最新我的故事作文初中作文600字優(yōu)秀(優(yōu)質(zhì)12篇)

可以體現(xiàn)出自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫總結(jié)時(shí)，要注重歸納和概括，將復(fù)雜的問題用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。

我的故事作文初中作文600字優(yōu)秀篇一

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天”不知哪里傳來(lái)了我很熟悉的一首歌曲《童年》。我壞念童年，懷念著那個(gè)有假期，有明天，會(huì)長(zhǎng)大的童年。

三四歲時(shí)，我住在那一排低矮的平房中，那是我度過(guò)生命最初歲月的地方。小時(shí)候的我常常跟在哥哥的屁股后面跑動(dòng)跑西，跟他一起爬上奶奶家那棵飽經(jīng)風(fēng)霜的柿子樹，坐在樹干上聽哥哥的瞎扯，這正像是郭敬明書里的一句“記得小時(shí)候，你愛談天，我愛笑?！边@是我最初的童年。

六七歲時(shí)，奶奶家蓋了樓房，哥哥也上了小學(xué)。哥哥變忙了，我也就沒有玩伴了。星期日的我一個(gè)人在街上瞎走。這時(shí)我的眼光聚焦到一個(gè)在樹上半遮半掩的鳥巢，我腦海中幾乎瞬間就有了一個(gè)念頭，我要去掏鳥蛋。我嘴唇邊擎著一抹邪惡的笑，跑跳著趕往那棵有鳥巢的樹。站在大樹底下，我瞬間就覺得自己好渺小，但這更激發(fā)了我征服這課樹的信念。我對(duì)自己做了一個(gè)加油的手勢(shì)，便手腳并用蹭蹭就來(lái)到了一個(gè)枝丫上，跨出了第一步，我便具有了跨出第二步的動(dòng)力。我一鼓作氣，一會(huì)兒就來(lái)到了鳥巢邊。望著那顆鳥蛋，我有了成就感，剛才爬樹的困難什么都不算?。“养B蛋小心翼翼地放進(jìn)口袋里，我便高高興興的下樹了。捧著鳥蛋就像捧著寶似的，連我都要嘲笑自己了。這是我有記憶的童年。

時(shí)光荏苒，我已14歲了。奶奶家的那顆柿子樹早已被砍了，那顆我辛苦掏來(lái)的鳥蛋也不知去哪了。時(shí)間可以改變很多東西，改變了環(huán)境，改變了生活，但我的童年卻怎也無(wú)法改變。我的童年就是我的故事，就是我一生無(wú)法忘懷的回憶。

“盼望著假期，盼望著明天，盼望著長(zhǎng)大的童年，一天又一天，一年又一年，盼望長(zhǎng)大的童年”歌聲中帶著我的懷念，眼淚不知何時(shí)已流到了我的嘴角，澀澀的，哀悼我已逝去的童年。

我的故事作文初中作文600字優(yōu)秀篇二

高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯。”羅蘭也說(shuō)過(guò)：“和書籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣?！辈诲e(cuò)，看書確實(shí)有許多好處，看書能豐富我們的知識(shí)，看書能陶冶我們的情操，看書還可以提高我們的作文水平......所以我愛看書。

我與書發(fā)生了許多有趣的故事——有一次，我在考試中取得了好成績(jī)，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，就答應(yīng)在星期六帶我去買書。在星期六來(lái)臨之前，我可著急了。盼星星，盼月亮，終于盼到了星期六。一大早，我高高興興就收拾好東西，耳邊卻突然傳來(lái)了媽媽的喊聲：“紫嫣，你怎么不去上學(xué)呢？”我聽了媽媽的話，愣了一愣，趕緊跑去看日歷，才發(fā)現(xiàn)，這一天是星期五，離星期六還差一天。我嘆了一口氣，白高興了一場(chǎng)。又有一次，我剛剛買了一本書，晚上，我就趴在床上看書，遲遲不肯睡覺。媽媽氣極了：“張紫嫣，你怎么還不去睡覺？”我嘟噥道：“今天可以晚點(diǎn)睡，反正明天是星期天，可以晚點(diǎn)起床的?！眿寢屨f(shuō)：“即使明天是星期天，你也應(yīng)該早睡早起?！蔽抑缓霉怨运X。

可一等媽媽回到臥室，我又悄悄爬起來(lái)，點(diǎn)著燈，偷偷看書。不知不覺時(shí)間過(guò)去了，我終于看完了這本書，看了看手表，??！都凌晨三點(diǎn)多了。到早上起床時(shí)，都冒出了兩個(gè)黑眼圈。還有一次在星期六，爸爸媽媽都要去加班，媽媽臨走前，囑咐了我許多，可是我一個(gè)字也沒有聽進(jìn)去，心里想的全是書。后來(lái)媽媽叫了叫我，我才心不在焉地“嗯、哦、啊”地答應(yīng)了。等媽媽一走，我連忙跑回了房間，捧起了心愛的書，津津有味的看起來(lái)。

我的故事作文初中作文600字優(yōu)秀篇三

身邊的很多同學(xué)說(shuō)：“母親如河，父親如山”但兒童時(shí)的我，卻固執(zhí)地認(rèn)為我們家是倒著說(shuō)的：“父親如河，母親如山”。記憶中，兒時(shí)，母親似乎并不愛笑，對(duì)我總是直呼其名，顯得十分生疏；在我闖禍時(shí)，她也是掄起巴掌就打，從來(lái)沒有給過(guò)我一個(gè)笑臉。知道那次的事，我才發(fā)現(xiàn)，母親其實(shí)也是河。

那時(shí)大概是七歲，一年級(jí)期末考試。

早晨，只有我和母親在家中，我不想理她，快速背起書包準(zhǔn)備沖出去。卻聽見身后傳來(lái)母親的聲音：“回來(lái)！”我慢悠悠地把書包放下，然后慢悠悠地走過(guò)去?！白?！”母親的一句呵斥。我眼里含淚坐了下來(lái)?！翱荚囶}目要看好，你看看你，每次都那么粗心……”那時(shí)的我，不理解母親的操勞，想起剛才的委屈，我心中的怒火“噌”的一下冒上來(lái)了。我惱火地站了起來(lái)，叫道：“你只會(huì)拿我和別人比！你根本就不愛我！”我看到母親愣了一會(huì)兒，接著就是一記巴掌掄過(guò)來(lái)。我大哭起來(lái)——母親根本就不愛我！今天考試她也打我！過(guò)了好久，一雙粗糙的手撫摸著我，是父親嗎？我撲了過(guò)去，卻撲入了母親的懷抱——溫暖的懷抱。剛才那雙手是母親的嗎？記憶里，父親的手是粗糙的，每次牽他的手，總是能感覺到繭的摩擦。從小到大，我都沒牽母親的手，也沒有想過(guò)她的手也是如此粗糙?！皼]事的。媽媽怎么會(huì)不愛你呢？只是……”母親說(shuō)到這里，似乎想到了些什么。“快，寶貝！要遲到了！”我愣了一會(huì)兒。寶貝？是在叫我嗎？可我沒來(lái)得及想，就被母親牽去了學(xué)校，一路上感受繭的摩擦。晚上，父親把我拉過(guò)去：“媽媽不是不愛你，只是……”這時(shí)，母親走了過(guò)來(lái)，對(duì)我笑了笑。她笑了？從那一天開始，媽媽變了，變得愛笑了。

后來(lái)聽老師說(shuō)，母親像河一樣，父親像山一樣，對(duì)我們的愛都是一樣的，只是表達(dá)愛的方式不同。只是表達(dá)愛的方式不同？我還小，不理解。但是母親真的是我心里的河了。

我的故事作文初中作文600字優(yōu)秀篇四

昨天，爸爸給我講了一個(gè)非常好玩兒的故事，是《沒頭腦和不高興》這本書里的一小段兒。

故事是這樣的：

有一個(gè)小孩兒名字叫做“沒頭腦”，他和“不高興”是好朋友。

一天，他們遇上了一位神仙，轉(zhuǎn)眼間，神仙把他們倆變成了大人?！皼]頭腦”變成了建筑工程師，“不高興”成為了一位演員。

沒頭腦最想做的事情就是給全市的小朋友建造一座少年宮。沒頭腦把少年宮的設(shè)計(jì)圖畫好了，少年宮也就按照?qǐng)D樣建造了。少年宮內(nèi)富麗堂皇，可是就缺少一樣兒——電梯。

沒頭腦跟著大伙兒一起一步一步地走上第二百二十五樓去看戲。戲場(chǎng)內(nèi)外人山人海，每個(gè)人都有說(shuō)有笑，這真是熱鬧極了。他們看的第一場(chǎng)戲就是《水滸傳》里最著名的一段兒——《武松打虎》。

《武松打虎》原本是好漢武松剛喝完酒，在森林走著，突然看見一只老虎從樹林里跳出來(lái)，三下兩下就把老虎打死了的故事?？涩F(xiàn)在演的“武松打虎”卻和《水滸傳》里的“武松打虎”不一樣。整場(chǎng)戲的經(jīng)過(guò)變了味兒。

在陰森森的樹林里，一個(gè)醉醺醺的人走了出來(lái)，這就是好漢武松。突然，一個(gè)黑影子在樹林里上躥下跳的。頓時(shí)，武松定住了，酒也醒了幾分。那是一只“白額驚山猛虎”，武松舉起棍棒，朝那只老虎打去。棍棒打斷了，武松只有赤手空拳跟老虎進(jìn)行搏斗。一打就是十幾個(gè)鐘頭，武松累得躺在地上，動(dòng)彈不得。而老虎卻精神飽滿，跳來(lái)跳去的。劇組不好意思，只好說(shuō)：“欲知后事如何？請(qǐng)聽下回分解?！痹谶@之后的十幾天里，他們每天就是這樣一直不停地打斗。

你們知道這只老虎為什么就這樣不停地打而始終不死嗎？因?yàn)檫@只老虎的扮演者就是沒頭腦的老朋友“不高興”。不高興不管做什么事情都喜歡跟別人別著來(lái)，所以當(dāng)武松請(qǐng)求他裝死時(shí)，他就是不答應(yīng)，他扮演的老虎總也死不了。

這個(gè)故事告訴了我們，人不能太固執(zhí)了，也要想著點(diǎn)兒別人，不能總和別人別著來(lái)，團(tuán)結(jié)一心才能做好每一件事。

我的故事作文初中作文600字優(yōu)秀篇五

我收拾好書包，也收拾好心情，回到了學(xué)校。書包里，那薄薄厚厚的便是書；有優(yōu)雅的語(yǔ)句、深沉的思想、長(zhǎng)長(zhǎng)短短的這便是書；有古人的思想，未來(lái)的暢想，深深淺淺的這便是書。轉(zhuǎn)眼間，我和書的相伴旅程快15年了。

兒時(shí)：翻開五彩的畫卷小時(shí)候就看那些沒有幾個(gè)文字的漫畫、連環(huán)畫，從那里面我就開始懵懵懂懂明白了什么是真假，什么是善惡，那是我開始踏上與書接觸的第一步。

童年：翻開猜想的世界“為什么天是藍(lán)色的？”“為什么大海也是藍(lán)色的？”千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)為什么讓我不解，但沒有一個(gè)人能給我一個(gè)我認(rèn)為是完美的答案。媽媽為我的問題感到煩瑣，便給我買了《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少兒百科全書》……從此，我看到了伽俐略、牛頓、居里夫人，這些偉人的堅(jiān)持不懈，獻(xiàn)身科學(xué)的精神。他們讓我看到了處在科學(xué)頂峰的燦爛，在其中體驗(yàn)知識(shí)的真諦與科學(xué)的美麗?，F(xiàn)在：翻開厚實(shí)的篇章。

魯迅先生的《朝花夕拾》、《吶喊》、《狂人日記》；高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》；巴金的《家》、《春》、《秋》；一章章優(yōu)美的故事，一部部動(dòng)感般的人生，讓我禁不住內(nèi)心的激動(dòng)瘋狂地探索和吮吸著這些偉人留下的歷史和痕跡。

書帶給我無(wú)窮的樂趣，也給我很多的“養(yǎng)分”——像陽(yáng)光、像雨露，滋潤(rùn)我這棵小樹能夠更加的茁壯成長(zhǎng)！十四年歲月晃眼在讀書中逝去了，如今，我已心醉于文學(xué)的殿堂，是讀書開啟了這一切，它讓我展開稚嫩的翅膀飛翔在知識(shí)的天空，開拓眼界；它讓我開啟腦海的空白去汲取無(wú)盡的學(xué)問，無(wú)法自拔；它讓我敞開單純的心扉去探索生命的真諦，完善自我……我愛讀書。

我的故事作文初中作文600字優(yōu)秀篇六

“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這句話我們并不陌生，它是莎士比亞說(shuō)過(guò)的，是的，這句話一點(diǎn)都沒錯(cuò)，我們從書中了解知識(shí)，叢書中感到快樂，從書中感到悲傷，基本上的情感全都來(lái)自于“書”。

一次周末，我來(lái)到表姐的家里，在姐姐的房間里，我看到了許許多多的書，可最吸引我的確是《綠野仙蹤》。我把書從書柜架拿下來(lái)，可是，由于姐姐的`書實(shí)在是太多了，我輕輕地一拿，有些書都掉下了，砸在我的頭上和腳上，不得不使我哇哇大叫。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”之后，我終于把《綠野仙蹤》拿下來(lái)了。我翻開書本，一看到第一句，我便迷上了這本書，我津津有味的看著，當(dāng)我看到想要智慧的稻草人，我會(huì)覺得稻草人勤奮；當(dāng)我看到?jīng)]有心的鐵皮人時(shí)，我會(huì)感到傷心；我感到膽小的獅子時(shí)，我會(huì)感到詫異。所有的喜怒哀樂，都在我臉上一一浮現(xiàn)。正當(dāng)我看到最精彩的部分，三姨的聲音在我耳邊響了起來(lái)，我當(dāng)然不能罷休，這可是最精彩的部分呀！我躲在姐姐的衣柜里，可是三姨的聲音太大了，我去拿了一點(diǎn)紙巾，把它塞到耳朵里，這樣就可以看了。

我感覺我就是多蘿西，那種身臨其境的感覺簡(jiǎn)直無(wú)法描述!就這樣過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我才感到肚子在“咕嚕咕?！钡慕心?！“書”可以讓你身臨其境，感受書的樂趣，“書”可以讓你游覽知識(shí)的王國(guó)，讓我們一起感受書的樂趣吧！

我的故事作文初中作文600字優(yōu)秀篇七

今天，我遭受了嚴(yán)重的打擊，這是我從小到大從未見過(guò)的。我很難過(guò)，也很沮喪。這是因?yàn)槲彝瑢W(xué)的話。

今天一個(gè)女同學(xué)突然說(shuō)了句話，你數(shù)學(xué)考試得了20分。我愣住了，覺得不可能。我得不到這樣的分?jǐn)?shù)。作為學(xué)習(xí)委員，我得不到這樣的分?jǐn)?shù)。我問她是不是真的。她還是說(shuō)是真的，沒有騙我。我快要崩潰了?；丶业腵路上，我一直問旁邊的同學(xué)。我們相信你考試不會(huì)這么差。大家都說(shuō)她錯(cuò)了。最后她說(shuō)：可能我錯(cuò)了，因?yàn)槔蠋熆偸前?寫成2。但是我還是一點(diǎn)心情都沒有。但是我已經(jīng)意識(shí)到，我的成績(jī)一直在不斷下降，從中學(xué)第四下降到第七，平時(shí)考試成績(jī)也不如小學(xué)。當(dāng)然我知道初中和小學(xué)是不一樣的，初中的負(fù)擔(dān)比小學(xué)重很多。

回到家就上網(wǎng)跟同學(xué)說(shuō)，只考了20分。他們安慰我分?jǐn)?shù)不是最重要的。這次考試沒考好不代表以后成績(jī)就這么差。聽完這些話，我想到了：考的差不重要，我可以努力，所以我發(fā)誓我會(huì)從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，不會(huì)那么執(zhí)著于互聯(lián)網(wǎng)，花更多的時(shí)間學(xué)習(xí)。我會(huì)努力的，因?yàn)槲蚁嘈盼夷茏龅绞澜缟蟿e人能做到的事，別人考得好我也一定會(huì)做得好！

從今天開始，我定下了人生座右銘：別人能做的我也能做！

我的故事作文初中作文600字優(yōu)秀篇八

有一句名言，使我至今忘不了“讀一本好書就像交了一個(gè)益友?！本褪沁@句話讓我愛上了讀書。

我喜歡讀書是因?yàn)闀芙o我無(wú)窮的樂趣，我喜歡讀書是因?yàn)闀茏屛颐靼缀芏嗟览怼?/p>

記得有一次，由于姐姐轉(zhuǎn)到了外地上學(xué)，所以我就趁她不在家的時(shí)候，拿上幾本書回家看。那天是星期五，我本以為她上初中以后，一個(gè)月才回來(lái)一次，所以就“大大方方”地趴在課桌上津津有味地“啃”起來(lái)。沒過(guò)多久，就聽見開門的聲音，我想肯定是爺爺，就接著看，結(jié)果我卻聽見了一個(gè)清脆而響亮的聲音在呼喚我，我立馬直起腰，嘴上小聲說(shuō)：“完蛋了，她不是不會(huì)來(lái)嗎？”還沒等我把書放下，姐姐就走進(jìn)了房間，看見我的手里拿著一本書說(shuō)道：“這是誰(shuí)的？”我不跟回答，本書放在了桌子上，接著她又說(shuō)：“呦，不錯(cuò)嘛！還是《鋼鐵是怎樣煉成的》呢！”只見她咬著牙眼睛惡狠狠地盯著我，我非常害怕，說(shuō)：“嘿嘿，我特別喜歡看這本書，我可以給你講講我最喜歡的部分?！薄靶?。”“但是我有一個(gè)小小的請(qǐng)求。”“說(shuō)?！薄熬褪侨绻抑v得好，你能不能多借我?guī)妆?？”“沒問題?！?/p>

我聽了姐姐的話，高興極了，說(shuō)：“我最喜歡這本書的開頭，他寫出了保爾小時(shí)候雖然因?yàn)檎{(diào)皮被開除，但是在他做童工的那段日子里，受盡了折磨，可他還能堅(jiān)持下來(lái)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神……”說(shuō)到這里，姐姐坐在凳子上為我鼓掌。

記得還有一次，我在家看一本搞笑的漫畫叫做《阿衰》，我被阿衰的語(yǔ)言、動(dòng)作深深地吸引住了，看了多長(zhǎng)時(shí)間自己也不知道，正看到高潮時(shí)，一個(gè)電話突然打了過(guò)來(lái)，我拿起電話，只聽電話那頭在大喊：“楊鈺欣，你怎么不上英語(yǔ)課，我和你爸都找你半天了?！蔽衣犃诉@句話，看了看表：“呀！都四點(diǎn)了?！薄摆s緊去上課，回來(lái)我再收拾你?！边@半節(jié)課我一直在想阿衰這次又搞什么壞事呢？老師叫我回答問題，我也沒聽見。回到家后，媽媽氣洶洶地站在我面前，說(shuō)：“沒有下次?！本瓦@簡(jiǎn)單的四個(gè)字，我害怕極了，因?yàn)槲覐膩?lái)沒有被媽媽訓(xùn)過(guò)?！芭??！蔽掖诡^喪氣地回房間了。

書是我們一生當(dāng)中不可缺少的，它們能讓我們開心，也能讓我們拿起手帕擦干眼淚，它們就像自己的眼睛，給我們指引方向。

我的故事作文初中作文600字優(yōu)秀篇九

世界黑冠長(zhǎng)臂猿之鄉(xiāng)——云南景東，是我美麗迷人的家鄉(xiāng)。它位于橫斷山脈南端，兩面環(huán)山，其中，有一條蜿蜒，直往南下，緩緩奔流的川河。就是這條川河，澆灌了這一片片肥沃的土地，養(yǎng)育了川河兩岸的各族人民。

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗，富饒的地方，也是一個(gè)多民族雜居又以彝族為主的自治縣，還是一個(gè)偏遠(yuǎn)的小城，在地圖上很難找到它的蹤跡，但就是這樣一個(gè)小地方，用它那秀麗山河，各種風(fēng)土人情，豐富的森林資源，以及那濃厚的人情味，博得了我的愛。

在這富饒的土地上，生長(zhǎng)著豐富的森林資源，這兒有許許多多的珍貴木材，紅豆杉，思茅松，櫟樹等。還有長(zhǎng)臂猿，金絲猴，馬鹿，孔雀等珍禽異獸。最有代表性的特產(chǎn)要算酥脆爽口的核桃與香醇的普洱茶了。

彝族人熱情好客。他們宴客時(shí)，往往只有男主人陪客，或讓客人先吃，女主人等客人吃完了才吃。所以，作客彝家，切不可把酒菜都吃光了。同時(shí)，就餐后告辭時(shí)，客人有時(shí)候會(huì)贈(zèng)送一些禮物。以示答謝。彝民嗜酒，男女老少皆能飲酒。彝族諺語(yǔ)說(shuō)：“漢人貴在茶，彝人貴在酒”。彝家待客“有酒便是宴”，而對(duì)菜看則不甚在意。他們喝酒時(shí)，常見把酒倒進(jìn)大碗里，你喝一口遞給我，我啜一口傳給他，大家依次輪流喝著這一碗酒。于是，人稱彝家這種喝酒方式為“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)酒”。彝家辦喜事時(shí)，客人多了，便在庭院搭蓋臨時(shí)青棚，地上鋪以松樹針葉，大伙圍坐松毛上飲宴，此謂“松毛席”。路上，不時(shí)可見三五朋友熟人，途中相遇便掏出瓶酒，在路邊圍成圓圈，就著酒瓶你一口我一口地喝起“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)酒”來(lái)，有時(shí)來(lái)了生人，雖是萍水相逢，也一見如故地喝起“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)酒”。大家邊喝邊勸道：“地上沒有走不通的路，江河沒有流不走的水，彝家沒有錯(cuò)喝的酒，喝吧！”關(guān)于“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)酒”的由來(lái)，民間還有一個(gè)傳說(shuō)：很久以前，山里住著漢、藏、彝三個(gè)民族，他們和睦相處，日子長(zhǎng)了便結(jié)為兄弟。一年，彝族兄弟開荒種了一塊蕎麥地，秋后收下許多蕎麥，磨出了許多面粉，就請(qǐng)漢族、藏族兄弟來(lái)吃。誰(shuí)知煮得太多了，第一天沒吃完，待第二天熱著吃時(shí)，蕎子面竟發(fā)酵變成了又香又烈的酒水。他們舀進(jìn)大碗里，卻彼此謙讓，誰(shuí)都想自己少喝一點(diǎn)，讓兄弟多喝一些。就這樣，一碗酒在兄弟三人手里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，半天碗里的酒也沒喝了多少。這時(shí)，天上忽地金光一閃，飛來(lái)一位仙人對(duì)他們說(shuō)道：“喝吧，只要勤勞耕種，喝完了還會(huì)有新的酒來(lái)?！庇谑切值苋寺牶螅瑐€(gè)個(gè)開懷暢飲了。奇怪的是，直到他們?nèi)己茸砹?，那碗酒還是滿滿的。從此以后，彝家便有了喝“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)酒”的習(xí)慣。

我的家鄉(xiāng)四季都很美。

春天，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，小草探出了頭，桃花，柚子花，杜鵑花等競(jìng)相開放，好似給草地鋪上了一塊五彩斑斕的地毯，山間穿流的小溪唱著歌兒淙淙的流向遠(yuǎn)方。

夏天，樹木更綠了，陽(yáng)光透過(guò)密密層層的枝葉在地上射出斑駁的光影，好像星光點(diǎn)點(diǎn)，美極了！還有那爭(zhēng)奇斗艷的紅，白山茶花與盛開在草地上的朵朵野花，紅的，白的，黃的，紫的……真像個(gè)美麗的大花壇！

秋天，樹木的葉子黃了，思茅松顯得更蒼翠了，這時(shí)，森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的山楂，又香又脆的山梨，還有鮮嫩的蘑菇和木耳，川河兩岸有的農(nóng)戶靠芒果致富，做成芒果蜜餞，果醬，飲品，景東芒果肉質(zhì)細(xì)嫩，香甜可口，真不愧為“果中之王”！

冬天的清晨，淡雅的霧從山谷里升起來(lái)，整個(gè)景東城浸在乳白色的霧中，多么像童話故事里的仙境。啊！家鄉(xiāng)的山河竟如此多嬌！

在這一片古老又文明的土地上，家鄉(xiāng)的各族人民用他們的勤勞，勇敢與智慧，創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)的亮麗景色。名勝古跡三塔，即，孔雀山凌云塔，南鯨山塔，保甸文筆塔，孔雀山凌云塔，始建于清乾隆四十五年（公元1780年），屹立在景東城南7公里的孔雀山上；南鯨山塔坐落在文井與者后的交界處，是一座保存比較完整的明代密檐塔；保甸文筆塔側(cè)矗立在景東縣城西北部處，無(wú)量山一側(cè)的文筆山上。此外，景東還有歷史悠久的文廟，美麗的河濱長(zhǎng)廊，景色宜人的月牙灣，古木參天的御筆山公園等多處景點(diǎn)，常常使我流連忘返，陶醉不已。

啊！家鄉(xiāng)！你處處充滿了美，我愛你！家鄉(xiāng)！我相信，在家鄉(xiāng)各族人民的建設(shè)下，你一定會(huì)更加繁榮，富饒，美麗！

我的故事作文初中作文600字優(yōu)秀篇十

我的個(gè)頭高，所以爸媽在我上小學(xué)的時(shí)候就送我去跳芭蕾舞。壓腿，下腰，跳足尖，每個(gè)動(dòng)作都讓我難受無(wú)比。從而使我越來(lái)越討厭和越來(lái)越恐懼跳芭蕾，以至于我從來(lái)沒有想過(guò)芭蕾能夠帶給我一些東西。

故事就發(fā)生在六年級(jí)升初中的那段時(shí)間。我們的芭蕾舞老師程老師決定編排一組舞蹈，名叫《天鵝湖》。她想個(gè)子高的女孩當(dāng)領(lǐng)舞，于是就選了我。我當(dāng)時(shí)就感覺無(wú)數(shù)道目光射向我，有嫉妒的，有高興的，也有不滿的。而我本人呢，當(dāng)場(chǎng)就呆了，過(guò)了好一會(huì)兒才緩過(guò)神兒來(lái)，這是一種多么奇妙的感覺??！想高興又不愿被別人說(shuō)成是瘋丫頭，想退縮又不愿辜負(fù)老師的期望，想慶祝又好像沒什么可慶祝的。最后只能呆立在那兒。

排練即刻開始。大家有條不紊地練習(xí)著。極需加緊練習(xí)的我正站在錄像帶前認(rèn)真地聽程老師講解每個(gè)動(dòng)作，每個(gè)眼神的注意之處。幾天后，由于程老師生了病，所以一位男老師來(lái)教課。他把我換成了一個(gè)比我矮小許多的女孩！這么說(shuō)，我最近幾天為領(lǐng)舞付出的努力打水漂了？！為此，我整整哭了兩天。

再去排練時(shí)，我告訴自己，領(lǐng)不領(lǐng)舞什么的都不重要，我還是我，還是那個(gè)既討厭又恐懼芭蕾的女孩?？稍倏匆娔莻€(gè)女生在為領(lǐng)舞的眼神苦惱時(shí)，我還是沒忍住。我走出舞房的門，逃學(xué)了。

但是義演那天，我還是參加了《天鵝湖》。裙角飛揚(yáng)，白色的蕾絲裙成為了那一刻的記憶。當(dāng)高貴的白天鵝用充滿希望的眼神眺望遠(yuǎn)方時(shí)，《天鵝湖》結(jié)束了。

后來(lái)，我不跳了。后來(lái)的后來(lái)，當(dāng)我走在街上時(shí)，就會(huì)聽見路人說(shuō)：“瞧瞧，這姑娘背挺得多直！活脫脫一只高潔的白天鵝！”而我也明白了，當(dāng)你非常討厭某樣?xùn)|西時(shí)，同時(shí)你也會(huì)特別地重視它，然后不知不覺就喜歡上了吧。

我的故事作文初中作文600字優(yōu)秀篇十一

剛開始讓我寫我和文學(xué)的故事的時(shí)候，我的腦里一片迷茫，我不喜歡看書，和文學(xué)并沒有多大的聯(lián)系。但后來(lái)我想想大學(xué)所學(xué)到的文學(xué)的概念，其實(shí)文學(xué)與我們息息相關(guān)，他就存在我們身邊，并沒有我們所想的那樣深?yuàn)W。一本文學(xué)作品，一部戲劇，一首歌也是文學(xué)。是的，或許我不喜歡看書，到我和文學(xué)亦有故事，那就是音樂。

小的時(shí)候，媽媽忙于工作，姐姐也忙于上學(xué)，而只剩我一個(gè)人在家里，即使看電視也感覺不到快樂，反而覺得更加孤獨(dú)。所以小時(shí)候的我很內(nèi)向，總覺得家人都不愛我，所以家里老是只有我自己。有一天，我漫不經(jīng)心的按著電視遙控器，突然從電視傳出"很愛很愛你，所以愿意不牽絆你往更幸福的地方飛去，很愛很愛你，只有讓你擁有愛情，我才安心…"。

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，沒媽的孩子像棵草…”這一個(gè)又一個(gè)旋律。雖然那時(shí)候我還小，但是聽到這一歌詞的時(shí)候，內(nèi)心像是舒展了，找到了寄托。這歌詞讓我覺得，媽媽是為了我更幸福才忙于工作，并不是不愛我。而我有媽媽的疼愛也很幸福，我不應(yīng)該那么的傷心不是嗎？之后我都經(jīng)常聽這兩首歌，歌中的歌詞讓我舒暢，而我也漸漸的開朗起來(lái)。

音樂一直陪伴我慢慢成長(zhǎng)。人生不可能一帆風(fēng)順，道路上充滿了坎坷，曲折。一次考試考砸了、被老師批評(píng)了、摔了一跤、沒有考到理想的學(xué)校、被坑被騙等，遇到這些，每個(gè)人都會(huì)傷心，意志低沉。我亦然，但每到這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)靜靜地聽或哼唱五月天的《倔強(qiáng)》：“當(dāng)我和世界不一樣，那就讓我不一樣，堅(jiān)持對(duì)我來(lái)說(shuō)就是以剛克剛。我如果對(duì)自己妥協(xié)，如果對(duì)自己說(shuō)謊，即使別人原諒，我也不能原諒。最美的愿望一定最瘋狂，我就是我自己的神。在我活的地方，我和我最后的倔強(qiáng)，握緊雙手堅(jiān)決不放，下一站是不是天堂。就算失望不能絕望，我和我驕傲的倔強(qiáng)，我在風(fēng)中大聲的唱，這一次為自己瘋狂…”

頓時(shí)會(huì)覺得全身充滿力量，對(duì)未來(lái)充滿希望，調(diào)整好心態(tài)又重新出發(fā)。

我喜歡音樂給我?guī)?lái)的快樂，安撫我受傷的心，陪伴我一起長(zhǎng)大。我很依賴他，不能離開他，離開他就像離開水的魚。是音樂讓我健康的成長(zhǎng)！

我的故事作文初中作文600字優(yōu)秀篇十二

無(wú)法忘記，入世之初我的樣子。爸爸，那時(shí)你總是那么暴躁，那么強(qiáng)勢(shì)，那么無(wú)視我的存在。在你面前，我仿佛一桿隨時(shí)被你摧毀的蘆葦。不小心，打破一個(gè)碗了，你咆哮著吼：“沒用的東西，敗家子!”農(nóng)忙時(shí)，你讓我?guī)兔伍_裝麥的口袋，我力氣小，口袋倒了，你看不見我驚恐的樣子，大罵著“沒用，沒用，滾一邊去!”若是你有事非要我做，從不管我在看書還是在寫作業(yè)，若是小聲說(shuō)句“作業(yè)沒寫好呢!”你定然怒目圓睜道，“丫頭讀書有什么用?!”是的，作為女孩，我永遠(yuǎn)和弟弟無(wú)法相比，可是爸爸，我也想做個(gè)優(yōu)秀的人，而不是你口中那個(gè)無(wú)用的人。無(wú)用，是你給我貼上的最沉重的標(biāo)簽。

無(wú)法忘記，那些頂著無(wú)用前行的日子。在家里，我一直都是沉默的，因?yàn)槟抢餂]有我的位置。可是沒有人知道我心里有一個(gè)彩色的夢(mèng)，我把這個(gè)夢(mèng)放在了學(xué)校，放在了讀書上。小學(xué)四年級(jí)，我捧回了第一張三好生獎(jiǎng)狀，弟弟沒有。我想把獎(jiǎng)狀放在顯眼的地方，可是我又害怕著什么。終于，我還是放在了自己的書桌上，誰(shuí)也沒告訴。媽媽看見了，接著爸爸也看見了。正如所想的一樣，我沒有迎來(lái)贊許聲，聽見的卻是父母督促弟弟的聲音：“你姐姐是個(gè)女孩都得獎(jiǎng)狀了，你一定要超過(guò)她!”沒有人聽見我內(nèi)心的失落，我只是暗暗對(duì)自己說(shuō)：“我要好給你們看!”以后的日子，獎(jiǎng)狀慰藉了我少年的心扉，盡管只是獨(dú)自的，寂寞的。

無(wú)聲的努力還算是容易的，更難的卻是人前的那份自信。那天，當(dāng)老師讓我上臺(tái)演講的時(shí)候，我怔住了，本能讓我想退卻，可是一種隱藏的不甘還是冒了出來(lái)，是的，我想到了爸爸的臉，那張從小到大，只會(huì)說(shuō)我沒用的臉。我要有用，我要證明我自己。那一刻，在演講臺(tái)上，我終于沖破了心里的陰霾和那張父親的網(wǎng)。沒有人知道，在我強(qiáng)自鎮(zhèn)定，用不太流暢的語(yǔ)速完成了精彩的陳述時(shí)，我的內(nèi)心涌過(guò)怎樣轟然的喜悅。盡管手心全是汗，但我知道我成功了，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。