我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

追趕超越心得體會篇一

第一段：引言（介紹追逐和超越的概念）

追逐，作為人生旅程中不可或缺的一部分，在我們的日常生活和職業(yè)發(fā)展中，起著重要的作用。然而，我們有時會發(fā)現(xiàn)追逐只是一種迎合外界期望的動力，而超越卻能夠給人帶來更深層次的滿足和成長。本文將探討超越追趕的心得體會，并分析超越作為一種思維模式所能帶來的積極影響。

第二段：超越追趕的心態(tài)（討論超越追趕的心態(tài)）

在過去，我們常常追求名利和物質上的成功。然而，這種追求往往缺乏內在價值和長期意義，只是一種單一的、片面的追求。相比之下，超越追趕則更加注重內在的成長和發(fā)展。超越追趕的心態(tài)使我們不再只關注結果，而是更關注過程中的學習和成長。與追趕心態(tài)相比，超越心態(tài)更具有耐心和深度思考，能夠幫助我們更好地認識自己、發(fā)現(xiàn)內在的潛力，并且在各方面達到長遠的成功。

第三段：超越追趕的目標（強調超越追趕的目標）

在超越追趕的過程中，我們需要有明確的目標，并且為實現(xiàn)這些目標付出努力。然而，與單純的追趕不同，超越追趕的目標更加綜合和全面。它不僅僅關注物資利益，更包括精神層面的追求。例如，我們可能會為了自身的成長和進步而追求知識、經(jīng)驗和技能的積累。通過超越追趕的目標，我們能夠在不同的領域中不斷受益，并獲得更豐富的人生經(jīng)歷。

第四段：超越追趕的行動策略（講述超越追趕的具體行動策略）

要實現(xiàn)超越追趕的目標，我們需要采取一系列的行動策略。首先，我們應該堅持自我反思和學習，通過不斷地思考和總結經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)自己的不足并尋求改進。其次，我們需要培養(yǎng)積極的心態(tài)，保持樂觀和自信，以應對挑戰(zhàn)和困難。此外，我們還應該與他人建立積極的合作關系，相互激勵和幫助，共同進步。最后，我們應該注重自身的身心健康，通過充足的休息和良好的生活習慣，增強自己的整體素質和能力。

第五組：超越追趕的成果（總結超越追趕的成果，強調其價值）

超越追趕帶來的成果是多方面的。首先，它可以使我們獲得更高的滿足感和幸福感。與追趕心態(tài)相比，超越心態(tài)更注重內在的成長和自我認知，這種內在滿足感往往比外在的物質成就更持久。其次，超越追趕能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。在超越的過程中，我們需要挑戰(zhàn)傳統(tǒng)思維、嘗試新的方法和思考。最后，超越追趕能夠幫助我們實現(xiàn)更大的影響力和社會價值。通過超越追趕，我們能夠發(fā)揮自己的潛力和積極影響他人，為社會做出更大的貢獻。

結論：

超越追趕心態(tài)是一種積極而綜合的思維模式，它能夠幫助我們在追求目標的過程中獲得更深層次的滿足和成長。通過堅持超越追趕的心態(tài)，我們可以實現(xiàn)自身的全面發(fā)展，并對社會發(fā)展做出更大的貢獻。因此，在我們的日常生活中，不妨拋棄單純的追趕，改變心態(tài)，擁抱超越，去發(fā)現(xiàn)更廣闊的可能性和機會。

追趕超越心得體會篇二

近日，眉縣對全縣村級黨組織書記、村委會主任、第一書記和大學生村官320余人進行集中充電，全面提升村級干部服務能力和水平，助推縣域經(jīng)濟社會追趕超越發(fā)展。

培訓部署“早”。縣委對村級干部培訓工作高度重視，春節(jié)后就對培訓工作提前謀劃安排。3月初，縣委組織部、黨校制定詳細的培訓方案，縣委書記親自審定方案。縣委組織部、黨校提前預約省市委黨校教授和黨建工作專家為村干部傳金送寶，做到了早謀劃、早安排。

培訓內容“新”。反復篩選培訓內容，科學設置培訓課程，突出黨性教育、“四位一體”、“ ”、精準扶貧四個方面，既圍繞做好新時期農(nóng)村工作、推進美麗眉縣建設、提升精準扶貧能力水平等方面給村干部教方法，又圍繞適應供給側改革加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、全面貫徹落實“五大發(fā)展”理念等方面讓村干部解放思想，培訓內容務實新穎、多彩紛呈、針對性強。

培訓方式“活”。培訓期間，既有專家教授的理論輔導、政策解讀，又有村干部的現(xiàn)身說法、交流心得，既有集中授課、分組討論，又有外出現(xiàn)場教學、黨性教育，專家教授與村干部互動交流和ppt放映講解的方式得到了村干部的一致好評。

培訓規(guī)格“高”?？h委書記帶頭授課，縣級四大班子領導出席指導各鎮(zhèn)街分組討論，省市專家教授圍繞全面從嚴治黨和推進新常態(tài)下的農(nóng)村工作進行專題輔導，縣級有關部門“一把手”就業(yè)務工作推進落實為村干部明方向、講政策，用平實的群眾語言和活生生工作案例，給村干部奉獻了一頓精神大餐。

培訓紀律“嚴”。堅持從嚴從實從細管理，各鎮(zhèn)街黨工委副書記全程帶隊參訓，縣委組織部、黨校明確2名干部為專職班主任，嚴格考勤管理。培訓期間，白天進行集中學習，晚上以鎮(zhèn)街為單位分組討論、撰寫培訓心得體會。設置學風監(jiān)督小組，抽調縣紀委2名干部為學風監(jiān)督員，不定時巡查秩序、抽查學習筆記、通報參訓情況，確保培訓取得實效。

村干部感言到，“通過此次培訓，感受到新常態(tài)下縣委從嚴管黨治黨、從嚴管理干部、從嚴推進工作落實的標準和要求比以往更高、更嚴、更細，同時，充實了大腦，開闊了眼界，也增強了做好農(nóng)村工作的榮譽感和責任感。”

追趕超越心得體會篇三

省委關于干部工作“鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下”三項機制出臺后，王益區(qū)立即行動，周密部署，把“三項機制”作為“兩學一做”學習教育的重要內容，力促“三項機制”成為王益追趕超越發(fā)展的領航圖、風向標、源動力。

迅速組織學習，吃透“三項機制”精神內涵。制定印發(fā)《關于認真學習貫徹“三項機制”有關事項的通知》，各級各部門迅速制定學習“三項機制”貫徹意見，把學習“三項機制”與學習來陜視察時的重要講話、“七一”重要講話精神、系列重要講話精神以及省市“三項機制”貫徹意見相結合，把“三項機制”作為“兩學一做”學習教育的重要內容，納入?yún)^(qū)黨委中心組學習、黨課、專題輔導、專欄解讀、黨員學習規(guī)劃中，在全區(qū)范圍內迅速掀起學習熱潮。

結合工作實際，做到“知行合一”。全區(qū)堅持把學習貫徹落實“三項機制”與工作實際相結合，一是帶頭抓落實。各級領導班子踐行“三嚴三實”要求，率先垂范，帶頭學習，采取集體學習、個人自主學習、專題討論等多種形式，引導廣大干部深入了解“三項機制”制定背景，深刻領會“讓能者上、對錯者容、使庸者下”的核心要義。組織人事部門主動承擔對“三項機制”貫徹落實的牽頭責任，把學習貫徹“三項機制”情況作為“兩學一做”學習教育督導和年度目標責任考核的重要內容。二是加大宣傳力度。

宣傳部門積極組織新聞媒體，通過確立專題、開辟專欄、撰寫體會文章等多種形式，廣泛開展宣傳。目前，廣大干部對“三項機制”的評論文章分別在《陜西黨建網(wǎng)》、《七一社區(qū)》、《王益黨建》等多家網(wǎng)絡媒體發(fā)表，進一步為“三項機制”的貫徹實施營造了良好氛圍。

完善配套制度，加強督促檢查。按照省市文件精神，區(qū)紀委、區(qū)委組織部、區(qū)扶貧辦等相關單位共同參與，結合年度考核、干部人事制度改革、換屆、基層黨建、扶貧幫困等相關工作，制定符合王益區(qū)實際的配套辦法，不折不扣地落實好省市要求。同時，區(qū)委督查室、區(qū)政府督查室會同區(qū)紀委、區(qū)委組織部對各級各部門、單位貫徹學習“三項機制”情況開展專項檢查，檢查采取“查閱資料、談話提問、紙質化考試”等方式開展，確?！叭棛C制”的學習在全區(qū)范圍內實現(xiàn)“全覆蓋”。

樹立工作標桿，引領比學趕超。結合“兩學一做”學習教育，緊扣全區(qū)經(jīng)濟發(fā)展大局，通過樹立標桿，讓一大批大膽改革、勇于擔當?shù)狞h員干部脫穎而出，激勵全區(qū)黨員干部闖在改革一線、沖在基層一線、干在項目一線。全區(qū)31名區(qū)級領導帶領279名科級領導干部與31個村、19個社區(qū)、15個項目企業(yè)及607戶貧困家庭結成幫扶對子，解決困難問題360余個，辦實事好事227件。全區(qū)上半年引進招商項目29個，涉及資金74.72億元，生產(chǎn)總值和地方財政收入雙過半。

追趕超越心得體會篇四

第一段：引入話題，說明航行的重要性（總結）

在生活中，我們經(jīng)常遇到需要航行的場景，無論是在駕駛交通工具還是在追求個人目標時。而在追趕超越的過程中，保持持久的航行狀態(tài)顯得尤為重要。因此，掌握良好的航行心得和體會，可以極大地幫助我們在競爭激烈的社會中保持前進的動力和節(jié)奏，實現(xiàn)自身的超越。

第二段：培養(yǎng)積極心態(tài)和堅定信念（追求目標）

在面對困難和挑戰(zhàn)時，培養(yǎng)積極的心態(tài)和堅定的信念是航行的關鍵。首先，要明確自己的目標，并為之努力奮斗。沒有清晰的目標，就無法確定前進的方向，也就無法實現(xiàn)航行的價值。其次，保持積極的心態(tài)，將困難和挑戰(zhàn)視為成長的機遇，這將有助于我們在長久的航行中堅持不懈，不斷提高自我。

第三段：制定可行的計劃和策略（航行路線）

要進行長期的航行，就需要制定可行的計劃和策略，確定清晰的航行路線。首先，了解自己的實際情況和能力，確保計劃與自身相符合。其次，將計劃分解為具體的步驟和目標，并制定階段性的時間表。通過這種分解和規(guī)劃，不僅可以更好地分配時間和資源，而且可以激發(fā)我們的斗志和動力，推動我們在航行中不斷前進。

第四段：保持持之以恒的努力和耐心（航行動力）

進行長期的航行是充滿艱辛和挑戰(zhàn)的，需要我們保持持之以恒的努力和耐心。面對群山起伏的浪潮，我們必須保持平衡的技巧和強大的毅力，挑戰(zhàn)自我并不斷超越。同時，要具備適應變化的能力，及時調整航行策略，尋找并利用風向和洋流等外部條件的優(yōu)勢。只有堅韌不拔地堅持下去，才能在航行中追求超越的目標。

第五段：經(jīng)驗總結，形成持續(xù)發(fā)展的機制（航行體驗）

在追趕超越的航行過程中，經(jīng)驗總結至關重要。要時刻保持對航行中的問題和挑戰(zhàn)的觀察和學習，及時調整自己的航行策略和方法。同時，也要善于傾聽他人的意見和建議，因為在航行中，我們可以從他人的經(jīng)驗中學到寶貴的經(jīng)驗教訓。通過不斷總結和改進，我們可以形成一個持續(xù)發(fā)展的航行機制，為未來的超越之旅做好準備。

結尾段：鼓勵和總結

在多變的現(xiàn)實環(huán)境中，追趕超越不僅僅需要我們具備堅定的信念和追求目標的動力，還需要我們制定科學的計劃和策略，保持持之以恒的努力和耐心，并不斷總結和學習，形成持續(xù)發(fā)展的機制。只有這樣，我們才能航行出彩、取得超越，并為自己創(chuàng)造更加美好的未來。讓我們懷揣這些心得體會，續(xù)寫航行的篇章！

追趕超越心得體會篇五

在省委建立實施的干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下三項機制中，一些干部對能上能下機制心懷畏懼，認為是給自己的工作立了“柵欄”、劃了“雷區(qū)”，讓自己干工作時心里有顧慮、手腳放不開。這種認識是片面的、不可取的。

通觀省管黨政干部能上能下試行辦法19條內容，破的是難題，立的是規(guī)矩，樹的是導向。要破的難題，就是有些干部為官不正、廉而不為、懶政怠政的難題。要立的規(guī)矩，就是讓不適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)、不適合追趕超越新要求、不適宜擔任現(xiàn)任職務的干部受懲戒、讓位子的規(guī)矩。要樹的導向，就是讓全體干部振奮精神、干事創(chuàng)業(yè)、勇于擔當?shù)膶?。我們不能僅僅看到“能上”是一種激勵，更要認識到“能下”同樣也是一種激勵。讓干部“能下”，并不是為了處分、排斥哪個干部，而是要通過優(yōu)勝劣汰、優(yōu)獎劣罰，進一步激發(fā)黨政干部履職盡責、干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性和創(chuàng)造性，讓干部切實履行好崗位職責、不負群眾期望。

干部“能下”，要下得服氣。省管黨政干部能上能下試行辦法根據(jù)年度目標責任考核、縣域經(jīng)濟社會發(fā)展監(jiān)測考評、扶貧績效考核和生態(tài)環(huán)境、安全生產(chǎn)、維穩(wěn)綜治、黨的建設等工作不力的責任認定結果，明確了對相關干部進行調離崗位、改任非領導職務、引咎辭職、責令辭職等調整的7個方面情形，對現(xiàn)有規(guī)定中已經(jīng)量化的作了進一步強調，對縣域經(jīng)濟社會發(fā)展監(jiān)測考評排名、年度考核測評結果、貧困人口識別和退出準確率等過去沒有量化的作了最大限度地量化，劃出了干部下得服氣的硬杠杠，目標更加集中、重點更加突出、內容更加具體、操作性更強，真正把規(guī)矩立在了先、挺在了前。

干部“能下”，要下得穩(wěn)妥。試行辦法堅持實事求是、客觀公正，權責一致、黨政同責，于法周延、于事簡便的原則，明確了干部“下”的環(huán)節(jié)和程序。在調整決定做出前，通過對受理的報告進行審核，聽取相關單位黨委、分管領導和干部群眾的意見，確保干部下得準。在調整決定做出后，通過與調整對象談話，說明調整理由，做好思想工作，確保干部下得穩(wěn)。對下來的干部，也不是“打入冷宮”置之不理，而是要對能力不足的強化培訓、對存在困難的及時幫助解決、對存在問題的及時提醒教育，如果在新的崗位上德才表現(xiàn)和工作實績突出，經(jīng)考察符合任職條件的，還可以提拔任職，確保干部還能上得來。

干部“能下”，只是手段，不是目的。各地各部門要準確理解省委精神，讓干部通過能上能下、有進有出，受到常態(tài)化的激勵觸動，始終保持干事創(chuàng)業(yè)的積極性和追趕超越的精氣神，努力實現(xiàn)新常態(tài)下的新作為。

在省委建立實施的干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下三項機制中，一些干部對能上能下機制心懷畏懼，認為是給自己的工作立了“柵欄”、劃了“雷區(qū)”，讓自己干工作時心里有顧慮、手腳放不開。這種認識是片面的、不可取的。

通觀省管黨政干部能上能下試行辦法19條內容，破的是難題，立的是規(guī)矩，樹的是導向。要破的難題，就是有些干部為官不正、廉而不為、懶政怠政的難題。要立的規(guī)矩，就是讓不適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)、不適合追趕超越新要求、不適宜擔任現(xiàn)任職務的干部受懲戒、讓位子的規(guī)矩。要樹的導向，就是讓全體干部振奮精神、干事創(chuàng)業(yè)、勇于擔當?shù)膶?。我們不能僅僅看到“能上”是一種激勵，更要認識到“能下”同樣也是一種激勵。讓干部“能下”，并不是為了處分、排斥哪個干部，而是要通過優(yōu)勝劣汰、優(yōu)獎劣罰，進一步激發(fā)黨政干部履職盡責、干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性和創(chuàng)造性，讓干部切實履行好崗位職責、不負群眾期望。

干部“能下”，要下得服氣。省管黨政干部能上能下試行辦法根據(jù)年度目標責任考核、縣域經(jīng)濟社會發(fā)展監(jiān)測考評、扶貧績效考核和生態(tài)環(huán)境、安全生產(chǎn)、維穩(wěn)綜治、黨的建設等工作不力的責任認定結果，明確了對相關干部進行調離崗位、改任非領導職務、引咎辭職、責令辭職等調整的7個方面情形，對現(xiàn)有規(guī)定中已經(jīng)量化的作了進一步強調，對縣域經(jīng)濟社會發(fā)展監(jiān)測考評排名、年度考核測評結果、貧困人口識別和退出準確率等過去沒有量化的作了最大限度地量化，劃出了干部下得服氣的硬杠杠，目標更加集中、重點更加突出、內容更加具體、操作性更強，真正把規(guī)矩立在了先、挺在了前。

干部“能下”，要下得穩(wěn)妥。試行辦法堅持實事求是、客觀公正，權責一致、黨政同責，于法周延、于事簡便的原則，明確了干部“下”的環(huán)節(jié)和程序。在調整決定做出前，通過對受理的報告進行審核，聽取相關單位黨委、分管領導和干部群眾的意見，確保干部下得準。在調整決定做出后，通過與調整對象談話，說明調整理由，做好思想工作，確保干部下得穩(wěn)。對下來的干部，也不是“打入冷宮”置之不理，而是要對能力不足的強化培訓、對存在困難的及時幫助解決、對存在問題的及時提醒教育，如果在新的崗位上德才表現(xiàn)和工作實績突出，經(jīng)考察符合任職條件的，還可以提拔任職，確保干部還能上得來。

干部“能下”，只是手段，不是目的。各地各部門要準確理解省委精神，讓干部通過能上能下、有進有出，受到常態(tài)化的激勵觸動，始終保持干事創(chuàng)業(yè)的積極性和追趕超越的精氣神，努力實現(xiàn)新常態(tài)下的新作為。

追趕超越心得體會篇六

追趕、超越、曬實績，這三個詞或許都不陌生，但它們之間的關系與內涵卻具有深遠的意義。追趕并不意味著沒有進展，而是在前進中不停地比較，以此激勵自己不斷進步；超越更是頂天立地的行為，它讓我們看到了追求卓越的可能性；而曬實績則是我們最好的展示，承認了自己的成長與進步。在我的成長歷程中，這三者的融合與交融，為我?guī)砹松羁痰膯⑹尽?/p>

第二段：追趕

追趕是我們成長過程中必不可少的一部分。人外有人，山外有山，要想不被淘汰，必須在堅定自己的基礎上，向更高的準則和標準追趕。在學業(yè)、工作等多個領域，我不停地追趕，以提升自己的能力水平。在追趕過程中，比較是不可避免的。面對同齡人或同行業(yè)的佼佼者，我們需要正視自己的不足，從對手的優(yōu)秀之處學習，不停地改進自己的技能和品質。

第三段：超越

我們常常聽到“超越自我”的口號，而超越自己更是意味著“在頂點挑戰(zhàn)自我”。我曾經(jīng)面臨一個難以完成的課題，它讓我突破了自己的認知，對自己的能力產(chǎn)生了更高的期許。在這個過程中，我不停地尋找新的解決方案，不停地改進和優(yōu)化每一步，直到完成并超越預期。超越意味著勇氣和決心，意味著不甘平庸和踩在原地徘徊。

第四段：曬實績

追趕和超越往往是一個個晝夜交替的日子，而曬實績則是最好的展示和呈現(xiàn)。在生活和工作中，我們要善于展示自己的成績，讓他人看到我們的變革和影響。找到自己的優(yōu)點和亮點，在團隊和社交場合中進行展示，讓他人認可和欣賞。同時，展示自己的實績也是對自己的肯定與鼓勵。

第五段：總結

在追趕、超越、曬實績的過程中，我們不會永遠都保持強大的狀態(tài)，也會遇到挫折、迷茫、荒廢或疲憊。但這些無法阻擋我們成長的步伐，它們讓我們遇到挑戰(zhàn)、產(chǎn)生思考、改進自己，最終實現(xiàn)人生的升級。我們要珍惜這些經(jīng)驗和歷程，不斷地精進自己，成為更好的自己。在追趕、超越、曬實績的全新征程中，讓我們一路奮斗，逐漸發(fā)現(xiàn)自己無限的潛能與魅力。

追趕超越心得體會篇七

在人的一生中，每個人都有自己想要追趕和超越的目標，無論是學業(yè)、事業(yè)還是生活中的一些小目標，這些目標都與個人成長和發(fā)展息息相關。而追趕超越目標并不是一件易事，需要我們不斷地努力和堅持。下面，我將分享一下自己在個人追趕超越目標過程中的心得體會。

第二段：明確目標

在追趕超越目標之前，明確目標是非常重要的一步。明確目標可以讓我們更加專注、有目的地去行動，從而達成我們所想要的。在我的學習過程中，我曾經(jīng)給自己定了一個目標——要在期末考試中取得優(yōu)異的成績。為了達到這個目標，我認真?zhèn)湔n、做好筆記，同時也積極地參與課堂討論和問答環(huán)節(jié)，通過這些方式不斷地對自己進行督促和調整。

第三段：鍥而不舍

當我們明確了自己的目標之后，就需要付諸行動，持之以恒地去追求它。當遭遇挫折、失敗和失望時，我們也要保持積極的心態(tài)，堅持不懈地去追求我們的目標。在我的個人追趕目標過程中，我曾遇到過因為考試成績不夠理想而陷入失落情緒的時期，但在家人、朋友的幫助下，我逐漸走出失落，重新振作起來，堅持不懈地追求自己的目標。

第四段：尋求幫助

在追趕超越目標的過程中，我們很難做到完美無缺，難免會遇到各種問題和困難。當我們遇到問題時，不妨尋求他人的幫助，這樣有助于我們更好地解決問題。在我的追趕目標過程中，我曾向老師和同學請教問題，得到了很好的幫助，這讓我不僅僅解決了問題，還收獲了更多的收獲。

第五段：總結

在個人追趕超越目標的過程中，明確目標、鍥而不舍、尋求幫助是我們需要掌握的幾個關鍵點。每一個人的追求目標的方式都有所不同，但只要持之以恒、堅定信念，相信我們一定能夠追上并超越自己的目標。讓我們一起行動起來，去追尋自己的夢想和目標吧！

追趕超越心得體會篇八

人們總是在追求更好的自己，不斷地追趕超越自己。在這個過程中，實績是最好的證明自己的方式。不管是在職場還是生活中，我們都需要用實際的成果來證明自己比別人更優(yōu)秀。因此，追趕超越曬實績成為了現(xiàn)代人信仰的重要部分。

第二段：日常生活中的追趕超越

在日常生活中，我們總是圍繞著家庭、事業(yè)、財富等方面展開競爭。每個人都希望自己的生活更加舒適，更加幸福。因此，在這個過程中，我們需要不斷地追求自己的突破和創(chuàng)新。我們需要不斷地學習新知識，積累新技能，提高自己的工作能力和業(yè)務水平，以便成功地實現(xiàn)自己的目標。

第三段：職場上的曬實績

在職場上，實績是最重要的。只有你在工作中表現(xiàn)出色，貢獻明顯，才能得到老板和同事的認可。因此，我們需要將自己的工作成果展現(xiàn)出來，讓別人看到自己的價值。同時，我們也需要與別人進行比較，總結經(jīng)驗，學習別人的優(yōu)點，進一步提高自己的水平。

第四段：曬實績的益處

曬實績不僅可以提高自己的自信心，同時也是一種有效的宣傳和推銷方式。通過曬出自己的成果和經(jīng)驗，可以吸引更多的目光，讓別人了解自己。這也可以讓別人更加敬重你，認為你是一個有實力的人。在一些比賽、招標等活動中，更是有著非常重要的作用。

第五段：結論

總之，追趕超越曬實績成為了現(xiàn)代人不斷進步和發(fā)展的推動力。通過不斷的努力，提高自己的實際能力和表現(xiàn)，我們可以在日常生活中獲得更好的生活質量，在職場中獲得更高的職位和待遇。同時，曬實績還可以幫助我們宣傳自己，拓展人脈，打開更多的機會和可能。所以，我們要始終保持積極的心態(tài)，努力突破自己，實現(xiàn)自己的夢想。

追趕超越心得體會篇九

在我們的人生中，我們每個人都有自己的目標和夢想。這些目標和夢想可能是不同的，但是我們都希望能夠追求和實現(xiàn)它們。在這個過程中，我們不僅需要有恒心和毅力，還需要不斷地追趕和超越自己的目標。在本文中，我將分享我的追趕超越目標心得體會。

第二段，制定目標并且明確計劃

成功的追趕和超越目標的第一步是制定目標并且明確計劃。一個模糊的目標和計劃會導致行動不力和不確定的結果。因此，我們需要明確自己的目標并且根據(jù)目標來制定具體的計劃。在制定計劃的過程中，我們可以考慮到達目標所需要的時間、資源，以及如何避免可能的困難。

第三段，保持積極的心態(tài)

成功實現(xiàn)目標的另一個關鍵因素是保持積極的心態(tài)。我們需要相信自己能夠實現(xiàn)目標，并且不怕失敗。每個人在實現(xiàn)目標的過程中都會遇到困難和挫折，但是成功的人能夠從挫折中學到經(jīng)驗，獲得更多的啟示。因此，我們需要在保持積極的心態(tài)的同時，學會從失敗中學習，不斷地提高自己。

第四段，注重實際行動

實現(xiàn)任何目標的關鍵在于行動。只是空談、只是想象是不行的。因此，我們需要注重實際行動。在行動上，我們需要根據(jù)計劃，執(zhí)行有方向性和富有成效的行動。不斷地改進和完善計劃并且不斷地自我反思，以獲得最好的結果。同時，行動應該是持久的和有意義的，不能因為一時的困難而放棄。

第五段，總結

在人生的追尋和實現(xiàn)目標的路上，追趕和超越既是艱辛又是困難的。但是，如果我們愿意去挑戰(zhàn)自己、超越自己的局限，相信自己并且努力去實現(xiàn)自己的目標，那么我們一定可以走得更高更遠。最后，讓我們一起用積極、行動的態(tài)度去追趕和超越自己的目標！

追趕超越心得體會篇十

進一步落實追趕超越要求工作,要求把學習xx屆六中全會精神和系列重要講話落實到位。下面是本站為大家準備的20xx追趕超越心得體會，希望大家喜歡!

省委關于干部工作“鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下”三項機制出臺后，王益區(qū)立即行動，周密部署，把“三項機制”作為“兩學一做”學習教育的重要內容，力促“三項機制”成為王益追趕超越發(fā)展的領航圖、風向標、源動力。

迅速組織學習，吃透“三項機制”精神內涵。制定印發(fā)《關于認真學習貫徹“三項機制”有關事項的通知》，各級各部門迅速制定學習“三項機制”貫徹意見，把學習“三項機制”與學習來陜視察時的重要講話、“七一”重要講話精神、系列重要講話精神以及省市“三項機制”貫徹意見相結合，把“三項機制”作為“兩學一做”學習教育的重要內容，納入?yún)^(qū)黨委中心組學習、黨課、專題輔導、專欄解讀、黨員學習規(guī)劃中，在全區(qū)范圍內迅速掀起學習熱潮。

結合工作實際，做到“知行合一”。全區(qū)堅持把學習貫徹落實“三項機制”與工作實際相結合，一是帶頭抓落實。各級領導班子踐行“三嚴三實”要求，率先垂范，帶頭學習，采取集體學習、個人自主學習、專題討論等多種形式，引導廣大干部深入了解“三項機制”制定背景，深刻領會“讓能者上、對錯者容、使庸者下”的核心要義。組織人事部門主動承擔對“三項機制”貫徹落實的牽頭責任，把學習貫徹“三項機制”情況作為“兩學一做”學習教育督導和年度目標責任考核的重要內容。二是加大宣傳力度。

宣傳部門積極組織新聞媒體，通過確立專題、開辟專欄、撰寫體會文章等多種形式，廣泛開展宣傳。目前，廣大干部對“三項機制”的評論文章分別在《陜西黨建網(wǎng)》、《七一社區(qū)》、《王益黨建》等多家網(wǎng)絡媒體發(fā)表，進一步為“三項機制”的貫徹實施營造了良好氛圍。

完善配套制度，加強督促檢查。按照省市文件精神，區(qū)紀委、區(qū)委組織部、區(qū)扶貧辦等相關單位共同參與，結合年度考核、干部人事制度改革、換屆、基層黨建、扶貧幫困等相關工作，制定符合王益區(qū)實際的配套辦法，不折不扣地落實好省市要求。同時，區(qū)委督查室、區(qū)政府督查室會同區(qū)紀委、區(qū)委組織部對各級各部門、單位貫徹學習“三項機制”情況開展專項檢查，檢查采取“查閱資料、談話提問、紙質化考試”等方式開展，確保“三項機制”的學習在全區(qū)范圍內實現(xiàn)“全覆蓋”。

樹立工作標桿，引領比學趕超。結合“兩學一做”學習教育，緊扣全區(qū)經(jīng)濟發(fā)展大局，通過樹立標桿，讓一大批大膽改革、勇于擔當?shù)狞h員干部脫穎而出，激勵全區(qū)黨員干部闖在改革一線、沖在基層一線、干在項目一線。全區(qū)31名區(qū)級領導帶領279名科級領導干部與31個村、19個社區(qū)、15個項目企業(yè)及607戶貧困家庭結成幫扶對子，解決困難問題360余個，辦實事好事227件。全區(qū)上半年引進招商項目29個，涉及資金74.72億元，生產(chǎn)總值和地方財政收入雙過半。

我們黨歷來高度重視制度建設，始終把制度治黨作為管黨治黨的治本之策。習近平總書記指出，“從嚴治黨靠教育，也靠制度，二者一柔一剛，要同向發(fā)力、同時發(fā)力?！苯陙恚∥槍δ甓饶繕素熑慰己?、干部教育監(jiān)督管理，以及反“四風”、正黨風、轉作風出臺的一系列制度機制，都體現(xiàn)了嚴字當頭、從嚴從實、一嚴到底的全面從嚴治黨新內涵新要求。

這次出臺的“三項機制”，鼓勵激勵是前提，容錯糾錯是保障，能上能下是關鍵，三者相互銜接、相互配套、相輔相成，出發(fā)點和落腳點都聚焦于給足動力、激發(fā)活力、夯實壓力、凝聚合力，更多地體現(xiàn)了嚴中有愛、寬嚴相濟、剛柔并重的理念和導向，是我省黨建制度改革特別是干部人事制度改革的一項重大舉措。

鼓勵激勵 給足動力

當前,在新常態(tài)下，一些干部的精神世界和思想觀念發(fā)生了變化，尤其是在全面從嚴治黨的新形勢下，少數(shù)干部明顯不適應，出現(xiàn)了廉而不為、嚴而慢為、懶政怠政等問題。面對這種情況，要讓干部始終保持工作熱情和激情，僅靠思想教育遠遠不夠，必要的、正向的褒獎和鼓勵不可或缺。

省委出臺鼓勵激勵機制，在原有獎勵激勵辦法的基礎上，進一步細化條款、豐富內容、加大力度，提高含金量和激勵性，就是要給干部干事創(chuàng)業(yè)注入強勁動力，讓能干事、會干事、干成事的干部精神上受鼓勵、物質上得獎勵、政治上有提升;就是要通過樹標桿、給實惠、給位子等措施，讓干部的精神抖擻起來、動能釋放出來、干勁迸發(fā)出來，形成爭先創(chuàng)優(yōu)、比學趕超的良好氛圍。榜樣的力量是無窮的，有人想干事，就會有更多的人來干事;人人都干事，我們的事就會越干越好。只有把鼓勵激勵機制用好用充分，才能激發(fā)干部的內生動力和工作勁頭，從而更好地帶領群眾干事創(chuàng)業(yè)、建功立業(yè)。

容錯糾錯 激發(fā)活力

對想干事、敢干事的干部來說，允許失敗、寬容失誤是最大的支持。小平同志曾指出，“改革開放膽子要大一些，看準了的，就大膽地試，大膽地闖。……，對的就堅持，不對的趕快改，新問題出來抓緊解決。”就是說，要容許干部在干事創(chuàng)業(yè)中出錯、糾錯、解決問題，這樣才能推動發(fā)展。

今天，全面深化改革步入深水區(qū)，經(jīng)濟社會發(fā)展的競爭愈加激烈，面對諸多新情況、新問題，迫切需要廣大干部提振信心、大膽探索，勇于擔當;需要進一步加強制度設計，給干事創(chuàng)業(yè)者提供寬松的環(huán)境和氛圍。在這樣一個大背景下，省委出臺容錯糾錯機制，體現(xiàn)了鮮明的時代特征和時代要求。容錯糾錯關鍵是“容”，就是要為改革創(chuàng)新者加油助力，讓他們放下包袱、輕裝上陣，創(chuàng)造性開展工作;為勇于擔當者壯膽撐腰，引導他們在急難險重任務面前迎難而上、主動作為;為實心干事者吃下“定心丸”，讓他們不氣餒、不懈怠、不心寒，更加認真負責地履行職責使命。

只有真正為擔當者擔當，解除干部的后顧之憂，才能最大限度激發(fā)干部活力，從而形成人心思進、百舸爭流、敢闖敢試的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

能上能下夯實壓力

干部能“上”不能“下”，是干部隊伍建設的一個“短腿”問題。從現(xiàn)行的干部體制來看，對干部“下”、如何“下”，沒有一個完全的、系統(tǒng)的、制度化的規(guī)定，一些干部占著領導崗位，卻不履職盡責，更有甚者，整天抱著“干與不干一個樣”“干多干少一個樣”“多干多錯不干不錯”等觀念混日子，嚴重貽誤了黨的事業(yè)發(fā)展，損害了黨和政府在群眾心目中的形象。

省委出臺“能上能下”機制，就是要進一步強化平庸者下、失職者下、不適應者下的鮮明導向，著力破解“下”的問題，這是干部人事制度改革的一項重大突破。

能上能下核心在“下”，就是要讓那些渾渾噩噩、碌碌無為，干事勁頭不足、推動工作不力，不適宜擔任現(xiàn)職的干部“下”，讓那些在全面從嚴治黨和經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)下不適應、不善為、不敢為的干部“下”，讓那些在緊急情況下、急難險重工作中“掉鏈子”“當逃兵”的干部“下”，通過“下”使我們的干部產(chǎn)生危機感、緊迫感、敬畏感，把工作和事業(yè)放在心上。只有讓“下”成為常態(tài)，才能讓爭先創(chuàng)優(yōu)成為常態(tài)，從而更好地把黨的事業(yè)推向前進。

狠抓落實 凝聚合力

縣域經(jīng)濟是國民經(jīng)濟的基礎和支撐。當前，受國際國內經(jīng)濟發(fā)展復雜形勢的影響，縣域經(jīng)濟下行壓力不斷增大。面對資源環(huán)境制約壓力日趨凸顯，創(chuàng)新發(fā)展、轉型發(fā)展內生動力不足，脫貧攻堅、民生建設任務繁重等問題和差距，我們能不能把握新形勢、解決新矛盾、戰(zhàn)勝新挑戰(zhàn)?能不能協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、落實好“五大發(fā)展理念”?能不能把習“五個扎實”要求落到實處、推動縣域經(jīng)濟社會發(fā)展?關鍵的關鍵，取決于各級黨組織和領導干部的引領力和戰(zhàn)斗力，取決于整個干部隊伍內在的動力、活力和壓力。

“三項機制”的出臺，為各級各類干部謀發(fā)展促發(fā)展規(guī)劃了“動力源”、吃下了“定心丸”、裝上了“增壓閥”，必將對全省縣域經(jīng)濟社會發(fā)展起到強有力的助推作用。只要我們把“三項機制”學習好、領會好、貫徹好，不折不扣落實省委要求，就一定能讓“三項機制”落地生根、釋放勢能，從而凝聚起推動縣域經(jīng)濟社會發(fā)展追趕超越的強大合力!

近日，通過對毛萬春部長在全省進一步落實追趕超越要求視頻會議上的講話進行了學習，毛部長的講話分為三部分，第一部分分析了省委在當前形勢下重申和強調“追趕超越”;第二部分重點闡述了怎樣深化和實現(xiàn)“追趕超越”;第三部分指出怎樣助推和保障“追趕超越”。通過三部分的學習，充分認識來陜重要講話的深刻內涵以及追趕超越和“五個扎實”的重大意義。追趕超越是中央重托，是形勢所逼，是民心所向，是實踐要求，是我們奮斗和前進的動力。

作為基層干部，在工作中，大家能夠按時完成領導和上級部門安排的事情，但存在機械性工作意識，缺乏見解性和主觀性;平時能認真做好值班工作，但還存在情緒化工作態(tài)度。通過對毛部長講話的學習，如果繼續(xù)以這種模式工作的話，就是不作為、懶政的表現(xiàn)，對我們實現(xiàn)追趕超越的目標任務背道而馳。所以，我深刻意識到從下面幾方面努力：

一是牢固樹立主人翁意識。從小事做起，時刻與單位保持一種血肉相連的感覺，干好每一件事情，給自己一個機會。

二是增強使命意識。著力深化對“我是誰、追趕誰、超越誰”的客觀認識，以“三項機制”為抓手，按照實現(xiàn)“五個扎實”的總目標，迎難而上，勇于擔當，把自己負責的業(yè)務抓好、干好。

三是樹立大局意識。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的千頭萬緒，錯綜復雜，這件工作還沒有干完，下一件事情又緊急安排下來，所以我們要牢固樹立大局意識，處理工作統(tǒng)籌兼顧，分得清輕重緩急，堅決服從領導的安排。

四是勇于探索、敢于創(chuàng)新。對于工作安排多而雜，學會在雜中找規(guī)律，多思考，也許就能節(jié)約很多時間和精力把工作干好，充分激發(fā)自己的積極性，把干成事、干好事當成自己干工作的一切標準。