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保護(hù)綠色環(huán)境篇一

保護(hù)環(huán)境是人類生存的關(guān)鍵，而綠色校園作為重要的教育場所更應(yīng)該積極履行環(huán)保職責(zé)。綠色校園的建設(shè)不僅能夠提升學(xué)校形象，更能夠培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。在我國當(dāng)前環(huán)保形勢嚴(yán)峻的背景下，探討綠色校園保護(hù)環(huán)境的心得和體會(huì)顯得尤為重要。

第二段：加強(qiáng)環(huán)保宣傳教育

學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)環(huán)保宣傳教育，讓每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。通過各種形式的宣傳和教育，增強(qiáng)師生的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行動(dòng)力。同時(shí)，學(xué)校還應(yīng)該建立環(huán)保運(yùn)動(dòng)組織，鼓勵(lì)學(xué)生參與各種環(huán)?；顒?dòng)。這樣能夠讓學(xué)生從小就懂得愛護(hù)環(huán)境，樹立正確的環(huán)保理念。

第三段：改善食品安全和垃圾處理

食品安全問題和垃圾處理是學(xué)校環(huán)保工作的一個(gè)重點(diǎn)。學(xué)校應(yīng)該著重改善食堂的環(huán)境衛(wèi)生，減少食品浪費(fèi)，加強(qiáng)垃圾處理。學(xué)校食堂應(yīng)該使用安全衛(wèi)生的食品，精細(xì)化管理食品，確保學(xué)生的飲食安全。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)該建立垃圾分類系統(tǒng)，鼓勵(lì)師生垃圾分類，減少環(huán)境污染。

第四段：減少能耗和環(huán)境污染

在綠色校園建設(shè)中應(yīng)該注重減少能耗和環(huán)境污染。學(xué)校應(yīng)該采取節(jié)能技術(shù)，例如太陽能、風(fēng)能等作為能源。在交通管理方面，鼓勵(lì)學(xué)生和教師步行或騎自行車上下學(xué)，減少機(jī)動(dòng)車的使用。通過這些措施，能夠減少能源消耗，維護(hù)環(huán)境的純潔和生態(tài)平衡。

第五段：強(qiáng)化環(huán)保責(zé)任，推動(dòng)綠色校園建設(shè)

綠色校園建設(shè)需要每個(gè)人都付出努力，每個(gè)人都要有環(huán)保責(zé)任心。學(xué)校要強(qiáng)化環(huán)保建設(shè)的責(zé)任，建立完善的環(huán)保管理制度和監(jiān)督機(jī)制。同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)校的環(huán)保培養(yǎng)，讓每位師生都堅(jiān)定保護(hù)環(huán)境的信念。只有通過共同努力，才能完成綠色校園的建設(shè)和環(huán)保事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

結(jié)尾：

我們都要認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，更要從自身做起，積極參與綠色校園建設(shè)。在學(xué)校環(huán)保工作中，要從多方面入手，打造一個(gè)健康、安全和綠色的校園環(huán)境，讓學(xué)生在一個(gè)環(huán)保的校園里快樂成長。只有這樣，我們才能真正做到“天藍(lán)、地綠、水清”。

保護(hù)綠色環(huán)境篇二

1.水要不斷地加溫才會(huì)燒開，路要不停地鋪碾才會(huì)平坦；知識(shí)要不斷地積累才會(huì)豐富，愛情要不停地澆灌才會(huì)永恒；事業(yè)要不斷地追求才會(huì)結(jié)果，人生要不斷地挑戰(zhàn)才會(huì)輝煌；環(huán)境要不斷地保護(hù)才會(huì)優(yōu)美，生命要不停地運(yùn)動(dòng)才會(huì)持久！

2.世界環(huán)境日，讓我們拒絕野生動(dòng)物；拒絕一次性消耗品；拒絕亂扔亂棄；拒絕亂采亂伐；拒絕噪聲雜音，讓生活綠色化，健康化。愿你愛護(hù)環(huán)境，讓生活甜又美！

3.鳥愛情山魚愛水，青山綠水無限美。污染后果很嚴(yán)重，危害健康與生命。環(huán)境保護(hù)靠大家，點(diǎn)滴做起你我他。世界環(huán)境保護(hù)日，行動(dòng)起來莫疑遲。祝愿地球大家園，沒有傷害沒污染。世界環(huán)境日，提醒大家保護(hù)環(huán)境，從我做起！

4.當(dāng)你面對這些時(shí)：沒有了水，才懂得水的珍貴；沒有了植物，才知道綠色的可貴；沒有了動(dòng)物，才體會(huì)到真正的孤獨(dú)；沒有了新鮮空氣，才感覺到?jīng)]它不行。世界環(huán)境日來了，不想面對這些場景，就請你開始愛護(hù)環(huán)境，關(guān)愛地球吧。

5.鳥兒希望蔚藍(lán)的天空自由飛翔；魚兒希望在清澈的海洋自在嬉戲；花兒希望在肥沃的土壤中盡情綻放；我們希望在優(yōu)美的環(huán)境中生活。65環(huán)境日善待地球，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！

6.環(huán)境污染天天喊，其實(shí)污染在傳染，污染水源植物減，沒有食物動(dòng)物慘，世界環(huán)境日我們來宣誓，保護(hù)家園不容緩，愛護(hù)環(huán)境咱們管，今日大家齊行動(dòng)。

7.環(huán)境好了，城市更美了；環(huán)境好了，心情更舒暢；環(huán)境好了，身體更健康；環(huán)境好了，地球母親不再哭泣。環(huán)境是人類生存的基石，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。六月五日，世界環(huán)境日，讓環(huán)境保護(hù)成為一種習(xí)慣！

8.生命只有一次，地球只有一個(gè)，地球是我們共同的家，我們該為她做些什么？給每一雙眼睛明亮的光芒，給每一條在小河里的朋友清澈的湖水，給每一種動(dòng)物新鮮的食物，讓每一顆種子安穩(wěn)地成長。我們肩負(fù)神圣的職責(zé)，把地球變成美好的人間天堂！

9.地球我愛它，環(huán)?？看蠹?；愛惜每朵花，喜愛綠蔭下；珍惜每株草，污水不亂倒；樹木不亂伐，小鳥不捕抓；保護(hù)小動(dòng)物，切莫傷害它；環(huán)保使者加，人人都來夸；世界環(huán)境日了，愿你開心笑哈哈！

10.保持環(huán)境清潔，還你新鮮空氣；維護(hù)家園干凈，還你健康家庭；節(jié)約有限水源，還你汩汩源泉；清理心情垃圾，還你開心一生！世界環(huán)境日快樂！

11.聽說北極的雪化了，距離我們很遠(yuǎn)；聽說南極的冰融了，好像和我們無關(guān)；聽說地球逐漸沙化，還需很長時(shí)間；而災(zāi)害愈加頻繁，好像就在身邊。65環(huán)境日，行動(dòng)起來，愛護(hù)我們的家園！

12.種下一棵小樹苗，你將收獲一片綠蔭，種下一棵小花種，你將收獲鳥語花香，種下一顆環(huán)保的心，你將收獲美好的環(huán)境。6月5日世界環(huán)境日，讓我們一起保護(hù)環(huán)境。

13.你吐的是一口痰，散播的是千萬病菌；你丟的不是一片垃圾，而是你的形象；你搶到的只是一個(gè)座位，失去的卻是人格；你踐踏的不是綠化，而是城市的文明。

14.人與大自然的搏斗一直是相當(dāng)殘酷的：開始是大自然殘酷，現(xiàn)在是人類殘酷。人類對大自然施暴時(shí)蔑視所有的規(guī)律，大自然對人類報(bào)復(fù)時(shí)卻遵循所有的規(guī)律。愛護(hù)大自然，就是愛護(hù)人類的未來。

15.是生命之源，水是生命之水；沒有水就沒有了所有。人類學(xué)會(huì)懂得保護(hù)萬物之源――水，人類在浪費(fèi)水和污染水源時(shí)要想想如果水源都被污染了，不能再食用了，那人類和動(dòng)植物如何生存？保護(hù)水資源由個(gè)人做起。

16.隨意亂扔垃圾就是污染環(huán)境，隨意踐踏花草就是踐踏生命。隨意浪費(fèi)水就是不知饑渴的滋味，隨意排放尾氣就是在縮短肺的。壽命。世界環(huán)境日到了，讓我們從小事做起，從自我做起。愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)人類的生命。

17.給山水打一通電話，給她換件新衣裳；給小鳥發(fā)一封彩信，送她演出一個(gè)華美的出場；給天空來個(gè)飛吻，滿天星星都擦亮；給大地來個(gè)擁抱，千家萬戶樂陶陶。愛一切吧，你就被愛環(huán)繞。世界環(huán)境日，祝你有最燦爛的笑。

18.為了天空更加湛藍(lán)，請愛護(hù)環(huán)境；為了河流更加清澈，請愛護(hù)環(huán)境；為了空氣更加新鮮，請愛護(hù)環(huán)境；為了生活更加美麗，請愛護(hù)環(huán)境。世界環(huán)境日，愛護(hù)環(huán)境，從你我做起！

19.綠色地球是我家，環(huán)境保護(hù)你我他；低碳生活顯高雅，清新空氣心情佳；文明行為作用大，節(jié)能減排人人夸；綠色使者邀你加，共創(chuàng)美好靠大家。世界環(huán)境日，讓我們攜手共創(chuàng)美好環(huán)境吧！

20.天空是小鳥的家，河流是魚兒的家，地球是我們的家。愛祖國，愛綠化，保清潔，保國家。只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變得更美好！

21."同在藍(lán)天下，人鳥共家園。綠化世界，造福明天；人人愛環(huán)保，未來無限好請您繞一繞，小草笑一笑。青青芳草，踏之何忍？"

22.綠色植物是眼睛的盛宴，流水鳥鳴是耳朵的狂歡，清新空氣是鼻子的給養(yǎng)，可愛動(dòng)物是心靈的陪伴……人類再強(qiáng)大，也需要環(huán)境養(yǎng)護(hù)生命，呵護(hù)所有器官！6月5日環(huán)境日，愛環(huán)境就是愛我們自己！

23.發(fā)一條短信，撒下環(huán)保的種子。發(fā)一次倡議，萌發(fā)環(huán)保的嫩芽。從小草到花朵，從室內(nèi)到室外，環(huán)保意識(shí)在提升，爭做環(huán)保使者，世界環(huán)境日，祝你愛護(hù)環(huán)境，健康快樂！

24.那藍(lán)天白云的恬淡，想念否？那鶯歌燕舞的歡笑，記得嗎？那青山綠水的美麗，懷念么？那安靜優(yōu)美的環(huán)境，還有嗎？6月5日世界環(huán)境日，讓我們行動(dòng)起來，找回地球的美麗！

25.愛我家園、保護(hù)自然、節(jié)能減排，走低碳環(huán)保路，做綠色環(huán)保事，發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)，世界環(huán)境日，大家給力，積極行動(dòng)，綠色未來，明天更美！

26.人"世"之間大家園，"界"限從來不明顯，"環(huán)"保人人有責(zé)任，環(huán)"境"好了幸福長，"日"日暢享新生活，"快"樂開心每一天，"樂"無憂愁笑開顏。世界環(huán)境日到了，?？鞓烽_心每一天、幸福安康無限延。

27.告國人書：保護(hù)環(huán)境守規(guī)范，亂倒垃圾失禮儀；做人有愛心，愛護(hù)環(huán)境是必須；居家更溫馨，社會(huì)更和諧。世界環(huán)境日，謹(jǐn)以愛護(hù)環(huán)境的心胸，告知天下人！

28.愛護(hù)環(huán)境很簡單：少伐樹，多穿布，少用電，多吃素，少開車，多走路，少污染，多呵護(hù)。世界環(huán)境日，讓陋習(xí)少一點(diǎn)，低碳多一點(diǎn)，我們的家園就會(huì)更美點(diǎn)！

29."六月五日，世界環(huán)保，生命之源，十分珍寶，節(jié)約用水，意義重大，從我做起，細(xì)節(jié)注意，各項(xiàng)洗漱，節(jié)約牢記，多次利用，提高效益，關(guān)緊龍頭，不讓漏滴。世界環(huán)境日節(jié)約用水，你我大家共努力！"

30.鳥兒在悲鳴，魚兒在哭泣，土地在沙化，河流在干涸，樹木被砍伐，冰山在融化，美好的環(huán)境被侵蝕，世界環(huán)境日，朋友，一起行動(dòng)起來，保護(hù)我們的生存環(huán)境，保護(hù)我們的家園，珍愛生命，趕緊行動(dòng)吧。

31.草木皆有情，下手要留情；水電皆有限，請節(jié)約能源；環(huán)境美，心情妙，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，請從小事做起，世界環(huán)境日，祝你開心！

32.6月5日世界環(huán)境日，短信來祝福，愿你住著高檔的房子，用著節(jié)能的電子，開著環(huán)保的車子，數(shù)著多多的票子，過著舒心的日子。

33.世界環(huán)境日來到，保護(hù)環(huán)境要記牢。節(jié)能減排最重要，地球母親微微笑。低碳生活成習(xí)慣，生活才能更美好。保護(hù)環(huán)境放在心，環(huán)境好了心情好！

34.亂丟的不是垃圾，是您的素養(yǎng)；亂吐的不是口水，是您的斯文；亂放的不是廢氣，是您的風(fēng)度。世界環(huán)境日，朋友，愛護(hù)環(huán)境也是愛護(hù)你自己喲！

35.世界環(huán)境日到了，讓我們在生活中，多注意低碳環(huán)保；工作中，多注意節(jié)能減排；外出時(shí)，不踐踏一草一木；游園時(shí)，要愛護(hù)珍稀動(dòng)物；每一時(shí)，每一刻，都注意環(huán)境保護(hù)。

36.藍(lán)藍(lán)天上白云飄，抬頭望去心情好，郁郁樹林鳥鳴叫，細(xì)賞美景無限妙，潺潺水流叮咚俏，一路歡歌沒煩惱，地球是個(gè)好媽媽，我們合力保護(hù)她。世界環(huán)境日，保護(hù)環(huán)境，馬上行動(dòng)！

37.世界環(huán)境日，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，細(xì)心治療環(huán)境疼痛的傷口；用熱心去傳播環(huán)保的理念，悉心維持環(huán)境的清潔，用責(zé)任心擔(dān)負(fù)起環(huán)保的重任；世界環(huán)境日，保護(hù)環(huán)境，從我做起！

38.清潔環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)，先把日常環(huán)境清理干凈，再把身心環(huán)境清理舒服：把壞心情清理干凈，讓好心情鬧個(gè)不停；把壞運(yùn)氣趕出心靈，讓好運(yùn)氣不斷來襲；世界環(huán)境日，關(guān)注環(huán)境，關(guān)注你我，幸福生活！

39."風(fēng)調(diào)雨順始自環(huán)境保護(hù)，人壽年豐源于生態(tài)平衡，積德行善種花植草，造福后代栽種小樹，百年大計(jì)環(huán)保第一。六月五日世界環(huán)境日，祝愿朋友快樂環(huán)保。"

40.再多的"錢"，也買不回"清新空氣";再大的"車"，也載不來"鮮花綠地";再寬闊的"胸襟"，也抹不去"災(zāi)害印跡";再神奇的"科技"，也回不到"地球過去"。世界環(huán)境日，愛護(hù)我們的地球家園，需要你我共同努力！

保護(hù)綠色環(huán)境篇三

如今，保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為全球各國的重要任務(wù)之一。在校園里，綠色文化的培養(yǎng)也顯得尤為重要。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該關(guān)注自己的行為舉止是否有利于保護(hù)環(huán)境，更應(yīng)該主動(dòng)參與到校園綠色環(huán)保活動(dòng)中來。

第二段：認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要性

環(huán)保不僅僅是一項(xiàng)具有社會(huì)責(zé)任感的行為，更需要我們意識(shí)到它對環(huán)境和生態(tài)的保護(hù)作用。在這樣的認(rèn)識(shí)下，越來越多的人開始主動(dòng)參與到環(huán)保行動(dòng)中。例如，在學(xué)校里，我們可以減少使用塑料袋和餐具，紙張的雙面使用等。這些行動(dòng)看似簡單，卻有著極大的積極意義，通過這些小小的舉動(dòng)，可以保護(hù)環(huán)境，減少能源的浪費(fèi)。

第三段：校園內(nèi)的綠色環(huán)保措施

學(xué)校發(fā)揮著重要作用，是綠色環(huán)保的重要場所。學(xué)校應(yīng)該在運(yùn)動(dòng)場地的照明、空調(diào)、熱水等方面發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，為全校師生提供綠色環(huán)保的家園。學(xué)校也可以安裝太陽能供電設(shè)備，將用電成本降到最低，為環(huán)保做出一份貢獻(xiàn)。

同時(shí)，學(xué)校也可以開展環(huán)保主題課程，讓學(xué)生們在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到環(huán)保。在校園里，種植綠植、設(shè)立廢舊物資回收站等綠色環(huán)保措施，也是值得推廣的。

第四段：人人都是環(huán)保使者

盡管學(xué)校在貫徹綠色環(huán)保方面做了很多的努力，但仍需要每個(gè)師生的參與和努力。我們可以從小事做起，例如減少使用一次性塑料袋和餐具，促使紙張雙面使用，節(jié)約電力和水資源等。這些有助于全人類的接管和提高的行動(dòng)，不僅能夠?qū)⑿@制造成綠色和平的環(huán)境，也能夠讓我們的學(xué)習(xí)成為環(huán)保的理念。

第五段：結(jié)語

總之，環(huán)保是我們應(yīng)該爭取的，更需要我們主動(dòng)參與。學(xué)校是綠色環(huán)保的重要領(lǐng)域，在學(xué)習(xí)中，我們也應(yīng)該發(fā)揮個(gè)體的能動(dòng)性，推行綠色環(huán)保行動(dòng)，爭取以小事做大變革的貢獻(xiàn)。爭取每一個(gè)人都成為環(huán)保事業(yè)的推動(dòng)者，使我們的校園變成綠色的家園。

保護(hù)綠色環(huán)境篇四

敬愛的地球公民們：

大家好！

我們共同生活在地球上，地球是我們賴以生存的球體，也是我們生命的搖籃，可稱為是我們?nèi)祟惖哪赣H。她曾經(jīng)是多么美麗壯觀，和藹可親。橢圓式晶瑩球體，外圍有藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)著，渾身裹著一層薄薄的漂亮的藍(lán)色“紗衣”。她的表面是無比深邃浩瀚海洋，挺拔起伏不平的山脈與綠色的森林錯(cuò)縱交錯(cuò)，清澈的河水川流不息，讓我們無憂無慮坐享其成地球母親的資源。

近年來，由于人類的自私與貪婪，過度的砍伐森林讓土壤流失，讓山體滑坡，人類為了一點(diǎn)小利益，把化工廠建立的到處都是，排放的污水其臭無比，煙囪里的黑煙遮蓋了太陽。河水渾濁不堪，水面漂浮了大量的白色垃圾，地球母親飽受折磨，身體已是傷痕累累。

盡管我是地球人類的一小分子，力量微不足道，但如果全球公民都是這樣做，那么我們的地球母親會(huì)更加熱愛我們?nèi)祟?，我的明天?huì)更加美好！加油吧，全地球的公民，保護(hù)環(huán)境從我做起！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

保護(hù)綠色環(huán)境篇五

第一段：介紹綠色校園概念，認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的重要性。

綠色校園是指在校園內(nèi)推廣生態(tài)環(huán)保理念，在建筑、設(shè)施、管理和教學(xué)等方面盡可能地降低對環(huán)境的影響，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的設(shè)施和設(shè)備的名詞。隨著人口的增長和城市化的進(jìn)程，環(huán)境的問題日益突出，保護(hù)環(huán)境成為了我們每個(gè)人的責(zé)任。作為一名學(xué)子，我們要認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性，積極投身到綠色校園建設(shè)中來。

第二段：學(xué)校在綠色校園建設(shè)方面的舉措。

大學(xué)是年輕人的搖籃，它不僅提供了高質(zhì)量的教育資源，而且在日常管理和建設(shè)中注重綠色校園的構(gòu)建。一方面，學(xué)校推廣低碳出行，倡導(dǎo)多走路、多騎車、少開車；另一方面，學(xué)校大力發(fā)展節(jié)能環(huán)保的科技產(chǎn)業(yè)，不斷更新老舊設(shè)施，促進(jìn)生態(tài)環(huán)境的改善，提高教育和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展水平。

第三段：綠色校園建設(shè)需要每個(gè)人的參與。

綠色校園建設(shè)不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，也是每個(gè)人的責(zé)任。我們要從自身出發(fā)，從小事做起，注重生態(tài)保護(hù)。比如，每天養(yǎng)成隨手關(guān)燈、節(jié)約用水的好習(xí)慣，分類回收垃圾、盡量減少購物袋的使用等等。這些微小的行為不僅可以減少環(huán)境污染，還可以提高我們的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。

第四段：強(qiáng)調(diào)環(huán)保教育的重要性。

環(huán)保教育是綠色校園建設(shè)的重要內(nèi)容。我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)環(huán)境問題的嚴(yán)重性，了解環(huán)境保護(hù)的基本知識(shí)和技能，積極參與環(huán)?；顒?dòng)并引導(dǎo)周圍人關(guān)注生態(tài)環(huán)保。同時(shí)，學(xué)校也可以通過開設(shè)相關(guān)課程和舉辦環(huán)保主題活動(dòng)來提高師生的環(huán)保意識(shí)和能力，從源頭上預(yù)防和治理環(huán)境問題。

第五段：總結(jié)綠色校園建設(shè)帶來的益處。

綠色校園建設(shè)帶來的好處不僅僅是環(huán)境改善，還可以提升生活質(zhì)量、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)文明進(jìn)步。隨著社會(huì)的發(fā)展，綠色校園建設(shè)的重要性將越來越突出。希望我們每個(gè)人都能從小事做起，積極投入綠色校園建設(shè)的行列中，為未來建設(shè)綠色美麗的家園貢獻(xiàn)自己的力量。

保護(hù)綠色環(huán)境篇六

“該不該人為制造桃花雨呢？”面對這個(gè)問題，我是這么回答：不。人們?yōu)榱伺牡揭粡埡每吹恼掌?，而使勁搖樹、掰樹枝，而沒有想到樹的感受以及對景觀的破壞。

要知道，你這么一搖，不僅使樹木遭到了損壞，對自然景觀甚至這所森林公園也造成了極大的影響。景觀一旦被破壞，那么森林公園的營業(yè)、游客數(shù)量也大大減少。而且，掃地的公人的工作量也會(huì)大大增加。

原本的森林公園春天應(yīng)該是百花盛開，鶯歌燕舞。而被你們這么一折騰，后果不堪設(shè)想。

不僅如此，孩子也被你們帶壞了，也搖起了樹。

我個(gè)人認(rèn)為，對于搖樹這種行為，應(yīng)進(jìn)行批評(píng)、教育，并進(jìn)行懲罰。

保護(hù)綠色環(huán)境篇七

尊敬的市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：

我是安義縣第三小學(xué)的一名小學(xué)生，從小就生活在安義這美麗的縣城里。我們的縣城環(huán)境優(yōu)美，有舒適美麗的公園，清澈的河水，郁郁蔥蔥的樹林……但是難免會(huì)在這美麗的縣城里發(fā)現(xiàn)一些美中不足之處，讓美麗安義的形象大打折扣。

這些美中不足的地方到底是什么呢？在街道兩旁有許多流動(dòng)的商店，人們吃完東西就把餐巾紙、竹簽、袋子以及一次性飯盒，隨手一丟，去詢問老板，就連老板也是這樣，隨便把垃圾丟在馬路邊上。

在小區(qū)內(nèi)經(jīng)常有人往花草里丟垃圾丟廢紙，每天到夏天就會(huì)有很多蚊子、蒼蠅在那里飛來飛去。這不但影響小區(qū)形象，還污染環(huán)境，上述這些情況已存在了很長時(shí)間，冒昧的向您和市環(huán)保局體現(xiàn)以下倡議：

1、對流動(dòng)小吃店加強(qiáng)管理，禁止亂丟亂扔現(xiàn)象。

2、讓人們意識(shí)到浪費(fèi)資源污染環(huán)境的危害。

3、利用休息日行動(dòng)起來一起打掃衛(wèi)生。

保護(hù)美化生活環(huán)境是我們大家的責(zé)任，相信我們共同努力，家鄉(xiāng)一定會(huì)變得更加整潔！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

保護(hù)綠色環(huán)境篇八

親愛的廣大市民：

大家新年好！

現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)科技化的時(shí)代了，克隆、復(fù)印等的技術(shù)都是我們耳熟聞詳?shù)?。可是，就在同時(shí)，我們賴以生存的家園——地球卻受到了巨大的破壞。

大家一定曉得石洋溪吧！它又臟又臭，路人一聞就會(huì)一陣眩暈。但是，誰又會(huì)想到，它以前竟然清澈見底，碧綠的湖面蕩漾著微波，能看見溪底五彩繽紛的鵝卵石，可是現(xiàn)在卻……唉；另外，一塊工地上要建龍山小區(qū)，嫌幾棵大樹礙事兒，就一斧子砍下去，“啪”，剎那間，大樹被劈成了兩半。

這一幕幕都令人心如刀絞。請大家想一想，我們生活所需要的氧氣是無窮無盡的嗎？不是！是植物制造出來的。如果花草樹木都被毀滅完了，那么我們難道還有生存的希望嗎？只可以等待死神來撫摸你的頭，送你上西天。到了那個(gè)時(shí)候，一切都已經(jīng)來不及了。霎時(shí)間，一個(gè)原本生機(jī)勃勃的地球就會(huì)變得死氣沉沉。而現(xiàn)在呢？南極上空已經(jīng)出現(xiàn)了臭氧層空洞，二氧化碳增多使得全球升溫這個(gè)消息無人不知，無人不曉……這幾個(gè)驚天動(dòng)地的消息，猶如利劍一般深深的刺痛了我的心靈，它震撼了我?？偠灾Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。只要我們?nèi)シN樹、花、草，世界也將會(huì)變得美麗。

讓我們一起行動(dòng)起來吧？

倡議人：xxx

20xx年x月x日

保護(hù)綠色環(huán)境篇九

市政府：

地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親，地球無償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻在為一些蠅頭小利不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》這篇課文說的，我們不能指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。所以，我們亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，保護(hù)我們的地球，愛護(hù)環(huán)境，望做到以下幾點(diǎn)：

2、不要濫用各種資源，如煤，礦，木，水……如果這些資源被無止境的開采，當(dāng)沒有資源時(shí)，就不能生存了。

3、水是生命之源，但它又太少了，用洗菜的水可以洗碗，用洗衣服的水沖馬桶。

雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn)，但是要全國人民都從身邊的小事做起，保護(hù)地球，地球就能炫出青春的笑臉。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

保護(hù)綠色環(huán)境篇十

尊敬的社區(qū)主任：

您好!

我是來自育德小學(xué)六一班的易笑珂。瀏陽河社區(qū)近年來鳥語花香、綠樹成蔭、高樓林立，一片欣欣向榮的景象。大家傍晚都愿意走出家門到社區(qū)活動(dòng)，大街小巷好不熱鬧!

還有，在上學(xué)路上，會(huì)途徑許多的小賣部，那里面經(jīng)常出售“三無”食品，我們班以前有一個(gè)經(jīng)常光顧這些小賣部的同學(xué)，有一次突發(fā)高燒，什么原因引起發(fā)燒，醫(yī)生也莫名其妙。其實(shí)我們都心知肚明，罪魁禍?zhǔn)滓欢ㄊ恰叭裏o”食品。

因?yàn)橐陨系姆N.種原因，我懇請您好好地整改一下校園周邊的環(huán)境，讓祖國的花朵開得更鮮艷更燦爛吧!

謹(jǐn)祝：

身體健康!

育德小學(xué)易笑珂

保護(hù)綠色環(huán)境篇十一

全民同心低碳同行。

關(guān)心環(huán)保，從現(xiàn)在做起，支持環(huán)保，從小事做起。

學(xué)校是我家，環(huán)保靠大家。

學(xué)校是我家，綠化靠大家。

節(jié)約資源，減少污染

尊崇自然、敬畏生命。

保護(hù)藍(lán)天碧水，建我綠色家園。

改善空氣質(zhì)量，提高民眾環(huán)保意識(shí)。

請別亂坎樹林，讓空氣更加清新。

把綠色帶入校園。

36、123，321，保護(hù)樹木是第一。

建設(shè)綠色家園，倡導(dǎo)生態(tài)文明。

人人愛花草，空氣環(huán)境好。

倡導(dǎo)綠色生活，爭做環(huán)保先鋒。

落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀倡導(dǎo)綠色gdp。

為文明喝彩為低碳點(diǎn)贊。

愛護(hù)環(huán)境，珍惜生命。

我是環(huán)保一員，我為環(huán)保做貢獻(xiàn)。

倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，建設(shè)綠色家園。

多一份低碳少一份“霾”怨。

共建綠色城市，同享溫馨生活。

人間知音難覓，校園草坪難培。

實(shí)現(xiàn)碧水藍(lán)天，建設(shè)美好家園。

青山清我目、流水靜我耳。

保護(hù)綠色環(huán)境篇十二

綠色，是生命的顏色，是充滿活力的顏色，清純而又可愛。說到這兒，我不禁產(chǎn)生了無限的暇想，仿佛回到了父輩兒時(shí)生活的地方，看到了那美麗的景色：在一片叢林中，四周靜悄悄的，調(diào)皮的風(fēng)兒不時(shí)把樹葉吹得“沙沙”作響，如果閉上眼靜靜地聽，就猶如有一位溫婉的女子在彈奏著小夜曲，是那么的溫柔，令人陶醉。四周飄拂著濕漉漉的露水和著泥土的芳香，這時(shí)整個(gè)人會(huì)覺得神清氣爽、心曠神怡。仰起頭，和煦的陽光透過樹林照射下來，那如同藍(lán)寶石一般的天空飄拂著朵朵白云，小鳥盡情地舒展開翅膀快樂地飛翔。再向深處走去，一條清澈見底的小溪穿林而過，魚兒自由自在，歡快地玩起了捉迷藏……啊!這兒真的好美好美!“嘟——”一陣刺耳的汽笛聲在我耳畔響起，把我從美麗的仙境拉回了現(xiàn)實(shí)。我定了定神，這才發(fā)現(xiàn)剛剛不過是南柯一夢。來到窗邊，朝外眺望：天空灰蒙蒙的，像是籠罩了一層青紗，天空中見不到小鳥靈巧的聲影，遠(yuǎn)處只看得見鱗次櫛比的樓房和正在冒煙的工廠。樹林變得稀少了，不再是那么生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥的一片，河水變臟了，還不時(shí)散發(fā)著陣陣惡臭。我呼吸不到那么清新的空氣了……我們賴以生存的地球現(xiàn)在怎么會(huì)變得這樣慘不忍睹?原來，是我們這些地球的主人在作怪。

為了營造安全健康舒適的生存空間，保護(hù)人類賴以生存的家園，創(chuàng)造人與自然和諧共處的環(huán)境。那么，作為一個(gè)小學(xué)生，我認(rèn)為要從自我做起，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起。在日常生活中歷行節(jié)約，例如：不浪費(fèi)任何糧食，珍惜水資源，電資源。在植樹節(jié)栽下一棵小樹苗，撿起地上一片紙屑，勇于阻止別人不隨地吐痰……只要我們時(shí)時(shí)刻刻都這么做，我堅(jiān)信在美好的未來，一定會(huì)有一個(gè)我們攜手共創(chuàng)的綠色、環(huán)保、和諧的大家園。