2023年班長(zhǎng)(匯總20篇)

總結(jié)是提高自己的必經(jīng)之路，它可以讓我們更加深入地認(rèn)識(shí)自己，優(yōu)化自己的行動(dòng)策略。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要客觀、冷靜地觀察和思考，避免個(gè)人主觀色彩過(guò)重。以下是一些旅游達(dá)人整理的旅游攻略，分享給大家參考。

班長(zhǎng)篇一

是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，是老師身邊的得力助手，就像一顆金光閃閃的星星。

平常我看見(jiàn)好像從未被老師批評(píng)過(guò)一次，可是在上個(gè)星期的一天，老師突然當(dāng)著同學(xué)的面，狠狠地批評(píng)了一頓，說(shuō)：“沈培暉你寫(xiě)作業(yè)的字怎么寫(xiě)得這么難看，是不是馬馬虎虎應(yīng)付過(guò)去就算了，你放學(xué)留下來(lái)重做”，聽(tīng)后不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

其實(shí)的作業(yè)馬馬虎虎只是因?yàn)樽蛱焖麐寢屔×?，他要照顧他的媽媽?zhuān)詫?xiě)作業(yè)的時(shí)間不夠，才會(huì)把作業(yè)寫(xiě)得馬馬虎虎，被老師批評(píng)的。

下課后，我去勸：“岑培暉，你昨天晚上只是因?yàn)槟銒屔×?，你要照顧，所以才把字?xiě)得那么難看，不如你去把真相告訴老師，這樣就不用重寫(xiě)了。”

還有一次，我做作業(yè)的時(shí)候有一道題不會(huì)做，就找到說(shuō)：“岑培暉，你幫我把這道題寫(xiě)了吧！一會(huì)兒我們?nèi)ヌK看誰(shuí)跳得多?！闭f(shuō)：不行，你不會(huì)寫(xiě)作業(yè)我只能教你，如果我?guī)湍銓?xiě)，你又怎能真正地學(xué)到知識(shí)，讓我來(lái)教你吧！”說(shuō)完他就耐心地教我。

我們的真是個(gè)既嚴(yán)格要求同學(xué)，又嚴(yán)格要求自己的好，難道這樣的好不值得我去夸他嗎？

班長(zhǎng)篇二

尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué):。

大家好!我是敬良宇——一位活潑的男孩！

今日，我發(fā)言的內(nèi)容是——競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)，不言而喻，就是德、智、體、美、勞都要全面進(jìn)展的好學(xué)生，才有資格當(dāng)上班長(zhǎng)，也才能治理好班級(jí)。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的優(yōu)勢(shì)就是體育比擬好，幾乎在每一次的`測(cè)試中我都得到優(yōu)的等級(jí)，而且我還在學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，經(jīng)常進(jìn)入決賽，獲得前三名的好成績(jī)!我還有一個(gè)體育強(qiáng)項(xiàng)——踢足球，在學(xué)校的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我可代表過(guò)我們班級(jí)去踢足球競(jìng)賽，通過(guò)我的努力，我獲得了足球“盼望之星”的稱(chēng)號(hào)，不僅如此，我還代表過(guò)我們學(xué)校去踢過(guò)競(jìng)賽呢!

我其他方面的優(yōu)勢(shì)就是勞動(dòng)比擬仔細(xì)。每次放學(xué)時(shí)輪到我掃地，假如我要學(xué)藝體，我會(huì)請(qǐng)同學(xué)幫我掃地，下次我再幫他掃。其他時(shí)候我都在仔細(xì)清掃教室，從未缺席，反而始終都是清掃潔凈了才走。在每一次當(dāng)值日生的時(shí)候，每天早晨我都會(huì)去抹教室外的書(shū)柜，使它一塵不染。

固然，人無(wú)完人，金無(wú)足赤，我也有缺點(diǎn)，就是上課愛(ài)開(kāi)小差，有時(shí)還會(huì)說(shuō)小話。但是，我會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn)，好好聽(tīng)講，上課不說(shuō)小話，不開(kāi)小差，成為一個(gè)好學(xué)生。

假設(shè)我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我肯定會(huì)成為教師的好助手;我肯定會(huì)成為同學(xué)的好典范；我肯定會(huì)嚴(yán)格要求自己；我肯定會(huì)治理好同學(xué)。盼望大家投我一票，讓我當(dāng)上班長(zhǎng)，感謝！

班長(zhǎng)篇三

這幾天在課堂上發(fā)生了很多事情，比如選英語(yǔ)小組長(zhǎng)、課代表等，讓我覺(jué)得最有趣的事情就是選班長(zhǎng)了。

昨天，在沈老師的語(yǔ)文課上，沈老師說(shuō)：“上一節(jié)課經(jīng)過(guò)討論我們決定讓那些表現(xiàn)好又愿意為大家服務(wù)的人來(lái)做班長(zhǎng)，但是要表現(xiàn)好又能管好自己和別人的人才能做，誰(shuí)覺(jué)得自己符合要求的就自己站起來(lái)”。雖然我希望為別人做事，為我們這個(gè)班奉獻(xiàn)自己，可是我沒(méi)有好的表現(xiàn)也沒(méi)有能夠管好自己，所以我沒(méi)有站起來(lái)。

一分鐘不到就有人站起來(lái)了，而且越站越多，沈老師讓站起來(lái)的人站到講臺(tái)上，說(shuō)：“這學(xué)期只選五位班長(zhǎng)?！苯?jīng)過(guò)大家的精心挑選，選出了魏正陽(yáng)等五位同學(xué)來(lái)當(dāng)我們的班長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兤綍r(shí)對(duì)自己要求很?chē)?yán)格，從不放松學(xué)習(xí)，也很關(guān)心同學(xué)和班級(jí)，經(jīng)常為大家服務(wù)。

我知道他們是用辛勤勞動(dòng)的汗水換來(lái)了當(dāng)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，所以我也要像他們一樣不怕吃苦，認(rèn)真學(xué)習(xí)，創(chuàng)造當(dāng)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，為班級(jí)發(fā)揮一份力量。

三年級(jí):孫逸凡。

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班長(zhǎng)篇四

今天是我最開(kāi)心的一天我當(dāng)上小新星英語(yǔ)班的啦！

在小新星英語(yǔ)班里，放學(xué)前，老師要求大家投票推選一位。的要求是：嚴(yán)于律己，學(xué)習(xí)刻苦，要起到模范帶頭作用。

我想我自己符不符合要求呢？通過(guò)開(kāi)班以來(lái)的學(xué)習(xí)，我上課的精力越來(lái)越旺盛，回答問(wèn)題的次數(shù)越來(lái)越多，正確率越來(lái)越高，獨(dú)立完成作業(yè)的能力也很高，老師抽查的單詞和句子我都會(huì)流流下水地背出來(lái)。在班里還是有一定的威信的，所以應(yīng)該符合當(dāng)選的條件吧！

開(kāi)始投票了，老師說(shuō)每人只能投一票，意思是說(shuō)：選了自己就不能選別人。我為了給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，就自信地選了自己。別的同學(xué)也都投了票。老師把選票寫(xiě)在黑板上，我的心怦怦直跳，象一個(gè)小鹿一樣，我的眼睛緊緊地盯住了黑板，不出兩分鐘，結(jié)果就出來(lái)了，我是6票，最多。（班里總共10人）。我選上了啦！老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起向我祝賀我禁不住沾沾自喜。

我真的很開(kāi)心，心想：同學(xué)們是信任我，才選了我。今后我一定要發(fā)揮的模范帶頭作用，把大家的學(xué)習(xí)興趣帶動(dòng)起來(lái)，讓學(xué)習(xí)成績(jī)提高起來(lái)。做一個(gè)名副其實(shí)的。

班長(zhǎng)篇五

我安靜地坐在考場(chǎng)內(nèi)，在初冬細(xì)雨彌漫著冷冷的寒氣，悄悄鉆過(guò)窗隙，涼透我僵硬已久的心，少女的情懷被揭開(kāi)。

從不懂得是什么原因，我頭一次被老師親自選舉為；從不懂得是什么原因，我頭一次愿意敞開(kāi)胸懷，去包容同學(xué)們的頑皮；從不懂得是什么原因，我開(kāi)始學(xué)會(huì)嘆息：做個(gè)好真不容易??！

“，！快來(lái)快來(lái)哪！你看他們……“某一個(gè)女生正得意地梳理著頭發(fā)，一邊高高舉著可愛(ài)的鏡子，一邊對(duì)我絮絮叨叨，好像腸子里有訴不完的快樂(lè)與苦悶。而我則只能站在一邊，安靜地聽(tīng)她訴說(shuō)，似乎隨時(shí)等候著她的差遣?？赡憧矗业慕淌倚l(wèi)生還未完成好哩！于是我決心要說(shuō)話了，說(shuō):“同學(xué)，你要有什么事情呢，先跟你的朋友說(shuō)，我先告辭了！”啊，我說(shuō)得干脆，溜得匆忙，卻未注意到背后指著一只手指并且說(shuō):“就是，自私自利……”

唉，我深深地嘆了口氣——當(dāng)個(gè)真不易！

放學(xué)后，我匆忙地收拾著書(shū)包，欲在晚飯之前趕到爺爺?shù)钠呤髩?，我豈能落后？正要走出大門(mén)，背后一陣喧鬧聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)，我回頭一望，正是班里的幾個(gè)“毛頭小子在爭(zhēng)吵吵吵。眼見(jiàn)他們欲要打架的樣子，我只能趕過(guò)來(lái)，憑著自己還是個(gè)的名分阻止了這場(chǎng)無(wú)謂的戰(zhàn)爭(zhēng)。我以為這樣做會(huì)使他們更加省事一番，誰(shuí)知道我的肺腑教育換來(lái)的卻還是背后一番指點(diǎn):“就你會(huì)當(dāng)啊，只會(huì)充大頭的家伙……”

我無(wú)奈，便欲言又止。難道會(huì)是這樣的結(jié)果嗎？我錯(cuò)在哪里了？

班長(zhǎng)篇六

她！羊毛卷似的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，小巧玲瓏的眼睛。

她就是我的同桌，我喜歡叫她思瀅。她是，也是我們組的組長(zhǎng)。說(shuō)起思瀅，同學(xué)們對(duì)她贊不絕口：學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，成績(jī)不錯(cuò)，人氣很旺！喂喂，xx，你昨天晚上的作業(yè)是不是沒(méi)交，我們組的分都沒(méi)加上去！xx搖了搖頭，無(wú)奈極了。于是，思瀅頭一扭，馬尾辮向后一甩，扭頭走了，非要把缺作業(yè)的人揪出來(lái)不可！你！帶作業(yè)沒(méi)？交了沒(méi)？哪位同學(xué)膽小地看著眼睛睜得又大又圓的組長(zhǎng)，還真有點(diǎn)害怕呢！其實(shí)，我很榮幸，自己有一位那么負(fù)責(zé)任的組長(zhǎng)。

唉，還有她的牛脾氣，誰(shuí)也管不了！你，我們組全是a就你沒(méi)有，重寫(xiě)！她眉毛向下彎，嘴角向下撇，鼻子發(fā)出了哼哼的聲音，手插到兜里，一行頗像位大老爺在看管同學(xué)寫(xiě)作業(yè)。嗯？你寫(xiě)不，好！你別下課，直到你寫(xiě)完為止！放學(xué)你還沒(méi)補(bǔ)完的話，你就不許走，我陪你留在班里寫(xiě)！思瀅不懷好意地說(shuō)，還故意讓自己的聲音壓得很低，嘴角露出一絲壞笑。

思瀅有一副海豚音的大嗓子。那是一個(gè)早上，大家來(lái)到了教室，個(gè)個(gè)各奔東西，就沒(méi)有一個(gè)人在早讀！可她精神抖擻地坐在位子上，雙手放在桌面上自己讀起書(shū)來(lái)了。突然，她伸著脖子，大聲的喊，回到自己的座位上，早讀了！把學(xué)校教學(xué)樓震塌。她可真是我們班的高音喇叭。

嘻嘻，怎么樣！我們班的這位很厲害吧！

班長(zhǎng)篇七

王思源是我的好朋友，也是我們班的好。

王思源的成績(jī)一直名列前茅，從不應(yīng)自己的分?jǐn)?shù)比人家差而憤憤不平，以平常的心態(tài)，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次沒(méi)考好，下次一定超越他！”

一次單元考的分?jǐn)?shù)下來(lái)了，得優(yōu)的人總共只有３個(gè)，王思源就是其中一個(gè)，剩下的人都是７０幾分?？季矸治鐾炅?，我還是有幾道題不會(huì)做，又不敢去問(wèn)老師，只好去問(wèn)王思源我說(shuō)：“王思源，我有幾道題不會(huì)，不如……你把卷子給我看看？”“這怎么可以！”王思源聽(tīng)后勃然大怒，又說(shuō)，“你這分明不是抄我答案嘛！不行不行！”“那怎么辦，我又不會(huì)做，要不，你教教我？”王思源聽(tīng)了我的話后，想了想，又點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯，好的。你說(shuō)，那里不會(huì)我教你！”王思源的話音剛落，我便把我不會(huì)的題目告訴了她，她便開(kāi)始教我，知道我弄懂為止。

她不但是一個(gè)聰明的好，還是一個(gè)樂(lè)于助人的好。

看，這就是我們班的好。

班長(zhǎng)篇八

大家好，我這次競(jìng)選的是，我相信，憑著我自身的勇氣和才華，我一定能夠如愿以?xún)敗?/p>

我叫周夢(mèng)婷，是一個(gè)熱情、開(kāi)朗的女生，我非常熱愛(ài)讀書(shū)，只要有空，我都會(huì)拿書(shū)來(lái)看，我對(duì)看書(shū)是這樣迷戀，只要手中一有書(shū)，我就會(huì)忘了吃忘了睡。因?yàn)槲医?jīng)常讀書(shū)，是我的想象力和學(xué)習(xí)力大大的增強(qiáng)，因此，有人說(shuō)我的肚子裝滿(mǎn)了書(shū)蟲(chóng)。

大家知道嗎？我從小就渴望有一天能夠名正言順的當(dāng)上，每一次，看到別人被老師評(píng)為，我心里是多么的羨慕呀！同時(shí)也希望自己也能當(dāng)上一個(gè)好。在同學(xué)遇到困難時(shí)，我會(huì)耐心的知道他，幫助他克服困難；當(dāng)同學(xué)們做錯(cuò)事的時(shí)候，我會(huì)想一個(gè)“小老師”一樣教他們改正錯(cuò)誤；在同學(xué)們傷心的時(shí)候，我會(huì)充當(dāng)一個(gè)“小天使”去溫柔的安慰她，關(guān)心她。讓他從陰影里走出來(lái)。所以，我很希望自己能夠當(dāng)上。

如果我當(dāng)上，我就會(huì)組織以些學(xué)習(xí)小組，讓這些成績(jī)優(yōu)良的同學(xué)們?nèi)椭煽?jī)差的同學(xué)，這樣，既可以讓同學(xué)們的成績(jī)提高，也可以鍛煉自己，豈不是一舉兩得。我還會(huì)讓同學(xué)們互相幫助，分工合作，讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事情，使我們班成為一個(gè)先進(jìn)的班集體。

1．組織人選：（1）班委會(huì)由、副、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員、生活委員、體育委員（男女各一名）、文娛委員、衛(wèi)生委員等人員組成，其人選在班內(nèi)民主選舉產(chǎn)生，并報(bào)學(xué)校教務(wù)處、政教處備案......

學(xué)期工作總結(jié)時(shí)間似流水，大學(xué)的第一學(xué)期很快就過(guò)去了。作為，我的工作就是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事物，和同學(xué)們一起快速適應(yīng)大學(xué)生活，一起快速成長(zhǎng)，并努力建設(shè)好班......

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天走上講臺(tái)與同學(xué)一起競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)，我充滿(mǎn)了信心。我叫楊趙璐，以前也當(dāng)過(guò)幾回班干部，但我還是覺(jué)的我缺乏了經(jīng)驗(yàn)。所以，這一次我把以前當(dāng)班干部......

一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，淡淡的眉毛，水靈靈的大眼睛，人見(jiàn)人愛(ài)，她就是我們班的周筠曄。可就是這位漂亮的女生成了我們的里大多數(shù)男生的眼中釘，肉中刺。你不知道是怎么回事？那好吧，我現(xiàn)在......

一、隊(duì)伍在部隊(duì)管理中的地位和作用所肩負(fù)的是一項(xiàng)綜合知識(shí)和能力較強(qiáng)，包涵內(nèi)容廣泛的工作，要求較全面的知識(shí)和素養(yǎng)，身兼兩重身份的能力。俗話說(shuō)“兵頭將尾”，，是消防......

班長(zhǎng)篇九

尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我認(rèn)為我能擔(dān)當(dāng)這個(gè)職位。

雖然上學(xué)期我當(dāng)副班長(zhǎng)時(shí)由于我本身還有許多缺乏，所以被炒了“魷魚(yú)”。但我從那以后便始終在改良我的缺點(diǎn)，所以我認(rèn)為我能夠擔(dān)當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng)職位。而且我從當(dāng)副班的.過(guò)程中吸取了許多閱歷，比方管的時(shí)候要以德服人，不能使用武力解決問(wèn)題；想要訂正別人的缺點(diǎn)就先做到自己比他人更好。所以，這也算是我的優(yōu)勢(shì)。

假如我真的競(jìng)選勝利了，那就是一箭三雕，一是可以緞練我的領(lǐng)導(dǎo)力量；二來(lái)又可以讓“班長(zhǎng)”這個(gè)職位像“jia鎖”牢牢鎖住我，讓我盡快改掉我的許多缺乏缺點(diǎn)；三是可以為同學(xué)們效勞。競(jìng)選勝利后，我將會(huì)全力幫忙教師治理班級(jí)，也會(huì)熱心地解決同學(xué)們的困難，不僅是學(xué)習(xí)上的，生活上的我也會(huì)盡力幫忙你們。我信任，在我當(dāng)了班長(zhǎng)之后，我本身會(huì)有極大的進(jìn)步，而同學(xué)們也會(huì)感到歡樂(lè)和相互幫忙的暖和。而我上位之后不會(huì)使用暴力的方法去治理班級(jí)體，而我會(huì)用自身起到榜樣作用，讓我們共同進(jìn)步！一起保衛(wèi)班級(jí)榮譽(yù)！

同學(xué)們，請(qǐng)支持我！信任我！

班長(zhǎng)篇十

3、研究班上存在的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，并及時(shí)與班主任溝通；

4、及時(shí)落實(shí)學(xué)校、班主任布置的各項(xiàng)任務(wù)；

5、在班主任不在的情況下，安排好班級(jí)各項(xiàng)工作；

6、協(xié)助其他班干部做好工作；

7、了解同學(xué)們的心理活動(dòng)、思想動(dòng)態(tài)，做好他們的思想工作，鼓勵(lì)幫助學(xué)困生積極學(xué)習(xí)。

1、協(xié)助班長(zhǎng)工作，與班長(zhǎng)有同等的職責(zé)。特別是當(dāng)班長(zhǎng)不在時(shí)，應(yīng)該全權(quán)代理班長(zhǎng)工作；

2、每天向老師報(bào)告出勤情況，及時(shí)向班主任匯報(bào)曠課同學(xué)情況、出操情況及作息紀(jì)律情況。

3、督促同學(xué)們遵守、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

4、配合紀(jì)律委員，提醒同學(xué)們注意遵守課堂常規(guī)、自習(xí)紀(jì)律、大會(huì)紀(jì)律、集體活動(dòng)紀(jì)律和課外活動(dòng)紀(jì)律。

班長(zhǎng)篇十一

高高的個(gè)子，白嫩的皮膚，胖嘟嘟的臉上長(zhǎng)著兩道濃眉，一雙炯炯有神的眼睛上戴著一副黑邊眼鏡；高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)到的嘴，仿佛告誡著我們：“要好好學(xué)習(xí)?！?/p>

他，就是我的——?dú)Wxx。

別看我們的大人高馬大的，他可是一個(gè)聰明的‘和事佬’呢！

有一次，我們班的孫福霖和馬玉祥因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就吵了起來(lái)。我們都勸過(guò)了，可是他們反而越吵越兇。這時(shí)，我們的歐xx正好來(lái)了，他看到他們吵架，就弄清了原因。然后，他就走上前來(lái)，說(shuō)：“別吵了！”可是他們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，依然在吵。歐xx這個(gè)方法不行，又想了一小會(huì)，用幽默的語(yǔ)氣說(shuō)：“都兩個(gè)大老爺們了，還吵，真成?！甭?tīng)完這句話后，在場(chǎng)的人全笑了，就連原本吵得很兇的孫福霖和馬玉祥也笑得再也不吵了。事后，經(jīng)過(guò)他的開(kāi)導(dǎo)，兩個(gè)人也和好了。

不過(guò)，這個(gè)‘和事佬’，也經(jīng)常忘事。

有一次，婁老師叫他下午幫忙抱本子。一到下午，婁老師就問(wèn)他：“我叫你抱的本子你抱了嗎？”“??？”“你該不會(huì)又忘了吧？”“不好意思啊，婁老師，”他撓撓頭，笑嘻嘻的，“我這就去抱。”

唉~，真是貴人多忘事??！這一點(diǎn)我們都拿他沒(méi)辦法。

這，就是我們的歐大——?dú)Wxx。

班長(zhǎng)篇十二

我身邊的小能手，就是我的同桌，她的名字叫做吳亞男。吳亞男成績(jī)優(yōu)異，還是我們班的數(shù)學(xué)呢！吳亞男是我的好朋友，不論是數(shù)學(xué)成績(jī)、語(yǔ)文成績(jī)還是英語(yǔ)成績(jī)，她永遠(yuǎn)是前顧茅廬，永遠(yuǎn)是班上拔尖的同學(xué)。

吳亞男不僅成績(jī)好，還經(jīng)常去參加比賽，比如畫(huà)畫(huà)比賽、征文比賽、作文比賽……她去參加了以后，還經(jīng)常得到名次呢！吳亞男還是美術(shù)、電腦各方面的能手！她畫(huà)的畫(huà)，經(jīng)常被美術(shù)老師稱(chēng)贊！而且，她國(guó)畫(huà)、剪紙、剪貼畫(huà)、剪、貼、拼、畫(huà)……樣樣都行！樣樣畫(huà)的都極其漂亮！

吳亞男也很了解電腦。拿到電腦，她會(huì)很多東西。例如：在電腦上畫(huà)畫(huà)、在電腦上寫(xiě)作文發(fā)表、在電腦上聽(tīng)音樂(lè)、在電腦上學(xué)習(xí)、在電腦上彈鋼琴……她玩電腦，也是特別厲害的?。莵喣芯褪俏疑磉叺男∧苁?！

班長(zhǎng)篇十三

大家晚上好！

我是八班的班長(zhǎng)，我叫xx。

用心工作，快樂(lè)享受。

上學(xué)期開(kāi)始，在班主任鼓勵(lì)的目光中，在同學(xué)們的掌聲里，我大膽地肩負(fù)起了八班班長(zhǎng)這一神圣的使命。我清楚地記得，當(dāng)我走馬上任時(shí)，班主任洪老師送給我這個(gè)班長(zhǎng)的三句話。第一句是：班長(zhǎng)的含義不是一班之長(zhǎng)，而是學(xué)會(huì)如何帶領(lǐng)全班同學(xué)共同成長(zhǎng)。第二句話是：當(dāng)班長(zhǎng)不是一件難事，而是一種享受。第三句是：只給你一個(gè)學(xué)期算作磨煉的時(shí)間，只給你一次機(jī)會(huì)成就一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)。

一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了，我非常感謝老師送給我的金玉良言，感謝全班同學(xué)們對(duì)我不時(shí)的提醒和無(wú)私的幫助。在去年期末評(píng)優(yōu)活動(dòng)中，我以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)被同學(xué)們?cè)u(píng)為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀干部”，更感到十分榮幸的是能代表我們班級(jí)甚至我們年級(jí)參加這次全校十佳班長(zhǎng)的競(jìng)選演講。

回想那過(guò)去的一學(xué)期，我自認(rèn)為我還是比較出色地完成老師和同學(xué)們交給我的各項(xiàng)任務(wù)。作為班長(zhǎng)，我還是稱(chēng)職的。理由如下：

首先，學(xué)習(xí)品質(zhì)過(guò)硬，成績(jī)優(yōu)異。八班是高一年級(jí)的乃文班，這里的同學(xué)都是從全縣各初級(jí)中學(xué)擇優(yōu)選拔出來(lái)的。個(gè)個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)，霸氣逼人。作為一班之長(zhǎng)，學(xué)習(xí)品質(zhì)不好，成績(jī)不優(yōu)異，你又何以服人？我編入這個(gè)班級(jí)的名次是年級(jí)25名，通過(guò)我的努力學(xué)習(xí)，在期中考試我進(jìn)入年級(jí)的前20名，到期末考試，我又跨入年級(jí)前10名的行列。尤其是我的那種活學(xué)活用的學(xué)習(xí)方法，更是幫助不少同學(xué)取得了一定程度的進(jìn)步。我相信，在以后的學(xué)習(xí)中，有老師的指點(diǎn)，同學(xué)的幫助，我和同學(xué)們的成績(jī)將會(huì)更上一層樓。

第二，思想素質(zhì)過(guò)硬，寬容大度。在這個(gè)班里，曾在初中當(dāng)過(guò)班干部的就有40多人，有過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)經(jīng)歷的就有15人。我這班長(zhǎng)一職也是在和五位同學(xué)的公開(kāi)競(jìng)聘中獲得的。和他們相比，我沒(méi)有任何特別優(yōu)秀的地方。那我憑什么來(lái)領(lǐng)導(dǎo)這些曾經(jīng)都是優(yōu)秀干部的同學(xué)？別無(wú)他途，唯做得事，吃得苦，聽(tīng)得怨，霸得蠻。搞勞動(dòng)，我不怕苦，不怕臟。校運(yùn)會(huì)中，為了帶動(dòng)同學(xué)們積極報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，毅然報(bào)了800米和1500米兩個(gè)項(xiàng)目，我不擅長(zhǎng)田徑，但我咬緊牙關(guān)硬是跑完了全程。毫無(wú)疑問(wèn)，我最后一名，但我沒(méi)有輸，因?yàn)椤鞍嚅L(zhǎng)，加油１全班同學(xué)這一聲聲熱切的呼喊一直陪伴艱難的我艱難地跑到終點(diǎn)。這一次，我知道我真真正正地成為了八班實(shí)質(zhì)意義上的班長(zhǎng)。

作為班長(zhǎng)，我更忘不了，xx年的元旦匯演。那天是個(gè)風(fēng)中含笑，雨中含情的好日子！我八班的話劇《丁香花》以凄美的故事和近乎完美的表演在元旦匯演中榮獲一等獎(jiǎng)！但在這美麗的舞臺(tái)上沒(méi)有我，因?yàn)槲覜](méi)有表演才能，可我主動(dòng)為他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為他們端茶送水，陪同他們一起哭，一起笑。在那塊金燦燦的獎(jiǎng)牌里，有同學(xué)們奮斗的汗水，也有我為他們激動(dòng)的淚水。我看到了同學(xué)的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互助和諧，他們的'自信進(jìn)取，無(wú)私大度。這種品質(zhì)在當(dāng)代中學(xué)生中，尤其是在學(xué)習(xí)成績(jī)比肩齊高的奧賽班里更是難得！

第三，工作方法恰當(dāng)，從不頤指氣使。

我工作思路清。作為班長(zhǎng)，凡事不一定要親力親為，但制定班規(guī)一定要有章可循，明確任務(wù)一定要事可做，追究責(zé)任一定要有據(jù)可查。

我工作方法好操作。各項(xiàng)工作實(shí)行量化計(jì)分，無(wú)論大小事都以各小組為單位進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)罰。各線班干部、值周長(zhǎng)、各小組長(zhǎng)以至到每一位同學(xué)，誰(shuí)也不能懈怠自己的學(xué)習(xí)和工作。

我工作態(tài)度好。我和其他班干部在行使職權(quán)時(shí)，力行微笑服務(wù)，杜絕盛氣凌人，頤指使。

如此下來(lái)，良好的班風(fēng)迅速形成，各項(xiàng)工作進(jìn)行得井然有序，我班一日常規(guī)分穩(wěn)居年級(jí)前列，全期總排名為第4名，年級(jí)流動(dòng)紅旗曾在我班連續(xù)飄揚(yáng)了八周，在我班成了流不動(dòng)的紅旗。更以其超高超強(qiáng)的綜合素質(zhì)贏得了學(xué)校和家長(zhǎng)的高度贊譽(yù)?，F(xiàn)在八班正以嶄新的面貌展現(xiàn)著自己的風(fēng)采。

最后，管理思想富有前瞻性，著眼班級(jí)的未來(lái)。

凡事我要告訴同學(xué)，犯錯(cuò)不可怕，可怕是你知錯(cuò)不改；扣分不可怕，可怕是你心中沒(méi)有他人，沒(méi)有集體；跌倒不可怕，可怕是你不敢站起來(lái)。成績(jī)進(jìn)步了不可喜，可喜的是知恥而后勇；元旦表演獲得第一名不可喜，可喜是八班空前的團(tuán)結(jié)與友愛(ài)。

在這個(gè)大家庭里，我從班主任身上學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)與耐心，從班干部同學(xué)身上獲得了理解與支持，從大多數(shù)同學(xué)身上享受到了真誠(chéng)與善良。我，作為八班的班長(zhǎng)，我真的感到當(dāng)班長(zhǎng)根本不一件難事，而是一種享受，一種幸福。因此，短短一學(xué)期，八班已成為一個(gè)充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)人情味，充滿(mǎn)斗志的班級(jí)，一個(gè)可以讓每一個(gè)八班學(xué)生的倍感溫暖而又可以出類(lèi)拔萃的家。

老師們、同學(xué)們，人生一世，草木一秋。每人立于天地間，就該學(xué)會(huì)扛點(diǎn)責(zé)任，就該學(xué)會(huì)關(guān)心他人，就該多為他人做點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的有意義的事情。這份成長(zhǎng)的歷煉，這份當(dāng)班長(zhǎng)的快樂(lè)是八班的老師和同學(xué)們送給我這個(gè)班長(zhǎng)的最好禮物，我將終身銘記。在以后的日子里，我將更加積極工作，努力學(xué)習(xí)以回報(bào)我深?lèi)?ài)著的八班。

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，我的演講完了，我是可愛(ài)的楊思同學(xué)，請(qǐng)投我一票。謝謝！

班長(zhǎng)篇十四

我們班有一位叫孫華萌的同學(xué)，她是我們班的.，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)成績(jī)特別好，所以班主任才會(huì)讓她當(dāng)。

李妍資有一頭短短的頭發(fā)，大大的眼睛，黑黑的皮膚和小嘴巴。

李妍資的穿著非常樸素，這樣顯得她很老實(shí)，的確是，因?yàn)槔铄Y的學(xué)習(xí)態(tài)度非常的好，老老實(shí)實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)的，因此我們?nèi)喽己芟矚g她，也包括老師。

李妍資也很愛(ài)幫助人，也大方，只要我們一有困難，李妍資都會(huì)幫助我們。還記得有一次我尺子忘帶了，正好又要數(shù)學(xué)考試了，我急得滿(mǎn)頭大汗，李妍資見(jiàn)了說(shuō)：“玥玥，你怎么了？”“我忘帶尺子了，又要數(shù)學(xué)考試了，怎么辦？急死我了！”我回答說(shuō)。李妍資聽(tīng)了，二話不說(shuō)，便拿出了一把嶄新的尺子借給了我，我連忙說(shuō)：“不行，不行，你把你的尺子借給了我，你呆會(huì)兒數(shù)學(xué)考試時(shí)要怎么辦？”“沒(méi)事兒的，我還有一把新的備用呢?！崩铄Y說(shuō)完，也拿出一把嶄新的來(lái)，我見(jiàn)了說(shuō)：“李妍資謝謝你！”“不用謝”。李妍資笑著說(shuō)。

你們看，李妍資是不是一個(gè)既學(xué)習(xí)態(tài)度好，又老實(shí)，樸素，愛(ài)幫助人和很大方的好呢！

班長(zhǎng)篇十五

大家好，我這次競(jìng)選的是，我相信，憑著我自身的勇氣和才華，我一定能夠如愿以?xún)敗?/p>

我叫周夢(mèng)婷，是一個(gè)熱情、開(kāi)朗的女生，我非常熱愛(ài)讀書(shū)，只要有空，我都會(huì)拿書(shū)來(lái)看，我對(duì)看書(shū)是那樣迷戀，只要手中一有書(shū)，我就會(huì)忘了吃忘了睡。因?yàn)槲医?jīng)常讀書(shū)，是我的想象力和學(xué)習(xí)力大大的增強(qiáng)，因此，有人說(shuō)我的肚子裝滿(mǎn)了書(shū)蟲(chóng)。

的時(shí)候，我會(huì)充當(dāng)一個(gè)“小天使”去溫柔的安慰她，關(guān)心她。讓他從陰影里走出來(lái)。所以，我很希望自己能夠當(dāng)上。

如果我當(dāng)上，我就會(huì)組織以些學(xué)習(xí)小組，讓那些成績(jī)優(yōu)良的同學(xué)們?nèi)椭煽?jī)差的同學(xué)，這樣，既可以讓同學(xué)們的成績(jī)提高，也可以鍛煉自己，豈不是一舉兩得。我還會(huì)讓同學(xué)們互相幫助，分工合作，讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事情，使我們班成為一個(gè)先進(jìn)的班集體。

班長(zhǎng)篇十六

各位同學(xué)：

大家好。今日在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，在這個(gè)班集體經(jīng)受了一年的學(xué)習(xí)和生活，這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué)，信任以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和時(shí)機(jī)讓你們了解我，也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)！

能夠鼓舞我，讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng)，需要肯定的組織、決策力量，同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)力量。究竟每個(gè)人看問(wèn)題的角度是不一樣的，沒(méi)有孰對(duì)孰錯(cuò)，但作為班長(zhǎng)，就應(yīng)當(dāng)站在多數(shù)人的立場(chǎng)，維護(hù)多數(shù)人的利益，提高班委會(huì)的分散力，提高全班同學(xué)的整體分散力。

今日競(jìng)選，在這里我也不想說(shuō)太多大方激揚(yáng)的豪言壯語(yǔ)，我只想從以下幾個(gè)方面，談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作規(guī)劃：

首先，考慮到我們班人數(shù)多的狀況，我覺(jué)得有必要提高全班同學(xué)的整體分散力。

然后，對(duì)于班級(jí)的制度建立，上屆班委也是付出了不少的努力，最終也是有了一套完整的方案。所以對(duì)于這屆班委的工作重心，就應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)移到落實(shí)制度上面。

最終，我談?wù)勎易约簩?duì)班級(jí)工作的整體展望，假如我有幸競(jìng)選上班長(zhǎng)，我的最終目標(biāo)也不會(huì)定得虛無(wú)縹緲，我只盼望在我以及全體班干部的努力下，為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)更為和諧融洽的氣氛。

雖然不同的'人生活方式以及信念都不同，然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏，交融于我們這個(gè)集體，便猶如樂(lè)隊(duì)中有不同的樂(lè)器，卻奏出了一曲和諧的交響。而我，只想做好這個(gè)指揮，打好這個(gè)節(jié)奏。

再好的展望，再好的規(guī)劃，也需要實(shí)踐來(lái)完成，假如大家贊同我的理念，盼望大家能支持我，感謝！

班長(zhǎng)篇十七

1、班長(zhǎng)作為班級(jí)的帶頭人要處處以身作則，起模范帶頭作用。

2、負(fù)責(zé)召集班委班會(huì)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的精神，結(jié)合本班實(shí)際，制定本班的目標(biāo)和工作計(jì)劃，并采取措施貫徹落實(shí)。

3、班長(zhǎng)帶領(lǐng)班委有條不紊的開(kāi)展班級(jí)管理工作。

4、深入了解和掌握本班的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)反映并著手設(shè)法解決。

5、定期向班主任輔導(dǎo)員匯報(bào)并請(qǐng)示工作，做到上情下達(dá)，下情上報(bào)。

6、確定班會(huì)的地點(diǎn)、時(shí)間、方式并通知參加者。

7、總結(jié)本班每一階段的表現(xiàn)，能夠合理分析優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，好的`方面帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)保持，做得不夠采取及時(shí)、適當(dāng)?shù)拇胧└倪M(jìn)。

一、協(xié)助班長(zhǎng)抓好班組和日常管理工作和安全管理工作，直接協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)班組人員開(kāi)展活動(dòng)。班長(zhǎng)不在時(shí)代行班長(zhǎng)職責(zé)。組織和管理本班學(xué)員，保障各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、督促和指導(dǎo)本班學(xué)員學(xué)習(xí)，及時(shí)向班長(zhǎng)反應(yīng)班級(jí)學(xué)習(xí)情況，組織班級(jí)研修活動(dòng),帶領(lǐng)本校學(xué)習(xí)組真正建立起一個(gè)踴躍學(xué)習(xí)，積極研討的團(tuán)體。

三、及時(shí)與班長(zhǎng)溝通，提出整改意見(jiàn)，及時(shí)提出建設(shè)性的意見(jiàn)。

四、協(xié)助班長(zhǎng)制定活動(dòng)計(jì)劃，制定日常管理制度，參加對(duì)學(xué)生的評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，監(jiān)督各項(xiàng)制度在本班組的執(zhí)行情況并組織實(shí)施及改進(jìn)措施。

五、協(xié)助班長(zhǎng)定期召開(kāi)學(xué)習(xí)會(huì)議，分析班級(jí)動(dòng)態(tài)，及時(shí)解決同學(xué)學(xué)習(xí)生活中存在的問(wèn)題。

六、極積主動(dòng)做好本班組的其它工作。

班長(zhǎng)篇十八

我的同桌叫古瑤音，是我們班的，兼數(shù)學(xué)組長(zhǎng)她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，濃黑的眉毛和一張不大不小的嘴。然而她最令我敬佩的是她作為和數(shù)學(xué)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)的職業(yè)精神。

記得有一次，我們班的同學(xué)違反了紀(jì)律，上課前亂跑，并且大聲喧嘩，她管教違反紀(jì)律的同學(xué)們，他們卻說(shuō)：你管得著嗎？別當(dāng)了就不知天高地厚我在一旁感到著急，想幫她助陣，出乎我的意料，我的同桌好像并不著急，她十分冷靜地對(duì)同學(xué)門(mén)說(shuō)：我這個(gè)，就是為了管你們才推選出來(lái)的，我就是比你級(jí)別高，如果不服氣，你也當(dāng)上試試！

還有一次，一個(gè)同學(xué)的數(shù)學(xué)作業(yè)完成得很差，想蒙混過(guò)關(guān)，但是由于數(shù)學(xué)組長(zhǎng)――古瑤音的認(rèn)真負(fù)責(zé)，他的作業(yè)被發(fā)現(xiàn)了。她對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：你的作業(yè)很馬虎，請(qǐng)重做一遍。沒(méi)想到那位同學(xué)卻說(shuō)：

這就是我們的。

班長(zhǎng)篇十九

她就是我們班大名鼎鼎的楊京偉！你瞧，她來(lái)了！翹起的頭發(fā)，霸氣的額頭，犀利的眼神，蘿莉般可愛(ài)的臉下，隱藏著一顆爺們心，她的臉上長(zhǎng)著一對(duì)“千里眼”，自習(xí)課上誰(shuí)要做小動(dòng)作，她一眼就能發(fā)現(xiàn)；兩側(cè)長(zhǎng)著一對(duì)“順風(fēng)耳”，誰(shuí)小聲嘀咕，她準(zhǔn)能聽(tīng)到；還有一張熟練了獅吼功的嘴巴，同學(xué)沒(méi)有一個(gè)不知道她的脾氣的，沒(méi)有一個(gè)不怕她！

有一次，上課鈴響了，老師有事沒(méi)來(lái)，同學(xué)們就原形畢露，我們班里就像炸開(kāi)了油鍋一樣。這時(shí)，正義的使者——班長(zhǎng)站了起來(lái)……“別吵，再吵我就記名字了！”這時(shí)只見(jiàn)副班長(zhǎng)一手拿著“生死薄”，一手撐著腰，大搖大擺地走到講臺(tái)上。用手把袖子往上一提，“砰”的一聲把“生死薄”丟在桌子上。用“戒尺”在桌子上打了幾下，，頓時(shí)，班上立刻鴉雀無(wú)聲，就連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)，所有人都在“埋頭苦學(xué)”，連大氣都不敢出。側(cè)耳一聽(tīng)，只有一陣“沙沙沙沙”的寫(xiě)字聲和“呼啦呼啦”的翻書(shū)聲。

有一天下午，我興高采烈的來(lái)到學(xué)校,而我在和同學(xué)說(shuō)話，只見(jiàn)她皺著眉，恨恨地走了過(guò)來(lái)，我還沒(méi)反映過(guò)來(lái)，她把我k了一頓，我自知理虧，趕緊拿起書(shū)本讀了起來(lái)。我..說(shuō)了她一句“母老虎”。她可真像老虎一樣馬上撲了過(guò)來(lái)，呀！班長(zhǎng)發(fā)彪了，只見(jiàn)她發(fā)出一聲刺耳的“獅吼功”，我愣住了，心想：“三十六計(jì)走為上策”，趕緊溜吧。

嘿，這就是我們班長(zhǎng)，夠彪悍吧！

班長(zhǎng)篇二十

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！過(guò)去的一年多，我曾擔(dān)任過(guò)，今天我還想競(jìng)選這一職位，因?yàn)槲覠釔?ài)為大家服務(wù)，熱愛(ài)這個(gè)班集體，同時(shí)也要感謝同學(xué)們一直以來(lái)對(duì)我工作的支持，謝謝你們！

作為，首先我會(huì)嚴(yán)格要求自己，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不交頭接耳，按時(shí)完成作業(yè)，把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí)，積極參加各種活動(dòng)，多閱讀課外書(shū)籍，了解更多的知識(shí)，用自己的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。

作為，不僅要做到自己好，還要樂(lè)于助人，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難，我會(huì)和他一起探討，一起鉆研。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾，我會(huì)問(wèn)清情況，主動(dòng)幫助調(diào)解。

作為，我會(huì)當(dāng)好老師的小助手，當(dāng)老師不在的時(shí)候，我會(huì)維持班級(jí)紀(jì)律，帶領(lǐng)大家自覺(jué)地學(xué)習(xí)。我還要在黑板上抄寫(xiě)“每周一詩(shī)”，讓大家飽讀詩(shī)書(shū)，成為擁有書(shū)香之氣的“小淑女”、“小紳士”。

一班之長(zhǎng)的職責(zé)就是成為老師的好助手同學(xué)們的好幫手假如同學(xué)們選我當(dāng)我一定會(huì)盡職盡責(zé)做大家的好榜樣絕不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任。

我的演講完畢，謝謝大家！