總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇一

現(xiàn)代社會(huì)呼吁人們一起努力創(chuàng)造美好環(huán)境，倡導(dǎo)人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，將志愿者精神傳承到底。為了樹立同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，鼓勵(lì)同學(xué)們奉獻(xiàn)自己的愛心。也為了增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)樹木愛護(hù)的意識(shí)，進(jìn)而促進(jìn)我校的綠化。借3.12日植樹節(jié)之際，我協(xié)會(huì)系于3月15日召集各組織、各學(xué)院學(xué)生參加了校職協(xié)和校青協(xié)共同舉辦了播種?記憶*昌航植樹節(jié)的活動(dòng)，讓同學(xué)們種下愛的樹苗，收獲美好回憶。

在我協(xié)會(huì)與青協(xié)的精心準(zhǔn)備下，活動(dòng)前期我們做了大量的宣傳工作，此次活動(dòng)主要用了線上的宣傳方式，利用了新媒體的優(yōu)勢(shì)。并做了時(shí)間和人數(shù)的安排。要求各學(xué)院各組織于3月15日上午9點(diǎn)在圖書館前集合，同學(xué)們都按時(shí)到了指定地點(diǎn)。我協(xié)會(huì)安排分配工具，以及樹苗的發(fā)放；青協(xié)主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的秩序工作并告知大家如何去種樹，還有一些注意事項(xiàng)。這次活動(dòng)總體來看，同學(xué)們所做的成果還是不錯(cuò)的。下面具體的對(duì)本次活動(dòng)做出以下總結(jié)：

優(yōu)點(diǎn)：

1、本次活動(dòng)大大增強(qiáng)了同學(xué)們的護(hù)樹愛樹的熱情，增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

2、通過此次活動(dòng)，使得校友林風(fēng)貌煥然一新。

3、同學(xué)們的積極配合都在認(rèn)真、有序的完成自己的任務(wù)，向?qū)W校展現(xiàn)了昌航學(xué)子的風(fēng)貌。

4、由于分工明確，每個(gè)組織都有自己的特定位置，使得活動(dòng)高效有序的進(jìn)行。

5、通過此次活動(dòng)，豐富了課余生活，并提高了大家團(tuán)結(jié)合作的能力。

6、各部門都認(rèn)真的去完成自己的任務(wù)，最后完成的效果較好，樹種的比較美觀。

7、在最后的后勤工作中，干事們很好地完成收工具和清理現(xiàn)場(chǎng)的工作。

不足之處：

1、在緊急情況的處理中還是沒能做好應(yīng)急措施。

2、對(duì)于工具的發(fā)放等細(xì)節(jié)方面的考慮仍然有所欠缺。

3、在種樹過程中，有些同學(xué)們存在了種樹方式不合理的情況。

4、有些同學(xué)種好樹后沒帶走垃圾，造成了一定的環(huán)境污染，出現(xiàn)有些不和諧的現(xiàn)象。

通過這次活動(dòng)，職協(xié)與青協(xié)同學(xué)又進(jìn)行一些交流，增近了兩協(xié)會(huì)同學(xué)們相互之間的了解合作，也使我協(xié)會(huì)人員有進(jìn)一步的交流。這次活動(dòng)讓同學(xué)們更深入地了解愛樹木的意義。也給學(xué)員營造了和諧健康的氛圍，增強(qiáng)了大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)了同學(xué)們的動(dòng)手能力。以后我協(xié)會(huì)將更多的為同學(xué)們舉辦實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們從活動(dòng)中得到成長，得到鍛煉。

學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇二

在第38個(gè)植樹節(jié)來臨之際，為了進(jìn)一步提高全校師生的綠化意識(shí)和文明素質(zhì)，用自己的雙手努力營造一個(gè)良好的校園環(huán)境，羅山教育辦各校園積極行動(dòng)，愛綠護(hù)綠，爭做綠色使者。

3月12日舉行了紅領(lǐng)巾勞動(dòng)體驗(yàn)基地的啟動(dòng)儀式。校長王阿龍發(fā)表了講話，并為基地揭牌；接為各班級(jí)授予責(zé)任地標(biāo)示牌。請(qǐng)校外老農(nóng)作為種植技術(shù)員，現(xiàn)場(chǎng)為學(xué)生講解示范種植要領(lǐng)。今后，學(xué)校將定期組織各班同學(xué)到基地勞動(dòng)，為蔬菜澆水、施肥，體會(huì)勞動(dòng)的樂趣和收獲的喜悅。

龍泉小學(xué)：利用國旗下講話，發(fā)出了“愛護(hù)花草樹木，珍惜綠色——生命的顏色”的倡議，倡導(dǎo)學(xué)生們行動(dòng)起來，人人為班級(jí)、為學(xué)校增添綠色，為凈化、美化環(huán)境出一份力，發(fā)起了“綠化校園”的植樹活動(dòng)。

組織孩子們與社區(qū)“對(duì)話”，積極參與社區(qū)的綠化行動(dòng)，開展“澆灌一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。

3月12日下午，老師們帶領(lǐng)孩子認(rèn)識(shí)不同的植物和保護(hù)植物的重要性，走進(jìn)幼兒園的種植園地，挽起袖子為植物清除雜草，嘗試親手種植辣椒、茄子、小蔥等等，體驗(yàn)種植所帶來的快樂。

開展了“我和小樹同成長”的主題活動(dòng)課，為小樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影、比比高——和“樹姐姐”（扮演）做游戲，發(fā)揮出綠化校園后的自豪與自律。

開展了以“愛綠護(hù)綠”為主題的紀(jì)念活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生們積極參與到植樹綠化的隊(duì)伍當(dāng)中，爭當(dāng)綠色文明小使者。

“一片綠葉，承載著溫馨與和睦；一片綠蔭，承載著安逸與和諧；一片綠林，承載著我們對(duì)于家園的眷戀與熱愛。然而，如今的家園卻遭受著各種破壞：pm2。5、溫室效應(yīng)、沙塵暴…無一不在切割我們的家園，而能改變這一切的，只有我們。讓我們攜起手來，領(lǐng)取希望的種子，種出自己的綠蔭，守護(hù)美好的家園！”這是子江中學(xué)學(xué)生會(huì)3月12日下午在學(xué)校文化長廊里展示出的“3、12”植樹節(jié)主題活動(dòng)的開場(chǎng)白。

據(jù)悉，該活動(dòng)持續(xù)了兩天，受到同學(xué)們的熱烈歡迎，約有近千人次參加了主題活動(dòng)。子江中學(xué)學(xué)生會(huì)利用“3、12”植樹節(jié)這一主題，創(chuàng)新開展了領(lǐng)取“希望種子”、有獎(jiǎng)競答獲取“diy生活e園盆栽”、題詞“綠色希望”等活動(dòng)形式，有效提高了學(xué)生呵護(hù)綠色的責(zé)任心，增加對(duì)植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)。通過這一主題活動(dòng)的開展，讓學(xué)生們能親身體驗(yàn)到勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)保護(hù)自然、熱愛自然的情感，也增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感和使命感，使綠化意識(shí)真正深入到學(xué)生心里。

學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇三

3月_日是一年一度的植樹節(jié)，為給我們的校園發(fā)展作貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加秀麗，由機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生黨支部組織策劃的“貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色”3.12植樹節(jié)籌款活動(dòng)在3月_日下午2點(diǎn)于山東環(huán)境工程學(xué)院餐廳前活動(dòng)空地拉開了帷幕。

雖然當(dāng)天的天氣沒有任何征兆的變得出奇的冷，風(fēng)也格外的大，但是進(jìn)行捐款的同學(xué)的用心與熱情卻是高漲的，他們更是早早的來到了預(yù)定的地點(diǎn)，準(zhǔn)備貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。此次活動(dòng)主要面向?qū)W生黨員、預(yù)備黨員、 入黨積極用心分子等一些思想用心地同學(xué)，但是或許是前期的準(zhǔn)備與宣傳工作做的比較得充分，過來參與捐款的同學(xué)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了這個(gè)范圍，許多用心的同學(xué)也趕過來貢獻(xiàn)自己的力量?；顒?dòng)在機(jī)電工程學(xué)院趙敏趙書記的致辭中拉開了序幕，趙書記首先對(duì)大家的到來表示了感謝，對(duì)大家冒著寒冷來捐款表示感動(dòng)，同時(shí)趙書記也對(duì)大家的用心與熱情表示了極大的肯定。接下來趙書記代表機(jī)電學(xué)院團(tuán)總支的全體老師首先進(jìn)行了捐款，在趙書記的環(huán)境領(lǐng)下，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)用心踴躍，大家紛紛擁上前去，爭先恐后，紛紛向捐款箱里注入自己的一份力量，捐款箱前排起了長隊(duì)。很快我們的捐款箱就充實(shí)了起來。雖然我們每個(gè)人所能貢獻(xiàn)的力量是有限的，但是眾人拾柴火焰高阿，我們大家每一個(gè)人貢獻(xiàn)一份力量，大家的力量加起來也是一筆不小的財(cái)富，團(tuán)結(jié)的力量是巨大的。

此次活動(dòng)是我們機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生黨支部在20_年新學(xué)期開學(xué)以來的首次較大的活動(dòng)，同時(shí)也是我們今年一系列黨支部活動(dòng)中的一個(gè)組成部分。此次活動(dòng)的順利展開，為我們以后工作的進(jìn)一步展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也使我們對(duì)以后的工作充滿了信心。作為學(xué)生黨支部，我們就應(yīng)切實(shí)得起到模范環(huán)境頭作用，我們的工作就是就應(yīng)發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué)，依靠大家的力量來完成更多的事情。我們有如此多熱心的同學(xué)，我們的工作怎樣能不成功阿。大家努力團(tuán)結(jié)在一齊，我們就必須能成功。黨支部的作用就是要環(huán)境領(lǐng)好大家，組織好大家，做好自己的事，實(shí)實(shí)在在的做好自己的帶頭作用，透過此次活動(dòng)我們也就應(yīng)深刻的感受到學(xué)生黨支部的作用，同時(shí)也就應(yīng)更好的發(fā)揮好黨支部的作用。

此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們黨支部內(nèi)部成員的相互協(xié)作潛力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，共同為我們黨支部的活動(dòng)貢獻(xiàn)力量，對(duì)于學(xué)生中的先進(jìn)分子來說這也是一筆不小的財(cái)富，為加強(qiáng)學(xué)生黨員各項(xiàng)潛力的培養(yǎng)帶給了很好的機(jī)會(huì)。

一年一度的植樹節(jié)即將臨近，我們開始紛紛保護(hù)樹林和樹木。植樹節(jié)據(jù)說是最早由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的，各國的植樹節(jié)的日期也不同，分別在一年的某個(gè)月份。19_年中國人大委員會(huì)把3月_日定為中國的植樹節(jié)，從此中國人也開始過起了植樹節(jié)。把這一天定為植樹節(jié)是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生。另外，3月_日剛好是驚蟄之后，春分之前，對(duì)全國來說，這時(shí)候植樹是最適宜的。所以，人們?cè)谶@天一般會(huì)自發(fā)或有組織的去植樹。一大半的人認(rèn)為只有在植樹節(jié)才要保護(hù)樹林和樹木，我的觀點(diǎn)卻恰恰相反，我們不能只在植樹節(jié)保護(hù)樹林和樹木，就應(yīng)無時(shí)不刻的保護(hù)著樹林和樹木。

幾億年前，地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂，到處生機(jī)勃勃，充滿了綠色，但是，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn)椋祟悶榱私ㄔ旆课?，砍伐樹木所造成的。有的是因?yàn)樯虡I(yè)需要，大批大批的砍伐樹林留出空地，用來建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹林和樹木，所以大自然被破壞。

砍伐樹木的壞處很多。大家都明白樹木能夠循環(huán)二氧化碳，如果超多砍伐樹木，樹木的數(shù)量就會(huì)急劇減少，我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的樹木能夠阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅淠镜谋Ｗo(hù)所造成的。

大家都明白中原兩灣城吧!以前，那里破爛不堪，那些平房的瓦是東一個(gè)洞，西一個(gè)洞，門是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，臟及了。此刻中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見底，河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，這就是人們意識(shí)到了尊重自然，保護(hù)環(huán)境的重要性。

日本就很重視植樹造林，他們一般從中國進(jìn)口一次性木筷子，然后號(hào)召他們的國人植樹造林，所以日本的森林覆蓋率就很高，大概占全國領(lǐng)土的三分之二呢。植樹節(jié)其實(shí)是個(gè)很好的節(jié)日，既鍛煉了人們的動(dòng)手潛力，也增加了本國的森林覆蓋率，也使國民增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)，是一舉多得的好事呢。而且，我國的樹木覆蓋率較低，需要多種樹來持續(xù)城鎮(zhèn)空氣新鮮和增加夏天乘涼的地方。還有，在江邊和湖邊也應(yīng)多種樹來凈化水源和增加森林植被的數(shù)量。這樣才會(huì)減少洪水和污水的產(chǎn)生，才會(huì)真正的造福人民。

我期望每個(gè)人都能保護(hù)樹林、保護(hù)樹木，讓都市的生活添一分綠色。

在此次活動(dòng)的準(zhǔn)備階段，我們主要思考的是此次活動(dòng)的好處，有鑒于周邊植被和環(huán)境的破壞，作為中共黨員和 入黨積極用心分子更就應(yīng)透過實(shí)際行動(dòng)來為北京市的環(huán)境做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)，同時(shí)也能夠培養(yǎng)同學(xué)們相互合作的團(tuán)隊(duì)精神，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，培養(yǎng)民族職責(zé)感。在得到老師的大力支持后我們就著手聯(lián)系植樹地點(diǎn)等相關(guān)事宜，并透過多方努力最終確定到永定河大堤進(jìn)行此次義務(wù)植樹活動(dòng)。

3月_日，晴，微風(fēng)2—3級(jí)，氣溫0—19℃。放下學(xué)習(xí)的壓力，拋開心中的煩悶，經(jīng)過精心的準(zhǔn)備早晨7：45分我們一行18個(gè)人在1號(hào)宿舍樓前集合完畢后就踏著朝陽向植樹地點(diǎn)出發(fā)。早春的沈陽還有些許涼意，嚴(yán)冬的北風(fēng)還未偃旗息鼓，初春的陽光也還是顯得姍姍來遲，但這些都未影響同學(xué)們的情緒，大家情緒都還不錯(cuò)，就這樣一路歡笑的我們來到了植樹地點(diǎn)。

經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們最后到達(dá)了植樹地點(diǎn)，一下車看著微微泛綠的農(nóng)田心中突然有了一種親切感，雖然沒有曹操“東臨詰石，以觀滄?！钡臍飧牛瑓s也有“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”的雅致。徒步行走十幾分鐘我們見到前來迎接我們的大興林業(yè)局的張先生，隨后我們又搭乘汽車到達(dá)了最終的植樹地點(diǎn)。一路上，張先生向我們簡單的介紹了一下植樹地點(diǎn)的狀況，永定河大堤周圍土地沙化很嚴(yán)重，一向到地面下二十幾米的地方才是土地，上面的都是沙子，這都是人類活動(dòng)的惡果阿，每年光用于樹苗保養(yǎng)的費(fèi)用就是一個(gè)不小的開銷，國家每年都要拿出專項(xiàng)資金來維護(hù)已經(jīng)種上的樹木。但是沿途的樹木都是近幾年來透過義務(wù)植樹而栽種的，這多少讓我們感到一絲欣慰，原先環(huán)境保護(hù)意識(shí)已經(jīng)被大眾所理解了。起初雖然張先生向我們介紹了狀況，但是我們并沒有想到會(huì)很嚴(yán)重，到了地方一看，很出乎我們的預(yù)料，真可謂是黃沙漫漫，雖然這天風(fēng)力不大，但是只要微風(fēng)吹過立刻就天地一色了。一陣風(fēng)過后大家都轉(zhuǎn)成土人?！拔覀兊哪康木褪且蛏衬_戰(zhàn)”張先生有力的說到。對(duì)，那說干就干，我們十幾個(gè)人就開始像沒頭蒼蠅一樣的挖坑，結(jié)果還沒干幾下就被技術(shù)員制止了，他告訴我們“樹，并不是這樣種滴”，就應(yīng)種成一排，這樣既便于管理，更便于今后的保養(yǎng)。而且我們所挖的坑也不標(biāo)準(zhǔn)。而后技術(shù)員就詳細(xì)的給我們講解了正確的操作規(guī)程。首先，種不同種類的樹木要挖不同深度的坑，種柳樹，所挖的坑深度就應(yīng)在50cm左右，開口面積以能放下一棵樹苗為準(zhǔn)，松樹則挖坑深度要在75cm左右，開口深度也以能放下一棵樹苗為準(zhǔn)。挖完坑后還要在坑中鋪上一層塑料薄膜，這樣做的目的主要是防止水土流失。鋪完薄膜后要先在坑中放入10—15cm厚的'土然后把樹苗放在土上，這樣有利于樹苗的成活。最后向坑中添土，添土后還要用腳踩實(shí)，這樣做才是完整正確的操作規(guī)程。我們這才恍然大悟，只好重新開始。有的同學(xué)從小就生活在城市里，連鐵鍬都很少拿，更沒種過樹，所以他們的樣貌盡管笨拙但是能夠看的出他們是用心的，認(rèn)真的。萬事開頭難，在掌握了挖坑鋪塑料薄膜以及放樹苗，添土這一整套操作規(guī)程后，我們的速度明顯提高了很多，一個(gè)多小時(shí)之后50多棵柳樹苗已經(jīng)整齊的站在這片遼闊的土地上了，同學(xué)們看著自己的勞動(dòng)成功，臉上都洋溢著甜蜜的微笑，這微笑是滿足的，是慧心的，是由衷的。這不僅僅僅是對(duì)我們勞動(dòng)的肯定，更是讓我們理解了這次活動(dòng)的好處。由于剛才大家精力過于集中，誰都沒有注意到我們身邊逐漸的有好多人都在種樹，這其中有老人有兒童，這也讓我們體會(huì)到了環(huán)境保護(hù)，從我做起這句話的真正含義。

在回來的路上，有的同學(xué)由于長時(shí)間不運(yùn)動(dòng)，明顯感覺到自己的胳膊酸疼，更有的同學(xué)因?yàn)閷?shí)在是太專心于勞動(dòng)，手上都磨出了泡，但是大家的心里都還在回味著這次植樹活動(dòng)，都在用心的去體味這次活動(dòng)，都在用心的去感受這次活動(dòng)，這次活動(dòng)不僅僅讓大家學(xué)到了植樹的基本方法，更讓我們學(xué)到了如何去堅(jiān)持一種精神，而且大家在勞動(dòng)過程當(dāng)中加強(qiáng)了溝通，增進(jìn)了了解，找到了思維上的契合點(diǎn)。在回來的路上，張先生告訴我們，他二十幾歲就開始搞森林種植，此刻已經(jīng)又二十多年過去了，但是他所收獲的是欣慰，是一種由衷的欣慰，記得剛到那里的時(shí)候，每年都能見到一男一女來那里種樹，之后他們有了孩子，也帶小家伙來種樹，就這么年復(fù)一年，一向到此刻。張先生說，他所看到的不只是一個(gè)誓言，一個(gè)承諾，他所看到的更是一種精神，一種期望。等小家伙長大了，也會(huì)帶著他的孩子來種樹，就這樣一代一代的傳下去，這就是我們中華民族的精神，是我們民族骨子里永久不變的情節(jié)。

此次活動(dòng)總的來說是比較成功的，原因主要是大家對(duì)這次活動(dòng)都有很強(qiáng)的參與意識(shí)，所以在準(zhǔn)備方面還是比較充分的。古語有云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，老師在這次活動(dòng)中所給予的大力支持也是這次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行的保證。有關(guān)方面如大興林業(yè)局對(duì)我們用心的配合，包括地點(diǎn)的指引，帶給工具及栽樹技術(shù)上強(qiáng)有力的支持等也是活動(dòng)成功的保障。最關(guān)鍵的當(dāng)然還是同學(xué)態(tài)度用心，有再完美的計(jì)劃，再嚴(yán)密的組織，沒有大家的參與，這次活動(dòng)是不可能完成的，同學(xué)們?cè)谶@次活動(dòng)中所表現(xiàn)出的激情與活力是這次活動(dòng)能夠成功的直接動(dòng)力，在活動(dòng)過程中秩序井然，大家都以快樂的情緒去參與活動(dòng)，僅在那里對(duì)全體同學(xué)表示敬意。但在這次活動(dòng)中也還存在著一些問題，比如去植樹之前大家普遍對(duì)植樹的知識(shí)了解很少，導(dǎo)致了一開始做了一些無用功等。

這次植樹活動(dòng)給我們大家都留下了深深的思考，剛到種樹地點(diǎn)的時(shí)候，看到漫漫黃沙，你所體會(huì)到的真的是震撼，沒想到人類對(duì)環(huán)境的破壞會(huì)到達(dá)這種程度，想起美索不達(dá)米亞平原的不見，真的讓人感到后怕。但讓人欣慰的是有這么多人都已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問題的嚴(yán)重性，大家都參加義務(wù)植樹這就說明我們?nèi)褡宓乃枷胨刭|(zhì)都已經(jīng)有了長足的提高。我們也務(wù)必清醒的認(rèn)識(shí)到，保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長期艱巨的工作，并不是一朝一夕就能完成的，這個(gè)過程有可能十年，百年，甚至永久的做下去，另一方面我們也更就應(yīng)加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的教育，從我們自己做起。我們只有一個(gè)地球，愛護(hù)地球就像愛護(hù)自己的家一樣，而且我們不能只停留在每年的植樹節(jié)才去植樹，要把植樹保護(hù)環(huán)境當(dāng)做是一種精神，一種融入我們大腦最深層的精神。中國此刻經(jīng)濟(jì)增長速度飛快，如何權(quán)衡好環(huán)境與發(fā)展的關(guān)系是我們每個(gè)人都要思考的問題，國家興亡，匹夫有責(zé)，只有全民族都樹立了良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們國家的明天才會(huì)更完美。

學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇四

暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號(hào)召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí)，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大好處；進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的職責(zé)感；增強(qiáng)愛護(hù)樹木的潛力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動(dòng)。

在活動(dòng)中，我們要求學(xué)生做到：

1、了解植樹節(jié)的來歷及好處，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識(shí)講座；

3。低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽；

4、中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)作愛樹護(hù)綠標(biāo)語，制作標(biāo)語牌；

5、高年級(jí)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識(shí)及相關(guān)資料，進(jìn)行一次樹類知識(shí)調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。

3月7日，各班老師號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識(shí)、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的好處；3月10日（星期一），全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng)，深化學(xué)生的思想意識(shí)，明確此次活動(dòng)的要求；3月12日，一年級(jí)各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營造綠化氛圍；五年級(jí)的學(xué)生利用美術(shù)課，群眾設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛苗護(hù)綠標(biāo)語，不僅僅語言凝練，而且制作精美；下課后，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語留意翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護(hù)花草樹木！將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級(jí)學(xué)生群眾給小樹苗澆水活動(dòng)：12日下午，六年級(jí)的學(xué)生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具，以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土，場(chǎng)面熱火朝天。恰逢此時(shí)，天降甘霖，有同學(xué)幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了！”澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為校園又增添了一道春天的風(fēng)景。

此次植樹節(jié)活動(dòng)，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都用心地行動(dòng)起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化綠城zz，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量！

學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇五

春回大地，萬象更新，又是一年芳草綠。花兒開了，小草綠了，一年一度的“3·12”植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了。植樹節(jié)讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù)，對(duì)綠樹又多了一份關(guān)愛。綠化孕育了文明，關(guān)心愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。

為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的知識(shí)，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義；進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高孩子保護(hù)樹木花草的責(zé)任感；增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我園在3月16日，組織了中班級(jí)親子植樹活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識(shí)講解的同時(shí)并呼吁大家：

1、要關(guān)心、愛護(hù)綠色生命，自覺保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。

2、選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺(tái)上或房間里。

3、認(rèn)養(yǎng)一棵小樹，定期的給予澆水和修剪。

4、積極參加社區(qū)、幼兒園組織的護(hù)綠活動(dòng)，看到不文明的行為及時(shí)勸阻，讓我們生活的環(huán)境多一片綠色，多一份溫馨。

5、周末去大自然中尋找綠色足跡，并向大家宣講環(huán)保知識(shí)。

在老師的帶領(lǐng)下我們的家長和孩子們當(dāng)天還參加了戶外的植樹體驗(yàn)活動(dòng)，在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動(dòng)中，孩子們學(xué)會(huì)了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣。

此次植樹節(jié)活動(dòng)，加深了我園師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化我們東莞塘廈鎮(zhèn)，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量！

學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇六

暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。公司為響應(yīng)國家植樹綠化的號(hào)召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí)，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高員工保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我公司特將3月10日——16日定為“綠化周”，發(fā)動(dòng)了“爭做綠城衛(wèi)士”植樹節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們要求員工們做到：

1、了解植樹節(jié)的來歷及意義，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識(shí)講座;

3、可創(chuàng)作愛樹護(hù)綠標(biāo)語，制作標(biāo)語牌;

4、可上網(wǎng)了解樹類知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹類知識(shí)調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。

3月7日，各班公司號(hào)召員工利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識(shí)、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義;3月10日(星期一)，全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的集體活動(dòng)，深化員工的思想意識(shí)，明確此次活動(dòng)的要求;下班后，在人事的帶領(lǐng)下，員工們饒有興致地將這些標(biāo)語小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上，以提醒行人：要愛護(hù)花草樹木!將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是員工集體給小樹苗澆水活動(dòng)：12日下午，公司員工從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具，以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土，場(chǎng)面熱火朝天。

此次植樹節(jié)活動(dòng)，加深了我司員工的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化綠城鄭州，也為了美化我們的家園，貢獻(xiàn)自己的力量!

學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇七

暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號(hào)召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí)，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動(dòng)。

在活動(dòng)中，我們要求學(xué)生做到：

1、了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識(shí)講座;

3。低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;

4、中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)作愛樹護(hù)綠標(biāo)語，制作標(biāo)語牌;

5、高年級(jí)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹類知識(shí)調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。

3月7日，各班老師號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識(shí)、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義;3月10日(星期一)，全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng)，深化學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，明確此次活動(dòng)的要求;3月12日，一年級(jí)各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中，各班教室領(lǐng)導(dǎo)將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營造綠化氛圍;五年級(jí)的學(xué)生利用美術(shù)課，集體設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛苗護(hù)綠標(biāo)語，不僅語言凝練，而且制作精美;下課后，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護(hù)花草樹木!將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級(jí)學(xué)生集體給小樹苗澆水活動(dòng)：12日下午，六年級(jí)的學(xué)生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具，以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土，場(chǎng)面熱火朝天。恰逢此時(shí)，天降甘霖，有同學(xué)幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。

此次植樹節(jié)活動(dòng)，加深了我校師生的環(huán)保認(rèn)識(shí)。大家都主動(dòng)地行動(dòng)起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化綠城鄭州，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量!

學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇八

陽春三月，我們迎來了3月12日，這個(gè)一年一度的植樹節(jié)。為了給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，由大學(xué)歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部組織策劃的“貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色”3.12植樹節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在我們校園里拉開了帷幕。

有些同學(xué)分不清樹木的種類。為了保護(hù)樹木，我院社會(huì)實(shí)踐部成員在樹上掛上愛心提示，提醒同學(xué)們愛護(hù)樹木。有的樹由于是珍貴品種，好多同學(xué)都不知道它們的'名字，我們就在樹上掛了對(duì)每一種樹的簡介，增長同學(xué)們的知識(shí)。我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動(dòng)。

此次活動(dòng)是我們學(xué)院在這個(gè)學(xué)期里比較大的一次實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)也是我們今年一系列團(tuán)委學(xué)生會(huì)活動(dòng)中的一個(gè)組成部分。此次活動(dòng)的順利展開，為我們以后工作的進(jìn)一步展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也使我們對(duì)以后的工作充滿了信心。作為團(tuán)委學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門，我們應(yīng)該切實(shí)得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué)，依靠大家的力量來完成更多的事情。

正因?yàn)槲覀冇腥绱硕酂嵝牡耐瑢W(xué)，我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團(tuán)結(jié)在一起，我們就一定能成功。團(tuán)委學(xué)生會(huì)的作用就是要帶領(lǐng)好大家，同時(shí)組織好大家，起到領(lǐng)頭羊的作用，通過此次活動(dòng)我們也應(yīng)該深刻的感受到學(xué)生會(huì)的作用，同時(shí)也應(yīng)該更好的發(fā)揮好學(xué)生會(huì)的作用。

總的來說，這次活動(dòng)在一定程度上對(duì)我們社會(huì)實(shí)踐部內(nèi)部成員起到了很好的鍛煉，鍛煉了大家共同協(xié)作的能力，各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。為加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐部成員各項(xiàng)能力的培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會(huì)。

學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇九

暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號(hào)召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的'知識(shí)，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大好處;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的職責(zé)感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的潛力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動(dòng)。

在活動(dòng)中，我們要求學(xué)生做到：

1、了解植樹節(jié)的來歷及好處，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識(shí)講座;

3.低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;

4、中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)作愛樹護(hù)綠標(biāo)語，制作標(biāo)語牌;

5、高年級(jí)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識(shí)及相關(guān)資料，進(jìn)行一次樹類知識(shí)調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。

3月7日，各班老師號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識(shí)、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的好處;3月10日(星期一)，全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng)，深化學(xué)生的思想意識(shí)，明確此次活動(dòng)的要求;3月12日，一年級(jí)各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營造綠化氛圍;五年級(jí)的學(xué)生利用美術(shù)課，群眾設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛苗護(hù)綠標(biāo)語，不僅僅語言凝練，而且制作精美;下課后，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語留意翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護(hù)花草樹木!將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級(jí)學(xué)生群眾給小樹苗澆水活動(dòng)：12日下午，六年級(jí)的學(xué)生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具，以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土，場(chǎng)面熱火朝天。恰逢此時(shí)，天降甘霖，有同學(xué)幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為校園又增添了一道春天的風(fēng)景。

此次植樹節(jié)活動(dòng)，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都用心地行動(dòng)起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化綠城zz，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量!

學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十

為了進(jìn)一步提高全民的綠化意識(shí)和文明素質(zhì)，努力用自己的雙手營造良好的生態(tài)環(huán)境，xx組織學(xué)生參加植樹節(jié)主題活動(dòng)“種一片綠林，種一片愛”，號(hào)召大家積極行動(dòng)，愛綠護(hù)綠，努力做綠色使者。

2、確定植樹的人員和車輛；

3、準(zhǔn)備植樹工具；

三月的春天是種樹的好時(shí)機(jī)。與此同時(shí)，象征綠色生命誕生的植樹節(jié)也應(yīng)運(yùn)而生。為了進(jìn)一步提高全市的綠化意識(shí)和文明素質(zhì)，努力用自己的雙手營造良好的生態(tài)環(huán)境，_ _組織學(xué)生參加植樹節(jié)主題活動(dòng)“種一片綠林，種一片愛”，號(hào)召大家積極行動(dòng)起來，熱愛綠色，保護(hù)綠色，努力做綠色使者。

植樹節(jié)顯示了學(xué)生的熱情。尤其是年輕的志愿者們，個(gè)個(gè)精神奕奕，認(rèn)真聽取了組長的安排，研究了植樹的要領(lǐng)，每棵樹都種得很仔細(xì)。在這里，我要表揚(yáng)今天參加植樹活動(dòng)的每一個(gè)孩子。

總的來說，活動(dòng)圓滿結(jié)束，取得了成功，但仍存在一些不足。

1、活動(dòng)日程安排倉促且不合適。對(duì)植樹技巧缺乏了解。

2、批評(píng)無緣無故報(bào)名參加活動(dòng)又不請(qǐng)假的朋友。既然他們報(bào)名了活動(dòng)，為什么不能來請(qǐng)假呢？希望大家關(guān)注以后的活動(dòng)。

植樹節(jié)并不意味著每個(gè)人都應(yīng)該在植樹節(jié)種樹，但通過植樹節(jié)的到來，我們都更加重視綠化和環(huán)境保護(hù)。同時(shí)，這項(xiàng)活動(dòng)也鍛煉了我們_ _個(gè)小組的相互合作能力。我們都一起合作，小志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的力量。

通過植樹節(jié)活動(dòng)，這些青年志愿者更多地了解了植樹節(jié)的意義和愛護(hù)花草樹木的重要性，加強(qiáng)了孩子們的思想道德建設(shè)。今天，孩子們心中會(huì)有綠色的希望，明天他們將能夠在保護(hù)自然中收獲快樂。