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最新六一節(jié)日主持詞開(kāi)場(chǎng)白(通用5篇)
  • 時(shí)間:2023-09-14 13:42:29
  • 小編:雅蕊
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心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得感悟,記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽?,所以我們要好好?xiě)一篇心得感悟下面是小編幫大
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。以下是我?guī)?/div>
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心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?那么下面我就給大家講一
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為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下是
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計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制。這樣,我們就能夠提高工作效率。以
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在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大
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在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?
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演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問(wèn)題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編為大家
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?以下我給大家整
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢
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對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)
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為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是小編精心整理的方
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在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是我給大家整理的合同范本,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
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演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)
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總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個(gè)
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演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編為大家整理的
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計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分
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在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,希望大家能夠喜
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光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ?/div>
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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)以下是我?guī)?/div>
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寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚,寫(xiě)明白,實(shí)事求是??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
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現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我就給大家講一講
最新六一節(jié)日主持詞開(kāi)場(chǎng)白(通用5篇)
2023-09-14 13:42:29    小編:雅蕊

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

六一節(jié)日主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇一

乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合:"六一"兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:xxx完全小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

六一節(jié)日主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇二

女:親愛(ài)的'爸爸,媽媽,爺爺,奶奶。

男:親愛(ài)的老師,阿姨。

合:大家好!

女:六月是鮮花盛開(kāi)的,六一是我們共同的節(jié)日。

男:六月是撒滿陽(yáng)光的,六一是我們最快樂(lè)的一天。

合:我們,要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節(jié)日增光添彩。

六一節(jié)日主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇三

六一節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白,歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,六一節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白怎么寫(xiě),我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望,下面帶來(lái)六一節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白范文,一歡迎閱讀參考。

男1:六一的鮮花絢麗多彩。

女1:六一的陽(yáng)光燦爛奪目。

男2:伴著花朵的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

女2:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身邊。

合:祝大家節(jié)日快樂(lè)!

男1:看,張張笑臉,蕩起節(jié)日的歡樂(lè)

女1:聽(tīng),陣陣樂(lè)曲,揚(yáng)起希望的風(fēng)帆

男2:在這美好的節(jié)日里,我們滿心歡喜

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛(ài)的老師!

男1:瑞安市解放路小學(xué)2012年"慶六一"文藝匯演

合:現(xiàn)在開(kāi)始

結(jié)束語(yǔ)

男1:今天,我們是學(xué)校的主人

女1:明天,我們是祖國(guó)的棟梁

男2:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊(duì)隊(duì)歌

女2:讓我們擁抱幸福的時(shí)光,共創(chuàng)輝煌的生活!

男1:解放路小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們

合:節(jié)日快樂(lè)! 再見(jiàn)!

開(kāi)場(chǎng)白

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

(男)彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線 ,我們又迎來(lái)了新的一天 。

(女)六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng) ;六月,是童年的太陽(yáng)。

(男)六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光。六一兒童節(jié),歌兒到處唱。

(女)鮮花為你們翩翩起舞 ,紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼 。

(合)六一,是我們大家的節(jié)日,我們要為它增添光彩。

(女)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,我校全體師生歡聚一堂,共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:(合)小伙伴們節(jié)日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!老師們工作順利,心情舒暢!

(男)“快樂(lè)的童年”慶六一文藝匯演(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

結(jié)束語(yǔ)

(男)六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。

(女)六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

(男)六一的集會(huì)這樣的歡騰!

(合)我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

(女)我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

(男)我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

(女)我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!

(合)我們的明天一定會(huì)更美好!

(男)慶“六一”文藝匯演

(合)到此結(jié)束!謝謝大家!

開(kāi)場(chǎng)白:紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨92周年,軍民共建慶六一,花兒朵朵向太陽(yáng)文藝匯演正式開(kāi)始。請(qǐng)到會(huì)各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓就座,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天到場(chǎng)的嘉賓,他們是。。。。。。

出旗,唱隊(duì)歌。

少先隊(duì)致辭:

第一組:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。

第二組:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家上午好。

趙:送走五月的惠風(fēng),迎來(lái)六月的芬芳。

謝:伴著鮮花和彩霞,沐浴朝陽(yáng)與雨露。

王:滿懷童稚的純真,飽含少年的豪情。

杜:激蕩喜悅與歡樂(lè),怒放生命與華彩。

第一組:“六一”國(guó)際兒童節(jié),是一個(gè)充滿鮮花和快樂(lè)的日子。

第二組:“六一”國(guó)際兒童節(jié),是一個(gè)飽含未來(lái)與希冀的日子。

趙:今天的,鮮花盛開(kāi),是一幅繽紛的圖畫(huà)。

杜:今天的,彩旗飛揚(yáng),是一曲美妙的頌歌。

謝:今天的,熱情洋溢,是一段華美的文字。

王:今天的,群星璀璨,是一篇?jiǎng)勇?tīng)的樂(lè)章。

趙:金戈鐵馬,烈焰飛騰,革命者拋頭顱,灑熱血,歷九死而心不悔,志不改。

謝:汶川抗震,救民水火,共產(chǎn)黨棄小家,顧大家,排萬(wàn)難而心愈強(qiáng),志愈堅(jiān)。

趙:在六一兒童節(jié)這個(gè)特別的日子里,我們歡聚一堂,共同慶祝。

謝:在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨92周年這個(gè)特別的日子里,我們激情滿懷,共同歡唱。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長(zhǎng)致祝詞,大家歡迎。

(李校長(zhǎng)致祝詞)

口號(hào):我們xx路小學(xué)是一所百年老校,努力學(xué)習(xí),學(xué)做真人是我們的校訓(xùn),團(tuán)結(jié)友愛(ài),積極進(jìn)取是我們的座右銘,在這特別的日子里,讓我們各中隊(duì)用呼喊口號(hào)的方式把我們的熱情傳達(dá)給在場(chǎng)的所有人。三年級(jí)開(kāi)始。

經(jīng)典誦讀:

三年級(jí):孔子是萬(wàn)世師表,是歷代尊崇的圣者,《論語(yǔ)》是記錄孔子及其弟子言行的重大作品,讓我們誦讀《論語(yǔ)》十則,以表達(dá)我們崇敬老師的感情吧。

一年級(jí):一年級(jí)的小朋友剛?cè)雽W(xué)一年,請(qǐng)聽(tīng)他們的咿呀誦讀之作——現(xiàn)代詩(shī)《雨點(diǎn)》。

二年級(jí):二年級(jí)《古詩(shī)三首》,請(qǐng)。

四年級(jí):面對(duì)明月,對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何,思念兄弟,親人,請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)《水調(diào)歌頭》,感受宋代蘇軾唯美的親情,也祝愿天下人永遠(yuǎn)幸福。

五年級(jí):《千字文》是中國(guó)古代著名的童蒙之作,讓我們五年級(jí)再現(xiàn)《千字文》啟蒙人心靈的魅力吧。

六年級(jí):長(zhǎng)江是孕育中華文明的母親河,歌頌長(zhǎng)江,贊美長(zhǎng)江,傳達(dá)我們深厚的母親情節(jié)——六年級(jí)《長(zhǎng)江之歌》。

文藝匯演:

報(bào)節(jié)目:文藝匯演開(kāi)始,第一個(gè)節(jié)目,生合唱《飛向未來(lái)》《紅領(lǐng)巾,飄起來(lái)》,指揮楊敏老師,伴奏史春玲老師。請(qǐng)師合唱《在太行山上》做好準(zhǔn)備。

2、巍巍太行山,鐵血赤子情,血濺沙場(chǎng),馬革裹尸,縱使斧鉞加頸,拋卻頭顱,亦是不破日寇終不回還。請(qǐng)聽(tīng)?zhēng)熀铣短猩缴稀?。指揮史春玲老師,伴奏劉映虹老師。舞蹈《辣娃娃》準(zhǔn)備。

3、請(qǐng)欣賞《辣娃娃》,表演者崗頭小學(xué)。《煙盒舞》做好準(zhǔn)備。

4、“煙盒舞”是一種傳統(tǒng)的民族舞蹈,產(chǎn)生于彝族人民的勞動(dòng)斗爭(zhēng)生活。據(jù)說(shuō)煙盒舞開(kāi)始并沒(méi)有道具,但因節(jié)奏不統(tǒng)一而跳不整齊就以拍手統(tǒng)一節(jié)奏,后來(lái)有人用裝黃煙的煙盒彈著玩,發(fā)出悅耳的聲響,于是就用彈煙盒代替拍手。經(jīng)過(guò)世代相傳,不斷豐富,發(fā)展成為今天的“煙盒舞”。請(qǐng)欣賞二四中隊(duì)表演的《煙盒舞》。

5、請(qǐng)欣賞《浪花花》,表演者崗頭小學(xué)。

》,表演者57醫(yī)院,《月光下的鳳尾竹》請(qǐng)準(zhǔn)備。

7、嬌媚的月光,婀娜的鳳尾竹,悅耳的葫蘆絲,一群美麗的'傣家姑娘。。。。。。瞧,他們正向我們走來(lái),請(qǐng)欣賞《月光下的鳳尾竹》,表演者三四中隊(duì),指導(dǎo)者梁馨月,何云蓮老師。舞蹈《櫻桃小丸子》做準(zhǔn)備。

8、俏皮、天真、聰慧、富有創(chuàng)意,小小的豆豆眼,鋸齒狀頭發(fā)簾,一副丑丑的樣子——這就是我們喜愛(ài)的櫻桃小丸子,請(qǐng)欣賞四三中隊(duì)舞蹈《櫻桃小丸子》,指導(dǎo)者,孔然老師。

9、紅紅金曲,永唱不衰,,請(qǐng)欣賞李金梅老師為我們?nèi)w師生帶來(lái)的獨(dú)唱《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》?!秐obody》準(zhǔn)備。

10、趙:青春的旋律,由歡快和動(dòng)感的音符串起。

杜:當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),你們準(zhǔn)備好了嗎。(興奮,歡快地大聲喊叫)。

合:掌聲有請(qǐng)六三中隊(duì)舞蹈《nobody》?!础催税屠怠禍?zhǔn)備。

11、請(qǐng)欣賞五三中隊(duì)舞蹈〈〈咚巴拉〉〉。

12、接下來(lái)有請(qǐng)57醫(yī)院為我們表演〈〈 蓮 山 課 件 〉〉。 三二中隊(duì)〈〈擦,擦擦〉〉做準(zhǔn)備。

13、謝:人們常說(shuō):“勞動(dòng)最光榮。”

王:你喜歡勞動(dòng)嗎?

謝:當(dāng)然喜歡,快看啊,三二中隊(duì)的同學(xué)正在熱火朝天的打掃衛(wèi)生呢。

合:請(qǐng)欣賞舞蹈〈〈擦,擦擦〉〉。指導(dǎo)者,李春祥,范繼芳,何佳老師。

14、青春是盛夏的綠葉,伸展著夢(mèng)想。

青春是秋日的果實(shí),展現(xiàn)著自我。

青春是冬日的雪花,妝扮著世界。

三一,三二中隊(duì)〈〈青春的旋律〉〉,指導(dǎo)者:劉春蘭老師,請(qǐng)欣賞?!础醋鎳?guó)你好〉〉準(zhǔn)備。

15、祖國(guó)是一首歌,一首振奮人心的歡歌。

祖國(guó)是一支舞,一支蕩滌靈魂的勁舞。

祖國(guó)更是一個(gè)家,一個(gè)國(guó)人心靈皈依的大家。

祖國(guó)還是。。。。。。

千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話——祖國(guó)你好,請(qǐng)欣賞四二中隊(duì)〈〈祖國(guó)你好〉〉,指導(dǎo)者:黎萍、鄧明書(shū)老師。

頒獎(jiǎng)典禮:

頒發(fā)三、二、一等獎(jiǎng)。

結(jié)束語(yǔ):

趙:讓我們用心靈的琴弦

王:用童年的祝愿

謝:用稚嫩的小手

杜:用五彩的畫(huà)筆

合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。

謝:看,雛鷹正在展翅飛翔

趙:聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

杜:我們是明天的雄鷹

王:我們是祖國(guó)的未來(lái)

趙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

合:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國(guó)媽媽,交上一份出色的答案卷。

合:xx區(qū)xx路小學(xué)花兒朵朵向太陽(yáng)兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!再次祝全體同學(xué)節(jié)日快樂(lè),學(xué)業(yè)進(jìn)步。

1.六一節(jié)目主持詞開(kāi)場(chǎng)白

2.六一節(jié)主持人的開(kāi)場(chǎng)白

3.主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞-主持詞開(kāi)場(chǎng)白

4.早會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白-主持詞開(kāi)場(chǎng)白

5.兒童主持詞開(kāi)場(chǎng)白-少兒主持詞開(kāi)場(chǎng)白

6.六一節(jié)目主持詞

7.主持詞開(kāi)場(chǎng)白

8.培訓(xùn)班主持詞開(kāi)場(chǎng)白-主持詞開(kāi)場(chǎng)白

六一節(jié)日主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇四

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,縣領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:

讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

合:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,

合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目

甲:為了歡慶今年的.六一國(guó)際兒童節(jié),我們長(zhǎng)征街第三小學(xué)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目?,F(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

下面讓我們隆重宣布:

合:長(zhǎng)三小學(xué)2011年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

少年兒童、同學(xué)們:

×——你們今天的象密一樣甜的美好生活是無(wú)數(shù)先烈用生命換來(lái)的;

甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

乙:親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家好!

甲:在這金秋送爽,碩果累累的時(shí)節(jié),

乙:我們迎來(lái)了xx-xx小學(xué)第一屆、實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十一屆歌詠藝術(shù)節(jié)。

甲:有一種稱呼亙古不變,那就是“祖國(guó)”,

乙:祖國(guó)!多么神圣的名字。

甲:祖國(guó)!我們敬愛(ài)的母親。

乙:我們的祖國(guó)地大物博,

甲:我們的祖國(guó)有著悠久的歷史和燦爛的文化;

乙:憶往昔,革命志士拋灑鮮血,為了祖國(guó)美好的今天獻(xiàn)出生命,

甲:看今朝,中華才子獻(xiàn)身科學(xué),為華夏輝煌勇往直前,

乙:多么偉大的民族之魂在共和國(guó)的旗幟下熠熠生輝。

甲:今天,我們歡聚一堂,

乙:歌唱我們幸福的生活,

甲:歌唱我們偉大的祖國(guó)。

乙:xx-xx小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)“歌唱祖國(guó)”歌詠比賽 合:現(xiàn)在開(kāi)始。

1:六月是蒲公英飄下的季節(jié),

2:六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié),

3:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),

4:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)

合:噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往.

1:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來(lái)啦!

3:我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

2、4:今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節(jié)!

合:《快樂(lè)童年放飛夢(mèng)想》六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

(主持甲)彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,

(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋

(甲)奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日,

(乙)爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)

(甲)爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地

(乙)老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比

(甲)我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)

(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,

(合)共同擁抱美麗的六月

(甲) “快樂(lè)童心,暢想六一”暨校園藝術(shù)節(jié)閉幕式現(xiàn)在開(kāi)始

(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭

(甲)從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,

(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣

(甲)今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋

(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

(甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單

親愛(ài)的少先隊(duì)員、同學(xué)們:

“六一”國(guó)際兒童節(jié)又要來(lái)到了,這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日!在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我代表泰山路小學(xué)的全 體教師向你們表示節(jié)日的祝賀!向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的教師致以崇高的敬意!向長(zhǎng)期以來(lái)一貫關(guān)心下一代健康成長(zhǎng),支持少先隊(duì)工作的各級(jí)組織、部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)致以誠(chéng)摯的謝意!

同學(xué)們,在你們歡度自己的節(jié)日的時(shí)候,我建議大家用最熱烈的掌聲向關(guān)心你們、培育你們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教師表示最衷心的感謝!

為了悼念全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐-殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際民-主婦女聯(lián)合會(huì)正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。

一年來(lái),你們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下,學(xué)習(xí)、工作、身體等各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步!在開(kāi)展的“養(yǎng)成道德好習(xí)慣,我做合格小公民”道德建設(shè)活動(dòng),你們正努力養(yǎng)成道德好習(xí)慣,爭(zhēng)做養(yǎng)成示范生;你(歡迎訪問(wèn)零二七本站http://,零二七范文大全)們積極參與大手拉小手友誼互助活動(dòng),在“助學(xué)捐書(shū)活動(dòng)”中編織真情的花環(huán);你們?cè)诿利惖男@中快樂(lè)的成長(zhǎng)!我為大家取得的進(jìn)步感到由衷的高興!

新世紀(jì)的少先隊(duì)員是未來(lái)世界的主人,黨和人民殷切期盼著你們?cè)缛粘蔀楹细竦慕ㄔO(shè)者和接-班人。希望你們樹(shù)立理想的航標(biāo),繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成道德好習(xí)慣;希望你們插上智慧的雙翼,努力學(xué)習(xí)各種新知識(shí),成為知識(shí)的探索者和創(chuàng)新者;希望你們擁有強(qiáng)健的體魄,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)鍛煉,提高免疫力;希望你們積極行動(dòng)起來(lái),踴躍參與道德實(shí)踐活動(dòng),從身邊做起,從小事做起,在家里做孝順父母、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)做-愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”,努力使自已成長(zhǎng)為一名懂文明、講禮貌、守紀(jì)律的合格小公民。我們祝愿每個(gè)小朋友都能成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好學(xué)生,社會(huì)上的好少年,大自然的好朋友,弘揚(yáng)少先隊(duì)自動(dòng)向上的精神,為祖國(guó)美好的明天做好一切準(zhǔn)備!

最后,祝全校的少年兒童度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、有意義的“六一”節(jié)!

六一節(jié)日主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇五

乙:(一路的芳香還有婆娑輕波,轉(zhuǎn)了念的想那些是非因果,一路的芳香讓我不停捉摸,是誰(shuí)在唱歌,溫暖了寂寞,白云悠悠藍(lán)天依舊,淚水在漂泊,在那一片蒼茫中,一個(gè)人生活,見(jiàn)遠(yuǎn)方天國(guó),那璀璨的煙火。) 紅塵聚和散,激-情難平靜。 相思相通待明日,自由飛翔好心情。站立在舞臺(tái)中心 ,我毅然大聲呼出,毀掉亙古 ,埋葬理性,振翅自由飛翔。

甲:曲藝的一種。一人表演動(dòng)作,一人藏在身后說(shuō)或唱,互相配合。比喻雙方串通的活動(dòng),由一方出面,另一方在背后操縱。

“雙簧戲”的發(fā)展歷史并不是很長(zhǎng),誕生于清朝末年。慈禧太后當(dāng)權(quán)時(shí),常常把外面的著名戲劇、雜曲演員找到宮里為她演唱。

在名角中,有個(gè)唱單弦的藝人名叫黃輔臣,他所唱的滑稽戲很受慈禧太后的賞識(shí)。一次,慈禧太后傳黃輔臣速到內(nèi)廷,正逢黃輔臣鬧嗓子病,本不能去,但“圣旨”誰(shuí)也不敢違抗,于是他帶了兒子一起進(jìn)宮。

乙:托起金星,讓他閃亮在未來(lái)的天空

甲:腳踏實(shí)地,讓童心駕馭春風(fēng)飛行

乙:他們是祖國(guó)的春天

甲:我們是民族的希望

乙:讓健康快樂(lè)圍繞

a:尊敬的老師。

b:親愛(ài)的同學(xué)。

合:大家下午好!

c:童年是快樂(lè)的兒歌。

d:童年是鮮艷的花朵。

a:童年是初升的太陽(yáng)。

b:童年是無(wú)畏的拼搏!

c:送去芬芳的五月,迎來(lái)火紅的六月。

d:我們翹首期盼的六一兒童節(jié)即將來(lái)臨。

a:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:

合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!

b:看,六一的鮮花絢麗多彩;

c:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目;

d:聽(tīng),六一的旋律多么動(dòng)聽(tīng);

乙:我愛(ài)我的家鄉(xiāng),愛(ài)她羊絨柔軟,愛(ài)她烏金陽(yáng)和,愛(ài)她流水清清,愛(ài)她紅棗飄香。我的愛(ài)鄉(xiāng)已插上了飛翔的翅膀,乘著西部大開(kāi)發(fā)的東風(fēng),飛向世界,飛向未來(lái)。

甲:在世界的東方,有一個(gè)古老的國(guó)度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,她勤勞而堅(jiān)強(qiáng);在世界的東方,有一片廣闊的沃土,她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖國(guó)—中國(guó)。

乙:請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友的表演唱《我愛(ài)家鄉(xiāng),我愛(ài)祖國(guó)》

乙:翻開(kāi)中國(guó)近代史那長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷,幾多哀怨,幾多屈辱,幾多痛苦!比黃河還要曲折,比大海還要苦澀……難忘的民族恥辱呵,去看看沙市鬧區(qū)的那根刺柱吧,赫然醒目的大字告訴人們:當(dāng)年的日本鬼子曾把中國(guó)人民綁在那根柱子上練習(xí)刺殺。

甲:聽(tīng)見(jiàn)了嗎?受辱者那一聲聲撕心裂肺的慘叫!虎踞龍盤(pán)的南京,無(wú)辜者的生命,無(wú)論是白發(fā)蒼蒼的老人,還是母親懷中嗷嗷待哺的嬰兒,統(tǒng)統(tǒng)被殺,無(wú)一幸存,屠刀所指,山河血染,日月失色。處處扼咽喉,天涯何處是神州。堂堂中華在侵略者鐵蹄下痛苦呻吟…… 乙: 請(qǐng)欣賞六年級(jí)三、四班的舞蹈《愛(ài)我中華》。

甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 乙:親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家好!

甲:在這金秋送爽,碩果累累的時(shí)節(jié),乙:我們迎來(lái)了xx-xx小學(xué)第一屆、實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十一屆歌詠藝術(shù)節(jié)。

甲:有一種稱呼亙古不變,那就是“祖國(guó)”,

乙:祖國(guó)!多么神圣的名字。

甲:祖國(guó)!我們敬愛(ài)的母親。

乙:我們的祖國(guó)地大物博,

甲:我們的祖國(guó)有著悠久的歷史和燦爛的文化;

乙:憶往昔,革命志士拋灑鮮血,為了祖國(guó)美好的今天獻(xiàn)出生命,

甲:看今朝,中華才子獻(xiàn)身科學(xué),為華夏輝煌勇往直前,

乙:多么偉大的民族之魂在共和國(guó)的旗幟下熠熠生輝。

甲:今天,我們歡聚一堂,

乙:歌唱我們幸福的生活,

甲:歌唱我們偉大的祖國(guó)。

乙:xx-xx小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)“歌唱祖國(guó)”歌詠比賽 合:現(xiàn)在開(kāi)始。

甲:首先,讓我們用熱烈地掌聲歡迎 班登場(chǎng)。

少年兒童、同學(xué)們:

×——你們今天的象密一樣甜的美好生活是無(wú)數(shù)先烈用生命換來(lái)的;

合:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,

合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目

甲:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們長(zhǎng)征街第三小學(xué)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

下面讓我們隆重宣布:

合:長(zhǎng)三小學(xué)2011年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

女:各位老師,同學(xué)們!

男:現(xiàn)場(chǎng)的所有家長(zhǎng)們!

合:大家早上好。

女:激-情的六月。

男:歡樂(lè)的六月。

女:一個(gè)屬于我們的節(jié)日,六一兒童節(jié)在今天到來(lái)了。

男:在此祝福我們所有的同學(xué)們:

合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!

“六一”是小朋友們的節(jié)日,“六一”也是大朋友們美好的回憶。因?yàn)椤傲弧辈粌H有令人驚喜的節(jié)日禮物,更有著人生最美好的經(jīng)歷和記錄。為了慶祝今年的“六一”節(jié)日,我們幼兒園也參與并開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。昨天,我們的20位小男子漢代表幼兒園參加了市慶祝“六一”幼兒園節(jié)目匯演,把我們幼兒園的鄉(xiāng)土特色再次作了展示。今天晨間活動(dòng)時(shí),中大班12位智力小巧手為小朋友作了七巧板拼搭現(xiàn)場(chǎng)表演賽。剛才,大(1)班的顧問(wèn)小朋友又代表全體小朋友發(fā)表了節(jié)日感言。今天下午,我們小朋友們還要參加幼兒園舉行的“六一”游園活動(dòng)。中班的小朋友們?cè)谶@個(gè)節(jié)日中還要與爸爸媽媽一起完成鄉(xiāng)土玩具自制比賽作品。在老師的精心安排下,每年的這個(gè)節(jié)日,我們都過(guò)得快樂(lè)而有意義。今年的“六一”節(jié),還有著特殊的意義,在我們快樂(lè)過(guò)節(jié)的時(shí)候,小朋友們請(qǐng)不要忘記四川地震災(zāi)區(qū)的小朋友,大家可以通過(guò)繪畫(huà)等形式表達(dá)自己對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的衷心祝福。也可以省下節(jié)日想要買(mǎi)玩具的錢(qián)再次捐款給災(zāi)區(qū)小朋友,讓他們?cè)缛罩胤敌@,和我們一樣快樂(lè)學(xué)習(xí)。

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

明天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)。55年前,國(guó)際民-主婦女聯(lián)合會(huì)為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力,于1949年11月在莫斯科召開(kāi)的一次大會(huì)上決定每年六月一日為國(guó)際兒童節(jié)。1949年12月23日,中國(guó)政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是,全世界的兒童就擁有了一個(gè)屬于自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀,祝大家節(jié)日快樂(lè)!

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1:六月是蒲公英飄下的季節(jié),

2:六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié),

3:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),

4:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)

合:噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往.

1:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來(lái)啦!

3:我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

2、4:今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節(jié)!

合:《快樂(lè)童年放飛夢(mèng)想》六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

主持人甲:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。

主持人乙:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

主持人甲:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地!

主持人乙:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

主持人甲:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!

主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

合:共同擁抱美麗的六月

主持人甲:“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

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