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2023年消防安全教育心得體會(優(yōu)秀11篇)
  • 時間:2023-10-01 20:27:19
  • 小編:琉璃
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消防安全教育心得體會篇一

隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的不斷加快,火災(zāi)事故頻繁發(fā)生,給人們的生命財產(chǎn)安全造成了嚴重威脅。為此,消防安全教育成為了現(xiàn)代社會中的重要一環(huán)。近期,在學校組織的消防安全教育活動中,我學到了很多有關(guān)防火與滅火的知識,讓我深刻認識到火災(zāi)的危險性,也對消防安全教育有了新的認識與體會。

首先,了解火災(zāi)的危害是消防安全教育的重要內(nèi)容。通過消防安全教育活動,我們?nèi)媪私獾搅嘶馂?zāi)給人們生命和財產(chǎn)安全帶來的威脅。在教育片中,我看到了火災(zāi)發(fā)生時烈焰蔓延的場景,以及燃燒物質(zhì)產(chǎn)生的有毒氣體,這些都給人們的生命和健康帶來了嚴重的危害。在不注意消防安全的情況下,人們的生活環(huán)境也容易受到巨大的破壞。因此,了解火災(zāi)的危害性是進行消防安全教育的首要任務(wù)。

其次,在消防安全教育活動中,我學到了如何正確使用滅火器進行滅火。教官向我們展示了各種類型的滅火器,并告訴我們不同類型的滅火器適用于不同類型的火災(zāi)。例如,干粉滅火器適用于電器類火災(zāi),而泡沫滅火器適用于燃油火災(zāi)。此外,教官還教會了我們正確使用滅火器的方法,如將滅火器對準火源的根部噴射,并進行橫向掃射,以達到最好的滅火效果。通過這些實際操作,我明白了滅火器是我們在火災(zāi)發(fā)生時的重要工具,能夠有效地遏制火災(zāi)的蔓延。

再次,通過消防安全教育,我了解了火災(zāi)逃生的基本原則。在火災(zāi)發(fā)生時,正確的逃生方式和逃生順序是確保生命安全的關(guān)鍵。教官告訴我們應(yīng)該迅速沉著地判斷火勢,選取離火源遠的逃生通道。在逃生時,要用濕毛巾捂住口鼻,防止吸入有害煙霧,并盡量爬行,避免吸入高溫煙氣。在火場疏散時,還要避免推擠和奔跑,以免引發(fā)踩踏事件。通過掌握這些逃生原則,我們在火災(zāi)發(fā)生時能做到有序疏散,增加生命的安全度。

最后,消防安全教育還教會了我正確的火災(zāi)預(yù)防意識和舉措?;馂?zāi)預(yù)防應(yīng)該從我們每個人的日常生活中做起。例如,不要在臥室內(nèi)亂丟煙蒂,更不能將電線亂接亂拉。要經(jīng)常清理家中易燃物品,確保它們遠離火源。此外,要經(jīng)常檢查家庭爐灶和電器的使用情況,如發(fā)現(xiàn)異常及時維修或更換。通過這些預(yù)防措施,我們可以減少火災(zāi)事故的發(fā)生率,確保自己和家人的安全。

總而言之,通過參加長時間的消防安全教育活動,我對火災(zāi)的危害性有了更加深刻的認識,了解了如何正確使用滅火器滅火、逃生的基本原則,以及火災(zāi)的預(yù)防意識與措施。這些知識和技能在今后的生活中都將派上用場。希望通過更多的消防安全教育,可以增強人們的火災(zāi)防護意識,減少火災(zāi)事故的發(fā)生,讓我們的生活更加安全和美好。

消防安全教育心得體會篇二

教育與消防安全是兩個看似相互獨立的領(lǐng)域,然而,它們之間卻存在著內(nèi)在的聯(lián)系。本文將探討教育與消防安全之間的關(guān)系,并分享一些關(guān)于教育與消防安全的心得體會。

第二段:教育與消防安全的關(guān)聯(lián)

教育的目的是培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),包括對自身安全的認知和自我保護能力的培養(yǎng)。而消防安全則是指防止和減少火災(zāi)以及其他安全事故的發(fā)生。教育與消防安全之間的關(guān)系體現(xiàn)在如下幾個方面:

首先,教育可以提高學生的安全意識。通過在校園和家庭中開展相關(guān)教育活動,學生可以了解并掌握基本的消防安全知識和技能,提高他們對危險因素的辨識能力,從而做出合適的自我保護決策。

其次,教育可以促進學生的行為規(guī)范。通過培養(yǎng)學生的良好行為習慣,比如遵守校規(guī),團結(jié)協(xié)作等,可以建立和諧的校園氛圍,減少可能引發(fā)火災(zāi)和其他安全事故的行為。

最后,消防安全教育也可以提高學生的應(yīng)急反應(yīng)能力。在火災(zāi)或其他危急情況下,正確的反應(yīng)和逃生技能至關(guān)重要,而這些技能正是通過教育可以培養(yǎng)和強化的。

第三段:教育與消防安全心得體會

在過去的教育與消防安全工作中,我積累了一些心得體會。

首先,教育應(yīng)該從娃娃抓起。將消防安全教育納入學校課程,并在家庭中進行有效的交流和宣傳,能夠培養(yǎng)孩子們良好的安全意識,讓他們從小就具備正確的應(yīng)對危險的能力。

其次,教育者需要是榜樣。無論是教師還是家長,他們都應(yīng)該成為學生防火乃至安全的示范者。只有自己做到了,才能夠讓孩子們信服和效仿。

另外,教育與消防安全需要緊密配合。學校應(yīng)該積極開展消防安全教育活動,并建立健全消防安全管理制度;同時,消防部門也應(yīng)該加強與學校的溝通,提供專業(yè)的指導(dǎo)和培訓,使教育與消防安全能夠形成有機的結(jié)合。

第四段:教育與消防安全的挑戰(zhàn)與應(yīng)對

盡管教育與消防安全之間存在著內(nèi)在的聯(lián)系,但在實際工作中,仍然存在一些挑戰(zhàn)。

首先,缺乏足夠的資源和專業(yè)支持。一些學校由于條件有限,無法提供充足的消防安全教育資源,這就需要政府和社會各界的支持,通過加大投入和加強合作,為學校提供必要的支持和幫助。

其次,學校和家庭之間的合作還不夠緊密。要形成良好的教育與消防安全結(jié)合,需要學校和家庭的共同努力,但目前很多學校和家庭之間的聯(lián)系還相對較弱。因此,建立和諧的學校和家庭合作關(guān)系,共同促進學生的安全教育是一個亟待解決的問題。

第五段:總結(jié)

教育與消防安全之間的關(guān)系非常密切,教育可以提高學生的安全意識、行為規(guī)范和應(yīng)急反應(yīng)能力。在實際工作中,我們應(yīng)該從娃娃抓起,成為學生的榜樣,并加強學校和家庭之間的合作。同時,我們也需要面對資源不足和合作關(guān)系薄弱的挑戰(zhàn),通過政府和社會的支持來解決這些問題。只有這樣,我們才能夠建設(shè)一個安全、和諧的學習環(huán)境,培養(yǎng)出更多有責任感和能力的學生。

消防安全教育心得體會篇三

第一段:導(dǎo)入+背景介紹(200字)

消防安全對每個人來說都至關(guān)重要,它關(guān)系著人民群眾的生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定。為了提高全民的消防意識和應(yīng)急處置能力,我國廣泛開展了全民消防安全教育活動。日前,我參加了一次消防安全教育培訓,收獲頗豐。在這次培訓中,我深刻認識到了消防安全的重要性,以及如何正確預(yù)防火災(zāi),保護自己和他人的生命安全。

第二段:了解火災(zāi)的危害與防范(200字)

在培訓中,我們了解到火災(zāi)對人們生命和財產(chǎn)的巨大危害,以及火災(zāi)的常見原因。火災(zāi)不僅造成人員傷亡,還會破壞環(huán)境,破壞國家和個人財產(chǎn)。而火災(zāi)的常見原因主要包括電線電路故障、電氣設(shè)備問題、明火不慎、燃氣管道泄露等。針對這些問題,我們學習了很多預(yù)防火災(zāi)的措施,如安裝煙感器、阻止明火直接接觸易燃物等。通過這次教育,我意識到只要我們做好預(yù)防工作,火災(zāi)就可以大大降低。

第三段:撲救火災(zāi)與逃生自救(200字)

在培訓中,我們還學習了撲滅初起火災(zāi)和安全逃生的技能。對于初起火災(zāi),我們要迅速報警,使用滅火器或滅火器具處置,并保持冷靜。在逃生自救的時候,我們要盡量避免采取自己沖擊火源,要沿逃生通道前行,并進行低姿態(tài)逃生。此外,了解滅火器的使用方法,如何正確分辨在火災(zāi)中穿戴何種服裝,也是非常重要的知識。通過這些技能的學習,我對自己遭遇火災(zāi)時的處置能力有了更強的自信。

第四段:加強社會參與,促進消防安全(200字)

除了培訓中的知識學習外,我們還了解到了加強社會參與,促進消防安全的重要性。以火災(zāi)防控為例,社會的參與和共同努力非常重要。我們要積極參與社區(qū)的消防演習,掌握基本的滅火技能,學習相互救援和應(yīng)急疏散的方法。此外,針對公共場所和企事業(yè)單位,我們要推進消防安全責任制,建立健全消防安全管理體系,提高應(yīng)急處置能力。通過這次培訓,我深刻認識到只有加強社會參與,全民共同維護消防安全,才能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

第五段:總結(jié)+個人感悟(200字)

通過這次消防安全教育培訓,我深刻體會到了消防安全的重要性和實際應(yīng)對能力的重要性。我將消防安全教育培訓中學到的知識廣泛宣傳,與他人分享,并在生活中積極付諸實踐。同時,我還將積極參加社區(qū)和單位組織的消防演習,在演習中提高自己的應(yīng)急處置能力。通過這樣的努力,不僅可以更好地保護自己和他人的生命財產(chǎn)安全,也能為社會穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展作出自己的貢獻。

總結(jié):消防安全教育的重要性不言而喻,它關(guān)乎每個人的生命安全和社會穩(wěn)定。通過這次消防安全教育培訓,我更加深入地了解了火災(zāi)的危害和防范措施,掌握了撲救火災(zāi)和安全逃生的要領(lǐng),明白了加強社會參與的重要性。我相信,在每個人的努力下,全民消防安全教育將取得更好的成效,為人民群眾和社會的安全穩(wěn)定做出更大的貢獻。

消防安全教育心得體會篇四

在我校的消防安全周,xx老師給我們進行了消防安全教育,使我頗有感觸,也給我們這些學生敲響了警鐘。

大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著,火光把天都照亮了,熱浪襲人,煙形成了蘑菇云,仿佛要把整個世界都烤焦。一片火海,濃煙滾滾,一條條火龍蔓延在房屋內(nèi)。一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭,好像有一只蟲子在啃食著我的心?;馂?zāi)實在是太可怕了!

然而,火災(zāi)的危害往往被人們所忽視,每個人都覺得不會發(fā)生在自己的身上,但幾乎所有的火災(zāi)都是由當初的不重視與不小心,才釀成大禍?;馂?zāi)近在咫尺,觸手可及,我們必須得引起重視!小細節(jié)決定大問題,如:把蚊香放在靠近窗簾或床的位置,在床上吸煙,隨地亂扔煙頭,這些容易被忽略的小細節(jié)往往是一場火災(zāi)的“罪魁禍首”。

所以我們必須得謹慎處事,“火災(zāi)”這種玩笑可開不得。一旦發(fā)生火災(zāi),也不要著急,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行?;饎莶淮髸r,要當機立斷,披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去,但千萬不要批塑料雨衣;在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻;千萬不能盲目地跳樓,可用繩子緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下;被大火圍困又沒有辦法自救時,可拿手帕或手電筒,往外發(fā)出求救信號。

火災(zāi)是無情的,它不會眷戀任何一個人。所以在無情的大火面前,我們應(yīng)該有效地進行防范,盡量逃避火魔的侵害,擺脫災(zāi)難和痛苦。我們不要玩火,不玩弄電器設(shè)備。不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠離房屋。明火照明時不離人,不要用明火照明尋找物品。離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關(guān)閉,明火是否熄滅。利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。不在禁放區(qū)及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。家庭裝飾時要盡量避免采用可燃材料。

火災(zāi)的危害大于天,我們一定要引起重視,不要等到發(fā)生了事故,才會回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福,關(guān)注消防,護我家園吧!

消防安全教育心得體會篇五

消防安全教育一直是我們生活中非常重要的一部分。在近幾年,越來越多的人意識到了這一點,針對火災(zāi)事故的發(fā)生,我們需要采取一定的措施來保護自己和周圍的人。在這篇文章中,我想分享一下自己在消防安全教育方面的心得體會。

第二段:學校的教育

在學校里,我們經(jīng)常接受消防安全教育的培訓。老師們會向我們介紹各種火災(zāi)的原因和預(yù)防方法,并且會組織消防演習。通過這些教育,我們學會了如何正確使用滅火器、如何逃生等技能。同時,學校也會定期檢查學生宿舍的消防設(shè)備,確保它們的正常運作。這些都是非常有用的,可以幫助我們更好地預(yù)防和應(yīng)對火災(zāi)事故。

第三段:家庭的教育

在家庭中,家長也要有一定的消防安全教育意識,教育孩子了解火災(zāi)的危害以及如何做好預(yù)防。他們需要對家中的消防設(shè)備進行定期檢查和維護,保持良好的狀態(tài),并且確保每個人都熟知如何使用滅火器、如何逃生等相關(guān)技能。此外,家長還可以提供一些實用的火災(zāi)應(yīng)急處理方案,確保每個人都知道如何在危急情況下保護自己。

第四段:社區(qū)的支持

社區(qū)也起到了非常重要的作用。在有些社區(qū),他們會組織各類消防知識培訓班,向居民們普及消防安全知識,并且定期組織消防演習。通過社區(qū)活動,居民們可以更好地了解到相關(guān)的法律法規(guī)、規(guī)范和標準等,以及如何有效地預(yù)防、減少和控制火災(zāi)事故的發(fā)生。這些活動不僅提高了居民的消防安全意識,也為他們提供了社交交流的機會。

第五段:總結(jié)

總之,在日常生活中,消防安全教育應(yīng)該成為我們生活的一部分,需要給予足夠的重視。通過學校、家庭和社區(qū)的多方面努力,我們可以更好地防范和應(yīng)對火災(zāi)事故的發(fā)生。同時,提高我們的消防安全意識和技能可以保證我們和我們周圍的人的安全。讓我們共同努力,創(chuàng)造一個更加安全和和諧的生活環(huán)境。

消防安全教育心得體會篇六

開學時,程老師問我們每個人的理想,我堅定地說:當一名軍人!

今天學校舉行了消防演練,我們?nèi)嗟膸熒紒淼搅瞬賵錾?,聽消防員叔叔講消防知識。聽完消防員叔叔講的知識,副校長選了4個同學留下來,體驗穿消防戰(zhàn)斗服。

我很榮幸地被選到了。聽到消防員叔叔讓我把鞋子脫了,我就按照消防員叔叔指示的去做。當我把雙腳伸進一個超級厚重的背帶褲里面時,我就感覺半天撐不到鞋子,褲子那么長,就像一個無底洞一樣。而衣服像一張大嘴,把我給吞了進去,衣服上的胸章就像它的眼睛炯炯有神。消防員叔叔讓我走幾步試試,我試了一下,感覺自己像一座山一般沉重。頭盔像一塊兒大石頭,壓得我喘不過氣來。我知道這套消防戰(zhàn)斗服很厚,因為要抵擋災(zāi)難中巨大的火焰。

此時此刻,我仿佛感覺自己就是消防戰(zhàn)士,冒著滾滾濃煙,熊熊大火,穿梭在火場里救人。我也深深體會到消防員叔叔是多么艱辛?。∷麄儾慌铝餮骱?,不畏犧牲,也要保護人民群眾的生命財產(chǎn)安全,這種無私奉獻的精神讓我感動。

這次體驗,更加堅定了我長大要當一名軍人的理想。

消防安全教育心得體會篇七

全民消防安全教育是一項重要的社會任務(wù),為了提高公眾對火災(zāi)的防范意識和自救能力,我參加了一場消防安全教育活動。通過這次活動,我深刻地認識到了消防安全的重要性,并且從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

第二段:提高防范意識

全民消防安全教育活動使我對火災(zāi)的危害和防范措施有了更深入的了解。在活動中,我學習了如何正確使用滅火器和應(yīng)急逃生的方法。我明白了預(yù)防火災(zāi)的重要性,比如不亂扔煙蒂,不私拉亂接電線等。我發(fā)現(xiàn),在我們?nèi)粘I钪?,往往存在許多不安全的行為,需要時刻保持警惕。只有提高自己的防范意識,才能在火災(zāi)來臨時做出正確的反應(yīng),保護自己和他人的生命安全。

第三段:增強自救能力

消防安全教育培養(yǎng)了我在火災(zāi)發(fā)生時的自救能力。在活動中,我學會了正確佩戴防護用品,如濕毛巾、濕布口罩等,以防止煙霧中毒。我還學會了如何在火場中使用濕毛巾堵住門縫,避免煙霧進入室內(nèi)。這些簡單而實用的自救技巧讓我深感受益匪淺。在以后的生活中,我將時刻保持冷靜和機智,以便在火災(zāi)發(fā)生時能夠迅速采取正確的自救措施,為自己和他人爭取更多的生存時間。

第四段:宣傳消防安全

通過全民消防安全教育活動,我也認識到自己可以成為一名宣傳者,傳播消防安全知識?,F(xiàn)在社會上對于消防安全的認識還不足夠,我希望能夠利用所學知識,向更多的人宣傳消防安全。比如,我可以在班級組織一次消防安全講座,為大家普及消防常識;我還可以在社區(qū)進行宣傳活動,制作宣傳品發(fā)放給居民。通過這樣的方式,我相信可以更好地宣傳消防安全,提高公眾的防范意識和自救能力。

第五段:個人感悟

此次全民消防安全教育活動讓我從各個方面認識到火災(zāi)的威脅和應(yīng)對方法,對我個人來說是一次非常有意義的經(jīng)歷。我相信,在今后的生活中,我會時刻保持警惕,學會正確使用滅火器,掌握緊急逃生技巧,做到有備無患。同時,我也希望通過自己的努力,去影響更多的人,讓更多的人加入到全民消防安全教育的行列中來。只有全民參與,才能構(gòu)建起一個安全、和諧的社會。

消防安全教育心得體會篇八

為進一步增強職工的消防意識,提高職工在緊急情況下的應(yīng)變能力自我保護能力,掌握基本的消防知識,廠消防隊工作人員親自到車間宣傳了火災(zāi)預(yù)防,講解相關(guān)器材的使用,教會我們學會正確使用滅火器的方法并進行了模擬滅火演習,演練根據(jù)預(yù)先精心制定的方案,在緊張有序的'氛圍中取得圓滿結(jié)束。

演戲現(xiàn)場,消防隊工作人員介紹了不同火情的滅火方法以及滅火原理,邊操作邊講解:使用滅火器的第一步就是除掉滅火器上的鉛封,第二步拔掉保險銷,第三步是左手握著噴管,右手提著壓把,最后一步就是在距火焰二米的地方,右手用力壓下壓把,左手拿著噴管朝著起火的地方噴灑,隔絕空氣滅火。在工作人員的指導(dǎo)下,所有車間領(lǐng)導(dǎo)和職工齊上陣,一同學習如何熟悉和使用滅火器,親自滅了把火。

通過此次活動充分調(diào)動了全體職工參與使用滅火器的積極性,并有效的掌握了滅火器的使用方法,"通過這次演習,讓我們學會了如何使用滅火器能夠撲救初期火災(zāi),懂得了更多的消防知識。同時我們的消防意識也有了進一步的提高,以及預(yù)防和應(yīng)對火災(zāi)時如何逃生自救的能力,使得我們的人身安全有了更大的保障。"

演戲結(jié)束后,消防隊領(lǐng)導(dǎo)表示:"31裝配車間作為全廠消防重點區(qū)域,希望通過這次消防演習活動,加強職工們的日常防火意識,盡可能地降低火災(zāi)事故發(fā)生,減少事故損失,確保職工人身財產(chǎn)安全,以及在突發(fā)火災(zāi)時車間工作人員能夠明確崗位正確使用消防設(shè)備清理消防通道,對于車間機油煤油存在火災(zāi)隱患的區(qū)域,這樣的消防演練是必不可少的。"

最后,車間領(lǐng)導(dǎo)職工同消防隊員一行就車間安全具體工作作進一步探討,表示將經(jīng)常性的開展訓練或演練工作,有效的降低事故危害,減少事故損失,確保公司安全健康有序的發(fā)展。

消防安全教育心得體會篇九

我就參加本次演習訓練談?wù)勎覀€人的一點心得體會。

一、認清消防安全工作的重要性。

火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對社會,對公眾負責任的態(tài)度,明確責任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

二、加強消防常識的學習。

火魔無情,當我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”,為生命贏得更多的“生機”?;饒鎏由荒苤荒芟M凇凹敝猩恰保挥锌科綍r對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心態(tài)。

“只有絕望的人,沒有絕望的處境?!碑斆鎸L滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài),才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。

消防安全教育心得體會篇十

火給人類帶來了文明和先進,同時也給人類帶來了痛苦和災(zāi)難。

什么是火災(zāi)?火災(zāi)是在時間和空間上失去控制和燃燒所造成的災(zāi)害。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。

發(fā)生火災(zāi)時,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個火點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

2、報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。

3、說明什么東西著火,火勢怎樣。

4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。

5、報警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

6、遇有火災(zāi),不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。

7、不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。

現(xiàn)代教學樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,學生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當發(fā)生火災(zāi)時,逃離比較困難。一旦樓房著火,應(yīng)當按以下方法逃生:

1、當發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

2、起火時,如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風孔,防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。

3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。

4、發(fā)生火災(zāi)時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。

消防安全教育心得體會篇十一

今天我們__年級舉行防火知識講座!一直以來,我們學校都把安全教育活動作為一項常規(guī)工作,“年年抓、月月抓、天天抓”,學校時常對學生進行安全教育,并與每位家長密切配合,希望各位家長按照相關(guān)要求,切實增強安全意識和監(jiān)護人責任意識。切實承擔起學生安全教育的責任。

今天,我重點說一下防火安全知識,翻閱眾多的火災(zāi)案例,自救能力的缺乏是造成人員傷亡和嚴重經(jīng)濟損失的重要原因,自救能力不僅僅包括家庭防火常識和火場逃生技能,家庭火災(zāi)的撲滅也是自救能力最重要的一環(huán),家庭起火,校園起火,往往具有燃燒猛烈,火勢蔓延迅速,煙霧彌漫快等特點,如果不及時撲滅,很容易造成人員傷亡,有時能使整棟樓或整個村莊遭受到火災(zāi)危害,因此,了解和掌握一些滅火常識是十分重要的。

首先遇到火災(zāi)時怎么辦,火口脫險有以下五個要點:

1、沉著冷靜,根據(jù)火勢實情選擇的自救方案,千萬不要慌亂。

2、防煙堵火:這是非常關(guān)鍵的,當火勢尚未蔓延到房間時,要緊閉門窗,堵塞孔隙,防止煙火竄入,若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱,說明大火逼近,這時千萬不要開窗、開門,可以用浸濕的棉被等堵封,并不斷澆水,同時用折成多層的濕毛巾捂住嘴、鼻,一時找不到濕毛巾可用其他棉織物代替,這樣可以濾去煙霧中10%—40%一氧化碳,增加生存的機會。

3、設(shè)法脫離險境:利用各種地形,設(shè)施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓,如果沒有起火,或火勢不大,可以裹上一件雨衣,或用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后,快速從樓梯沖下去。如果樓梯脫險已不可能,可利用墻外排水管下滑功用繩子,順繩而下,二樓可將棉被、床墊墊等扔到窗外,然后跳在這些墊子上。跳時可先爬到窗外,雙手拉住窗臺,再跳,這樣可減少下落高度,還可保持頭朝上體位,減少損傷,特別是頭顱損傷。

4、顯示求救信號。發(fā)生火災(zāi),呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn),可以用竹竿撐起鮮艷衣物,不斷搖晃,紅色、黃色、白色也可以,或打手電,或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品,或敲擊面盆、鍋、碗等。

5、不要因財物而貽誤逃生良機,一旦發(fā)生火災(zāi)則應(yīng)因火制宜,在可能情況下,顧及財物,但危急火勢下,切不可舍命救物。

同學們,你們是國家的棟梁,是21世紀的主人,愿同學們樹立自我保護意識,增強自我保護能力,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險?!鞍踩褪切腋?,生命就是財富”,擁有生命,才會擁有幸福,讓我們珍愛生命,用全身心的愛,去擁抱美好的明天。

謝謝大家!

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