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2023年家庭教育的心得體會(模板8篇)
  • 時間:2023-09-23 07:27:20
  • 小編:溫柔雨
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體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

家庭教育的心得體會篇一

家庭教育期是每個人成長中的重要階段,它對一個人的性格、價值觀和行為習慣的形成起著至關(guān)重要的作用。在這個階段,父母扮演著重要角色,他們的言傳身教對孩子影響深遠。在我成長的過程中,我從家庭教育中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。以下是我對家庭教育期的心得體會。

首先,理解與愛的平衡是家庭教育期的關(guān)鍵。作為家長,我們必須站在孩子的角度來理解他們的行為和想法,并耐心地與他們溝通。有時,孩子們會不懂事、頑皮甚至沖動,我們不能因此而對他們生氣或責備他們。相反,我們應該用愛心和耐心來引導他們,教育他們正確的價值觀念和行為規(guī)范。同時,我們也應該表達對他們的愛,讓他們感受到家庭的溫暖和安全。這種理解與愛的平衡,能夠幫助孩子建立自信和良好的人際關(guān)系,更好地適應社會。

其次,家庭教育期是培養(yǎng)孩子良好習慣和自律能力的關(guān)鍵時期。在這個階段,我們應該以身作則,給孩子們做出榜樣。例如,如果我們自己有良好的生活習慣,準時起床、按時完成工作、定期做運動等,孩子們就會受到影響并學習。另外,我們還應該鼓勵孩子們養(yǎng)成良好的學習習慣,如每天固定時間復習功課、認真完成作業(yè)等。通過培養(yǎng)良好的習慣和自律能力,孩子們能夠更好地管理自己的時間和精力,提高學習效率,順利度過學業(yè)階段。

第三,培養(yǎng)孩子的獨立思考和解決問題的能力是家庭教育期不可忽視的重要方面。在這個階段,我們應該鼓勵孩子們獨立思考問題,而不是直接給出答案。當他們遇到問題時,我們可以引導他們提出自己的觀點和解決方案,培養(yǎng)他們的邏輯思維和創(chuàng)造力。同時,也要堅持讓孩子們自己去解決一些小問題,不要事事替他們搞定。這樣,孩子們會學會自信地面對挑戰(zhàn),并培養(yǎng)解決問題的能力,為未來的成長做好準備。

第四,傾聽和尊重孩子的意見是建立良好親子關(guān)系的重要基礎(chǔ)。在家庭教育期,孩子們有自己的想法和意見。作為家長,我們應該尊重他們的獨立性,并給予他們表達意見的機會。無論是家庭中的日常決策還是一些重要的事情,我們都應該耐心地聽取孩子們的意見,并與他們討論。這樣,孩子們會感受到自己的重要性,親子關(guān)系會更加和諧。同時,我們也要教育孩子們尊重他人的意見和權(quán)利,培養(yǎng)他們的友善和合作精神。

最后,堅持正能量教育是家庭教育期的有效途徑。在家庭教育中,我們應該以積極的思維方式來引導孩子們。無論是面對挫折還是成就,我們都應該以正面的態(tài)度來看待,并從中找到積極的一面。在教育中,我們要稱贊和鼓勵孩子們的進步和努力,建立他們的自信心。在家庭中,我們要創(chuàng)造積極的氛圍,讓孩子們感受到快樂和幸福。通過正能量教育,我們可以幫助孩子們樹立正確的人生觀和價值觀,培養(yǎng)他們健康積極的心態(tài),成為社會的有益之才。

總之,在家庭教育期,父母扮演著引領(lǐng)和培育孩子的角色。通過理解與愛的平衡、培養(yǎng)良好習慣和自律能力、培養(yǎng)孩子的獨立思考和解決問題的能力、傾聽和尊重孩子的意見以及堅持正能量教育,我們可以培養(yǎng)出有品德、有素質(zhì)、有能力的下一代。家庭教育期是一個機會,也是一個挑戰(zhàn),只有父母們正確引導和教育,才能為孩子們打下堅實的成長基礎(chǔ)。

家庭教育的心得體會篇二

家庭是孩子成長的搖籃,可以說孩子的身體發(fā)育、知識的增長、智能的培養(yǎng),尤其是品德的陶冶、良好行為習慣和個性的形成等等都是首先在"家庭"中獲得熏陶與啟迪的。一個孩子從出生到步入社會前,絕大部分時間是在家庭中度過的,甚至走向社會后仍然離不開家庭的影響,家庭對孩子的影響終身受益。由此可見,家庭教育的重要性,家庭教育是我們作為家長的責任,其實更是義務。我是宋杰同學的家長,在孩子教育這方面,其實一開始我也是摸著石頭過河,沒什么經(jīng)驗,都是慢慢積累的,下面我就將孩子成長過程中的一些心得體會分享給大家,希望與各位老師和家長進行交流。

孩子在家庭中成長,如同一棵小樹在自然界中成長。良好的自然環(huán)境對樹木的生長有利于它快速成材。同樣,良好的家庭環(huán)境和氛圍將促進孩子的健康快樂地成長。父母溫暖的笑容就像金燦燦的陽光普照著小樹,而父母的愛就如同綿綿細雨滋潤著小樹,滋潤著孩子的心田。這棵小樹有了充沛的陽光雨露怎能不茁壯成長呢?因此,我非常重視家庭的文化氛圍的建設,注重學習型家庭的打造,比如:孩子獨立的書房、和孩子一起閱讀、學習等等,努力為孩子營造良好的學習環(huán)境。

俗話說:“近朱者赤,近墨者黑”,顯然家庭環(huán)境對孩子的成長起著積極作用。所以作為家長在各方面要成為孩子的學習榜樣,這既是家長的責任,更是孩子的希望與未來!一是家長們不要當著孩子的面說不文明的語言、翻閑話、或者經(jīng)常發(fā)牢騷;二是要把快樂、輕松的情緒傳遞給孩子,讓孩子學會寬容、大度、隨和;三是家長要根據(jù)自己孩子的個性推著他、引導他向著好的方向發(fā)展,既不要讓孩子失去個性限制他們的發(fā)展,也不要聽之任之隨隨便便不去約束。每個孩子都有一些愛好和優(yōu)點,作為家長,要善于挖掘孩子的這些潛質(zhì),將這些愛好和優(yōu)點得到更好的發(fā)揮和發(fā)展。

我想,在家庭里溝通比訓斥更有效。我們?nèi)菀追傅腻e誤是,一旦孩子犯了錯,比如作業(yè)做錯了,事情做慢了,我們做父母的心情一下子變得很急燥,有的家長甚至對孩子進行體罰。其實這種教育的方法是不對的。我們難道不能和孩子講道理,進行平等溝通嗎?只有當你把孩子當成一個人格獨立并且有尊嚴的教育對象的時候,孩子才有可以接受你的觀點。我們現(xiàn)在都已是為人父或為人母,如果我們小時候受過父母的責罵或挨打,現(xiàn)在我們是不愿回憶的,相反,我們最愿意回憶,父母是如何耐心的與我們平等溝通的場景。因此,我們在教育孩子的時候,在方法上不能過于簡單或粗暴。況且,十歲左右的孩子現(xiàn)在很容易產(chǎn)生逆反心理。因此,平等溝通比訓斥更有效。我記得有一次孩子期末考試,好多都是粗心大意造成的錯誤,我和他進行了一次深入的交談,教他克服粗心的毛病。在以后的考試中,他都認真細心,成績有了進步。

其次我想就孩子的心理輔導和家長們交流交流。大家都了解自己孩子的愛好嗎?知道他們最關(guān)心的、最緊張的是什么嗎?帶著這幾個問題回去觀察孩子,從他們的愛好入手,跟孩子交朋友,把他們的愛好當成自己的愛好,愛孩子所愛,想孩子所想。如果能和孩子滔滔不絕的講奧特曼,說到圣龍騎士的時候能夠眉飛色舞和孩子笑成一片,我們的孩子怎么會不把他的爸媽當成可以傾訴的好朋友呢?男孩子需要哥們兒,爸爸們就去當他們的第一任哥們兒,女孩子需要閨蜜,媽媽們就去當他們的小秘密分享者。等到能和孩子玩到一起的時候,再把我們的成人經(jīng)驗一點點的分享給他們,用某些故事里的人物、自己的親身經(jīng)歷告訴他們怎樣去和別人交往,怎樣在這個社會里既少受傷害又能快樂的長大。別讓孩子們以為家長批評就是不愛他們了,批評是愛的另一種表現(xiàn)。今天的批評是為了讓他們明天能得到更多的表揚和肯定。

好習慣的養(yǎng)成不在于一朝一夕,貴在堅持。光榮在于平淡,偉大在于堅持,一個好的習慣可以讓孩子終生受用,并且要持之以恒。比如:學習專心致志、有耐心、認真細致、獨立思考、經(jīng)常閱讀書籍、學會周期學習。一開始,我家孩子做作業(yè)不是很主動,經(jīng)常做作業(yè)的時候一會兒去喝水,一會兒又去看看這看看那,有些不好的習慣,后來我和他深入的交談,并且逐漸減少他干其它事情的次數(shù),現(xiàn)在孩子做作業(yè)不用我費心了,一個人在房間把作業(yè)做完了才出來干其他事情。

預習是一種很好的學習習慣,有利于孩子提高自學和理解能力,并了解自己不明白的知識點,在課堂上能有重點地聽講,主動聽講,而不是讓老師牽著鼻子走。這一點我督促孩子預習過幾次,效果很不錯,希望長期堅持下來。

基礎(chǔ)的問題解決了,就要提出更高的要求:良好的生活作息習慣;用積極的心態(tài)來學習和思考,正確面對別人的批評;愛提問題,積極回答問題,學會利用網(wǎng)絡、字典等工具查詢資料,解決問題;提高作文水平,養(yǎng)成多讀書、細讀書的習慣,學習別人的優(yōu)美詞句和文章結(jié)構(gòu)安排;培養(yǎng)孩子的勇氣和膽量?我們一直在為這些點滴而努力。讓孩子掌握好的學習方法,養(yǎng)成積極主動的學習習慣,慢慢地放棄一些家長的監(jiān)管,讓孩子獨立、自覺地安排自己的學習和生活,無論環(huán)境怎樣變化,都能有穩(wěn)定的心態(tài)和情緒,穩(wěn)定的學習成績和生活,這也是我們的期望。

我們嚴格要求孩子,注重在日常生活小事當中來教育孩子,培養(yǎng)其良好道德品質(zhì)。教育他孝敬父母、尊重別人、學會禮讓別人,要有感恩之心。尊敬老人,尊重老師,與同學友好相處,理解別人,給別人以愉悅,自己也會快樂。

我非常感激孩子的班主任老師,因為除了孩子的努力,還有老師的關(guān)愛和公正給了孩子認識自己,相信自己,挑戰(zhàn)自己的機會,并有了積極努力的心態(tài)。面對生活的瑣碎和壓力,作為家長,在教育孩子方面我們做的還不夠,也常常面對孩子的問題束手無策甚至暴躁不安。有幸的是孩子的老師給了孩子無盡的寬容和細心地呵護,孩子每次興高采烈地講學校里發(fā)生的趣事,我都深深地體味到老師的勤勉,和學生朋友般的情誼,心里溫暖而感激。

家庭教育,是一項長期的任務,也是一項細致的工作。只要用心去做,你就會看到成功的希望,看到孩子的明天!

家庭教育的心得體會篇三

家庭教育是一個人一生中最重要的教育階段。它不僅對于個體的成長發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,而且對整個社會的繁榮穩(wěn)定有著深遠的影響。通過多年的親身經(jīng)歷和探索,我對家庭教育的重要性有了更加深刻的認識,并從中得到了一些心得體會。

首先,家庭教育是孩子品德養(yǎng)成的重要基礎(chǔ)。家庭是孩子最早接觸的社會環(huán)境,也是孩子習得道德品質(zhì)的第一課堂。在家庭中,孩子可以通過模仿父母的行為和接受家人的愛心,了解什么是正義、什么是善良、什么是友善。父母的言行舉止都會對孩子產(chǎn)生深遠的影響,所以家長應該以身作則,注重自身修養(yǎng)和品德養(yǎng)成,做一個良好的榜樣,讓孩子從小培養(yǎng)正確的價值觀和道德觀念。

其次,適度的自由和約束對于家庭教育的平衡起著重要的作用。它們相輔相成,相互制約。適度的自由可以讓孩子感受到人生的多彩與樂趣,培養(yǎng)孩子獨立思考和解決問題的能力。但是,過度的自由也容易使孩子迷失方向,無所適從。適當?shù)募s束可以讓孩子明確家庭的規(guī)則和邊界,建立起紀律的意識。然而,過度的約束可能讓孩子產(chǎn)生反叛的心理,限制了孩子的個性發(fā)展。因此,父母應該在自由和約束之間找到平衡點,讓孩子在正確的引導下自主發(fā)展,并意識到自己的責任和義務。

此外,溝通與尊重是建立良好家庭教育的基石。家庭教育的核心是與孩子之間的良性互動與交流。通過積極地傾聽孩子的想法和感受,讓孩子感受到被尊重和被理解的溫暖。父母應該創(chuàng)造一個寬松和諧的氛圍,鼓勵孩子表達自己的情感和意見。同時,父母也要有耐心地解答孩子的疑問,并引導孩子正確地認識世界,培養(yǎng)他們的思考能力和判斷力。只有通過良好的溝通與尊重,家庭教育才能更加有效地進行,孩子也能獲得更好的成長。

最后,父母的愛是家庭教育的靈魂。父母的愛不僅能滋養(yǎng)孩子的心靈,還能培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心。父母的愛可以從不同角度來展現(xiàn),如關(guān)心、理解、鼓勵、幫助等等。在家庭教育中,父母要學會用愛去教育孩子,通過愛的方式引導孩子走向正確的道路。同時,父母也需要給予孩子適當?shù)淖杂煽臻g,讓他們學會獨立思考和解決問題。只有在父母的關(guān)愛和引導下,孩子才能健康快樂地成長。

總之,家庭教育對于個體和社會發(fā)展的重要性不可低估。家庭教育需要父母共同努力,以適當?shù)淖杂珊图s束平衡,以良好的溝通與尊重為基石,以父母的愛為靈魂。通過家庭教育,我們可以培養(yǎng)出品德高尚、獨立自主、有責任感的下一代,為社會的繁榮穩(wěn)定做出貢獻。在今后的生活中,我們應該重視家庭教育的價值,不斷反思自己的教育方法,提升自身的家庭教育能力,為孩子的成長營造一個溫馨、和諧的家庭環(huán)境。

家庭教育的心得體會篇四

教育子女是父母的天職,家庭教育是一切教育的基礎(chǔ),家長對孩子的影響是孩子成長中不可忽視的因素之一,這種影響是潛移默化、天長地久的。

在我個人認為,在孩子的成長過程中,主要應做以下幾個方面:

一、給孩子一個和諧的家

孩子的健康成長,最最離不開祥和安全的家庭環(huán)境。首先是和諧安寧的家庭氛圍給他以心理上的安全感與幸福感。要讓孩子全面發(fā)展,和諧家庭至關(guān)重要,建立溫馨的家庭。才能讓他們有信心、有興趣學習,在家中,不但要給孩子和諧愉快的學習空間,而且還要盡可能地培養(yǎng)孩子的基本生活技能,有自理能力,有克服困難的意志,有愛心。再次,要抽出時間來陪伴孩子學習和游戲。文化知識固然重要,但游戲?qū)⒆觼碚f必不可少,父母要讓孩子在學習和游戲中得到成功的喜悅,使孩子在學習和游戲中充分找到樂趣。讓孩子覺得生活在家庭中的幸福感。給孩子一個愉快的成長空間。

二、父母教育子女要有耐心

初中階段是孩子們“翻坎”的階段,由于種種原因,學習成績有所下降,家長心情比較著急、浮躁。孩子與家長之間出現(xiàn)了對立的情緒,這時的家長應先冷靜下來,學會耐心等待孩子的成長。平時與孩子相處時總會發(fā)現(xiàn)孩子的不少言行不符合父母的意愿,有時甚至無理取鬧。但父母應該給孩子辯白表達的機會,耐心地聽取孩子的意見,要讓孩子在父母耐心的說服教育中感受到自己的過錯,進而主動改進。家長對孩子的期望和付諸的行動往往起著關(guān)鍵性作用。同時,學校的教育也是同等的重要,只有雙方共同努力才能出效果。

三、培養(yǎng)孩子良好的自信心

在孩子的成長中,家長要引導孩子無論干什么不但要用心而且要盡力,即使結(jié)果不是的,但只要努力了就是最棒的,只有讓孩子們跳一跳,通過自己的努力取得成功,孩子才能體會到成功的喜悅,從而建立起自信心。當孩子有了錯誤時,家長也不要過于斥責孩子,首先要教育孩子有承擔錯誤的勇氣,然后再幫助孩子分析錯在哪里,為什么錯了,會造成什么后果,以后應如何改正錯誤。多鼓勵自己的孩子,看到他們的進步,肯定他們的成績,不要盲目地批評他們的努力和失敗。給孩子樹立信心,自信心是一個逐步積累的過程,不能夠讓孩子害怕做一件事,因為其可能失敗,而應該讓孩子樂于做一件事,因為其可能成功。正因為這是一個漸進的培養(yǎng)過程,因此,需要我們無論在生活的小事上,還是在游戲、學習中,都需要始終注意這一點。生活中,孩子需要幫忙,需要愛,作為父母不是全盤代替,而是進行合理的關(guān)懷和訓練,要讓孩子知道自尊和自信是自己用行動樹立的,而不是別人能給予的,這樣,才能培養(yǎng)孩子獨立自主的健全人格。

四、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和學習能力

孩子經(jīng)過小學六年的系統(tǒng)學習,掌握了一些學習方法,也形成了一定的學習習慣,他們進入中學后,隨著年齡的增長,心理和生理都在發(fā)生大的調(diào)整和變化,但只要孩子具有良好的學習習慣和學習能力,那就能夠跟得上今后學習。培養(yǎng)孩子的學習習慣,首先要讓孩子對學習有興趣,對知識有渴求,對孩子的求知欲不能輕易抹殺。其次在智育方面,家長應正確關(guān)心孩子的聽課、復習、作業(yè)并給予必要的指點,指導孩子看一些有益的課外讀物、輔導材料、學習經(jīng)驗等,指導孩子科學用腦,培養(yǎng)觀察、記憶能力,提高思維能力,使其有一個好的學習方法,培養(yǎng)孩子認真的作風,都是很重要的。

現(xiàn)在的孩子智商都較高,大多數(shù)孩子因習慣不良引起學習較差。如一邊看電視一邊吃飯,一邊做作業(yè)一邊講話,或者要大人陪伴做作業(yè)。他們沒有自覺學習的樂趣,把學習當作負擔,經(jīng)常要大人督促才能完成作業(yè)。所以,我提倡在最短的時間內(nèi)把作業(yè)做完,當然還要做好,這樣做的目的,是要培養(yǎng)孩子做事專心致志,提高學習效率。否則會養(yǎng)成孩子散漫的學習習慣。孩子做作業(yè)時,我們要避免看電視,玩電腦,我們看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。給孩子盡量創(chuàng)造好的學習環(huán)境。

五、正確對待孩子的學習成績

學習成績是檢查學生學習的手段,不是目的,家長應對孩子的考試成績有一個正確的認識。所以當家長接過孩子的考試成績單時,不要只看分數(shù)高低,而應本著了解孩子在校學習、生活狀況的一個側(cè)面去考慮它。決定成績的因素很多,作為家長應該幫助孩子分析成績不理想的原因,吸取失敗的教訓,總結(jié)經(jīng)驗,以利以后的考試;對于孩子的進步則應及時鼓勵,并且?guī)椭⒆用鞔_進步的原因,樹立孩子的信心。如果把孩子的考試成績單看成是“獎懲通知單”,一看考了高分,給予物質(zhì)獎勵??吹匠煽儾缓镁痛蛄R、懲罰孩子,只會增加了孩子再考時的恐懼心理。

六、培養(yǎng)孩子的興趣

女兒小的時候很喜歡玩電腦游戲,她經(jīng)常把自己的__裝扮的很漂亮,而且很有新意,有時還畫些畫之類,拿給別的孩子看時,多有成就感啊。女兒現(xiàn)在又喜歡上了__,剛開始的時候,她的一位同學去學英語,讓她也去跟著學,如今,她已經(jīng)越學越有興趣,并且在這幾次考試中成績都比較理想,看到孩子這樣愛學__,我很高興。我知道女兒的數(shù)學不太好,我有時替她著急,真希望她能把數(shù)學提高一下,這次考試后其它功課成績都不錯,就數(shù)學考砸了,可她很有信心的對我說:“爸爸__老師說了,數(shù)學要多做題,你給我買點資料我好好趕一下,下次一定能考到前面去”。看到孩子很自信,我也很欣慰。

現(xiàn)代教育是學校教育、家庭教育和社會教育的統(tǒng)一體,三者的培養(yǎng)目標是一致的。我們每個家庭都毫無選擇地面對著教育子女這個課題,這是困難而艱辛的,但也富有樂趣和慰藉。初中階段,對任何一個孩子來說都是一個非常關(guān)鍵的時期。這一時期初中生正處在生理、心理、思維快速的變動時期,是人生成長的重要階段。此階段孩子處于人生成長的轉(zhuǎn)折關(guān)頭,應給予足夠的重視。搞好初中階段的家庭教育,它是培養(yǎng)孩子成長的重要一環(huán)。同時,孩子在學校的時間很長,同學的交往和老師的鼓勵也將影響孩子一生的成長。只有雙方共同努力才能有更好的效果。

家庭教育的心得體會篇五

都會遇到很多教育孩子的難題,可翻一下這本書就找到了解決問題的好方法。還真是“只有不懂教育的家長,沒有教育不好的孩子”??!良好的家庭教育可以引導孩子形成正確的人生觀、道德觀,幫助孩子走向成功。沒有不愛自己孩子的父母,父母是孩子的第一任老師,可見父母的責任之重大。現(xiàn)在,我的孩子十歲多,這可是孩子成長的關(guān)鍵期,在這一階段的父母又該從那些方面著手孩子的教育呢?我通過學習,覺得做到以下幾個方面非常重要。

我們教育孩子常常只憑自己的頭腦發(fā)熱,想培養(yǎng)孩子的時候全身心地投入還想馬上出效果,三分熱情過后又不管不問,問題出現(xiàn)時就惱怒成羞:“我不是給你說過的該怎么樣怎么樣嗎?你怎么就是記不住呢?”接著就是一通的責備。心情可以理解,但我們不得不明白:“十年樹木,百年樹人”的道理。培養(yǎng)一個人才需要很多的時間,是個長久之計,并且十分不容易。所以我們在培養(yǎng)孩子的同時需要更多的信心和耐心,發(fā)現(xiàn)了問題千萬不能急躁,要對癥下藥,問題總能解決。因為人本來就是在矛盾中生活,一個問題解決了又會出現(xiàn)另一個問題,更何況是孩子。所以我們?yōu)榱撕⒆樱欢ㄒ獔远ㄐ拍?,持之以恒。給孩子一個穩(wěn)定成長的環(huán)境,讓孩子有安全感,聽到更多的鼓勵而不是責備,在遇到困難時能得到家長的引領(lǐng)而不至于迷茫。從而體會到生活的快樂。

兒童時期是培養(yǎng)健康心理的黃金時期,各種習慣和行為模式都在這時奠定基礎(chǔ),如果在此時忽略了孩子的心理衛(wèi)生,那么,孩子成人以后有健全的人格和健康的心理就比較困難。通過習慣培養(yǎng)鑄造,品格教育猶如海上行船,必須按正確的航線行駛,否則,船越大越有觸礁沉沒的危險。人的品質(zhì),決定了人的發(fā)展方向,家庭教育的一個核心任務就是培養(yǎng)孩子良好的品格。

隨著生活水平的提高,現(xiàn)在的孩子發(fā)育較早,青春期提前到來,青春期的孩子最大的特點是逆反。逆反心理是一種固執(zhí)偏激的思維習慣,它使孩子不但無法客觀的、準確的認識事物的本來面目,反而會采取錯誤的方法和途徑去解決所面臨的問題。這種情況下,父母要弄明白孩子不聽話的原因,從原因上找對策,找出有針對性的解決方法,從而制定出科學合理的糾正方案,最終往往能收到事半功倍的教育效果。

孩子一旦某件事不能按照自己的想法去做,孩子就會任性地大哭、大鬧。這時我們作為家長不要對孩子過于溺愛、嬌慣,凡事都順著孩子的心意。不然就會滋養(yǎng)了孩子任性妄為的壞毛病。對待孩子的任性和發(fā)脾氣,雖然心里很著急,但臉上不要過于表露,可以采取不理睬的方式淡化法處理,孩子在自覺沒趣后會自己停止。

情況,共同磋商。改善家庭的結(jié)構(gòu)、條件、氣氛、并提高自身素質(zhì),幫助孩子樹立好的學習目標和學習動機。提高孩子的學習興趣,因為興趣是孩子的第一任老師,只要孩子有了興趣,他就有了長期學下去的動力。同時,我們還應該多帶孩子出去走走,多接近大自然,讓孩子在接近動植物的時候,學習到一些課本上沒有接觸過的東西,俗話說:三人行必有我?guī)熉?,孩子在感受到祖國大好河山的時候,還能擁有博大的胸懷和生活的歷練。

總之,家庭是孩子健康成長的第一個生活場所,是孩子最重要的生活基地,家庭教育是任何教育所不能代替的,學校教育、社會教育都是在家庭教育基礎(chǔ)上的延伸、擴展和提高。要真正了解一個孩子,首先要了解其家庭,要做到孩子不輸在起跑線上,首先要做到孩子不輸在家庭教育上。

家庭教育的心得體會篇六

《中華人民共和國家庭教育促進法》經(jīng)中華人民共和國第十三屆全國人民代表大會常務委員會第三十一次會議于20__年10月23日通過,自20__年1月1日起施行。

作為一名家長,作為一名曾經(jīng)的教育工作者,對家庭教育促進法的實施,感到由衷欣慰,這對孩子的教育成長,是一件大事、好事。

作為一名家長,我們是孩子的第一任教師,良好的家庭教育對孩子的成長有著至關(guān)重要的意義。根據(jù)教育規(guī)律,家庭教育和學校教育對孩子一樣十分重要,甚至家庭教育優(yōu)先決定著孩子的發(fā)展成長。作為家長,我們教育孩子,首先要保證他們養(yǎng)成健康的心理和健全的人格,決不能讓孩子成為學習成績好,但性格古怪,對父母沒有感情,對他人、社會漠不關(guān)心。我們要把孩子看成一個獨立的人,充分尊重和理解孩子,無論犯有多大的錯誤,都要和他講道理,讓他們在學校、社會和家庭教育下,從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展,最起碼應當成為有益于社會的合格公民而適應現(xiàn)代社會。

作為家長,我們要不失時機地去發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、開發(fā)孩子天賦中的特長,這樣孩子就很有可能獲得成功。我們家長不僅僅是孩子的天然教師,也是監(jiān)護人,同時是伙伴、朋友和榜樣。孩子的言行舉止無不體現(xiàn)著我們家長的思想意識?!爱敻改覆蝗菀?,當好父母更不容易”。我們家長應以身作則,言傳身教地教育孩子尊老愛幼,相幫謙讓,寬容大度,待人和氣。還要創(chuàng)造和諧環(huán)境,家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視,家長品行道德的心靈潛在不可低估,孩子在適當表揚和鼓勵中生活,他將學會自尊和自信。

家庭是孩子的第一所學校,我們父母是孩子的第一任教師,也是孩子成長中學習的榜樣,所以良好的家庭教育對于孩子的一生都起著至關(guān)重要的作用。我們從小教育孩子,不是單單的教會孩子背幾首唐詩,讀幾首兒歌,認識幾個漢字,而是教育孩子為人處事的道理,教會孩子生活的技能,使孩子養(yǎng)成具有健康心理和健全人格的人。

那么,該怎樣對孩子進行家庭教育呢?首先,我們家長要培養(yǎng)孩子的興趣,興趣是最好的教師。第二,我們家長處罰孩子要適當,盡量引導孩子,做孩子的好朋友。第三,我們家長要營造孩子良好的學習環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。第四,我們家長不要溺愛孩子,比如,孩子摔倒的時候,要鼓勵他自我跌倒自我爬起來,自己拍干凈身上的土。即使心里心疼,也不要表現(xiàn)出來,只對他說沒事。要培養(yǎng)孩子堅強的性格,不能懦弱。

今后,我將做到積極配合學校教育好孩子,使之成為能適應現(xiàn)代社會的有用的人,成為身心健康的人。

家庭教育的心得體會篇七

在家庭教育中,父母是孩子的第一任老師。通過與孩子交流和互動,父母不僅能夠傳授知識,還能夠塑造孩子的品格和價值觀。作為家庭教育的實踐者,我深感家庭教育的重要性,并有一些心得體會,愿意在這里分享給大家。

首先,家庭教育應以愛為基礎(chǔ)。作為父母,我們對孩子的愛是無私而堅定的,這是家庭教育最重要的一點。在與孩子相處的過程中,我們要始終以愛為出發(fā)點,尊重孩子的個體差異和發(fā)展規(guī)律。不論孩子在學業(yè)上遇到什么問題,我們都要給予鼓勵和支持,用愛心溫暖他們的心靈。只有在有愛的家庭氛圍中,孩子才能感受到安全感和情感滿足,才能健康成長。

其次,家庭教育應強化溝通和交流。與孩子的良好溝通是家庭教育的關(guān)鍵要素之一。通過與孩子的交流,我們能夠更好地了解他們的內(nèi)心世界,以及他們感興趣的領(lǐng)域。在溝通中,我們不僅要注重表達自己的想法,還要積極傾聽孩子的聲音。只有雙向的溝通和交流,才能建立起真誠而有效的親子關(guān)系,才能更好地幫助孩子解決問題和面對挑戰(zhàn)。

第三,家庭教育應注重教育方式和方法。很多時候,我們常常會陷入嘮叨和指責的陷阱中。然而,這種教育方式往往只會引起孩子的反感和抵觸,難以取得良好的教育效果。因此,我們要學會運用適當?shù)慕逃绞胶头椒?。例如,通過游戲和趣味活動來培養(yǎng)孩子的興趣和動力;通過正面激勵和獎勵來鼓勵孩子的努力和進步;通過實踐和體驗來激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和想象力。只有寓教于樂,才能使家庭教育更加高效和有益。

第四,家庭教育應重視家庭規(guī)矩和規(guī)則的制定。在家庭中,規(guī)矩和規(guī)則是維持秩序和和諧的重要依據(jù)。通過制定合理的家庭規(guī)矩,可以幫助孩子明確行為準則和底線。遵守規(guī)矩的同時,孩子也能夠培養(yǎng)自我約束和責任感。但是,制定家庭規(guī)矩時,我們要盡量與孩子進行溝通和協(xié)商,讓他們參與其中,充分尊重他們的意見和權(quán)益。只有在孩子的配合下,規(guī)矩才能更好地實施和貫徹。

最后,家庭教育應注重情感的培養(yǎng)。在培養(yǎng)孩子的學習能力和知識儲備的同時,我們不能忽視情感方面的培養(yǎng)。情感的培養(yǎng)是孩子健全人格發(fā)展的重要環(huán)節(jié)之一。通過與孩子共同分享快樂和困難,我們能夠建立起親密的親子關(guān)系,并培養(yǎng)孩子的同情心、友善心和待人處事的能力。同時,我們也要給予孩子足夠的獨立空間,讓他們學會處理情緒和解決問題,培養(yǎng)他們的自信和自立能力。

總之,家庭教育是一項長期而艱巨的任務。在這個過程中,父母要有耐心和智慧,善于引導和啟發(fā)孩子。我們要以身作則,做孩子的榜樣,用愛去關(guān)懷他們,用心去教育他們。只有這樣,我們才能夠為孩子打下堅實的成長基礎(chǔ),使他們在今后的生活中能夠擁有幸福和成功。

家庭教育的心得體會篇八

家庭是孩子成長的搖籃,可以說孩子的身體發(fā)育、知識的增長、智能的培養(yǎng),尤其是品德的陶冶、良好行為習慣和個性的形成等等都是首先在"家庭"中獲得熏陶與啟迪的。一個孩子從出生到步入社會前,絕大部分時間是在家庭中度過的,甚至走向社會后仍然離不開家庭的影響,家庭對孩子的影響終身受益。由此可見,家庭教育的重要性,家庭教育是我們作為家長的責任,其實更是義務。我是宋杰同學的家長,在孩子教育這方面,其實一開始我也是摸著石頭過河,沒什么經(jīng)驗,都是慢慢積累的,下面我就將孩子成長過程中的一些心得體會分享給大家,希望與各位老師和家長進行交流。

孩子在家庭中成長,如同一棵小樹在自然界中成長。良好的自然環(huán)境對樹木的生長有利于它快速成材。同樣,良好的家庭環(huán)境和氛圍將促進孩子的健康快樂地成長。父母溫暖的笑容就像金燦燦的陽光普照著小樹,而父母的愛就如同綿綿細雨滋潤著小樹,滋潤著孩子的心田。這棵小樹有了充沛的陽光雨露怎能不茁壯成長呢?因此,我非常重視家庭的文化氛圍的建設,注重學習型家庭的打造,比如:孩子獨立的書房、和孩子一起閱讀、學習等等,努力為孩子營造良好的學習環(huán)境。

俗話說:“近朱者赤,近墨者黑”,顯然家庭環(huán)境對孩子的成長起著積極作用。所以作為家長在各方面要成為孩子的學習榜樣,這既是家長的責任,更是孩子的希望與未來!一是家長們不要當著孩子的面說不文明的語言、翻閑話、或者經(jīng)常發(fā)牢騷;二是要把快樂、輕松的情緒傳遞給孩子,讓孩子學會寬容、大度、隨和;三是家長要根據(jù)自己孩子的個性推著他、引導他向著好的方向發(fā)展,既不要讓孩子失去個性限制他們的發(fā)展,也不要聽之任之隨隨便便不去約束。每個孩子都有一些愛好和優(yōu)點,作為家長,要善于挖掘孩子的這些潛質(zhì),將這些愛好和優(yōu)點得到更好的發(fā)揮和發(fā)展。

我想,在家庭里溝通比訓斥更有效。我們?nèi)菀追傅腻e誤是,一旦孩子犯了錯,比如作業(yè)做錯了,事情做慢了,我們做父母的心情一下子變得很急燥,有的家長甚至對孩子進行體罰。其實這種教育的方法是不對的。我們難道不能和孩子講道理,進行平等溝通嗎?只有當你把孩子當成一個人格獨立并且有尊嚴的教育對象的時候,孩子才有可以接受你的觀點。我們現(xiàn)在都已是為人父或為人母,如果我們小時候受過父母的責罵或挨打,現(xiàn)在我們是不愿回憶的,相反,我們最愿意回憶,父母是如何耐心的與我們平等溝通的場景。因此,我們在教育孩子的時候,在方法上不能過于簡單或粗暴。況且,十歲左右的孩子現(xiàn)在很容易產(chǎn)生逆反心理。因此,平等溝通比訓斥更有效。我記得有一次孩子期末考試,好多都是粗心大意造成的錯誤,我和他進行了一次深入的交談,教他克服粗心的.毛病。在以后的考試中,他都認真細心,成績有了進步。

其次我想就孩子的心理輔導和家長們交流交流。大家都了解自己孩子的愛好嗎?知道他們最關(guān)心的、最緊張的是什么嗎?帶著這幾個問題回去觀察孩子,從他們的愛好入手,跟孩子交朋友,把他們的愛好當成自己的愛好,愛孩子所愛,想孩子所想。如果能和孩子滔滔不絕的講奧特曼,說到圣龍騎士的時候能夠眉飛色舞和孩子笑成一片,我們的孩子怎么會不把他的爸媽當成可以傾訴的好朋友呢?男孩子需要哥們兒,爸爸們就去當他們的第一任哥們兒,女孩子需要閨蜜,媽媽們就去當他們的小秘密分享者。等到能和孩子玩到一起的時候,再把我們的成人經(jīng)驗一點點的分享給他們,用某些故事里的人物、自己的親身經(jīng)歷告訴他們怎樣去和別人交往,怎樣在這個社會里既少受傷害又能快樂的長大。別讓孩子們以為家長批評就是不愛他們了,批評是愛的另一種表現(xiàn)。今天的批評是為了讓他們明天能得到更多的表揚和肯定。

現(xiàn)在孩子做作業(yè)不用我費心了,一個人在房間把作業(yè)做完了才出來干其他事情。

預習是一種很好的學習習慣,有利于孩子提高自學和理解能力,并了解自己不明白的知識點,在課堂上能有重點地聽講,主動聽講,而不是讓老師牽著鼻子走。這一點我督促孩子預習過幾次,效果很不錯,希望長期堅持下來。

基礎(chǔ)的問題解決了,就要提出更高的要求:良好的生活作息習慣;用積極的心態(tài)來學習和思考,正確面對別人的批評;愛提問題,積極回答問題,學會利用網(wǎng)絡、字典等工具查詢資料,解決問題;提高作文水平,養(yǎng)成多讀書、細讀書的習慣,學習別人的優(yōu)美詞句和文章結(jié)構(gòu)安排;培養(yǎng)孩子的勇氣和膽量?我們一直在為這些點滴而努力。讓孩子掌握好的學習方法,養(yǎng)成積極主動的學習習慣,慢慢地放棄一些家長的監(jiān)管,讓孩子獨立、自覺地安排自己的學習和生活,無論環(huán)境怎樣變化,都能有穩(wěn)定的心態(tài)和情緒,穩(wěn)定的學習成績和生活,這也是我們的期望。

我們嚴格要求孩子,注重在日常生活小事當中來教育孩子,培養(yǎng)其良好道德品質(zhì)。教育他孝敬父母、尊重別人、學會禮讓別人,要有感恩之心。尊敬老人,尊重老師,與同學友好相處,理解別人,給別人以愉悅,自己也會快樂。

我非常感激孩子的班主任老師,因為除了孩子的努力,還有老師的關(guān)愛和公正給了孩子認識自己,相信自己,挑戰(zhàn)自己的機會,并有了積極努力的心態(tài)。面對生活的瑣碎和壓力,作為家長,在教育孩子方面我們做的還不夠,也常常面對孩子的問題束手無策甚至暴躁不安。有幸的是孩子的老師給了孩子無盡的寬容和細心地呵護,孩子每次興高采烈地講學校里發(fā)生的趣事,我都深深地體味到老師的勤勉,和學生朋友般的情誼,心里溫暖而感激。

家庭教育,是一項長期的任務,也是一項細致的工作。只要用心去做,你就會看到成功的希望,看到孩子的明天!

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