讀后感是種特殊的文體，通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來(lái)。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇一

尼爾斯是一個(gè)年輕而調(diào)皮的男孩，在遭受了一位仙女的咒語(yǔ)后，他的身體變小，能夠和動(dòng)物們交流。于是，他決定騎著一只大雁展開一次奇妙的旅行。這是一次極不尋常的冒險(xiǎn)，同時(shí)也是一段學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的旅程。

第二段：認(rèn)識(shí)眾多的動(dòng)物朋友

在這段旅程中，尼爾斯認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物朋友。他與狐貍、農(nóng)場(chǎng)的牛群以及它們的領(lǐng)袖馬丁，烏鴉和其他的鵝一起旅行。通過(guò)交流和互動(dòng)，他了解到不同動(dòng)物們的生活和思維方式。同時(shí)，他也明白到每一個(gè)動(dòng)物都有自己的價(jià)值和重要性。

第三段：發(fā)現(xiàn)大自然的奇妙之美

尼爾斯騎鵝旅行的過(guò)程中，他親身體驗(yàn)到了大自然的奇妙之美。他在藍(lán)色的湖泊上漂浮，靜靜地欣賞著綠色的峽谷和藍(lán)色的山脈。他登上了巨大的冰川，聆聽(tīng)著冰雪的聲音，感受到了大自然的力量和壯觀。這些景觀使他更加熱衷于保護(hù)自然環(huán)境，同時(shí)也使他更加明白自己在生態(tài)環(huán)境中的角色和責(zé)任。

第四段：反思與成長(zhǎng)

在這段旅程中，尼爾斯開始反思自己的過(guò)去行為和態(tài)度。他漸漸認(rèn)識(shí)到自己之前的調(diào)皮搗蛋和不負(fù)責(zé)任的行為對(duì)他人造成了傷害。通過(guò)與動(dòng)物朋友們的接觸，他學(xué)會(huì)了付出關(guān)心和照顧他人的情感，這使他變得更加懂得尊重和體諒他人。他明白到每一個(gè)人或動(dòng)物都有自己的故事和感受，他們值得被尊重和理解。

第五段：重回家鄉(xiāng)的改變

尼爾斯最終回到了自己的家鄉(xiāng)，但這段旅程卻使他發(fā)生了翻天覆地的變化。他不再是之前的調(diào)皮搗蛋的男孩，而是一個(gè)富有冒險(xiǎn)精神和責(zé)任感的成年人。他將自己的冒險(xiǎn)經(jīng)歷與家人和朋友分享，傳遞著他對(duì)自然環(huán)境的關(guān)心和保護(hù)的重要性。他成為了一個(gè)積極向上的榜樣，激勵(lì)著周圍的人們勇往直前。他深深明白，每個(gè)人都能為世界帶來(lái)改變，即使只是一個(gè)小小的行動(dòng)。

通過(guò)這次尼爾斯騎鵝旅行，他體會(huì)到了友誼、勇氣、冒險(xiǎn)精神和照顧他人的重要性。他發(fā)現(xiàn)了大自然的美麗和它所蘊(yùn)含的無(wú)窮智慧。在回憶起這段旅程時(shí)，他心中涌動(dòng)著感激和成就感。這次旅行不僅讓他個(gè)人成長(zhǎng)，還讓他深刻體會(huì)到每個(gè)生命的寶貴和生態(tài)環(huán)境的重要性。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇二

老師給我們推薦了本名叫《尼爾斯騎旅行記》的書，我剛拿到這本書時(shí)，心中充滿了疑問(wèn)，人比一只鵝要大，怎么會(huì)騎在鵝身上？并且去旅行呢？帶著這些疑問(wèn)，我仔細(xì)閱讀了這本書。原來(lái)，這本書的作者是瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫。這本書的主人公有：尼爾斯、家鵝莫頓、群雁領(lǐng)頭阿卡、鄧芬和狐貍斯密爾。

這本書主要講了一個(gè)名叫尼爾斯的14歲男孩，他非常頑皮。一次，尼爾斯的父母去了教堂，并囑咐他要好好看書，結(jié)果，尼爾斯看了一會(huì)兒就睡著了，醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)媽媽的大衣柜里有一個(gè)小精靈，并捉弄了它，小精靈很生氣，把尼爾斯變成了一個(gè)拇指大的小人，動(dòng)物們都開始嘲笑尼爾斯。忽然，一群大雁飛過(guò)他們家，一只名叫莫頓的大公鵝也看見(jiàn)了，那只公鵝張開翅膀，尼爾斯害怕公鵝飛走，緊緊抱住公鵝的脖子，不料被帶到了天空，跟隨大雁一起旅行。尼爾斯在旅行途中，幫助了大雁及很多的動(dòng)物們，當(dāng)他返回家鄉(xiāng)時(shí)，不僅變回了原來(lái)的樣子，還變成了一個(gè)勇敢、樂(lè)于助人的好孩子。

在這本書里，我最喜歡的人物是主人公——尼爾斯。它以前總愛(ài)欺負(fù)小動(dòng)物，把黃蜂塞進(jìn)奶牛的耳朵里，揪貓的尾巴，有時(shí)還拔野雞的羽毛，拽雞冠子，在媽媽擠奶時(shí)抽走凳子，惹媽媽生氣，流眼淚，很不聽(tīng)話，在后來(lái)的旅行生活中，尼爾斯幫助許多動(dòng)物克服困難、化險(xiǎn)為夷，他用智慧和勇敢把一只野鵝從狐貍思密爾口中救了出來(lái)，尼爾斯使勁吹響笛子，幫黑老鼠打敗了灰老鼠兵團(tuán)，幫小松鼠找到了松鼠媽媽……并一一改正了自己的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)勇敢、富有同情心的好孩子。我最討厭的人物就是狐貍斯密爾了，它滿腦子都裝的是壞點(diǎn)子，總是想要吃飛往拉普蘭的大雁們，都被尼爾斯給識(shí)破了，一次又一次的以失敗告終。

這本書非常的精彩，我也特別喜歡讀這本書。因?yàn)檫@本書不但讓我懂得了要熱愛(ài)并且保護(hù)小動(dòng)物們，還讓我知道了要尊重他人，明白了要熱心幫助有困難的人，最后還讓我知道了瑞典的地理位置、森林和公園以及更多的美景，更讓我聆聽(tīng)了許多瑞典的古老傳說(shuō)。

故事中的尼爾斯在旅行前和旅行后大有改變，最終將他善良的一面呈現(xiàn)了出來(lái)，令人感嘆不已。狐貍斯密爾后來(lái)變成了一只看門狗。

今后，我要取長(zhǎng)補(bǔ)短，正視自己的缺點(diǎn)，并改正它，彌補(bǔ)自己的不足，做一個(gè)勇敢、孝順父母、樂(lè)于助人、人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇三

第一段：引言（大約200字）

尼爾斯是一個(gè)年幼的男孩，但他的心靈卻是異?？释半U(xiǎn)與自由的。在《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書中，我們看到了他和鵝羽毛一起旅行跨越了整個(gè)瑞典的故事。這個(gè)故事所展示的心得體會(huì)是非常值得我們思考和借鑒的。通過(guò)這次旅行，尼爾斯獲得了許多寶貴的心得，也讓我們深思我們自己生活中的一些問(wèn)題。

第二段：對(duì)自然的敬畏（大約200字）

尼爾斯的旅程讓他領(lǐng)悟到了自然的偉大和無(wú)窮的美麗。在跟隨鵝羽毛的引領(lǐng)中，他見(jiàn)識(shí)了壯麗的山脈、湖泊和森林。與此同時(shí)，他也看到了自然災(zāi)害的破壞力，比如干旱和森林火災(zāi)。通過(guò)親身經(jīng)歷，尼爾斯學(xué)會(huì)了敬畏自然的力量，并深深地感受到了自然與人類之間的聯(lián)系和相互依存。這次旅行讓他認(rèn)識(shí)到了要保護(hù)環(huán)境，珍惜自然的重要性。

第三段：理解與寬容（大約200字）

在旅行中，尼爾斯與各種各樣的動(dòng)物交流和相處。他遇到了脾氣暴躁的老鴉、美麗忠誠(chéng)的雄鹿以及富有智慧的狐貍等等。通過(guò)與這些動(dòng)物的互動(dòng)，尼爾斯學(xué)會(huì)了理解和寬容。他理解了每個(gè)生物都有自己的性格和特點(diǎn)，并學(xué)會(huì)了如何善待其他生命。這個(gè)體驗(yàn)引發(fā)了尼爾斯對(duì)人與人之間的寬容和理解的思考，他認(rèn)識(shí)到了建立和諧社會(huì)的重要性。

第四段：堅(jiān)持與勇氣（大約200字）

尼爾斯騎鵝旅行不僅展示了他的冒險(xiǎn)精神，也展示了他的堅(jiān)持和勇氣。在旅途中，他不斷面臨各種困難和挑戰(zhàn)，比如食物的缺乏、天氣的變化等等。但他從沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持下去，并以勇氣面對(duì)困難。通過(guò)這些經(jīng)歷，他明白了堅(jiān)持和勇氣的重要性，這不僅對(duì)于完成旅行任務(wù)，也對(duì)于生活中的困難和挑戰(zhàn)至關(guān)重要。

第五段：感恩與回歸（大約200字）

當(dāng)尼爾斯最終回到家鄉(xiāng)時(shí)，他內(nèi)心充滿了感激和回歸的渴望。他意識(shí)到，雖然外面的世界充滿了冒險(xiǎn)和刺激，但家鄉(xiāng)才是他的歸屬。通過(guò)這次旅行，他認(rèn)識(shí)到了家人、家鄉(xiāng)和平凡生活的珍貴和無(wú)比價(jià)值。他學(xué)會(huì)了感恩并珍惜眼前的幸福，同時(shí)也希望將自己的所學(xué)所得回饋給社會(huì)，為改變世界做出自己的努力。

總結(jié)：

尼爾斯騎鵝旅行的心得體會(huì)不僅僅局限于某一個(gè)方面，而是涉及了自然、寬容、勇氣和感恩等多個(gè)方面。通過(guò)他的旅程，我們也能從中汲取力量和啟示。這個(gè)故事告訴我們，在面對(duì)自然和人生的挑戰(zhàn)時(shí)，我們需要敬畏與感激、寬容與理解、堅(jiān)持與勇氣。只有這樣，我們才能在旅途中領(lǐng)悟到更深刻的意義，并成為更好的人。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇四

故事是這樣開始的，一天尼爾斯的父母讓他學(xué)習(xí)，可尼爾斯不愿學(xué)習(xí)，他在玩兒，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈并捉住了小精靈。小精靈要給他一些好東西求尼爾斯放了它，可是尼爾斯不愿意，小精靈就把尼爾斯變成拇指大小的人了。當(dāng)尼爾斯走到院子時(shí)，那些曾經(jīng)被他欺負(fù)過(guò)的小動(dòng)物開始欺負(fù)他了，尼爾斯知道自己欺負(fù)小動(dòng)物的行為錯(cuò)了，苦苦哀求精靈把自己變回去，這時(shí)有群大雁飛來(lái)叫家鵝去和它們一起旅行，其中雄家鵝莫頓想去，于是就撲翅膀，尼爾斯怕鵝飛走，忘記自己變小了，就沖上去抓鵝，當(dāng)鵝飛起來(lái)的時(shí)候，已來(lái)不急抖掉尼爾斯了，就帶著他一起飛走。在路上尼爾斯用自己的智慧，克服困難幫助了許多動(dòng)物，尼爾斯也獲得了快樂(lè)。最后，尼爾斯回到了家鄉(xiāng)并幫助了一些動(dòng)物，最后小精靈又把尼爾斯變回來(lái)了，這時(shí)尼爾斯不會(huì)說(shuō)動(dòng)物語(yǔ)言了。

我終于明白作者為什么要寫這本童話書了，不僅是告訴我們不要去傷害動(dòng)物，更說(shuō)明了作者希望小朋友們能有一個(gè)快樂(lè)的童年。

寒假里，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。書上有兩個(gè)可愛(ài)的主人公，一個(gè)是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯，一個(gè)是莫頓，是一只會(huì)飛的鵝，莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒(méi)想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì)，從強(qiáng)盜山逃出來(lái)，尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉伯蘭。

后來(lái)，尼爾斯知道了變回人的方法，那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了，過(guò)了夏季，他們往回飛，飛到家里的時(shí)候，一只小鵝愿意變小，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。

尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂(lè)的，我也要做這樣的孩子。

如果有可能，我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹，聽(tīng)聽(tīng)小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子，讓可愛(ài)的小鳥們幫我一起去播撒，讓整個(gè)森林變成樹的海洋，花的世界。我要給小動(dòng)物們帶去獵人報(bào)警器，只要獵人一來(lái)，森林里就會(huì)發(fā)出警報(bào)，小動(dòng)物們就趕快躲起來(lái)，讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動(dòng)物談?wù)勑?、聊聊天、講講故事、說(shuō)說(shuō)笑話，讓所有的動(dòng)物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無(wú)憂無(wú)慮地生活著。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇五

段落一：介紹尼爾斯騎鵝旅行的背景及參與原因（200字）

《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》是一部膾炙人口的兒童文學(xué)名著，講述了主人公尼爾斯騎著一只能飛行的鵝去冒險(xiǎn)的故事。在這個(gè)令人著迷的故事中，尼爾斯乘鵝從瑞典南部出發(fā)，穿越瑞典的各個(gè)地區(qū)，最終飛到斯堪的納維亞半島上最北部的拉普蘭地區(qū)。我一直深受這個(gè)故事的吸引，認(rèn)為它不僅僅是一部?jī)和≌f(shuō)，更是關(guān)于探險(xiǎn)和成長(zhǎng)的寓言。因此，我決定模仿尼爾斯，親自感受一次騎鵝旅行的心跳。

段落二：騎鵝旅行的收獲與啟示（300字）

尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)的故事中，我從中學(xué)到了許多寶貴的啟示。首先，尼爾斯的勇敢和毅力鼓舞了我。他敢于主動(dòng)踏出自己的舒適區(qū)，接受未知的挑戰(zhàn)。這讓我明白，生活中，我們需要相信自己的能力，敢于面對(duì)未知，才能迎接更大的挑戰(zhàn)。其次，尼爾斯與鵝和解之后，他們之間建立了深厚的友誼。這讓我意識(shí)到，與他人和諧相處和分享是人生的核心價(jià)值。尼爾斯與鵝一路相伴，互相守護(hù)，互相扶持，這種真摯的友誼是我在旅行中非?？释w驗(yàn)的。最后，尼爾斯的學(xué)習(xí)經(jīng)歷啟發(fā)了我對(duì)知識(shí)和文化的熱愛(ài)。他在旅途中遇到了各種動(dòng)物和人，每個(gè)地方都有新的風(fēng)俗和傳統(tǒng)。他不僅僅觀察了這些事物，還積極參與其中，并從中學(xué)到了很多。這讓我深刻地明白，旅行是一種學(xué)習(xí)和開闊視野的方式。

段落三：旅行中的見(jiàn)聞和感受（300字）

在我的騎鵝旅行中，我親眼目睹了大自然的壯麗景色。尼爾斯騎鵝穿過(guò)高山和丘陵，跨越湖泊和江河，領(lǐng)略北方寒冷地區(qū)的廣袤和無(wú)垠。我也在旅行中與當(dāng)?shù)厝嗣裣嘟Y(jié)識(shí)，他們教了我許多生活中的智慧。我品嘗到了當(dāng)?shù)孛朗?，參與了他們的傳統(tǒng)儀式，與他們分享彼此的故事。通過(guò)這次旅行，我也更加了解了鵝的生活和生態(tài)環(huán)境。它們是如此勇敢，頑強(qiáng)地沖破風(fēng)雨，和主人尼爾斯一起努力克服各種困難。這使我深受鼓舞，堅(jiān)信只要有堅(jiān)定的信念和不懈的努力，我們都能克服困難，追求自己的夢(mèng)想。

段落四：騎鵝旅行對(duì)我的影響（250字）

這次騎鵝旅行對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先，它讓我審視自己的人生目標(biāo)。尼爾斯的騎鵝歷險(xiǎn)中，他勇敢地去探尋自己的目標(biāo)并最終實(shí)現(xiàn)了它。這讓我意識(shí)到，我們都應(yīng)該明確自己的夢(mèng)想，并為之努力。其次，這次旅行讓我對(duì)環(huán)境保護(hù)有了更深的理解和關(guān)注。我親眼目睹了大自然的美麗和脆弱性，我們應(yīng)該更加珍惜和保護(hù)它，讓后代也能享受到這美好的世界。最后，騎鵝旅行激發(fā)了我對(duì)探險(xiǎn)和冒險(xiǎn)的熱愛(ài)。在這次旅行中，我敢于冒險(xiǎn)，挑戰(zhàn)自己的極限，這使我更加勇敢和自信。

段落五：總結(jié)旅行的收獲及對(duì)未來(lái)的展望（250字）

通過(guò)這次騎鵝旅行，我不僅僅體驗(yàn)到了尼爾斯的歷險(xiǎn)，更學(xué)到了許多人生的智慧。我將永遠(yuǎn)珍視與大自然相處的時(shí)刻，并秉持探險(xiǎn)和冒險(xiǎn)的精神去追求自己的夢(mèng)想。我也將始終記住與鵝和當(dāng)?shù)厝嗣窠⒌挠颜x，珍惜真摯的人際關(guān)系。這次騎鵝旅行改變了我的人生觀和價(jià)值觀，讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更有責(zé)任感和勇敢的人。未來(lái)，我期待繼續(xù)探索更多未知的地方，繼續(xù)收獲更多的智慧和人生經(jīng)驗(yàn)。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇六

今年寒假，我讀了一本有趣的童話書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。作者是瑞典女作家拉格洛芙，她是世界上第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的女作家，這本書是她的代表作。故事講的是一個(gè)十四歲的小男孩，名叫尼爾斯。他有很多缺點(diǎn)：不喜歡讀書，十分頑皮，經(jīng)常捉弄家里的小動(dòng)物。一天，他趁爸爸媽媽去教堂做禮拜，溜到農(nóng)場(chǎng)玩耍，看到一個(gè)還沒(méi)巴掌高的小精靈，他用捕蟲網(wǎng)逮住了它，結(jié)果被小精靈變成了和它一樣大的小人兒，還能通獸語(yǔ)。他四處尋找小精靈，想求它把自己變回去，結(jié)果怎么也找不到小精靈。這時(shí)，尼爾斯看到家里的雄鵝莫頓準(zhǔn)備跟隨大雁去旅行，他想阻止莫頓飛走，結(jié)果由于意外被雄鵝帶到了天空，跟隨大雁一起開始了旅行。

沿途，他們認(rèn)識(shí)了好些小動(dòng)物，也遇到了很多危險(xiǎn)，尼爾斯用自己的智慧勇敢救了很多小動(dòng)物。這些故事精彩紛呈，看得我簡(jiǎn)直入迷了，連媽媽叫我吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。其中我感受最深的是“深夜遇險(xiǎn)”——大雁們脫險(xiǎn)的故事。大雁們停在草地上，領(lǐng)頭大雁阿卡去探路，不幸遇上了狐貍斯密爾，狐貍飛快地?fù)淞松先?，掐斷了它的翅膀，尼爾斯勇敢地抱住了狐貍的尾巴，用隨身帶的小刀狠狠扎了它的屁股，狐貍痛的丟掉了大雁，大雁趁機(jī)飛走了。尼爾斯和狐貍兜起圈子，爬上了樹，狐貍在樹下等著尼爾斯想抓住他，等著等著呢，狐貍睡著了，雄鵝莫頓救走了尼爾斯。大雁們對(duì)尼爾斯感激不盡，從此他和大雁們成了好朋友。

有一章——“新來(lái)的看門狗”也很有趣。狐貍斯密爾想捉一只母天鵝做晚餐，尼爾斯一邊大喊提醒天鵝，一邊將狐貍引到了狗窩前。氣急敗壞的狐貍被仇恨沖昏了頭腦，忘記了狗的存在，被躥出來(lái)的狗叼到了狗窩里。他呀，只好乖乖的做了一只“看門狗”。哈！真是“搬起石頭砸了自己的腳”。

在驚險(xiǎn)又快樂(lè)的旅行中，尼爾斯學(xué)會(huì)了用愛(ài)心幫助別人，不再捉弄小動(dòng)物。最后，當(dāng)尼爾斯知道媽媽因?yàn)槿找顾寄钭约翰〉沽?，人變得消瘦憔悴，決定回到家里。他變回了原來(lái)的大小，而且成了一個(gè)善良有愛(ài)心的小男孩。

這是一本值得一讀再讀的好書，不僅讓我收獲了許多快樂(lè)，了解了瑞典的歷史和地理知識(shí)，同時(shí)給了我很多啟迪：要做一個(gè)有愛(ài)心、勇敢，智慧的孩子。每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，與之和諧共處，世界才會(huì)變得越來(lái)越美好。特別是——無(wú)論我們走到哪里，快樂(lè)還是孤單，家都是最溫暖的地方，我覺(jué)得和爸爸、媽媽，弟弟在一起好幸福！

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇七

尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮的'孩子，不愛(ài)護(hù)環(huán)境，而且又經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物的壞孩子。一次偶然的機(jī)會(huì)，他捉了會(huì)魔法的小精靈，被小精靈用魔法變成了一個(gè)小人兒。后來(lái)，尼爾斯騎在了大白鵝上，開始了跟一群大雁結(jié)伴而行的長(zhǎng)途旅行。通過(guò)這次奇異的旅行，尼爾斯看到了美麗的風(fēng)景，增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，結(jié)識(shí)了不少朋友，也聽(tīng)到了許多故事。在一次次的經(jīng)歷中，尼爾斯在不斷成長(zhǎng)，最后成了一個(gè)善良、勇敢、助人為樂(lè)的好孩子。

這本書要告訴我們這樣一個(gè)道理；要保護(hù)小動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境。

再想想以前，我捉過(guò)蜻蜓，把它們弄得半死不活。還捕過(guò)青蛙然后一腳踩下去，小小的青蛙能承受我這么大的力嗎?我甚至還把一只小鳥的腳放在蚊香上燒?，F(xiàn)在想想，真是罪惡至極!

再想想動(dòng)物的好處;警犬能替警察叔叔找到犯罪嫌疑人，還可以在大地震之后找出難民。如果沒(méi)了警犬，可能還有很多案子破不了。

啄木鳥是大自然的醫(yī)生。在大樹里有蟲子的時(shí)候，它會(huì)飛過(guò)來(lái)為大樹治病。如果沒(méi)有了啄木鳥，可能會(huì)引起樹木減少，引來(lái)沙塵暴，造成城市性毀滅，沒(méi)有啄木鳥，竟然有這么大的災(zāi)害，小小的啄木鳥也這么重要。

我們要一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)!

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇八

記得在小時(shí)候我曾經(jīng)看過(guò)《尼爾斯騎鵝旅行記》的動(dòng)畫片，但是當(dāng)時(shí)我并不愛(ài)看，沒(méi)想到做了媽媽以后反而對(duì)這個(gè)小男孩的故事倍加推崇，不論是書還是動(dòng)畫片，都十分著迷，逢人就推薦。

女兒三四歲的時(shí)候，我偶然買了本簡(jiǎn)寫插圖版《尼爾斯騎鵝旅行記》的故事講給女兒聽(tīng)，女兒很愛(ài)聽(tīng)，一下子記住了書里的很多角色，尼爾斯、白鵝莫爾典、大雁阿卡、狐貍雷克斯等形象一度成為了女兒掛在嘴邊的紅人。一本書很快講完了。我們娘倆兒都覺(jué)得不過(guò)癮，又買來(lái)動(dòng)畫片一起看。起初買不到正版的，就在地?cái)偵腺I了套vcd版的古董級(jí)光盤，因?yàn)橘|(zhì)量不好怕孩子看壞了眼睛，又千方百計(jì)買了套正版的dvd光盤。動(dòng)畫版的角色里多了一個(gè)可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，這在書版里是沒(méi)有的。

看動(dòng)畫片的時(shí)候我和女兒發(fā)現(xiàn)有很多情節(jié)是在讀書的時(shí)候沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的，顯然我們讀過(guò)的版本是經(jīng)過(guò)壓縮刪減的，不夠完整，雖然長(zhǎng)度上適合孩子閱讀，但是感覺(jué)上總覺(jué)得缺少了什么，真是不甘心啊，于是我又買了一本據(jù)說(shuō)是完整版的《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。但是當(dāng)時(shí)女兒年紀(jì)小，對(duì)于完整版的過(guò)多描寫聽(tīng)得有些不耐煩，這本書也因此沒(méi)有講完就被束之高閣了。

女兒上小學(xué)后識(shí)字量大增，喜歡自己讀故事書了，我問(wèn)過(guò)女兒別的同學(xué)都讀什么書，女兒說(shuō)了幾個(gè)書名，我也給女兒買過(guò)一些“流行”讀物，但是女兒看了一兩本之后就棄了，說(shuō)是都那樣，看多了沒(méi)意思。女兒很喜歡讀冒險(xiǎn)故事，自己翻出完整版的尼爾斯閱讀，因?yàn)樘矚g了，以至于干什么都將書帶在身邊，一次不知怎么搞的將書掉進(jìn)了養(yǎng)魚的盆里……女兒很心疼，我很無(wú)奈，承諾給她買份更好的才破涕為笑。幸運(yùn)的是，舊的剛?cè)ィ聲蛠?lái)，遇到這套新出版的精裝本《尼爾斯騎鵝旅行記》，正好作為補(bǔ)償。

能夠以一部少年兒童作品獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，足見(jiàn)本書的分量。雖然這是作者受邀專為青少年量身定做的文學(xué)大餐，卻又不同于一般的兒童讀物。這本書將歷險(xiǎn)故事同瑞典的地理知識(shí)結(jié)合在一起，在欣賞精彩故事的同時(shí)更能領(lǐng)略到山河之壯麗秀美。作者在書中大量采用擬人的手法，并且把幻想和現(xiàn)實(shí)完美的交織在一起，給動(dòng)物界和植物界賦予了人類世界的感情，使整個(gè)作品讀起來(lái)想象力十足又極具浪漫色彩，不僅適合孩子閱讀，就連成年人讀起來(lái)也是趣味盎然，愛(ài)不釋手。

收到書之后，首先被精致的裝幀而折服，上下兩冊(cè)精裝版抱在懷里有種沉甸甸的滿足感?？赐獗?，這套書的精致程度足以誘人深入其中。女兒和我一起讀，她給我讀一頁(yè)，我給講兩頁(yè)。因?yàn)橛谢?dòng)，而且本書故事性很強(qiáng)，情節(jié)驚險(xiǎn)神奇充滿挑戰(zhàn)，讀書的過(guò)程一點(diǎn)也不枯燥，就這么換來(lái)?yè)Q去一起讀完了上下冊(cè)兩本書，我們都感覺(jué)很開心。

給孩子選擇讀什么樣的書很重要，孩子的時(shí)間有限，心地純潔，不要讓文字垃圾浪費(fèi)了孩子的時(shí)間，污染了孩子的心靈。建議給小孩讀精簡(jiǎn)版，給小學(xué)生讀完整版，個(gè)人以為完整版的許多景色描寫值得一讀，但是精簡(jiǎn)版里全都砍掉了。如果不介意一些細(xì)小的錯(cuò)誤，可以收藏這套書，因?yàn)榭雌饋?lái)很美，值得收藏。

勇敢的尼爾斯，永遠(yuǎn)的經(jīng)典，不管過(guò)去多少年，這個(gè)故事都將植根于我們的心田。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇九

我極愛(ài)讀書！最近，在這暑假的大好時(shí)光里，我讀了一本以活潑明媚的筆觸來(lái)寫的一首自然交響詩(shī)。它不僅有優(yōu)美的風(fēng)格，還生動(dòng)地講述了男孩尼爾斯跟隨大雁旅行的奇妙旅程。這本書的名字就叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》。

《尼爾斯騎鵝旅行記》是由女作家塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙?。塞爾瑪·拉格洛夫是一位瑞典人，她在一九零九年因?yàn)樗囊徊看笞鳌赌釥査跪T鵝旅行記》中特有的高貴理想主義、豐饒的想象力、以及優(yōu)美而愉悅的風(fēng)格、令人陶醉的自然情懷而獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。她是瑞典第一位得到這一榮譽(yù)獎(jiǎng)的作家，也是世界上第一位獲得這一文學(xué)獎(jiǎng)的女性作家。

在《尼爾斯騎鵝旅行記》中，我最喜歡的角色是小灰雁鄧芬。因?yàn)樵凇厄T鵝旅行記》，她是一只溫柔體貼、善解人意的可愛(ài)小鳥，長(zhǎng)著一身金光燦爛的柔軟絨毛和光滑閃亮的漂亮翎羽。她生性善良、心思純潔，從不把人往壞處想。也因?yàn)樾』已汔嚪壹词顾慕憬闳瑑纱蔚叵胂莺λ?，她也沒(méi)有和兩個(gè)姐姐反目成仇。小灰雁鄧芬的這些良好品行，我們應(yīng)該多多學(xué)習(xí)。

讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》后，我想：尼爾斯為什么能夠從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞孩子，變成一個(gè)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的好孩子呢？這都是因?yàn)檫@次旅行喚醒了他心底那顆愛(ài)的種子。以前的他經(jīng)常扯公雞的雞冠、拉貓的尾巴、用腳踢母雞、甚至用木鞋打奶牛。但是小精靈把他變小了之后，他一直在幫助動(dòng)物們。讀后感·從這一點(diǎn)來(lái)看，我們應(yīng)該像尼爾斯一樣保護(hù)、關(guān)愛(ài)小動(dòng)物，要不然，在動(dòng)物滅絕的時(shí)候，人類也會(huì)跟著一起滅亡。還有，做人一定不能像小灰雁鄧芬的兩個(gè)姐姐——文珍妮和吉安娜一樣用心險(xiǎn)惡。她們利用鄧芬的心思純潔，騙她說(shuō)雄鵝莫頓是烏鴉變的，采來(lái)了一些有毒的草根，誘騙鄧芬使雄鵝莫頓吃下去，毒死他。后來(lái)，又讓雄鵝莫頓和蒼鷹搏斗，這分明就是想害死莫頓！而她們這么做的原因，只不過(guò)就是不想讓鄧芬有了這么一個(gè)英俊無(wú)比的追求者，以便她以后過(guò)上好日子。心中如此險(xiǎn)惡之人，以后都不會(huì)有好下場(chǎng)。

讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》后，我多么希望我也能變成一個(gè)大拇指大小的小人，隨著雁群飛過(guò)陸地和海洋，邀游各地，經(jīng)歷各種令人遐想連篇的奇遇。