一場有趣的足球賽作文350字(精選10篇)

通過總結(jié)，我們可以建立起一個完善的學習和工作體系。寫一封建議信的時候需要注意什么？過去一年的學習總結(jié)，給我?guī)聿簧偈斋@；

一場有趣的足球賽作文350字篇一

為了中國足球水平的提高，我們這些少年應打下基礎。學校準備舉行足球比賽。不幸的是我們班在訓練中后衛(wèi)薛璞把腳扭傷了。還沒開賽就已經(jīng)殘兵少將。我們啦啦隊很是擔心。

星期四下午，我們早早地來到了了學校。隨著裁判一聲哨響，比賽拉開了序幕，三6隊與三3隊之間展開了激烈的戰(zhàn)斗。開始幾分鐘，兩隊都有進球的機會，只因沒有比賽經(jīng)歷，錯失良機。但雙方的啦啦隊吶喊聲和助威聲震耳欲聾，一浪勝一浪。正在這時，對方一個“半路搶劫”把球攔下，發(fā)起反攻，一腳射門。我方守門員早有防備，緊緊地抱住了球。就在這緊急時刻，守門員出現(xiàn)了失誤，把球扔到了對方的“掌握”之中，對方順勢把球踢進了球門。這時敵方啦啦隊歡呼雀躍，而哭泣聲降臨到我們身上。但場上我們的隊員生龍活虎，暫時的失敗激發(fā)了他們的斗志，使他們越戰(zhàn)越勇。促使對方犯規(guī)，英明的裁判果斷地判罰了任意球。任意球由王梓丞來踢。球畫起一道弧線，掠過所有隊員的頭頂，像一枚炸彈飛進“敵區(qū)”，對方的守門員只能眼巴巴地看著球飛進自己的'“守衛(wèi)圈”里……上半場兩隊以1：1的比分握手言和。

下半場開始了，別看我隊隊員個子小，但體力充沛，在場上發(fā)起了猛烈地進攻。終于在十幾分鐘后，有了轉(zhuǎn)折。對方球員在混亂中把球傳給了我隊的丁建銘，丁建銘帶著球直奔敵方球門而去，猛地一踢，球又畫起一道弧線進入球門。我們高興地手舞足蹈，助威聲更大了……比賽結(jié)束了，我隊以2：1的比分反敗為勝。

這次比賽讓我感受到了足球的快樂，更加強了我班的團結(jié)精神。

一場有趣的足球賽作文350字篇二

一天放學后，時間很早，高年級的幾個男生叫上了剛上學的小孩，準備在公園的一塊空草上舉行一場小足球賽。

他們放下書包，將書包堆在兩旁，當做足球框的門柱，兩個小孩則當球門。他們隨手拿了一個空易拉罐，這是他們的“足球”。在這小球場的左側(cè)，還有一條長凳子，這是觀眾席和后補隊員的座位。那個戴著高黑帽，穿著黑色西裝的滑稽男人是孩子們的裁判員。

比賽開始了，每個人都緊緊盯著球，似乎不盯牢就會飛了一樣。特別是守門員，聚精會神地盯著球。球一會兒在左，一會兒在右，守門員也一會兒在左，一會兒在右，只要有球過來，就使出吃奶的勁兒擋回去。不一會兒，吸引來的`人就超過了個位，大孩子，小孩子，還有一只斑點狗，熱鬧非凡?？墒牵渲幸粋€當球門的小男孩站不住了，他覺得那么長時間都沒有球踢來，怪無聊的，便去捉小蟲子了。踢著踢著，突然，有個前鋒把鞋子連同球一塊兒踢了出去，“啪”的一聲，球進了，“球門”不見了，鞋也卻不偏不倚地砸在小狗的腦袋上，疼的小狗“汪汪”直叫，滿公園追著前鋒，非要咬他不可。好不容易，勸住了小狗，前鋒的鞋卻變成了一雙泥巴鞋。有人輕輕叫了他一聲，他似乎還心有余悸，嚇得來了個狗啃泥，與大地來了個親密接觸。樂的觀眾和后補隊員合不攏嘴，直不起腰，在地上直打滾，連裁判員叔叔也不禁笑的肚子疼。這波未平，那波又起，等大家回來踢球時，發(fā)現(xiàn)兩個“球門”不見了，可氣的是，他兩正津津有味地在石子路上捉螞蚱，人總算是齊了，又開始踢了，大家又馬上進入了狀態(tài)，觀眾也差不多樂夠了，“嗖”地一聲，一個隊員腳中的球不翼而飛了，哈，原來是對方隊員搶了過去，正要射門，那個隊員氣沖沖地去找另一個人算賬，害的射門的隊員射偏了，踢飛了書包，書吊在半空，兩名隊員氣的吵在一起，都快打起來了，幸虧有別人勸說，否則可就不堪設想了?？刹贿^幾分鐘，又和好如初玩在一起了。

一場有趣的足球賽作文350字篇三

今天，也就是我來到這個新環(huán)境的第二天，我踢了在這兒的第一場足球賽。

在最后一節(jié)活動課的時候，我和一些同學去操場踢球。我們來到操場立馬開始組隊（我們踢的途中也有人加入）。開始組隊時我們的隊長和對方的`隊長開始石頭、剪刀、布來選人。我們的隊長選走了六個人，對方七個人。我說不公平，我們隊長說他們踢不過我們的。哦，忘了說，對方隊長是李東錕，我方隊長是趙晏農(nóng)。

比賽開始了，我方先發(fā)球，我們十分合作，一開始就進了一個，比分變成了1：0。接下來因為我們輕敵和守門員的守錯方向，敵方進了一個，比分成了1：1。我們在中場時見到對方開始吵架，原來是他們?yōu)橛檬裁磻?zhàn)術(shù)吵了起來，最后還是教練來了才和解了，他認為一次一次用比較好，最后他們進了一個球后，比賽結(jié)束了，我們輸了?？墒俏液荛_心，因為我踢了一場好比賽，老師說：“明天也可以來踢。”

我喜歡踢球，你呢？如果喜歡的話就來我們的戰(zhàn)隊吧，我們隊叫“閃電隊”。

一場有趣的足球賽作文350字篇四

今天是周末，我如約到學校參加我班和126班的足球賽。

126班的足球隊可不是我們班的對手，打十場他們贏不了二、三場，可他們就是不服輸，特別是他們的隊長姚天，自稱是nba姚明的'弟弟，號稱“小姚明”，個子高，鬼點子多。

一到球場，“小姚明”就說“我們今天踢球要與以前不一樣，籃球和足球的規(guī)則一起用，那才又趣呢！”，哈哈，這精靈鬼，打不贏來這一套，我們才不怕呢。

說開始就開始，首先由他們發(fā)球，發(fā)了一個高吊球，球像箭一般飛向“小姚明”，只見他用手接住，用力一扔，一下就到了門前，另一名隊員對著就是一腳，可被我“沒收”了。我發(fā)一個高吊球傳給郭偉，三傳兩傳，到了我們隊長腳下，只見他還沒得球落地一個凌空射門，“嘭”的一聲，進去了！耶，我們歡呼起來，后來我們勢如攻竹，我們又進了一個球，2：0！

本以為勝利在握，誰知下半場風云突變，126班的足球隊發(fā)起了潮水盤的進攻，他們利用新“規(guī)則”，射門用手扔，居然被他們神奇般的連進三球！隨著裁判的一聲哨響，比分定格在2：3。

這場球我們輸了，但是這種踢法很有趣。其實生活中的許多事情也像這場足球賽，換個方法，換種思維，說不定有預想不到的快樂和收獲哦！不信你試試。

我們約定下周再賽。

一場有趣的足球賽作文350字篇五

劉翔宇。

星期一上午，最后一節(jié)課是體育課，體育老師說男生一律踢足球。同學們都高興的跳起來，飛快的跑向足球場。

開始踢足球了，我們班陳新旗發(fā)球后，正要?宋大元傳球，五班的一個同學搶了球向我們的球門踢去。李震宇大聲喊：“守住球門！”王奕凱拼命守住了球門并飛起一腳踢了個飛球，球飛速的進了五班的球門，因為他們都忙著搶球，球門失守了。陳新旗每次踢球的時候總要把球傳給宋大元。同學們覺得應該換人了，可是宋大元不讓。陳新旗一發(fā)球，踢猛了，球出界了。同學們嘆了口氣說：“你會不會發(fā)球??？”五班發(fā)球了，他們的人攔著我們的人，不讓靠近。五班的人一腳也踢出了界。張江江說：“太傻了！”這時，老師吹響了哨子，也就是下課了。我們贏了，五班輸了。我們高興極了！

球賽雖然結(jié)束了，但是我們的笑聲依然飄蕩在操場上……。

指導教師。

崔梅茹。

劉翔宇。

星期一上午，最后一節(jié)課是體育課，體育老師說男生一律踢足球。同學們都高興的跳起來，飛快的跑向足球場。

開始踢足球了，我們班陳新旗發(fā)球后，正要宋大元傳球，五班的一個同學搶了球向我們的球門踢去。李震宇大聲喊：“守住球門！”王奕凱拼命守住了球門并飛起一腳踢了個飛球，球飛速的進了五班的球門，因為他們都忙著搶球，球門失守了。陳新旗每次踢球的時候總要把球傳給宋大元。同學們覺得應該換人了，可是宋大元不讓。陳新旗一發(fā)球，踢猛了，球出界了。同學們嘆了口氣說：“你會不會發(fā)球?。俊蔽灏喟l(fā)球了，他們的人攔著我們的人，不讓靠近。五班的人一腳也踢出了界。張江江說：“太傻了！”這時，老師吹響了哨子，也就是下課了。我們贏了，五班輸了。我們高興極了！

球賽雖然結(jié)束了，但是我們的笑聲依然飄蕩在操場上……。

指導教師。

崔梅茹。

總評：這真是一場激烈而有趣的足球比賽?。≡谧髡哂袟l有理的描述下，我們就仿佛看到“我和我的幾個朋友”在場上精彩的比賽。從行文來看，作者將心理活動、語言與場面描寫結(jié)合在一起，既展示了青少年富有朝氣，活力四射的陽光一面，又渲染了氣氛。如能注意在詳寫精彩過程的同時，加重對隊員的動作和神態(tài)的描繪，整場比賽會更出彩。

點評人：朱雨欣（小學高級教師）。

今天是六一兒童節(jié)，下午和表姐痛快的玩了一個下午。非常開心。

首先一位“天才報”的邵記者，向心理教授，提了一個奇怪的問題，我都一下子變得丈二和尚摸不著頭腦。在小學和少提到心理學。經(jīng)過幾位小教授的討論，回答了那位邵記者，讓她心服口服。

接下來是請教我們的兵教授，因為他擅長體育方面，昨天正是世界杯足球賽的開幕日，許多記者都向這方面提問，而我對什么足球賽一點也不感興趣，一竅不通，一點也沒在意他們提的問題。

體育方面我們接觸太少，然后就是討論學習方面的問題。許多人講了很多問題去請教各位小教授，什么老師讓同學門改作業(yè)對不對？當班干部對學習有沒有影響？……講也講不盡，說也說不完。

我雖然沒提什么問題，但我人人真真地聽別人提問、回答，總算有點收獲吧！

我們的邵靖竹姐姐真是牙尖嘴利，還真是我們的小教授呢！不管提什么問題，她都能一一解決，而且讓別人非常滿意。

從小我的愿望不是當什么博士或教授?，F(xiàn)在我一定要想那個方面奮斗。將來的我一定會成為一名出色的博士或教授的。

關(guān)鍵字：片段爸爸看足球賽新課堂作文數(shù)學培訓學校學員張毅堅凌晨兩點，意甲聯(lián)賽第八輪正在熱火朝天地進行著。隨著電視直播員的一聲“好，比賽正式開始，現(xiàn)在是xx隊控球……”只聽見衛(wèi)生間“啪”地一聲巨響，衛(wèi)生間的門一下子打開了。爸爸迫不及待地從衛(wèi)生間沖出來，坐在沙發(fā)上，拿著遙控器，把音量調(diào)到了最大，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕。爸爸聚精會神地盯著電視。忽然，聲響越來越大，越來越大……比賽進入高潮，只見一名球員一腳捅射將球送入球門。頓時，球場沸騰了。這時，電視機前的爸爸也同樣欣喜若狂?？墒呛镁安婚L，看，這是對手的一次反攻。爸爸情不自禁得站了起來，忐忑不安地盯著電視屏幕，“噢，噢！噢！”爸爸不由自主地發(fā)出了幾聲嘆息。好在守門員十分神勇，連續(xù)幾次撲出了對手的射門，之后，又成功地使對手罰失了一個點球?？炜矗∷麄冮_始又反攻了，球直插禁區(qū)……爸爸激動不已，又一次站到了電視機前，“快射門！好球！球進了！2：0?！卑职峙d奮地跳了起來，斷言比專業(yè)主持人還要快，仿佛他就是教練?？礃幼铀幕ㄅ?，十分滿意地關(guān)掉電視機，仿佛他是凱旋而歸的足球大將，朝我一揮手：“走，今天我請客！”哈，實在太有趣了。新課堂作文數(shù)學培訓學校學校網(wǎng)址：新課堂作文數(shù)學培訓學校學員張毅堅凌晨兩點，意甲聯(lián)賽第八輪正在熱火朝天地進行著。隨著電視直播員的一聲“好，比賽正式開始，現(xiàn)在是xx隊控球……”只聽見衛(wèi)生間“啪”地一聲巨響，衛(wèi)生間的門一下子打開了。爸爸迫不及待地從衛(wèi)生間沖出來，坐在沙發(fā)上，拿著遙控器，把音量調(diào)到了最大，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕。爸爸聚精會神地盯著電視。忽然，聲響越來越大，越來越大……比賽進入高潮，只見一名球員一腳捅射將球送入球門。頓時，球場沸騰了。這時，電視機前的爸爸也同樣欣喜若狂。可是好景不長，看，這是對手的一次反攻。爸爸情不自禁得站了起來，忐忑不安地盯著電視屏幕，“噢，噢！噢！”爸爸不由自主地發(fā)出了幾聲嘆息。好在守門員十分神勇，連續(xù)幾次撲出了對手的射門，之后，又成功地使對手罰失了一個點球?？炜?！他們開始又反攻了，球直插禁區(qū)……爸爸激動不已，又一次站到了電視機前，“快射門！好球！球進了！2：0?！卑职峙d奮地跳了起來，斷言比專業(yè)主持人還要快，仿佛他就是教練?？礃幼铀幕ㄅ?，十分滿意地關(guān)掉電視機，仿佛他是凱旋而歸的足球大將，朝我一揮手：“走，今天我請客！”哈，實在太有趣了。新課堂作文數(shù)學培訓學校學校網(wǎng)址：

一場足球隊對游泳隊的較量。

一場足球隊對游泳隊的較量。

10月17日那天，晴空萬里。上午第一節(jié)課下課后，我就和我們班幾個足球隊和游泳隊的伙伴商量，利用課間的10分鐘和有限的臨時場地，舉行一場不算正規(guī)的足球賽――足球隊對游泳隊。

我既是我們足球隊的隊長、又是中鋒，陳佳源是我方的左邊鋒，何健輝是后位，守門員是陳學政。裁判則由游泳隊的麥志豪擔任。游泳隊也很快組隊完畢。別看他們游泳隊隊員沒有經(jīng)過足球訓練，但他們毫不示弱。

有趣的開始――裁判把球向空中一拋作為我們的足球比賽的開始。我雙眼緊盯著球，雙腳用力一跳，用頭一頂，球就輕而易舉地進了對方的球門。我們初戰(zhàn)告捷！

游泳隊一看，趕緊加強攻勢。他們搶到球后，一步一步向我們的球門逼近。危險！我努力突破對方的防守球員，迅速沖了過去。趁對方還沒反應過來，我就把球搶到了自己的腳下，又利用莫教練教我們的基本功甩開了幾個防守隊員。然后，我認真地觀察了一下場上的情況，發(fā)現(xiàn)左邊鋒陳佳源那里有空檔，就立刻把球靈巧地傳給了他。瘦小但靈活的他左右虛晃甩開了游泳隊的防守隊員后，大力起腳一射，球又進了。這樣，我們又得了一分。

這下游泳隊的隊員更加著急了。當他們將球帶到我們的禁區(qū)時，球再次被我搶斷。當時，游泳隊的隊員差不多全跑過來，試圖搶我的`球，我不得不尋找機會將傳給后位何健輝。他趁著游泳隊的隊員跑到我這邊的空隙，馬上把球向前帶了幾步，然后快速起腳射門，球又一次入了對方的球網(wǎng)里。

就在這時，第二節(jié)課的上課鈴響了。我們足球隊的隊員帶著3：0勝利的喜悅走進了教室，而游泳隊隊員顯得有些不服氣地走回了座位。

指導教師：陳晶。

一場足球隊對游泳隊的較量。

一場足球隊對游泳隊的較量廣東省廣州市江南新村第二小學三年四班鄧智懷10月17日那天，晴空萬里。上午第一節(jié)課下課后，我就和我們班幾個足球隊和游泳隊的伙伴商量，利用課間的10分鐘和有限的臨時場地，舉行一場不算正規(guī)的足球賽足球隊對游泳隊。我既是我們足球隊的隊長、又是中鋒，陳佳源是我方的左邊鋒，何健輝是后位，守門員是陳學政。裁判則由游泳隊的麥志豪擔任。游泳隊也很快組隊完畢。別看他們游泳隊隊員沒有經(jīng)過足球訓練，但他們毫不示弱。有趣的開始裁判把球向空中一拋作為我們的足球比賽的開始。我雙眼緊盯著球，雙腳用力一跳，用頭一頂，球就輕而易舉地進了對方的球門。我們初戰(zhàn)告捷！游泳隊一看，趕緊加強攻勢。他們搶到球后，一步一步向我們的球門逼近。危險！我努力突破對方的防守球員，迅速沖了過去。趁對方還沒反應過來，我就把球搶到了自己的腳下，又利用莫教練教我們的基本功甩開了幾個防守隊員。然后，我認真地觀察了一下場上的情況，發(fā)現(xiàn)左邊鋒陳佳源那里有空檔，就立刻把球靈巧地傳給了他。瘦小但靈活的他左右虛晃甩開了游泳隊的防守隊員后，大力起腳一射，球又進了。這樣，我們又得了一分。這下游泳隊的隊員更加著急了。當他們將球帶到我們的禁區(qū)時，球再次被我搶斷。當時，游泳隊的隊員差不多全跑過來，試圖搶我的球，我不得不尋找機會將傳給后位何健輝。他趁著游泳隊的隊員跑到我這邊的空隙，馬上把球向前帶了幾步，然后快速起腳射門，球又一次入了對方的球網(wǎng)里。就在這時，第二節(jié)課的上課鈴響了。我們足球隊的隊員帶著3：0勝利的喜悅走進了教室，而游泳隊隊員顯得有些不服氣地走回了座位。

一場足球隊對游泳隊的較量。

一場足球隊對游泳隊的較量廣東省廣州市江南新村第二小學三年四班鄧智懷。

10月17日那天，晴空萬里。上午第一節(jié)課下課后，我就和我們班幾個足球隊和游泳隊的伙伴商量，利用課間的10分鐘和有限的臨時場地，舉行一場不算正規(guī)的足球賽足球隊對游泳隊。

我既是我們足球隊的隊長、又是中鋒，陳佳源是我方的左邊鋒，何健輝是后位，守門員是陳學政。裁判則由游泳隊的麥志豪擔任。游泳隊也很快組隊完畢。別看他們游泳隊隊員沒有經(jīng)過足球訓練，但他們毫不示弱。

有趣的開始裁判把球向空中一拋作為我們的足球比賽的開始。我雙眼緊盯著球，雙腳用力一跳，用頭一頂，球就輕而易舉地進了對方的球門。我們初戰(zhàn)告捷！

游泳隊一看，趕緊加強攻勢。他們搶到球后，一步一步向我們的球門逼近。危險！我努力突破對方的防守球員，迅速沖了過去。趁對方還沒反應過來，我就把球搶到了自己的腳下，又利用莫教練教我們的基本功甩開了幾個防守隊員。然后，我認真地觀察了一下場上的情況，發(fā)現(xiàn)左邊鋒陳佳源那里有空檔，就立刻把球靈巧地傳給了他。瘦小但靈活的他左右虛晃甩開了游泳隊的防守隊員后，大力起腳一射，球又進了。這樣，我們又得了一分。

這下游泳隊的隊員更加著急了。當他們將球帶到我們的禁區(qū)時，球再次被我搶斷。當時，游泳隊的隊員差不多全跑過來，試圖搶我的球，我不得不尋找機會將傳給后位何健輝。他趁著游泳隊的隊員跑到我這邊的空隙，馬上把球向前帶了幾步，然后快速起腳射門，球又一次入了對方的球網(wǎng)里。

就在這時，第二節(jié)課的上課鈴響了。我們足球隊的隊員帶著3：0勝利的喜悅走進了教室，而游泳隊隊員顯得有些不服氣地走回了座位。

指導教師：陳晶。

一場有趣的足球賽作文350字篇六

今天下午第三節(jié)課，我們六（2）班與六（6）班進行了一場激烈的足球比賽。

第二節(jié)課下，同學們就歡呼雀躍地跑向了操場。一到操場上，大家就排好了“啦啦隊”的隊型，清嗓子，拉橫幅，揮彩旗，忙著為我們六（2）吶喊助威。而球員們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。看見我們班“軍紀嚴明”，“士氣高昂”，我的心像一塊石頭似的落了下來。

疾步上前，用手把球給穩(wěn)穩(wěn)地接住了?！巴?，好險！”“可不是嗎？”就這樣，在同學們的'惋惜中、虛驚中、議論中，上半場比賽結(jié)束了，比分還是0比0，重點就得看下半場了。

下半場開始了。一開始，對方好象想給我們點顏色瞧瞧，于是傳球，再傳球，三下兩下把球踢到了我方的球門前，盡管三名后衛(wèi)隊員盡力去搶，可還是無濟于事。對方抬腳射門，“刷”的一聲，球飛過了球門，沒進去?！耙?，我們班又是一陣歡呼。隨后只見黃磊縱身一躍，一個健步向前，來了個“鯉魚跳龍門”，球直奔球門而去，眼看就要進了，可又被對方給攔住了。可黃磊并不灰心，繼續(xù)拚搶，傳球過人，一連突破好幾關(guān)，直撲對方球門，瞅準時機，晃過守門員，起腳打門，球進了！“耶”、“1比0！”“哈哈，我太高興了?！苯酉聛淼谋荣惛泳始ち?。經(jīng)過緊張的角逐，最終我們班以4比1勝了六（6）班。

比賽結(jié)束了，可那吶喊聲卻仍回響在我耳邊，那激動人心的場面我永遠也忘不了。它讓我懂得了“齊心協(xié)力就可以成功”這句話中所蘊含的道理。

一場有趣的足球賽作文350字篇七

我們家有一個很奇特的規(guī)矩，那就是在每年的暑假期間，來一場家庭足球賽，規(guī)定在8月1日。

到了那一天，全家人都從四面八方趕來。媽媽、奶奶、姑姑們負責加油吶喊，而全體男性則“上陣殺敵”。這一天，總算給我等到了，爸爸為了預祝這次“家庭足球賽”成功舉辦，特地從網(wǎng)上買了個20xx年巴西世界杯指定用球“桑巴榮耀”。

我們按抽簽來分組，不錯，我和爸爸還有幾位比較厲害的姑丈一起分在了紅組。比賽開始，藍組的小姑丈，勢如破竹，分別晃開了老爸以及其他幾位姑丈，來到了球門前，猛地一射，“桑巴榮耀”如打出去的`子彈般得快，向球門飛去。大姑丈照準球握緊拳頭奮力一打，球被打偏了一點，但還是踉踉蹌蹌的滾向了球門，大姑丈補防不及，1：：0。

我心想：竟然一上來就被他們進了一球，等一下一定要讓他們好看，隨后有我們發(fā)球，老爸接到球后快速向球門沖去，我緊緊地跟著他，當他擺脫防守隊員準備大力射門時，突然把球向旁一踢，我急忙插上，來了個“世界波”，對方球門洞開，門將無一點兒反應，1：1。

當藍組發(fā)球時，他們每個人的跑位明顯不同了，邊鋒變成了前腰，小姑丈先是將球傳給了堂哥，堂哥又往小姑丈哪兒一挑，那球好像滯留在空中，小姑丈抬起腿往前一抽，球向死角飛去，正當大家都以為球會進的時候，大姑丈卻沒有放棄，他繃直身體，向死角奔去，雙臂張開著，那球撞到了他的手指，彈跳開去，大姑丈完成了一次十分精彩的撲救。

球滾出了底線，守門員發(fā)球，大姑丈將球扔起，來了個凌空抽射，球飛到了球場中央，然后在草地上彈跳著，雙方隊員開始爭搶起來，最終還是二姑丈拿到了球，因為大家剛在搶，所以回防不及，正好給了二姑丈一個機會，他用盤帶甩掉了門將，空門推射成功，再入一球，我們實現(xiàn)了反超。2：1。

小姑丈在離球門三十米遠的地方運著球，老爸和其他防守隊員都沖過去攔截他，但他迅速向左側(cè)移動，將球傳給了堂哥。

突然，爸爸大喊一聲：“我來！”說著，便冷靜推射，最終小腳度破門。3：1。

沒過多久，全場比賽就結(jié)束了。

賽后，爸爸告訴我：“你看，我們剛開始便被小姑丈打入一球，但我們沒有放棄，只要信念還在，那種渴望要贏的信念還在，我們就一定能贏。

這場球賽，我不僅僅收獲的是快樂和喜悅，而是精神。

一場有趣的足球賽作文350字篇八

在星期三上午，學校操場上吶喊聲喧天，這里正在舉行一場激動人心的足球比賽。

“嘟——”老師下達了命令。趙虎一個“神龍擺尾”，以迅雷不及掩耳之勢把球踢飛出去。那球如離弦之箭直奔我們的大本營——球門。不過好在陶然的速度更勝一籌，一個“餓虎撲食”，把球劫了下來，并以一個華麗的轉(zhuǎn)身繞過趙虎，如下山猛虎般殺向敵方球門。這時濮陽慶和陳俊氣勢洶洶地如兩尊戰(zhàn)神似的沖了上來，兩面夾擊陶然，想把球搶下來。陶然大叫：“王皓，接球！”我趕快跑到他前面，他飛起一腳，那球如俯沖的老鷹飛了出來。我驟然加速，把球攔了下來，然后帶著橫掃千軍般的氣勢向他們襲去。他們在幾秒鐘后也追了過來。我在情急之下帶球拐了個彎，對他們的后防使用了“左右開弓”的戰(zhàn)術(shù)，撕破了他們的防線。只輕輕一扣，就進了！我們歡呼起來。

比賽正進行到白熱化，王鵬超誤認為自己是守門員，用手拍了一下球，為我們贏得了一個點球的機會。這時王鵬超就像漏了氣的球，猛“癟”了下去。敵方主將不甘示弱，趕快調(diào)集人馬，組成一堵人墻，每個人都虎視眈眈，恨不得把我們一口吞了。可這是徒勞無益的`，我們并不害怕。陶然瞅準他們腿之間的空隙，一個大力射門，直接射入了對方的球門，我們興奮地擊掌歡呼，心里別提多高興了。

經(jīng)過一場魚死網(wǎng)破的角逐，冠軍終于產(chǎn)生了——那就是我們隊！哈哈，我們贏了！

一場有趣的足球賽作文350字篇九

126班的足球隊可不是我們班的對手，打十場他們贏不了二、三場，可他們就是不服輸，特別是他們的隊長姚天，自稱是nba姚明的弟弟，號稱“小姚明”，個子高，鬼點子多。

小學生作文大全。

說開始就開始，首先由他們發(fā)球，發(fā)了一個高吊球，球像箭一般飛向“小姚明”，只見他用手接住，用力一扔，一下就到了門前，另一名隊員對著就是一腳，可被我“沒收”了。我發(fā)一個高吊球傳給郭偉，三傳兩傳，到了我們隊長腳下，只見他還沒得球落地一個凌空射門，“嘭”的一聲，進去了！耶，我們歡呼起來，后來我們勢如攻竹，我們又進了一個球，2：0！

本以為勝利在握，誰知下半場風云突變，126班的足球隊發(fā)起了潮水盤的進攻，他們利用新“規(guī)則”，射門用手扔，居然被他們神奇般的連進三球！隨著裁判的一聲哨響，比分定格在2：3。

這場球我們輸了，但是這種踢法很有趣。其實生活中的許多事情也像這場足球賽，換個方法，換種思維，說不定有預想不到的快樂和收獲哦！不信你試試。

我們約定下周再賽。

指導教師：陳海軍。

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一場有趣的足球賽作文350字篇十

星期六，陽光明媚，春風在吹，這真是踢足球的好天氣。我們班13人，分兩組，一組6人，外加一名裁判。我們在校園跑道的兩邊各畫一條線，這是我們的目標。游戲開始了。第一局我們隊發(fā)球，王旭東在其他隊員不注意的情況下猛踢。球嗖的一聲飛了出去。當他們做出反應時，球已經(jīng)飛進球門了。他們隊的隊員憤怒地看著守門員朱一凡，他們隊的戴說：真的！怎么回事？他還自稱守門員！太蠢了。朱一凡委屈地說：“這是個飛球。誰能接??？”！這時，裁判焦走到他們身后，大聲說道：“比賽繼續(xù)?！??！爱斘覀兛吹竭@一幕時，我們哈哈大笑起來！大家一起“啪啪”的`，開心的說：“努力，繼續(xù)努力！”然后雙手疊在一起，互相鼓勵，大喊“好?。?/p>

游戲繼續(xù)！第二局開始了，這次動了發(fā)球局的是王旭！{勝者再發(fā)一次}，他輕踢，我們都搶著搶球。我抓住腳下的球，使勁踢。球飛向天空，戴選擇了一個兇猛的頭。我們說：“哇！戴的頭好硬！”球飛到了空中。我們隊的守門員王猛地一躍而起，把球抱住了！然后用力朝他們的目標扔！我被我們的球員趙子豪抓住了，他很快把球傳給了我。我用力踢球，球從對方守門員小腿飛進球門。裁判宣布：2比0。我隊的隊員說：“老兄，踢得好！這時，體育館里傳來我們班女生的聲音：‘加油，奧里奧！加油，奧里奧！我對女孩喊道：“奧里奧是什么意思？女孩回答說：“是你們隊的名字。嗷?，F(xiàn)在我明白了！我以為他們說我們是餅干！

游戲繼續(xù)！第三場比賽開始了！這次輪到我開球了。我向前踢了一腳，打中了許趙子的腳。許趙子用了一個“旋風腿”的絕招，球來到了我們的球門！守門員王沒有抓住它，裁判宣布：2比1，他們贏了一分。