最新小學(xué)成長(zhǎng)史網(wǎng) 小學(xué)分?jǐn)?shù)成長(zhǎng)史心得體會(huì)(精選9篇)

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)成長(zhǎng)史網(wǎng)篇一

在人生的道路上，學(xué)習(xí)是不可避免的任務(wù)，尤其是在小學(xué)階段，學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)是我們使用最多的知識(shí)點(diǎn)之一。小學(xué)的分?jǐn)?shù)成長(zhǎng)史或許很長(zhǎng)，由最基礎(chǔ)的解決問(wèn)題逐漸發(fā)展成為應(yīng)用技巧和思考問(wèn)題的能力。我通過(guò)我的小學(xué)分?jǐn)?shù)成長(zhǎng)史，學(xué)到了許多對(duì)未來(lái)有用的東西，也留下了許多寶貴的回憶。

段落二：基礎(chǔ)階段

在小學(xué)分?jǐn)?shù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)階段，老師會(huì)教授我們?nèi)绾谓鉀Q最簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題，如加減乘除。這是我們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)中必須掌握的計(jì)算技能，是小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)中不可或缺的第一環(huán)。盡管對(duì)于許多同學(xué)來(lái)說(shuō)，掌握這些基本技能并不容易，但我們知道這是必經(jīng)之路。在這個(gè)階段，我練習(xí)了很多到自然數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)和百分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)換。這些內(nèi)容讓我迅速學(xué)會(huì)了大多數(shù)我需要做的計(jì)算。

段落三：提高階段

當(dāng)我們逐漸掌握了基礎(chǔ)階段的技能后，就會(huì)進(jìn)入更加復(fù)雜的階段。在這個(gè)階段，我們開始嘗試解決一些比較有趣且深度的問(wèn)題，例如如何比較分?jǐn)?shù)的大小，并且如何求多個(gè)分?jǐn)?shù)的平均數(shù)。這需要我們更深刻地理解分?jǐn)?shù)和小數(shù)，并學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用。一旦我們掌握了這種技能，我們就能為未來(lái)的應(yīng)用場(chǎng)景做好準(zhǔn)備。

段落四：應(yīng)用階段

在小學(xué)分?jǐn)?shù)學(xué)習(xí)的應(yīng)用階段，我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的技能運(yùn)用在實(shí)踐中。例如，我們可以解決最簡(jiǎn)單的購(gòu)物問(wèn)題：如果我們想買一個(gè)五元的零食，但是在錢包里只有三元，我們需要問(wèn)自己是否有足夠的零錢或者如何利用部分的錢買到我們所需的零食。我們也可以通過(guò)運(yùn)用分?jǐn)?shù)求平均數(shù)的技能，理解更復(fù)雜的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，并且從中獲得有用的信息。

段落五：結(jié)論

總之，小學(xué)分?jǐn)?shù)學(xué)習(xí)不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)科，它對(duì)我們成功的未來(lái)有著重要的影響。在我小學(xué)的分?jǐn)?shù)學(xué)習(xí)歷程中，我學(xué)會(huì)了一個(gè)個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，逐漸成為了一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。而且，這些知識(shí)和技能也對(duì)我的現(xiàn)在和未來(lái)具有很大的幫助。所以，我要感謝老師和所有幫助我的人，感謝他們?yōu)槲掖蛳铝藞?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為我提供了未來(lái)發(fā)展的機(jī)會(huì)。

小學(xué)成長(zhǎng)史網(wǎng)篇二

您好!

我叫林x，1988年8月8日出生于x市的一個(gè)城鎮(zhèn)家庭，xx年加入共青團(tuán)組織，并于20xx年出遞交了入黨申請(qǐng)書，現(xiàn)在工作于某電信部門。

我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員。因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什么要入黨的問(wèn)題。因?yàn)槿朦h動(dòng)機(jī)是激勵(lì)我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應(yīng)具有的素質(zhì)和行為，也是個(gè)人世界觀、人生觀的集中反映。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我體會(huì)到了什么叫真正的入黨動(dòng)機(jī)。

1993年9月我從一個(gè)幼稚的頑童邁進(jìn)了知識(shí)的殿堂，走出了人生中關(guān)鍵的第一步，進(jìn)入了市重點(diǎn)小學(xué)xx小學(xué)。 上小學(xué)后，我專心聽講，學(xué)習(xí)上，努力刻苦，在班上學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅;勞動(dòng)中，不怕臟，不怕累，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，每學(xué)期都被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。最后在小學(xué)三年級(jí)時(shí)光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)，每天配搭著鮮艷的紅領(lǐng)巾，我暗暗下定決心，一定要更加進(jìn)步，刻苦學(xué)習(xí)，成為德才兼?zhèn)涞娜?，在小學(xué)六年里，我最后被評(píng)為了市優(yōu)秀學(xué)生。

1999年我以優(yōu)異的成績(jī)考上了省重點(diǎn)中學(xué)--xx中學(xué)。在這個(gè)陌生的環(huán)境里，我決心不辜負(fù)父母的期望和自己曾付出的努力，于是就更加嚴(yán)格的要求自己。同時(shí)我自覺接受馬列主義毛澤東思想的教育，在初中三年理，我一直擔(dān)任著班長(zhǎng)，并在初一第二學(xué)期光榮地加入了共青團(tuán)。在初中的三年里，我一直都刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異。

xx年9月我被全國(guó)示范性高中高級(jí)中學(xué)錄取，在高中階段我一直擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員;學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅;思想上，我成為了學(xué)校的學(xué)生團(tuán)員代表，參加了市共青團(tuán)代表大會(huì)，并被評(píng)為了xx年的x市優(yōu)秀共青團(tuán)員。xx年我高中順利畢業(yè)，被xx大學(xué)錄取。

大一，在院里積極緊張有序的開展各項(xiàng)工作，我通過(guò)努力競(jìng)選為院團(tuán)支部書記。大二 我被組織吸取為一名入黨積極分子，我先后參加了校團(tuán)委舉辦的團(tuán)干培訓(xùn)班和校黨委舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班，并順利通過(guò)黨課結(jié)業(yè)考試。也就是在那時(shí)，我才對(duì)黨組織的歷史作用與地位有了更加深刻、更加真正的認(rèn)識(shí)。

20xx年我從xx大學(xué)畢業(yè)，作為一名學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生，我被市電信局錄用，正式成為了一名電信局的普通員工，在現(xiàn)在已經(jīng)工作了半年之久了，在這半年了，我不斷學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想，在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，我更不斷在進(jìn)步。

下面我詳細(xì)地就我的入黨動(dòng)機(jī)問(wèn)題談一下我的心歷里程。

剛遞交入黨申請(qǐng)書時(shí)，那時(shí)的我對(duì)黨缺乏真正的認(rèn)識(shí);雖然后來(lái)上了黨課，但對(duì)黨的基本知識(shí)有所了解，思想上變有了迫切要求入黨的愿望。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來(lái)滿足自己虛榮心的，而是應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)為黨奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)，在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮先鋒模范作用。一時(shí)，在上黨的基本知識(shí)概論課中學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)，同時(shí)有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴(kuò)充，并確定黨在自己心中的形象。我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認(rèn)識(shí)我們的黨。 當(dāng)然我的思想仿佛又活躍不起來(lái)了，我怕再走錯(cuò)了方向，繞了彎路。此時(shí)，我的爺爺對(duì)我的教育給了我很好的啟示。

平日里，我最喜歡同爺爺探討我的思想動(dòng)態(tài)，因?yàn)樗粌H是最了解我的人，而且是個(gè)老黨員。他對(duì)我心里疑慮并不驚訝，反而給予了贊揚(yáng)，他說(shuō)，那是我在為自己詮釋對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，是我確立正確的入黨動(dòng)機(jī)的“必修課”。他對(duì)我說(shuō)，入黨是自己的事，而且同學(xué)習(xí)一樣，重要的是獨(dú)立思考的能力，要會(huì)觀察，會(huì)總結(jié)，會(huì)引申，要去看書學(xué)習(xí)，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時(shí)間，甚至是一生都要不斷補(bǔ)充對(duì)入黨的思考，也包括對(duì)入黨動(dòng)機(jī)的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過(guò)自己的學(xué)習(xí)和思考讓自己的真正的入黨動(dòng)機(jī)在心里成形。我覺得我必須把思想的轉(zhuǎn)變和行動(dòng)相宜地結(jié)合起來(lái)，讓自己把每一點(diǎn)思考和每一次實(shí)踐對(duì)應(yīng)起來(lái)，學(xué)要學(xué)得有進(jìn)步，做要做得有體會(huì)，實(shí)實(shí)在在的向要求一名黨員那樣來(lái)要求自己努力。

經(jīng)過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí)和深入的思考，我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)不斷提高。中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生那天起，就是按照馬克思列寧注意建黨原則建立起來(lái)的不同于其他政黨的新型的工人階級(jí)政黨。中國(guó)共產(chǎn)黨始終是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)組織，是中國(guó)各民族人民利益的忠實(shí)代表，是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。她以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，是解救貧苦人民于水深火熱的民族災(zāi)難中的唯一偉大的力量，創(chuàng)造先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文明的核心力量。黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度，其宗旨是全心全意為人民服務(wù)。中國(guó)共產(chǎn)黨不但是由現(xiàn)代先進(jìn)生產(chǎn)力的代表——工人階級(jí)所組成，而且是由工人階級(jí)中具有共產(chǎn)主義覺悟的先進(jìn)分子組成。較之其它政黨團(tuán)體，它有先進(jìn)的階級(jí)基礎(chǔ)，由最先進(jìn)的分子組成，是最值得信賴，最有威信和最有前途的政黨。

我之所以要加入中國(guó)共產(chǎn)黨，是因?yàn)橹挥悬h，才能夠教育我們堅(jiān)持共產(chǎn)主義道路，堅(jiān)持一切從人民群眾出發(fā)，掌握先進(jìn)的社會(huì)、科技、文化本領(lǐng)，是因?yàn)橹挥悬h，才能引導(dǎo)我們走向正確的發(fā)展道路、創(chuàng)造更快、更好、更先進(jìn)的文明。我之所以要加入中國(guó)共產(chǎn)黨，是因?yàn)槲乙硇牡赝度氲焦伯a(chǎn)主義的事業(yè)中，為中國(guó)的勝利騰飛、為中華民族的強(qiáng)大出一份微薄而堅(jiān)強(qiáng)的力量。多年來(lái)黨對(duì)我孜孜不倦的教育，使我認(rèn)識(shí)到：沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)，只有共產(chǎn)黨，才能救中國(guó)，只有共產(chǎn)黨才能建設(shè)社會(huì)主義新中國(guó)。幾十年的社會(huì)主義建設(shè)和實(shí)踐證明，中國(guó)共產(chǎn)黨能夠改正自己的錯(cuò)誤，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民向新生活邁步，她不愧為一個(gè)偉大、光榮、正確的黨!

長(zhǎng)期以來(lái)，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想，始終不忘自己的身份和使命。我積極參與在集體活動(dòng)，和大家積極配合完成集體任務(wù);關(guān)心同事，盡量發(fā)揮自己的作用，作一些力所能及的事情;在生活上勤儉節(jié)約，作風(fēng)正派，無(wú)不良影響。我十分感激黨組織對(duì)我的信任，給了我培養(yǎng)為人民服務(wù)，增長(zhǎng)才干，鍛煉提高自己的極好機(jī)會(huì)。

我還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了《黨的基本知識(shí)》，積極參加黨課學(xué)習(xí)小組的討論活動(dòng)，并密切關(guān)注當(dāng)前國(guó)內(nèi)外的重大形勢(shì)問(wèn)題和黨的大政、方針、政策，很大地加深了對(duì)共產(chǎn)主義的認(rèn)識(shí)與理解，提高了自身的理論素養(yǎng)和正確的理論知識(shí)。

作為一名入黨積極分子，自從遞交入黨申請(qǐng)書起我就定期向黨組織匯報(bào)自己的思想，與入黨介紹人等黨員同志進(jìn)行有效的溝通與交流，并積極參加黨組織舉行的有關(guān)活動(dòng)：上黨課，參加黨課學(xué)習(xí)小組，參加黨員發(fā)展會(huì)等。所有這些行動(dòng)對(duì)提高自己的思想認(rèn)識(shí)起著重要的作用。我明白要以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨，向黨組織靠攏，必須持之以恒，從申請(qǐng)入黨的那天起，就應(yīng)該以正確的態(tài)度和真誠(chéng)的努力爭(zhēng)取早日成為一名名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員!

請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!

小學(xué)成長(zhǎng)史網(wǎng)篇三

小學(xué)分?jǐn)?shù)成長(zhǎng)史是每個(gè)小學(xué)生都要經(jīng)歷的過(guò)程。隨著時(shí)間的推移，我們的分?jǐn)?shù)不斷地在上升或下降。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，小學(xué)分?jǐn)?shù)成長(zhǎng)史是我人生中最難忘的時(shí)刻之一。在這個(gè)過(guò)程中，我受益良多，也遇到了不少挑戰(zhàn)。本文將分享我在小學(xué)分?jǐn)?shù)成長(zhǎng)史中所學(xué)到的心得體會(huì)。

第二段：發(fā)現(xiàn)我的弱點(diǎn)

在小學(xué)三年級(jí)，我開始注意到自己的閱讀水平不如其他同學(xué)。我讀書很慢，也沒(méi)有很好的理解能力，這直接反映在我的語(yǔ)文成績(jī)上。我考試時(shí)通?？偸堑貌坏郊案穹?jǐn)?shù)。這讓我很沮喪，但我也知道我需要做些什么來(lái)改變這一現(xiàn)狀。

第三段：尋找改進(jìn)方案

我開始積極地尋找改進(jìn)方案。我請(qǐng)我的語(yǔ)文老師幫我，她給我提供了一些有關(guān)如何提高閱讀和理解能力的建議。我也開始閱讀大量的書籍，以便更好地理解文章。我還通過(guò)跟其他同學(xué)比較觀察自己的問(wèn)題，找到了一些自己閱讀及理解文章的問(wèn)題，更加努力的針對(duì)性去改進(jìn)。

第四段：努力實(shí)踐

我開始認(rèn)真貫徹自己學(xué)到的知識(shí)和改進(jìn)方法。我開始每天讀書，并試著注意細(xì)節(jié)，努力理解通讀文章以獲得全局印象。我還開始注意背景知識(shí)，以更好地理解文章。通過(guò)這些努力和耐心，我的語(yǔ)文成績(jī)慢慢地得到了提高。

第五段：總結(jié)體會(huì)

小學(xué)分?jǐn)?shù)成長(zhǎng)史是一段讓我從自己的錯(cuò)誤中獲得教訓(xùn)的過(guò)程。通過(guò)別人的幫助，我發(fā)現(xiàn)了自己的弱點(diǎn)，并付諸實(shí)踐。還有我通過(guò)學(xué)校的考試和在學(xué)習(xí)科目中安排的測(cè)試，漸漸發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律并總結(jié)要點(diǎn)。這個(gè)過(guò)程讓我知道在尋找閱讀策略上有許多挑戰(zhàn)和困難，但只要我刻苦努力，就可以獲得成功。

總體而言,小學(xué)分?jǐn)?shù)成長(zhǎng)史讓我感受到了持續(xù)努力的重要性。雖然不斷的挑戰(zhàn)和錯(cuò)誤令我感到沮喪和不安，但這個(gè)階段為我提供了一個(gè)不斷完善自己的機(jī)會(huì)。這個(gè)過(guò)程常常需要自我反省，同時(shí)要集中精力在學(xué)習(xí)上。這種經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我隨著我成長(zhǎng)的旅途，受益終身。

小學(xué)成長(zhǎng)史網(wǎng)篇四

高爾基以前說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我從小到大，書就像我形影不離的伙伴，伴我成長(zhǎng)。

書總是從我們年幼時(shí)，便開始使我們小小的世界，變得豐富多彩，小學(xué)時(shí)，我閱讀了各色的名著，比如是《三國(guó)演義》、《水滸傳》《西游記》等等。書中的人物都給我留下了刻骨銘心的印象。謀略非凡的諸葛亮，亂世奸雄曹操，神通廣大的孫悟空，英勇孝順的武松等。讀書豐富了我的課余生活。

此刻我已經(jīng)上了七年級(jí)。在老師的引導(dǎo)下，我讀書的興趣更加濃厚了。我的書有很多很多，在家里，我的書有滿滿一書柜，桌子上，床上，沙發(fā)上，到處都放著我的書。我對(duì)書愛不釋手，只要一有空，我都會(huì)讀書。我還經(jīng)常到書店里看書，買書，有時(shí)在書店里一待就是幾個(gè)小時(shí)。

以前，我讀書總是一掃而過(guò)。囫圇吞棗。只是看看畫面的資料，而此刻，我讀完以后，還會(huì)注意故事中的人物都有什么特點(diǎn)，什么性格？我還會(huì)在心里默默的'評(píng)價(jià)他們的好與壞等等。

我時(shí)時(shí)刻刻都離不開書，書能夠說(shuō)是我生命中的一部分，書能夠讓我大開眼界，不做目光短淺的井低蛙，書能夠讓我每一天快快樂(lè)樂(lè)的。做一只快樂(lè)的百靈鳥，書能夠讓我勇往直前，做一只勇敢的千里馬。

我每一天都去找書看，讓書打開它那美麗的世界，帶我去暢游世界的每一個(gè)角落，書就象一艘小船載著我從起點(diǎn)慢悠悠的劃向終點(diǎn)，書就象一架飛機(jī)，載著我從狹窄的地方飛到浩瀚無(wú)際的天空，書就象我的影子，不管我走到哪，書就跟到哪。

我剛開始寫作文時(shí)，寫的一點(diǎn)兒也不好，語(yǔ)言不通順，詞語(yǔ)不恰當(dāng)，只要聽到“作文”兩個(gè)字的時(shí)候我就象老鼠見了貓樣的害怕?？删驮诓恢涝鯓愚k的時(shí)候，是你，書，出此刻我的面前，書，你就象一位老師有耐心的一句句教會(huì)了我怎樣才能讓自己的作文豐富多彩，從此以后我再也不怕寫作文了。

讀書是積累，知識(shí)的大小要靠日積月累才構(gòu)成。年華如水，一去不復(fù)返，怎樣才能不讓它白白流逝呢？靠的只是自己抓，抓住了知識(shí)，抓住了這天，你就抓獲了未來(lái)。

書，是知識(shí)的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，就務(wù)必不斷讀書，不斷充實(shí)自己。

書，是我的良師益友。讀書是我快樂(lè)，讀書讓我進(jìn)步，讀書伴我成長(zhǎng)！

小學(xué)成長(zhǎng)史網(wǎng)篇五

小學(xué)來(lái)訪者成長(zhǎng)史對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不陌生。在小學(xué)時(shí)期，我與班級(jí)里的小伙伴一同去了一家博物館，其中一個(gè)展區(qū)展示的正是該書的內(nèi)容。當(dāng)時(shí)，我們一群小學(xué)生對(duì)于這本書一無(wú)所知，甚至對(duì)于它所描述的人物也不甚了解。 如今，回想起那個(gè)時(shí)期的經(jīng)歷，我深感與這本書緊密相關(guān)。在閱讀之余，我也想分享自己的成長(zhǎng)與反思。

第二段：書本內(nèi)容及其對(duì)個(gè)人的影響

《小學(xué)來(lái)訪者成長(zhǎng)史》源于安徽本土作者陶鑄先生的創(chuàng)作。 改編自相對(duì)獨(dú)立的六篇小說(shuō)而組成的童話小說(shuō)集，將故事的時(shí)間點(diǎn)設(shè)置在20世紀(jì)20-40年代間。這些內(nèi)容除了歷史的背景以外，表現(xiàn)出來(lái)的內(nèi)在情感和人性卻是普遍的。它們描寫了小學(xué)生在成長(zhǎng)的過(guò)程中所面臨的困境和問(wèn)題，以及在解決這些問(wèn)題的過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái)的智慧和善良。閱讀該書籍使我有了更深刻的感受，讓我不斷反思自己的成長(zhǎng)歷程。

第三段：成長(zhǎng)經(jīng)歷及心得體會(huì)

在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，曾經(jīng)遇到過(guò)不少困難和挫折。與故事中的小學(xué)生一樣，我也曾有類似的成長(zhǎng)經(jīng)歷。這些故事深刻地揭示了生活的本質(zhì)和意義。在閱讀書本的過(guò)程中，我體悟到成長(zhǎng)是一個(gè)承受壓力的過(guò)程，我們需要挑戰(zhàn)自己、面對(duì)自己，才能在不斷的嘗試中成長(zhǎng)。同時(shí)，故事中的每個(gè)人物也展現(xiàn)了如何應(yīng)對(duì)不同情境下的問(wèn)題，我的學(xué)習(xí)、生活和社交中，可以從中獲得啟發(fā)并引以為戒。

第四段：如何應(yīng)對(duì)挫折和困難

如何應(yīng)對(duì)困難和挫折，這是我們每個(gè)人都會(huì)面臨的問(wèn)題。通過(guò)閱讀《小學(xué)來(lái)訪者成長(zhǎng)史》中的故事，可以得到一些啟示。書中小學(xué)生面對(duì)的各種狀況，其實(shí)都代表了現(xiàn)實(shí)中我們可能會(huì)遭遇到的問(wèn)題。在這些問(wèn)題中，有些可能因?yàn)槲覀兊牟怀墒於鵁o(wú)法“看得清楚”，有些則是我們已經(jīng)掌握了的，但缺乏充分的實(shí)踐機(jī)會(huì)。這時(shí)，我們可以通過(guò)多方面的學(xué)習(xí)，去提高自己解決問(wèn)題的能力。在學(xué)習(xí)中，遇到問(wèn)題要勇于嘗試，勇于向老師、同學(xué)尋求幫助，但最終的解決方案還是要依據(jù)自己的理解和判斷進(jìn)行完成。

第五段：總結(jié)

《小學(xué)來(lái)訪者成長(zhǎng)史》讓我領(lǐng)悟到成長(zhǎng)之路必須要經(jīng)過(guò)不斷嘗試、磨練和思考的過(guò)程。書中故事中產(chǎn)生的各種問(wèn)題和應(yīng)對(duì)方法，給了我們發(fā)散思維和解決問(wèn)題的方法。這些經(jīng)驗(yàn)會(huì)隨著我們成長(zhǎng)而不斷積累，提高我們的適應(yīng)力和應(yīng)變能力。小學(xué)時(shí)的成長(zhǎng)經(jīng)歷，是我們?nèi)松凶钫滟F的成長(zhǎng)時(shí)期之一，我希望自己能夠在未來(lái)的成長(zhǎng)中，能夠矢志不渝地追尋自己的夢(mèng)想，并且在面對(duì)困難時(shí)保持樂(lè)觀并積極面對(duì)。

小學(xué)成長(zhǎng)史網(wǎng)篇六

入黨個(gè)人成長(zhǎng)史簡(jiǎn)介可以作為黨組織審查吸收新黨員必須具備的材料之一。下面是小編為大家收集整理的入黨個(gè)人成長(zhǎng)史簡(jiǎn)介，歡迎大家閱讀。

我叫李杰，男，現(xiàn)年24歲。1989年11月29日出生在一個(gè)農(nóng)民家庭農(nóng)民家庭中，我的家鄉(xiāng)在豫北平原上，從小我就在父母的言傳身教中逐步成長(zhǎng)，我很慶幸我有個(gè)作為農(nóng)民爸爸媽媽，他們那種艱苦樸素的生活作風(fēng)和任勞任怨的生活態(tài)度給了我最好的兒時(shí)教育，從小他們就對(duì)我要求十分嚴(yán)格，我從父母親身上學(xué)到了做人的基本道理。他們是我人生中的第一任老師。

童年，是鮮花燦爛的年齡。懷著對(duì)少先隊(duì)組織的憧憬，我?guī)狭思t領(lǐng)巾。從那時(shí)起，我知道了那鮮紅的顏色是用烈士的血染成的，我分外珍惜。1996年9月到了我上學(xué)的年齡，和其他同齡小孩子一樣走進(jìn)了知識(shí)的天空，駕駛著一個(gè)小船向人生最圣潔的海洋駛?cè)?

中學(xué)時(shí)代，在如夢(mèng)如詩(shī)的歲月里，我懷著對(duì)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的渴望，胸前佩帶上一枚閃光的團(tuán)徽。我是那樣地自豪與驕傲。在共青團(tuán)的生活中讓我開始對(duì)“共產(chǎn)黨”這個(gè)詞開始有了初步的了解，立志要加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

20xx年9月，我的家鄉(xiāng)出現(xiàn)了澇災(zāi)，我趟著水走出了生我養(yǎng)我20xx年的村莊，來(lái)到了幽幽的陸水河畔，開始了象牙塔里的生活。陽(yáng)光是那么燦爛，生活是那么無(wú)拘無(wú)束，我盡情享受大學(xué)生活的精彩。

從小養(yǎng)成的自立自強(qiáng)果斷的性格，一進(jìn)學(xué)校就擔(dān)任學(xué)生干部工作，一直到現(xiàn)在，曾擔(dān)任，班長(zhǎng)，學(xué)生會(huì)主席，生活部部長(zhǎng)等職。我熱愛學(xué)生工作，更希望用自己的一腔熱忱和積極性來(lái)充實(shí)同學(xué)們認(rèn)為枯燥的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)學(xué)生工作能讓我從中找到自信和更好的鍛煉自己，提高自己的組織和協(xié)調(diào)能力。我認(rèn)為學(xué)習(xí)生活和組織生活是一體的密不可分的。大學(xué)生活里，我本著“修德、礪志、精藝、博學(xué)”的校訓(xùn)，曾在學(xué)校里擔(dān)任“院系團(tuán)委委員”，“廣播臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)”、“總編”等職務(wù)。其間我曾親自組織策劃了多次大型的學(xué)生文藝活動(dòng)，得到院系領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

我成長(zhǎng)在中華民族走向偉大復(fù)興的年代。這是一個(gè)宏偉的時(shí)代舞臺(tái)，也是我的舞臺(tái)。作為一名大學(xué)生，在這樣一個(gè)偉大的時(shí)代，我應(yīng)該面對(duì)未來(lái)，堅(jiān)定信念，把自己的理想與偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)緊密聯(lián)系。當(dāng)一個(gè)人把自己的人生與共產(chǎn)主義事業(yè)緊密相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。只要有了這個(gè)信仰，那么不論遇到什么樣的困難和挫折，都會(huì)不改初衷，矢志不渝。只有在為這個(gè)遠(yuǎn)大理想的奮斗過(guò)程中，我的生活才會(huì)有方向，事業(yè)才會(huì)有堅(jiān)定的基礎(chǔ)，人生才能無(wú)憾。

20xx年10月我向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，同年12月參加了學(xué)院黨委的黨校培訓(xùn)，并順利結(jié)業(yè)，成為了入黨積極分子，之后我從思想和行動(dòng)上更加嚴(yán)格要求自己，向優(yōu)秀的黨員同志看齊，通過(guò)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《共產(chǎn)黨宣言》、《98抗洪》以及《大江作證》等諸多有關(guān)黨的理論知識(shí)和先進(jìn)事跡，聽了優(yōu)秀黨員的演講以及與同學(xué)們的相互幫助，增進(jìn)了我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，拉近了我和黨的距離。同時(shí)我也知道，我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)仍較膚淺，需要不斷學(xué)習(xí)與鍛煉來(lái)提高自己。黨組織為了幫助教育我，安排我參加黨校的培訓(xùn)班，通過(guò)學(xué)習(xí)，我懂得了共產(chǎn)黨理論是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義，是馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的新階段，是我們黨的指導(dǎo)思想。入黨的過(guò)程使我從一個(gè)思想不太成熟的青年大學(xué)生逐步走向成熟，具有熱愛祖國(guó)為祖國(guó)事業(yè)而獻(xiàn)身的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)了積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

在學(xué)習(xí)工作和學(xué)習(xí)生活中使我更好的學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)睦碚撝R(shí)，我對(duì)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是具有鐵的紀(jì)律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國(guó)共產(chǎn)黨，才能救中國(guó)，才能發(fā)展中國(guó)，才能振興中華。黨的事業(yè)是全人類最偉大的事業(yè)，它要求有最優(yōu)秀的人才加入并投身到社會(huì)主義建設(shè)中來(lái)。

因此，我對(duì)黨的前途更加充滿信心，更加堅(jiān)定了我加人中國(guó)共產(chǎn)黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也有了較大的飛躍。從思想上，堅(jiān)持黨的基本路線，積極學(xué)習(xí)和吸收黨的理論知識(shí)，主動(dòng)靠攏黨組織，定期寫書面思想?yún)R報(bào)，爭(zhēng)取黨組織對(duì)我的幫助;從行動(dòng)上，做好自己的本職，好好學(xué)習(xí)，努力讀書，刻苦鉆研，掌握科學(xué)知識(shí)，使自己具備將來(lái)能為社會(huì)和人民服務(wù)的能力;生活中關(guān)心愛護(hù)周圍的人，與大家和諧相處，共同進(jìn)步;積極參與社會(huì)實(shí)踐，從中積累經(jīng)驗(yàn)、鍛煉自己的能力。

大學(xué)生活使他迅速成長(zhǎng)起來(lái)，在其他人看來(lái)他的大學(xué)生活是多姿多彩的，無(wú)論在學(xué)習(xí)還是學(xué)生工作中都是另人稱贊的，大學(xué)對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是美好的，在那樣一個(gè)圣潔文明的天空里，是一個(gè)人從幼稚到成熟的轉(zhuǎn)變，在那個(gè)不算好的大學(xué)里他學(xué)到了很多，也接觸了很多，因?yàn)樽约旱膶W(xué)生工作性質(zhì)不同也曾經(jīng)和領(lǐng)導(dǎo)出入過(guò)大大小小的場(chǎng)合，這為他以后的工作打下了很好的基礎(chǔ)。經(jīng)歷過(guò)才知道一切都是那么的美好!

時(shí)下正處于科技高速發(fā)展，對(duì)人才的要求也越來(lái)越高。要“讓青春在奮斗和付出中閃光”。大學(xué)生活給了我克服困難的勇氣和力量,使我具有了立足社會(huì)，放眼未來(lái)的真實(shí)本領(lǐng).相信自己，將用一個(gè)積極向上的心態(tài)去面對(duì)社會(huì)的每一次挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在激烈的人才和物質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)，科技高速發(fā)展的社會(huì)中，展現(xiàn)自己的人生價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和奮斗目標(biāo)!

敬愛的黨組織：

您好!

我叫林x，1988年8月8日出生于x市的一個(gè)城鎮(zhèn)家庭，xx年加入共青團(tuán)組織，并于20xx年出遞交了入黨申請(qǐng)書，現(xiàn)在工作于某電信部門。

我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員。因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什么要入黨的問(wèn)題。因?yàn)槿朦h動(dòng)機(jī)是激勵(lì)我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應(yīng)具有的素質(zhì)和行為，也是個(gè)人世界觀、人生觀的集中反映。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我體會(huì)到了什么叫真正的入黨動(dòng)機(jī)。

1993年9月我從一個(gè)幼稚的頑童邁進(jìn)了知識(shí)的殿堂，走出了人生中關(guān)鍵的第一步，進(jìn)入了市重點(diǎn)小學(xué)xx小學(xué)。 上小學(xué)后，我專心聽講，學(xué)習(xí)上，努力刻苦，在班上學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅;勞動(dòng)中，不怕臟，不怕累，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，每學(xué)期都被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。最后在小學(xué)三年級(jí)時(shí)光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)，每天配搭著鮮艷的紅領(lǐng)巾，我暗暗下定決心，一定要更加進(jìn)步，刻苦學(xué)習(xí)，成為德才兼?zhèn)涞娜耍谛W(xué)六年里，我最后被評(píng)為了市優(yōu)秀學(xué)生。

1999年我以優(yōu)異的成績(jī)考上了省重點(diǎn)中學(xué)--xx中學(xué)。在這個(gè)陌生的環(huán)境里，我決心不辜負(fù)父母的期望和自己曾付出的努力，于是就更加嚴(yán)格的要求自己。同時(shí)我自覺接受馬列主義毛澤東思想的教育，在初中三年理，我一直擔(dān)任著班長(zhǎng)，并在初一第二學(xué)期光榮地加入了共青團(tuán)。在初中的三年里，我一直都刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異。

xx年9月我被全國(guó)示范性高中高級(jí)中學(xué)錄取，在高中階段我一直擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員;學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅;思想上，我成為了學(xué)校的學(xué)生團(tuán)員代表，參加了市共青團(tuán)代表大會(huì)，并被評(píng)為了xx年的x市優(yōu)秀共青團(tuán)員。xx年我高中順利畢業(yè)，被xx大學(xué)錄取。

大一，在院里積極緊張有序的開展各項(xiàng)工作，我通過(guò)努力競(jìng)選為院團(tuán)支部書記。大二 我被組織吸取為一名入黨積極分子，我先后參加了校團(tuán)委舉辦的團(tuán)干培訓(xùn)班和校黨委舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班，并順利通過(guò)黨課結(jié)業(yè)考試。也就是在那時(shí)，我才對(duì)黨組織的歷史作用與地位有了更加深刻、更加真正的認(rèn)識(shí)。

20xx年我從xx大學(xué)畢業(yè)，作為一名學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生，我被市電信局錄用，正式成為了一名電信局的普通員工，在現(xiàn)在已經(jīng)工作了半年之久了，在這半年了，我不斷學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想，在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，我更不斷在進(jìn)步。

下面我詳細(xì)地就我的入黨動(dòng)機(jī)問(wèn)題談一下我的心歷里程。

剛遞交入黨申請(qǐng)書時(shí)，那時(shí)的我對(duì)黨缺乏真正的認(rèn)識(shí);雖然后來(lái)上了黨課，但對(duì)黨的基本知識(shí)有所了解，思想上變有了迫切要求入黨的愿望。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來(lái)滿足自己虛榮心的，而是應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)為黨奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)，在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮先鋒模范作用。一時(shí)，在上黨的基本知識(shí)概論課中學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)，同時(shí)有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴(kuò)充，并確定黨在自己心中的形象。我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認(rèn)識(shí)我們的黨。 當(dāng)然我的思想仿佛又活躍不起來(lái)了，我怕再走錯(cuò)了方向，繞了彎路。此時(shí)，我的爺爺對(duì)我的教育給了我很好的啟示。

平日里，我最喜歡同爺爺探討我的思想動(dòng)態(tài)，因?yàn)樗粌H是最了解我的人，而且是個(gè)老黨員。他對(duì)我心里疑慮并不驚訝，反而給予了贊揚(yáng)，他說(shuō)，那是我在為自己詮釋對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，是我確立正確的入黨動(dòng)機(jī)的“必修課”。他對(duì)我說(shuō)，入黨是自己的事，而且同學(xué)習(xí)一樣，重要的是獨(dú)立思考的能力，要會(huì)觀察，會(huì)總結(jié)，會(huì)引申，要去看書學(xué)習(xí)，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時(shí)間，甚至是一生都要不斷補(bǔ)充對(duì)入黨的思考，也包括對(duì)入黨動(dòng)機(jī)的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過(guò)自己的學(xué)習(xí)和思考讓自己的真正的入黨動(dòng)機(jī)在心里成形。我覺得我必須把思想的轉(zhuǎn)變和行動(dòng)相宜地結(jié)合起來(lái)，讓自己把每一點(diǎn)思考和每一次實(shí)踐對(duì)應(yīng)起來(lái)，學(xué)要學(xué)得有進(jìn)步，做要做得有體會(huì)，實(shí)實(shí)在在的向要求一名黨員那樣來(lái)要求自己努力。

經(jīng)過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí)和深入的思考，我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)不斷提高。中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生那天起，就是按照馬克思列寧注意建黨原則建立起來(lái)的不同于其他政黨的新型的工人階級(jí)政黨。中國(guó)共產(chǎn)黨始終是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)組織，是中國(guó)各民族人民利益的忠實(shí)代表，是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。她以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，是解救貧苦人民于水深火熱的民族災(zāi)難中的唯一偉大的力量，創(chuàng)造先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文明的核心力量。黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度，其宗旨是全心全意為人民服務(wù)。中國(guó)共產(chǎn)黨不但是由現(xiàn)代先進(jìn)生產(chǎn)力的代表——工人階級(jí)所組成，而且是由工人階級(jí)中具有共產(chǎn)主義覺悟的先進(jìn)分子組成。較之其它政黨團(tuán)體，它有先進(jìn)的階級(jí)基礎(chǔ)，由最先進(jìn)的分子組成，是最值得信賴，最有威信和最有前途的政黨。

我之所以要加入中國(guó)共產(chǎn)黨，是因?yàn)橹挥悬h，才能夠教育我們堅(jiān)持共產(chǎn)主義道路，堅(jiān)持一切從人民群眾出發(fā)，掌握先進(jìn)的社會(huì)、科技、文化本領(lǐng)，是因?yàn)橹挥悬h，才能引導(dǎo)我們走向正確的發(fā)展道路、創(chuàng)造更快、更好、更先進(jìn)的文明。我之所以要加入中國(guó)共產(chǎn)黨，是因?yàn)槲乙硇牡赝度氲焦伯a(chǎn)主義的事業(yè)中，為中國(guó)的勝利騰飛、為中華民族的強(qiáng)大出一份微薄而堅(jiān)強(qiáng)的力量。多年來(lái)黨對(duì)我孜孜不倦的教育，使我認(rèn)識(shí)到：沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)，只有共產(chǎn)黨，才能救中國(guó)，只有共產(chǎn)黨才能建設(shè)社會(huì)主義新中國(guó)。幾十年的社會(huì)主義建設(shè)和實(shí)踐證明，中國(guó)共產(chǎn)黨能夠改正自己的錯(cuò)誤，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民向新生活邁步，她不愧為一個(gè)偉大、光榮、正確的黨!

長(zhǎng)期以來(lái)，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想，始終不忘自己的身份和使命。我積極參與在集體活動(dòng)，和大家積極配合完成集體任務(wù);關(guān)心同事，盡量發(fā)揮自己的作用，作一些力所能及的事情;在生活上勤儉節(jié)約，作風(fēng)正派，無(wú)不良影響。我十分感激黨組織對(duì)我的信任，給了我培養(yǎng)為人民服務(wù)，增長(zhǎng)才干，鍛煉提高自己的極好機(jī)會(huì)。

我還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了《黨的基本知識(shí)》，積極參加黨課學(xué)習(xí)小組的討論活動(dòng)，并密切關(guān)注當(dāng)前國(guó)內(nèi)外的重大形勢(shì)問(wèn)題和黨的大政、方針、政策，很大地加深了對(duì)共產(chǎn)主義的認(rèn)識(shí)與理解，提高了自身的理論素養(yǎng)和正確的理論知識(shí)。

作為一名入黨積極分子，自從遞交入黨申請(qǐng)書起我就定期向黨組織匯報(bào)自己的思想，與入黨介紹人等黨員同志進(jìn)行有效的溝通與交流，并積極參加黨組織舉行的有關(guān)活動(dòng)：上黨課，參加黨課學(xué)習(xí)小組，參加黨員發(fā)展會(huì)等。所有這些行動(dòng)對(duì)提高自己的思想認(rèn)識(shí)起著重要的作用。我明白要以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨，向黨組織靠攏，必須持之以恒，從申請(qǐng)入黨的那天起，就應(yīng)該以正確的態(tài)度和真誠(chéng)的努力爭(zhēng)取早日成為一名名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員!

請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!

尊敬的黨組織：

本人，性別男，*年08月24日出生在河北省邢臺(tái)市的一個(gè)農(nóng)民家庭，現(xiàn)在是x大學(xué)里仁學(xué)院建環(huán)系06土木工程工程管理一班的學(xué)生，擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。

我是沐浴著黨的陽(yáng)光、伴隨著祖國(guó)的改革開放而成長(zhǎng)起來(lái)的。父親和母親是兩位勤勞、樸實(shí)、善良、的勞動(dòng)農(nóng)民，兩個(gè)姐姐一直努力工作，政治面貌都是群眾。

從小時(shí)候起，母親謙虛嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致謹(jǐn)慎的生活態(tài)度，父親刻苦好學(xué)、兢兢業(yè)業(yè)的作風(fēng)就深深地感染著我，北京著我。一九九四年九月我進(jìn)入了東現(xiàn)莊小學(xué)，從此開始了我的學(xué)習(xí)生涯。進(jìn)入小學(xué)后，我在各科學(xué)習(xí)上努力刻苦、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn);在各項(xiàng)勞動(dòng)中處處爭(zhēng)先、不怕苦、不怕累;在各種活動(dòng)中踴躍參加、積極表現(xiàn)。在小學(xué)二年級(jí)首批光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)，我撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾暗暗下定決心，一定要更加進(jìn)步，更加努力。在小學(xué)階段，我連續(xù)六年擔(dān)任班委、班長(zhǎng)，連續(xù)五年被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生。

在初中一年級(jí)的第二學(xué)期，我終于盼來(lái)了期待已久的入團(tuán)宣誓!中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，在那里我加強(qiáng)了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。我告誡自己要做一個(gè)黨的好孩子，并且時(shí)刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續(xù)努力，將來(lái)向黨組織靠攏。

*年9月，我以優(yōu)異的成績(jī)升入威縣一中，在這三年的學(xué)習(xí)生活中，我開始大量的閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對(duì)馬列主義、毛澤東思想有了初步的認(rèn)識(shí)，并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。在整個(gè)高中階段由于我成績(jī)優(yōu)異，連續(xù)三年獲得減免全部學(xué)雜費(fèi)的獎(jiǎng)學(xué)金。

*年9月進(jìn)入*學(xué)院，大一上學(xué)期遞交了入黨申請(qǐng)書，大二下學(xué)期被確定為入黨積極分子并參加了校黨課的培訓(xùn)，順利地拿到了黨課結(jié)業(yè)證書，在北京的四年生活中，學(xué)業(yè)上我勤勤懇懇，努力學(xué)好各門功課。通過(guò)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《共產(chǎn)黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關(guān)黨的理論知識(shí)，增進(jìn)了我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)同時(shí)我也知道，我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)仍較膚淺，需要不斷學(xué)習(xí)與鍛煉來(lái)提高自己。通過(guò)黨課學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)、路線都有了較深刻的了解;中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。

從20xx年參加工作以來(lái)，我先后在鄉(xiāng)政府、社區(qū)服務(wù)中心任職。通過(guò)工作實(shí)踐，我覺得的為人民服務(wù)不一定要干的轟轟烈烈、頂天立地，只要熱愛自己的崗位，愿意服務(wù)于人民，那么即使再平凡的崗位上也能夠充分展示出自己的人生價(jià)值?，F(xiàn)在，我作為一名社區(qū)服務(wù)中心干部，全心全意為人民服務(wù)，就是在一切工作中真心實(shí)意地想念社區(qū)群眾，虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取廣居民群眾意見，接受他們的批評(píng)和監(jiān)督，處處關(guān)心其疾苦，切實(shí)為他們謀利益，始終代表廣大社區(qū)群眾最根本利益。

我渴望成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑借執(zhí)政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!理想是遠(yuǎn)大的，但還要從實(shí)處入手，我會(huì)從現(xiàn)在開始以實(shí)際行動(dòng)開始努力，以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，盡量縮小與黨員標(biāo)準(zhǔn)之間的差距，如果我被黨組織吸收，我會(huì)更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，遵守黨的章程。以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)刻要求自己，按時(shí)交納黨費(fèi)積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。自覺接受黨的教導(dǎo)，按照“三個(gè)代表”的要求貫徹落實(shí)黨的路線、方針和政策，不斷把建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)推向前進(jìn)。

小學(xué)成長(zhǎng)史網(wǎng)篇七

每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開外界的影響，而小學(xué)時(shí)期則是對(duì)未來(lái)人生影響最大的時(shí)期之一。在小學(xué)這個(gè)階段，來(lái)訪者的身影常常出現(xiàn)在我們的眼前，他們的言傳身教以及他們對(duì)我們生活和學(xué)習(xí)的支持，都讓我們受益匪淺。本文將從個(gè)人經(jīng)歷出發(fā)，分享小學(xué)來(lái)訪者對(duì)我的成長(zhǎng)和啟迪。

第二段：真誠(chéng)的關(guān)懷

小學(xué)時(shí)期，我特別感謝我班主任老師的努力與付出，她不僅在學(xué)業(yè)上給與我們細(xì)心的指導(dǎo)，也在生活中時(shí)刻關(guān)懷我們的心理健康以及身心發(fā)育。漸漸地，我意識(shí)到一位來(lái)訪者也在我的成長(zhǎng)生涯中發(fā)揮了重要的作用，那就是我的大姑姑。大姑姑年輕時(shí)，在城市里拼搏了多年，也曾長(zhǎng)期在農(nóng)村幫助父母種田，她的勤勞、堅(jiān)韌以及對(duì)家人的愛讓我倍感敬佩。她常常向我們講述自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，讓我明白了人生道路上的“苦與樂(lè)、得與失”，也從她身上學(xué)到了做人的真諦。

第三段：追求知識(shí)的推動(dòng)

每個(gè)來(lái)訪者身上都有不同的閃光點(diǎn)，他們帶給我們的不僅僅是生活態(tài)度上的啟迪，也有讓我們追尋知識(shí)和智慧的推動(dòng)力。我特別感謝我的表哥，因?yàn)槭撬看蝸?lái)家里探親時(shí)，總是攜帶著各種數(shù)學(xué)游戲和科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材，讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了更深的探索。正是他的引領(lǐng)，我在小學(xué)時(shí)期就嘗試去了解更多的科學(xué)知識(shí)，打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，也為日后的成就奠定了堅(jiān)實(shí)的基石。

第四段：勇敢的沖破自我

從小到大，我一直都有一個(gè)自卑的心態(tài)，看重自己的不足而放棄了許多機(jī)會(huì)。幸運(yùn)的是，一個(gè)來(lái)訪者的到來(lái)讓我逐漸敞開心扉，勇敢展示自我的一面。她就是我的外婆。每年的寒暑假她都會(huì)到我的家里來(lái)串門，她總是鼓勵(lì)我多于同學(xué)交流互動(dòng)，多嘗試新的事物，把自己的天賦展現(xiàn)出來(lái)。從小到大，她一直是我成長(zhǎng)過(guò)程中最堅(jiān)定的后盾，不斷地奮斗和挑戰(zhàn)自我，讓我明白了勇敢和進(jìn)取對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵作用。

第五段：結(jié)語(yǔ)

小學(xué)來(lái)訪者的成長(zhǎng)故事，在我的心中烙下了深深的印記。他們的關(guān)懷、推動(dòng)、鼓勵(lì)和幫助，在我成長(zhǎng)路上給予了不可替代的支持和呵護(hù)。這些來(lái)訪者不僅是我的家人和親人，也是我的心靈導(dǎo)師和知識(shí)寶庫(kù)。通過(guò)這篇文章的分享，希望更多的小學(xué)生能夠用一雙敏銳的眼睛，去觀察身邊的人，學(xué)會(huì)感恩那些曾經(jīng)與我們分享的人們，用他們的故事去激勵(lì)自己，為自己的人生奮斗努力！

小學(xué)成長(zhǎng)史網(wǎng)篇八

我叫李杰，男，現(xiàn)年24歲。1989年11月29日出生在一個(gè)農(nóng)民家庭農(nóng)民家庭中，我的家鄉(xiāng)在豫北平原上，從小我就在父母的言傳身教中逐步成長(zhǎng)，我很慶幸我有個(gè)作為農(nóng)民爸爸媽媽，他們那種艱苦樸素的生活作風(fēng)和任勞任怨的生活態(tài)度給了我最好的兒時(shí)教育，從小他們就對(duì)我要求十分嚴(yán)格，我從父母親身上學(xué)到了做人的基本道理。他們是我人生中的第一任老師。

童年，是鮮花燦爛的年齡。懷著對(duì)少先隊(duì)組織的憧憬，我?guī)狭思t領(lǐng)巾。從那時(shí)起，我知道了那鮮紅的顏色是用烈士的血染成的，我分外珍惜。1996年9月到了我上學(xué)的年齡，和其他同齡小孩子一樣走進(jìn)了知識(shí)的天空，駕駛著一個(gè)小船向人生最圣潔的海洋駛?cè)?

中學(xué)時(shí)代，在如夢(mèng)如詩(shī)的歲月里，我懷著對(duì)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的渴望，胸前佩帶上一枚閃光的團(tuán)徽。我是那樣地自豪與驕傲。在共青團(tuán)的生活中讓我開始對(duì)“共產(chǎn)黨”這個(gè)詞開始有了初步的了解，立志要加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

20xx年9月，我的家鄉(xiāng)出現(xiàn)了澇災(zāi)，我趟著水走出了生我養(yǎng)我20xx年的村莊，來(lái)到了幽幽的陸水河畔，開始了象牙塔里的生活。陽(yáng)光是那么燦爛，生活是那么無(wú)拘無(wú)束，我盡情享受大學(xué)生活的精彩。

從小養(yǎng)成的自立自強(qiáng)果斷的性格，一進(jìn)學(xué)校就擔(dān)任學(xué)生干部工作，一直到現(xiàn)在，曾擔(dān)任，班長(zhǎng)，學(xué)生會(huì)主席，生活部部長(zhǎng)等職。我熱愛學(xué)生工作，更希望用自己的一腔熱忱和積極性來(lái)充實(shí)同學(xué)們認(rèn)為枯燥的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)學(xué)生工作能讓我從中找到自信和更好的鍛煉自己，提高自己的組織和協(xié)調(diào)能力。我認(rèn)為學(xué)習(xí)生活和組織生活是一體的密不可分的。大學(xué)生活里，我本著“修德、礪志、精藝、博學(xué)”的校訓(xùn)，曾在學(xué)校里擔(dān)任“院系團(tuán)委委員”，“廣播臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)”、“總編”等職務(wù)。其間我曾親自組織策劃了多次大型的學(xué)生文藝活動(dòng)，得到院系領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

我成長(zhǎng)在中華民族走向偉大復(fù)興的年代。這是一個(gè)宏偉的時(shí)代舞臺(tái)，也是我的舞臺(tái)。作為一名大學(xué)生，在這樣一個(gè)偉大的時(shí)代，我應(yīng)該面對(duì)未來(lái)，堅(jiān)定信念，把自己的理想與偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)緊密聯(lián)系。當(dāng)一個(gè)人把自己的人生與共產(chǎn)主義事業(yè)緊密相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。只要有了這個(gè)信仰，那么不論遇到什么樣的困難和挫折，都會(huì)不改初衷，矢志不渝。只有在為這個(gè)遠(yuǎn)大理想的奮斗過(guò)程中，我的生活才會(huì)有方向，事業(yè)才會(huì)有堅(jiān)定的基礎(chǔ)，人生才能無(wú)憾。

20xx年10月我向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，同年12月參加了學(xué)院黨委的黨校培訓(xùn)，并順利結(jié)業(yè)，成為了入黨積極分子，之后我從思想和行動(dòng)上更加嚴(yán)格要求自己，向優(yōu)秀的黨員同志看齊，通過(guò)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《共產(chǎn)黨宣言》、《98抗洪》以及《大江作證》等諸多有關(guān)黨的理論知識(shí)和先進(jìn)事跡，聽了優(yōu)秀黨員的演講以及與同學(xué)們的相互幫助，增進(jìn)了我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，拉近了我和黨的距離。同時(shí)我也知道，我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)仍較膚淺，需要不斷學(xué)習(xí)與鍛煉來(lái)提高自己。黨組織為了幫助教育我，安排我參加黨校的培訓(xùn)班，通過(guò)學(xué)習(xí)，我懂得了共產(chǎn)黨理論是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義，是馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的新階段，是我們黨的指導(dǎo)思想。入黨的過(guò)程使我從一個(gè)思想不太成熟的青年大學(xué)生逐步走向成熟，具有熱愛祖國(guó)為祖國(guó)事業(yè)而獻(xiàn)身的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)了積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

在學(xué)習(xí)工作和學(xué)習(xí)生活中使我更好的學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)睦碚撝R(shí)，我對(duì)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是具有鐵的紀(jì)律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國(guó)共產(chǎn)黨，才能救中國(guó)，才能發(fā)展中國(guó)，才能振興中華。黨的事業(yè)是全人類最偉大的事業(yè)，它要求有最優(yōu)秀的人才加入并投身到社會(huì)主義建設(shè)中來(lái)。

因此，我對(duì)黨的前途更加充滿信心，更加堅(jiān)定了我加人中國(guó)共產(chǎn)黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也有了較大的飛躍。從思想上，堅(jiān)持黨的基本路線，積極學(xué)習(xí)和吸收黨的理論知識(shí)，主動(dòng)靠攏黨組織，定期寫書面思想?yún)R報(bào)，爭(zhēng)取黨組織對(duì)我的幫助;從行動(dòng)上，做好自己的本職，好好學(xué)習(xí)，努力讀書，刻苦鉆研，掌握科學(xué)知識(shí)，使自己具備將來(lái)能為社會(huì)和人民服務(wù)的能力;生活中關(guān)心愛護(hù)周圍的人，與大家和諧相處，共同進(jìn)步;積極參與社會(huì)實(shí)踐，從中積累經(jīng)驗(yàn)、鍛煉自己的能力。

大學(xué)生活使他迅速成長(zhǎng)起來(lái)，在其他人看來(lái)他的大學(xué)生活是多姿多彩的，無(wú)論在學(xué)習(xí)還是學(xué)生工作中都是另人稱贊的，大學(xué)對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是美好的，在那樣一個(gè)圣潔文明的天空里，是一個(gè)人從幼稚到成熟的轉(zhuǎn)變，在那個(gè)不算好的大學(xué)里他學(xué)到了很多，也接觸了很多，因?yàn)樽约旱膶W(xué)生工作性質(zhì)不同也曾經(jīng)和領(lǐng)導(dǎo)出入過(guò)大大小小的場(chǎng)合，這為他以后的工作打下了很好的基礎(chǔ)。經(jīng)歷過(guò)才知道一切都是那么的美好!

時(shí)下正處于科技高速發(fā)展，對(duì)人才的要求也越來(lái)越高。要“讓青春在奮斗和付出中閃光”。大學(xué)生活給了我克服困難的勇氣和力量,使我具有了立足社會(huì)，放眼未來(lái)的真實(shí)本領(lǐng).相信自己，將用一個(gè)積極向上的心態(tài)去面對(duì)社會(huì)的每一次挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在激烈的人才和物質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)，科技高速發(fā)展的社會(huì)中，展現(xiàn)自己的人生價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和奮斗目標(biāo)!

小學(xué)成長(zhǎng)史網(wǎng)篇九

小學(xué)時(shí)期是每個(gè)人成長(zhǎng)的重要階段，也是我們接受教育、接觸外界的首要階段。在這個(gè)時(shí)期，來(lái)訪者的影響對(duì)我們的成長(zhǎng)有著相當(dāng)大的作用。本文將從自己的角度出發(fā)，總結(jié)探討小學(xué)時(shí)期來(lái)訪者的成長(zhǎng)史心得和體會(huì)。

第二段：印象最深刻的來(lái)訪者

小學(xué)時(shí)期，印象最深刻的來(lái)訪者是我的一位班主任。她是我初中的班主任，也是我對(duì)老師最為尊敬的一位。在小學(xué)時(shí)期，她也曾多次來(lái)訪我班級(jí)，給我們上課，和我們進(jìn)行交流。她的身上散發(fā)出的親和力和耐心對(duì)我產(chǎn)生了深刻的影響。她教會(huì)了我做事要踏實(shí)、做人要誠(chéng)實(shí)守信，對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生了積極的促進(jìn)。

第三段：來(lái)訪者對(duì)我學(xué)習(xí)的影響

在小學(xué)時(shí)期，我有一位家教老師，她是一位年輕的教育工作者，每次來(lái)訪都會(huì)給我講一些她在學(xué)校中的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及她對(duì)我的課程的改善建議。他的講課方式非常有趣，不僅幫助我提高了學(xué)習(xí)能力，也激發(fā)了我的求知欲和對(duì)未來(lái)的向往。她的鼓勵(lì)和指導(dǎo)，讓我在小學(xué)時(shí)期學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立思考和解決問(wèn)題，也讓我對(duì)未來(lái)產(chǎn)生了更多的信心和勇氣。

第四段：來(lái)訪者對(duì)我性格的影響

在小學(xué)時(shí)期，有一位長(zhǎng)輩時(shí)常來(lái)訪我家，他是一個(gè)很有親和力的人，每次來(lái)訪都會(huì)和我聊天，講一些故事。在他的影響下，我變得更加開朗和自信。他的樂(lè)觀向上、勇敢挑戰(zhàn)的精神也啟發(fā)了我，讓我在面對(duì)困難時(shí)更加果敢、堅(jiān)定。他的影響，讓我在成長(zhǎng)過(guò)程中變得更加積極、樂(lè)觀和自信。

第五段：結(jié)語(yǔ)

小學(xué)時(shí)期的來(lái)訪者對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生了很大的影響，他們教會(huì)了我如何做人、如何學(xué)習(xí)、如何自立自強(qiáng)。這個(gè)過(guò)程中最重要的，是他們充滿愛心和對(duì)我的關(guān)注，他們的正能量影響就像一股清泉，在我的成長(zhǎng)之路上不斷涌流。我相信，在遇到挫折和挑戰(zhàn)時(shí)，我會(huì)時(shí)刻銘記他們的教誨，勇往直前。