底是為了什么。的確這始終是令人困惑的,大家總是聽周圍的人說知識學(xué)著都是有用的,但往往又有另一種現(xiàn)象太多自己從來沒實踐的知識混入頭腦,會讓自己沒有能力全部啟動,一個人的能力有限所以這讓很多人總是哀嘆知識真的能起到改變命運的作用嗎?最后我想說有一點我能確定,知識你愿意接受的知識并實踐過深刻過,它就一定已經(jīng)成為你自己的一部分,會給你帶來不一樣的世界的!

知識能不能改變命運關(guān)鍵看你會不會用用在哪里!謝謝大家聆聽我的演講完畢。

著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個問題:“無論是名揚全球的科學(xué)家,藝術(shù)家,或是一個普通百姓,都是知識改變了他們一生的命運?!?/p>

三國時代,諸葛亮羽扇綸巾,上知天文,下曉地理,運籌帷幄,決勝千里,這力量就來自于知識;一代偉人博覽群書,海納百川,領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運,用知識譜寫出了光輝的篇章;是知識,讓高爾基扼住了命運的咽喉;是知識,讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識,讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!

大家聽說過猶太人的故事嗎?猶太人父母在他們的孩子出生時就在書本上滴上蜂蜜,讓孩子吃,為的就是告訴孩子們,看書就跟吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人個性愛看書,以前有人統(tǒng)計過,平均每個猶太人一年要看三百多本書,他們從書中積累了豐富的知識。世界公認,猶太民族是世界上最有創(chuàng)造力的民族。

當(dāng)今社會最注重什么?人才!因為人才是促進社會發(fā)展的動力,只有掌握了足夠的知識,才能成為人才,成為對社會有用的人,反之,我們就很難被社會認可,終將被社會所淘汰。一個有知識的人能改變自我的命運,一群有知識的人能改變國家的命運。

沒有“五四”的啟蒙,哪有這天的中國?沒有新文化運動,何談中華的崛起?魯迅之言,猶在耳畔:“從學(xué)醫(yī)的科學(xué)救國,到寫作的文化救國,中國缺的是知識!

“華北之大,竟然放不下一張課桌?!蹦菚r候,我們沒有強盛的國力,沒有裝備精良的武器,但中華兒女有的是黃帝蚩尤的熱血,有的是中華禮貌帶給我們的骨氣,從“五四”到“九一八”,從“反帝反封”到“抗日救國”,從抗戰(zhàn)到解放全民族,中國正是在民眾的覺醒中重生,在知識的感召下復(fù)生。我們踏著父輩的思想前進,在思想的升華中走向禮貌。改革開放,經(jīng)濟建設(shè),我們的祖國正一步步走向昌盛;神舟五號、六號載人飛船凝結(jié)著中國人民的智慧,沖上了云霄;“嫦娥一號”探月衛(wèi)星上九天攬月!以前歷經(jīng)千劫萬難的中國,在知識的滋養(yǎng)下重?zé)ㄉ鷻C。

同學(xué)們,你們明白嗎,是知識的人民改變了中國,改變了中國落后挨打的命運;是知識給了我們這個民族以韌性,是人民用知識建設(shè)了中國,塑造了中國蒸蒸日上的這天;是知識賦予了我們偉大復(fù)興的動力。知識對于一個人、一個團體、一個民族,是多么的重要。知識,是我們精神的需要,知識是無窮無盡的,在你不斷汲取知識營養(yǎng)的同時,知識已經(jīng)化為了一股力量,讓你無往不勝。

然而,知識從來不屬于懶惰的人。只有學(xué)習(xí),我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實;只有學(xué)習(xí),我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近;只有學(xué)習(xí)我們才會創(chuàng)造嶄新的自我,讓執(zhí)著的追求書寫無愧的人生。

鮮花和掌聲從來不會賜予好逸惡勞者,而只會饋贈給那些風(fēng)雨兼程的前行者;空談和散漫決不會讓你美夢成真,只會留下“白了少年頭,空悲切”的慨嘆;只有學(xué)習(xí)知識才能到達成功的彼岸。

各位評委、各位來賓:您們好!

我叫,來自,我演講的題目是《知識改變命運》,請多指教!

小時候我聽爺爺說:“一花一世界”。長大了才悟出這句話的道理:有花才有果,有果才有收獲,有了收獲才能有豐富的人生。我想問大家一個問題:冥冥之中,是什么主宰著我們的人生,我們的命運我們要怎樣才能改變自我的命運呢讓我們來聽聽:著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個問題:“無論是名揚全球的科學(xué)家,藝術(shù)家,或是一個普通百姓,都是知識改變了他們一生的命運?!?/p>

例如,香港著名企業(yè)家李嘉誠先生。他中學(xué)沒畢業(yè),15歲就開始掙錢養(yǎng)家,他勤奮好學(xué)酷愛讀書。少年時期他每一天白天工作之后,晚上還要買些舊書來自學(xué),學(xué)完的舊書再拿去賣換購“新”的舊書。工余之暇到夜校進修,補習(xí)文化知識。雖然他連高中都沒上過,但他卻先后被香港大學(xué)、加拿大卡加里大學(xué)、北京大學(xué)、英國劍橋大學(xué)等多所世界名校授予榮譽博士學(xué)位。之后自主創(chuàng)業(yè),并逐步發(fā)展成長江實業(yè)集團,凈資產(chǎn)高達數(shù)百億美元。

李嘉誠成功的經(jīng)驗告訴我們:“21世紀(jì)是知識經(jīng)濟的世紀(jì),知識將最大程度地決定經(jīng)濟發(fā)展、民族進步、國家富強以及人類文化的提升。誰掌握了科學(xué)知識,誰就有機會改變自我的命運!

縱觀整個人類的發(fā)展史,不斷的學(xué)習(xí)新的知識是人類發(fā)展、進步的關(guān)鍵,任何一個時代的人都不會忽視學(xué)習(xí)知識的重要性。三國時代,諸葛亮上知天文,下曉地理,運籌帷幄,決勝千里,這力量就來自于知識;一代偉人毛澤東博覽群書,海納百川,領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運,用知識譜寫出了光輝的篇章;是知識,讓高爾基扼住了命運的咽喉;是知識,讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識,讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!

一個有知識的人能改變自我的命運,一群有知識的人能改變國家的命運。沒有“五四”的啟蒙,哪有這天的中國?沒有新文化運動,何談中華之崛起?魯迅之言,猶在耳畔:“從學(xué)醫(yī)的科學(xué)救國,到寫作的文化救國,中國缺的是知識!

親愛的朋友們:當(dāng)今社會最注重什么?人才!因為人才是促進社會發(fā)展的動力,只有掌握了足夠的知識,才能成為人才,成為對社會有用的人。而知識的獲取務(wù)必透過學(xué)習(xí)。不管你是企業(yè)的老板,還是公司的基層工作人員,都需要學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。只有學(xué)習(xí),我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實;只有學(xué)習(xí),我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近;只有學(xué)習(xí)我們才會創(chuàng)造嶄新的自我,讓執(zhí)著的追求書寫無悔的人生。

只有學(xué)習(xí)知識才能到達成功的彼岸。知識是石,敲出生命之火;知識是火,點燃命運之燈;知識是燈,照亮命運之路;知識是路,引我們走向燦爛的明天!

常言說的好“活到老學(xué)到老”,學(xué)習(xí)知識不分男女老少,不分早晚;只要你愿意就能受益。親愛的工友同事們、朋友們,趕緊行動起來,抓緊時光學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,讓我們學(xué)會用知識武裝自我的頭腦,用知識的力量開拓完美的未來!

我的演講完畢,多謝大家!

知識改變命運演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

每一個人的命運都是由你自己掌握的。怎樣把握好它,就看你是怎樣看待它、對待它、培養(yǎng)它的。有這樣一句話:“知識改變性格,性格扭轉(zhuǎn)品質(zhì),品質(zhì)決定命運?!笨梢娭R是可以改變一個人的人生道路。

知識可以啟迪你的智慧,打開你的心胸,開闊你的視野。我在暢游音樂天堂的途中深有體會。

在我初步學(xué)習(xí)古箏的時候,并沒有深入的了解古箏,也沒有揣摩、領(lǐng)悟樂曲所表達的意境,只是一味地模仿,把樂曲按部就班的彈奏出來,老師也總是批評我的演奏就像一杯無色無味的白開水,沒有任何感情色彩,缺乏感染力。

記得在學(xué)習(xí)《瀏陽河》這首曲子的時候,每次去還課,老師聽罷曲子不由地嘆道:“你沒有深入的理解這首曲子,更不用說演奏出它深層的內(nèi)涵了。如果你了解了解樂曲的背景,作者創(chuàng)作時所處環(huán)境,再來演奏它,也許效果會更好一些的。”

我聽后,立刻回家查找關(guān)于《瀏陽河》的資料,并仔細的研讀、深究,領(lǐng)悟其中的意境。還找來了一些名家演奏的旋律,細細聆聽。這方面的知識給了我很大的啟迪。果然不出所料,演奏效果大大提高,表現(xiàn)出了瀏陽河在靜、動時的迷人景象。最終獲得了老師的好評。

這次知識的啟迪改變了我對音樂的認知,使我在以后的學(xué)習(xí)上得到了很大的幫助。也能融入自己的情感與內(nèi)涵。我的努力最終沒有白費,在全國“新星杯”第四屆電視藝術(shù)新星活動中榮獲“江蘇十佳”和“全國優(yōu)秀選手”的稱號;在全國電視藝術(shù)風(fēng)采大賽中榮獲江蘇賽區(qū)銀獎及全國銀獎;在首屆江蘇演藝大賽中獲得二等獎。

由此,有了知識,我的藝術(shù)生活得以延續(xù);有了知識,我的藝術(shù)生活充滿了活力。

知識改變命運演講稿篇六

尊敬的評委、親愛的朋友們:

大家好!

我演講的題目是《書屋照亮鄉(xiāng)村,知識改變命運》。

xx社區(qū)座落在風(fēng)景秀麗的錫山腳下,渠河岸邊。地處孔子賢婿、七十二賢之一的公冶長的故鄉(xiāng)。這里民風(fēng)淳正,文化底蘊深厚,自古就有“十萬人家盡讀書”的美譽。

近年來,在黨的富民政策指導(dǎo)下,xx社區(qū)掀起建設(shè)社會主義新農(nóng)村的高潮,生產(chǎn)發(fā)展,環(huán)境美化,鄉(xiāng)風(fēng)文明,農(nóng)民精神生活開始充實起來,對科學(xué)技術(shù)的需求更加迫切,農(nóng)家書屋應(yīng)運而生。

好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。農(nóng)家書屋猶如黑夜里的一盞明燈,照亮鄉(xiāng)村致富發(fā)展的投資方向,鋪就了新農(nóng)村科技興農(nóng)的康莊大道。因為有了書屋,村民的精神面貌煥然一新,多少村民,一直以來的那種面朝黃土背朝天、揮汗如雨收獲不足的貧苦命運因此而改變。

每當(dāng)走進xx社區(qū)的農(nóng)家書屋,總會看到三五個村民在認真閱讀圖書。這里藏書豐富,政治經(jīng)濟、法律規(guī)范、企業(yè)管理、文化藝術(shù)、作物栽培、牲禽養(yǎng)殖、醫(yī)療衛(wèi)生、生育保健等等,雖不能包羅萬象,卻也是五花八門。這些圖書,針對了農(nóng)村的實際,適應(yīng)了農(nóng)民的需求。這小小的農(nóng)家書屋,是村民補充知識的溫馨港灣,是村民收獲精神糧食的希望田野。

“書屋照亮鄉(xiāng)村,知識改變命運。”自從有了農(nóng)家書屋,大家的思想悄然轉(zhuǎn)變,村子里游手好閑、喝酒賭錢的少了,讀書看報、自主創(chuàng)業(yè)的多了。書籍是人類進步的階梯。讀書是調(diào)節(jié)村民日常生活的潤滑劑,它讓勞累的村民讀懂辛勤的內(nèi)涵,它讓閑散的村民找到行動的力量;讀書是村民發(fā)家致富的助推器,它讓渴望知識的村民收獲科技的碩果,它讓不懂科學(xué)的村民發(fā)解開致富的密碼。

書屋開放以來,社區(qū)先后涌現(xiàn)出了一大批科學(xué)致富的先行者。村里因書屋而改變生活的人們有著太多自己的故事。弱水三千,只取一瓢飲。村里的種植大戶劉殿奎說,我08年開始發(fā)展草莓產(chǎn)業(yè),用自家的土地,建起了兩個草莓大棚,剛開始的時候,由于沒有技術(shù)、沒有經(jīng)驗,遇到了很多困難,整天著急上火卻找不到科學(xué)的管理方法。最嚴(yán)重的一次是草莓得了枯萎病,眼睜睜的看著即將掛果的草莓卷起了葉子,我蹲在大棚里,心疼的只想哭。正當(dāng)我束手無策的時候,有人告訴我,社區(qū)的農(nóng)家書屋也許能幫我解決這個難題,于是,我抱著試一試的態(tài)度來到了農(nóng)家書屋,借閱了《大棚草莓種植技術(shù)》《草莓病蟲害防治》這兩本書,依據(jù)書上的描述,找出了“病根”。

然后我按照書上的藥劑配比指導(dǎo),對癥下藥,結(jié)果很快就把問題解決了。從那以后,我每個月都會到農(nóng)家書屋借閱幾本關(guān)于種植技術(shù)的書籍,現(xiàn)在我的草莓產(chǎn)業(yè)已經(jīng)初具規(guī)模,多虧了農(nóng)家書屋給我解決了困難,教會了我很多種植技術(shù)、管理方法,我才有了今天的成果。

聽著劉殿奎激動地描述著他的發(fā)展之路,看到他臉上那滿意的笑容,一股暖流注入心田。我想,我們應(yīng)該應(yīng)該充分利用農(nóng)家書屋這個大課堂,來鼓勵更多的像劉殿奎一樣的村民,利用書屋的書籍,學(xué)習(xí)更多的科學(xué)技術(shù),自主創(chuàng)業(yè),科學(xué)致富。

如今,到農(nóng)家書屋“充電”、休閑,已成為廣大農(nóng)民的新時尚,成為xx社區(qū)一道靚麗的文化風(fēng)景線。農(nóng)家書屋逐漸成為村民生活、學(xué)習(xí)的交流陣地,一有時間,他們就聚集到這里交流各種技術(shù)、經(jīng)驗。他們來這里追尋知識的力量,尋找問題的答案;他們來這里尋求各種幫助,撫慰滄桑的心靈;他們來這里尋找生活的快樂、收獲精神的食糧。農(nóng)家書屋,它是農(nóng)民靈魂的棲息地,更是農(nóng)民的“文化糧倉”。書香農(nóng)家一小步,和諧社會一大步。浸潤著農(nóng)家書屋的精神,社區(qū)村民的明天會更加美好。

謝謝大家!

知識改變命運演講稿篇七

尊敬的評委、親愛的朋友們:

大家好!

我演講的題目是《書屋照亮鄉(xiāng)村,知識改變命運》。

xx社區(qū)座落在風(fēng)景秀麗的錫山腳下,渠河岸邊。地處孔子賢婿、七十二賢之一的公冶長的故鄉(xiāng)。這里民風(fēng)淳正,文化底蘊深厚,自古就有“十萬人家盡讀書”的美譽。

近年來,在黨的富民政策指導(dǎo)下,xx社區(qū)掀起建設(shè)社會主義新農(nóng)村的高潮,生產(chǎn)發(fā)展,環(huán)境美化,鄉(xiāng)風(fēng)文明,農(nóng)民精神生活開始充實起來,對科學(xué)技術(shù)的需求更加迫切,農(nóng)家書屋應(yīng)運而生。浙江秘書網(wǎng)將竭誠為您服務(wù)!

好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。農(nóng)家書屋猶如黑夜里的一盞明燈,照亮鄉(xiāng)村致富發(fā)展的投資方向,鋪就了新農(nóng)村科技興農(nóng)的康莊大道。因為有了書屋,村民的精神面貌煥然一新,多少村民,一直以來的那種面朝黃土背朝天、揮汗如雨收獲不足的貧苦命運因此而改變。

每當(dāng)走進xx社區(qū)的農(nóng)家書屋,總會看到三五個村民在認真閱讀圖書。這里藏書豐富,政治經(jīng)濟、法律規(guī)范、企業(yè)管理、文化藝術(shù)、作物栽培、牲禽養(yǎng)殖、醫(yī)療衛(wèi)生、生育保健等等,雖不能包羅萬象,卻也是五花八門。這些圖書,針對了農(nóng)村的實際,適應(yīng)了農(nóng)民的需求。這小小的農(nóng)家書屋,是村民補充知識的溫馨港灣,是村民收獲精神糧食的希望田野。

“書屋照亮鄉(xiāng)村,知識改變命運?!弊詮挠辛宿r(nóng)家書屋,大家的思想悄然轉(zhuǎn)變,村子里游手好閑、喝酒賭錢的少了,讀書看報、自主創(chuàng)業(yè)的多了。書籍是人類進步的階梯。讀書是調(diào)節(jié)村民日常生活的潤滑劑,它讓勞累的村民讀懂辛勤的內(nèi)涵,它讓閑散的村民找到行動的力量;讀書是村民發(fā)家致富的助推器,它讓渴望知識的村民收獲科技的碩果,它讓不懂科學(xué)的村民發(fā)解開致富的密碼。

書屋開放以來,社區(qū)先后涌現(xiàn)出了一大批科學(xué)致富的先行者。村里因書屋而改變生活的人們有著太多自己的故事。弱水三千,只取一瓢飲。村里的種植大戶劉殿奎說,我08年開始發(fā)展草莓產(chǎn)業(yè),用自家的土地,建起了兩個草莓大棚,剛開始的時候,由于沒有技術(shù)、沒有經(jīng)驗,遇到了很多困難,整天著急上火卻找不到科學(xué)的管理方法。最嚴(yán)重的一次是草莓得了枯萎病,眼睜睜的看著即將掛果的草莓卷起了葉子,我蹲在大棚里,心疼的只想哭。正當(dāng)我束手無策的時候,有人告訴我,社區(qū)的農(nóng)家書屋也許能幫我解決這個難題,于是,我抱著試一試的態(tài)度來到了農(nóng)家書屋,借閱了《大棚草莓種植技術(shù)》《草莓病蟲害防治》這兩本書,依據(jù)書上的描述,找出了“病根”。然后我按照書上的藥劑配比指導(dǎo),對癥下藥,結(jié)果很快就把問題解決了。

從那以后,我每個月都會到農(nóng)家書屋借閱幾本關(guān)于種植技術(shù)的書籍,現(xiàn)在我的草莓產(chǎn)業(yè)已經(jīng)初具規(guī)模,多虧了農(nóng)家書屋給我解決了困難,教會了我很多種植技術(shù)、管理方法,我才有了今天的成果。聽著劉殿奎激動地描述著他的發(fā)展之路,看到他臉上那滿意的笑容,一股暖流注入心田。我想,我們應(yīng)該應(yīng)該充分利用農(nóng)家書屋這個大課堂,來鼓勵更多的像劉殿奎一樣的村民,利用書屋的書籍,學(xué)習(xí)更多的科學(xué)技術(shù),自主創(chuàng)業(yè),科學(xué)致富。

如今,到農(nóng)家書屋“充電”、休閑,已成為廣大農(nóng)民的新時尚,成為xx社區(qū)一道靚麗的文化風(fēng)景線。農(nóng)家書屋逐漸成為村民生活、學(xué)習(xí)的交流陣地,一有時間,他們就聚集到這里交流各種技術(shù)、經(jīng)驗。他們來這里追尋知識的力量,尋找問題的答案;他們來這里尋求各種幫助,撫慰滄桑的心靈;他們來這里尋找生活的快樂、收獲精神的食糧。農(nóng)家書屋,它是農(nóng)民靈魂的棲息地,更是農(nóng)民的“文化糧倉”。書香農(nóng)家一小步,和諧社會一大步。浸潤著農(nóng)家書屋的精神,社區(qū)村民的明天會更加美好。

每一個人的命運都是由你自己掌握的。怎樣把握好它,就看你是怎樣看待它、對待它、培養(yǎng)它的。有這樣一句話:“知識改變性格,性格扭轉(zhuǎn)品質(zhì),品質(zhì)決定命運?!笨梢娭R是可以改變一個人的人生道路。

知識可以啟迪你的智慧,打開你的心胸,開闊你的視野。我在暢游音樂天堂的途中深有體會。

在我初步學(xué)習(xí)古箏的時候,并沒有深入的了解古箏,也沒有揣摩、領(lǐng)悟樂曲所表達的意境,只是一味地模仿,把樂曲按部就班的彈奏出來,老師也總是批評我的演奏就像一杯無色無味的白開水,沒有任何感情色彩,缺乏感染力。

記得在學(xué)習(xí)《瀏陽河》這首曲子的時候,每次去還課,老師聽罷曲子不由地嘆道:“你沒有深入的理解這首曲子,更不用說演奏出它深層的內(nèi)涵了。如果你了解了解樂曲的背景,作者創(chuàng)作時所處環(huán)境,再來演奏它,也許效果會更好一些的?!?/p>

我聽后,立刻回家查找關(guān)于《瀏陽河》的資料,并仔細的研讀、深究,領(lǐng)悟其中的意境。還找來了一些名家演奏的旋律,細細聆聽。這方面的知識給了我很大的啟迪。

知識改變命運演講稿篇八

老師們,親愛的同學(xué)們:

演講之前我給大家先講個故事:我家地下室好長時光沒打掃,昨日我去的時候發(fā)現(xiàn)屋頂?shù)膲怯幸粡堉┲刖W(wǎng),于是一笤帚下去蜘蛛網(wǎng)就支離破碎了,然后正準(zhǔn)備掃干凈的時候,看到那只可憐的蜘蛛順著斷了的蛛絲往上爬,由于蛛網(wǎng)已破失去了支撐,它爬到必須高度就掉下來,它一次次地向上爬又一次次地掉下來……但它沒有氣餒,最后最后爬上去了,又成功織出了一張網(wǎng)。我想起蘇格拉底的一句名言:當(dāng)成功的欲望像求生的欲望一樣強烈時,你必須能夠成功。

大家必須都渴望成功吧,但是影響成功的因素是什么呢?我想肯定有同學(xué)認為是相貌,因為每一天都看到有同學(xué)刻意注重自己的外表,甚至上課的時候也不忘記偶爾拿出鏡子照一照。但是相貌確實與成功沒有什么關(guān)系,不管你長得高矮胖瘦美丑都能夠成功。大家就應(yīng)明白阿里巴巴的總裁馬云吧,淘寶網(wǎng),支付寶,阿里媽媽等門戶網(wǎng)站都是他一手創(chuàng)辦的,他是第一位登上《福布斯》雜志封面的'大陸企業(yè)家,曾獲選為未來全球領(lǐng)袖,絕對是個成功人士,但是他的相貌確實讓人不敢恭維;與他構(gòu)成鮮明比較的是百度搜索的總裁李彥宏,他本人英俊瀟灑,無論哪個年齡段的照片都能夠當(dāng)影視明星來看;這兩個人一個奇丑無比,一個英俊瀟灑都一樣取得了成功,像我們這樣相貌平平,毫無特點的人成功的也比比皆是,新東方教育集團的總裁俞敏洪、著名導(dǎo)演張藝謀、童話大王鄭淵潔就是我們的優(yōu)秀代表。大家再看看我們身邊這些成功的優(yōu)秀的老師們,他們中既有帥哥美女也有想我一樣相貌平平毫無特點的,可見成功與相貌并無必然關(guān)系。所以同學(xué)們不要再把時光浪費在穿衣打扮上了,新世紀(jì)的校服就就應(yīng)是你的最愛,平頭短發(fā)就就應(yīng)是你優(yōu)秀的標(biāo)志。

還有人認為成功與家庭背景有關(guān),他們的觀點是學(xué)習(xí)好不如生得好,考個好學(xué)校不如有個好父親,儼然成功不需要自己的努力,有家庭背景就能夠了,特別是最近“官二代”“富二代”活躍在各種媒體上,讓這種觀點更甚囂塵上。我不能說成功與家庭背景一點關(guān)系沒有,但是家庭背景確實也不是決定因素。有好的家庭背景能風(fēng)光一時,但決不會風(fēng)光一世。大家還記得那個河北大學(xué)飆車案里主角吧,由于自己的素質(zhì)低下,不僅僅害了自己,連他的好父親也一起連累了。大家能夠去翻翻馬云、李彥宏、俞敏洪的簡歷,他們無一不是從平民甚至農(nóng)民家庭走出來的。

各行各業(yè)的翹楚都是靠自己的努力成材成功的,然后沒有一人憑的是家庭背景??考彝ケ尘皳碛械谋砻嫔系墓怩r不是真正的成功,充其量只能算是偽成功,它好象肥皂泡一樣,盡管能夠五光十色,但是一觸即破,而且一旦破滅,很難恢復(fù);只有靠自己的努力取得的成功才不是浮光而是探照燈,它強烈的光線永遠照亮你的人生之路,即使遇到困難也能夠從頭再來東山再起。在某種程度上來講,無背景的平民子弟反而更容易成材成功,因為他們沒有退路只有永遠向前。家庭背景與你最后的成功也沒有什么必然的聯(lián)系。那么什么才是你成材與否的關(guān)鍵呢?答案是:知識!有位偉人說過用知識武裝起來的大腦是不可戰(zhàn)勝的。那么同學(xué)們,請從此刻開始用知識武裝自己,十年二十年后,期望在場的每一個同學(xué)都是真正的成功人士,讓你的家族從你開始變得更禮貌更富有!

最后我想用冰心一句詩結(jié)束這天的演講:青年人,青年人,請珍重的描述吧,時光正翻著書頁,請你著筆!多謝大家。

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