在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

詩歌朗誦比賽主持稿網(wǎng)篇一

女：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好！

男：在這個溫暖的冬日，我們歡聚在泌陽中學(xué)，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

女：今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。

男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

女：源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

男：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化

女：詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘

男：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊

女：對話圣賢，我們感受千年文字的力量

男：讀千古美文，同經(jīng)典相伴。

女：誦中華經(jīng)典，與圣賢同行。

合：泌陽中學(xué)20xx年古詩文誦讀大賽——現(xiàn)在開始！

詩歌朗誦比賽主持稿網(wǎng)篇二

甲：敬愛的老師乙：親愛的同學(xué)們合：大家下午好！

甲：浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空，孕育了華夏兒女璀璨的歷史與文明。

乙：蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹，造就了萬千炎黃子孫的勤勞和善良。

甲：一個個故事，一幅幅篇章，就如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。乙：一位位智者，一曲曲頌歌，又如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。甲：在這一片幸福的美好生活中，我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱。

乙：在這一個喜人的激情時代里，我們繼往開來、自由翱翔。

甲：崇高的精神是一首傳唱不息的歌，回蕩在我們每個人的心上。

乙：崇高的理想是一條流淌不息的河，沐浴著雨露幸福成長。

甲：今天，讓我們共同敞開一扇心靈之窗。讓雷鋒精神像一陣清新的春風(fēng)吹入校園，吹入每一個人的心田。

乙：今天，讓我們共同挽起友愛的臂膀，讓五彩的春天豐收我們的夢想，讓動聽的朗誦表達(dá)我們的崇高的理想。

合：讓我們一起去尋覓遠(yuǎn)方渴望的目光，來傾聽我們時代旋律的唱響。

結(jié)束語：

甲：我們用詩歌耕耘，頌揚(yáng)崇高的理想，

乙：我們用詩歌祝福，感受幸福的生活。

甲：讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統(tǒng)去奮斗

乙：讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏

合：朋友們，讓我們在詩歌中許下心愿，讓我們站在先輩和祖國的肩膀上，面向世界，開創(chuàng)未來。

詩歌朗誦比賽主持稿網(wǎng)篇三

女：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好!

男：總以為青春是一簇火，光彩而熱情

女：總以為青春是一卷畫，斑斕而溫馨

男：后來才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，

女：后來才明白，青春是一彎月，皎潔且冷落，

男：原來青春是一首詩，只一字就銘心刻骨。

女：：青春是一首詩，只一句就百轉(zhuǎn)千回

男：詩歌是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開

女：詩歌是無邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡

男：把詩歌植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都

女：把詩歌植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語的塵世桃源

男：在這個初夏的日子里，歡迎同學(xué)們參加，包十一中學(xué)孝敬、友善、節(jié)儉、誠信中華金典誦讀，“讓青春回歸詩歌，讓詩歌回歸校園”，首屆詩歌朗誦比賽。

男：首先允許我，介紹今天到場的評委及嘉賓

女：接下來，請?jiān)试S我，給大家介紹，本次比賽的評分細(xì)則及注意事項(xiàng)

1.思想內(nèi)容：滿分3分主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，要求表現(xiàn)真情實(shí)感。

2.語言表達(dá)：滿分3分要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，有表現(xiàn)力、感染力

男：3.形象風(fēng)度：滿分2分精神飽滿，姿態(tài)得體大方。

4.綜合表現(xiàn)：滿分2分由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評價(包括配樂、伴舞、原創(chuàng))

女：5.時間要求：朗誦應(yīng)在5分鐘以內(nèi)結(jié)束

6.總分不得超過10分

男：下面有請劉主任.宣布包十一中學(xué)孝敬、友善、節(jié)儉、誠信中華金典誦讀首屆詩歌朗誦比賽正式開始。

女：我們熱愛詩歌，我們忠于信仰

男：我們崇敬詩歌，我們忠于真理

男：孝是中國文化的基礎(chǔ)，古人云：“百善孝為先”。是父母給予了我們生命，在我們成長的過程中不斷地?fù)狃B(yǎng)我們教育我們，如果連自己的父母都不能去愛的人，又何談愛他人，愛集體，愛社會，愛祖國呢?也許你會說，我很孝順父母，我將來會掙錢養(yǎng)他們的老?？墒?，你是否知道，我們的父母最需要的是什么?真正的孝順又是怎樣的呢?。

女：請欣賞三(1)班詩朗誦《孝行天下》大家歡迎。

男：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸……這豪邁的聲音仿佛使我們又回到了70多年前血與火洗禮的難忘歲月。長征精神鞭策華夏兒女，將長征精神代代傳下去。下面：請欣賞五(2)班的詩朗誦《長征》。大家歡迎女：世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。

男：母愛是一種巨大的火焰。

女：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚

男：下面請欣賞三(2)班的詩朗誦《致母親》，大家歡迎。

女：三字經(jīng)匯集了中國古代圣賢的智慧，三字經(jīng)教會我們學(xué)習(xí)和做人的道理，三字經(jīng)教給我們智仁忠信，廉恥禮義。下面請欣賞四(1)班為我們帶來的《三字經(jīng)》，大家歡迎。

男：我們要懂得孝敬父母

女：請欣賞三(3)的詩朗誦《孝敬父母》。

女：誠信是金。俗話說：是金子總會發(fā)光的!一個人有了誠信，他的生命就會閃光。

男：下面請欣賞二(1)班的詩朗誦《呼喚誠信》，大家歡迎。女：下面請欣賞初二(1)班的，《大道之行也》，大家歡迎。男：在古詩文這塊廣闊的天地里，景色宜人，奇花異草，令人目不暇接。

女：山明水秀，鳥語花香，讓人流連忘返。

男：接下來讓我們歡迎初二(2)帶來的《四季如畫》，大家歡迎。女：下面請欣賞初二(2)帶來的詩歌朗誦《陋室銘》，大家歡迎。男：初二(2)班的哥哥，姐姐們朗誦的真好，今天他們給我們帶來三個朗誦，第三個是《水調(diào)歌頭》，大家歡迎。

女：讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男：愿五千年文化瑰寶大放異彩。

女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。

男：今天，我們展示了自己的誦讀成果，展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出同學(xué)們對學(xué)孝敬、友善、節(jié)儉、誠信的虔誠與熱愛。

合：再見!

詩歌朗誦比賽主持稿網(wǎng)篇四

女：親愛的同事們

合：大家晚上好

男：五月是花的海洋

女：五月是歌的世界

男：我們用青春點(diǎn)燃明天的希望

女：我們用激情締造明天的理想

男：回顧xx學(xué)校一年來走過的歷程

女：五四精神激勵著青年學(xué)生奮進(jìn)

男：為了紀(jì)念五四青年節(jié)

女：為了展示xx學(xué)校師生的風(fēng)采

合：我們把生活融入詩歌，我們把詩歌化作工作的激情

合：迎五四，楊青春，獻(xiàn)蒙銀，詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始

介紹評委

男：下面我介紹一下今天的評委，他們是————

女：有校長xx女士致辭

1、男：青春的我們擁有不變的誓言，年輕的我們目光將投放遠(yuǎn)方

女：無悔的青春，無悔的旋律奏響了春之歌

男：下面有請xx帶來的詩歌朗誦《春之歌》

2、女：耀眼的星光誕生在綿綿黃土，朔州大地，xx學(xué)校振翅在龍的故鄉(xiāng)

男：無數(shù)的xx青年團(tuán)結(jié)奮進(jìn)鑄就偉岸長城

女：又請李國棟帶來的詩歌《騰飛的蒙銀》

3、男：傳揚(yáng)"五四"精神，年輕的蒙銀人熱情、剛毅、自豪地在我們的工作中奉獻(xiàn)著激情。

女：下面有請xx詩歌《青春的五月》

女：有請xx為大家?guī)淼脑姼琛陡璩啻骸?/p>

5、男：激情澎湃的創(chuàng)新之年，譽(yù)滿歷冊的豐收之年。

女：一支豪情萬丈氣勢待發(fā)的青年隊(duì)伍正譜寫著一條王者之路

男：下面有請xx的《王者之路》

6、女：編織多彩的夢幻，讓生活披上絢麗的彩虹，

男：在建設(shè)幸福的大道上，播種著青春的理想，描繪美好的藍(lán)圖

女：下面有請xx帶來的詩歌《青春》

7、男：清晨的朝陽生機(jī)勃發(fā)，蒙銀的員工青春向上，

女：因?yàn)槲覀兡贻p，因?yàn)槲夷艹瘹馀畈?，我們愿意愿意將美好的青春獻(xiàn)給你

男：下面有請xx詩歌《我把青春獻(xiàn)蒙銀》

8、女：青春是激情燃燒的火炬，青春是漫天飛舞的白雪

9、女：為了xx的未來，我們將風(fēng)雨兼程、器宇軒昂

男：為了xx的輝煌，我們承載使命、我們天尚榮光

女：下面有請xx帶來的《我們的榮光》

10、男：背著青春的行囊，我們意氣風(fēng)發(fā)、滿懷激情

女：伴著微笑的臉龐，我們背負(fù)夢想、詮釋青春

男：下面有請xx帶來的詩歌《青春之旅》

11、女：輝煌是人生的追求，

男：輝煌是終極的理想，

女：輝煌是奮斗的目標(biāo)，

男：讓我們攜手并進(jìn)，共鑄蒙銀的輝煌，

女：請聽xx帶來的《風(fēng)雨同舟，共鑄輝煌》

12、男：青春是一首歌，歌聲優(yōu)美動人

女：青春是一支舞，舞姿從容優(yōu)美

男：五月的季節(jié)是春的新綠

女：五月的青春是春的涌動

男：下面有請xx帶來的《青春的收獲》

13、女：我們是時代的強(qiáng)音，是開啟塵封之久的心門

男：我們是孜孜不倦描繪藍(lán)圖的畫家

女：七彩霓虹是一種涌動的精神《愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)蒙銀》

男：下面有請xx帶來的詩歌《愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)蒙銀》

14、女：有詩一般的春意，有水一般的靈動

男：墨韻譜寫的青春樂章，勾勒著一副多彩的畫卷

女：下面有請xx帶來的詩歌《畫卷》

15、男：xx人用睿智而犀利的目光，高瞻遠(yuǎn)矚

女：xx人因豪情萬丈而不朽奉獻(xiàn)，勇往直前

男：有請xx到來的詩歌《xx明天會更好》

17、女：舞不盡的中華夢，唱不罷的華夏歌。

男：吟不完遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長，千年聚的炎黃頌。

女：下面有請xx帶來的《五四詠嘆》

18、男、無堅(jiān)不摧的勇氣守護(hù)花朵的靈魂

女、五四彰顯你勃發(fā)英姿的青春

男：有請xx帶來的《搏擊的青春》

19、女：踏著創(chuàng)新的步伐從風(fēng)雨里走來

男：跳動著鏗鏘的脈搏追尋著請進(jìn)的步伐

女：有請xx帶來的《征途》

20、男：相信不屈不撓蒙銀人的努力

女：相信戰(zhàn)勝困難決心，我們年輕擁有一個美好的憧憬

男：下面有請xx帶來的詩歌《相信未來、相信蒙銀》

男：欣賞石xx為我們帶來的《xx的旋律，太陽的歌》

22、女：青春是陽光和風(fēng)的年齡，青春是追求和夢想的年齡，

男：青春是羞澀和勇氣的年齡，青春是高歌與沉思的年齡，

女:請欣賞xx為我們帶來的《彩色青春》

男：看他們選擇的道路——《滿懷深情、向青春致敬》有請xx

頒獎詞：

男：五月，鮮紅的國旗迎風(fēng)飄揚(yáng)

女：五月，贊美的詩詞波濤洶涌

男：五月，我們把幸福與祖國相連

女：五月，我們把青春在xx奉獻(xiàn)

男：下面我們公布比賽結(jié)果

女：獲得三等獎的有

男：獲得二等獎的有

女：獲得一等獎的是

男：請xx為他們頒獎

結(jié)束詞：

男：當(dāng)歡樂穿越時空，我們激蕩豪情壯志

女：當(dāng)夢想喚起明天，我們擁抱蒙銀輝煌

女：迎五四，楊青春，獻(xiàn)xx，詩歌朗誦比賽到此結(jié)束

合：各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，再見

詩歌朗誦比賽主持稿網(wǎng)篇五

乙：親愛的同學(xué)們：

合：大家早上好?。ň炊Y）

甲：中華文化源遠(yuǎn)流長，

乙：中華詩文浩浩湯湯。

甲：我們在這漢字織就的錦繡中穿行，

乙：我們在這聲韻匯成的河川里徜徉。

甲：這里有浪漫灑脫的李白，

乙：這里有憂國憂民的杜甫，

甲：這里有牧童村娃的天真爛漫，

乙：這里有憫農(nóng)詩人的諄諄教誨。

合：三（2）中隊(duì)經(jīng)典誦讀展示活動現(xiàn)在開始。

詩歌朗誦比賽主持稿網(wǎng)篇六

合：大家好！

女：xx年前的10月1日，在首都北京天安門廣場舉行了開國大典，主席在神圣禮炮聲中莊嚴(yán)地向全世界宣告：“中華人民共和國、中央人民政府成立了?！睆拇耍袊l(fā)生了翻天覆地的變化。

男：中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民推翻了三座大山，建立了社會主義的新中國，進(jìn)行了卓越的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，取得了舉世矚目的成績。

女：我們熱愛祖國，大江南北的中華兒女都在盡情高歌，為古老而年輕的祖國深深祝福！

男：為了慶祝祖國--華誕，營造濃郁的校園文化氛圍，豐厚同學(xué)們的文化生活，激發(fā)廣大學(xué)生的愛國熱情。

合：今天，我們在這里舉行--市汶水學(xué)?！拔覑勰?，中國”共迎祖國--華誕愛國詩歌朗誦比賽。

女：下面請?jiān)试S我介紹一下此次活動的評委老師，擔(dān)任本次活動的評委有亓俊發(fā)校長，劉培忠校長。

男：德工處韓程章主任，辦公室竇會東主任，財(cái)務(wù)辦公室孟慶琢主任，教務(wù)處王愛東主任。

女：德工處亓勇主任，亓衛(wèi)國主任，教務(wù)處趙萬軍主任，總務(wù)處朱建國主任。

讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師的光臨表示歡迎。

男：為了公平合理的進(jìn)行朗誦比賽，下面我宣布比賽辦法。

1、參賽班級上場次序由場下抽簽決定。

2、采用10分制，分?jǐn)?shù)按各參賽班級現(xiàn)場表現(xiàn)由評委即時打分。

去掉一個最高分，去掉一個最低分之后的平均得分為參賽班級的最后得分。

女：3、配樂朗誦的，配樂所需磁帶等自備。

男：4、比賽將在級部內(nèi)評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎一名。

具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下(共五項(xiàng))

1、朗誦詩歌能緊緊圍繞“我愛你，祖國”的主題，充分應(yīng)用詩歌這種文學(xué)形式，來謳歌我們的祖國，內(nèi)容生動感人，詩歌結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，文字簡練流暢，具有較強(qiáng)的思想性。

——3分

女：現(xiàn)在我宣布xx市汶水學(xué)校“我愛你，中國”共慶祖國xx華誕愛國詩歌朗誦比賽正式開始。

下面以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表孫晶晶、孫浩致國慶祝詞。

串聯(lián)詞

請第一支參賽隊(duì)伍上場。

(參賽隊(duì)伍站好后)

男：我愛你碧波滾滾的南海，我愛你白雪飄飄的北國，我要把美好的青春獻(xiàn)給你，我的祖國。下面請聽《我愛你，中國》。

請一號代表隊(duì)退場，二號代表隊(duì)上場。

女：你是月亮樹下動人的歌唱，你是美麗的家園祥和的目光，我贊美你的大地永遠(yuǎn)安康。

請聽《祖國頌》。

請二號代表隊(duì)退場，三號代表隊(duì)上場。

男：我們歡樂的笑臉，比那春天的花朵還要鮮艷，我們清脆的歌聲，比那百靈鳥還要婉轉(zhuǎn)。

請欣賞：《少年，少年，祖國的春天》。

請三號代表隊(duì)退場，四號代表隊(duì)上場。

女：飄揚(yáng)吧，偉大的旗幟，高高的飄揚(yáng)在我的心上，飄揚(yáng)吧，勝利的旗幟，高高的飄揚(yáng)在世界的東方。

請欣賞《旗幟頌》。

請四號代表隊(duì)退場，五號代表隊(duì)上場。

男：是你給了我生命，是你給了我力量，是你給我的渴望插上了一雙飛翔的翅膀。

請欣賞：祖國，我愛你》。

請五號代表隊(duì)退場，六號代表隊(duì)上場。

女：愿你永遠(yuǎn)沒有憂患永遠(yuǎn)寧靜，愿你月兒常圓兒女永遠(yuǎn)歡樂，愿你逆風(fēng)起飛雨中獲得豐收。

請欣賞：《今天是你的生日，祖國》。

請六號代表隊(duì)退場，七號代表隊(duì)上場。

男：金秋的風(fēng)，送裊裊暗香而來，霜中的菊，獻(xiàn)片片芳菲一季。

請聽《寫給祖國母親的歌》。

請七號代表隊(duì)退場，八號代表隊(duì)上場。

女：我們都有黃色的臉和黑色的眼，我們都擁有一個，共同的家園。

請聽《我們都是中國人》。

請八號代表隊(duì)退場，九號代表隊(duì)上場。

男：我的飛翔是不屈不撓的追求，我的飛翔是一往無前的歌唱。

請聽《希望，展翅飛翔》。

請九號代表隊(duì)退場，十號代表隊(duì)上場。

女：黃土高原是我挺起的胸脯，黃河流水是我沸騰的熱血，長城是我的手臂，泰山是我站立的腳跟。

請聽《我驕傲，我是中國人》。

請十號代表隊(duì)退場，十一號代表隊(duì)上場。

男：采一束美麗的鮮花，把生活打扮的熱情明亮，在祖國--華誕的節(jié)日里，讓心和鮮花一同綻放。

下面請欣賞七年級四班曹艷晨同學(xué)創(chuàng)作的詩歌《祖國頌》。

請十一號代表隊(duì)退場，十二號代表隊(duì)上場。

女：在這偉大的時代，讓我們縱情歌唱。像一群海燕，在廣闊的海洋上，迎著風(fēng)浪，勇敢的翱翔，奔向勝利的遠(yuǎn)方。

請欣賞第十二支參賽隊(duì)伍帶來的《我愛我的祖國》。

男：請同學(xué)們稍等片刻，請?jiān)试S我們的統(tǒng)計(jì)員核對分?jǐn)?shù)。

獲獎情況

下面宣布本次比賽的獲獎情況：

初一級部：

一等獎獲得者：--班；二等獎獲得者：--班--班

三等獎獲得者：--班。

女：初二級部：

一等獎獲得者：--班；二等獎獲得者：--班--班

三等獎獲得者：--班。

男：初三級部：

一等獎獲得者：--班；二等獎獲得者：--班--班

三等獎獲得者：--班。

在這里，讓我們以熱烈的掌聲對評委老師的辛勤工作表示衷心的感謝。謝謝評委老師，您辛苦了！

老師們，同學(xué)們，--市汶水學(xué)?！拔覑勰?，祖國”共慶祖國--華誕愛國詩歌朗誦比賽到此結(jié)束，請同學(xué)們按順序離開會場。