心中那一泓清水作文600字優(yōu)秀(優(yōu)秀16篇)

生活中充滿了變數(shù)，我們要學(xué)會適應(yīng)并做出正確的應(yīng)對。寫總結(jié)要注重語言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性，避免出現(xiàn)錯別字和語法錯誤。以下是小編為大家整理的一些旅游景點(diǎn)介紹，希望能給大家提供一些旅行的參考和建議。

心中那一泓清水作文600字優(yōu)秀篇一

荷花糕。

我靜靜地駐足于商廈大賣場的貨架旁，心中不禁把玩，什么荷花糕呢？

荷花糕呢，它是荷花的血親吧？

想周敦頤《愛蓮說》里，出淤泥而不染的荷花；香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植的荷花；江南可采，魚戲其間的荷花。那盒沾著荷香水汽制出的糕點(diǎn)，該叫咽食它的人有多少奇思妙想啊。

我拾起一盒檢視，卻沒有尋著任何有關(guān)荷花的字眼，只是面粉，香精。

嘆息，失望。

生活在幾乎什么都可以用人造的替代的現(xiàn)代，你真的要把自己武裝得很好，以免因?yàn)槭^多而生病。

饒是失望，我仍舊買了一盒帶回家去品嘗，像一個愛慕虛榮的女子，縱知是假，卻心甘情愿的受騙。

糕的.味道已然忘記，想來又有什么關(guān)系呢？

吃不到真正的荷花，手心輕置一塊糕時，早有一株荷花在你心里搖曳生姿，清香滿天。觸不著真正的桂葉，墨香之中早有一樹暖黃在你心里淡雅芬芳。

喧嘩的城里，讓心有一處樂土，一泓清泉，涵養(yǎng)生命的荷桂，散發(fā)悠遠(yuǎn)的馨香，感受田園佳趣，亦有無限的驚喜與感動啊。

“問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏?！庇谛牡妆僖汇迦q如一種信仰，叫人找到一絲意念，在寒冬中找到有花在開的那片春暖。

見了那泓盈盈于我心的清泉。

我我于是懷著這滿到快要溢出的靈泉，行走在車馬喧嘩的城市，恬靜而安然，就有如走在萬水復(fù)千山的花叢里，一人獨(dú)行，山野放歌。

心中那一泓清水作文600字優(yōu)秀篇二

時間不斷地磨洗著每一個人，在現(xiàn)實(shí)的洪流中，有的人選擇順應(yīng)規(guī)則，而有的人選擇堅(jiān)守品質(zhì)，順應(yīng)規(guī)則的只獲得一種生活質(zhì)量，而選擇堅(jiān)守的就如同一泓清泉，緩緩流淌。

張媛媛最終還是失去了一份好工作，但是，她得到的卻遠(yuǎn)多于此。那是人們的肯定與贊譽(yù)，她像是一位堅(jiān)定的守護(hù)者守住了內(nèi)心那份品質(zhì)。

守住心中那泓清泉，是一種勇敢。沈從文在文集《蕭蕭》的.前言中說：“我的世界如同一座廟宇，我所守護(hù)與供奉的，是人性。”人生有太多的變數(shù)，我們不可以一味地順應(yīng)，那些如同赤金般的品質(zhì)是我們需要用內(nèi)心沖破一切阻力與誘惑認(rèn)真守護(hù)的。經(jīng)歷過重重磨洗之后，你會發(fā)現(xiàn)潛心守護(hù)的東西是會讓你享用一生的。世界名曲《鈴兒響叮當(dāng)》的作者皮爾彭特，畢業(yè)于美國著名學(xué)府耶魯大學(xué)，畢業(yè)后留校任教，后來，由于他堅(jiān)持廢除種族制度而被學(xué)院開除。隨后，他成為一名牧師，虔誠講教，又是因?yàn)樗樟艄聝罕黄入x開教堂。他不斷更換職業(yè)，卻不斷因?yàn)橛幸活w善良執(zhí)著的心而被拒之門外。四十五歲那年，仍舊平庸的他為鄰居孩子創(chuàng)作此曲?！皼_破大風(fēng)雪，我們坐在雪橇……”歌里沒有圣誕樹，沒有烤鴨，只有勇往直前和孩子們的笑聲，一顆虔誠的心此刻發(fā)出了天籟之音。

守住心中的那泓清泉，是一種凜然。希臘神話中有一位守護(hù)天使，他手中拿著圣水，里面所盛放的便是人性中最美的光輝。只有不受蠱惑、心性如一的人才可以喝到它。陶淵明說“采菊東籬下，悠然見南山”，他守住一灣田園，不慕官達(dá)，采菊悠然；蘇軾說“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼”，他守住一腔熱血，受困詩案，仍舊豁達(dá)；李白說“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，他守住一份飄逸，卓爾不群，逍遙自在。

守住心中的那泓泉，是一種智慧。紀(jì)伯倫在《先知》中說“語言的波浪覆蓋著每一個人，但我們的內(nèi)心深處仍然沉靜”，保持著一份不變的諾言是人生的哲理與智慧，凡是有所成就、受人尊敬的學(xué)者，都有一種永恒的品質(zhì)。歷史的長河洶涌流過，人們記住的往往不是顯貴的官銜，而是那些執(zhí)著于心的人。

守住心中的那泓清泉，手中緊握勇敢；守住心中的那泓清泉，胸間蕩漾凜然；守住心中的那泓泉，心內(nèi)蘊(yùn)藏智慧。這份勇敢、凜然與智慧終會在人生的華章上閃閃發(fā)光。

心中那一泓清水作文600字優(yōu)秀篇三

小時候，語文在我心中的概念，就是那結(jié)構(gòu)繁雜的字，就是那變化多端的詞，就是那令人眼花繚亂的句子。那時的我，小小的心中，總是充滿對語文的埋怨，認(rèn)為語文除了讀就是背，是一門煩人的學(xué)科。

隨著年齡的增長，生活經(jīng)歷的豐富，我對語文的態(tài)度也發(fā)生了微妙的變化。每當(dāng)我走過平靜的湖面，看見成群的鴨鵝在湖上嬉戲，我就想起了“白毛浮綠水，紅掌撥青波”美妙畫面；每當(dāng)我徘徊在微風(fēng)的河邊，看那柳樹在春風(fēng)中吐出了嫩芽，我總會想起“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”那早春的美景?，F(xiàn)在想來，那時的我，第一次在生活中發(fā)現(xiàn)了語文的.美，在心中該是一種怎樣的欣喜呀！從那時起，語文便如一泓清泉，逐漸流入我心中。

漸漸地，我越來越喜歡語文了。成長中的我，心中總是充滿各種困惑，每當(dāng)我被它們纏繞，語文總是適時地來到我的心中?！安删諙|籬下，悠然現(xiàn)南山”，告訴了我們做人要開朗、豁達(dá)?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，告訴我們學(xué)習(xí)要學(xué)思結(jié)合?！板浂嶂?，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤”告訴我們要有一種永不言棄的精神……這樣的例子還有很多很多。語文，我心中的這泓清泉，早已融入了我的血液之中。它為我打開了一扇心靈的窗戶，沖洗了我心中的污濁，使我的心靈得到了凈化。

語文，是我心中的一泓清泉，保持我心靈的純凈，使我的靈魂得到升華。

語文，你還有一個名字，她叫作“人生”。

【點(diǎn)評】。

這是一篇很優(yōu)秀的考場佳作。文章以富有感情的語言寫出了自己對語文喜愛的過程，情真，文也真，給閱卷老師很好的印象。同時，作者又巧妙地引用古詩文中的妙語佳句寫出了自己對語文的摯愛。尤其是文尾處升華了文章的主題。全文語言流暢，思路暢達(dá)，主題積極，是一篇不可多得的應(yīng)考妙文。

心中那一泓清水作文600字優(yōu)秀篇四

小時候，我對于語文的印象僅僅是一門學(xué)科，是為了應(yīng)付一張充斥著文字的紙張。而它對我，對那個年齡階段的我，除了考試，我就找不到可以供它施展的舞臺。

漸漸地，這粒種子開始萌芽，繼而有了一片小小的屬于它的綠蔭。

語文，教會我“凌寒獨(dú)自開”的秉性，教會我“采菊東籬下，悠然見南山”的豁達(dá)，教會我“舉杯邀明月，對影成三人”的浪漫。

語文，帶領(lǐng)我走向了桃花源，走向了大同社會。盡管現(xiàn)在的社會到處都彌漫著爾虞我詐的氣息，但語文依然為我們保留了“人之初”，保留了最原始的'純真。

語文，吹著悠長的笛聲。聽著，聽著，我閉上了眼睛。

當(dāng)我睜開眼睛時，已處“三國周郎赤壁”，想起了“周郎于此處破曹公”的赤壁之戰(zhàn)，想起了火燒連環(huán)船的壯舉，想起了草船借箭的機(jī)智，想起了空城計(jì)的驚險(xiǎn)，想起了“青梅煮酒論英雄”的心理戰(zhàn)，想起了“義釋華容酬恩”的忠肝義膽，想起來了“揮淚斬馬謖”的不忍。這一切如煙霧般散去，尋不了半點(diǎn)痕跡。感慨道：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅?！?/p>

“叮當(dāng)，叮當(dāng)，叮當(dāng)”，我沿著聲音尋去，原來是顰兒。此刻的你帶著無邪的笑容踏進(jìn)了賈府，這一踏，宿命的枷鎖牢牢地扼住你的咽喉，揮之不去，惟有默默地等待即將降臨的悲劇。多愁善感的你，城府頗深的薛寶釵，弄權(quán)的王熙鳳，叛逆的賈寶玉都為大觀園抹上了一層蒼涼。為了滴水之恩，你報(bào)以一生的淚。用一輩子的淚水，還給你最愛的“寶玉哥哥”。

時間的風(fēng)沙呼呼地吹著，回憶變模糊了，語文卻以凜冽的姿態(tài)站立著，永不倒下。

流星劃下，語文抓住了它的尾巴；曇花一現(xiàn)，語文抓住了它的芬芳；夢醒時分，語文抓住了他的柔情，能隕落的只有短暫，唯獨(dú)文字，唯獨(dú)語文，永不褪盡光芒。

語文，心中的一泓清泉。滋潤的不僅僅是我的人生，而是整個世界。

心中那一泓清水作文600字優(yōu)秀篇五

文，文學(xué)，情感的紐帶。

橋梁與紐帶將每個人的心緊緊相連，恰如一泓清泉，將河流小溪、湖泊大川串連成一個整體。它不僅讓我們可以乘著小船游遍世界各地，又讓源頭活水汨汨而來，使得我們清如許。

語文不是單調(diào)的拼音，不是枯燥的符號，也不是孤獨(dú)的字塊。它是一篇篇優(yōu)美的散文，一部部經(jīng)典的小說。從歷史的源頭來，帶來了兩岸的落英，承載著前人給我們的希望和和期盼。從那瓣枯黃的葉子中，我讀到了原始人類貧瘠的生活和淳樸的'氣息，那是瓣遠(yuǎn)古人類留下的文字記載的葉子。從那瓣紅色的花瓣上，我讀到了戰(zhàn)國時期紛爭的社會和戰(zhàn)爭的血腥，那讓我們珍惜今天和平的美好。從那瓣金色的花蕊上，我讀到了盛唐時期紙醉金迷的時光和天下太平的安定，那讓我們?yōu)闅v史的繁榮而驕傲。五彩的植物，是上帝的恩賜，讓它們從遠(yuǎn)古走來，給我們榮譽(yù)和經(jīng)驗(yàn)，也給我們教訓(xùn)。載它們來的正是一泓清泉，有了語文這泓清泉，它們才化成文字流傳到現(xiàn)在。以史為鏡見興替，以文為鏡知榮辱。

問渠哪得清如許，為有源頭活水來。語文就是這一泉活水。我不僅看歷史文學(xué)，也注重現(xiàn)代文學(xué)?，F(xiàn)代文學(xué)也是語文的一個重要部分。我們可以讀到外國的社會現(xiàn)狀，讀到國內(nèi)的各種社評，讀到同齡人的生活，讀到長晚輩的精神狀況。我們充實(shí)自己，我們更新自己?，F(xiàn)代文學(xué)給我們的情商源源不斷地注入鮮活的養(yǎng)分，給我們的智商接連不斷地補(bǔ)養(yǎng)嶄新的營養(yǎng)。語文就是一泓從我們心中流過的滋養(yǎng)我們生命的清泉，洗去我們的污垢，滌掉我們的缺陷。

語文從我們身上輕輕走過，已不是單純的白紙黑字，更多的是潛移默化的影響。不知從何時起，我們不再只注意廣告上絢麗的圖畫，而把更多注意力放到每一名精彩的廣告詞上。廣告詞不單單讓我們更深刻地體會什么叫“雙關(guān)”，什么叫“對偶”，它給我們的，多是一種情感的抒發(fā)，哲理的暗示，我們從中學(xué)會為人，學(xué)會生活，學(xué)會更好地生活。廣告詞是語文，老百姓的話是語文，陌生人的交流也是語文，熟悉人的交心同樣是語文。只要留心，生活中處處是陶冶我們性情的語文。

語文，心中的一泓清泉，指引著我們，提醒我們，感染我們，從心上流過，留下一道彎彎的痕跡，記錄了我們的歷史，預(yù)示了我們的明天，證明了我們的價(jià)值。

心中那一泓清水作文600字優(yōu)秀篇六

一次偶然的機(jī)會，讓我們成為了同桌。她成績一般，相貌平平，不高不矮，不胖不瘦，并沒有什么可出彩的地方。初見，我并沒有很在意她，除了名字，我對她一無所知。就這樣，我們在彼此都不怎么熟悉的情況下，度過了整整一個學(xué)期。

第二個學(xué)期我也還是像以前一樣，照常學(xué)習(xí)。她也一樣該干什么，就干什么。

有一次，她正在喝水，突然有人來找她聊天，她便隨手把沒喝完的水杯隨手放在桌子上。這時，我剛好轉(zhuǎn)過身來，與她手中的杯子撞了個正著。

“吧嗒！”水杯掉在到地上了，里面的水全部灑在了我的書包上。我一驚，連忙拉開書包拉鏈，發(fā)現(xiàn)里面有的一些本子和不本英語練習(xí)冊都濕了。

我頓時怒氣沖沖：“你怎么這么沒長眼睛，不知道水喝之后要馬上蓋起來的嗎？怎么這點(diǎn)生活常識都不知道，你以為你還是一年級小屁孩子?。　?/p>

她聽了我的話，表情略僵了一下，有些失落，也有此憤恨。不過她沒有立刻罵我，只是默默從書包里拿出紙，遞給我：“對不起，我給你擦擦，我的新本子先陪你，不夠我再去買點(diǎn)?！?/p>

我一愣，竟不知如何應(yīng)對了，在我的印象中，一般碰到這樣的事多數(shù)都是會推責(zé)任，甚至蠻不理，就好像那總自己踩了人還大聲嚷嚷，好像被踩的人是他一樣。

但她毫無怨言，一點(diǎn)也沒有猶豫就承擔(dān)起了全部責(zé)任。我立刻冷靜下來，其實(shí)這件事我也有錯，如果不是我碰到了她的水杯，水也不會灑出來。我十分自責(zé)，后悔那樣說她，傷害了她的自尊心。

她見我遲遲不說話，以為我還在生氣，便自己拿紙巾盡量把書包和抽屜擦干，并用一層干紙鋪在抽屜里……?？粗龅囊磺?，我不知所措，非常感動，趕緊說了一句謝謝。

她看了我一眼：“本來就是我的錯，沒關(guān)系，我會幫你收拾好的。書包應(yīng)該很容易干的.，等到放學(xué)也就差不多了。這些本子已經(jīng)沒用了，我等會兒再買幾本陪你。至于練習(xí)冊不如我跟你換吧，反正是剛開學(xué)，老師還沒布置作業(yè)?！?/p>

沒想到，她竟然如此細(xì)心。我忙說：“本子就算了，我家里還有，練習(xí)冊，也算了吧……”

“不行的”，她連忙拿出涂改帶，把兩本練習(xí)冊上的名子涂了，接著又把她的給了我，她還說---我們還是朋友。

望著有著“雙重名字”的作業(yè)本，在看看她，我們都笑了。

她的名字叫查婧雯，她像一絲清泉流入了我的心中。

心中那一泓清水作文600字優(yōu)秀篇七

語文是盛開的花朵，絢麗多姿，燦爛芬芳。語文是雋永的詩篇，清新流暢，意蘊(yùn)深長。語文是優(yōu)美的樂曲，音律和諧，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。語文是奔騰的江河，洶涌澎湃，浩浩蕩蕩。語文是柔和的清泉，水聲潺潺，清澈見底。

語文是善解人意的。每當(dāng)我沉浸在成功的'喜悅中時，語文告訴我：“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步?！泵慨?dāng)我陷入迷惑時，語文告訴我：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！泵慨?dāng)我悲傷憂愁時，語文告訴我：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁?！泵慨?dāng)我思念親人時，語文告訴我：“鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊?！笔钦Z文讓我學(xué)會微笑面對生活，讓我懂得寬容對待他人，讓我領(lǐng)悟到生命的真諦。語文就像一泓清泉，把我的心靈洗滌得一塵不染。

語文是博大精深的，她不斷地向我們展示著她的淵博，她的優(yōu)美，她的深邃。

“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！币磺粺嵫?，一片報(bào)國之心，從古到今感染了無數(shù)人。文天祥在抗元失敗被俘后，不為名利所動，不因受到死亡的威脅而膽怯，誓死不降，最后從容就義。他用自己剛直不阿的一生在我們每個人心中深深埋下了一顆報(bào)效祖國的種子。

“采菊東籬下，悠然見南山。”那是一幅多么閑適、愜意、悠然自得的畫面??！那正是不為五斗米折腰的陶淵明在做彭澤縣令時，因不滿朝政，毅然放棄名利，歸隱山林，陶醉于自然風(fēng)光的一個縮影。正是與幽然的自然之景相伴，與優(yōu)美的詩句相依，陶淵明才會有如此高尚的情操，才能真正領(lǐng)悟到生命的真諦。他用自己平凡的一生讓我學(xué)會了曠達(dá)，學(xué)會了親近自然。

“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動安如山！”杜甫超越自身苦難，而為天下百姓著想。這憂國憂民的情懷、博大的胸襟，從古至今又有誰能與之匹敵？他用自己窮困潦倒的一生讓我們明白了要時刻關(guān)懷他人，幫助他人，做到“家事國事天下事，事事關(guān)心”。

因?yàn)橛辛苏Z文，我們才不會在生活中迷失自我，找不到方向。是她讓我們的靈魂和思想有了歸宿，是她讓我們的生活變得五彩斑斕，是她讓我們的情操變得更加高尚，是她……千言萬語道不盡她對我們所做的一切，在此我只能說聲：“謝謝！”

“那榆蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹，揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢?！蔽蚁耄Z文正是我心中的那一泓清泉，時刻滋潤著我的心田。

心中那一泓清水作文600字優(yōu)秀篇八

語文，在一望無際的沙漠中，你像是一泓清泉滋潤我那干涸的心靈，給我?guī)硇碌南Ｍ?/p>

回首望去，你已陪伴了我十余年之久。從剛開始的“a”“o”“e”到如今“悄悄的我走了，正如我悄悄地來”這之間的歷程太多太多了。是你，帶我走進(jìn)獨(dú)特的方塊字；是你，讓我懂得李白、蘇軾、杜牧等留下的膾炙人口的詩篇；是你，帶我走遍大江南北見過荷蘭的風(fēng)車，領(lǐng)略傣族人民的熱情。

你總是毫不吝嗇給予我們美的享受，你那一抹幽香，沁人心脾。

你擁有卓越的風(fēng)采，華麗的詞章，樸實(shí)的真情，深刻的哲理，帶著我們領(lǐng)略中華上下五千年所凝聚的文化。你穿梭在浩瀚的宇宙空間里向人類描述著未來。??！語文你怎么能這么學(xué)識淵博，你的魅力令人著迷，你獨(dú)特的氣質(zhì)令人吸引。你給人帶來思想與視覺上的雙重體驗(yàn)。閱讀你，如走進(jìn)一片鳥語花香的樂園；品味你，像是品嘗到甘甜的泉水。每一次閱讀都仿佛身臨其境。

從古時的四書五經(jīng)到今天的文本教材。你無處不在。從牙牙學(xué)語，蹣跚學(xué)步之時就領(lǐng)略過你的風(fēng)采。語文――語言文學(xué)，這不僅僅是一個方塊字組成的文學(xué)，更是先人流傳于世的精華。你記錄這大千世界的風(fēng)土人情，經(jīng)歷過悲歡離合，你用你豐富的書卷滋潤著我們的心靈。一孔泉水，甚是美妙。

語文，精煉的語言為我們勾勒出一幅幅美景，我們沿著你的印記也走得更高更遠(yuǎn)。連詞成句，出口成章，正是你傳受給我們的，十余年的陪伴恐怕早已不是習(xí)慣那么簡單了的了。你對我而言更多是一次次諄諄教誨，你所包含的每一篇文章都貼切現(xiàn)實(shí)，耐人尋味使人讀之欣喜，聽之動容。

語文啊，我心中的一泓美與希望的清泉。

心中那一泓清水作文600字優(yōu)秀篇九

清泉，不是驚濤駭浪，令人膽戰(zhàn)心驚，不是高山流水，飛流直下，震撼人心。清泉是滋養(yǎng)生命，滋養(yǎng)心靈的。

一年多前，我又去了浙江，爬了一座叫神龍川的山。

到了山頂，我終于看到了一個柔和的、秀麗的東西了：在古木之下，佛廟之測的草叢里流淌著一股清泉。一切都是如此安靜，游客們交談甚少，鳥鳴也是偶爾。連最小的孩子也不叫喊，似乎誰都不愿破壞這祥和的氣氛。而我卻是循著那清脆而微妙的水聲找到它的。水生首先在遠(yuǎn)方，細(xì)的不可捉摸，微得難以分辨，像是春雨淅瀝，引人入勝；帶走近些聽，又似銀鈴般歡快、清脆，好奇的本性使我的腳不根本停不下來，等我聽到那聲音轉(zhuǎn)為夏夜的大雨，甚至是巨大的怒濤，再看看遠(yuǎn)處的山峰，不禁想起那句：“峰巒如聚，波濤如怒”時，才驟然發(fā)現(xiàn)，那泓清泉已在腳下。

人們常說水是生命之源，但水也同樣可以以巨浪的形式奪走人們的性命，以飛瀑的形式將生命扼殺于搖籃之中。所以我更加覺得，做水當(dāng)做一泓清泉。“那么，生命中的清泉又應(yīng)該是什么樣子的呢？”我又不由得陷入沉思。

生命中的清泉應(yīng)該是能夠讓我們的生命之樹郁郁蔥蔥，生命之山生機(jī)勃勃的一股精神力量啊！這種力量將以平和的方式，像一泓清泉般滲入并灌溉我們的心靈。就拿我來說吧，它是啟蒙我，教會我走路、自己吃飯甚至是寫字的父母，他們教我作畫，讓我學(xué)會創(chuàng)新；他們使我養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，擁抱文學(xué)；他們帶我一起鍛煉身體，他們給我灌輸正確的做人準(zhǔn)則，使我身心健康。它也是無私奉獻(xiàn)、無怨無悔的老師，給予我知識，使我身上書香四溢，他們進(jìn)一步對我進(jìn)行思想教育，使我的人格完整化，讓我不會迷失在黑夜里。它也同樣是我的好朋友，他們?nèi)缬H人般對待著我，當(dāng)我犯錯時，他們會毫不遲疑的糾正我，雖沒有師長規(guī)范，但卻最容易使我接受。

此行令我的感觸太深了！眼前的清泉，已超越了徐志摩筆下的“天上虹”的境界了吧，它仿佛化為人形，成了一位知識淵博的人生導(dǎo)師，巨人般矗立在我的面前，在我的心里，我想，心中有這樣一泓清泉為我指路，我便一輩子都不會迷惘、彷徨，我的心靈永遠(yuǎn)不會干涸。

心中那一泓清水作文600字優(yōu)秀篇十

時光荏苒，多少繁華如夢中云煙轉(zhuǎn)瞬即散，卻獨(dú)留你青燈下的一卷古書竹簡；歲月長河，多少事物如水中細(xì)沙彈指不見，卻沉淀你千年中的雅言雋語。

提起語文，心靈便會有所觸動，無論是品讀唐詩，還是細(xì)嚼宋詞，無論是閑看明清小說，還是誦讀先秦散文，總覺得口齒余香，滋味綿長。語文就像是一泓清泉，會將心靈漸漸滌得純凈，濾得澄明。和文學(xué)聚緣，你的舉手投足一顰一笑都帶著淡淡的書香，典雅而又婉約。你會覺得自己變得輕盈，擁有一個干凈的靈魂。

賞不盡春花秋月，讀不完詩詞歌賦。當(dāng)你淺吟“如花美眷，似水流年”時，也會因?yàn)橐环铰浼t一池春水而傷感，也會傷感那“花自飄零水自流”。當(dāng)你低唱“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”時，也會因?yàn)槿耸雷兓镁凵o常而感嘆，也會感嘆這“悲歡離合總無情”。當(dāng)你想起“登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩”，也會能夠曠達(dá)自由逸出群倫而淡然，也會淡然于“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒”。讀這些古詩詞時，總會感覺自己剎那間回到了千年以前，在水邊顧影自憐，在花前輕舉羽觴，在西樓獨(dú)賞一勾殘?jiān)拢谀仙降芬豢|菊香……和古人找到了共鳴。

不僅僅可讀可品可賞可觀，你亦可提白云長鋒展泥金書箋抒寫自己的心靈。一縷墨痕，一盞浮生，筆尖滑過紙面，留下的不僅僅是一段輕語，更是一瓣心香。

無論人間幾世繁華，車水馬龍也好，華燈初上也好，濃歌艷舞也好，卻始終懷著“心遠(yuǎn)地自偏”的寧靜淡泊，因?yàn)橛姓Z文，所以心靈才有了寄托，有了向往。而那些文字的精靈可以無限地放大你的世界，于是文人們開始用文字來引用自己的愿景，便有了“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適自得，便有了“黃發(fā)垂髫并怡然自樂”的安適滿足?？赡茉诂F(xiàn)實(shí)生活中，一切都是那么不盡如人意，但是在語文之中，每個人都可以“我手寫我心”，都可以自由地翱翔。

此心不能語，淺文難成書，無論怎樣的語言都難道出你的妙處于萬一。語文，你一襲青衫翩然而來，從歷史長河中緩緩踱入我的世界，羽扇一揮，便升華了我的靈魂。

心中那一泓清水作文600字優(yōu)秀篇十一

清明節(jié)，爸爸帶我爬鳳山，登高遠(yuǎn)眺，微風(fēng)輕拂，萬物已被春風(fēng)喚醒，滿山綠樹成蔭，姹紫嫣紅，鳥兒歡歌，無不令人心曠神怡。

極目俯瞰，靜靜依偎在鳳山腳下的縣城（又稱鳳城），高樓大廈鱗次櫛比，一副國際大都市的氣派。往東看，中國茶都，中國茶博會，萬達(dá)廣場，安溪茶學(xué)院，氣勢磅礴，映入眼簾；往南看，氣貫長虹的三安大橋把二環(huán)路和縣城中心緊緊的連接在一起，寶龍購物中心、豪華酒店、高層住宅，錯落有致。往西北方向看，一座現(xiàn)代化新城坐落在縣城的左翼—龍鳳都城，眼前的這一切景象都掩映在環(huán)抱整個城區(qū)的大龍湖里，一幅青山綠水的現(xiàn)代化都市畫卷美得攝人心魄。

正當(dāng)我沉醉在這幅現(xiàn)代化都市畫卷里時，爸爸拿出手機(jī)，給我看以前縣城的舊照片，我頓時認(rèn)不出照片里的地方，只見照片上只有三條又窄又短的街道，低矮破舊的民房，一條泥沙淤積的“黃河”穿越縣城，河上面一座狹窄的石拱橋，只能通過一作文輛汽車。

爸爸說：“這就是我小時候的安溪縣城，這條“黃河”以前叫藍(lán)溪，就是我們現(xiàn)在看到的美麗的大龍湖，想了解更多嗎？”一股疑惑頓時充滿腦門，我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸又打開手機(jī)里幾張翻拍的舊照片，娓娓道來，把掩映在這條哺育著茶鄉(xiāng)百姓河流里的畫面徐徐回放。

改革開放后，勤勞勇敢的.茶鄉(xiāng)人民，發(fā)揚(yáng)“靠自己骨頭長肉”的拼搏精神，勒緊褲腰帶開通了龍門隧道—打通了安溪走向?qū)ν獍l(fā)展的南大門；辛勞耕作，用手工編織的藤鐵工藝品暢銷100多個國家和地區(qū)，被譽(yù)為“中國藤鐵工藝之鄉(xiāng)”。

經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來了，老百姓富裕起來了，生活越來越好了，縣城變得越來越美了，如今的安溪縣名列“中國百強(qiáng)縣”、“看，大龍湖上飛來了一排排美麗的白鷺?！卑职终f：“以前只能在廈門特區(qū)才看得到的白鷺也飛入了我們山區(qū)的尋常百姓家啦！”

是啊！碧波蕩漾的藍(lán)溪水，越來越清澈，映照時代的畫卷越來越美！

心中那一泓清水作文600字優(yōu)秀篇十二

那汩汩流出的泉水，一滴一滴滋潤著我們的心田，哺育著我們的靈魂。讓真、善、美流入我們身體中的血液，進(jìn)入我們的骨髓。就像一雙大手，引領(lǐng)著我們走向光明。

真—赤誠之水。

所謂真者，是坦露真誠，無需掩飾。我們要學(xué)會以誠信叩開人的心房之門，用真實(shí)亮出自我們的赤城之心，腳踏實(shí)地地驅(qū)開虛偽之魔，建立真誠之國。

正如“言必信，行必果”所說的守信，或是“精誠所至、金石為開”的真誠?！鄙钪?，“真”顯得十分重要。

前些日子看了一則新聞：新疆某地區(qū)一學(xué)校中考作弊嚴(yán)重。當(dāng)那場景展現(xiàn)于眼前時，不禁大吃一驚。一幢大樓里，一群學(xué)生正于光天化日之下，作弊抄答案，為所欲為?？v觀全場，學(xué)生抄襲、偷看，千姿百態(tài)，甚至搶奪試卷。更滑稽者為其家長，不顧高樓之危，爬窗傳遞答案，更有人直接從教室外往里傳答案。凡所應(yīng)有、無所不有，令人瞠目結(jié)舌。我尋思道：這樣有何意義，既失真失實(shí)，又淪其道德，就算榜上有名，又怎能算得上真？有時，我們往往只顧了眼前而忽略了真。到最后，失其真的人總是敗下陣來。

因此，生活中，我們需要潤上心中那泓清泉的“真”，帶著“真”—赤誠之水，坦然面對世界。我們要把這清澈之水融入心靈，讓“真”伴隨著我們前行。

善—溫暖之水。

泰戈?duì)栒f他想做一片默默奉獻(xiàn)的綠葉，帶來善良的給予。南丁格爾說她想變成天使，用善良溫暖戰(zhàn)士的心靈。我說，我想變成一輪太陽，用善之光芒照耀寒冷與黑暗。

那一刻，突然覺得很暖，陽光和善良揉雜在一起，有一種說不出的味道。像一股清泉墜落心間，那是“善”—溫暖之水。它在心間流淌、滴進(jìn)了每一個人的心田。

溫暖就在這狹小的公共汽車中變得詩情畫意?！吧啤弊屛覀儌鬟f溫暖，讓我們在路上學(xué)會給予“善”，讓“善”伴隨著我們同行。

美—純樸之水。

美，在世間的自然萬物，高山流水，藍(lán)天白云；美，在形形色色的人群中，青春靚麗，高大帥氣的帥哥靚女。而這純樸之水—美，是超凡脫俗，在內(nèi)散發(fā)出的心靈之美。

cctv1電視臺有《尋找最美孝心少年》，我問一句：她們看起來美嗎？肯定大部分都一般。但是又為什么是最“美”呢？大家都心知肚明。美在內(nèi)心最純樸的真情。他們品行高，心靈充滿堅(jiān)毅與愛，因而美麗。但當(dāng)我們看到街頭一些青少年穿酷、奇葩的衣服，染一頭艷麗的發(fā)。他們美嗎？不美，反而有些惡心。他們總是偽裝美，卻不知這是在踐踏“美”。

“美”并不是從外貌上就能改變的，我們只要有心靈之美，自然就會有一種美的氣質(zhì)散發(fā)出來。這就是“美”—純樸之水！

如今，作為當(dāng)代青少年的我們，就更要具備這三種水匯成心中那一泓清泉。無時無刻都要讓它滋潤我們心靈。讓它伴隨在我們身邊，在生活中去體會、傳遞，一起行走人生。

若我們學(xué)會了、品嘗了心中那一泓清泉。那么，我們就肩負(fù)了一個偉大神圣的使命，我們要傳遞這泓清泉，代代相傳，代代接力，讓“真、善、美”匯聚成一條大海，流遍廣袤中國，流遍泱泱華夏。

心中那一泓清水作文600字優(yōu)秀篇十三

語文，她如我心中的一泓清泉，清澈見底幽雅寧靜，卻又不時泛起一層層漣漪，惹得我心潮澎湃。

語文，用一枝神來之筆，畫出世間萬物，畫出詩人心中縷縷思緒，在一泓清泉中若點(diǎn)若圈，使我心雨飄飛。

語文，用美妙圓潤的歌聲鳴出世間不平之音，唱出世人壯志滿懷，使一泓清泉泛泛作響，使我思緒翻飛。

語文，記載著邈遠(yuǎn)的歷史，激蕩著人們深邃的遐思。

心中那一泓清水作文600字優(yōu)秀篇十四

求知的眼眸放飛彩色的希望，那貯滿芳香的黑色沃土上赫然印著“老師，您是我心中的一泓清泉。”

——題記。

老師，是一泓清全。當(dāng)我們來到濮水邊，清幽的月光下，是老師傳給我們寶貴的知識，讓我們從無知的小孩長成為懂事的年輕人。從教會我們讀懂書本上的每一個漢字，每行句子，當(dāng)讓我們讀懂社會這本“天書”，多少個清晨和午夜，多少滴汗水和眼淚，多少分操勞和期待。

當(dāng)我們遇到難題或我們有在上課沒有聽懂的內(nèi)容時，他們會利用自己休息的時間來為我們細(xì)細(xì)講解；當(dāng)我們犯了錯誤時，他們會靜下心來為我們談心、講道理，告訴我們后果的嚴(yán)重性。

老師，是一泓清泉。我們來到夢想的舞臺，絢麗的燈光下，一切的一切都化成努力拼搏的動力，生命的氣息只為成功的一刻。

她告訴過我們，有了夢想，不僅要堅(jiān)持，還要為之努力拼搏，奮斗，這樣才會離我們的夢想越來越近。

老師，是一泓清泉。我們來到人生的殿堂，是他們用站立的姿勢，教會我們理性的判斷、如何做人。在他們的孜孜不倦下，我們學(xué)著成熟，試著長大！

在我們心靈深處，每一次美麗而謹(jǐn)慎的選擇，都有老師在背后的默默的支持、鼓勵。我相信，礁石在浪花的沖刷下必將奏出浩然大氣的樂章。

在教育的平凡崗位上，老師們?yōu)⑾乱活w顆汗珠，為我們豎起一座座閃光的路標(biāo)；在探索的漫長征途中；他們留下一個個腳印，為青少年建造起一條條遠(yuǎn)向理想的金橋；每當(dāng)我們羽毛漸豐，展翅高飛，他們只是望著我們的背影滿意的微笑，最少的需求，最多的贈予。這就是老師們體現(xiàn)出的中華民族高尚的情操！

心中那一泓清水作文600字優(yōu)秀篇十五

曾經(jīng)的須一江一，干凈透亮。成群的魚蝦在清澈的池水中快活地游來游去；一江一邊一棵棵婀娜多姿的柳樹映入眼簾；河岸的草地上不時傳來孩童們嬉戲時發(fā)出的笑聲。聽叔叔說，那時的他經(jīng)常和小伙伴們在清澈的河水中快樂嬉戲。清風(fēng)拂面，孩子們在河面上蕩起雙槳。到了月色朦朧的夜晚，銀色的月光灑在一江一面上，猶如一位羞澀的少女看著明鏡！曾經(jīng)是我們夢寐以求的地方。

可是不知從何時起，人們不再心疼須一江一了，須一江一上游建起了大型養(yǎng)豬場，也建起了許多小作坊。兩岸河堤上排污口一個接一個地冒出來。污水一多了，一江一水也不再清澈，他們不斷用污水摧毀須一江一清秀的面容，河里再也看不見成群結(jié)隊(duì)的魚蝦自一由自在地身影了。也聽不見孩子們劃出的動聽雙槳聲。取而代之的是河面挖沙機(jī)和化工廠機(jī)器的轟鳴聲。如果時光能倒流，我們是多么希望能看到那一泓清水。

就在我們對須一江一感到絕望之際，在浙一江一大地上掀起了“五水共治”的一浪一潮。也許是群眾對污水橫流的痛心，對清清河水的留戀，對全面治水的期盼。一場驚天動地、波瀾壯闊的`“治水戰(zhàn)”就此打響。干部擰成一股繩，合力治污水攻難關(guān)。市政一府排除萬難，首先把臭水橫流的養(yǎng)豬場關(guān)閉了；接著關(guān)停了一些違法排污的工廠；并投入資金對城區(qū)的排污管道進(jìn)行升級改造……經(jīng)過一江一山人們堅(jiān)持不懈地改造，須一江一的美麗容顏又煥發(fā)光彩?！俺砸粔q，長一智”人們對須一江一似乎更加疼一愛一了。保護(hù)意識更加強(qiáng)烈了。

“五水共治”像一針強(qiáng)心劑，讓我們重新燃起對“一泓清水出一江一山”的渴望?！盀楸Ｐl(wèi)家園而戰(zhàn)，為一江一山未來而戰(zhàn)?！币呀?jīng)成為全市人民的共同呼聲。讓我們展開夢想的雙翼，去探尋、去改造我們的家園。我相信須一江一永遠(yuǎn)會清澈如玉，源源不絕。

心中那一泓清水作文600字優(yōu)秀篇十六

“老班”是我們對班主任的昵稱。老班面容俊朗，尤其有一雙情感豐富的雙眼，給我們?nèi)逖?、親切的感覺，有時也讓我們充滿敬畏。

上課時，老班眼里閃爍著智慧的光芒。他的數(shù)學(xué)課生動有趣，不知不覺就集中注意力，一起隨著他的步調(diào)感受知識運(yùn)行的節(jié)奏，收尾后又讓人意猶未盡。許多時候，一節(jié)課已經(jīng)結(jié)束了，我們卻還有一種課才剛剛開始的感覺。

訂正試卷時，老班的眉頭緊皺，講到我們犯的錯誤時，老班說我們不長記性。但講到被我們公認(rèn)為最難的一道題時，老班又會幽默地開啟他的“大題之第一題結(jié)論”：“沒有無緣無故的愛，沒有無緣無故的恨，沒有無緣無故的第一問。同學(xué)們，你們要從第一題入手，由淺入深，慢慢地去探究這題的含義??！”就在這歡樂輕松的氛圍中，我們跟隨著老班的思路將難題步步化解。

但老班的眼里也不是永遠(yuǎn)風(fēng)和日麗，當(dāng)我們犯錯的時候，老班的眼里就會聚集起風(fēng)云，就像燃燒著一團(tuán)火。我們明白，所謂愛之深，責(zé)之切，這都是因?yàn)槔习嚓P(guān)心我們，在老班眼里做人永遠(yuǎn)比學(xué)知識更重要。

還記得七年級一次考試，我沒考好，那幾天上課總是心不在焉，課上老班發(fā)現(xiàn)了我的異常，他板著臉讓我下課去找他。我忐忑地去了辦公室，迎接我的并不是想象中的嚴(yán)厲批評，老班耐心地帶我分析了各科的優(yōu)點(diǎn)和不足，還跟我講了很多他上學(xué)時的經(jīng)歷。最后老班微笑著說：“你比我以前優(yōu)秀多啦，要相信自己！”那一刻，我的鼻子酸酸的，但心里暖暖的`。

老班經(jīng)常說：“我們要相信，生活就像考試，不管是多難的題，我們不要輕易放棄。多思考，多嘗試，一切難題都會迎刃而解。”他總是這樣和我們說，眼里充滿了期盼與鼓勵。

老班，您的眼睛貯藏著智慧、責(zé)任和愛，您的目光如深山中的一泓清泉，在我們心靈的綠洲上輕輕地流淌。師恩似海，何以為報(bào)？我想唯有珍惜時光努力拼搏，以優(yōu)秀的成績來回報(bào)您的付出。老班，謝謝您！