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- 小編:紫薇兒
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保護綠色環(huán)境篇一
保護環(huán)境是人類生存的關鍵,而綠色校園作為重要的教育場所更應該積極履行環(huán)保職責。綠色校園的建設不僅能夠提升學校形象,更能夠培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和責任感。在我國當前環(huán)保形勢嚴峻的背景下,探討綠色校園保護環(huán)境的心得和體會顯得尤為重要。
第二段:加強環(huán)保宣傳教育
學校應該加強環(huán)保宣傳教育,讓每個人都認識到環(huán)保的重要性。通過各種形式的宣傳和教育,增強師生的環(huán)保意識和環(huán)保行動力。同時,學校還應該建立環(huán)保運動組織,鼓勵學生參與各種環(huán)?;顒印_@樣能夠讓學生從小就懂得愛護環(huán)境,樹立正確的環(huán)保理念。
第三段:改善食品安全和垃圾處理
食品安全問題和垃圾處理是學校環(huán)保工作的一個重點。學校應該著重改善食堂的環(huán)境衛(wèi)生,減少食品浪費,加強垃圾處理。學校食堂應該使用安全衛(wèi)生的食品,精細化管理食品,確保學生的飲食安全。同時,學校應該建立垃圾分類系統(tǒng),鼓勵師生垃圾分類,減少環(huán)境污染。
第四段:減少能耗和環(huán)境污染
在綠色校園建設中應該注重減少能耗和環(huán)境污染。學校應該采取節(jié)能技術,例如太陽能、風能等作為能源。在交通管理方面,鼓勵學生和教師步行或騎自行車上下學,減少機動車的使用。通過這些措施,能夠減少能源消耗,維護環(huán)境的純潔和生態(tài)平衡。
第五段:強化環(huán)保責任,推動綠色校園建設
綠色校園建設需要每個人都付出努力,每個人都要有環(huán)保責任心。學校要強化環(huán)保建設的責任,建立完善的環(huán)保管理制度和監(jiān)督機制。同時,加強學校的環(huán)保培養(yǎng),讓每位師生都堅定保護環(huán)境的信念。只有通過共同努力,才能完成綠色校園的建設和環(huán)保事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
結尾:
我們都要認識到保護環(huán)境的重要性,更要從自身做起,積極參與綠色校園建設。在學校環(huán)保工作中,要從多方面入手,打造一個健康、安全和綠色的校園環(huán)境,讓學生在一個環(huán)保的校園里快樂成長。只有這樣,我們才能真正做到“天藍、地綠、水清”。
保護綠色環(huán)境篇二
1.水要不斷地加溫才會燒開,路要不停地鋪碾才會平坦;知識要不斷地積累才會豐富,愛情要不停地澆灌才會永恒;事業(yè)要不斷地追求才會結果,人生要不斷地挑戰(zhàn)才會輝煌;環(huán)境要不斷地保護才會優(yōu)美,生命要不停地運動才會持久!
2.世界環(huán)境日,讓我們拒絕野生動物;拒絕一次性消耗品;拒絕亂扔亂棄;拒絕亂采亂伐;拒絕噪聲雜音,讓生活綠色化,健康化。愿你愛護環(huán)境,讓生活甜又美!
3.鳥愛情山魚愛水,青山綠水無限美。污染后果很嚴重,危害健康與生命。環(huán)境保護靠大家,點滴做起你我他。世界環(huán)境保護日,行動起來莫疑遲。祝愿地球大家園,沒有傷害沒污染。世界環(huán)境日,提醒大家保護環(huán)境,從我做起!
4.當你面對這些時:沒有了水,才懂得水的珍貴;沒有了植物,才知道綠色的可貴;沒有了動物,才體會到真正的孤獨;沒有了新鮮空氣,才感覺到沒它不行。世界環(huán)境日來了,不想面對這些場景,就請你開始愛護環(huán)境,關愛地球吧。
5.鳥兒希望蔚藍的天空自由飛翔;魚兒希望在清澈的海洋自在嬉戲;花兒希望在肥沃的土壤中盡情綻放;我們希望在優(yōu)美的環(huán)境中生活。65環(huán)境日善待地球,保護環(huán)境人人有責!
6.環(huán)境污染天天喊,其實污染在傳染,污染水源植物減,沒有食物動物慘,世界環(huán)境日我們來宣誓,保護家園不容緩,愛護環(huán)境咱們管,今日大家齊行動。
7.環(huán)境好了,城市更美了;環(huán)境好了,心情更舒暢;環(huán)境好了,身體更健康;環(huán)境好了,地球母親不再哭泣。環(huán)境是人類生存的基石,保護環(huán)境就是保護我們自己。六月五日,世界環(huán)境日,讓環(huán)境保護成為一種習慣!
8.生命只有一次,地球只有一個,地球是我們共同的家,我們該為她做些什么?給每一雙眼睛明亮的光芒,給每一條在小河里的朋友清澈的湖水,給每一種動物新鮮的食物,讓每一顆種子安穩(wěn)地成長。我們肩負神圣的職責,把地球變成美好的人間天堂!
9.地球我愛它,環(huán)保靠大家;愛惜每朵花,喜愛綠蔭下;珍惜每株草,污水不亂倒;樹木不亂伐,小鳥不捕抓;保護小動物,切莫傷害它;環(huán)保使者加,人人都來夸;世界環(huán)境日了,愿你開心笑哈哈!
10.保持環(huán)境清潔,還你新鮮空氣;維護家園干凈,還你健康家庭;節(jié)約有限水源,還你汩汩源泉;清理心情垃圾,還你開心一生!世界環(huán)境日快樂!
11.聽說北極的雪化了,距離我們很遠;聽說南極的冰融了,好像和我們無關;聽說地球逐漸沙化,還需很長時間;而災害愈加頻繁,好像就在身邊。65環(huán)境日,行動起來,愛護我們的家園!
12.種下一棵小樹苗,你將收獲一片綠蔭,種下一棵小花種,你將收獲鳥語花香,種下一顆環(huán)保的心,你將收獲美好的環(huán)境。6月5日世界環(huán)境日,讓我們一起保護環(huán)境。
13.你吐的是一口痰,散播的是千萬病菌;你丟的不是一片垃圾,而是你的形象;你搶到的只是一個座位,失去的卻是人格;你踐踏的不是綠化,而是城市的文明。
14.人與大自然的搏斗一直是相當殘酷的:開始是大自然殘酷,現(xiàn)在是人類殘酷。人類對大自然施暴時蔑視所有的規(guī)律,大自然對人類報復時卻遵循所有的規(guī)律。愛護大自然,就是愛護人類的未來。
15.是生命之源,水是生命之水;沒有水就沒有了所有。人類學會懂得保護萬物之源――水,人類在浪費水和污染水源時要想想如果水源都被污染了,不能再食用了,那人類和動植物如何生存?保護水資源由個人做起。
16.隨意亂扔垃圾就是污染環(huán)境,隨意踐踏花草就是踐踏生命。隨意浪費水就是不知饑渴的滋味,隨意排放尾氣就是在縮短肺的。壽命。世界環(huán)境日到了,讓我們從小事做起,從自我做起。愛護環(huán)境,保護人類的生命。
17.給山水打一通電話,給她換件新衣裳;給小鳥發(fā)一封彩信,送她演出一個華美的出場;給天空來個飛吻,滿天星星都擦亮;給大地來個擁抱,千家萬戶樂陶陶。愛一切吧,你就被愛環(huán)繞。世界環(huán)境日,祝你有最燦爛的笑。
18.為了天空更加湛藍,請愛護環(huán)境;為了河流更加清澈,請愛護環(huán)境;為了空氣更加新鮮,請愛護環(huán)境;為了生活更加美麗,請愛護環(huán)境。世界環(huán)境日,愛護環(huán)境,從你我做起!
19.綠色地球是我家,環(huán)境保護你我他;低碳生活顯高雅,清新空氣心情佳;文明行為作用大,節(jié)能減排人人夸;綠色使者邀你加,共創(chuàng)美好靠大家。世界環(huán)境日,讓我們攜手共創(chuàng)美好環(huán)境吧!
20.天空是小鳥的家,河流是魚兒的家,地球是我們的家。愛祖國,愛綠化,保清潔,保國家。只要人人都獻出一份愛,世界將變得更美好!
21."同在藍天下,人鳥共家園。綠化世界,造福明天;人人愛環(huán)保,未來無限好請您繞一繞,小草笑一笑。青青芳草,踏之何忍?"
22.綠色植物是眼睛的盛宴,流水鳥鳴是耳朵的狂歡,清新空氣是鼻子的給養(yǎng),可愛動物是心靈的陪伴……人類再強大,也需要環(huán)境養(yǎng)護生命,呵護所有器官!6月5日環(huán)境日,愛環(huán)境就是愛我們自己!
23.發(fā)一條短信,撒下環(huán)保的種子。發(fā)一次倡議,萌發(fā)環(huán)保的嫩芽。從小草到花朵,從室內到室外,環(huán)保意識在提升,爭做環(huán)保使者,世界環(huán)境日,祝你愛護環(huán)境,健康快樂!
24.那藍天白云的恬淡,想念否?那鶯歌燕舞的歡笑,記得嗎?那青山綠水的美麗,懷念么?那安靜優(yōu)美的環(huán)境,還有嗎?6月5日世界環(huán)境日,讓我們行動起來,找回地球的美麗!
25.愛我家園、保護自然、節(jié)能減排,走低碳環(huán)保路,做綠色環(huán)保事,發(fā)展綠色經濟,世界環(huán)境日,大家給力,積極行動,綠色未來,明天更美!
26.人"世"之間大家園,"界"限從來不明顯,"環(huán)"保人人有責任,環(huán)"境"好了幸福長,"日"日暢享新生活,"快"樂開心每一天,"樂"無憂愁笑開顏。世界環(huán)境日到了,祝快樂開心每一天、幸福安康無限延。
27.告國人書:保護環(huán)境守規(guī)范,亂倒垃圾失禮儀;做人有愛心,愛護環(huán)境是必須;居家更溫馨,社會更和諧。世界環(huán)境日,謹以愛護環(huán)境的心胸,告知天下人!
28.愛護環(huán)境很簡單:少伐樹,多穿布,少用電,多吃素,少開車,多走路,少污染,多呵護。世界環(huán)境日,讓陋習少一點,低碳多一點,我們的家園就會更美點!
29."六月五日,世界環(huán)保,生命之源,十分珍寶,節(jié)約用水,意義重大,從我做起,細節(jié)注意,各項洗漱,節(jié)約牢記,多次利用,提高效益,關緊龍頭,不讓漏滴。世界環(huán)境日節(jié)約用水,你我大家共努力!"
30.鳥兒在悲鳴,魚兒在哭泣,土地在沙化,河流在干涸,樹木被砍伐,冰山在融化,美好的環(huán)境被侵蝕,世界環(huán)境日,朋友,一起行動起來,保護我們的生存環(huán)境,保護我們的家園,珍愛生命,趕緊行動吧。
31.草木皆有情,下手要留情;水電皆有限,請節(jié)約能源;環(huán)境美,心情妙,愛護環(huán)境,保護地球,請從小事做起,世界環(huán)境日,祝你開心!
32.6月5日世界環(huán)境日,短信來祝福,愿你住著高檔的房子,用著節(jié)能的電子,開著環(huán)保的車子,數(shù)著多多的票子,過著舒心的日子。
33.世界環(huán)境日來到,保護環(huán)境要記牢。節(jié)能減排最重要,地球母親微微笑。低碳生活成習慣,生活才能更美好。保護環(huán)境放在心,環(huán)境好了心情好!
34.亂丟的不是垃圾,是您的素養(yǎng);亂吐的不是口水,是您的斯文;亂放的不是廢氣,是您的風度。世界環(huán)境日,朋友,愛護環(huán)境也是愛護你自己喲!
35.世界環(huán)境日到了,讓我們在生活中,多注意低碳環(huán)保;工作中,多注意節(jié)能減排;外出時,不踐踏一草一木;游園時,要愛護珍稀動物;每一時,每一刻,都注意環(huán)境保護。
36.藍藍天上白云飄,抬頭望去心情好,郁郁樹林鳥鳴叫,細賞美景無限妙,潺潺水流叮咚俏,一路歡歌沒煩惱,地球是個好媽媽,我們合力保護她。世界環(huán)境日,保護環(huán)境,馬上行動!
37.世界環(huán)境日,用愛心去關注環(huán)境的變化,細心治療環(huán)境疼痛的傷口;用熱心去傳播環(huán)保的理念,悉心維持環(huán)境的清潔,用責任心擔負起環(huán)保的重任;世界環(huán)境日,保護環(huán)境,從我做起!
38.清潔環(huán)境衛(wèi)生人人有責,先把日常環(huán)境清理干凈,再把身心環(huán)境清理舒服:把壞心情清理干凈,讓好心情鬧個不停;把壞運氣趕出心靈,讓好運氣不斷來襲;世界環(huán)境日,關注環(huán)境,關注你我,幸福生活!
39."風調雨順始自環(huán)境保護,人壽年豐源于生態(tài)平衡,積德行善種花植草,造福后代栽種小樹,百年大計環(huán)保第一。六月五日世界環(huán)境日,祝愿朋友快樂環(huán)保。"
40.再多的"錢",也買不回"清新空氣";再大的"車",也載不來"鮮花綠地";再寬闊的"胸襟",也抹不去"災害印跡";再神奇的"科技",也回不到"地球過去"。世界環(huán)境日,愛護我們的地球家園,需要你我共同努力!
保護綠色環(huán)境篇三
如今,保護環(huán)境已經成為全球各國的重要任務之一。在校園里,綠色文化的培養(yǎng)也顯得尤為重要。作為一名學生,我們應該關注自己的行為舉止是否有利于保護環(huán)境,更應該主動參與到校園綠色環(huán)?;顒又衼怼?/p>
第二段:認識環(huán)保的重要性
環(huán)保不僅僅是一項具有社會責任感的行為,更需要我們意識到它對環(huán)境和生態(tài)的保護作用。在這樣的認識下,越來越多的人開始主動參與到環(huán)保行動中。例如,在學校里,我們可以減少使用塑料袋和餐具,紙張的雙面使用等。這些行動看似簡單,卻有著極大的積極意義,通過這些小小的舉動,可以保護環(huán)境,減少能源的浪費。
第三段:校園內的綠色環(huán)保措施
學校發(fā)揮著重要作用,是綠色環(huán)保的重要場所。學校應該在運動場地的照明、空調、熱水等方面發(fā)揮領導作用,為全校師生提供綠色環(huán)保的家園。學校也可以安裝太陽能供電設備,將用電成本降到最低,為環(huán)保做出一份貢獻。
同時,學校也可以開展環(huán)保主題課程,讓學生們在學習中體驗到環(huán)保。在校園里,種植綠植、設立廢舊物資回收站等綠色環(huán)保措施,也是值得推廣的。
第四段:人人都是環(huán)保使者
盡管學校在貫徹綠色環(huán)保方面做了很多的努力,但仍需要每個師生的參與和努力。我們可以從小事做起,例如減少使用一次性塑料袋和餐具,促使紙張雙面使用,節(jié)約電力和水資源等。這些有助于全人類的接管和提高的行動,不僅能夠將校園制造成綠色和平的環(huán)境,也能夠讓我們的學習成為環(huán)保的理念。
第五段:結語
總之,環(huán)保是我們應該爭取的,更需要我們主動參與。學校是綠色環(huán)保的重要領域,在學習中,我們也應該發(fā)揮個體的能動性,推行綠色環(huán)保行動,爭取以小事做大變革的貢獻。爭取每一個人都成為環(huán)保事業(yè)的推動者,使我們的校園變成綠色的家園。
保護綠色環(huán)境篇四
敬愛的地球公民們:
大家好!
我們共同生活在地球上,地球是我們賴以生存的球體,也是我們生命的搖籃,可稱為是我們人類的母親。她曾經是多么美麗壯觀,和藹可親。橢圓式晶瑩球體,外圍有藍色和白色的紋痕相互交錯著,渾身裹著一層薄薄的漂亮的藍色“紗衣”。她的表面是無比深邃浩瀚海洋,挺拔起伏不平的山脈與綠色的森林錯縱交錯,清澈的河水川流不息,讓我們無憂無慮坐享其成地球母親的資源。
近年來,由于人類的自私與貪婪,過度的砍伐森林讓土壤流失,讓山體滑坡,人類為了一點小利益,把化工廠建立的到處都是,排放的污水其臭無比,煙囪里的黑煙遮蓋了太陽。河水渾濁不堪,水面漂浮了大量的白色垃圾,地球母親飽受折磨,身體已是傷痕累累。
盡管我是地球人類的一小分子,力量微不足道,但如果全球公民都是這樣做,那么我們的地球母親會更加熱愛我們人類,我的明天會更加美好!加油吧,全地球的公民,保護環(huán)境從我做起!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護綠色環(huán)境篇五
第一段:介紹綠色校園概念,認識環(huán)境保護的重要性。
綠色校園是指在校園內推廣生態(tài)環(huán)保理念,在建筑、設施、管理和教學等方面盡可能地降低對環(huán)境的影響,保護生態(tài)環(huán)境的設施和設備的名詞。隨著人口的增長和城市化的進程,環(huán)境的問題日益突出,保護環(huán)境成為了我們每個人的責任。作為一名學子,我們要認識到環(huán)境保護的重要性,積極投身到綠色校園建設中來。
第二段:學校在綠色校園建設方面的舉措。
大學是年輕人的搖籃,它不僅提供了高質量的教育資源,而且在日常管理和建設中注重綠色校園的構建。一方面,學校推廣低碳出行,倡導多走路、多騎車、少開車;另一方面,學校大力發(fā)展節(jié)能環(huán)保的科技產業(yè),不斷更新老舊設施,促進生態(tài)環(huán)境的改善,提高教育和社會的可持續(xù)發(fā)展水平。
第三段:綠色校園建設需要每個人的參與。
綠色校園建設不僅僅是學校的責任,也是每個人的責任。我們要從自身出發(fā),從小事做起,注重生態(tài)保護。比如,每天養(yǎng)成隨手關燈、節(jié)約用水的好習慣,分類回收垃圾、盡量減少購物袋的使用等等。這些微小的行為不僅可以減少環(huán)境污染,還可以提高我們的環(huán)保意識和責任感。
第四段:強調環(huán)保教育的重要性。
環(huán)保教育是綠色校園建設的重要內容。我們應該正確認識環(huán)境問題的嚴重性,了解環(huán)境保護的基本知識和技能,積極參與環(huán)?;顒硬⒁龑е車岁P注生態(tài)環(huán)保。同時,學校也可以通過開設相關課程和舉辦環(huán)保主題活動來提高師生的環(huán)保意識和能力,從源頭上預防和治理環(huán)境問題。
第五段:總結綠色校園建設帶來的益處。
綠色校園建設帶來的好處不僅僅是環(huán)境改善,還可以提升生活質量、促進經濟發(fā)展和社會文明進步。隨著社會的發(fā)展,綠色校園建設的重要性將越來越突出。希望我們每個人都能從小事做起,積極投入綠色校園建設的行列中,為未來建設綠色美麗的家園貢獻自己的力量。
保護綠色環(huán)境篇六
“該不該人為制造桃花雨呢?”面對這個問題,我是這么回答:不。人們?yōu)榱伺牡揭粡埡每吹恼掌?,而使勁搖樹、掰樹枝,而沒有想到樹的感受以及對景觀的破壞。
要知道,你這么一搖,不僅使樹木遭到了損壞,對自然景觀甚至這所森林公園也造成了極大的影響。景觀一旦被破壞,那么森林公園的營業(yè)、游客數(shù)量也大大減少。而且,掃地的公人的工作量也會大大增加。
原本的森林公園春天應該是百花盛開,鶯歌燕舞。而被你們這么一折騰,后果不堪設想。
不僅如此,孩子也被你們帶壞了,也搖起了樹。
我個人認為,對于搖樹這種行為,應進行批評、教育,并進行懲罰。
保護綠色環(huán)境篇七
尊敬的市環(huán)保局領導:
我是安義縣第三小學的一名小學生,從小就生活在安義這美麗的縣城里。我們的縣城環(huán)境優(yōu)美,有舒適美麗的公園,清澈的河水,郁郁蔥蔥的樹林……但是難免會在這美麗的縣城里發(fā)現(xiàn)一些美中不足之處,讓美麗安義的形象大打折扣。
這些美中不足的地方到底是什么呢?在街道兩旁有許多流動的商店,人們吃完東西就把餐巾紙、竹簽、袋子以及一次性飯盒,隨手一丟,去詢問老板,就連老板也是這樣,隨便把垃圾丟在馬路邊上。
在小區(qū)內經常有人往花草里丟垃圾丟廢紙,每天到夏天就會有很多蚊子、蒼蠅在那里飛來飛去。這不但影響小區(qū)形象,還污染環(huán)境,上述這些情況已存在了很長時間,冒昧的向您和市環(huán)保局體現(xiàn)以下倡議:
1、對流動小吃店加強管理,禁止亂丟亂扔現(xiàn)象。
2、讓人們意識到浪費資源污染環(huán)境的危害。
3、利用休息日行動起來一起打掃衛(wèi)生。
保護美化生活環(huán)境是我們大家的責任,相信我們共同努力,家鄉(xiāng)一定會變得更加整潔!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護綠色環(huán)境篇八
親愛的廣大市民:
大家新年好!
現(xiàn)在已經是一個科技化的時代了,克隆、復印等的技術都是我們耳熟聞詳?shù)摹?墒?,就在同時,我們賴以生存的家園——地球卻受到了巨大的破壞。
大家一定曉得石洋溪吧!它又臟又臭,路人一聞就會一陣眩暈。但是,誰又會想到,它以前竟然清澈見底,碧綠的湖面蕩漾著微波,能看見溪底五彩繽紛的鵝卵石,可是現(xiàn)在卻……唉;另外,一塊工地上要建龍山小區(qū),嫌幾棵大樹礙事兒,就一斧子砍下去,“啪”,剎那間,大樹被劈成了兩半。
這一幕幕都令人心如刀絞。請大家想一想,我們生活所需要的氧氣是無窮無盡的嗎?不是!是植物制造出來的。如果花草樹木都被毀滅完了,那么我們難道還有生存的希望嗎?只可以等待死神來撫摸你的頭,送你上西天。到了那個時候,一切都已經來不及了。霎時間,一個原本生機勃勃的地球就會變得死氣沉沉。而現(xiàn)在呢?南極上空已經出現(xiàn)了臭氧層空洞,二氧化碳增多使得全球升溫這個消息無人不知,無人不曉……這幾個驚天動地的消息,猶如利劍一般深深的刺痛了我的心靈,它震撼了我??偠灾?,保護環(huán)境,人人有責。只要我們去種樹、花、草,世界也將會變得美麗。
讓我們一起行動起來吧?
倡議人:xxx
20xx年x月x日
保護綠色環(huán)境篇九
市政府:
地球是我們的家,同時也是我們的母親,地球無償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻在為一些蠅頭小利不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》這篇課文說的,我們不能指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。所以,我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環(huán)境,望做到以下幾點:
2、不要濫用各種資源,如煤,礦,木,水……如果這些資源被無止境的開采,當沒有資源時,就不能生存了。
3、水是生命之源,但它又太少了,用洗菜的水可以洗碗,用洗衣服的水沖馬桶。
雖然我們一兩個人改變不了地球的命運,但是要全國人民都從身邊的小事做起,保護地球,地球就能炫出青春的笑臉。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護綠色環(huán)境篇十
尊敬的社區(qū)主任:
您好!
我是來自育德小學六一班的易笑珂。瀏陽河社區(qū)近年來鳥語花香、綠樹成蔭、高樓林立,一片欣欣向榮的景象。大家傍晚都愿意走出家門到社區(qū)活動,大街小巷好不熱鬧!
還有,在上學路上,會途徑許多的小賣部,那里面經常出售“三無”食品,我們班以前有一個經常光顧這些小賣部的同學,有一次突發(fā)高燒,什么原因引起發(fā)燒,醫(yī)生也莫名其妙。其實我們都心知肚明,罪魁禍首一定是“三無”食品。
因為以上的種.種原因,我懇請您好好地整改一下校園周邊的環(huán)境,讓祖國的花朵開得更鮮艷更燦爛吧!
謹祝:
身體健康!
育德小學易笑珂
保護綠色環(huán)境篇十一
全民同心低碳同行。
關心環(huán)保,從現(xiàn)在做起,支持環(huán)保,從小事做起。
學校是我家,環(huán)??看蠹摇?/p>
學校是我家,綠化靠大家。
節(jié)約資源,減少污染
尊崇自然、敬畏生命。
保護藍天碧水,建我綠色家園。
改善空氣質量,提高民眾環(huán)保意識。
請別亂坎樹林,讓空氣更加清新。
把綠色帶入校園。
36、123,321,保護樹木是第一。
建設綠色家園,倡導生態(tài)文明。
人人愛花草,空氣環(huán)境好。
倡導綠色生活,爭做環(huán)保先鋒。
落實科學發(fā)展觀倡導綠色gdp。
為文明喝彩為低碳點贊。
愛護環(huán)境,珍惜生命。
我是環(huán)保一員,我為環(huán)保做貢獻。
倡導綠色消費,建設綠色家園。
多一份低碳少一份“霾”怨。
共建綠色城市,同享溫馨生活。
人間知音難覓,校園草坪難培。
實現(xiàn)碧水藍天,建設美好家園。
青山清我目、流水靜我耳。
保護綠色環(huán)境篇十二
綠色,是生命的顏色,是充滿活力的顏色,清純而又可愛。說到這兒,我不禁產生了無限的暇想,仿佛回到了父輩兒時生活的地方,看到了那美麗的景色:在一片叢林中,四周靜悄悄的,調皮的風兒不時把樹葉吹得“沙沙”作響,如果閉上眼靜靜地聽,就猶如有一位溫婉的女子在彈奏著小夜曲,是那么的溫柔,令人陶醉。四周飄拂著濕漉漉的露水和著泥土的芳香,這時整個人會覺得神清氣爽、心曠神怡。仰起頭,和煦的陽光透過樹林照射下來,那如同藍寶石一般的天空飄拂著朵朵白云,小鳥盡情地舒展開翅膀快樂地飛翔。再向深處走去,一條清澈見底的小溪穿林而過,魚兒自由自在,歡快地玩起了捉迷藏……啊!這兒真的好美好美!“嘟——”一陣刺耳的汽笛聲在我耳畔響起,把我從美麗的仙境拉回了現(xiàn)實。我定了定神,這才發(fā)現(xiàn)剛剛不過是南柯一夢。來到窗邊,朝外眺望:天空灰蒙蒙的,像是籠罩了一層青紗,天空中見不到小鳥靈巧的聲影,遠處只看得見鱗次櫛比的樓房和正在冒煙的工廠。樹林變得稀少了,不再是那么生機勃勃、郁郁蔥蔥的一片,河水變臟了,還不時散發(fā)著陣陣惡臭。我呼吸不到那么清新的空氣了……我們賴以生存的地球現(xiàn)在怎么會變得這樣慘不忍睹?原來,是我們這些地球的主人在作怪。
為了營造安全健康舒適的生存空間,保護人類賴以生存的家園,創(chuàng)造人與自然和諧共處的環(huán)境。那么,作為一個小學生,我認為要從自我做起,從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起。在日常生活中歷行節(jié)約,例如:不浪費任何糧食,珍惜水資源,電資源。在植樹節(jié)栽下一棵小樹苗,撿起地上一片紙屑,勇于阻止別人不隨地吐痰……只要我們時時刻刻都這么做,我堅信在美好的未來,一定會有一個我們攜手共創(chuàng)的綠色、環(huán)保、和諧的大家園。
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