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2023年理想當(dāng)老師作文300字(實(shí)用19篇)

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2023年理想當(dāng)老師作文300字(實(shí)用19篇)
2023-11-11 19:55:41    小編:夜紫

傳記是以生平事跡為主要內(nèi)容,敘述一個(gè)人一生經(jīng)歷和成就的一種文學(xué)形式。怎樣理解一篇文章是每個(gè)閱讀者都需掌握的能力,下面我來(lái)分享一些提高理解能力的方法。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)你的寫作有所幫助。

理想當(dāng)老師作文300字篇一

我的理想有很多,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我的理想千變?nèi)f變。

在我七歲的時(shí)候,看著電視上的主持人,那么會(huì)講,那么風(fēng)趣幽默。我就開(kāi)始想,長(zhǎng)大了我一定要做主持人。這就是我七歲時(shí)的理想。

在我八歲的時(shí)候,看見(jiàn)那些醫(yī)生護(hù)士們,在不分晝夜,為自己的病人忙碌著。覺(jué)得他們是最偉大的!長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,這就是我八歲時(shí)的理想。

在我九歲的時(shí)候,看見(jiàn)那些警察,整天為群眾服務(wù),把老百姓的事當(dāng)成自己的事。又開(kāi)始想:我長(zhǎng)大了一定要做一名警察。這就是我九歲時(shí)的理想。

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,明白了不能盲目的定下目標(biāo)。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人定下一個(gè)目標(biāo),去為那個(gè)目標(biāo)而奮斗。那他就一定會(huì)成功!

現(xiàn)在,我的理想就是,考上中國(guó)傳媒大學(xué),當(dāng)一名最好的老師!我要為這個(gè)理想、這個(gè)目標(biāo)而去奮斗!

理想當(dāng)老師作文300字篇二

小學(xué)生作文大全。

有時(shí),我都忍不住想當(dāng)一名老師了。

既然有了理想,當(dāng)然要有作為,為了達(dá)到我當(dāng)老師的理想,我每天上課時(shí),老師一提問(wèn),如果我會(huì)的話,就一定要就手,如果不會(huì)的話,也不要怕,要大膽地舉手,發(fā)表自己的意見(jiàn)。這樣,就離當(dāng)老師的數(shù)學(xué)課上那樣,在上其它課時(shí)也要認(rèn)真聽(tīng)講。

你不要看”老師“這兩個(gè)字的筆畫簡(jiǎn)單,但要真做起來(lái),那可不簡(jiǎn)單了。當(dāng)老師每天都要批改很多作業(yè),看到每一些人沒(méi)做作業(yè),又很生氣;當(dāng)老師每天看到一些同學(xué)不乖,就又要批評(píng)他,特別容易喉嚨痛。

雖然當(dāng)老師這么辛苦,但是一想到自己如果當(dāng)了一名老師,而且還是很出色的老師,從我的教育下走出一個(gè)個(gè)學(xué)生,他們長(zhǎng)大以后,有的也當(dāng)了老師,有的是教育家.有的是作家。。。。。。一想到這些,我還是想繼續(xù)實(shí)現(xiàn)我的理想。

當(dāng)老師也算是為人民服務(wù)吧,如果以后我當(dāng)了一名好老師,面對(duì)榮譽(yù),我也不會(huì)自滿,我要盡自己的能力做好”老師“這個(gè)職位。

以后,面對(duì)新奇的事物,我可能還會(huì)改變,但唯一不變的是為人民服務(wù)。

理想當(dāng)老師作文300字篇三

每個(gè)人都有自己的理想,而我最大的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,讓全世界的人都認(rèn)識(shí)我,知道我。我也想當(dāng)一名受小朋友喜歡的教師,每天都會(huì)聽(tīng)到小朋友們的歡聲笑語(yǔ)……所以我要努力。只有努力、堅(jiān)持才會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想!

我想當(dāng)教師的原因是想讓小朋友們喜歡我,被我教過(guò)的這個(gè)班級(jí)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我。還因?yàn)槲蚁朐诤诎迳蠈懽?,寫出我那漂亮、工整的字跡,讓別人都贊嘆我寫的字漂亮!讓別人都用贊許的目光看著我。

更是因?yàn)榻處熋刻於家獛臀覀兣淖鳂I(yè),非常辛苦,所以我們要乖。教師批改作業(yè)的時(shí)候都會(huì)用紅筆,紅就代表教師在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中花費(fèi)了許多心血。我當(dāng)教師的時(shí)候就要讓我的學(xué)生體會(huì)到教師的艱辛,要讓學(xué)生理解教師的辛苦。

從現(xiàn)在開(kāi)始,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大做一名優(yōu)秀的教師,加油!

理想當(dāng)老師作文300字篇四

張海迪阿姨說(shuō)過(guò):“每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆?!蔽业睦硐胧且幻蠋煛W鲆幻麤](méi)有偉大之稱的老師。

媽媽從小就對(duì)我說(shuō)道:“老師是一個(gè)神圣的職位?!庇谑?,使我的心是播下了種子。小時(shí)侯的我十分向往做一名老師?!袄蠋熓侨祟愳`魂的工程師?!弊鳛橐幻蠋?,是那么高大,卻沒(méi)有偉大,讓人油然而生出敬慕之意??粗蠋熢谥v臺(tái)上播下知識(shí)的種子,我也不禁向未來(lái)憧憬:假如我是一名老師,那該多好啊。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒(méi)有怨言,沒(méi)有豪言,沒(méi)有壯言,一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的作風(fēng),優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終生受益。我的理想不但要當(dāng)老師,而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛(ài)的小學(xué)老師。

理想當(dāng)老師作文300字篇五

每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當(dāng)企業(yè)家,為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的理想是當(dāng)一名老師。

我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中,教師像默默無(wú)聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個(gè)理想,我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)他們,學(xué)生有什么煩惱解決他們,我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好老師。

做老師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡(jiǎn)單的事情,我們班的語(yǔ)文老師――曾老師,她陪伴我們走過(guò)了六個(gè)春秋,她默默無(wú)聞,特別是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng),我越發(fā)增加了對(duì)老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛(ài)。所以,我越發(fā)覺(jué)我的理想是老師。這不僅能把知識(shí)帶給山區(qū)孩子,還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的,孩子?jì)寢尫偶?,我們也可以放假,而且工資也很高。

就看老師這一點(diǎn)無(wú)私,我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來(lái)延遲下去,當(dāng)作我的理想好好地奮斗,去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。

“丁零”上課了,我望著老師熟悉的臉龐,不有的產(chǎn)生了一種羨慕敬佩的感覺(jué),我想當(dāng)老師,會(huì)該是多么光榮而有意義的事??!

現(xiàn)在的老師,最擔(dān)心那些偷懶不做作業(yè)的同學(xué)。所以總是強(qiáng)迫學(xué)生門學(xué)習(xí)。同學(xué)們呢?總是似懂非懂的點(diǎn)頭,其實(shí)他們一點(diǎn)而也沒(méi)學(xué)明白,不小心做錯(cuò)題目了,就要換來(lái)一頓批評(píng)。這使同學(xué)們感到很委屈,因此喪失了對(duì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

如果我真的當(dāng)上了一名老師,我會(huì)把他們領(lǐng)進(jìn)電腦室,()設(shè)置一款游戲,說(shuō)是游戲,其實(shí)我把語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),游四合一。讓同學(xué)門在快樂(lè)中找到學(xué)習(xí)的興趣。

如果我真的當(dāng)上了一名老師,我會(huì)留很少的家庭作業(yè),不給同學(xué)們太多負(fù)擔(dān),我不會(huì)在同學(xué)們面前夸耀別的班級(jí)多么的優(yōu)秀,不給同學(xué)們太大的壓力我會(huì)夸獎(jiǎng)他們,你們是最棒的。給他悶充足的信心。我會(huì)以豐富多彩的方式,多開(kāi)展一些活動(dòng),使同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),我會(huì)經(jīng)常跟他們交流,用心靈跟他們溝通,以便以后更好的教育他們。我不會(huì)批評(píng)任何一個(gè)人,如果他們太調(diào)皮,我會(huì)用語(yǔ)言去達(dá)到能夠他們,了解他們的思想,總之,我要當(dāng)上了老師,我會(huì)讓全部學(xué)生知道學(xué)習(xí)有多們快樂(lè)。

如果理想能實(shí)現(xiàn),我會(huì)干好我的本職工作。

我的美術(shù)老師,大約三十歲出頭,兩道彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙又黑又大的.眼睛,還戴著一副黑框眼鏡。她還長(zhǎng)著一頭又黑又密的長(zhǎng)頭發(fā)。平時(shí),她總是扎成個(gè)馬尾辮,但是在發(fā)辮中,總會(huì)露出那種五彩皮筋,就像彩虹一樣。

記得還有一次,我第一個(gè)到了那兒,而老師才剛吃飯。于是,老師讓我先畫,我聽(tīng)了以后,放下書包,拿出鉛筆和橡皮就開(kāi)始畫,可是畫了半天,連臉都沒(méi)畫好,于是,我想:描一下不就行了么?說(shuō)干就干,我拿起紙,放在范畫上就開(kāi)始描。這時(shí),美術(shù)老師走了過(guò)來(lái),嚴(yán)肅的看著我:“你怎么描啊?這樣對(duì)你有什么好處呀?你要記住無(wú)論做什么,都要扎扎實(shí)實(shí),認(rèn)真去做,不要投機(jī)取巧!”我聽(tīng)了以后,臉火辣辣的,心里想:以后可不能再描了!

我的美術(shù)老師,我非常感謝您,您是我人生道路上的一盞明燈,照亮了我成長(zhǎng)的方向!

從此以后,我便立志要當(dāng)名美術(shù)老師,不辭辛苦,用我的知識(shí)來(lái)灌溉祖國(guó)的花朵。

理想當(dāng)老師作文300字篇六

長(zhǎng)大后我想當(dāng)一名老師。

老師可以教學(xué)生們很多知識(shí),因?yàn)槔蠋煻谋葎e人多,所以每當(dāng)學(xué)生們有不懂的問(wèn)題就問(wèn)老師,老師總是能正確地回答。正是有了老師們的教導(dǎo),我們才學(xué)會(huì)了很多很多。

老師除了擁有豐富的知識(shí)之外還有一顆愛(ài)心,平時(shí)老師很關(guān)心我們。在課間休息時(shí)老師總是讓我們處處小心,以免摔倒。在天氣冷暖變化時(shí),老師總是發(fā)信息提醒我們的家長(zhǎng)要注意給孩子增減衣服。老師就像媽媽一樣體貼!

現(xiàn)在我還是一名小學(xué)生,要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,就只有認(rèn)真讀書,好好學(xué)習(xí)!我會(huì)努力的!

理想當(dāng)老師作文300字篇七

每個(gè)人的理想都有不同。有的同學(xué)想當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)榭梢匝邪l(fā)埃博拉病毒的疫苗,為病人趕走病魔;有的同學(xué)想當(dāng)警察,因?yàn)榫炜梢跃S護(hù)人們的生命安全。而我的理想?yún)s是當(dāng)老師。

我為什么有這個(gè)想法呢?起初看著老師在講臺(tái)上講課,學(xué)生們都聽(tīng)你講的課,覺(jué)得這個(gè)職業(yè)很神氣。后來(lái)才知道,原來(lái)老師每天晚上都要備課,要批改作業(yè),每天覺(jué)睡得很晚,早上起得很早。我認(rèn)為:老師可以讓自己的學(xué)生學(xué)會(huì)自己不知道的東西,心里特別崇拜。老師能有那么淵博的知識(shí),就像一本教科書。

老師可沒(méi)那么好當(dāng)。這個(gè)職業(yè)相當(dāng)?shù)男量?。每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話,還要管紀(jì)律,即使受到再大的委屈,也還要忍耐。每天晚上,當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),有一個(gè)屋子里依然還亮著燈光,那是老師在批改作業(yè)。一夜一夜,老師們都是這樣熬到很晚,第二天,還要辛辛苦苦地為同學(xué)們講課。

如果我是一名人民老師,會(huì)讓學(xué)生們知道學(xué)習(xí)是一種輕松快樂(lè)的事情,它一點(diǎn)也不枯燥,寓教于樂(lè),風(fēng)趣幽默。我不僅要教導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),讓他們明白知識(shí)的奧秘,還要使他們成為一個(gè)個(gè)好學(xué)生,成為國(guó)家的棟梁。

現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不在班級(jí)的前列,我以后加倍努力學(xué)習(xí)要加倍學(xué)習(xí),加倍努力,只有上課認(rèn)真聽(tīng)講,在家里按時(shí)按要求寫完作業(yè),有時(shí)再寫一些額外的作業(yè),這樣我的成績(jī)才有可能提高,這樣學(xué)習(xí)才會(huì)有一些明顯的進(jìn)步,只有自己的成績(jī)好了,以后當(dāng)老師才不會(huì)誤人子弟。

為了自己的夢(mèng)想,一定要加油努力,總有一天我會(huì)成功的。

理想當(dāng)老師作文300字篇八

理想,是飛向藍(lán)天的翅膀;理想,是揚(yáng)帆航行的小船;理想,是……我相信,每一顆小小的心靈中,都蘊(yùn)藏這一個(gè)大大的夢(mèng)想。我的心,也被一個(gè)理想填得滿滿的——那就是成為一名小學(xué)教師。

在我年僅七歲時(shí),老師用自己春蠶般、紅燭般的精神,催開(kāi)了我心中“長(zhǎng)大后成為老師”這朵理想的花兒。記得一次,我偷看了老師的工作計(jì)劃表,才知道老師為了我們,含辛茹苦地工作到夜深人靜的夜晚。我小小的心靈被老師那偉大的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神震撼了。還記得一次,我因得了重病,落下了好多課,回到學(xué)校后,老師便耐心地給我補(bǔ)課??赡菚r(shí)的我理解能力并不強(qiáng),落下的課又太多,無(wú)論我怎樣努力,我都無(wú)法理解老師對(duì)我講的.知識(shí)點(diǎn)。老師并沒(méi)有生氣,她一直用慈祥的眼神鼓勵(lì)我,用柔和的語(yǔ)音引導(dǎo)我,一遍又一遍,不厭其煩地向我解釋。從那一刻開(kāi)始,老師在我眼中,不僅是可敬的老師,還是慈祥的母親。我越發(fā)敬佩老師,越發(fā)希望成為老師了。

但當(dāng)老師可不是見(jiàn)容易的事。如果我成為了一位老師,學(xué)生們一定會(huì)向我提出各種問(wèn)題。所以,我必須具備淵博的知識(shí)?,F(xiàn)在,我不但會(huì)在課堂上全神貫注地聽(tīng)講,課后認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè),還會(huì)博覽群書,拓寬自己的知識(shí)面。在家中,我會(huì)品讀那些我已讀過(guò)許多遍的書,從這本書中學(xué)習(xí)那些我所忽略的東西;我會(huì)常去書店挑一些好書帶回家津津有味地閱覽,我還會(huì)利用休學(xué)時(shí)間去圖書館,撲到知識(shí)的海洋里,猶如饑餓的人撲到面包上……作為老師還要有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,為了培養(yǎng)我的語(yǔ)言表達(dá)能力,我會(huì)參加口才訓(xùn)練班,會(huì)多與人溝通,為我的理想實(shí)現(xiàn)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

另外,老師是為人師表的,必須具有高尚的品德,還要關(guān)心學(xué)生。這一點(diǎn)我會(huì)從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力養(yǎng)成良好的品行習(xí)慣,還會(huì)試關(guān)心別人。不僅如此,當(dāng)老師還要有做夠的耐心——不然學(xué)生遇到難題,無(wú)論你怎樣講解學(xué)生還是百思不得其解,你便“火山爆發(fā)”,這可有損形象哦!這一點(diǎn)正是我所欠缺的,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)在神七的時(shí)候控制我的情緒,慢慢改掉暴躁的脾氣。

我會(huì)努力朝我的理想,揚(yáng)起帆兒,展開(kāi)翅膀!

理想當(dāng)老師作文300字篇九

如果我當(dāng)上了老師,我會(huì)開(kāi)拓創(chuàng)新,讓我的學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。多開(kāi)展一些有利于學(xué)生身心健康的活動(dòng)。

啊!我的理想,我相信只要我堅(jiān)持不懈,更加努力學(xué)習(xí),我離你就并不遙遠(yuǎn)了。

上,我都想成為教師。當(dāng)老師可以教許許多多的小朋友。這樣多快活呀!當(dāng)老師雖然很辛苦,可是,幫助了他們,他們長(zhǎng)大都很有學(xué)問(wèn)。這樣不是很快樂(lè)嗎?你不覺(jué)的嗎?希望大家和我的想法一樣,很有知識(shí)感!我告訴你們、有兩位大人非常支持我,就是我的爸爸媽媽呀!爸爸媽媽沒(méi)有當(dāng)成教師,可是爸爸媽媽還對(duì)我們有一線希望,長(zhǎng)大讓我們小孩子們當(dāng)成教師,家長(zhǎng)都會(huì)對(duì)我們每個(gè)都微笑,對(duì)我們都微笑,對(duì)我們非常好。所以我的爸爸媽媽都非常支持我。

我在學(xué)校里上課時(shí)都很辛苦??墒?,你知道嗎?她為了教我門知識(shí),她還給我們改作業(yè),而且嗓子都快說(shuō)不出來(lái)話了。所以,我非常想老師,當(dāng)老師再苦再累也可以,是因?yàn)?,小朋友很可?ài),他們學(xué)知識(shí)的記憶的速度也很快。而且,只要我們說(shuō)一句話,只要誠(chéng)實(shí)的,小朋友們就會(huì)喜歡我們當(dāng)老師的。喜歡我們不就是一年的,那就是喜歡得不得了。上大學(xué)的時(shí)候還能記得,只要記性好,記的東西就會(huì)非常多,而且,記得非常清楚。

我只要是老師,我不管什麼老師都可以當(dāng),只要能當(dāng)老師,受多少苦我都會(huì)把它比成甜,有多少苦,就有多少甜。這樣就能實(shí)現(xiàn)爸爸和媽媽的愿望。是我一年級(jí)到三年級(jí)的第一個(gè)愿望。希望可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的愿望。

理想當(dāng)老師作文300字篇十

假若人生是一次旅行,理想就是指航燈。只有樹(shù)立理想,才有追求的動(dòng)力,才會(huì)成功。我是一個(gè)有理想的人,我的理想是當(dāng)一名教師。

我們是祖國(guó)的花朵,老師就是培育我們的園丁。假若老師是上帝,我們就是一個(gè)個(gè)小天使。老師就像一支蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們。老師是我們最親的人,因?yàn)槔蠋煵坏珎魇诮o我們知識(shí),還教我們做人。我感到老師的職業(yè)偉大而神圣。另外,我的爸爸媽媽也都是一名教師。我受他們的影響,更加堅(jiān)定了當(dāng)教師的這個(gè)理想。

假若我長(zhǎng)大當(dāng)了教師,我一定像一名園藝工培育花朵那樣精心,為國(guó)家培育出棟梁之才。我也要像對(duì)待自己的子女一樣對(duì)待學(xué)生,嚴(yán)中有愛(ài)。成績(jī)好的學(xué)生,我會(huì)讓他別驕傲,更上一層樓。成績(jī)不好的學(xué)生,我會(huì)鼓勵(lì)他好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取贏得第一。決不會(huì)打他,罵他。而是采取說(shuō)服教育的辦法,引導(dǎo)他們走上成才之路。

我一定在學(xué)生心目中樹(shù)立好的形象,讓學(xué)生不討厭我,不排斥我。我要讓學(xué)生們喜歡我,支持我。我記當(dāng)它們的良師,又做他們的益友。

為了我的遠(yuǎn)大理想,我要嚴(yán)格要求自己。一定好好學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,為實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想而努力。

理想當(dāng)老師作文300字篇十一

每個(gè)都會(huì)有自己理想,有時(shí)還會(huì)改變,而我一直以來(lái)的理想都是當(dāng)一名教師,當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣,辛苦的職業(yè),它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才,作用很大,很神圣,全國(guó)到處都需要教師,但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦,每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話,還要管紀(jì)律,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,遭受那些不聽(tīng)話的學(xué)生的白眼,即使受到再大的委屈,也還要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閲?guó)家需要他,每天晚上,當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫教案,一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的辛苦。

正因?yàn)檫@樣,我更想要做一名老師,為祖國(guó)培養(yǎng)人才,體會(huì)教師的辛苦,所以我立志要做一名教師。

從很小開(kāi)始我就很想做一名教師,在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師,學(xué)習(xí)講課,現(xiàn)在我覺(jué)得,當(dāng)一名教師,要把知識(shí)掌握好,還要有自己的見(jiàn)解,這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們,另外,還要把性格變的開(kāi)朗些,最后,還要有耐心。

教師是我的理想,它會(huì)為我敲響警鐘,提醒我不犯錯(cuò)誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏,為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!

每個(gè)人都有著自己遠(yuǎn)大而美好的理想:有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)律師,還有的像當(dāng)志愿者……而我的理想,是成為一名人民教師。教師,是一個(gè)多么神圣的職業(yè)!有的人曾經(jīng)贊美過(guò)教師們,說(shuō)他們像園丁,像蠟燭,像春蠶,像明燈……當(dāng)然,我并不是想為了得到他人的贊美而成為一名教師,而是因?yàn)槲蚁氚盐宜?、所得的只是傳授給別人,使別人懂得蘊(yùn)含在這其中的道理。

正如我的老師所說(shuō):“學(xué)習(xí)是你自己的事情,老師只是做為一個(gè)引路人引導(dǎo)你去學(xué)習(xí)。”是的,學(xué)習(xí)是我自己的事情,通過(guò)老師的引導(dǎo)才懂得了這些知識(shí)。如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后才知“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理。實(shí)現(xiàn)理想的第一步,就是要努力學(xué)習(xí)。沒(méi)有知識(shí),你就不可能成為醫(yī)生;沒(méi)有知識(shí),你就不可能成為律師;沒(méi)有知識(shí),你就不可能成為志愿者……更不可能成為一名教師。

我多么希望能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想,我一定要加倍努力,不會(huì)使我的理想成為泡影,不會(huì)使我的理想變成空話,更不會(huì)使我的理想可望而不可及。我要努力努力再努力,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想!

理想當(dāng)老師作文300字篇十二

我是一個(gè)小女孩,今年13歲,我從小就有一個(gè)理想,不知它會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn),那就是做一名教師。

因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)很偉大,這個(gè)職業(yè)可以幫助祖國(guó)培養(yǎng)人才,可以報(bào)效祖國(guó),令人敬佩,有許多教師一生中做過(guò)許多令人敬佩和感激的事,比如在汶川大地震中有許多令人敬佩的老師:

譚千秋,他是一位教師,當(dāng)時(shí)他在給同學(xué)們講課。突然,樓房搖晃起來(lái),譚老師知道情況不妙,什么也沒(méi)想就讓同學(xué)們跑,最后四名同學(xué)出不去了,譚老師迅速把他們拉到課桌底下,用生命護(hù)住了四位學(xué)生。

嚴(yán)蓉,她是一位女教師,她救下了13位學(xué)生,但自己1歲半的女兒卻成了孤兒!

這些老師都用行動(dòng)向我們?cè)忈屩處煹呢?zé)任。這些教師值得人們敬佩,這是教師的責(zé)任,也是偉大的作為!

同時(shí)還有許多贊美教師的名言名句,如:

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這句詩(shī)比喻教師恪盡職守,至死不渝的精神。當(dāng)然還有很多這樣的詩(shī)句。這是我想做老師的第一個(gè)理由。

我想做老師的第二個(gè)理由很簡(jiǎn)單,我覺(jué)得老師這個(gè)職業(yè)是“世界之最”,令人驕傲。

這就是我想做老師的原因。

理想當(dāng)老師作文300字篇十三

我好想當(dāng)一名語(yǔ)文教師,帶領(lǐng)同學(xué)們穿越漢字的海洋,到達(dá)文學(xué)的彼岸。

我好想當(dāng)一名數(shù)學(xué)教師,和同學(xué)們蕩起求知的雙槳,浸泡在奇特而神秘的數(shù)學(xué)河流里。

我好想當(dāng)一名英語(yǔ)教師,與同學(xué)們搬運(yùn)字母,拼成一個(gè)個(gè)單詞,描述他國(guó)的詩(shī)篇。

我好想當(dāng)一名美術(shù)教師,畫一幅美麗的山水畫,然后和同學(xué)們一齊鉆進(jìn)畫里去欣賞那美麗的風(fēng)景。

我好想當(dāng)一名音樂(lè)教師,拿著音符當(dāng)船,開(kāi)向神奇的音樂(lè)山谷。

我好想當(dāng)一名科學(xué)教師,去揭開(kāi)人類未解的科學(xué)奧秘。

我好想當(dāng)一名體育教師,和同學(xué)們一齊奔跑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,鍛煉身體,磨練意志。

教師這個(gè)稱呼多么神圣,教師這個(gè)職業(yè)多么偉大!我真的好想當(dāng)一名教師!

理想當(dāng)老師作文300字篇十四

俗話說(shuō):”人無(wú)志而不立。“一個(gè)人假若沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤古開(kāi)天辟地到如今的知識(shí)爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗、創(chuàng)新的動(dòng)力;理想是人生的指路燈;理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉······我的理想是當(dāng)人類靈魂的工程師——教師。教師是培育祖國(guó)花兒的園丁,非常受人尊敬、敬佩。所以,我想成為一名語(yǔ)文老師,這緣于我在校園里的經(jīng)歷。

記得有一次,我在學(xué)校的操場(chǎng)上,看見(jiàn)有兩位家長(zhǎng)正在給一位老師送禮,頓時(shí),我就在想:哇!當(dāng)老師多么幸福啊!

還有一次,是魏老師在課堂上說(shuō),是5班還是6班的一位老師生病了,同學(xué)們很擔(dān)心,就為那位老師買了一串香蕉,上面還有一張小紙條,是安慰老師的話。我又在想:當(dāng)教師真是一種享受,多么受人愛(ài)戴??!

就是從這么兩件事中,我的理想是不會(huì)輕易改變的。但我知道,當(dāng)教師并不是那么容易的,還需要考進(jìn)師范大學(xué)才行。

我應(yīng)該為我的理想而努力,好好學(xué)習(xí),天天向上。要多看書籍,多寫文章,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,要積累許多的妙詞佳句、諺語(yǔ)、名言、古詩(shī)······朗讀也要是一流的。

理想當(dāng)老師作文300字篇十五

老師中,有讓我高興的,有讓我悲傷的。小學(xué)的老師像石頭一樣硬,而現(xiàn)在的中學(xué)老師卻像金子一樣閃閃發(fā)亮。

小學(xué)老師十分無(wú)情,對(duì)自己的學(xué)生像敵人一樣,只要犯一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤,就施加嚴(yán)重的懲罰,寫課文十遍、百遍。而現(xiàn)在的語(yǔ)文老師,為人寬廣,心胸開(kāi)闊,舉止文明,是一個(gè)好老師,我非常喜歡他。老師從第一天開(kāi)始,就教我們?nèi)绾巫鋈?,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,改掉不良的習(xí)慣。老師希望自己的學(xué)生拔尖兒,為老師多爭(zhēng)光。

有一件事令我難忘。記得有一次,我沒(méi)有教作業(yè),我羞愧的像老師低頭:“老師我錯(cuò)了?!蔽冶疽詾槔蠋煏?huì)嚴(yán)厲的批評(píng)、懲罰我。誰(shuí)知,老師卻帶著笑容對(duì)我說(shuō):“這次你沒(méi)寫作業(yè),老師原諒你。但老師相信你是誠(chéng)實(shí)的孩子,下次一定會(huì)交作業(yè)的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

老師使我敬佩,使我難忘。老師有時(shí)是溫和的,有時(shí)也很嚴(yán)厲。記得有一次上課,同學(xué)們快樂(lè)的迎接老師的到來(lái)。突然,兩個(gè)同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵了起來(lái),互不相讓,正好被語(yǔ)文老師撞見(jiàn),有一個(gè)偉大靈魂出現(xiàn)在他們的上空,那威嚴(yán)的聲音壓倒了他們的吵鬧。那一刻我感到語(yǔ)文老師是嚴(yán)厲的。

我心目中理想的老師應(yīng)該是這樣的。

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理想當(dāng)老師作文300字篇十六

什么是理想?人們常說(shuō),理想是豐滿的,現(xiàn)實(shí)是骨干的??墒?,不管現(xiàn)實(shí)如何骨干,我們依然會(huì)向著理想奔跑。因?yàn)槲覀兪且蝗河捉倘?,我們有我們的使命?/p>

理想中的幼兒園它可以讓孩子在這里學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),開(kāi)始懂得努力和回報(bào)的關(guān)系;孩子在這里養(yǎng)成集體的觀念,逐漸從家庭的寶貝變成有胸懷責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)人;同時(shí)培養(yǎng)和滿足孩子好奇心和求知欲,讓他們?cè)谔剿髦羞\(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中發(fā)現(xiàn),在發(fā)現(xiàn)中成長(zhǎng)。

在這里,它就像一個(gè)溫暖的家,當(dāng)新的一天開(kāi)始,老師會(huì)站在門口迎接孩子,蹲下身與每個(gè)孩子擁抱,相互說(shuō)著“寶貝,我愛(ài)你?!薄袄蠋?,我愛(ài)你。”這樣暖心場(chǎng)景,在每一個(gè)早晨上演。在這里,有著自下而上、又自上而下的開(kāi)放式人性化管理,使每位教職工在工作中自覺(jué)協(xié)同,把個(gè)體的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮極致。

作為一名新教師,這一年來(lái)在工作中不斷的進(jìn)行摸索和汲取經(jīng)驗(yàn),但在教學(xué)設(shè)計(jì)、常規(guī)培養(yǎng)、溝通方面仍需加強(qiáng),今后也會(huì)繼續(xù)向老教師多多請(qǐng)教,讓自己更上一層樓!

理想當(dāng)老師作文300字篇十七

我清楚地意識(shí)到,老師的精神意志實(shí)質(zhì)沒(méi)有改變,變的只是學(xué)生們本身的素質(zhì)修養(yǎng),而我心目中的老師應(yīng)該是工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的,課堂上生動(dòng)活潑的,而課下卻是平易近人的,對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格但是不苛刻的這樣一個(gè)老師。

為人師表,理應(yīng)學(xué)識(shí)淵博,勤苦工作,這樣才能服眾,力排眾議。另外,老師還應(yīng)具有很好的應(yīng)變能力,交流能力與組織能力,能針對(duì)不同的事件采取理智的應(yīng)對(duì)措施。老師只有在不斷反省之后才會(huì)超越自我,使人格得到升華。然而對(duì)于那些頑固不化的學(xué)生,老師應(yīng)與其適當(dāng)傾心交流,毫不隱瞞,以自身感化學(xué)生。

老師,不只是傳授學(xué)識(shí)與教授句讀,還應(yīng)貫穿做人的真理與可貴的精神品質(zhì)。畢竟,老師們肩負(fù)著神圣使命——為祖國(guó)的未來(lái)建設(shè)培養(yǎng)人才。所謂人才,不僅要知識(shí)豐富,還應(yīng)具備各樣的能力與意志品質(zhì)。

我心目中的老師形象,在實(shí)際生活中已經(jīng)存在,他們默默奉獻(xiàn),為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)立下汗馬功勞。我看到了,越來(lái)越多的老師們正在加入“理想老師”的行列!加油吧,我心目中的理想老師!

理想當(dāng)老師作文300字篇十八

假如有人問(wèn)我最敬佩誰(shuí),我會(huì)說(shuō)“老師”;假如有人問(wèn)我最喜歡誰(shuí),我會(huì)說(shuō)“老師”;假如有人問(wèn)我的理想是什么,我也會(huì)說(shuō)當(dāng)老師。

老師是個(gè)神圣的職業(yè)。俗話說(shuō)得好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶,為我們無(wú)私奉獻(xiàn);老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人士,哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來(lái)的。

老師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績(jī)上不去,老師不管有多忙多辛苦還是堅(jiān)持每天給那些“貧困戶”“補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)?!卑嗌嫌姓l(shuí)不舒服了,老師總是關(guān)心的問(wèn)寒問(wèn)暖,攙扶著他們回家。每天晚上睡得最晚的是老師,早上起得最早的是老師,老師又為我們批改作業(yè),有為我們備課,那些不公平的白頭發(fā)還偏偏要先爬上老師的發(fā)梢。

老師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都不掉的粉筆灰,嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句,手里有永遠(yuǎn)也畫不完的圓和角,眼睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。

我敬佩老師,也衷心得感謝老師對(duì)我的厚愛(ài),對(duì)我的鼓勵(lì),對(duì)我的幫助,對(duì)我的培育之恩。因此,我也想作一位老師,作一位貧困山區(qū)的老師,給予那里的孩子知識(shí),讓他們同城市的孩子一樣享受知識(shí)海洋的孕育,成為祖國(guó)的棟梁,祖國(guó)的驕傲。

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理想當(dāng)老師作文300字篇十九

小時(shí)候,不知從哪兒,飛來(lái)顆神奇的種子,正好落到我心靈的最深處,生根,發(fā)芽。這顆有魔力的種子就是夢(mèng)想種子,如果哪天,這顆夢(mèng)想的種子開(kāi)花,就說(shuō)明你的夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)。

飛到我心里的種子是顆樸實(shí)無(wú)華的教師種子,于是當(dāng)名教師也便成我的理想。那么這顆種子為什么而來(lái)呢,還得將時(shí)光倒流,從年級(jí)說(shuō)起。

記得我剛踏進(jìn)學(xué)校的大門時(shí),有喜又憂,喜的是我進(jìn)入個(gè)嶄新的世界,馬上要開(kāi)始新的生活。憂的是我要離開(kāi)媽媽的懷抱,獨(dú)自面對(duì)陌生的面孔,陌生的環(huán)境。好不容易熬個(gè)上午,媽媽又要讓我待在老師家,我又哭又鬧,說(shuō)什么也不肯去,但最后還是動(dòng)心。

經(jīng)過(guò)六年時(shí)間的相處,我喜歡上現(xiàn)在的語(yǔ)文老師,把兒時(shí)的回憶點(diǎn)點(diǎn)地挖掘出來(lái),我忽然覺(jué)得老師們的話是多么的溫暖,讓我幼小的心靈得到滿足。這六年來(lái)老師對(duì)我更是恩重如山,在學(xué)校里,是老師像位母親樣給我們?nèi)魏螙|西都無(wú)可替代的關(guān)愛(ài),點(diǎn)點(diǎn)澆灌我們,看著我們點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。課堂上,老師提的問(wèn)題,永遠(yuǎn)是那么幾個(gè)人舉手,老師該有多么失望啊,可卻依然耐心地遍遍講給我們聽(tīng),花費(fèi)多大的心思啊!

漸漸地,我覺(jué)得當(dāng)名教師是多么光榮啊,因?yàn)槲铱梢载暙I(xiàn)出自己的青春來(lái)哺育祖國(guó)的花朵,看著我的學(xué)生長(zhǎng)大,是件多么幸福的事啊!因?yàn)槔蠋熓俏易罹磁宓娜?,所以我也想像他們樣,踏上教師的旅程?/p>

這課教師的種子已經(jīng)在我的心底伸跟,發(fā)芽,并且有個(gè)小小的花骨朵。

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