要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對性，能解決實(shí)際問題。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

激勵(lì)人心演講稿篇一

大家好！

我叫張xxx，來自xx森林經(jīng)營公司，我今天演講的題目是《讓“青春夢”插上飛翔的翅膀》。

“假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也?！蔽蚁耄骸扒啻簤簟比绻迳巷w翔的翅膀，一定會振翅翱翔，鳥瞰江河，飛越千里。談到“青春夢”你一定很少想到這樣一些人，他們都是年輕女性，戴著管護(hù)員袖標(biāo)，巡護(hù)在規(guī)定的路段上。只要你再稍微留意一些，你就能看到一個(gè)個(gè)管護(hù)員，他們相互銜接、相互呼應(yīng)，在山腳下形成一道道亮麗的風(fēng)景線。冬天，他們有時(shí)在路段上小跑，抵抗寒冷；夏天，他們從來沒有躲避過風(fēng)吹雨淋。有人說他們是防火的宣傳員，森林資源的管護(hù)員，我說：他們是把資源管起來，讓百姓富起來的“守護(hù)神”！

談到“青春夢”你一定很少想到這樣一些人，他們都是男性，他們都穿著迷彩服，翻山越嶺爬冰臥雪撲打山火，餓，啃上幾口干糧；渴，喝上幾口控山水。有人說他們是打火的，我說：他們是保家衛(wèi)國的主力軍。

談到“青春夢”你一定很少想到這樣一些人，他們放棄等、靠、要思想，自主經(jīng)營，發(fā)展黑木耳、養(yǎng)殖森林雞，很多人在觀望與等待中，他們由小商販變成大老板。如今，只要你稍微留意，就能看到他們駕車忙碌的身影，只要你稍微留意，就能看到他們?nèi)找鎵汛蟮牡赇?。有人不屑地說他們原來是清林的、是瓦匠工，我說：他們是脫貧致富的代表，是快步奔小康的領(lǐng)軍人！

談到“青春夢，你一定很少想到這樣一些人，他們打造礦產(chǎn)開發(fā)基地，全面推進(jìn)棚戶區(qū)改造工程和集中供暖工程，讓小鎮(zhèn)斑斕璀璨、日新月異。有人說這里發(fā)展太慢，我說：他們建造中國最低炭的小鎮(zhèn)。因此，我說“青春夢”不是群情激昂的表達(dá)，不是花前月下的散步，不是網(wǎng)絡(luò)里虛幻的概念，更不是ktv里瘋狂的舞步……“青春夢”是愛崗敬業(yè)的贊歌，是只爭朝夕、執(zhí)著前行的`腳步！

多少人的青春選擇逃跑與回避，多少人的青春選擇沉淪與叛逆，記得有一首詩這樣寫到：“君不見，火車站臺舉家南下的告別，往日的激情啊只能化作淚水千行……”青春只給我們健康強(qiáng)壯的體魄，青春只給我們無所畏懼的決心，青春只給我們陽光燦爛的笑容，如果你沒有夢想，把青春埋在游戲里，把工作掛在qq上，那體魄、決心和笑容便會轉(zhuǎn)瞬即逝，最終把無價(jià)的青春拋到身后，留下的只有嘆息與無奈。

“世上本來沒有路，走的人多，也便成路”，青年朋友們，讓我們用心、用正能量、用誠實(shí)的勞動，為我們的“青年夢”插上飛翔的翅膀，在大山里飛翔，在大山里實(shí)現(xiàn)我們的“青春夢”！

謝謝大家！

激勵(lì)人心演講稿篇二

老師們、同學(xué)們：

上午好！

但若是把自信和珍惜化作動力，去細(xì)心地打磨這石頭，那么，縱使它并不是什么寶石美玉，但總會有其獨(dú)特之處，它也更容易被人們所認(rèn)同。生命的價(jià)值首先取決于你自己的態(tài)度，珍惜獨(dú)一無二的你自己，珍惜這短暫的幾十年光陰，然后再去不斷充實(shí)、發(fā)掘自己，最后世界會認(rèn)同你的'價(jià)值。

也許你沒有過人的才智，但請別不相信自己的努力會不如別人；

也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可，但請勇敢伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩；

也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻，布滿荊刺，但請昂首挺胸，繼續(xù)走下去。

因?yàn)?，這世上至少還有你在珍惜著自己。

激勵(lì)人心演講稿篇三

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《感恩老師》。

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程。

正像人們所共識的那樣：社會的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。

是老師淵博的知識，讓同學(xué)們們感受文明與希望；是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓；是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，是老師在你們心田播種希望；當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí)，是老師及時(shí)開出"驕兵必?cái)?的良方。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水，說她滋潤了一片幼苗；有人把老師比做蠟燭，說她燃燒了自己照亮了別人；還有人把老師比做辛勤的園丁，說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的`花朵。日升日落，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑，老師永遠(yuǎn)滿腔熱情，指引著你們不斷前進(jìn)。在將來，無論你會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都將會用生命的全部向老師致敬，演講稿。在此，對于那些不尊重老師的學(xué)生，你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己，應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

激勵(lì)人心演講稿篇四

半年前看到過一部電影《大逃殺》，給我?guī)順O大的震動。故事中設(shè)置過這樣一個(gè)背景：幾十年后的日本逐漸墮落，為了挽救民族，日本教育部采取br選拔法，每年竄出一個(gè)國中畢業(yè)班學(xué)生送到一個(gè)荒島上，給他們?nèi)斓臅r(shí)間相互廝殺，最終只能有一個(gè)人活著，如果決不出勝負(fù)，只能大家一起葬身。故事中的孩子面臨兩個(gè)選擇:一是拿起武器戰(zhàn)斗：二是直接自殺，退出戰(zhàn)爭。設(shè)想：如果你是其中一員，你會做出怎樣的抉擇？這個(gè)問題我曾問過很多人，他們都選擇了戰(zhàn)斗，因?yàn)闆]有人愿意放棄自己，沒有人愿意在沒努力的情況下就承認(rèn)自己的失敗。

激勵(lì)人心演講稿篇五

老師們、同學(xué)們：

上午好!

今天我講話的主題是：抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)。

年青是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)、瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動力。作為年青一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航。

孔子說：博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們，應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。

基礎(chǔ)年級期中考試剛剛過去，這是最容易松懈的時(shí)候，我們必須抓住這段易逝的時(shí)光，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

市統(tǒng)考即將臨近，作為一名高三學(xué)子，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神，學(xué)習(xí)紅軍長征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來的`一段時(shí)間里，進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)，爭取取得市統(tǒng)考的全面豐收，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，為明年的高考建立我們應(yīng)有的自信。

同學(xué)們，我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價(jià)值吧!

努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國。

近代著名學(xué)者梁啟超先生的散文《少年中國說》上這么說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?！绷簡⒊壬f得好，國家的未來靠年輕一代，年輕人永遠(yuǎn)是最敏銳、最勇敢的。這正如魯迅先生所說的：“青年應(yīng)當(dāng)有朝氣，敢做為”。

常言道，”一分耕耘，一分收獲。”有了辛勤的勞動，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們，能在鎮(zhèn)運(yùn)動會上取得優(yōu)異的成/績就是他們勤奮的結(jié)果。今年運(yùn)動會上，一刻東方的星劃破了長空，在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號。運(yùn)動健兒的赫赫戰(zhàn)功使其，以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能。長江后浪推前浪，這是我們雄心，青出于藍(lán)勝于藍(lán)，這就是我們的豪情。這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得。

是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵(lì)我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?！?/p>

正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動，怎么會學(xué)懂知識，掌握知識，有怎么會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，收獲的時(shí)候才會有滿意的果實(shí)，才會成果豐碩，人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季，雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書遲。”就是這個(gè)道理。

同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，相互友愛，用學(xué)問把自己武裝起來，這樣，你才會使出類拔萃的。

作一名成功的中學(xué)生吧!

激勵(lì)人心演講稿篇六

大家好!我今天演講的題目是：“養(yǎng)成不錯(cuò)的習(xí)慣”。

大家知道，習(xí)慣形成性格，習(xí)慣也決著命運(yùn)。好習(xí)慣形成一輩子受用;同時(shí)壞習(xí)慣形成了，那也要一輩子受折磨，受牽累。約·凱恩思說：“有什么樣的習(xí)慣就有什么樣的態(tài)度，有什么樣的行為，就有什么樣的結(jié)果?！辈诲e(cuò)，在凱恩思眼中不錯(cuò)的習(xí)慣將會注定我的好習(xí)慣，伴我們快樂成長，去創(chuàng)造一片屬于我們自身的'藍(lán)天。我的演講完畢，謝謝大家!

激勵(lì)人心演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、朋友們：

大家好！我演講的題目是《獻(xiàn)身畜牧事業(yè)展風(fēng)采，恪守黨員本色顯真情》。

佇立在車水馬龍的鬧市，面拂改革開放的春風(fēng)，我不禁想問，“神州幾度嘆沉淪，誰挽狂瀾救斯民？喚醒雄獅驚宇內(nèi)，百年枷鎖化煙塵。”相信大家都會異口同聲地回答：是我們的中國共產(chǎn)黨！是的，的確是黨高舉鐵錘砸碎了銹蝕的主宰，是黨揮舞鐮刀收獲了嶄新的時(shí)代！從抵御外擾到解除內(nèi)患，從天安門前的建國歡呼到“三個(gè)代表”的世紀(jì)宣言，我們的黨歷經(jīng)風(fēng)雨、飽嘗艱辛，真可謂“不畏風(fēng)霜摧折苦，但為百姓盡畢生”。

然而今天，我們眼前的世界呈現(xiàn)出了前所未有的繽紛和嘈雜；我們的內(nèi)心世界面對著來自四面八方的誘惑和沖擊；我們曾一度堅(jiān)信和執(zhí)著追求的目標(biāo)在經(jīng)受著各種價(jià)值觀的挑戰(zhàn)。作為出生在新中國的這一代中國人，我們無法去真實(shí)地感受革命前輩拋頭顱灑熱血的赤誠，也無法體會解放前后新舊中國那鮮明的對比。但這是否就決定了，我們這一代人就很難看到共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性了呢？對此，我的回答是：不！且不說，鄭培民、任長霞這些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，也不用說王有德、王小花這些優(yōu)秀人物，他們，大家已經(jīng)耳熟能詳，就說我的身邊，畜牧局這個(gè)大家庭里，就有這樣一些共產(chǎn)黨員，他們數(shù)十年如一日地默默工作，時(shí)時(shí)刻刻牢記“服務(wù)三農(nóng)，為民造福”的宗旨，以自己的行動履行著共產(chǎn)黨員的'忠貞誓言，在他們平凡的身影背后時(shí)常散發(fā)著共產(chǎn)黨員所特有的魅力。

“見一葉落而知秋之將至，掬一杯水而知江河之清”。在我的身邊，在畜牧局這個(gè)大家庭里，活躍著許許多多這樣的黨員，他們很平凡、也很普通，但是他們因?yàn)橛辛送曳瞰I(xiàn)的精神而光華灼灼！此時(shí)此刻，站在演講臺上，我很感慨，也很激動，如果有人問我：“是誰時(shí)刻體現(xiàn)著共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，是誰引領(lǐng)了當(dāng)今時(shí)代的潮流？”我會毫不猶豫的回答：“是他們！”正是他們這些默默無聞的共產(chǎn)黨員唱響了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的時(shí)代旋律，唱響了熱愛畜牧事業(yè)，為黨旗增光添彩的主題曲！

感受著我身邊這些平凡黨員的事跡，回味著鄭培民、任長霞等學(xué)習(xí)楷模的風(fēng)采，他們是那樣的類同和相像。一時(shí)間，我突然覺得平凡和偉大是如此的接近，只要你肯付出，只要你肯奉獻(xiàn)，只要在黨和人民需要你的時(shí)候，肯挺身而出，你就會把黨在人民群眾中的形象烘托得宏偉而高大。這需要的只是一種堅(jiān)持、一種勇氣、一種執(zhí)著和一種奉獻(xiàn)。

“沉舟側(cè)畔千帆競，百舸爭流濟(jì)滄?！眮戆桑笥褌?，讓我們挽起手來共同為新時(shí)期共產(chǎn)黨員的光輝形象而努力吧！

謝謝大家！

激勵(lì)人心演講稿篇八

老師們、同學(xué)們：

上午好！

今天我講話的主題是：抓緊時(shí)間 努力學(xué)習(xí)。

少年是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)、瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動力。作為少一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航。今天的我們，應(yīng)放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。

新春佳節(jié)剛剛過去，這是最容易松懈的時(shí)候，我們必須抓住這段易逝的時(shí)光，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

期中考試一天天臨近，作為一名高年級小學(xué)生，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神，學(xué)習(xí)紅軍長征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來的一段時(shí)間里，進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)，爭取取得期中考試的全面豐收，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，為升級考試建立我們應(yīng)有的自信。

同學(xué)們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價(jià)值吧！

激勵(lì)人心演講稿篇九

尊敬的各位評委：

大家好！

我叫xxx，來自xx森林經(jīng)營公司，我今天演講的題目是《讓“青春夢”插上飛翔的翅膀》。

“假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也?！蔽蚁耄骸扒啻簤簟比绻迳巷w翔的翅膀，一定會振翅翱翔，鳥瞰江河，飛越千里。談到“青春夢”你一定很少想到這樣一些人，他們都是年輕女性，戴著管護(hù)員袖標(biāo)，巡護(hù)在規(guī)定的路段上。只要你再稍微留意一些，你就能看到一個(gè)個(gè)管護(hù)員，他們相互銜接、相互呼應(yīng)，在山腳下形成一道道亮麗的風(fēng)景線。冬天，他們有時(shí)在路段上小跑，抵抗寒冷；夏天，他們從來沒有躲避過風(fēng)吹雨淋。有人說他們是防火的宣傳員，森林資源的管護(hù)員，我說：他們是把資源管起來，讓百姓富起來的“守護(hù)神”！

談到“青春夢”你一定很少想到這樣一些人，他們都是男性，他們都穿著迷彩服，翻山越嶺爬冰臥雪撲打山火，餓，啃上幾口干糧；渴，喝上幾口控山水。有人說他們是打火的，我說：他們是保家衛(wèi)國的主力軍。

談到“青春夢”你一定很少想到這樣一些人，他們放棄等、靠、要思想，自主經(jīng)營，發(fā)展黑木耳、養(yǎng)殖森林雞，很多人在觀望與等待中，他們由小商販變成大老板。如今，只要你稍微留意，就能看到他們駕車忙碌的身影，只要你稍微留意，就能看到他們?nèi)找鎵汛蟮牡赇?。有人不屑地說他們原來是清林的、是瓦匠工，我說：他們是脫貧致富的代表，是快步奔小康的領(lǐng)軍人！

談到“青春夢，你一定很少想到這樣一些人，他們打造礦產(chǎn)開發(fā)基地，全面推進(jìn)棚戶區(qū)改造工程和集中供暖工程，讓小鎮(zhèn)斑斕璀璨、日新月異。有人說這里發(fā)展太慢，我說：他們建造中國最低炭的小鎮(zhèn)。因此，我說“青春夢”不是群情激昂的表達(dá)，不是花前月下的散步，不是網(wǎng)絡(luò)里虛幻的概念，更不是ktv里瘋狂的舞步……“青春夢”是愛崗敬業(yè)的贊歌，是只爭朝夕、執(zhí)著前行的`腳步！

多少人的青春選擇逃跑與回避，多少人的青春選擇沉淪與叛逆，記得有一首詩這樣寫到：“君不見，火車站臺舉家南下的告別，往日的激情啊只能化作淚水千行……”青春只給我們健康強(qiáng)壯的體魄，青春只給我們無所畏懼的決心，青春只給我們陽光燦爛的笑容，如果你沒有夢想，把青春埋在游戲里，把工作掛在qq上，那體魄、決心和笑容便會轉(zhuǎn)瞬即逝，最終把無價(jià)的青春拋到身后，留下的只有嘆息與無奈。

“世上本來沒有路，走的人多，也便成路”，青年朋友們，讓我們用心、用正能量、用誠實(shí)的勞動，為我們的“青年夢”插上飛翔的翅膀，在大山里飛翔，在大山里實(shí)現(xiàn)我們的“青春夢”！

謝謝大家！

激勵(lì)人心演講稿篇十

各位同學(xué)們：

大家好！

今日我給大家演講的題目是《成功源于自信》。

“自信是成功之基”這句話以往深深地振憾著無數(shù)人的心，以往傳遍了五湖四海，以往無數(shù)次地激勵(lì)著人們前進(jìn)，以往得到了億萬大眾的認(rèn)可，這是為什么呢？為什么簡單的七個(gè)字以往走遍全世界呢？讓我告訴你，因?yàn)檫@是鐵錚錚的事實(shí)，因?yàn)檫@是不可辯駁的格言，因?yàn)檫@是千古不變的人間真理。

讓我們摸摸自我的腦袋想想，在生活中這樣的例子俯拾即是。想當(dāng)初，愛因斯坦是一個(gè)被大家公認(rèn)的低能兒，他不但不曾灰心喪氣，仍堅(jiān)信“天生我才必有用”，一向努力不懈，最終成為了的科學(xué)家；愛迪生也以往在實(shí)驗(yàn)中一次又一次地失敗，但他沒有放棄，相信自我，最終發(fā)明了燈泡；還有海倫凱勒，她小時(shí)候因生了一場大病，接二連三地喪失了正常人應(yīng)有的本事，變得又聾又瞎又啞。在這種情景下，因?yàn)樗袠酚^的人生態(tài)度，她挺過去了，不僅僅成了的教育家，還幫忙許許多多像她一樣的兒童。

在一次又一次的困境中，愛因斯坦若是不自信，那么他將一輩子是大家口中的弱智；愛迪生若是在他耳聾時(shí)喪失信心，那么他將永遠(yuǎn)是一個(gè)一事無成的懦夫；海倫凱勒若是在病后消極墮落，沒有對人生以自信，那么她將只能默默忍受上天給她的這一切不公平的命運(yùn)。

無數(shù)事例證明，人生需要自信，擁有自信，方能成功。同學(xué)們，讓我們敞開自信的心扉，用我們的雙手去創(chuàng)造完美的明天，讓自信之心充滿全中國，讓自信之聲響起來，讓自信之手揮動起來，讓自信的風(fēng)帆揚(yáng)起來，讓我們在困境中，聽到心靈的呼喚，聽到響亮的聲音，看到揮舞的千萬只手，看到飄揚(yáng)的船帆，提高我們的信心吧！

我演講完畢，多謝大家！

雖然我演講確實(shí)不太好，可是只要不斷嘗試，總會有提高，也許每一天提高一點(diǎn)，我就能到達(dá)成功的彼岸，必須要相信自我，說：yes，ican！期望我下個(gè)星期的演講會成功！

激勵(lì)人心演講稿篇十一

親愛的老師：

大家好!

青春沒有驛站，只有記載拼搏的坐標(biāo)。走過的風(fēng)景不要過多的停留，風(fēng)霜會讓我們的心靈不再脆弱。在征途上永不停息，易逝的青春才會永遠(yuǎn)保持鮮艷的色彩。

正值花季的.我們等待著如花綻放的那一刻，一年后的六月梔子花開，我們將告別初中的青蔥歲月，經(jīng)歷華美的蛻變，我們將重新起航。

初入初中校園，高手如云，我曾不知所措。我等待能有機(jī)會讓我一鳴驚人。于是，我在迷茫無措中等待流星的降臨。

沒過多久，我發(fā)現(xiàn)，好運(yùn)不會白白降臨到懶惰的人身上。我如同守株待兔的愚蠢農(nóng)夫，以為可以不勞而獲。但是，上天只會賜給辛勤的農(nóng)夫一只肥美的兔子。

等待并不是虛度年華，浪費(fèi)光陰，也并不是躲在某個(gè)角落逃避自我。而是為了積蓄自己的力量，采擷成功的碩果，讓平庸的生命煥出色彩。

于是，我開始改變。我不再一味等待，而是在等待中奮斗。我不期望等待別人給我展示的機(jī)會，相反，我努力提升自己的人格魅力，主動展示自己，努力在這蛻變的季節(jié)中像蝴蝶一樣擁有絕美的容顏，為三年的歲月寫下一個(gè)完美的結(jié)局。

寒窗幾載，曾經(jīng)許下美好憧憬的我們離夢想更近了一步?！芭ζ床贝媪恕办o心等待”。

早自習(xí)上，多了些書聲瑯瑯，少了些閑言碎語;午自習(xí)時(shí)，多了些埋頭苦讀，少了些東張西望;晚自習(xí)中，多了些奮筆疾書，少了些拖拖拉拉。

我們有的時(shí)候在等待，等待自己的成功。但是，等待也需要付出努力，因?yàn)橹挥羞@樣的等待，才是有結(jié)果的。如果只是單純的等待，就像是守株待兔那樣，往往是一場空。

讓我們在奮斗中等待!

我的演講完畢。

謝謝大家!

激勵(lì)人心演講稿篇十二

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《青春的誓言》。

作為新一代的我們，理想是豐滿的。我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)的骨感！因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心！

每一個(gè)人都有自己的夢想，然而夢想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”。

青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富，我們的生活應(yīng)該充滿激情！

青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭的`志向，充滿著希望和信心的青春！"的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)！

少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)！此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑，我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們更要像雄鷹一樣一飛沖天！我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤，我們更不會讓它布滿斑駁，成為廢鐵！我們要迎著青春之歌，奮發(fā)向上，砥礪前行！

謝謝大家！

激勵(lì)人心演講稿篇十三

教師同學(xué)們：

大家好，今日我演講的題目是《生命目標(biāo)的價(jià)值》！

每個(gè)人的生命都有動機(jī)，每個(gè)人生命目標(biāo)的價(jià)值都各不相同。當(dāng)人們定了他的人生目標(biāo)的時(shí)候，同時(shí)也對他自我的價(jià)值下了一個(gè)定義。人生命目標(biāo)的價(jià)值能夠分為兩種，一種是滿足個(gè)人的需要和享受的目標(biāo)，固然價(jià)值不高第二種是為了全人類的需要，甘于拋棄自我個(gè)人的享受，這才是的生命目標(biāo)的價(jià)值。拿第一種來說：這種人從小的目標(biāo)就是為了自我和家人能過的好，活得好。我們都能聽到許多稚氣未泯的孩子說：“我長大當(dāng)一個(gè)大老板，賺好多好多的錢”這類話。可是這種人又分兩類，第一類是“君子愛財(cái)，取之有道”這種人經(jīng)過正當(dāng)?shù)氖侄蝸慝@取錢財(cái)固然沒有什么錯(cuò)，還有一類就是為了自我想要的東西，不擇手段不惜一切代價(jià)得到，比如一些貪官為了能拿到鈔票，就不惜一切代價(jià)得到，結(jié)果就走上了不歸路，這類人是卑微的是低賤的，是被人唾棄的。這種生命目標(biāo)是最沒有價(jià)值的。

還有一種人生目標(biāo)是崇高的，是偉大的，是最有價(jià)值的。同樣的我們也能聽到許多小孩說：“我長大要當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明好多好多東西?！边@種為了人為了人類的幸福拋棄了個(gè)人的享受。這無疑是一般人做不到的。居里夫人就是期中最杰出的代表。當(dāng)她費(fèi)勁千辛萬苦，最終提煉出鐳時(shí)，全世界是多么的需要鐳呀！如果他以此申請了專利，能夠讓子孫后代永遠(yuǎn)享受這一專利帶來的榮華富貴，她照樣名垂千古。但他卻放棄了這一專利。毫無保留的公布了鐳的提純方法。

毫無疑問，這種生命目標(biāo)是最有價(jià)值的。

同學(xué)們，從此刻開始，選好人生的目標(biāo)。人生目標(biāo)能夠讓你的生命有不一樣的價(jià)值，活出自我生命的價(jià)值吧！

我的演講完畢。

多謝大家！

激勵(lì)人心演講稿篇十四

老師們、同學(xué)們：

上午好！

今天我講話的主題是：抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。

少年是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)、瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動力。作為少一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航。今天的我們，應(yīng)放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。

新春佳節(jié)剛剛過去，這是最容易松懈的時(shí)候，我們必須抓住這段易逝的時(shí)光，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

期中考試一天天臨近，作為一名高年級小學(xué)生，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神，學(xué)習(xí)紅軍長征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來的一段時(shí)間里，進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)，爭取取得期中考試的全面豐收，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，為升級考試建立我們應(yīng)有的自信。

同學(xué)們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價(jià)值吧！