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2023年現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的主要成績(jī) 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)8篇)
  • 時(shí)間:2023-10-03 23:28:15
  • 小編:HT書生
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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,
總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
方案可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。通過(guò)制定方案,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高工作效率和質(zhì)量。以下是小編給大家介紹
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。通過(guò)報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問(wèn)題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
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方案是指為解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。通過(guò)制定方案,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高工作效率和質(zhì)量。以下是我給大家收集整理的方案策劃
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
2023年現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的主要成績(jī) 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)8篇)
2023-10-03 23:28:15    小編:HT書生

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的主要成績(jī)篇一

今年是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用年,我校為了加快遠(yuǎn)程教育資源在教學(xué)中的使用,使之真正面向?qū)W生,走向課堂,用于教學(xué),讓每位教師熟練地應(yīng)用遠(yuǎn)程教育提供的優(yōu)質(zhì)教育資源,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,使遠(yuǎn)程教育資源更好的為教育教學(xué)服務(wù),開展了一系列的工作,是應(yīng)用年的工作得到了落實(shí),現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

1、為加強(qiáng)設(shè)備的應(yīng)用及管理,明確人員分工,落實(shí)責(zé)任,成立了坡頭中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:由校長(zhǎng)吳致海同志任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)王鍵、牟海龍任副組長(zhǎng),組員有王軍、張學(xué)峰、黃萬(wàn)將、姚良云。檢查和督促遠(yuǎn)程教育工作的落實(shí)情況及設(shè)備的日常管理。

2、根據(jù)實(shí)際需要,制定了遠(yuǎn)程教育應(yīng)用計(jì)劃、遠(yuǎn)程教育課程表、網(wǎng)絡(luò)教室管理制度、遠(yuǎn)教衛(wèi)星資源接收記錄、遠(yuǎn)教播放室播放室管理制度、遠(yuǎn)教光盤播放室使用記錄、遠(yuǎn)教光盤資源目錄、遠(yuǎn)教光盤資源使用紀(jì)錄等,規(guī)范了遠(yuǎn)教資源的管理與使用。

1、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師們的危機(jī)意識(shí)、生存意識(shí)。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

2、完成了學(xué)校遠(yuǎn)程教育和校園網(wǎng)的整合。我們學(xué)校的老師可以在備課室或閱覽室的電腦上瀏覽遠(yuǎn)教資源,學(xué)生在微機(jī)室也可以瀏覽遠(yuǎn)教資源。使更多的學(xué)生和教師能夠共享遠(yuǎn)教資源,提高了資源的利用率。

3、做好資源的開發(fā)在利用及整理與保存工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。做好資源的整理與保存工作,將我校教師二次開發(fā)的教學(xué)資源在校園網(wǎng)上發(fā)布,將接收的資源刻盤保存。

每周向教師做好節(jié)目預(yù)告工作,并在校園網(wǎng)上發(fā)布。各教研組在教研組活動(dòng)中能針對(duì)遠(yuǎn)程教育資源的使用開展教研活動(dòng),組織教師收看教學(xué)名家的課堂實(shí)錄專題講座、學(xué)習(xí)和實(shí)踐。充分利用衛(wèi)星接收資源與網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行科學(xué)的編排和再加工,在課堂上廣泛地應(yīng)用起來(lái)。在信息技術(shù)課教學(xué)中,教師積極引導(dǎo)學(xué)生瀏覽衛(wèi)星資源中的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、課程資源、少年文藝等欄目,使遠(yuǎn)程教育能夠直接的為學(xué)生服務(wù),也豐富了學(xué)生的校園文化生活。通過(guò)現(xiàn)代化教學(xué)手段,利用信息傳輸,達(dá)到資源共享,提高我校教師的綜合素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量,也培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

1、做好計(jì)算機(jī)室,多媒體室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛護(hù)并充分利用設(shè)備,本學(xué)期,我校遠(yuǎn)教設(shè)備基本運(yùn)轉(zhuǎn)正常,設(shè)備出現(xiàn)的問(wèn)題,都得到了及時(shí)的維修,沒有對(duì)使用造成影響。

2、為各個(gè)部室配備了防盜報(bào)警器及滅火器,保證了部室的安全。

在今后的工作中,我們將及時(shí)解決存在的問(wèn)題,克服困難,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),大力推動(dòng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施,為提高我校的教育現(xiàn)代化、信息化水平做出更大的貢獻(xiàn).

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的主要成績(jī)篇二

xx年度,臺(tái)州市現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)會(huì)在馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”思想的指導(dǎo)下,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和“百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”的方針,積極開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育科學(xué)的研究,探索具有中國(guó)特色的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育規(guī)律,為臺(tái)州市現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育的改革和發(fā)展作出了一定的貢獻(xiàn)。xx年學(xué)會(huì)的工作主要圍繞以下幾方面展開:

臺(tái)州市現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)會(huì)在xx年12月根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行理事會(huì)人事調(diào)整之后,xx年沒有人事變動(dòng),機(jī)構(gòu)健全,制度完善,理事會(huì)在工作中發(fā)揮了很好的組織作用。在保證常規(guī)工作開展的同時(shí),也為全市遠(yuǎn)程開放教育提供了很好的交流和發(fā)展的平臺(tái)。本學(xué)會(huì)配有會(huì)計(jì)和出納,財(cái)務(wù)管理明晰。整個(gè)學(xué)會(huì)機(jī)構(gòu)的運(yùn)轉(zhuǎn)非常正常。

xx年,學(xué)會(huì)對(duì)所有會(huì)員的檔案進(jìn)行了重新登記整理,為127位會(huì)員頒發(fā)了會(huì)員證,明確會(huì)員的權(quán)利和義務(wù);同時(shí),本年度發(fā)展了三位新會(huì)員。在新老會(huì)員的共同努力下,臺(tái)州市現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)會(huì)在臺(tái)州電大系統(tǒng)內(nèi),尤其在遠(yuǎn)程教育領(lǐng)域中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。

本學(xué)會(huì)致力于研究和探索廣播電視教育、遠(yuǎn)程開放教育的發(fā)展規(guī)律,為廣播電視教育、遠(yuǎn)程開放教育工作的改革和發(fā)展提供理論指導(dǎo),針對(duì)我市廣播電視教育、遠(yuǎn)程開放教育工作的新情況和新問(wèn)題,組織進(jìn)行調(diào)查研究,并提出改革和發(fā)展廣播電視教育、遠(yuǎn)程開放教育的建議和報(bào)告。xx年是臺(tái)州電大的學(xué)風(fēng)建設(shè)年,也是臺(tái)州電大遠(yuǎn)程開放教育面臨考驗(yàn)的一年。在切實(shí)搞好教學(xué),提高教育質(zhì)量,抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)上,我們注重將經(jīng)驗(yàn)上升為理論,以求為遠(yuǎn)程開放教育的可持續(xù)發(fā)展提供指導(dǎo)。

1、發(fā)表論文

在教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)會(huì)的每一個(gè)成員牢固樹立“科研興教”的信念,一方面在實(shí)踐中作出各種積極、有益的嘗試和探索,另一方面,更注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),成果不斷。xx年,學(xué)會(huì)會(huì)員在各級(jí)刊物上公開發(fā)表論文二十多篇,在遠(yuǎn)程開放教育理論創(chuàng)新和實(shí)踐嘗試以及各門學(xué)科的建設(shè)方面都作出了許多有益的探索。

2、課題研究

xx年,由臺(tái)州市現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)會(huì)承擔(dān)的浙江省現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)會(huì)xx年度《開放教育中文專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式的設(shè)計(jì)》等六項(xiàng)重點(diǎn)立項(xiàng)課題都在有條不紊且富有成效地開展著,在年底,各項(xiàng)課題的負(fù)責(zé)人參加了由省學(xué)會(huì)組織的課題結(jié)題準(zhǔn)備會(huì)議,現(xiàn)六項(xiàng)課題都正在提交材料準(zhǔn)備結(jié)題的過(guò)程中。另外,由臺(tái)州電大蔡靜主持的《開放教育學(xué)生學(xué)業(yè)成就評(píng)價(jià)方式的探索與革新》和浙江電大玉環(huán)分校李伯俊主持的《縣域教育信息網(wǎng)建模的實(shí)踐與研究》,這兩項(xiàng)課題于xx年初被立項(xiàng)為浙江省教育科學(xué)年度規(guī)劃課題,本年底兩項(xiàng)課題都按時(shí)上報(bào)結(jié)題材料,如期通過(guò)專家鑒定并同時(shí)獲優(yōu)秀結(jié)題獎(jiǎng),這兩項(xiàng)課題的成果為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育實(shí)踐提供了一定程度上的理論借鑒和指導(dǎo)。

3、科研制度

為促進(jìn)臺(tái)州電大系統(tǒng)科研工作的進(jìn)一步發(fā)展,激勵(lì)更多的教師投身科研領(lǐng)域,由臺(tái)州市現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)會(huì)理事提議,于xx年底起草了《臺(tái)州廣播電視大科研工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法(討論稿)》、《臺(tái)州廣播電視大學(xué)科研工作考核辦法(討論稿)》和《臺(tái)州廣播電視大學(xué)科研經(jīng)費(fèi)使用辦法暫行規(guī)定》等一系列文件,為提高這些制度的可行性,我們沒有馬上發(fā)文,而是充分發(fā)揮民主集中制的原則,讓每一位教師參與制度的討論和修改過(guò)程,目前,這些制度正在進(jìn)一步完善等待出臺(tái)中。

4、科普宣傳活動(dòng)

xx年9月20日上午,臺(tái)州市暨椒江區(qū)首屆科普節(jié)開幕儀式在椒江開元廣場(chǎng)隆重召開,臺(tái)州市現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)會(huì)應(yīng)邀參加此次開幕活動(dòng),并當(dāng)場(chǎng)開展科普咨詢。在與群眾面對(duì)面的接觸、交流過(guò)程中,我們發(fā)放宣傳資料近六百份,為大家詳細(xì)介紹了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的涵義、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)生與傳統(tǒng)教育學(xué)生的區(qū)別、國(guó)際現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的發(fā)展歷史和趨勢(shì)、中國(guó)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的發(fā)展以及臺(tái)州大地上的遠(yuǎn)程教育機(jī)構(gòu)等各個(gè)方面的情況,使大家對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的認(rèn)識(shí)更加全面、到位,在一定程度上達(dá)到了讓更多的人了解現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的目的,為發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系理念的深入民心起了一定的宣傳作用。

5、加強(qiáng)省學(xué)會(huì)和市學(xué)會(huì)的聯(lián)系

為加強(qiáng)與省學(xué)會(huì)的交流,學(xué)習(xí)省學(xué)會(huì)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),完善市學(xué)會(huì)的各項(xiàng)職能,臺(tái)州市現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)會(huì)發(fā)揮了很好的聯(lián)系省學(xué)會(huì)和市學(xué)會(huì)的橋梁作用。一方面,市學(xué)會(huì)的秘書長(zhǎng)作為省學(xué)會(huì)的聯(lián)絡(luò)員,經(jīng)常參加由省學(xué)會(huì)組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和交流活動(dòng),為市學(xué)會(huì)的發(fā)展帶回來(lái)很多新的思路;另一方面,市學(xué)會(huì)也會(huì)發(fā)揮很好的建議咨詢的職能,為省學(xué)會(huì)的發(fā)展提供一些想法,在互通有無(wú)的過(guò)程中充分實(shí)現(xiàn)了資源的共享。

更為少了,這對(duì)我們學(xué)會(huì)合力的形成極為不利。針對(duì)以上問(wèn)題,我們?cè)O(shè)想在下階段的工作中要做好以下幾方面:多舉辦學(xué)術(shù)講座,提高會(huì)員的教科研意識(shí),樹立正確的教科研態(tài)度;出臺(tái)各種獎(jiǎng)勵(lì)制度,激發(fā)會(huì)員從事研究工作的積極性;編輯、出版會(huì)刊,收集研究資料,提供研究信息,介紹國(guó)內(nèi)外和市內(nèi)外的研究動(dòng)態(tài);定期舉辦學(xué)術(shù)研討會(huì),增進(jìn)會(huì)員之間的交流,更迅速地互通有無(wú)。我們相信在各位會(huì)員的支持下,我們的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)會(huì)將會(huì)有更大的作為。

臺(tái)州市第八屆現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)將于xx年下半年召開,我們期待將有更多的科研成果和科研新秀涌現(xiàn)出來(lái),為我市現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育的發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

臺(tái)州市現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)會(huì)

二oo四年三月

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的主要成績(jī)篇三

一是群眾對(duì)遠(yuǎn)程教育作用認(rèn)識(shí)還不夠。一些村干部對(duì)實(shí)施農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育工程認(rèn)識(shí)不到位,對(duì)組織農(nóng)村黨員干部和群眾集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)有畏難情緒,對(duì)組織教學(xué)的宣傳發(fā)動(dòng)不夠,部分群眾對(duì)遠(yuǎn)程教育不了解、不熟悉。

二是學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合還需進(jìn)一步加強(qiáng)。部分群眾受文化程度低的制約,“學(xué)”和“用”方面不能很好的發(fā)揮作用。操作員難以熟練掌握遠(yuǎn)教設(shè)備操作技能,尤其是對(duì)軟硬件故障的排除還存在困難。

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的主要成績(jī)篇四

本學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,在各級(jí)教育行政主管部門的指導(dǎo)下,在學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的直接參與指揮下,在全體職工的共同努力下,我們邊學(xué)習(xí)、邊探索、深入研究,現(xiàn)已經(jīng)順利完成了本學(xué)期的工作,現(xiàn)將本學(xué)校的工作情況總結(jié)如下:

在遠(yuǎn)程教育工程實(shí)施工作中,我們首先明確了指導(dǎo)思想,通過(guò)各種形式,對(duì)全鎮(zhèn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教師進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo),進(jìn)而提高領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)此項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí)程度。同時(shí)我們嚴(yán)格按照上級(jí)要求,在原工作基礎(chǔ)上,注重實(shí)際,講求實(shí)效,層層落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校與各校領(lǐng)導(dǎo)簽訂了遠(yuǎn)程教育工作責(zé)任狀。

建設(shè)一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、技術(shù)過(guò)硬的管理團(tuán)隊(duì),是工作實(shí)施的重要保障。因此,我們通過(guò)中心小學(xué)選派技術(shù)過(guò)硬的領(lǐng)導(dǎo)管理各村小學(xué),各村小學(xué)一把領(lǐng)導(dǎo)為該校第一負(fù)責(zé)任,管理本校的遠(yuǎn)程教育工作的實(shí)施,再由各村小學(xué)選派技術(shù)過(guò)硬的年青力量作為學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作的管理者,通過(guò)這三點(diǎn)一線的管理方式,全面提高廣大教師的技術(shù)水平,讓廣大教師積極參加此項(xiàng)工作,很好的利用設(shè)備與教學(xué)進(jìn)行結(jié)合。

1、光盤播放教室的使用。各校遠(yuǎn)程教育技術(shù)專(兼)職人員對(duì)設(shè)備進(jìn)行了妥善的管理,保障了播放設(shè)備處于良好狀態(tài),并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容做好了播放設(shè)備的教學(xué)應(yīng)用。各校都制定了遠(yuǎn)程教育教學(xué)總課程表、分課表,規(guī)定教師按課表上課,保證了設(shè)備的使用率,周課量達(dá)到了20課時(shí)。上課時(shí)教師能正確使用電視機(jī)、dvd播放機(jī)等視聽設(shè)備,光盤播放教室使用結(jié)束后認(rèn)真進(jìn)行登記,并做好向管理人員的移交工作。

2、衛(wèi)星教學(xué)收視教室的使用。各校的專(兼)職技術(shù)員能夠按照中心小學(xué)的要求及時(shí)下載資源,對(duì)資源進(jìn)行整理刻錄,沒下載全的學(xué)校能夠找其它鄰近的兄弟學(xué)校補(bǔ)充下載資源。同時(shí)要求教師利用現(xiàn)有的接收設(shè)備,通過(guò)下載的資源進(jìn)行教學(xué)。按照學(xué)校制定的課程表,周授課節(jié)數(shù)為20課時(shí)。各學(xué)校能夠把設(shè)備使用的各種記錄填寫完整,使接收資源達(dá)到了充分的利用。

3、本學(xué)期,我們繼續(xù)要求各校應(yīng)用好遠(yuǎn)程教育設(shè)備,進(jìn)行校本教研、片教研、鎮(zhèn)教研。本學(xué)期我鎮(zhèn)小學(xué)在虻牛小學(xué)組織的鎮(zhèn)教研活動(dòng)中,所有教師都使用光盤播放設(shè)備、衛(wèi)星接收設(shè)備進(jìn)行上課,尤其是多數(shù)教師都使用了自制的課件,為其他村小學(xué)教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備上課起到了典范的作用。各片進(jìn)行的教研也都積極應(yīng)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源,開展了本校教研活動(dòng)。中心小學(xué)在9月初至12月期間開展了公開課活動(dòng)和說(shuō)課活動(dòng)中,教師也盡可能的根據(jù)自身授課情況使用了遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源或自制課件,使遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源充分的服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于教學(xué),讓遠(yuǎn)程教育工作在我鎮(zhèn)小學(xué)又提升了一個(gè)層次。

4、完善了遠(yuǎn)程教育的備課與聽課和教研三結(jié)合工作。各校能夠按中心小學(xué)的要求備課,全體教師能夠規(guī)范完成中心小學(xué)統(tǒng)一為教師印制的遠(yuǎn)程教育備課教案,備課具有實(shí)效性。各校的教師備課、聽課、及上課記錄能夠達(dá)到時(shí)間、地點(diǎn)的統(tǒng)一,有較強(qiáng)的真實(shí)性。。

1、配合上級(jí)培訓(xùn)工作。

按時(shí)參加省、市、縣信息技術(shù)中心組織的各類培訓(xùn)工作,認(rèn)真做好記錄,回校后及時(shí)組織學(xué)校教師及各村小學(xué)遠(yuǎn)程教育技術(shù)人員參加本鎮(zhèn)組織的培訓(xùn)。

2、完成校本培訓(xùn)工作。

按學(xué)初制定的工作計(jì)劃,各校能夠有效的開展2-3次校本培訓(xùn),培訓(xùn)有記錄、教案。通過(guò)培訓(xùn)在教師原有使計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)上,能夠制作或二次開發(fā)資源。中心小學(xué)結(jié)合再有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,對(duì)全體教師開展了網(wǎng)絡(luò)知識(shí)及資源庫(kù)建設(shè)的上傳、下載等方面的培訓(xùn)。

本學(xué)期中心小學(xué)對(duì)各校開展了兩次專項(xiàng)檢查工作,把檢查的結(jié)果按百分比計(jì)入各校的考核中。各校也都完善了此項(xiàng)工作對(duì)教師的考核,作為一項(xiàng)計(jì)入教師的個(gè)人考核中。

本學(xué)期,我鎮(zhèn)小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作經(jīng)過(guò)全鎮(zhèn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同努力,取得了較好的成績(jī)。在12月初市級(jí)資源庫(kù)建設(shè)先進(jìn)校檢查驗(yàn)收和代表昌圖縣接受市級(jí)遠(yuǎn)程教育工作檢查中,受到檢查團(tuán)的一致好評(píng),成績(jī)的取得是全體教職工共同努力的結(jié)果,同時(shí)也存在不足之處,我們將在以后的工作繼續(xù)努力工作,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的主要成績(jī)篇五

一年來(lái),我校在國(guó)家實(shí)施的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程中,為了加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的管理和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,與學(xué)科教學(xué)進(jìn)行有機(jī)整合,有力促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的顯著提高。我校做了超多的工作,進(jìn)一步推進(jìn)了遠(yuǎn)教工作的迅速發(fā)展,現(xiàn)就我校遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師充分認(rèn)識(shí)到,利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,會(huì)迅速拓展農(nóng)村教育的時(shí)空界限,能夠迅速了解國(guó)際國(guó)內(nèi)的教育信息,理解和掌握先進(jìn)的教育思想,能夠促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

1、教師意識(shí)到位

學(xué)校努力提升教師現(xiàn)代教育意識(shí),透過(guò)學(xué)習(xí)、參觀、培訓(xùn)讓教師充分感受信息化給教學(xué)帶來(lái)的重大變革,著力提高自身信息素養(yǎng)。

2、認(rèn)真組織、精心安排

為了加強(qiáng)學(xué)校信息化工作,學(xué)校成立了由校長(zhǎng)組長(zhǎng),以及其他任課教師為組員的信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、經(jīng)費(fèi)投入有保障

本學(xué)年來(lái),學(xué)校投入了必須資金用于信息化建設(shè)確保學(xué)校信息化建設(shè)的硬件設(shè)施到位。學(xué)校還保證信息化軟件的投入,每年用于購(gòu)置軟件、教師信息化培訓(xùn)、教育教研等方面的經(jīng)費(fèi)逐年遞增。

4、健全各種管理制度

為了使遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作常規(guī)化,從起步就有一個(gè)良好的開端,學(xué)校依據(jù)縣教體局及學(xué)區(qū)安排,結(jié)合本校實(shí)際制定出各項(xiàng)規(guī)章制度,如:設(shè)備設(shè)施管理制度、教師培訓(xùn)制度、資源使用登記制度、遠(yuǎn)程教育資源的接收、管理、收集制度及網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等。學(xué)校制定了一系列的制度和獎(jiǎng)懲措施,把教師的年終評(píng)比、平時(shí)的考核與遠(yuǎn)程教育資源的利用狀況結(jié)合起來(lái),要求每位教師每學(xué)期備若干節(jié)課的電子教案,上若干節(jié)多媒體課。

1、開發(fā)信息技術(shù)課程

(1)學(xué)科課程

我校嚴(yán)格按照教育部《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)》的要求開齊開好信息技術(shù)課,把信息技術(shù)課納入正式課程,著力培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),了解掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能,使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理和應(yīng)用信息技術(shù)手段的潛力,學(xué)生基本具備應(yīng)用信息技術(shù)手段來(lái)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的潛力。

(2)開設(shè)活動(dòng)課

開展豐富多彩的第二課堂和信息技術(shù)實(shí)踐活動(dòng),如文字修改、電腦繪畫等,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)。讓學(xué)生上網(wǎng)獲取信息,使學(xué)生養(yǎng)成上網(wǎng)搜集資料的習(xí)慣,自發(fā)上網(wǎng)搜集有關(guān)資料,豐富學(xué)習(xí)資料,培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的潛力。

2、加強(qiáng)信息資源的整合

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育實(shí)施后,學(xué)校的資源十分豐富,有教學(xué)教育光盤,《師資培訓(xùn)》、《學(xué)科教學(xué)》等;有衛(wèi)星數(shù)字、視頻資源:即空中課堂電視節(jié)目、優(yōu)秀案例、課件制作等;由遠(yuǎn)教ip接收系統(tǒng)接收的資源。

有了優(yōu)質(zhì)的資源,不等于就有了高質(zhì)量的教學(xué),關(guān)鍵還在于能夠把優(yōu)質(zhì)資源有效地用于課堂教學(xué)中。我校對(duì)全體教師進(jìn)行有關(guān)遠(yuǎn)程教育知識(shí)的培訓(xùn),學(xué)校專門召開了遠(yuǎn)程教育動(dòng)員會(huì),從思想上讓廣大教師了解遠(yuǎn)程教育,重視遠(yuǎn)程教育,認(rèn)識(shí)到利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的必要性、現(xiàn)實(shí)性及長(zhǎng)遠(yuǎn)性,在使用中體會(huì)遠(yuǎn)程教育實(shí)際好處,逐步到達(dá)人人愛遠(yuǎn)程教育、管遠(yuǎn)程教育,在教育教育工作中離不開遠(yuǎn)程教育。

我校建立了一套有效的培訓(xùn)機(jī)制,以校本培訓(xùn)為主要途徑,落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃,完成培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)校組織多次大規(guī)模的培訓(xùn),根據(jù)學(xué)校發(fā)展實(shí)際,培訓(xùn)資料盡量選取一些短、平、快的實(shí)用技術(shù),讓大家盡快進(jìn)入主角,盡快適應(yīng)環(huán)境,在實(shí)踐中提高、在應(yīng)用中精練、在回味中反思。培訓(xùn)資料如計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用、課件制作、網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用、數(shù)字校園使用等,從而不斷提高全員素質(zhì)。目前,我校所有老師均能運(yùn)用遠(yuǎn)教資源輔助教學(xué),中青年教師大多具有信息的獲取、分析、處理、應(yīng)用潛力和編制課件的潛力。

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的主要成績(jī)篇六

三、充分利用該項(xiàng)目設(shè)備,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

課;利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師觀看名師精品課例;為適應(yīng)發(fā)展的需要,我校還接上寬帶網(wǎng),為部分辦公室裝上計(jì)算機(jī),以滿足教師隨時(shí)都能利用這些教學(xué)資源。

四、定期維護(hù)和保養(yǎng)該項(xiàng)目的設(shè)備。

認(rèn)真執(zhí)行設(shè)備保管完好、干凈,嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備的管理制度。熟悉各遠(yuǎn)教設(shè)備的保養(yǎng)和維修要求,并動(dòng)手保養(yǎng)和維修,延長(zhǎng)使用壽命。

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的主要成績(jī)篇七

本文目錄

  1. 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)模板
  2. 市縣區(qū)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作總結(jié)
  3. 村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)
  4. 黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

一、基本情況

小林社區(qū)于xx年3月撤村建居,原社區(qū)位于余杭經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的西北,東起禾豐社區(qū),西至結(jié)網(wǎng)社區(qū),南臨320國(guó)道,北接萬(wàn)陳社區(qū)。xx年9月實(shí)施全面拆遷,現(xiàn)為過(guò)渡期。社區(qū)共分為8個(gè)小組,社區(qū)現(xiàn)有常住戶463戶,總?cè)丝?908人,黨員58人。

二、主要做法和措施

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),集中力量投入遠(yuǎn)程教育建設(shè)工作

社區(qū)黨總支、居委會(huì)根據(jù)上級(jí)安排,把遠(yuǎn)程教育列為小林社區(qū)重要議事日程,集中精力抓好社區(qū)遠(yuǎn)程教育的建設(shè)、施工工作。首先成立了小林社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以程衛(wèi)根為組長(zhǎng)、劉金根為副組長(zhǎng)、曹小燕、唐明祥為ab崗的村遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成黨總支書記總負(fù)責(zé),親自抓,主任集中精力具體抓,各工作人員協(xié)力配合的格局。其次,及時(shí)召開有關(guān)人員會(huì)議,精心布署,分組負(fù)責(zé)、并簽訂了工作責(zé)任狀,克服困難,扎扎實(shí)實(shí)開展工作。第三加大遠(yuǎn)程教育宣傳工作力度,利用大小會(huì)議、村務(wù)公開欄、張貼標(biāo)語(yǔ)等向群眾廣泛宣傳,做到家喻戶曉。

(二)加強(qiáng)管理,逐步建立遠(yuǎn)程教育管理機(jī)制

站點(diǎn)建好后,為加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)教站點(diǎn)的管理,使之有人管、管到位、有成效。本社區(qū)結(jié)合工作實(shí)際,制訂了一系列的工作管理制度,先后出臺(tái)了《設(shè)備管理使用制度》、《遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)制度》、《電教片播放制度》、《管理員工作職責(zé)》等,要求嚴(yán)格按制度辦事,發(fā)揮制度保障作用,保證遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作能正常、有序地開展。在搞好制度建設(shè)的同時(shí),對(duì)遠(yuǎn)程教育工作人員進(jìn)行專門的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高他們的業(yè)務(wù)技能,使他們能勝任遠(yuǎn)教設(shè)備的維護(hù)、教育資源的收集和教學(xué)節(jié)目的播放等工作。

(三)結(jié)合社區(qū)+實(shí)際,認(rèn)真抓好黨員干部遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作

為切實(shí)做好各村黨員干部的培訓(xùn)工作,使遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化、經(jīng)?;?,實(shí)現(xiàn)信息、資源共享,使干部經(jīng)濟(jì)受教育,農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠,提高遠(yuǎn)程設(shè)備的利用率,本社區(qū)把遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作擺上重要日程,落實(shí)遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)工作措施,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確專人負(fù)責(zé),規(guī)劃遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)的方法和步驟,加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的日常維護(hù)管理,強(qiáng)化黨員干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。

由于我社區(qū)的遠(yuǎn)程教育工作,社區(qū)黨總支、居委會(huì)高度重視,工作措施有力,領(lǐng)導(dǎo)到位,責(zé)任到人,遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作進(jìn)展順利,成效明顯,廣大黨員干部能及時(shí)學(xué)到實(shí)用的經(jīng)濟(jì)科學(xué)技術(shù),普遍反映較好。

三、教學(xué)工作有特色

通過(guò)遠(yuǎn)教工作的大量宣傳,根據(jù)黨員干部和社區(qū)居民的不同需求,本著共建共享、開創(chuàng)性地做好站點(diǎn)學(xué)用工作,利用遠(yuǎn)程教育資源,有針對(duì)性的向社區(qū)不同群體黨員群眾定期開展了教學(xué)輔導(dǎo)培訓(xùn)工作,充分帶動(dòng)了社區(qū)文化體育、健康教育、計(jì)劃生育等工作的開展。

小林社區(qū)于xx年5月撤村建居,以前的村民一下子變成了居民。告別了土地的群眾難以適應(yīng)閑適的生活,紛紛沾染上了賭博的惡習(xí),不僅影響到家庭的和睦,也使社區(qū)和諧的氛圍粘上了不和諧的音符。社區(qū)遠(yuǎn)教工作人員想到了排舞這個(gè)能大眾參與文化項(xiàng)目,這樣既能鍛煉身體,又能提高生活品質(zhì);既能改善民風(fēng),又能促進(jìn)社區(qū)工作;既能增進(jìn)感情,又能融合鄰里關(guān)系。

排舞,從面上理解就是一種排成一排排跳的舞蹈,它源于上世紀(jì)70年代的美國(guó)西部鄉(xiāng)村舞蹈,也叫牛仔舞,起先用吉他和拍手的方式起舞,隨著時(shí)代的發(fā)展,后來(lái)融入了歐洲宮廷和拉丁式的舞步,舞步多元,風(fēng)格創(chuàng)新,簡(jiǎn)單易學(xué),是一種既可以個(gè)人獨(dú)享,又可以與團(tuán)體共樂(lè)的舞蹈,適合在廣場(chǎng)、社區(qū)、公園等場(chǎng)地所開展的活動(dòng),受到各個(gè)年齡層的歡迎,可以說(shuō)是老少皆宜的舞蹈。

有這個(gè)想法的不光是社區(qū)里的遠(yuǎn)教干部,許多居民都在遠(yuǎn)教意見本上提出了此類想法,所以社區(qū)印制了100份征詢意見表,發(fā)放的婦女手中,并進(jìn)行了整理,其中88%的人員都支持辦排舞班,并表示會(huì)來(lái)參加。

有了社區(qū)居民的肯定,更加堅(jiān)定了社區(qū)遠(yuǎn)教人員的信心,于是xx年2月1日,社區(qū)召集了幾個(gè)婦女骨干來(lái)社區(qū)開會(huì),共同制定方案和計(jì)劃。 社區(qū)遠(yuǎn)教人員忙碌在尋找合適場(chǎng)地和邀請(qǐng)隔壁社區(qū)排舞老師的工作中,終于在社區(qū)南大門找到了一塊合適場(chǎng)地,在與物業(yè)反復(fù)協(xié)商后,物業(yè)同意將場(chǎng)地?zé)o償提供給排舞隊(duì)。

2月25日,社區(qū)遠(yuǎn)教工作人員給場(chǎng)地安裝上dvd、音響、電燈等設(shè)備,硬件全部到位。接下來(lái),社區(qū)又召開了一次婦女會(huì)議,把排舞的基本要領(lǐng)和文化理念傳達(dá)給女同胞們,讓她們了解健身和享受生活的益處和必要。從而加入到健康排舞的隊(duì)伍中來(lái)。

xx年3月12日,小林社區(qū)排舞隊(duì)正式成立,由學(xué)習(xí)歸來(lái)的骨干婦女領(lǐng)舞,20多名婦女在場(chǎng)地上和著動(dòng)感的音樂(lè)翩翩起舞,除之之外,這些骨干婦女在忙碌之余還是不斷的去天都城學(xué)習(xí)新的舞步,不斷充實(shí)壯大排舞隊(duì),到6月份,小林社區(qū)舞蹈隊(duì)伍不斷壯大,只要天氣狀況好,在社區(qū)南大門每天都能見到該隊(duì)活動(dòng)的身影。該運(yùn)動(dòng)是社區(qū)為群眾搭建的文藝舞臺(tái),讓全社會(huì)形成關(guān)心社區(qū)群眾文化發(fā)展的良好氛圍,同時(shí),在活動(dòng)中也逐漸創(chuàng)立自己的活動(dòng)品牌。每當(dāng)夜幕降臨,三三兩兩的社區(qū)居民就聚在一起,舞蹈早已不是女人的專屬,新加入的男人們也跳的不錯(cuò)。

至今,小林社區(qū)排舞隊(duì)走過(guò)了10個(gè)月的進(jìn)取歷程,這其中匯聚了社區(qū)遠(yuǎn)教人員的辛勤付出,也凝聚了社區(qū)居民鼓勵(lì)和支持的信心,只要我們有信心,小林社區(qū)排舞隊(duì)必定會(huì)有個(gè)美好的未來(lái)。

四、下步工作思路

黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程是一項(xiàng)永久性的工程,其根本目的是為了“讓干部經(jīng)常受教育,使居民長(zhǎng)期得實(shí)惠”,全面建設(shè)小康社會(huì)。我們要結(jié)合自身特點(diǎn),認(rèn)真抓好遠(yuǎn)程教育工作,特提出下步工作意見。

(一)增加對(duì)黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的資金投入。遠(yuǎn)程教育管理、運(yùn)行經(jīng)費(fèi)不足,我們要克服困難,千方百計(jì)增加對(duì)遠(yuǎn)程教育的投入,確保遠(yuǎn)程教育能正常運(yùn)轉(zhuǎn),保證黨員干部和群眾科技培訓(xùn)工作的開展。

(二)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)方面的協(xié)調(diào)工作。一方面與上級(jí)遠(yuǎn)教辦加強(qiáng)聯(lián)系,取技術(shù)上的支持,在設(shè)備安裝、調(diào)試、養(yǎng)護(hù)、管理人員培訓(xùn)等方面得到幫助。

(三)在上級(jí)有關(guān)部門的指導(dǎo)下,加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育管理人員有關(guān)電腦網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)技能,通過(guò)培訓(xùn),使管理人員能勝任遠(yuǎn)教設(shè)備的維護(hù)、教育資源的收集和教學(xué)節(jié)目的播放等工作。

(四)是加強(qiáng)遠(yuǎn)教管理,逐步建立完善各項(xiàng)工作制度。認(rèn)真總結(jié)遠(yuǎn)教管理經(jīng)驗(yàn),積極探索管理措施,逐步建立和完善機(jī)房管理制度、信息資源接收記錄制度、骨干教師培訓(xùn)制度、村民實(shí)用科技培訓(xùn)制度,從制度上規(guī)范教師應(yīng)用信息技術(shù)于教學(xué)的行為,從而加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育的管理。

(五)學(xué)用結(jié)合,服務(wù)群眾。多召集黨員干部和農(nóng)民群眾到遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)學(xué)習(xí),充分利用信息資源對(duì)黨員干部和農(nóng)民群眾進(jìn)行實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),使他們掌握更多的致富本領(lǐng),做到學(xué)以致用,把學(xué)到的技術(shù)早日應(yīng)用于實(shí)際,為增加家庭收入和村經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)模板(2) | 返回目錄

一、“工程”實(shí)施情況

二、檢查反饋情況

三、下一步工作打算

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一、xx村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)基本情況

xx村位于xx市xx區(qū)xx辦事處北部,國(guó)家公路大動(dòng)脈-xx高速公路橫貫東西,穿境而過(guò),把xx村分成南北兩部分。索河、須河分別流經(jīng)xx村西、北、東三個(gè)方向交匯于該村東北部。全村有兩個(gè)自然村,土地面積3168畝,其中耕地1974畝。全村現(xiàn)有人口1650人,分為三個(gè)村民組。xx村有孫、馮、賈、賀等十余姓氏,村民勤勞誠(chéng)實(shí),民風(fēng)淳樸。該村畜牧業(yè)有數(shù)十年發(fā)展歷史,產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)較好,近年來(lái)發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁,全村有養(yǎng)豬、養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨、養(yǎng)牛等養(yǎng)殖戶三十余家,年產(chǎn)值達(dá)數(shù)百萬(wàn)元。xx年3月,該村十余家養(yǎng)豬、養(yǎng)鴨養(yǎng)殖戶聯(lián)合起來(lái),成立了x區(qū)首家農(nóng)民養(yǎng)殖專業(yè)合作社。

xx村干部隊(duì)伍年富力強(qiáng),干部年齡多在25-45歲之間,其中絕大多數(shù)在40歲上下,黨支部成員3人,村委會(huì)成員3人,大學(xué)生村干部2人。全村黨員55人,占全村總?cè)丝诘?.33%,全村聯(lián)戶代表26人,占全村總?cè)丝诘?.58%。該村信息技術(shù)普及工作較為突出,群眾運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)加強(qiáng)交流較為普遍,xx年12月,xx村建立了xx區(qū)首家村莊博客。

xx年以來(lái),xx村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)站點(diǎn)為全村黨員干部帶來(lái)時(shí)政新聞、農(nóng)業(yè)科技、法律維權(quán)、人口計(jì)生、經(jīng)濟(jì)管理、休閑娛樂(lè)等豐富的海量信息,開闊了群眾視野,增強(qiáng)了群眾知識(shí),豐富了群眾生活。

二、一年來(lái)學(xué)習(xí)收看情況及其他做法

一年來(lái),xx村黨支部在xx區(qū)黨委、管委,黨工委、辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下,充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)站點(diǎn)這個(gè)平臺(tái),采取多方面的措施,多形式集中時(shí)間對(duì)黨員干部,廣大群眾進(jìn)行了多方面的教育培訓(xùn)。其主要措施有:

1、結(jié)合村委會(huì)辦公網(wǎng)絡(luò)的開通,通過(guò)全國(guó)、省、市現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),及時(shí)組織收看黨和政府方針政策、法律法規(guī)、村莊管理、農(nóng)業(yè)科技等社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)知識(shí)。

2、利用每月一次黨員民主生活會(huì)的時(shí)機(jī),及時(shí)傳達(dá)黨和國(guó)家新的路線方針政策,收看現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育相關(guān)知識(shí)內(nèi)容?!?+ 2”工作法推廣、“三資”清理活動(dòng)等都是借助這種方式實(shí)現(xiàn)的。

3、利用上級(jí)組織安排集中政治學(xué)習(xí)討論活動(dòng)的機(jī)會(huì),運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),使學(xué)習(xí)討論活動(dòng)不斷深化,真正做到入心入腦?!爸v黨性修養(yǎng)、樹良好作風(fēng)、促科學(xué)發(fā)展”教育活動(dòng)、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)等學(xué)習(xí)活動(dòng)由于借助現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),方便了黨員干部相關(guān)政策資料的搜集整理,極大的提高了學(xué)習(xí)的效率,學(xué)習(xí)效果更為明顯。

4、利用農(nóng)閑及其他群眾相對(duì)集中的時(shí)間,以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育休閑娛樂(lè)內(nèi)容為載體,對(duì)群眾進(jìn)行人口計(jì)生、法律維權(quán)、經(jīng)濟(jì)管理等方面知識(shí)的教育培訓(xùn),寓教于樂(lè),受到廣大群眾的廣泛好評(píng)。計(jì)劃生育政策宣傳、村莊發(fā)展管理等借助現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)得到很好的傳播,這種寓教于樂(lè)的方式活動(dòng)廣大黨員干部的好評(píng)。

三、取得的成效效果

一年來(lái),現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)站點(diǎn),使農(nóng)村黨員干部獲得新知識(shí),增強(qiáng)了村莊建設(shè)和經(jīng)濟(jì)管理等方面的才干,使廣大群眾豐富了閑暇時(shí)節(jié)的生活,增強(qiáng)了致富奔小康的各項(xiàng)技能。通過(guò)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)站點(diǎn)相關(guān)知識(shí)的不斷學(xué)習(xí),現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“讓干部受教育,讓群眾得實(shí)惠”的教育目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段的運(yùn)用在教育干部、培訓(xùn)群眾方面的積極作用在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中得到越來(lái)越充分的發(fā)揮。

四、目前存在的問(wèn)題及意見

目前,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作存在的問(wèn)題主要有:

1、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)不定期發(fā)生中斷,嚴(yán)重影響教育培訓(xùn)工作的正常進(jìn)行,這也是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作存在的首要問(wèn)題。

2、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)一度受其網(wǎng)線電話線電話通話的影響,往往在收聽收看的過(guò)程中因?yàn)殡娫捦ㄔ捠惯h(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)中斷,接著看又回復(fù)困難。

3、如2所述,遠(yuǎn)程教育播放器播放功能設(shè)置不完善,其中,不能定時(shí)播放及快速快進(jìn)快退功能缺失問(wèn)題尤為突出。

4、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)站點(diǎn)內(nèi)容更新較慢,內(nèi)容存儲(chǔ)較少,內(nèi)容陳舊等都在一定程度上不能滿足廣大群眾日益增長(zhǎng)的文化生活的需要,進(jìn)而影響現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作在更大范圍更深程度上的推廣。

綜上所述,一年來(lái),xx村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)站點(diǎn)雖然存在網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)等客觀不利因素,但是其在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,帶領(lǐng)廣大群眾致富奔小康過(guò)程中的積極貢獻(xiàn)巨大,相信隨著現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的全面推開和不斷改進(jìn),其在教育干部,培訓(xùn)群眾方面的作用必將充分發(fā)揮。

xx年1月19日

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一、基本情況

二、主要做法和措施

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),集中力量投入遠(yuǎn)程教育建設(shè)工作

(二)加強(qiáng)管理,逐步建立遠(yuǎn)程教育管理機(jī)制

(三)結(jié)合社區(qū)+實(shí)際,認(rèn)真抓好黨員干部遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作

三、教學(xué)工作有特色

四、下步工作思路

(五)學(xué)用結(jié)合,服務(wù)群眾。多召集黨員干部和農(nóng)民群眾到遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)學(xué)習(xí),充分利用信息資源對(duì)黨員干部和農(nóng)民群眾進(jìn)行實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),使他們掌握更多的致富本領(lǐng),做到學(xué)以致用,把學(xué)到的技術(shù)早日應(yīng)用于實(shí)際,為增加家庭收入和村經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的主要成績(jī)篇八

總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?以下是小編為大家整理的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

武定九廠中學(xué)創(chuàng)建于1973年,位于武定縣獅山鎮(zhèn),現(xiàn)有教學(xué)班19個(gè),在校生849人,教師71人,中級(jí)以上教師17人,占23.9%,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為98.6%。30年來(lái),在各級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,學(xué)校堅(jiān)持走“‘五育’并舉,全面發(fā)展”的道路,將“以人為本,各有所長(zhǎng),全面發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)”作為辦學(xué)理念,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育,為社會(huì)和各級(jí)各類學(xué)校培養(yǎng)輸送了大批優(yōu)秀人才。

實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程是一項(xiàng)利國(guó)利民的工作,我校雖然是一所經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中,但我們?cè)谖涠h教育局的.幫助和支持下,從各種渠道積極籌措資金配合國(guó)家遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目,進(jìn)行學(xué)校的信息化建設(shè)。我們先后裝備了學(xué)生計(jì)算機(jī)教室一個(gè),多媒體教室一個(gè),開通了internet寬帶網(wǎng),配備了大量的教育教學(xué)資源,學(xué)生和教師可以方便、快捷地通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲取資源和信息,有力的推動(dòng)了我校教育信息化的發(fā)展。

計(jì)算機(jī)教室現(xiàn)有學(xué)生機(jī)30臺(tái),教師機(jī)1臺(tái),服務(wù)器1臺(tái),音響設(shè)備1套,ip接收機(jī)一套(包括衛(wèi)星接收機(jī)1臺(tái),衛(wèi)星天線1套,遠(yuǎn)教接收電腦1臺(tái))所有設(shè)備運(yùn)行正常。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作非常重視,親自組織有關(guān)人員對(duì)設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行安裝、調(diào)試。為了能使設(shè)備保持正常運(yùn)行,按上級(jí)主管部門的要求,學(xué)校確定了遠(yuǎn)程教育設(shè)備技術(shù)管理員,制訂了管理、操作等各項(xiàng)規(guī)章制度,制定了各種措施,把開展遠(yuǎn)程教育活動(dòng)列入學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃當(dāng)中,開設(shè)了課程表,確保遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作的正常開展。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,管理人員負(fù)責(zé),各項(xiàng)措施得力,我校實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的各類設(shè)施、設(shè)備均運(yùn)行良好,較好地服務(wù)了教育教學(xué)工作。

1、抓好教師培訓(xùn),促進(jìn)日常使用

由于我校教師年齡結(jié)構(gòu)中40周歲以下教師比重偏大,加之學(xué)校計(jì)算機(jī)數(shù)量不足,教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的操作水平普遍偏低,這勢(shì)必會(huì)在一定程度上制約優(yōu)質(zhì)教育資源應(yīng)用的效益。因此,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,狠抓教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)。

我校先后選派技術(shù)管理人員和骨干教師參加省州教育教學(xué)研究中心組織的信息技術(shù)和遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。然后,對(duì)全體教師進(jìn)行分批的校本培訓(xùn),第一批對(duì)40歲以下的青年教師進(jìn)行資源庫(kù)登錄、瀏覽、資源下載及計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn),使他們能利用現(xiàn)有設(shè)備條件,在共享資源網(wǎng)上傳輸資源,并嘗試?yán)觅Y源進(jìn)行電子備課。第二批對(duì)40歲以上的中老年教師進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作培訓(xùn),達(dá)到可以登錄、點(diǎn)擊鼠標(biāo)瀏覽資源的目標(biāo)。由于這部分教師培訓(xùn)比較困難,學(xué)校利用第一批已培訓(xùn)教師安排專門時(shí)間,對(duì)中老年教師進(jìn)行一對(duì)一培訓(xùn),做到人人會(huì)使用。經(jīng)過(guò)幾輪的校本培訓(xùn)使大多數(shù)教師都能比較熟練地掌握了操作技能。

培訓(xùn)結(jié)束后,我們還經(jīng)常開展與教育信息化有關(guān)的教育活動(dòng):要求每位教師經(jīng)常到多媒體教室上課,從資源服務(wù)器上下載資源,做課件,利用自己下載的資源及自作的課件上公開課;要求教師積極撰寫電教論文、寫心得,總結(jié)經(jīng)驗(yàn);開展優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀課件評(píng)比活動(dòng)。學(xué)校還利用衛(wèi)星接收系統(tǒng)中的空中課堂頻道,組織教師觀看“教育新聞”和“教師培訓(xùn)節(jié)目新課程師資培訓(xùn)”等節(jié)目,從多方面促進(jìn)教師多學(xué)多用,充分地利用資源為教學(xué)服務(wù)。

2、健全制度,嚴(yán)格管理,確保遠(yuǎn)程教學(xué)質(zhì)量

為確保農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施,制定了《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源接收制度》、《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備及系統(tǒng)維護(hù)和管理制度》、《遠(yuǎn)程教育管理和教育資源接收工作人員職責(zé)》等有關(guān)規(guī)章制度。

學(xué)校網(wǎng)管人員認(rèn)真作好系統(tǒng)、設(shè)備的日常維護(hù)和保養(yǎng),除假日外,每日正常開機(jī)接收上級(jí)教育信息資源等。由于經(jīng)常組織教師和學(xué)生對(duì)各類教育科研網(wǎng)站和遠(yuǎn)教資源進(jìn)行瀏覽,從而使師生開闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),有利于教師運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,搞好課件開發(fā),提高教育質(zhì)量和水平,培養(yǎng)教師和學(xué)生獲取知識(shí)和構(gòu)建知識(shí)的習(xí)慣和能力,推進(jìn)素質(zhì)教育的深入發(fā)展。

遠(yuǎn)程現(xiàn)代教育項(xiàng)目工程順利安裝完工后,學(xué)校下一步將組織本學(xué)校老師進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn):電腦基本操作培訓(xùn)、office20xx軟件的使用、網(wǎng)絡(luò)操作、多媒體教室的使用、課件的制作及網(wǎng)絡(luò)資源上傳、下載等,力爭(zhēng)讓老師們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)能熟練使用網(wǎng)絡(luò)資源,為教學(xué)服務(wù)。

總之,在今后的教育教學(xué)工作中,我們要把遠(yuǎn)程教育這一教育手段的優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步發(fā)揮好,充分發(fā)揮其內(nèi)容豐富的優(yōu)勢(shì),全面展現(xiàn)其作用,努力推進(jìn)教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

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