在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

感謝老師感謝信字篇一

尊敬的老師：

您們好!欣聞我們家的寶貝胡燕菲劍橋英語(yǔ)考試成績(jī)比較出色，作為家長(zhǎng)，我感到由衷的欣慰。自從我家寶貝進(jìn)入貴校之后，我們明顯的感覺到了孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化，在此感謝老師們對(duì)孩子的愛心、關(guān)懷，辛勤的教育和幫助!

人人都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯(cuò)的，老師不就是這樣的嗎?每天默默無(wú)聞地工作，任勞任怨地培育祖國(guó)的花朵。我感謝各位尊敬的老師們，是你們的辛勤培育，才有我們家寶貝胡燕菲今天優(yōu)異的成績(jī)。

我們家的小寶貝胡燕菲是一個(gè)非常聽話懂事的好孩子，她平時(shí)在家里非常的聽爸爸媽媽的話，在學(xué)校里也很認(rèn)真的聽老師教育。她一直就對(duì)英語(yǔ)很感興趣，特別是在老師的輔導(dǎo)下，學(xué)習(xí)的熱情越來(lái)越濃厚。作為家長(zhǎng)，我們也一直配合學(xué)校老師的教育需求，幫助孩子完成作業(yè)。在提升興趣方面，我們主要通過(guò)多彩的圖畫、趣味，性濃厚、多形式、貼近學(xué)生生活的主題的測(cè)試內(nèi)容，來(lái)使測(cè)試對(duì)孩子們有樂(lè)趣，有吸引力，并且無(wú)壓力，從而使孩子們積極主動(dòng)參與測(cè)試，并建立起自信心和正確對(duì)待英語(yǔ)及文化的學(xué)習(xí)。當(dāng)然，我們更清楚的知道，孩子的成績(jī)主要得益于老師們的辛勤教學(xué)，特別是英語(yǔ)老師朱美老師，經(jīng)常給予我們家寶貝表?yè)P(yáng)和認(rèn)可，肯定積極的力量幫助我們家寶貝建立學(xué)習(xí)、運(yùn)用英語(yǔ)的自信心，也大大提升了其學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí)也非常的感謝孩子的班主任老師朱齊華老師，在您的教導(dǎo)下，燕菲的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都有了比較大的進(jìn)度。感謝生活老師潘攀老師對(duì)燕菲的無(wú)微不至的關(guān)心和愛護(hù)!真的很感謝你們，很多時(shí)候，老師們都會(huì)跟孩子談心，因材施教，讓我們家寶貝在學(xué)到知識(shí)的同時(shí)，也感受到了老師的關(guān)愛。

感謝你!親愛的老師們!在此，對(duì)燕菲的每一位老師表示真摯地感謝，我們會(huì)支持和配合您的工作;同時(shí)也感謝幫助過(guò)孩子的每一位老師，也衷心地祝愿你們能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，快樂(lè)幸福地生活!

? ? ?此致
敬禮

感謝老師感謝信字篇二

敬愛的何老師：

您好!如果你是露珠，我就是一朵鮮花，感謝您滋潤(rùn)著我生長(zhǎng);如果您是天空，我就是一只雄鷹，感謝您讓我自由地翱翔;如果您是大地，我就是一座高山，感謝您讓我高聳云天;如果您是辛勤的園丁，那么我就是您培育的花朵，是您讓我生長(zhǎng)的如此鮮艷茁壯。是因?yàn)槟虒?dǎo)有方，讓我學(xué)到了那么多的知識(shí)和做人的道理。老師，我謝謝您!

現(xiàn)在，我上課回答問(wèn)題很積極，這是您教育與鼓勵(lì)我的結(jié)果。四年級(jí)以前，我的膽量很小，每次您提了問(wèn)題，我都不敢舉手，就算是想好了答案，我還是搖了搖頭，我很害怕回答錯(cuò)了遭同學(xué)們嘲笑。直到那一天，您提了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我想好了答案，也舉起了我那發(fā)抖的手，口里還念念有詞：千萬(wàn)別點(diǎn)我，千萬(wàn)別點(diǎn)我!可您還是點(diǎn)了我的名字。我站起來(lái)后，臉上火辣辣的，真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，結(jié)結(jié)巴巴地回答了問(wèn)題，同學(xué)們并沒(méi)有跟我想象的那樣笑話我。看著您那欣慰的笑容，我也開心地笑了。從此以后，我不再害怕上課回答問(wèn)題了，性格也開朗了很多。

您教育同學(xué)很有方式。有時(shí)有同學(xué)上課開小差，這時(shí)你不會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)，而是用眼神提醒他。有一次，我上課與同桌講話，被您聽見了。但您沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)名批評(píng)我們，而是用眼神提醒了我，既讓我集中了注意力，也沒(méi)有讓我難堪，更沒(méi)有中斷同學(xué)們上課，真是讓我對(duì)你敬佩不已!有段時(shí)間，我的作業(yè)總是出錯(cuò)，上課也不很專心。是您把我叫到辦公室，對(duì)我潺潺教誨，使我又回歸到了正常狀態(tài)，成績(jī)也明顯提高了。

何老師，您在我們班非常受同學(xué)們的敬愛。每次一下課，您身邊就擠滿了向您請(qǐng)教的同學(xué)們，您每次也很有耐心地一一解答，這更增加了同學(xué)們對(duì)你的尊敬和喜愛。

感謝您!何老師，您是一個(gè)令我永遠(yuǎn)尊敬和信賴的人。在生活中遇到困難便會(huì)去求助你。是您讓我們知道，只要我們?cè)敢?，隨時(shí)就可以向您傾訴心里的問(wèn)題，因?yàn)槟芾斫夂⒆觽兊南才?lè);是您讓我明白：要從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋求光明;是您給我勇氣去探索大自然的奧秘，去尋求生活中的真理!

何老師，我非常感謝您!

祝您身體健康，事業(yè)有成，青春永駐!

此致

敬禮

xx年x月x日

感謝老師感謝信字篇三

尊敬的老師：

您們好：我是東華門小學(xué)二年二班段繼寧的家長(zhǎng)。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過(guò)三個(gè)學(xué)期了，各方面有了很大的進(jìn)步，特別是孩子能積極向上，快樂(lè)健康地成長(zhǎng)，這與二班的老師是密不可分的。蘇老師，秦老師，袁老師，在此我懷著萬(wàn)分感激的心情，向你們致以最崇高的致意，最真摯的感謝和最美好的祝愿。

段繼寧很愛這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體，更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對(duì)孩子的愛感動(dòng)了孩子，是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子，常言道“嚴(yán)師出高徒”，下面講兩件事：

一是孩子的字寫得還可以?？墒怯幸淮巫脖容^多，她有兩個(gè)字寫得不規(guī)范，蘇老師一眼就看出來(lái)了，讓她重寫這兩個(gè)字。僅此，讓孩子感到蘇老師要求很嚴(yán)格，一個(gè)字也不能馬虎，不能有僥幸心理。之后，孩子寫字時(shí)就比較認(rèn)真，蘇老師和秦老師批改過(guò)的作業(yè)本上經(jīng)?？吹健澳阕畎簟保昂芎谩薄凹佑汀?，“老師相信你”。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字，你們給了孩子信心和力量，激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣，使她不斷進(jìn)步。

二是上一年級(jí)時(shí)，孩子不小心把校訊通給丟了，蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了，并關(guān)心地囑咐她，今后要細(xì)心愛護(hù)自己的物品，這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來(lái)了麻煩。從此，她就注意保護(hù)好自己的物品，家長(zhǎng)也給予她肯定和表?yè)P(yáng)。

的確，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝結(jié)著老師的心血和汗水，包含著你們無(wú)私的愛，平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們，并祝你們工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意。

感謝老師感謝信字篇四

各位老師：

問(wèn)你們好，展筆快樂(lè)!

至白絢進(jìn)入小二班這個(gè)優(yōu)異的集體以來(lái)，我們作為家長(zhǎng)覺出許多良好的變化，她回家之后掛在嘴邊的話就是“老師說(shuō)是這樣的??老師不許這么做??”，變得懂事了，有禮貌了，更加獨(dú)立自主了。相信她在以王老師為核心，趙老師、侯老師等老師的教誨與培育下，會(huì)取得更大的進(jìn)步。在此，我們對(duì)白絢的各位老師表示衷心的感謝以及深深的敬意。

閨女，你是爸爸心中的帝國(guó)，

如果，爸爸有多么忠于帝國(guó)，

那么，爸爸就有多么愛你。

紙短言長(zhǎng)，不盡領(lǐng)悟，既此擱覺，順頌懿安。

此致

敬禮

xx年x月x日

感謝老師感謝信字篇五

楊媚老師、饒瑤老師：

您們好!在您們的幫助和教育下，女兒完滿結(jié)束了初中的校園生活，在此作為家長(zhǎng)衷心感謝您們的付出，謝謝您們讓她度過(guò)了開心努力的三年，謝謝您們，不但教她知識(shí)，還教她做人，給機(jī)會(huì)她做不同的嘗試，謝謝您們!

現(xiàn)在的教育，基本是分?jǐn)?shù)至上，很少顧及孩子的個(gè)性和心理。她是幸運(yùn)的，小學(xué)懵懵懂懂，在開始思考，有情緒，長(zhǎng)個(gè)性的初中，遇到了您們，您們?yōu)樗诜謹(jǐn)?shù)和個(gè)性舒展之間護(hù)出了一個(gè)縫隙，讓她能心理健康地成長(zhǎng)，這很難，可是，您們做到了，現(xiàn)在的她，樂(lè)觀，積極，平常，幸福。

由于忙著工作，我們錯(cuò)過(guò)了她的幼兒園、小學(xué)，在她需要啟蒙引導(dǎo)時(shí)，我們失職了。覺悟時(shí)，趕緊調(diào)整，做了很多彌補(bǔ)，將一些心理、品格的幼苗種入她心里，但還是非常擔(dān)心只追求分?jǐn)?shù)忽略育人的教育模式，會(huì)埋沒(méi)了她的個(gè)性，影響了她的心理。

由于老師的影響力遠(yuǎn)大于我們，我們說(shuō)的做的，如果與老師不一致，是空洞無(wú)說(shuō)服力的。那段時(shí)間，我們密切注意她的心理動(dòng)態(tài)，學(xué)校、老師、同學(xué)動(dòng)態(tài)，改變自己的行為給她做樣本，多方收集資料證明我們的觀點(diǎn)，小心呵護(hù)著她心里該怎樣做人的幼苗。漫長(zhǎng)的擔(dān)憂，還都只能在內(nèi)心。

后來(lái)發(fā)現(xiàn)，您們教知識(shí)的同時(shí)有教她們做人，還給她們空間，機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)她們飛翔。什么要放，什么要收，何時(shí)鼓勵(lì)，何時(shí)引導(dǎo)，何時(shí)強(qiáng)硬，你們都很到位地控制著，是立體的，專業(yè)的，反應(yīng)迅速的。

于是，我們放心了，我們輕松了，我們?cè)僮稣{(diào)整，只需配合著您們，做好心理輔導(dǎo)。

這三年，從茫然的小學(xué)生，過(guò)渡到有性格的高中生，您們給她的青春叛逆期開了個(gè)好頭。看著快樂(lè)的她，我們很清楚您們付出了很多很多心血，但愿下一個(gè)學(xué)校，老師似您們，我們想女兒成為一個(gè)能自立、健康開心的平凡人。

感謝老師感謝信字篇六

敬愛的湯老師：

您好！

臨近小學(xué)畢業(yè)，我們這些羽翼漸豐的雛鷹即將離開您的懷抱飛向更高遠(yuǎn)的天空。在此，我有許多的話兒想要對(duì)您傾訴。

老師，還記得六年前，在那落葉紛飛的`時(shí)節(jié)，我們這群興奮的孩子，好奇地走進(jìn)了夢(mèng)寐以求的校園。當(dāng)我們第一次手捧課本，那上面密密麻麻的的字眼，帶給我們的不是知識(shí)，而是無(wú)窮的疑惑，是您，和藹可親地為我們講解，生動(dòng)形象地為我們表演，讓我們快樂(lè)地學(xué)到了知識(shí)。

“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”老師，當(dāng)我們迷茫時(shí)，您是指路明燈，帶領(lǐng)我們?cè)诖蠛：叫?；?dāng)我們遇到挫折時(shí)，您是辛勤的園丁，為我們除去周邊的雜草；當(dāng)我們傷心時(shí)，您是快樂(lè)天使，替我們分憂解難。您的關(guān)愛無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶，已填滿我的心海。

讓我記憶猶新的一件事是：寒冬臘月的一天早上，我要上學(xué)，大雨下過(guò)不停。我不能遲到！不能等了！于是頂著狂風(fēng)暴雨沖向雨簾？？來(lái)到學(xué)校，雖然打了雨傘，可是我褲子全濕了。早讀課時(shí)，我全身在發(fā)抖。您見了，連忙把我拉到您家里，用熱水給我擦洗身子，又給我換上一條干凈又暖和的褲子。當(dāng)時(shí)，我只覺得好像有一股熱流從我心里流過(guò)，全身暖融融的，好舒服啊！

是您，把我從一個(gè)一字不識(shí)的小丫頭教育成一個(gè)會(huì)寫會(huì)算的優(yōu)秀生；是您把我從一個(gè)懵懵懂懂的幼兒培養(yǎng)成一個(gè)講文明，懂禮貌，有理想的少年；是您把希望的羽翼插在我的身上，想讓我飛得更高更遠(yuǎn)！

老師，您是甘露，把我們的心田滋潤(rùn)；您是雨傘，把我們的風(fēng)雨遮擋；您是航標(biāo)，把我們的方向指引。詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的贊美；加減乘除，算不出您做的貢獻(xiàn)。在這里，我只想對(duì)您說(shuō)：“湯老師，從今往后，我只有加倍努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您！我想，這才是您最想得到的禮物吧！

祝您

身體健康

年輕永駐

您的學(xué)生 張xx

20xx年x月xx日

感謝老師感謝信字篇七

親愛的老師：

幾載寒暑過(guò)去了，老師,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子，當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),就想我又來(lái)到您的身邊，您的教誨,是明朗朗的陽(yáng)光,照在我的心田里,讓我青春之花開放。

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，只有刻在人們心靈上的名字，才能永存。老師一位人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因?yàn)橛兄翊蠛Ｒ粯迂S富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵，故將長(zhǎng)存我心。

有人說(shuō)，師恩如山。高山仰止，當(dāng)更催后來(lái)之人奮發(fā)不已。正所謂"新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持"。全班的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)?nèi)寄壑燎诘暮顾?。所以，不管何時(shí)何地，無(wú)論天涯海角，我都將由衷地呼喚您--親愛的老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是需要您啟蒙的學(xué)生!

老師，也許您已經(jīng)忘記調(diào)皮搗蛋的我惹您生的氣、操的心，但我無(wú)法忘記您為年少的我老師，您為什么一無(wú)所求?您本不用挑燈批閱至深夜;不用撐著疲憊的身體向我微笑。或許，您的孩子在家中等您照料;或許您年邁的父母正盼著您來(lái)到他們的身邊，但是，您卻來(lái)到了我們身邊，因?yàn)槟闹杏辛宋覀冃∥枧_(tái)，大作為。三尺講臺(tái)方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)!您用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。您的每一根銀絲，都見證了我成長(zhǎng)的歷程;您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我心里。看這遍地綻放的鮮花，哪一朵沒(méi)有您的心血，哪一朵沒(méi)有您的辛勞!

敬愛的老師，請(qǐng)放心吧!我一定會(huì)銘記您的諄諄教誨，不辜負(fù)您的殷切希望，在環(huán)境優(yōu)美、綠樹成蔭屏風(fēng)山下，懷更大的志向，抱更高的理想，進(jìn)一步弘揚(yáng)"桂工精神"，珍惜時(shí)光，發(fā)奮讀書，努力成為國(guó)家的棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績(jī)，回報(bào)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)。

再一次感謝您幾年來(lái)對(duì)我們的栽培!您辛苦了,親愛的老師!

感謝老師感謝信字篇八

親愛的張老師、趙老師、馬老師：

在六一兒童節(jié)到來(lái)之際，請(qǐng)?jiān)试S我們家長(zhǎng)代表薇薇，向三位老師道一聲：辛苦了!感謝您們?yōu)楹⒆痈冻龅囊磺?

入園一年來(lái)，老師們以極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心她、愛護(hù)她，用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助他，把愛滲透到孩子幼小的心里，現(xiàn)如今，每天去幼兒園成為她最高興的事情，小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑，綜合能力也有了明顯提高。

我們看到，孩子的鞋子在一天天的變小，衣服一天天的變短。我們看到，孩子會(huì)流利的背誦好多兒歌，會(huì)跳很多舞蹈。我們還看到，孩子會(huì)扳起小指頭，用英語(yǔ)連貫的表述出一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字，“one，two，three，four……”，會(huì)跟爸爸媽媽講幼兒園小朋友的趣事，會(huì)討論每天幼兒園的飯菜，會(huì)對(duì)將要離開的小朋友依依不舍。一切的一切，數(shù)不勝數(shù)……記得有一次，問(wèn)孩子，你們小小手做不到的事情怎么辦呢?孩子說(shuō)，可以找張媽媽，趙媽媽，馬媽媽啊。媽媽，多么親切的稱呼啊，是幾位“好媽媽”無(wú)微不至的關(guān)懷、無(wú)私的奉獻(xiàn)讓孩子感覺到了像媽媽一樣的愛。孩子交到您們的手里，我們很放心。

感謝寬嚴(yán)并濟(jì)的張老師，謝謝您經(jīng)常同我們保持良好的聯(lián)系溝通，及時(shí)告訴我們孩子的變化，并給予我們和孩子正確的引導(dǎo)。謝謝您組織的豐富多彩的校內(nèi)校外活動(dòng)，讓孩子們多了和小朋友接觸交流和接近大自然的機(jī)會(huì)。

感謝多才多藝的趙老師，謝謝您每天給予孩子的燦爛微笑，溫暖了孩子也溫暖了我們。謝謝您的一曲《你讓我感動(dòng)》，讓孩子喜歡了很久，模仿了很久。

感謝和藹可親的馬老師，謝謝您總是兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇的負(fù)責(zé)著孩子們的吃喝拉撒，每次去幼兒園接送孩子，總看到您在忙這忙那，沒(méi)有歇息的時(shí)候。

我們衷心感謝幼兒園的三位老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)薇薇的所有老師。祝福老師們工作順利、家庭幸福、萬(wàn)事如意!

感謝老師感謝信字篇九

尊敬的老師：

時(shí)光荏苒，歲月如梭，為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在此，我們寧海中學(xué)實(shí)習(xí)小組全體同學(xué)對(duì)您的辛勤付出表示衷心的感謝!

在寧海中學(xué)為期九周的`教育實(shí)習(xí)期間，您給予了我們多方面的關(guān)照。在工作上，對(duì)我們進(jìn)行細(xì)心的指導(dǎo);在生活上，隨時(shí)提供幫助，為我們解決后顧之憂;調(diào)研活動(dòng)中，給予我們充分的支持。雖然楊老師一個(gè)人負(fù)責(zé)南京好多學(xué)校的實(shí)習(xí)工作，但還是在百忙之中抽出時(shí)間經(jīng)常來(lái)看望我們。永遠(yuǎn)向我們展現(xiàn)最燦爛的笑容!

讓我們?cè)僬嬲\(chéng)的說(shuō)一聲謝謝,感謝老師對(duì)我們的悉心指導(dǎo)，祝福老師身體健康、萬(wàn)事如意!

你的學(xué)生：

20xx年x月x日

感謝老師感謝信字篇十

親愛的同學(xué)們、老師們：

你們好！

衷心感謝你們的慷慨解囊和無(wú)私幫助。我校張蒙蒙同學(xué)是不幸的，在人生最燦爛的時(shí)候卻與病魔羈絆前行；但她又是幸運(yùn)的，因?yàn)橛形倚V大師生最純潔的愛心在伴她同行。張蒙蒙出生在一個(gè)農(nóng)村家庭，在被查出患上白血病，急需進(jìn)行骨髓移植手術(shù)，但在其因家境貧寒，無(wú)力承擔(dān)巨額醫(yī)療費(fèi)用而一籌莫展的時(shí)候，是我們大家，我們所有關(guān)愛她的老師同學(xué)給了她新的希望——生命的希望。你們的善行義舉極大的鼓舞了在病榻上與病魔爭(zhēng)斗的張蒙蒙同學(xué)，也讓每個(gè)參與其中的人看到了希望的曙光。

我們相信，有大家的祝福、關(guān)愛與幫助，張蒙蒙同學(xué)會(huì)創(chuàng)造出生命的奇跡。

今年10月，機(jī)電與信息分院08級(jí)學(xué)生馬少江被診斷為“再生障礙性貧血”。對(duì)于并不富裕的這個(gè)家庭而言絕對(duì)是個(gè)沉重的打擊，在他的人生、在他校園生活最燦爛的日子里他卻在與病魔努力相抗著，他是不幸的，但他也是幸運(yùn)的，正當(dāng)馬少江一家為了巨額醫(yī)藥費(fèi)而憂愁時(shí)，各分院在我們機(jī)電與信息分院的倡議下，都積極的慷慨解囊和無(wú)私幫助。

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，各分院都盡自己所能支持我們機(jī)電與信息學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)在全校范圍內(nèi)發(fā)起了募捐倡議活動(dòng)。這猶如冬日里最燦爛的一縷陽(yáng)光，照亮了我們每個(gè)紡院學(xué)子的心懷，那如波濤洶涌般的愛的暖流久久地在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處滌蕩。你們的善行義舉極大地鼓舞了在病榻上與病魔搏斗的他，也讓每個(gè)參與其中的人看到了希望的曙光。我們相信有大家的關(guān)愛和祝福他一定會(huì)創(chuàng)造生命的奇跡！

至上星期發(fā)出倡議到12月21日，已收到紡織分院7173.7元，商學(xué)院7080元，易斯戴學(xué)院6485元，明州學(xué)院1833.9元，各分院團(tuán)委學(xué)生會(huì)送來(lái)愛心時(shí)，都紛紛表示希望能將他們最真摯的祝福帶給馬少江同學(xué)，謝謝，再次衷心的感謝你們。

我們感謝所有捐獻(xiàn)善款的老師同學(xué)們，感謝你們的愛心捐助，是你們給了xx重新?lián)碛猩兔篮萌松南Ｍ?！在此，我們?jǐn)代表xx同學(xué)及其家人向所有奉獻(xiàn)愛心的人們致以最誠(chéng)摯的謝意！謝謝你們！

此致

敬禮！

感謝老師感謝信字篇十一

親愛的老師：

您好！

金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。

我想輕輕地對(duì)您說(shuō)幾句心里話：

老師，人人多用"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

來(lái)贊美您的無(wú)私奉獻(xiàn)。

老師，您像甘甜的`雨露，我們是嫩芽，您滋潤(rùn)我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。

老師，您是園丁，我們是鮮花，您辛勤地培養(yǎng)我們，讓我們幸福地成長(zhǎng)。

老師，您是指南針，指引我們走向正確的方向，讓我們遨游知識(shí)的海洋。

您的教誨是春雨，您的關(guān)懷像陽(yáng)光，您的愛，我們永生難忘。

老師，您每天嘔心瀝血，不分白天夜晚認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè)，不就是讓我們成為國(guó)家的棟梁之才嗎！我們一定不辜負(fù)您的期望，努力奮斗！

老師，在這教師節(jié)之際，我們衷心祝愿老師永遠(yuǎn)健康，萬(wàn)事如意！

xxx

20xx年x月x日

感謝老師感謝信字篇十二

尊敬的園老師：

你們好！

我是蒙六班劉________的家長(zhǎng)，我家孩子是________年9月份來(lái)貴園的`，半年期間，孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到特別欣慰。

回想半年來(lái)，我家孩子從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園，熱愛小朋友，懂禮貌，這一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都與貴園的教育分不開。蒙六班的三位老師____________、____________、____________對(duì)孩子們和藹可親，對(duì)家長(zhǎng)熱情周到，整天與孩子們相伴，不僅要關(guān)心孩子的生活，還要教育孩子們課程，工作量大還十分辛苦，正是她們的辛勤勞動(dòng)才換來(lái)了孩子們的快樂(lè)成長(zhǎng)。

千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話，感謝喜洋洋幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，祝福咱們喜洋洋幼兒園越辦越好，成為所有小朋友的快樂(lè)家園！

此致

敬禮！

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________年____________月____________日

感謝老師感謝信字篇十三

大家好!我是八年級(jí)1510班原班主任李勇老師。我原本可以和老師同學(xué)們一樣，愉快地工作學(xué)習(xí)，盡情地享受優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源?？蔁o(wú)奈天降噩運(yùn)，我16歲，就讀于湘陰一中高二1806班的女兒李伊寧突患頑疾，先后在中南大學(xué)湘雅醫(yī)院和北京積水潭醫(yī)院檢查，被確診患惡性骨腫瘤——骨肉瘤。

正當(dāng)我們?yōu)殄X一籌莫展，幾近絕望之時(shí)，是電總第一時(shí)間(大年三十)送來(lái)了安慰，當(dāng)即表示：工作先放下，救孩子要緊。并全力支持我安心帶女兒來(lái)京治病。王建平校長(zhǎng)也急我所急，妥善地安排好了我的工作移交，解除我的后顧之憂，并及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)反映情況，幫我申請(qǐng)?zhí)乩Ы處熝a(bǔ)助。

開學(xué)后，學(xué)校工會(huì)，團(tuán)委陸續(xù)打來(lái)慰問(wèn)電話，轉(zhuǎn)達(dá)領(lǐng)導(dǎo)老師們的深切同情與問(wèn)候，特別令我感動(dòng)的是，校團(tuán)委在電總和校領(lǐng)導(dǎo)的指示安排下，大勢(shì)宣傳發(fā)動(dòng)各年級(jí)各班學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心，我們的班主任更是為籌款親力親為，發(fā)動(dòng)全校師生及家長(zhǎng)們紛紛慷慨解囊，傾情相助。目前我們已收到愛心善款207666.48元。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，您辛苦了!衷心地感謝你們，正是你們一句句深情的問(wèn)候，一份份深切的關(guān)懷，一筆筆充滿愛心的善款，化作成我們?nèi)覒?zhàn)勝病魔的信心與動(dòng)力，讓我們堅(jiān)信人定勝天，奇跡再現(xiàn)!病魔無(wú)情，但大愛無(wú)疆，我女兒李伊寧接受醫(yī)治的過(guò)程雖然漫長(zhǎng)難熬，但她是幸運(yùn)的，因?yàn)橐宦飞嫌兴欣蠋熗瑢W(xué)和家長(zhǎng)們不離不棄的陪伴!

衷心祝愿殿總，領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康，工作順利;同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)輝煌!

此致

敬禮!

感謝老師感謝信字篇十四

我不想讓老師是蠟燭，因?yàn)樗偭鳒I。

我不想讓老師是園丁，因?yàn)樗葓@丁更勤勞。

我想：

老師就是藍(lán)天，讓理想的風(fēng)箏越飛越高。

老師就是大海，笑納智慧的百船。

老師還是一朵盛開的母親花，

因?yàn)椋核让倒甯哐?，比牡丹寶貴;

比芙蓉芳香，比臘梅堅(jiān)強(qiáng)--------

我愛您!敬愛的老師!

愿您在新的一年里一切都好!

是誰(shuí)——

把我們這小小的幼苗，

變成一朵朵美麗、聰明的花朵，

是您!老師!

是您給我們陽(yáng)光、水分，

讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中自由翱翔。

謝謝您，老師!

老師，您辛苦了!

老師，您是大海，

我們是小魚，

游在您的懷抱里。

老師，您是大樹，

我們是果子，

長(zhǎng)在您的懷抱里。

老師，您是藍(lán)天，

我們是白云，

飄在您的懷抱里。

老師，您是……

老師，您好!

您是參天大樹，

保護(hù)著我這些幼苗。

老師，您好!

您是一盞路燈，

指引著我走向成功。

老師，感謝您，

時(shí)時(shí)刻刻地呵護(hù)我。

老師，感謝您，

每時(shí)每刻的

讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)!

老師，這個(gè)職位

看起來(lái)很平凡。

可是，在我心里，

它是偉大的'。

講臺(tái)上，書桌旁，

寒來(lái)暑往，灑下心血點(diǎn)點(diǎn)。

澆花朵，育桃李，

春華秋實(shí)，奉獻(xiàn)赤誠(chéng)一片。

是您，在蒙昧的地上播種了希望的種子，

是您，用智慧的甘露滋潤(rùn)禾苗的茁壯!

奉獻(xiàn)至真至愛，

傾注滿腔熱忱。

感謝您對(duì)我的教誨，

祝老師節(jié)日快樂(lè)!