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木偶奇遇記的讀后感(通用12篇)
  • 時(shí)間:2023-09-22 08:11:16
  • 小編:ZS文王
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在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問(wèn)題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等,以確保問(wèn)
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時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅
總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。那關(guān)于總結(jié)格式
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的
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心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
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當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和
心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
報(bào)告是一種常見(jiàn)的書(shū)面形式,用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢
當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大家介紹一下如
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現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是我給大家整理的合同范本,歡迎大家
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無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,
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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚?/div>
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
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圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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對(duì)某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面我
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很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?以下是小編
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報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。通過(guò)報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問(wèn)題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供
心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下我給大家
在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀
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總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。安全會(huì)
方案是指為解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。通過(guò)制定方案,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高工作效率和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的方案范文,
心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面小編給大
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等,以
心中有不少心得感悟時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得感悟呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板
合同內(nèi)容應(yīng)包括勞動(dòng)雙方的基本信息、工作內(nèi)容與職責(zé)、工作時(shí)間與休假、薪酬與福利、勞動(dòng)保護(hù)與安全等方面的內(nèi)容。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演
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演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面小
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面我?guī)痛?/div>
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。
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木偶奇遇記的讀后感(通用12篇)
2023-09-22 08:11:16    小編:ZS文王

寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

木偶奇遇記的讀后感篇一

我讀完了《木偶奇遇記》這一篇,我覺(jué)得皮諾曹是一個(gè)善良的孩子,但是有很多缺點(diǎn)。

匹諾曹是杰佩托做成的,他是木頭做成的木偶,杰佩托是一個(gè)很愛(ài)發(fā)脾氣的人,比如:如果別人叫他的外號(hào),他就會(huì)發(fā)很大的脾氣,但是他是一個(gè)好心人,也是一個(gè)很愛(ài)他兒子的人。

匹諾曹的爸爸杰佩托為了給皮諾曹買課本,就把他的外套賣掉了。匹諾曹問(wèn)爸爸:“你為什么要把外套賣掉呢?”杰佩托解釋道:“因?yàn)榘职趾軣?,所以才把外套賣掉”匹諾曹知道爸爸的意思,就放聲大哭。我讀到這里覺(jué)得非常感動(dòng),因?yàn)楦改笧榱私o我們有更好的`條件,寧愿自己受苦受累。

所以,我們都要珍惜爸爸媽媽給我們的好日子,大家都不要把這個(gè)珍貴的日子都浪費(fèi)掉了!

木偶奇遇記的讀后感篇二

從小我就喜歡看書(shū),喜歡看長(zhǎng)知識(shí)的書(shū),喜歡看有道理的書(shū),其中,我最喜歡意大利的名著——《木偶奇遇記》,它讓我深受感動(dòng)。

這本書(shū)寫(xiě)的是一塊活木頭,刻成了一個(gè)活木偶,里面有一個(gè)孩子的生命。雖然它剛開(kāi)始很不聽(tīng)話,但它后來(lái)認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,并被它爸爸把它取了出來(lái),它就變成了一個(gè)真正的孩子。取名——匹諾曹。

書(shū)中讓我最深刻的地方是它被壞人誘惑了。但它之后又和壞人絕交了。干成這件事的人就是它的爸爸。我想對(duì)匹諾曹說(shuō):你在清醒之后,盡管還沒(méi)變成孩子,但你仍?shī)^發(fā)學(xué)習(xí),讓我明白,人不管變成什么樣子,都是可以學(xué)習(xí)的。

看到匹諾曹不管怎樣都發(fā)奮學(xué)習(xí),我真為我寒假的行為感到慚愧。這個(gè)寒假,我就寫(xiě)完每天那一點(diǎn)作業(yè)就開(kāi)始玩,一會(huì)看電視,一會(huì)玩電腦,一會(huì)又看課外書(shū),一想匹諾曹都發(fā)奮學(xué)習(xí),我真的沒(méi)珍惜寶貴的時(shí)間。

假如我能再讀一遍這本書(shū),我會(huì)再次感受匹諾曹的懂事。

木偶奇遇記的讀后感篇三

《木偶奇遇記》主要是講一個(gè)小木偶的成長(zhǎng)經(jīng)歷。一個(gè)名叫杰佩托的人把一塊能哭會(huì)笑、淘氣勁兒十足的木頭雕刻成木偶,并把獲得生命的小木偶當(dāng)成自己的兒子,給他取名匹諾曹。杰佩托爸爸賣掉自己的上衣供匹諾曹上學(xué),匹諾曹不愛(ài)學(xué)習(xí),一心想著貪玩,不僅把上學(xué)用的'書(shū)本給賣了,還被騙了很多次,經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后,他被大鯊魚(yú)吞進(jìn)腹中,意外爸爸杰佩托相逢,最后從鯊魚(yú)的腹中就出了爸爸。經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn),匹諾曹長(zhǎng)大了,它變得誠(chéng)實(shí)、善良,努力工作,努力學(xué)習(xí)還十分孝敬父母,成了一個(gè)真真正正的男孩子。

我從這本書(shū)中學(xué)到了要孝敬父母,不能淘氣要誠(chéng)實(shí)、善良、努力學(xué)習(xí),才能成為一個(gè)真真正正的好孩子。

木偶奇遇記的讀后感篇四

這個(gè)暑假,我讀了一本非常有意思的書(shū)——《木偶奇遇記》,里面有一個(gè)木偶,他是這本書(shū)的主人公,他叫匹諾曹,他貪玩。不愛(ài)學(xué)習(xí),還從家里跑了出來(lái),后來(lái)發(fā)生了一系列奇怪的事情。

路上,他遇到了兩個(gè)騙子,一只狐貍和一只貓。狐貍和貓騙匹諾曹去奇跡寶地,說(shuō)那里能掙好多錢,匹諾曹卻不知道他們只是想要他的金幣。匹諾曹還有一個(gè)朋友叫小燈芯,是一個(gè)只知道玩的小朋友,他一直勸匹諾曹到玩國(guó)去,于是他經(jīng)不起誘惑就同意去娛樂(lè)國(guó)了!可是,令人想不到的是,去娛樂(lè)國(guó)的小孩卻被變成驢到市場(chǎng)上賣,匹諾曹同樣也被變成驢被賣到馬戲團(tuán)里了,馬戲團(tuán)里的人對(duì)他很兇,最后馬戲團(tuán)里的人覺(jué)得匹諾曹太笨,還把他扔到了海里。匹諾曹又救回了他的爸爸,又認(rèn)真讀書(shū),最終成為真正的人了!

看來(lái),交什么樣的朋友很重要,千萬(wàn)不要交上壞朋友,人家常說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑?!贝蟾啪褪沁@個(gè)道理吧!

匹諾曹還有一個(gè)壞毛病,就是愛(ài)說(shuō)謊話,他一說(shuō)謊話,鼻子就會(huì)變長(zhǎng),天哪,我可不敢說(shuō)謊話,要不然,鼻子變長(zhǎng)了多難看呀!

匹諾曹經(jīng)歷了很多事情,終于明白了很多道理,改正了自己身上的缺點(diǎn),最后終于變成了一個(gè)真正的孩子。

從這個(gè)故事里,使我得到啟發(fā):一個(gè)小孩子要誠(chéng)實(shí)。不說(shuō)謊話。要愛(ài)學(xué)習(xí)。不貪玩。要有干凈的外表和善良的心,這樣才能成為一個(gè)真正的人。

木偶奇遇記的讀后感篇五

今天,我讀完了《木偶奇遇記》這本書(shū),內(nèi)心中充滿了感動(dòng),有很深的感悟?!赌九计嬗鲇洝肥且獯罄骷铱柭贰た坡返系囊徊苛鱾髁藥资甑膬?yōu)秀作品。

故事主人公——木偶皮諾曹開(kāi)始是個(gè)不聽(tīng)話的孩子,他是老木匠老喬用木頭雕刻的一個(gè)木偶,不料木偶卻活了起來(lái)。木偶皮諾曹調(diào)皮、逃學(xué)、說(shuō)謊、偷懶、貪玩,在經(jīng)歷了受騙、鼻子變長(zhǎng)、在玩耍國(guó)變成驢子、在鯊魚(yú)的肚子里仍想著搭救爸爸等一系列歷程。他漸漸認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的害處,不怕吃苦地改變自己,努力學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)待人,最終他變成了一個(gè)好孩子。

我敬佩小木偶的父親——老木匠,他冒著生命危險(xiǎn),頂著大風(fēng)大浪去尋找自己的兒子;我感動(dòng)于小木偶的媽媽——藍(lán)發(fā)仙女對(duì)小木偶的愛(ài),一次次的原諒孩子的過(guò)錯(cuò);我知道皮諾曹就是生活中的我,我的進(jìn)步也離不開(kāi)爸爸媽媽的愛(ài)與鼓勵(lì),是他們給了我自信,不斷取得進(jìn)步。

我也很敬佩小木偶他那種堅(jiān)強(qiáng)有毅力的精神,佩服他堅(jiān)持到底、不放棄學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的毅力。他確實(shí)是我生活上的榜樣,堅(jiān)強(qiáng)有毅力也是我學(xué)習(xí)上應(yīng)具有的精神。我從中感悟到:“困難九十九,難不倒兩只手”任何一件事,只要堅(jiān)持到底,不放棄,就一定會(huì)辦成功。同時(shí)我覺(jué)得書(shū)上的一句話說(shuō)得非常好:“請(qǐng)相信,每一個(gè)孩子都有一顆善良的心,只要細(xì)心呵護(hù),在貧瘠的心靈土壤都能開(kāi)出美麗的人性之花!”

我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū),感受很深!

《木偶奇遇記》這本書(shū)主要講述了一位老木匠把一塊能說(shuō)話的木頭雕刻成一個(gè)有生命的木偶,并把他當(dāng)做自己的兒子。給他取名為皮諾喬。老木匠很窮,寧可賣掉上衣,也要供皮諾喬上學(xué)??墒撬麉s一心貪玩,為了看戲不惜賣掉課本。獲得了好心老板的五枚金幣,但在回家的路上受到狐貍和貓的欺騙,差點(diǎn)被吊死,幸好遇到仙女才得救?;氐郊遥恢惑皠袼鲆粋€(gè)好孩子,他非但不聽(tīng)勸阻,反而打死了蟋蟀。

事后,在老木匠的規(guī)勸下,他終于想通了,一心用功學(xué)習(xí),想成為一個(gè)好孩子,誰(shuí)知又經(jīng)不住誘惑,在壞同學(xué)的帶領(lǐng)下去了玩具國(guó),變成了一頭驢,后來(lái)經(jīng)仙女搭救而活了過(guò)來(lái)。最后,父子二人在鯊魚(yú)腹中意外重逢,并想方設(shè)法逃了出來(lái)?;氐郊遥∧九济刻炀幓@子掙錢,晚上刻苦學(xué)習(xí),終于成為了一個(gè)好孩子。

看完這本書(shū)讓我明白,只有通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng),才能有收獲。就像我們學(xué)習(xí)一樣,平時(shí)不好好學(xué)習(xí)靠臨時(shí)抱佛腳是行不通的,今后我一定好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,爭(zhēng)取有更大的更大的進(jìn)步。

木偶奇遇記的讀后感篇六

這個(gè)木偶可不簡(jiǎn)單,一出世就把老杰佩托送進(jìn)了監(jiān)獄。他調(diào)皮搗蛋,不愛(ài)學(xué)習(xí),不愛(ài)勞動(dòng);他管不住自己,每次遭受苦難后,都發(fā)誓做個(gè)好孩子,可又總是忍不住調(diào)皮搗蛋,闖出大禍。他把狡猾的狐貍和貓當(dāng)朋友,被騙去金幣;他偷吃葡萄,被關(guān)起來(lái)做守夜狗;他受別人誘惑,跑去看大鯊魚(yú),差點(diǎn)被油炸;他就要變成真正的男孩了,卻扭頭奔向玩耍國(guó),變成了一頭大蠢驢。

經(jīng)歷了無(wú)數(shù)苦難后,小木偶匹諾曹終于明白了:壞孩子是沒(méi)有好下場(chǎng)的!他變得勤勞、善良、誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真,從一個(gè)小木偶變成一個(gè)真正的小男孩。

小木偶匹諾曹給我們的忠告是:千萬(wàn)不要撒謊,留心你的鼻子會(huì)變長(zhǎng)哦!

這個(gè)故事告訴我們:做人做事都要勤勞、善良、誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真,才是一個(gè)真正的好孩子!

木偶奇遇記的讀后感篇七

一個(gè)名叫皮諾曹的小木頭在爺爺手中變成子一個(gè)鮮活的生命,而皮諾曹卻任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑,經(jīng)過(guò)壞孩子種種磨難,在磨難中接受了教訓(xùn),變成一個(gè)老實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。

在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子,我也希望我自己能在各種錯(cuò)綜復(fù)雜的環(huán)境里,把自己變成一個(gè)好孩子,而不是臨時(shí)抱佛腳。

我愛(ài)貪玩,一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后,家里一有小朋友來(lái)邀請(qǐng)我去玩,我就會(huì)像皮諾曹一樣隨著他走。因?yàn)閷W(xué)習(xí)比游戲要無(wú)聊的多?,F(xiàn)在我知道了,玩要有個(gè)度,尤其是去外面玩的時(shí)候,一定要得到爸媽的同意在出門玩,而且要按時(shí)回家,不讓爸爸媽媽操心。

當(dāng)一個(gè)人有錯(cuò)誤時(shí),不能害怕被批評(píng),要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),爸媽,老師,朋友就要像書(shū)上的會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、小仙女一樣,時(shí)時(shí)刻刻幫助我、提醒我及時(shí)改正。

我要做一個(gè)好孩子,不說(shuō)謊話,認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個(gè)真正的好孩子!

木偶奇遇記的讀后感篇八

我利用寒假時(shí)間,閱讀了一本精彩的'書(shū)——《木偶奇遇記》。

這本書(shū)講述了木偶皮諾曹從一個(gè)愛(ài)說(shuō)謊、不聽(tīng)話、不關(guān)心他人的木偶,變成了說(shuō)到做到、關(guān)心他人、聽(tīng)話的孩子。書(shū)中有許多讓我難忘的事情,像小木偶為了救花衣小丑,竟對(duì)不認(rèn)識(shí)的人跪下,還愿意用自己和花衣小丑互換。還有,他答應(yīng)仙女日落前回家,可他不聽(tīng),到最后成了一頭驢。

雖然皮諾曹不太優(yōu)秀,但他也付出很多。他為了救仙女,把他辛辛苦苦攢的四十個(gè)銅幣給了仙女。

皮諾曹雖然有的地方做地不好,但我相信他心是善良的。只不過(guò)有些太天真,容易相信別人,做出了一些蠢事。所以,我還是喜歡他的。

最后,皮諾曹變成真正的孩子的時(shí)候,我能想到皮諾曹激動(dòng)的心情,帶有他得到四十個(gè)金幣的想法。

總之,感興趣的同學(xué)們可以向我借閱,也可以直接去書(shū)店買,這本書(shū)值得一看。

木偶奇遇記的讀后感篇九

《木偶奇遇記》這本書(shū)可謂是家喻戶曉,就在這個(gè)寒假,我買了一本,仔細(xì)的讀了一遍。讀完后,我受益匪淺。

這本書(shū)講述的是一個(gè)老木匠用木頭做了一個(gè)叫匹諾曹的木偶。匹諾曹的經(jīng)歷還真是不少啊。他很貪玩,經(jīng)常逃學(xué)。他曾被戲劇場(chǎng)老板抓去演過(guò)戲,變成過(guò)驢,還差點(diǎn)被鯊魚(yú)吞進(jìn)肚子......經(jīng)歷了這些困難,匹諾曹知道了只有知識(shí)面廣,才能更好的克服困難。于是,他開(kāi)始努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

過(guò)了一段時(shí)間,他終于變成了一個(gè)聰明的`孩子。

活潑天真的匹諾曹愛(ài)撒謊,每次撒謊后,他的鼻子就會(huì)不由自主地變長(zhǎng)。有一次,他連撒了好幾個(gè)謊,他的鼻子就開(kāi)始變長(zhǎng)了,直到頂?shù)侥硺訓(xùn)|西為止。

因此,我開(kāi)始深思,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,都難免會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。不光我們平民會(huì)犯這類錯(cuò)誤,就是名人也會(huì)犯錯(cuò)。

列寧小時(shí)候打碎過(guò)姑媽家的花瓶;華盛頓小時(shí)候砍了院子里的樹(shù)......他們鼓起勇氣承認(rèn)了錯(cuò)誤,并改正了錯(cuò)誤,這是他們與我們唯一的不同。我們犯了錯(cuò)誤不要緊,關(guān)鍵在于犯錯(cuò)后,會(huì)不會(huì)主動(dòng)承認(rèn)并改正。

對(duì)于做錯(cuò)事后的態(tài)度,可以把人們分成兩大類:一、做錯(cuò)事后推卸責(zé)任,為自己找各種各樣的理由,這錯(cuò)上加錯(cuò);二、做錯(cuò)了事敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,這樣對(duì)方會(huì)更容易原諒你。

我們成長(zhǎng)過(guò)程中犯錯(cuò)很正常,只要態(tài)度端正,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,就會(huì)是一個(gè)好孩子。如果犯錯(cuò)了不敢承認(rèn)錯(cuò)誤蒙混過(guò)去,雖然在家人心中是個(gè)好孩子,但其實(shí)你是一個(gè)帶著虛偽面具的好孩子。真正的好孩子不會(huì)撒謊,只會(huì)對(duì)自己做的事進(jìn)行分析,為自己犯的錯(cuò)而悔恨。

一本薄薄的《木偶奇遇記》引出了那么多道理!

木偶奇遇記的讀后感篇十

“以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以背信棄義為恥”。胡錦濤同志提出的八榮八恥中有這么一條。誠(chéng)實(shí)守信是我們每一個(gè)人應(yīng)有的美德,它也是我們做人做事的根本。

自從看過(guò)一本書(shū)——《木偶奇遇記》后,我對(duì)“誠(chéng)實(shí)”這二字便有了更深的感觸。

書(shū)中主要講的是一個(gè)木偶從本身變成一個(gè)真正孩子的經(jīng)歷。它原來(lái)是根木頭,但不同在它會(huì)說(shuō)會(huì)跳,被杰佩托老爺爺做成了一個(gè)木偶,取名為皮諾曹。它很調(diào)皮很不懂事,常常為了一時(shí)貪玩和貪財(cái)惹上災(zāi)禍,有次竟落到殺人強(qiáng)盜的手里,生了重病,結(jié)果被仙女救了下來(lái)。皮諾曹愛(ài)撒謊,一撒謊鼻子就變長(zhǎng),但它的貪心和不誠(chéng)實(shí)使他一次次得遭遇不幸,最后皮諾曹決心悔過(guò),變得誠(chéng)實(shí)善良,在仙女的幫助下終于成了一個(gè)真正的孩子。

皮諾曹雖然一次又一次地違背承諾,但終究成了一個(gè)好孩子,誠(chéng)實(shí)使他變得善良,誠(chéng)信的明燈指引他做人的方向。

其實(shí)我們的生活就是一場(chǎng)誠(chéng)信的較量。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人需要誠(chéng)信,只有誠(chéng)信才能建立各國(guó)之間的美好友誼發(fā)展。商人需要誠(chéng)信,只有誠(chéng)信才能擁有更多信賴自己的客戶。醫(yī)生需要誠(chéng)信才能給人民帶來(lái)健康。農(nóng)民需要誠(chéng)信,只有誠(chéng)信才能保證人們飲食的衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)。老師需要誠(chéng)信,只有誠(chéng)信才能在學(xué)生心目中樹(shù)立良好的人格形象。同學(xué)需要誠(chéng)信,只有誠(chéng)信才能在社會(huì)上發(fā)展打下基礎(chǔ)。人與人之間需要誠(chéng)信,只有誠(chéng)信才能位自己獲得愛(ài)的關(guān)懷,與他人和睦相處,用誠(chéng)信創(chuàng)造一個(gè)真、善、美的新世界。

我看過(guò)一則公益廣告:一位老師在黑板上寫(xiě)了“誠(chéng)信”二字,眼帶深意地問(wèn)同學(xué)們,誰(shuí)知道誠(chéng)信是什么,頓時(shí)同學(xué)們都舉起了手,一個(gè)小女孩站起來(lái)自信地說(shuō):“誠(chéng)信就是不說(shuō)謊?!币晃恍∧泻⒁舱酒饋?lái)大聲說(shuō):“誠(chéng)信就是考試不作弊!”“誠(chéng)信就是考試不及格也要跟爸爸媽媽說(shuō)?!薄罢f(shuō)到就要做到?!薄拔业墓霉檬菚?huì)計(jì),她從不做假帳?!薄瑢W(xué)們依然在積極地舉著手討論誠(chéng)信,屏幕前展現(xiàn)了兩行字:以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以背信棄義為恥。

是呀,同學(xué)們說(shuō)得都沒(méi)錯(cuò),誠(chéng)信無(wú)處不在,在每件小事中都能看出一個(gè)人的誠(chéng)信度高低,甚至連國(guó)家大事也顯現(xiàn)著誠(chéng)信,它像塊磁鐵,把各國(guó)友好的心緊緊吸在一起。

“誠(chéng)信”這二字容易寫(xiě),但多少人的誠(chéng)信卻不像人們常說(shuō)的那樣——一諾千金!要知道,誠(chéng)信是照亮我們生活方向的明燈,是人與人之間交往的橋梁,是成功走向未來(lái)社會(huì)的一把金鑰匙呀!

木偶奇遇記的讀后感篇十一

自從小木偶得到各種表情之后,做每一樣事都非常順利。這讓他欣喜若狂,那個(gè)興奮勁兒就連他自己也不能控制。

一天,小木偶在大街幫一個(gè)已過(guò)花甲的老奶奶推車子。把老奶奶的車子推到她家放好后,老奶奶見(jiàn)黃豆般的汗珠從小木偶圓球似的臉上滑下來(lái),就使盡平生力氣搬出一張沉重而又舒適的沙發(fā),又倒一杯清涼可口的泉水給小木偶。當(dāng)小木偶正想坐下休息時(shí),看見(jiàn)當(dāng)初搶他紅書(shū)包的小紅狐貍正在炫耀那個(gè)討人喜愛(ài)的紅書(shū)包。他連水也來(lái)不及喝,就三步并作兩步地“飛”到小紅狐貍的跟前憤怒的說(shuō):“可惡的狐貍快把我的紅書(shū)包還給我,不然我就上法庭告你?!毙〖t狐貍翹著尖尖的鼻子囂張地說(shuō):“好啊!去告我呀,我在法庭上等著你!”這時(shí)他沒(méi)看見(jiàn)小木偶的表情,也不知道小木偶已經(jīng)擁有人類所有表情,所以他如此從容不迫。

小木偶下定決心:一定要把紅書(shū)包拿回來(lái),讓小紅狐貍承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò),改過(guò)自新。既然要上訴就應(yīng)該找一位能言善辯的律師。小木偶急匆匆地回到家里,踢開(kāi)家門氣喘吁吁的對(duì)老木匠說(shuō):“爸爸,我想上法庭告發(fā)小紅狐貍,需要一個(gè)律師?!崩夏窘秤迷尞惖难凵穸⒅∧九颊f(shuō):“啊,真的?是要拿回紅書(shū)包嗎?”小木偶回答:“對(duì),哪個(gè)律師可以幫助我呢?”木匠冥思苦想了一會(huì)兒,緊鎖眉頭說(shuō):“你可以去森林中心找巫婆侓師,不過(guò)她奸險(xiǎn)詭詐,你可要小心啊!”“嗯?!?/p>

第二天早晨,小木偶聽(tīng)見(jiàn)雞叫,就立刻動(dòng)身到森林去找巫婆律師。他踏著輕快腳步進(jìn)入了森林,很快就來(lái)到了森林中心,他張嘴大叫:“巫婆律師,您在哪?”巫婆律師從一個(gè)大而又寬敞的榕樹(shù)洞里躥出來(lái),兇巴巴地說(shuō):“誰(shuí)呀?竟敢打擾我睡覺(jué)!”那又長(zhǎng)又尖的手指和長(zhǎng)長(zhǎng)的獠牙,可把小木偶嚇傻了,過(guò)了好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái),他吞吞吐吐地問(wèn)道:“你……你可以幫我……我一個(gè)忙嗎?”巫婆聽(tīng)了,冷笑了一下,回答道:“可以,不過(guò)要用你所有表情作為酬勞?!毙∧九吉q豫了一會(huì)兒,堅(jiān)定地說(shuō):“不可以,如果我沒(méi)有了這些表情,就什么事都做不成了?!薄安辉敢鈫?那就有你的生命來(lái)彌補(bǔ)我寶貴的時(shí)間吧!”說(shuō)著舉起手中的魔杖,想小木偶發(fā)射火球。小木偶拼命地逃跑。忽然,一個(gè)樹(shù)洞出現(xiàn)在他眼前,縱身一躍,跳進(jìn)了樹(shù)洞里。“終于把巫婆甩掉了!”小木偶看看外面,見(jiàn)巫婆不在了,才松了一口氣。他好奇地環(huán)視這個(gè)樹(shù)洞。這時(shí),一只松鼠從外面走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)小木偶,就高聲叫道:“你是誰(shuí)?在我家干么?”小木偶看見(jiàn)憤怒的松鼠,連忙把整件事的經(jīng)過(guò)一五一十的向他解釋。松鼠聽(tīng)了他的經(jīng)歷,轉(zhuǎn)怒為喜,說(shuō)道:“哦,是這樣啊!我也是一位律師,雖然沒(méi)有巫婆那么棒,但是這種小事我可以搞定的。就讓我?guī)湍惆?”“真的嗎?謝謝您!”小木偶欣喜若狂。

上法庭那天,松鼠讓小紅狐貍無(wú)話可說(shuō)。小紅狐貍只好說(shuō)出真相,把紅書(shū)包還給了小木偶。

以上是小編為大家整理好的范文,希望大家喜歡

木偶奇遇記的讀后感篇十二

我從我們班“讀書(shū)角”借了一本《木偶奇遇記》來(lái)讀,讀完后覺(jué)得很有意義,就想與大家分享。

…… 皮諾喬吃盡了苦頭,但他能夠及時(shí)改正錯(cuò)誤,偶爾做點(diǎn)善事,總是能化險(xiǎn)為夷。最后,他從鯊魚(yú)肚子里救出了父親,還為了給父親治病甘愿做苦力,感動(dòng)了仙女,并在仙女的幫助下,木偶皮諾喬變成了真正的男孩兒。

這個(gè)故事告訴我們,做人要誠(chéng)實(shí),有責(zé)任心,愛(ài)學(xué)習(xí),尊重師長(zhǎng),有錯(cuò)必改,最終就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

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