在各種場(chǎng)合中,演講稿常用于演講比賽、學(xué)術(shù)研討會(huì)或公共演講活動(dòng)。演講稿的語言要力求簡(jiǎn)練有力,盡量避免廢話和重復(fù)。"演講稿是一種通過口頭語言表達(dá)思想、陳述觀點(diǎn)或演繹某種主題的書面材料。它是一種重要的溝通方式,能夠幫助我們向他人傳遞信息,并影響聽眾的思想和情感。最近,我意識(shí)到我需要準(zhǔn)備一份演講稿。那么,為了編寫一篇出色的演講稿,我們需要考慮一些關(guān)鍵因素。首先,我們應(yīng)該明確演講的目的和主題,確保表達(dá)清楚并有針對(duì)性。其次,我們需要充分準(zhǔn)備和研究相關(guān)的資料和信息,以便在演講中提供有力的支持和證據(jù)。此外,我們還應(yīng)該注意演講的結(jié)構(gòu)和邏輯,確保內(nèi)容有條理且易于理解。以下是一些優(yōu)秀演講稿的范例,供您參考借鑒。這些演講稿涵蓋了各種主題和風(fēng)格,包括勵(lì)志演講、政治演講、教育演講等等。希望通過閱讀這些范例,您能夠獲得一些靈感和指導(dǎo),創(chuàng)作出令人印象深刻的演講稿。"
包容主題演講稿錦集匯總篇一
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
著名科學(xué)家愛因斯坦以往說過:寬容意味著尊重別人的無論哪種可能的信念。
這就是寬容,你可能不曾想過,不會(huì)包容別人就不會(huì)得到別人的包容,總是指責(zé)別人也只能遭到別人的指責(zé)?;钤谑郎希计谕幸粋€(gè)好的心境,而獲得好心境的第一要素就是學(xué)會(huì)包容,說嚴(yán)重點(diǎn),沒有包容就不會(huì)處事,不會(huì)溝通,不會(huì)交往,當(dāng)然就更談不上將來事業(yè)有成了。
與人相處要懂得包容,無論是對(duì)同學(xué)、對(duì)朋友、對(duì)父母、對(duì)教師……總之,包容對(duì)方是十分重要的。每個(gè)人都有自尊心,你尊重了別人,保護(hù)了別人的自尊心,避免了難堪、尷尬,甚至可能把別人從窘迫中解脫出來,他自然也體會(huì)到你的用心良苦。
沒有包容,就不會(huì)有和諧、完美、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,也不會(huì)有溫馨、融洽、親密的人際關(guān)系,而我們僅有在這樣的環(huán)境里才能學(xué)業(yè)有成,才可能最大限度地發(fā)揮自我的創(chuàng)造潛能。想一想,是不是這個(gè)道理?沒有包容,無論你取得多大的成就,無論你有多完美的人生目標(biāo),無論你有多嬌艷的美貌……你永遠(yuǎn)是孤獨(dú)的,永遠(yuǎn)會(huì)感到內(nèi)心的苦悶。
在這種情景下,你會(huì)怎樣去包容他們?能站在他們的立場(chǎng)上去研究問題嗎?仔細(xì)反省一下自我,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自我也有做得不好的地方,自我的觀點(diǎn)也并非完全正確。
“金無足赤,人無完人”,世上沒有不犯錯(cuò)誤的人,這其中便包括了我們自我。包容自我過去、此刻已經(jīng)犯過的和將來可能犯的錯(cuò)誤,同時(shí)也要原諒別人,寬容別人,包容別人。包容自我和別人,在今后的日子里努力奮斗,就會(huì)取得令人矚目的成績(jī)。人并非是神,人必須從不完美走向完美,在才是真正意義上的人。
有人說:“包容就是別人打你的左臉,你把右臉也送上去?!辈?,這是不對(duì)的。包容,不是放縱罪惡。
包容是邁向成熟的第一步,是走向人群的第一步。從那里出發(fā),你就會(huì)同情別人,理解別人,幫忙別人,你會(huì)把手伸向每一個(gè)需要幫忙的人,你會(huì)把你的愛心給予每一個(gè)渴望你理解的人,你的心胸會(huì)變得無比博大,你會(huì)擁有一個(gè)高質(zhì)量的人生!
包容主題演講稿錦集匯總篇二
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
包容,能夠使我們化解之間的矛盾。包容,能夠增進(jìn)我們之間的友誼,包容,能夠讓我們的心胸不再狹隘。
包容能夠讓我們之間增進(jìn)友誼。包容也許是一句話語,包容也許是一個(gè)微笑,包容也許是理解和尊重。
有一次,小紅和小麗鬧了矛盾。小紅原先與小麗是好朋友,可小紅的嫉妒之心并沒有改變,小麗有一件十分漂亮的裙子,小麗并不想炫耀,可小紅的眼光死死地盯著那條裙子看,可能源于妒忌與不滿的心理,此后,小紅很少會(huì)跟小麗在一起玩耍了。小紅想:她肯定是想來炫耀,看她那得意樣,看得都覺得惡心。今后的幾天,小紅對(duì)小麗根本就是不屑一顧,不理不采。小麗也意識(shí)到了小紅的心理。
一天,小麗穿了一件很樸素的衣裳,將那件裙子細(xì)心翼翼地包裝在一個(gè)很精致的盒子里,小麗輕輕地敲了敲小紅家的門:“對(duì)不起,怪我沒有在意你的感受,我把它送給你。”“把它送給我?我可不能理解你的貴重物品,你還是留著給自我吧!”“不不不,我也買了一條一模一樣的,你還是收下吧。”“嗯……那還是不行,放心,我不會(huì)再妒忌你了,我會(huì)克制好自我的`情感的。”這時(shí)兩人的嘴輕輕往上揚(yáng)了一下,便相視而笑。兩人手握著手,異口同聲:“我們永遠(yuǎn)都是好朋友!”
一個(gè)人的包容能夠使冰川融化,能夠使大地“重生”。如果我們世界上所有的人都有一顆包容之心,那這世上還會(huì)有爭(zhēng)吵與糾紛嗎?沒有,因?yàn)檫@世上僅有愛!僅有人與人之間的愛!
包容主題演講稿錦集匯總篇三
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
諒解是什么?據(jù)字典解釋是了解情況后的包容。但根據(jù)我自己的理解,我認(rèn)為諒解即是包容。
在這個(gè)生機(jī)勃勃的世界里,你認(rèn)為人與人之間最重要的.是什么?有人認(rèn)為是信賴:有人認(rèn)為是承諾:也有人認(rèn)為是取長(zhǎng)補(bǔ)短……可我認(rèn)為,人與人之間最重要的是彼此包容。包容他人的過錯(cuò):包容他人的缺點(diǎn):讓別人不斷的努力,力求完美。
聽說在美國(guó)有這樣一個(gè)小故事:一個(gè)教師去一間醫(yī)院看病。在他治療期間,他一直教導(dǎo)這位醫(yī)生如何治好他的病。許多人都認(rèn)為這位老師有毛病或是職業(yè)病等,甚至有人認(rèn)為他有神經(jīng)病,居然教醫(yī)生如何治病。但是這位醫(yī)生卻不厭其煩地提醒他,提醒他這里是醫(yī)院不是學(xué)校。而且經(jīng)過不斷的努力,不但治好了這位老師的病,而且還使他認(rèn)識(shí)到人各有所長(zhǎng),同時(shí)為他治好了他的職業(yè)病。就是因?yàn)樗麄儽舜说恼徑?,不斷的包容?duì)方,使人不斷的進(jìn)步。
其實(shí),人生在世只是短短的幾十年,有何必太執(zhí)著呢?只要大家和和睦睦的在一起,那又該是一件多么愉快的事啊!
記得日本曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事。兩家正準(zhǔn)備合作的跨國(guó)企業(yè)公司,盼望已久的一天終于來臨,兩家公司的經(jīng)理都十分倔強(qiáng)。他們兩坐在一起正準(zhǔn)備簽合約。正在這時(shí),一位經(jīng)理說:你今天穿的衣服品位怎么這么差?另一位經(jīng)理說:關(guān)你什么事?就是這樣,他們一直爭(zhēng)吵下去。最終,他們兩家公司都虧了幾千萬,而后來這兩家公司就一直都沒有合作,他們損失的將是一個(gè)天文數(shù)字。
我想,他們?nèi)绻芑ハ喟?,互相體諒,有怎么會(huì)弄成這樣呢?或許他們已經(jīng)成為了日本最大的企業(yè)公司拉。
其實(shí),世間萬物都是在于諒解之間,只有你退一步,那將會(huì)是海闊天空。
包容主題演講稿錦集匯總篇四
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
包容是什么?包容是學(xué)會(huì)寬容別人,也是學(xué)會(huì)善待自我。包容是什么?包容是讓被一腳踩扁的紫羅蘭,在硬鞋底留下淡淡的芳香。包容是什么?包容是讓被議員們諷刺的林肯,在宴會(huì)上給予微笑的謙讓。包容是什么?包容讓被廉頗挑釁的藺相如,能夠不怒不驚,仍顧全大局,以國(guó)家為重。包容是什么?包容是一種能讓我們的心靈活的自由與解放的精神。那怨恨又是什么?怨恨則是一種只能讓我們的心靈永遠(yuǎn)生活在黑暗之中的感覺。
我也有過這樣的經(jīng)歷——一個(gè)假期的早晨,我在電梯間遇到了一個(gè)大哥哥,他邊走邊看手中的報(bào)紙,并沒有看到對(duì)面的我。盡管我盡我最大的可能給他讓地兒,但無奈,電梯間的空間太小,我們還是撞在了一齊。
包容是什么?包容是一座溝通的橋梁,它是丑陋的食物露出完美的一面;包容是什么?包容是一門學(xué)問,它告訴人們:學(xué)會(huì)包容的人就等于學(xué)會(huì)了生活,懂得包容的人,也懂得歡樂;包容是什么?包容是包容別人的過錯(cuò),不是欣賞別人犯錯(cuò),也不是成全別人犯錯(cuò),更不是鼓勵(lì)別人犯錯(cuò),而是允許別人犯錯(cuò),給予別人一個(gè)更好改過的機(jī)會(huì)!包容是什么?包容是寬廣的胸懷,是深沉的涵養(yǎng),是洗去怨恨的圣水,是吹散痛苦的春風(fēng),是通向歡樂的地圖,是暖人心扉的溫度!
包容主題演講稿錦集匯總篇五
大家好:
我們今天演講的主題是:包容的文化才是有發(fā)展的文化。
再過幾天,華夏大地就會(huì)刮起一陣猛烈地西洋風(fēng),尖頂紅帽、白胡子老爺爺、馴鹿、圣誕樹、平安夜……一系列的外來符號(hào)將我們青少年的心煽動(dòng)起來,加入其中,所有人臉上都洋溢起笑容。
面對(duì)此情此景,一些人開始憂心:為什么洋節(jié)這么盛行?為什么傳統(tǒng)節(jié)日被國(guó)人冷落?甚至,一些人會(huì)嚴(yán)肅地警告青少年:這是文化入侵,中華民族到了危險(xiǎn)的時(shí)刻!
這些自然是包含一腔愛國(guó)深情的,是珍愛民族文化的,但我們想說,我們不必驚慌。
優(yōu)秀的文化應(yīng)該有其包容性。請(qǐng)大家想想,漢唐以來,我們民族融合了多少外來文化?趙武靈王胡服騎射,胡人的服裝開始進(jìn)入中原,我們并不因此而亡國(guó)滅種。兩晉時(shí)期五胡亂華,中原百姓與胡人雜居,我們并不因此丟失民族的根本。盛唐時(shí)期,長(zhǎng)安城里各種宗教場(chǎng)所兼?zhèn)?,高鼻赤髯者有之,碧眼金發(fā)者有之,我們只見其強(qiáng)大,未見其驚呼:文化入侵了。圣誕老人約略就是長(zhǎng)安城中的外來者,那可愛的帽子可能類似于趙國(guó)君臣的胡服,平安夜的守夜與我們年三十的守夜至少在形式上相仿。我們要有我們的自信,對(duì)中華文明的自信,對(duì)炎黃子孫的自信,對(duì)我們自己的自信。相信我們的文化不會(huì)因?yàn)榧嫒萃鈬?guó)的文化而喪失其生命力。
如果我們非要較真,見不得中國(guó)人過外人的節(jié)日,那我們也就太不自信了,也太狹隘了。眾所周知,端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原的??烧嬉^真,戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚地的文化與中原文化、齊魯文化可是差異巨大??墒菚r(shí)至今日,炎黃子孫坐在同一張桌子邊,手捧香軟的粽子,回想起偉大的屈原,肯定沒有一個(gè)人會(huì)想:這是當(dāng)年楚國(guó)對(duì)中原文化、齊魯文化的入侵吧!
維護(hù)民族文化的強(qiáng)大,從來就不是靠拒絕,而是靠包容,靠吸納。中華文化正是靠兼容南北、并包東西才逐漸強(qiáng)大起來的。
每一種有生命力的文化,都會(huì)有其無窮的精神魅力,被這種精神魅力所打動(dòng)的人們接受這樣的文化,并愿意傳承,令人不禁感嘆,唯有文化,可以如此輕易地跨越國(guó)界,站到世人面前。
給文化一片交流碰撞的凈土吧,這才是我們應(yīng)有的胸襟和氣度!
包容主題演講稿錦集匯總篇六
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我們今天演講的主題是:包容的文化才是有發(fā)展的文化。
再過幾天,華夏大地就會(huì)刮起一陣猛烈地西洋風(fēng),尖頂紅帽、白胡子老爺爺、馴鹿、圣誕樹、平安夜……一系列的外來符號(hào)將我們青少年的心煽動(dòng)起來,加入其中,所有人臉上都洋溢起笑容。
面對(duì)此情此景,一些人開始憂心:為什么洋節(jié)這么盛行?為什么傳統(tǒng)節(jié)日被國(guó)人冷落?甚至,一些人會(huì)嚴(yán)肅地警告青少年:這是文化入侵,中華民族到了危險(xiǎn)的時(shí)刻!
這些自然是包含一腔愛國(guó)深情的,是珍愛民族文化的,但我們想說,我們不必驚慌。
優(yōu)秀的文化應(yīng)該有其包容性。請(qǐng)大家想想,漢唐以來,我們民族融合了多少外來文化?趙武靈王胡服騎射,胡人的服裝開始進(jìn)入中原,我們并不因此而亡國(guó)滅種。兩晉時(shí)期五胡亂華,中原百姓與胡人雜居,我們并不因此丟失民族的根本。盛唐時(shí)期,長(zhǎng)安城里各種宗教場(chǎng)所兼?zhèn)?,高鼻赤髯者有之,碧眼金發(fā)者有之,我們只見其強(qiáng)大,未見其驚呼:文化入侵了。圣誕老人約略就是長(zhǎng)安城中的外來者,那可愛的帽子可能類似于趙國(guó)君臣的胡服,平安夜的守夜與我們年三十的守夜至少在形式上相仿。我們要有我們的自信,對(duì)中華文明的自信,對(duì)炎黃子孫的自信,對(duì)我們自己的自信。相信我們的文化不會(huì)因?yàn)榧嫒萃鈬?guó)的文化而喪失其生命力。
如果我們非要較真,見不得中國(guó)人過外人的節(jié)日,那我們也就太不自信了,也太狹隘了。眾所周知,端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原的??烧嬉^真,戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚地的文化與中原文化、齊魯文化可是差異巨大??墒菚r(shí)至今日,炎黃子孫坐在同一張桌子邊,手捧香軟的粽子,回想起偉大的屈原,肯定沒有一個(gè)人會(huì)想:這是當(dāng)年楚國(guó)對(duì)中原文化、齊魯文化的入侵吧!
維護(hù)民族文化的強(qiáng)大,從來就不是靠拒絕,而是靠包容,靠吸納。中華文化正是靠兼容南北、并包東西才逐漸強(qiáng)大起來的。
每一種有生命力的文化,都會(huì)有其無窮的精神魅力,被這種精神魅力所打動(dòng)的人們接受這樣的文化,并愿意傳承,令人不禁感嘆,唯有文化,可以如此輕易地跨越國(guó)界,站到世人面前。
給文化一片交流碰撞的凈土吧,這才是我們應(yīng)有的胸襟和氣度!
包容主題演講稿錦集匯總篇七
大家都知道這么一句經(jīng)典的話:“班主任”不是什么“官”,但卻要管理班級(jí)的幾十號(hào)人,有時(shí)還包括孩子的家長(zhǎng)。因?yàn)樵诹懔惴N種的班級(jí)工作中,家長(zhǎng)工作也是十分重要的。我們開展的任何活動(dòng)都需要家長(zhǎng)的大力支持。特別在我們幼兒園,孩子家長(zhǎng)的配合與否都直接影響孩子平時(shí)良好各種習(xí)慣的養(yǎng)成。因此,我總是熱情地接待每一位家長(zhǎng)的到來,和他們聊聊孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并不時(shí)地給予相應(yīng)的指導(dǎo)與幫助。在平實(shí)的語言中討論教育孩子的方法,在親切的交談中增進(jìn)家園的感情,而家長(zhǎng)們也從我親和的微笑中感受到友善和放心。應(yīng)該說,有了家長(zhǎng)的理解與支持,班級(jí)管理工作也就成功了一半。
而在真正實(shí)施的班級(jí)常規(guī)管理中,嚴(yán)格要求每一個(gè)孩子是我堅(jiān)守的原則,并且也要求配班老師也同我要求一致。因?yàn)槲覀冎溃芾碛變壕屯鹑缭耘嘈湟粯?,要時(shí)常給它培土、施肥、澆水,將它多余的小叉剪掉,使它能健康、茁壯地成長(zhǎng)。如果不對(duì)小樹進(jìn)行精心的管理,任其東倒西歪,樹叉橫生,那么小樹就難以成材,只能成為火中燃物,因此,對(duì)幼兒嚴(yán)格管理是十分必要的。然而在這嚴(yán)格的背后,卻隱藏著我對(duì)孩子無限的包容。因?yàn)槲抑?,不管孩子年齡大小,他們都有自己獨(dú)特的想法,當(dāng)我們順應(yīng)了孩子正確的要求,那么孩子就能愉悅地接受相應(yīng)的規(guī)則。
相反,如果我們只是以大人的意志為轉(zhuǎn)移來確定相應(yīng)的規(guī)則去約束孩子,有的孩子就會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒。所以,我在提出常規(guī)要求時(shí),總是要求孩子們也參與進(jìn)來,以增強(qiáng)孩子們的自制力和約束力。別以為小年齡孩子的民主意識(shí)還不濃,當(dāng)真正讓他們參與時(shí),我就發(fā)現(xiàn),其實(shí)孩子的某些想法是非常合理的,只是我們大人沒有站在他們的立場(chǎng)去替他們想想而已。當(dāng)初步建立起一定的規(guī)則要求后,我就請(qǐng)全體幼兒必須來遵守我們共同制定的相應(yīng)規(guī)則。并在得到認(rèn)同后對(duì)違反規(guī)則的孩子提出善意的“懲戒”。如:不遵守玩具歸位的規(guī)則就暫時(shí)停止游戲等。在民主與紀(jì)律的相互協(xié)作下,孩子的規(guī)則意識(shí)隨著年齡的增長(zhǎng)得到不斷的鞏固。
規(guī)座談會(huì)上明確指出“要愛孩子,不愛孩子的人不能當(dāng)幼兒教師,這是一個(gè)最基本的條件。”因此,“愛”是每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)必不可少的生長(zhǎng)素。作為教師要做到熱愛每個(gè)孩子。特別是小年齡孩子,他們對(duì)老師的依戀有時(shí)甚至超過父母。我班有個(gè)全園有名的“調(diào)皮蛋”叫盛城。從小好動(dòng)的他沒少受他媽媽的呵斥和懲罰,但他依然我行我素。通過觀察,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子特別聰明,又非常喜歡聽故事。
于是,我就主動(dòng)親近他,并用真摯而親切語言和他交談,把容有很多規(guī)則的自編的小故事講給孩子聽,使幼兒在感受母愛般溫暖的同時(shí)懂得相應(yīng)的規(guī)則。同時(shí),我還十分注重孩子的養(yǎng)護(hù)問題,從睡眠、起床到用餐、喝水等等,做到事事關(guān)注,事事細(xì)心,還要隨時(shí)觀察幼兒的身體健康狀況。這些看似婆婆媽媽的小事,卻真正體現(xiàn)出幼兒園教師母愛般的師愛。孩子們真誠(chéng)地叫我:“郁老師好媽媽”。
在我付出愛的同時(shí),我也贏得了孩子們最真摯愛!而我的班級(jí)管理也在愛的詮釋中達(dá)到升華。
包容主題演講稿錦集匯總篇八
核心提示:大海因?yàn)閷捜?,有了浩瀚的海面;大地因?yàn)閷捜?,有了世間的萬物;禿山因?yàn)閷捜荩辛嗣艿纳?;天空因?yàn)閷捜?,有了繁多的星星;宇宙因?yàn)閷捜?,有了眾多的星系;人因?yàn)閷捜?,有了許多的朋友.........
寬容在《新華辭典》上是這樣解釋的:原諒,饒恕,不予計(jì)較追究。
寬容是一種修養(yǎng),是一種境界,是一種美德。寬容是原諒可容之言、饒恕可容之事、包涵可溶之人。
強(qiáng)者寬容別人,以優(yōu)點(diǎn)選賢任能,不以缺點(diǎn)論人長(zhǎng)短。本來任何事物都有它的兩面性,有它的正面和負(fù)面。一個(gè)杯子,你正面看它是圓的,你側(cè)面觀察它卻呈橢圓形。一個(gè)人拾到一顆大珍珠,珠上有個(gè)小污點(diǎn),他想除掉這個(gè)污點(diǎn),用鋼刀削一層又一層,哪知污點(diǎn)深入內(nèi)部,他再削……最后,污點(diǎn)沒有了,而珍珠也不存在了。挑剔別人的結(jié)局,是自己也一事無成。 強(qiáng)者對(duì)人會(huì)用“三多”、“三少”:多鼓勵(lì)、多掌聲、多表揚(yáng);少批評(píng)、少責(zé)罵、少埋怨。還會(huì)用“三寶”和“一陽指”。三寶:即點(diǎn)頭、微笑、握手;一陽指:即豎大拇指。強(qiáng)者知道,使一個(gè)人發(fā)揮出最大潛力的辦法是贊賞和鼓勵(lì)。
強(qiáng)者不是孤立的,他的成功離不開他人的支持、關(guān)懷和幫助。強(qiáng)者深知人性中最深切的稟性是被人賞識(shí)的渴望;尋求重要人物感覺,是人類和動(dòng)物之間最明顯的區(qū)別。強(qiáng)者深知人的這些稟性,便真誠(chéng)地待人以贊美和尊重,使共事者比學(xué)趕幫,無往不勝。
鋼鐵大王安祖·卡耐基在他的墓碑上都稱贊他的下屬。他為自己寫了一句碑文:“這里躺著的是一個(gè)知道怎樣跟他那些比他更聰明的屬下相處的人?!睆?qiáng)者寬容別人,以優(yōu)點(diǎn)選賢任能,不以缺點(diǎn)論人長(zhǎng)短。本來任何事物都有它的兩面性,有它的正面和負(fù)面。一個(gè)杯子,你正面看它是圓的,你側(cè)面觀察它卻呈橢圓形。一個(gè)人拾到一顆大珍珠,珠上有個(gè)小污點(diǎn),他想除掉這個(gè)污點(diǎn),用鋼刀削一層又一層,哪知污點(diǎn)深入內(nèi)部,他再削……最后,污點(diǎn)沒有了,而珍珠也不存在了。挑剔別人的結(jié)局,是自己也一事無成。 強(qiáng)者對(duì)人會(huì)用“三多”、“三少”:多鼓勵(lì)、多掌聲、多表揚(yáng);少批評(píng)、少責(zé)罵、少埋怨。還會(huì)用“三寶”和“一陽指”。三寶:即點(diǎn)頭、微笑、握手;一陽指:即豎大拇指。強(qiáng)者知道,使一個(gè)人發(fā)揮出最大潛力的辦法是贊賞和鼓勵(lì)。
強(qiáng)者不是孤立的,他的成功離不開他人的支持、關(guān)懷和幫助。強(qiáng)者深知人性中最深切的稟性是被人賞識(shí)的渴望;尋求重要人物感覺,是人類和動(dòng)物之間最明顯的區(qū)別。強(qiáng)者深知人的這些稟性,便真誠(chéng)地待人以贊美和尊重,使共事者比學(xué)趕幫,無往不勝。
鋼鐵大王安祖·卡耐基在他的墓碑上都稱贊他的下屬。他為自己寫了一句碑文:“這里躺著的是一個(gè)知道怎樣跟他那些比他更聰明的屬下相處的人?!?/p>
寬容,當(dāng)需要有夠大的心胸。我想世間最大的還是彌勒佛的肚子,在南京多寶寺內(nèi)的彌勒佛是這樣的:“大肚能容,容天容地,于己何所不容;開口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑?!?/p>
這是何等的心胸??!從中我們不難看到,寬容和笑、愉快在彌勒佛的境界里是連在一起的。有了寬容的胸懷,才有容天容地、容江海的崇高和博大,才有來自心底的真摯笑容。四川樂山凌云寺內(nèi)的彌勒佛是這樣的:“笑古笑今,笑東笑西,笑南笑北,笑來笑去,笑自己原無知無識(shí);觀事觀物,觀天觀地,觀日觀月,觀來觀去,觀他人總有高有低?!?。大千世界,日月輪回,時(shí)事境遷,人心思變,所以,于己要多責(zé),責(zé)自己無知無識(shí);對(duì)他人,要多欣賞,賞他人有高有低。人生有了這種寬容的氣度,才能安然走過四季,才能閑庭信步笑看花落花開。
寬容,首先要能容人言。人言有褒貶諍饞之分,褒獎(jiǎng)之語,應(yīng)多責(zé)自己的不足之處、不明之事,才不至于在褒舉中跌落下來。貶抑之語,無論多么殘酷、無稽,也要坦然處之。大將軍韓信的“胯下之辱”無疑是對(duì)大將軍馳騁天下、成就偉業(yè)的胸襟的一種錘煉。
諍言更要珍惜,在當(dāng)今社會(huì),每個(gè)人的個(gè)性都有了肆意張揚(yáng)的環(huán)境,難免會(huì)有不經(jīng)意的膨脹。諍友諍言無異于苦口良藥,著實(shí)難得,更要聽得進(jìn)、記得住、改得快。最害人的要是讒言,尤其是有了地位、有了有求于你的人后,易被讒言的甜蜜傷及元?dú)?。乾隆是一?guó)之君,可以說有寬容之量,他容得和坤的媚語搔癢,卻更懂得用紀(jì)曉嵐的諍言來進(jìn)行“中和”和“補(bǔ)償”,以維持一種心理的平衡。所以,語言是人與人交往的首要工具,寬容之人要善聽、善辨、善納、善棄,兼聽則明,偏聽則暗,不可偏薄。
寬容,還要能容人事。事有輕重緩急、大小榮辱之別,能否冷靜處事,寵辱不驚看云卷云舒,當(dāng)需要更博大的胸懷。當(dāng)今是競(jìng)爭(zhēng)的世界,世事變幻莫測(cè),人需要在容人事中找出自己的“知”與“識(shí)”,方能揚(yáng)長(zhǎng)避短,書寫更加美好的人生之旅。就拿當(dāng)前的家庭來說,據(jù)統(tǒng)計(jì),妻子收入高于丈夫這一現(xiàn)象已成為家庭解體的新因素,因?yàn)檫@種現(xiàn)象打破了“男主女輔”的家庭角色關(guān)系,丈夫不能容忍妻子的霸氣,妻子不能容忍丈夫的窩囊氣。所以,造成了家庭戰(zhàn)事頻仍,導(dǎo)致家庭的破裂。要適應(yīng)這一現(xiàn)實(shí),在日常生活中,夫妻雙方也需要有容人之量,丈夫應(yīng)從妻子的身上學(xué)她的勤勞、吃苦、韌性等品德,用到自己的擇業(yè)和工作中;妻子也要鼓勵(lì)丈夫繼續(xù)尋找更好的機(jī)遇,并不失妻子的溫柔、賢惠,以此重新構(gòu)建家庭新的平衡,就可以擁有經(jīng)濟(jì)寬裕后的幸福生活。所以,寬容之于事,要善于分析,設(shè)身處地理解,并能兼收并蓄,才能達(dá)到愉悅快樂之境。
寬容,最重要的是容人,它是容言、容事之根本。人,也有高低之分,學(xué)人之長(zhǎng),是寬容修養(yǎng)的基礎(chǔ),所以,做起來也比較容易。但是,容人之短,尤其是容持不同觀點(diǎn)的人的缺點(diǎn),則需要較大的膽識(shí)和胸襟?!皩⑾嗪汀笔侨萑说牡浼?,藺相如為國(guó)家的利益甘受廉頗嫉妒之辱,“先國(guó)家之急而后私仇”的高風(fēng)亮節(jié)終使廉頗羞愧難當(dāng),負(fù)荊袒肉于藺相如門前請(qǐng)罪,二人隨成刎頸至交,成就了趙國(guó)的大業(yè)。所以,要用真誠(chéng)的心來觀察他人的長(zhǎng)處,容納他人的不足,善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、發(fā)揮他人的長(zhǎng)處,求同存異,共同發(fā)展,互惠互利,才能成就事業(yè),擁有更多的成功。
所以,寬容是人之博大、人之崇高、人之快慰的優(yōu)良品德?!疤旆Q其為高者,以無不覆;地稱其為廣者,以無不載;日月稱其明者,以無不照;江海稱其大者,以無不容?!痹谶@世界構(gòu)建的新的文明中,愿更多的朋友,能擁有一顆寬容之心,寬厚待人,寬厚至語,寬厚做事。寬容于己不會(huì)失去什么,反而可以收獲快樂,收獲成功,會(huì)給人間增添多一些的歡樂和溫情。 朋友,從你的一言一行開始,修一顆寬容之心吧。愿你擁有比海洋還寬闊的胸懷,擁有比日月更長(zhǎng)久的幸福。
包容主題演講稿錦集匯總篇九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人常言道:“量小非君子,無度不丈夫”。大度像是一首美妙的詩(shī),讓我們吟詩(shī)作對(duì),大度像一顆參天大樹,讓我們茁壯成長(zhǎng),大度像一曲婉轉(zhuǎn)的鋼琴曲,讓我們沉迷于其中。對(duì)別人大度,你就是一個(gè)仁者,對(duì)自己大度,你就是一個(gè)智者。學(xué)會(huì)了大度,我們的人生才會(huì)從容,變得輕松,我們才能活的瀟灑。
在這個(gè)被繁沉世事所紛擾的世界里,我們倘若要是活的瀟灑,自在,就必須學(xué)會(huì)大度。只有那樣,你才能擁有別人所沒有擁有的東西。人性也才會(huì)得以升華。
大度意味著對(duì)對(duì)手的寬容。林肯參加總統(tǒng)競(jìng)選時(shí)被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手侮辱,而當(dāng)林肯當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)之后仍任用了那個(gè)侮辱自己的人。在當(dāng)時(shí)有很多人勸阻林肯這樣做。林肯卻不為所動(dòng)。只說了一句:“沒有人比他更適合這個(gè)職位”。結(jié)果正如他所說,那人表現(xiàn)很出色,為國(guó)家做了很多的事。如果沒有林肯的大度寬容,而是與他的對(duì)手勾心斗角,這不僅僅是個(gè)人上的損失,而是國(guó)家最大的損失,家庭會(huì)流離失所,國(guó)家只會(huì)動(dòng)蕩不安。荷蘭的斯賓諾沙說過:“人心不是靠武力征服而是靠愛和大度征服的”。是的,對(duì)敵人多一些寬容和大度,敵人也能成為自己的朋友。
大度意味著給別人讓步。歌德碰到過不懷好意的挑釁,當(dāng)他在公園散步時(shí),在一條狹窄的過道遇到了那個(gè)曾經(jīng)貶低自己作品的批評(píng)家。批評(píng)家十分傲慢,把頭一昂,毫不讓步地說:“對(duì)一個(gè)傻子,我決不讓步!”“而我正好相反!”歌德一邊說一邊滿面笑容地給他讓步。適度的讓步是大度的體現(xiàn)。歌德沒有因?yàn)閯e人對(duì)自己的侮辱而和對(duì)方爭(zhēng)吵,做出了寬容的讓步,他的大度反而讓對(duì)方陷入尷尬,這比爭(zhēng)鋒相對(duì)更有力量。這就是大度的力量。寬容來源于對(duì)問題的深入思考,來源于對(duì)生活的熱愛和對(duì)理想的追求。
大度意味著收獲的更多。袁紹伐曹時(shí)命陳琳草繳,陳琳才氣橫溢,義正詞嚴(yán)。曹操看到大為震驚。袁紹滅亡之后,陳琳被捕,曹操憐惜其才干,于是赦免了他,命他為自己做事。袁紹軍隊(duì)大敗時(shí),他發(fā)現(xiàn)你那些下屬與袁紹私通圖謀反叛的信。有人提議將這些人殺掉。但他卻沒有這樣做,而是不再追問。曹操尊重人才,不茍求,不求全責(zé)備,這是他吸引人才,使用人才的一種氣度和自信。一個(gè)人的心胸有多寬廣,他就能贏多少人,付出大度,你將收獲無窮。面對(duì)一些我們無法改變的現(xiàn)狀和不可補(bǔ)救的事情,與其斤斤計(jì)較,尖酸、刻薄、痛苦、悲傷,還不如一笑了之。來點(diǎn)寬容,我們就會(huì)收獲整個(gè)天空。
大度意味著更好的忍耐。一個(gè)闡師因碰到一個(gè)不喜歡他的人而好長(zhǎng)時(shí)間被侮辱。闡師說:“若有人送你一份禮物,但是你拒絕接受,那這份禮物屬于誰?”那人回答屬于送禮的那人。闡師笑說:“我不接受你的謾罵,你就是在罵你自己”。那人摸摸鼻子尷尬的走了。投之以桃,報(bào)之以李,這句話告訴我們耕耘什么就會(huì)得到什么。禪師的大度就是忍耐,同伴的批評(píng),朋友的誤解,過多的爭(zhēng)辯和“反擊”實(shí)不足取,惟有冷靜,忍耐,諒解最重要了。相信這句名言:“寬大是在荊棘叢中長(zhǎng)出來的谷?!?。能退一步,天地自然寬。
在我們的生活當(dāng)中,難免會(huì)與別人有些小矛盾,而我們要做的只是微微的擺擺手,說聲沒關(guān)系。人生苦短,我們何必計(jì)較這些小事。我想說得民心者能得天下,大度者必能行天下。
包容主題演講稿錦集匯總篇十
大家晚上好。很高興學(xué)校給我這么個(gè)機(jī)會(huì),能在這里發(fā)言。今天我講的題目是《學(xué)會(huì)包容》。
我們大家能夠來到實(shí)驗(yàn)中學(xué)任教,實(shí)在是一種緣分,我們要珍惜這種緣分,同事之間要有一顆包容的心。
包容是一門學(xué)問,學(xué)會(huì)包容的人,就學(xué)會(huì)了生活;懂得包容的人,就懂得快樂!包容是一種美德,它可以使你的人格得到升華,讓你的心靈得到凈化!
我們作為教書匠,圖的就是平安、快樂、和睦相處??吹綄?shí)驗(yàn)中學(xué)里的同行門能夠這樣和睦相處,實(shí)在是一種幸福。
包容主題演講稿錦集匯總篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)包容》。
我們大家能夠來到鎮(zhèn)中讀書,實(shí)在是一種緣分,我們要珍惜這種緣分,同學(xué)之間要有一顆包容的心。
包容是一種文明與素質(zhì)的表現(xiàn),它能產(chǎn)生團(tuán)結(jié)的力量,它能使人們的凝聚力和向心力更加增強(qiáng),在一個(gè)文明的社會(huì)當(dāng)中,總是少不了包容和大度。大度能容,容天下難容之事。包容是世界上最美好的品德,他無處不在。在自然中因?yàn)橛辛撕Q蟮牟粭壍嗡?,才有?海納百川,有容乃大"的波瀾壯闊。歷史長(zhǎng)河里,因?yàn)橛辛藙涞娜櫭],才有了蜀國(guó)天下三分有其一。
生活在這個(gè)世界上的人,誰都難免會(huì)犯錯(cuò),在這個(gè)時(shí)候,我們需要的是諒解,需要的是包容。過分的指責(zé)與責(zé)罵,常會(huì)令我們感到無地自容,因此還會(huì)激怒我們犯下一個(gè)更大的錯(cuò)。而當(dāng)我們?cè)诜稿e(cuò)的時(shí)候,別人給予我們包容與理解,我們會(huì)感到的溫馨,自尊心也得到了體諒,自尊心不容我們?cè)偃シ稿e(cuò)了。
包容別人的過錯(cuò),不是欣賞別人的過錯(cuò),也不是成就別人去犯錯(cuò)、鼓勵(lì)別人去犯錯(cuò),而是允許別人的過錯(cuò),讓別人更好地改過,而不是對(duì)他的指責(zé)、更不是對(duì)他人的冷嘲熱諷!
羅丹說過:"把愛拿走,世界將變成一座墳?zāi)埂?包容也是一樣的,如果將包容拿走,這世界上不知會(huì)有多少破碎的友誼等待重組,不知有多少破碎的親情等待重溫,不知有多少破碎的和平等待重補(bǔ)。所以,讓我們都將心里的那一份包容抓住,不要讓他溜掉。
包容是鎮(zhèn)中精神的特征,包容是一種境界、一種美德、一種氣質(zhì)。同學(xué)們,別讓“包容”這顆充滿智慧的種子在心里擱置太久,時(shí)常給它澆澆水,讓它享受陽光吧,它需要長(zhǎng)大。慢慢的,會(huì)發(fā)現(xiàn),包容別人,自己是快樂的。我們作為鎮(zhèn)中的學(xué)生,看到同學(xué)們能這樣和睦相處,實(shí)在是一種幸福。
同學(xué)們,讓我們都做會(huì)包容的人吧,為我們鎮(zhèn)中的溫馨和諧作出自己的一份貢獻(xiàn)和努力。
我的演講完畢,謝謝大家!
包容主題演講稿錦集匯總篇十二
的霸主地位。因?yàn)橛辛藙涞娜櫭],才有了蜀國(guó)天下三分有其一。有人因失去寬容而痛哭流涕,有人因得到寬容而欣喜若狂,每個(gè)人都希望得到別人的寬容,也希望自己擁有寬容這一美好的品德。因?yàn)閷捜菔谴禾斓谝豢|溫暖大地的陽光,是久旱后的第一場(chǎng)甘露,是風(fēng)雪中的第一顆火種,是盲童看到的第一種色彩,是上帝派到人間的第一位天使,是枯木長(zhǎng)出的第一片綠葉。朋友歡迎寬容,因?yàn)樗怯颜x的守護(hù)者,父母與孩子歡迎寬容,因?yàn)樗羌彝ズ湍赖幕A(chǔ),世界更歡迎寬容,因?yàn)閷捜菔鞘澜绾推降母?。如果沒有了寬容,這世界就好像失去了光明。羅丹說過:“把愛拿走,世界將變成一座墳?zāi)??!睂捜菀彩且粯拥?,如果將寬容拿走,這世界上不知會(huì)有多少破碎的友誼等待重組,不知有多少破碎的親情等待重溫,不知有多少破碎的和平等待重補(bǔ)。更不知,我們將要到何處去尋覓陽光。幸運(yùn)的是,這世界并未失去寬容。也絕不能失去寬容。所以,讓我們都將心地的那一份寬容抓住,不要讓他溜掉。因?yàn)?,生活有了寬容才更加燦爛!人生有了寬容才更加迷人!世界因?yàn)橛辛藢捜莶鸥泳剩?/p>
包容主題演講稿錦集匯總篇十三
孔子的學(xué)生子貢曾經(jīng)問孔子:“老師,世界上有沒有哪一個(gè)字,可以作為終身奉行的原則?”孔子說:“那大概就是‘恕’吧?!薄八 ?,用我們現(xiàn)在的話來講,就是包容。
包容,是一種美德。
藺相如面對(duì)傲慢的廉頗將軍,處處謙卑和退讓,維持了與廉頗之間的團(tuán)結(jié),用他的包容既保全了趙國(guó)的國(guó)家利益,更留下了“將相和”的動(dòng)人故事。三國(guó)時(shí)期,在諸葛亮去世后,蔣琬擔(dān)任蜀國(guó)丞相,他包容孤僻的、不善言辭的屬下,不與屬下計(jì)較,留下了“宰相肚里能撐船”的美言。
歷史人物早已作古,但他們包容大度的美德故事卻流芳百世。
包容,也是一種智慧。
齊桓公包容了與自己有過一箭之仇的管仲,任用他為宰相,在管仲的輔佐下,最終成就了他“九合諸侯,一匡天下”的千秋偉業(yè)。清朝康熙年間,有一個(gè)在京城擔(dān)任禮部尚書的官員,名叫張英,他用一份包容大度的家書巧妙地化解了家人與鄰居之間因建房屋、爭(zhēng)地皮互不相讓而產(chǎn)生的矛盾,家書是一首詩(shī),“千里家書只為墻,讓人三尺又何妨?萬里長(zhǎng)城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇”。 他包容鄰居,要求家里人把墻往后挪三尺,最后鄰居被感動(dòng)了,也把墻往后挪三尺,兩戶人家之間留下了六尺的巷子,重修于好,結(jié)為世交,留下了為世人所津津樂道的“六尺巷傳奇”。
放下吧!包容吧!善待了別人,也釋懷了自己。包容就像天上的細(xì)雨,滋潤(rùn)著大地,它賜福給被包容的人,也賜福給包容的人。
當(dāng)然,需要指出的是:包容絕不等同于懦弱和膽小,更不是無原則的退讓和縱容。對(duì)于超越道德底線、泯滅良知的行為,我們應(yīng)該堅(jiān)持原則,絕不包容,大膽地指出并勇敢地與之作斗爭(zhēng)。
老師們,同學(xué)們!人的心只有拳頭那么大,可是一個(gè)懂得包容的人,他的心能夠容得下整個(gè)世界。因?yàn)槭澜缟献顚拸V的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷。
老師們,同學(xué)們!讓我們共勉法國(guó)著名思想家、哲學(xué)家盧梭的一句名言:包容是痛苦的,但它的結(jié)果是甜蜜的!
包容,讓生活更美好!
包容主題演講稿錦集匯總篇十四
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
包容是一種品質(zhì),每個(gè)人都需要這種品質(zhì)。如果能夠包容別人,包容自我,不為小事煩心,那么會(huì)活的很歡樂,很充實(shí)。如果他人的錯(cuò)誤讓你不滿,耿耿于懷,無法包容,你自然也不會(huì)歡樂的。雨果說過:“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是胸懷。
包容不是在他人犯錯(cuò)后。一味的遷就,而是給對(duì)方自信,讓你的大度給他溫暖。
包容會(huì)給犯錯(cuò)的人自信和改正錯(cuò)誤的勇氣。在《圣經(jīng)》中有這樣一個(gè)故事。一群人帶了一個(gè)犯罪的女人來找耶酥讓耶酥下令用石頭砸死她。耶酥說:“你們中間誰沒有罪就用石頭砸死他?!苯Y(jié)果人們一個(gè)個(gè)退了回去只剩那個(gè)女子站在那里。耶酥對(duì)女子說:“我也不定你的罪從此以后她再也沒犯過罪。
包容不是與生俱來的,是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中品質(zhì)的的一種體現(xiàn),僅有真正懂得寬容和大度。
包容主題演講稿錦集匯總篇十五
大家好!我今天演講的是寬容。
首先,我想先從一位智者談起。那就是眾所皆知的孔老夫子。有一天,孔子的學(xué)生子貢曾問孔子:“老師,有沒有一個(gè)字,可以作為終身奉行的原則呢?”大家猜一猜孔子會(huì)選擇哪個(gè)字呢?孔子說:“那大概就是?恕?吧?!薄八 ?,用今天的話來講,就是寬容。
古人云:冤冤相報(bào)何時(shí)了,得饒人處且饒人。今人道:退一步,海闊天空,忍一時(shí),風(fēng)平浪靜。今天站在這里,相比做一個(gè)滔滔不絕、口若懸河,滿嘴寬容寬容再寬容的演講者來說,我倒更愿意做一個(gè)故事的敘述者。而親愛的你們便是這故事的惟一傾聽者。
我的故事發(fā)生在……(這里插入故事故事內(nèi)容略).是啊,寬容的確可以改變?nèi)说拿\(yùn),他是一種幸福,我們饒恕別人,不但給了別人機(jī)會(huì),也取得了別人的信任和尊敬,我們也能夠與他人和睦相處。寬容更是一種財(cái)富,擁有寬容,是擁有一顆善良、真誠(chéng)的心。這是易于擁有的一筆財(cái)富,它在時(shí)間推移中升值,它會(huì)把精神裝化為物質(zhì),它是一盞綠燈,幫助我們?cè)诠ぷ髦型ㄐ?,選擇了寬容,其實(shí)便贏得了財(cái)富。寬容是世界上最美好的品德。他無處不在。在自然中因?yàn)橛辛撕Q蟮牟粭壍嗡庞辛恕昂<{百川,有容乃大”的波瀾壯闊,因?yàn)橛辛烁呱降牟粭壌缤?,才有泰山的高聳入云?/p>
寬容是春天第一縷溫暖大地的陽光,是久旱后的第一場(chǎng)甘露,是風(fēng)雪中的第一顆火種,是盲童看到的第一種色彩,是上帝派到人間的第一位天使,是枯木長(zhǎng)出的第一片綠葉。
羅丹說過:“把愛拿走,世界將變成一座墳?zāi)??!睂捜菀彩且粯拥?,如果將寬容拿走,這世界上不知會(huì)有多少破碎的友誼等待重組,不知有多少破碎的親情等待重溫,不知有多少破碎的和平等待重補(bǔ)。更不知,我們將要到何處去尋覓陽光。幸運(yùn)的是,這世界并未失去寬容。也絕不能失去寬容。所以,讓我們都將心地的那一份寬容抓住,不要讓他溜掉。因?yàn)?,生活有了寬容才更加燦爛!人生有了寬容才更加迷人!世界因?yàn)橛辛藢捜莶鸥泳剩」适碌淖詈?,送一句話給大家以共勉:以寬容心度他人之過,做世上最精彩之人。
包容的作文評(píng)語。
包容性政策構(gòu)建及公共服務(wù)革新。
淺論哈爾濱地標(biāo)建筑的文化包容性論文。
包容主題演講稿錦集匯總篇十六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)寬容》。
有一個(gè)故事,說是在美國(guó)一個(gè)市場(chǎng)里,有位中國(guó)婦人的攤位生意特別好,引起了其他攤販的嫉妒,大家常有意無意地把垃圾掃到她的店門口。這位婦人只是寬容地笑笑,不予計(jì)較,反而把垃圾掃到自己的角落。旁邊賣菜的墨西哥婦人觀察了幾天,忍不住問到“大家都垃圾掃到你這里來,你為什么不生氣?”中國(guó)婦人笑著說“在我們的家鄉(xiāng),過年的時(shí)候,都會(huì)把垃圾往家里掃,垃圾越多就代表會(huì)賺很多的錢?,F(xiàn)在每天都有人送錢到我這里,我怎么舍得拒絕呢?”從此以后,那些垃圾就不再出現(xiàn)了。
這位中國(guó)婦人化詛咒為祝福的智慧確實(shí)令人驚嘆,然而更令人敬佩的是她那與人為善的寬容的美德。俗話說和氣生財(cái),如果那位婦人不采取這種方式,而是針鋒相對(duì),結(jié)果是可想而知的。同學(xué)們,在我們的日常生活中,能看到有的同學(xué)為了針尖大的小事而爭(zhēng)得面紅耳赤,甚至打得不可開交,真是太不值得了。
法國(guó)大作家雨果說“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷?!庇辛吮忍炜崭鼜V闊的胸懷,人才能裝得下事,拿得起,放得下。一個(gè)人的胸懷,可以像大海,像游泳池,像小馬蹄坑,在此,老師希望同學(xué)們從現(xiàn)在起就樹立一個(gè)觀念:努力使自己變得心胸開闊,多替別人著想,學(xué)會(huì)寬容,不斤斤計(jì)較,不悲觀憂傷。這樣才能把精力用在有意義的事情上,才能活得開朗樂觀。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
包容主題演講稿錦集匯總篇十七
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
諒解是什么?據(jù)字典解釋是了解情況后的包容。但根據(jù)我自己的理解,我認(rèn)為諒解即是包容。
在這個(gè)生機(jī)勃勃的世界里,你認(rèn)為人與人之間最重要的是什么?有人認(rèn)為是信賴:有人認(rèn)為是承諾:也有人認(rèn)為是取長(zhǎng)補(bǔ)短……可我認(rèn)為,人與人之間最重要的是彼此包容。包容他人的過錯(cuò):包容他人的缺點(diǎn):讓別人不斷的努力,力求完美。
聽說在美國(guó)有這樣一個(gè)小故事:一個(gè)教師去一間醫(yī)院看病。在他治療期間,他一直教導(dǎo)這位醫(yī)生如何治好他的'病。許多人都認(rèn)為這位老師有毛病或是職業(yè)病等,甚至有人認(rèn)為他有神經(jīng)病,居然教醫(yī)生如何治病。但是這位醫(yī)生卻不厭其煩地提醒他,提醒他這里是醫(yī)院不是學(xué)校。而且經(jīng)過不斷的努力,不但治好了這位老師的病,而且還使他認(rèn)識(shí)到人各有所長(zhǎng),同時(shí)為他治好了他的職業(yè)病。就是因?yàn)樗麄儽舜说恼徑?,不斷的包容?duì)方,使人不斷的進(jìn)步。
其實(shí),人生在世只是短短的幾十年,有何必太執(zhí)著呢?只要大家和和睦睦的在一起,那又該是一件多么愉快的事啊!
記得日本曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事。兩家正準(zhǔn)備合作的跨國(guó)企業(yè)公司,盼望已久的一天終于來臨,兩家公司的經(jīng)理都十分倔強(qiáng)。他們兩坐在一起正準(zhǔn)備簽合約。正在這時(shí),一位經(jīng)理說:你今天穿的衣服品位怎么這么差?另一位經(jīng)理說:關(guān)你什么事?就是這樣,他們一直爭(zhēng)吵下去。最終,他們兩家公司都虧了幾千萬,而后來這兩家公司就一直都沒有合作,他們損失的將是一個(gè)天文數(shù)字。
我想,他們?nèi)绻芑ハ喟?,互相體諒,有怎么會(huì)弄成這樣呢?或許他們已經(jīng)成為了日本最大的企業(yè)公司拉。
其實(shí),世間萬物都是在于諒解之間,只有你退一步,那將會(huì)是海闊天空。
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