2023年事業(yè)單位復(fù)工心得體會(huì)(通用11篇)

我深刻體會(huì)到了心態(tài)對(duì)于人生的重要性，通過(guò)心得體會(huì)，我調(diào)整了自己的思維方式。心得體會(huì)不僅要表達(dá)個(gè)人的情感和體驗(yàn)，還要有一定的理性和客觀性。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文，希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。

事業(yè)單位復(fù)工心得體會(huì)篇一

隨著新冠疫情的逐漸控制，各個(gè)事業(yè)單位也陸續(xù)開(kāi)始了復(fù)工復(fù)產(chǎn)的步伐。在這個(gè)特殊的時(shí)期，我作為一名事業(yè)單位的員工，也參與了復(fù)工工作。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐和總結(jié)，我深感事業(yè)單位的復(fù)工工作需要我們?nèi)珕T的共同努力和積極參與。以下是我對(duì)事業(yè)單位復(fù)工心得的體會(huì)總結(jié)。

首先，復(fù)工工作需要緊密配合和有效溝通。作為一個(gè)大型的組織，事業(yè)單位的復(fù)工工作面臨著各個(gè)部門(mén)之間的協(xié)作和溝通問(wèn)題。在這個(gè)基礎(chǔ)上，我們需要建立一個(gè)高效的溝通平臺(tái)，通過(guò)各種形式的溝通方式，包括線上會(huì)議、電話、微信等，及時(shí)傳達(dá)信息、共享資源、解決問(wèn)題。只有保持緊密配合和有效溝通，我們才能更好地完成復(fù)工工作。

其次，復(fù)工工作需要做好防控措施。由于疫情的存在，我們不能掉以輕心，而是要時(shí)刻保持警惕，并采取一系列的防控措施，以保障員工的健康和安全。這包括做好日常的消毒工作、加強(qiáng)員工的健康監(jiān)測(cè)、提供充足的口罩和消毒用品等。此外，還需要制定詳細(xì)的疫情防控計(jì)劃，對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)外來(lái)人員的管控等。只有全面做好防控工作，才能為事業(yè)單位的復(fù)工提供堅(jiān)實(shí)的保障。

再次，復(fù)工工作需要積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。在復(fù)工的過(guò)程中，我們肯定會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)，包括員工心理壓力大、工作崗位調(diào)整等。面對(duì)這些困難，我們不能退縮，而是要堅(jiān)定信心、迎難而上?？梢圆扇∫恍┐胧?，例如開(kāi)展心理疏導(dǎo)與輔導(dǎo)、提供必要的培訓(xùn)和指導(dǎo)，鼓勵(lì)員工積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，調(diào)整心態(tài)，以更好地完成工作任務(wù)。

另外，復(fù)工工作需要推動(dòng)創(chuàng)新和改進(jìn)。疫情給事業(yè)單位的工作帶來(lái)了很大的沖擊，也給我們提供了更多的機(jī)遇和空間。通過(guò)復(fù)工，我們可以審視過(guò)去的工作方式，積極探索新的工作模式，推動(dòng)創(chuàng)新和改進(jìn)。例如，可以加強(qiáng)事業(yè)單位的數(shù)字化建設(shè)，提供更多的線上服務(wù)，拓寬工作的范圍和渠道。只有通過(guò)創(chuàng)新和改進(jìn)，我們才能更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)。

最后，復(fù)工工作需要持續(xù)關(guān)注和改進(jìn)。復(fù)工只是一個(gè)開(kāi)始，并不意味著任務(wù)已經(jīng)完成。事業(yè)單位的復(fù)工工作需要我們持續(xù)關(guān)注和改進(jìn)，及時(shí)收集反饋意見(jiàn)，聽(tīng)取員工的建議，并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。復(fù)工工作的開(kāi)展是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，需要我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，優(yōu)化流程，提升效率。只有持續(xù)關(guān)注和改進(jìn)，我們才能更好地適應(yīng)新的工作環(huán)境和要求。

綜上所述，事業(yè)單位的復(fù)工工作需要全員的共同努力和積極參與。復(fù)工工作需要緊密配合和有效溝通，做好防控措施，積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，推動(dòng)創(chuàng)新和改進(jìn)，持續(xù)關(guān)注和改進(jìn)。只有在這樣的基礎(chǔ)上，我們才能順利完成復(fù)工任務(wù)，為事業(yè)單位的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。希望我的體會(huì)總結(jié)能為其他事業(yè)單位的復(fù)工工作提供一些借鑒和參考。

事業(yè)單位復(fù)工心得體會(huì)篇二

目前,事業(yè)單位用工方式已呈現(xiàn)出多元化、靈活化的特點(diǎn)。接下來(lái)就跟著x的腳步一起去看一下關(guān)于事業(yè)單位崗位培訓(xùn)心得體會(huì)吧。

擔(dān)任此次培訓(xùn)主講人的是人社廳事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)以及各個(gè)大學(xué)的教授們，那精心準(zhǔn)備的教案、那一次次深入淺出的講解無(wú)不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗(yàn)、無(wú)不體現(xiàn)著他們?cè)诮虒W(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的精神。這次培訓(xùn)解答了我在工作中出現(xiàn)的一些迫切需要解答的問(wèn)題，也為我今后更好的開(kāi)展工作打?qū)嵙嘶A(chǔ)。以下是此次培訓(xùn)后我的一點(diǎn)心得體會(huì)：

一、明確角色，加快轉(zhuǎn)變;適應(yīng)崗位。

通過(guò)學(xué)習(xí)楊處長(zhǎng)在開(kāi)班典禮上的講話與事業(yè)單位相關(guān)文件以及事業(yè)單位人員應(yīng)具備的素質(zhì)和行為要求的課程，我清晰地了解了事業(yè)單位的含義、招考過(guò)程、入職后的社會(huì)保障以及事業(yè)單位相關(guān)文件，讓我們對(duì)事業(yè)單位的工作有了一定了解，對(duì)事業(yè)單位工作人員應(yīng)具備的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，端正了態(tài)度，明確了自己的角色定位，從而為今后的工作夯實(shí)了基礎(chǔ)。

二、增長(zhǎng)技術(shù)知識(shí)，提高工作能力。

為了讓我們盡快地了解掌握履行職責(zé)所必須的基本知識(shí)，為今后的工作做好準(zhǔn)備，本次培訓(xùn)在三天的時(shí)間里安排了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容。例如：曾國(guó)平教授視頻課程：當(dāng)好部下的藝術(shù)、田瑞華副教授溝通與協(xié)調(diào)能力。通過(guò)課程的學(xué)習(xí)使我深深體會(huì)到踏上工作崗位后，要把職業(yè)以事業(yè)經(jīng)營(yíng)，做到敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、勤業(yè)、精業(yè);在人與人之間的交流過(guò)程中，除了真誠(chéng)和尊重，還需要掌握一定的溝通技巧，領(lǐng)會(huì)到處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系的重要性，本著以誠(chéng)待人的原則，努力營(yíng)造和諧的工作氛圍。

三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí);充實(shí)自我;完善自我具備過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)，是開(kāi)展一切工作的基礎(chǔ)和根本，對(duì)于一名事業(yè)單位工作人員至關(guān)重要。通過(guò)這三天來(lái)的培訓(xùn)我感覺(jué)最好、最直接的途徑就是學(xué)習(xí)，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能不斷充實(shí)我們的思想，完善自身素質(zhì)才能不斷提高我們的高個(gè)人能力與業(yè)務(wù)水平。不能把學(xué)習(xí)的知識(shí)僅停留在書(shū)本上，要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去，理論和實(shí)踐相結(jié)合，做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用;同時(shí)在今后的工作中要始終保持一種虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度，在工作中遇到棘手的事情要積極向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的工作方法，借鑒工作經(jīng)驗(yàn)，盡快了解崗位上的工作內(nèi)容和工作職責(zé)，學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識(shí)，快速提升自己的工作能力。

我會(huì)以這次培訓(xùn)為起點(diǎn)，在以后的工作中，養(yǎng)成良好的工作、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，形成正確的人生態(tài)度，發(fā)揮應(yīng)有的作用，踏踏實(shí)實(shí)地、一步一個(gè)腳印地在自己的崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn);同時(shí)我也對(duì)我們美麗的黔東南的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民族文化有了更深一步的了解;恪守“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨;獻(xiàn)出自己微薄的一份力;爭(zhēng)取成為21世紀(jì)的，與時(shí)俱進(jìn)的;優(yōu)秀的事業(yè)單位工作者。

事業(yè)單位崗前培訓(xùn)讓我受益匪淺，主要體會(huì)到了兩點(diǎn)：一是擺正心態(tài)，事業(yè)單位并非意味了鐵飯碗、終身制，必須不斷努力學(xué)習(xí)，提高自身技能、素養(yǎng)才不會(huì)被社會(huì)淘汰;二是工作中端正態(tài)度，提升政治修養(yǎng)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

事業(yè)單位本身具有公益性，是為大眾提供公共服務(wù)的組織。這就決定了工作人員需要本著為民服務(wù)的態(tài)度去工作、學(xué)習(xí)。并且事業(yè)單位改革勢(shì)在必行，我們恰恰就在改革的風(fēng)頭浪尖上進(jìn)入了事業(yè)單位。這個(gè)時(shí)候更應(yīng)該清醒認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)武裝自身的必要性和緊迫性，要摒棄進(jìn)入事業(yè)單位就是找到了鐵飯碗的想法。

學(xué)習(xí)包括業(yè)務(wù)知識(shí)及自身修養(yǎng)兩方面。專業(yè)知識(shí)的高低體現(xiàn)在工作中就是服務(wù)水平的優(yōu)劣，自身素養(yǎng)問(wèn)題則關(guān)系到服務(wù)質(zhì)量好壞，服務(wù)的水平關(guān)系到群眾滿意度，而群眾滿意不滿意是衡量我們工作的一個(gè)重要標(biāo)尺。所以踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，為群眾做好事、服好務(wù)才是我們工作的宗旨。

在培訓(xùn)中聽(tīng)到的印象最深的一句話是：要廉潔自律，不伸手要錢(qián)、要權(quán)。無(wú)論是六中全會(huì)精神還是職業(yè)道德講座無(wú)一例外強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn)。事業(yè)單位本身的服務(wù)性、公益性需要我們?cè)谛姓?zhí)法過(guò)程中嚴(yán)格要求自己，不利于百姓的事不做，不利于百姓的話不說(shuō)，辦事要嚴(yán)格履行程序，不開(kāi)后門(mén)，不吃、拿、卡、要。只有如此，百姓才會(huì)真的信任你，真的拿你當(dāng)自家人，真的相信你是人民的公仆。

作為新進(jìn)入單位的一員，首先從思想上杜絕貪圖享樂(lè)的作風(fēng)，清醒判斷正確定位我們是服務(wù)人員，要嚴(yán)守機(jī)關(guān)作風(fēng)“八條禁令”，盡量做到早來(lái)晚走，保質(zhì)保量完成任務(wù)。其次加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí)，因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫徊痪?，理論水平相?duì)欠缺，修養(yǎng)不夠。我會(huì)加大此類理論書(shū)籍的閱讀，積極參與單位組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。第三處理好人際關(guān)系。初入一個(gè)單位，應(yīng)多與各部門(mén)、各單位同事交流溝通，盡快融入集體。歌德說(shuō)過(guò)不管努力的目標(biāo)是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒(méi)有力量的，合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要。

干一行，愛(ài)一行，既然我選擇了這份工作，就要在工作中盡心盡力。培訓(xùn)教給我的是理論，我會(huì)在實(shí)踐中用此指導(dǎo)自己的行動(dòng)，在今后的工作中發(fā)一份光，散一份熱。

在為期5天的培訓(xùn)中，我們較為系統(tǒng)的進(jìn)行了事業(yè)單位。

人事制度改革和發(fā)展、事業(yè)單位干部的知識(shí)與學(xué)習(xí)能力、事業(yè)單位干部的心理調(diào)適能力、依法行政、公共信息技術(shù)及應(yīng)用、社會(huì)管理創(chuàng)新等各方面的培訓(xùn)，在這緊張、充實(shí)的培訓(xùn)中，我始終以高昂的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，認(rèn)真地完成了培訓(xùn)任務(wù)，更得到了很多教育和啟發(fā)：

通過(guò)培訓(xùn)，我得到了很大的收獲，我從中得到了很體會(huì)和啟發(fā)。首先，培訓(xùn)使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。在培訓(xùn)中，老師們都不約而同地談到了當(dāng)代教師身肩重任、角色特別這一問(wèn)題，這似乎是一個(gè)比較陳舊的話題，但細(xì)細(xì)體會(huì)、琢磨他們的話語(yǔ)，覺(jué)得很有分量。這也使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識(shí)：首先，教師是文化的傳遞者?！皫熣?，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識(shí)傳遞的角度來(lái)反映教師的重要性。其次，教師是榜樣。學(xué)高為師，身正為范也正是這個(gè)意思，這里主要涉及做人的問(wèn)題，學(xué)生都有向師性，實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程，教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三，教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四，教師是父母。作為一名教師，要富有愛(ài)心，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)是無(wú)私的、平等的，就像父母對(duì)待孩子，所以我們說(shuō)教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五，教師是朋友。所謂良師益友，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等，以給予及時(shí)的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

培訓(xùn)使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力。對(duì)于剛剛步入教師工作的我們，對(duì)新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓(xùn)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化，他們的講話，從頭到尾始終貫穿一個(gè)中心，那就是充滿對(duì)新教師的鼓勵(lì)。其一是鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等，其二是鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自己的角色，改變以往學(xué)生時(shí)期那種趨向“感性”或者說(shuō)是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問(wèn)題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭(zhēng)做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵(lì)，使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志?！币苍S，對(duì)于我們新教師來(lái)說(shuō)，只要有克服困難的信心，才能取得好的開(kāi)端，而好的開(kāi)端，便是成功的一半。

為了讓我們盡快地了解掌握履行職責(zé)所必須的基本知識(shí)，為今后的工作做好準(zhǔn)備，本次培訓(xùn)在五天的時(shí)間里安排了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)理論學(xué)習(xí)，我們了解了科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的內(nèi)涵，提高了思想政治覺(jué)悟，明確了時(shí)代發(fā)展的方向和要求，以及以后工作應(yīng)努力的方向。在學(xué)習(xí)之余大家認(rèn)真整理筆記、相互交流學(xué)習(xí)心得，鞏固了學(xué)習(xí)成果。通過(guò)這五天的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為要做好一名合格的事業(yè)單位工作人員應(yīng)當(dāng)做到以下三個(gè)合格。

一、政治合格。

一名合格的事業(yè)單位工作人員應(yīng)該熟知黨的各項(xiàng)方針政策，要認(rèn)清各種當(dāng)前社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，要善于把握正確的前進(jìn)方向，要毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持社會(huì)主義道路。只有首先解決好方向問(wèn)題我們才能夠走的穩(wěn)，走的遠(yuǎn)。而過(guò)硬的政治素質(zhì)，高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。因此首先在政治上合格是對(duì)一名事業(yè)單位工作人員的基本要求。

二、思想合格。

事民為先”作為做好一名合格事業(yè)單位工作人員的出發(fā)點(diǎn)。

三、業(yè)務(wù)合格。

夠不斷的進(jìn)步。成績(jī)的取得要靠經(jīng)驗(yàn)的積累，這種積累就要靠堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)。也許學(xué)習(xí)對(duì)于很多人都可以做到，但要堅(jiān)持下去就需要付出艱苦的努力。

此次初聘培訓(xùn)雖然只有短短的五天時(shí)間，但是課程安排緊、內(nèi)容充實(shí)，使我收獲頗豐，受益匪淺。應(yīng)該說(shuō)這次培訓(xùn)對(duì)于我不僅及時(shí)而且實(shí)際，解答了我在前段工作中出現(xiàn)的一些迫切需要解答的問(wèn)題，為我今后更好的開(kāi)展工作打?qū)嵙嘶A(chǔ)，創(chuàng)造了條件。通過(guò)培訓(xùn)，我豐富了知識(shí)、開(kāi)拓了視野、提高了能力和素質(zhì)，在短時(shí)間內(nèi)最大限度地充實(shí)自己，感覺(jué)收獲頗豐、受益匪淺。當(dāng)然我們不能把學(xué)習(xí)的知識(shí)僅僅停留在書(shū)本上，要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去，理論和實(shí)踐相結(jié)合，做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用。同時(shí)在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)、不斷提高自己的知識(shí)素養(yǎng)，只有這樣，才能更好地為廣大人民群眾提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。更重要的是這次培訓(xùn)使我清楚的知道怎樣才是一名合格的事業(yè)單位工作人員，如何成為一名合格的事業(yè)單位工作人員。我要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為動(dòng)力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勤奮工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，以飽滿的精神，昂揚(yáng)的斗志，良好的作風(fēng)，滿腔熱忱地投入到工作中去，在自己的工作崗位上做出突出的成績(jī)。牢記群眾利益，善待每一個(gè)人，做好每一件事，珍惜每一分鐘，做一名讓黨和人民滿意的合格事業(yè)單位工作人員。

事業(yè)單位復(fù)工心得體會(huì)篇三

疫情的爆發(fā)對(duì)全球范圍內(nèi)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)都產(chǎn)生了不可估量的影響。在中國(guó)，為了應(yīng)對(duì)疫情，各個(gè)事業(yè)單位都暫停了正常的運(yùn)營(yíng)和工作，以保護(hù)員工的健康和安全。隨著疫情的逐漸得到控制，事業(yè)單位復(fù)工成為重中之重。在這一過(guò)程中，員工們通過(guò)各自的努力和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累了寶貴的心得體會(huì)。這些心得體會(huì)對(duì)于今后的工作和發(fā)展都具有重要的指導(dǎo)作用。

段落2：恢復(fù)正常工作秩序的心得體會(huì)（300字）。

復(fù)工后，事業(yè)單位需要恢復(fù)正常的工作秩序和運(yùn)營(yíng)模式。在這個(gè)過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)和員工們的協(xié)作和配合起到了關(guān)鍵的作用。他們充分利用會(huì)議和溝通渠道，明確任務(wù)和目標(biāo)，并制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃。同時(shí)，在恢復(fù)過(guò)程中，他們也認(rèn)識(shí)到了工作方式的重要性，包括合理分配工作時(shí)間，提高工作效率，并強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

段落3：防控疫情的心得體會(huì)（300字）。

隨著復(fù)工，防控疫情成為了事業(yè)單位的重要任務(wù)。在這一過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)和員工們充分認(rèn)識(shí)到疫情防控的重要性，并采取了一系列措施來(lái)保障員工的安全。他們制定了疫情防控方案，加強(qiáng)了消毒和清潔措施，提供必要的防護(hù)設(shè)備，并加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)和員工的健康教育。此外，他們也鼓勵(lì)員工主動(dòng)報(bào)告身體不適，并對(duì)可能發(fā)生的疫情隱患進(jìn)行及時(shí)處理。

在這一特殊時(shí)期，事業(yè)單位員工的安全和健康是最重要的。因此，領(lǐng)導(dǎo)和管理層積極采取一系列措施來(lái)保護(hù)員工的權(quán)益。首先，他們加強(qiáng)了員工的人文關(guān)懷，通過(guò)關(guān)心員工的生活和工作情況來(lái)增加員工的歸屬感。其次，他們通過(guò)靈活的工作安排和合理的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制來(lái)激勵(lì)員工的工作積極性。這些措施不僅增強(qiáng)了員工的工作動(dòng)力，也提高了員工的幸福感和工作滿意度。

段落5：對(duì)未來(lái)發(fā)展的展望和總結(jié)（200字）。

事業(yè)單位復(fù)工的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和心得體會(huì)對(duì)未來(lái)的發(fā)展具有重要的指導(dǎo)作用。在疫情期間，員工們通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和各自的努力，充分展現(xiàn)了自己的能力和責(zé)任感。隨著復(fù)工的進(jìn)行，他們逐漸恢復(fù)了正常的工作秩序，并采取了有效的措施來(lái)防控疫情。同時(shí)，事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)也調(diào)整了工作方式和管理風(fēng)格，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。綜上所述，通過(guò)這一特殊時(shí)期的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和心得體會(huì)，事業(yè)單位能夠更加確信自己能夠應(yīng)對(duì)未來(lái)的各種挑戰(zhàn)，并為員工和組織的發(fā)展做出更好的規(guī)劃和部署。

事業(yè)單位復(fù)工心得體會(huì)篇四

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼一個(gè)月的實(shí)習(xí)就結(jié)束了。回想這一個(gè)月里做過(guò)的和見(jiàn)過(guò)的事情，終歸是學(xué)到了些東西的吧，盡管說(shuō)在機(jī)關(guān)單位確實(shí)學(xué)不到太多東西，何況時(shí)間又是那么緊。當(dāng)然在收獲之余也發(fā)現(xiàn)了不足，需要在以后的學(xué)習(xí)和生活中注意改進(jìn)。

記得剛?cè)?shí)習(xí)的第一天，是班上十多個(gè)同學(xué)一起過(guò)去財(cái)經(jīng)大廈的，在人事處小黃學(xué)長(zhǎng)的安排下，每個(gè)人分到了局里各個(gè)不同的處室，我被安插在基建處，實(shí)習(xí)正式進(jìn)入軌道。

第一周是熟悉熟悉自然和人文環(huán)境，經(jīng)歷了幾次跑腿送文件之后，差不多對(duì)與自己處衣業(yè)務(wù)相關(guān)的處室有了印象，以后再做類似的工作理所當(dāng)然就不需要他們?cè)斦f(shuō)地理位置了，這也是我的收獲之一：要用心去做事，工作不應(yīng)該像一只無(wú)頭蒼蠅，理不出頭緒，尤其是新手，應(yīng)該懂得快速地適應(yīng)新環(huán)境，那就得靠自己平時(shí)的細(xì)心積累。至于人文環(huán)境嘛，當(dāng)然是要與同事們?nèi)谇⑾嗵幜恕Ｎ沂莻€(gè)多慮的人，或者可以說(shuō)是膽小，特別是面對(duì)長(zhǎng)輩，總覺(jué)得不知道該怎么與其開(kāi)懷相處。這次實(shí)習(xí)的遺憾就是這個(gè)了，我都沒(méi)來(lái)得及親切地叫他們叔叔阿姨，都稱他們?yōu)閹?。做人真的是門(mén)很高深的學(xué)問(wèn)，這只是稱呼上的一個(gè)小小例子罷了，尊師的稱法讓我們之間有了距離感，沒(méi)能快速融入同事的生活。這是以后需要多加修行的地方，也讓我領(lǐng)悟到了工作人跟學(xué)生真的不是同一回事，工作中社交圈子明顯擴(kuò)大，是男女老少各種性情的人都有，在短時(shí)間內(nèi)受到大家的認(rèn)可和肯定，是很不容易的一件事，但卻是一門(mén)必修課程。

有件小事不得不提，那就是泡茶，這貌似跟實(shí)質(zhì)性工作沒(méi)什么牽連，但也是工作所需，特別在廈門(mén)，在機(jī)關(guān)單位，辦公室里都有茶幾，是用來(lái)招呼客人的。茶文化是閩南文化里很重要的一種，這里的人對(duì)喝茶很有考究，像我們內(nèi)地喝茶就非常簡(jiǎn)單，抓幾根茶葉放進(jìn)茶杯，開(kāi)水一沖即成。而在這里，除了要用過(guò)濾杯過(guò)濾外，第一杯茶是不用來(lái)喝的，算是長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)吧。果然一方水土養(yǎng)育一方人。

經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的適應(yīng)，跟同事們差不多熟絡(luò)起來(lái)，雖然還未曾找到歸屬感。辦公室里的人也開(kāi)始習(xí)慣叫我做事了，這是我一直期待的，因?yàn)橐H手處理事務(wù)才能真正學(xué)到東西。我很清楚地知道基建處這些關(guān)系民生的大型項(xiàng)目是不可能交給一個(gè)實(shí)習(xí)生去做的，只好逮著同事們叫我?guī)退麄冎票淼臋C(jī)會(huì)，用心地做好每一張表格，看看各個(gè)項(xiàng)目的支出和預(yù)算等等，從這些細(xì)微處尋找新的知識(shí)發(fā)現(xiàn)，我對(duì)基建處具體負(fù)責(zé)什么工作大部分是從制表的過(guò)程中得知的。再有一大收獲就是：我的excel水平大有長(zhǎng)進(jìn)，相信以后一定有用武之地。

在這里，我不得不認(rèn)清一個(gè)事實(shí)，公務(wù)員并不像傳說(shuō)中的那么輕松自在。每個(gè)工作人的肩上都有著自己的擔(dān)子，只有自己才知道這擔(dān)子究竟有多重。我不否認(rèn)自己在實(shí)習(xí)期間是有些悠閑，但辦公室里的同事可不是這樣，尤其是年末，幾乎天天都加班。他們讓我深刻體會(huì)到工作的輕松與否跟自己對(duì)本身職責(zé)的認(rèn)識(shí)是分不開(kāi)的，一個(gè)真正熱愛(ài)自己工作的人或者對(duì)自己工作負(fù)責(zé)的人來(lái)說(shuō)，不管是在什么單位什么崗位都不會(huì)是悠閑的。因?yàn)樗麄兗缟咸羝鹆酥負(fù)?dān)。在這一點(diǎn)上，我是十分欽佩的，今后也會(huì)以他們?yōu)榘駱印?/p>

我還領(lǐng)會(huì)到了學(xué)習(xí)東西關(guān)鍵是要靠自己的主動(dòng)。我在整理資料的過(guò)程中碰到不懂的就會(huì)去問(wèn)身邊的同事，也會(huì)想出一些辦法提高效率。有時(shí)候資料太多，要整理出來(lái)真的很難度，我就會(huì)把這些項(xiàng)目分成幾類，社會(huì)發(fā)展，交通設(shè)施，教育醫(yī)療等等，這樣再在每一個(gè)小類里面去對(duì)應(yīng)整理，明顯提高了工作效率。在沒(méi)事的時(shí)候，我會(huì)翻翻處室里的一些資料和書(shū)籍，像公務(wù)員手冊(cè)、預(yù)算指南、公文寫(xiě)作指導(dǎo)等等，也學(xué)到了一些知識(shí)。比如知道公文分為十幾種啊，每種大概都有個(gè)具體的定式，很規(guī)范。

在實(shí)習(xí)期間，我有很多感觸。曾在師兄的電腦上看到了福建省各個(gè)市的財(cái)政收入和gdp產(chǎn)量，廈門(mén)市財(cái)政收入是位居榜首，但是gdp排名全省第一的卻是泉州。這讓我想起書(shū)本上說(shuō)的財(cái)政收入與gdp成正比，但是現(xiàn)在卻剛好相反。腦海中自然也就有了疑團(tuán)。后來(lái)上網(wǎng)去查閱原因，知道gdp只是影響財(cái)政收入的一大因素而已，還有很多其它因素也會(huì)影響著它。諸如各個(gè)地方不同的主要稅收收入，各個(gè)地方的征稅能力，執(zhí)行能力等等。這也讓我認(rèn)識(shí)到了調(diào)研的重要性，只有實(shí)踐才能出真知，書(shū)上的知識(shí)是不能生搬硬套的。另外一個(gè)感觸比較深的就是廈門(mén)財(cái)政局的財(cái)政力量，真的很雄厚，也較大程度地實(shí)現(xiàn)了取之于民用之于民?？纯磸B門(mén)的公交系統(tǒng)就不得而知，近年新建的brt工程更是為改善交通做了不少貢獻(xiàn)。所以，大政府、國(guó)有化也未必就一定低效率。本次金融危機(jī)不也正好說(shuō)明了這一點(diǎn)？不過(guò)政府機(jī)關(guān)也有政府機(jī)關(guān)的缺點(diǎn)，直接體現(xiàn)為辦理事務(wù)的繁瑣。經(jīng)?？梢钥吹酵粋€(gè)人天天往財(cái)政局里跑，所以簡(jiǎn)化辦事程序，提高辦事效率的問(wèn)題有待改進(jìn)。其次就是政務(wù)網(wǎng)外網(wǎng)需要及時(shí)跟進(jìn)。做了一次調(diào)查，老百姓普遍對(duì)會(huì)計(jì)之窗這一塊反映滿意，就在于它實(shí)用，真正給市民提供了有用的信息。諸如政府采購(gòu)等部門(mén)的外網(wǎng)都應(yīng)該繼續(xù)改進(jìn)，增加政府處理事務(wù)的透明度，創(chuàng)造一個(gè)良好的信譽(yù)環(huán)境，讓老百姓放心地把自己的稅收收入交給國(guó)家來(lái)處置。

實(shí)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)，了解的只是一些皮毛。但是收獲也有，體會(huì)也有，還發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足?？偟膩?lái)說(shuō)，收獲主要有：學(xué)會(huì)了各類日常業(yè)務(wù)的具體流程操作，打字文印制表傳真一應(yīng)俱全；真正了解了財(cái)政是一個(gè)關(guān)系到整個(gè)國(guó)計(jì)民生的大單位，知道預(yù)算以及項(xiàng)目的批復(fù)以及績(jī)效評(píng)估等都需要在全面權(quán)衡之后謹(jǐn)慎做出劃撥計(jì)劃，真正做到為國(guó)為民；掌握了工作的基本技巧，很重要的一點(diǎn)就是干中學(xué)，爭(zhēng)取在工作中能有所突破，不斷提高自己的工作效率。體會(huì)也不少：關(guān)于財(cái)政如何作用的，關(guān)于各個(gè)單位如何銜接工作的，關(guān)于人與人之間如何相處的，等等。不足的地方是：社交人際關(guān)系的技巧把握需要進(jìn)一步加強(qiáng)，做人真的是一門(mén)長(zhǎng)生不老的學(xué)問(wèn)；還有就是書(shū)到用時(shí)方恨少，得進(jìn)一步擴(kuò)大自己的專業(yè)知識(shí)面，為以后參加工作奠定好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

路在腳下，需要學(xué)習(xí)的還有很多很多，實(shí)習(xí)使我更近一步地接觸到社會(huì)，加速了我人生的成長(zhǎng)。相信在以后的人生道路上，我會(huì)堅(jiān)定自己的信念，排除萬(wàn)難，腳踏實(shí)地地走下去！

事業(yè)單位復(fù)工心得體會(huì)篇五

事業(yè)單位其自身還有以下幾個(gè)重要特征：服務(wù)性、公益性、知識(shí)密集性。你知道事業(yè)單位自學(xué)。

也有企業(yè)舉辦的其舉辦的規(guī)模、社會(huì)功能和活動(dòng)方式也各不相同。根據(jù)不同的劃分標(biāo)準(zhǔn)事業(yè)單位可以有不同的類別劃分?，F(xiàn)階段我國(guó)常見(jiàn)的事業(yè)單位分類主要有以下幾種：一是根據(jù)經(jīng)費(fèi)來(lái)源情況可分為全額撥款、差額撥款、自收自支和企業(yè)化四種類型;二是根據(jù)經(jīng)濟(jì)成分可分為國(guó)有、集體、私營(yíng)、個(gè)體、聯(lián)營(yíng)、股份制、外資、合資等幾大類;三是根據(jù)功能劃分可分為行政支持類、社會(huì)公益類和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)類;四是根據(jù)事業(yè)單位面向的行業(yè)領(lǐng)域的差異可分為教育、科技、文化、衛(wèi)生、體育、新聞出版、農(nóng)林漁牧、交通、氣象等25個(gè)行業(yè)大類100多個(gè)小類。這是一種傳統(tǒng)的事業(yè)單位分類一種最基本的分類比較簡(jiǎn)單易行利于管理。中國(guó)成立60年來(lái)事業(yè)單位在改善人民生活、增加就業(yè)崗位、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步等方面發(fā)揮了重要作用。

其次，我對(duì)事業(yè)單位人事制度有了初步的認(rèn)識(shí)。我國(guó)事業(yè)單位人事制度改革的指導(dǎo)思想是堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨管干部原則、干部隊(duì)伍“四化”方針和德才兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn)，適應(yīng)事業(yè)單位體制改革的要求，建立政事職責(zé)分開(kāi)、單位自主用人、人員自主擇業(yè)、政府依法管理、配套措施完善的分類管理體制;其目標(biāo)任務(wù)是建立一套適合科、教、文、衛(wèi)等各類事業(yè)單位特點(diǎn)，符合專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員各自崗位要求的具體管理制度，形成一個(gè)人員能進(jìn)能出，職務(wù)能上能下，待遇能升能降，優(yōu)秀人才能夠脫穎而出，充滿生機(jī)與活力的用人機(jī)制，實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位人事管理的法制化、科學(xué)化。我國(guó)事業(yè)單位人事制度改革的基本思路是按照“脫鉤、分類、放權(quán)、搞活”的路子，逐步取消事業(yè)單位的行政級(jí)別，不在按照行政級(jí)別確定事業(yè)單位人員的待遇;根據(jù)社會(huì)職能、經(jīng)費(fèi)來(lái)源的不同和崗位工作性質(zhì)的不同，建立符合不同類型事業(yè)單位特點(diǎn)和不同崗位特點(diǎn)的人事制度，實(shí)行分類管理。

第三，我對(duì)事業(yè)單位工作人員應(yīng)該具備的思想想政治素質(zhì)、法律素質(zhì)有了一定的了解。馬克思主義中國(guó)化的理論成果是在中國(guó)革命和社會(huì)主義建設(shè)長(zhǎng)期的實(shí)踐中形成和發(fā)展起來(lái)的，指導(dǎo)著黨和人民群眾在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中不斷取得勝利。它根植于中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化之中，是理論與實(shí)踐結(jié)合的典范，是全國(guó)人民的強(qiáng)大精神支柱，更是事業(yè)單位工作人員必備的基本政治素質(zhì)。學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義中國(guó)化的內(nèi)涵及其成果，有利于堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路，在事業(yè)管理和服務(wù)工作中自覺(jué)踐行科學(xué)發(fā)展觀。

現(xiàn)代管理理論認(rèn)為，倫理關(guān)系是人類社會(huì)普遍存在的。公共事業(yè)的本質(zhì)特性要求事業(yè)單位工作人員具有科學(xué)的內(nèi)化的倫理理論做指導(dǎo)，尤其是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下實(shí)現(xiàn)公共利益，滿足公共需求，更需要了解公共倫理的內(nèi)涵，具備公共精神、公共責(zé)任意識(shí)等方面的思想素質(zhì)。法律作為文明的產(chǎn)物，本身就凝結(jié)了人類追求理性、秩序的智慧，體現(xiàn)了民眾追求公平、正義的道德理想。因此，遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，也是現(xiàn)代公民應(yīng)具備的道德品質(zhì)?，F(xiàn)代公共事業(yè)的發(fā)展是靠法制來(lái)保障和維護(hù)的。沒(méi)有健全的法律制度，沒(méi)有工作人員法治素質(zhì)的提高，就不可能維護(hù)正常的工作秩序，推進(jìn)公共事業(yè)的發(fā)展和提高公共服務(wù)的水平。作為事業(yè)單位的工作人員在公共事業(yè)管理和服務(wù)過(guò)程中，不僅要掌握憲法的基本內(nèi)容，還需要學(xué)習(xí)和掌握與本職工作相關(guān)的專門(mén)法。

要努力提高自身的法律素質(zhì)，在思想深處牢固樹(shù)立并在學(xué)習(xí)、工作和日常生活中切實(shí)踐行“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”這一榮辱觀。要按章辦事，做好自己的本職工作，為國(guó)家和社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

最后，我對(duì)事業(yè)單位工作人員在實(shí)際工作中所應(yīng)具備的工作能力和職業(yè)道德有了相應(yīng)的認(rèn)識(shí)。在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)中，增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力不僅是每一個(gè)事業(yè)單位工作人員的一項(xiàng)緊迫任務(wù)，也是每一個(gè)事業(yè)單位工作人員的重要責(zé)任。學(xué)習(xí)能力是學(xué)習(xí)的總量、質(zhì)量、流量和增量的綜合效益?？焖傩纬蓪W(xué)習(xí)能力是提升素質(zhì)的根本所在。學(xué)習(xí)的主要目的是培養(yǎng)創(chuàng)造能力和思考能力，因而主要的學(xué)習(xí)方式應(yīng)該是解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)，即運(yùn)用概念和規(guī)則來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)更新的速度不斷加快，這就必然要求我們擠出時(shí)間充實(shí)自己，繼續(xù)接受教育，勤奮刻苦地學(xué)習(xí)新知識(shí)，新技能。

我們既要向書(shū)本學(xué)習(xí)，又要向他人學(xué)習(xí)，向社會(huì)學(xué)習(xí)，只有通過(guò)持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，才能促進(jìn)自身的全面發(fā)展。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新是人人具有的一種潛質(zhì)，這種潛質(zhì)的發(fā)揮和變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的具體行動(dòng)，既不是憑空而來(lái)，也不是守株待兔的結(jié)果，而是需要有意思地培養(yǎng)自身的創(chuàng)新精神，開(kāi)發(fā)創(chuàng)新能力。人是社會(huì)的人，是社會(huì)關(guān)系的總和，人不可能脫離社會(huì)而單獨(dú)存在。人處于復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系中，同其他人之間必定存在溝通協(xié)調(diào)的關(guān)系。隨著社會(huì)分工日趨細(xì)化和復(fù)雜化，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越大，向事業(yè)單位工作人員的溝通協(xié)調(diào)能力和心理調(diào)適能力提出了更高的要求。民政工作是一項(xiàng)服務(wù)性工作，服務(wù)的對(duì)象是弱勢(shì)群體，我們工作的方式方法更應(yīng)該細(xì)致，不能帶有急躁情緒，對(duì)工作要有“責(zé)任心、榮譽(yù)心、職業(yè)良心”，才能保證工作的順利開(kāi)展。心理調(diào)適能力是時(shí)代發(fā)展的新要求。隨著現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展，人類心理負(fù)荷與日俱增。在人生的道路上每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的，這是因?yàn)樵谌说纳鐣?huì)實(shí)踐中，每個(gè)人都有雄心壯志，但是很難事事如愿，總是有成功或失敗的時(shí)候。古往今來(lái)，人類成功的事業(yè)，無(wú)不遭遇各種逆境，經(jīng)歷各種挫折或失敗。

所以，不管是誰(shuí)，如果他想獲得成功，關(guān)鍵在于不懼怕挫折和失敗，并在挫折和失敗中培養(yǎng)自己的心理調(diào)適能力。這既是個(gè)人事業(yè)成功的要求，也是時(shí)代發(fā)展對(duì)事業(yè)單位工作人員提出的要求。

在以后的工作中,我加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、自我修養(yǎng)，發(fā)揚(yáng)不怕吃苦，不懈努力，做模范，起好帶頭作用，發(fā)揚(yáng)了奉獻(xiàn)精神求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新”，努力踐行誠(chéng)信工作，終身學(xué)習(xí)的要求，爭(zhēng)取工作能力上一個(gè)新臺(tái)階!

《事業(yè)單位的理論與實(shí)務(wù)》作為一本云南省事業(yè)單位工作人員培訓(xùn)專用教材，對(duì)事業(yè)單位性質(zhì)、作用、發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了概述，根據(jù)事業(yè)單位的特點(diǎn)結(jié)合省情及人事政策法規(guī)又對(duì)事業(yè)單位人事制度，事業(yè)單位工作人員應(yīng)具備的思想政治、法律素質(zhì)，工作中必須具備的能力以及應(yīng)當(dāng)具備的職業(yè)道德一一展開(kāi)了論述。事業(yè)單位是具有中國(guó)特色的法人組織，門(mén)類齊全，種類繁多，分布在政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和人民生活的各個(gè)領(lǐng)域，集中了我國(guó)大部分專業(yè)技術(shù)人才，為國(guó)家政治的穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步提供具體服務(wù)，肩負(fù)著社會(huì)主義精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)的雙重責(zé)任，對(duì)于實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，起著至關(guān)重要、不可替代的作用。因此，事業(yè)單位是我國(guó)整個(gè)組織機(jī)構(gòu)系統(tǒng)中一個(gè)重要的組成部分，是國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展不可缺少的一支重要力量。

通過(guò)對(duì)《事業(yè)單位的理論與實(shí)務(wù)》的學(xué)習(xí)，讓我清楚認(rèn)識(shí)了事業(yè)單位的性質(zhì)、作用。事業(yè)單位是我國(guó)特有的產(chǎn)物，國(guó)外也有性質(zhì)類似的社會(huì)組織，但都沒(méi)有事業(yè)單位這樣的稱謂。我國(guó)事業(yè)單位的機(jī)構(gòu)稱之為社會(huì)公益性組織或公共機(jī)構(gòu)。改革開(kāi)放以來(lái)，特別是隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立和完善，我國(guó)已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，公眾對(duì)公共服務(wù)的數(shù)量和質(zhì)量要求不斷提高，并且呈現(xiàn)出多樣化特點(diǎn)，與這一特點(diǎn)相適應(yīng)，事業(yè)單位也在不斷改革和發(fā)展。事業(yè)單位是具有中國(guó)特色的法人組織，廣泛分布在中國(guó)的教育、科技、文化、衛(wèi)生和農(nóng)林水等領(lǐng)域，集中了我國(guó)大量的專業(yè)技術(shù)人才，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展不可缺少的重要力量。新中國(guó)成立60年來(lái)，事業(yè)單位在改善人民生活、增加就業(yè)崗位、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步等方面發(fā)揮了重要作用。

以前我對(duì)事業(yè)單位的認(rèn)識(shí)很少，常常分不清在我的周圍哪些屬于事業(yè)單位，就只知道學(xué)校和醫(yī)院。通過(guò)自學(xué)了《事業(yè)單位的理論與實(shí)務(wù)》以后，我對(duì)事業(yè)單位有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。事業(yè)單位是具有中國(guó)特色的法人組織，是國(guó)家為了社會(huì)公益目的，由國(guó)家機(jī)關(guān)舉辦或者其他組織利用國(guó)有資產(chǎn)舉辦的，從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動(dòng)的社會(huì)服務(wù)組織。事業(yè)單位不以盈利為直接目的，其工作成果與價(jià)值不直接表現(xiàn)或主要不表現(xiàn)為可以估量的物質(zhì)形態(tài)或貨幣形態(tài)。事業(yè)單位是相對(duì)于企業(yè)單位而言的首先事業(yè)單位包括一些有公務(wù)員工作的單位，是國(guó)家機(jī)構(gòu)的分支。

事業(yè)單位是相對(duì)于企業(yè)單位而言的。事業(yè)單位包括一些參照公務(wù)員管理的單位，它們不是以盈利為目的，是一些國(guó)家機(jī)構(gòu)的分支。其上級(jí)部門(mén)多為政府行政主管部門(mén)或者政府職能部門(mén)，其行為依據(jù)有關(guān)法律，所做出的決定多具有強(qiáng)制力，其人員工資和辦公經(jīng)費(fèi)來(lái)源多為財(cái)政撥款。事業(yè)單位的登記在編制部門(mén)進(jìn)行。事業(yè)單位與職工簽訂聘用。

合同。

發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議后事業(yè)單位進(jìn)行人事仲裁。

企業(yè)單位就是以盈利為目的公司等以贏利為目的的機(jī)構(gòu)。企業(yè)單位一般是自負(fù)盈虧的生產(chǎn)性單位。所謂“自負(fù)盈虧”意即：自己承擔(dān)虧損與盈利的后果，有一定的自主權(quán)。企業(yè)單位按照所有制分為國(guó)企和私企。國(guó)企就是屬國(guó)家所有的企業(yè)單位;私企就是屬個(gè)人所有的企業(yè)單位。

事業(yè)單位是以政府職能、公益服務(wù)為主要宗旨的一些公益性單位、非公益性職能部門(mén)等。它參與社會(huì)事物管理，履行管理和服務(wù)職能，宗旨是為社會(huì)服務(wù)，主要從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動(dòng)。

(一)服務(wù)性。事業(yè)單位主要分布在教、科、文、衛(wèi)等領(lǐng)域，是保障國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活正常進(jìn)行的社會(huì)服務(wù)支持系統(tǒng)。提供公共服務(wù)，是事業(yè)單位最基本、最鮮明的特征。

(二)公益性。事業(yè)單位所追求的首先是社會(huì)效益，同時(shí)，有些事業(yè)單位在保證社會(huì)效益的前提下，為實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位的健康發(fā)展、社會(huì)服務(wù)系統(tǒng)的良性循環(huán)，根據(jù)國(guó)家規(guī)定向接受服務(wù)的單位或個(gè)人收取一定的服務(wù)費(fèi)用。我國(guó)的事業(yè)單位大都分布在公益性領(lǐng)域中，主要從事精神產(chǎn)品的生產(chǎn)和服務(wù)，有的雖然也從事某些物質(zhì)產(chǎn)品的生產(chǎn)，但多數(shù)不屬于競(jìng)爭(zhēng)性生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，不以盈利為目的。

(三)知識(shí)密集性。絕大多數(shù)事業(yè)單位是以腦力勞動(dòng)為主體的知識(shí)密集性組織。專業(yè)人才是事業(yè)單位的主要人員構(gòu)成，利用科技文化知識(shí)為社會(huì)各方面提供服務(wù)是事業(yè)單位的主要手段。雖然事業(yè)單位主要不從事物質(zhì)產(chǎn)品的生產(chǎn)，但由于其在科技文化領(lǐng)域的地位，對(duì)社會(huì)進(jìn)步起著重要的推動(dòng)作用，是社會(huì)生產(chǎn)力的重要組成部分，在國(guó)家科技創(chuàng)新體系中，居于核心地位。在事業(yè)單位改革中，應(yīng)根據(jù)事業(yè)單位的三個(gè)特征，對(duì)以前被界定為事業(yè)單位的，有計(jì)劃、分階段通過(guò)改革逐步還原其應(yīng)有屬性。同時(shí)，在憲法和現(xiàn)有的法律框架內(nèi)，重新統(tǒng)一規(guī)范目前存在的各種公益服務(wù)組織，實(shí)行統(tǒng)一的法規(guī)和政策，實(shí)現(xiàn)政府“有所為，有所不為”和提供公益服務(wù)方式多樣化的目標(biāo)，促進(jìn)各項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè)的健康發(fā)展。

事業(yè)單位工作人員須具備的思想政治素質(zhì)和法律素質(zhì)。

堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展關(guān)為指導(dǎo);堅(jiān)持黨管干部、黨管人才原則;堅(jiān)持干部隊(duì)伍“四化”方針和德才兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn);堅(jiān)持“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的方針，從建立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和全面建設(shè)小康社會(huì)需要出發(fā)，結(jié)合事業(yè)單位體制改革進(jìn)程的實(shí)際，建立政事職責(zé)分開(kāi)、單位自主用人、人員自主擇業(yè)、行政機(jī)關(guān)依法管理、配套措施完善的分類管理體制;完善適合各類事業(yè)單位特點(diǎn)，符合專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員各自崗位要求的具體管理制度;建立人員能進(jìn)能出，職務(wù)能上能下，待遇能升能降，使優(yōu)秀人才脫穎而出、充滿生機(jī)活力的用人機(jī)制，實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位人事管理的法制化、科學(xué)化。

現(xiàn)代公共事業(yè)的發(fā)展是靠法制來(lái)保障和維護(hù)的，沒(méi)有健全的法律制度，沒(méi)有工作人員法制素質(zhì)的提高，就不可能維護(hù)正常的工作秩序，推進(jìn)公共事業(yè)的噶站和提高公共服務(wù)的水平。作為事業(yè)單位的工作人員在公共事業(yè)管理和服務(wù)過(guò)程中，不僅要掌握憲法的基本內(nèi)容，還需要學(xué)習(xí)和掌握與本職工作相關(guān)的專門(mén)法。要努力提高自身的法律素質(zhì)，在思想深處牢固樹(shù)立并在學(xué)習(xí)、工作和日常生活中切實(shí)踐行“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”這一榮辱觀。要按章辦事，做好自己的本職工作，為國(guó)家和社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

事業(yè)單位復(fù)工心得體會(huì)篇六

近年來(lái)，“事業(yè)單位酒駕”成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)話題，因?yàn)槭聵I(yè)單位酒駕不僅違法，更有背離了公務(wù)人員應(yīng)有的職業(yè)操守。作為一名中層干部，我在得到機(jī)會(huì)反思自己的這一行為后，深感自愧不如。下面就讓我分享一下我對(duì)于事業(yè)單位酒駕的深刻體會(huì)和心得，并希望通過(guò)我的倡導(dǎo)，能夠引起更多人的重視和思考。

首先，作為事業(yè)單位的一員，我們的行為舉止應(yīng)該時(shí)刻符合道德和職業(yè)操守的要求。酒駕不僅是違法的行為，更是對(duì)我們從業(yè)人員的職業(yè)道德的嚴(yán)重褻瀆。作為公務(wù)人員，我們肩負(fù)著維護(hù)社會(huì)秩序和公共利益的重任，酒駕違背了我們的職責(zé)，背離了我們的使命。在自己受到處罰的同時(shí)，也應(yīng)該對(duì)自己的職業(yè)操守深感愧疚，對(duì)于事業(yè)單位酒駕給社會(huì)帶來(lái)的惡劣影響深感羞愧。

其次，事業(yè)單位酒駕容易引發(fā)事故，給他人和社會(huì)造成極大的危害。酒駕駕駛不僅是對(duì)自己安全的不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)他人生命財(cái)產(chǎn)安全的漠視。無(wú)數(shù)的交通事故表明，酒駕一旦發(fā)生，必然會(huì)給他人家庭帶來(lái)巨大的痛苦和悲傷。而事業(yè)單位酒駕更為令人憤慨，因?yàn)閺臉I(yè)人員的行為是受到社會(huì)高度教育和職業(yè)培訓(xùn)的，他們更應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，在道德層面給予社會(huì)一個(gè)良好的典范。

再次，我們應(yīng)該借此反思和規(guī)范自己的行為，追求更高尚的道德品質(zhì)。酒駕是一種非法的行為，但同時(shí)也是一種道德的低級(jí)行為。作為事業(yè)單位從業(yè)人員，我們應(yīng)該時(shí)刻自省自律，加強(qiáng)對(duì)自我行為和思想的把關(guān)。我們應(yīng)該明確自己的職業(yè)角色和職業(yè)使命，摒棄酒駕的念頭，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，有效地克制自己對(duì)酒精的需求。我們必須把道德挺在前面，時(shí)刻保持契約精神和高尚品德，為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后，各級(jí)政府和相關(guān)機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)管并重視道德教育的力度。對(duì)于事業(yè)單位酒駕，不能僅僅停留在個(gè)別個(gè)案上的處理，更應(yīng)該從制度層面進(jìn)行思考和完善。一方面，政府應(yīng)加強(qiáng)對(duì)事業(yè)單位的監(jiān)督和管理，建立相應(yīng)的處罰和問(wèn)責(zé)機(jī)制，對(duì)于酒駕行為應(yīng)給予嚴(yán)厲的處罰。另一方面，政府和事業(yè)單位應(yīng)加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員的道德教育和職業(yè)操守的培訓(xùn)，提高他們?cè)诿鎸?duì)誘惑時(shí)的自我約束能力。

總而言之，事業(yè)單位酒駕是既令人憤慨又令人痛心的行為。作為事業(yè)單位從業(yè)人員，我們應(yīng)該深刻反思和警醒，自覺(jué)摒棄酒駕行為，維護(hù)良好的社會(huì)形象和公信力。各級(jí)政府和相關(guān)機(jī)構(gòu)也要加強(qiáng)監(jiān)管和道德教育，營(yíng)造一個(gè)積極向上、文明規(guī)范的社會(huì)環(huán)境。唯有這樣，才能達(dá)到預(yù)防和減少事業(yè)單位酒駕的目標(biāo)，保障道路安全和社會(huì)穩(wěn)定。

事業(yè)單位復(fù)工心得體會(huì)篇七

近期，新型冠狀病毒疫情防控進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，全球范圍內(nèi)各行各業(yè)都在共同抵御疫情的影響，事業(yè)單位作為人民群眾的服務(wù)窗口，也扛起了巨大的責(zé)任。在這場(chǎng)疫情防控的戰(zhàn)斗中，無(wú)數(shù)的事業(yè)單位工作者在崗位上付出了巨大的努力和犧牲，無(wú)論是在封城前還是封城后，他們始終堅(jiān)守在自己的崗位上，為人民群眾提供著優(yōu)質(zhì)的公共服務(wù)。今天，我們就來(lái)探討一下，“事業(yè)單位抗疫心得體會(huì)”。

一、服務(wù)意識(shí)的不斷升華。

疫情是一場(chǎng)全人類的考驗(yàn)，事業(yè)單位更是面臨著巨大的壓力和困難。但是，我們看到了事業(yè)單位工作者不畏艱險(xiǎn)、奮勇前行的精神面貌，他們時(shí)刻將服務(wù)群眾的意識(shí)擺在首位，在防控工作中做出了巨大的貢獻(xiàn)。疫情時(shí)期，一些公租房的工作人員想方設(shè)法保障了廣大租戶的生活，不少公共場(chǎng)所的工作人員做了大量的服務(wù)和消殺工作，更有一些直接面對(duì)病毒的防疫一線工作者挺身而出，面臨極易感染的風(fēng)險(xiǎn)，堅(jiān)守在自己的工作崗位上，為我們抗擊疫情作出了巨大的貢獻(xiàn)。

二、加強(qiáng)溝通協(xié)作。

在這次疫情中，人民群眾尤其需要及時(shí)、準(zhǔn)確、清晰的信息，而事業(yè)單位工作者需要在最短的時(shí)間內(nèi)消化吸收大量的信息，向群眾傳遞最權(quán)威、最及時(shí)、最安全的防控信息。因此，事業(yè)單位必須通過(guò)不斷加強(qiáng)溝通協(xié)作，協(xié)調(diào)各方資源，及時(shí)準(zhǔn)確地傳遞信息和方針，增強(qiáng)與人民群眾的溝通交流。這次疫情中，各級(jí)政府和事業(yè)單位通過(guò)各種渠道向社會(huì)公布疫情信息，開(kāi)辟“免費(fèi)咨詢熱線”、“網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)”等，依托多方式多渠道的宣傳，及時(shí)傳遞相關(guān)知識(shí)，以確保群眾的知曉度和參與度。

三、提高疫情防控技能。

針對(duì)這次特殊的疫情，許多事業(yè)單位都通過(guò)開(kāi)展培訓(xùn)、研討、學(xué)習(xí)，不斷提高工作人員的疫情防控技能，更好地為群眾提供保障。事業(yè)單位在培訓(xùn)方面采取多種形式，如開(kāi)設(shè)“實(shí)戰(zhàn)演練”，積極學(xué)習(xí)新技巧，提高自身的工作技能。同時(shí)，還加強(qiáng)對(duì)防護(hù)材料等資源的管理，減少疫情發(fā)生的可能性，做到時(shí)刻保證防護(hù)用品的供應(yīng)，滿足防護(hù)的需求。

四、凝聚拼搏精神。

挫折確實(shí)是一件痛苦的事情，但事業(yè)單位并沒(méi)有因?yàn)橐咔榈牡絹?lái)而瓦解。相反，他們通過(guò)互相鼓勵(lì)、切磋、鼓舞，凝聚起一股韌勁和拼搏精神，奮斗在自己的工作崗位上。一些事業(yè)單位結(jié)合實(shí)際情況采取了“輪流值崗”，將工作職責(zé)分散，每一位員工都可以發(fā)揮自己所長(zhǎng)，貢獻(xiàn)一己之力。

五、倡導(dǎo)文明如禮。

在這場(chǎng)特殊疫情中，舉國(guó)上下展現(xiàn)出了非凡的應(yīng)對(duì)力度和戰(zhàn)斗精神，許多事業(yè)單位工作者更是用實(shí)際行動(dòng)闡述了什么叫做“人間世界講文明，慰問(wèn)親人走心靈”。他們不僅在工作中發(fā)揮自己的實(shí)際作用，還在生活中體現(xiàn)出更為細(xì)致和熱情的服務(wù)，他們的微笑是城市的溫度，他們的文明是城市的風(fēng)景。

總之，在這個(gè)特殊的時(shí)期里，事業(yè)單位工作者們依然如常地奔忙在平凡的崗位上，默默奉獻(xiàn)，默默前行。他們體現(xiàn)了服務(wù)和拼搏的精神，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。在這場(chǎng)抗擊疫情的戰(zhàn)斗中表現(xiàn)出色的事業(yè)單位，也為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我們相信在未來(lái)，他們依然會(huì)為社會(huì)付出更多的汗水和努力。

事業(yè)單位復(fù)工心得體會(huì)篇八

近年來(lái)，由于酒駕事故屢禁不止，嚴(yán)重危害了道路交通安全及人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。為了加強(qiáng)對(duì)酒駕行為的打擊和預(yù)防，各地紛紛加大處罰力度，嚴(yán)厲打擊酒駕行為。作為一名事業(yè)單位的工作人員，我深深認(rèn)識(shí)到酒駕行為的危害性，決心杜絕這種違法行為。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了不少心得體會(huì)。

首先，明確酒駕行為的危害性。酒駕不僅涉嫌違法行為，更是一種對(duì)自己、對(duì)他人生命安全的極大威脅。酒駕容易導(dǎo)致交通事故的發(fā)生，不僅使自己的生命財(cái)產(chǎn)安全面臨巨大風(fēng)險(xiǎn)，也會(huì)給其他人的生命安全帶來(lái)潛在威脅。研究顯示，飲酒后駕駛會(huì)大幅度提高發(fā)生交通事故的風(fēng)險(xiǎn)，而且事故后果往往更加嚴(yán)重，造成的傷亡比例更高。因此，要杜絕酒駕行為，我們需要明確它的危害性，從自身出發(fā)，不給自己和他人帶去無(wú)謂的傷害。

其次，探討酒駕行為背后的心理原因。為什么人們會(huì)酒駕呢？造成這種現(xiàn)象的心理原因是多方面的。有些人可能因?yàn)橄矚g開(kāi)車快感、追求刺激而冒險(xiǎn)飲酒駕駛；有些人可能酒后過(guò)度自信心態(tài)，認(rèn)為自己酒量好，控制能力強(qiáng)，可以安全駕駛；還有些人可能是因?yàn)楣ぷ鲏毫Υ蟆⑸罾Ф蚨鴮で蠼鈮?，用飲酒?lái)放松自己。無(wú)論出于何種原因，都無(wú)法掩蓋酒駕行為違法危險(xiǎn)的本質(zhì)。因此，在平時(shí)的生活和工作中，我們要樹(shù)立正確的價(jià)值觀，摒棄不正當(dāng)?shù)男睦硗苿?dòng)力，形成正確的行為習(xí)慣。

再次，加強(qiáng)酒駕監(jiān)管和處罰力度。事業(yè)單位作為一個(gè)重要的社會(huì)組織，應(yīng)該在對(duì)自身員工進(jìn)行教育培訓(xùn)的同時(shí)，加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)管機(jī)制，對(duì)涉案人員嚴(yán)肅追責(zé)。酒駕行為嚴(yán)重違反事業(yè)單位的職業(yè)道德和紀(jì)律要求，損害了事業(yè)單位的形象，必須形成對(duì)酒駕行為零容忍的態(tài)度。另外，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)事業(yè)單位員工開(kāi)展酒駕宣傳教育工作，提高員工的安全意識(shí)和法律意識(shí)，加強(qiáng)自我約束，倡導(dǎo)拒絕酒駕的生活方式。

最后，注重道德教育和社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)。事業(yè)單位作為社會(huì)公益事業(yè)的組成部分，我們是為社會(huì)服務(wù)的，也是為人民群眾的利益而存在的。在開(kāi)展工作的同時(shí)，我們要樹(shù)立高尚的職業(yè)道德和良好的社會(huì)責(zé)任感，時(shí)刻牢記自己的社會(huì)使命和職業(yè)操守。酒駕行為違背了職業(yè)道德和社會(huì)責(zé)任感的底線，是事業(yè)單位人員行為中的敗壞部分。作為一名員工，我深感責(zé)任重大，決心從自身做起，永遠(yuǎn)不酒駕。

綜上所述，作為一名事業(yè)單位工作人員，我深切認(rèn)識(shí)到酒駕行為的危害性，并積累了一定的心得體會(huì)。在今后的工作和生活過(guò)程中，我將始終堅(jiān)持抵制酒駕行為，自覺(jué)提高自身安全意識(shí)和法律意識(shí)，努力為創(chuàng)建文明、安全的交通環(huán)境做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望更多的事業(yè)單位工作人員能夠加入到抵制酒駕行動(dòng)中來(lái)，共同營(yíng)造和諧宜居的社會(huì)環(huán)境。

事業(yè)單位復(fù)工心得體會(huì)篇九

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，在縣人力資源和社會(huì)保障局及縣委黨校的精心安排下，我有幸參加了xx縣**年事業(yè)單位新進(jìn)人員培訓(xùn)。雖然這幾天的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但培訓(xùn)的內(nèi)容卻一直縈繞在我的心間，各位老師精心、細(xì)致的講解，為我今后的學(xué)習(xí)，工作及社會(huì)生活都帶來(lái)了很大的幫助，在這幾天的時(shí)間里，我們學(xué)習(xí)了加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理、事業(yè)單位干部的職業(yè)道德、政治、經(jīng)濟(jì)、公共政策、依法行政、公共禮儀、事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀、事業(yè)單位干部的心理調(diào)適能力、事業(yè)單位干部的知識(shí)素質(zhì)與學(xué)習(xí)能力等方面的知識(shí)。通過(guò)這次的培訓(xùn)，豐富了自己的知識(shí)，開(kāi)拓了視野，使自己的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德水平得到了進(jìn)一步的提高，感觸頗多，受益匪淺。

一、明確目標(biāo)，加快了角色轉(zhuǎn)變。

通過(guò)學(xué)習(xí)人事和社會(huì)保障局領(lǐng)導(dǎo)在開(kāi)班典禮上的講話，我清晰地了解了作為一名教育工作者的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，尤其深刻的是他說(shuō)21世紀(jì)最容易被淘汰的四種人：一是知識(shí)老化的人；二是技能單一的人；三是單打獨(dú)斗的人；四是不愿學(xué)習(xí)的人。讓我清醒地認(rèn)識(shí)到教育事業(yè)并不是一件簡(jiǎn)單的事情，不僅要有過(guò)硬的思想政治素質(zhì)、工作熱情和干勁，而且要求有扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)知識(shí)。對(duì)此，我們要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去，理論和實(shí)踐相結(jié)合，做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用。同時(shí)在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變角色，明確目標(biāo)，努力提高自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)、不斷提高自己的知識(shí)素養(yǎng)。只有這樣，才能更好地做好自己的工作，真正做到為學(xué)生服務(wù)，以學(xué)生為本，做一個(gè)真正“教書(shū)”“育人”的人。

二、增長(zhǎng)知識(shí)，提高能力。

為了讓我們盡快地了解掌握履行職責(zé)所必須的基本知識(shí)，為今后的工作做好準(zhǔn)備，本次培訓(xùn)在幾天的時(shí)間里安排了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容。例如：公共信息技術(shù)及應(yīng)用：事業(yè)單位干部的心理調(diào)適能力，事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀，依法行政等。通過(guò)課程的學(xué)習(xí)使我深深體會(huì)到踏上工作崗位后，要把職業(yè)以事業(yè)經(jīng)營(yíng)，做到敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)；努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，以三個(gè)代表重要思想民為指導(dǎo)，在人與人之間的交流過(guò)程中，除了真誠(chéng)和尊重，還需要掌握一定的溝通技巧，領(lǐng)會(huì)到處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系的重要性，本著以誠(chéng)待人的原則，努力營(yíng)造和諧的工作氛圍，通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我對(duì)當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展形式有了更加清晰、深刻的了解。

三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)。

具備過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)，是開(kāi)展一切工作的基礎(chǔ)和根本，對(duì)于一名事業(yè)單位工作人員至關(guān)重要。通過(guò)這幾天來(lái)的培訓(xùn)我感覺(jué)最好、最直接的途徑就是學(xué)習(xí)，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能不斷充實(shí)我們的思想，完善自身素質(zhì)才能不斷提高我們的高個(gè)人能力與業(yè)務(wù)水平。不能把學(xué)習(xí)的知識(shí)僅停留在書(shū)本上，要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去，理論和實(shí)踐相結(jié)合，做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用；同時(shí)在今后的工作中要始終保持一種虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度，在工作中遇到棘手的事情要積極向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的工作方法，借鑒他們的工作經(jīng)驗(yàn)，盡快了解崗位上的工作內(nèi)容和工作職責(zé)，學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識(shí)，快速提升自己的工作能力。

作為一名教育工作者，就必須以學(xué)高為師，德高為范的高尚品格來(lái)要求自己，要想成為一名合格的教育工作者，就必須依法施教，這樣才能無(wú)愧于“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)，我認(rèn)為就必須的做到以下幾點(diǎn)如：

一、擁有令人敬仰的優(yōu)秀素質(zhì)；

（一）對(duì)工作要有三心：責(zé)任心、榮譽(yù)心、職業(yè)良心。

（二）對(duì)工作要有三情：感情、熱情、激情。

（三）對(duì)工作要有三力：活力、執(zhí)行力、競(jìng)爭(zhēng)力。

（四）對(duì)工作要有三忠：忠于單位、忠于上司、忠于同事。

（五）對(duì)工作要有三業(yè)：敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、精業(yè)。

二、擁有最優(yōu)秀的品質(zhì)；

（一）像魚(yú)兒一樣活力四射，快樂(lè)工作。

（二）像狼一樣的思維敏銳，團(tuán)結(jié)合作。

（三）像大象一樣的憨厚誠(chéng)實(shí)，腳踏實(shí)地。

（四）像海豚一樣的善解人意，懷感恩之心。

（五）像鯨魚(yú)一樣逆流而上，堅(jiān)韌執(zhí)著。

（六）像藏獒一樣積極奉獻(xiàn)，對(duì)人忠誠(chéng)。

（七）像螞蟻一樣辛勤勞動(dòng)，無(wú)怨無(wú)悔。

三、自動(dòng)自發(fā)，積極主動(dòng)完成工作；

（一）不找借口推卸責(zé)任，正確做事，注重結(jié)果。

（二）堅(jiān)持不懈，把冷板凳座熱。

（三）勇于冒險(xiǎn)，完成不可能完成的挑戰(zhàn)。

（四）工作到位，不越位。

四、擁有最好的思路和方法；（一）會(huì)用思維決定出路。（二）會(huì)用創(chuàng)新思維來(lái)激勵(lì)自己。（三）會(huì)變通，不要循規(guī)蹈矩。（四）會(huì)尋找最佳方法。（五）會(huì)在完成任務(wù)中實(shí)干加巧干。

五、擁有凡事做到最出色的精神；（一）百分之一的工作要做百分之百的準(zhǔn)備。（二）小事情要做到位，要百分之百才算合格。（三）做工作不能有缺陷，盡善盡美。（四）追求卓越，精益求精。（五）百分之百的積累平凡經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)卓越。

六、擁有在職場(chǎng)上攀登高峰的品質(zhì)；

（一）成為單位不可替代的人。（二）成為大事情的承擔(dān)者。（三）成為所在領(lǐng)域最頂尖的專家。

在事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀這一節(jié)課中，讓我最深刻的一句話是機(jī)關(guān)干部要廉潔自律，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，老老實(shí)實(shí)做人，干干凈凈做事，始終做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，事為民所辦。事業(yè)單位本身的服務(wù)性，公益性需要我們?cè)谛姓?zhí)法過(guò)程中嚴(yán)格要求自己不利于百姓的事情不做，不利于百姓的話不說(shuō)，辦事要嚴(yán)格履行程序，不開(kāi)后門(mén)，不吃、拿、要、卡，建設(shè)廉潔型校園。只要這樣學(xué)生才能真正相信你，才能樹(shù)立良好的教師形象。

教育事業(yè)本身具有公益性，是為學(xué)生的成才成長(zhǎng)服務(wù)的組織，這就決定了教育工作人員要本著為學(xué)生服務(wù)的態(tài)度去工作、學(xué)習(xí)必須清醒的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)武裝自身的必要性和緊迫性，要摒棄考上教育單位就進(jìn)入了人生的保險(xiǎn)箱的腐朽思想，堅(jiān)決摒棄“教師就是鐵飯碗”的陳舊思維，要保持清醒頭腦，時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，樹(shù)立落后就會(huì)被時(shí)代所淘汰的理念。

作為新進(jìn)入單位的一員，首先要從思想上杜絕貪圖享樂(lè)的工作作風(fēng)，清醒判斷正確定位我們是服務(wù)人員，要嚴(yán)守“黔南州教師六不準(zhǔn)”及“八條禁令”盡量做到早來(lái)晚走，保質(zhì)保量完成任務(wù)。其次要加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí)，因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫徊痪茫碚撍较鄬?duì)欠缺，修養(yǎng)不夠，我會(huì)加大此類書(shū)籍的閱讀，積極參與單位組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。最后要正確處理好人際關(guān)系，初入一個(gè)單位要多與各單位，各部門(mén)同事交流溝通，盡快融入集體。歌德說(shuō)過(guò)不管努力的目標(biāo)是什么，不管他干什么，單槍匹馬的力量總是有限的，合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的最高需要。

此次培訓(xùn)使我我感到自己身上的壓力巨大，我知道自身還有很多地方需要改進(jìn)、提高，這就需要我的加倍努力來(lái)彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)上、知識(shí)儲(chǔ)備上的欠缺，面對(duì)今后的工作，我有幾點(diǎn)想法。首先，我要從思想上轉(zhuǎn)變態(tài)度，剛進(jìn)單位，還不能立即適應(yīng)新的工作，我會(huì)盡快完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，改掉學(xué)生時(shí)代存在的陋習(xí)，讓自己變得更加成熟，從而成為一名合格的教育工作者，凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，要想真正融入到工作中去，就需要在思想上先做好準(zhǔn)備，所以我希望自己能盡快適應(yīng)工作，熟悉業(yè)務(wù)，進(jìn)入到事業(yè)干部的角色之中。其次，從經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累的角度上來(lái)講，在今后的工作中，我要多向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老同志以及各個(gè)業(yè)務(wù)骨干請(qǐng)教問(wèn)題，學(xué)習(xí)、借鑒別人的工作經(jīng)驗(yàn)，我們每個(gè)人都依賴于整個(gè)團(tuán)隊(duì)，只有學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，才能少走彎路、錯(cuò)路，從而積累工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)自身的知識(shí)儲(chǔ)備，為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。再次，在工作中我們應(yīng)該保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和求是的工作態(tài)度，另一方面吃得了苦、耐得住寂寞，位卑未敢忘憂國(guó)，我們的工作或許很平凡，但我們?yōu)閲?guó)家的燃?xì)馐聵I(yè)做出了自己的貢獻(xiàn)。我希望自己在以后的工作中，能將這兩方面結(jié)合起來(lái)，在自己的崗位上盡職盡責(zé)，不因?yàn)榛鶎庸ぷ髌椒?、辛苦就?duì)自己的工作產(chǎn)生懈怠。

這次初任培訓(xùn)雖然只有短短的幾天時(shí)間，卻有著非常重要的意義，學(xué)習(xí)中我認(rèn)識(shí)到要作為一名合格的教育工信者并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情，要學(xué)要做的事情還很多，初任培訓(xùn)只是打下了一個(gè)理論基礎(chǔ)，今后工作中要遇到的各種問(wèn)題和各種復(fù)雜情況，堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，增強(qiáng)為人民服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，為“打造實(shí)力xx、品質(zhì)xx、幸福xx”，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

我會(huì)以這次培訓(xùn)為起點(diǎn)，在以后的工作中，養(yǎng)成良好的工作、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，形成正確的人生態(tài)度，發(fā)揮應(yīng)有的作用，踏踏實(shí)實(shí)地、一步一個(gè)腳印地在自己的崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

根據(jù)縣人社局的統(tǒng)一安排，我和單位的幾名同事一起前往遵義縣委黨校參加了由縣人社局組織舉辦的第十八期事業(yè)單位新進(jìn)人員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，本次培訓(xùn)安排了縣委黨校教育長(zhǎng)、教授衛(wèi)生彬，縣委黨校校委委員、教授尹瑞華等領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)者進(jìn)行授課，老師們深厚的理論積累，豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，深入淺出的講解，給我留下了深刻印象。期間我主要學(xué)習(xí)了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，十七屆五中全會(huì)精神，如何提高政治鑒別能力和溝通協(xié)調(diào)能力等理論知識(shí)和適用技能。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我自己受益匪淺，感受頗深，主要表現(xiàn)在政治理論水平，思想道德素質(zhì)和日常行為修養(yǎng)得到進(jìn)一步提高，有效掌握了工作中必備的相關(guān)知識(shí)和技能，增強(qiáng)了做好本職工作的信心和責(zé)任感。

一、政治鑒別能力是前提。

作為一名事業(yè)單位新進(jìn)的工作人員，特別是作為一名新時(shí)期的新聞工作者，要想在事業(yè)上取得一定成績(jī)，思想上明辨是非，業(yè)務(wù)上有所進(jìn)步，采寫(xiě)的新聞作品有時(shí)代氣息且具有一定深度，就要有高度敏銳的政治鑒別能力。政治鑒別能力是指在政治上分辨是非的能力，主要表現(xiàn)在大是大非面前能夠分清主流和逆流、真理和謬誤、真善美和假惡丑。各行各業(yè)的工作人員是國(guó)家寶貴的人才資源，是祖國(guó)事業(yè)的建設(shè)者，肩負(fù)著黨和國(guó)家的重托，只有在思想上與黨中央保持高度一致，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，養(yǎng)成關(guān)注時(shí)事習(xí)慣，堅(jiān)定理想信念，面對(duì)生活中的是是非非，錯(cuò)綜復(fù)雜的事物和各種疑難問(wèn)題，才能頭腦清晰，分清是非，才會(huì)自覺(jué)運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論去認(rèn)識(shí)和分析問(wèn)題，抓住事物本質(zhì)和規(guī)律，為自己的言行作出正確的判斷，不走彎路，不違背規(guī)律，不至于在生活和工作中迷失方向。

二、溝通協(xié)調(diào)能力是基礎(chǔ)。

人總是生活在一個(gè)群體里的，社會(huì)是人與人相互作用的產(chǎn)物。馬克思指出：“人是一切社會(huì)關(guān)系的總和，”有關(guān)專家也曾說(shuō)：“一個(gè)人的成功，85％取決于人際關(guān)系的狀況?！币虼?，溝通協(xié)調(diào)能力就成為一個(gè)人生存與發(fā)展的必備能力，也是決定一個(gè)人成功的必要條件之一。溝通是心靈與心靈的碰撞，是情感與情感的交流，是人類行為的基礎(chǔ)，它使人類相互了解，增進(jìn)感情；協(xié)調(diào)是溝通的延伸，是溝通的目的，它可以消除人們之間的誤解和隔閡，使人們形成相互合作的合力，提高人類行為的效力。作為一名新聞工作者，接觸面廣，面對(duì)的人和事多，人際關(guān)系也相對(duì)較為廣泛，這就對(duì)個(gè)人的溝通協(xié)調(diào)能力提出了更高的要求。只有在工作和生活中不斷加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友和家人以及采訪對(duì)象的溝通，才能與人和諧相處，得到對(duì)方信任，才會(huì)寫(xiě)出好的新聞作品，也只有這樣，才能擁有一個(gè)愉快、和諧、輕松的工作環(huán)境，如果離開(kāi)與他人的交往，我們將很難在這個(gè)社會(huì)上做成任何事情。

三、公文寫(xiě)作能力是保障。

公文也稱為“文件”，是黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體和企事業(yè)單位處理公務(wù)而形成的具有固定格式的文字材料，公文又分通用公文和專用公文兩種，公文處理是機(jī)關(guān)實(shí)現(xiàn)其管理職能的重要形式，這一章我們所學(xué)習(xí)的主要是通用公文的處理和寫(xiě)作。行政機(jī)關(guān)常用公文種類有：命令、決定、公告、通告、通知、通報(bào)、議案、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、意見(jiàn)、函、會(huì)議紀(jì)要等，都是事業(yè)單位工作開(kāi)展和順利推進(jìn)所必需的。公文寫(xiě)作與處理能力是事業(yè)單位工作人員的看家本領(lǐng)，是工作人員綜合素質(zhì)的反映，既是基本要求，也是必須具備的基本技能。作為一名事業(yè)單位工作人員，必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，熟悉各種公文的寫(xiě)作格式和處理程序，同時(shí)要具有扎實(shí)的公文寫(xiě)作和處理能力，對(duì)公文寫(xiě)作格式、公文結(jié)構(gòu)、行文規(guī)則等內(nèi)容和處理的基本程序都要了解和掌握，只有這樣，在工作中才會(huì)順理成章、得心應(yīng)手。

四、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)目標(biāo)。

學(xué)無(wú)止境，人生在世需要不斷學(xué)習(xí)，人的一生就是一個(gè)學(xué)習(xí)和發(fā)展的過(guò)程，學(xué)習(xí)在先，發(fā)展在后。授課老師、學(xué)者們?cè)鷮?shí)的理論知識(shí)、深厚的文化素養(yǎng)給我留下了深刻印象，他們?cè)谑谡n過(guò)程中都從不同角度和視野強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性，要求學(xué)員們要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，不斷用知識(shí)武裝自己，在學(xué)習(xí)中要做到溫故而知新，不斷給自己充電，注入新鮮血液，更新知識(shí)和思想觀念，做到與時(shí)俱進(jìn)，才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。目前我國(guó)正在倡導(dǎo)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨政，基層單位也在積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，工作人員更是不能列外，要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)科學(xué)理論知識(shí)、文化基礎(chǔ)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能知識(shí)的學(xué)習(xí)。必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，培養(yǎng)學(xué)習(xí)意識(shí)和習(xí)慣，抽出時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和充電是必須的和必要的，要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己，提高認(rèn)識(shí)、武裝頭腦、拓寬思路、拓展視野，從而提高個(gè)人的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，進(jìn)一步激發(fā)做好各項(xiàng)工作的熱情，做一個(gè)工作和生活的強(qiáng)者。

五、獲得了珍貴的友誼。

人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學(xué)習(xí)，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友誼，友誼能增進(jìn)快樂(lè)，倍增喜悅，友誼是點(diǎn)綴青春最美麗的花朵。本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)不僅把我縣去年一批招考的新進(jìn)人員集中到了一起，同時(shí)還有幸認(rèn)識(shí)了很多外地朋友，這是一個(gè)多么難得的好機(jī)會(huì)。雖然培訓(xùn)時(shí)間很短，但我們所有學(xué)員都互相團(tuán)結(jié)，彼此關(guān)心，共同進(jìn)步，在這十天的培訓(xùn)時(shí)間里，我縣的新進(jìn)人員除個(gè)別住在親切朋友家外，多數(shù)都住在一家旅館，幾乎同吃同住，有來(lái)自縣人民醫(yī)院的、縣中醫(yī)院的和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的，學(xué)習(xí)之余大家還搓搓麻將，打打撲克，不僅增進(jìn)了相互間的了解，更建立了深厚的友誼。在培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，大家還一致倡議建立qq交流群和留下通訊地址，希望以后不斷加強(qiáng)聯(lián)系和溝通。無(wú)論大家來(lái)自那個(gè)單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，都將永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)在一起培訓(xùn)的這段日子，大家趁著年輕，應(yīng)該讓生命像鼓滿春風(fēng)的帆，在人生的大海里乘風(fēng)破浪、奮勇前進(jìn)。

通過(guò)這次培訓(xùn)，我們將以一種嶄新的姿態(tài)投入工作，在今后不斷完善自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，提高自己的政治理論水平，思想道德修養(yǎng)，科學(xué)文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，認(rèn)真對(duì)待各項(xiàng)工作，把培訓(xùn)學(xué)到的知識(shí)和為人處事的道理融入到工作中去，不辜負(fù)組織培養(yǎng)和父母親的希望，爭(zhēng)取做一名新時(shí)期合格的事業(yè)單位工作者。

我有幸參加了**年蓮湖區(qū)事業(yè)單位新進(jìn)人員培訓(xùn)班。為期三天的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，在區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在人社局工作人員的精心安排下，我們來(lái)自勞動(dòng)監(jiān)察、養(yǎng)老經(jīng)辦、安全執(zhí)法、燃?xì)夤芾?、食品稽查、街道綜合，醫(yī)療衛(wèi)生等單位的45名學(xué)員度過(guò)了充實(shí)而又意義的三天。作為受訓(xùn)學(xué)員，通過(guò)三天緊張有序的學(xué)習(xí)，使我全面了解了西安城市發(fā)展歷程及蓮湖區(qū)發(fā)展概況、依法行政工作、如何做一名好員工、職業(yè)道德教育、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作、全區(qū)黨建工作等方面的知識(shí)。經(jīng)歷這次的培訓(xùn)，豐富了自己的知識(shí)，開(kāi)拓了視野，使自己的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德水平有了進(jìn)一步提升，為人民服務(wù)的使命感、忠誠(chéng)感、責(zé)任感得到了進(jìn)一步的提高。

如何才能從迅速?gòu)膶W(xué)生向事業(yè)干部角色轉(zhuǎn)變，如何才能成為一名合格的公職人員？

我覺(jué)得應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

一、擁有令職業(yè)長(zhǎng)青的優(yōu)秀素質(zhì)；（一）對(duì)工作要有三心：責(zé)任心、榮譽(yù)心、職業(yè)良心。（二）對(duì)工作要有三情：感情、熱情、激情。（三）對(duì)工作要有三力：活力、執(zhí)行力、競(jìng)爭(zhēng)力。（四）對(duì)工作要有三忠：忠于單位、忠于上司、忠于同事。（五）對(duì)工作要有三業(yè)：敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、精業(yè)。

二、擁有最優(yōu)秀的品質(zhì)；（一）像魚(yú)兒一樣活力四射，快樂(lè)工作。（二）像狼一樣的思維敏銳，團(tuán)結(jié)合作。（三）像大象一樣的憨厚誠(chéng)實(shí)，腳踏實(shí)地。（四）像海豚一樣的善解人意，懷感恩之心。（五）像鯨魚(yú)一樣逆流而上，堅(jiān)韌執(zhí)著。（六）像藏獒一樣積極奉獻(xiàn)，對(duì)人忠誠(chéng)。（七）像螞蟻一樣辛勤勞動(dòng)，無(wú)怨無(wú)悔。

三、自動(dòng)自發(fā)，積極主動(dòng)完成工作；（一）不找借口推卸責(zé)任，正確做事，注重結(jié)果。（二）堅(jiān)持不懈，把冷板凳座熱。（三）勇于冒險(xiǎn)，完成不可能完成的挑戰(zhàn)（四）工作到位，不越位。

四、擁有最好的思路和方法；（一）會(huì)用思維決定出路。（二）會(huì)用創(chuàng)新思維來(lái)激勵(lì)自己。（三）會(huì)變通，不要循規(guī)蹈矩。（四）會(huì)尋找最佳方法。（五）會(huì)在完成任務(wù)中實(shí)干加巧干。

五、擁有凡事做到最出色的精神；（一）百分之一的工作要做百分之百的準(zhǔn)備。（二）小事情要做到位，要百分之百才算合格。（三）做工作不能有缺陷，盡善盡美。（四）追求卓越，精益求精。（五）百分之百的積累平凡經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)卓越。

六、擁有在職場(chǎng)上攀登高峰的品質(zhì)；（一）成為單位不可替代的人。（二）成為大事情的承擔(dān)者。（三）成為所在領(lǐng)域最頂尖的專家。

在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作一節(jié)課中，吳局長(zhǎng)給我最深刻的一句話是機(jī)關(guān)干部要廉潔自律，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，老老實(shí)實(shí)做人，干干凈凈做事，始終做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，事為民所辦。事業(yè)單位本身的服務(wù)性，公益性需要我們?cè)谛姓?zhí)法過(guò)程中嚴(yán)格要求自己不利于百姓的事情不做，不利于百姓的話不說(shuō)，辦事要嚴(yán)格履行程序，不開(kāi)后門(mén)，不吃、拿、要，建設(shè)廉潔型政府。只要這樣百姓才能真正相信你，才能樹(shù)立良好的政府形象。

事業(yè)單位本身具有公益性，是為大眾提供公共服務(wù)的組織，這就決定了工作人員要本著為民服務(wù)的態(tài)度去工作、學(xué)習(xí)必須清醒的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)武裝自身的必要性和緊迫性，要摒棄考上事業(yè)單位就進(jìn)入了人生的保險(xiǎn)箱的腐朽思想，要保持清醒頭腦，時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，樹(shù)立落后就會(huì)被時(shí)代所淘汰的理念。

作為新進(jìn)入單位的一員，首先要從思想上杜絕貪圖享樂(lè)的工作作風(fēng)，清醒判斷正確定位我們是服務(wù)人員，要嚴(yán)守機(jī)關(guān)作風(fēng)“八條禁令”盡量做到早來(lái)晚走，保質(zhì)保量完成任務(wù)。其次要加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí)，因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫徊痪?，理論水平相?duì)欠缺，修養(yǎng)不夠，我會(huì)加大此類書(shū)籍的閱讀，積極參與單位組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。最后要正確處理好人際關(guān)系，初入一個(gè)單位要多與各單位，各部門(mén)同事交流溝通，盡快融入集體。歌德說(shuō)過(guò)不管努力的目標(biāo)是什么，不管他干什么，單槍匹馬的力量總是有限的，合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的最高需要。

此次培訓(xùn)使我我感到自己身上的壓力巨大，我知道自身還有很多地方需要改進(jìn)、提高，這就需要我的加倍努力來(lái)彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)上、知識(shí)儲(chǔ)備上的欠缺，面對(duì)今后的工作，我有幾點(diǎn)想法。首先，我要從思想上轉(zhuǎn)變態(tài)度，剛進(jìn)單位，還不能立即適應(yīng)新的工作，我會(huì)盡快完成從學(xué)生到公務(wù)員的角色轉(zhuǎn)變，改掉學(xué)生時(shí)代存在的陋習(xí)，讓自己變得更加成熟，從而成為一名合格的員工，凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，要想真正融入到工作中去，就需要在思想上先做好準(zhǔn)備，所以我希望自己能盡快適應(yīng)工作，熟悉業(yè)務(wù)，進(jìn)入到事業(yè)干部的角色之中。其次，從經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累的角度上來(lái)講，在今后的工作中，我要多向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老同志以及各個(gè)業(yè)務(wù)骨干請(qǐng)教問(wèn)題，學(xué)習(xí)、借鑒別人的工作經(jīng)驗(yàn)，我們每個(gè)人都依賴于整個(gè)團(tuán)隊(duì)，只有學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，才能少走彎路、錯(cuò)路，從而積累工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)自身的知識(shí)儲(chǔ)備，為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。再次，在工作中我們應(yīng)該保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和求是的工作態(tài)度，另一方面吃得了苦、耐得住寂寞，位卑未敢忘憂國(guó)，我們的工作或許很平凡，但我們?yōu)閲?guó)家的燃?xì)馐聵I(yè)做出了自己的貢獻(xiàn)。我希望自己在以后的工作中，能將這兩方面結(jié)合起來(lái)，在自己的崗位上盡職盡責(zé)，不因?yàn)榛鶎庸ぷ髌椒?、辛苦就?duì)自己的工作產(chǎn)生懈怠。

這次初任培訓(xùn)雖然只有短短的三天時(shí)間，卻有著非常重要的意義，學(xué)習(xí)中我認(rèn)識(shí)到要作為一名合格的公職人員并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情，要學(xué)要做的事情還很多，初任培訓(xùn)只是打下了一個(gè)理論基礎(chǔ)，今后工作中要遇到的各種問(wèn)題和各種復(fù)雜情況，堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí)，為“打造實(shí)力蓮湖、品質(zhì)蓮湖、幸福蓮湖”，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

最后，小編希望文章對(duì)您有所幫助，如果有不周到的地方請(qǐng)多諒解，更多相關(guān)的文章正在創(chuàng)作中，希望您定期關(guān)注。謝謝支持！

事業(yè)單位復(fù)工心得體會(huì)篇十

時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼新年伊始，舊年將逝。在這一學(xué)年中，在教育教學(xué)任務(wù)中，本人盡職盡責(zé)，按照大綱要求制定并實(shí)施教育教學(xué)工作計(jì)劃。做到開(kāi)學(xué)有計(jì)劃，學(xué)期末有總結(jié)，質(zhì)量分析。教學(xué)中鉆研教材，探索性的嘗試設(shè)計(jì)種種教學(xué)方式，以新教材理念為指導(dǎo)，不斷反思積累經(jīng)驗(yàn)，尋找效的教學(xué)途徑。所任科目學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，成績(jī)良好，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)?；仡櫛緦W(xué)期的工作，有成功的喜悅，也有失敗的教訓(xùn)，為使今后的工作做得更好，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、政治思想方面。

本人在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。對(duì)自己要求更為嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立好的印象。即教書(shū)又育人，除對(duì)自已嚴(yán)格要求外，還利用一切合適的場(chǎng)所，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，提高班上學(xué)生的思想覺(jué)悟，教育學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)、同時(shí)熱愛(ài)家鄉(xiāng)。同一切不良的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。本學(xué)期，積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。

二、教學(xué)方面。

一學(xué)期來(lái)，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)，上好每一節(jié)課，并能經(jīng)常聽(tīng)各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。按照《思想道德新課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。

三、思想教育方面。

我比較注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。教育是愛(ài)心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)，對(duì)于個(gè)別差生，利用課間多次傾談，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對(duì)人生，而對(duì)優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想。作為教初二政治課的老師，明白自己對(duì)教材的生疏，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果，教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還采用多媒體教學(xué)，如：投影、幻燈、漫畫(huà)、錄音等多樣形式。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

四、教學(xué)改革方面。

實(shí)施思想品德教育課開(kāi)放化，將引起教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)形式、教學(xué)方法的變化。總之，只有真正改變過(guò)去從教材到課堂封閉、單一的思品教學(xué)模式，從多方位、多角度、多渠道加強(qiáng)思品教育，才能真正提高思品教育效益，提高學(xué)生的道德素質(zhì)。

在現(xiàn)實(shí)生活中，學(xué)生已經(jīng)形成了一定的品德和行為習(xí)慣，積累了一些社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，形成了相應(yīng)的態(tài)度和能力。因此，在教學(xué)時(shí)要善于調(diào)動(dòng)和利用學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)際存在的問(wèn)題，共同探究學(xué)習(xí)主題，不斷豐富和發(fā)展學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生在獲得內(nèi)心體驗(yàn)的過(guò)程中，形成符合社會(huì)規(guī)范的價(jià)值觀?！眲?dòng)態(tài)式討論正是體現(xiàn)了這一教學(xué)理念，它真正讓學(xué)生成為主體，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，整個(gè)教學(xué)過(guò)程都是學(xué)生主動(dòng)活動(dòng)和自主探索，使整個(gè)課堂成為學(xué)生交流、思想碰撞的場(chǎng)所，使課堂成了信息交流所。

實(shí)踐證明，開(kāi)放的動(dòng)態(tài)式討論、小組合作形式，使學(xué)生的主體得到了充分發(fā)揮，學(xué)生得到了“全身心”的投入上，有利于培養(yǎng)他們的興趣和注意力，特別是在解決問(wèn)題的過(guò)程中，學(xué)生在有了更為真切的情感體驗(yàn)，有利于道德認(rèn)識(shí)內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為，同時(shí)也培養(yǎng)了合作意識(shí)，增強(qiáng)了可持續(xù)發(fā)展的能力。使學(xué)生充分參與、積極表現(xiàn)，融入課堂教學(xué)，比較自然地主動(dòng)發(fā)展，從而深化道德認(rèn)識(shí)，內(nèi)化道德情感，起到事半功倍的效果。

通過(guò)一學(xué)期努力，能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃，并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課，培養(yǎng)好尖子生，提高中等生，幫助差生。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短，復(fù)習(xí)內(nèi)容較多，復(fù)習(xí)比較倉(cāng)促，同時(shí)發(fā)覺(jué)很大一部分學(xué)生接受能力較差，學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高，在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo)，相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!

事業(yè)單位復(fù)工心得體會(huì)篇十一

20xx年，令我難忘的一年！因?yàn)樵谶@一年里，我通過(guò)努力的學(xué)習(xí)與嚴(yán)格的考核，終于成為了xx學(xué)院的一名正式教師。在這難忘的一年當(dāng)中，我也學(xué)習(xí)到了很多東西，體會(huì)到了做一名人民教師需要具備的品德與素質(zhì)。

為了讓我們能在上崗前更快的適應(yīng)工作，熟悉工作，轉(zhuǎn)換角色，在20xx年10月23日、24日學(xué)院組織了為期兩天的新進(jìn)人員入職培訓(xùn)。在為期兩天的培訓(xùn)當(dāng)中，我們對(duì)學(xué)院有了更深刻的了解與認(rèn)識(shí)，這也對(duì)我們今后在學(xué)院的工作有了一個(gè)更好的幫助。在第一天的培訓(xùn)當(dāng)中，學(xué)院人事處處長(zhǎng)、科技處處長(zhǎng)分別介紹了學(xué)院的校史校情和科研處有關(guān)工作。讓我們了解到學(xué)院從創(chuàng)辦到現(xiàn)在經(jīng)歷了很多困難，但是通過(guò)xx人的艱苦奮斗，學(xué)院走到了今天這個(gè)輝煌而又蓬勃的階段。下午的時(shí)間里，在人事處兩位老師的帶領(lǐng)下，我們參觀了學(xué)院的圖書(shū)館、實(shí)訓(xùn)樓等教學(xué)場(chǎng)地。漫步在這金秋十月美麗的校園當(dāng)中，仿佛又把我拉回到大學(xué)那朝氣澎湃的年代?？吹酵瑢W(xué)們?cè)趫D書(shū)館中飽嘗知識(shí)的甘甜，我體會(huì)到了學(xué)院給我們帶來(lái)的良好學(xué)風(fēng)。在這良好的學(xué)院氛圍下，如此景象離不開(kāi)我們每一位學(xué)院人的無(wú)私付出與辛勤勞動(dòng)。第一天的培訓(xùn)就在清爽與悠然值得的氣氛下結(jié)束了。迎著朝陽(yáng)我們進(jìn)入到了第二天的培訓(xùn)當(dāng)中，上午的時(shí)候?qū)W院黨政辦主任與學(xué)生處處長(zhǎng)為我們介紹了對(duì)于輔導(dǎo)員的工作應(yīng)該注意和學(xué)習(xí)的地方。毫無(wú)疑問(wèn)老師的服務(wù)對(duì)象就是學(xué)生，那么面度形形色色的學(xué)生我們?cè)趺礃硬拍茏龅焦?，公正呢，這就是我們要思考的問(wèn)題。我們所要面對(duì)的是什么樣類型的學(xué)生，怎樣對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常管理，遇到突發(fā)事件我們?cè)鯓蛹皶r(shí)的采取措施保證學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全。可見(jiàn)學(xué)生工作尤為重要。

我們深深的體會(huì)到了作為老師，身上肩負(fù)的重任。我們不僅要保護(hù)學(xué)生，教育他們?cè)趺醋鋈?，我們更要交給他們知識(shí)與技能。就在今年國(guó)務(wù)院2月26日主持召開(kāi)國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議上，部署加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。會(huì)議中提會(huì)讓職業(yè)教育為社會(huì)源源不斷地創(chuàng)造人才紅利。國(guó)家大力提倡發(fā)展職業(yè)教育，為國(guó)家和社會(huì)提供更多高技能人才。學(xué)院為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，擴(kuò)大職業(yè)院校教師人員隊(duì)伍，公開(kāi)招聘了45名新的教師加入到xx這個(gè)大家庭當(dāng)中，我也有幸成為其中的一員，為xx學(xué)院的發(fā)展添磚加瓦！下午的時(shí)候教務(wù)處處長(zhǎng)給我們講解了作為一名教師要怎樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的把知識(shí)傳授給學(xué)生，今后在社會(huì)上有一個(gè)良好的發(fā)展，這是作為一名老師最基本的義務(wù)與責(zé)任。對(duì)比昨天輕松的培訓(xùn)，今天的培訓(xùn)顯得尤為嚴(yán)肅與沉重。

轉(zhuǎn)眼間，兩天培訓(xùn)很快就過(guò)去了，但是對(duì)于我們新加入xx學(xué)院這個(gè)大家庭的成員來(lái)說(shuō)，此次培訓(xùn)尤為珍貴與重要。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我更加對(duì)學(xué)院有了深入的認(rèn)識(shí)與了解，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我們有嚴(yán)格的要求，與此同時(shí)學(xué)院上上下下的同仁對(duì)我們新進(jìn)人員體現(xiàn)出了更多的關(guān)心與幫助，讓我們感受到了學(xué)院這個(gè)大家庭的溫暖。同時(shí)也堅(jiān)定了我為學(xué)院揮灑青春汗水的堅(jiān)定決心！

因?yàn)闊釔?ài)，所以選擇；因?yàn)檫x擇，所以堅(jiān)持。常言道：“三百六十行，行行出狀元。”教師的職業(yè)更是高尚和神圣的。教師這個(gè)職業(yè)，人們有著數(shù)不清的贊譽(yù)：“教師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人”，“教師是鋪路石，粉碎自己，平坦他人”，“教師是孺子牛，吃進(jìn)去的是草，擠出來(lái)的是奶。”這些溢美之詞，都表現(xiàn)了人們對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的贊美，對(duì)這一職業(yè)的無(wú)限向往。

總的來(lái)說(shuō)，要真正做好一名高職院校教師，必須樹(shù)立教師的權(quán)威，得到學(xué)生的尊重、社會(huì)的認(rèn)同。這取決于教師本人的思想品德、心理素質(zhì)、專業(yè)學(xué)識(shí)和教學(xué)能力等的修養(yǎng)水平。在教學(xué)管理工作中不斷學(xué)習(xí)，完善自己的健康人格，提高自身專業(yè)技能及教學(xué)能力水平，使自己成為一名合格的“雙師型”高職教師。我們的學(xué)生雖然有這樣那樣的問(wèn)題，但是我們的教師只要有一顆博大無(wú)私的愛(ài)心以及具備肯干務(wù)實(shí)的精神，那么我們的學(xué)生同樣也能成為高素質(zhì)技能型人才。我將會(huì)為爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的高職教師而努力奮斗，為了xx美好的明天而揮灑青春熱血！