回顧過(guò)去的一段時(shí)間，可以更好地了解自己的成長(zhǎng)和變化?？偨Y(jié)可以借鑒先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和方法，提高總結(jié)的質(zhì)量。這是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，或許對(duì)你有所啟發(fā)。

開(kāi)學(xué)那點(diǎn)事作文600字篇一

??！有……有小強(qiáng)，爸爸救人命??！我叫到，“我怎么忘了，爸爸出團(tuán)，媽媽買菜……那么說(shuō)我就……”。我越想越怕。

于是我就想了一切辦法把小強(qiáng)殺死：

1、不管三七二十一我拿著掃把打它，小強(qiáng)就是小強(qiáng)處打也不死，唉，被打敗了。

2、寫(xiě)作業(yè)，我拿起作業(yè)本寫(xiě)了起來(lái)，這時(shí)小強(qiáng)就慢慢的爬了過(guò)來(lái)，我心想：“上帝保佑啊，我可不想讓小強(qiáng)爬過(guò)來(lái)呀。”唉，只好出第三招了。

3、我拿著殺蟲(chóng)劑心里得意洋洋有說(shuō)不出的高興：“哈哈，該死的小強(qiáng)這次你死定了。”我從小強(qiáng)的表情里看出“哼，我看你可不是我的對(duì)手。”我說(shuō)這是不是小強(qiáng)中的強(qiáng)者，還有這么大的口氣，可不能小看它那個(gè)小不點(diǎn)，說(shuō)不定它會(huì)被我踩在腳下呢！小強(qiáng)說(shuō)：“說(shuō)不定你會(huì)被我踩在腳下呢！”這可不一定，我看這一次你會(huì)被我殺死呢，嘿嘿。

于是我們倆開(kāi)始搏斗了，不是它死就是我亡，我殺死你這，這時(shí)我拿著殺蟲(chóng)劑一噴，可是小強(qiáng)輕輕一跳，我傻眼了，這時(shí)它向我進(jìn)攻了，我跳，不好我閃，我也避開(kāi)了它的進(jìn)攻?！肮?，怎么樣，矮東瓜?！蔽艺f(shuō)。

這時(shí)媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)我和小強(qiáng)打來(lái)打去，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，大笑道：“這么小的蟲(chóng)子你也怕?！蔽覛夂艉舻暮吡艘宦?，媽媽一踩，小強(qiáng)被打敗了，我得意洋洋地說(shuō)：“哈哈，你也有今天呀?！?/p>

開(kāi)學(xué)那點(diǎn)事作文600字篇二

今天我在姑婆婆家里玩叔叔的平板電腦，忽然姑婆婆把我嚇了一大跳。

她問(wèn)：“你在干什么？”我答道：“我在玩平板，過(guò)一會(huì)兒去騎車的?！彼謫?wèn)：“這是怎么玩的？”我教她看電視、聽(tīng)音樂(lè)和看小說(shuō)。等我去騎自行車，玩了好幾個(gè)小時(shí)回去時(shí)，客廳里竟然沒(méi)有一個(gè)人。我大聲喊了幾聲，但沒(méi)有人回答。姑婆婆一向是不出門玩的呀，現(xiàn)在她跑到哪里去了呢？就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了幾聲哈哈聲，我聞聲走到了房間里，看見(jiàn)她老人家在沙發(fā)上戴著耳機(jī)，邊聽(tīng)音樂(lè)邊看小說(shuō)呢！

我走上去說(shuō)道：“新鮮，新鮮，太新鮮了。您怎么在玩平板啊？”她開(kāi)心地說(shuō)：“你去玩的時(shí)候沒(méi)有說(shuō)清楚應(yīng)該怎么玩，幸好你叔叔回家拿東西，我讓他教我玩，不然我還真不知道干什么。我在平板上找到了一些菜譜，晚上我給你做去?！?/p>

晚上我吃到了姑婆婆做的美味菜肴。一個(gè)月后，姑婆婆在平板上已經(jīng)有二十幾個(gè)網(wǎng)友了。有一次，我和她爭(zhēng)著玩平板，我求她：“姑婆婆您就給我玩一會(huì)嘛！”她卻說(shuō)：“你就讓讓我這把老骨頭吧，再說(shuō)我不趕上新時(shí)代就落伍了。”我實(shí)在是說(shuō)不過(guò)她，就把平板給她了。

其實(shí)我跟你們說(shuō)，我真的是想讓她玩平板。自從姑婆婆玩平板后，60多歲看起來(lái)就像40歲的人，而且還可以在上面學(xué)做菜，我真的是太愛(ài)吃了。

這就是我家的新鮮事。

開(kāi)學(xué)那點(diǎn)事作文600字篇三

最近，我發(fā)現(xiàn)一件新鮮事，三十好幾的老媽竟然喜歡跳舞蹈。

這天，我一邊拿著一包零食坐在沙發(fā)上，一邊津津有味的看著“歡樂(lè)中國(guó)行”節(jié)目。隨著音樂(lè)的節(jié)奏我便情不自禁地扭動(dòng)腰肢。沒(méi)想到，老媽卻在我身后偷偷看我跳舞，并且學(xué)了幾個(gè)動(dòng)作。我還以為老媽是鬧著玩的，便開(kāi)玩笑地說(shuō)：“老媽，既然你這么喜歡跳舞，不如你給我交學(xué)費(fèi)，我來(lái)教你怎么樣？”我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到“說(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者有意，”老媽答應(yīng)了。

看著手里的學(xué)費(fèi)，我滿心歡喜，也下定決心，一定要讓老媽學(xué)會(huì)跳舞。

第二天，我便教老媽學(xué)跳舞。首先，我給她做示范，儼然像一位小老師，手把手地教她。只見(jiàn)她那笨拙的身體扭來(lái)扭去，猶如一只麻袋里裝了個(gè)小矮人，在不停地掙扎，畢竟是初學(xué)者。我還是耐住性子教老媽，老媽頓時(shí)喜上眉梢，似乎增添了無(wú)窮的力量。

漸漸地，老媽對(duì)這些動(dòng)作基本上已經(jīng)領(lǐng)會(huì)了。我對(duì)老媽說(shuō)：“只要堅(jiān)持下去，不半途而廢，跳得會(huì)比我還好?！甭?tīng)了這句話，老媽對(duì)學(xué)跳舞更有信心了。

以后，我每天都教老媽一個(gè)動(dòng)作，現(xiàn)在老媽的舞蹈水平大有長(zhǎng)進(jìn)，當(dāng)然也離不開(kāi)我這個(gè)小老師。

老媽學(xué)舞蹈還真是個(gè)新鮮事。

開(kāi)學(xué)那點(diǎn)事作文600字篇四

書(shū)，使人沉醉其中，無(wú)法自拔，書(shū)的世界何其大、何其廣！“文”是那蔚藍(lán)的天空，“字”則是那豐饒的土壤，在這一個(gè)烏托邦中，與書(shū)中的主角一同冒險(xiǎn)。

教育哲學(xué)家杜威曾道：“讀書(shū)是一種探險(xiǎn)，如探新大陸，如征新天地?！泵恳槐緯?shū)皆為你我開(kāi)起一扇嶄新的大門，讓你遨游于其中，雨果也說(shuō)：“書(shū)籍是改造人類靈魂的工具，它對(duì)于人們所需，就在于它是滋補(bǔ)光明的養(yǎng)料。”讀書(shū)是最平凡的快樂(lè)??！

“三日不讀書(shū)，便覺(jué)面目可憎”讀書(shū)的樂(lè)趣應(yīng)由自己去探索、開(kāi)發(fā)，享受在讀書(shū)之中，便會(huì)了解到書(shū)，并非由一串又一串的`文與字來(lái)組成的，而是由作者嘔心瀝血所做出來(lái)的靈魂哪！在書(shū)的世界中，宛如一只翱翔的大鳶，享受風(fēng)的輕拂，不必在意地上那細(xì)微的螞蟻是如何看我。書(shū)，可以陶冶靈魂，將其提升至一個(gè)更加璀璨的境界。

開(kāi)學(xué)那點(diǎn)事作文600字篇五

開(kāi)學(xué)了，第一天大清早雖早有爸媽的提醒，但早早起床仍是有些困難?？善鹆舜惨膊活?。吃過(guò)早飯，來(lái)學(xué)校！剛進(jìn)班門，就有人打招呼，大家一假期沒(méi)見(jiàn)，剛見(jiàn)面時(shí)還挺快樂(lè)挺開(kāi)心的。抓緊時(shí)間聊了會(huì)天（大部分人在抓緊時(shí)間補(bǔ)作業(yè)），早讀課的鈴聲便響了，老班輕松地走入教室，說(shuō)道：“大家好啊?！蔽覀兓貞?yīng)：“老師好?！庇行┢v，剛開(kāi)學(xué)，才放完假，狀態(tài)絕對(duì)不會(huì)太好的……又到了發(fā)新書(shū)的時(shí)間了，哈哈太快樂(lè)了，基本上一個(gè)上午就這樣度過(guò)啦。發(fā)到手的新書(shū)也是讓我愛(ài)不釋手?。?！下午就拿回家，晚上是讓媽幫我包了包書(shū)皮。

第二天。

已基本轉(zhuǎn)入正兒八經(jīng)的學(xué)習(xí)了，大家度過(guò)的像平常一樣一樣的。沒(méi)什么大事。

第三天。

今天沒(méi)啥稀罕的，就是傍晚時(shí)，班主任布置了任務(wù)，讓大家拿著抹布笤帚拖把齊上陣來(lái)大掃除?。讉€(gè)個(gè)子高的，如我，是專門攻高的，而多月（也就一個(gè)月）沒(méi)打掃的風(fēng)扇，燈等物品就留給我們來(lái)清掃了。用剛才還干凈的抹布一擦，我勒個(gè)去，烏黑烏黑的，太臟了。但在大家的艱苦努力下，不一會(huì)就干干凈凈，光潔如新了！累并快樂(lè)著！

此時(shí)此刻，已是星期五的晚上了，很難相信校領(lǐng)導(dǎo)竟允許我們“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”（真正的才上三天就休息兩天）。先在此小小的感激一下，并非領(lǐng)導(dǎo)，而是我們的星期天。

開(kāi)學(xué)那點(diǎn)事作文600字篇六

新學(xué)期馬上就要到來(lái)了，祝廣大老師和學(xué)生工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，下面為大家準(zhǔn)備了這篇關(guān)于開(kāi)學(xué)典禮的文章：

開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)的時(shí)間最理解學(xué)校，學(xué)校最理解這個(gè)盛典。是的，學(xué)校舉著旗幟，校門開(kāi)著和諧，禮堂穿著盛裝，迎接微笑的師生員工和師生員工合拍的步伐。

校園最先沉浸在歡樂(lè)里。來(lái)來(lái)往往的目光抬升著新學(xué)年的高度。

“你好，老師!”這是以春天的名義，向知識(shí)、向老師、向播種致以最崇高的敬禮!

國(guó)歌奏響了。氣吞山河的氣勢(shì)在回蕩，排山倒海的力量在鼓舞。

就從學(xué)校和校園開(kāi)始，就從禮堂和典禮起步，有一種熱血叫活力，有一種活力叫希望，有一種希望叫發(fā)展，有一種發(fā)展叫學(xué)習(xí)，有一種學(xué)習(xí)叫基礎(chǔ)，有一種基礎(chǔ)叫理想!

校長(zhǎng)的講話，使大家明白了知識(shí)后面有海洋，奮斗就是一葉小舟;能力前面有高山，攀登就是一把梯子。學(xué)生代表的發(fā)言，代表了大家堅(jiān)定著奮斗和攀登的決心。

開(kāi)學(xué)那點(diǎn)事作文600字篇七

每年開(kāi)學(xué)都會(huì)給我留下了深刻的印象，但是今年開(kāi)學(xué)我覺(jué)得最特別，因?yàn)榻衲觊_(kāi)學(xué)發(fā)生了一件趣事。

我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，校園里可熱鬧哪！同學(xué)們各有各的任務(wù)：拎書(shū)的滿頭大汗，捧本子的雙臂酸疼------。可他們卻很高興，看來(lái)發(fā)書(shū)就是心情不一樣喲！

到了教室，老師開(kāi)始發(fā)書(shū)了。老師一邊報(bào)名字，一邊發(fā)書(shū)，一個(gè)接一個(gè)。拿到書(shū)的同學(xué)小心翼翼地捧著，生怕自己的新書(shū)被碰壞了。終于輪到我了。呀，新書(shū)可真多哇！有手冊(cè)、讀本、課本------。我捧著這些書(shū)，回到座位上，快速地打開(kāi)書(shū)包，小心地把書(shū)放進(jìn)去。

回到家，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一張撕下的日歷，猛然想起爸媽以前用舊日歷包書(shū)，我怎么不能呢？我用日歷包書(shū)的念頭漸漸來(lái)了。爸爸猜出了我的心事，說(shuō)“材料在房間里”。我一看，果然不少，有剪刀、膠水、舊日歷。

開(kāi)始“演練”。我把語(yǔ)文書(shū)放在日歷上，對(duì)準(zhǔn)中間，“咔嚓”、“咔嚓”，按照書(shū)的大小把中間的兩邊剪開(kāi)。然后，按書(shū)的大小把余下的折進(jìn)去，可兩邊還有多余的，也像剛才一樣折進(jìn)去，用膠水粘好。語(yǔ)文書(shū)怎么這么大呢？哦，原來(lái)我剪時(shí)剪得太小了。我只好廣播體操再來(lái)一次——拆開(kāi)日歷，按原來(lái)的步驟一步一步、小心謹(jǐn)慎地包著。終于，一個(gè)不大不小、漂漂亮亮的書(shū)面誕生了，我心里美滋滋的，充滿了成就感。

第二天早上，我在同學(xué)們面前展示了自創(chuàng)的書(shū)面，并且對(duì)大家說(shuō)：“這書(shū)面既環(huán)保，又美觀、漂亮------”。同學(xué)們看了我的書(shū)面，紛紛向我請(qǐng)教書(shū)面的包法，實(shí)實(shí)在在讓我做了一回老師。

今年開(kāi)學(xué)的趣事讓我心里美美的得意了一番。

開(kāi)學(xué)那點(diǎn)事作文600字篇八

寒假，的確是很無(wú)憂無(wú)慮?？梢运瘧杏X(jué)，可以吃零食，可以看電視。可是寒假的美好生活已經(jīng)過(guò)去，已經(jīng)迎來(lái)了新的一學(xué)期。

來(lái)到學(xué)校，走在熟悉的校園大道上，迎面向我吹來(lái)的微風(fēng)，讓我感覺(jué)到新的一學(xué)期美好的到來(lái)。校園大道旁的公告欄上也換了新的色彩。

一到樓梯口，就能聽(tīng)到我們六（1）班極其大的喧鬧聲。一走進(jìn)教室，看到那些無(wú)比熟悉的面孔，倍感親切。

坐到位置上，看到那些放在桌上的新書(shū)，我便翻開(kāi)一看，都是雪白干凈的頁(yè)面。但是經(jīng)過(guò)我的手過(guò)了一學(xué)期，這上面就會(huì)都是五顏六色的批注。

"老師來(lái)了！"一個(gè)同學(xué)說(shuō)。

聽(tīng)到這句話，同學(xué)們還是老樣子，坐端正，保持安靜。老師果真來(lái)了，一看到老師那慈祥的'面孔，就會(huì)有一種久別重逢的感覺(jué)。

老師給我們講了一些新年的寄語(yǔ)，就開(kāi)始上課了。翻開(kāi)那嶄新的頁(yè)面，心中充滿了對(duì)知識(shí)的渴望。聽(tīng)著聽(tīng)著，下課的鈴聲響了，整個(gè)教室又開(kāi)始沸騰起來(lái)。

新的一學(xué)期，就會(huì)有新的目標(biāo)。當(dāng)然我也不例外，那就是學(xué)習(xí)成績(jī)各科能達(dá)到95分以上，取得好名次，爭(zhēng)當(dāng)三好生。

開(kāi)學(xué)了，新的學(xué)期開(kāi)始了，這意味著我的小學(xué)生涯也即將結(jié)束。在離畢業(yè)不多的日子里，我要加倍努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和爸媽們對(duì)我的期望。