在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

在教師節(jié)表彰會上的發(fā)言篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！今天我們歡聚一堂共同慶祝20xx年第xx個教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的教職員工致以節(jié)日的問候和誠摯的敬意！向今天受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀！

很快我們也將迎來建國xx周年，在這收獲喜慶的節(jié)日里，讓我們祝福我們的偉大祖國繁榮富強。相信在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，我們中華民族偉大復(fù)興的中國夢一定會早日實現(xiàn)，我們的全面小康社會和中國特色社會主義事業(yè)也一定可以建設(shè)的更加美好?；仡櫧▏哪陙韨ゴ蟪删偷耐瑫r，廣大人民教師的地位不斷得到提高。教師成為一個飽含敬意的稱謂，教學(xué)成為一種無比神圣的職業(yè)。廣大人民教師受到了全社會的尊敬和愛戴，肩負(fù)的社會責(zé)任也越來越重，承擔(dān)著教書育人、傳播文化、提高民族素質(zhì)的重要使命。我一貫重視并不斷加強師資隊伍建設(shè)，采取各種措施提升教師隊伍的整體素質(zhì)，改善教師的工作條件和生活環(huán)境。

20xx年來，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十八大精神，進(jìn)一步明確辦學(xué)指導(dǎo)思想和發(fā)展思路，切實加強教學(xué)基本條件建設(shè)，努力深化內(nèi)部管理體制改革，全以面提升辦學(xué)水平和辦學(xué)效益，把教育事業(yè)發(fā)展推向了一個新的歷史階段。

今年，我小考，全縣綜合排名第位；中考，升入滿中人，職中人，升學(xué)率達(dá)到%，全縣綜合排名位。這些成績的取得得益于縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)，得益于廣大教職員工的辛勤工作。

同志們，全的教育事業(yè)之所以能夠不斷發(fā)展壯大，關(guān)鍵在于我們擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍，在于這支隊伍中不斷涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人所發(fā)揮的引領(lǐng)作用。這些先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，是全師生員工學(xué)習(xí)的楷模。今天受到表彰的集體和個人就是他們當(dāng)中的一部分。希望全體教職工以他們?yōu)榘駱?，向先進(jìn)學(xué)習(xí)，向先進(jìn)看齊，以更加努力的工作，為全教育事業(yè)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。同時也希望受到表彰的集體和個人，把成績看作新的起點，不驕不躁，謙虛謹(jǐn)慎，標(biāo)定一流，努力創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。

同志們，我們已經(jīng)取得的成就值得自豪，我們面臨的挑戰(zhàn)更加嚴(yán)峻。今后，我們不僅要勇于參與日益激烈的教學(xué)競爭，而且要正確面對、主動適應(yīng)新形勢的自我挑戰(zhàn)。這就需要我們開拓創(chuàng)新，從根本上加強自身建設(shè)，這需要我們?nèi)w教育工作者能夠正確認(rèn)識到我教育發(fā)展面臨的形勢，真正體會到教育發(fā)展面臨的困難和問題，不浮躁，不盲從，真正俯下身子，靜下心來，認(rèn)真思考。為全的教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量、奉獻(xiàn)才智，向更高的目標(biāo)前進(jìn)。這就希望大家做到三點。

“學(xué)高為師，德高為范”。教書育人是教師的天職，作為教師，必須具備兩個條件：高深的學(xué)識和高尚的情操。教師是學(xué)生知識增長和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，教師的一言一行對學(xué)生有著至關(guān)重要的影響。我們?nèi)w教師要時刻牢記自己肩負(fù)的神圣職責(zé)，關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，積極引導(dǎo)幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；要忠誠黨和人民的教育事業(yè)，立足崗位、忠于職守，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，做愛崗敬業(yè)的模范；要堅持以德立身，加強修養(yǎng)，弘揚師德，不斷提高師德水平；要自尊自律，為人師表，既要教書，又要育人，既要言傳，更要身教，真正成為學(xué)生的良師益友，成為品德高尚、受人尊重的“人類靈魂的工程師”。正人先正己，為師先為人。歲月更迭，人們記住的很多教師，往往在于他們的為人。為師的品格，堅守了自己，更贏得了學(xué)生無盡的尊重。在當(dāng)前價值多元化的時代，教師的為人更顯重要，只有嚴(yán)格堅守職業(yè)的底線、道德的規(guī)范，才可能用自己的言行影響學(xué)生的一生。

高尚的師德，是對學(xué)生最生動、體、最深遠(yuǎn)的教育。希望我們?nèi)w教職員工自覺堅持社會主義核心價值體系，帶頭實踐社會主義榮辱觀，不斷加強師德修養(yǎng)，把個人理想，本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起；要努力樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，先人后己，樂于奉獻(xiàn)，以黨和人民的事業(yè)為重，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴，讓人民滿意的教師。

當(dāng)今世界，隨著經(jīng)濟全球化和科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，知識越來越成為提高綜合國力和國際競爭力的決定性因素。人力資源越來越成為推動經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略資源，教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位更加突出。傳播和創(chuàng)新知識，發(fā)展科學(xué)技術(shù)，培養(yǎng)人才，是時代賦予我們教師和教育工作者的崇高責(zé)任和光榮使命。在當(dāng)今時代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育工作者，就必須不斷學(xué)習(xí)，不斷充實自己。全體教師要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，努力學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)、新技能，不斷充實和提高自己；要崇尚科學(xué)精神，養(yǎng)成求真務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度，恪守學(xué)術(shù)道德，發(fā)揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)，虛懷若谷、見賢思齊，刻苦鉆研，不斷進(jìn)??；要緊跟時代步伐，勇于接受新思想，不斷拓寬新視野，更新知識結(jié)構(gòu)，積極提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人的本領(lǐng)，努力把嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、優(yōu)秀的學(xué)習(xí)精神和品格傳承給學(xué)生，使學(xué)生們養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)、自我培養(yǎng)、自我提高的能力。

教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。全體教師要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，不斷更新教育觀念，全面提高個人綜合素質(zhì)，增強實施現(xiàn)代化教學(xué)的能力和水平；要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務(wù)，貫穿于教育、教學(xué)的全過程；要樹立新的教育觀念，不斷改革教學(xué)內(nèi)容，方法，手段，培養(yǎng)并不斷強化創(chuàng)新意識，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維，努力開發(fā)學(xué)生的潛能，提高學(xué)生的綜合分析能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

各位老師，在以后的工作中黨委、政府將一如既往的支持我們的教育事業(yè)，從營造環(huán)境、創(chuàng)造條件等方面著手，做好服務(wù)、保障工作。

同志們，作為一名光榮的人民教師，不僅僅是一份榮譽，更是一份責(zé)任，我們?nèi)w教職工要進(jìn)一步增強光榮感、責(zé)任感和使命感，要不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和綜合素質(zhì)，只有這樣才能夠更好的為學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑，希望我們在以后的教育教學(xué)工作當(dāng)中，能夠在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)創(chuàng)造新的教學(xué)成績。

謝謝大家！

在教師節(jié)表彰會上的發(fā)言篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

各位老師，同學(xué)們：

正值全市人民喜迎建市四十周年之際，我們迎來了教師節(jié)，很高興和大家一起慶祝人民教師的光輝節(jié)日，隆重表彰為全市教育工作做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)典型。在此，我代表市委、市人大常委會、市政府、市政協(xié)，向在座的各位教師，并通過你們向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候！向受到表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀！向長期以來關(guān)心支持全市教育事業(yè)的社會各界表示衷心的感謝！

百年大計，教育為本。近年來，市委、市政府堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，不斷加大教育投入，努力改善辦學(xué)條件，積極推進(jìn)教育改革，全面深化素質(zhì)教育，教育事業(yè)取得了顯著成就。目前，全市義務(wù)階段教育普及程度和主要指標(biāo)均達(dá)到省或國家標(biāo)準(zhǔn)，并實現(xiàn)了 “六個率先”：即率先在全省開始農(nóng)村教育資源整合和寄宿制學(xué)校建設(shè)；
率先在全省取消了農(nóng)村代課教師；
率先在全省全面普及高中階段教育，連續(xù)8年高中階段入學(xué)率保持在90%以上；
率先為困難家庭的高中生、大學(xué)生給予生活補貼，建立了較為完善的學(xué)生資助機制；
率先對在校學(xué)生意外傷害校方責(zé)任險實行政府“埋單”；
率先免除職教生學(xué)費，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化配套建設(shè)處在全省領(lǐng)先位置。同時，高等教育也取得了歷史性的突破，xxxx學(xué)院順利完成第8批招生任務(wù)，即將正式開學(xué)。在今年的高考中，我市的一本上線率為51.2%。這些成績的取得，是全市上下統(tǒng)一思想、齊心協(xié)力、真抓實干的結(jié)果；
更是廣大教師和教育工作者任勞任怨、嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。今天受到表彰的優(yōu)秀教師是其中的杰出代表。在你們身上，集中體現(xiàn)了人民教師胸懷祖國、熱愛人民，默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的高尚精神。你們?yōu)槿鐣淞⒘斯廨x榜樣，市委、市政府感謝你們，全市人民感謝你們！

借此機會，我就如何抓好我市教育工作談幾點意見：

一、堅定不移地把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位

教育是發(fā)展之基、和諧之源、執(zhí)政之要。經(jīng)濟發(fā)展、社會進(jìn)步，歸根到底要靠教育。今天的教育就是明天的生產(chǎn)力、競爭力。從經(jīng)濟發(fā)展的層面看，發(fā)展是以教育水平較高勞動者，替代教育水平較低勞動者的一個過程，經(jīng)濟發(fā)展后勁的大小越來越取決于勞動者的素質(zhì)，取決于知識分子的數(shù)量和質(zhì)量。在加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變過程中，能否在激烈的競爭中把握主動，克服困難，贏得先機，根本在人才，關(guān)鍵在教育。中國工程院院長徐匡迪說過這樣一句話：“要改變一個家庭的命運，最便捷的方法，就是幫助他們培養(yǎng)一個大學(xué)生”。一個家庭是這樣，一個地區(qū)也是如此。因此，大力發(fā)展教育，依靠教育，提高勞動者的科學(xué)文化素質(zhì)，是我市長遠(yuǎn)發(fā)展的根本途徑。近年來，我市教育工作得到了快速發(fā)展，不論是教學(xué)硬件設(shè)施，還是教師隊伍素質(zhì)都有了很大的提高，但也要清醒地看到，當(dāng)前我市教育整體水平還不高，教學(xué)質(zhì)量和一些教學(xué)指標(biāo)與發(fā)達(dá)地區(qū)相比還有一定的差距；
教育不平衡現(xiàn)象依然突出，優(yōu)質(zhì)教育資源還不能很好地滿足群眾要求；
教師隊伍素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，教育改革發(fā)展的任務(wù)非常艱巨。我們必須站在全局的、戰(zhàn)略的高度，加深對教育基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用的認(rèn)識，增強教育優(yōu)先發(fā)展的使命感、責(zé)任感和緊迫感，以更大的決心，更有力的舉措推動教育發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育。

二、努力促進(jìn)教育事業(yè)公平均衡發(fā)展

教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。促進(jìn)教育公平，既是重大而緊迫的任務(wù)，也是長期而艱巨的任務(wù)。我們要全面貫徹黨的教育方針，適應(yīng)市場經(jīng)濟和人民群眾接受良好教育的需求，不斷優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，提高發(fā)展水平，促進(jìn)教育公平，推動全市教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

質(zhì)量是教育的生命。提高教育質(zhì)量，對學(xué)校來說，是立校之本；
對教師來說，是立教之基。各級教育主管部門和學(xué)校都要牢固樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機制，圍繞新課程改革和發(fā)展的要求，大膽探索和實踐，不斷提高教育質(zhì)量和教學(xué)水平。要堅持育人為本、德育為先，著力培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，造就德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。廣大教育工作者都要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，積極探索教育規(guī)律及有效的教學(xué)方式方法，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維，引導(dǎo)發(fā)掘?qū)W生的興趣和潛能，把學(xué)校辦出特色、辦出水平，切實提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為x高質(zhì)量發(fā)展奠定堅實的人才和智力基礎(chǔ)。

盡管經(jīng)過近年來教育資源整合，加大對農(nóng)村辦學(xué)的投入力度，我市的廣大農(nóng)村教育基礎(chǔ)條件有了很大的改善，但城鄉(xiāng)教育發(fā)展的差距仍然突出。今后，要繼續(xù)大力推進(jìn)農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)，有效整合現(xiàn)有教育資源，適度規(guī)模辦學(xué)。要把教育項目資金、設(shè)施設(shè)備向農(nóng)村地區(qū)、薄弱學(xué)校傾斜，逐步推進(jìn)農(nóng)村教育信息化建設(shè)，狠抓農(nóng)村中小學(xué)儀器配備更新、實驗室圖書室(館)建設(shè)等重點項目，著重解決好城鄉(xiāng)間、區(qū)域間、校際間差距問題。加快實施標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程和中小學(xué)校舍安全工程，使全市所有中小學(xué)都達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化要求，確保將學(xué)校建成最安全、家長最放心的地方。大力加強農(nóng)村教師隊伍建設(shè)，深入推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提高工程，進(jìn)一步提高農(nóng)村教師素質(zhì)和教學(xué)水平。

適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展對教育的新要求和人民群眾對教育的新期盼，根據(jù)各級各類教育的不同特點，科學(xué)規(guī)劃，分類指導(dǎo)，促進(jìn)各類教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展。基礎(chǔ)教育要以素質(zhì)教育為重點，關(guān)注每一個學(xué)生的成長進(jìn)步，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。職業(yè)教育要以就業(yè)為導(dǎo)向，把提高質(zhì)量和促進(jìn)就業(yè)作為工作重點，強化職業(yè)技能訓(xùn)練，實現(xiàn)職業(yè)教育和就業(yè)崗位的零距離對接。成人教育要完善現(xiàn)代教育體系，擴展培訓(xùn)渠道和服務(wù)面，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型社會。特別是作為全市唯一的高校，xxxx學(xué)院要堅持走政府主導(dǎo)、地企合作、院企融合的辦學(xué)路子，以采礦、選礦、冶金、應(yīng)用化工等特色專業(yè)為核心，努力做到專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)、技能對接崗位，積極培養(yǎng)高技能的應(yīng)用型人才，力爭通過各方面的努力，把學(xué)院建成省內(nèi)領(lǐng)先的特色高職學(xué)院。

教育公平是社會公平的基礎(chǔ)。要重視教育機會公平、質(zhì)量公平，讓所有孩子都有受教育的機會，都能健康快樂的成長。要堅持“義務(wù)教育政府辦”的原則，進(jìn)一步完善義務(wù)教育免費制度，健全義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，提高公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)。要保證進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女與當(dāng)?shù)鼐用褡优邮芡葪l件的義務(wù)教育，關(guān)心農(nóng)村“留守兒童”的教育問題，幫助他們解決學(xué)業(yè)、生活等方面的困難，給他們以更多的關(guān)愛。要不斷加大財政投入，擴大資助范圍，加大資助力度，完善資助體系，確保不讓一個孩子因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)。

三、進(jìn)一步在全社會營造尊師重教的良好氛圍

尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是尊重勞動、尊重人才、尊重創(chuàng)造的具體體現(xiàn)。關(guān)心、愛護(hù)教師隊伍，加快教育事業(yè)發(fā)展，單純依靠教育部門是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須動員全社會力量，形成強大合力，真正形成支持教育事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境。

。強國必先強教，強教必先強師。教師從事的是百年樹人的偉業(yè)，要以對黨的教育事業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺忠誠黨的教育事業(yè)，真正把教育當(dāng)作造福社會的事業(yè)，當(dāng)作創(chuàng)造社會價值的平臺，當(dāng)作追求人生幸福、實現(xiàn)人生價值的生存方式，靜下心來教書育人，切實把個人的聰明才智和人生追求融入到生動豐富的教育教學(xué)實踐之中。要弘揚高尚師德，帶頭樹立高尚的道德情操和精神追求，帶頭實踐社會主義核心價值觀，以自己高尚的人格教育影響學(xué)生，做社會主義核心價值體系的模范踐行者，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和富有成效的工作贏得全社會的尊重。陶行知先生說過，“只有好學(xué)，才是終身進(jìn)步之保險，也就是常青不老之保證?！币虢o學(xué)生一杯水，自己必須先有一桶水。廣大教師一定要強化終身學(xué)習(xí)理念，通過各種途徑，引知識之清泉、集百家之所長、壘教學(xué)之富礦，養(yǎng)成求真務(wù)實和嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度，不斷提高教書育人本領(lǐng)。要勇于探索創(chuàng)新，踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段，注重培育學(xué)生的主動精神，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維，在引導(dǎo)發(fā)掘?qū)W生興趣和潛能的基礎(chǔ)上促使學(xué)生全面發(fā)展，努力培養(yǎng)出一批適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。

教育事業(yè)是一項社會系統(tǒng)工程，不僅需要廣大教師的辛勤耕耘，同樣需要社會方方面面的理解、幫助和支持。各級黨委、政府要繼續(xù)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，真正重視教育、支持教育、崇尚教育，對教育工作高看一眼、厚愛一份，及時解決教育發(fā)展中的困難和問題。各級各部門要樹立全局觀念，各司其職，相互配合，通力協(xié)作，大力支持教育事業(yè)的發(fā)展。要繼續(xù)不斷加大對教育的投入，健全教育投入的優(yōu)先增長機制，為教育事業(yè)又好又快發(fā)展提供資金保障。要大張旗鼓地宣傳優(yōu)秀教師高尚情操，引導(dǎo)形成全社會愛戴教師、感恩教師、尊師重教的良好風(fēng)尚。要高度關(guān)注、真情關(guān)心教師的工作和生活，多為廣大教師辦實事、辦好事，著力提高教師的收入和社會保障水平，為教師教書育人創(chuàng)造良好條件。各執(zhí)法部門要認(rèn)真履行職責(zé)，加強學(xué)校周邊環(huán)境治理，依法維護(hù)教師和學(xué)生的合法權(quán)益，嚴(yán)懲侵犯教師權(quán)益的不法行為，為廣大師生提供一個清靜、安寧的學(xué)習(xí)工作環(huán)境?？傊ㄟ^各方努力，形成全社會關(guān)心、教師盡心、學(xué)生安心、家長放心的濃厚氛圍，努力推動教育事業(yè)再上新的臺階。

教育是民族振興的基石，教師是人類靈魂的工程師。希望廣大教師始終牢記人民教師的光榮使命，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，刻苦鉆研、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，在教書育人崗位上努力做出不平凡的業(yè)績，為x跨越式發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!

最后，衷心祝愿廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、家庭幸福!

在教師節(jié)表彰會上的發(fā)言篇三

尊敬的老師們，同志們：

今天，市委、市政府在這里隆重舉行第二十*個教師節(jié)慶祝表彰大會，對全市涌現(xiàn)出來的尊師重教先進(jìn)集體、先進(jìn)個人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰獎勵。借此機會，我謹(jǐn)代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工和教育工作者，向為樂清教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)的離退休老教師，致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！

近年來，我市教育工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照“科教興市”的戰(zhàn)略部署，大力推進(jìn)教育創(chuàng)新，不斷深化教育改革，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育，努力改善辦學(xué)條件，切實加強教師隊伍建設(shè)，在教育規(guī)模、教育質(zhì)量、辦學(xué)效益等各個方面都取得了很大成效，義務(wù)教育向高標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn)，高中教育向普及化邁進(jìn)，職業(yè)教育向特色化邁進(jìn)，各項教育質(zhì)量主要指標(biāo)有了很大提升，榮獲省教育強市稱號。同時，尊師重教的社會風(fēng)氣日益濃厚，教師社會地位不斷提高，形成了“黨政重教、人心思教、政策助教”的良好局面。這是各級黨委、政府重視教育、優(yōu)先發(fā)展教育的結(jié)果，是社會各界關(guān)心教育、支持教育的結(jié)果，更是全市廣大教育工作者辛勤勞動、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。

教師，是人類知識的傳授者，是人文精神的傳播者，是人類文明的傳承者。古往今來，人們把教師比作蠟燭，比作春蠶，比作人梯，比作園丁。教師的職業(yè)普通而崇高，教師的工作平凡而偉大。沒有其他任何一種職業(yè)，能在人身上留下這么深刻的烙??；沒有其他任何一種職業(yè)，能對人的靈魂產(chǎn)生這么大的觸動；沒有其他任何一種職業(yè)，能對人類未來產(chǎn)生這么深遠(yuǎn)的影響。長期以來，我市廣大教育工作者始終以良好的精神狀態(tài)、高尚的職業(yè)道德、過硬的業(yè)務(wù)能力，勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)，把自己的聰明才智獻(xiàn)給了鐘愛的教育事業(yè)。有的扎根山區(qū)，以苦為樂；有的愛生如子，春風(fēng)化雨；有的固守清貧，矢志不渝；有的書香傳家，幾代從教；還有的大膽探索、勇于改革，為我市的教育教學(xué)提供了新鮮的寶貴經(jīng)驗。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、誨人不倦的優(yōu)秀教師隊伍，正是有了這樣一種辛勤耕耘、奮發(fā)有為的教師團(tuán)隊精神，我市的教育事業(yè)才有今天這樣一個可喜的局面。

國家的振興，地區(qū)的發(fā)展，人才是支撐，教育是根本。國家之間、地區(qū)之間的競爭，從根本上說是科技和人才的競爭?？萍己腿瞬诺母偁?，歸根結(jié)底取決于教育的質(zhì)量和水平。教育對培養(yǎng)各類人才、提高人的素質(zhì)，對全面建設(shè)小康社會和加快現(xiàn)代化建設(shè)，都具有全局性、基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性作用。去年底，市委作出了加快建設(shè)文化大市的決定，明確提出要加快建設(shè)教育強市、科技強市、衛(wèi)生強市、體育強市等“四個強市”。這對發(fā)展教育事業(yè)提出了新的更高要求。面對新形勢、新任務(wù)，我們一定要按照落實科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的要求，認(rèn)真貫徹“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的“三個面向”指導(dǎo)方針，圍繞培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律“四有”新人的教育目標(biāo)，始終把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，進(jìn)一步明確方向，把握重點，創(chuàng)新舉措，扎實推進(jìn)，為推進(jìn)我市又快又好發(fā)展提供強有力的智力支持和人才保證。借此機會，我就加強全市教育工作強調(diào)四點意見：

第一，重內(nèi)涵，提升教育水平

教育質(zhì)量，是現(xiàn)代教育的立足點，也是教育可持續(xù)發(fā)展的重要支撐。發(fā)展教育事業(yè)，必須以促進(jìn)人的全面發(fā)展為核心，注重充實教育內(nèi)涵，著力提升教育水平，努力培養(yǎng)更多更好的優(yōu)秀人才。在實際工作中，要著重抓好四個方面：一是優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)。要高標(biāo)準(zhǔn)普及十五年教育，著力推進(jìn)普通教育與職業(yè)教育并重發(fā)展、公辦教育與民辦教育共同發(fā)展、義務(wù)教育與非義務(wù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育同步發(fā)展，形成良好的教育格局。二是創(chuàng)新教育方法。要樹立創(chuàng)新、創(chuàng)先、創(chuàng)優(yōu)意識，建立新型教育教學(xué)模式，創(chuàng)新教學(xué)的內(nèi)容、方法和手段，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高創(chuàng)新能力和實踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要以發(fā)展信息技術(shù)教育為突破口，積極利用現(xiàn)代信息和傳播技術(shù)，切實推動教育信息化，拓展教學(xué)視野。要大力倡導(dǎo)民主平等的師生觀，進(jìn)一步促進(jìn)教師與學(xué)生共同探討、共同進(jìn)步，使課堂教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的主渠道。三是優(yōu)化教育資源配置。要統(tǒng)籌管理教育資源，減少教育資源的重復(fù)配置和浪費，提高利用效率。要創(chuàng)新人才管理模式，加強教育的區(qū)域交流與合作，增強教師隊伍活力。四是完善教育機制。要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府管理教育的職能和模式，增強學(xué)校依法自主辦學(xué)的能力。要推進(jìn)學(xué)校管理體制機制改革，建立健全科學(xué)的激勵機制、評價機制、競爭機制和淘汰機制，形成優(yōu)秀人才脫穎而出的生動局面。

第二，重均衡，推進(jìn)農(nóng)村教育

推進(jìn)教育均衡發(fā)展，是落實科學(xué)發(fā)展觀的具體舉措，是構(gòu)建和諧社會的內(nèi)在要求。教育的不均衡，是現(xiàn)階段教育面臨的一個現(xiàn)實問題。樂清城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展不平衡，教育不均衡問題也很突出。我們要縮小教育差距，促進(jìn)城鄉(xiāng)之間、鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的協(xié)調(diào)發(fā)展，必須大力發(fā)展農(nóng)村和欠發(fā)達(dá)地區(qū)的教育。要深入貫徹全國農(nóng)村教育工作會議精神，加強對區(qū)域教育的宏觀調(diào)控，加大對基礎(chǔ)教育的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)，依法確保教育投入，讓農(nóng)村孩子“念上書”、“念好書”，讓更多的農(nóng)村孩子享有優(yōu)質(zhì)教育。要把加強欠發(fā)達(dá)地區(qū)教育，作為新農(nóng)村建設(shè)和實施“五動富民計劃”的一項重要內(nèi)容，進(jìn)一步落實扶持欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育發(fā)展的一系列政策措施。要通過建立和完善教育結(jié)對扶助幫困體系，為欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)提供資金、師資、設(shè)備等方面的幫助，提高農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)水平。要建立健全助學(xué)制度，扶持農(nóng)村困難家庭學(xué)生接受教育，不斷擴大貧困家庭子女入學(xué)的資助面。要加強對殘疾兒童少年、外來務(wù)工人員子女等特殊群體的教育工作，力爭縮小他們與一般人受教育方面的差距。

第三，重素質(zhì)，加強教師隊伍建設(shè)

事業(yè)興旺關(guān)鍵靠教育，教育興旺關(guān)鍵靠教師。沒有高素質(zhì)的教師，就沒有高質(zhì)量的教育；沒有教師的現(xiàn)代化，就沒有教育的現(xiàn)代化。各級教育行政主管部門和學(xué)校要把教師隊伍建設(shè)作為重要的任務(wù)來抓，大力開展“講師德、做師表、樹正氣”活動，建立完善教書育人機制，加強教師道德建設(shè)，著力倡導(dǎo)“師道”精神，增強“師德”意識，建立“師行”規(guī)范，更多更快地培養(yǎng)一批教壇新秀、教壇中堅和教壇宿將，努力造就一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。要完善政策措施，吸引和鼓勵更多的教師到邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村任教，加快提高這些學(xué)校的教師隊伍水平。廣大教育工作者要按照“當(dāng)人民滿意的教師”要求，更新教育觀念，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，堅持終身學(xué)習(xí)，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，豐富知識內(nèi)涵，夯實業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。要遵循教育規(guī)律，積極參與教學(xué)科研，發(fā)揚教學(xué)民主，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格與特色。要堅持以德修身、以德治教、以德育人，在思想政治上、道德修養(yǎng)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上，率先垂范，以身作則，為人師表，爭做先進(jìn)文化的弘揚者和推動者，爭做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。

第四，重領(lǐng)導(dǎo)，積極解決教育發(fā)展中的實際問題

重視教育，就是重視發(fā)展；重視教育，就是重視未來。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府和有關(guān)部門一定要站在戰(zhàn)略的高度，謀劃教育，關(guān)心教育，落實責(zé)任，加大力度，扶持教育，切實讓教育事業(yè)得到優(yōu)先發(fā)展。當(dāng)前，我們的教育在改革和發(fā)展中遇到了如辦學(xué)經(jīng)費緊張、學(xué)校建設(shè)任務(wù)繁重等困難和問題，這些問題如果不能及時有效地加以解決，勢必會挫傷廣大教學(xué)和教育工作者的積極性，制約教育事業(yè)的發(fā)展，影響全市的經(jīng)濟建設(shè)和社會進(jìn)步。各級各部門對此一定要有清醒認(rèn)識，要把教育作為全局性、先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性知識產(chǎn)業(yè)，擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，進(jìn)一步解放思想，拓寬教育籌資渠道，加大財政投入，依法保證教育經(jīng)費“三個增長”（《中華人民共和國教育法》中明文規(guī)定：各級政府教育財政撥款的增長應(yīng)高于財政經(jīng)常性收入的增長，并使按在校學(xué)生人數(shù)平均的教育費用逐步增長，保證教師工資和學(xué)生平均公用經(jīng)費逐步增長）。要堅持落實教育工作責(zé)任制和“一把手”負(fù)總責(zé)，把教育工作情況作為考核各級黨政干部政績的重要內(nèi)容，把軟要求變成硬指標(biāo)，使尊師重教成為廣大干部的自覺行動。要從政治上關(guān)心教師、業(yè)務(wù)上培養(yǎng)教師、生活上關(guān)懷教師，不遺余力地解決教師生活和工作中的實際困難，在全社會大興尊師重教之風(fēng)，為教師多辦實事、多辦好事，形成方方面面支持教育、關(guān)心教育的良好氛圍。要大力推進(jìn)依法治教，增強教育法制意識，嚴(yán)格履行法律職責(zé)，嚴(yán)肅查處侵犯教師權(quán)益的各類事件，切實保障教師的合法權(quán)益。要堅持正確的輿論導(dǎo)向，加強對教育先進(jìn)事跡和尊師重教先進(jìn)典型的宣傳，進(jìn)一步形成全社會崇尚教育、關(guān)心教育、支持教育的良好風(fēng)尚，使中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)不斷發(fā)揚光大。

同志們，百年大計，教育為本。發(fā)展教育事業(yè)，是時代的要求、人民的期望。希望全市廣大教育工作者，以強烈的責(zé)任感和使命感，敬業(yè)愛崗，刻苦鉆研，樂于奉獻(xiàn)，為我市教育事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)，為我市經(jīng)濟社會又快又好發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)！

最后，祝全體教師節(jié)日快樂，身體健康，工作順利，合家幸福

在教師節(jié)表彰會上的發(fā)言篇四

尊敬的各位老師，同志們：

今天，我們在這里隆重集會，共同慶祝全國第二十五個教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者，向為教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)的離退休老教師，致以節(jié)日的問候!向今天受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，表示熱烈的祝賀!向一直以來關(guān)心和支持教育事業(yè)的各界人士，表示衷心的感謝!

教育是文明之母，教師是教育之本。古人云：“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人”。教育是承前啟后、塑造未來、孕育希望的崇高事業(yè)，教師肩負(fù)著傳播文明、開發(fā)智慧、塑造靈魂的神圣使命。在人類浩瀚的歷史長河中，人類的每一次進(jìn)步，社會的每一次發(fā)展，科技的每一次飛躍，無不凝聚著教師的心血，體現(xiàn)著教師的貢獻(xiàn)。我們每一個人的成長成才，都受益于教師的諄諄教誨，都浸透著教師的絲絲關(guān)懷。是一個教育大縣，縣委縣政府歷來高度重視教育和教師工作。特別是近年來，全縣各級黨委、政府和教育部門堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，突出教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，圍繞辦人民滿意教育總體目標(biāo)，抓住優(yōu)質(zhì)發(fā)展、均衡發(fā)展兩條主線，深化教育體制改革，加快教育結(jié)構(gòu)調(diào)整，優(yōu)化教育資源配置，積極改善辦學(xué)條件，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，基礎(chǔ)教育全面普及，職業(yè)教育優(yōu)化發(fā)展，民辦教育健康發(fā)展，全縣教育事業(yè)發(fā)展正朝著創(chuàng)建教育強縣、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、辦讓人民滿意教育的目標(biāo)邁進(jìn)，全縣形成了“黨政重教、人心思教、政策助教”的良好局面。

這些成績的取得，離不開各級黨委政府的高度重視，離不開社會各界人士的關(guān)心支持，更凝聚著全縣廣大教育工作者的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn)。長期以來，全縣廣大教師忠于黨和人民的教育事業(yè)，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，恪盡職守，默默耕耘，用科學(xué)文化知識和優(yōu)秀思想品德辛勤培育社會主義建設(shè)的有用人才，充分體現(xiàn)了新時期人民教師熱愛黨、熱愛國家和忠于人民的政治熱情，以身立教、甘為人梯的職業(yè)道德，倡導(dǎo)科學(xué)、傳播文明的崇高使命?？梢哉f，教育事業(yè)發(fā)展的每一份成績，都凝聚著廣大教師和教育工作者的心血和汗水;文明成果的每一點積淀，都鐫刻著廣大教師和教育工作者辛勤耕耘的印跡。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、誨人不倦的優(yōu)秀教師隊伍，正是有了這樣一種辛勤耕耘、奮發(fā)有為的教師團(tuán)隊精神，教育事業(yè)才有今天這樣一個可喜的局面。在這里，我再次代表縣四套班子和全縣人民，對你們的辛勤付出表示衷心的感謝和崇高的敬意!借此機會，我講三點意見。

一、進(jìn)一步突出教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位

教育是人類進(jìn)步的階梯，是文明傳承的載體，是開啟民智的利器。國家的振興，地區(qū)的發(fā)展，人才是支撐，教育是根本。教育是提高人民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本途徑，是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)工程，在經(jīng)濟、政治、文化和社會建設(shè)“四位一體”的總體布局中，起著基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的作用。我們要推進(jìn)改革發(fā)展和崛起跨越，必須把教育擺在戰(zhàn)略和全局的高度，加快發(fā)展教育事業(yè)，造就大批具有豐富知識的高素質(zhì)人才，提高全縣人民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

1、教育是發(fā)展的“助推器”。教育事業(yè)的發(fā)達(dá)程度，體現(xiàn)著一個地方的經(jīng)濟發(fā)展水平，決定著一個地方的綜合競爭能力。從經(jīng)濟學(xué)的角度講，教育是投入產(chǎn)出比最大的產(chǎn)業(yè)，世界銀行研究結(jié)果表明，勞動者受教育年限每增加一年，對國內(nèi)生產(chǎn)總值影響的程度為9%。當(dāng)前，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)還不是很合理，仍以傳統(tǒng)的勞動密集型產(chǎn)業(yè)為主，現(xiàn)代高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)比重較低，這在很大程度上制約了全縣經(jīng)濟社會的快速、健康、持續(xù)發(fā)展。而歸根結(jié)底，這是教育發(fā)展跟不上經(jīng)濟發(fā)展的需要，經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級缺乏有力的人才支撐。因此，只有把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，把經(jīng)濟建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來，經(jīng)濟發(fā)展才有強大的后勁。

2、教育是民生的“重頭戲”。教育與老百姓息息相關(guān)，沒有教育機會，就不可能接受現(xiàn)代文明，也就不可能成為高素質(zhì)甚至合格的勞動者，從這個角度講，教育決定著一個人生存的質(zhì)量和發(fā)展的機會。黨的xx大把“學(xué)有所教”擺在民生之首，省、市委也對優(yōu)先發(fā)展教育作出了重要部署。當(dāng)前，群眾對教育資源的需求和期盼，是最迫切需要解決的民生問題，也是最根本的民生問題。我們加快發(fā)展教育事業(yè)，讓群眾享受教育權(quán)利、接受良好教育就是滿足群眾接受高質(zhì)量教育和終身學(xué)習(xí)的需求，符合廣大人民群眾的根本利益。只有保障每個人的教育權(quán)利，才能使人成為真正的人力資源，才能促進(jìn)人的全面發(fā)展，才能從根本上改善民生。

3、教育是人才的“孵化器”。十年樹木，百年樹人。高素質(zhì)的人才是最寶貴的資源，經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展、科技進(jìn)步取決于人才，經(jīng)濟發(fā)展后勁的大小，取決于勞動者的素質(zhì)，取決于知識分子的數(shù)量和質(zhì)量。誰擁有人才，誰就能擁有財富;誰擁有人才，誰就能擁有發(fā)展的主動權(quán)。從近幾年的發(fā)展來看，表面上缺的是項目、資金和技術(shù)，實質(zhì)上缺的是高素質(zhì)的人才。我們必須強化人才意識，在積極用好現(xiàn)有人才，引進(jìn)外地人才的同時，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，確立“以人為本”的教育理念，全面提高廣大人民群眾的綜合素質(zhì)，造就一支符合經(jīng)濟社會發(fā)展需要的數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的人才隊伍。

因此，我們要本著對黨和人民高度負(fù)責(zé)、對經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展高度負(fù)責(zé)、對子孫后代高度負(fù)責(zé)的精神，切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，在經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃上優(yōu)先安排教育發(fā)展、財政資金投入上優(yōu)先保障教育支出、公共資源配置上優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要，真正做到謀劃上提前、投入上傾斜、保障上有力。

二、進(jìn)一步著力辦好人民滿意教育事業(yè)

辦好人民滿意的教育，提高全民族的素質(zhì)，是新時期教育事業(yè)發(fā)展的主要目標(biāo)和根本任務(wù)。加快新時期教育事業(yè)發(fā)展，必須始終牢牢把握這個主題，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，確保教育發(fā)展優(yōu)先地位，深化教育改革創(chuàng)新，加強教育發(fā)展保障，全面提升教育發(fā)展水平。

1、緊緊抓住提高質(zhì)量這一核心。教育質(zhì)量，是現(xiàn)代教育的立足點，也是現(xiàn)代教育的生命線。在推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展過程中，我們要牢固樹立“質(zhì)量立教”意識，既要注重教育“量”的擴張，更要突出教育“質(zhì)”的提高，走教育內(nèi)涵發(fā)展的道路。一要大力推進(jìn)素質(zhì)教育?！芭囵B(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人”，始終是教育的核心問題。中國的傳統(tǒng)教育，歷來非常重視人的全面發(fā)展，重視人的道德品質(zhì)和實踐能力的培養(yǎng)。中國古代教育思想，與我們現(xiàn)在倡導(dǎo)的素質(zhì)教育，在精神上是相通的。這些年，我縣廣大教育工作者，在素質(zhì)教育方面進(jìn)行了積極探索，取得了初步成效。我們要堅持正確的辦學(xué)方向，堅持育人為本、德育為先，積極創(chuàng)新教育內(nèi)容、方法和手段，重視學(xué)生能力培養(yǎng)和道德教育，不僅使學(xué)生德智體美全面發(fā)展，而且使學(xué)生的人格、個性也得到和諧發(fā)展;不僅要開發(fā)學(xué)生的智力，而且要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力;不僅要教學(xué)生學(xué)會，還要教學(xué)生會學(xué);不僅要教學(xué)生學(xué)習(xí)知識，更要教學(xué)生學(xué)會做人，努力使學(xué)生全面發(fā)展，真正培養(yǎng)社會有用之才。二要全面提升教育質(zhì)量。高水平的教育，是高素質(zhì)人才的基礎(chǔ),也是一個地方保持可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，現(xiàn)在人民群眾對教育質(zhì)量的要求越來越高，教育需求日趨多樣化、差異化，但我縣現(xiàn)有的教育資源，同老百姓實際需求之間的差距非常大，如何讓孩子“上好學(xué)”，是當(dāng)前群眾最關(guān)心的熱點問題之一。我們一定要牢固樹立“質(zhì)量立教”意識，繼續(xù)大力推進(jìn)教育體制改革和創(chuàng)新，積極探索適應(yīng)形勢發(fā)展要求的教育管理體制、教育投入體制，加強教育資源整合和優(yōu)化配置，改進(jìn)培養(yǎng)模式、教育內(nèi)容、教育方法，不斷提高優(yōu)質(zhì)教育資源的比重，提高教育事業(yè)的整體水平。三要擴張優(yōu)質(zhì)教育資源。合理配置優(yōu)質(zhì)教育資源，是擴大優(yōu)質(zhì)教育覆蓋面的重要舉措。要加快現(xiàn)代化示范學(xué)校建設(shè)，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理布局，加快優(yōu)質(zhì)教育發(fā)展，確保有一批不同類別的優(yōu)秀學(xué)校，有自己的教育品牌。積極穩(wěn)妥推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)，以優(yōu)質(zhì)教育資源為依托，鼓勵“名校帶民?！?、“名校帶新?！?、“名校帶弱?！?。

2、努力實現(xiàn)均衡發(fā)展這一目標(biāo)。推進(jìn)教育改革和發(fā)展，既要加快優(yōu)質(zhì)教育發(fā)展，更要重視教育的均衡發(fā)展。一要加快農(nóng)村教育發(fā)展。城鄉(xiāng)不均衡是現(xiàn)階段我縣教育發(fā)展中的突出問題，在推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展過程中，必須把農(nóng)村教育發(fā)展擺到更重要的位置，加大對基礎(chǔ)教育的統(tǒng)籌，依法確保教育投入，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。二是統(tǒng)籌教育資源配置。加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展力度，改善農(nóng)村辦學(xué)條件，提高農(nóng)村教育質(zhì)量。要科學(xué)合理調(diào)整學(xué)校布局，著力深化名校集團(tuán)化辦學(xué)，繼續(xù)推進(jìn)城鄉(xiāng)中小學(xué)的結(jié)對互助，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的一體、均衡發(fā)展。要通過幫扶結(jié)對，送教下鄉(xiāng)，實現(xiàn)農(nóng)村教育與城鎮(zhèn)教育的零距離對接;充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)功能，讓更多的農(nóng)村孩子享受到城鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，實現(xiàn)教育公平。三要保障公平教育權(quán)利。教育機會的不公平，是起點的不公平，是社會的不公平。我們要高度重視教育的公平和均衡，高度重視特殊學(xué)生教育，積極探索貧困學(xué)生、后進(jìn)學(xué)生、單親學(xué)生、留守學(xué)生、殘疾學(xué)生的教育和管理方法，協(xié)調(diào)社會教育，引導(dǎo)家庭教育，讓教育發(fā)展的成果惠及農(nóng)村貧困群體、殘疾兒童少年和外來務(wù)工人員子女，保障他們平等受教育的權(quán)利，給予他們更多的關(guān)愛和溫暖。特別是對農(nóng)民工和外來務(wù)工人員子女受教育問題，我們一定要轉(zhuǎn)變觀念、高度重視，從吸引高素質(zhì)人才、穩(wěn)定優(yōu)質(zhì)勞動力、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的高度來看待，認(rèn)真落實好“同城待遇”政策，使農(nóng)民工和外來務(wù)工人員子女能上學(xué)、上好學(xué)。

3、始終突出改革創(chuàng)新這一關(guān)鍵。創(chuàng)新是教育發(fā)展的不竭動力。我們的教育事業(yè)要在新一輪的發(fā)展中實現(xiàn)新的突破，必須進(jìn)一步強化創(chuàng)新、創(chuàng)先、創(chuàng)優(yōu)意識，加大教育改革創(chuàng)新力度。一要創(chuàng)新教育觀念。堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，更加注重學(xué)生道德品質(zhì)、行為規(guī)范和人格精神的塑造，更加注重學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)。二要創(chuàng)新教育方法。創(chuàng)新教學(xué)的內(nèi)容、方法和手段，使課堂教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的主渠道，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高創(chuàng)新能力和實踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三要完善教育機制。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府管理教育的職能和模式，增強學(xué)校依法自主辦學(xué)的能力。推進(jìn)學(xué)校管理體制機制改革，建立健全科學(xué)的激勵機制、評價機制、競爭機制和淘汰機制，形成優(yōu)秀人才脫穎而出的生動局面。在加大政府投入的同時，深入動員社會各界特別是企業(yè)家捐資助學(xué)，依法保護(hù)和支持民辦教育，切實破除民辦教育的瓶頸制約，大力推進(jìn)民辦教育發(fā)展，共同促進(jìn)教育發(fā)展。

百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。高質(zhì)量的教育離不開高素質(zhì)的教師。加快教育發(fā)展，需要建設(shè)一支穩(wěn)定的高素質(zhì)的教師隊伍，這是社會各界的期盼，也是教育發(fā)展的關(guān)鍵。借此機會，我想對廣大教師提三點希望：一要揚師風(fēng)，就是希望廣大教育工作者發(fā)揚孜孜以求、銳意創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。當(dāng)今時代知識層出不窮，教師作為知識的重要傳播者和創(chuàng)造者，更應(yīng)該與時俱進(jìn)，不斷充實自己、提高自己。教育系統(tǒng)要成為學(xué)習(xí)型系統(tǒng)，學(xué)校要成為學(xué)習(xí)型團(tuán)體，教師要爭當(dāng)學(xué)習(xí)型典范。希望廣大教師加強學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)理念，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識、新技能、新技術(shù)，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)水平;在繼承傳統(tǒng)教育管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，敢為人先，大膽創(chuàng)新，探索適合時代發(fā)展要求的教育管理新方法、新機制，探索適合廣大學(xué)生全面發(fā)展規(guī)律、激發(fā)廣大學(xué)生創(chuàng)造性的新型教育模式，形成相互激勵、教學(xué)相長的師生關(guān)系，讓廣大學(xué)生實現(xiàn)全面發(fā)展。二要立師德，就是希望廣大教育工作者確立以德立身、以德施教的職業(yè)道德。教書者必先強己，育人者必先律己。講究師德，是黨和人民對廣大教師的基本要求，也是做好教育工作的首要前提。教師的道德、品質(zhì)和人格，對廣大學(xué)生世界觀、人生觀、價值觀的形成，潛移默化地產(chǎn)生著重要而持久的影響。廣大教師要自覺堅持社會主義核心價值體系，帶頭樹立高尚的道德情操和精神追求，自尊自律，靜下心來教書，潛下心來育人，不斷加強師德修養(yǎng)，不斷提高師德水平，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師，真正成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。三要樹師表，就是希望廣大教育工作者樹立愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀表率。師者，傳道授業(yè)解惑也。教師是文明的化身，是知識的象征，從事的是人類最偉大的事業(yè)，傳承的是文明，塑造的是靈魂。廣大教師要忠誠于人民教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，立足崗位、忠于職守，淡泊明志、甘為人梯，不計名利、樂于奉獻(xiàn)，始終保持良好的精神狀態(tài)。要關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長，以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生全面發(fā)展的指導(dǎo)者和引路人。

三、進(jìn)一步營造助推教育發(fā)展?jié)夂穹諊?/p>

教育事業(yè)是一項社會系統(tǒng)工程。教育的改革發(fā)展、學(xué)生的健康成長、教師工作生活條件的改善，都離不開全社會的關(guān)心和支持。各級黨委、政府要切實把教育擺上優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以更深的認(rèn)識、更大的決心、更多的財力、更加實際的行動支持教育事業(yè)發(fā)展。

一要更加關(guān)注教育。各級黨委、政府要切實把教育事業(yè)擺到優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，滿腔熱情地關(guān)心支持教育的改革發(fā)展，確保教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略要求落到實處。各級領(lǐng)導(dǎo)要始終把教育工作緊緊抓在手上，經(jīng)常研究教育發(fā)展問題，及時解決影響教育改革發(fā)展的突出矛盾和問題。要采取切實有效措施，逐步提高和改善教師的各方面待遇，千方百計為廣大教師辦實事、辦好事。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政一把手要成為“教育書記”、“教育鎮(zhèn)長”，了解熟悉教育工作，善于指導(dǎo)教育工作，帶著感情辦教育，著眼長遠(yuǎn)抓教育，全力支持教育事業(yè)的發(fā)展。

二要更加支持教育。各級各部門要把支持教育事業(yè)作為份內(nèi)的職責(zé)，積極為教育發(fā)展出主意、想辦法、搞服務(wù)、辦實事。發(fā)改、人事、建設(shè)、國土等部門要切實增強服務(wù)教育的主動性,在制定經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃時，要優(yōu)先考慮教育事業(yè);在制定和調(diào)整城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃時，要優(yōu)先保障教育用地;在落實或調(diào)整事業(yè)編制時，要優(yōu)先保證教師補充。公安、交通、城管、文化等部門和村居、社區(qū)等基層組織要密切協(xié)作，強化學(xué)校治安綜合治理，完善校園安全防范體系，為學(xué)校創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。

三要更加崇尚教育。充分發(fā)揮新聞媒體的輿論導(dǎo)向作用，大力宣傳加快發(fā)展教育事業(yè)的重要意義，努力在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍;大力宣傳捐資助學(xué)、支持發(fā)展教育事業(yè)的先進(jìn)事跡，引導(dǎo)和動員社會力量通過多種形式興教助教，大力倡導(dǎo)助學(xué)為榮的良好風(fēng)尚;大力宣傳教育戰(zhàn)線上的優(yōu)秀典型，激發(fā)廣大教師熱愛教育事業(yè)的積極性，不斷在教育事業(yè)發(fā)展中建功立業(yè)。

同志們，事業(yè)興衰維系于教育，教育發(fā)展決勝于未來。推進(jìn)教育又好又快發(fā)展，是時代賦予的新使命，是人民寄予的新期待。希望廣大教師充分施展抱負(fù)和才華，傾心智慧與力量，進(jìn)一步加快教育改革、創(chuàng)新和發(fā)展步伐，辦好人民滿意的教育，努力以全縣教育事業(yè)發(fā)展的新成效，為推進(jìn)崛起跨越作出新貢獻(xiàn)!

最后，衷心祝愿各位教師節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，工作順利!祝愿教育事業(yè)的明天更加美好!

在教師節(jié)表彰會上的發(fā)言篇五

教師們：

中秋佳節(jié)剛過，我們又在那里慶祝專屬于我們自我的節(jié)日——第xx個教師節(jié)。值此歡慶時刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤工作在各條戰(zhàn)線的全體教職員工，致以誠摯的問候和良好的節(jié)日祝愿!

教師們，坐在那里發(fā)言，我們常常有兩個主題。一是憶往昔，二是展未來。自我擔(dān)任三中校長以來，夙興夜寐，常常白日里反復(fù)思量，入夜又輾轉(zhuǎn)反側(cè)。教師們，在踏入教師這個行業(yè)之初，大家都曾懷著完美浪漫的憧憬，相信自我能夠最大限度地使學(xué)生得到發(fā)展，實現(xiàn)自我的人生價值。今日，這種信念是否已經(jīng)被復(fù)雜與殘酷的現(xiàn)實所粉碎在這個特殊的節(jié)日里，請每一位教師都認(rèn)真思考：為了教師的榮耀，我們怎樣當(dāng)教師或許，這是我們對教師節(jié)最好的紀(jì)念。

新學(xué)年剛剛開始，在全體教職工的努力下，學(xué)校的各項工作全面展開并逐步步入正軌：新生軍訓(xùn)圓滿結(jié)束，教學(xué)秩序井然，后勤保障服務(wù)到位。能夠說，新學(xué)年我們開了一個好頭，這一切浸透著全體教師的汗水，見證著教職員工的努力。步入新的學(xué)年，我們的學(xué)校又有了新的發(fā)展，師資隊伍不斷加強，教學(xué)改革全面展開，這些為學(xué)校發(fā)展帶來了新的契機。三中要發(fā)展，要躋身優(yōu)秀，關(guān)鍵在于我們?nèi)w人員的共同努力。作為校長，我真切的號召大家同心協(xié)力的做到以下兩點：

在座的各位教師們，有從事多年教學(xué)工作兢兢業(yè)業(yè)耕耘在三尺講臺的教師，有含辛茹苦、誨人不倦的班主任，有默默無聞、無私奉獻(xiàn)的各類管理人員和后勤人員，還有為學(xué)校發(fā)展把青春奉獻(xiàn)給學(xué)校、熱心支持學(xué)校發(fā)展的離退休老同志，你們每個人都是工作中的楷模!三中的發(fā)展對我們自身有新的要求，我們需要敬業(yè)愛崗、埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、自強自勵的進(jìn)取精神，同心同德、攜手共進(jìn)的協(xié)作精神，追求真知、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教的敬業(yè)精神，每個人的今日比昨日好一點，三中的明天就會更燦爛一點。群星競相閃爍，方有夜空的美麗;百川齊心東流，才有滄海的壯觀。

我們應(yīng)當(dāng)重師德、煉師能、鑄師魂，努力具備海納百川的開放胸懷，銳意進(jìn)取的改革膽略，樂于奉獻(xiàn)的全局意識，與時俱進(jìn)的創(chuàng)新品格，一諾千金的誠信人格，兼容并蓄的文化修養(yǎng)，坦誠和諧的人文關(guān)懷，昂揚向上的生活情操，當(dāng)好知識的傳遞者，道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者，情感信念的塑造者。三中的特色創(chuàng)辦依附于我們的教師特征，三中的未來寄托于我們的務(wù)實進(jìn)取。教師們，憶往昔艱難跋涉，望前程任重道遠(yuǎn)!回顧過去，令人深思;面臨困難，讓人覺醒;展望未來，催人奮進(jìn)。每當(dāng)我們邁上新的征程，總是期待完美前景。我期待骨干教師意氣風(fēng)發(fā)，青年教師茁壯成長，期待大家的同心同德，期待我們每個人成為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的不竭動力。我期望教師們常保笑容，鍛造此刻和將來，期望我們推崇真誠與務(wù)實，收獲殷實而厚重。

教師們，靜下心來教書，潛下心來育人，我們辛勤的付出，定將激勵學(xué)子們努力拼搏;我們辛勤的勞動，生活會永遠(yuǎn)銘記。真誠期望全體教師能志存高遠(yuǎn)，銳意創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)一致，和舟共濟，求真務(wù)實，為實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)辛勤工作，不懈奮斗!

衷心祝愿各位教職員工節(jié)日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福!

在教師節(jié)表彰會上的發(fā)言篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好!

我作為一名普通的九年級教師，能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，感到十分榮幸。

光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我踏上工作崗位已24個年頭，沿著這些年的教壇之路走來，有淺嘗甘霖的欣喜，有屢遭挫折的痛楚，有不眠不休的焦慮。24年來，習(xí)慣了坐冷板凳，在電腦前或各種教輔資料中刷題目，研究題目。每年全國會產(chǎn)生300多份新的中考卷，上千份各種新的競賽卷和自主招生卷。在這些題海中，遇到好題新題一一記錄并歸類同時自建題庫。24年來習(xí)慣了早出晚歸，習(xí)慣了對學(xué)生的牽掛，習(xí)慣了和學(xué)生在學(xué)海內(nèi)同舟共濟。我為他們的進(jìn)步而激動，為他們的成長而驕傲! 有人問我，想過從事別的工作嗎?我想：除了教書，我不知道自己還能干些什么。這時才猛然發(fā)現(xiàn)，多少日子以來，學(xué)生和課堂已經(jīng)融入了我的生命，原來是學(xué)生充實著我原本簡單的日子。在悲喜交加的反復(fù)中，凈化著我的靈魂，升華著我的思想。

24年來細(xì)算了一下，18個年頭從事的是九年級教學(xué)工作，我們說九年級是一道透明墻。這是一道向外展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采的透明墻，它肩負(fù)著向社會、家長、上級部門展現(xiàn)學(xué)校整體辦學(xué)質(zhì)量，關(guān)系著學(xué)校的人氣提升和發(fā)展壯大;也是一道備課組團(tuán)隊創(chuàng)優(yōu)精神的透明墻，更是每位教師成績展示的透明墻，展示著教師的教學(xué)能力和敬業(yè)精神。

一名好老師應(yīng)該具有很強責(zé)任感。責(zé)任永遠(yuǎn)是能力的核心。我們說，教師干的是一種良心活。我們學(xué)校教學(xué)質(zhì)量之所以步步輝煌，是因為我們的學(xué)校有許許多多熱愛本職工作、默默無聞、不求回報的奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們用自己的人格魅力感染著學(xué)生，熏陶著學(xué)生。說說我的幾個搭班老師，吳紅波老師每天很早到校，進(jìn)行班級管理和輔導(dǎo)，從沒有因為個人原因落下過一節(jié)課，即使是身體不適。記得今年3月初，她胃和肝一直嚴(yán)重不適，為了不落下課，把課調(diào)到第一節(jié)，早自習(xí)和第一節(jié)課上好，才匆匆去寧波看病，下午又趕回來上第八節(jié)課，熊瀝恢主任即使長時間眼睛不適，也沒有因此而影響教學(xué)質(zhì)量，魯華迪老師也常常起早貪黑穿梭在教室。戚麗麗老師臨近中考階段，常常犧牲晚上休息時間單獨為薄弱學(xué)生單獨輔導(dǎo)，葉建鋒老師為學(xué)生具有強健的體魄，也一直馳騁在操場……就因為我們的老師的責(zé)任心、恒心、決心。造就了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。

九年級是一份沉甸甸的責(zé)任。當(dāng)我們讓學(xué)生寫中考目標(biāo)，看到很多學(xué)生都寫到：希望能認(rèn)真聽老師講課，努力學(xué)習(xí)，爭取考上一中，就連后進(jìn)生也希望能考上高中，明年此時能繼續(xù)學(xué)習(xí)。那時我們心中那份沉甸甸的責(zé)任壓得我們幾乎透不過氣來，因為中考后我們分享過成功學(xué)生的歡心快樂，也看見過很多失意學(xué)生的淚眼婆娑，感受過許多無助家長的焦灼無奈。

當(dāng)我們看到學(xué)生們期待的目光、信任的眼神、勤奮的身影，我們就在心里默默的說：孩子們，努力吧，每位老師都是有責(zé)任心的，為了看到你們中考后的燦爛笑容，我們一定會盡心盡力忘我工作的。

九年級是一股綿綿不絕的動力。老師的夢想和榮譽是與學(xué)生連在一起的，學(xué)生是幸福的，我們就是快樂的;學(xué)生是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;學(xué)生是成功的，我們才是優(yōu)秀的?！笆昴ヒ粍?，今朝試鋒芒”既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定要風(fēng)雨兼程，既然我們站在了九年級這道透明墻前，我們就別無選擇，我們沒有時間去抱怨，更沒有時間去患得患失，我們唯一要做的就是把那揮之不去的壓力變成綿綿不絕的動力，百折不撓!不懈努力!

相信我們九年級，在年級部主任陳君老師的帶領(lǐng)下，定能繼續(xù)發(fā)揚前幾屆九年級老師們團(tuán)結(jié)合作、頑強拼搏的精神，同心同德扎實工作，決不 辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任、家長的期待，繼續(xù)創(chuàng)造發(fā)展的新輝煌。

最后我要向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)及企業(yè)表示衷心的感謝和崇高的敬意，向我們朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日快樂!

魯優(yōu)兒：高級教師，寧波市優(yōu)秀教師，余姚市第四屆學(xué)科骨干教師，校教科室主任，長期擔(dān)任九年級科學(xué)教學(xué)。

在教師節(jié)表彰會上的發(fā)言篇七

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

教師節(jié)，是收獲的節(jié)日，也是令人敬仰的節(jié)日。值此第__個教師節(jié)來臨之際，縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)及全縣人民，向全縣廣大教師和教育工作者，以及全體離退休教職員工，致以誠摯的問候和崇高的敬意!向多年來關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!

“千鈞東風(fēng)開新宇，一掃殘云萬里明?！被厥譥_年，全縣教育經(jīng)歷了翻天覆地的改變。辦學(xué)條件得到根本改善，一批批配套齊全的校舍成為一道道亮麗的風(fēng)景線，一所所軟硬件兼?zhèn)涞默F(xiàn)代化學(xué)校正成為一張張代表廣德教育形象的名片;教師隊伍素質(zhì)不斷提高，高端教育人才不斷涌現(xiàn)，教師專業(yè)化水平逐步提升;教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升，一改“應(yīng)試教育一統(tǒng)天下”的局面，逐步形成了各類特色學(xué)校、示范學(xué)校，“素質(zhì)教育”、“均衡發(fā)展”已經(jīng)成為我縣教育的主題詞;教育權(quán)利更加趨于公平，進(jìn)城務(wù)工和外來隨遷子女享受與城區(qū)孩子同等的教育機會。各類教育齊頭并進(jìn)，各項榮譽接踵而至，先后被評為“全省推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作先進(jìn)縣”、“全省教育強縣”、“全省教育教學(xué)管理工作先進(jìn)單位”、“全省學(xué)前教育工作先進(jìn)縣”、“全省兩基工作先進(jìn)地區(qū)”等等。

綜觀__年的進(jìn)步與發(fā)展，這是廣大教育工作者們認(rèn)真貫徹黨的教育方針，辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。是你們，用愛心教化了稚嫩的心靈;是你們，用知識開啟了成長的旅程;是你們，用智慧點亮了學(xué)生的心燈;更是你們，用青春與汗水，培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀人才，為全縣教育事業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟社會進(jìn)步作出了卓越貢獻(xiàn)?？h委、縣政府感謝你們!全縣人民感謝你們!

當(dāng)前我縣正處于加快發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，不斷提高勞動者素質(zhì)，推進(jìn)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展，全面建成小康社會，動力在教育，希望也在教育?？h委、縣政府將一如既往地將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，大力弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，鼓勵和支持優(yōu)秀人才投身教育，為教育發(fā)展?fàn)I造更好的氛圍，全心全意辦優(yōu)質(zhì)教育、辦人民滿意的教育。同時也希望全縣廣大教師和教育工作者們繼續(xù)立德樹人，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，勤奮工作，做思想道德的啟迪者，做心靈世界的開拓者，做理想信念的塑造者，做社會主義核心價值體系的踐行者，做構(gòu)筑美好中國夢的引導(dǎo)者。

最后，祝全縣廣大教師、教育工作者和離退休教職員工們節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!

在教師節(jié)表彰會上的發(fā)言篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：你們好!

人間六十一甲子，九月十日佳節(jié)日。在這第二十五個教師節(jié)來臨之際，首先，請允許我代表全縣廣大教師，向關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示最真誠的感謝，向廣大教育界同仁致以最真摯的問候和最衷心的祝福!

百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。從1985年第一個教師節(jié)至今，二十五年的時光匆匆而過。也正是這二十多個由鮮花與掌聲、關(guān)注和期待交織在一起的教師節(jié)，才使更多的人把熱情和尊重、理解與關(guān)懷獻(xiàn)給了我們，使我們和學(xué)生共同度過的每一個平凡的日日夜夜從而有了更加不尋常的意義，使廣大教師的工作熱情更高，成績更卓著，使我縣的教育事業(yè)更加生機勃勃，蒸蒸日上!

一代偉人恩格斯說過，“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)”。國運興衰，系于教育;三尺講臺，關(guān)系未來。的確，做為一名教師，從踏上教壇的第一天起，我們就無悔地堅守著“教書育人”這方沃土，用自己的青春和熱血譜寫了一曲曲無私奉獻(xiàn)之歌。因為我們知道，雄鷹用翱翔回報藍(lán)天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國人民，才能無愧于“人們教師”這個光榮的稱號。

“一片丹心惟報國”。教育的根本任務(wù)就是培養(yǎng)人才，特別是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。一個國家、一個民族的發(fā)展需要教育，教師正是這發(fā)展的原動力?！暗ば挠依?，鐵骨鑄師魂”，世上很少有像“教師”這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān);世上很少有像“教師’這樣的職業(yè)，承載著千千萬萬家庭的希望和夢想;世界上很少有像“教師”這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈。

瞬息萬變的社會、個性多樣的學(xué)生和新課改的發(fā)展決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí)，積極思考，深入實踐，努力發(fā)展，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況，滿足學(xué)生的新需求，探究教育的新領(lǐng)域，創(chuàng)造教育的新境界。

現(xiàn)在，社會對教育和教師的要求越來越高，教師在照亮學(xué)生的同時，也要照亮自己。只有教師發(fā)展了，學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展;只有教師教得快樂和幸福，學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。教師的日常工作既平凡，又不平凡;教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品。時代向廣大教師提出了更高的挑戰(zhàn)，這就要求我們應(yīng)該更執(zhí)著地耕耘自己的田地，始終保有職業(yè)的特點，甘于寂寞，甘于清高，甘于平淡。

“人才與國相始終，千古興亡鑒青史?！苯逃浅绺叩氖聵I(yè)，我們廣大教師應(yīng)不斷地努力，成為善良的使者、摯愛的化身，成為一名品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、職業(yè)道德高尚的教育工作者，為我國的教育事業(yè)創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。

“耿耿園丁意，拳拳育人心。”老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點，在各自的工作崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為教育事業(yè)更加美好的明天而共同努力吧!

最后，讓我們帶著崇高的使命感和強烈的民族自豪感，向即將迎來六十華誕的偉大祖國敬禮，祝我們的祖國更加繁榮昌盛，自由美好!

在教師節(jié)表彰會上的發(fā)言篇九

尊敬的各位教師：

大家好!

今日，我們歡聚一堂，共同慶祝第xx個教師節(jié)。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校祝全體教師節(jié)日歡樂!向支持學(xué)校發(fā)展的教師親屬表示感激。同時向今年步入高校的教師子女致以衷心的祝賀。

人的生命與職業(yè)難以自主選擇，但人生的幸福每個人都能夠自我確定。一支粉筆染雙鬢，三尺講臺度春秋，作為教師我們樂在其中。我們發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗了教師職業(yè)的美麗。我們深刻地體會到教師不僅僅是職業(yè)更是事業(yè)，教育不僅僅是科學(xué)更是藝術(shù)，教育不僅僅關(guān)注今日更在建設(shè)明天。在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我的腦海里涌現(xiàn)一幕幕感人的畫面：夜幕降臨，我們的很多教師還在備課、批改作業(yè);高溫酷暑，我們的教師維修、搬運桌凳，汗流浹背;有的教師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多大的煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)課堂;講臺上的激昂慷慨，書桌旁的循循善誘，學(xué)校里的談笑風(fēng)生，家訪時的苦口婆心;有的教干，付出了時間和汗水，卻有時得到的是委屈和誤解，但他們都在為這個大家庭努力著。

每一名教師，背后都有一番感人的故事;每一名學(xué)生，成長都飽含著我們的深情。在這完美的節(jié)日里，提出幾點期望與大家共勉：

期望我們每一名教職工都要有目標(biāo)，有目標(biāo)，工作才會有活力，才會有動力，才讓我們的生命充滿靈動，我們既需要腳踏實地，更需要仰望星空。

期望我們每一名教職工生活要有品味。做生活的有心人，經(jīng)營好自我的小家，善待我們的長輩，教育好自我的晚輩，關(guān)愛自我的身心。完美的生活，會讓我們更具魅力。

期望期望我們每一名教職工要勤于學(xué)習(xí)。讀書、時間、研究是教師專業(yè)成長的臺階，教學(xué)相長是我們工作的基本要求，只干活不讀書、不思考，心靈就會荒蕪，工作就會變成無奈的體力勞動。

在教師節(jié)表彰會上的發(fā)言篇十

老師們、同學(xué)們：

大家下午好，我們迎來了本學(xué)期期中表彰大會，對前半學(xué)期涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、吃苦耐勞、文明守紀(jì)的思想品德模范生和勤奮好學(xué)、刻苦認(rèn)真、成績優(yōu)異的優(yōu)秀生進(jìn)行了表彰獎勵。借此機會，我代表學(xué)校班子成員向為同學(xué)們的成長、進(jìn)步而辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示最衷心的感謝和崇高的敬意！向受表彰的250名同學(xué)表示最熱烈的祝賀和親切的慰問！

今天受到表彰的學(xué)生都是各班學(xué)習(xí)上的尖子和排頭兵，是養(yǎng)成教育方面有所建樹，思想品德方面有模范表現(xiàn)的同學(xué)，他們學(xué)習(xí)目的明確、態(tài)度端正，方法靈活、成效顯著，他們始終模范遵守校紀(jì)校規(guī)，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，以自己的勤勞和汗水取得了優(yōu)異的成績，他們?yōu)槲倚ＷV寫了一曲奮發(fā)有為、頑強拼搏、力爭上游的文明之歌、挑戰(zhàn)之歌。希望各班認(rèn)真總結(jié)他們的經(jīng)驗和方法，并加以推廣，以此帶動其他同學(xué)，推動我校教育教學(xué)工作穩(wěn)步提高，為推動學(xué)校的新一輪發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

期中總結(jié)，對老師們來說就是要總結(jié)成績、交流經(jīng)驗、查找存在的問題和不足，進(jìn)一步明確下半學(xué)期教育教學(xué)工作的重點，圓滿完成本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的目標(biāo)和任務(wù)。對學(xué)生而言，是對學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。通過考試，學(xué)生們的知識得到了鞏固和加深，同時也起到了加油站，檢修站的作用?？荚囍螅覀冇性S多同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了，學(xué)習(xí)更加刻苦了，學(xué)習(xí)的主動性和自覺性進(jìn)一步加強了。我們感到很高興，希望你們更加努力。

回顧本學(xué)期的教育教學(xué)工作，我們的成績有目共睹，學(xué)校的聲譽和口碑有了更大的提高，這與全體師生的`努力是分不開的。但我們也清醒地看到，我們學(xué)校還有部分同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正、學(xué)習(xí)目的不明確、行為規(guī)范不符合要求、個別同學(xué)中還出現(xiàn)曠課、打架等違法違紀(jì)事件和不文明、不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象，這些有待進(jìn)一步整治。因此，結(jié)合當(dāng)前學(xué)校實際情況，我就后半學(xué)期學(xué)校工作對各位教師和同學(xué)們提幾點要求：

一、各位教師要進(jìn)一步強化責(zé)任意識，一如既往地?fù)?dān)負(fù)起教書育人的責(zé)任，要堅持以恒、以學(xué)生的全面發(fā)展為本，繼續(xù)保持高度負(fù)責(zé)的精神和工作態(tài)度，不斷研究教學(xué)內(nèi)容，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)本領(lǐng)，不斷增強創(chuàng)新意識和實踐能力，出色完成各項教育教學(xué)任務(wù)。

下半學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)把學(xué)生中存在的不良行為習(xí)慣作為整治的重點，加強值周領(lǐng)導(dǎo)的巡視檢查和政教處的突擊檢查，加強各處室對文明班集體的評比檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，對于嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)、屢教不改的學(xué)生將采取嚴(yán)厲的措施、絕不姑息遷就，對學(xué)習(xí)成績突出、思想品德素養(yǎng)高的學(xué)生將繼續(xù)予以表彰獎勵。

三、同學(xué)們要學(xué)會感恩。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。我們的同學(xué)絕大多數(shù)來自農(nóng)村。你們的家庭經(jīng)濟狀況各不相同，許多同學(xué)的家庭生活是艱苦的，家庭的經(jīng)濟收入來源于你們的父母做農(nóng)活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等。每個做父母的都希望孩子好好讀書，他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學(xué)不尊重父母的勞動，大手大腳地花錢，在穿衣打扮上有攀比心理。有的同學(xué)甚至將自己的父母與別人的父母比較，認(rèn)為自己的父母沒有用。你們要知道，你們能夠坐在這明亮的教室里讀書，其實你們所使用的每一分錢，都含有你們父母的血汗。所以，你們要常懷一顆感恩之心，要感恩父母，感念父母對你們生命的賜予，感謝父母的無私的付出和養(yǎng)育之恩。要對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候，盡孝心、重人倫、報親情。同學(xué)們要牢記生我們、養(yǎng)我們、給我們生命的是我們的父母，愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母！同學(xué)們應(yīng)該珍惜父母的勞動成果，節(jié)約每一分錢，要學(xué)會報答、學(xué)會感恩，學(xué)會艱苦樸素，刻苦學(xué)習(xí)，不忘父母的養(yǎng)育之恩。

四、同學(xué)們要有進(jìn)取意識同學(xué)們，成功的學(xué)生總是有清醒現(xiàn)實感的學(xué)生，優(yōu)秀的學(xué)生總是能清楚地知道自己應(yīng)該怎么辦。清醒的現(xiàn)實感具體表現(xiàn)為清楚地知道自己的處境，明白自己面臨的問題，堅定自己的理想目標(biāo)。也許同學(xué)們還有顧慮，認(rèn)為自己畢業(yè)之后學(xué)歷不高，將來就業(yè)成問題，沒有“鐵飯碗”?？晌乙f“三百六十行，行行出狀元”，“家有良田萬畝，不如一技在手”，真正的“鐵飯碗”是什么，不是可以永遠(yuǎn)在一個地方有飯吃，而是無論你走到哪里都能憑自己的本事賺到飯吃。能否端上“鐵飯碗”關(guān)鍵在于你自身是否有過硬的本領(lǐng)。同學(xué)們，“能做太陽就不做月亮，能做月亮就不做星星”，希望你們把知識學(xué)扎實點，把眼光放長遠(yuǎn)些，要改掉不思進(jìn)取、混日子的想法，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人，學(xué)會處事，提高自己的，為將來的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，讓自己的人生舞臺變得更寬廣，充分實現(xiàn)自己的人生價值。

五、同學(xué)們要文明守紀(jì)。一個人的文明程度可以反映一個人的品位，一個學(xué)校的文明程度可以反映一個學(xué)校的品位。文明守紀(jì)，要從小事做起，從點滴做起。()但是，我們有些同學(xué)公德意識淡薄，不能從小事上嚴(yán)格要求自己，自由散漫，語言不文明，舉止不文明，習(xí)慣不文明。希望我們的學(xué)生，也希望我們的老師教育學(xué)生：克服細(xì)小的缺點，發(fā)揚細(xì)小的優(yōu)點，積高尚品德之細(xì)土，成高尚品德之泰山，樹立文明健康的時代風(fēng)尚，自覺抵制不良行為，改掉遲到、早退、亂花錢、上課玩手機、聽音樂等壞習(xí)慣，堅決杜絕抽煙、酗酒、賭博、打架斗毆等不良行為的發(fā)生，敢于和校園中的不良現(xiàn)象做斗爭，共同促進(jìn)安全、文明、和諧、健康校園的形成。

老師們、同學(xué)們，我們學(xué)校新的宿舍樓、教師周轉(zhuǎn)房正在如火如荼的建設(shè)中進(jìn)行，泰山中學(xué)正朝著爭創(chuàng)**縣重點中學(xué)這一新的目標(biāo)邁進(jìn)。進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，進(jìn)一步擴大辦學(xué)規(guī)模，進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量，這是我們接下來的奮斗目標(biāo)。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。藍(lán)圖已經(jīng)繪就，號角已經(jīng)吹響，長風(fēng)破浪正當(dāng)時，直掛云帆濟滄海！老師們，同學(xué)們，行動起來吧！盡管在我們前進(jìn)的路上會出現(xiàn)許許多多的困難，但只要我們?nèi)w師生同努力，任何困難都將被我們踩在腳下！相信我們泰山中學(xué)將會以全新的姿態(tài)迎接更大的挑戰(zhàn)，昂首闊步走向燦爛輝煌的明天！

謝謝大家！

在教師節(jié)表彰會上的發(fā)言篇十一

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

在這個秋風(fēng)送爽、花果飄香的季節(jié)，今天，我們迎來了第__個教師節(jié)。有幸和大家一起共慶節(jié)日，感到非常高興。在此，我代表縣委、縣政府向辛勤耕耘在三尺講臺的老師們和奮斗在教育戰(zhàn)線的廣大教職工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受到表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!向刻苦學(xué)習(xí)的全體同學(xué)致以美好的祝愿!

在剛剛過去的學(xué)年，海興三中在縣委、縣政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)弘揚勇于擔(dān)當(dāng)、頑強拼搏、爭創(chuàng)一流的三中精神，確立特色立校、質(zhì)量強校、創(chuàng)新活校、文化潤校、品牌興校的辦學(xué)理念，以辦人民滿意學(xué)校為宗旨，校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職工牢記責(zé)任，恪盡職守，創(chuàng)新進(jìn)取，各項工作取得了明顯進(jìn)步。基礎(chǔ)建設(shè)日臻完善，教育改革不斷深入，辦學(xué)水平明顯提高，教學(xué)管理進(jìn)一步加強，教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。這些成績的取得，教育局黨委是滿意的，人民群眾是滿意的，社會各界也是滿意的。

老師們!對教師這個職業(yè)，我的感覺是三句話：教師是非常崇高的職業(yè)，教師是令人羨慕的職業(yè)，教師是責(zé)任重大的職業(yè)。教育最神圣，教師最光榮，大家一定要有榮譽感、有責(zé)任感、有使命感。借此機會談四點看法與大家共勉。希望老師們勤勉敬業(yè)，再接再厲，再鑄輝煌。

一、教師是傳道者，傳道者首先要得道。

教書育人首先是教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想、正確的信念，教師職責(zé)第一位的就應(yīng)該是傳道。大家看歷史、看現(xiàn)實、看中國、看世界，就會得出一個深刻的真理，我們今天的大道就是中國特色社會主義。沿著這個大道走下去，十年、二十年、幾十年，我們就一定會道正夢圓。作為老師，對中國特色社會主義道路、理論、制度，要堅信不移、充滿自信。要加強思想政治學(xué)習(xí)，始終與黨和人民站在一起，忠誠于黨的教育事業(yè)，不折不扣地貫徹黨的教育路線方針政策，自覺與以同志為的黨中央保持高度一致，自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者。要增強政治敏銳性，提高政治鑒別力，牢記三尺講臺有紀(jì)律，用好課堂講壇，用好校園陣地，堅持大道理天天講、經(jīng)常講、反復(fù)講，弘揚主旋律、傳播正能量，真正把學(xué)生培養(yǎng)成傳承紅色血脈的接班人。

二、有什么樣的師德，就會有什么樣的生德。

“君子以厚德載物”。對一個人來講，厚德是立世之基、為人之本、成功之源;對一名教師來說，培育學(xué)生良好品德，是首要任務(wù)。教師是教育的根本，師德是教師的靈魂。作為老師，要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺踐行社會主義核心價值觀，同時要從小事小節(jié)做起，見善則遷、有過則改，踏踏實實修好公德、私德。要自覺克服各種不良風(fēng)氣的影響，力戒浮躁之氣、庸俗之風(fēng)，做到品行端正、情操健康，以高尚的思想境界感染學(xué)生，以非凡的人格魅力影響學(xué)生，使學(xué)生視美德如白玉，扣好人生的第一粒扣子。

三、教學(xué)生“一桶水”，自己必須有“十桶水”。

名師出高徒。作為老師，任何時候都要牢記，千萬不能誤人子弟，讓學(xué)生成才是自己的天職。強生先要強師，讓學(xué)生成才，首先自己要有大才。教師只有學(xué)而不厭，才能誨人不倦。廣大教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、靜心苦學(xué)，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，提升知識層次。要組織教師開展多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，既要在專業(yè)方面打牢功底，又要在博學(xué)方面下大功夫，以自己的全面提高教育學(xué)生全面發(fā)展。教師要堅持教學(xué)相長，改革教學(xué)方法，創(chuàng)新教育方式，既要注重知識的傳授，又要注意潛能的發(fā)掘，特別是在素質(zhì)教育上有大的突破。

四、要像關(guān)愛自己的孩子一樣，關(guān)心自己的學(xué)生。

愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。師愛是教育的永恒主題。教育因愛心奉獻(xiàn)而神圣，教師因真情付出而高尚。作為老師，一定要有強烈的責(zé)任心，用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離，滋潤學(xué)生的心田。要把自己的溫暖和情感傾注到每一個學(xué)生身上，用欣賞增強學(xué)生的信心，用信任樹立學(xué)生的自尊。要把愛心貫穿到教書育人的全過程，對學(xué)生要在學(xué)習(xí)上關(guān)心、生活上關(guān)心、身體上關(guān)心、心理上關(guān)心、安全上關(guān)心，讓每一個孩子都健康成長，讓每一個學(xué)生都享受成功的喜悅。

老師們!同學(xué)們!成績屬于過去，學(xué)校再謀跨越的號角已經(jīng)吹響，三中更加輝煌的明天已經(jīng)向我們走來!人民的熱切期盼賦予了我們無窮的力量和必勝的信心，宏偉的藍(lán)圖振奮人心，神圣的使命催人奮進(jìn)，衷心希望第三中學(xué)在縣委、縣政府、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，凝神聚力，以積極的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)，以無畏的勇氣攻堅克難，以百倍的努力奮發(fā)進(jìn)取，為海興教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!

謝謝大家!