每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

社會(huì)實(shí)踐小結(jié)概要篇一

地球在變暖，我們能做什么？地球變暖似乎是個(gè)全國(guó)的問(wèn)題，但其實(shí)也是我們每個(gè)人的問(wèn)題。每天關(guān)燈一小時(shí)，就是地球一小時(shí)！

7月15日,xx學(xué)院化學(xué)與材料工程學(xué)院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)在明中村為當(dāng)?shù)卮迕衿占碍h(huán)境知識(shí)，傳播環(huán)保理念，將科普環(huán)保與農(nóng)民需求相結(jié)合。

七月的的驕陽(yáng)似火，但志愿者們熱情依舊，貼海報(bào)、掛橫幅、擺展板和發(fā)放宣傳小手冊(cè)，用宣講的方式進(jìn)行環(huán)?？破招麄?，這樣能夠使更多的村民獲得環(huán)?？破辗矫娴闹R(shí)，同時(shí)結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，對(duì)于不同的年齡層，進(jìn)行有針對(duì)性的講演，有效地提高了宣講活動(dòng)的質(zhì)量。通過(guò)志愿者的`宣講，村民們了解了生活垃圾、生活污水等的處理方法，其中涉及到空氣質(zhì)量、水質(zhì)等一系列與村民息息相關(guān)的問(wèn)題。并細(xì)心講述政府對(duì)于節(jié)能減排的政策、全民關(guān)注節(jié)能減排的意義。其中有減少生活中煤碳及垃圾燃燒，可以緩解溫室效應(yīng)及海平面上升等例子。最后，隊(duì)員們又結(jié)合南陽(yáng)的實(shí)際情況，向圍觀人民群眾說(shuō)明節(jié)能減排的重要性。在隊(duì)員的鼓勵(lì)下，村民表示要從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，盡自己最大的努力，保護(hù)環(huán)境，收獲更美。

本次環(huán)?？破罩R(shí)宣傳活動(dòng)辦的有力度，注意了形式與效果的統(tǒng)一，貼近村民、貼近生活、貼近實(shí)際，把環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識(shí)和健康知識(shí)送到千家萬(wàn)戶。深入到村民的生活中去，努力營(yíng)造節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的強(qiáng)大輿論氛圍，增強(qiáng)農(nóng)民保護(hù)環(huán)境、促進(jìn)健康的自覺(jué)性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，使他們能更加積極地行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)好農(nóng)村生態(tài)環(huán)境，共同建設(shè)鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔的美麗農(nóng)村。

社會(huì)實(shí)踐小結(jié)概要篇二

我應(yīng)聘的崗位是實(shí)習(xí)會(huì)計(jì)，開始去工作的時(shí)候，單位不讓我干什么，原來(lái)是在觀察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)，然后是大批量的工作，數(shù)量和難度都很大，但是要求不高，這是在考察我的能力，也讓我找到自己的位置，單位是完全按能力分配待遇，而不是學(xué)歷，社會(huì)的準(zhǔn)則就不能勞動(dòng)的人就是廢物，即使你的大學(xué)生，文化高，素質(zhì)高，說(shuō)話有水平，氣質(zhì)高，斯文做作等等。山外有山，人外有人，虛心和他人學(xué)習(xí)有真材實(shí)料才是當(dāng)務(wù)之急。

作為學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間會(huì)計(jì)的我們，可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)基本上能耳目能熟了，有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)寄出知識(shí)，基本理論，基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握，通過(guò)實(shí)踐了解到，這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬到實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無(wú)從下手的，一竅不通的。

社會(huì)實(shí)踐小結(jié)概要篇三

時(shí)光如流水，總在我們不經(jīng)意間靜靜地流逝。不知不覺(jué)在大學(xué)已度過(guò)了一學(xué)期的時(shí)光，迎來(lái)了我上大學(xué)的第一個(gè)寒假。大學(xué)生活正式步入了正軌，我意識(shí)到自己應(yīng)該充分利用假期，來(lái)鍛煉自己。把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷分析總結(jié)，從而提高自身的能力。

實(shí)踐經(jīng)歷：

在為期10天左右的回訪工作中，印象最深的是孩子們一張張稚嫩的笑臉，他們對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)大千世界的向往。感動(dòng)了我們一行人?；卦L地點(diǎn)大多在深山中，交通很是不便，再加上我們對(duì)地形不是很熟，光找路就花費(fèi)了大量的時(shí)間，好在村里的人們都很熱情，在他們的引導(dǎo)下，我們完成了一家又一家的回訪工作。

從剛開始的制定計(jì)劃，到商量買孩子所需要的學(xué)習(xí)用品，再到制定具體行動(dòng)路線一直到回訪結(jié)束，這短短的十天是我度過(guò)最充實(shí)的'日子?；卦L對(duì)象分布在縣城內(nèi)的4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)又分布在各個(gè)村子，零散的分布為我們的工作帶來(lái)很大的困難，不是這家孩子不在就是家里沒(méi)人，在這期間，我們?cè)?jīng)失望過(guò)，沮喪過(guò)，甚至想要放棄?？墒且幌肫鸷⒆忧笾哪橗?，似乎所有的問(wèn)題都不再是問(wèn)題，所有的困難都不再是困難。

下過(guò)雪的山路有些滑，走在上面膽戰(zhàn)心驚，我們似乎可以體會(huì)到小孩子念書時(shí)路途的艱辛。當(dāng)我們好不容易把買到的東西交到孩子的手中時(shí)，他們興奮的表情以及家長(zhǎng)會(huì)心的微笑，這些是最珍貴的。

實(shí)踐心得：

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

社會(huì)實(shí)踐小結(jié)概要篇四

7月1日我正式進(jìn)入蘇州市******有限公司實(shí)習(xí)做會(huì)計(jì)。在這一個(gè)多月內(nèi)，學(xué)到的東西真的蠻多的。可能業(yè)務(wù)水平?jīng)]有得到很大的提升，但是所接觸到的東西都是實(shí)質(zhì)性的，并不像課本那樣子比較抽象，比較朦朧。

記得剛到公司幾天吧，師傅就叫我填兩張轉(zhuǎn)賬支票，可是我一不留神，抑或者是緊張的緣故，日期竟然填了發(fā)票的日期。導(dǎo)致出現(xiàn)了十分可笑的事情——支票剛填完，就過(guò)期了。

當(dāng)時(shí)，師傅也沒(méi)有罵我，只是笑笑。當(dāng)時(shí)我真的想找地縫鉆進(jìn)去。如果我做錯(cuò)事情了，還是希望別人罵我一頓的，這樣雖然不怎么好看，但是我心里比較安。

開轉(zhuǎn)賬支票是我學(xué)到的第一個(gè)東西吧。以前學(xué)校雖然有實(shí)訓(xùn)，但總歸覺(jué)得不一樣。轉(zhuǎn)賬支票開了，當(dāng)然還有現(xiàn)金支票了，一起的?，F(xiàn)在的我再開支票，肯定是不會(huì)錯(cuò)了。

接下來(lái)留給我印象最深的是開發(fā)票。雖然開發(fā)票是我們剛剛試訓(xùn)過(guò)的，但到底實(shí)際的還是有區(qū)別的。

在現(xiàn)實(shí)中，開發(fā)票的時(shí)候沒(méi)有人會(huì)告訴你應(yīng)該什么時(shí)候開，早開了有什么弊端，晚開有什么好處。還有應(yīng)該要開什么發(fā)票，是普票還是專票，沒(méi)有人會(huì)直接告訴你。那怎么辦呢?只有自己找，去哪里找呢?——合同。

還有開票的時(shí)候遇到優(yōu)惠價(jià)格怎么辦，這就涉及到怎么調(diào)價(jià)。發(fā)票開出的價(jià)格并不是真正的價(jià)格。(針對(duì)這家公司而言)

還有如果東西過(guò)多，要開清單。在小企業(yè)中發(fā)票的限額是有規(guī)定的，一般比較小，所以在開發(fā)票的時(shí)候一張要分成兩張單獨(dú)開。

特別是報(bào)銷費(fèi)用的時(shí)候最讓我頭痛了。在現(xiàn)實(shí)中，很多費(fèi)用都是沒(méi)有發(fā)票的，比如買菜，買盒飯等。沒(méi)有發(fā)票難道費(fèi)用就不報(bào)了嗎?答案顯然是不可能的。

零用金申請(qǐng)單的填制大部分都不是當(dāng)事人自己填寫的，都是我們代填的。有一欄叫零用金申請(qǐng)說(shuō)明，我感覺(jué)填寫還是要有點(diǎn)講究的，并不是隨便填寫下就好了。最后就是契憑證，原始憑證該如何去粘貼呢?這個(gè)也是蠻有講究的。如果一張的話，通常是粘貼在申請(qǐng)表，憑證的中間。那如果憑證很多呢?那該如何?要一張張隔一小段粘貼，如果沾滿了呢?那就繼續(xù)粘第二層，以此推之。

還有很多東西和會(huì)計(jì)無(wú)關(guān)的事情。小公司里一般是一人多崗，會(huì)計(jì)還要管一些其他的事情。比如人事、訂餐、催款等。

上面三件事情我做的最多的就是訂餐了。可能會(huì)有很多人覺(jué)得訂餐很簡(jiǎn)單，點(diǎn)下人數(shù)，打個(gè)電話就ok了。其實(shí)，不然。有時(shí)候很簡(jiǎn)單的事情，人一多就變得不簡(jiǎn)單了。而且我們公司現(xiàn)處于搬家時(shí)期，人員數(shù)量都不固定。所以一般訂餐的時(shí)候都會(huì)有點(diǎn)出入。

這一個(gè)多月里，學(xué)到的東西，體會(huì)到的東西真的蠻多的，肯定還有一些我現(xiàn)在還沒(méi)有注意到的事情，在以后的工作中應(yīng)該就會(huì)慢慢浮出來(lái)了。

愉快，充實(shí)的最后一個(gè)暑假就這樣，不緊不慢的走到了盡頭，任你多么不舍，時(shí)間恰似多情的女人，一走不回頭。

社會(huì)實(shí)踐小結(jié)概要篇五

在短短的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)里，在工作上我遇到的許許多多的問(wèn)題。比如在日常接觸的驗(yàn)車流程中，對(duì)卡車一竅不通的我需要從卡車的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)起熟悉卡車的綜合知識(shí)，了解卡車的'構(gòu)造和價(jià)格以及承載量等。問(wèn)題的一一出現(xiàn)，在同事和主管的幫助下，我的不斷思考努力，問(wèn)題得到一一的解決，讓初出茅廬的我深感自己能力的不斷在提升，心理充滿了滿足感。

在短短的幾個(gè)月實(shí)習(xí)期間里，我從工作中學(xué)到了許多技能。工作并不是主管給你下達(dá)什么樣的任務(wù)，該什么時(shí)候完成，而是自己在自身的崗位上自覺(jué)自主地做，認(rèn)為該做什么樣的工作準(zhǔn)備就要大膽毫不猶豫的做。在日常的工作小事中我學(xué)會(huì)了使用打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)；懂得禮儀禮節(jié)的重要性，日常接觸客戶時(shí)的禮貌用語(yǔ)；在每天接觸的驗(yàn)車中，讓我對(duì)卡車知識(shí)得到一定的了解，不僅僅知道了卡車的一般構(gòu)造及大致價(jià)格區(qū)間范圍，還學(xué)會(huì)了驗(yàn)車該驗(yàn)什么，如何去驗(yàn)車；日常的電腦使用，讓我對(duì)財(cái)務(wù)軟件運(yùn)用的更加熟練；日常的人際交往中讓我的內(nèi)向性格得到大幅度改善，能和日常接觸的客戶，銀行經(jīng)理，同事之際相處融洽等等。這些許技能的不斷提升，讓我的日常工作更加順利，讓我對(duì)這份工作的掌握更加得心應(yīng)手，深感幾個(gè)月的磨練對(duì)我的能力提升之大。

社會(huì)實(shí)踐小結(jié)概要篇六

為了培養(yǎng)謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁的作風(fēng)，樹立“實(shí)踐第一”的觀點(diǎn)，拋棄象牙塔的光環(huán)，放下天之驕子的架子，虛心向社會(huì)學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí);為了增強(qiáng)探索創(chuàng)新的精神，增強(qiáng)為人民服務(wù)的能力，保持真誠(chéng)奉獻(xiàn)社會(huì)的情懷，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，切實(shí)為廣大群眾服務(wù);為了甩脫書呆子氣，確保理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)自身的鍛煉，磨礪塌實(shí)肯干、艱苦奮斗的品質(zhì)，醫(yī)學(xué)院赴白鶴社區(qū)實(shí)踐小組自7月3日起投入到了火熱的實(shí)踐中，實(shí)踐理想，展現(xiàn)風(fēng)采，回報(bào)社會(huì)。

實(shí)踐小組共24名同學(xué)又分為7個(gè)小組，在白鶴社區(qū)及其周邊的6個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)站點(diǎn)實(shí)踐。每個(gè)小組3~4個(gè)組員，有一個(gè)小組長(zhǎng)帶領(lǐng)，在一個(gè)站點(diǎn)實(shí)踐2~3天后，換到另一站點(diǎn)，這樣依次輪轉(zhuǎn)，整個(gè)實(shí)踐為期10天。6個(gè)服務(wù)點(diǎn)分別是白鶴醫(yī)院、丹頂鶴衛(wèi)生服務(wù)站、丹鳳衛(wèi)生服務(wù)站、孔雀衛(wèi)生服務(wù)站、兒童保健科和防治保健科。

白鶴醫(yī)院實(shí)踐的同學(xué)主要在內(nèi)科實(shí)踐，他們?yōu)榍皝?lái)就診的患者提供最基本的服務(wù)，如量血壓等，同時(shí)做老師的助手，有時(shí)也做一些護(hù)理工作。星期一有個(gè)中暑病人昏倒后前來(lái)就診，我們的一位同學(xué)協(xié)助老師參與搶救，及時(shí)有效地替病人緩解癥狀，為老師進(jìn)一步治療爭(zhēng)得時(shí)間。還有一些老年病人往往行動(dòng)不便，同學(xué)們就會(huì)上前攙扶，領(lǐng)他們配藥，注射等。這些都得到了病人和家屬的稱贊，雖然比較辛苦，但我們無(wú)比自豪，因?yàn)檫@一點(diǎn)一滴都是為人民服務(wù)，是自身價(jià)值的體現(xiàn)，是無(wú)私愛(ài)心的奉獻(xiàn)。

在丹頂鶴衛(wèi)生服務(wù)站實(shí)踐的同學(xué)們?yōu)椴∪肆垦獕骸y(cè)體溫，做一些基本的護(hù)理，為他們解答一些日常生活健康方面的問(wèn)題等。通過(guò)實(shí)踐，我們對(duì)醫(yī)生的角色有了更進(jìn)一步的了解，醫(yī)生惟有具有技術(shù)、責(zé)任和愛(ài)心才能成為受患者愛(ài)戴和尊敬的好醫(yī)生，才能不辜負(fù)病人對(duì)醫(yī)生的期望，才能對(duì)得起病人把生命都托付給醫(yī)生的這種信任，才能對(duì)得起醫(yī)生這個(gè)稱號(hào)?？吹浆F(xiàn)在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥，我感到醫(yī)生們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，而這就是我們將來(lái)的使命，是我們?nèi)舾赡旰蟮纳袷ヂ氊?zé)。社區(qū)醫(yī)生們和藹耐心的態(tài)度，細(xì)致認(rèn)真的工作為我們樹立一個(gè)又一個(gè)的好榜樣，那天在丹頂鶴站，醫(yī)生聽到急忙前來(lái)的家屬說(shuō)90多歲的老人躺在家很不舒服，他急忙拎起醫(yī)藥箱，頂著烈日出診，這些也為我們提供了一個(gè)活生生的醫(yī)德教育的課堂。丹鳳和孔雀衛(wèi)生服務(wù)站也是為其鄰近居民解決常見健康問(wèn)題，同學(xué)們?cè)谀沁呉彩芤娣藴\。

兒童保健科是專門面向兒童，為他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中有效地預(yù)防各種易發(fā)病提供咨詢，保健服務(wù)，并為了保證兒童健康成長(zhǎng)，在飲食，營(yíng)養(yǎng)，睡眠，運(yùn)動(dòng)等各方面給予各種建議，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)地養(yǎng)育子女。我們?cè)谶@里了解了兒?？漆t(yī)生的工作，他們細(xì)心地為每一名兒童建立成長(zhǎng)檔案，定期為他們體檢，為家長(zhǎng)仔細(xì)解釋在養(yǎng)育孩子過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題。

防治保健科是提供疫苗接種服務(wù)為主的站點(diǎn)，接種各種計(jì)劃內(nèi)疫苗和自費(fèi)疫苗，來(lái)接種的大都是一些兒童，防?？茷槊總€(gè)兒童建立數(shù)字化資料，并及時(shí)通過(guò)各種方式通知家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子前來(lái)接種。我們?cè)诜辣？屏私饬烁鞣N疫苗種類、接種時(shí)間、接種次數(shù)，也幫助那里的老師整理接種記錄等資料，建立傳染病報(bào)告等檔案，是老師們的得力助手，得到老師們的一致贊揚(yáng)。

社會(huì)實(shí)踐小結(jié)概要篇七

炎炎夏日，烈日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，才激起了我參加暑期社會(huì)實(shí)踐的決心。我的想法很簡(jiǎn)單，就是想經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐看看自我能否在惡劣的環(huán)境中依靠自我的雙手和大腦維持自我的生存，同時(shí)，也想經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐更多的了解社會(huì)，在實(shí)踐中拓寬自我的視野，增長(zhǎng)自我的見識(shí)，鍛煉自我的才干，培養(yǎng)自我的耐力，使自我在獨(dú)立自主和為人處事的本事上得到更大的提升；更重要的是想檢驗(yàn)一下自我所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自我的本事能否得到社會(huì)的認(rèn)可，能否在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自我應(yīng)有的價(jià)值。

想經(jīng)過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于我們更多的接觸社會(huì)，了解社會(huì)，同時(shí)實(shí)踐也是我們學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑。

雖然實(shí)踐的一星期并不能算得上是酷暑，能夠說(shuō)是比較幸運(yùn)，能夠在屋子里工作，但屋內(nèi)烘熱的空氣有時(shí)還是會(huì)把自我弄得喘可是起來(lái)，一活動(dòng)起來(lái)很快便會(huì)汗流浹背的，一會(huì)衣服就濕透了，才干了一天，就已經(jīng)腰酸背痛，甚至有第二天不想干的想法。但我很快發(fā)現(xiàn)自我的想法是不正確的，雖然累，但我始終都牢記著這次實(shí)踐的目的，再累也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持。因?yàn)槲颐靼走@就是考驗(yàn)，僅有在這種環(huán)境中才能看出一個(gè)人的毅力水平。想到這些我就會(huì)覺(jué)得自我渾身又充滿了力量，在接下來(lái)的幾天中那種想放棄的想法就很少出現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)就覺(jué)得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅(jiān)持才是一個(gè)中學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有的素質(zhì)。

在這短短的幾天中我碰過(guò)壁，流過(guò)汗，但我卻成長(zhǎng)了。用實(shí)際行動(dòng)贏得了社會(huì)的認(rèn)可和好評(píng)，也經(jīng)過(guò)走進(jìn)基層了解了更多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，樹立了正確的成才觀，這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，我們還有機(jī)會(huì)參加了電器廠的生產(chǎn)流水線，才意識(shí)到生活中許許多多很不起眼的小電器都要經(jīng)過(guò)這么多步驟，才能最終裝配成功，少了一步也不行，錯(cuò)了一步問(wèn)題也會(huì)很嚴(yán)重。

原先任何一份工作都要我們盡心盡力去完成，以后自我走上工作崗位，不論是什么樣的崗位都要認(rèn)認(rèn)真真的完成每一項(xiàng)工作。這次參觀對(duì)我們以后的就業(yè)觀念起到了啟蒙的良好作用，這些在家里和學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的知識(shí)經(jīng)過(guò)這次的實(shí)踐我們都學(xué)到了，很高興自我有這么一次機(jī)會(huì)能夠去接觸社會(huì)接觸形形色色的人，這使我認(rèn)識(shí)到社會(huì)才是那個(gè)我們一生中都要學(xué)習(xí)的學(xué)校，真正的學(xué)校是社會(huì)。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)思想的有效途徑。經(jīng)過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想和知識(shí)。幾天的實(shí)踐很快就過(guò)去了，但我從中領(lǐng)悟到很多東西，而這些東西將使我受益終身。社會(huì)實(shí)踐加深了我對(duì)社會(huì)的了解拉進(jìn)了我與社會(huì)的距離，也讓自我在實(shí)踐中增長(zhǎng)了知識(shí)，明白了更多人生道理，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。

社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，我們更多的了解了社會(huì)，我們的這些體驗(yàn)不僅僅為我們的此刻供給了可供借鑒的知識(shí)，更為我們?cè)趯?lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中贏得一席之地打下了基礎(chǔ)。期望以后還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)踐中得到鍛煉。七天，對(duì)于人生而言或許并不算太長(zhǎng)的時(shí)間，但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這幾天將使我人生中最寶貴的回憶。這些天來(lái)，雖然付出了很多汗水，也感覺(jué)很累，但從這次實(shí)踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開始明白為什么大家都期望我們能更多的參加社會(huì)實(shí)踐，我們也真忠告受到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的真正涵義。

“機(jī)遇只偏愛(ài)有頭腦準(zhǔn)備的人”大學(xué)生僅有經(jīng)過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在于社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，將在實(shí)踐中學(xué)到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)更好的用于學(xué)習(xí)中，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得更大的提高，提高自我的學(xué)習(xí)本事和實(shí)踐本事，做一個(gè)對(duì)人民對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人，努力為現(xiàn)代化建設(shè)做出自我的貢獻(xiàn)！

這次實(shí)踐是一次經(jīng)歷，是一次挑戰(zhàn)，更是一筆財(cái)富！值得我永遠(yuǎn)牢記！

社會(huì)實(shí)踐小結(jié)概要篇八

一份完整的實(shí)踐報(bào)告應(yīng)由以下部分組成:

1.報(bào)告題目

報(bào)告題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫成，通過(guò)標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來(lái)。

題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過(guò)20個(gè)字。

如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題，為避免冗長(zhǎng)，可以設(shè)副標(biāo)題，把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。

2.學(xué)院及作者名稱

學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。

3.摘要(有英文摘要的中文在前，英文在后)

報(bào)告需配摘要，摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容，概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。

摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞。

摘要包括:

a)“摘要”字樣;

b)摘要正文;

c)關(guān)鍵詞;

d)中圖分類號(hào)。

4.正文

正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容，是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述。

這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn)，包括介紹實(shí)踐活動(dòng)的目的、相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成，以及對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述。

要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線，有新觀點(diǎn)、新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用，能提出建設(shè)性的意見和建議;報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明，重點(diǎn)突出，結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，文字通暢、精煉。

字?jǐn)?shù)一般控制在5000字以內(nèi)。

5.結(jié)束語(yǔ)

結(jié)束語(yǔ)包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，并提出相應(yīng)的解決辦法。

6.謝辭

謝辭通常以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在實(shí)踐過(guò)程與報(bào)告撰寫過(guò)程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。

7.參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告不可缺少的組成部分，它反映實(shí)踐報(bào)告的取材來(lái)源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。

8.附錄

對(duì)于某些不宜放在正文中，但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄中。

社會(huì)實(shí)踐小結(jié)概要篇九

驕陽(yáng)如火的暑假，我一如既往的選擇回家。開始幾天，每一天翻翻帶來(lái)的書，聽聽音樂(lè)，看看電視，甚為消閑，可是時(shí)間一久，便覺(jué)得無(wú)聊。碰巧遇到評(píng)選禮貌縣城活動(dòng)，各個(gè)社區(qū)組織實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)，我立即報(bào)名參加。做一點(diǎn)志愿服務(wù)活動(dòng)，一來(lái)豐富生活，增長(zhǎng)閱歷，培養(yǎng)組織溝通本事，二來(lái)以一顆感恩之心，傳遞關(guān)愛(ài)，回饋社會(huì)，十分有意義。

我的任務(wù)是一周服務(wù)三天，為期三周，服務(wù)項(xiàng)目主要有社區(qū)衛(wèi)生保潔，消夏文娛活動(dòng)服務(wù)，弱勢(shì)群體一對(duì)一幫護(hù)等。雖然成就不大，但自我努力付出并認(rèn)真完成了任務(wù)，這個(gè)過(guò)程中體會(huì)頗多，獲益匪淺。

我所居住的小區(qū)，衛(wèi)生環(huán)境還算不錯(cuò)，但入口處是一條狹長(zhǎng)的小路，道路兩旁蔓草叢生。從前一向覺(jué)得，曲徑通幽，芳草萋萋，別有一番情趣，無(wú)奈雜草日盛，本就狹窄的小路被擠占了大半，草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋，更顯雜亂。于是周一清晨，我起了個(gè)大早，我了一雙麻布手套，一把鋤頭，興沖沖來(lái)到目的地。一開始，我用力把鋤頭扎進(jìn)草堆中，前后猛砸，只覺(jué)手臂酸脹，腿有些發(fā)抖，而土塊被翻起大半，草依然頑強(qiáng)的留在那里。折騰了大半個(gè)小時(shí)，只是白費(fèi)力氣，索性鋤頭一丟，雙手拔起來(lái)。晨練的大媽剛好走過(guò)，笑道：“鋤地不光是力氣活，還是個(gè)技術(shù)活。眼手一致，有力均勻，姿勢(shì)要正確”。她很耐心的講解起來(lái)，邊說(shuō)邊示范。彎腰，弓腿，我的姿勢(shì)笨拙甚至滑稽，但慢慢也就適應(yīng)，速度也快起來(lái)，忙活了一會(huì)兒收拾出一塊空地來(lái)。

常言道，“眼高手低”，至此我猜真正體會(huì)到這種落差。多年讀書，自認(rèn)為積累不少知識(shí)，但將來(lái)進(jìn)入社會(huì)，能否將其用于實(shí)踐，值得深思。增強(qiáng)實(shí)踐本事，多看，多思，勤學(xué)，勤問(wèn)，不單單鋤草如此，將來(lái)的求學(xué)，工作也應(yīng)秉承這種態(tài)度。正如古人所說(shuō)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。

幾個(gè)清晨的忙碌，最終清理出整潔的路面，雖然身體疲憊酸痛，但心里著實(shí)開心。每當(dāng)走在社區(qū)里，總會(huì)下意識(shí)的撿起地上的垃圾，看到街上的清潔工人也開始沖他們友善的笑笑。尊重別人的勞動(dòng)成果，為社會(huì)獻(xiàn)一份綿薄之力，收獲的是家園和心靈雙重的歡樂(lè)。

圖名，不爭(zhēng)利，能掙得個(gè)終日歡樂(lè)，就是最大的幸福”。幸福的涵義見仁見智，在未來(lái)的生活中，要笑對(duì)煩惱，適時(shí)減壓，善于收集生活中的歡樂(lè)，傳遞期望和幸福。

我的鄰居有一對(duì)老夫婦，兒女常年不在身邊，丈夫中風(fēng)多年，經(jīng)濟(jì)上雖寬裕但生活得十分落寞。我每周抽半天時(shí)間陪這兩位老人，剛開始只是讀讀報(bào)紙，嘮嘮家常，但總是我說(shuō)個(gè)不停，他們禮貌的應(yīng)上幾句。問(wèn)有什么需要幫忙的，他們總說(shuō)沒(méi)有。我想，兩位老人經(jīng)濟(jì)上寬裕，吃穿用度不用操心，老爺爺?shù)牟‰m難治，但政府和子女做保障，醫(yī)藥費(fèi)不愁。精神上嘛，老人家看看電視，我再講點(diǎn)趣聞樂(lè)事，應(yīng)當(dāng)有所改善。

接觸的久了，才發(fā)覺(jué)老人的實(shí)際困難。大娘買糧油果蔬從來(lái)都是少量的買，不是吃不完，而是提不動(dòng)；她夜晚很少出去散步或參加文娛活動(dòng)，因?yàn)檠劬Σ缓?，體力有限，擔(dān)心跌跤；大爺行動(dòng)不便，不能定期到醫(yī)院檢查，只能隨意買些藥來(lái)治；燈泡壞了沒(méi)法及時(shí)換；水龍頭出問(wèn)題自我修不了；大娘遇到頭疼腦熱的病，還要照顧老伴，十分辛苦。諸如此類的瑣碎事情，在我們看來(lái)沒(méi)什么，在他們生活中就顯得十分不方便。有一次剛好碰見大娘給老伴買新藥回來(lái)，我?guī)兔凑f(shuō)明書，一看才發(fā)現(xiàn)這種藥副作用極大，尤其不適用中風(fēng)患者，盲目服用后果不堪設(shè)想。老人眼睛不好，哪里能顧及此？想到那里，忽然憂心忡忡起來(lái)。

我個(gè)人力量有限，只能偶爾幫他們買買菜，收拾屋子，讀讀報(bào)紙，聊聊天什么的，但我想，發(fā)動(dòng)整個(gè)社區(qū)的人關(guān)愛(ài)身邊的弱勢(shì)群體，真正深入到他們生活中，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，用愛(ài)心和耐心付出，那這對(duì)老夫婦以及更多需要幫忙的人將生活的更加舒心和歡樂(lè)。最好大家能構(gòu)成一個(gè)組織，輪流照顧，輪流幫忙，把這種風(fēng)氣推廣和傳承開來(lái)，這樣的幫忙才能持久。

社區(qū)服務(wù)的時(shí)間雖短，但我從中體會(huì)到人生的道理，對(duì)未來(lái)的人生規(guī)劃，也有了清晰和務(wù)實(shí)的把握，在此過(guò)程中，自我的組織溝通本事也得以鍛煉，同時(shí)更加關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，對(duì)一些問(wèn)題有了更深的認(rèn)識(shí)和思考，也開始意識(shí)到自我身上的職責(zé)感，愿盡自我的力量幫忙他人，奉獻(xiàn)社會(huì)。

社會(huì)實(shí)踐小結(jié)概要篇十

在大學(xué)生可以通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)提升自己，那么關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的小結(jié)有應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編分享給大家的小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐小結(jié)，希望對(duì)大家有幫助。

這個(gè)暑假，我打了一份很有意思并且很特別的工。我當(dāng)了一個(gè)多月的小老師。

我是在一家小型的繪畫培訓(xùn)教小朋友畫一些兒童畫。我從小就喜歡小孩子，因此能教他們他們我十分樂(lè)意，這樣一來(lái)我的工作就，讓我很輕松快樂(lè)。

剛剛開始，我只幫小朋友們擺放小書包。檢查他們鉛筆有沒(méi)有削好，小朋友們總是回到家就會(huì)忘記削，所以我每天都會(huì)幫他們削兩只hb鉛筆，等所有小朋友都到齊，繪畫工具準(zhǔn)備好后，我就發(fā)繪畫紙，接下來(lái)，老師上課。而我則是坐在最后，聽她講課。學(xué)習(xí)她的上課方式。當(dāng)小朋友們開始畫時(shí)，我會(huì)和老師邊轉(zhuǎn)邊看他們畫，小朋友們畫出來(lái)的圖畫很"好笑”，他們有的畫得太上，有的畫得太小，頭發(fā)身體小……無(wú)奇不有。這是我會(huì)去幫他們修改。常常有些小朋友對(duì)于簡(jiǎn)單的圖形，愛(ài)心都畫不好，甚至不會(huì)，我必須握著小手教他們。每天重復(fù)教不同的小孩畫相同的形狀，他們不認(rèn)識(shí)我，有的懂事的孩子會(huì)叫我姐姐，上課下課會(huì)向我打招呼。而大多數(shù)小孩從不叫我，在他們眼中只有那個(gè)大老師，直到最后一個(gè)星期后。老師叫我把她沒(méi)有完成的畫鉤下線。這些學(xué)生畫的畫都是我們?cè)诰W(wǎng)上找的圖畫，我勾好線，便開始用油畫棒上線。我不敢放松，因?yàn)檫@是老師的作品，她讓我來(lái)完成它，就是對(duì)我的信任，我不能涂壞了。因此我找準(zhǔn)每一種顏色，按照同一個(gè)方向，力度均勻地涂好了，便交給老師。老師很滿意，說(shuō)：“你涂得很好，有潛力，我正好最近忙，沒(méi)有時(shí)間畫，你有空幫我畫幾張！”我我爽快答應(yīng)了，于是馬上行動(dòng)了。心想：“還好我小時(shí)候愛(ài)畫畫，有這方面天賦，這下用上了?！崩蠋熛螺d了幾百?gòu)垉和嫞颐繌埫繌埖倪x擇?？紤]到這些孩子年齡都在5～8歲，必須要讓他們?cè)谶@學(xué)到點(diǎn)，不能像幼兒園里那么簡(jiǎn)單，而且不能太復(fù)雜的，不然他們不會(huì)，容易厭煩我還記得我第一張圖畫是。

幫幫我，每天我要上那么多的課，現(xiàn)在又開了國(guó)畫班，又累又煩，上午你看我怎么上的，下午就照著我上課方式教！”我聽了老師的話，決定嘗試一次。第二天，我就很認(rèn)真地看，聽老師的上課，那天是教小朋友畫。下午是的第一堂課，我還是照常迎接他們；擺放書包；削鉛筆；發(fā)紙。一切搞定后，我走向了黑板。開始第一堂課。

第一次用鉛筆在小黑板上畫畫，很不習(xí)慣，我修改了很多會(huì)，回頭還要看看他們有沒(méi)有按照我說(shuō)的做，有沒(méi)有講話，發(fā)呆…畫到有點(diǎn)難的還會(huì)多教他們幾遍…有時(shí)我也要提問(wèn)他們問(wèn)題，來(lái)集中他們主要注意力。畫畫時(shí)，我也學(xué)著老師那樣給小朋友？講故事來(lái)讓她們對(duì)繪畫產(chǎn)生興趣。我經(jīng)常讓小朋友們開發(fā)自己的想象力對(duì)繪畫上添加新內(nèi)容，并以加分來(lái)激勵(lì)孩子們。他們不會(huì)畫就會(huì)來(lái)問(wèn)我，在每次勾線，上色前也必須經(jīng)過(guò)我的同意，畫好后，我再幫他們批分?jǐn)?shù)，進(jìn)步大的，畫的棒的，我就把作品貼起來(lái)，他們就非常自豪。

漸漸地，他們就叫我小吳老師。上學(xué)，放學(xué)都主動(dòng)打招呼。我感覺(jué)特幸福。我記得，那時(shí)，誰(shuí)先畫好，就有機(jī)會(huì)獲得我獎(jiǎng)的小零食。這樣做，大大縮短了他們繪畫的時(shí)間。而且效果很不錯(cuò)。后來(lái)有幾個(gè)小朋友有吃的東西也常常送給我吃，我頓時(shí)感動(dòng)不已。

當(dāng)課時(shí)結(jié)束了，我還舍不得這些我教的學(xué)生，覺(jué)得他們好可愛(ài)好聰明啊。老師說(shuō)：“小朋友都很喜歡你，你在這幫了我一個(gè)大忙！”我聽了心里美滋滋的，這是用再多的金錢換不回來(lái)的?，F(xiàn)在這些小朋友的表情、動(dòng)作、語(yǔ)言、特點(diǎn)…還記憶猶新呢！真的好想念他們。這個(gè)暑假值了??！

社會(huì)實(shí)踐小結(jié)概要篇十一

通過(guò)參加這次暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了在書本上學(xué)不到的知識(shí)。并且更加深刻的了解到落后地區(qū)教育水平與發(fā)達(dá)地區(qū)教育水平之間存在很大的差距。

在參加這次暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)之前，我想可以利用參加本次活動(dòng)鍛煉一下自己吃苦耐勞的精神和團(tuán)度合作的能力。希望在參加本次活動(dòng)后可以為今后走向工作崗位提供一些經(jīng)驗(yàn)。我們參加本次活動(dòng)的成員一共有12人。成員中有大一的新生也有大二的同學(xué)，還有一位帶隊(duì)的老師。大家在一起都很融洽，并且大家都希望將本次活動(dòng)成功完成。

當(dāng)我們到達(dá)目的地青海省互助土族自治縣東山鄉(xiāng)大莊村時(shí)，我的第一感覺(jué)就是這里的交通很不發(fā)達(dá)，大莊村是一個(gè)在大山里的村莊，村里約有一百戶左右的的家庭。更令我有些難過(guò)的是大莊村只有一所很小很簡(jiǎn)陋的小學(xué)――大莊小學(xué)。學(xué)校只有一百三十幾個(gè)學(xué)生，但是男生人數(shù)遠(yuǎn)大于女生。而且大莊小學(xué)只有十名教師。在大莊小學(xué)里，每個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班，每班也只有二十幾名學(xué)生。由于學(xué)校過(guò)小，孩子們只能住在不用的教室來(lái)當(dāng)作宿舍的房間里面。由于大莊小學(xué)的師資力量缺乏，十名教師都要教孩子們?nèi)拈T課程。所以孩子們學(xué)到的知識(shí)也是很有限的。不過(guò)，這里的孩子都很聰明，我們交給他們的小知識(shí)，他們可以很快的掌握。這是讓我們很開心的。大莊小學(xué)的孩子們都很有才華，他們每個(gè)人都能歌善舞。我們暑期三下鄉(xiāng)的所有成員都希望我們到來(lái)能給大莊小學(xué)的學(xué)生們注入一些新的活力，希望孩子們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后到外地讀書，都能成為對(duì)社會(huì)有用的人才。在本次活動(dòng)中，我們的另一個(gè)目的就是對(duì)村民進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，我們調(diào)查了許多村民，他們還是很重視孩子的教育程度，村民們都希望自己的孩子能考上大學(xué)，并且有一份穩(wěn)定的工作。一些村民的孩子雖然已經(jīng)不上學(xué)了，但是他們希望自己的孩子都到外地發(fā)展，并學(xué)到本領(lǐng)。但是，在我們的調(diào)查過(guò)程中，我們還是會(huì)發(fā)現(xiàn)有些家長(zhǎng)有重男輕女的思想，也有一些不關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)。我們實(shí)踐活動(dòng)的所有成員同樣希望村民能對(duì)自己的兒女給與一樣的疼愛(ài)。

經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)后，我更加理解生活的不易，因?yàn)槲覀內(nèi)サ倪@個(gè)地方還是比較落后的，村民的生活條件也比較差。這里的水資源也很緊張。所以，通過(guò)這次難忘的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)后，我更加懂得珍惜現(xiàn)在擁有的美好生活，并且為自己能收到良好的教育感到欣慰。我也會(huì)將本次暑期實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷告訴我的朋友們，希望他們也能夠珍惜現(xiàn)在的美好生活。并且能夠多關(guān)心落后地區(qū)的教育狀況，為山區(qū)的孩子貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

在暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中，我同樣明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。在本次活動(dòng)中，每一項(xiàng)任務(wù)的完成都需要通過(guò)大家共同的努力才能順利完成，一個(gè)人是無(wú)法將這次活動(dòng)完成的。所以，我很享受這次與大家共同合作的經(jīng)歷。我們一起坐火車、一起吃飯、一起開會(huì)、一起熬夜寫稿子、一起玩、一起彩排節(jié)目、一起做調(diào)查。這些真的是美好的回憶，也是大家相互了解的好機(jī)會(huì)。

正是因?yàn)檫@次難忘的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，讓我明白了生活的不易，應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在擁有的美好生活：正是因?yàn)檫@次難忘的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，讓我明白了只有團(tuán)結(jié)合作，才能更好的將一件事情完成：正是因?yàn)檫@次難忘的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，讓我明白了努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。通過(guò)參加這次暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了在書本上學(xué)不到的知識(shí)。并且更加深刻的了解到落后地區(qū)教育水平與發(fā)達(dá)地區(qū)教育水平之間存在很大的差距。

在參加這次暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)之前，我想可以利用參加本次活動(dòng)鍛煉一下自己吃苦耐勞的精神和團(tuán)度合作的能力。希望在參加本次活動(dòng)后可以為今后走向工作崗位提供一些經(jīng)驗(yàn)。我們參加本次活動(dòng)的成員一共有12人。成員中有大一的新生也有大二的同學(xué)，還有一位帶隊(duì)的老師。大家在一起都很融洽，并且大家都希望將本次活動(dòng)成功完成。

當(dāng)我們到達(dá)目的地青海省互助土族自治縣東山鄉(xiāng)大莊村時(shí)，我的第一感覺(jué)就是這里的交通很不發(fā)達(dá)，大莊村是一個(gè)在大山里的村莊，村里約有一百戶左右的的家庭。更令我有些難過(guò)的是大莊村只有一所很小很簡(jiǎn)陋的小學(xué)――大莊小學(xué)。學(xué)校只有一百三十幾個(gè)學(xué)生，但是男生人數(shù)遠(yuǎn)大于女生。而且大莊小學(xué)只有十名教師。在大莊小學(xué)里，每個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班，每班也只有二十幾名學(xué)生。由于學(xué)校過(guò)小，孩子們只能住在不用的教室來(lái)當(dāng)作宿舍的房間里面。由于大莊小學(xué)的師資力量缺乏，十名教師都要教孩子們?nèi)拈T課程。所以孩子們學(xué)到的知識(shí)也是很有限的。不過(guò)，這里的孩子都很聰明，我們交給他們的小知識(shí)，他們可以很快的掌握。這是讓我們很開心的。大莊小學(xué)的孩子們都很有才華，他們每個(gè)人都能歌善舞。我們暑期三下鄉(xiāng)的所有成員都希望我們到來(lái)能給大莊小學(xué)的學(xué)生們注入一些新的活力，希望孩子們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后到外地讀書，都能成為對(duì)社會(huì)有用的人才。在本次活動(dòng)中，我們的另一個(gè)目的就是對(duì)村民進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，我們調(diào)查了許多村民，他們還是很重視孩子的教育程度，村民們都希望自己的孩子能考上大學(xué)，并且有一份穩(wěn)定的工作。一些村民的孩子雖然已經(jīng)不上學(xué)了，但是他們希望自己的孩子都到外地發(fā)展，并學(xué)到本領(lǐng)。但是，在我們的調(diào)查過(guò)程中，我們還是會(huì)發(fā)現(xiàn)有些家長(zhǎng)有重男輕女的思想，也有一些不關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)。我們實(shí)踐活動(dòng)的所有成員同樣希望村民能對(duì)自己的兒女給與一樣的疼愛(ài)。

經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)后，我更加理解生活的不易，因?yàn)槲覀內(nèi)サ倪@個(gè)地方還是比較落后的，村民的生活條件也比較差。這里的水資源也很緊張。所以，通過(guò)這次難忘的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)后，我更加懂得珍惜現(xiàn)在擁有的美好生活，并且為自己能收到良好的教育感到欣慰。我也會(huì)將本次暑期實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷告訴我的朋友們，希望他們也能夠珍惜現(xiàn)在的美好生活。并且能夠多關(guān)心落后地區(qū)的教育狀況，為山區(qū)的孩子貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

在暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中，我同樣明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。在本次活動(dòng)中，每一項(xiàng)任務(wù)的完成都需要通過(guò)大家共同的努力才能順利完成，一個(gè)人是無(wú)法將這次活動(dòng)完成的。所以，我很享受這次與大家共同合作的經(jīng)歷。我們一起坐火車、一起吃飯、一起開會(huì)、一起熬夜寫稿子、一起玩、一起彩排節(jié)目、一起做調(diào)查。這些真的是美好的回憶，也是大家相互了解的好機(jī)會(huì)。

正是因?yàn)檫@次難忘的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，讓我明白了生活的不易，應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在擁有的美好生活：正是因?yàn)檫@次難忘的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，讓我明白了只有團(tuán)結(jié)合作，才能更好的將一件事情完成：正是因?yàn)檫@次難忘的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，讓我明白了努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

社會(huì)實(shí)踐小結(jié)概要篇十二

當(dāng)我拿起蓋著“北京xxx大酒樓”章印的寒假實(shí)踐報(bào)告表時(shí)，心里充滿了憂慮，我不知道，同時(shí)拿著同樣公章滿心欣喜的同學(xué)有多少，我只知道，在學(xué)校文印店厚厚的一疊報(bào)表，現(xiàn)在只剩下了寥寥幾張，而同樣在其他文印店蓋著不同印章的報(bào)表，也面臨著缺銷，我跟我同學(xué)戲言，北京瀏陽(yáng)大酒樓真是一個(gè)人才輩出的地方，數(shù)以千計(jì)的民政學(xué)子，每年的寒假都奔赴北京去充實(shí)著自己的生活。

當(dāng)開學(xué)的那天，我的同學(xué)拿出一疊蓋著各種不同章印的空白表格跟我炫耀時(shí)，我就知道這一場(chǎng)黑暗的開始，他說(shuō)分我一張，都是不同的印章，不會(huì)讓別人懷疑，我說(shuō)免了，對(duì)這樣的東西不感興趣，可是我卻沒(méi)想到，會(huì)跟我的同學(xué)一起，乃至于更加明目張膽的去花一塊錢買下了這張表格，開始編撰我虛構(gòu)的寒假。

我不想說(shuō)倘若把這一塊錢捐獻(xiàn)給紅十字會(huì)或許可以挽救一條生命的蠢話，在這個(gè)社會(huì)，不帶點(diǎn)虛假似乎已經(jīng)變得不可能，可是讓虛假充斥了我們的社會(huì)，以至于變的如此的明目張膽，我便有點(diǎn)不敢恭維，我恨透了這樣的流程，上有政策，下有對(duì)策，上面用自以為是的獎(jiǎng)懲措施讓我們?nèi)ネ瓿梢粋€(gè)滿心不愿的寒假實(shí)踐，下面遍想出各種各樣的政策來(lái)應(yīng)對(duì)，我不知道有多少人真心實(shí)意的去完成這樣的一個(gè)實(shí)踐，可是我知道，更多的人沒(méi)有去完成，連去實(shí)踐的意愿都沒(méi)有，當(dāng)然，包括我。

我沒(méi)有想過(guò)我會(huì)有一天預(yù)備著這么虛假，花一塊錢買一份虛假的章印，填上一份虛假的資料，編撰我虛假的寒假，以此來(lái)充實(shí)我虛假的人生，當(dāng)我忘記了我生活的真實(shí)，只活在我所編撰的世界里，我就慢慢走向了迷失，當(dāng)我以為我真的在這個(gè)寒假有所作為，我就真的變得如同這個(gè)世界一般虛假，我痛恨!

我不知道在家里幫外公看看小店，節(jié)日里做做年貨，陪他們?nèi)ヅl(fā)貨物，在醫(yī)院里照顧病人……這些算不算是寒假實(shí)踐，可惜我外公沒(méi)有公章，也不能為我證明我在實(shí)踐什么，就如同沒(méi)人知道的好事就不算好事，沒(méi)人可以證明的`實(shí)踐當(dāng)然也就不算實(shí)踐了，這不是雷鋒那個(gè)做好事可以不留名的時(shí)代，別人會(huì)以為你圖謀不軌，活在這個(gè)需要花一塊錢買一個(gè)讓別人證明我沒(méi)有實(shí)踐的實(shí)踐才是我這個(gè)寒假最大的悲哀，我知道社會(huì)如此的假，可我不知道原來(lái)我也漸漸的被這個(gè)社會(huì)同化。

不知道是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，我們中國(guó)當(dāng)今高校培養(yǎng)學(xué)生更多的是奴性，我不想評(píng)論什么，更不想為這句話負(fù)責(zé)，但是我看到的更多的的確是奴性思想的萌發(fā)，這不需要我舉例來(lái)說(shuō)明，眾人有目共睹，我只能說(shuō)哀我不幸，怒我不爭(zhēng)。

我的寒假實(shí)踐報(bào)告，呵，就如同上面說(shuō)的那樣吧，可能我是不想做這些東西，可能我就是為自己的懶惰找借口，可能我真的不適合這樣的一種社會(huì)，可能這不是我所應(yīng)該追求的，是吧，我該找自己的路，我該認(rèn)識(shí)自己的人生，我該明確自己的目標(biāo)，我該知道自己要干什么，這就是我寒假所得到的吧。

為幫助、引導(dǎo)青年學(xué)生身體力行“三個(gè)代表”重要思想，豐富廣大青年的暑期生活，充分發(fā)揮大學(xué)生的科技優(yōu)勢(shì)為社會(huì)服務(wù)，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。

本著這一目的，我院根據(jù)教育部、團(tuán)中央提出的廣泛開展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知，深入扎實(shí)地開展了20xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、廣泛動(dòng)員 精心組織

我院始終把社會(huì)實(shí)踐作為素質(zhì)教育的重要部分來(lái)抓。

接到團(tuán)中央和團(tuán)省委的文件后，院團(tuán)委立即進(jìn)行了認(rèn)真研究，領(lǐng)會(huì)精神，精心策劃，確定了本次實(shí)踐活動(dòng)的方案，并及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做了匯報(bào)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要求各系(部)要充分認(rèn)識(shí)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要性，積極動(dòng)員、組織廣大青年學(xué)生投身到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去，要各系(部)認(rèn)真籌劃組織。

多次與各系(部)團(tuán)總支研究今年的實(shí)施方案及其他具體問(wèn)題。

院團(tuán)委校于6月中旬向全院各有關(guān)單位下發(fā)了《關(guān)于組織xxxx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》，提出了四點(diǎn)具體要求：高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo);擴(kuò)大規(guī)模，加強(qiáng)建設(shè);立足需求，講求實(shí)效;注重宣傳，擴(kuò)大影響。

引導(dǎo)我校今年的暑期社會(huì)實(shí)踐工作全面開展起來(lái)。

為充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的投身暑期社會(huì)實(shí)踐的積極性，我們從5月底6月初開始，就利用網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、櫥窗、廣播、海報(bào)等多種形式對(duì)今年暑期實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了詳實(shí)、細(xì)致的宣傳。

從號(hào)召?gòu)V大同學(xué)投身暑期社會(huì)實(shí)踐到今年我校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)集中組隊(duì)的報(bào)名流程，再到今年我校暑期社會(huì)實(shí)踐的主題和主要內(nèi)容、社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中的安全注意事項(xiàng)、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的書寫方法、我校今年暑期社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)評(píng)比辦法，再到大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的重要意義、我校往年暑期社會(huì)實(shí)踐所取得的成績(jī)都做了形象、具體、生動(dòng)的介紹和說(shuō)明，起到了很好的宣傳效應(yīng)。

從6月中旬開始，又在全校學(xué)生中開展了社會(huì)實(shí)踐方案征集活動(dòng)，既集思廣益，又發(fā)揮了主動(dòng)性。

放暑假前，各院系又分別召開了動(dòng)員會(huì)，對(duì)每個(gè)在校生都提出了明確的要求。

結(jié)合往年的經(jīng)驗(yàn)，今年我校暑期社會(huì)實(shí)踐的組織更加有序，思路更加清晰。

為使今年我院的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)針對(duì)性更強(qiáng)，目標(biāo)更加明確。

按照?qǐng)F(tuán)省委的部署和要求，院團(tuán)委組織召開了會(huì)議，對(duì)今年我院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐工作的前期準(zhǔn)備及調(diào)研工作向我院系(部)團(tuán)總支進(jìn)行了部署。

要求團(tuán)干部們要緊密圍繞“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、未成年人思想道德建設(shè)、農(nóng)村政策宣講”這三個(gè)主要內(nèi)容，結(jié)合我院具體實(shí)際開展暑期社會(huì)實(shí)踐工作，從學(xué)生內(nèi)部及學(xué)校外部?jī)蓚€(gè)方面深層次的發(fā)掘信息，進(jìn)一步把社會(huì)實(shí)踐工作做好，做細(xì)，做扎實(shí)，有的放矢。

對(duì)今年的暑期社會(huì)實(shí)踐工作進(jìn)行了具體部署，對(duì)今年的暑期社會(huì)實(shí)踐組隊(duì)方案、工作流程、團(tuán)隊(duì)守則、后期總結(jié)評(píng)比等都做了詳細(xì)說(shuō)明。

二、重點(diǎn)突出，內(nèi)涵豐富，形式多樣，特色明顯

今年是我院改革發(fā)展十分關(guān)鍵的一年，當(dāng)前，全國(guó)上下正在認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，貫徹xx大、xx屆三中全會(huì)和中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，特別是落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于促進(jìn)農(nóng)民增加收入若干政策意見》，以切實(shí)解決“三農(nóng)”問(wèn)題。

在這樣的形勢(shì)下，動(dòng)員組織廣大學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于引導(dǎo)學(xué)生在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，弘揚(yáng)和培育民族精神，促進(jìn)全社會(huì)牢固樹立和真正落實(shí)以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，并進(jìn)而為我校的建設(shè)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)，具有重要意義。

為此，我校今年繼續(xù)以大學(xué)生素質(zhì)拓展為統(tǒng)攬，以“服務(wù)社會(huì)，完善自身”為宗旨，以“經(jīng)風(fēng)雨，見世面，受教育，長(zhǎng)才干，作貢獻(xiàn)”為目的，以“傳承五四報(bào)國(guó)志，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”為主題，積極動(dòng)員、鼓勵(lì)、組織全校廣大學(xué)生投身社會(huì)實(shí)踐，走與實(shí)踐相結(jié)合的成長(zhǎng)、成才之路。

引導(dǎo)廣大學(xué)生深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想，繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的光榮傳統(tǒng)，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把愛(ài)國(guó)熱情和成長(zhǎng)成才的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)進(jìn)步的實(shí)際行動(dòng)，在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)國(guó)情，提高素質(zhì)。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。

為幫助、引導(dǎo)青年學(xué)生身體力行“三個(gè)代表”重要思想，豐富廣大青年的暑期生活，充分發(fā)揮大學(xué)生的科技優(yōu)勢(shì)為社會(huì)服務(wù)，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。

本著這一目的，我院根據(jù)教育部、團(tuán)中央提出的廣泛開展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知，深入扎實(shí)地開展了20xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

我院始終把社會(huì)實(shí)踐作為素質(zhì)教育的重要部分來(lái)抓。

接到團(tuán)中央和團(tuán)省委的文件后，院團(tuán)委立即進(jìn)行了認(rèn)真研究，領(lǐng)會(huì)精神，精心策劃，確定了本次實(shí)踐活動(dòng)的方案，并及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做了匯報(bào)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要求各系(部)要充分認(rèn)識(shí)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要性，積極動(dòng)員、組織廣大青年學(xué)生投身到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去，要各系(部)認(rèn)真籌劃組織。

多次與各系(部)團(tuán)總支研究今年的實(shí)施方案及其他具體問(wèn)題。

院團(tuán)委校于6月中旬向全院各有關(guān)單位下發(fā)了《關(guān)于組織xxxx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》，提出了四點(diǎn)具體要求：高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo);擴(kuò)大規(guī)模，加強(qiáng)建設(shè);立足需求，講求實(shí)效;注重宣傳，擴(kuò)大影響。

引導(dǎo)我校今年的暑期社會(huì)實(shí)踐工作全面開展起來(lái)。

為充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的投身暑期社會(huì)實(shí)踐的積極性，我們從5月底6月初開始，就利用網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、櫥窗、廣播、海報(bào)等多種形式對(duì)今年暑期實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了詳實(shí)、細(xì)致的宣傳。

從號(hào)召?gòu)V大同學(xué)投身暑期社會(huì)實(shí)踐到今年我校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)集中組隊(duì)的報(bào)名流程，再到今年我校暑期社會(huì)實(shí)踐的主題和主要內(nèi)容、社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中的安全注意事項(xiàng)、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的書寫方法、我校今年暑期社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)評(píng)比辦法，再到大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的重要意義、我校往年暑期社會(huì)實(shí)踐所取得的成績(jī)都做了形象、具體、生動(dòng)的介紹和說(shuō)明，起到了很好的宣傳效應(yīng)。

從6月中旬開始，又在全校學(xué)生中開展了社會(huì)實(shí)踐方案征集活動(dòng)，既集思廣益，又發(fā)揮了主動(dòng)性。

放暑假前，各院系又分別召開了動(dòng)員會(huì)，對(duì)每個(gè)在校生都提出了明確的要求。

結(jié)合往年的經(jīng)驗(yàn)，今年我校暑期社會(huì)實(shí)踐的組織更加有序，思路更加清晰。

為使今年我院的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)針對(duì)性更強(qiáng)，目標(biāo)更加明確。

按照?qǐng)F(tuán)省委的部署和要求，院團(tuán)委組織召開了會(huì)議，對(duì)今年我院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐工作的前期準(zhǔn)備及調(diào)研工作向我院系(部)團(tuán)總支進(jìn)行了部署。

要求團(tuán)干部們要緊密圍繞“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、未成年人思想道德建設(shè)、農(nóng)村政策宣講”這三個(gè)主要內(nèi)容，結(jié)合我院具體實(shí)際開展暑期社會(huì)實(shí)踐工作，從學(xué)生內(nèi)部及學(xué)校外部?jī)蓚€(gè)方面深層次的發(fā)掘信息，進(jìn)一步把社會(huì)實(shí)踐工作做好，做細(xì)，做扎實(shí)，有的放矢。

對(duì)今年的暑期社會(huì)實(shí)踐工作進(jìn)行了具體部署，對(duì)今年的暑期社會(huì)實(shí)踐組隊(duì)方案、工作流程、團(tuán)隊(duì)守則、后期總結(jié)評(píng)比等都做了詳細(xì)說(shuō)明。

今年是我院改革發(fā)展十分關(guān)鍵的一年，當(dāng)前，全國(guó)上下正在認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，貫徹xx大、xx屆三中全會(huì)和中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，特別是落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于促進(jìn)農(nóng)民增加收入若干政策意見》，以切實(shí)解決“三農(nóng)”問(wèn)題。

在這樣的形勢(shì)下，動(dòng)員組織廣大學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于引導(dǎo)學(xué)生在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，弘揚(yáng)和培育民族精神，促進(jìn)全社會(huì)牢固樹立和真正落實(shí)以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，并進(jìn)而為我校的建設(shè)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)，具有重要意義。

為此，我校今年繼續(xù)以大學(xué)生素質(zhì)拓展為統(tǒng)攬，以“服務(wù)社會(huì)，完善自身”為宗旨，以“經(jīng)風(fēng)雨，見世面，受教育，長(zhǎng)才干，作貢獻(xiàn)”為目的，以“傳承五四報(bào)國(guó)志，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”為主題，積極動(dòng)員、鼓勵(lì)、組織全校廣大學(xué)生投身社會(huì)實(shí)踐，走與實(shí)踐相結(jié)合的成長(zhǎng)、成才之路。

引導(dǎo)廣大學(xué)生深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想，繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的光榮傳統(tǒng)，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把愛(ài)國(guó)熱情和成長(zhǎng)成才的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)進(jìn)步的實(shí)際行動(dòng)，在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)國(guó)情，提高素質(zhì)。

社會(huì)實(shí)踐小結(jié)概要篇十三

20xx年夏天，我的大二暑假，我如愿的參加了學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感具有重要作用。而學(xué)校對(duì)每年的假期實(shí)踐都相當(dāng)?shù)闹匾?，為學(xué)生供給了一個(gè)良好的平臺(tái)與機(jī)會(huì)，并為我們保駕護(hù)航，期待著我們能從中得到鍛煉，學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)與本事。而我們也正是本著對(duì)自我負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)熱心的態(tài)度，進(jìn)取響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召參加了這次實(shí)踐。

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感具有重要作用。現(xiàn)代大學(xué)生，大多是在書本知識(shí)中成長(zhǎng)起來(lái)的，對(duì)我國(guó)的國(guó)情、民情知之甚少，而社會(huì)的復(fù)雜程度，遠(yuǎn)不是僅憑讀幾本書，聽?zhēng)状沃v座，看幾條新聞就能了解的，社會(huì)實(shí)踐則為我們打開一扇窗口。它讓大學(xué)生廣泛地接觸社會(huì)，了解社會(huì)，不斷地參與社會(huì)生活，在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴，直接和社會(huì)各階層、各部門的人員打交道，培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作本事，并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)改善和提高，使之更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，獲取新的知識(shí)信息，以適應(yīng)社會(huì)的需要。經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐，大學(xué)生能以現(xiàn)實(shí)主義的眼睛，以人文關(guān)懷的深度，去觀察、體驗(yàn)這個(gè)我們既熟悉又陌生的社會(huì)。

而我，作為這次實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，這項(xiàng)活動(dòng)亦給了我更多的職責(zé)與挑戰(zhàn)，同時(shí)，我也從中獲得了更多的的本事與認(rèn)識(shí)。從課題選定的一開始到組建好我們的團(tuán)隊(duì)再到隊(duì)員一齊為活動(dòng)奔赴往返，到最終完成我們的成果，一步步一天天，我與它同在，牽掛著它，與它一齊成長(zhǎng)。我明白了要帶領(lǐng)大家去做成一件事，首先自我要成竹在胸，有比較成型完整的想法，并且要有必須的自信，這樣隊(duì)員們才有可能信服你，與你一齊完成任務(wù)。同時(shí)，溝通，這是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題，隊(duì)員之間相互交流彼此的看法，我們要的是一個(gè)開放自由的合作氛圍，大家各抒己見，不時(shí)的改善我們的活動(dòng)，使我們的行動(dòng)向著更有效的方向發(fā)展。但在這一點(diǎn)，自我做的就不很好了，沒(méi)能把男生女生帶活躍起來(lái)。另外，作為隊(duì)長(zhǎng)，還需要協(xié)調(diào)好外部與內(nèi)部的關(guān)系帶領(lǐng)隊(duì)員適應(yīng)不一樣的新形勢(shì)。

每一天的努力，讓我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性，每一天我們各自奔波在我們的實(shí)踐崗位，盡管辛苦，也有不一樣程度的身體不適，但我們依舊沒(méi)有放棄，相互鼓勵(lì)，以一個(gè)團(tuán)體的力量堅(jiān)持下去。作為一個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)，雖然我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的系統(tǒng)性知識(shí)，并且并不像政府部門那樣具有權(quán)威性，可是經(jīng)過(guò)我們大家的努力，緊密的聯(lián)系，一齊討論，一齊做事，一齊總結(jié)，一齊應(yīng)對(duì)困難，實(shí)事求是，求真務(wù)實(shí)，同樣能把最真實(shí)的成果展此刻大眾面前，讓人們認(rèn)識(shí)到恩施地區(qū)煙葉的生長(zhǎng)現(xiàn)狀、煙農(nóng)對(duì)煙葉評(píng)價(jià)及以后的發(fā)展如何，出現(xiàn)問(wèn)題能夠及時(shí)提出并能找到解決的辦法，給自我增長(zhǎng)知識(shí)，相信經(jīng)過(guò)這個(gè)活動(dòng)大家的團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí)以及成果意識(shí)都有了進(jìn)一步的提高。

雖然在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，不可預(yù)見的辛勞與看不到的成果讓我的一些隊(duì)員退出了，但我看著我的其他隊(duì)員，他們依然能不懼艱辛，他們和我一樣，不甘放棄，這已是職責(zé)，背在肩上，我們年輕，我們不怕輸。我們倔強(qiáng)的相信我們能堅(jiān)持到最終，我們能做出一份成果，這就是回報(bào)。

＂千里之行，始于足下＂，這短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教，與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到，和團(tuán)體堅(jiān)持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自我這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的教師，正所謂＂三人行，必有我?guī)煟?，我們能夠向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

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