2023年有關(guān)孝心的活動(dòng)方案(優(yōu)秀18篇)

方案是根據(jù)目標(biāo)和需求，經(jīng)過(guò)調(diào)研和評(píng)估后，確定的一種可行的工作方向。制定方案時(shí)可以與相關(guān)人員和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行合作和溝通，共同制定一個(gè)更好的方案。通過(guò)閱讀以下范文，你可以更好地理解如何制定一個(gè)高質(zhì)量的方案。

有關(guān)孝心的活動(dòng)方案篇一

今天，我看了《最美孝心少年》，我的心中受到了極大的震動(dòng)，里面有很多人跟我們年齡差不多，但他們的事跡像一面鏡子一樣讓我看到自己的不足，讓我覺(jué)得羞愧。

苦難是最好的學(xué)校，《最美孝心少年》為我的心靈打開(kāi)了一扇門，讓我懂得了生活不會(huì)總是一帆風(fēng)順的我們這些在蜜罐中泡大的孩子，只知道躲在父母的羽翼下，理所當(dāng)然的享受著父母為我們提供的舒適的生活。父母的關(guān)愛(ài)認(rèn)為是多余的，嘮叨正當(dāng)?shù)囊笥X(jué)得是約束縛我們的繩索，學(xué)習(xí)是加載我們身上的負(fù)擔(dān)，但我們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)我們失去了頭上的保護(hù)傘我們?cè)趺崔k，所以，我很敬佩這些少年，當(dāng)不幸降臨時(shí)，他們用稚嫩的肩膀挑起了生活的重?fù)?dān)，生活的艱辛讓他們變得堅(jiān)強(qiáng)。教會(huì)了他們?cè)鯓涌朔щy，他們的身上有著共同的特點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、上進(jìn)、孝敬長(zhǎng)輩，而這正是我沒(méi)有的，雖然他們家庭中有著一定的困難，可他們，并沒(méi)有因家的條件困難就退縮了，而是去勇敢面對(duì)，去孝敬父母，而我經(jīng)常就因一個(gè)計(jì)算題不會(huì)而去叫媽媽，可是哪一些題我稍動(dòng)腦筋卻都會(huì)做。

正因?yàn)橹郎畹牟蝗菀?，所以他們更懂得珍惜?！蹲蠲佬⑿纳倌辍愤@部片子就像黑暗中的燈塔，為我們支出方向，對(duì)我們有很大的教育意義和榜樣作用——雖然我們不用面對(duì)不幸，但我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在幸福生活，可以像他們一樣幫父母做一些為所能及的事，減輕父母的負(fù)擔(dān)，做一個(gè)人人夸贊的小心少年。

有關(guān)孝心的活動(dòng)方案篇二

孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們幾千年傳統(tǒng)文明所累積的傳統(tǒng)美德。我們都應(yīng)該懂得，孝心所賦予的含義，更應(yīng)該知道孝對(duì)我們來(lái)講應(yīng)該是怎樣的責(zé)任和義務(wù)。

觀“孝”這個(gè)字，老字在上，子字在下，古人造的何止是字，而是給人類定下了一個(gè)規(guī)矩，這就是孝的內(nèi)涵，連孝的英文也是filialpiety也是孝順，虔誠(chéng)的意思，這更體現(xiàn)了不僅僅是國(guó)人，就是全世界都懂孝的內(nèi)涵。

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”父母的養(yǎng)育之恩我們永遠(yuǎn)報(bào)答不僅，但，如何孝敬?——買房子，汽車?不，孝敬父母要從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

有關(guān)孝心的活動(dòng)方案篇三

貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色，收獲希望。以植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，奉獻(xiàn)我們的力量，進(jìn)行植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

截止到20xx年，中國(guó)森林覆蓋率僅為18、21%，占世界森林覆蓋率的60%;人均森林面積0、2公頃，不到世界平均水平的1/4，居世界第4位;人均森林蓄積9、421立方米，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區(qū)的沙漠及兩極的冰雪大地，我們和發(fā)達(dá)國(guó)家的差距還要進(jìn)一步加大，所以說(shuō)我們目前生存的環(huán)境可以說(shuō)是相當(dāng)惡劣，我們的健康，我們的孩子前景堪憂。請(qǐng)伸出我們的雙手，投入到播種鋪綠的活動(dòng)中，讓未來(lái)的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的.體魄。種一棵樹(shù)，育一片林，活一方人，我們的人生會(huì)變得更精彩!

增強(qiáng)大家對(duì)植物的認(rèn)識(shí)，提高大家對(duì)植物的愛(ài)護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)大家對(duì)綠化環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。給我們的城市建設(shè)作貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，同時(shí)擴(kuò)大社區(qū)管理委員會(huì)的影響力。

某某大學(xué)全體學(xué)生。

3月11日11點(diǎn)半至下午5點(diǎn)一區(qū)食堂門口。

1、在學(xué)生活動(dòng)中心門口設(shè)立攤點(diǎn)，向同學(xué)免費(fèi)贈(zèng)送植物種子和花盆;。

2、制作kt板介紹有關(guān)植樹(shù)節(jié)的知識(shí)，普及環(huán)保知識(shí);。

3、發(fā)放宣傳單;。

4、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備一“綠色寄語(yǔ)”kt板，請(qǐng)同學(xué)在上面寫(xiě)上植樹(shù)節(jié)標(biāo)語(yǔ);。

4、征集環(huán)保建議在登記表上登記;。

5、在活動(dòng)結(jié)束后評(píng)選出50條可行性建議，發(fā)放盆栽，放到樓下阿姨出通知寢室來(lái)領(lǐng)取。

2、廣策部購(gòu)買種子盆栽和宣傳工作(包括兩張tk板和一條橫幅);。

3、文體部購(gòu)買活動(dòng)所需的水筆、標(biāo)簽等用品;。

具體事項(xiàng)由各部長(zhǎng)安排。

有關(guān)孝心的活動(dòng)方案篇四

古人云:“百善孝為先”,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德?！靶ⅰ边@個(gè)字，老在上，字在下，古人造的何止是字，而是給人類定下了一個(gè)規(guī)矩，這就是孝的內(nèi)涵。

中央頻道有一套節(jié)目，“最美孝心少年”.一共評(píng)選了10位孝心少年，這10位孝心少年的背后都有著不為人知的辛酸故事，最讓我感動(dòng)的一個(gè)故事就是黃鳳的故事。

十年前，有一個(gè)幸福美滿的家庭，可是在某一天里這個(gè)美滿的家庭發(fā)生了翻天覆地的變化。黃鳳的爸爸在建筑工隊(duì)的高樓上一不小心摔了下來(lái)，把脊椎摔斷了，從此下身癱瘓了。黃鳳一心想讓爸爸好起來(lái)，就拿著家里僅有的27元，推著板車要去500公里以外的上海去給爸爸醫(yī)治，這一路黃鳳受到很多好心人的幫助。走了許多天，終于走到了上海的某大醫(yī)院，可醫(yī)生卻說(shuō)無(wú)法醫(yī)治，黃鳳不甘心又走了許多大醫(yī)院可是得到的答案都是一樣的，黃鳳爸爸的病無(wú)法醫(yī)治。有人把這個(gè)故事發(fā)到了網(wǎng)上，有一家武警醫(yī)院愿意免費(fèi)去給黃鳳的爸爸醫(yī)治，現(xiàn)在黃鳳爸爸病已經(jīng)好多了。

有關(guān)孝心的活動(dòng)方案篇五

今天，我們觀看了尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮，有好多同學(xué)都哭了，我也被感動(dòng)了。

其中，讓我最感動(dòng)的是龍花姐姐，她的媽媽離世了，她們一家就靠媽媽留下的茶樹(shù)和玉米地來(lái)養(yǎng)活自己，還有年老的爺爺和癱瘓的奶奶。有時(shí)候，在收割玉米時(shí)，弟弟都會(huì)從姐姐的筐里拿出幾個(gè)玉米。在回來(lái)的路上，姐姐又故意讓弟弟走在前面，在弟弟的框里拿出幾個(gè)玉米。還有每天，他們都要背上幾十斤的東西到城里賣，賣的錢也不給自己花，而給奶奶買藥。

我也向他們學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄兒苄㈨槪視?huì)做很多事情，他們會(huì)做的我們都不會(huì)做。所以，有這樣的孩子，祖國(guó)大地一定能開(kāi)出忠孝之花。

有關(guān)孝心的活動(dòng)方案篇六

甲：春回大地，萬(wàn)象更新，在這生機(jī)盎然的季節(jié)里，我們迎來(lái)了三八婦女節(jié)。乙：在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)衷心地祝愿所有女老師們節(jié)日快樂(lè)!齊：祝愿天下的婦女們節(jié)日快樂(lè)!

乙：3月8日是婦女節(jié)，是我們心中難以忘卻的日子。在這個(gè)節(jié)日，提醒我們時(shí)刻記住，感恩我們的母親。

甲：在此之前，我校為本次活動(dòng)做了很多預(yù)備工作，如了解母親的生日與愛(ài)好;幫助母親做一件力所能及的家務(wù)，并且了解了母親在我們名字中寄托的美好祝福。

乙：母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激;母親給予我們的教育和開(kāi)導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)和力量，我們感激;在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助。

甲：母親對(duì)我們有三重恩_生我之痛、養(yǎng)我之辛、育我之苦。是母親給了我們生命，給了我們偉大的母愛(ài)。母親是我們的啟蒙老師，她教給了我們做人的道理，教給我們學(xué)會(huì)生活。

甲：同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記?。耗笎?ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春。

乙：母愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即便蒙上歲月的風(fēng)塵也仍然清澈澄凈。甲：母愛(ài)是一株大樹(shù)，在季節(jié)的輪回中，固執(zhí)的堅(jiān)守家園，撐一樹(shù)濃陰默默付出。

乙：母愛(ài)是潤(rùn)物的細(xì)雨，母愛(ài)是醉人的春風(fēng)。

甲：母愛(ài)是純潔的，總在你遇到風(fēng)雨時(shí)，悄然而至，給你慰藉和力量。

乙：母愛(ài)又是無(wú)私的，她永遠(yuǎn)罩臨著你，伴隨你一生。相信每個(gè)同學(xué)的母親都有許多要和自己孩子說(shuō)的話吧，下面讓我們?yōu)榇蠹也シ乓恍﹣?lái)自媽媽的聲音吧!

(播放錄音)。

甲：同學(xué)們，以上只是一部分錄音，今天下午我們將舉行“愛(ài)在孝心里”三八婦女節(jié)集會(huì)活動(dòng)，讓我們一起分享母親與我們之間的感人故事，以及父母對(duì)我們的殷切希望。

有關(guān)孝心的活動(dòng)方案篇七

陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，植樹(shù)造林為青年志愿者散播愛(ài)心提供了平臺(tái)，同時(shí)也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限，愛(ài)心無(wú)限。

宗旨：公益時(shí)尚、公益生活。

主題：許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛(ài)心。

美化環(huán)境，保持生態(tài)環(huán)境，提高大家愛(ài)護(hù)花草，珍惜綠色的責(zé)任心，讓廣大學(xué)生知道怎樣保護(hù)樹(shù)木。

三月十四日中午12：00-5：30。

一、二食堂前。

利用學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳告訴大家將不用的廢舊書(shū)籍捐出來(lái)，海報(bào)，橫幅。

植樹(shù)造林，利在當(dāng)今，鍛煉自我，造福后代。

1、由宣傳部到學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳叫同學(xué)們將不用的書(shū)籍送到一、二食堂門口。

2、又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好。

3、由外聯(lián)部聯(lián)系學(xué)生會(huì)各部門，給予支持和配合。

4、活動(dòng)內(nèi)容：讓大家知道植樹(shù)節(jié)我們可以拿出自己不用的`書(shū)來(lái)捐出來(lái)給一些需要的人，那樣也就等于為植樹(shù)做出了貢獻(xiàn)，效果顯著。

5、注意事項(xiàng)：

a)宣傳時(shí)和大家講明捐書(shū)的目的。

b)要登記清楚共捐出多少本書(shū)。

3月21日中午12：30以班級(jí)為單位，打掃自己的包干區(qū)。

有關(guān)孝心的活動(dòng)方案篇八

孝心是我們最熟悉不過(guò)的詞語(yǔ)，這個(gè)詞包含了我們對(duì)父母的回報(bào)。在“最美孝心少年”大型公益節(jié)目中，讓我印象最深的最美孝心少年時(shí)徐煜岑，他媽媽的后腦有傷，喪失了說(shuō)話的能力?？?1歲的煜岑沒(méi)有放棄，他下決心幫助媽媽學(xué)會(huì)說(shuō)話。雖然是從簡(jiǎn)單的拼音開(kāi)始學(xué)習(xí)，但是他媽媽學(xué)起來(lái)卻很吃力，剛學(xué)會(huì)了，就又忘記了，但煜岑從沒(méi)有放棄過(guò)，媽媽的每一個(gè)進(jìn)步，他都看在眼里，媽媽發(fā)出的每一個(gè)聲音他都會(huì)不斷地鼓勵(lì)。曾經(jīng)他也想到過(guò)放棄，他也偷偷地哭泣過(guò)，但他一想到媽媽的進(jìn)步，他就把一切不開(kāi)心拋到了腦后。漸漸地，媽媽可以說(shuō)一些詞語(yǔ)了，漸漸地媽媽已經(jīng)可以對(duì)自己的兒子說(shuō)：“徐煜岑，你最棒！媽媽愛(ài)你！”上帝關(guān)上一扇門的時(shí)候同時(shí)也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。徐煜岑，你就是媽媽那扇最美麗的窗。

孝心其實(shí)很簡(jiǎn)單，它并不是用語(yǔ)言所描繪出來(lái)的，而是用你的心和每一個(gè)溫暖的動(dòng)作所表達(dá)出來(lái)的。

有關(guān)孝心的活動(dòng)方案篇九

周天下午，我和媽媽一起觀看了《尋找最美孝心少年晚會(huì)》，一首《千里尋你》把我們帶進(jìn)了晚會(huì)高潮之中。

趙文龍，有一個(gè)得了絕癥的媽媽，媽媽為了不拖累家庭就和爸爸離婚了，龍龍被判給了爸爸。但是龍龍為了照顧媽媽義無(wú)反顧的回到了媽媽身邊。從8歲起，龍龍就帶著媽媽一次又一次的去醫(yī)院做透析，這一走就是三年，8000多公里，龍龍是怎么一次又一次的走過(guò)來(lái)的？看看龍龍穿壞了的鞋子我們就知道答案了。為了媽媽的身體，龍龍要提前把菜里殘留的有害物質(zhì)泡出來(lái)，為了讓媽媽吃的更有營(yíng)養(yǎng)一些，龍龍就撿一些廢品，賣了給媽媽買一些肉，改善一下生活。當(dāng)看到她們母子為了那么一點(diǎn)點(diǎn)肉推來(lái)讓去的時(shí)候，我和媽媽都哭了。我哭是因?yàn)槲颐刻煜氤允裁磱寢尵徒o我做什么，我還要挑三揀四的對(duì)媽媽發(fā)脾氣，我感到羞愧的哭了；媽媽哭，是因?yàn)辇堼埖亩潞托㈨槨?/p>

讓我們感動(dòng)的人還有很多，讓我們感動(dòng)的事還有很多，如果我們僅僅是感動(dòng)，而不是行動(dòng)，是不夠的。和她們比起來(lái)我們是何等的幸福，今后我一定要好好表現(xiàn)，做一個(gè)有孝心，有愛(ài)心的人，為社會(huì)，為家做出我們能做的一切。

北京豐臺(tái)區(qū)很好四年級(jí):1398937558。

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有關(guān)孝心的活動(dòng)方案篇十

同學(xué)們，當(dāng)我們還在媽媽肚子里的時(shí)候，愛(ài)我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶就開(kāi)始為我們編制美麗的理想，他們?yōu)槲覀冊(cè)缭缙鸷昧嗣帧?**，你知道自己名字的含義嗎？（3-4個(gè)同學(xué)介紹自己名字的意思。）。

簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名字，寄托了爸爸媽媽對(duì)我們深深的愛(ài)。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中得到了長(zhǎng)輩多少的關(guān)愛(ài)啊。王玨，我們學(xué)校四（3）班的一個(gè)同學(xué)，玨，王字旁一個(gè)玉字，意思是合在一起的玉。當(dāng)王玨在將自己雕琢成完整的美玉的人生旅途中，卻發(fā)生了許多意料不到卻感人至深的故事。

（1）親情故事講述：《王玨的故事》。

二、歌曲合唱：

《天下的媽媽都是一樣的》。

媽媽，是一篇無(wú)字的詩(shī)，行行寫(xiě)滿對(duì)子女的關(guān)愛(ài)。

媽媽，是一首無(wú)聲的歌，句句唱出對(duì)兒女的希冀。

母愛(ài)似山，卻重于山。母愛(ài)如海，卻深于海。

母愛(ài)是山，為我們撐起片片晴空，母愛(ài)是書(shū)，教我們讀懂愛(ài)的真諦。

同學(xué)們，天下的媽媽都是一樣的。感謝我們每一個(gè)好媽媽給我們無(wú)盡的愛(ài)，讓我們一起為天下所有媽媽唱一首心靈的贊歌。

（2）歌曲合唱：《天下的媽媽都是一樣的》。

三、特寫(xiě)故事。

有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；

有了陽(yáng)光，春芽才會(huì)開(kāi)花；

天下的媽媽都是一樣的，天下的父母都是一樣的，他們都把自己無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了自己的孩子。

我知道我們同學(xué)中，有的媽媽每天陪伴自己的孩子學(xué)習(xí)，幾乎放棄了自己所有的休息時(shí)間；

我知道很多爸爸為了趕著接送我們的孩子，忘記了一天工作的勞累；

很多次，我都看到了很多爺爺奶奶、外公、外婆，為了準(zhǔn)時(shí)接送我們，在風(fēng)雨中等候。

同學(xué)們，你們關(guān)注過(guò)家人那一雙雙慈祥的眼睛嗎？你們撫摸過(guò)那一雙雙日漸蒼老的雙手嗎？你們仔細(xì)看過(guò)那一道道深深淺淺的皺紋嗎？那里留下了許許多多愛(ài)的故事。

讓我們一起靜靜聆聽(tīng)這些難忘的特寫(xiě)，動(dòng)人的故事吧！

（3）特寫(xiě)：“難忘的……（媽媽的臉、爺爺?shù)谋车?個(gè)）”

有關(guān)孝心的活動(dòng)方案篇十一

爸爸媽媽領(lǐng)著我們走向幸福的生活，今天有好幾對(duì)可愛(ài)家庭來(lái)到了這里，讓我們一起分享他們的幸福和快樂(lè)吧！

（4）可愛(ài)的家：3戶幸福家庭展示。

二、合唱：

《讓愛(ài)住我家》。

同學(xué)們，其實(shí)我們的'家時(shí)時(shí)處處都充滿著愛(ài)，我們時(shí)時(shí)刻刻都感受著溫暖的愛(ài)。

（5）歌曲合唱：《讓愛(ài)住我家》。

三、我跟你說(shuō)……（葉大正、戴啟陽(yáng)）。

在我們成長(zhǎng)的歲月里，我們的爸爸媽媽為我們付出了許多心血，許多愛(ài)。可是，親愛(ài)的爸爸媽媽，你們知道嗎？我們長(zhǎng)大了，我們也有自己一點(diǎn)點(diǎn)想法了，請(qǐng)你們聽(tīng)聽(tīng)來(lái)自我們這些孩子們的聲音吧。

（錄音）。

（7）心靈溝通1：“爸爸、媽媽，我想對(duì)你說(shuō)……”

父母是偉大的，他們不求回報(bào)，默默地付出。雖然，他們不再象我們小時(shí)侯親親我們的臉，把我們高高拋起那樣直白地表露他們的愛(ài)，而是把這種愛(ài)化為對(duì)我們學(xué)習(xí)的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助，缺點(diǎn)的糾正和生活的關(guān)照。但是我們有時(shí)候還有些不懂事，只求家人理解我們，卻不知他們的良苦用心。聽(tīng)了同學(xué)們的心里話，我們的爸爸媽媽也有話要講，聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音吧。

（錄音）。

（8）心靈溝通2：“孩子，我想對(duì)你說(shuō)……”

有關(guān)孝心的活動(dòng)方案篇十二

甲：從三月里款款走來(lái)的女子，仿佛是盛開(kāi)的玫瑰，輕輕奏響了世上最美的贊歌。在春天蘇醒的大地上放飛理想。如春天一半明媚，似陽(yáng)光一樣燦爛。

乙：從三月里款款走來(lái)的女子，伸出雙手捧出蔚藍(lán)海水般的智慧。帶著明月皓潔的神秘，淡而清，美而雅，宛若清池里潔白的蓮花。甲：有人說(shuō)女人如畫(huà)，如一抹桂林山水，清麗、神奇。

乙：有人說(shuō)女人如煙，如江南水鄉(xiāng)，安詳、靜謐。

甲：有人說(shuō)女人如歌，似淙淙如簾的飛瀑，開(kāi)朗、奔放。乙：有人說(shuō)女人如水，宛如山間清澈透明的小溪，純凈、潤(rùn)澤。

甲：同學(xué)們，今天是三八婦女節(jié)，首先讓我們向女老師們送上我們遲來(lái)的祝賀，祝你們節(jié)日愉快!身體健康!合家幸福!

乙：同學(xué)們，你們知道婦女節(jié)是怎么來(lái)的?為什么把她定在3月8日這一天嗎?現(xiàn)在讓我們來(lái)告訴你們吧。甲：193月8日，美國(guó)芝加哥女工和全國(guó)紡織、服裝業(yè)的工人，聯(lián)合舉行了聲勢(shì)浩大的示威游行和罷工，要求增加工資、實(shí)行八小時(shí)工作制和獲得婦女選舉權(quán)，得到美國(guó)和世界廣大勞動(dòng)?jì)D女的熱烈支持和響應(yīng)，影響擴(kuò)及全球。乙：19，一些國(guó)家的先進(jìn)婦女在丹麥?zhǔn)锥几绫竟e行國(guó)際社會(huì)主義者婦女代表大會(huì)。

甲：根據(jù)主持會(huì)議的德國(guó)社會(huì)主義革命家蔡特金的建議，為了加強(qiáng)世界勞動(dòng)?jì)D女的團(tuán)結(jié)和支持婦女爭(zhēng)取自由平等的斗爭(zhēng)，規(guī)定每年的3月8日為國(guó)際婦女節(jié)。

日。

乙：我相信，不管用怎樣的話語(yǔ)，不管用怎樣的舉動(dòng)，只要我們做了，她們都會(huì)為此而高興和滿足，因?yàn)槲覀冊(cè)谙蛩齻儌鬟_(dá)一種美好的感情，那就是：

合：我愛(ài)您!

甲：下面我們一起來(lái)欣賞，三八婦女節(jié)——獻(xiàn)給母親的詩(shī)歌。

乙：踏著春的氣息，這個(gè)美好的日子，走向您，走向我。

甲：我的心潮像大海一樣激情磅礴，好想為您唱一曲頌歌。

乙：我不是歌唱家，我不是詩(shī)人，我不會(huì)把動(dòng)人的旋律譜寫(xiě)，詩(shī)篇吟哦。

甲：我缺少閃光的靈感，天才的思維，我慚愧最深沉的愛(ài)不能用涓涓細(xì)流訴說(shuō)。

乙：可是今天，我要為您獻(xiàn)上一首心歌，愿我的歌，化作針線，為您縫合綻裂的。

傷口。

甲：愿我的歌，化作雨珠，為您滋潤(rùn)喉嗓的干渴。

乙：愿我的歌，化作云朵，為您的生活獻(xiàn)上芳香。甲：愿我的歌，化作云霞，為您折射太陽(yáng)的光澤。乙：是您，給了我跳動(dòng)的`脈搏。

甲：是您，給了我兒時(shí)的歡樂(lè)。

乙：是您，教我面對(duì)逆境時(shí)從容不迫。

甲：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。乙：感謝大家的收聽(tīng)，今天的廣播到此結(jié)束。甲：再見(jiàn)!

有關(guān)孝心的活動(dòng)方案篇十三

今天晚上我們?nèi)液碗娨暀C(jī)里的觀眾一起流著眼淚看完《最美孝心少年》的頒獎(jiǎng)典禮。身邊總有一些人，會(huì)讓你感動(dòng);總有一些人，讓你感同身受;總有一些物質(zhì)，能夠填滿你的心房。在我觀看完《最美孝心少年》后，有一種名為“感動(dòng)”的東西，占據(jù)了我的整個(gè)心房。他們每個(gè)人的故事都足以讓我們的心久久不能平靜。

命運(yùn)的坎坷，使他們體會(huì)到了別人所不能體會(huì)到的艱辛。那一幕幕的情景在我的心頭揮之不去。他們?yōu)榱私o母親治病和時(shí)間賽跑，利用放學(xué)時(shí)間去送票。邵帥為了母親克服自己怕黑的心理。這么膽小的一個(gè)男孩竟然作出了為母親捐骨髓的決定?！业男囊淮未问艿搅藰O大的震撼。我們從小就常聽(tīng)人說(shuō)：為人子女的我們，無(wú)論走的多遠(yuǎn)，飛得多高，也走不出母親的心，飛不出母親的牽掛。一天，也許只要一個(gè)電話，一句：我很好。就可以讓母親放下那顆牽掛的心。父母的心與我們始終是靠在一起的，是分不開(kāi)的。我們常常享受在這種父母的愛(ài)中，卻從未想過(guò)如何去回報(bào)自己的父母。這些孩子這么偉大，這么懂事!他們令我們多少人臉上火辣辣的。

再來(lái)看看自己，向他們這樣年齡是常跟父母頂嘴，總是讓父母為我們擔(dān)憂。父母頭上那幾根刺眼的白發(fā)，深深刺痛了我的心。曾經(jīng)也想讓父母笑口常開(kāi)，卻總弄得他們眉頭緊鎖;也懂得推動(dòng)搖籃的那雙手，也推動(dòng)了整個(gè)世界，卻總讓他們遠(yuǎn)離了笑容。當(dāng)看見(jiàn)他們失望的神情，我們的嘴角，再也上揚(yáng)不起來(lái)。我們的一切，牽動(dòng)父母的世界，他們的一切，又何嘗不是呢?俗話說(shuō)：羊羔有跪乳之義。

有關(guān)孝心的活動(dòng)方案篇十四

一、互動(dòng)活動(dòng)：

艱難的選擇。

（9）互動(dòng)活動(dòng)：艱難的選擇。

二、歌曲合唱：

《感恩的心》。

如果說(shuō)母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟；那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。拿什么來(lái)感謝你，我的父母！父母的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡，所有的恩情我們銘記于心。

讓我們一起滿懷感恩的心，感謝所有愛(ài)我們的人吧！

（10）歌曲合唱：《感恩的心》。

三、寫(xiě)心靈卡（葉大正、戴啟陽(yáng)）。

千歌萬(wàn)曲，難以抒發(fā)我們對(duì)父母的愛(ài)戴。

千言萬(wàn)語(yǔ)，無(wú)法表達(dá)我們對(duì)父母的感激。

感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間不要忘記說(shuō)聲——“謝謝”

在我們的成長(zhǎng)道路上，要感激的人太多太多，你最想感謝誰(shuí)，就把感激的話寫(xiě)在心靈卡上。（找?guī)兹俗x）。

（11）寫(xiě)心靈卡、現(xiàn)場(chǎng)真情告白。

四、結(jié)束語(yǔ)。

親愛(ài)的朋友，讓我們懷著一顆感恩的心，去對(duì)待身邊的一切吧！

也許記憶中的面容會(huì)模糊，記憶中的名字會(huì)塵封，但記憶中的快樂(lè)永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。

讓我們帶著一顆感恩的心去回報(bào)父母吧！一生一世牢記父母的感恩！

我愛(ài)我的父母，愿普天下的孩子都能愛(ài)自己的父母！

親愛(ài)的朋友，讓我們一起深情地對(duì)自己的父母說(shuō)：（齊說(shuō)）“爸爸媽媽，我愛(ài)你們”！

有關(guān)孝心的活動(dòng)方案篇十五

從小到大我看過(guò)的大大小小的新聞?dòng)懈鞣N各樣，比如7月4日，“神九飛天：兩個(gè)十環(huán)，完美收宮”;“釣魚(yú)島事件”;209月8日“十八大風(fēng)采錄”等等。今天就有一條新聞讓我感到非常地震驚-----最美孝心少年，高雨欣。高雨欣，今年十一歲，她高高的個(gè)子，非常的瘦弱，腦后扎著一個(gè)小辮子，黑黑的皮膚，一看就知道她是一個(gè)從小挑水背柴十分能干的女孩。她八歲那年爸爸離開(kāi)了她們，媽媽又不能做事。她就開(kāi)始承當(dāng)整個(gè)家的重?fù)?dān)。她白天拼命地讀書(shū)，一分鐘都不舍得浪費(fèi)，每秒鐘對(duì)她來(lái)說(shuō)都十分珍惜。到了晚上，她幫助媽媽一起賣燒烤，就算腿上被蚊子叮得一個(gè)個(gè)綠豆般的包，她都無(wú)暇理會(huì)。在這么艱苦的環(huán)境下，她的成績(jī)依然保持全年段第一。這次她居然以總分400分的好成績(jī)考到全省第一。媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)她，特意烤了根她烤過(guò)無(wú)數(shù)次卻從來(lái)沒(méi)舍得嘗一口的香腸。她卻對(duì)媽媽說(shuō)：“這是用來(lái)賣錢的，給妹妹和自己交學(xué)費(fèi)用的，不能吃。”看到這里，我的眼淚不停的在眼眶打轉(zhuǎn)。

再來(lái)看看自己，自嘆不如，居然連指甲都沒(méi)辦法剪干凈，讓班里丟分，總是讓媽媽擔(dān)憂。曾經(jīng)也想讓媽媽笑口常開(kāi)，卻總是弄得她眉頭緊鎖。每當(dāng)看到媽媽失望的'表情，心里只有難過(guò)，想想自己同為學(xué)生，常常的抱怨作業(yè)太多，考試太多，學(xué)習(xí)累人，玩得太少。又常常跟媽媽頂嘴，氣得媽媽胃痛，可媽媽總是原諒了我。今后我應(yīng)該做一個(gè)有孝心的孩子，不讓爸爸媽媽生氣，好好學(xué)習(xí)，開(kāi)始學(xué)會(huì)自己的衣服自己洗。星期六幫媽媽大掃除，不辜負(fù)父母的期望。

過(guò)6個(gè)多月的尋找與推舉，黃鳳、吳林香、邵帥、龍花、徐沁燁、趙文龍、路玉婷、高雨欣、林章羽、何秀巡姐弟、王芹秀等11位少年獲取“年度最美孝心少年”稱號(hào);謝宇慧等21位少年獲得“特別關(guān)注孝心少年”的稱號(hào)。作為“尋找最美”活動(dòng)的收官之作，目前《“尋找最美孝心少年”的大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮》在7日舉行的名單揭曉發(fā)布會(huì)上，活動(dòng)組委會(huì)表示，將組織愛(ài)心企業(yè)為這些少年提供家庭自主，并將在頒獎(jiǎng)典禮上公布愛(ài)心企業(yè)公益計(jì)劃。頒獎(jiǎng)典禮將由“宣傳片、主持人引入、人物短片展示、現(xiàn)場(chǎng)訪談、嘉賓頒獎(jiǎng)、文藝節(jié)目、公益發(fā)布”七個(gè)環(huán)11月7日，由中央電視臺(tái)主辦的“尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)名單正式揭曉：經(jīng)節(jié)組成。典禮中再次重現(xiàn)了吳林香、王芹秀、高雨欣等11位“最美孝心少年”的生活片段;同時(shí)頒獎(jiǎng)典禮突出孩子的特點(diǎn)，針對(duì)每個(gè)孝心少年的“最美亮點(diǎn)與心愿”，安排了不同的頒獎(jiǎng)嘉賓——即有普通人，也有社會(huì)知名人士。

有關(guān)孝心的活動(dòng)方案篇十六

為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園母親節(jié)孝心活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

1、圍繞“迎新年”這一話題，清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情。

2、安靜傾聽(tīng)同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。

3、通過(guò)參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與節(jié)日慶?；顒?dòng)的樂(lè)趣。

1、物質(zhì)準(zhǔn)備：活動(dòng)室里布置過(guò)新年的情境，如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計(jì)時(shí)、愿望樹(shù)、每人準(zhǔn)備一個(gè)禮物?？埐眉舫少R卡形狀、皺紙、廢舊圖書(shū)里的圖片、錄音機(jī)等。

2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：豐富有關(guān)過(guò)新年的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，如：讓幼兒觀察家里為過(guò)新年而忙碌的大人；介紹燈會(huì)、聯(lián)歡活動(dòng)、放焰火等活動(dòng)。

3、事先取得家長(zhǎng)的配合，在教學(xué)活動(dòng)后的日子里給自己的孩子送禮物。

（一）通過(guò)談話，激發(fā)迎新年的愉快情緒。

1、引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室的變化，激發(fā)幼兒的愉快情緒。

師：發(fā)現(xiàn)活動(dòng)室有什么不一樣？

引導(dǎo)幼兒自由描述班級(jí)的變化。（漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等）

師：是為了迎接什么節(jié)日的到來(lái)？

2、新年倒計(jì)時(shí)。

師：離“新年”還有幾天？

小結(jié)：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要慶祝新年的到來(lái)。

3、鼓勵(lì)幼兒大膽講述。

（2）師：小動(dòng)物是怎樣迎接新年的？

（二）出示新年老人的禮物，鼓勵(lì)幼兒大膽講述。

1、師：昨天，新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年愿望樹(shù)。

2、師：過(guò)了新年，還有誰(shuí)也長(zhǎng)大了一歲？

啟發(fā)幼兒說(shuō)出周圍的人，親戚、鄰居、伙伴、各種動(dòng)物也都長(zhǎng)大一歲了。

3、師幼一起圍坐在“愿望樹(shù)”旁，表達(dá)自己的愿望。

師以神秘的口吻告訴幼兒：這是一棵神奇的“愿望樹(shù)”，只要對(duì)著“愿望樹(shù)”說(shuō)出自己的愿望，你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。

啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的'愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想實(shí)現(xiàn)的愿望。請(qǐng)配班教師幫忙記錄下來(lái)，掛在“愿望樹(shù)”上。

4、播放“新年老人”的錄音，萌發(fā)對(duì)新年的期盼。

新年老人：孩子們，你們的愿望我都聽(tīng)見(jiàn)了。新年快要到了，你們要怎樣歡迎我呢？（引出下一環(huán)節(jié)）

（三）引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹(shù)”，用多種方式迎接新年。

1、師：新年快要到了，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來(lái)呢？

幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。

第一組：制作賀卡

材料：卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書(shū)等。

第二組：制作彩鏈、擰花、剪窗花，繼續(xù)豐富活動(dòng)室里的布置。

材料：各色皺紙、手工紙、剪刀等。

第三組：裝扮“新年愿望樹(shù)”。

在“愿望樹(shù)”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹(shù)”，高興地唱、跳，交換新年禮物，再次感受濃濃的新年氛圍。

（四）活動(dòng)延伸：

請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)后的日子里幫自己的孩子實(shí)現(xiàn)許下的愿望。

教研組評(píng)析

（一）選材

豐富多彩的新年蘊(yùn)含了許多節(jié)日特定的認(rèn)知元素，如，新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等，是幼兒學(xué)習(xí)的教材，教師能根據(jù)幼兒的談話及時(shí)捕捉教育契機(jī)，從選材來(lái)看，所選內(nèi)容很恰當(dāng)，很合時(shí)機(jī)，是幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)并感興趣的。

（二）從組織實(shí)施來(lái)看

1、讓環(huán)境說(shuō)話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出：“注意環(huán)境、利用環(huán)境?！痹诨顒?dòng)中，教師和幼兒共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，讓活動(dòng)室充滿了歡樂(lè)喜慶熱鬧的氣氛。

2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)一個(gè)能激發(fā)情緒的情境：首先，把“新年”擬人化——“新年老人”，并巧妙地利用禮物“愿望樹(shù)”，啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望，接著，用多種方式迎接新年老人，如裝扮“愿望樹(shù)”，然后，圍坐在“愿望樹(shù)”旁一起唱歌、交換禮物。在這個(gè)情境中，孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨，能大膽地表達(dá)，很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺(jué)地進(jìn)入情境，感受大家一起談話的愉悅，從而提高口語(yǔ)表達(dá)能力。

（三）從師幼關(guān)系看

小班幼兒是言語(yǔ)習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)期，而小班孩子的良好語(yǔ)言習(xí)慣就是大膽地說(shuō)出自己的心里話。此活動(dòng)，孩子們是在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行互動(dòng)的，使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)，接著，帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動(dòng)，從孩子的活動(dòng)表現(xiàn)可以看出幼兒的活動(dòng)熱情非常高。整個(gè)活動(dòng)流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中，幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、操作能力也得到了發(fā)展，幼兒在有趣的活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)，獲得了發(fā)展。

設(shè)計(jì)思路：

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出：“發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)，并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境?！边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)積極的語(yǔ)言環(huán)境。

有關(guān)孝心的活動(dòng)方案篇十七

一、目的意義：

培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識(shí)的人，讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、家長(zhǎng)的付出，社會(huì)的關(guān)愛(ài)與扶持，體會(huì)自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)，懂得人與人之間要相互扶持，對(duì)別人為自己的付出知道感恩。

二、指導(dǎo)思想：

(1)堅(jiān)持與培育“四有”新人的目標(biāo)相一致、與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的原則。

(2)堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則。

(3)堅(jiān)持知與行相統(tǒng)一的原則。強(qiáng)調(diào)實(shí)踐育人，注重養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育。

(4)堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合的原則。強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)要與各項(xiàng)管理有機(jī)融合。

培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)的“四項(xiàng)主要任務(wù)”是：

三、組織領(lǐng)導(dǎo)：各級(jí)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，為切實(shí)抓好該項(xiàng)工作，

成立年級(jí)“感恩”活動(dòng)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組：校長(zhǎng)，書(shū)記，大隊(duì)輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)本年級(jí)“感恩”活動(dòng)實(shí)施的領(lǐng)導(dǎo)、組織、安排、檢查、督促。各班主任：負(fù)責(zé)本班“感恩”活動(dòng)的落實(shí)。各任課教師：結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，配合班主任做好工作。

四、具體措施：

1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)的重要意義，明確各自的崗位職責(zé)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、組織、檢查與督促，創(chuàng)造性地開(kāi)展一系列宣傳教育活動(dòng)。

2、以活動(dòng)為載體進(jìn)行宣傳教育：各班主任結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展好豐富多彩的教育活動(dòng)。各班充分利用班會(huì)、晨會(huì)等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育、檢查評(píng)比。充分利用班集體的力量，對(duì)表現(xiàn)積極、突出的學(xué)生要及時(shí)表彰，樹(shù)立班級(jí)學(xué)習(xí)的榜樣。

3、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行宣傳教育：在教育教學(xué)中，各任課教師要充分利用學(xué)科特點(diǎn)，充分挖掘教學(xué)中的內(nèi)容，創(chuàng)造性地、有針對(duì)性地開(kāi)展教育活動(dòng)。在活動(dòng)中把知識(shí)與技能、態(tài)度與情感緊密結(jié)合。

4、家校結(jié)合，齊抓共管：家庭教育是學(xué)生成長(zhǎng)的重要內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)必須堅(jiān)持家校結(jié)合，要求家庭教育配合學(xué)校做好該項(xiàng)工作。

五、活動(dòng)效果和思索。

經(jīng)過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生進(jìn)一步懂得了“感恩”不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現(xiàn)。一個(gè)人對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)親朋好友，要永存感恩之情，永懷感恩之心，才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào)。

在這些豐富多彩的活動(dòng)中，學(xué)生不僅學(xué)會(huì)感恩的實(shí)際行動(dòng)，更體會(huì)到感恩他人的快樂(lè)，從而能更樂(lè)于奉獻(xiàn)，樂(lè)于感恩。

有關(guān)孝心的活動(dòng)方案篇十八

今天我們五年級(jí)160人去了五樓報(bào)告廳，觀看了尋找最美孝心少年的5個(gè)視頻。里邊得人物讓我感動(dòng)。

其中，最讓我感動(dòng)和印象深刻的就是：“一位愛(ài)笑的小女孩，王安娜?！彼挲g僅僅六歲，小小的年齡，就用雙肩扛起了整個(gè)家。是多么了不起啊，小安娜的愿望是，可以當(dāng)一位吧啦吧啦小魔仙，幫奶奶把家務(wù)弄好。多么天真、可愛(ài)的愿望啊！

小安娜住在一個(gè)很偏僻的小山村，小安娜兒5歲就學(xué)會(huì)了做飯，要是換成我，我連做飯都不知道是什么？小安娜在家里，干了媽媽活，什么做飯、洗衣服、刷碗……都是小安娜來(lái)做的。而且，它的奶奶和老奶奶想吃青菜了，小安娜就背起小竹籃，去山里才青菜。當(dāng)我聽(tīng)到小安娜說(shuō)：“哎呀，好重啊。”我就心想：“小安娜真么小，就能背動(dòng)，我可背不動(dòng)！”

最感動(dòng)人心的一瞬間，就是小安娜的奶奶哭了，小安娜用自己的衣袖去抹擦掉，奶奶難過(guò)地眼淚?？吹竭@里我哭了，我被感動(dòng)了；我心想：“小安娜可真懂事，我連弟弟哭，也不哄他?！笨炊歼@里，我很慚愧。

我以后，一定要像小安娜這樣學(xué)習(xí)，我一定要孝敬長(zhǎng)輩，聽(tīng)爸爸媽媽的話，珍惜現(xiàn)在的生活。