心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

后備干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇一

優(yōu)秀后備干部培訓(xùn)是組織對(duì)中層干部進(jìn)行系統(tǒng)化培養(yǎng)和培訓(xùn)的重要舉措，旨在提升他們的綜合能力和管理水平，為他們承擔(dān)更高層次的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)鋪墊道路。我有幸參加了這次培訓(xùn)，通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我對(duì)自己的職業(yè)生涯和個(gè)人發(fā)展有了更深層次的思考，并獲得了諸多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。

第二段：介紹培訓(xùn)內(nèi)容和方法

在這次培訓(xùn)中，我們接受了一系列全面的知識(shí)體系講座和實(shí)踐操作。從組織優(yōu)化到團(tuán)隊(duì)建設(shè)，從戰(zhàn)略管理到領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都針對(duì)干部的發(fā)展需求，結(jié)合理論與實(shí)踐相結(jié)合，使我們能夠在不同領(lǐng)域中獲得專業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí)，培訓(xùn)過程中采用了小組合作、實(shí)地考察、案例分析等多種形式，旨在培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和解決問題的能力。

第三段：總結(jié)收獲

通過這次培訓(xùn)，我收獲了很多。首先，我對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和不足有了更清晰的認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)中的個(gè)人評(píng)估和人際互動(dòng)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己在領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)和解決問題方面的能力。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，如自信心不足和決策能力欠缺。這對(duì)我以后的職業(yè)發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。

第四段：分享培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)

在整個(gè)培訓(xùn)過程中，我深感要想成為一名優(yōu)秀的后備干部，就必須不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力。首先，要不斷學(xué)習(xí)和積累領(lǐng)域知識(shí)與技能。作為干部，我們要不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，通過閱讀書籍、參加培訓(xùn)班和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，提高自己的專業(yè)水平。其次，要善于總結(jié)和歸納工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，培養(yǎng)自己的問題解決能力，及時(shí)進(jìn)行個(gè)人成長和自我提升。同時(shí)，要注重與他人的交流與合作，實(shí)現(xiàn)協(xié)同與共贏。

第五段：展望未來

作為一個(gè)后備干部，我對(duì)未來充滿期待和自信。我會(huì)以此次培訓(xùn)為契機(jī)，繼續(xù)不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。我將把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中，在工作中勇于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)創(chuàng)新，努力做出更多積極的成績。同時(shí)，我也會(huì)不斷學(xué)習(xí)，積極參與各類培訓(xùn)和交流活動(dòng)，增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力，為組織的發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。

總結(jié)：通過這次優(yōu)秀后備干部培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名干部，要不斷學(xué)習(xí)、提升自己，努力成為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。我將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，發(fā)揚(yáng)培訓(xùn)中學(xué)到的優(yōu)秀品質(zhì)和能力，在今后的工作中不斷追求卓越，實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值和組織目標(biāo)的雙贏。

后備干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇二

在村級(jí)后備干部培訓(xùn)前，我對(duì)此充滿了期待。作為一名村級(jí)后備干部，我深知自身肩負(fù)著時(shí)代賦予的責(zé)任和使命。因此，此次培訓(xùn)對(duì)我而言，是提升自我的契機(jī)。在培訓(xùn)之前，我認(rèn)真準(zhǔn)備，廣泛閱讀相關(guān)資料并進(jìn)行思考。我相信，只有在獲得全面的知識(shí)和訓(xùn)練之后，我才能更好地服務(wù)于村民，推動(dòng)鄉(xiāng)村振興。

第二段：全方位學(xué)習(xí)的重要性

在培訓(xùn)過程中，我深感到全方位學(xué)習(xí)的重要性。各個(gè)專題的講座將我們的知識(shí)面不斷擴(kuò)展。從基層干部的角度，我們需要具備廣泛的知識(shí)，因?yàn)槲覀兊墓ぷ魃婕稗r(nóng)業(yè)、村務(wù)、民生等多個(gè)領(lǐng)域。特別是一些理論課程的學(xué)習(xí)，使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)村振興的重要性和必要性。只有將理論聯(lián)系實(shí)際，才能更好地為農(nóng)民服務(wù)，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作的力量

培訓(xùn)期間，我們村級(jí)后備干部還進(jìn)行了很多團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練和活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，我們學(xué)會(huì)了相互傾聽，攜手合作。我們一起討論問題，尋找解決辦法，并形成共識(shí)。每個(gè)人的思維碰撞，每個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)分享，為我們的工作提供了很多新的思路和方案。團(tuán)隊(duì)合作的力量使我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，相互支持，共同努力邁向成功。

第四段：實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)

村級(jí)后備干部培訓(xùn)注重實(shí)踐鍛煉。在培訓(xùn)期間，我們親身參與了一些實(shí)踐活動(dòng)，如農(nóng)田管理、村務(wù)規(guī)劃等。這些實(shí)踐鍛煉是我們將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作能力的重要環(huán)節(jié)。然而，實(shí)踐也帶來了挑戰(zhàn)。在實(shí)踐中我們不僅需要克服工作中的困難，還需要與村民進(jìn)行有效的溝通和理解。通過實(shí)踐鍛煉，我向更加全面地了解了村民的需求和期望，也提高了自身的問題解決能力。

第五段：心得體會(huì)與展望

通過這次村級(jí)后備干部培訓(xùn)，我收獲良多。我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足與需要提升的地方，也增加了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在今后的工作中，我將把學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際中，為鄉(xiāng)村振興努力奮斗。同時(shí)，我也希望能永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷提升自己，為村民服務(wù)更好。我相信，只要我們繼續(xù)努力，下一個(gè)培訓(xùn)，我們會(huì)變得更加優(yōu)秀。

總結(jié)：通過村級(jí)后備干部培訓(xùn)，我們獲得了全方位的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)。這次培訓(xùn)讓我們認(rèn)識(shí)到了自己的不足并找到提升的方向，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力。在未來的工作中，我們將運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，為鄉(xiāng)村振興而努力，為村民服務(wù)更好。我們相信，只要我們不斷努力，鄉(xiāng)村振興的美好未來一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

后備干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇三

看了魏書生講座的錄像，我感受頗深，他那超凡的氣質(zhì)，瀟灑的風(fēng)度，幽默的語言，翔實(shí)的案例，無不讓人震撼并為之欽佩。魏書生先生引領(lǐng)我們進(jìn)入了一個(gè)處處都是發(fā)現(xiàn)，處處都是人生感悟的奇妙境界，他以自己的親身經(jīng)歷、淵博的學(xué)識(shí)、積極樂觀地心態(tài)為我們講述了如何處理好自己與社會(huì)、自己與本職工作、人與人、自己與自己的這四種關(guān)系，從而使我們能具有積極的心態(tài)快樂地工作、快樂地生活。

在他的世界里，教育也是享受。他深厚的文化素養(yǎng)和深邃的哲學(xué)氣質(zhì)，讓人仰慕，望塵莫及。自感眼界有所拓寬的同時(shí)，從中也學(xué)到了應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況來借鑒的一些可行的做法。

首先魏書生話語讓我對(duì)工作產(chǎn)生更強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。

教育事業(yè)的工作者必須有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，牢固樹立了教師的光輝形象，班主任更是如此。有時(shí)覺得做班主任工作壓力很大很累，現(xiàn)在卻體會(huì)到，我們的工作是充實(shí)的，意義是深遠(yuǎn)的，職業(yè)是幸福的，班主任必須做到愛校如家，愛生如子，任勞任怨，不計(jì)較個(gè)人得失，時(shí)時(shí)以“愛心、耐心、細(xì)心”，去關(guān)心每一位學(xué)生，熱愛每一個(gè)殘疾學(xué)生是我們的責(zé)任，教育這些殘疾孩子是我們的神圣事業(yè)。用愛心去感化、去關(guān)心、去教育，讓他們感覺到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多，對(duì)我們這些學(xué)生既要愛又要嚴(yán)。既要學(xué)知識(shí)又要學(xué)做自食其力的人，全面關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步，時(shí)刻把學(xué)生放在第一位，是作為一名班主任必需承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。

魏老師的語言激勵(lì)我不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)

魏老師總在不斷地認(rèn)識(shí)自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我。他認(rèn)為教師要有拼命吸取的本領(lǐng)與素質(zhì)，猶如樹木，把根須伸展到泥土中，吸取氮、磷、鉀，直到微量元素。他把讀書、寫教學(xué)日記、搞教學(xué)科研當(dāng)作語文教師必備的素質(zhì)，用一顆平常的心，高高興興地做平凡的事，把快節(jié)奏高效率的工作當(dāng)作生存最幸福、最快樂的，他走進(jìn)了學(xué)生的心靈，捫心自問，我們做到了嗎? “守住心靈的那一片寧靜”，是魏老師掛在嘴邊的話，盡管他有著繁忙的公務(wù)，眾多的職務(wù)，仍然堅(jiān)持上好每一節(jié)語文課，他拓展學(xué)生內(nèi)心的潛能，喚起他們心底的真善美。 魏書生老師的人生態(tài)度讓我懂得陽光的面對(duì)工作。

我們每天都會(huì)告訴自己，做人要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。其實(shí)，常常是在被動(dòng)的接受這個(gè)真理，而心情應(yīng)該是第一關(guān)鍵，有些無法選擇的事情就要放得下?！拔覀兊某錾菬o法選擇的，你就不能老是想，要是我出生在省長家那多好啊!這是自尋煩惱，做教師這個(gè)職業(yè)也是同理呀!”

古人說：師者，傳道授業(yè)解惑也。而魏書生說，教師的職業(yè)是要讓教師自己和學(xué)生同時(shí)享受快樂。育人的一個(gè)重要內(nèi)容，就是改變?nèi)说目鄻酚^。這樣的理念從來沒有聽過，仔細(xì)品位一下，是呀，心情好了，就會(huì)認(rèn)為自己的工作有價(jià)值，就會(huì)覺得工作在這個(gè)崗位上是一件無比光榮和自豪的事情。我們無法在空間上、時(shí)間上選擇，但我們能選擇一個(gè)樂觀進(jìn)取的自我。我們活在什么時(shí)代，就要看到這個(gè)時(shí)代的明亮處，而不是陰暗處。這樣人一輩子都活在好時(shí)光，我們所從事的教育事業(yè)也會(huì)布滿陽光。

魏書生老師的理念使我們?cè)谧拿恳晃宦牨姸枷硎艿搅艘活D沐浴心靈的陽光大餐，用我們的校長的話說是“給我們每人一碗心靈的雞湯”。近兩天的培訓(xùn)即將落下帷幕大家在輕松愉快的氛圍中心悅誠服地接受了魏先生的理念，一路走一路談?wù)??從今天改變我們的生活態(tài)度開始，改變我們的心情，從而改變我們生活的味道。愿每一個(gè)人都擁有積極樂觀的心態(tài),開心快樂地生活每一天!

后備干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇四

近年來，隨著各行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加劇和企業(yè)發(fā)展的需求，培養(yǎng)和選拔后備人才逐漸成為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的重中之重。為了提高后備人才的發(fā)展?jié)摿皖I(lǐng)導(dǎo)能力，許多企業(yè)紛紛開展了后備人才干部培訓(xùn)。而我作為一名正在接受后備人才干部培訓(xùn)的員工，通過這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，深感受益匪淺，下面是我的心得體會(huì)。

首先，在這次后備人才干部培訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。作為一名干部，我們不只是需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還需要具備相關(guān)領(lǐng)域的綜合能力。這次培訓(xùn)以豐富的理論知識(shí)和實(shí)踐案例為基礎(chǔ)，通過學(xué)習(xí)分享會(huì)、團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目、實(shí)地考察等多種形式，將我們的學(xué)習(xí)引導(dǎo)到實(shí)踐中去。在每一次培訓(xùn)課程中，我都會(huì)認(rèn)真聽講、積極思考，并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到日常工作中。通過這樣的學(xué)習(xí)方式，我不僅擴(kuò)大了自己的知識(shí)面，也提高了自己的實(shí)踐操作能力，為今后的工作提供了有力的支持。

其次，培訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)合作也讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)的力量。培訓(xùn)期間，我們被分成了不同的小組，每個(gè)小組都有自己的任務(wù)和目標(biāo)。在小組中，我們需要相互協(xié)作、互相學(xué)習(xí)，共同完成任務(wù)。通過這次團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)合作中，人們的力量可以被最大化地發(fā)揮出來，不同人的專長可以相互補(bǔ)充，最終實(shí)現(xiàn)更好的成果。通過與團(tuán)隊(duì)成員的相互交流和合作，我不僅提高了自己的溝通和協(xié)作能力，也收獲了豐富的人際關(guān)系。這些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)將為我今后的工作提供寶貴的參考和幫助。

再次，通過實(shí)地考察和業(yè)務(wù)交流，我進(jìn)一步拓寬了自己的視野。在培訓(xùn)過程中，我們前往了不同的企業(yè)和單位進(jìn)行實(shí)地考察，還參加了一些業(yè)務(wù)交流會(huì)。這些實(shí)地考察和交流活動(dòng)，為我打開了新的眼界，讓我對(duì)各行各業(yè)的發(fā)展有了更深入的了解。在實(shí)地考察中，我親眼目睹了先進(jìn)的技術(shù)和生產(chǎn)工藝，也學(xué)習(xí)到了許多成功企業(yè)的運(yùn)營方式和管理理念。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)將為我今后的工作提供重要的借鑒和啟示。同時(shí)，在業(yè)務(wù)交流會(huì)上，我還與其他企業(yè)的干部進(jìn)行了交流和合作，學(xué)習(xí)到了不同行業(yè)的前沿技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)。這些交流活動(dòng)不僅提高了我的專業(yè)能力和業(yè)務(wù)水平，也增強(qiáng)了我與其他企業(yè)交流合作的意識(shí)和能力。

最后，通過這次培訓(xùn)，我還深刻認(rèn)識(shí)到了自我提升的重要性。作為后備人才，我們需要不斷完善自己的綜合能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。在培訓(xùn)過程中，我意識(shí)到自己的不足之處，明確了今后的學(xué)習(xí)方向和提升目標(biāo)。為了進(jìn)一步提升自己，我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括閱讀相關(guān)的專業(yè)書籍和期刊、參加相關(guān)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、提高自己的英語水平等等。同時(shí)，我還會(huì)積極參與企業(yè)內(nèi)外的各種活動(dòng)和項(xiàng)目，提升自己的實(shí)踐操作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過自我提升，我相信我可以更好地適應(yīng)未來的工作挑戰(zhàn)，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

總之，通過這次后備人才干部培訓(xùn)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性、團(tuán)隊(duì)合作的力量、實(shí)地考察和業(yè)務(wù)交流的意義，以及自我提升的必要性。我相信，在今后的工作中，我會(huì)不斷運(yùn)用和發(fā)展這些經(jīng)驗(yàn)，提升自己的能力和素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)和企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)而努力奮斗。

后備干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇五

非常感謝公司再一次給我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),而這一次的學(xué)習(xí),我竟然意外發(fā)現(xiàn)自己和第一次是大大的不同,很自然的，積極的，陽光的，自信的，大方的和大家打招呼，和大家一起商討老師安排的問題，感覺這事就是我的事一樣，我必須去做，再加上公司這次來的同事都是第一次來，我又是隊(duì)長，我要樹立榜樣，主動(dòng)的上臺(tái)去宣讀，不知不覺的,潛移默化的就這樣了,我很為我這樣的變化高興.高興的同時(shí)我真的很感恩公司給我這個(gè)真槍實(shí)彈的鍛煉平臺(tái)開啟我自己，謝謝。

這次我知道我是公司帶隊(duì)的隊(duì)長,我知道我有責(zé)任把我的隊(duì)伍帶好,管理好.我想我的變化是因?yàn)橛斜弧白汾s”而變化的,因?yàn)槲覐膩聿恢鲃?dòng)爭(zhēng)取，而是被動(dòng)接受。但我很榮幸當(dāng)這個(gè)隊(duì)長，因?yàn)槲业拇_有顆做事和挑戰(zhàn)事情的心。肩負(fù)著公司這次培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長之任,我必須以身作責(zé),血濃于水,凝聚和帶領(lǐng)著大家發(fā)揚(yáng)亮劍精神,狼性的士氣,敢于競(jìng)爭(zhēng),敢于發(fā)言,勇于pk.來這里真槍實(shí)彈的訓(xùn)練，感受和收獲，我知道，他們收獲了，我會(huì)比他們收獲更多。我慚愧，我沒有帶好他們，助教和我們大隊(duì)的隊(duì)長對(duì)我們公司的有些人的表現(xiàn)很不滿意并影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的氣勢(shì)，無論如何努力，我還是調(diào)動(dòng)不起來他們的狀態(tài)，我知道我是不夠狼性，也沒有馬上采取措施和實(shí)施制度來約束，礙于面子，怕去做，怕執(zhí)行不下去。因?yàn)樗麄?，我們組少得了兩枚金幣，而其他組員不斷的指責(zé)我沒管理好我的隊(duì)員。我又感受到了一句話：“不‘淘汰’落后的員工，就會(huì)被‘落后’的員工淘汰”。因此，我以這次榮幸當(dāng)隊(duì)長的感受來說“改變吧，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的和想要當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的，我們要狼性，否則我們不被社會(huì)和時(shí)代淘汰，就會(huì)被落后的員工淘汰”。我這個(gè)隊(duì)長沒當(dāng)好，我自罰爬樓梯從1樓到10樓每天早上，堅(jiān)持一個(gè)星期，讓自己有個(gè)痛。因此我深深的感受到了一句話：“一個(gè)團(tuán)隊(duì)，不光是領(lǐng)導(dǎo)者要有激情，而每一個(gè)成員都要有同樣的激情!讓他們知道，企業(yè)亡我亡，企業(yè)興我興的自我責(zé)任理念”。

這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有：錫恩業(yè)績定律(軟件和硬件定律)、100%自我責(zé)任理念、個(gè)人戰(zhàn)略制定、八榮把恥等四大塊。他們講課的思路主要從社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)，時(shí)代的走向來分析中國企業(yè)為何要進(jìn)行管理的改革和管理制度的顛覆;并引出來了管理現(xiàn)在的企業(yè)不僅僅是投資硬件和抓住商機(jī)，同時(shí)也要投資軟件，即團(tuán)隊(duì)的心態(tài)和企業(yè)的文化。

這次培訓(xùn)的重點(diǎn)是在開啟團(tuán)隊(duì)的心態(tài)，以及挖掘團(tuán)隊(duì)自我管理和自我突破的潛能。課程內(nèi)容一次一次的觸痛我的心。的確，在感受到痛的時(shí)候，真的想行動(dòng)，想奔跑，想去做。在這以前，我就會(huì)羨慕，很欽佩那些能干的人，他/她們?cè)趺淳湍敲磪柡?，做事的方向那么明確，而且一做就做的很好;而我很迷茫，為什么我做不到，無數(shù)次的問自己和痛苦著自己。

這次的個(gè)人戰(zhàn)略制定和八榮把恥的剖析，我終于找到了思考問題的方向和路徑，眼前豁然開朗，心胸突然輕松了很多。一個(gè)人想要看清自己，和給自己定位真的很難很難。剛開始我還不知道《個(gè)人的戰(zhàn)略》應(yīng)該如何制定的時(shí)候，一頭霧水，當(dāng)老師告訴我們說：你寫20個(gè)我是誰的時(shí)候，就知道該如何擬訂《個(gè)人戰(zhàn)略》了，能寫出20個(gè)自己是誰，說明我們認(rèn)識(shí)到了我們自己，可以對(duì)真癥下藥的來改變自己，給自己一個(gè)改變的戰(zhàn)略。就象《個(gè)人戰(zhàn)略》里要求寫的一樣，我是誰?我應(yīng)該是誰?即使我這一生不能象那些企業(yè)家一樣做的轟轟烈烈，我也要讓自己活的明明白白我是誰，我應(yīng)該是誰。來不斷的給自己方向，目標(biāo)和動(dòng)力。

公司從我進(jìn)來之后不久，就希望進(jìn)行績效考核，就希望“數(shù)據(jù)庫越細(xì)越好，統(tǒng)計(jì)越簡(jiǎn)單越好”的管理方法，到現(xiàn)在為止都沒有完全和真正實(shí)施起來，在工作中我喜歡向更高的工作前進(jìn)，因?yàn)槲艺J(rèn)為“只有想不到的事情，沒有做不到的事情”，很愿意配合人事部一起來實(shí)施績效考核管理，把數(shù)據(jù)庫建立的越細(xì)，統(tǒng)計(jì)的一目了然。我想只要敢想，想到，想好了，大家同心協(xié)力，沒有做不到的事情。

我是個(gè)被動(dòng)，負(fù)面和不自信的人，但我是個(gè)認(rèn)真努力，喜歡做事的人，而我總是在“追趕”的時(shí)候才行動(dòng)，通過這次的學(xué)習(xí)后，我會(huì)逐漸的改變自己，要主動(dòng)，做個(gè)不被追趕就要跑的人，作個(gè)敢于蛻變的人。

后備干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇六

作為一名普通干部，我有幸參加了這次青年后備干部培訓(xùn)班。雖然只有短短的20天時(shí)間，但培訓(xùn)班鮮明的主題、豐富的內(nèi)容、多樣的形式、紀(jì)律的嚴(yán)肅、組織的周密，使我充分感受到縣委組織部和縣委黨校對(duì)這次培訓(xùn)班的重視，對(duì)青年人才培養(yǎng)的重視。通過這次培訓(xùn)，我深刻領(lǐng)會(huì)到，一名青年要成長，必須自加壓力，時(shí)刻做好搶抓機(jī)遇的準(zhǔn)備，在以下三個(gè)方面加強(qiáng)鍛煉。

富民縣已進(jìn)入昆明都市發(fā)展北部輔城建設(shè)時(shí)代，實(shí)現(xiàn)“富民縣跨越式發(fā)展“無論是政治形勢(shì)、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，還是科技發(fā)展都處在一種動(dòng)態(tài)變化的過程中，作為在基層工作的青年人，我們對(duì)自己所處的大環(huán)境，對(duì)自己所從事的職業(yè)、所在的崗位所必須的應(yīng)知應(yīng)會(huì)的知識(shí)和技能，一定要弄懂弄通，否則就無法適應(yīng)，就會(huì)鬧大笑話。停止學(xué)習(xí)，僅憑傳統(tǒng)的知識(shí)，傳統(tǒng)的思維方式，要解決好問題，處理好工作，是萬萬行不通的。

作為一名走上工作崗位的青年人，我將在今后的工作和生活中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，同時(shí)要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。特別要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向別人學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)將別人的所學(xué)所知轉(zhuǎn)化為自己的東西，同時(shí)要明確知識(shí)與工作崗位的關(guān)系，將工作對(duì)你的知識(shí)要求作為學(xué)習(xí)的首要任務(wù)，讓自己所掌握的知識(shí)，為自己的實(shí)際工作提供服務(wù)，做到學(xué)有所專，學(xué)有所用。

張部長在動(dòng)員會(huì)上曾講過：要學(xué)會(huì)高調(diào)做事，低調(diào)做人；要學(xué)會(huì)解決問題，要做解決別人解決不了問題的人；要學(xué)會(huì)做群眾工作，心中有群眾，走進(jìn)群眾；要為群眾辦事，要做人民滿意的干部！這些話為我們的學(xué)習(xí)賦予豐富的內(nèi)涵，即我們的學(xué)習(xí)既要與角色、身份相融合，又要與工作、生活相融入。從這個(gè)意義上講我們就不能把學(xué)習(xí)看成一種生存技能，還要當(dāng)作工作、生活的習(xí)慣。工作和生活也不能僅僅作為學(xué)習(xí)的目的，還要成為學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。

趙培章教授關(guān)于現(xiàn)代新昆明建設(shè)與制度創(chuàng)新一課給了我很多感觸。創(chuàng)造性思維是一種獨(dú)創(chuàng)的，以新方式解決問題，探索未知的思維活動(dòng)。這告訴我們，遇到問題難題，我們要學(xué)會(huì)多問為什么，要從多角度去思考，以創(chuàng)新的精神去應(yīng)對(duì)。聯(lián)系工作，我認(rèn)為有心才有新，面對(duì)本職工作，要對(duì)工作有熱心，對(duì)百姓有耐心。只有時(shí)時(shí)處處做有心人，敏銳觀察，刨根問底，關(guān)注要點(diǎn)，及時(shí)記錄，不斷總結(jié)新的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能使工作開拓創(chuàng)新。想法決定方法，思路決定出路。要更好的完成工作，我們更要勤于思考，樂于奉獻(xiàn)，不畏艱苦，勇于拼搏，才能創(chuàng)造新的工作局面，解決各類問題。

理論聯(lián)系實(shí)際，是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。如果學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)不能很好的利用到實(shí)際中，那么學(xué)習(xí)就只是一種形式。根據(jù)自身的不足，在今后的工作中，我將要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉，不斷增強(qiáng)自身素質(zhì)，不斷提高工作能力；要進(jìn)一步理清工作思路，明確工作任務(wù)；要經(jīng)營自己的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)自身的不足，努力成為一名有決策能力，有創(chuàng)新意識(shí)，有溝通藝術(shù)，有道德素養(yǎng)的優(yōu)秀青年干部。

楊縣長關(guān)于分析富民、定位富民、發(fā)展富民全力打造獨(dú)具特色的昆明都市圈北部輔城建設(shè)一課，給了很多的感受。通過楊縣長對(duì)富民縣的分析，正視發(fā)展中存在的困難和問題，通過對(duì)富民縣發(fā)展的定位和遇到的機(jī)遇分析，我們看到了富民縣發(fā)展輝煌明天。

一個(gè)人在通往成功的道路上，必須設(shè)立明確的'目標(biāo)，這樣成功的希望才有可能。如果一個(gè)人連自己的目標(biāo)都沒有了，那談何成功呢？可以說，明確的目標(biāo)就像一盞指路的明燈，它可以指引我們?cè)诔晒Φ牡缆飞喜粩嗟厍斑M(jìn)。當(dāng)然，目標(biāo)可以分為長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)，對(duì)每一個(gè)渴望成功的人來說，要想實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)，必須先實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)。這個(gè)大小目標(biāo)根據(jù)每一個(gè)人的特點(diǎn)而設(shè)定?！胺侄螌?shí)現(xiàn)大目標(biāo)”是我們走向成功的很好的方法。雖然培訓(xùn)班命名為“干部培訓(xùn)班”，但是我深知所謂“干部”就是要事事為他人著想，尤其是我們作為最基層的群眾干部來說，更要為群眾著想，為群眾辦事。通過這次培訓(xùn)班上授課老師深入淺出的講解，使我視野開闊了，思路拓寬了。

但是培訓(xùn)是短期的，而知識(shí)的學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的。培訓(xùn)只是給我們作一個(gè)引導(dǎo)，交給我們一些思維方式、工作方法。我要把這次培訓(xùn)所學(xué)到的理論知識(shí)帶到自己的工作中，認(rèn)真地在工作中探索實(shí)踐，把學(xué)到的理論、好的方法結(jié)合實(shí)際用起來。我相信只有時(shí)時(shí)處處做有心人，善于動(dòng)腦筋，觀察問題、分析問題、處理問題，總結(jié)新的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能使工作開拓創(chuàng)新；同時(shí)，牢記領(lǐng)導(dǎo)的囑托，勤于思考，樂于奉獻(xiàn)，勇于拼搏，才能創(chuàng)造新的工作局面。

通過本次培訓(xùn)班，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會(huì)我深入思考了自己的角色和職責(zé)。我決心在今后的工作中投入“三心”，即用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考、熱心工作，用業(yè)績來回報(bào)組織的培養(yǎng)，用才智來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈的努力來爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

后備干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇七

寫在最前的話，沒有它意，正是承認(rèn)錯(cuò)誤，并請(qǐng)求處罰的。我未能在規(guī)定時(shí)間完稿并上交，雖有些許原因，但都不成其為理由，特在此真誠的承認(rèn)錯(cuò)誤。

一、學(xué)習(xí)歷程與總結(jié)

本次培訓(xùn)學(xué)到了很多，同時(shí)也思考了很多，非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)在我們忙于工作疏于思考的時(shí)候給了這樣一次思想的沖擊。這次培訓(xùn)對(duì)我們來說毫無疑問是一次視野格局的提升，更是一次心靈的震撼和沖擊，讓我們更深刻的體會(huì)到公司興亡，人人有責(zé)。因此概括起來，一是視野，必須站得更高，要有“元帥一樣的視野”;二是責(zé)任，更要腳踏實(shí)地，要如“士兵一樣的行動(dòng)”。

李總的“仰望星空”親切的告訴我們不僅要低頭看路，更要抬頭看天，不僅要干活，更要會(huì)思考。更深刻的感受到“統(tǒng)一思想”不是想象的那么簡(jiǎn)單，做為一名管理者一定要明白最重要的目標(biāo)，要善于權(quán)衡，敢于取舍，有所為，有所不為。聽完李總的課，還有很多東西非常受啟發(fā)，尤其是優(yōu)秀的時(shí)間管理和強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力。領(lǐng)導(dǎo)甚至非常真誠的和我們分享他的成長經(jīng)歷。告訴我們羅馬不是一天建成的，領(lǐng)導(dǎo)也不是一天養(yǎng)成的。我們相信有這么好的領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)路，只要我們持之以恒，鍥而不舍，定能不斷成長。

盛總的課讓我們更好的了解了公司的歷史和體制，明白了黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作程序，雖不是黨員，也接受一場(chǎng)很好的黨性的教育。我們從盛總的身上看到一位老太保，老黨員的光芒，更加懂得尊重長者，尊重歷史。

玉蘭總的課程也帶給我們很多突破和思考，作為一名管理者，一定要管好思想，用好資源，抓好底線。如何系統(tǒng)全面的理解公司經(jīng)營思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí);如何有效解讀公司政策背景和亮點(diǎn)，懂政策，用政策;如何建立正確工作習(xí)慣和流程，做好預(yù)算和財(cái)務(wù)管理;如何切實(shí)抓好合規(guī)工作，防范經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)，穩(wěn)健經(jīng)營。玉蘭總一一為我們道來，讓我們收獲頗豐。

而財(cái)大*教授帶來的課程，同樣為我們打開了思路，提升了溝通的理論和實(shí)戰(zhàn)水平。她深入淺出的講解，生動(dòng)形象的案例，邏輯辯證的思考都給我們留下了深刻的映像。所以，尊重知識(shí)，抓緊時(shí)間充實(shí)自己顯得更加重要。

這些課程，讓我們提升了高度，更讓我們腳踏實(shí)地，立足眼前，用強(qiáng)烈的責(zé)任心，精細(xì)的細(xì)節(jié)，創(chuàng)新的思考干好每一天的工作。

二、關(guān)于公司建設(shè)的建議與思考

(一)、文化建設(shè)

李總在《仰望星空》中講到突破與方法，其中談到了文化建設(shè)的問題。對(duì)此，我們深有感觸而且非常認(rèn)同。我從事金融保險(xiǎn)工作已近10個(gè)年頭，但在太保，還是個(gè)僅一年多的新兵。入司一年以來，公司的經(jīng)營業(yè)績，經(jīng)營管理風(fēng)格和眾多員工的踏實(shí)質(zhì)樸給我留下了深刻的映像，但有時(shí)也隱隱約約感覺，如果要讓我說說太保的企業(yè)文化，似乎一時(shí)之間卻又不知從何說起。

我想企業(yè)文化本身比較抽象，比較空，但它卻依托這家公司的歷史，依托一個(gè)個(gè)的組織和員工存在著，所以從某種角度講企業(yè)文化就是一個(gè)一個(gè)故事的集合。如何培養(yǎng)寶貴的企業(yè)文化，如何發(fā)掘一個(gè)個(gè)感人至深的故事，統(tǒng)一思想，凝聚人心，如何把這種文化變成一種招聘人、培養(yǎng)人、留住人的無形資產(chǎn)，非常值得我們思考。

過去在分公司銀郵業(yè)務(wù)拓展部工作時(shí)，我們就經(jīng)常聽到領(lǐng)導(dǎo)講部門的故事。我們有一個(gè)客戶經(jīng)理，名叫楊*。初到公司就到了一個(gè)與同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的網(wǎng)點(diǎn)，別人待的時(shí)間比她長，人比她熟，似乎一開始就很不利?？伤敛粴怵H，勤于思考，善抓機(jī)會(huì)。她發(fā)現(xiàn)對(duì)手周末休息，她就周末堅(jiān)持上班。對(duì)手周末開始上班，她就天天上班，近一年的時(shí)間里幾乎沒有休息一天。甚至辦理結(jié)婚登記的當(dāng)天，她都提前做好安排，讓未婚夫準(zhǔn)備好手續(xù)到民政局等她，直到下午四點(diǎn)才離開網(wǎng)點(diǎn)。精誠所至，金石為開，通過她的堅(jiān)持、努力和用心，楊*伙伴終于打開局面，其所在網(wǎng)點(diǎn)甚至月度期繳保費(fèi)超百萬元。這就是我們的優(yōu)秀的伙伴，這就是一個(gè)個(gè)真實(shí)的成長故事。當(dāng)我們的伙伴們聽到這些故事，看到這些楷模，他們更加充滿力量，更加百折不撓。

后備干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇八

回味這兩天的培訓(xùn)過程，真是不虛此行。我想用這幾句話來總結(jié)：知識(shí)的一次積累；思想的一次飛越；心靈的一次洗禮；自我的一次突破。可以說是增長了知識(shí)、增加了自信、拓寬了視野、看到了不足。感受到時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕的緊迫，真正達(dá)到了提質(zhì)塑形的作用。具體體會(huì)有以下三點(diǎn)：

培訓(xùn)學(xué)習(xí)短短兩天，我認(rèn)為這只是學(xué)習(xí)習(xí)慣形成的開始，作為年輕教師，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)還遠(yuǎn)未完成，從學(xué)到知、從知到悟、從悟到行的過程我們才只是剛開頭。朱熹曾說過：“讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思?！?。通過學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念，樹立遠(yuǎn)志。通過學(xué)習(xí)，常悟、勤悟、善悟，以學(xué)習(xí)來解放思想、更新觀念、促進(jìn)工作。在培訓(xùn)中安排了很豐富很實(shí)用的課程，感悟很深：一悟做人之德。為官先做人，做人之德是干部立身處世的先決條件。學(xué)習(xí)孔子“吾日三省吾身”之法，經(jīng)常反省審視自我，辨美丑、明是非。二悟做事之理。蘇軾曾說：“古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”，世上沒有真正的天才，精于思考、善于悟理、持之以恒是成就事業(yè)的基礎(chǔ)。我們這些學(xué)員將要在樺南教育的沃土上通過艱辛的實(shí)踐，收獲成功與感悟失敗，積累閱歷，留下足跡。三是悟?yàn)楣僦?。透過李書記和幾位校長的講座，讓我們明析了為官之責(zé)，感悟到為官之素養(yǎng)。激勵(lì)我將不斷學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力提高自身修養(yǎng)，勤奮工作，爭(zhēng)當(dāng)?shù)虏偶鎮(zhèn)涞谋砺省?/p>

在培訓(xùn)中，高森、張國林兩位校長的成長經(jīng)歷給我感觸頗深。他們的報(bào)告并沒有多少讓人心潮澎湃、催人淚下的事跡，而是從一點(diǎn)一滴中，向我們講述一段平凡的工作歷程，但在這平凡的歷程中彰顯出知識(shí)與學(xué)識(shí)的智慧。使我的精神得到了洗禮，思想得到了升華。他們腳踏實(shí)地、務(wù)實(shí)高效，堅(jiān)持創(chuàng)新。在工作上理論聯(lián)系實(shí)際，愛崗敬業(yè)，忠于職守，無私奉獻(xiàn)；在作風(fēng)上密切聯(lián)系群眾，體恤校情，解決問題。我將以他們?yōu)榘駱?，任勞任怨、踏?shí)苦干、盡職盡責(zé)做好本職工作，以高尚的品德和純潔的人格，爭(zhēng)當(dāng)親師為生的表率。

李書記、郭所長兩位老師講的《一名優(yōu)秀后備干部應(yīng)具備的道德素養(yǎng)》和《努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐做一名優(yōu)秀后備干部》兩節(jié)課，授課內(nèi)容與方式都非常吸引人，以深入淺出的方式給我們深刻的啟迪?？梢哉f是給我觸動(dòng)最深的兩堂課，我不斷反思在工作、學(xué)習(xí)、生活中是否存在心氣浮燥、淺嘗輒止、而沒有修煉內(nèi)在的素養(yǎng)問題。在覺得一些事情不盡人意的時(shí)候，是否想過溝通協(xié)調(diào)能力出現(xiàn)了問題，問題出現(xiàn)時(shí)我怎樣解決的，是否找各種理由去搪塞，今天回頭看一看，有些事情真的處理的不是很好。

此次的學(xué)習(xí)，我認(rèn)真思索自身不足，取人之長，補(bǔ)已之短，在今后的工作中，將不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)、努力培養(yǎng)溝通協(xié)調(diào)能力、勤奮工作、以一種更積極的狀態(tài)投入到工作中去，不辜負(fù)組織對(duì)我的期望。

這次培訓(xùn)為我們注入了無窮的動(dòng)力，我們將把學(xué)到的知識(shí)貫穿到今后的工作中。重新認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值，對(duì)自己承擔(dān)的工作，既要想深想透、盡職盡責(zé)，又要講求變通、善于創(chuàng)造，更要求真務(wù)實(shí)，不斷提高工作能力和水平。短暫的培訓(xùn)時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，留下更多的是啟發(fā)和激勵(lì)。我們要把教育當(dāng)成一輩子的事業(yè)與學(xué)問來做，做到心中有愛，肩上有擔(dān)，腹中有墨。

后備干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇九

工作之后，參加過無數(shù)次各種各樣的培訓(xùn)，形式大同小異，這次卻讓人耳目一新，受益匪淺；如醍醐灌頂，令人輾轉(zhuǎn)難忘。

（一）引領(lǐng)--提升品位

這次學(xué)習(xí)的過程可用一個(gè)“實(shí)”字來描述：扎實(shí)、樸實(shí)、真實(shí)。無論是《科學(xué)發(fā)展觀專題講座》、《領(lǐng)導(dǎo)干部如何提高學(xué)習(xí)潛力》、《民族宗教形勢(shì)分析》、《現(xiàn)代科技講座》，還是《男女平等基本國策》、《創(chuàng)新性思維方式》、《信訪工作方法》等資料，都使我學(xué)到了工作中很少接觸的知識(shí)，講座專家功底扎實(shí)，我們學(xué)得也扎實(shí)透徹；《鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)干部談鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村務(wù)工作》、《王培杰先進(jìn)事跡座談會(huì)》讓我們領(lǐng)略了樸實(shí)無華的語言后面蘊(yùn)含的不平凡的業(yè)績；《市委四屆十次全會(huì)精神解讀》《平衡積分卡基本知識(shí)》等課程和參觀開發(fā)區(qū)等活動(dòng)讓我們真實(shí)地感受到了我市追趕跨越的步伐和完美的前景。

（二）展示--亮出自我

主題班會(huì)里、畢業(yè)聯(lián)歡上，學(xué)員們的表現(xiàn)能夠用一個(gè)“特”字來概括：自我介紹的特色、學(xué)員獨(dú)有的的特質(zhì)、傾情演出的特長，都在學(xué)習(xí)間隙得到張揚(yáng)和展示。由此看出，我們的后備干部的確是多才多藝，“文武全能”。

（三）思辨--銳利思維

此次培訓(xùn)最有創(chuàng)意的是師生互動(dòng)的講座方式和無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的考核方式。用一個(gè)“靈”字形容毫不為過：授課模式新穎產(chǎn)生的靈動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)精彩點(diǎn)評(píng)帶給學(xué)員的靈感、頭腦風(fēng)暴式討論展示出的靈敏，都給所有參訓(xùn)學(xué)員留下了深刻的印象，在這樣的實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)員的思維得到激活，理念得到刷新，知識(shí)得到延展。

（四）磨礪--豐盈心智

豐富實(shí)用的培訓(xùn)資料不但充實(shí)了頭腦，更豐盈了心智。此處的感受是一個(gè)字“厚”：活動(dòng)的豐厚（拓展訓(xùn)練、義務(wù)勞動(dòng)、晚課帶來的感動(dòng)和震撼）、底蘊(yùn)的深厚（情景模擬教學(xué)師生的優(yōu)異表現(xiàn)）、情感的醇厚（慰問貧困戶的真情流露），都似流金歲月，至今仍在眼前回放。

接納新知識(shí)，并且將新知識(shí)融合于自身原有的知識(shí)儲(chǔ)備中，以便更好地為今后的工作奠基，這是一名合格的后備干部就應(yīng)具備的潛力之一。下面談一下學(xué)習(xí)的收獲和體悟：

（一）提高了理論水平

作為一名教育工作者，對(duì)于教育理論掌握的比較多，在黨建理論、干部管理等方面也不同程度的感性認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，但既不系統(tǒng)，也沒有上升到理論高度。透過在這個(gè)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，透過老師深入淺出的講授，感覺眼前豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對(duì)原先在工作實(shí)踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點(diǎn)，感覺收獲十分大，理論水平也得到有效了提升。

（二）拓展了視野廣度

透過對(duì)《市委四屆十次全會(huì)精神解讀》《總部經(jīng)濟(jì)知識(shí)》、《物權(quán)法知識(shí)》《新時(shí)期人口安全戰(zhàn)略》、等資料的學(xué)習(xí)，我深刻了解了我市“追趕跨越，領(lǐng)跑爭(zhēng)先”戰(zhàn)略目標(biāo)的好處、內(nèi)涵和重大舉措。感覺眼界開闊了，認(rèn)識(shí)加深了，思路打開了，對(duì)我省甚至全國的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)有了新的認(rèn)識(shí)，也對(duì)我市的發(fā)展前景充滿了信心。

（三）創(chuàng)新了思維模式

透過學(xué)習(xí)，反思以往工作中解放思想方面還做得不夠，大膽創(chuàng)新方面也有欠缺，很多時(shí)候循規(guī)蹈矩，不敢越雷池半步。學(xué)習(xí)后最深的感受就是思維活躍了，明白了遇到問題、難題，要學(xué)會(huì)多問幾個(gè)為什么，要從多角度去思考，以創(chuàng)新的精神去應(yīng)對(duì)。對(duì)于本職工作有了很多以前沒有過的設(shè)想和思考，迫切想在工作中實(shí)施自己的新想法和新措施，并且期望不斷改善和提升。

（四）認(rèn)清了自身不足

透過xxx、xxx書記等領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)身說法，我清醒地認(rèn)識(shí)到了自己的不足。他們沒有驚天動(dòng)地的壯舉，也沒有轟轟烈烈的偉業(yè)，有的只是對(duì)事業(yè)的一腔熱情，對(duì)群眾的一種職責(zé)，對(duì)生活的一份熱愛，有的只是把每一件平凡的小事做好的不平凡精神，聚集無數(shù)個(gè)“平凡”的過往，成就了一個(gè)不平凡的這天。比較他們，我認(rèn)識(shí)到自己工作方法等方面的差距，透過陳部長等領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，我找到了縮小差距的動(dòng)力和途徑。

穿越人生，不是為了完成，而是為了擁有，我穿越了充盈的十天，不是為了完成學(xué)業(yè)，而是為了擁有收獲滿滿的日子。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我鎖定了目標(biāo)，那就是：更高、更好、更強(qiáng)！透過不懈努力，不斷提高自身學(xué)習(xí)力和執(zhí)行力，不斷完善自身綜合素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)中，樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷了解新知識(shí)，探索新領(lǐng)域，應(yīng)對(duì)新問題；在工作中，解放思想，求實(shí)創(chuàng)新，勤于思考，樂于奉獻(xiàn)，不畏艱苦，勇于拼搏，力爭(zhēng)在打造教育強(qiáng)市的藍(lán)圖上勾畫濃墨重彩的一筆，為海林追趕跨越，領(lǐng)跑爭(zhēng)先的大計(jì)貢獻(xiàn)自己的力量。