環(huán)境是人們生活和工作的重要組成部分,我們需要關(guān)注并總結(jié)環(huán)境對我們的影響。寫總結(jié)時(shí),可以借助一些寫作工具和軟件,如思維導(dǎo)圖、文字處理軟件等,提高寫作的效率和質(zhì)量。掌握一些總結(jié)技巧和寫作方法對于寫好總結(jié)很有幫助。
快樂的萬圣節(jié)小學(xué)生怎么畫篇一
星期五的晚上,天氣涼爽,我和幾個(gè)同學(xué)在幸福廣場玩老鷹捉小雞的游戲。
我們先挑出一位跑得最快的男同學(xué)當(dāng)“老鷹”,大家又挑出一位同學(xué)當(dāng)“雞媽媽”,剩下的同學(xué)就當(dāng)“小雞”。每一只“小雞”都抓著前一只“小雞”的衣服,自然就站成了很齊的一排。游戲開始了。兇狠的“老鷹”向“小雞們”撲來,“雞媽媽”帶著我們東躲西藏,一會(huì)往右跑,一會(huì)往左跑,“小雞們”不時(shí)發(fā)出尖叫聲,就像玩過山車一樣,非常刺激??墒牵恢弧靶‰u”離開了隊(duì)伍,“老鷹”立刻抓住了她?!半u媽媽”也顧不得傷心了,還是在奮力地保護(hù)著沒有抓走的“小雞”。抓到一只“小雞”的“老鷹”洋洋得意,他又像上次一樣向“小雞們”撲來,“雞媽媽”拼勁全力保護(hù)著這些“小雞”。
天漸漸黑了下來,我們才依依不舍地離開了幸福廣場,今天是最快樂的。
快樂的萬圣節(jié)小學(xué)生怎么畫篇二
每個(gè)人都會(huì)把最最快樂的一天永遠(yuǎn)記在自己的心中,我也有一個(gè)最20最快樂的一天,就是昨天。昨天,早晨一醒就穿上了衣服、洗臉、梳頭、刷牙。哈哈,我要開始玩電腦了,玩著玩著,感覺有人叫我。后來,我就出去看了一下,原來是我的兩個(gè)好朋友-小文、小迪,找我來玩了。我太開心了,把他們請到了我家,我把電腦關(guān)了,然后換了鞋,就出去玩了。到了超市,我們買了點(diǎn)零食,就瞎轉(zhuǎn),到了老年活動(dòng)中心就已經(jīng)9:00了,就到小文家玩了一會(huì),我們就要說再見了,大家都依依不舍的回到了家。
晚上,我和媽媽、弟弟來到了廣場。一進(jìn)廣場就看到了:小文和小迪。我跟媽媽打了一下招呼,就跟小文、小迪玩了起來,玩了一會(huì),媽媽說該回家了。我呢?興高采烈的回家去了。今天是我最開心、年最快樂的一天!
快樂的萬圣節(jié)小學(xué)生怎么畫篇三
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10月31日是萬圣節(jié),家家都掛上南瓜燈籠。每一個(gè)小朋友都穿著鬼服,提著“南瓜”要糖吃。
今年萬圣節(jié),我們穿著鬼服在小區(qū)里玩耍。我戴著魔法帽,披著黑色五角星披風(fēng)扮演魔法師。另一個(gè)我的好朋友穿著海盜的衣服,只見他身穿一件海藍(lán)色披風(fēng),眼睛戴著眼罩,頭戴海盜的帽子,手拿一個(gè)鋒利的鉤子,樣子霸氣十足。我們在小區(qū)的路上走著,說著搶糖的計(jì)劃。
我們飛快地來到一個(gè)人的家,敲了敲門,一位叔叔開門高興地說:“是要糖嗎?給你們吧!”說著便掏了掏口袋,拿出兩袋彩虹糖遞給了我們。我們關(guān)上門跑了出來,我心想,計(jì)劃這么快就成功了呀!我按了一下電梯開關(guān)想盡快地分糖吃,結(jié)果不幸地事發(fā)生了。電梯門剛一開,我就看見一個(gè)人鬼鬼祟祟地跑出來,顯然是來搶糖的。我們還來不及躲閃,糖就被一個(gè)穿黑色披風(fēng)的`“吸血鬼”搶走了一袋。我們趕緊追,可是電梯門已經(jīng)關(guān)了,電梯信號(hào)顯示他們朝下去了。我們趕緊坐電梯下去,剛一出門又被一個(gè)“船長”擋住了,他一把搶過我們另一袋糖,還放了一個(gè)煙霧彈,等煙霧散去,他已經(jīng)消失得無影無蹤。
我們追到操場,看到那熟悉的面目,那不正是剛才的“吸血鬼”和“船長嗎?他們居然是我們的朋友扮演,逼真的騙過了我們,太不可思議了,他們對我們說:“嘿!一起來分糖吧!我生氣地說:“你們剛才為什么要搶我們的糖”?!薄拔覀冊俣嘟o你一點(diǎn)不就行了?!闭f著“吸血鬼”拿出另四袋糖給我們一起分了。吃了糖我們嘴巴甜甜的,心中也有一種甜甜的感覺。
萬圣節(jié)讓我們快樂,我喜歡萬圣節(jié)。
快樂的萬圣節(jié)小學(xué)生怎么畫篇四
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萬圣節(jié)的前一天下午,老師告訴大家明天就是萬圣節(jié),我們大家可以帶糖果,可是不可以把糖紙丟在地上,要不然六一。
兒童。
節(jié)就不可以帶吃的了。
第二天,大家果然帶了好多糖果,上午我沒有帶只好下午了。這時(shí)林老師來了,熱鬧的教室變的十分安靜。林老師說:“下午第三節(jié)課給我們大家吃糖果好嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“好”到了下午第三節(jié)課,大家開始吃糖果,沒有帶糖果的小朋友向有糖果的小朋友要,我也帶了糖果。拿到糖果的小朋友們高興地吃起來了。
這時(shí)林老師走過來說:“我們來一起拍一張萬圣節(jié)照片”大家飛快地到后面站立好。有的拿糖果吃,有的正在想吃糖果呢?各種形狀都有。拍好照片后大家飛快的回到座位上。
林老師請大家上來畫萬圣節(jié)的畫。
林老師還請張書昌同學(xué)上來。
說說。
這一天,萬圣節(jié)真快樂呀,我最愛萬圣節(jié)了。
快樂的萬圣節(jié)小學(xué)生怎么畫篇五
萬圣節(jié)到了,家人們大多數(shù)都在購物,為萬圣節(jié)的到來做準(zhǔn)備。奶奶去超市購買食品;姑姑去禮品店購買禮物,爺爺在外邊買一些小飾品裝飾房間;就來妹妹高興的屁顛屁顛的,還打算開派對呢。
一想到這些,我就十分愧疚,我的零花錢是用來買文具或書本的,我從來不準(zhǔn)讓人碰它,包括我自己,但一看到那些好看的禮物,我又心軟了,但我還是堅(jiān)持不碰它,直到那天,我再也忍不住了,因?yàn)槲乙蚕胨腿艘粋€(gè)禮物,帶著我焦急的心情。
我走向了爸爸的書房,說出了自己的想法,我原以為父親回譴責(zé)我,可沒想到,父親心平氣和地對我說;"孩子,父母給了你零花錢,你要學(xué)會(huì)自己使用,但父親在此還是要告訴你,書本是知識(shí)的源泉,沒有書本就沒有知識(shí),沒有力量,父親建議你多看書,禮物只是用來增加節(jié)日的喜氣的,不能長知識(shí),把錢用來買書本更為妥善。
不過,那是你的零花錢,只有你使用權(quán),你可以隨意使用,父親不該干涉你。"。
父親的話雖然不多,但又語重心長,讓我明記在心,從此,我不在羨慕那些好看的小禮物了。
快樂的萬圣節(jié)小學(xué)生怎么畫篇六
放暑假了,我真高興,終于結(jié)束了緊張的學(xué)習(xí),可以痛痛快快去玩了。
清晨的太陽一蹦一跳地從東方升起。我和同學(xué)興高采烈地來到海邊。
我光著腳丫,踩在軟綿綿的沙灘上,遙望大海,大海平靜得像一位溫柔的孩子,碧波蕩漾,一望無邊,與遠(yuǎn)處的藍(lán)天相接,分不出哪里是海,哪里是天,真是水天一色呀!陽光照在海面上,波光鱗鱗,美麗極了!
我們無瑕看美景,馬上開始組織游戲:抓螃蟹。規(guī)則是:二個(gè)人一組,看誰組捉得多,就是勝利組。限時(shí)間:半小時(shí)。一共有三組:我和姐姐一組,楊燁和王小雨一組,郭嘉琪和王恬妍一組。
游戲開始了,我們都戴好了手套。免得被螃蟹大螯夾到了。我們搬起一塊大石子,發(fā)現(xiàn)了一只只張牙舞爪的螃蟹。正當(dāng)我要抓的時(shí)候。螃蟹偷偷地鉆進(jìn)了土里。其中有一只大螃蟹揮舞著大螯,好像大將軍正在指令著手下們。我眼疾手快,一按,耶!我抓到了一只大螃蟹。當(dāng)我回頭看同學(xué)們時(shí),他們也抓了好多。
時(shí)間到了,我和姐姐只抓了15只,楊燁和王小雨抓了10只,郭嘉琪和王恬妍抓了五只。耶!我們贏了!我們獲得了冠軍。
不知不覺,夕陽吻著西山。我們依依不舍地告別了大海。我回頭一看,夕陽的余光,把海水的臉映得紅彤彤的。我和姐姐同學(xué)全身金燦燦。我們像是走進(jìn)了仙境。
快樂的萬圣節(jié)小學(xué)生怎么畫篇七
今天我特別開心,原因是我昨天就把作業(yè)做完了,爸爸媽媽說:“你把作業(yè)做完了,可以獎(jiǎng)勵(lì)你自己安排今天一天?!彼越裉焓俏易约喊才诺目鞓返囊惶臁?/p>
早上,我很早就起床了,我把我的安排說給爸爸媽媽聽,我的安排是這樣的:早上起來看看做業(yè)做完了沒有,上午去中山公園抓蝗蟲,下午就去看《丁丁歷險(xiǎn)記》,晚上就全家去吃西餐。
我馬上開始行動(dòng),我把我的作業(yè)很快地看了一遍,發(fā)現(xiàn)沒問題后馬上就叫爸爸媽媽一起去中山公園了。中山公園有一個(gè)大游樂場(我早就知道了,我來過這很多次),特別熱鬧,那里還人山人海,擠得人透不過氣來,我顧不了那么多,沖到一片陰涼又沒人的地方開始抓蟲了,不一會(huì),爸爸媽媽也就來了,我已經(jīng)抓到了一只有我的小拇指那么大的蝗蟲了。
我告訴你我是怎么抓蟲的吧,我用腳貼著草地走,我突然看到一個(gè)東西一跳,我慢慢的走了過去,一看,果真是一只綠色的蝗蟲,我猛地?fù)渖先ィ郏娴淖サ搅?我趕緊把它裝到我的專用裝蟲盒里。我又開始繼續(xù)尋找,不一會(huì)我就抓到了好多,爸爸說:“差不多了吧,我們該回家了,下午我們還要看《丁丁歷險(xiǎn)記》呢!”然后我就和爸爸媽媽回家了。
下午我認(rèn)真地上完了跆拳道興趣班,爸爸中午就買好了電影票,送我和媽媽去看電影,《丁丁歷險(xiǎn)記》特別好看,它主要講的是丁丁和一個(gè)船長聯(lián)合起來打敗了壞人,把寶石搶回來的故事,特別刺激特別驚險(xiǎn),我覺得學(xué)到了很多,比如說要學(xué)會(huì)控制自己,還比如要勇敢,還比如說要?jiǎng)幽X筋。
晚上我和爸爸媽媽吃完了西餐,我還吃了很多好吃的牛排,就高高興興地回家了。這一天真開心,因?yàn)槭俏易约喊才诺摹?/p>
快樂的萬圣節(jié)小學(xué)生怎么畫篇八
今天下午,我去學(xué)英語。當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,老師說晚上要舉行萬圣節(jié),“哇!”全班大喊起來,震得我耳膜都有點(diǎn)痛了。
當(dāng)天晚上,我吃完飯,就換上鞋子準(zhǔn)備走。我從窗口望去,外面下著傾盆大雨,我只好撐著雨傘,一步步地走過去,一路上,風(fēng)雨無阻。我和爸爸終于走到了。
在那里,我進(jìn)入裝扮室,選了一件酷酷的衣服,上面還印著骷髏頭呢!我又選了一個(gè)帥氣的面具,把它戴上去,哈哈,這身衣服真合適呀!我穿著它在鏡子前面走來走去,好像在欣賞自己的美麗。到了游戲環(huán)節(jié)了,其中,四個(gè)游戲中,我只有一個(gè)沒有玩過,但我很開心。為什么呢,因?yàn)閯e的我都贏了,還得到糖果和果凍呢。
最后,老師讓家長做了一個(gè)南瓜燈給孩子,我和爸爸一起合作:我拿道具,爸爸來做,不一會(huì)兒,一個(gè)漂亮的南瓜燈就做出來了,我開心地拍了照,然后回家去。
在路上,爸爸叫我把南瓜燈扔掉,我把它戀戀不舍地放在椅子上,然后揚(yáng)長而去。
快樂的萬圣節(jié)小學(xué)生怎么畫篇九
在萬圣節(jié)這個(gè)特別的節(jié)日里,小朋友們可以扮各種各樣的鬼,去親人或者鄰居家中要糖,如果主人事先沒有準(zhǔn)備糖,或者不給糖,小朋友們還可以扮鬼嚇主人,或在主人家鬧,直到主人給糖為止。
萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候,在他們眼中,是一個(gè)充滿神秘的節(jié)日,當(dāng)萬圣節(jié)正式開始時(shí),一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子們,手提“杰克燈”跑到鄰居門前,威嚇大人,給糖果和零錢,如果主人不給你,他們就會(huì)捉弄主人。他們有時(shí)會(huì)在主人的門上或門把上涂上肥皂,有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇,常常令大人們啼笑皆非。當(dāng)然,大多數(shù)人都非常喜歡款待這些天真爛漫的小客人。所以,在萬圣節(jié)的前一夜,那些孩子們,總是把肚子塞得飽飽的,口袋通常也會(huì)裝的滿滿的。
漸漸地,這些傳統(tǒng)習(xí)俗,已演變成今天年輕人的慶?;顒?dòng)了,大家盡情在這晚扮鬼扮馬,過上一個(gè)開開心心的節(jié)日。
盼望以久的萬圣節(jié)終于來臨。學(xué)校組織每個(gè)班做一個(gè)南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。
接著我們就展開了一場驚心動(dòng)魄的鬼抓人游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位土薯人埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個(gè)女生的肩膀,而土薯人卻學(xué)著鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來,我們一齊尖叫起來,這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白,啊的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災(zāi)樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會(huì)來幫助這個(gè)大魔頭一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門外,并派兩名護(hù)魔鬼衛(wèi)守住這個(gè)監(jiān)獄,不讓他再次進(jìn)來。
玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個(gè)要糖隊(duì),專門向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來越大,在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊(duì)的領(lǐng)魔帶著我們這群小魔毫不留情地闖入一個(gè)教室,領(lǐng)魔高喊一聲:
口號(hào)。
小魔們便一起高聲吶喊起來:給我糖給我糖給這個(gè)場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有小魔一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了?;氐桨嗉壚铮覕?shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。
可惜快樂的時(shí)光總是那么短暫,愉快的萬圣節(jié)結(jié)束了。
十月是一個(gè)狂歡的季節(jié),在十月四日這一天,我們?nèi)チ撕贾輼穲@萬圣節(jié),那里絕對狂歡。
站在萬圣節(jié)狂歡區(qū)門口,有一個(gè)巨大的、恐怖的骷髏,足有10米高,可壯觀了??駳g區(qū)里的娛樂設(shè)施很多,其中,最刺激的就屬“勾魂列車”了。
“勾魂列車”有一條長達(dá)880米的列車軌道,十分雄壯。我和媽媽來到隊(duì)伍前,那隊(duì)伍有7列,三百多個(gè)人,我們排了一個(gè)半小時(shí)的隊(duì),終于輪到我們了。我們上了車,系了安全帶,準(zhǔn)備出發(fā)。列車開動(dòng)了,緩緩地爬上了40米高的“坡”。在上面,我看到狂歡區(qū)的許多娛樂設(shè)施,和那綠油油的樹木?!稗Z——”列車從“坡”上沖下來,我感覺自己飄起來了。接著,列車又以飛快的速度翻了兩個(gè)跟頭,尖叫聲此起彼伏。5分鐘后,列車進(jìn)了站,我暈頭轉(zhuǎn)向地下了車,心還在“怦怦”地跳,就去玩別的項(xiàng)目了。接下來,我們還玩了生死時(shí)速、地獄轉(zhuǎn)盤、幽靈船等好玩又刺激的項(xiàng)目。
今天晚上,老師說學(xué)校會(huì)舉辦一個(gè)萬圣節(jié)晚會(huì),得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。
光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的,x同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同學(xué)更是搞笑,我們做面具時(shí),他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:一切搞定!助教被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道:這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。
到了晚上,萬圣晚會(huì)開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì)場地,外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:trickortreat。得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的技術(shù)。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走?;氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。
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