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- 小編:ZS文王
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通過演講稿,演講者可以向聽眾傳達信息、引發(fā)共鳴、倡導行動或改變觀念。撰寫演講稿時,需要明確演講的目的和主題,以便將內(nèi)容組織得有條理、緊湊。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的演講稿范文,從中學習到一些寫作技巧和表達方式。
級競選班長演講稿篇一
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我非常榮幸的站在這里競選班長,古人云:“群龍不能無首?!蔽业哪繕司褪浅蔀檫@個班的首席。我非常清楚自己的競爭對手都是班里出類拔萃的精英,但我相信自己的聰明才智和管理能力。因此我也相信自己努力的勁頭兒。
我參與競爭,都是出自我的自信!當然,還有我的能力!因為時間已經(jīng)證明我的能力擔任班長是游刅有余的。也許,在我說出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”后,同學們將會情不自禁地竊竊私語:“小姑娘這么自不量力,夜朗自大!”可是我想說,這不是目中無人的自負,這是發(fā)自內(nèi)心肺腑的自信!古人說:“自信人生三百年,會當水擊三千里?!币粋€人如果連自己都不相信,那么他就沒有勇氣和資格做任何事情了!
我也十分清楚,擔任班長的過程中,難免會遇到各種各樣的困難。不能因為自己是女孩子就優(yōu)柔寡斷,我要勇敢的面對困難,決不灰心喪氣,絕不遲疑不決,決不畏首畏尾,我將用自己的.能力去證明我的一切,坦然面對各種困難,盡自己最大的能力去解決它們。
班長是一個許多同學都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務。”所以我相信我有能力擔任這一職務。
我明白,做任何事都要有強烈的責任感,要盡職盡責。一個名副其實的班長,既要全心全意為同學們服務,更要時時刻刻嚴格要求自己,自己的一舉一動都是同學們效仿的典范,如果管不好自己,如何去管別人。
當班長是一種榮譽,更是一種責任,我知道將會面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己有能力擔起這副擔子,因為我有熱情,有毅力,有實事求是的態(tài)度。如果有幸當選,我將以開拓創(chuàng)新的精神和全心全意為同學們服務的態(tài)度,努力做好班務工作,使班里的學習生活變得更加多姿多彩。
如果有幸當上了班長,我會讓大家看到一個嶄新的我,一個盡職盡責的我,一個在奮進向上的我,一個在勇往直前的我。我會以最好的態(tài)度管理班級,并以精神飽滿的狀態(tài)面對同學,幫助同學們,更會提升自己的學習情況。讓我們在學習中尋找樂趣,在集體中互幫互助。
當然,我也會在老師的帶領下展開各種各樣豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們最能展現(xiàn)自我的舞臺。并且,我會當好老師的小助手,為同學們排憂解難,積極地參加各項活動與活動的策劃。我也會更好地完成老師交給我的任務,這是我的職責。
假如我競選上了班長,我會真正做同學們的好朋友,老師的好助手。馬行千里使知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁,我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚。
我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,就說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學們之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓。
請老師,同學們相信我,支持我!
級競選班長演講稿篇二
同學們:
你們好!
班長作為一個班級的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的.首先,我有能力處理好班級的各種事務.因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢.其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度.再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”
級競選班長演講稿篇三
同學們:
你們好!
今天,我很榮幸的走上講臺,和這么多想為班集體做貢獻的同學一起競選班長,我想作為班長需要的是一份責任心和樂于助人的精神。
我從小學到現(xiàn)在一直都擔任班干部,但是我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”,平時做事不畏手畏腳,敢闖敢拼。
說到就要做到,我一直是一個敢于承擔,信守承諾的人。我相信,憑著我這一股實干家的精神,憑著我的智慧和責任心,憑著我和大家積極進步的的精神,這次競選我一定會更加努力的。我會在任何時候,任何情況下,都首先是樂于奉獻,積極想同學們所想,做同學們所做。因為我平時與同學一起相處融洽,人際關系較好,這樣就減少了工作上的阻力。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當老師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁?,如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。
我相信通過我和大家的一起努力,會將我們班級建設得越來越好,讓我一起攜手共同進步吧。
以上就是我的競選演說,請大家投我一票,非常感謝!
級競選班長演講稿篇四
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!很高興和這么多同學一起,競選班干部。我想擔任我們十一班的班長一職。
雖然班長這個職務并不容易勝任,但通過開學兩個月來代理班長一職的磨練,我積累了許多管理班級的經(jīng)驗。所以我有信心能勝任。班長是需要一個有能力、有愛心,責任心較強的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
如果我競選上班長,我的具體計劃如下:
3、班級已經(jīng)建立了博客,是同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地融入進十一班這個大家庭里。還可以從其中闡述對班干部的意見或問題,讓老師更加了解我們的想法。還可以把自己勞動的照片發(fā)上去,并加以描寫。
5、戶外出行活動。比如集體去郊游.野餐,登山,釣魚等?;蚓哂猩鐣嵺`意義的,敬老院關愛老人,獻愛心,我是小交警等。
7、對于遲到問題比較嚴重。所以我的措施是遲到一次寫150字以上的保證書及檢討;屢教不改的,一個月累計3次量化扣5分,800字以上檢查。內(nèi)容深刻充實,富有感情。
8、積極參加集體活動,鍛煉全方面素質(zhì),帶動全班的學習熱情,養(yǎng)成愛學習、愿學習的好習慣,讓學習好的同學帶動學習上還有差距的同學取長補短,互相進步。做到我們班不會有掉隊的任何一個同學。
相信在我們十一班同學們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取、文明和諧的班集體。
級競選班長演講稿篇五
班級競選班長演講稿應該怎么說?要競選班長,請看下面的競選班長演講稿范文哦!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自5(3)班的徐安琪。
很感謝大家在百忙之中抽出時間來聽我的競選發(fā)言。
俗話說:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!苯裉?,我要競選的職位是——班長。
為什么我放著那么多好職位不要,非要競選班長呢?因為我認為做班長是一個神圣而又偉大的職位,每當我看見一些同學因為遇見難題這個“攔路虎”而滿面愁容時,每當我看見老師遇到抉擇那副兩難的面容時,每當我看見差生捧著那張慘不忍睹的試卷時,我都會不由得心痛,從而在心中更加堅定了要當班長的念頭。
某一次考試的前夕,我鄰桌的×××滿面愁容,一直在唉聲嘆氣,其中的緣由我自然知道,他成績很差,每次成績出來后就會被打手心。
突然,一個念頭在我腦里閃出,我可以幫幫他呀!抱著這種試一試的念頭我給他輔導起來。
之后的一次考試,他出乎意料的考了90多分!
除了經(jīng)常幫同學輔導作業(yè),我還每次主動攬下勞動,在家當個好孩子,在校爭做好學生。
假如我當了班長,我一定會竭盡所能為大家服務;假如我當了班長,我一定會成為同學的好“領導”,好“下屬”;假如我當了班長,我一定會當老師的“小助手”,為老師分擔班級的事務-------但假如我沒當上,也不會氣餒,一定會更加努力,完善自己的不足。
著名的政治家戴爾-卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,就應該認為自己有資格擔當這個職位?!彪m然競選這個職位的人很多,但我相信我一定是最合適的人,請大家給我寶貴的一票吧!
謝謝!
大家好!
我叫李闊,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。
班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。
我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的'日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。
我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天我能榮幸的站在這個舞臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當然,今天能站在這里,少不了同學們的支持和老師的鼓勵和關心!
我相信,大家都知道,班長是一個神圣而富有責任感的職位。
而我也知道,班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、實力、有愛心的人來擔當。
我不敢說我是最合適的,但是我敢說我將會是最努力、最負責任的!工作鍛煉了我,生活造就了我。
曾經(jīng)有人說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”所以我相信我有能力來擔任班長這個職位。
首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定的影響力和說服力。
其次,我有管理班級的能力,敢于負責,勇于承擔。
如果今天我能當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,盡我最大的能力去管理班級,讓我們的班級成為全年級乃至全校的佼佼者。
而且,我擁有一個不會輕易就發(fā)脾氣的好性格,我相信,這絕對可以滿足班長平易近人的要求。
我熱情開朗、關心集體、團結同學,最重要的是我還擁有愛心。
假如今天我競選上了班長,我一定會嚴格要求自己,為同學們樹立好榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮出我們每個人的聰明才智,我們的班級將會形成一個團結向上,積極進取的班集體。
假如我競選上了班長,我將會把班級的活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當成一種樂趣,在班集體中互相幫助,共同進步。
假如我競選上了班長,我將用我所有的精力、清醒而聰明的頭腦來做好這項工作。
假如我競選上了班長,我會真正做到同學們的好朋友、老師的好助手。
正所謂“馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁?!蔽視米约旱膶嶋H行動來證明自己的能力。
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力!
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師和同學們之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學們服務,為老師分憂。
懇請同學們給我一個鍛煉機會,我會經(jīng)得住考驗。
相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班級一定會十分出色、更上一層樓!
請老師、同學們相信我,支持我。
我一定行!謝謝大家!
級競選班長演講稿篇六
各位同學們,大家好:
很高興能夠站在講臺上,面對同學們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動,并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激,是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經(jīng)過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長,相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,過去相處的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢,站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。
我想做一名實干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁,是老師了解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點:
1、不能用威嚴去鎮(zhèn)住同學們;。
2、應該搞好人際關系;。
3、應該團結同學與同學融為一體;。
4、要有管理能力;。
5、要堅持廣大同學的利益為準則;。
6、要積極向老師反映班內(nèi)的情況;。
7、及時提醒班干部該做的事;。
8、要虛心不拿班長架子;。
9、關心同學要有責任心;。
10、要發(fā)現(xiàn)班級好的`地方及時表揚讓班級為榜樣。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務。我成績比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多幫助!
級競選班長演講稿篇七
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx,我很榮幸能夠參加這次競選,感謝老師和同學們給我這次鍛煉的好機會。我要競選的職位是班長。
我是一個勤奮好學、活潑開朗的女孩。我樂于助人、團結同學,大家都愿意成為我的朋友。我的成績優(yōu)異,每次考試都能取得理想的成績。我認為,榮譽并不代表一切,重要的是德智體美全方面的發(fā)展。我熱愛閱讀,作文也很好,被評為“讀書小明星”。
我要競選班長,我想為班級出一份力。我的工作能力很強,我認為我可以勝任這個職位。假如我是班長,我會首先樹立服務意識,真心實意的幫助每一位同學;我要樹立榜樣意識,嚴格的要求自己,以身作則;我要樹立團結意識,虛心聽取大家的'意見,及時改正。我要樹立學習意識,當上班長,是一個學習的機會,我要取人之長,補己之短,和同學們相互學習,共同進步。
如果我沒有競選成功,我也不會垂頭喪氣,這說明了我還有不足之處。我以后會更加嚴格要求自己,改正錯誤,彌補不足,向他人學習,爭取在下次競選中成功。
老師,同學們,請相信我,我一定不會辜負大家的期望,成為一個優(yōu)秀的領頭雁!
謝謝大家!
競選人:藍漠。
級競選班長演講稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
在班里,我是一個平凡的小女孩,我并不是很優(yōu)秀,但是我的內(nèi)心是多彩多姿的,里面充滿了許多有趣的學習問題。我也會幫助許多同學,幫助她們解決學習和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的,所以,我這次競選的就是副班長。
如果,這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當元帥的士兵,我是好士兵?!苯裉?,我站在這里,我非常想對大家說:“我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥?!?/p>
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長,我就要做一位出色的元帥!
同學們,請你們把神圣的一票投給我吧,我堅信我會把這個班級管理好的,做一個大家都敬佩的副班長。
級競選班長演講稿篇九
同學們:
你們好!
今天,我走上演講臺的唯一目的就是競選“班級元首”——班長。
首先,我已經(jīng)擔任了4年班長了,有了足夠的經(jīng)驗,雖然如此,但我會做一個徹底的平民班長,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。
第二:我跟同學相處不錯,我應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的`合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。
第三:班長作為一個班組的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。
我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共進的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧。我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能做得十分出色!謝謝大家?。?/p>
級競選班長演講稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我叫閆xx,我今天走上講臺,是為了競選我們班的班長。我堅信,憑著我的勇氣、才干和熱情,我一定可以當好班長這個光榮的職務。
我從小就對自己要求嚴格,也特別熱愛我的班集體,我還喜歡跟人溝通。我的學習成績優(yōu)異從不偏科,可以在班里起到好的帶頭作用。我天生就膽子小,所以我打算利用當班長這個機會,同時可以鍛煉一下自己的膽量。如果我可以當選,在學習上,我會每周選出幾位優(yōu)秀學生,結對幫扶后進的學生,做到一視同仁,不用異樣的'眼光對待后進生。
其次,我還會每天先在家積累一些古詩、好詞、好句,利用晨讀時間讓同學們閱讀、背誦,從而養(yǎng)成讀書的好習慣。我還會和班主任以及其他班干部一起商量制定班規(guī),大家討論通過后,我們共同遵守執(zhí)行,在全班同學齊心協(xié)力,同抓共管下,建立一個班風良好、學風濃厚、積極向上的班集體。最后在生活上,我會盡力幫助全班同學解決大家遇到的一些困難,與同學們互幫互助、團結友愛,我還會和老師多多溝通,和同學們多多交流,讓師生共同搭建友誼的橋梁。讓我們一起努力、奮斗,實現(xiàn)自己的理想。我堅信我所說的一定會竭盡全力做到,也請大家相信我。如果當選了,我會爭取做一名大家喜愛的好班長。
謝謝大家,請大家支持我,為我投上您那寶貴的一票!
級競選班長演講稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
我叫xxx,首先能和大家一起是上初中我感到非常榮幸,也很高興在這個新的班集體里面認識大家,這里面有許多我認識的和不認識的,希望大家將來都能成為好朋友,我今天競選的職位是班長。
我從四年級到六年級一直是班級的班長,我認為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗0嚅L作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。
我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級的事務,使同學們的生活更加多姿多彩,真正做好班干部的工作!假如我未能當選,說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時希望班級的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好!
請你們公正地將票投給最適合的人選,盡管我也很希望那個幸運兒是我!謝謝了!
級競選班長演講稿篇十二
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我是xx。為了競選班長一職,我站在這里接受大家的評價。
開學時,學生們彼此不太了解。如何才能獲得大家的信任?我會真誠地面對每一個人,客觀全面地描述自己。你可以用心里的一桿秤來掂量一下,看看我是不是一個值得信賴的人。
從小學到初中,我當了很多年班干部,相信在座的很多人也是這樣。但是說實話,我的大部分職位都只是名存實亡。最多做老師布置的任務,很大程度上班級事務還是班主任的責任。因為我們年輕,班主任不僅是老師,更是家長。高中階段,似乎是從幼稚走向成熟的獨木橋,是培養(yǎng)活動能力的黃金時期。
從這一刻開始,大事小事都要自己做決定,這樣的機會只有我們?nèi)幦〔庞幸饬x。就像很多人競選班干部一樣,不僅僅是為了服務班級,更是為了提高自己的活動能力。因此,我認為站在這里的任何人都有勇氣,都想變得更好。
我的自我評價分為兩部分。我的優(yōu)點是我絕對認真負責。我會永遠記住我所得到的,然后盡我所能做好它。記得初中的時候,宣傳委員給我布置了黑板報的工作,一點都不夸張。不管多忙多閑,都想著怎么編排版型,畫誰,寫誰的字……我也幫忙,提供了一些思路。比如黑板報的形式可以模仿博客,標題可以新穎,幾個版塊可以用詩歌連接等等。
我也是一個穩(wěn)重穩(wěn)重的人。我做事有條理,不容易分心。我喜歡在開始之前仔細考慮事情。初中同學給了我兩個字的工作評價:靠譜。嗯,以后總是“靠譜”的。我也善于傾聽,善于換位思考,所以我也善于調(diào)解各種矛盾,做一個協(xié)調(diào)者。
我仍然有一個特點是謹慎,下決定前總會權衡再三,這或許是優(yōu)點,也是缺點。優(yōu),在于我不易沖動;缺,在于有時我不免優(yōu)柔寡斷。我也十分清楚自己的短處,并在努力克服它。
印象中的能干的人大都是潑辣、果斷、風風火火的形象,而我恰恰處在他們的對面。我是一個踏實穩(wěn)重,做事認真負責,想好了再行動的人,我或許缺乏某些優(yōu)秀品質(zhì),但并不阻礙我另成一種風格。
每個人的價值觀都不同,所以每個參選者心中也都有各自理想的班級,我也有我的。我所希望的理想班級是每個同學都值得為之奮斗的、團結的、上進的、大家的集體。若我當上班長,我將讓同學們有充分發(fā)揮自己才干的機會,提供共同進步的空間。
例如,在班上開設信箱,同學們的各種建議想法都可以投入,進行交流;決定班級事務時不僅班干內(nèi)部進行討論也更注重同學們的意見。讓每個同學都能發(fā)揮在班集體中的作用,讓班長不是一個,而更多的是作為一個協(xié)調(diào)者與合作者而存在。這是我的風格,若你們愿意選擇這樣的班級、這樣的我,請投我一票。
我想你們已經(jīng)對我有了較充分的了解,而決定權在你們手上。不論是何種選擇,我都感謝你們認真的一票。
級競選班長演講稿篇十三
親愛的老師、同學:
大家好!
我叫張權,學習自認為一般,今天來參加班長競選活動,我相信我一定能勝任班長這個職務。
我喜歡數(shù)學和語文,但成績不是最好。不過我認為數(shù)學除了課前預習外,只要上課時認真聽講,做題時認真,多練習就行了。語文只要多讀課外書,養(yǎng)成課前預習,自己解決生字、新詞,難理解的.句段先思考或借教輔輔導書掌握就好了。學英語時單詞總記不住,多鍛煉聽力知道要蘋果不拿梨就行,這可是媽媽教的呀!
我認為要想學習好,必須要有好習慣,每天早上要讀幾十分鐘書,上課認真聽講,中午看會書,增加知識,不能到校就玩,考試時什么也不會。平時做到大考大玩、小考小玩、不考不玩,按這種方法做學習就不難了,考試就不怕了。
對待班里事務,讓合適的人做適合他自己的事,做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度,再做別的事,一個人爭取做到十全十美。盡力把缺點卻掉,讓大家對我刮目相看。我希望打掃衛(wèi)生大家都參加,我們是一個集體,不能因一個人而拉后腿,盡力做好,爭取每次檢查不下前兩名?;蛟S有些同學堅持不下去,但一定要堅持,這也是考驗一個人的意志,看你是否有前途。我會努力把字練好,不斷取人之長,補己之短的。
另外學校檢查衛(wèi)生前全體同學讀書,不但為班級榮譽加2分,而且形成良好的班風很有好處,希望大家紅領巾佩戴整齊,不給班級丟臉,做一個有責任感、積極向上的好同學吧!
這就是我的發(fā)言,請大家多支持我,謝謝!
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