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- 小編:琉璃
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計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。
小學政教處工作計劃秋季篇一
中學應有一名校長全面負責德育工作,在校長領導下由教導處(政教處)或德育工作指導小組具體組織,指導德育大綱的實施。下面本站小編就為大家解開小學政教處工作計劃,希望能幫到你。
一、根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃和學期工作計劃,制定學校德育工作計劃,并組織計劃的全面落實。定期進行工作總結,及時向校長匯報工作。
二、選聘班主任,組織指導班主任做好班主任工作計劃,經(jīng)常指導、檢查班主任工作。了解班主任工作、掌握各班級學生情況。定期召開班主任工作會議,總結班主任工作。
三、負責定期召開學生家長會,努力搞好學校、家庭、社會“三結合”教育。
四、指導少先隊工作。開展有意義少先隊和學生的社會綜合實踐活動。
五、指導、培養(yǎng)德育骨干教師工作。做好德育工作中的各項評優(yōu)工作。
六、不斷改進、完善所管理的工作,提高工作質量。完成學校交辦的其它工作。
1.主持政教處工作,主管學校德育工作。
2.根據(jù)學??傮w目標,提出政教處工作目標。每學期制訂政教處工作計劃并組織實施,做好反饋總結。制定和完善教育管理制度。
3.負責對班主任、副班主任的定崗定責以及評估、考核、獎懲等工作,每學年評比出優(yōu)秀班主任以及優(yōu)良班集體。
4.負責對班主任隊伍、家長委員會的建設,每學期召開一至兩次的會議,以及班主任培訓活動,努力提升班主任的工作能力與工作責任感。
5. 維持學校正常秩序的展開以及后進生的轉化工作。建立德育后進生的轉化機制,健全德育后進生的檔案管理。
6.負責學校值周、值日工作與學生各項紀律、衛(wèi)生、兩操、路隊、出勤等檢查評比工作。
7.負責學生、家長對學校教師的測評和信息反饋工作,每學期期中舉行學生座談會與家長會,向家長反饋學生在校的情況。
8.負責管理學校廣播、黑板報、墻報、宣傳欄等宣傳工作。
9.組織領導學生的軍訓及創(chuàng)安、保衛(wèi)、法制教育工作。
10.會同少先隊組織有益學生身心發(fā)展的各種社會活動。
11.指導班主任制定班級工作計劃,定期召開班主任會議,組織班主任工作的檢查總結和經(jīng)驗交流。
一、直屬學校校長的領導,認真完成與校長簽訂的工作責任目標。認真按時參加學校行政例會,共同研究學校工作,充分發(fā)表自己意見,為校長決策提供依據(jù)。
二、協(xié)助校長做好精細化管理推進工作,開展好有效教學過關活動。
三、認真按時參加上級組織的各類學習和會議,領會精神并負責向校長匯報、教師傳達。
五、協(xié)助校長完成學校的教育教學工作,根據(jù)學校的發(fā)展目標和有關指導性文件的精神制訂好教務處工作計劃、教科研工作計劃、教學進度計劃。
六、從學校實際出發(fā),全面安排教育教學工作,建立學校正常的教育教學秩序(包括教師、教室、課程、體育衛(wèi)生等工作的安排)。
七、指導教研組擬定教研計劃,指導教研組按計劃開展教研活動,深入教研組參加教研活動??偨Y推廣教研組好的經(jīng)驗,每學期進行一次交流,評比優(yōu)秀教研組。
八、審批教研組的教學進度計劃,了解檢查教學情況,并及時給予指導,深入教學第一線,每月聽課6節(jié),每學期聽課不少于24節(jié)。
九、負責班主任的選定工作,指導班主任工作,做到每學期有目標,每月有重點,每周有中心。
十、組織領導學生的知識考查和成績評定工作,指導教師進行教學質量分析。
十一、組織好每月一次的教學“五認真”競賽評比工作和每學期一次的學科專題研討會。
十二、有計劃地抓好學校教學科研的'管理,做到每年有重點課題。認真做好教學科研、教育資料的收集整理和保存工作。
十三、抓好體育衛(wèi)生和學生課外活動(學科小組、藝術、科技、體育等課外活動)認真檢查,貫徹執(zhí)行體育教學大綱要求的情況,落實兩課、兩操、兩活動和衛(wèi)生保健工作。
十四、抓好教務處工作的安排,每周召開一次處務會議,回顧一周工作,安排下周工作,并做好教師會議記錄,在教師會議上做好匯報。
十五、重點指導1—2名青年教師,使青年教師迅速成長。
十六、負責課程表、作息時間表、課外活動和其他各種表冊的編制及調(diào)課和代課調(diào)度工作,安排考務工作,及時公示有關教育教學活動的通知。
十七、做好各種資料、檔案的管理:如教師進修檔案的管理、學籍和學生檔案的管理,新生報到,畢業(yè)生畢業(yè)等手續(xù)的辦理,學生出勤及缺勤、曠課等情況統(tǒng)計。做到各管對口,資料有分有合,以便有據(jù)可查。
十八、負責招生工作。負責全校學生的學籍管理,嚴把學生轉入轉出的學籍關。
十九、協(xié)助校長室做好教師各類培訓、業(yè)務進修和學歷進修工作。
二十、指導學校體育工作,指導圖書室、閱覽室、實驗室、電教保管室、文印室等有序地為教學工作提供優(yōu)質服務。
小學政教處工作計劃秋季篇二
本學期,學校與家長簽定安全責任書。積極做好防震、防火、防水等知識普及和技能訓練,各班按照學校安排召開好安全主題班會??傊?,學生的安全工作要天天講、天天抓。(強調(diào)對班主任、任課老師在學生安全事故的預防和處理中的責任)
德育活動中,發(fā)揮少先隊在德育中的主體地位。
第一、少先隊要結合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日,開展千名名家進校園、五個一活動。在五個一活動中,除了抓好平時的活動外,利用端午節(jié)、清明節(jié)等節(jié)日引導學生自主開展五個一活動。
第二、本學期要積極開展八類群體工作,班主任和導師每月以表格形式上報工作簡要。
本學期,認真總結前期知識經(jīng)驗,成立學校的心理咨詢室和學生成長導航站并開展工作,在理論普及、個別輔導中團體輔導等方面積極開展工作,尤其要在心理咨詢行動研究和學能訓練方面做好經(jīng)驗的積累和理論研究,積極參加市區(qū)課題研究。嘗試開展班主任心理健康研究,以減輕班主任的心理壓力。
2月底—3月份是新學期常規(guī)強化月,首先召開好新學期的首次班主任會,要求班主任嚴格要求并積極引導學生盡快投入到新學期的工作中,3月份常規(guī)強化月中,重點在對學生樓內(nèi)跑鬧和喧嘩進行檢查監(jiān)督,要求學生右行禮讓、輕聲慢語,從各方面評比出優(yōu)秀班級,錄像示范,表彰獎勵。在日常要抓好學生的常規(guī)管理,重點是在學生文明禮儀、入放學隊、課間表現(xiàn)、環(huán)境衛(wèi)生等方面進行管理,抓好典型,樹立標兵。同時要抓好紀律、衛(wèi)生督察隊員的培訓工作。
(同評比以往學期)每月量化評比中,及時作好對年級的反饋,對優(yōu)秀的班級及時推廣經(jīng)驗,對個別需要加強的班級采取個別交流的方式開展工作。發(fā)揮優(yōu)秀班主任的作用,自愿組成幫扶對子開展活動。
學期中,制定出臺《班主任管理工作規(guī)范》,明確每天干什么、每周干什么、每月每學期干什么,使工作規(guī)范化,減輕班主任負擔。繼續(xù)加強班主任的理論建設,定期開展多種形式的班主任工作經(jīng)驗交流活動,以敘事研究的方式,通過廣泛采集班主任在班主任工作過程中的案例,達到整體提高班級管理水平、努力促進個人成長的目的。本學期,繼續(xù)做好班主任班級管理案例的征集并爭取結集出版,雙周的周四下午5點以前每個班主任要以電子稿的形式將個人班級管理案例或者班級管理隨筆、心得體會等發(fā)到郵箱z。
根據(jù)市區(qū)教育局關于家長學校開課活動的要求,認真開課,積極參加上級以及學校有關家庭教育與心理咨詢教研和培訓活動。3月、6月開課兩次(4課時)。采取專家集中授課和班主任進行班級授課想結合的方式,對班主任的班級授課。要作好授課前教案編寫的指導和授課后的總結工作,爭取授課取得家長更廣泛的歡迎,同時有更多的教案參加上級評選,對在家長學校授課中表現(xiàn)突出的班主任,優(yōu)先推薦上級家長學校有關評選。
(1)建立健全制度,硬件設施配備;
(2)吸納、帶動2—4名熱心心理咨詢、學能工作的年輕教師作為學校家庭教育的骨干師資力量。
(2)開展市區(qū)心理咨詢課題研究;
(3)開展學生學能培訓的探索。
在校內(nèi)通過講座、宣傳欄進行知識普及,同時接受家長和學生的來訪。
小學政教處工作計劃秋季篇三
為了落實“立德樹人”根本任務,體現(xiàn)“以人為本”的理念,充分發(fā)揮師生的主體意識,注重德育活動的組織實施,以活動系列化、形式多樣化、過程中體驗、內(nèi)容針對性為目標加強德育活動建設。德育活動要講實效、重過程,力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。加強校園文化建設,強化學生個體良好品德行為習慣的養(yǎng)成,探索學生良好心理素質形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動教育,促進學生全面發(fā)展和健康成長,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
二、工作措施
(一)加強隊伍建設,提高育人水平。
加強班主任隊伍建設,繼續(xù)做好班主任和輔導員的培訓工作,定期召開班主任會議。通過交流學習,不斷提高班主任的工作水平和能力。結合師德師風活動,樹立班主任的服務意識,著力打造一支品行好、能力強、工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。
(二)豐富活動形式,完善育人機制。
1、開展好班隊常規(guī)活動。在大隊部的領導下,少先隊大隊委員會及各班中隊委員會要認真組織周一的班隊會活動,讓少先隊員在踐行體驗中提升自己的道德素養(yǎng)。
2、開展好節(jié)假日活動,開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班隊會,結合學校實際開展演講、征文、手抄報比賽等主題活動,讓學生理解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容。
3、開展好校園文化活動,把德育教育融入到每日活動中,讓活動“美”起來,努力把德育過程還給學生,使學生自我教育,讓他們快樂成長。
4、加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力,推行班干部值日、紅領巾監(jiān)督崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、大課間、紅領巾佩戴,納入文明班級和優(yōu)秀班主任考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。
5、繼續(xù)加強對學生的法制、生命安全教育,各班要利用晨會、班會課等時間,大力開展珍愛生命教育,宣傳交通、水電、防火等安全,加強學生的自我保護意識。配合做好法制宣傳和普法教育工作,每學期至少上一次法制課,舉行一次安全演練,提高學生的自我防范意識和安全保護能力。
(三)加強陣地建設,打造育人特色。
1、優(yōu)化升旗儀式,繼續(xù)堅持每周一次的升旗儀式和國旗下講話,要求內(nèi)容豐富,在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎上,力求同社會生活、實事政治和學校實際緊密聯(lián)系,力求同學生的思想實際緊密結合。
2、充分利用好學校宣傳欄、班級板報等德育陣地,充分展示學生風采,樹立學習榜樣,促進競爭與合作。
3、結合實際開展德育主題實踐活動,引領學生健康成長,在各種主題實踐活動中形成德育意識,使學生德育修養(yǎng)在不斷豐富和深化的實踐活動中得到完善和提高。
(四)重視班級建設,完善育人氛圍。
1、創(chuàng)建符合新課程要求的班級管理制度。建立和完善適應學生發(fā)展的班級管理機制,如實行崗位輪換,培養(yǎng)鍛煉學生的自我教育和適應未來社會生活的能力,增強學生的責任感。實行班級公約,在班主任引導下,由班級學生共同來制定,培養(yǎng)學生的民主意識。
2、豐富班級文化內(nèi)涵。以班級文化建設為載體,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為目標,豐富班級文化內(nèi)涵,營造班級校園的德育特色。鼓勵班主任根據(jù)自己的個人特長和班級特點,運用團隊力量和學生主題教育原理,開展特色班級活動,讓學生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。
3、選拔培養(yǎng)好優(yōu)秀班干部。班主任在選好才用好才的同時,要定期召開班干部培訓會,提高小助手的工作水平和能力,并讓他們在大膽的實踐中增長見識和膽識,增強工作的自覺性和主動性。
4、科任教師要積極協(xié)助班主實施班級管理,充分利用學科特點,滲透德育教育的內(nèi)容。
(五)調(diào)動家長參與,優(yōu)化育人環(huán)境。
成立家庭教育領導小組、家長家校、家長委員會。辦好家長學校,抓好三結合教育。各班成立家長委員會,通過家長會、告家長書、家?;ピL等形式,對家庭教育的內(nèi)容、形式、方法進行指導,提出學生在家在校的學習常規(guī)要求,努力探索內(nèi)容充實、形式活潑新穎的家長學校,切實提高家長的教育水平和家教質量,動員鼓勵家長撰寫家教論文,總結家教經(jīng)驗。
小學政教處工作計劃秋季篇四
本學期政教處的常規(guī)工作堅持以“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,同時跟學校的大隊部聯(lián)手抓好學生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學生管理新局面。
1、在前面的工作的基礎上,繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、進餐等習慣。
2、重視德育工作,抓好學生精神文明建設,抓好學生文明禮儀教育逐漸形成實驗小學“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。
3、加強班主任隊伍建設,通過培訓經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。
4、定期對學生進行安全教育確保學生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。
5、積極準備迎接省德育示范校驗收。
1、加強德育隊伍建設,切實轉變育人理念。以提高班主任業(yè)務素質為突破口,以師德規(guī)范為核心。加強學校常規(guī)工作管理,完善班主任考評機制和激勵機制??荚u結果與班主任獎金掛鉤,跟評先、評優(yōu)掛鉤。定期召開班主任工作會議,調(diào)動全體班主任育人積極性,造就一支“講奉獻、素質優(yōu)、業(yè)務精”的德育工作隊伍。
2、繼續(xù)深入開展《小學生日常行為規(guī)范教育》。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育,前兩周下午班隊課由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升,一年級班主任要做好學生的入學管理,重視崗位隊伍建設,將小學生規(guī)范抓細、抓嚴、抓實。
3、充分發(fā)揮少先隊組織的教育作用。少先隊工作要形成制度化、常規(guī)化、做到有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。實行紅領巾值日崗制度,加強學生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學生的養(yǎng)成教育落到實處,本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、兩操、文明禮儀、班容班貌。重視學生禮儀教育,倡導學生爭做“陽光少年”,學校根據(jù)《小學學生日常行為規(guī)范》進行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。
4、繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育、感恩教育”的主題教育系列活動。以愛班級、愛學校為載體,對學生進行愛國教育;以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容,進行孝順感恩教育;從語言文明、舉止高雅入手,進行文明禮儀教育、誠信教育;對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生分別評為“禮儀之星”“孝順之星”“環(huán)保之星”“勞動之星”等“希望之星”,學校將頒發(fā)榮譽證書,發(fā)揮模范作用。
5、加強安全文明教育。深化“平安校園”創(chuàng)建工作,加強教育宣傳,突出重點,狠抓薄弱環(huán)節(jié),切實加強交通安全、活動安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等教育工作。確保學生健康安全,樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練。突出課堂點名制度和學生未到校情況匯報制度,使全體教師必須樹立四種意識:安全工作第一意識,安全工作超前思維意識,安全工作無小事意識,安全工作責任追究意識。
6、努力推進心理健康教育。要求全體教師在平時工作中要注意教育方式方法,要充分地關心、愛護和尊重學生,切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學會做人,學會做事,學會選擇,特別是針對當前學生在參與電子游戲、電腦上網(wǎng)等活動中表現(xiàn)出來的缺乏自制力,以及受社會、家庭不良影響等情況,要引導學生樹立正確的價值觀念,培養(yǎng)辨別是非的能力,促進少年兒童健康成長。
小學政教處工作計劃秋季篇五
***小學2015—2015學年度第二學期
政教處工作計劃
一、工作思路
本學期政教處的常規(guī)工作堅持以 “學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,同時跟學校的大隊部聯(lián)手抓好學生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學生管理新局面。
二、工作目標
1.在前面的工作的基礎上,繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、進餐等習慣。
2.重視德育工作,抓好學生精神文明建設,抓好學生文明禮儀教育逐漸形成實驗小學“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。
3.加強班主任隊伍建設,通過培訓經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。
4.定期對學生進行安全教育確保學生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。
三、工作措施
1. 加強德育隊伍建設,切實轉變育人理念。以提高班主任業(yè)務素質為突破口,以師德規(guī)范為核心。加強學校常規(guī)工作管理,完善班主任考評機制和激勵機制。考評結果與班主任業(yè)績掛鉤,跟評先、評優(yōu)掛鉤。定期召開班主任工作會議,調(diào)動全體班主任育人積極性,造就一支“講奉獻、素質優(yōu)、業(yè)務精”的德育工作隊伍。各校要重視對學生的思想道德教育,制定好詳細的工作計劃,安排好豐富多彩的德育活動,每月出好一期德育宣傳欄。同時,各校要進一步加強對“留守孩”的關愛,開展好各項關愛活動,使“留守孩”在校感到家庭般的溫暖。
2.繼續(xù)深入開展《小學生日常行為規(guī)范教育》。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育,前兩周下午班隊課由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升,一年級班主任要做好學生的入學管理,重視崗位隊伍建設,將小學生規(guī)范抓細、抓嚴、抓實。
布,月評比,把學生的養(yǎng)成教育落到實處,本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、兩操、文明禮儀、班容班貌。 重視學生禮儀教育,倡導學生爭做“陽光少年”, 學校根據(jù)《小學學生日常行為規(guī)范》進行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。
4.繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育、感恩教育”的 主題教育系列活動。以愛班級、愛學校為載體,對學生進行愛國教育;以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容,進行孝順感恩教育;從語言文明、舉止高雅入手,進行文明禮儀教育、誠信教育;讓表現(xiàn)優(yōu)秀的學生發(fā)揮模范作用。
5.加強安全文明教育。深化“平安校園”創(chuàng)建工作,加強教育宣傳,突出重點,狠抓薄弱環(huán)節(jié),切實加強交通安全、活動安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等教育工作。確保學生健康安全,樹立“安全第一”的.思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練。突出課堂點名制度和學生未到校情況匯報制度,使全體教師必須樹立四種意識:安全工作第一意識,安全工作超前思維意識,安全工作無小事意識,安全工作責任追究意識。
6.努力推進心理健康教育。要求全體教師在平時工作中要注意教育方式方法,要充分地關心、愛護和尊重學生,切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學會做人,學會做事,學會選擇,特別是針對當前學生在參與電子游戲、電腦上網(wǎng)等活動中表現(xiàn)出來的缺乏自制力,以及受社會、家庭不良影響等情況,要引導學生樹立正確的價值觀念,培養(yǎng)辨別是非的能力,促進少年兒童健康成長。
7.加強法制教育。繼續(xù)采用“走出去,請進來”等形式,啟動“送法進校園”活動,真正發(fā)揮法制副校長的作用。通過法制專題等講座、圖片參觀展覽等途徑對學生法制,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識,樹立科學的發(fā)展觀。
8.進一步加大對傳染性疾病的宣傳教育力度。特別是甲型h1n1流感的防控工作,做到抓細、抓嚴、抓落實,早發(fā)現(xiàn)、早預防、早治療。做到學生晨檢制度、報告制度要及時。通過晨會宣傳有關傳染性疾病知識、致家長公開信、預防傳染病常識掛圖等形式多樣的活動,對師生進行全方位的衛(wèi)生安全常識教育,提高師生的衛(wèi)生安全意識。
9、興趣小組活動的開展。各校要繼續(xù)成立音樂、科普等興趣小組以促進學生的全面發(fā)展。
10、“陽光體育活動”工作的實施。各校要繼續(xù)大力推進陽光體育活動,豐富學生的課余生活,增強學生體質。
政教處
2015年3月5日
政教處工作計劃
(2016年春學期)
高正南 一、指導思想
本學期繼續(xù)以抓好學生的養(yǎng)成教育,堅持以愛國主義教育為主線,不斷強化德育工作的主動性、實效性。全面、全方位加強班主任工作,強化自身建設,形成一支工作雷厲風行,業(yè)務能力強、工作認真的德育工作隊伍。
二、工作目標
1、繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,落實全員德育,幫助學生形成良好的學習、紀律、衛(wèi)生等習慣。
2、拓寬德育渠道,抓好學生的文明禮儀,圍繞系列德育活動主題,使得全體學生形成校內(nèi)校外一個樣,老師在與不在一個樣的良好學生團隊形象。
3、加強班主任隊伍建設,經(jīng)驗交流等形式提升班主任管理水平和能力。
4、加強校園文化建設,以德育活動為依托,創(chuàng)設和諧、積極向上的育人環(huán)境。
三、工作措施
一、基礎建設工作
(一)加強隊伍建設
1、重視德育的主體作用。在學校范圍內(nèi)營造“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促使大家能用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將奉獻敬業(yè)精神落到細微處,有效促進和推動學校德育工作。
2、班主任隊伍建設。搭建班主任展示平臺,通過培訓、經(jīng)驗介紹或反思不斷提升班主任管理水平和能力,增強德育工作的科學性,促進教師們創(chuàng)建特色班級。
3、中隊輔導員隊伍建設。輔導員是少年兒童思想道德建設的引 1
領者,一支思想、作風過硬的輔導員隊伍是學校德育工作的強力支撐。做好每月主題隊會的思想教育活動。
(二)班級管理
1、健全班級制度,建設好班級良好的物質文化環(huán)境,形成富有特色的精神文化,培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感,使班級的凝聚力、向心力不斷加強,有利于良好班風和校風的形成。
2、加強班隊干部隊伍建設,發(fā)揮班隊干部助手作用。健全班隊干部組織機構,明確班隊干部的主要職責與任務,班主任要對班內(nèi)學生干部進行培訓,不斷提高學生干部的思想素質和工作能力。
3、加強班級文化建設,各中隊以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色。各班要精心布置教室,美化教室,體現(xiàn)文化育人的特色,加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,定期更換室內(nèi)專欄的內(nèi)容。
4、圍繞德育目標,要求學生在習慣上做到“八好”,既走好路、說好話、健好體、掃好地、上好課、讀好書、寫好字、做好人,并將“八好”扎根于學生心中,成為學生的自覺行為。
5、開好班隊活動課。班隊活動課圍繞“愛國主義”教育為主線進行,每班進行一次成功的隊會匯報課,班會課重點對文明禮儀教育,學校常規(guī)培訓,嚴格按照每周安排開展班隊課,政教處將加大班隊課的監(jiān)督與考評。
(二)做好宣傳陣地建設
1、做好日常宣傳陣地工作,加大宣傳優(yōu)秀學生的力度,向全校師生宣傳優(yōu)秀學生的優(yōu)秀事跡,為學生樹立榜樣。
2、開展“文明禮儀知識競賽”系列評比展示活動,進一步規(guī)范學生的行為習慣。
二、常規(guī)工作
(一)加強養(yǎng)成教育,強化學生各方面良好習慣的養(yǎng)成
1加強行為規(guī)范學習,使“八大家小學學生一日常規(guī)”和“小學生守則”深深的扎根學生心中,規(guī)范言行。
規(guī)工作持之以恒、抓細、抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。
(二)繼續(xù)強化和改進升旗儀式。
1、堅持每周一升旗制度,規(guī)范儀式的形式,體現(xiàn)出整齊性和嚴肅性,增加特殊紀念日的升旗儀式,主要是通過升旗儀式加強隊員對紀念日認識。
2、讓“國旗下講話”內(nèi)容與文明禮儀同步,結合學校德育工作實際,自行編寫,靈活安排講話內(nèi)容。
三、文明禮儀代代傳
2、做到四個強化:
d、“文明在我心中”:擁有一顆感恩的心,孝敬父母、感恩老師,善待每一個人。
4、繼續(xù)開展誠信、廉潔教育活動。采用形象直觀的方法和生動有趣的形式,讓學生在體驗、感悟中得到啟迪,逐步形成正確的認識,讓誠信意識和廉潔意識常駐師生心間。
四、具體安排
二月份
2. 設立學校少先隊監(jiān)督崗;
3. 對學生進行文明禮儀教育;
4. 主題班隊會:安全第一,警鐘長鳴;
5.開展愛國衛(wèi)生運動并組織全校衛(wèi)生大檢查;
三月份
1. 結合慶祝三八婦女節(jié)活動—各班召開一次“我愛媽媽”主題班會;
2. 班級文化評比
3. 舉行防入侵等恐怖活動演練;
4. 舉行全校衛(wèi)生大檢查。
四月份
1. 結合清明節(jié)對學生進行孝道文化教育并以此召開一個主題班會;
2. 舉行消防演練;
3. 舉行全校安全衛(wèi)生大檢查。
五月份
1. 結合慶祝五一國際勞動節(jié)活動,布置各班召開一次“熱愛勞動”主題班會;
2. 舉行防震安全演練;
3. 舉行春夏季安全衛(wèi)生大檢查;
4. 進行法制宣傳教育。
六月份
1. 舉行慶祝六一主題班隊活動;
2. 舉行預防食物中毒安全演練;
3. 評選優(yōu)秀班主任、文明班級。
射陽縣八大家小學
二〇一六年二月二十一日
小學政教處工作計劃秋季篇六
本學期政教處的常規(guī)工作堅持以“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,同時跟學校的大隊部聯(lián)手抓好學生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學生管理新局面。
1.在前面的工作的基礎上,繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、進餐習慣。
2.重視德育工作,抓好學生精神文明建設,抓好學生文明禮儀教育逐漸形成荷城小學“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。
3.加強班主任隊伍建設,通過培訓經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。
4.定期對學生進行安全教育確保學生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。
1.做好學期初的學生管理。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育,前兩周下午活動課由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升,一年級班主任要做好學生的入學管理和常規(guī)訓練。
2、加強基礎教育,培養(yǎng)文明學生。
(1)深化愛國主義教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,做到學期有計劃,周周有主題。要充分發(fā)揮校園廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對學生進行“五愛”教育。要以重大節(jié)日,重要人物和重要紀念日為契機,結合學校的傳統(tǒng)活動科技藝術節(jié),開展形式多樣、生動活潑,學生喜聞樂見的體育、文化和科普活動,培養(yǎng)學生的個性特長,進一步推進校園文化建設。
(2)狠抓養(yǎng)成教育。從《小學生日常行為規(guī)范》、《荷城小學一日常規(guī)評比要求》入手,把基礎文明行為養(yǎng)成教育抓實、抓細、抓持久。繼續(xù)開展學生日常行為規(guī)范評比工作,做到日查、周評、月評,組織行規(guī)檢查小組,不定期下班檢查,并督促整改。本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進餐、文明禮儀、班報、管理七項。加強校內(nèi)文明監(jiān)督崗的作用,改變和規(guī)范部分學生的不良行為,培養(yǎng)學生講文明,守紀律的良好習慣,學校開展“行為規(guī)范”訓練月活動,訓練有主題,并評選行規(guī)示范班。同時開展“爭當星級學生”活動,以站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手,狠抓常規(guī)管理,評選出一批文明之星,加強宣傳,樹立典型,以榜樣引路。綠化美化校園環(huán)境,強化環(huán)保意識,做到“凈、綠、美、優(yōu)”四化,各中隊要根據(jù)自己的實際布置好班容,做到長期保持整潔、美觀。重視學生禮儀教育,倡導學生爭做“陽光少年”,根據(jù)《一日常規(guī)評比細則》進行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。
(3)強化安全衛(wèi)生工作。學校將以抓好食品衛(wèi)生、交通安全和防火教育為切入點,定期開展自查、整改活動,做到防范于未然。學校將繼續(xù)加強“不許三無食品進校園”教育,抓好學校衛(wèi)生安全教育工作。
(4)開展心理健康教育。多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決心理障礙。經(jīng)常性通過板報、咨詢、等形式進行心理健康教育。結合“后進生”的幫教轉化工作,把心理健康與“后進生”轉化工作有機結合,提高轉化率。
(5)加強法制教育。采用走出去,請進來等形式,通過法制專題講座,對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練。
3、加強社團建設,豐富校園文化
(2)評選明星社團。為了確保社團的順利開展,各社團建設要做到五有:有活動計劃、有活動時間、有活動地點、有活動指導師、有活動總結。同時充分利用社會資源,辦社團,發(fā)展社團。在學期末,我們將評選一批明星社團,以促進學生社團的健康發(fā)展。
4、調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢
(1)提高家教水平。繼續(xù)按規(guī)范化要求辦好家長學校,做到目標明確、計劃落實,內(nèi)容針對性,并且認真做好資料搜集,積累工作。本學期要召開好全校家長會,加強家校聯(lián)系。班主任老師要保質保量,做好家訪工作,做到同每位學生家長均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與后進生家長的經(jīng)常性聯(lián)系。
(2)營造良好環(huán)境。加強對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會育人環(huán)境。充分發(fā)揮校外輔導點、學校家長委員會、德育基地的作用,開展綜合實踐活動。
5.班主任隊伍建設。一是學校定期對班主任進行培訓,提供高班主任的業(yè)務水平;二是加強班主任工作研討,針對思想工作河班級管理方面新的先進典型,實時召開班主任工作研討會以及定期組織班主任外出學習考察活動。
9月份
1.學期初整頓教育,規(guī)范學生紀律、衛(wèi)生、進餐、兩操等要求。
2.抓學學生文明禮儀教育。
3.規(guī)范學生路隊紀管理。
4.隊列、行走訓練.
5.考核學生《荷城小學學生一日常規(guī)》以及制度的掌握情況。
6.慶祝第二十八個教師節(jié)活動
7.開展本月主題中隊會,出班級第一期黑版報,主題:我敬愛的老師
8.總結本月學生常規(guī)。
十月份
1.國慶61周年慶?;顒?。
2.班主任培訓,組織外出考察、交流學習。
3.組織學生參加社區(qū)實踐活動
4.一年級新隊員入隊工作
5.開展本月主題中隊會,出班級第二期黑版報,主題:偉大的祖國
6.總結本月常規(guī)。
十一月份
1.“荷城之約”系列活動
2.魏書生的養(yǎng)成教育講座。
3.舉行法制講座,強化安全教育;開展“11.9”消防知識競賽活動。
4.開展本月主題中隊會,出班級第三期黑版報,主題:我愛我校
5.總結本月常規(guī)。
十二月份
1.迎“元旦”系列活動。
2.班主任培訓。
3.舉行心理健康教育講座。
4.開展本月主題中隊會,出班級第四期黑版報,主題:慶祝新年
5.總結本月常規(guī)。
一月份
1.期末復習。
2、班主任工作期末檢查。
(1)檢查班主任工作手冊。
(2)上報三好學生、優(yōu)秀學生干部名單。
(3)班主任工作總結。
(4)主題班會材料
(5)學生評語
3.總結本月常規(guī)。
小學政教處工作計劃秋季篇七
本學期政教處的常規(guī)工作堅持以“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,同時跟學校的大隊部聯(lián)手抓好學生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學生管理新局面。
1、在前面的工作的基礎上,繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、進餐習慣。
2、重視德育工作,抓好學生精神文明建設,抓好學生文明禮儀教育逐漸形成荷城小學“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。
3、加強班主任隊伍建設,通過培訓經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。
4、定期對學生進行安全教育確保學生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。
1、做好學期初的學生管理。
學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育,前兩周下午活動課由班主任帶領學生學習小學生日常行為規(guī)范、守則及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升,一年級班主任要做好學生的入學管理和常規(guī)訓練。
2、加強基礎教育,培養(yǎng)文明學生。
(1)深化愛國主義教育。
繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,做到學期有計劃,周周有主題。要充分發(fā)揮校園廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對學生進行“五愛”教育。要以重大節(jié)日,重要人物和重要紀念日為契機,結合學校的傳統(tǒng)活動科技藝術節(jié),開展形式多樣、生動活潑,學生喜聞樂見的體育、文化和科普活動,培養(yǎng)學生的個性特長,進一步推進校園文化建設。
(2)狠抓養(yǎng)成教育。
從小學生日常行為規(guī)范、入手,把基礎文明行為養(yǎng)成教育抓實、抓細、抓持久。繼續(xù)開展學生日常行為規(guī)范評比工作,做到日查、周評、月評,組織行規(guī)檢查小組,不定期下班檢查,并督促整改。本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進餐、文明禮儀、班報、管理七項。加強校內(nèi)文明監(jiān)督崗的作用,改變和規(guī)范部分學生的不良行為,培養(yǎng)學生講文明,守紀律的良好習慣,學校開展“行為規(guī)范”訓練月活動,訓練有主題,并評選行規(guī)示范班。同時開展“爭當星級學生”活動,以站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手,狠抓常規(guī)管理,評選出一批文明之星,加強宣傳,樹立典型,以榜樣引路。綠化美化校園環(huán)境,強化環(huán)保意識,做到“凈、綠、美、優(yōu)”四化,各中隊要根據(jù)自己的實際布置好班容,做到長期保持整潔、美觀。重視學生禮儀教育,倡導學生爭做“陽光少年”,根據(jù)一日常規(guī)評比細則進行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。
(3)強化安全衛(wèi)生工作。
學校將以抓好食品衛(wèi)生、交通安全和防火教育為切入點,定期開展自查、整改活動,做到防范于未然。學校將繼續(xù)加強“不許三無食品進校園”教育,抓好學校衛(wèi)生安全教育工作。
(4)開展心理健康教育。
多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決心理障礙。經(jīng)常性通過板報、咨詢、等形式進行心理健康教育。結合“后進生”的幫教轉化工作,把心理健康與“后進生”轉化工作有機結合,提高轉化率。
(5)加強法制教育。
采用走出去,請進來等形式,通過法制專題講座,對學生進行未成年人保護法、預防未成年人犯罪法為重點的法制教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練。
3、加強社團建設,豐富校園文化。
(1)繼續(xù)組建學生社團。
(2)評選明星社團。
為了確保社團的順利開展,各社團建設要做到五有:有活動計劃、有活動時間、有活動地點、有活動指導師、有活動總結。同時充分利用社會資源,辦社團,發(fā)展社團。在學期末,我們將評選一批明星社團,以促進學生社團的健康發(fā)展。
4、調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢。
(1)提高家教水平。
繼續(xù)按規(guī)范化要求辦好家長學校,做到目標明確、計劃落實,內(nèi)容針對性,并且認真做好資料搜集,積累工作。本學期要召開好全校家長會,加強家校聯(lián)系。班主任老師要保質保量,做好家訪工作,做到同每位學生家長均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與后進生家長的經(jīng)常性聯(lián)系。
(2)營造良好環(huán)境。
加強對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會育人環(huán)境。充分發(fā)揮校外輔導點、學校家長委員會、德育基地的作用,開展綜合實踐活動。
5、班主任隊伍建設。
一是學校定期對班主任進行培訓,提供高班主任的業(yè)務水平;二是加強班主任工作研討,針對思想工作河班級管理方面新的先進典型,實時召開班主任工作研討會以及定期組織班主任外出學習考察活動。
九月份
1.學期初整頓教育,規(guī)范學生紀律、衛(wèi)生、進餐、兩操等要求。
2.抓學學生文明禮儀教育。
3.規(guī)范學生路隊紀管理。
4.隊列、行走訓練。
5.考核學生以及制度的掌握情況。
6.慶祝第xx個教師節(jié)活動
7.開展本月主題中隊會,出班級第一期黑版報,主題:我敬愛的老師
8.總結本月學生常規(guī)。
十月份
1.國慶xx周年慶?;顒?。
2.班主任培訓,組織外出考察、交流學習。
3.組織學生參加社區(qū)實踐活動
4.一年級新隊員入隊工作
5.開展本月主題中隊會,出班級第二期黑版報,主題:偉大的祖國
6.總結本月常規(guī)。
十一月份
1.“xx之約”系列活動
2.魏書生的養(yǎng)成教育講座。
3.舉行法制講座,強化安全教育;開展“11、9”消防知識競賽活動。
4.開展本月主題中隊會,出班級第三期黑版報,主題:我愛我校
5.總結本月常規(guī)。
十二月份
1.迎“元旦”系列活動。
2.班主任培訓。
3.舉行心理健康教育講座。
4.開展本月主題中隊會,出班級第四期黑版報,主題:慶祝新年
5.總結本月常規(guī)。
一月份
1.期末復習。
2.班主任工作期末檢查。
(1)檢查班主任工作手冊。
(2)上報三好學生、優(yōu)秀學生干部名單。
(3)班主任工作總結。
(4)主題班會材料
(5)學生評語
3.總結本月常規(guī)。
小學政教處工作計劃秋季篇八
一、工作思路
本學期政教處的常規(guī)工作堅持以 “學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,同時跟學校的大隊部聯(lián)手抓好學生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學生管理新局面。
二、工作目標
1.在前面的工作的基礎上,繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、進餐等習慣。
2.重視德育工作,抓好學生精神文明建設,抓好學生文明禮儀教育逐漸形成實驗小學“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。
3.加強班主任隊伍建設,通過培訓經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。
4.定期對學生進行安全教育確保學生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。
5、積極準備迎接省德育示范校驗收。
三、工作措施
1.加強德育隊伍建設,切實轉變育人理念。以提高班主任業(yè)務素質為突破口,以師德規(guī)范為核心。加強學校常規(guī)工作管理,完善班主任考評機制和激勵機制??荚u結果與班主任獎金掛鉤,跟評先、評優(yōu)掛鉤。定期召開班主任工作會議,調(diào)動全體班主任育人積極性,造就一支“講奉獻、素質優(yōu)、業(yè)務精”的德育工作隊伍。
2.繼續(xù)深入開展《小學生日常行為規(guī)范教育》。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育,前兩周下午班隊課由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升,一年級班主任要做好學生的入學管理,重視崗位隊伍建設,將小學生規(guī)范抓細、抓嚴、抓實。
3.充分發(fā)揮少先隊組織的教育作用。少先隊工作要形成制度化、常規(guī)化、做到有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。實行紅領巾值日崗制度,加強學生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學生的養(yǎng)成教育落到實處,本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、兩操、文明禮儀、班容班貌。
重視學生禮儀教育,倡導學生爭做“陽光少年”,學校根據(jù)《小學學生日常行為規(guī)范》進行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。
4.繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育、感恩教育”的 主題教育系列活動。以愛班級、愛學校為載體,對學生進行愛國教育;以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容,進行孝順感恩教育;從語言文明、舉止高雅入手,進行文明禮儀教育、誠信教育;對表現(xiàn)優(yōu)秀的 學生分別評為“禮儀之星”“孝順之星”“環(huán)保之星”“勞動之星”等“希望之星”,學校將頒發(fā)榮譽證書,發(fā)揮模范作用。
5.加強安全文明教育。深化“平安校園”創(chuàng)建工作,加強教育宣傳,突出重點,狠抓薄弱環(huán)節(jié),切實加強交通安全、活動安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等教育工作。確保學生健康安全,樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練。突出課堂點名制度和學生未到校情況匯報制度,使全體教師必須樹立四種意識:安全工作第一意識,安全工作超前思維意識,安全工作無小事意識,安全工作責任追究意識。
6.努力推進心理健康教育。要求全體教師在平時工作中要注意教育方式方法,要充分地關心、愛護和尊重學生,切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學會做人,學會做事,學會選擇,特別是針對當前學生在參與電子游戲、電腦上網(wǎng)等活動中表現(xiàn)出來的缺乏自制力,以及受社會、家庭不良影響等情況,要引導學生樹立正確的價值觀念,培養(yǎng)辨別是非的能力,促進少年兒童健康成長。
7.加強法制教育、反xx教育。繼續(xù)采用“走出去,請進來”等形式,啟動“送法進校園”活動,真正發(fā)揮法制副校長的作用。通過法制專題等講座、圖片參觀展覽等途徑對學生法制、反xx教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識,樹立科學的發(fā)展觀。
8.進一步加大對傳染性疾病的宣傳教育力度。特別是甲型h1n1流感的防控工作,做到抓細、抓嚴、抓落實,早發(fā)現(xiàn)、早預防、早治療。做到學生晨檢制度、報告制度要及時。通過晨會宣傳有關傳染性疾病知識、致家長公開信、預防傳染病常識掛圖等形式多樣的活動,對師生進行全方位的衛(wèi)生安全常識教育,提高師生的衛(wèi)生安全意識。
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