讀后感是一個(gè)人讀過一本書之后，對(duì)書中所蘊(yùn)含的思想和內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式。寫讀后感時(shí)，我們可以說說自己讀書的感受和心情，表達(dá)對(duì)書籍情感的共鳴和觸動(dòng)。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。通過閱讀這些范文，我們可以學(xué)習(xí)借鑒一些寫作技巧和結(jié)構(gòu)安排，同時(shí)也可以了解到不同讀者的不同感受和思考方式。讀后感是一種交流和分享的方式，在閱讀的過程中產(chǎn)生的情感和思考可以通過寫作表達(dá)出來，讓更多的人了解和感受到我們的思想和感受。希望大家都能寫出一篇令人贊嘆的讀后感，共同感受閱讀的魅力。

變化莫測(cè)的天氣讀后感篇一

初識(shí)這本書，單單是因?yàn)樗拿?，《一個(gè)的好天氣》。一個(gè)人，給人的印象往往是諸如孤單，寂寞，孤僻，無所依之類冰冷的字眼，但緊跟著的三個(gè)字卻又是與那些詞語反差極大的。好天氣，好像三月里盛開的迎春花，肆意歡快又美麗。落差的兩個(gè)詞突然被人結(jié)合在一起，給我一種相悖卻融合的矛盾感。由此，我打開了它。書不長(zhǎng)，是一本典型的日式風(fēng)格的.書?；藘H僅三個(gè)小時(shí)讀完了它，那感覺如喝一杯香醇的日式清茶，不激烈卻實(shí)打?qū)嵄淮林袃?nèi)心。

剛滿二十歲的社會(huì)新鮮人知壽，四十七歲考慮再婚的知壽母親，和年過七十與知壽共同生活的老太太吟子。這樣三個(gè)不同年齡段的女性組成了故事的主要人物。知壽寄宿在遠(yuǎn)房親戚七十歲的吟子家，故事開頭描述了那個(gè)地方的樣子?！斑@個(gè)家緊鄰私鐵車站，中間只隔了一條小路。從這邊看得見電車，從站站臺(tái)的一頭看得見這個(gè)家”，這些故事就發(fā)生在這樣一個(gè)有趣的地方。

雖然書名叫《一個(gè)人的好天氣》，我卻發(fā)現(xiàn)，女主人工知壽沒有好天氣。她過著平淡如水的生活。她渴望獨(dú)立卻又害怕獨(dú)立，她說“我具有了自己以前所嘲笑的孩子的特性——害怕獨(dú)處”。

變化莫測(cè)的天氣讀后感篇二

我是一個(gè)男孩子，說到看課外書，我可不大喜歡看一些什么公主啊、王子啊之類的書籍。最近，老師向我們推薦了一套關(guān)于科學(xué)的書籍。其中有一本是《探秘天氣》，這書可好看了，里面闡述的有關(guān)天氣的科學(xué)原理深深地把我吸引住了，里面的小實(shí)驗(yàn)我也做了很多，最成功的是：我能自己造出彩虹了！

《探秘天氣》剛開始就介紹了天氣和氣候的關(guān)系。第四、五頁拍攝于南美洲最南端的火列島附近的日落圖片，一下子就映入我的眼簾，湖面泛著粼粼光，山巒連綿不斷，夕陽在山巒的后面放射出萬道金光，太壯美了！之后我用手電筒和氣球，做了一個(gè)關(guān)于太陽能的實(shí)驗(yàn)。先把氣球吹脹，在中部劃一條橫線，代表赤道。再打開手電筒，照在“赤道”上，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)了太陽的熱能只是集中于赤道周圍，因此，赤道就很熱了，而南北極由于處在球的兩邊，得到的熱能就少了，所以天氣很冷，這個(gè)實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)單，但卻深入淺出地說明了太陽能和氣候的關(guān)系。而讓我最驚喜的是我居然造出了彩虹。人們經(jīng)常說彩虹怎樣美麗，怎樣絢爛，可對(duì)于從小生活城市的我來說，真是從來沒有看過彩虹的廬山真面目。這次，我按照書里的指引，選擇一個(gè)陽關(guān)燦爛的星期天，在家里的天臺(tái)上，把鏡子斜放在碗里，再倒水進(jìn)去，轉(zhuǎn)動(dòng)碗，一直看到陽光照射在白墻上，奇跡出現(xiàn)了，我看到了傳說中的彩虹，啊！它有很多種顏色。我仔細(xì)看，分別有紫色、紅色、藍(lán)色、綠色、黃色、橙色等，色彩艷麗。更令我高興的是，這道彩虹是我創(chuàng)造出來。

《探秘天氣》就像是一個(gè)引路人，它不但帶著我去探究天氣的奧秘，更重要的是它激發(fā)了我對(duì)閱讀科學(xué)書籍的興趣，你試過這樣有趣的閱讀經(jīng)歷嗎？請(qǐng)寫出來吧，讓我們和你一起分享閱讀的快樂。

變化莫測(cè)的天氣讀后感篇三

讀了《看云識(shí)天氣》這篇課文，感觸頗深。讓我最受教育的是，要掌握科學(xué)，要懂得生活，就要從認(rèn)真觀察事物開始。只有放眼去認(rèn)真地看這個(gè)世界了，才能更好地認(rèn)識(shí)世界、分析世界，進(jìn)而研究世界，從中找出規(guī)律性的東西。

云的外形特征千變?nèi)f化，形成原因各不相同，但是又有其共同的特點(diǎn)。結(jié)合實(shí)際需要，按云的底部高度把云分為低、中、高三族，然后按照云的外形特征、結(jié)構(gòu)、核成因劃分為十屬及若干類。

云是大氣中水汽凝結(jié)成的水滴、過冷水滴、冰晶或它們混合組成的可見懸浮體。

云的生成、外形特征、量的多少、分布及其演變，()不僅反映了當(dāng)時(shí)大氣的運(yùn)動(dòng)、穩(wěn)定程度和水汽狀況等，而且也是預(yù)示未來天氣變化的重要特征之一。正確觀測(cè)分析云的變化，是了解認(rèn)識(shí)大氣物理狀況，掌握天氣變化規(guī)律的一個(gè)重要因素。

云的生成和變化是十分復(fù)雜的，它和任何事物一樣都包含著本身特殊的矛盾，由此而形成了絢麗多彩的外貌和瞬息萬變的特點(diǎn)。掌握云的這些特點(diǎn)才能正確識(shí)別云，不斷提高云的觀測(cè)水平。

通常根據(jù)其共同的特點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際需要，按云的底部高度把云分為低、中、高三族，然后按照云的外形特征、結(jié)構(gòu)、核成因劃分為十屬及若干類。

變化莫測(cè)的天氣讀后感篇四

天氣是與人們生活息息相關(guān)的自然現(xiàn)象，其變化莫測(cè)常常給人們的生活帶來諸多不便和困擾。作為一個(gè)喜歡觀察和感受大自然的人，我對(duì)天氣變化有著深刻的體會(huì)和心得。在我的觀察和體驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)天氣的變化并非無稽之談，而是一種自然規(guī)律的表現(xiàn)，同時(shí)也是我們需要適應(yīng)和應(yīng)對(duì)的挑戰(zhàn)。下面我將從不同的角度，以連貫的五段式來分享我的心得體會(huì)。

首先，天氣變化對(duì)人們的生活有著直接的影響。我曾經(jīng)在某個(gè)夏天的午后，炎熱的陽光如火燒般照射著大地，令人感到炙熱難耐。突然間，陰云密布，狂風(fēng)怒號(hào)，接著雨點(diǎn)如尖刀一般砸在地面上。轉(zhuǎn)眼間，天空中布滿了烏云，剎那間一場(chǎng)暴風(fēng)雨席卷而來。這突如其來的天氣變化給我的生活帶來了諸多困擾，比如在大雨中沒帶傘，衣物立刻濕透，變得像要被生吞噬一般；又比如我計(jì)劃出游，卻被突如其來的大霧所困，不得不放棄出門的計(jì)劃?？梢哉f，天氣變化給我們的生活增加了許多未知和不確定，使我們需要不斷地調(diào)整和適應(yīng)。

其次，天氣變化的不可預(yù)測(cè)性使人們的心情也常常隨之波動(dòng)。在一個(gè)晴天，灑滿陽光的早晨，大家心情舒暢，精神抖擻；可是當(dāng)突然下起了傾盆大雨，人們的情緒往往也會(huì)隨之變化，變得煩躁不安。我常常觀察到這種現(xiàn)象，當(dāng)一場(chǎng)好幾天未停的陰雨綿綿降臨時(shí)，人們的情緒往往也跟隨著變得低沉和壓抑。這說明了人們對(duì)于天氣的敏感以及其對(duì)心情的直接影響。而正是因?yàn)樘鞖庾兓菬o法預(yù)測(cè)和控制的，我們需要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)，適應(yīng)各種天氣帶來的情緒波動(dòng)。

再次，天氣變化不僅會(huì)對(duì)人們的日常生活帶來不確定性，也會(huì)對(duì)種植業(yè)、交通運(yùn)輸?shù)确矫嬖斐梢欢ǖ挠绊?。在一次出差的?jīng)歷中，我目睹了天氣變化對(duì)農(nóng)田的沖擊。在正常的生長(zhǎng)周期中，農(nóng)作物的生長(zhǎng)需要充足的陽光和適量的降雨。然而，在我所在的地方，突然遭遇了連續(xù)幾天的豪雨，導(dǎo)致農(nóng)田內(nèi)水浸嚴(yán)重，莊稼瞬間化為泡影。這種天氣變化對(duì)農(nóng)民來說無疑是災(zāi)難性的，導(dǎo)致他們的辛勤勞作付之一炬。另一方面，交通運(yùn)輸也是容易受天氣變化影響的領(lǐng)域之一。在暴雨和大雪天氣中，道路濕滑或結(jié)冰，導(dǎo)致交通事故屢屢發(fā)生。因此，天氣變化的影響范圍遠(yuǎn)不止于個(gè)人的生活，而是涉及到社會(huì)各個(gè)方面。

最后，正視天氣變化并積極應(yīng)對(duì)是我們應(yīng)有的態(tài)度。盡管天氣變化會(huì)給我們帶來困擾和不確定性，但我們可以嘗試從積極的角度看待和應(yīng)對(duì)。我們可以利用天氣預(yù)報(bào)來提前了解天氣的變化，做好防雨、防熱、防寒等準(zhǔn)備措施。此外，我們還可以在家中學(xué)會(huì)做一些有益的室內(nèi)活動(dòng)，如讀書、繪畫、做手工等，以解決因天氣變化而無法外出的問題。最重要的是，我們應(yīng)該對(duì)天氣變化采取一種平和的心態(tài)，并學(xué)會(huì)接受和適應(yīng)。只有正視和積極應(yīng)對(duì)天氣變化，我們才能更好地適應(yīng)大自然的變幻和挑戰(zhàn)。

總之，天氣變化莫測(cè)給人們的生活帶來了許多不便和困擾，但也給我們提供了一個(gè)學(xué)會(huì)適應(yīng)和調(diào)整的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該正視和積極應(yīng)對(duì)天氣變化，充分利用天氣預(yù)報(bào)信息，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，盡量減少其對(duì)我們生活的影響。同時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)接受和適應(yīng)天氣變化帶來的挑戰(zhàn)，從而更好地融入這個(gè)多變的大自然世界中。

變化莫測(cè)的天氣讀后感篇五

天氣是自然界的變幻無常，時(shí)而陽光明媚，時(shí)而陰云密布，變化莫測(cè)。尤其是近年來，氣候變化頻繁，讓人們感受到了天氣變化的不可預(yù)測(cè)性。而這種變化莫測(cè)的天氣給人們的生活帶來了許多影響，也讓人們不禁思考：如何應(yīng)對(duì)天氣的變化？下面我將從身體健康、交通出行和心理狀態(tài)三個(gè)方面，闡述我對(duì)天氣變化的心得體會(huì)。

首先，天氣變化對(duì)我們的身體健康有著直接的影響。天氣的變幻無常會(huì)讓人的身體難以適應(yīng)，容易引發(fā)感冒、發(fā)熱等疾病。特別是在季節(jié)交替的時(shí)候，氣溫波動(dòng)較大，人體很容易出現(xiàn)不適。因此，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸皶r(shí)根據(jù)天氣的變化來調(diào)整自己的穿著，避免感冒。同時(shí)，合理飲食和適量運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)身體的免疫力，對(duì)應(yīng)對(duì)天氣變化也有重要作用。

其次，天氣變化也對(duì)人們的交通出行帶來了許多不便。在天氣突變的時(shí)候，道路上往往出現(xiàn)積水、結(jié)冰等情況，給交通帶來了很大困擾。這不僅給行人的出行帶來了不便，還會(huì)影響到公共交通工具的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在這種情況下，大家要及時(shí)關(guān)注交通出行信息，合理安排行程，盡量避免交通事故對(duì)人身安全的威脅。

最后，天氣的變化也會(huì)對(duì)人們的心理狀態(tài)產(chǎn)生影響。氣溫的變化會(huì)直接影響到人們的情緒，陰雨天容易讓人感到壓抑和疲倦，而陽光明媚的天氣則能讓人心情愉悅。因此，我們要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)，用積極的心態(tài)面對(duì)天氣的變化，不要讓天氣成為我們情緒的波折。同時(shí)，多參加戶外活動(dòng)，呼吸新鮮空氣，也可以提升我們的心情。

總結(jié)起來，天氣變化的莫測(cè)性對(duì)我們的生活造成了一定的影響。我們要重視天氣變化對(duì)身體健康的影響，合理調(diào)整穿著和飲食，增強(qiáng)抵抗力。對(duì)于交通出行，要及時(shí)關(guān)注信息，合理安排行程。對(duì)于心理狀態(tài)，要學(xué)會(huì)積極調(diào)整心態(tài)，用樂觀的情緒面對(duì)天氣的變化。只有這樣，我們才能更好地適應(yīng)天氣的變化，保持良好的生活狀態(tài)。

變化莫測(cè)的天氣讀后感篇六

本文主要說明了天上的云的多樣化以及各種各樣的云的樣子和名稱。

云，主要分為卷云，卷積云，積云，高積云，卷層云，高層云，雨層云，積雨云等。

最輕盈，站的最高的云叫卷云。這種云很薄，看上去很輕，陽光可以透過云層照到地面，房屋和樹木的光影依然很清晰，卷云絲絲縷縷地飄在空中，有時(shí)候像一片潔白神圣的羽毛，有時(shí)候像一塊潔白的綾紗，十分美麗。當(dāng)卷云成群結(jié)隊(duì)地排列在空中時(shí)，就形成了卷積云。卷積云和卷云一樣，都在離地面很高的地方，那里水分很少，一般不會(huì)帶來雨雪。

還有一種像棉花似的白云，叫做積云。它們常在兩千米左右的天空分散著，在云塊四周散發(fā)出金黃的光輝。積云一般在上午出現(xiàn)，午后最多，到傍晚時(shí)漸漸消散。

如果是晴天，還有可能見到高積云，它的長(zhǎng)相很奇特，成群的扁球狀的云塊，排列地很勻稱，云塊之間露出碧藍(lán)的天幕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像草原上潔白的羊群。

當(dāng)連綿的雨雪將要到來的時(shí)候，卷云在聚集著，天空漸漸出現(xiàn)一層薄薄的云，就像白色的綢幕一樣，這種云叫做卷層云。卷層云慢慢地向前推進(jìn)，天氣就將轉(zhuǎn)陰。接著，云層越來越低，越來越厚，隔了云看太陽或月亮，就像隔了一層毛玻璃，朦朧不清。這時(shí)，就變成了高層云了出現(xiàn)了高層云，往往在幾個(gè)鐘頭內(nèi)便要下雨或者下雪。最后，云壓得更低，變得更厚，太陽和月亮都躲藏了起來，天空被暗灰色的云塊密密層層地布滿了。這種云叫雨層云。雨層云一形成，夏天，雷雨到來之前，在天空先會(huì)看到積云。

積云如果迅速地向上凸起，形成高大的云山，群峰爭(zhēng)奇，聳入天頂，就變成了積雨云。積雨云越長(zhǎng)越高，云底慢慢變黑，云峰漸漸模糊，不一會(huì)，整座云山崩塌了，烏云彌漫了天空，頃刻間，雷聲隆隆，電光閃閃，馬上就會(huì)嘩啦嘩啦地下起暴雨，有時(shí)竟會(huì)帶來冰雹或者龍卷風(fēng)。連綿不斷的雨雪也就降臨了。

我們還可以根據(jù)云上的光彩現(xiàn)象，推測(cè)天氣的情況。在太陽和月亮的周圍，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一種美麗的七彩光圈，里層是紅色的，外層是紫色的。這種光圈叫做暈。日暈和月暈常常產(chǎn)生在卷層云上，卷層云后面的大片高層云和雨層云，是大風(fēng)雨的征兆。所以有“日暈三更雨，月暈午時(shí)風(fēng)”的說法。說明出現(xiàn)卷層云，并且伴有暈，天氣就會(huì)變壞。另有一種比暈小的彩色光環(huán)，叫做“華”。顏色的排列是里紫外紅，跟暈剛好相反。日華和月華大多產(chǎn)生在高積云的邊緣部分。華環(huán)由小變大，天氣趨向晴好。華環(huán)由大變小，天氣可能轉(zhuǎn)為陰雨。夏天，雨過天晴，太陽對(duì)面的云幕上，常會(huì)掛上一條彩色的圓弧，這就是虹。

人們常說：“東虹轟隆西虹雨?！币馑际钦f，虹在東方，就有雷無雨；虹在西方，將有大雨。還有一種云彩常出現(xiàn)在清晨或傍晚。太陽照到天空，使云層變成紅色，這種云彩叫做霞。朝霞在西，表明陰雨天氣在向我們進(jìn)襲；晚霞在東，表示最近幾天里天氣晴朗。所以有“朝霞不出門，晚霞行千里”的諺語。

這就是我對(duì)云的了解，以后，我還會(huì)更加深入地了解云的變化。

變化莫測(cè)的天氣讀后感篇七

3．打比喻、分類別的說明方法。

（二）整體感知。

本文是一篇事理說明文，具體、生動(dòng)地介紹了云的形態(tài)、變化及云上的光彩現(xiàn)象同天氣的關(guān)系，說明了怎樣看云識(shí)天氣。

（三）教學(xué)過程。

1．復(fù)習(xí)提問。

（1）從題目上看，這是說明什么的文章？說明云和天氣關(guān)系的'文章。

（2）從題目上看，你還能讀出什么來？體裁說明文，說明順序：邏輯順序。

2．讀課文，第1段老師范讀，第2段全班女生齊讀，第3、4兩段分別由兩名女同學(xué)朗讀，第5段、第6段分別由兩名男生朗讀，第7段全班男生齊讀。

3．劃分段落，概括段意。

第一部分（第1段）：指出云就像是天上的“招牌”，從而說明為什么可以看云識(shí)天氣。

第二部分（第2－6段）：具體介紹云的形態(tài)變化，云上的光彩現(xiàn)象同天氣的關(guān)系，從而說明怎樣看云識(shí)天氣。

第三部分（第7段）：說明看云識(shí)天氣的意義和局限性。

4．這樣分段，體現(xiàn)了什么說明順序？邏輯順序（由現(xiàn)象到本質(zhì)）。

5．閱讀第1段，回答下面各題。

（l）這段的結(jié)構(gòu)是怎樣的？（總分總）。

（2）如何分層？第一句是第一層，最后一句是第三層，中間是第二層。

（3）第一段中哪些內(nèi)容照應(yīng)“姿態(tài)萬千”，哪些內(nèi)容照應(yīng)“變化無?！保?/p>

“有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的像魚鱗，一片片整整齊齊地排列著；有的像羊群，來來去去；有的像一張大棉絮，滿滿地蓋住了天空；還有的像峰巒，像河川，像雄獅，像奔馬……”這些內(nèi)容與“姿態(tài)萬千”相照應(yīng)?！八鼈冇袝r(shí)把天空點(diǎn)綴得很美麗，有時(shí)又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵，陽光燦爛；一霎間卻又是烏云密布，大雨傾盆”這些內(nèi)容與“變化無?！毕嗾諔?yīng)。

8．由多媒體演示云和天氣的變化，并伴隨音樂，同學(xué)們看著畫面進(jìn)行復(fù)述。

9．再速讀課文，回答下列問題。

（1）“卷云、卷積云、積云、高積云是天氣晴朗的象征；卷層云、高層云、雨層云，積雨云，這些云低而厚密，是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆，”這是什么說明方法？說明方法是分類別。

（2）“有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的像魚鱗，一片片整整齊齊地排列著……”這是什么說明方法？說明方法是打比方。

10．本文的說明方法是分類別、打比方，在文中找出例子來。

運(yùn)用打比方的說明方法的句子有：

（2）云就像是天氣的“招牌”。

（3）卷云絲絲縷縷地飄浮著，有時(shí)像一片白色的羽毛，有時(shí)像一塊潔白的綾紗。如果卷云成群成行地排列在空中，好像微風(fēng)吹過水面引起的粼波。

（4）還有一種像棉花團(tuán)似的白云，叫積云。

（5）遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像草原上雪白的羊群。

（6）隔著云著太陽和月亮，就像隔了一層毛玻璃，朦朧不清。

分類別：光彩有暈、華、虹、霞。

（四）.總結(jié)、擴(kuò)展這篇課文緊扣題目進(jìn)行說明，層次十分清晰：首先說明春云可以識(shí)天氣。因?yàn)樵坪吞鞖庾兓年P(guān)系十分密切，云是天氣變化的“招牌”。再說怎樣看云識(shí)天氣。這是全文的重點(diǎn)，寫得詳細(xì)、縝密，從高層云依次說到低層云，從象征晴朗天氣的云，依次說到帶來暴風(fēng)雨的云，又從云的形態(tài)特點(diǎn)和天氣變化的關(guān)系，再說到云的光彩和天氣變化的關(guān)系。在說明中，從現(xiàn)象入手，進(jìn)而觸及事物的本質(zhì)。云的形態(tài)和光彩是現(xiàn)象；云和天氣變化的關(guān)系，就是本質(zhì)。云的種類很多，但說明層次不亂，先說什么，再說什么，后說什么，有助于把“春云識(shí)天氣”的事理說清楚。最后畫龍點(diǎn)睛，說明看云識(shí)天氣的目的、方法和注意事項(xiàng)。

擬題訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

閱讀課文的最后一部分，即最后一段分組擬題，互作答案。

結(jié)尾.總結(jié)全文、點(diǎn)題，同時(shí)說明了看云識(shí)天氣的局限性。

（五）布置作業(yè)在課外，練習(xí)看云識(shí)天氣。試著根據(jù)天空中的云彩形狀，判斷一下當(dāng)天或第二天的天氣情況，把結(jié)果寫在教室后墻的黑板上。

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變化莫測(cè)的天氣讀后感篇八

今天，我讀了一篇科普文《看云識(shí)天氣》，有一些感悟。

本文主要說明了天上的云的多樣化以及各種各樣的云的樣子和名稱。

云，主要分為卷云，卷積云，積云，高積云，卷層云，高層云，雨層云，積雨云等。

最輕盈，站的最高的云叫卷云。這種云很薄，看上去很輕，陽光可以透過云層照到地面，房屋和樹木的光影依然很清晰，卷云絲絲縷縷地飄在空中，有時(shí)候像一片潔白神圣的羽毛，有時(shí)候像一塊潔白的綾紗，十分美麗。當(dāng)卷云成群結(jié)隊(duì)地排列在空中時(shí)，就形成了卷積云。卷積云和卷云一樣，都在離地面很高的地方，那里水分很少，一般不會(huì)帶來雨雪。

還有一種像棉花似的白云，叫做積云。它們常在兩千米左右的天空分散著，在云塊四周散發(fā)出金黃的光輝。積云一般在上午出現(xiàn)，午后最多，到傍晚時(shí)漸漸消散。

如果是晴天，還有可能見到高積云，它的長(zhǎng)相很奇特，成群的扁球狀的云塊，排列地很勻稱，云塊之間露出碧藍(lán)的天幕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像草原上潔白的羊群。

當(dāng)連綿的雨雪將要到來的時(shí)候，卷云在聚集著，天空漸漸出現(xiàn)一層薄薄的云，就像白色的綢幕一樣，這種云叫做卷層云。卷層云慢慢地向前推進(jìn)，天氣就將轉(zhuǎn)陰。接著，云層越來越低，越來越厚，隔了云看太陽或月亮，就像隔了一層毛玻璃，朦朧不清。這時(shí)，就變成了高層云了出現(xiàn)了高層云，往往在幾個(gè)鐘頭內(nèi)便要下雨或者下雪。最后，云壓得更低，變得更厚，太陽和月亮都躲藏了起來，天空被暗灰色的云塊密密層層地布滿了。這種云叫雨層云。雨層云一形成，夏天，雷雨到來之前，在天空先會(huì)看到積云。

積云如果迅速地向上凸起，形成高大的云山，群峰爭(zhēng)奇，聳入天頂，就變成了積雨云。積雨云越長(zhǎng)越高，云底慢慢變黑，云峰漸漸模糊，不一會(huì)，整座云山崩塌了，烏云彌漫了天空，頃刻間，雷聲隆隆，電光閃閃，馬上就會(huì)嘩啦嘩啦地下起暴雨，有時(shí)竟會(huì)帶來冰雹或者龍卷風(fēng)。連綿不斷的雨雪也就降臨了。

我們還可以根據(jù)云上的光彩現(xiàn)象，推測(cè)天氣的情況。在太陽和月亮的周圍，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一種美麗的七彩光圈，里層是紅色的，外層是紫色的。這種光圈叫做暈。日暈和月暈常常產(chǎn)生在卷層云上，卷層云后面的大片高層云和雨層云，是大風(fēng)雨的征兆。所以有“日暈三更雨，月暈午時(shí)風(fēng)”的說法。說明出現(xiàn)卷層云，并且伴有暈，天氣就會(huì)變壞。另有一種比暈小的彩色光環(huán)，叫做“華”。顏色的排列是里紫外紅，跟暈剛好相反。日華和月華大多產(chǎn)生在高積云的邊緣部分。華環(huán)由小變大，天氣趨向晴好。華環(huán)由大變小，天氣可能轉(zhuǎn)為陰雨。夏天，雨過天晴，太陽對(duì)面的云幕上，常會(huì)掛上一條彩色的圓弧，這就是虹。

這就是我對(duì)云的了解，以后，我還會(huì)更加深入地了解云的變化。

變化莫測(cè)的天氣讀后感篇九

天氣變化莫測(cè)，是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的事情。尤其在氣候異常和自然災(zāi)害頻發(fā)的當(dāng)今社會(huì)，天氣對(duì)我們的生活影響日益重大。我通過自己的親身經(jīng)歷，深刻體會(huì)到了天氣變化的突變和無常，同時(shí)也明白了對(duì)待天氣變化的正確態(tài)度和對(duì)應(yīng)方法。在這篇文章中，我將分享我對(duì)天氣變化莫測(cè)的心得體會(huì)。

首先，天氣變化莫測(cè)提醒我們要對(duì)自然保持尊敬之心。在我所居住的地方，夏季的天氣酷熱難耐，但在歲末冬季時(shí)，卻突然出現(xiàn)了暖冬。我對(duì)此感到十分吃驚，心想難道是全球變暖的影響？盡管如此，我明白了人類與自然之間的關(guān)系，并深感人類對(duì)自然的依賴和無力。我們應(yīng)該保持一顆謙虛敬畏的心，尊重自然的力量，合理利用資源，并盡量減少對(duì)自然的破壞，以免日后付出更大的代價(jià)。

其次，天氣變化莫測(cè)教會(huì)我們要保持靈活應(yīng)變的心態(tài)。曾有一次，我提前查看了天氣預(yù)報(bào)，得知當(dāng)天會(huì)下雨，便帶上了雨傘。然而在出門的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)雨傘被遺忘在家中，只好只身前行。就在我走出家門的一剎那，百雷同時(shí)轟鳴，狂風(fēng)怒吼，大雨傾盆而下。我被迫躲在附近的小商店里，等待雨勢(shì)變小。當(dāng)雨停了一會(huì)兒后，我乘機(jī)回家取了雨傘，并順利繼續(xù)我的行程。這次經(jīng)歷讓我明白了應(yīng)對(duì)天氣變化的重要性。只有保持靈活應(yīng)變的心態(tài)，才能在突發(fā)的天氣變化面前做出正確的決策和應(yīng)對(duì)策略。

第三，天氣變化莫測(cè)激發(fā)了人們對(duì)環(huán)境的關(guān)注和保護(hù)?，F(xiàn)在，全球氣候異常和一系列的自然災(zāi)害使得人們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。大家開始推廣低碳環(huán)保的生活方式，節(jié)約能源，減少污染物的排放。我在自己的生活中也盡量減少對(duì)環(huán)境的傷害，例如通過步行或乘坐公共交通工具來減少汽車使用，室內(nèi)節(jié)約用水用電等。保護(hù)環(huán)境不僅僅是我們每個(gè)人的責(zé)任，同時(shí)也是保護(hù)地球的需要。

第四，天氣變化莫測(cè)提醒我們要加強(qiáng)自身的應(yīng)急準(zhǔn)備。突如其來的天氣變化，可能對(duì)我們的生活、交通和工作造成很大的影響。由此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做好應(yīng)急準(zhǔn)備，為可能出現(xiàn)的緊急情況做好預(yù)防措施。例如，在極端天氣條件下，出門前穿戴合適的衣物和防護(hù)用品，帶上必要的急救藥品和食物以備不時(shí)之需。同時(shí)，應(yīng)熟悉和掌握一些應(yīng)急的基本技能，如心肺復(fù)蘇、緊急救護(hù)等，以便在緊急情況下能夠及時(shí)作出正確的反應(yīng)和處置。

最后，天氣變化莫測(cè)也給我們帶來了很多美好的體驗(yàn)和意外之喜。當(dāng)我們欣賞到一場(chǎng)瑰麗的日落，感受到初春微風(fēng)的輕撫，或是在雪花飄飛的日子里堆雪人、打雪仗，我們才會(huì)真正感受到天氣變化給我們帶來的樂趣和驚喜。正是這些美好的瞬間讓我們更加珍惜每一次天氣變化的機(jī)會(huì)，讓我們更加熱愛生活，感受大自然的神奇。

總之，天氣變化莫測(cè)的主題教會(huì)了我們很多。我們應(yīng)該尊重自然、保持靈活應(yīng)變的心態(tài)、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)和個(gè)人應(yīng)急準(zhǔn)備能力，并珍惜天氣變化帶來的樂趣與驚喜。只有通過正確的心態(tài)和行動(dòng)，我們才能更好地適應(yīng)天氣變化，保護(hù)我們的生活和環(huán)境。

變化莫測(cè)的天氣讀后感篇十

平時(shí)十分喜歡賈平凹的作品，尤其是他的散文，象山間的溪流，清新而又明快;象一位智者的低語，溫馨而又感人。因此，每次到書店或圖書館，凡是賈平凹的書籍總是我的首選。

或許是賈平凹忙于寫長(zhǎng)篇小說的緣故，或許是他的犟脾氣所致(上世紀(jì)八十年代初，一些人說他的散文比小說寫得好，他就少寫散文了)，近年來他的散文產(chǎn)量不高，即便有也零星地散落在報(bào)刊里，市場(chǎng)上很難見到新散文結(jié)集問世。前些日子，買了一本散文集《大翮扶風(fēng)》，里面也大都是他以前的作品。這次到縣圖書館借書，遇到他的新作《天氣》(作家出版社)，如獲至寶，仔細(xì)品讀了兩遍，覺得賈平凹的文字又比以前老到了許多，感想有四。

其一，要想寫好作品，必須深入基層“接地氣”。作家對(duì)群眾的了解程度，決定了其作品的深度和厚度。一個(gè)脫離群眾、不“接地氣”的作家，是難以寫出感人的作品的。當(dāng)前全國(guó)正在開展的“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)”活動(dòng)，是醫(yī)治一些懶得下基層，習(xí)慣于在辦公室里寫稿子的人的良藥?！丁锤吲d〉后記》記載，賈平凹在創(chuàng)作這部小說的時(shí)候，深感不了解拾破爛這個(gè)群眾的生活狀況，于是他請(qǐng)朋友幫忙，親自到拾破爛租住處看看。為了不讓拾破爛的人反感，他不帶筆記本、錄音機(jī)和照相機(jī)，“而是所有口袋里都裝了紙煙”，同他們一起吃飯，一起交談，了解他們的酸甜苦辣。幫助朋友拾破爛的老鄉(xiāng)解救被拐賣的女兒。于是他和拾破爛的人成了朋友，真正融入了他們的生活，為創(chuàng)作《高興》積累了豐富素材。在回故鄉(xiāng)采風(fēng)時(shí)，他把商洛地區(qū)七個(gè)縣主要村鎮(zhèn)走了一遍，白天走村串寨，晚上整理筆記，飯時(shí)遇見什么吃什么，天黑哪兒能住就住哪兒，為此染上了疥瘡和乙肝。

其二，要寫自己熟悉的東西。喜歡寫東西的人都知道，寫了一些文字后，總是不知道自己下步該寫什么。看什么受歡迎，就寫什么，這樣永遠(yuǎn)寫不出好作品。因?yàn)槟悴涣私鈩e人寫的。相反，你自己熟悉的別人也不一定了解。所以不跟風(fēng)，不人寫亦寫，揀自己熟悉的寫，這應(yīng)成為創(chuàng)作的源泉。賈平凹就經(jīng)歷了這樣的`困惑。1980年，他的創(chuàng)作出現(xiàn)了問題，“不知道自己該寫什么，怎么去寫，著實(shí)苦悶彷徨?！弊詈?，他醒悟到自己的創(chuàng)作一直沒根，總是隨波逐流，像個(gè)流寇。經(jīng)過思考，他決定回故鄉(xiāng)采風(fēng)，開辟自己的“根據(jù)地”，《商州初錄》以及商州系列作品的發(fā)表，終于使賈平凹成為全國(guó)熟知的作家。

其三，要盡量使用體現(xiàn)地方特色的大眾化語言。文學(xué)作品是寫給群眾看的，就要使用群眾聽得懂、樂意聽的鮮活語言。在《天氣》這本書里，隨處可見大眾化語言。如：描寫汽車速度慢、山路難行，就說“時(shí)速至多四十公里吧，吭吭唧唧在盤山路上搖晃……”，描寫車廂里天氣冷，就說“冬天里風(fēng)刮進(jìn)來，無數(shù)的刀子在空中舞，把火車頭帽子的兩個(gè)帽耳朵拉下來系好，哈出的氣就變成霜，帽沿是白的，眉毛也是白的。”在記述和一位老漢的對(duì)話時(shí)，使用方言口語，讓人觀之可親。

其四，要多讀一些大氣的作品，涵養(yǎng)心胸。賈平凹在《精神貫注—致友人信之四》中，勸友人“不要再多讀那些明清小品，不要再欣賞廢名那一類作家的作品……要多讀讀雄渾沉郁的作品，如魯迅的，司馬遷的，托爾斯泰的，把氣往大鼓，把器往大做，寧粗糲，不要玲瓏?！笨磥恚x書要會(huì)擇書，要多讀一些古今中外的經(jīng)典作品、大氣作品。

其他幾篇如《六棵樹》、《天氣》、《一塊土地》、《寫給母親》、《松云寺》、《民歌王紅梅》寫得都很感人，讀后收獲不少。