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最新目送讀書心得體會(模板9篇)
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  • 小編:碧墨
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目送讀書心得體會篇一

龍應(yīng)臺的《目送》是為一本情感性的文集。下面是小編為大家收集整理的“龍應(yīng)臺《目送》讀書心得”,供大家參考!希望可以幫助到大家!

雨一直在下,我的思緒也隨著雨絲漫天飛舞,在這樣的時節(jié),這樣的雨天,好像最適合聽著音樂讀一本好書,于是我和著輕音樂在網(wǎng)上漫步,不經(jīng)意間又一次看到了龍應(yīng)臺這個名字,這個名字最初映入我眼簾的時候我覺得它應(yīng)該與女人無關(guān)!

但是當她的作品引領(lǐng)我細細品味時,我才知道她是一位來自中國臺灣的女作家,她的文字像涓涓細流般,靜靜的流淌。沒有過多華麗的辭藻卻能深入讀者的心靈,她的文字平實卻有著深深的寓意。似是和一位故交娓娓的講述著自己的經(jīng)歷......

今天我是第二次讀《目送》了,確切的說是第一次認真的讀, 這是一篇讀后讓我有些酸楚和失落的文章,龍應(yīng)臺在文章里的每一種感覺都撕扯著我的心,讓我感同身受。

《目送》 由父親的逝世、母親的蒼老、兒子的離開、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫出失敗和脆弱、失落和放手,寫出纏綿不舍和絕然的虛無。

當我讀到“ 我送他到機場,告別時,照例擁抱,我的頭只能貼到他的胸口, 好像抱住了長頸鹿的腳。他很明顯地在勉強忍受母親的深情。”時,我的心有種難以言喻的痛楚!當讀到“我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。 但是他沒有,一次都沒有?!蔽业男脑僖淮伪淮掏?,“即使同車,他戴上耳機 .... 只一個人聽音樂?!蔽覀兒寥憧囵B(yǎng)大的孩子對我們是如此的排斥與冷漠!

于是“我慢慢、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。 ”

任誰看到這樣的文字,都不免在心里發(fā)出一個共鳴的震顫,這讓我想起現(xiàn)實中的自己,現(xiàn)在我們總在抱怨孩子粘人,總希望能讓自己多一點自由的空間,少一點孩子的糾纏,可是隨著歲月的流逝,當孩子一天天長大,我們想要跟她們親近都將成為一種奢望了。

我們的現(xiàn)在就是孩子的將來,今天上午我還在跟表妹埋怨老媽太過嘮叨,我都三十好幾了還管三管四的。 從上學到工作再到成家,我不知道留給了母親多少落寞,我每次都匆匆的離家,留給父母的只有背影!當車輪啟動我目視前方,完全忽略了身后那深情的目光!每一次離家,母親都會把我送到車上,幫我找好座位,而我卻只留下淡淡的一句:“媽,你快回去吧”,但每次媽媽都會固執(zhí)的等到車子啟動,直到我完全脫離她的視線......

感謝龍應(yīng)臺的這篇散文,是她讓我讀懂了老人內(nèi)心的凄涼與無奈!是她讓我知道在以后的日子里應(yīng)該怎樣去對待我的親人,愛人和孩子!怎樣讓我們的人生少一些不必要的遺憾!

以前買過一本《有一種愛讓我們淚流滿面》,顧名思義是父母的愛了。當初買的目的就是想洗眼睛的,這是一本集子,還不乏名家。我當初還計劃好一天只看一篇,眼睛腫著入睡第二天要怎么見人。但結(jié)果卻大失所望,除了第一篇催了幾滴眼淚外,之后的就直接演變?yōu)榇呙咂?,一看就困,書都懶得放直接反蓋在胸口就能睡著。

然而,這兩天看的中國臺灣作家龍應(yīng)臺的《目送》卻是這類主題的絕佳作品,不僅有對上父母的,還有對下孩子的、平行的兄弟的。好像一滴濃墨掉進了你的心池,慢慢漾開,回味無窮。淡雅、寧靜、溫婉的基調(diào)足以熨平浮躁、溫暖人心。

“很多時候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤?,而是承受他們追逐的目光,承受他們不舍的,不放心的,滿眼的目送。最后才漸漸明白,這個世界上,再也沒有任何人,可以像父母一樣,愛我如生命。

一件事情的畢業(yè),永遠是另一件事情的開啟。

所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。

有些事,只能一個人做。有些關(guān),只能一個人過。有些路啊,只能一個人走。

有一種寂寞,身邊添一個可談的人,一條知心的狗,或許就可以消減。有一種寂寞,茫茫天地之間“余舟一芥”的無邊無際無著落,人只能各自孤獨面對,素顏修行。

所有的人,會經(jīng)歷結(jié)婚、生育、工作、退休,人生由淡淡的悲傷和淡淡的幸福組成,在小小的期待、偶爾的興奮和沉默的失望中度過每一天,然后帶著一種想說卻說不來的“懂”,做最后的轉(zhuǎn)身離開。

我會開始求索生死大問是因為父親的死亡,像海上突來閃電把夜空劈成兩半,天空為之一破,讓你看見了這一生從未見過的最深邃的裂縫、最神秘的破碎、最難解的滅絕。

在你與世隔絕的修行室外,有很多人希望捎給你一句輕柔的話、一個溫暖的眼神、一個結(jié)實的擁抱。我們都在這里,等著你??墒切扌械穆房偸枪陋毜?,因為智慧必然來自獨孤。

看得出,他心中有大布局,以一定的時間順序在走好幾個平行的程序,像一個樂團指揮,眼觀八方,一環(huán)緊扣一環(huán)。

媽媽是那個搭了“時光機器”來到這里但是再也找不到回程的旅人。

幸福就是,生活中不必時時恐懼;幸福就是,尋常的日子依舊;幸福就是,尋常的人兒依舊;幸福就是,冬天的陽光照在你微微仰起的臉上;幸福就是,早上揮手說“再見”的人,晚上又平平常常地回來了,書包丟在同一個角落,臭球鞋塞在同一張椅下。

現(xiàn)代社會的國民可以在一個邪惡的政權(quán)領(lǐng)導(dǎo)下做出可怕的事?!聡摹睹麋R》

文明和野蠻的中隔線,薄弱,混沌,而且,一扯就會斷。

貧窮的記憶,在事過境廷之后,像黑白片一樣,可能產(chǎn)生一種煙塵朦朧的美感,轉(zhuǎn)化為辛酸而甜美的回憶。

然后有一天,一個個兒很高、腿很長很瘦的年輕人,就在那光天化日人來人往的大街上,很認真地對你說,“我已經(jīng)十八歲了,你真的應(yīng)該克制一下要牽我手過街的反射沖動。”你當場愣在那里,然后眼淚巴巴流下,止不住地流。兒子頓時覺得丟臉極了,大步躥過街到了對面,兩手抄在褲袋里,盯自己的腳尖,一副和你毫不相干的樣子。你被擁擠的車流堵在大街中線,隔著一重又一重的車頂遠遠看著對街兒子陽光下的頭發(fā),泛出一點光。你曾經(jīng)怎樣愛親吻那小男孩的頭發(fā)啊。他有那種圣誕卡片上常畫的穿著睡衣跪著祈禱的小男孩的頭型,天使般的臉頰,聞起來有肥皂清香的頭發(fā),貼著你的肩膀睡著時,你的手環(huán)著他圓滾滾的身體,覺得天地之大,幸福也不過就是懷抱里這小小的溫柔。就在那車水馬龍一片滾動喧囂中,你仿佛看見無邊無際的空曠和荒涼,灰塵似的,自四面八方鬼魅般緩緩升起,漸漸聚攏。

他老了,所以背佝僂了,理所當然。牙不能咬了,理所當然。腳不能走了,理所當然。突然之間不再說話了,理所當然。你們從他身邊走過,陪他吃一頓飯,扶著他坐下,跟他說“再見”的每一次當下,曾經(jīng)認真地注視過他嗎?“老”的意思,就是失去了人的注視,任何人的注視?你突然回頭去看母親,她的頭發(fā)桔黃,像一撮冬天的干草,橫七豎八頂在頭上。眼睛里帶著病態(tài)的焦慮——她,倒是直勾勾地注視著他,強烈、燃燒、帶點發(fā)狂似的注視著他,嘴里喃喃地說,“同我說話,你同我說話。我一個人怎么活,你同我說話呀?!?/p>

人生本來就是旅程。夫妻、父子、父女一場,情再深,義再厚,也是電光石火,青草葉上一點露水,只是,在我們心中,有萬分不舍。我們只好相信:蠟燭燒完了,燭光,在我們心里,陪著我們,繼續(xù)旅程。在一條我們看不見、但是與我們的旅途平行的路上,爸爸,請慢慢走?!?/p>

《目送》是一本記錄龍應(yīng)臺生活點滴的散文。在這本書中,她用優(yōu)美的文字記錄了自己做為一個母親在對待日益成長的孩子時所遭遇的困惑和小小的失落;記錄了自己做為一個女兒在面對日益蒼老的父母時耐心溫柔的守候;記錄了自己做為一個采訪者所悉心付出的那份親切;記錄了她做為一個敏感細膩的女人在面朝大海耳聞杜鵑時感受到的那份凄楚和傷痛。

翻開這本《目送》,竟然能讓我從頭到尾都保持眼睛酸楚的感覺——仿佛一個飽滿欲滴的石榴果,輕輕擠一擠,眼淚就要往下掉了。

《目送》,七十三篇散文,文字撫過了父母、子女的親情,知己好友的友情……用那最細膩柔軟的筆觸,寫盡了幽微處最動人心弦的那種種感覺。讀起來,便連呼吸,也充滿了共鳴的激動。

在面對孩子時,優(yōu)雅知性的她,和所有平凡的母親一樣,困惑而挫敗。不同的是,她聰明和懂得控制的頭腦,使得她在面對孩子的獨立和疏遠時,懂得用壓抑自我的方法去尊重他們做為一個獨立的人所理應(yīng)擁有的自由和尊重。而她的驕傲和銳氣,在洶涌的母愛面前,也只能委屈地選擇讓步?!赌赣H節(jié)》,原本以為會是一個溫暖感人的故事,沒想到透過安德烈寄來的一封電郵,讓人在一篇既凸顯了母親的瑣碎,又記錄了母親的無奈的幽默小文中,讀到她心底深處那份無從說起的寂寞。

我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。

目送讀書心得體會篇二

第一段:引言(200字)

讀書是一種精神之旅,是探索未知世界和開闊思維的良方。而目送讀書,更是一種與作者對話、感受他們情感和思想的方式。我曾經(jīng)目送過許多書,從旅行中的《遠方的路》,到史詩般的《紅樓夢》,每一本都給我?guī)砹瞬煌捏w驗和啟迪。通過目送讀書,我深刻地體會到了讀書的樂趣以及它對我的成長和人生的影響。

第二段:樂趣的發(fā)現(xiàn)(200字)

在目送讀書的過程中,我發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣。此時,我們可以用心與作者對話,與他們的靈魂交流。在沉浸在書籍中的時候,我們仿佛與作者共同經(jīng)歷了那些情節(jié),感受了那些情感。通過目送讀書,我們可以跨越時空與作者分享他們的智慧和體驗。這種樂趣不僅讓我從中獲得知識,而且豐富了我的內(nèi)心世界,增添了人生的色彩。

第三段:成長的收獲(200字)

目送讀書不僅僅帶給我樂趣,更促進了我的成長。在讀書的過程中,我不斷感悟到生活的真諦和人生的哲理。通過目送閱讀,我學習了很多行為準則和思想觀念,也汲取了許多成功人士的智慧。這些經(jīng)驗和思想啟發(fā)我怎樣去理解世界、處理人際關(guān)系和解決問題。目送讀書不僅給了我知識,更塑造了我的思考方式和價值觀。

第四段:心靈的啟迪(200字)

目送讀書喚醒了我的心靈,塑造了我的個性。通過與作者的對話,我得以深入探索自我內(nèi)心的問號和疑惑。我在書籍中找到了許多與我內(nèi)心相契合的聲音和共鳴。對我而言,目送讀書是一種心靈的浴禮,是對靈魂的沉淀和洗滌。我通過讀書,明白了自己的人生意義和追求。我會堅守自己內(nèi)心的真誠和善良,成為一個有智慧、有責任心的人。

第五段:結(jié)語(200字)

目送讀書這個過程,給了我無窮的啟發(fā)和體驗。通過目送讀書,我感受到文字的力量和書籍的魅力。讀書不僅豐富了我的知識,還讓我智慧和人格得到了提升。從而讓我更好地面對人生,收獲成功和幸福。我深信目送讀書會一直陪伴著我,引領(lǐng)我在人生智慧的康莊大道上越走越遠。

以上是我在目送讀書中的心得體會。讀書雖然是一種個體的行為,但目送讀書卻是一種與作者對話和心靈互動的過程。通過目送讀書,我發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣、獲得了成長的收獲,開啟了心靈的啟迪。目送讀書這個過程,是一次靈魂的洗滌和重生,喚醒了我對人生和世界的思考,使我更加勇敢和自信地面對未知的挑戰(zhàn)。我將繼續(xù)目送讀書,不斷磨礪自己,提升自己,并將讀書體驗和收獲與他人分享,為更多的人帶去思想的火花和精神的慰藉。

目送讀書心得體會篇三

“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追?!?/p>

這是印在《目送》的腰封上的一段話,不知有多少人是沖著這段話而買下它的。封面是深深淺淺的油彩樣的綠色,像是濃重的青蔥的歲月的顏色,靜靜的躺在書店里。

龍應(yīng)臺在《目送》中寫的是她個人的情感。寫她與兒子一起逛街時,兒子不愿跟她牽手過街。兒子大了,有了疏離感;寫她母親得了老人癡呆癥,反反復(fù)復(fù)的問她是誰。寫她與母親逛街,母親的那個愛美樣子;寫她與父親同樣在過街時,要牽她的手,而她已經(jīng)人在中年。寫她父親最后病重生活不能自理時,由于傭人的疏忽,眼屎黏住了眼。等等。

優(yōu)美而細膩的文筆,將這些生活中的點滴娓娓道來,那些情感也如流水般涌出筆端,躍然紙上,她說人生就是個接送,讓人不禁為之唏噓。時間與消逝總是永恒的,以龍應(yīng)臺的年紀來寫父母的老去,寫與兒子之間越來越遠的代溝,分明帶著點悲愴的無奈的甚至是惶恐的情緒。人生就像是眼睛的一場旅行,目送著父母日漸年邁,目送兒女長大高飛,看著歲月在自己身上臉上刻下深深的印跡,然后在兒女的目送中走完自己的旅程。我們跟隨作者的文字,咀嚼她的人生感觸,品讀人生的旅程,身邊的人來來去去,都只能結(jié)伴走過人生的一段路程,最后,我們總是要獨自面對人生最后,也是最長的那一段路。

她告訴我們,生離死別是這樣的平凡,我們經(jīng)歷過許多場,最終自己也不得不面對。她又告訴我們,你這平凡的人生其實并不平凡,因為盡管有無數(shù)人曾有過相似的經(jīng)歷,未來也必然會有人重蹈你的覆轍,但是你這平凡的人生永遠只有你一人能夠經(jīng)歷,他人永不能替你言說。盡管在別人眼中你的人生是那樣的平凡,但那都不重要,永遠記得對自己說,自己將永遠是特別的一個。只需記著,眾生平等,你的生命確實不比任何人寶貴,但如若你自己不珍惜她,就沒人幫你珍惜她了。

在《目送》的腰封上,編輯說這本書是龍應(yīng)臺的“生死大問”。盡管書中并沒有正面言及這個問題,但我相信,龍先生的回答應(yīng)該是這樣的:生死大同,無需執(zhí)著,只需淡然;無謂失落,但求把握;把握當下所有,把握尚在我手的一切。如是,無論生活是否成功,生活也都這樣過,在這或許尋?;蛟S不尋常的日子中,世事如流水,明晰恬靜,其中卻總會蘊含著人生中最尋常的,卻也最可珍貴的幸福。平凡人生,一切盡足。

目送讀書心得體會篇四

在快節(jié)奏、高壓力的日常生活中,閱讀成為了放松心靈、打開視野的一種方式。我讀完了饒雪漫的《目送》,它向我們揭示了一位偉大詩人的生命歷程和那個時代的文化風貌。在讀書的過程中,我不僅感受到了歷史的厚重感,更感悟到了生命的意義和個體的價值。

【第一段】

饒雪漫的《目送》記錄了北島這位偉大詩人的一生。每一段文字描繪著他的青春歲月、情感軌跡和旅途軌跡,無不散發(fā)著屬于北島的詩意氣息。在他的詩里,我們不僅感受到了深刻與美麗的并存,還切實體驗到了對歷史和人文的深情追求。北島曾說過:“文學就是人類的激情,而激情是通往深度的橋梁?!遍喿x《目送》,既是一次文學體驗,更是一次靈魂的啟迪。

【第二段】

除了讓我感受到詩歌之美,也讓我想到了人生和社會的話題。北島深度的思考和堅韌的性格,讓我從他身上看到了生命自然應(yīng)有的存在感和價值,無論是歲月的執(zhí)著還是悲歡的淚水,都顯得那樣不可替代。正如北島在《蝴蝶》這首詩中所言:“沒有什么比快樂更復(fù)雜,也沒有什么比平靜更令人感到充實?!弊x完這些關(guān)于詩人的文章,我的內(nèi)心深處不禁升騰起一股宏偉感受:人們在這些生命歷程中創(chuàng)造的行埃,將會為之后的人類文化留下不可磨滅的印記。

【第三段】

令人感動的不僅是詩人的故事,也有著他的內(nèi)心情感,他的時代背景。在那個時代的社會背景和文化環(huán)境下,創(chuàng)建這些文學作品不僅是對生命的贊歌,更是對時代的時鐘聲。北島畢生投身詩歌創(chuàng)作,他的作品不僅滲透著批判主義的思想,還有著深深的懷念和紀念;不僅包含著詩人個人的理念與價值,更體現(xiàn)著當下社會和人民的心聲。

【第四段】

讀書,是一次文學的體驗,更是一次人文思考的歷程。饒雪漫的《目送》除了記錄了北島的人生軌跡,也有遺留給我們的啟示。詩歌,不僅是一種表達藝術(shù),更是人類文化的精髓,是生活存在的重要載體。每個人都有著自身的經(jīng)歷與所擁有的資源,嘗試將這些浸潤在自己的創(chuàng)作中,或許也能為更多人帶來驚喜和感動。在此次的閱讀中,不僅讀到了詩人對生命的追求與尊重,更發(fā)現(xiàn)了自己也可以擁有更明確的人生價值觀,為自己和他人創(chuàng)造更多的價值。

【第五段】

讀完《目送》,使我的內(nèi)心感到了一場思想的洗禮。人們的一生,總是在不斷地探尋和關(guān)心,我們總是通過所經(jīng)歷的人和事獲取內(nèi)在的成長,并不斷地追求著更高的價值和完善的人格。在這艘船上,每位旅行者都可以擁有自己的理智與選擇,走向理想與未來,雖然未知,但也多了幾分熱血與意義?!赌克汀愤@本書,不僅給我們帶來了一種文學的藝術(shù)享受,更是一次感性與理性相融合、深度與廣度并存的人文體驗。在讀完之后,仿佛能夠品嘗到詩人深邃思想的殷殷之意,也感受到了迭代時代背景下的人類使命和價值。

目送讀書心得體會篇五

讀書是我們?nèi)松泻苤匾囊徊糠?,因為它可以帶給我們不同的東西。你可能會讀到一篇很有趣的小說,或者是一本引導(dǎo)你走向成功的自助書,但不論你讀了什么,它都會對你產(chǎn)生影響。而在我讀了一本關(guān)于目送的書后,我深刻領(lǐng)悟到了它所呈現(xiàn)出來的深遠的哲學意義,今天我就來和大家分享我的讀書心得。

【正文1】

首先,我認為目送并不僅僅只是個動作,它代表了人生中一些固定不變的真理。書中講到,每個人的人生都像一個旅程,我們各自都在奔向自己的目標,沒有人會永遠等在原地。而人生旅程中的離別之前,目送也許就成為了一種儀式,這是因為它展現(xiàn)了我們對彼此成長的期許和肯定。同時,它也象征了我們對過去經(jīng)歷的情感回憶并對未來的無限憧憬。因此,我認為讀這本書使我更深刻地感受到了離別在人生旅程的必然,同時也懂得了如何將離別的情感轉(zhuǎn)化成寄托在目送的儀式中。

【正文2】

其次,目送有著一種“放手”的意味。這并不僅僅是表現(xiàn)在人們在機場看著自己的親人、朋友登機之前的那個動作上,也可以展現(xiàn)在生命旅途中的各個節(jié)點上。這是因為,我們在成長的過程中都會遇到許多這樣那樣的挑戰(zhàn),有時因為自己的局限性,我們難以克服障礙,卻也不得不放手去面對自己那一步的不足。而這時,目送就像是那個默默助力我們的人,支持我們放下包袱邁出更大的一步。讀此書之后,我體會到了朋友之間互相幫助和支持的重要性,同時也學會了如何虛心接受和處理離開的痛苦。

【正文3】

另外,目送也是一種信任,這種信任體現(xiàn)在朋友、家人間,更是反映在員工和領(lǐng)導(dǎo)、團隊和團隊之間。每一個人在人生旅途中都要發(fā)現(xiàn)更好的方向,去實現(xiàn)自己更大的理想。而這個時候,如果我們能夠真正地信任旅途中的伙伴,放手讓他們自己去走自己的路,那么對方也會更加認真、努力地完成自己的使命,為我們創(chuàng)造更好的回報。同時,這種信任也能夠讓我們在旅途中得到更多的快樂和成就感,讓我們?yōu)樽约旱穆猛窘簧狭艘环轁M意的答卷。

【正文4】

最后,目送是帶著美好的愿景的。每一個人走出家門,追逐夢想,都會有成千上萬種理由讓你想要回頭。在這個時候,朋友和親人的勸退帶來的那種觸動就顯得尤為難忘。在目送的過程中,我們可能會說出很多話,比如“好好干,前途無量”“保重身體,別忘了回來看我們”等等。這些話背后代表的意義,就是我們對對方人生的訴求和愿景。這個目送的動作,往往伴隨著在場者的美好愿景和期望。這種愿景背后是我們對彼此的信任和支持,同時也是我們對美好未來和追求的渴望。

【結(jié)語】

以上就是我對于讀了一本關(guān)于目送的書后的所體會的一些心得和體會。在我看來,好的書籍不僅僅能夠帶給我們知識甚至是忠告,更重要的是能夠提供人生的智慧和哲學,讓我們在成長和探尋的道路上有所啟發(fā)。目送所帶給我的意義是深遠而真摯的,它是對于人生旅途的思考和對于愛和付出的理解,正是這種信任、期望和夢想,才讓我們的人生之路更加充實和有意義。

目送讀書心得體會篇六

目送,這是一本充滿思考和感慨的熱門勵志書籍,它不僅能給人以指導(dǎo),而且能開啟一個人的心靈與思想,留下深刻的印象。本篇文章將圍繞閱讀目送這本書,講述我對此書的認識和體會。

第一段,最初的相遇

初次見到目送的時候,我就被這本書的封面所吸引。封面很簡潔,只有一輛飛行器以及深藍色的海洋,這種深邃和神秘感讓我忍不住想要打開這本書一探究竟。然而,顯然這本書的內(nèi)涵沒有封面那么簡潔,因為逐漸翻到其中的一頁,便深陷其中,沉浸在寫作人獨特的文筆和人生哲學中。

第二段,我所贊賞的寫作風格

目送讓我留下最深刻的印象是在于其寫作風格。本書作者為李開復(fù)先生,他的寫作風格獨具特色,他利用大量的實例與個人故事讓我們更好地理解他所要表達的意思。同樣的,他的語言也十分簡練,每一句話都切中了人心,讓人產(chǎn)生強烈的共鳴。他的寫作功力讓我更加感慨人生,意識到什么是真正的幸福,并為之努力。

第三段,堅定了我的自我價值觀

目送這本書,給了我一個全新的視角去看待自我的價值。讀書的過程中就仿佛在與別人一起聊天,同時思考人生。通過目送中的故事,我明確自己想走的路,看清自身的不足之處,更為堅定了我內(nèi)心的信念,讓我知道了擁有自己的價值觀和從容面對人生是多么的重要。

第四段,我獲得的啟示

讀過目送這本書后,我深刻的認識到,生活中的每一個節(jié)點都要好好的把握,更為堅信每一個努力努力的人,都有更大的機會追求自己的夢想。李開復(fù)先生說,一個人的成功不僅僅是看他自身的努力,更是見證了家人、朋友和上司等對他的支持和關(guān)注。這讓我更加明確,面對生活中的一切,我都要敢于付出和嘗試,這樣才能獲取可能更多的機會。

第五段,我的收獲與感悟

我感慨的發(fā)現(xiàn),無論我們找尋哪一個領(lǐng)域,只有堅持不懈的努力,才能有所收獲。而這些收獲,呈現(xiàn)在我們的面前,是整個人生的精彩。目送讓我相信,只有不斷腳踏實地,了解自己的情況和需求,時刻保持謙遜與感恩之心,才有可能去追求更大的成功和更美好的生活。通過閱讀目送,我意識到自己應(yīng)該有更為堅定的信念,破除點滴的困難和迷惑,努力追求成功。

總之,目送的閱讀體驗讓我受益匪淺。這本書豐富的內(nèi)容讓我無限的思考人生,對未來更加充滿期許和信心。我會始終記得,自己的努力與無數(shù)人的支持會成就美好的人生,而目送也是我的人生路上的一個重要的伴隨。

目送讀書心得體會篇七

人們常說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,讀書可以讓我們收獲知識、感受生活、增長見識、強化思考,是一種非常有效的方式來拓展自己的視野和提升自己的綜合能力。而在目送讀書的這個活動中,通過推介好書和分享閱讀心得,大家可以更好地交流和交流養(yǎng)成好的閱讀習慣,享受閱讀的愉悅,更有可能讓自己獲得提升和改變。

第二段:讀書可以提升自我素質(zhì)

讀書是最好的提升自我素質(zhì)的途徑之一,它可以拓展我們的知識儲備,讓我們在處理問題時有更多的思路和方案可供選擇。同時,讀書還可以培養(yǎng)我們的思維能力,幫助我們建立自己的思考模式和方法,提升我們的觀察和發(fā)現(xiàn)能力,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力,讓我們更好地應(yīng)對各種復(fù)雜的問題和挑戰(zhàn)。

第三段:讀書可以感受生命

讀書可以讓我們感受到世界的多樣性,也可以讓我們感受到不同的人生態(tài)度和智慧。通過讀書,我們可以接觸到世界上各種不同的生命形態(tài),透過文字,我們可以看到作者的眼中世界,可以從中感悟出各種奇妙的存在,領(lǐng)悟到生命的更深層次。

第四段:讀書可以拓展視野

讀書可以拓展我們的視野,讓我們了解更多的知識和信息,認識到更多的文化和歷史,看到更多的可能性和智慧。通過不同作者的筆觸和表述,我們可以了解到不同時空下的人類生活,領(lǐng)悟到人類發(fā)展的規(guī)律和前進的方向,并從中汲取到對生活和未來更深刻的認識。

第五段:結(jié)尾

目送讀書的活動是一個非常有意義的活動,它可以激發(fā)我們的閱讀熱情,推介更多優(yōu)秀的書籍和文化資源,更好地傳遞知識和智慧。讀書不僅是一種充實自己的方式,更是拓展自我、改變命運的一種方式。在今后的學習和生活中,我將繼續(xù)努力構(gòu)建自己的閱讀體系,不斷拓展自我的視野和智慧,為自己和他人帶來更多的收獲。

目送讀書心得體會篇八

《目送》這本書讓我認識了龍應(yīng)臺。這是一本散文集,里面的七十三篇散文滿滿的都是寫作者對人生的感悟。這本書三代人可以共讀。它的用詞很樸實,沒有多少華麗的詞組。龍應(yīng)臺從一件件極為渺小的事中,悟出了一個個人生道理?!赌克汀愤€被譽為二十一世紀的《背影》。

《目送》中的七十三篇散文,書寫了父親、母親、兒子、朋友和兄弟;記敘了逝、老、離、牽掛和攜手共進。龍應(yīng)臺的文字,時寒氣逼人,如刀光劍影;時溫柔婉轉(zhuǎn),如微風過麥田。把書中的一個個故事描繪的淋漓盡致。用魯迅的一句詩句來形容,就是“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛?!?/p>

翻開書,第一篇散文就是《目送》,文章通過寫送華安去機場的事反映了當今子女們排斥父母的現(xiàn)象。“我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有,一次都沒有。”讀到這兒,我的腦海里浮現(xiàn)出一幅幅和父母告別時的畫面。那時,我是否也是這樣的?也許,那時,他們正在心里悄悄的流淚。“你站在小路的這一端,看著他們逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”這幾句短短的話語,透露出當時作者內(nèi)心淡淡的憂傷。父母含辛茹苦培養(yǎng)我們,大半輩子時間都花在我們身上,告別時控制不住的感情,卻被我們排斥、漠視。他們想得到的,不是金錢,不是權(quán)利,更不是什么榮華富貴的東西;他們希望得到一個擁抱,渴望聽到我們說幾句溫暖人心的話語,更想得到告別時的回頭一瞥,回眸一笑。這些用金錢買不到的東西,往往是最可貴的。等我們長大以后,告別,也許意味著一兩年都見不到,而不是一兩天。告別時父母內(nèi)心的不舍之情,或許比較夸張,但我們必須接受,因為他們是辛辛苦苦撫養(yǎng)我們長大的父母。

記得和同學們?nèi)ト齺喭娴哪且淮危搅藱C場,和同學們會面后,和爸爸媽媽說了再見,又強忍著聽了幾句媽媽的叮囑,立刻玩了起來。好像監(jiān)獄里的犯人被囚禁了十年后獲釋了一樣?!拔衣?、慢慢地了解到,所謂父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷的在目送他的背影漸行漸遠。”我們在和父母道別時的不耐煩,他們,只能在心里默默地流淚。我們留給他們的,只有背影。告別時,父母內(nèi)心深處的不舍、憂傷只能通過目送我們的背影來緩解。

處在叛逆期的我們,渴望自由的飛翔,不想再想溫室里的花朵一樣。離開父母的同時,也許,心里正在暗暗的竊喜:終于可以自由生活了!但是,不論我們走到海角天涯,遇到困難時,第一個想到的,一定是父母;最掛念我們的,也一定是父母。告別時給他們的回頭一瞥,回眸一笑,就能讓他們一顆懸掛的心立馬放下,對我們一萬個放心。

告別時,我們不能讓父母目送我們的背影漸行漸遠,我們要用行動告訴他們,我們在外面不會有事的,讓他們對我們的出行一萬個放心。不管怎樣,請做到:勿留背影!

目送讀書心得體會篇九

寫在前面:

本篇文章的主旨是談?wù)撽P(guān)于讀書學習體驗的心得體會,以“目送讀書學”為主題,探究讀書學習對我們的成長與心靈上產(chǎn)生的影響。作為AI語言模型的我,即便如此,我也想為讀書學習這一能夠幫助人們成長進步的事情,貢獻一份自己虛擬的”心得體會“。

正文:

第一段:

讀書,可以說是一種精神上的享受和一種對智慧的追求。成長總是需要知識,而知識的積累離不開讀書。我始終相信,有閱讀才有思考,有思考才有靈感,就如同我們生命中的每一步都需要這樣一種奮斗精神去實現(xiàn),才能成就更好的我們。因此,讀書在某種程度上也成為了我成長道路上克服困境、取得成功的依靠之一。

第二段:

讀書之于我,更像是一種心流狀態(tài)。在大量的書籍中,發(fā)現(xiàn)自己想要的東西,可以說是一種極致的享受。在這樣的體驗中,我更加深刻地認識了自己,得到了更多的自我滿足和實現(xiàn)。我也漸漸意識到,閱讀不只是單純的知識獲取,更是一種心靈的陶冶和磨練。閱讀可以讓我找到一切表達和理解自己的方式,并且能夠?qū)⒉煌慕?jīng)驗、人生和故事融合到我的生活中來。

第三段:

讀書之于我,還是一種感悟人生和探尋未來的學習方式。每一本書都是一扇窗戶,打開它,便可以看到更多廣闊的天地。閱讀可以讓我更好地把握自己的思考,去尋找、探究和領(lǐng)悟生命的意義和價值。在這樣的過程中學習,不僅可以讓我們更好地了解自己,還可以讓我們更好地了解周圍的人和世界。

第四段:

讀書之于我,還是一種追求美好生活的方法。如同某種程度上的情感寄托一般,我可以在書中找到一種美好的共鳴,讓我感到溫暖和欣慰。同時,閱讀也能夠讓我獲得更多的影響力,并更好地影響自己和周圍的人。當我掌握更多的知識之后,也就有了更多的自信,更有勇氣去嘗試,去實現(xiàn)我所追求的生活理想。

第五段:

綜上所述,讀書之于我,是一種無價的財富,是一種才智和人格的提升方式。讀書不能單純地看作是一種消磨時間的方法,而應(yīng)該看作是一種培養(yǎng)智慧和品格的實踐。只有在讀書中,我才找到了前進的動力和方向。在未來的人生路上,我將一直緊密跟隨“目送讀書學”的主題,并繼續(xù)努力不懈地提升自己,向人生的遼闊前途邁進。

結(jié)語:

讀書、學習,是我們成長道路上不可或缺的環(huán)節(jié)。因此,我們應(yīng)該時刻保持一顆熱愛學習的心,始終懷抱對生命和未來的向往和追求。這樣,我們才能在人生的道路上走得更遠,更進一步。即便遠方遙不可及,我們也需要在不斷與自己交流的過程中,不斷提升自己的自信和勇氣,秉持著“目送讀書學”的信念,懷揣希望和信仰,信心滿滿地繼續(xù)邁進。

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