在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起來看一看吧,希望對大家有所幫助。
老人與海讀后感初中生篇一
書是智慧的'泉源,也是知識的結(jié)晶,而沒有書,就如同沒有食物,使人沒有知識的力量,所以哥德說:“讀一本書就是和許多高尚的人談話。”
但要說到,最喜歡的一本書在這浩瀚書海中,我最喜歡的書莫非是世界名著——《老人與海》,它是一個有關(guān)一位老人出海捕魚的故事,由于那位老人已經(jīng)連續(xù)79天沒有釣到魚了,面對別人的恥笑他依舊出海捕魚,而不管是馬丁資助給桑蒂阿哥一些補(bǔ)結(jié)品,還是桑蒂阿哥跟黑人比利器的情節(jié),都讓我陶醉在其中!尤其生存在全世界有百分之七十面積是海洋地球的我們,可以從這本書了解漁夫的辛苦,體會漁夫的心情。
但是,最讓我佩服的,是他的毅力,因為,不管別人嘲笑他多少次,他還是會乘風(fēng)破浪的出海捕魚,就算遇到了無數(shù)的挫折,他依然拿著釣竿等著大魚上鉤。而且,不管他碰到暗礁,還是被鯊魚突擊,都不會擊退他破釜沉舟的決心,因為他想,即使運(yùn)氣欠佳,只要秉持著一顆堅持的心,最后一定會成功的!終于“上天不負(fù)好心人”桑蒂阿哥釣到了一只巨大無比的旗魚,并與它折磨了三天三夜,雖然在返航的路上,旗魚已被鯊魚吃得一乾二凈,剩下魚骨,但是,這過程使其他漁夫都對他嘖嘖稱奇。
所以對我而言,老人與海不只是一個老人跟海搏斗的故事,更是教我毅力的一位導(dǎo)師啊!尤其當(dāng)我遇到挫折時,我就會想起老人堅持的決心,之后就會鼓勵自己從挫折中站起來,愈挫愈勇,迎接新的挑戰(zhàn),而且我在書上還學(xué)到只要有一顆義無反顧的心,在難的挑戰(zhàn)也能迎刃而解!
所以閱讀一本本書可以讓人沉醉在其中,也能看見人生的真諦!來吧!跟我一起遨游書中世界吧!
老人與海讀后感初中生篇二
《老人與?!纷髡呤呛C魍?。在小說的開頭,海明威對老漁夫的生活環(huán)境做了生動的描述,一個消瘦憔悴,頸脖皺紋很深,臉腮上長滿褐斑的老人就躍入了讀者的視線。他身上的一切都很古老,老得像沙漠地里的古老蝕地,他孤獨(dú),幾乎沒有任何朋友除了一個小男孩。但是他的眼睛像海水一樣藍(lán),充滿著歡樂。即便是在他連續(xù)84天沒有任何收獲的情況下,在別人的嘲笑之下,他依然堅信會捕到大魚的。隨著小說情節(jié)的發(fā)展,老人的品質(zhì)也一步步得以體現(xiàn)。
人在某些時候總是會孤獨(dú)的,即使再剛強(qiáng)的漢子也會如此。就算如老人說的那樣:人在大海是不會孤獨(dú)的。但他在信念的抗?fàn)庍^程中還是想到孩子,他想:假如孩子在我身邊那該多好啊。有人并肩作戰(zhàn),總是好的。生活的擔(dān),再厲害再堅強(qiáng)的人也不可能一肩挑起老人是樂觀的。他依舊和那個小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,用謊言來修飾窮困的生活,仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲,他都會堅持出海捕魚,這不只是因為他要依靠捕魚謀生,而是捕魚已經(jīng)成為了他生活的一部分,他的一種記憶。這就是人。首先,活著,寬容的對待一切。嘲笑。冷漠。甚至唯一能夠喜歡和他在一起的孩子也被家長帶走之后。他依然能夠笑著面對。為他后來悲壯的勝利打下了伏筆。
老人是有信心的。那長年積累的經(jīng)驗和技巧使他對自己充滿信心。他相信自己一定能夠捕捉到大魚。老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會有更大的魚”為了得到時機(jī),他甚至渴望遇到走失的魚群。終于在他沒有捕到魚的八十五天,他用一條大青魚做誘餌,他把岸和太陽都甩開,開始了他英雄的旅程。“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”
老人是耐性的。海下六百英尺的大魚好象是有靈性的。水面無波,那條魚在海底靜靜的和老人比拼耐力,做著一場風(fēng)雨欲來前的殊死搏斗。三天三夜。饑餓、疲憊,困倦,傷痛、孤單,越來越強(qiáng)烈的人的極限。哪個都是不亞于那條大魚帶來的危險。他與其說是在征服魚,還不如說是在征服他自己。超越極限。“魚啊,”老人輕輕地說出聲來,“我跟你奉陪到死?!鄙藭r不是,而是一種抗衡。他身上所體現(xiàn)的精神價值,一種堅持不懈的精神。
老人與海讀后感初中生篇三
每到星期日,讀書是我最喜愛的事。今天,我向大家推薦一本書,書的主人公有著鋼鐵般的意志,這本世界名著叫《老人與?!?,我對這本書百讀不厭,愛不釋手。
有一次,媽媽帶我去新華書店買書,我一直想買一本《老人與?!?,這次終于可以實現(xiàn)我的愿望了。買了書,我很興奮,一回到家,就趕緊拿起這本書,準(zhǔn)備大飽眼福了。
這是一本冒險小說。翻開書,才讀了幾行,就對文中的老人產(chǎn)生了敬意。
小說的主人公桑提阿果,是一位普普通通但具有不屈不撓、永不言敗的硬骨頭精神的老人。他常年獨(dú)自在海上打魚,有一次他釣到了一條大魚,但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚,老人使出渾身的力氣和鯊魚搏斗,最終打敗了鯊魚,安全地回到了岸上。
我很喜歡《老人與?!返淖髡吆C魍f的一句話:“一個人并不是生來就要給打敗的……”是的,事實的確如此,一個人如果具有不屈不撓、不怕困難的鋼鐵精神,他會在生活中的磨難里做出不屈不撓的斗爭,盡自己最大的努力,戰(zhàn)勝挫折,成為一個英雄。
我想象中的桑提阿果爺爺是這樣子的:身穿著補(bǔ)丁的衣服和褲子,背上掛著一個漁網(wǎng),手上拿著一把漁叉,可有趣呢!他不僅有著大無畏冒險精神,而且是一位非常勤勞的勞動者,我真的很欣賞他。
老人與海讀后感初中生篇四
我讀過海明威的著作——《老人與海》。
“一個人并不是生來就要給打敗的,你盡可以把它消滅掉,可就是打不敗他。”書中的老漁夫也許并不是最后的勝者,連自己的大魚都被鯊魚給吃掉了。可是他始終不向大海,大馬林魚,鯊魚妥協(xié),他是一個敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及勇氣的英雄,在我眼里這樣的人就是勝者。
人生本來就是一場無止境的追求。它的道路漫長,充滿坎坷。但只要自己頑強(qiáng)得以一顆自信心去迎接挑戰(zhàn),它將會是永遠(yuǎn)的勝者!
初中讀后感 | 讀一本好書讀后感 | 好書推薦
初中讀后感 | 讀一本好書讀后感 | 好書推薦
老人與海讀后感初中生篇五
美國著名小說家海明威寫過一本經(jīng)久不衰的小說《老人與海》。它講述了一位老漁夫在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下,終于釣上一條大馬林魚這條魚是在太大,把他的船拖了三天才筋疲力盡,被他殺死綁在船的一邊,在歸程是一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨?!独先伺c?!冯m然內(nèi)容不多,卻語言簡練,給人以警示。
故事中的雖然失敗,可他卻以一種不服輸、敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)、敢于斗爭的精神向我們詮釋了勝利者的意義、的確,人的成敗與榮譽(yù)室重要的,但當(dāng)失敗后,他仍要努力奮斗,從失敗中吸取教訓(xùn),人的不甘失敗的精神是打不挎的,偉大的精神是永存的!
美國著名政治家艾爾·史密斯小時因貧苦而輟學(xué),但他沒有屈服于命運(yùn),而是努力上進(jìn)。他先是學(xué)習(xí)演講,幾年后,他以演講打敗了對手,成為紐約州的議員。僅管得到了成果,但他仍努力上進(jìn),刻苦學(xué)習(xí)文化,終于成為美國著名的政治家。
人的困難就像一座座山丘,但人的恐懼與輕言放棄就將會成為一個個放大困難的“放大鏡”。一個個“放大鏡”將原本普普通通的坎坷放大成不可跨越的太平洋。但當(dāng)我們摘下“放大鏡”時,我們也許會感到:困難就像是一個小土坡,只要努力,便能翻越,獲得成功。但我們的放棄或許會成為讓“土坡”變?yōu)椤案呱健薄C恳淮蔚靥魬?zhàn)就是攀登一座座山峰,只要努力,再大的困難也能迎刃而解。
放棄與失敗是可以畫上“等號”。沒放棄了,便失敗了。加入老人在釣大馬林魚時就放棄拼搏,到了最后他也是一無所獲,雖然兩次結(jié)果相同,但它所象征的意義卻不同:一個象征著不安于命運(yùn),努力拼搏,另一個卻象征的是安于命運(yùn),輕言放棄,我們就要敢于拼搏。
《老人與?!方o了我無限的啟迪,教會了我人生的道理。
老人與海讀后感初中生篇六
我看了《老人與?!?,這篇海明威于1951年寫的一篇小說。
志力給震撼了!
運(yùn)搏斗。他不相信自己會敗,因為他有信念,相信自己能行。他不愿低頭,他還要當(dāng)男子漢!
,所激勵。是呀,一個人不是生來就被打敗的。雖然你可以消滅他的身體,但他的精神和信念還在,他就永遠(yuǎn)不會失敗。所以我們必須有頑強(qiáng)的精神和不屈信念,只有這樣在你面對困難的時候不被嚇倒,不被打敗。
老人與海讀后感初中生篇七
真正的大師都是用最簡單的語言來表達(dá)最深刻的道理。讀完美國著名文學(xué)家海明威的代表作《老人與?!分?,我深有感觸,受益匪淺。
《老人與?!分v述了一個老漁夫桑迪亞哥的故事。在連續(xù)八十四天沒有打到魚,旁人譏笑他的情況下,老人毅然出海捕魚。經(jīng)過重重困難坎坷,一條一千五百多磅的大馬林魚上鉤了,老人與大魚激烈爭斗,最終老人制服了大魚。可就在老人返航過程中,大馬林魚鮮美的肉數(shù)次遭遇鯊魚的掠奪。最后,武器用盡,精疲力竭的老人帶著一副魚骨架回來了。
小說中,最后老人并沒有成功帶回大魚的肉,看上去,在這場博弈中他輸?shù)靡粺o所有,然而,他真的失敗了嗎?我覺得并沒有。你看,面對困境淡然樂觀的他,不正是個精神上的強(qiáng)者么?即使大魚被吃干凈,面對不可逆轉(zhuǎn)的'命運(yùn),他并沒有自怨自艾,自暴自棄,仍是從容面對,這不更能體現(xiàn)他強(qiáng)大的精神力量嗎?從這一點(diǎn)看,更是讓我們敬佩。他的堅強(qiáng),還有他的寬厚,仁慈,樂觀等等精神品質(zhì)也在感染著我,啟發(fā)著我。
我們在生活中,不也一樣會遇到許多困難嗎?當(dāng)生活的重?fù)?dān)壓迫著我們時,我們有沒有像老人一樣保持一顆勇敢堅強(qiáng)的心呢?面對困難,我們要冷靜鎮(zhèn)定,積極樂觀地面對,勇敢地與困難作斗爭,尋找克服困難的方法。
人生,就好比大海一樣,有起有落,不會一帆風(fēng)順。在人生之海中,我們就好像漁夫,乘風(fēng)破浪,追尋著像大馬林魚一樣的美好的理想,但也要小心像成群的鯊魚一樣的種種噩運(yùn)。我們也要做個像桑迪亞哥一樣的“硬漢子”,堅持與強(qiáng)大勢力搏斗。不論結(jié)果如何,我想,只要去挑戰(zhàn)了,就不算是敗者。
“人可以失敗,但不可以被擊敗,外在的肉體可以接受折磨,但是內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的?!边@是桑迪亞哥的生活信念,我想,這也應(yīng)是我們該去追求的。
老人與海讀后感初中生篇八
一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。
《老人與?!匪茉炝艘粋€經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個人出海打魚,在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢? 用小說中老人的話來說:“一個人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗?!边@就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認(rèn),只要是人就都會有缺陷。當(dāng)一個人承認(rèn)了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了,因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者??墒?,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。
人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。 因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個真正的勝利者!
老人與海讀后感初中生篇九
一個人不是為了失敗而生的。一個人可以毀滅,但是不能打敗。
一個簡簡單單的故事,一個平凡的老漁夫,一條大馬林魚,在茫茫的大海上上演了一出看似簡單而又不平凡的故事。
它講述了一位叫圣地亞哥的老漁夫在連續(xù)84天沒有不到一條魚之后,遇到了一條大得讓人吃驚的馬林魚。經(jīng)過了整整三天三夜的較量以后,老人終于殺死了那條大馬林魚。不過在返航途中,不幸碰上了鯊魚的襲擊,老人勇敢的和鯊魚搏斗,但是,回到港口時,那條巨大的馬林魚只剩下了一幅光禿禿的骨架。
人可以失敗,但不可以擊敗,外在的肉體可以接受這么,但是內(nèi)在的意志是神圣不可侵犯的,這是《老人與?!芬辉購?qiáng)調(diào)的論點(diǎn)。那條大馬林魚就像我們所追求的的東西,那一群鯊魚是不可避免的厄運(yùn),千變?nèi)f化不可測的大海好似千變?nèi)f化,變化無常的人類社會,有許許多多的人和老人一樣,勇敢的去捕捉自己所求,永不言敗。
當(dāng)你努力的去追求自己的想追求的或者征服自己想征服的,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了,因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者??墒牵诶硐胫髁x者眼里,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海,沒有向大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。
無論是與書中那個老漁夫相比,還是在現(xiàn)實生活中與那些艱難生活的人相比,我們的生活已經(jīng)是很好的了,我們更就應(yīng)熱愛生活,并且學(xué)會堅強(qiáng)的應(yīng)對一切的挫折。我們的路還有很長,在今后我們會遇到比以前更加多的,更加嚴(yán)重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個老漁夫,他的堅強(qiáng)和對生活的熱愛。我們也會學(xué)著堅強(qiáng),自我應(yīng)對困難!
所以一個人可以毀滅,但是不能打敗,永不言敗!
老人與海讀后感初中生篇十
當(dāng)落日的余暉灑在書本最后一頁的時候,我合上了書本。腦海里隱隱約約的浮現(xiàn)出書上的畫面,我想起了老人與大魚搏斗到最后的英勇身姿,但我更佩服的是老人獨(dú)自在海上漂泊時心中不滅的希望,溫暖了一個個寒冷的夜。
老人能釣到大魚,因為老人不會放棄,懂得堅持就是勝利。
老人已經(jīng)八十四天沒釣到魚了,以前老人見過許多上千磅的大魚,也釣到過。所以這次他沒有就此放棄,而是竭盡所能,苦苦的和大魚戰(zhàn)斗了兩天兩夜,最終把大魚刺死。雖然老人對自然的態(tài)度是友好的,他很尊敬飛魚、黃林鶯等等的動物。但他是漁夫,必須這么做。所以他決定繼續(xù)向海的深處前行。我被老人永不放棄的精神和不滅的希望所感動了,即使老人回到岸上,帶上來的是魚的骨頭,但老人和鯊魚搏斗時的付出,受了傷也不在乎,一定要把大魚釣上岸的希望,是我最敬佩的地方。無論你是失敗還是成功,我們大家都要贊賞你頑強(qiáng)不屈、堅持不懈的精神,因為你的精神非??少F,我們都要向老人學(xué)習(xí)。
八十四天里,老人雖然沒有釣到魚,但他還是告訴自己:“老頭子,你要堅持住,勝利的希望就在你眼前,所以你要抓住機(jī)會。”我們要像他一樣,擼起袖子加油干,為了我們共同的中國夢。我們要潛心耕耘,靜待花開,在建設(shè)社會主義道路的征途中,不可能一帆風(fēng)順,在面對困難時我們不能退縮??墒牵蕊L(fēng)暴更難熬的是旅途中的等待。在那一個個漫長的黑夜,老人面對未知的前方有過動搖,但他心中有夢,所以不畏前途的迷霧,我們心中有黨,所以不懼前途的坎坷。
從這本書里,我收獲的不止是一段故事,更是一份成長。我愿意做社會主義康莊大道上的一塊基石。老人的身影,烙印在我的腦海里,時時縈繞在我的耳畔。我愿意為社會獻(xiàn)出屬于我的一點(diǎn)點(diǎn)光,一點(diǎn)點(diǎn)熱。
您可能關(guān)注的文檔
- 2023年國旗下講話正視挫折 正視挫折的國旗下講話稿(模板11篇)
- 小學(xué)教師開學(xué)典禮發(fā)言稿(精選8篇)
- 最新會計工作心得體會(精選13篇)
- 最新水滸傳讀后感網(wǎng) 水滸傳讀后感(匯總9篇)
- 2023年小學(xué)班主任經(jīng)驗交流發(fā)言稿(大全12篇)
- 小學(xué)教師開學(xué)典禮發(fā)言稿秋季 開學(xué)典禮小學(xué)教師發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)12篇)
- 實驗心得體會(優(yōu)質(zhì)15篇)
- 最新愛心教育心得體會(大全11篇)
- 2023年教師節(jié)的廣播稿網(wǎng)(精選11篇)
- 公司戶外活動方案(實用10篇)
- 探索平面設(shè)計師工作總結(jié)的重要性(匯總14篇)
- 平面設(shè)計師工作總結(jié)體會與收獲大全(20篇)
- 平面設(shè)計師工作總結(jié)的實用指南(熱門18篇)
- 免費(fèi)個人簡歷電子版模板(優(yōu)秀12篇)
- 個人簡歷電子版免費(fèi)模板推薦(通用20篇)
- 免費(fèi)個人簡歷電子版制作教程(模板17篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請書(通用23篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請書的重要性范文(19篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請書的核心要點(diǎn)(專業(yè)16篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請書的申請流程(熱門18篇)
- 法制教育講座心得體會大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作總結(jié)與計劃(模板18篇)
- 教學(xué)秘書的工作總結(jié)案例(專業(yè)13篇)
- 教師的超市工作總結(jié)與計劃(精選18篇)
- 單位趣味運(yùn)動會總結(jié)(模板21篇)
- 禮品店創(chuàng)業(yè)計劃書的重要性(實用16篇)
- 消防隊月度工作總結(jié)報告(熱門18篇)
- 工藝技術(shù)員工作總結(jié)(專業(yè)18篇)
- 大學(xué)學(xué)生會秘書處工作總結(jié)(模板22篇)
- 醫(yī)院科秘書工作總結(jié)(專業(yè)14篇)