最新我眼中的世界一年級手抄報40篇(大全9篇)

思考是總結的基礎，也是我們成長的關鍵?？偨Y自己的職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們明確自己的長遠目標，以便在職業(yè)發(fā)展中更加明確前進方向。在研究這些總結范文時，我們可以注意一些寫作技巧和語言表達的特點。

我眼中的世界一年級手抄報40篇篇一

自從那一刻，你的名字飄進我的記憶，就不曾被其他字符淹沒;自從那一瞬，在偌大的校園里與你擦肩而過，就不曾被其他面孔沖淡;自從那一天，與你同屬一個班集體，卻仿佛總有一條無形的鴻溝橫在你我之間，見，而不言;自從那一次，你拉起我的手，走在陽光下，心照不宣地，走出了一片歡笑。。。。。。

“只要你們多鍛煉沒問題的，知道你們年級有個叫同學么?人家也不是體育隊的，800米跑2分50多秒~”——“哇”——心中不由自主地為之驚嘆?；蛟S這樣的[初次見面]有些怪異，沒辦法，不得不承認，被你賦予魔力的名字就此留在了心里。文字比圖像更容易記憶，卻不如圖像記得深刻——某個午后與你不期而遇，倘若不是旁邊的人在耳邊悄悄告訴我，就又將是一次無意識的擦肩而過?？床磺迕嫒荩瑓s依稀記得。樓道狹長，不免多次擦肩而過。。。。。。

再一次見你，是該為彼此高興還是悲傷?那應該是此刻與你我同坐的幾十名同學，在學習生涯中的一次轉折吧——簽約。那天我遲到了，匆忙的跑進初中辦公樓會議室?；蛟S我早就該料到會有你，對你學習很好也有所耳聞。或許我早就該料到，今天的心情會是復雜的。很高興，以后和你會成為同班同學，很幸運，彼此都不用面對中考的壓力，但是，正如我是孤單著來，你亦是如此，環(huán)顧四周，沒有找到同你親密無間的好友;正如我要孤單著走，你亦是如此，離開彼此生活三年的班級。見你只是低著頭，當時好想上前拍拍你的肩膀，安慰下同病相憐的你，卻因不熟，終沒上前。感覺得到，你還來不及喜悅，就因離別的感傷而垂頭。感覺得到，只有懂感情的人才會重感情才會動感情。期待又不期待著下次見面，但愿不再是陰天。

中考結束后，我的朋友都走了，我有著前所未有的孤單，甚至想過不會再有朋友了。(真是的，你太強了，太會挑時候啦~)軍訓的俱樂部里，你在我對面的床鋪。要集合了，拿著馬扎匆匆下樓，你站在了我的旁邊。教官明明是想逗我們，被他逗樂了他卻發(fā)火。才發(fā)現(xiàn)你那么愛笑。見教官要吹胡子瞪眼，我就止笑了，可你就是忍不住，難怪被嚷“笑什么笑，就你牙白阿，再笑站在國旗桿下站著去”。想偷瞄你一眼看你正常沒，卻不料不教官瞪了回來。后來你小聲告訴我，你想上廁所，還總是拽我衣服。算了，犧牲我一人，成全你一人吧。就直接告訴教官我要上廁所，你還挺配合我，“我也去”——本末倒置了吧?(這最后被我改編成了笑話[猜猜我和你對教官說的第一句話是什么]，就又肆無忌憚的開始表現(xiàn)你的笑)。。。。。。是這樣吧?自此，就互粘起了對方。

“給我張手紙”——順著你的手，向上看，才發(fā)現(xiàn)你哭了。頭，很低，濃密的齊耳短發(fā)正好擋著了你的臉，卻可以聽得到你的抽噎，看得到緊握著紙巾的手，還有那一滴滴尋不到軌跡，卻落到你腳下那片土地的淚。頭剛剛微轉又轉回來，好像很想看看那八位正在為我們受罰做倒伏的教官，卻又不忍心看的樣子。是因為你，還是他們?我冰存了兩年的淚再也不受控制——第一次見到你哭，以為很堅強的人不會哭，理性的人不會哭，可你哭了，還賴皮地質問我，為什么我害你哭你——我還說是你害我哭得呢。我們總是在長大，淚水教會了我們很多，更多的是堅強——感性的人有淚，理性的人有頭腦，感性亦理性，人才完整吧。

我眼中的世界一年級手抄報40篇篇二

這是我喜歡的一個唱歌的人所說的話，覺得很是精辟。小的時候，瞧見了隔壁果樹上還半青不熟的桃子，心里甚是歡喜，想著便約了小伙伴們，幾個把風，幾個上樹，哪怕可能要被隔壁兇巴巴的大爺抓住教訓一頓，又或是從樹上狠狠地摔下來，也不過揉揉屁股，拍拍身上的塵土，懷里揣著寶貝似的便逃之夭夭了。

初二的時候，想攢錢給奶奶買份生日禮物。每天清晨啃著干巴巴的饅頭，偶爾路過香氣四溢的煎餅攤子，腳步就不自覺地慢了下來，眼睛啊，就直勾勾地盯著油沫在餅面上開出金黃色的花來。守攤的阿婆笑瞇瞇地問我要不要來一份，我只能偷偷咽下口水，抱歉地搖搖頭，繼續(xù)啃著自己的饅頭，向學校大步走去。

現(xiàn)在，上了高中，以為眼前的高考，就是天大的事了。和每一個小伙伴一樣，我希望在那天，當最后一場鈴聲響起，我合上筆蓋時，有戰(zhàn)士收刀入鞘的驕傲。

當然，也不僅僅是這樣。

我想在寬敞明亮的自習室里專心致志地攻研課本，或者是為了一場即將到來的考試，好好地做下準備。

我想在陳列著浩瀚書典的圖書館里，從書架上抽出某本心儀已久的作品，輕倚窗臺，仔細品讀。

我想在每個落日，都可以捧著一杯茶，和朋友在林蔭小道上悠閑地踱著步子，嬉笑打鬧，聊聊今天發(fā)生了什么有意思的事情。

我想在某個華燈初上的夜晚，站在十字路口的高橋上，倚著欄桿，晚風拂起衣袂，我俯首，看人潮川流不息，車輛交織不停，感受著這座城市的繁華，以及一種迷茫的幸福。

我還想學跆拳道，想去看一場他的演唱會，想出去走走，看看這大好河山。

可是，高考還在那，輕蔑地對我笑著，那你就好好想想吧。

從名字開始就是瑪麗蘇小說活體，從小就是北京養(yǎng)尊處優(yōu)有禮貌有家教的小少爺，長大的一路都是去食堂都會被圍觀的校草大人，現(xiàn)在成了萬眾矚目的明顯，生來就是為偶像劇提供素材的主角。真想用他的身份活一天，只需要一天，讓我體會一下那到底是怎樣的一種感受。

你想活在哪一天，是他獨自去異國留學苦苦等待機會的一天，是他在練習室里不知疲倦地練習的某一天，還是他在深夜忍耐思念難以入眠的某一天？瑪麗蘇不會存在于現(xiàn)實之中，也沒有誰不付出任何就能享受一切。

因而每當我看到那些滿身榮光之人，較之羨慕，我更多的是對他們的欽佩:清楚明白自己想要的生活，并可以為之付出數(shù)倍于常人的汗水，該是懷揣著一顆怎樣隱忍而強大的心啊。所以他們受過的傷，后來，都成為了他們的勛章。

當我在某個深夜，聽著她們輕微的呼吸聲，和秒針滴滴答答敲打著時間；又或是在最后一滴星光還未散去的清晨，感受著空氣里的肅靜，總是會想起那些發(fā)光的人，想起這一路不曾離棄的家人朋友，和已經(jīng)在我的腦海里勾勒過無數(shù)遍的，無比清晰的未來，便又充滿力量與勇氣，繼續(xù)堅定不移地走下去。

靜心學習那份等待時機成熟的機會，并一定保有這份等待之外的努力和堅持，大步向前吧，我親愛的姑娘，愿你最后，是活成了你想要的模樣。

我眼中的世界一年級手抄報40篇篇三

我叫李萬佳，今年11歲，是城關二小五年級的一名小學生。大家可別看我年齡小，但我在各方面都表現(xiàn)的都非常不錯。生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻，努力給他人送去溫暖與快樂；學習上，我有目標，有決心，有收獲，在知識的海洋中采集無盡的寶藏；班級里，我是老師的“小助手”，同學們公認的好榜樣，更是一個負有責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗，樂觀自信，愛好廣泛，德智體美全面發(fā)展，很受同學敬佩。

在個人品德方面上，我熱愛祖國、誠實守信、尊敬師長、團結同學、自尊自愛，具有積極向上的人生態(tài)度和良好的心理素質。每次我答應他人的事，絕不會返悔，就算有重要的事情，我也會信守承諾。我總是把誠信看得比生命還高，在我眼中，我感覺誠信就是智慧之書的第一章，遵守諾言就像保護自己的榮譽一般，失去了誠信就等于失去了榮譽，失去了生命。

我也很熱愛我的祖國，就像愛我的媽媽一樣。每當我看到迎風飄揚的國旗，就會感到無比的自豪，還會不由的感嘆道:“如今我的祖國是多么的強大啊!我愛祖國！我為祖國的變化感到自豪!”???在個人素質方面上，我熱愛學習、積極上進、愛好廣泛，有良好的文明習慣，并積極參加各項活動。在班級里，我主要擔當學習委員一職，有一腔勇于負責的精神。自從擔當起學習委員的那一刻起，我就用嬌嫩的雙肩承擔起了一份責任。

作為學習委員，我文明禮貌，從不會仗著學習委員的名義指揮他人做事，而是自己搶在最前面，為大家做事。我總是把班級體榮譽放在第一位，大膽管理，主動工作，積極參加各項活動。作為班干部，我以身作則，能認真履行自己的職責，練就了較強的組織能力，在少先活動中，我是帶頭人，是組織者，團結同學，把干巴巴的少隊活動搞得豐富多彩。在管理班級中的各種事務時，懂得與其他班干部合作配合，把班集體管理的井井有條。這學期，我還參加了各項活動，如：經(jīng)典誦讀、活力寶貝秀、葉圣陶作文大賽......

我在典型示范方面上，也比大家略勝一籌。我學習刻苦，成績突出，上課認真聽講，善于動腦，積極舉手發(fā)言，語文課精彩的朗讀和發(fā)言常常博得師生的陣陣掌聲；寫作文時，我總是滿面堆笑，思路敏捷，文如流水；數(shù)學課上，我一絲不茍，靈活的思考常常贏得師生的佩服；英語課上，我專心致志、惟妙惟肖的表演和回答常常引來陣陣喝彩......我善于思考，對問題有自己獨特的見解，并能舉一反三；遇到困難時，我不解決好問題決不罷休。從入學開始，我就有明確的學習目標，并以嚴謹認真的學習態(tài)度一絲不茍地學習各門功課。

每個學期剛開始，我都能制定出科學、合理的學習計劃，周密的安排時間，從不便可。課前我做好復習，把聽課變?yōu)橹鲃犹接?；課堂上，我敢想敢說，善于質疑，對所學的知識能夠輕松的掌握；課后，我認真完成作業(yè)并堅持復習，及時掌握所學知識，并靈活地運用所學知識解決實際問題，養(yǎng)成了良好的學習習慣。我還堅持用廣博的知識充實自己，喜歡閱讀各類書籍，久而久之，培養(yǎng)了她一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅持的意志。一分耕耘，一分收獲，踏實的態(tài)度，不懈的努力，使我一直保持優(yōu)秀的學習成績。

我愛好廣泛，做事認真。在優(yōu)秀的成績面前，我從不驕傲。面對同學們贊賞和羨慕的眼光，我總是以動人的微笑回敬同學。在知識的海洋中，我是個貪婪的求知者。我愛思考、愛發(fā)問，正是這種勤奮刻苦、善思好問、孜孜不倦的精神，把我推向了勝利的殿堂。

我眼中的世界一年級手抄報40篇篇四

（1）從節(jié)約一滴水，一度電開始，樹立勤儉節(jié)約的美德。

（2）大力節(jié)約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張。

（3）使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。

（4）自覺保護生活環(huán)境，積極參與社會綠化美化活動，保護綠地花木。

（5）提倡垃圾分類。清理“白色”污染，把廢塑料袋打個節(jié)再扔進垃圾箱。

（6）郊游及遠足自備垃圾袋，做到文明出游。

（7）節(jié)省用紙，必要時才打印，盡量雙面使用，安排把廢紙回收再生……。

（8）使用可再生材料制成的工作生活用品。

（9）收集廢鐵、廢紙等物品，使它們得到循環(huán)利用。

（10）短途出行盡可能騎自行車或者以步代車。

我眼中的世界一年級手抄報40篇篇五

在我上小學五年級時，曾遇上一位好老師。他就像是個旅者，背著滿囊的學問，在我的世界中留下了深刻的印記。

我親切地稱呼他為“菠菜”老師，不僅是因為他名字的最后一個字是“波(取諧音)”，更因為他與生俱來的熱情，給人莫名的親近感?！安げ恕备咄Φ谋橇荷霞苤桓焙苡写髮W者氣的黑色圓框眼睛，因為很深的度數(shù)，那眼睛總是不知疲倦地坐著“滑滑梯”，他的習慣動作便是抬抬眼鏡，聳一下肩。

上“菠菜”的作文課，感覺與別的老師都不太一樣。記得一次寫山茶花，他把手背在身后，神秘地對我們一笑，隨即問，知道我要上什么嗎?未等我們作答，他立馬伸出手來，掌心里躺著一朵深紅色的山茶花。他從花蕊開始，和我們一起一片一片花瓣地觀察，我們口中迸出的每一個詞，諸如“嬌艷”，“妖嬈”，“如仙女的晚禮服”之類的都一一變成了他的板書。

想想學校的語文老師，教我們寫關于“愛”的作文，板書簡直是通用版，什么“生動”、“創(chuàng)意”之類的要求，至少重復幾百遍，不用想也背得出來?？勺詈蟮慕Y果呢?總是“雨中送傘”、“雨中送傘”……還是“雨中送傘”!似乎這是唯一可以表達“愛”的主題。更難以接受的是，如此老套的選題竟然頗得老師賞識，還批“優(yōu)”!“菠菜”老師是深惡痛絕此類缺乏新意的習作的，至少在這一點上我和他站在同一戰(zhàn)線上。

上“菠菜”老師課外寫作課的那段日子里，我的作文一直處于“巔峰”狀態(tài)。那些富有靈感和創(chuàng)意的詞句不時地注入我的筆墨之中，流淌在字里行間?！帮L游離于草叢中”，“那輛漆著綠皮的老式火車緩緩帶我駛向廣袤的天邊”等令現(xiàn)在的我依然頗感自得的字句，都出自于他的循循善誘。我寫得越帶勁，他也批得越給力。常常是批著批著，突然一擊案，舉著我的作文紙大叫一聲：好文!難以言喻的激動，隨后猛灌一口咖啡，在同學的眈眈目視下走到我身邊，拍拍我的肩膀，道一聲：“寫得好!”再把劃滿紅筆批注和波浪線的作文紙交到我的手中。每每這時，我的心里都像被涂上了厚厚一層蜂蜜，甜得透不過氣來。

印象中那節(jié)作文課，他像平時那樣講得繪聲繪色，我們也聽得興致勃勃。下課時，他拿出手機，故作平靜地說：“我要被調(diào)回總部去了……”接下來說了什么，我一點也沒聽進去，只覺得天立刻陰了下來，似乎還刮起了風，心里頓時變得一片空白。

三年來，他的課堂作文我一篇都未扔過。不久前理箱子時，又翻出了箱底的那一篇篇習作。手撫過紙上那紅筆、黑筆，輕輕、淡淡的溝壑，恍如昨天，不，前一秒，還剛剛上過他的作文課。他激情澎湃的聲音就像是海燕般久久盤旋在我的心靈上空。他這位旅者，在我心靈中鐫刻下一行行平淡卻令人難以忘懷的印記?？耧L和海水只會讓它們刻得越深、越有份量。

致心靈的旅者——我的“菠菜老師”。

【例文二】。

窗外的樹葉已漸漸泛黃掉落，在這不知不覺中，又是一個秋天的到來。

古人眼中的秋天大多都是悲涼的，經(jīng)?？梢宰x到用秋葉、涼風來抒發(fā)詩人自身悲傷、無奈等情愫的詩詞?，F(xiàn)如今人們眼中的秋天也多數(shù)是充滿感傷的，因為在這個季節(jié)，唯有離別多。那略有涼意的秋風吹拂在人們的心頭，是各有其滋味的。

何曾幾時的同樣一個秋天，你就這樣隨著秋葉的飄落也一起離開了我。你是我的人生益友，可以說得你一知己此生無憾，你同樣是我生命中最初的導師。你并非我的班主任，只是一個并無多數(shù)人在意的美術老師，你的外貌其實是平俗的，長著一張大眾臉，唯獨那挺直的鼻梁是讓人有印象的，但就是在這極其平俗的背后那剛毅不屈的靈魂深深吸引著我，牽引著我。

你最拿手的是素描，在你的筆下，那一幅幅灰白的畫總是會猶如被注入新生命那般活靈活現(xiàn)，五彩斑斕!或許多少是因為你的緣故吧，從來對于畫畫毫無興趣的我就在那以后，熱衷于它。

學習畫畫的過程是艱難的，你可否還記得?我曾經(jīng)為了得到你的認可，花了一整天的時間畫了一張人物素描，可就是因為這樣，你狠狠地批評了我，這是我怎么也想不到的，我滿懷期望得到你的贊賞，卻不想換來的卻是如此。那時的你是呢么的生氣，因情緒激動而漲紅了的臉是發(fā)燙的，是可怕的，而相對于此，我則是無措的，是委屈的，是不解的……心里的各種異樣的情緒夾雜著，融匯著。我就那樣毫無避諱地在你的辦公桌前抽泣，就那樣無聲地與你對峙著，驀然，你平和了臉色，緩緩地開口，聲音是如此低沉：“畫畫是什么，畫畫是要全身心地投入的，那份熱衷不是花多少時間去創(chuàng)作，也不是為了達到任何目的，更不是為了任何人!而是要注入你所有的情感，把最完整的自己交托于畫?！蹦泐D了頓，緊鎖的眉頭似舒展了些，“畫也是有生命的，它是信任你的，它如此放心地把自己交付于你，就是因為它知道這是值得的。所以請不要褻瀆了它，不要為了得到我的認可而去作畫，那是不值得的，亦是毫無價值的，要記住，融自己入畫，把自己心里那份最深沉最激烈的情緒傾訴于畫中，它也會感悟，也會去理解。這樣，畫才有了生命，它的認可才是最珍貴的?！蹦愕难凵袷悄菢拥膱砸?，又是那樣的柔和，如陽光般照射貫透了我的心扉，就在那一刻，我停止了抽泣，感到了的是一種通透莫名的情愫。是的，你就是那樣詮釋了畫畫，如此深刻，又是如此易于觸及。我終于明白，為何你的畫不同與別人，終于明白……這一秒，我笑了，如此會心。

這個秋天，并不感傷，它給予我的是安詳寧和之感，是快樂，亦有深沉。那一年的秋天那一年的你，就隨秋葉一同飄散去吧，但我會銘記，深深地。

風輕拂我的臉頰，慢慢閉上雙眼，我看到了你用深邃的目光凝視著我，朝我微笑。愣了愣，心頭一暖，回以淺笑，卻殊不知，眼角濕潤。

1.老師您好我的好老師征文1500字。

2.老師您好我的好老師征文1500字【精選】。

3.老師您好我的好老師征文1500。

4.關于老師您好我的好老師征文1500字。

5.老師您好我的好老師征文1500字。

6.老師您好我的好老師征文1500。

7.四有三者好老師征文1500字左右。

8.我心目中的好老師征文1500字。

9.關于老師您好我的好老師征文1500字。

我眼中的世界一年級手抄報40篇篇六

我家有一只可愛的小藍貓，名加“一一”。

一一有兩只又大又尖的三角形耳朵，能很清楚地聽到老鼠的腳步聲。一雙又大又圓的眼睛，像兩顆黃色的葡萄，嘴巴似一道弧線。它總是吐著粉嫩的舌頭，“喵喵”地叫著，似乎在說：“主人，快陪我一起玩吧！”

一一到我家沒滿一年，已經(jīng)長到了10斤。我們平時給它放了一天的貓糧，可它一頓就要吃掉一大半。不僅如此，它還喜歡吃各種各樣我們的食物。記得有一次，媽媽買回來一個榴蓮蛋糕，我吃得津津有味，一一就在旁邊瞪著眼睛看著我，看著它可憐的樣子，我就把盤子上剩余的奶油給它吃，沒想到它一會就把奶油舔得一干二凈。一一不僅喜歡吃奶油蛋糕，還喜歡吃餅干、牛奶、水果和肉，是一只名副其實的小饞貓。

一一還會時不時給你來個偷襲。它總是趁我不備，躲在沙發(fā)底下偷偷看著我，等我經(jīng)過時就飛快地沖出來，抓著我的腿不放，我若發(fā)現(xiàn)了轉身嚇它一下，它便立刻逃之夭夭了。

雖然一一只是一只小動物，但是它聰明有趣，又很粘人，給我?guī)砹撕芏鄽g樂。

我眼中的世界一年級手抄報40篇篇七

我眼中繽紛的世界是多姿多彩，碩果累累的秋天。秋天，森林里的葉子的顏色是五顏六色的，形狀各種各樣?；▓@里有許多彩色的花，水果店里擺著許多香甜的水果。

寬敞的水果店整齊地擺著橘子吃起來又酸又甜，有的快要酸掉大門牙了。奇怪！怎么夏天吃的西瓜也在這里呢？那兒還有紫色的葡萄，晶瑩剔透的。

這是多么繽紛的世界，有五顏六色的葉子，有彩色的花朵，有香甜的水果。

我愛秋天，愛她的五彩繽紛！

我眼中的世界一年級手抄報40篇篇八

(1)、20世紀60年代以來，世界范圍內(nèi)的環(huán)境污染與生態(tài)破壞日益嚴重，環(huán)境問題和環(huán)境保護逐漸為國際社會所關注。

(2)、1972年6月5日，聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩舉行第一次人類環(huán)境會議，通過了著名的《人類環(huán)境宣言》及保護全球環(huán)境的“行動計劃”，提出“為了這一代和將來世世代代保護和改善環(huán)境”的口號。這是人類歷史上第一次在全世界范圍內(nèi)研究保護人類環(huán)境的會議。

(3)、出席會議的113個國家和地區(qū)的1300名代表建議將大會開幕日定為“世界環(huán)境日”。

(4)、中國代表團積極參與了上述宣言的起草工作，并在會上提出了經(jīng)周恩來總理審定的中國政府關于環(huán)境保護的32字方針：“全面規(guī)劃，合理布局，綜合利用，化害為利，依靠群眾，大家動手，保護環(huán)境，造福人民?！?/p>

(5)、同年，第27屆聯(lián)合國大會根據(jù)斯德哥爾摩會議的建議，決定成立聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署，并確定每年的6月5日為世界環(huán)境日，要求聯(lián)合國機構和世界各國政府、團體在每年6月5日前后舉行保護環(huán)境、反對公害的各類活動。聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署也在這一天發(fā)表有關世界環(huán)境狀況的年度報告。

我眼中的世界一年級手抄報40篇篇九

蘇州經(jīng)濟發(fā)達，氣候宜人，風景優(yōu)美，素有“人間天堂”的美稱。聽爸爸說，蘇州有九座園林被列入《世界遺產(chǎn)目錄》，昆曲被列入“人類口述和非物質遺產(chǎn)”，舉世矚目的第二十八屆世界遺產(chǎn)大會將于今年六月底至七月初在蘇州召開。

怪不得，蘇州在我眼中變得更美了。在蘇州的街頭，街道兩旁的路燈都換成古典宮燈的式樣，一個個公交車站、電話廳也都換成園林亭子的樣子，很多街角被精心布置起來，如同花園一角，令人賞心悅目；在蘇州護城河兩岸，開辟了近百米寬的綠化帶，樹木成林，綠草遍地，昔日擁擠破舊的南門路，成了美麗的風景線，被譽為蘇州的外灘，到了晚上，華燈齊放，絢麗多彩，好像給蘇州古城鑲上了一條璀璨晶瑩的'銀邊，叫人留戀忘返；在蘇州的古城內(nèi)外，新建了七十多個大大小小的廣場花園，處處鮮花盛開，古樹參天，美不勝收，整個蘇州好比一座巨大的花園，移步換景，使人目不瑕接。

隨著世界遺產(chǎn)大會的臨近，英語在古城蘇州也悄悄流行起來。蘇州的主要街道和園林景點都配上了中英文對照的名稱，男女老少都在積極地學習英語對話，爸爸還跟我開展了學習競賽?，F(xiàn)在的蘇州，不管在賓館、飯店和商場，還是在公交車、出租車和大街小巷，都能不時聽到英語的對話和問候聲，為了迎接世遺會，蘇城人人是東道主。

更吸引人眼球的是世界遺產(chǎn)大會的主會場—蘇州規(guī)劃展示館。她位于閶胥路東側，東接萬年橋，南瀕胥江，東臨護城河，不遠處就是蘇州著名的盤門風景區(qū)，同時與有著2500多年歷史的胥門和伍子胥紀念館隔河想望，兩岸小橋流水，垂柳依依。主會場的外部以江南水鄉(xiāng)的粉墻黛瓦為格調(diào)，形成高低錯落古色古香的建筑群；內(nèi)部運用多媒體設計，背頭顯像、時空隧道、迂回層疊長廊等多種現(xiàn)代化高科技手段，是古典園林和現(xiàn)代科技的完美結合。

世界選擇了蘇州，蘇州必將以其獨特的古韻今風讓世界驚喜、讓世人難忘。