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2023年教師節(jié)教師演講稿 教師節(jié)教師升旗演講稿教師節(jié)演講稿(精選13篇)

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2023年教師節(jié)教師演講稿 教師節(jié)教師升旗演講稿教師節(jié)演講稿(精選13篇)
2023-10-13 02:33:43    小編:影墨

演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

教師節(jié)教師演講稿篇一

又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié)果稲飄香。

20xx年的今日,老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺(tái)燈前,又一個(gè)教師節(jié)悄然而至。同學(xué),在你躁動(dòng)的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長(zhǎng)的里程中,又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。

在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝?!磹鄣睦蠋焸?,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!(全班齊說)同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,是敬愛的老師們,用心靈的陽(yáng)光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的.翅膀;是敬愛的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母親般的愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏響美妙的歌聲。

讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩他們諄諄(zhunzhun)的教誨,讓我們大聲的說:老師,您辛苦了!老師,謝謝您!感恩老師,并不需要我們?nèi)ネ瓿审@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。

當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。

還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。

老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點(diǎn)亮童心,用汗水澆灌知識(shí),用人格塑(su)造靈魂,用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽(yáng)光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。

最后,再次預(yù)祝敬愛的老師們:節(jié)日快樂!身體健康!工作順利!(全班齊說)我們的演講到此結(jié)束謝謝大家!

教師節(jié)教師演講稿篇二

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們自從來到這個(gè)世界上,便遨游在幸福的海洋里,父母的恩賜、老師的教誨、家人的關(guān)愛、朋友的幫助,以及大自然的恩賜,時(shí)代的賦予等等。在我們成長(zhǎng)中的每一天,都有不同的人給予不同的愛。所以,我們要學(xué)會(huì)感恩,要懷有一顆感恩的心。

感謝父母的養(yǎng)育之恩,是他們把我們帶到這個(gè)世界上,撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,教會(huì)我們生活;是他們用數(shù)不盡的愛滋潤(rùn)著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng);是他們給了我們幸福的家、快樂的童年和生活的樂趣。母愛,是人世間最無私的愛,在5·12大地震時(shí),那位用自己的身軀為孩子擋住生死之門,在臨死前編寫給孩子但沒有發(fā)出的短信,“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住媽媽愛你”,這條短信讓無數(shù)的人為之感動(dòng),這位母親也成為我們心目中最偉大的母親,她對(duì)孩子的愛就是最無私的愛。

感謝老師的辛勤教導(dǎo),是他們教會(huì)了我們知識(shí),豐富了我們心里那份渴望知識(shí)的土地,讓我們一步步邁向知識(shí)的海洋,逐步夢(mèng)想成真。

感謝朋友的真誠(chéng)相助,是他們陪我們走過一個(gè)又一個(gè)挫折,在我們最困難時(shí),給予我們幫助。大地震中,武警戰(zhàn)士跪地落淚懇求“讓我再救去一個(gè),我還能再救一個(gè)”,這就是世界上最感人的話語(yǔ),這就是人世間最無私的愛,每一個(gè)中國(guó)人,特別是地震災(zāi)區(qū)的人民,會(huì)用感恩的心記住參與救援的人們,會(huì)永遠(yuǎn)記住給了我們幫助的中外友人。

感謝太陽(yáng)默默的照耀著我們,讓我們感受到了光明和溫暖;也感謝江河,讓我們領(lǐng)略了一個(gè)更加闊大、愈加磅礴的境界。

學(xué)會(huì)感恩,對(duì)每一個(gè)人來說都很重要,因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)感恩,才會(huì)受到別人的歡迎。我們可以用自己一個(gè)個(gè)微笑,一句句問候來感謝別人,還可以用自己對(duì)別人真誠(chéng)的贊揚(yáng),真誠(chéng)的幫助來感謝別人。

人只有心存感恩,才會(huì)生活的快樂;只有學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)讓你得到更多的朋友,才會(huì)更加快樂。

教師節(jié)教師演講稿篇三

老師們、同學(xué)們、同志們:

在秋高氣爽、碩果累累、金秋時(shí)節(jié),在舉國(guó)上下隆重紀(jì)念中國(guó)人民抗戰(zhàn)勝利xx周年濃厚氛圍中,在全校師生員工團(tuán)結(jié)一致、辛勤工作,深入開展共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,為20xx年迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)拼搏進(jìn)取的關(guān)鍵時(shí)刻,我們滿懷喜悅地迎來了我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重慶祝這個(gè)屬于我們老師自己的節(jié)日。首先,我代表學(xué)校黨委和領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教師致以最親切的節(jié)日問候!對(duì)今天受表彰的“三育人”先進(jìn)典型表示最熱烈的祝賀!對(duì)多年來心系學(xué)生、獻(xiàn)身教育、忠于職守、精心育人的全體教職工表示最衷心的感謝!向前來參加會(huì)議和文藝匯演的離退休干部、教師和全體同學(xué)表示最熱烈的歡迎!

利用這個(gè)機(jī)會(huì),我講兩個(gè)問題:

百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。教師是一種職業(yè),但教師的工作更是一項(xiàng)崇高的事業(yè)。捷克教育家夸美紐斯說過:教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。沒有教育,人類不能繁衍;沒有教育,社會(huì)一片黑暗。歷史經(jīng)驗(yàn)也一再證明,僅僅把教師當(dāng)作謀生的職業(yè)是當(dāng)不好教師的,只有把教師工作當(dāng)作崇高的事業(yè),才能成為好教師。在我校53年的發(fā)展歷程中,正是一代又一代的老師們,把自己的工作看作是光榮而崇高的事業(yè),認(rèn)認(rèn)真真地為學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑,兢兢業(yè)業(yè)地言傳身教、育人奉獻(xiàn),才書寫了今日商大教育事業(yè)突飛猛進(jìn)的新篇章,才鑄造了今日商大桃李滿天下、英才遍五洲的新輝煌。

今天和以往受到表彰的教師,都是在各自的崗位上做出突出成績(jī)的優(yōu)秀教師,是我校教師群體中的典型代表。他們中有的在講臺(tái)上默默耕耘了幾十年,有的在學(xué)術(shù)研究上取得了重大進(jìn)展,有的長(zhǎng)期從事學(xué)生思想政治工作,有的為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)傾注了大量心血??偨Y(jié)他們的事跡,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)共同的特征,那就是他們都把本職工作當(dāng)作使命來對(duì)待,當(dāng)作一種自覺責(zé)任進(jìn)行不懈地耕耘。樹師德、鑄師魂是他們的思想境界;強(qiáng)師能、精師技是他們的職業(yè)追求;“學(xué)為人師、行為世范”是他們?nèi)松淖毅?;教書育人、無私奉獻(xiàn)是他們工作的主旋律。所有這一切,構(gòu)成了我們向他們學(xué)習(xí)的原因。

面對(duì)新時(shí)期的新情況,面對(duì)評(píng)建創(chuàng)優(yōu)和建設(shè)高水平教學(xué)研究型商業(yè)大學(xué)的艱巨任務(wù),我們?nèi)w教師應(yīng)該進(jìn)一步增強(qiáng)做一名人民教師的光榮感和使命感,積極應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn),做無愧于時(shí)代和人民要求的優(yōu)秀教師。我認(rèn)為,做一名讓學(xué)生滿意的優(yōu)秀教師,應(yīng)從三個(gè)方面不懈努力。

首先,要永做道德的楷模?!皩W(xué)高為師,德高為范”。教師是人類靈魂的工程師,是學(xué)生思想進(jìn)步和成長(zhǎng)成才的導(dǎo)師,教師的一言一行,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深刻的影響。因此,全體教師一定要樹立高尚的師德,鑄造圣潔的師魂,時(shí)時(shí)處處以身作則,率先垂范,為人師表,身體力行,努力使自己成為“真的種子、善的使者、美的旗幟、愛的化身”,真正肩負(fù)起傳承文明、創(chuàng)新思想、塑造靈魂的神圣使命。

其次,教師要永做學(xué)習(xí)的表率。xx世紀(jì)是以信息化為特征的時(shí)代,科學(xué)技術(shù)日新月異,新知識(shí)層出不窮,人們每天都會(huì)面臨一個(gè)新的世界。終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為當(dāng)今時(shí)代教師職業(yè)的本質(zhì)特點(diǎn)和內(nèi)在要求。因此,全體教師必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),做終身學(xué)習(xí)的表率,這樣才能與時(shí)俱進(jìn),更好地承擔(dān)起教書育人的重任。教育教學(xué)是科學(xué)更是藝術(shù),只有不斷強(qiáng)化師能,提升師技,精于教學(xué),善于育人,才能不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和水平,才能使我們自身的觀念、知識(shí)、能力與時(shí)代的脈搏一起躍動(dòng)。

再次,教師要永做創(chuàng)新的先鋒。教師的工作是最富有創(chuàng)造性的工作,時(shí)代需要具有開拓創(chuàng)新精神的創(chuàng)業(yè)者。因此,社會(huì)的發(fā)展和人才的培養(yǎng),都要求我們從單純的教學(xué)型教師轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)習(xí)型”、“研究型”的教師。用不斷學(xué)習(xí)來開闊視野,為創(chuàng)新夯實(shí)基礎(chǔ);用研究成果來充實(shí)、促進(jìn)教學(xué),不斷跟蹤科技前沿。所有的教師都應(yīng)有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),努力成為業(yè)務(wù)尖子、科研能手,成為先進(jìn)文化的傳播者、科技創(chuàng)新的帶頭人,成為學(xué)生思想品德的塑造者、全面發(fā)展的引路人。

我們今天表彰的36位同志,既有在教學(xué)戰(zhàn)線勤奮工作、貢獻(xiàn)突出的老師們,也有在管理戰(zhàn)線盡職盡責(zé)、成績(jī)突出的同志們,還有圍繞中心、顧全大局、創(chuàng)出佳績(jī)的服務(wù)戰(zhàn)線的工作者,他們的崗位、職責(zé)雖然不同,但他們身上卻閃耀著一樣的光輝。這就是:勤奮無私的主人翁精神,默默的奉獻(xiàn)精神和濃厚的愛校精神。我們欣賞這種精神,贊美這種精神,更應(yīng)該不遺余力地把這種精神堅(jiān)持下去,發(fā)揚(yáng)光大,真正成為商大人孜孜以求的評(píng)建精神。

應(yīng)該看到,學(xué)習(xí)先進(jìn)人物,弘揚(yáng)評(píng)建精神,在我?,F(xiàn)階段有著特別重要的意義。

我校當(dāng)前工作主要有兩大項(xiàng):

一是申報(bào)博士點(diǎn)和全力推進(jìn)的評(píng)建創(chuàng)優(yōu)工作;

二是在全體黨員中深入開展保持先進(jìn)性的教育活動(dòng)。

申博和評(píng)建創(chuàng)優(yōu)是今明兩年工作中的“重中之重”。這兩大任務(wù)在一定意義上,都關(guān)系到學(xué)校的生存發(fā)展,關(guān)系到我們每個(gè)人的前途命運(yùn)。申博工作已曙光初照,但仍然有大量工作要做;迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)工作已全面展開,但任務(wù)異常艱巨。我們只有橫下心來,執(zhí)著前行,萬眾一心,眾志成城,發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能攻關(guān)、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的精神,才能使我們商業(yè)大學(xué)這條大船越過激流險(xiǎn)灘,乘風(fēng)破浪,駛向風(fēng)光無限的理想彼岸。學(xué)校黨委和領(lǐng)導(dǎo)班子衷心希望全校師生員工團(tuán)結(jié)一致,風(fēng)雨同舟,盡快形成眾人劃槳開大船、萬眾一心闖難關(guān)的迎評(píng)氛圍。齊心唱響“三育人”的主旋律,共同打好評(píng)建創(chuàng)優(yōu)的攻堅(jiān)戰(zhàn)。

希望全體共產(chǎn)黨員牢固樹立黨的觀念,不斷增強(qiáng)黨員意識(shí),努力做到:黨徽戴胸前,誓詞銘心間,評(píng)建當(dāng)先鋒,創(chuàng)優(yōu)做模范。

希望全體教師牢固樹立高尚師德,不斷提高教學(xué)水平和科研質(zhì)量,愛校如家,愛生如子,教書育人,甘為人梯,在評(píng)建創(chuàng)優(yōu)中起到辦學(xué)主體和中流砥柱的作用。

希望全體管理者和服務(wù)人員牢固樹立大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí),不斷提高管理水平和服務(wù)效率,努力實(shí)現(xiàn)人性化管理和親情化服務(wù),為學(xué)校的評(píng)建創(chuàng)優(yōu)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

希望全體同學(xué)牢固樹立愛黨愛校、誠(chéng)實(shí)守信、發(fā)奮學(xué)習(xí)、立志成才的理念,不斷培養(yǎng)和提高自己的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,朝著社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的方向奮發(fā)進(jìn)取,為學(xué)校的評(píng)建創(chuàng)優(yōu)增光添彩。

最后,祝愿全體教師、全校教職員工節(jié)日快樂!

謝謝大家

教師節(jié)教師演講稿篇四

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿人間。

一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,將來為祖國(guó)出力。

看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡。“桃李滿天下”我們的祖國(guó)不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國(guó)才飛黃騰達(dá),日新月異。

教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌。

師應(yīng)該是有魂的,長(zhǎng)青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅(jiān)不摧,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。

我們不是詩(shī)人,無法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。

老師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!

教師節(jié)教師演講稿篇五

尊敬的老師們:

大家下午好!金桂飄香,秋風(fēng)送爽,值此全國(guó)各地?zé)崃覒c祝第二十五個(gè)教師節(jié)之際,我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、政府及韓場(chǎng)鎮(zhèn)全體人民群眾向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向關(guān)心支持韓場(chǎng)鎮(zhèn)教育改革與發(fā)展的退休教師表示崇高的敬意和衷心的感謝!向今天獲得表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!

在新中國(guó)成立的60周年特別是改革開放的30年來,我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)水平、文化生活都發(fā)生了翻天覆地的變化,尤其我鎮(zhèn)的廣大教師和教育工作者在認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)方針政策,在各級(jí)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,忠于職守,默默耕耘,無私奉獻(xiàn),銳意進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、文化水平提高、教育事業(yè)發(fā)展作出了不可替代的重要貢獻(xiàn)。在此,我代表黨委、政府再一次向老師們表示誠(chéng)摯的謝意!

去年我們經(jīng)歷了“5。12”大地震的考驗(yàn),今天我們更應(yīng)以頑強(qiáng)的拼博精神履行自己的責(zé)任和使命。希望各位教師愛崗敬業(yè),忠誠(chéng)于黨和國(guó)家的教育事業(yè),忠誠(chéng)于光榮的教師職責(zé),滿懷愛心,弘揚(yáng)“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”精神,愛校愛生、誨人不倦,盡職盡責(zé)地做好教育工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),德藝雙修,拓寬視野,不斷改革創(chuàng)新教育教學(xué)藝術(shù)和方法,切實(shí)承擔(dān)起教育者的社會(huì)責(zé)任,在孩子們的心中播下善良、誠(chéng)實(shí)、勇敢、美麗、勤勞、智慧的種子,做無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。

老師們,新世紀(jì)教育的藍(lán)圖正在規(guī)劃與展現(xiàn),希望老師們充分施展抱負(fù)和才華,傾盡智慧與力量,去譜寫新世紀(jì)教育改革發(fā)展的新篇章,努力為我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!我相信只要大家齊心協(xié)力,開拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,我們韓場(chǎng)鎮(zhèn)學(xué)校的明開一定會(huì)更美好!我們韓場(chǎng)鎮(zhèn)的教育事業(yè)一定會(huì)更輝煌!

最后,再次祝各位教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,生活幸福!

謝謝大家!

教師節(jié)教師演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:

你們好!很高興能有機(jī)會(huì)在這么一個(gè)極其特殊的日子里作為九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言,值此26個(gè)教師節(jié)到來之際,我代表全體九年級(jí)的同學(xué)向辛勤工作的那些教師們說一聲:“多謝您們,您們辛苦了!”

如果說,藍(lán)天教會(huì)了鳥兒去飛翔,大海教會(huì)魚兒游泳,那么教師,您不僅僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。教師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)趣味;語(yǔ)文課上,您為我們打開了一個(gè)斑斕的'新世界;英語(yǔ)課上,您讓我們領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?;瘜W(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。

沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)就是教師奉獻(xiàn)人生的天地。應(yīng)對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自我如歌的聲音,傳播愛的陽(yáng)光,播灑智慧的甘霖。

九月十日,是一個(gè)值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達(dá)我們對(duì)教師衷心的愛戴和感激。教師,今日是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。教師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,作為九年級(jí)的我想說:教師們,我們會(huì)從自我日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和教師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭(zhēng)明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

最終,我要把最真誠(chéng)最完美的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的教師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝教師們身體健康,節(jié)日歡樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。

多謝大家!

教師節(jié)教師演講稿篇七

xxx中學(xué)全體師生:

大家好!

春華秋實(shí),金色九月是一個(gè)收獲與喜悅的季節(jié),一個(gè)充滿思念與感恩的季節(jié)。當(dāng)我們回首春暖花開,感受累累碩果時(shí),第xx個(gè)教師節(jié)帶著桂花的清香溫馨而至。值此,我作為名譽(yù)校長(zhǎng)向全校教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。古往今來,關(guān)于教師的比喻數(shù)不勝數(shù),不管是蠟燭、春蠶,還是園丁、慈母,不管是燈塔、路標(biāo),還是橋梁、航船,其精神核心都是“奉獻(xiàn)”。正因?yàn)橛辛私處熯@份無私的奉獻(xiàn),文明才得以傳遞,民族方能夠強(qiáng)大,國(guó)家才不斷發(fā)展?;仨蛱?,也是因?yàn)橛辛巳w教職員工的無私奉獻(xiàn),場(chǎng)羅鎮(zhèn)中學(xué)才在過去的一學(xué)年里取得了驕人業(yè)績(jī):學(xué)校被評(píng)為宜賓市陽(yáng)光體育先進(jìn)單位,高縣常規(guī)管理先進(jìn)單位,安全管理先進(jìn)單位,學(xué)生參與賽事頻獲佳績(jī)……這一切凝聚著廣大教職員工的智慧與心血,飽含著一代一代羅鎮(zhèn)中人愛校、護(hù)校、榮校的深情與厚意。

今年是學(xué)校發(fā)展歷程的關(guān)鍵年,學(xué)校正處于一個(gè)新的發(fā)展期和攻堅(jiān)期。學(xué)校硬件建設(shè)要有新發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量要上新臺(tái)階,人才培養(yǎng)要取得新突破,……機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存,任務(wù)與責(zé)任同在。教育的優(yōu)先地位,緣自于事業(yè)的偉大;教師的倍受敬重,緣自于奉獻(xiàn)的崇高;事業(yè)的蓬勃發(fā)展,緣自于教師的兢兢業(yè)業(yè)。

面對(duì)困難與挑戰(zhàn),讓我們牢記“尊師重道,敬業(yè)樂群;因材施教,啟智求真;修身立德,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);為人師表,教書育人”的誓言,堅(jiān)持教育以育人為本,以學(xué)生為主體;辦學(xué)以人才為本,以教師為主體;各項(xiàng)工作應(yīng)以服務(wù)教育教學(xué)為重點(diǎn),教育教學(xué)工作應(yīng)以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為重點(diǎn)的理念,一如既往地與學(xué)校同呼吸共命運(yùn),進(jìn)一步增強(qiáng)獻(xiàn)身祖國(guó)教育事業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),默默耕耘,培英育才,努力把場(chǎng)羅鎮(zhèn)中學(xué)校建設(shè)成為高縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)中等強(qiáng)勢(shì)學(xué)校,以實(shí)際行動(dòng)向建國(guó)xx周年獻(xiàn)禮!

最后,祝愿全校教職員工節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,闔家幸福!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!

教師節(jié)教師演講稿篇八

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家上午好。在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們迎來了第x個(gè)教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向在座各位老師致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀€(gè)人給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!

人生如夢(mèng)。和我同齡的老師們,x年前的今天,我們大多還是作為小學(xué)生,和老師們一起,迎來了第x個(gè)教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;x年前的今天,我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,經(jīng)過20xx年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅(jiān)定而充實(shí)的心!

沿著x年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們動(dòng)力,是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。

我想,作為一種職業(yè),教育最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂,真正體會(huì)到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。

“耿耿園丁意,拳拳育人心?!蔽蚁耄还苁沁^去的,還是現(xiàn)在的,以及將來的,所有的所有教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!

教師節(jié)教師演講稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

面對(duì)同行,面對(duì)我的老師,在第31個(gè)教師節(jié)來臨之際,站在這熟悉的講臺(tái),激動(dòng)之情難以言表。在這里,我首先向我的老師,致以節(jié)日的問候!冬去春來,時(shí)光漂移,歲月為您們?nèi)旧狭说乃A!向和我一道戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線的同行們問好!在我們的節(jié)日來臨之際,讓我們一起歡呼,一起歌唱!

老師是平凡的,處在農(nóng)村的我們更是如此,走在街上,淹沒于人群之中,我們宛如滄海一粟!渴飲涼水,餓以充機(jī),我們是地地道道的人間平民。在這里,我想大多數(shù)老師和我一樣,沒有坐過飛機(jī),乘過火車。雖然我們走在世界的前列,接收和傳播著先進(jìn)的人類文化,但我們?nèi)匀灰甲咴趪侵畠?nèi),用我們的雙手,打造屬于我們自己的一磚一瓦。我們是平凡的,處在孩子們當(dāng)中,感受到童心的真摯,遠(yuǎn)離塵世的芳華,年復(fù)一年。我們是平凡的,耕耘于三尺世界,灑一抹汗水,種一份希望,收獲孩子們成長(zhǎng)的背影。

從教十年,一只只的小鴿子從我眼前展翅遠(yuǎn)去,感受孩子們展翅的依賴,回憶孩子們回頭的凝眸,總感到一份感動(dòng),一份欣慰。我從不自居我們教師偉大,但至少心底多一份從容,那份從容來自我們對(duì)孩子們無私的希望;那份從容來自我們對(duì)孩子們衷心的幫助;那份從容來自我們心的無私---因?yàn)槲覀儠r(shí)時(shí)想把別人的孩子培養(yǎng)成國(guó)家的棟梁。

擁有從容,擁有自己的平淡與善良。

再一次向我的老師們致以節(jié)日的問候!我的同行們,我的朋友們,在今天這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們?yōu)槲覀冃睦锏哪莻兎輳娜荻璩?!讓我們一起振臂歡呼!

祝天下的老師們節(jié)日快樂!

教師節(jié)教師演講稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

九月金秋,丹桂飄香、柔風(fēng)送爽,有這么一群人,他們?yōu)榍笾难酃馑β?,為美麗的明天所耕耘。教育家陶行知曾評(píng)價(jià)過他們是捧著一顆心來,不帶半根草去。

自1985年9月10日,全國(guó)的教師們迎來自己第一個(gè)教師節(jié),時(shí)光荏苒,明天,這群為學(xué)生構(gòu)建未來的工程師們將度過新中國(guó)成立來的第37個(gè)教師節(jié)。

中華民族是禮儀之邦,尊師重道自古使然。孔子的思想世代流傳,梁?jiǎn)⒊慕逃葒?guó)論為世人所敬仰,而著名教育家陶行知的生活教育理論對(duì)當(dāng)今社會(huì)也同樣具有重要意義。

有時(shí)候,我們會(huì)抱怨作業(yè)多,壓力大,可畢竟對(duì)于老師來說他們面對(duì)的是幾個(gè)班的作業(yè),每本作業(yè)老師都認(rèn)真的批改了,有的還用紅筆做了標(biāo)注。有的老師因?yàn)殚L(zhǎng)期的低頭批改作業(yè),導(dǎo)致頸部疼痛,腰部疼痛等等職業(yè)病,但在校園里,依然能看見他們挺拔的身影,依然能夠看見他們?yōu)橥瑢W(xué)解決一道道難題,依然能看見本子上留下的紅色期待。

許多女同學(xué)在打掃衛(wèi)生擦黑板時(shí)會(huì)捂著口鼻,可老師上課時(shí)滿手的粉筆灰又何曾抱怨,黑板上留下了清晰地字跡,而字跡卻將他們的頭發(fā)染白,有的老師因?yàn)槌D甑幕覊m而不得不休息在家,但他仍然想念著學(xué)生,積極的準(zhǔn)備著再次走向講臺(tái)。雖然每個(gè)教室都有話筒,但有些老師一天4,5節(jié)課上下來嗓子已然啞了,第二天仍然帶著備好的教案準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在了課堂上。這樣的事情有很多很多,其實(shí)老師們的辛苦,身為學(xué)生的我們都記在心中,早在前幾天,我的同學(xué)就為這個(gè)即將到來的節(jié)日忙碌起來,討論著怎樣才能給老師一個(gè)驚喜。在這個(gè)教師節(jié)你想送什么禮物?一束五彩繽紛的鮮花,亦或是一張充滿濃厚情誼的賀卡。

但是我認(rèn)為一個(gè)好成績(jī)與個(gè)人的進(jìn)步無疑是對(duì)老師最好的回報(bào)。一滴水可以折射出太陽(yáng)的光芒,而無數(shù)滴辛勤的汗水則匯聚成的感恩的海洋,在人生的少年時(shí)期我們有幸能從您那里感受到世界的美麗,在人生的青年時(shí)期我們有幸能遇見您引領(lǐng)我們向前進(jìn),在以后的人生旅途中,我們都會(huì)記得您,記得您捧著一顆心來,不帶半根草去的精神。在此,我代表所有在場(chǎng)的同學(xué)說出心中的話:敬愛的老師,感謝您!

我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!

教師節(jié)教師演講稿篇十一

各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!

光陰似箭,歲月如梭,在這丹桂飄香的金秋,我們又即將迎來第29個(gè)教師節(jié)。我,是一名普通的教師,有幸能作為教師代表,在今天的慶祝大會(huì)上發(fā)言,心情十分激動(dòng)!因?yàn)?,這是一種榮譽(yù),也是一種鞭策!在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、辦事處領(lǐng)導(dǎo),表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無怨無悔、默默耕耘的園丁們,道一聲:節(jié)日快樂!

回首往昔,思緒萬千。二十年前的九月,也是這樣一個(gè)秋高氣爽的日子,我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師,第一次參加教師節(jié)慶祝活動(dòng)。臺(tái)上前輩們精彩激昂地演講,讓臺(tái)下的我熱血沸騰,周圍一張張幸福燦爛的笑臉,讓我心生感動(dòng)。美麗的鮮花,熱烈的掌聲,感念師恩的溫情,讓“教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”這句話,得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對(duì)教師這一職業(yè)有了一種嶄新的認(rèn)識(shí)?;仡欁约旱慕虒W(xué)生涯,這期間也曾有過浮躁的焦慮,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——?jiǎng)恿?,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我——決心,是同事們的微笑給了我——勇氣,是家長(zhǎng)的支持給了我——信念,讓我戰(zhàn)勝困難,去深切體會(huì)——教師的光榮、講臺(tái)的神圣,教育的高尚!二十年后的今天,我作為光榮的人民教師站在這里,懷揣對(duì)教育的美好夢(mèng)想,滿懷對(duì)教育事業(yè)的一腔忠誠(chéng),一顆心平和、堅(jiān)定而充實(shí)!因?yàn)樵诮逃@一平凡而偉大的工作中,我找到了人生的價(jià)值!找到了生命的意義!

我想:作為一名教師,我們應(yīng)該熱愛我們的大家庭——拂曉中心小學(xué)。一路走來,我們與學(xué)校共同成長(zhǎng),見證著它的發(fā)展。近年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,拂曉中心小學(xué)一步步由小到大,由弱到強(qiáng),直至今天發(fā)展成為擁有49個(gè)教學(xué)班,幾千余名師生的大校,成為每年向外輸送大量尖子生的名校。拂曉教育人,心存高遠(yuǎn)夢(mèng)!如今我們的學(xué)校正積極創(chuàng)造有利條件,努力擺脫各方面因素的制約,向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn),爭(zhēng)取為譙城教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!讓拂曉這朵教育之花,在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳!

我們愛自己的學(xué)校,更應(yīng)該熱愛自己的事業(yè)!熱愛教育事業(yè),就要開拓進(jìn)取、完善自我;熱愛教育事業(yè),就要甘于奉獻(xiàn),服務(wù)學(xué)生!有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”我們教師所給予學(xué)生的愛恰恰就是這種神圣,因?yàn)槲覀冇米约旱闹腔酆秃顾?,滋養(yǎng)著美麗的祖國(guó)花朵,培育著未來的社會(huì)棟梁。在人生價(jià)值的坐標(biāo)系上,我們不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),我們擁有了莊嚴(yán)的定位,擁有了閃光的價(jià)值,擁有了豐碩的收獲,更擁有了驕傲的人生!

一根火柴的力量是微不足道的,但它卻可以點(diǎn)燃一堆熊熊的烈火。如同教師的工作,雖然平凡,卻可以喚起無數(shù)學(xué)子放飛夢(mèng)想的激情?!肮⒐@丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與敬重!最后,再次祝愿老師們節(jié)日快樂,身體健康,事業(yè)有成!謝謝大家!

教師節(jié)教師演講稿篇十二

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

九月金秋,空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個(gè)九月,

我們迎來了最能表達(dá)出對(duì)老師的愛的節(jié)日——教師節(jié),讓我們以熱烈的`掌聲迎來第25個(gè)教師節(jié)!

在這個(gè)金燦燦的季節(jié)里,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,當(dāng)萬家燈火輝煌時(shí),您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂時(shí),您們還在為學(xué)生們排憂解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。

您們是園丁,每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù);您們是春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識(shí)的路程。

有人說:父母的愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會(huì)到友情的溫暖;教師的愛,讓我們體會(huì)到老師的無私關(guān)愛、默默奉獻(xiàn)的博大!

同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛化作實(shí)際行動(dòng),認(rèn)真聽好每一節(jié)課,以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師,作為最好的禮物。

最后,讓我們對(duì)老師說一句:“老師,辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!”

謝謝大家!

教師節(jié)教師演講稿篇十三

各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!

又一年長(zhǎng)空飛雁,又一年蘆花輕揚(yáng),又一年雨雪風(fēng)霜,又一年桃李帶香。猶記得九年前的那一個(gè)早上,我揣著一顆忐忑的惴惴不安的心,在一雙雙好奇的眼睛里出現(xiàn)。從此,一只潔白的粉筆,一塊神奇的黑板,把我引向一條十分漫長(zhǎng)的路,引向無窮智慧的美好境地。無論是初為人師時(shí)候的那一句“上課”,還是學(xué)生的那一聲“老師您好”,都已然成為我人生里最難忘的記憶,最珍視的時(shí)光。

教師這個(gè)職業(yè)早與我結(jié)下不解之緣。

有這樣一個(gè)故事:古代意大利 的一位造船匠。他造了一輩子船,卻從沒有坐過自己造的船。他最大的愿望和享受,就是當(dāng)自己造的船駛向大海的時(shí)候,能夠伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望,直到那船消失在茫茫大海中……有著幸福體驗(yàn)的教師不正是這樣的造船匠嗎?雖然不能和自己造的船一同遠(yuǎn)航,但你的愛、你的心血和生命的智慧已經(jīng)化做一面面風(fēng)帆,鼓蕩著船兒,在人生的海洋中,駛向蔚藍(lán)的彼岸。能陪伴孩子們快樂成長(zhǎng),人生還有什么比這更幸福的呢?幸福要自己去品味,盡管我們不能指點(diǎn)股市,笑傲政壇;盡管我們不能獨(dú)步學(xué)界,踏浪商海,但是當(dāng)你在生病的時(shí)候,孩子們電話里一句句暖人的話語(yǔ),你能不感到幸福嗎?當(dāng)你感到疲累,想休息片刻,一張張燦爛的笑臉,呼喊爭(zhēng)搶著說“老師,讓我來幫你捶捶背”的時(shí)候,你能不感到幸福嗎?當(dāng)你看到自己一手帶大的孩子即將出港,在那蔚藍(lán)色的童話里航行的時(shí)候,你是否覺得,自己也擁有了和意大利造船匠那樣的幸福呢?面對(duì)這份幸福,我激動(dòng),更為自己驕傲!

是的,無論再多贊揚(yáng)與歌頌,都抵不上孩子這樣一句樸實(shí)的話語(yǔ),這就是我們的價(jià)值所在!

我們之所以偉大是因?yàn)槲覀兌脨郏覀兊膼鄄恍枰@天動(dòng)地,也不需要太多柔情密語(yǔ),她就是一句輕輕的問候,一個(gè)關(guān)愛的眼神,一次寵愛的撫摸,一陣鼓勵(lì)的掌聲,甚至是一次啰嗦的說教,一次嚴(yán)厲的批評(píng)。

“緊張的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”是我們教師生活的真實(shí)寫照,正如一首歌中也曾唱道:“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前,徹夜明亮……”。的確,教師工作是辛苦的,但只要我們有愛,我們會(huì)幸福到永遠(yuǎn)。

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