在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

幼兒園踏青活動(dòng)主持詞篇一

趙：親愛的老師們

唐：可愛的小朋友們，

合：大家好

趙：我是大三班的趙鑫濤小朋友，很高興成為今天的小主持人

唐：我是大二班的唐佳琪小朋友，我也很高興和趙鑫濤一起成為小主持人。（和趙鑫濤握握手）

趙：哎，唐佳琪，你知道今天為什么讓我們當(dāng)小主持人嗎？

唐：這還不簡(jiǎn)單，因?yàn)樵蹅z會(huì)講話唄。

趙；你呀，還真不謙虛，是為了紀(jì)念陶行知爺爺誕辰20周年，以及慶祝我們幼兒園更名一周年。所以今天我們幼兒園所有的老師和小朋友相聚在陶行知爺爺?shù)你~像前開展慶典活動(dòng)。

趙：對(duì)啊，我們都是幸福的小陶子，陶爺爺希望我們能夠在快樂(lè)的行動(dòng)中學(xué)會(huì)更多知識(shí)，就像陶行知這個(gè)名一樣，接下來(lái)，就讓我們用動(dòng)聽的聲音唱響屬于我們的園歌吧。

（1、全體幼兒唱院歌）

趙；小朋友動(dòng)聽的歌聲讓我們幼兒園充滿了快樂(lè)，我們都是活潑的小陶子，在幼兒園里健康成長(zhǎng)。

唐；哎哎哎，別說(shuō)了別說(shuō)了，我們快去做客吧，要來(lái)不及了。

趙；做客？今天誰(shuí)那么大方要請(qǐng)客嗎？

唐；是啊，大一班有只小熊聽說(shuō)我們幼兒園里今天很熱鬧，要請(qǐng)客了呢，我們趕快去吧。（拉住趙鑫濤）

趙；哎呀，瞧他急的，那小朋友們，我們趕快一起去看看“小熊請(qǐng)客“吧。

（2、大一班童話劇“小熊請(qǐng)客）

趙；哎，唐佳琪，幼兒園里有圈圈嗎？

唐；這個(gè)當(dāng)然有。

趙；那幼兒園里有心形的圈圈嗎？

唐；這個(gè)…可以有吧。

趙；這個(gè)，還真有哦，就在大三班哦。大家想看嗎？

唐；讓歡迎大三班的老師和小朋友為我們帶來(lái)節(jié)目“心形圈”。

（3、大三班教師唱歌“心形圈”，幼兒運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目展示）

趙：唐佳琪，我今年七歲了，你呢？

唐；我也七歲了。

趙；看來(lái)我們都已經(jīng)不是三歲小孩了，我們長(zhǎng)大了。

唐；是啊，我們不是小孩了，所以希望老師們，爸爸媽媽們，也不要把我們當(dāng)做什么都不懂的小孩了。

（4、小孩不小歌）

趙；唐佳琪，你喜歡小狐貍嗎？

唐；這個(gè)，我得先問(wèn)問(wèn)小朋友（小朋友們，你們喜歡和小狐貍嗎？請(qǐng)中班的幼兒配合說(shuō)不喜歡）小朋友都不喜歡小狐貍，所以我也不喜歡。

趙；唉，看來(lái)小狐貍這家伙干壞事兒已經(jīng)出名了呀。怪不得大家都不喜歡他呢。這不，今天，他又出來(lái)干壞事了呢。

唐；不會(huì)吧，今天他想干嘛啊？

趙；他呀，出來(lái)賣藥了呀！

唐；不行不行，我得去看看。阻止一下他。（做跑得動(dòng)作）

趙；你等等我呀，我們和小朋友一起去呀。（拉住唐）小朋友們，我們一起去看看小狐貍賣藥吧。

（5、大二班情景劇“小狐貍賣藥”）

趙；唐佳琪，剛猜中班的弟弟妹妹表演了小孩不小歌，現(xiàn)在，小班的弟弟妹妹也要表演了。

唐；哇，小班的弟弟妹妹好棒呀，這么小都能表演了。那我們中班、大班的哥哥姐姐們，用響亮的掌聲請(qǐng)出弟弟妹妹為我們表演陶爺爺?shù)脑?shī)歌“自立立人歌”吧。

（6、小班詩(shī)歌《自立立人歌》）

趙：唐佳琪，我身上有兩個(gè)寶貝，你猜猜是哪里？

唐；我看你渾身都是寶啊

趙；謝謝夸獎(jiǎng)，其實(shí)我的兩個(gè)寶貝你也有，我們每個(gè)小朋友都有。

唐；那是什么呢？

趙；就是我們的小手和大腦呀。我們做任何事都離不開它們呢。

（7、中二班詩(shī)歌表演手腦相長(zhǎng)歌）

趙：唐佳琪，你知道小蝌蚪的媽媽是誰(shuí)嗎？

唐；不就是大蝌蚪嗎

趙；小朋友，他說(shuō)的對(duì)不對(duì)呀？（問(wèn)小朋友）我們一起來(lái)告訴他吧。（青蛙）

唐，哦，原來(lái)是田雞（用土話）啊。

趙；哈哈，小蝌蚪長(zhǎng)大后就會(huì)變成青蛙，接下來(lái)，中一班的小朋友要為我們表演舞蹈《小蝌蚪變青蛙》，我們一起去欣賞吧。

（8、中一班舞蹈《小蝌蚪變青蛙》）

趙；剛才，小朋友們表演了那么多好看的節(jié)目，讓我們?yōu)樽约汗墓恼瓢伞?/p>

唐；接下來(lái)，我們最尊敬的老師們也要表演節(jié)目了，那就讓我們把最熱烈的掌聲送給老師吧。請(qǐng)邱老師、唐老師、沈老師為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦“獻(xiàn)給老師的詩(shī)”

（9、教師詩(shī)朗誦）

結(jié)束語(yǔ)

趙；快樂(lè)的時(shí)光總是如此飛跑

唐；快樂(lè)的心情總是如此美好

趙；讓我們記住今天，，記住精彩的節(jié)目，記住這段美好時(shí)光

唐；讓我們謹(jǐn)遵陶行知爺爺?shù)慕陶d，在幼兒園里玩中學(xué)，樂(lè)成長(zhǎng)

合；祝大家歡歡喜喜玩中學(xué)，健健康康樂(lè)成長(zhǎng)！再見！

幼兒園踏青活動(dòng)主持詞篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教練，親愛的同學(xué)們:大家早上好!

今天我們要游西湖，大家知道西湖公園又稱什么公園嗎?對(duì)，又稱明翰公園，這是為了紀(jì)念烈士英雄夏明翰同志而取名的。為了紀(jì)念他，后人還給他立了這個(gè)銅像。

像他這樣的烈士英雄還有千千萬(wàn)，每當(dāng)聽到他們的事跡都讓我的心情久久不能平靜。讓我們借此時(shí)機(jī)用熱烈的掌聲歡迎劉校長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

(劉校長(zhǎng)講話)

感謝劉校長(zhǎng)對(duì)我們的諄諄教誨。

為了在革命英雄面前表決心，下面有請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)王心怡同學(xué)帶領(lǐng)全體同學(xué)在隊(duì)旗下宣誓。

(宣誓，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其余行注目禮。)

多么莊重的誓言，請(qǐng)大家記住自己的誓言，言出必行。還記得我們的紅歌比賽嗎?我覺(jué)得這個(gè)時(shí)候唱是最合適的，尤其是在我們的革命烈士前，能將我們的情感發(fā)揮得淋漓盡致。那我們就來(lái)兩首秀一下吧!《團(tuán)結(jié)就是力量》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》可以嗎?(齊唱歌曲)

同學(xué)們的歌聲真是太嘹亮了，響徹了整個(gè)西湖公園，我相信革命烈士也感受到了我們對(duì)他們的懷念與崇敬。同學(xué)們已經(jīng)迫不及待想游玩了吧!可是在游玩的時(shí)候我們要注意些什么呢?看看夏校長(zhǎng)對(duì)我們有什么要說(shuō)的吧!大家用熱烈的掌聲有請(qǐng)夏校長(zhǎng)講話。

幼兒園踏青活動(dòng)主持詞篇三

甲：尊敬的家長(zhǎng)朋友們。

乙：親愛的小朋友們。

合：大家好，今天我們相約在一起，共同慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

甲：親愛的寶寶們，你們能告訴我，現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？（春天）哦，寶寶們，真棒，那我還想問(wèn)問(wèn)寶寶們，春天小樹怎么樣呀？（發(fā)芽了，長(zhǎng)出了綠綠的葉子）那在我們的小樹下面有什么呀？（小草）那小草是什么顏色的呢？（綠色），尊敬的家長(zhǎng)朋友們，你們看到那了那充滿希望的春天嗎？感受到了那誘人的綠色嗎？如果沒(méi)有，請(qǐng)別著急，讓我們的寶寶來(lái)告訴你們“春天在哪里吧”，下面請(qǐng)欣賞大合唱：春天在哪里。

乙：小朋友們唱的真好聽，能告訴老師，你們喜歡春天嗎？（喜歡）那么你們喜歡你們的爸爸媽媽嗎？（喜歡）下面我們?cè)俳o我們喜歡的春天以及我們的爸爸媽媽再帶來(lái)一首好聽的歌曲好不好呀？（好）下面請(qǐng)欣賞大合唱。

甲：今天是一個(gè)讓激動(dòng)的日子，我們相約在一起，共同慶祝一個(gè)偉大的節(jié)日——五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

乙：是勞動(dòng)締造了人類的物質(zhì)基本，供給給我們一切我們生活所需要的一切，我們要感謝所有的勞動(dòng)者，正因?yàn)樗麄兊男燎趧趧?dòng)，才使得我們的生活如斯的幸福！

甲：是勞動(dòng)締造了人類的精神基本，讓我們感應(yīng)了人世間的真善美，我們更應(yīng)該感謝我們自己，因?yàn)槲覀円彩切燎诘膭趧?dòng)者，用我們的雙手一點(diǎn)一點(diǎn)的在裝扮著我們的每一天！

乙：在這個(gè)美麗的季節(jié)里，在這個(gè)特殊的日子里，我能感覺(jué)到四周洋溢著一份濃濃的愛，這些愛里有殷切希望的，有樸實(shí)醇厚的，但是在這些愛里面卻有一份是讓我最感動(dòng)的，那就是我們小班寶寶的愛，她們雖然不會(huì)說(shuō)很多很多動(dòng)人的話語(yǔ)，不會(huì)做很多很多替你分擔(dān)的事情，但是他們卻用了他們自己的方式來(lái)表達(dá)他們對(duì)家長(zhǎng)的愛，下面請(qǐng)欣賞小班組舞蹈。你們現(xiàn)在看到的這些寶寶是由我們小1班和小3班的寶寶組成的，寶寶，你們愛自己的爸爸媽媽嗎？（愛）那么請(qǐng)你們唱起來(lái)跳起來(lái)吧！

甲：可愛的孩子永遠(yuǎn)是我們心中最柔軟的一份存在，不管我們工作的多么辛苦，有多少的委屈，在看到他們的笑臉時(shí)就全部煙消云散了，他們?cè)谖覀兊男睦锸悄敲吹闹匾?，其?shí)我們?cè)谒麄兊男睦镆餐瑯又匾?，現(xiàn)在你們看見的寶寶是由我們小2班和小4班的寶寶組成的，他們想用自己的舞蹈來(lái)告訴爸爸媽媽，我們很愛你們，很欣賞舞蹈。

乙：看到我們小班的弟弟妹妹都表演了精彩的節(jié)目，向爸爸媽媽表達(dá)了自己的感情，我們中班組的小朋友都有點(diǎn)著急了，我們中班組的小朋友為了這次活動(dòng)，在老師的輔導(dǎo)下，都非常努力的在排練節(jié)目哦，下面就請(qǐng)寶寶把自己苦練后的成果秀給爸爸媽媽看看吧，請(qǐng)欣賞中一班舞蹈。

甲：中一班的寶寶跳的真棒，哇，又來(lái)了一對(duì)可愛的寶寶呀，原來(lái)是我們中2班的孩子們，請(qǐng)欣賞中2班舞蹈。

乙：現(xiàn)在在我們面前的是我們中班組的最后一個(gè)表演隊(duì)，他們就是我們中3班的寶寶們，請(qǐng)欣賞中3班舞蹈。

甲：中班的孩子們表演的真是精彩，下面到我們大班的小朋友們了，大班的小朋友們，你們準(zhǔn)備好了嗎？（準(zhǔn)備好了）我想問(wèn)問(wèn)大班的小朋友，在這樣一個(gè)特殊的日子里，你們有什么想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的吧？（爸爸媽媽你們辛苦了）很樸實(shí)的話語(yǔ)，卻是孩子們最真摯的心聲，下面請(qǐng)欣賞大班舞蹈。

乙：我們的寶寶是祖國(guó)未來(lái)的希望，我們的寶寶也是家長(zhǎng)的希望，對(duì)于我們學(xué)前班的小朋友來(lái)說(shuō)，這個(gè)學(xué)期是他們?cè)谟變簣@呆的最后一個(gè)學(xué)期了，下個(gè)學(xué)期你們將到小學(xué)去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，請(qǐng)你們把美麗的舞蹈當(dāng)做一份祝福送給比你們小的弟弟妹妹好不好呀？（好）請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈。

甲：現(xiàn)在大多數(shù)都是獨(dú)生子女，獨(dú)生子女缺少伙伴的交流，但是我們不一樣，但是我們不一樣，我們?cè)谟變簣@里唱歌，跳舞，畫畫，做游戲，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。今天我們和爸爸媽媽，小伙伴們一起游戲一起歡呼，我們的大家庭里其樂(lè)融融，現(xiàn)在我們請(qǐng)我們的爸爸媽媽一起來(lái)做游戲吧！請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們跟隨本班老師前去做親子游戲！

幼兒園踏青活動(dòng)主持詞篇四

(主持)今天是個(gè)愉快的日子。

(主持)今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)椤?/p>

(同)：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。

(主持))：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

(主持))：祝大家節(jié)日快樂(lè)!

(主持)：你們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，就請(qǐng)園長(zhǎng)和激代表分別為我們送上最真心的祝福。

(同)：“美好童”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

(主持)下面是全園大合唱!

(主持)小班弟弟妹妹們也要用肢體來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小班表演的律動(dòng)：《講衛(wèi)生律動(dòng)》。

(主持)請(qǐng)欣賞由老師們精心準(zhǔn)備的舞蹈：《感恩的心》。

(主持)：在太陽(yáng)的照耀下，露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;下面請(qǐng)欣賞由中班小美眉為我們帶來(lái)種太陽(yáng)舞蹈。

(主持)：下面有小班小朋友為我們朗誦唐詩(shī)!

(主持)：看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的舞蹈。請(qǐng)欣賞舞蹈向前沖。(大班舞蹈)

(主持)：充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。

(主持)：現(xiàn)在我們的生活這樣舒適，也是靠大人們的勞動(dòng)換來(lái)的。

(主持)：不錯(cuò)，辛勤的勞動(dòng)能換來(lái)豐收的果實(shí)?？?小班的弟弟妹妹們就收獲了一個(gè)大蘿卜。

(主持)：請(qǐng)欣賞小班的歌舞?。骸栋翁}卜》。

(主持)：請(qǐng)欣賞中班小朋友帶兒歌串燒!

(主持)：中班的兒歌串燒唱的太可愛，連大班的哥哥姐姐都為他們喝彩。

(主持)：請(qǐng)欣賞大班幼兒表演的舞蹈:《彩虹微笑》。

(主持)：歡快的旋律讓我們也非常得快樂(lè)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了，我們是勇敢的男子漢，請(qǐng)欣賞中班小男子漢給我們帶來(lái)的舞蹈《吧啦巴拉櫻之花》。

(主持)激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽(yáng)剛之氣?

(主持)：男孩子有男孩子的特點(diǎn)，那女孩子呢?

(主持)：女孩子當(dāng)然有女孩子的嬌柔咯!請(qǐng)欣賞中班女孩子給我們帶來(lái)的舞蹈《咚吧啦》

(主持)：它們一定在說(shuō)每個(gè)孩子都是爸媽心目中又帥又靚的小寶貝。

(主持)：是啊!請(qǐng)欣賞由大班表演的模特步。

(主持)：不要以為只有大哥哥大姐姐他們才能跟著動(dòng)感的節(jié)奏表演他們的節(jié)目。

(主持)小班小朋友也會(huì)跟著動(dòng)感音樂(lè)拍出他們的節(jié)奏.請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《兔子舞》!

(主持)在幼兒園渡過(guò)的日子是我們最快樂(lè)的。無(wú)論我們走到哪里，我們都會(huì)記得幼兒園的歡樂(lè)時(shí)光。下面有中班老師帶來(lái)的獨(dú)舞!《月光下的鳳尾竹》!

(主持)：我們學(xué)前班的孩子為什么快樂(lè)?

(主持)：因?yàn)樗麄凂R上要畢業(yè)了。要步入一個(gè)新的起點(diǎn)!你們是不是有許多的話想告訴我們還你的爸爸媽媽們!請(qǐng)欣賞由學(xué)前班的小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》!

(主持)每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日;都是您陪伴我們走過(guò),一路春風(fēng)化雨,一路笑語(yǔ)歡歌。

(主持)讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。

(同)美好的童會(huì)給我們留下深刻印象，同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童!

幼兒園踏青活動(dòng)主持詞篇五

1、頒發(fā)20--年度突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、明星員工、主人翁獎(jiǎng)、崗位能手獎(jiǎng)5分鐘。

袁：首先我們頒發(fā)的是20--年度突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、明星員工、主人翁獎(jiǎng)、崗位能手獎(jiǎng)。在過(guò)去的一年，他們勤勉努力、發(fā)揚(yáng)主人翁精神，在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)。有請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)老師表示衷心的祝賀!

節(jié)目：總園歌曲聯(lián)唱5分鐘

陳：今天，我們市幼的每一位員工都做了精心的準(zhǔn)備，要把他們最拿手的節(jié)目奉獻(xiàn)給大家，接下來(lái)的節(jié)目將精彩紛呈，首先請(qǐng)欣賞由總園老師帶來(lái)的節(jié)目《歌曲聯(lián)唱》，有請(qǐng)!

總園小品《招聘模特》8分鐘

男：臨場(chǎng)發(fā)揮

2、頒發(fā)20--年度工會(huì)積極分子、優(yōu)秀工會(huì)干部、服務(wù)獎(jiǎng)、創(chuàng)新獎(jiǎng)5分鐘

袁：又到了我們的頒獎(jiǎng)時(shí)刻，接下來(lái)我們將為您頒發(fā)的是株洲學(xué)前教育集團(tuán)20--年度工會(huì)積極分子、優(yōu)秀工會(huì)干部、服務(wù)獎(jiǎng)、創(chuàng)新獎(jiǎng)，在過(guò)去的20--年，他們以昂揚(yáng)的生活態(tài)度、飽滿的工作熱情、的服務(wù)意識(shí)以及創(chuàng)新突破的工作精神贏得了這份榮譽(yù)，祝賀你們!

有請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

節(jié)目：分園舞蹈《漣漪》5分鐘

總園離退休職工大合唱

3、頒發(fā)20--年度新秀獎(jiǎng)、師徒獎(jiǎng)、教研獎(jiǎng)、節(jié)約獎(jiǎng)、優(yōu)秀班級(jí)5分鐘

結(jié)束語(yǔ)：

袁：謝謝離退休老教師給我們帶來(lái)的一曲振奮人心的大合唱，接下來(lái)又到了我們的頒獎(jiǎng)時(shí)刻，我們將為您頒發(fā)的是株洲學(xué)前教育集團(tuán)20--年度新秀獎(jiǎng)、師徒獎(jiǎng)、教研獎(jiǎng)、節(jié)約獎(jiǎng)、優(yōu)秀班級(jí)。在過(guò)去的一年里，他們刻苦鉆研、精誠(chéng)合作、勇于挑戰(zhàn)自我、以自身的節(jié)約行為做出了良好的榜樣，以上殊榮非他們莫屬!

幼兒園踏青活動(dòng)主持詞篇六

(開場(chǎng)語(yǔ))

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家晚上好!

三月的蓓蕾綻放早春第一抹殷紅，桃花盛開，梨花飛舞，春天款款向我們走來(lái)。這一切都是因?yàn)椤叭藡D女節(jié)”到了。

國(guó)際婦女節(jié)是全世界勞動(dòng)?jì)D女的共同節(jié)日，是勞動(dòng)?jì)D女創(chuàng)造歷史的見證。是婦女創(chuàng)造了人類，是婦女創(chuàng)造了世界，是婦女創(chuàng)造了美?！叭藡D女節(jié)”體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)女性的關(guān)愛，對(duì)女性的理解，對(duì)女性的尊重;充滿了溫馨，充滿了體貼，充滿了愛心;帶給我們的是輕松愉快，自尊自信，樂(lè)觀向上的精神。 今晚，我們機(jī)關(guān)幼兒園全體婦女歡聚一堂，用歌舞的形式慶祝自已的節(jié)日。在這喜慶的時(shí)刻，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)丁園長(zhǎng)為晚會(huì)致辭，大家歡迎! (園長(zhǎng))親愛的婦女姐妹們：大家晚上好!值此三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)到來(lái)之際，我和大家的心情一樣激動(dòng)，因?yàn)槲覀兊慕韼接⑿蹔^戰(zhàn)在幼教戰(zhàn)線，為黨的教育事業(yè)建功立業(yè)，碩果累累，用自身的實(shí)際行動(dòng)，做出了令人贊嘆的業(yè)績(jī)，充分展示了女性的風(fēng)采。優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任脫穎而出，成為我們園里一道靚麗的風(fēng)景線?？梢哉f(shuō)，我們的幼兒園是百花園，是千帆園，是萬(wàn)綠園，更是春滿園!因?yàn)?，在我們園里，春意盎然，萬(wàn)紫千紅!最后，祝園里的婦女姐妹們家庭美滿，事業(yè)有成，節(jié)日快樂(lè)!

開場(chǎng)舞《相聚中華》

一、《呼吸不說(shuō)話》

采，下面晚會(huì)即將開始，首先由一層的老師給我們帶來(lái)的舞蹈《呼吸不說(shuō)話》，請(qǐng)大家掌聲歡迎。

二、《大中國(guó)》

沒(méi)有太陽(yáng)，花朵不會(huì)開放;沒(méi)有女人，世界就沒(méi)有愛;沒(méi)有偉大的祖國(guó)，我們就沒(méi)有溫暖的家。下面請(qǐng)欣賞由二層的老師們給我們帶來(lái)的舞蹈《大中國(guó)》，掌聲有請(qǐng)。

三、《三八獻(xiàn)禮》

一千朵玫瑰給你，要你好好愛自己;一千只紙鶴給你，讓煩惱遠(yuǎn)離你!一千顆幸運(yùn)星給你，讓好運(yùn)圍繞著你!下面請(qǐng)欣賞由三層的老師們給大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦《三八獻(xiàn)禮》，請(qǐng)大家欣賞。

四、晉劇選段

晉劇是我們山西省四大梆子劇種之一，其特點(diǎn)是旋律婉轉(zhuǎn)、曲調(diào)優(yōu)美、道白清晰。下面請(qǐng)欣賞由后勤選送的晉劇選段。大家歡迎!

五、排舞串燒

追求時(shí)尚，勇立潮頭是我們幼兒教師的天性，與時(shí)俱進(jìn)，推陳出新是我們幼兒教師的性格。下面請(qǐng)欣賞一組由三層的老師們帶來(lái)的舞蹈串燒，掌聲有請(qǐng)。

六、《高原藍(lán)》

人都說(shuō)高原紅，人都說(shuō)高原高，還有人說(shuō)高原美，更有人說(shuō)高原藍(lán)。高原到底是什么藍(lán)色呢?下面請(qǐng)聽歌曲《高原藍(lán)》，掌聲有請(qǐng)康霞、王永英。

七、《花樓戀歌》

結(jié)束音樂(lè)：（陽(yáng)光路上）

今天的女人，沐浴著金虎祥光；今天的女人，嫵媚動(dòng)人格外漂亮；今天的女人，英氣勃發(fā)巾幗不讓須眉。有人說(shuō)女人是月亮，其實(shí)女人是一輪光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)。在人生的旅途上，她撒下了迷人的陽(yáng)光。珍惜今天，就是珍惜生命；擁抱今天，就是擁抱太陽(yáng)。請(qǐng)欣賞歌曲《陽(yáng)光路上》朋友們，讓我們相約明年“三八”節(jié)！

幼兒園踏青活動(dòng)主持詞篇七

本站后面為你推薦更多幼兒園主持詞！

男：尊敬的各位來(lái)賓，家長(zhǎng)朋友，女：親愛的老師，小朋友們，合：大家好!|

男：今天我們相約在此，一是圣誕狂歡，二來(lái)喜迎新年。

女：讓我們一起感受圣誕和新年帶來(lái)的美好時(shí)刻。

男：因?yàn)橄嗑?，讓我們分享這快樂(lè)的時(shí)光，女：今天我們將在這里見證孩子們成長(zhǎng)的收獲，分享孩子們成功的喜悅。

男：在這新的一年到來(lái)之際，衷心祝愿大家

合：圣誕快樂(lè)!新年快樂(lè)!

幼兒園“慶圣誕迎新年”文藝晚會(huì)，現(xiàn)在開始!

幼兒園踏青活動(dòng)主持詞篇八

一、開場(chǎng)詞：

女1：大家好，我是天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽的主持人，我叫李欣恬，來(lái)自春曉班。

男1：大家好，我叫劉英博，我來(lái)自春熙班。

女2：我是李沛璇，是春翹班的小朋友。

男２：我是春誦班的李嶼辰。

合：親愛的老師、小朋友們，大家上午好！

女1：提問(wèn)大家一個(gè)小問(wèn)題噢！你們是不是聽過(guò)很多故事？（現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)）

女2：有賣火柴的小女孩、有會(huì)飛的城堡、有勤勞的公雞、有溫柔的風(fēng)姑娘^

男2：童年的時(shí)光里，繽紛的故事帶給我們向往，也給了我們七彩的夢(mèng)想。

合：故事，是我們的伙伴，更是我們的益友。

女1：它像陽(yáng)光普照著我們的心田；

男1：它像畫卷豐富著我們的想象；

女2：它像花朵美麗著我們的眼睛；

男2：它像溫柔的小手，牽引著我們成長(zhǎng)的方向……

合：童話世界真善美，小小故事大智慧。

女1:故事大賽馬上就要開始了。首先，請(qǐng)出我們的園長(zhǎng)阿姨，她有話要對(duì)小朋友們說(shuō)！“小手拍拍拍，園長(zhǎng)講話嘍！”

二、園長(zhǎng)致辭：

親愛的小朋友們、親愛的老師們，大家上午好:

今天，對(duì)天驕幼兒園的小寶貝們來(lái)說(shuō)，是個(gè)非常非常重要的日子，這是入園以來(lái)，小朋友們參加的第一次大型集體活動(dòng)。今后，這樣的全園活動(dòng)還會(huì)有很多，希望這第一次能給所有人留下難忘的、美好的記憶。

首先，我要代表所有的老師對(duì)寶貝們說(shuō)：孩子，老師愛你們！

好的，故事比賽馬上開始了，園長(zhǎng)老師先介紹幾位大朋友給你們認(rèn)識(shí)，他們是……（介紹小學(xué)部蒞臨領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師）

三、評(píng)委宣讀故事比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

評(píng)委1：

1.按比賽抽簽順序依次講述故事。

2.內(nèi)容健康向上，富有童趣。

3.評(píng)分實(shí)行10分制，每項(xiàng)得分可精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)字。

評(píng)委2：

1. 普通話語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)（5分）

發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、口齒清楚、講述自然流暢。

2. 講述技巧恰當(dāng)（2分）

恰當(dāng)運(yùn)用停連、重音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、口技等講述技巧，生動(dòng)表現(xiàn)兒童故事的情感風(fēng)貌。

3. 態(tài)勢(shì)語(yǔ)生動(dòng)形象（2分）

能運(yùn)用體態(tài)、手語(yǔ)、表情、眼神等態(tài)勢(shì)語(yǔ)手段使兒童故事更形象、生動(dòng)。

4. 音樂(lè)、道具的點(diǎn)綴（1分）

配上恰當(dāng)?shù)囊魳?lè)、道具，為講述的故事錦上添花。

評(píng)委3：

本場(chǎng)比賽評(píng)獎(jiǎng)辦法為:特等獎(jiǎng)1名；一等獎(jiǎng)3名；二等獎(jiǎng)5名；優(yōu)秀獎(jiǎng)9名。

另外，看看哪個(gè)班級(jí)的小朋友在聽故事的時(shí)候最認(rèn)真，最安靜，我們還會(huì)評(píng)選出兩個(gè)“紀(jì)律標(biāo)兵獎(jiǎng)”的班級(jí)，所以每個(gè)班級(jí)的不朋友都要加油噢！

四、故事展示：

男1：接下來(lái)，將有20位小朋友來(lái)給大家講故事。

女2：小朋友們，請(qǐng)像我一樣，準(zhǔn)備好小耳朵，我們的故事——男2：開始嘍！

合：天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽現(xiàn)在開始！

女1：在前幾天的愛輝區(qū)故事大賽上，有兩位小朋友代表咱們天驕幼兒園參賽，都取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

男1：今天他們也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，是我們這場(chǎng)故事大賽的小嘉賓。

女2：讓我們用最熱烈的掌聲祝賀他們，歡迎他們！

男2：他們就是李元喬和宋雨涵,現(xiàn)在，讓我們分享他們的故事吧！

五、核分階段：

女1：哈哈，最緊張的時(shí)刻到啦！小朋友們，千萬(wàn)別出聲，看，我們的評(píng)委老師開始給小選手們算總分啦！

男1：噓，讓我們安靜下來(lái)，靜靜等待。

女2：小朋友們，《日有所誦》里有好多可愛的小故事，我們一起來(lái)講故事吧！

男2：我來(lái)帶頭，請(qǐng)聽《小孩兒小孩兒你別饞》（全體背誦《日有所誦》中的兒歌和童謠，教師調(diào)控時(shí)間）

五、比賽結(jié)果及頒獎(jiǎng)

女1：最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)到了，請(qǐng)白園長(zhǎng)為大家宣讀比賽結(jié)果。

（宣讀比賽結(jié)果的同時(shí)，為獲獎(jiǎng)小選手頒獎(jiǎng)）

六、結(jié)束語(yǔ)：

男1：小小故事大道理，童真童趣蘊(yùn)智慧。

女2：故事帶領(lǐng)我們暢游童話世界，引導(dǎo)我們追逐理想。

男2：故事陶冶情操，故事啟迪心靈。

女1：故事還在繼續(xù)，我們卻不得不說(shuō)再見了。

合：天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽到此結(jié)束。

七、集體合影留念

幼兒園踏青活動(dòng)主持詞篇九

范：親愛的兄弟姐妹們，

合：大家新年好！

張：新的鐘聲，

范：新的一年，

張：新的祝福，

范：新的期待。

張：今天，我們實(shí)幼大家庭在這里團(tuán)圓啦！

范：春天又來(lái)了！

張：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了！

合：祝大家新年快樂(lè)，闔家幸福！

范：今年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去

張：明年的鐘聲即將敲響

張：站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀！

范：昨夜西風(fēng)凋碧樹，凋不了我們胸中希望的火焰；

張：滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅(jiān)定的信念！

范：在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái)，

在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，

讓我們一起祝福：

張：祝我們?cè)谛碌囊荒昀?，展開騰飛的翅膀，向著更高的藍(lán)天白云飛翔

范：祝我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取，積極向上，用信念和汗水，再鑄實(shí)幼的輝煌！

張：掌聲有請(qǐng)李園長(zhǎng)致新年賀詞

（園長(zhǎng)致辭）

范：謝謝李園長(zhǎng)真誠(chéng)的祝福！今天，我們相約在這里，請(qǐng)敞開你的心扉，釋放你的激情。

張：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂(lè)的海洋，讓我們一起盡情地享受這段美好的時(shí)光！

合：幼兒園慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！