演講稿應(yīng)該具備邏輯性和條理性，通過有序的結(jié)構(gòu)和語言來展現(xiàn)演講者的觀點和主張。引用權(quán)威的數(shù)據(jù)和案例，可以增加演講稿的說服力和可信度。演講是一種可以提高溝通能力、表達(dá)能力和領(lǐng)導(dǎo)力的有效方式。

迎接高三的演講稿篇一

大家好！

我是xxx，非常榮幸能夠在這個神圣的節(jié)日——教師節(jié)，回到母校為同學(xué)們做這個報告，并且借這個機(jī)會表達(dá)我對母校的感恩，對老師的感謝，并送上我以及因軍訓(xùn)或?qū)W業(yè)未能趕回來的同學(xué)們對老師們的祝福：老師教師節(jié)快樂！

從踏入學(xué)門的那一刻開始，我們就為自己選擇了一條路，那就是高考。不管現(xiàn)在同學(xué)們距離高考還有多長時間，高考都是在座的每一位的最終目標(biāo)，考一所理想的大學(xué)都是在座的每一位的夢想。但是在中國這樣一個人口眾多的大國，高考就像是電影院散場時的出口，人人都在摩肩接踵的向著那個出口努力，順著人口努力走都有可能不知不覺掉隊，更何況自己走著走著就丟掉了向前進(jìn)的動力、自己放棄了呢？要知道，大學(xué)在每個省份的錄取名額大部分都是固定的，也就是說，他們看的是排名而并非分?jǐn)?shù)，如果自己放棄了豈不是白白做了他人的墊腳石？所以，在這條求學(xué)路上，拼搏奮斗不輕言放棄是絕對的信念，不到最后一步就不要放棄自己，這不是偏執(zhí)，只是為了告訴自己也告訴別人，我能行。

這種時候就體現(xiàn)出改錯本的重要性了。改錯本記錄的既是錯誤也是總結(jié)，改錯本的存在應(yīng)該也是廣泛接受的。當(dāng)然像那些自信的態(tài)度、樂觀的心態(tài)等等，也是必須要有的。最后說一句，如果你的目標(biāo)是清華，那就從現(xiàn)在起把自己看做清華人吧。

迎接高三的演講稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)，各位同事，我們作為一名普通教師，我們不會放棄任何一名學(xué)生，我們深知“道路是曲折的，但我們更相信前途是光明的！”只要我們義無反顧地朝前飛，沒有我們飛不到的地方；只要我們勇往直前地朝前闖，沒有我們闖不出的路！在這千帆競發(fā)，百舸爭流的時節(jié)，只要我們上下聯(lián)動，共同努力，我相信我們20xx年高考一定會再創(chuàng)輝煌。

在這高二最后的20天里，請我們每個同學(xué)記住兩個字。一個是“拼”。拼個“你死我活”，拼個翻江倒海，不達(dá)目的，誓不罷休，不拼到最后，哪有勝利的甘甜。二是“比”。同學(xué)們要敢于比，和自己水平高的比。比出個不服輸?shù)膭蓬^，比出個舍我其誰的.氣概。偉人有句詩“欲與天公試比高”寫的非常有氣勢。比出勇氣，比出斗志。人的潛能是無限的。有這樣一個故事：一位母親看見孩子從高樓上掉下來，她發(fā)瘋般地跑過去接住了孩子。但專家們怎么想不通，這位母親當(dāng)時奔跑的速度超過了一般人的極限速度，說明人在緊急的時候，能迸發(fā)出巨大的力量，所以說萬事皆有可能。

同學(xué)們，人的最高境界是無怨無悔。假如未來是高山的頂峰，奮力攀登就能無限風(fēng)光在險峰。假如未來是大海美麗的彼岸，奮力劃槳將戰(zhàn)勝風(fēng)浪到達(dá)彼岸，感受成功的喜悅。

同學(xué)們，奮斗是艱辛的，放下一切包袱，咬緊牙關(guān)，吃盡人間苦，才能享受非凡的成功。在這最后一年的日子里，我希望同學(xué)們戒自滿，戒急躁，戒浮夸，戒僥幸，不找任何借口，心中只有一個目標(biāo)——明年六月的高考。

同學(xué)們，目標(biāo)就在前面，時不我待，沒有退路，不要彷徨，不要嘆息，奮力往前沖。勝利一定屬于我們，我們一定勝利。我們要有緊迫感和危機(jī)感，要一心撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力用到學(xué)習(xí)上。我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的姿態(tài)。給自己一個目標(biāo)，讓生命為它燃燒。我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。

同學(xué)們，奮斗吧，讓智慧與夢想盡情綻放，讓未來與希望美麗奪目，奮斗吧，愿大家以更加優(yōu)異的成績迎接高三的到來。

迎接高三的演講稿篇三

今天已是六月三號，每年的這個時候，空氣中總是彌漫著些許緊張的味道。高三的學(xué)長學(xué)姐們，此時你們或許是最忐忑的人，那就請你們放下包袱，輕松上陣。請你們相信，你們努力的曾經(jīng)一定會換來美好的未來。三年拼搏不止，夢想經(jīng)汗水的澆灌，已成碩果，只待你們的摘取。我知道奮斗的過程必定是苦的，你們一定曾如苦行僧一般以意志來丈量學(xué)習(xí)的征程。但在達(dá)成的那一刻，苦，也許便甜了。

我還未經(jīng)歷高三，卻早已感受到了高三。有時候，我會去高三的教學(xué)樓走走看看，尋找正能量。年級的引領(lǐng)者陳洋遙，肖瀟，胡子洋，劉嘉鈺，歐陽岑炫，袁自力等等帶給我的影響自不必說，而有個人給我的意義卻很特殊。熊敏婭學(xué)姐。我和她素未謀面，但在她的事跡中，卻給予了我不絕的動力。可能大部分人對她的了解也只局限在“上學(xué)期連續(xù)進(jìn)步五次”，但她讓我所體會到的，是一中特殊的高三情懷——那是為了青春不留余力，永遠(yuǎn)相信明天會更好的希冀。我對高三的印象因此不只停留在扎堆于書中，同習(xí)題過夜之上，它變成了一種為了夢想而勇敢邁步的執(zhí)著和與戰(zhàn)友為了明天而并肩作戰(zhàn)的熱血。對明天永遠(yuǎn)充滿進(jìn)步的熱情，這成為了我心中的高三。這樣的高三，再苦再累，也是值得的！

轉(zhuǎn)瞬，學(xué)長學(xué)姐們們就要邁向心中理想的大學(xué)。你們是否還記得12月9上臺前的緊張？是否還會記得無論是參賽還是學(xué)習(xí)都全力以赴的運(yùn)動會？我們永遠(yuǎn)不會忘記你們所給予的鼓勵，也希望你們身在何處都不忘自己曾是一位一中人。

祝福今日的學(xué)長學(xué)姐，學(xué)習(xí)明日的校友，夢想成真，無悔于自己的青春。

迎接高三的演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是來自高三3班的鄭權(quán)昊。此時此刻，我能夠作為進(jìn)步較大學(xué)生代表上臺發(fā)言，我感到非常的榮幸。

在過去的一年里，我在年級里的排名有了較大幅度的提升，我能夠取得進(jìn)步，首先要感謝各科老師的辛勤教導(dǎo)，當(dāng)然也離不開自己的刻苦努力。作為全校進(jìn)步生中的一員，下面我向大家談?wù)?，我在學(xué)習(xí)中的點點滴滴。

回望兩年前，20xx年的暑假是那樣的酷熱，我剛結(jié)束中考，看著自己慘淡的成績，總分僅僅只有400幾十分，我在那時甚至起了輟學(xué)打工的念頭。但是我父母告訴我，上學(xué)，你一定要去上學(xué)，只有學(xué)習(xí)才能讓你掌握你自己的未來。就是這樣，我來到了臨川二中實驗學(xué)校，剛來到這個學(xué)校，在學(xué)校氛圍的影響下，我下定決心要努力學(xué)習(xí)，不再像過去的自己一樣頹廢，放縱自己。

在高一時，我剛接觸學(xué)習(xí)，我的基礎(chǔ)是相當(dāng)薄弱的，我薄弱到什么程度呢？我連二次函數(shù)圖像，開口方向由什么決定都不清楚。但我有一顆向往學(xué)習(xí)的心，我經(jīng)常去請教老師，同學(xué)不懂的問題，在高一的學(xué)習(xí)生活很苦，因為我跟不上老師的進(jìn)度，我就用晚上的時間吸收，鞏固新知，在這些艱難的時光中，我曾也動搖過，我也覺得似乎努力沒有得到任何回報，我也想過去玩手機(jī)。

但我中考的成績，父母那失望的目光，使我覺得這些都不算什么，我堅持下來了，于是我進(jìn)步了，就是這么直白的事實，使我對學(xué)習(xí)燃起更大的'熱情，有付出，就有收獲，我進(jìn)入高二后。更加刻苦勤奮，把所有的精力都投入到學(xué)習(xí)中，不去想與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，在學(xué)校午間靜校政策給我良好的休息環(huán)境。

在班級延長晚自習(xí)給我以充足的學(xué)習(xí)時間，在班級班主任的關(guān)照給我強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動力，在多方的支持下，我在高二，多次進(jìn)入年級前100名。

成績已屬昨天，我會放眼明天以積極向上的心態(tài)，認(rèn)真扎實的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)，同學(xué)們，加油吧！我們的明天就像太陽一樣燦爛-------我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

迎接高三的演講稿篇五

尊敬的各位、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我很榮幸能代表高三教師在這里發(fā)言！

20xx年的高考號角已經(jīng)吹響，面對高考的壓力與挑戰(zhàn)，學(xué)校關(guān)愛、重視高三，盡全力服務(wù)高三。高三教師一有時間就鉆研考綱、切磋教法、分析學(xué)生情況，力求準(zhǔn)確把握高考方向，有效提高學(xué)生應(yīng)試能力。

全校非常重視學(xué)生的強(qiáng)化練習(xí)，增加了模擬考試次數(shù)，考前準(zhǔn)備，考后認(rèn)真分析，及時得失，調(diào)整備考狀態(tài)，以求最大程度地促進(jìn)教學(xué)。在的帶領(lǐng)和幫助下，高三考試分析會、高三教師座談會經(jīng)常進(jìn)行，和老師共同分析學(xué)生成績，查找不足，及時調(diào)整備考。

高考日益迫近，高三全體教師會化壓力為動力，面帶微笑，勇敢從容地拼搏努力，決不退縮，決不回避。我們會傾盡全部心血，盡好我們應(yīng)盡的職責(zé)。值此，我代表高三全體教師表決心如下：

一、上，我們在端正工作態(tài)度、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、增強(qiáng)服務(wù)意識的同時，努力加強(qiáng)與同學(xué)們的.溝通與交流。我們愿意幫助同學(xué)們解開上的癥結(jié)，確保你們能夠輕松愉快地迎戰(zhàn)高考。

二、教學(xué)上，我們會盡心盡力，嚴(yán)格要求自己，力爭做好五個一——備好每一節(jié)課，認(rèn)真上好每一節(jié)課，悉心做好每一次輔導(dǎo)，耐心講好每一個問題，真誠對待每一個學(xué)生。我們愿將自己僅有的點滴所學(xué)全部傾灑在教育這片園林中，決不懈怠，也毫不保留。

同學(xué)們，高考，容不得我們有一絲遲疑；高考，容不得我們有片刻停滯；高考，容不得我們有半點閃失！高考，我們必須勝利！這是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰(zhàn)爭！相信，只要我們師生同心協(xié)力，攜手共進(jìn)，就一定能再創(chuàng)我校高考的新輝煌！

迎接高三的演講稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

今天我演講的題目是《最后二百天，為所可為》。

200天，彈指一揮間。想到自我踏入嵩高校門起，已過了700多個日夜。一晃就進(jìn)入了倒計時，過去的自己像是一幅雙面繡，一面是迷茫的未來，另一面則是持續(xù)燃燒的火光。問：最后二百天，該當(dāng)如何？答：拼盡全力，為所可為。

為所可為。首先，應(yīng)懷一顆永不畏難而又果敢的心。只有200天了，自己還有許多不足，還會暴露許多錯誤，或許不爭氣的自己還會猶豫，會哀傷，甚至?xí)奁?。但絕不能畏懼，也不能放棄。要把前方的每一道坎坷看作上帝遺落的金鱗，用它們一片片地修筑自己的鎧甲，做自己的將軍，撞幾百次南墻，迎來豁然開朗。

為所可為。其次，就是要懷一顆時常自省的心。莫言曾說：“日子越久就越舊，越舊就越舍不得丟掉?！弊允∠褚粔K寶石，在愈來愈久的時光中，煥發(fā)著愈來愈炫的光芒，讓人不想丟掉，當(dāng)然也決不能丟掉。不自省的人生，永遠(yuǎn)也不可能進(jìn)步。雨果說過：“被人揭下面具是一種失敗，自己揭下面具是一種勝利。”自省就是自己給自己揭面具，只有自己揭下了面具，才能發(fā)現(xiàn)問題，才能找到下一步前進(jìn)的方向。

李健曾在“異鄉(xiāng)人”中唱道：“披星戴月地奔波，只為一扇窗?！睂ξ襾碚f，披星戴月地奔波，只為成為那道光。我要努力成為弟弟的光。身為長姐，本應(yīng)為弟弟樹立一個榜樣。但自我上了高三，他仿佛一夜之間便長大了，學(xué)會了努力，學(xué)會了擔(dān)當(dāng)。看到日漸懂事的他，我很慚愧，他像一束光，激勵著我。或許平庸的`自己做不了他的榜樣，但希望，我也能努力成為激勵他前行的力量。

為所可為。最后，就是要懷一顆懂得感恩的心。在一往無前的路上，總有許多溫暖環(huán)繞著我們，無論是同學(xué)的鼓勵、朋友的關(guān)懷，還是老師的幫助、父母的支持，都是那些溫暖的來源。正如村上春樹所說：“正是這些一點一滴的溫暖，使你遠(yuǎn)離陰霾，使你成為善良的人?！备卸鳒嘏?，我們將獲得無窮極的勇氣。

200天，做不畏難的自己，做常思善省的自己，做追光的自己，做懂得感恩的自己，努力成為大有可為的自己。

最后，請允許我用《你好，生活》的導(dǎo)語作結(jié)，與君共勉：

你好嗎？我們常問自己，這是我要的生活嗎？如果不是，美好的生活在哪里？你有多久沒有仰望星空？或者登頂一座山峰？試著傾聽河谷里的回響，戴著拳擊手套搏擊人生。翻山越嶺只為一次遇見，全力以赴只為一次改變，答案就在眼淚里，也凝結(jié)在汗水中。感官和心靈，總有一樣要生活在別處，你會更加堅定心中的熱愛。那些美好的、熱烈的、疲憊的、恬淡的、美好的，美好生活在哪里？我們攜手尋找答案。

同志們，平原大道，晨光如金。

在全力以赴的200天后，是我們盼望已久的更美好的明天。

謝謝大家，我的演講完畢。

迎接高三的演講稿篇七

大家好！

我演講的題目是：追逐青春，放飛夢想。

青春，充滿激情的年代；夢想，包容無數(shù)的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼，懷抱夢想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡，追逐的夢想在現(xiàn)實的利劍前慢慢的破滅。但其實是你堅守的夢想動搖了，飛揚(yáng)的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇，青春的時光經(jīng)不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念，放飛青春的豪邁。

擁有夢想的青春是簡簡單單的，懷抱夢想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢想的青春是無所畏懼的，懷抱夢想的青春是所向無敵的！堅定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個世界因為我們而驕傲，遠(yuǎn)大的抱負(fù)，激情的`吶喊，不管不顧的想要瀟灑來去。

在極速發(fā)展的社會中，在時過境遷的現(xiàn)實里，青春是我們拼搏的資歷；在忙碌無常的生活中，在鋼筋水泥的建筑屋里，夢想是我們奮斗的動力！

青春的心蠢蠢欲動，讓夢想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>

縱使山高入云霄，縱使水深不見底，縱使鴻溝無邊際，青春的心有夢想的乘載，年輕的我們揚(yáng)起夢想的翅膀，跨越困難，飛越極限。

也許，青春的我們會迷茫，但夢想一如既往！

也許，夢想最后不會成真，但青春的心無怨無悔。

讓我們一起追逐青春，放飛夢想吧！

謝謝大家。

迎接高三的演講稿篇八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

今天已是xx月xx號，每年的'這個時候，空氣中總是彌漫著些許緊張的味道。高三的學(xué)長學(xué)姐們，此時你們或許是最忐忑的人，那就請你們放下包袱，輕松上陣。請你們相信，的運(yùn)動會？我們永遠(yuǎn)不會忘記你們所給予的鼓勵，也希望你們身在何處都不忘自己曾是一位一中人。

祝福今日的學(xué)長學(xué)姐，學(xué)習(xí)明日的校友，夢想成真，無悔于自己的青春。

迎接高三的演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師親愛的同學(xué)們：

大家好！我是來自高三23班的郭凌雲(yún)。很高興能夠作為理科代表在今天這個特殊的日子發(fā)言。今天我演講的主題是“高三，一場回歸本心的修身之旅”。

兩年前，大家?guī)е煌男拍顏淼蕉?。而我，因為渴望得到更好的教育水平，離開了我生活了15年的贛州，來到了二中。兩年來，我們經(jīng)常驚嘆學(xué)校組織的各種活動，折服于各科老師們的教學(xué)能力，感動于老師們的真情實意。這也讓我們堅信，二中會是一個創(chuàng)造奇跡的地方。

今天，我們正式走進(jìn)高三。我不由地感嘆時光流逝的速度，仿佛輕松愉快的高一，生龍活虎的高二就在昨天。那么，既然高三它來了，我們應(yīng)當(dāng)理性看待它。我認(rèn)為，高三，就是一場回歸本心的修身之旅。

首先，高三會鍛煉我們的能力。在高三，我們將系統(tǒng)地進(jìn)行一輪二輪乃至三輪的復(fù)習(xí)，我們會有寫不完的題，考不完的試，基礎(chǔ)要過一遍又一遍。期間，我們將會體驗語言類學(xué)科中文字的魅力，感受理科學(xué)科中邏輯分析過程的精妙。隨著時間的推移，我們的思維能力，歸納概括能力，系統(tǒng)分類能力等均會得到提升。這樣的能力，是我們以后無論是在生活還是職場，都不可或缺。因此，把握高三，鍛煉自己的能力，提升自己的認(rèn)識，打好步入社會的基礎(chǔ)。

其次，在高三，我們將修煉性格。高三，會有“三點一線”的緊張，我們經(jīng)常會感到時間太少了。期間，我們一定會感到煩躁，也時常因為成績的不理想而煩惱。但這些都會是我們成長的催化劑。我們?nèi)缛裟鼙３忠活w積極樂觀的心。始終堅信時間一定會給每一個努力的人一個完美的'答案。這樣，我們會在高三的巨大壓力下，變得更加成熟，更加理智，不再會因為一些小的事情而影響自己大的規(guī)劃，我們的內(nèi)心世界也將會更加豐富。

最后，高三，讓我們能真實地感受生命的魅力。曾看過這樣一個新聞：一個孩子從樓上掉下來時，他的母親追去接住他的速度，讓專家十分驚訝和不解。我想，這就是生命的魅力。我們不知道自己的潛能有多大，在高三，我們將會有超乎常人的作業(yè)量，但有理想的我們一定會超乎常人地完成它們。因此，在高三，我們不必抱怨老師發(fā)的卷子太多，布置的作業(yè)量太大，我們應(yīng)當(dāng)堅信自己就是個超人，一定能完成它們，并在完成它們的同時，靜靜地感受生命地張力。

縱使前方晴日少，任風(fēng)雨，路迢迢。同學(xué)們，讓我們張開雙臂，擁抱我們的高三吧。放下你的懶惰，放下你禁不住誘惑的大腦，我們千萬不能錯過這樣一場回歸本心的修身之旅，這是我們一生中的黃金時代啊，我們的能力，我們的性格都會在高三有所改變，我們在高三將更真實地體驗生命，然后，更加勇敢地通向人生的下一站。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

迎接高三的演講稿篇十

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天站在“走進(jìn)高三”活動大會的舞臺上，能作為高二年級文科學(xué)生代表作演講，我感到莫大的榮幸。在此感謝高二年級的各位領(lǐng)導(dǎo)和（22）班各位老師、全體同學(xué)對我長期以來的支持！

今天我演講的題目是《做一名優(yōu)秀的高三學(xué)生》。

首先我問大家一個問題，怎樣才算是一名優(yōu)秀的高三學(xué)生？

我的回答是：具有良好的學(xué)習(xí)思維和生活習(xí)慣。

思維是行為的指導(dǎo)，在學(xué)習(xí)過程中我們要做的就是把模糊的學(xué)習(xí)認(rèn)知上升到明確的學(xué)習(xí)思維的高度。

談學(xué)習(xí)思維離不開學(xué)習(xí)本身。學(xué)習(xí)并非是不可捉摸的。在長期的思考后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的規(guī)律就是“從點到線、由線至面，由面及體”。任何學(xué)科皆由最基本的知識點構(gòu)成，隨后探索延伸，進(jìn)而總結(jié)，形成直線；再把這些直線發(fā)散交匯成面，以至拓展至系統(tǒng)的思維架構(gòu)。抽象概念寓于具體之中，比方說，函數(shù)的'極值點是導(dǎo)數(shù)的零點。這一句淺顯的概念闡釋可以發(fā)展出許多妙趣橫生的題型來，例如導(dǎo)數(shù)若為二次式，與韋達(dá)定理交匯，則衍生出極值點消參的題型來；當(dāng)導(dǎo)數(shù)單調(diào)且區(qū)間端點值異號，便可隱零點代換；而導(dǎo)數(shù)不單調(diào)且該函數(shù)零點較極值點偏對稱，則幻化出極值點偏移。

比方說，專制皇權(quán)的運(yùn)行依賴執(zhí)政者的素養(yǎng)，且權(quán)力的運(yùn)轉(zhuǎn)必然和皇帝與其他群體的親疏遠(yuǎn)近有關(guān)。中國古代的集權(quán)博弈有其內(nèi)在邏輯，因此我們探究中央官制、地方行政體制變遷時，便有據(jù)可依。通過這種方式，我們可以尋找聯(lián)系，自主歸納一般原理，認(rèn)識規(guī)律，發(fā)展真理，從而升華碎片化的感知。這種從個別到一般，從特殊到普遍的認(rèn)識路徑，恰是我們學(xué)習(xí)思維的培養(yǎng)過程，蘊(yùn)含辯證法對立統(tǒng)一的智慧精髓。

在我看來，學(xué)習(xí)在宏觀上是一個先快后慢的過程。在對學(xué)科認(rèn)識欠缺之時，學(xué)習(xí)講究“快”。要博覽群書，廣閱資料，吃透課堂，接觸課外，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，真正地調(diào)配學(xué)習(xí)資源為我所用，而非淹沒于茫茫的跟隨之中。豐富認(rèn)識后，講求的是“慢”，即回歸本原，提升精準(zhǔn)，保證水平發(fā)揮，即所謂“先把書讀厚，再把書讀薄”，始于積累，終于運(yùn)用?，F(xiàn)處高三的開端，清楚地認(rèn)識自己所處階段，只有定位精準(zhǔn)，才能發(fā)展自己，確定方向，才能用力一處，奮力拼搏，才能不留遺憾。

作為即將步入成年行列的高三學(xué)生的我們需要懂得生活。在此我表達(dá)一些觀點供大家參考。一是不拖拉，少閑聊，節(jié)省下休息時間。我認(rèn)為疲勞戰(zhàn)于事無補(bǔ)，深夜的努力未必能換來白天的成功，可能只能令你白天昏昏沉沉。第二是保障身體素質(zhì)，合理飲食、勤加鍛煉，抽出碎片的課余時間，做有益身心的事；第三是保持虛心，反省自我，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)秀品質(zhì)。當(dāng)我們謙虛以待，精力充沛地共同進(jìn)步，我們亦是生活的智者。

同學(xué)們，我們的高三是一場曠日持久的戰(zhàn)爭。駱賓王在《為徐敬業(yè)討武墨檄》中描述軍容之盛，說“南連百越，北盡三河，鐵騎成群，玉軸相接。班聲動而北風(fēng)起，劍氣沖而南斗平。喑嗚則山岳崩頹，叱咤則風(fēng)云變色。以此制敵，何敵不摧！以此圖功，何功不克！”我們難道不能如這般自信滿滿，笑傲江湖嗎?今朝唯我少年郎，敢問天地試鋒芒，以自信凝聚無盡智慧，以汗水澆灌路上鮮花。讓生命回味這一刻，讓世界銘記這一回。愿我們都能說出那句“世人笑我我自強(qiáng)”，說出那句“不負(fù)年少”。我堅定地相信，我們終能如駱賓王一樣說出——試問今日之域中，竟是誰家之天下！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

迎接高三的演講稿篇十一

大家早上好！

今天，能站在這個舞臺和我們的同學(xué)們一起莊嚴(yán)宣誓，迎接高三的到來，我感到無比開心。同時，我也非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，也感謝我的同事們，同學(xué)們對我的支持，感謝你們。下面我將和同學(xué)們一起來分享老師們對你們的寄語和期盼。

有人說，高三是一場蓄勢待發(fā)的暴風(fēng)雨，時常會有電閃雷鳴，只有經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮，柏松才會更加青翠挺拔；高三是一條洶涌澎湃的河流，時常會有驚濤駭浪，只有經(jīng)歷了巨浪的沖擊，航船才能一往無前；高三是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，但時常需要我們沖鋒陷陣，只有經(jīng)歷了艱苦卓絕的廝殺，士兵才會成為將軍！

高考離我們的腳步越來越近了，高考的號角已經(jīng)吹響了，很快，我們就要整裝上陣，踏上神圣的考場，這是黎明的前奏，這是出征的戰(zhàn)鼓，這是拼搏的號角。在這最艱苦的一年里，我們?nèi)w高三老師將與你們同在，齊心協(xié)力，通力合作，為你們營造一個安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境，關(guān)心你們的身心健康，關(guān)注你們的每一點進(jìn)步。我們定會言傳身教以身作則，腳踏實地刻苦鉆研，甘于奉獻(xiàn)燃燒激情！考綱是我們的藍(lán)本，教學(xué)是我們的途徑，高效則是我們的追求。

今天在這里借此機(jī)會，我僅代表高三班主任和高三的全體科任老師鄭重承諾：全力以赴做好班主任的本職工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項決策，堅決服從安排，努力完成任務(wù)！我堅信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的通力合作下，在全體同學(xué)的不懈努力下，我們定能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，到達(dá)勝利的彼岸。

作為普通班的班主任，我們對你們的教育目標(biāo)始終是“先成人再成才”，對于我們每一個學(xué)生都不拋棄不放棄。我們的終極目標(biāo)是是：讓你們每個人都可以上專a線。如果白發(fā)可以換來你們的分?jǐn)?shù)，我們寧愿白發(fā)蒼蒼；如果皺紋可以換來你們成績的進(jìn)步，我們寧愿滿臉皺紋；如果加班加點可以換來你們的成才，我們寧愿日理萬機(jī)！

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)，各位同事，我們作為一名普通教師，我們不會放棄任何一名學(xué)生，我們深知“道路是曲折的，但我們更相信前途是光明的！”只要我們義無反顧地朝前飛，沒有我們飛不到的地方；只要我們勇往直前地朝前闖，沒有我們闖不出的路！在這千帆競發(fā)，百舸爭流的時節(jié)，只要我們上下聯(lián)動，齊心協(xié)力，我相信我們2017年高考一定會再創(chuàng)輝煌。

在這高二最后的20天里，請我們每個同學(xué)記住兩個字。一個是“拼”。拼個“你死我活”，拼個翻江倒海，不達(dá)目的，誓不罷休，不拼到最后，哪有勝利的甘甜。二是“比”。同學(xué)們要敢于比，和自己水平高的比。比出個不服輸?shù)膭蓬^，比出個舍我其誰的氣概。有句詩“欲與天公試比高”寫的非常有氣勢。比出勇氣，比出斗志。人的潛能是無限的。有這樣一個故事：一位母親看見孩子從高樓上掉下來，她發(fā)瘋般地跑過去接住了孩子。但專家們怎么想不通，這位母親當(dāng)時奔跑的速度超過了一般人的極限速度，說明人在緊急的時候，能迸發(fā)出巨大的力量，所以說萬事皆有可能。

同學(xué)們，人的最高境界是無怨無悔。假如未來是高山的頂峰，奮力攀登就能無限風(fēng)光在險峰。假如未來是大海美麗的彼岸，奮力劃槳將戰(zhàn)勝風(fēng)浪到達(dá)彼岸，感受成功的喜悅。

同學(xué)們，奮斗是艱辛的，放下一切包袱，咬緊牙關(guān)，吃盡人間苦，才能享受非凡的成功。在這最后一年的日子里，我希望同學(xué)們戒自滿，戒急躁，戒浮夸，戒僥幸，不找任何借口，心中只有一個目標(biāo)——明年六月的高考。

同學(xué)們，目標(biāo)就在前面，時不我待，沒有退路，不要彷徨，不要嘆息，奮力往前沖。勝利一定屬于我們，我們一定勝利。我們要有緊迫感和危機(jī)感，要一心撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力用到學(xué)習(xí)上。我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的姿態(tài)。給自己一個目標(biāo)，讓生命為它燃燒。我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。

同學(xué)們，奮斗吧，讓智慧與夢想盡情綻放，讓未來與希望美麗奪目，奮斗吧，愿大家以更加優(yōu)異的成績迎接高三的到來。

迎接高三的演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們:。

大家好！

我是xxx，非常榮幸能夠在這個神圣的節(jié)日——教師節(jié)，回到母校為同學(xué)們做這個報告，并且借這個機(jī)會表達(dá)我對母校的感恩，對老師的感謝，并送上我以及因軍訓(xùn)或?qū)W業(yè)未能趕回來的同學(xué)們對老師們的祝福：老師教師節(jié)快樂！

從踏入學(xué)門的那一刻開始，我們就為自己選擇了一條路，那就是高考。不管現(xiàn)在同學(xué)們距離高考還有多長時間，高考都是在座的每一位的最終目標(biāo)，考一所理想的大學(xué)都是在座的每一位的夢想。但是在中國這樣一個人口眾多的大國，高考就像是電影院散場時的出口，人人都在摩肩接踵的向著那個出口努力，順著人口努力走都有可能不知不覺掉隊，更何況自己走著走著就丟掉了向前進(jìn)的動力、自己放棄了呢？要知道，大學(xué)在每個省份的錄取名額大部分都是固定的，也就是說，他們看的是排名而并非分?jǐn)?shù)，如果自己放棄了豈不是白白做了他人的墊腳石？所以，在這條求學(xué)路上，拼搏奮斗不輕言放棄是絕對的信念，不到最后一步就不要放棄自己，這不是偏執(zhí)，只是為了告訴自己也告訴別人，我能行。

學(xué)習(xí)這件事情并不是靠一味的苦學(xué)就能出色完成的，考試這個東西也不是一味的刷題就能夠高分飄過的額，我們在努力地基礎(chǔ)上也要講求一些技巧。但是如果讓我說某一科怎么學(xué)更甚至某一道題怎么解，我肯定是說不上來的，因為每個人都會有一套自己的學(xué)習(xí)方法，每一道題也會有自己的難點和知識點。我們作為學(xué)生就是要在這種日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活中找出最適合自己的那一兩種學(xué)習(xí)方法；我們作為要參加高考的學(xué)生就是要在一張張從不會間斷的試題卷子里總結(jié)出各種題的難點和知識點。但是，在高三、初三之前的學(xué)習(xí)中想要做到總結(jié)是很難的，在高三初三的時候如果沒有材料想要總結(jié)最適合自己的復(fù)習(xí)資料也是很難得。

這種時候就體現(xiàn)出改錯本的重要性了。改錯本記錄的既是錯誤也是總結(jié)，改錯本的存在應(yīng)該也是廣泛接受的。當(dāng)然像那些自信的態(tài)度、樂觀的心態(tài)等等，也是必須要有的。最后說一句，如果你的目標(biāo)是清華，那就從現(xiàn)在起把自己看做清華人吧。

迎接高三的演講稿篇十三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

從20xx年6月13日起，我們就已經(jīng)步入了那個令我們大家久仰的高三。何謂久仰？那是青春的第一戰(zhàn)役。那也將是一段令人難忘的美好回憶。

高二的學(xué)考，大家也許游哉樂哉，然而松馳的心態(tài)卻是高三的致命殺手?，F(xiàn)在的你，還在為學(xué)考那些自稱的傻瓜題信心十足嗎？你還在以“只要過就行”的心態(tài)面對高三的課堂嗎？下課時，平時打鬧嬉笑的你又會收斂了多少？上課時的專注度你又提升了幾分？這些現(xiàn)實的問題你是否能一一回答得上來。前不久在微博上看到過一位同學(xué)寫過這樣一句話：“高一說高二再努力，高二說高三再努力，現(xiàn)在高三了，我們該努力了吧？”是，我們是該奮起直追了！是該不怕風(fēng)浪與挫折了！

高三的學(xué)習(xí)必將會有歡笑也有淚水，有拼搏也會有千萬阻力。在高三，你若學(xué)會靜心踏實地求學(xué)，我想汗水必然會有薪酬，你若真誠務(wù)實地對待高三的每一分每一秒，我相信你將會收獲無悔的青春。然而，天使一定與魔鬼同在，你若以敷衍了事的心態(tài)走在高三，我想它早早就把你踩在腳下，你若以吐沫滿天飛的狀態(tài)度過高三，它卻無聲地在吞噬你的靈魂，你就會像熱水中的青蛙，最終變得有力卻使不出，無法自拔。對于高三，你是否做好了吃苦的準(zhǔn)備？在高一時，有位朋友跟我說過：你只有不斷地逼自己，因為你只有死去才能活來。高三的生活何嘗不是如此呢？不逼自己，就不知道自己的潛力有多大；不逼自己，就不知道奮斗的汗水也會有甜味。我們不要盡力而為，要的是全力以赴，要的是有夢的青春。

那么就讓我們從現(xiàn)在開始吧！扔掉浮躁，拾起踏實，去掉廢話，拾起沉靜。同桌不再是下課時的打鬧的對象，而是高考路上的同路人；試卷不再是塞滿垃圾桶，而是填滿數(shù)字的戰(zhàn)利品，隨身帶的不是手機(jī)，而是紅筆黑筆，隨時想的不是球賽與劇情，而是公式定理或天文地理。

高三的是一段旅程，你若錯過那短暫的春天，你也就錯過了人生的花季。

行動吧！高三的戰(zhàn)鼓已經(jīng)奏響，高考的倒計時已經(jīng)開始，為了青春不留遺憾，請相信“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海?！?/p>

謝謝大家！

迎接高三的演講稿篇十四

親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！不知不覺，高考離我們越來越近，只剩下191天。在這最后的時間里，我們應(yīng)該明白，“年少”二字，就應(yīng)與平庸相斥。

我不知道你是否品嘗過每一次考后取得優(yōu)異成績的喜悅，我不知道你是否對未來的大學(xué)生活有著美好的憧憬，我不知道你是否想在人生的下一階段變成更好的自己，我更不知道你的野心是否配得上你的實力。如果你心中有夢想，那就用自己的行動去捍衛(wèi)它，去實現(xiàn)它。

在這高中階段最后不到200天的日子里，我們應(yīng)該明白知識積累的重要性，每一次不經(jīng)意的量變都會為你的高考做鋪墊，一次次的鋪墊能夠使你取得質(zhì)的飛躍。我們也不要做一個眼高手低的人，要保持一顆求知向上的心，注重平時的小積累，它會幫助你成為一棵參天大樹。

要保持良好的心態(tài)?？荚囀д`后不要懊悔，不能陷入無盡的悲傷無法自拔，那只會使你的成績雪上加霜。及時糾錯，透徹地分析錯誤，加強(qiáng)專項訓(xùn)練，才會讓你的成績更上一層樓。

不要有過度的心理壓力。每一次考試前，不要去想如果考砸了怎么辦，擺脫掉那些隱形的心理負(fù)擔(dān)，及時調(diào)整自己，提高自己的學(xué)習(xí)效率。

如果你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)仍然是“間歇性躊躇滿志，持續(xù)性混吃等玩”“三天打魚兩天曬網(wǎng)”你應(yīng)該盡快去調(diào)整它。只有你足夠努力，你才會更加幸運(yùn)，機(jī)會都是爭取來的。如果你想在未來的人生中有更多的主動權(quán)，不被生活逼著走，那就不要停止前進(jìn)的步伐。設(shè)想一下你未來能在理想的大學(xué)里生活，每一天能學(xué)習(xí)自己喜歡的感興趣的專業(yè)知識，和身邊的人一起奔向更加優(yōu)秀的`自己，是一件多么幸福的事情。不要懷疑自己的能力，萬事皆有可能。

不怕萬人阻擋，只怕我一人投降，低頭是題海，抬頭是未來。從來不想讓你把考試當(dāng)做人生成敗的賭注，只是想讓你在年輕的時候體會一次全力以赴，無法阻擋的熱血加上想要不斷進(jìn)步的決心和堅持，最終所創(chuàng)造出來的就是奇跡。哪怕山高水深，道路曲折，我們也要努力去追尋那最初的夢想。不用去幻想未來的事情，既然選擇了遠(yuǎn)方，那就只顧風(fēng)雨兼程。我們終會上岸，陽關(guān)萬里，鮮花燦爛。

謝謝大家！

迎接高三的演講稿篇十五

親愛的老師、同學(xué)們：

我有一個夢，一個美麗的夢。

我夢里?？吹降母粡?qiáng)，看到屹立在世界的東方，看到人獨(dú)創(chuàng)的音樂走進(jìn)維也納藝術(shù)天堂！

我從小就抱著這個夢想，在音樂之路上堅持不懈的走了七年。在這風(fēng)風(fēng)雨雨的七年中，不管遇到什么困難，遇到什么挫折，歷經(jīng)多少失敗，我自始至終懷著一顆為民族爭光之心走下去。

我從四歲就開始學(xué)鋼琴，五歲寫出了自己的第一部習(xí)作。從那時開始，我就立志要當(dāng)作曲家。我常常會在五線譜上畫一個又一個的音符，稚嫩的手筆下，流出一段天真的旋律。還沒掌握多少漢字的我，最大的樂趣就是沉浸在無邊的音樂中。

小學(xué)三年級，我讀了《貝多芬》的傳記。我看到了貝多芬時代的黑暗：一個偉大的作曲家，承受了似乎無盡的痛苦！不僅要面臨曲高和寡，還要面臨著疾病和貧窮。但他的夢想從未改變?；蛟S正是經(jīng)歷這么多的磨難，才使他的音樂如此悲壯！

希望有朝一日，我可以成為貝多芬這樣的.作曲家。給人類創(chuàng)造食糧，鼓勵所有失去勇氣的人重新站起，為所有的人爭光！

希望有朝一日，我可以成為邁克爾·杰克遜這樣的慈善家。給熱愛音樂的人建一所學(xué)校，給熱愛唱歌的人創(chuàng)造一個實現(xiàn)夢想的平臺，給貧寒而有音樂才能的人發(fā)展的機(jī)會。

希望有朝一日，我能成為周杰倫這樣的音樂家，給所有人帶來歡樂，給所有的崇拜者送上最真摯的祝福，給所有人撐起一片“世界流行樂”的天空。

為了更加繁榮富強(qiáng)，我將持之以恒的追求我美麗的夢！

謝謝大家！

迎接高三的演講稿篇十六

大家好！我是高三理科一班的張xx，很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。

我們獲嘉二中有著的濃厚的文化積淀，深厚的文化傳統(tǒng)，有一支高素質(zhì)的教師隊伍。在這里我們學(xué)到了知識，學(xué)會了做人，學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印Ｐ碌膶W(xué)年，我們要有新的起色；新的學(xué)年，我們要有新的精神；新的學(xué)年，我們要做得更好！

男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。試問人生能有幾回博？選擇了讀書，選擇了高考，我們就要不負(fù)長輩的希望，對得起自己的錚錚傲骨，去實現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。高考就是考人生，除了奮斗，我們別無選擇。

會當(dāng)擊水三千里，人生笑傲二百年。走到了高中，我們夢比海遠(yuǎn)，心比天高，有著一路坎坷一路高歌的不屈不撓，敢于揚(yáng)眉唱出"淚水淹沒不了我的驕傲"。崢嶸歲月的激流中，我們迎風(fēng)搏浪；無悔青春的舞臺上，我們熱汗揮灑；千軍萬馬擠高考的獨(dú)木橋上命運(yùn)如刀，我們毅然領(lǐng)教！

三年風(fēng)雨志不改，十載寒窗衣帶寬；百轉(zhuǎn)千回荊棘路，萬般苦痛人憔悴，我們從來無怨無悔，一切都只為名題金榜那一刻能自豪地痛灑熱淚。

我希望高一的同學(xué)要抓緊時間，打好基礎(chǔ)，為成功邁出第一步；高二的同學(xué)要努力學(xué)習(xí)，精益求精，使成績更上一層樓；對于高三的同胞，我要說：

走到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫。

走到了高三，我們志在四方，風(fēng)雨直闖。

接下來不到三百天的日夜，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚(yáng)緊自己的夢想之帆，昂首闊步，笑顏不改，自信依然，去迎接六月那一片輝煌燦爛！

不管是剛走進(jìn)獲嘉二中的新生，還是步入了高考準(zhǔn)備期的高二同學(xué)，還是和我一樣向著六月迅跑的高三學(xué)子，我愿與大家攜手共進(jìn)，在這一個新的學(xué)習(xí)階段里，更加努力，拼搏，為學(xué)校的明天再添輝煌！

我的發(fā)言完了，謝謝大家！

迎接高三的演講稿篇十七

尊敬的、親愛的：

大家早上好！

今天，能站在這個舞臺和我們的同學(xué)們一起莊嚴(yán)宣誓，迎接高三的到來，我感到無比開心。同時，我也非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，也感謝我的同事們，同學(xué)們對我的支持，感謝。下面我將和同學(xué)們一起來分享老師們對你們的寄語和期盼。

有人說，高三是一場蓄勢待發(fā)的暴風(fēng)雨，會有電閃雷鳴，只有經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮，柏松才會更加青翠挺拔；高三是一條洶涌澎湃的'河流，時常會有驚濤駭浪，只有經(jīng)歷了巨浪的沖擊，航船才能一往無前；高三是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，但時常需要我們沖鋒陷陣，只有經(jīng)歷了艱苦卓絕的廝殺，士兵才會成為將軍！

高考離我們的腳步越來越近了，高考的號角已經(jīng)吹響了，很快，我們就要整裝上陣，踏上神圣的考場，這是黎明的前奏，這是出征的戰(zhàn)鼓，這是拼搏的號角。在這最艱苦的一年里，我們?nèi)w高三老師將與你們同在，通力合作，為你們營造一個安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境，關(guān)心你們的身心健康，關(guān)注你們的每一點進(jìn)步。我們定會言傳身教以身作則，腳踏實地刻苦鉆研，甘于奉獻(xiàn)燃燒激情！考綱是我們的藍(lán)本，教學(xué)是我們的途徑，高效則是我們的追求。

今天在這里借此機(jī)會，我僅代表高三和高三的全體科任老師鄭重承諾：全力以赴做好班主任的本職工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項決策，堅決服從安排，努力完成任務(wù)！我堅信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的通力合作下，在全體同學(xué)的不懈努力下，我們定能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，到達(dá)勝利的彼岸。

作為普通班的班主任，我們對你們的教育目標(biāo)始終是“先成人再”，對于我們每一個學(xué)生都不拋棄不放棄。我們的終極目標(biāo)是是：讓你們每個人都可以上專a線。如果白發(fā)可以你們的分?jǐn)?shù)，我們白發(fā)蒼蒼；如果皺紋可以換來你們成績的進(jìn)步，我們寧愿滿臉皺紋；如果加班加點可以換來你們的成才，我們寧愿日理萬機(jī)！