2023年快樂的萬圣節(jié)小學(xué)生怎么畫(模板9篇)

環(huán)境是人們生活和工作的重要組成部分，我們需要關(guān)注并總結(jié)環(huán)境對我們的影響。寫總結(jié)時，可以借助一些寫作工具和軟件，如思維導(dǎo)圖、文字處理軟件等，提高寫作的效率和質(zhì)量。掌握一些總結(jié)技巧和寫作方法對于寫好總結(jié)很有幫助。

快樂的萬圣節(jié)小學(xué)生怎么畫篇一

星期五的晚上，天氣涼爽，我和幾個同學(xué)在幸福廣場玩老鷹捉小雞的游戲。

我們先挑出一位跑得最快的男同學(xué)當(dāng)“老鷹”，大家又挑出一位同學(xué)當(dāng)“雞媽媽”，剩下的同學(xué)就當(dāng)“小雞”。每一只“小雞”都抓著前一只“小雞”的衣服，自然就站成了很齊的一排。游戲開始了。兇狠的“老鷹”向“小雞們”撲來，“雞媽媽”帶著我們東躲西藏，一會往右跑，一會往左跑，“小雞們”不時發(fā)出尖叫聲，就像玩過山車一樣，非常刺激。可是，一只“小雞”離開了隊伍，“老鷹”立刻抓住了她。“雞媽媽”也顧不得傷心了，還是在奮力地保護著沒有抓走的“小雞”。抓到一只“小雞”的“老鷹”洋洋得意，他又像上次一樣向“小雞們”撲來，“雞媽媽”拼勁全力保護著這些“小雞”。

天漸漸黑了下來，我們才依依不舍地離開了幸福廣場，今天是最快樂的。

快樂的萬圣節(jié)小學(xué)生怎么畫篇二

每個人都會把最最快樂的一天永遠記在自己的心中，我也有一個最20最快樂的一天，就是昨天。昨天，早晨一醒就穿上了衣服、洗臉、梳頭、刷牙。哈哈，我要開始玩電腦了，玩著玩著，感覺有人叫我。后來，我就出去看了一下，原來是我的兩個好朋友-小文、小迪，找我來玩了。我太開心了，把他們請到了我家，我把電腦關(guān)了，然后換了鞋，就出去玩了。到了超市，我們買了點零食，就瞎轉(zhuǎn)，到了老年活動中心就已經(jīng)9：00了，就到小文家玩了一會，我們就要說再見了，大家都依依不舍的回到了家。

晚上，我和媽媽、弟弟來到了廣場。一進廣場就看到了：小文和小迪。我跟媽媽打了一下招呼，就跟小文、小迪玩了起來，玩了一會，媽媽說該回家了。我呢?興高采烈的回家去了。今天是我最開心、年最快樂的一天!

快樂的萬圣節(jié)小學(xué)生怎么畫篇三

/p>。

10月31日是萬圣節(jié)，家家都掛上南瓜燈籠。每一個小朋友都穿著鬼服，提著“南瓜”要糖吃。

今年萬圣節(jié)，我們穿著鬼服在小區(qū)里玩耍。我戴著魔法帽，披著黑色五角星披風(fēng)扮演魔法師。另一個我的好朋友穿著海盜的衣服，只見他身穿一件海藍色披風(fēng)，眼睛戴著眼罩，頭戴海盜的帽子，手拿一個鋒利的鉤子，樣子霸氣十足。我們在小區(qū)的路上走著，說著搶糖的計劃。

我們飛快地來到一個人的家，敲了敲門，一位叔叔開門高興地說：“是要糖嗎?給你們吧!”說著便掏了掏口袋，拿出兩袋彩虹糖遞給了我們。我們關(guān)上門跑了出來，我心想，計劃這么快就成功了呀!我按了一下電梯開關(guān)想盡快地分糖吃，結(jié)果不幸地事發(fā)生了。電梯門剛一開，我就看見一個人鬼鬼祟祟地跑出來，顯然是來搶糖的。我們還來不及躲閃，糖就被一個穿黑色披風(fēng)的`“吸血鬼”搶走了一袋。我們趕緊追，可是電梯門已經(jīng)關(guān)了，電梯信號顯示他們朝下去了。我們趕緊坐電梯下去，剛一出門又被一個“船長”擋住了，他一把搶過我們另一袋糖，還放了一個煙霧彈，等煙霧散去，他已經(jīng)消失得無影無蹤。

我們追到操場，看到那熟悉的面目，那不正是剛才的“吸血鬼”和“船長嗎?他們居然是我們的朋友扮演，逼真的騙過了我們，太不可思議了，他們對我們說：“嘿!一起來分糖吧!我生氣地說：“你們剛才為什么要搶我們的糖”?！薄拔覀冊俣嘟o你一點不就行了。”說著“吸血鬼”拿出另四袋糖給我們一起分了。吃了糖我們嘴巴甜甜的，心中也有一種甜甜的感覺。

萬圣節(jié)讓我們快樂，我喜歡萬圣節(jié)。

快樂的萬圣節(jié)小學(xué)生怎么畫篇四

/p>。

萬圣節(jié)的前一天下午，老師告訴大家明天就是萬圣節(jié)，我們大家可以帶糖果，可是不可以把糖紙丟在地上，要不然六一。

兒童。

節(jié)就不可以帶吃的了。

第二天，大家果然帶了好多糖果，上午我沒有帶只好下午了。這時林老師來了，熱鬧的教室變的十分安靜。林老師說：“下午第三節(jié)課給我們大家吃糖果好嗎?”同學(xué)們異口同聲地說：“好”到了下午第三節(jié)課，大家開始吃糖果，沒有帶糖果的小朋友向有糖果的小朋友要，我也帶了糖果。拿到糖果的小朋友們高興地吃起來了。

這時林老師走過來說：“我們來一起拍一張萬圣節(jié)照片”大家飛快地到后面站立好。有的拿糖果吃，有的正在想吃糖果呢?各種形狀都有。拍好照片后大家飛快的回到座位上。

林老師請大家上來畫萬圣節(jié)的畫。

林老師還請張書昌同學(xué)上來。

說說。

這一天，萬圣節(jié)真快樂呀，我最愛萬圣節(jié)了。

快樂的萬圣節(jié)小學(xué)生怎么畫篇五

萬圣節(jié)到了，家人們大多數(shù)都在購物，為萬圣節(jié)的到來做準(zhǔn)備。奶奶去超市購買食品;姑姑去禮品店購買禮物，爺爺在外邊買一些小飾品裝飾房間;就來妹妹高興的屁顛屁顛的，還打算開派對呢。

一想到這些，我就十分愧疚，我的零花錢是用來買文具或書本的，我從來不準(zhǔn)讓人碰它，包括我自己，但一看到那些好看的禮物，我又心軟了，但我還是堅持不碰它，直到那天，我再也忍不住了，因為我也想送人一個禮物，帶著我焦急的心情。

我走向了爸爸的書房，說出了自己的想法，我原以為父親回譴責(zé)我，可沒想到，父親心平氣和地對我說;"孩子，父母給了你零花錢，你要學(xué)會自己使用，但父親在此還是要告訴你，書本是知識的源泉，沒有書本就沒有知識，沒有力量，父親建議你多看書，禮物只是用來增加節(jié)日的喜氣的，不能長知識，把錢用來買書本更為妥善。

不過，那是你的零花錢，只有你使用權(quán)，你可以隨意使用，父親不該干涉你。"。

父親的話雖然不多，但又語重心長，讓我明記在心，從此，我不在羨慕那些好看的小禮物了。

快樂的萬圣節(jié)小學(xué)生怎么畫篇六

放暑假了，我真高興，終于結(jié)束了緊張的學(xué)習(xí),可以痛痛快快去玩了。

清晨的太陽一蹦一跳地從東方升起。我和同學(xué)興高采烈地來到海邊。

我光著腳丫，踩在軟綿綿的沙灘上，遙望大海，大海平靜得像一位溫柔的孩子，碧波蕩漾，一望無邊，與遠處的藍天相接，分不出哪里是海，哪里是天，真是水天一色呀！陽光照在海面上，波光鱗鱗，美麗極了！

我們無瑕看美景，馬上開始組織游戲：抓螃蟹。規(guī)則是：二個人一組，看誰組捉得多，就是勝利組。限時間：半小時。一共有三組：我和姐姐一組，楊燁和王小雨一組，郭嘉琪和王恬妍一組。

游戲開始了，我們都戴好了手套。免得被螃蟹大螯夾到了。我們搬起一塊大石子，發(fā)現(xiàn)了一只只張牙舞爪的螃蟹。正當(dāng)我要抓的時候。螃蟹偷偷地鉆進了土里。其中有一只大螃蟹揮舞著大螯，好像大將軍正在指令著手下們。我眼疾手快，一按，耶！我抓到了一只大螃蟹。當(dāng)我回頭看同學(xué)們時，他們也抓了好多。

時間到了，我和姐姐只抓了15只，楊燁和王小雨抓了10只，郭嘉琪和王恬妍抓了五只。耶！我們贏了！我們獲得了冠軍。

不知不覺，夕陽吻著西山。我們依依不舍地告別了大海。我回頭一看，夕陽的余光，把海水的臉映得紅彤彤的。我和姐姐同學(xué)全身金燦燦。我們像是走進了仙境。

快樂的萬圣節(jié)小學(xué)生怎么畫篇七

今天我特別開心，原因是我昨天就把作業(yè)做完了，爸爸媽媽說：“你把作業(yè)做完了，可以獎勵你自己安排今天一天?！彼越裉焓俏易约喊才诺目鞓返囊惶?。

早上，我很早就起床了，我把我的安排說給爸爸媽媽聽，我的安排是這樣的：早上起來看看做業(yè)做完了沒有，上午去中山公園抓蝗蟲，下午就去看《丁丁歷險記》，晚上就全家去吃西餐。

我馬上開始行動，我把我的作業(yè)很快地看了一遍，發(fā)現(xiàn)沒問題后馬上就叫爸爸媽媽一起去中山公園了。中山公園有一個大游樂場（我早就知道了，我來過這很多次），特別熱鬧，那里還人山人海，擠得人透不過氣來，我顧不了那么多，沖到一片陰涼又沒人的地方開始抓蟲了，不一會，爸爸媽媽也就來了，我已經(jīng)抓到了一只有我的小拇指那么大的蝗蟲了。

我告訴你我是怎么抓蟲的吧，我用腳貼著草地走，我突然看到一個東西一跳，我慢慢的走了過去，一看，果真是一只綠色的蝗蟲，我猛地撲上去，哇，真的抓到了!我趕緊把它裝到我的專用裝蟲盒里。我又開始繼續(xù)尋找，不一會我就抓到了好多，爸爸說：“差不多了吧,我們該回家了，下午我們還要看《丁丁歷險記》呢！”然后我就和爸爸媽媽回家了。

下午我認(rèn)真地上完了跆拳道興趣班，爸爸中午就買好了電影票，送我和媽媽去看電影，《丁丁歷險記》特別好看，它主要講的是丁丁和一個船長聯(lián)合起來打敗了壞人，把寶石搶回來的故事，特別刺激特別驚險，我覺得學(xué)到了很多，比如說要學(xué)會控制自己，還比如要勇敢，還比如說要動腦筋。

晚上我和爸爸媽媽吃完了西餐，我還吃了很多好吃的牛排，就高高興興地回家了。這一天真開心，因為是我自己安排的。

快樂的萬圣節(jié)小學(xué)生怎么畫篇八

今天下午，我去學(xué)英語。當(dāng)放學(xué)的時候，老師說晚上要舉行萬圣節(jié)，“哇!”全班大喊起來，震得我耳膜都有點痛了。

當(dāng)天晚上，我吃完飯，就換上鞋子準(zhǔn)備走。我從窗口望去，外面下著傾盆大雨，我只好撐著雨傘，一步步地走過去，一路上，風(fēng)雨無阻。我和爸爸終于走到了。

在那里，我進入裝扮室，選了一件酷酷的衣服，上面還印著骷髏頭呢!我又選了一個帥氣的面具，把它戴上去，哈哈，這身衣服真合適呀!我穿著它在鏡子前面走來走去，好像在欣賞自己的美麗。到了游戲環(huán)節(jié)了，其中，四個游戲中，我只有一個沒有玩過，但我很開心。為什么呢，因為別的我都贏了，還得到糖果和果凍呢。

最后，老師讓家長做了一個南瓜燈給孩子，我和爸爸一起合作：我拿道具，爸爸來做，不一會兒，一個漂亮的南瓜燈就做出來了，我開心地拍了照，然后回家去。

在路上，爸爸叫我把南瓜燈扔掉，我把它戀戀不舍地放在椅子上，然后揚長而去。

快樂的萬圣節(jié)小學(xué)生怎么畫篇九

在萬圣節(jié)這個特別的節(jié)日里，小朋友們可以扮各種各樣的鬼，去親人或者鄰居家中要糖，如果主人事先沒有準(zhǔn)備糖，或者不給糖，小朋友們還可以扮鬼嚇主人，或在主人家鬧，直到主人給糖為止。

萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時候，在他們眼中，是一個充滿神秘的節(jié)日，當(dāng)萬圣節(jié)正式開始時，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子們，手提“杰克燈”跑到鄰居門前，威嚇大人，給糖果和零錢，如果主人不給你，他們就會捉弄主人。他們有時會在主人的門上或門把上涂上肥皂，有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇，常常令大人們啼笑皆非。當(dāng)然，大多數(shù)人都非常喜歡款待這些天真爛漫的小客人。所以，在萬圣節(jié)的前一夜，那些孩子們，總是把肚子塞得飽飽的，口袋通常也會裝的滿滿的。

漸漸地，這些傳統(tǒng)習(xí)俗，已演變成今天年輕人的慶?；顒恿耍蠹冶M情在這晚扮鬼扮馬，過上一個開開心心的節(jié)日。

盼望以久的萬圣節(jié)終于來臨。學(xué)校組織每個班做一個南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨，我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。

接著我們就展開了一場驚心動魄的鬼抓人游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位土薯人埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個女生的肩膀，而土薯人卻學(xué)著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來，我們一齊尖叫起來，這個女生嚇得臉色發(fā)白，啊的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災(zāi)樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著一件披風(fēng)，哪位同學(xué)上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，其他的鬼魂也會來幫助這個大魔頭一起把這個不幸的家伙扔在門外，并派兩名護魔鬼衛(wèi)守住這個監(jiān)獄，不讓他再次進來。

玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個要糖隊，專門向老師或同學(xué)要糖果，而且陣容越來越大，在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列，并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的領(lǐng)魔帶著我們這群小魔毫不留情地闖入一個教室，領(lǐng)魔高喊一聲：

口號。

小魔們便一起高聲吶喊起來：給我糖給我糖給這個場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有小魔一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了?；氐桨嗉壚铮覕?shù)了數(shù)今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。

可惜快樂的時光總是那么短暫，愉快的萬圣節(jié)結(jié)束了。

十月是一個狂歡的季節(jié)，在十月四日這一天，我們?nèi)チ撕贾輼穲@萬圣節(jié)，那里絕對狂歡。

站在萬圣節(jié)狂歡區(qū)門口，有一個巨大的、恐怖的骷髏，足有10米高，可壯觀了?？駳g區(qū)里的娛樂設(shè)施很多，其中，最刺激的就屬“勾魂列車”了。

“勾魂列車”有一條長達880米的列車軌道，十分雄壯。我和媽媽來到隊伍前，那隊伍有7列，三百多個人，我們排了一個半小時的隊，終于輪到我們了。我們上了車，系了安全帶，準(zhǔn)備出發(fā)。列車開動了，緩緩地爬上了40米高的“坡”。在上面，我看到狂歡區(qū)的許多娛樂設(shè)施，和那綠油油的樹木?！稗Z——”列車從“坡”上沖下來，我感覺自己飄起來了。接著，列車又以飛快的速度翻了兩個跟頭，尖叫聲此起彼伏。5分鐘后，列車進了站，我暈頭轉(zhuǎn)向地下了車，心還在“怦怦”地跳，就去玩別的項目了。接下來，我們還玩了生死時速、地獄轉(zhuǎn)盤、幽靈船等好玩又刺激的項目。

今天晚上，老師說學(xué)校會舉辦一個萬圣節(jié)晚會，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

光說不做可不行，這不，上課了，老師先帶著我們做面具，瞧我們一個個笨手笨腳的，x同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目，喜笑顏開的，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。y同學(xué)更是搞笑，我們做面具時，他竟趴在桌上睡著了，助教把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：一切搞定！助教被搞的莫名其妙，問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道：這都看不出來？笨啊你！明明就是無頭幽靈嘛。助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

到了晚上，萬圣晚會開始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地，外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，手里都拿著一包包的糖，我們過去大聲叫喊：trickortreat。得到糖的方式也各有不同，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的技術(shù)。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數(shù)是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走?；氐綄嬍胰囝w都進了肚子。