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最新四年級(jí)作文貓400字(模板10篇)

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最新四年級(jí)作文貓400字(模板10篇)
2023-11-10 21:21:36    小編:zdfb

總結(jié)是思維的整理,通過總結(jié)可以讓我們的思維更加清晰和有條理。在寫作文時(shí),如何組織好文章結(jié)構(gòu)?這篇范文通過邏輯合理的結(jié)構(gòu)和清晰準(zhǔn)確的語言,使我們更好地理解了總結(jié)的本質(zhì)和目的。

四年級(jí)作文貓400字篇一

提示:[1]把題補(bǔ)充完整。橫線上可寫“困難”、“膽斜、“懶惰”、“依賴”等等。[2]重點(diǎn)寫清楚你怎樣戰(zhàn)勝的過程。

提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填上“這堂課”、“這件事”、“這次活動(dòng)”或某個(gè)人等;[2]重點(diǎn)要寫出“趣”。

提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“大閘蟹”等等:[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過程,尤其要寫出自己的感受。

提示:[1]想一想你的雙休日是怎樣過的。你愉快嗎?為什么?你不愉快?為什么?[2]寫出自己真實(shí)的感情和想法。

提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎(jiǎng)”、“受到了表揚(yáng)”、“旅游”等等;[2]通過具體的事例寫出開心的原因,寫出自己真實(shí)的感受。

提示:寫一件法發(fā)生在身邊的講文明的事,內(nèi)容要真實(shí)、具體。

提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎(jiǎng)”、“受到了表揚(yáng)”、“旅游”等等;[2]通過具體的事例寫出開心的原因,寫出自己真實(shí)的感受。

提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;[2]通過具體的事例寫出這個(gè)人好在哪里。

四年級(jí)作文貓400字篇二

自從跨進(jìn)小學(xué)的大門起,我上了許許多多的課,有生動(dòng)活潑的語文課,有妙趣橫生的數(shù)學(xué)課,有奧妙無窮的科學(xué)課,還有悅耳動(dòng)聽的音樂課……但最使我難忘的還是四年級(jí)開學(xué)的第一堂課——自我介紹課。這堂課雖然過去很久了,但現(xiàn)在我仍然記憶猶新。下面請聽我娓娓道來吧!

開學(xué)初,我很榮幸被分到了四(1)班,我們的老師是王老師和戴老師。由于四(1)班人數(shù)很多,所以我們的語文老師王老師決定上一堂自我介紹課,目的就是讓我們盡快相互認(rèn)識(shí)。

自我介紹開始了,首先上臺(tái)的是潘禹升,由于他是第一個(gè),所以很緊張,只見他低著頭,手捏著衣角,扭扭捏捏地上了臺(tái),半天說不出話來,逗得同學(xué)們哈哈大笑。這下他更緊張了,臉漲得通紅,像個(gè)紅蘋果。王老師見了,用慈祥的目光看著他,好象在說:“不要害怕,想到什么說什么。”在老師的鼓勵(lì)下,潘禹升這才說話了,可是聲音太小了,像蚊子一樣“嗡嗡”根本聽不見。王老師微笑著說:“第一次難免會(huì)緊張,以后可要多多鍛煉?。 蔽腋杏X我們的新老師真好!

第二個(gè)輪到我了,我的心“怦怦”直跳,但又想要從容鎮(zhèn)定,才能展現(xiàn)自我,一炮打響。于是我胸有成竹地走上講臺(tái),聲音洪亮地說:“大家好,很高興認(rèn)識(shí)你們!我叫方霖,今年九歲,我喜歡唱歌,彈琴,跳舞,大家都稱我為音樂小天才呢!我還熱愛學(xué)習(xí),喜歡看書、練字,我的字寫得可好啦,爸爸媽媽還夸我是小小書法家呢!”說到這兒,我還情不自禁地豎起了大拇指。我話音剛落,教室里響起了雷鳴般的掌聲,老師臉上也露出了滿意的笑容,我心里比吃了蜜還甜!我成功了!

接著其他同學(xué)輪流上臺(tái)介紹,有像潘禹升一樣膽小緊張的,也有像我一樣從容自信的,教室里不時(shí)響起一陣陣掌聲。

??!這節(jié)自我介紹課真使我難忘!它不僅提高了我的膽量,更讓我明白了無論做什么事,只有沉著自信才能成功!

四年級(jí)作文貓400字篇三

我的校園坐落在鄭州航院南校區(qū)。那里匯聚著各種智慧的聲音,我將其稱之為“智慧校園”。

走進(jìn)南校區(qū)大門,一座潔白的教學(xué)樓環(huán)繞在一群挺拔的老樹中,猛一看就像坐落在一片森林里一樣。從教學(xué)樓東門進(jìn)去走上二樓就是我們的教室。打開窗戶,美麗的小花園如油畫般盡收眼底。那里四季鮮花盛開,草叢里小蟲的吱吱聲仿佛帶來了一絲夏日的清涼。再遠(yuǎn)一點(diǎn)兒有一個(gè)四百米跑道的大操場,做早操時(shí)的音樂聲、口令聲與同學(xué)們的歡聲笑語匯聚成了一個(gè)生機(jī)勃勃的歡樂場。

每天清晨,當(dāng)你走近我的智慧校園時(shí),瑯瑯書聲會(huì)立刻把你吸引到教室里??吹叫∨笥褌兛炭鄬W(xué)習(xí)的樣子,你不禁會(huì)想起“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”這句話。還有那無聲而又無私地陪伴著我們的一盞盞明燈,一面面黑板,一張張桌子……看到這些,你會(huì)發(fā)覺在智慧中游蕩是一件多么快樂的事情!

上課鈴響起,當(dāng)你再次走進(jìn)我的智慧校園時(shí),全神貫注的我們會(huì)立刻把你吸引進(jìn)智慧的海洋。老師妙趣橫生的講解,我們聚精會(huì)神地聽講,專注認(rèn)真地做筆記……你不禁陷入了深思。是啊,知識(shí)就像爛瓶子里的水,要想得到它,只有小心翼翼地將它捧起。每天,我們都在智慧的傳承中流連忘返、樂此不疲。直到羽翼豐滿的那一天,我們會(huì)從智慧校園里離開,將學(xué)到的知識(shí)派上更大用場。

是校園這方熱土給了我們一片片羽毛,是校園這方熱土給了我們無限動(dòng)力。我愛我的校園——我的智慧校園!

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四年級(jí)作文貓400字篇四

有個(gè)女孩,她叫——“稚”。

稚來自于一個(gè)你我不知道的小鎮(zhèn)。值此一生,我就只見過稚一面——在依稀的夢中。八個(gè)小時(shí)內(nèi),我們就完全了解了對方。因?yàn)槊糠置棵?,我們都心心相?dòng)。稚家正對著我家,我卻忘了我家在哪。

稚十歲那年,父親狠心地拋下了她們母女倆,躲到了一個(gè)她們都尋覓不到的地方。從稚開始記事起,謾罵就已是父母之間唯一的溝通方式。稚則被無端端地夾在中間,成了被父母間各自發(fā)泄的出氣筒。后來當(dāng)稚向我提及這段往事時(shí),淚在晴空中嘩嘩地落。

稚討厭自己的父親。在稚看來,父親是一個(gè)毫無道德感可言的人。父親經(jīng)常辱罵、毆打母親。稚有戀母情結(jié),心疼母親,想要母愛,卻總被母親嫌這嫌那。母親認(rèn)為稚就是累贅一個(gè),因?yàn)橹傻某錾?,所以丈夫才討厭自己?/p>

時(shí)間又匆匆過了八年,稚的母親也離開了人世?,F(xiàn)在在這世間,就只剩下稚這孤獨(dú)的一人。稚雖有爺爺奶奶,不過早就忘了他們的存在,因?yàn)檫@爺爺奶奶,在面對父親朝母親和稚下狠手時(shí),從來都沒有擺出想要干預(yù)的姿態(tài)。

母親的離去,讓稚悲痛不已。稚在這世間唯一的牽掛沒了,稚也就變成了無根的浮萍。這浮萍它飄呀飄呀,卻總找不到依靠。稚想去一個(gè)無人愿意造訪的地方安靜一下,清空一下思緒,在此世界偏僻之隅,只有稚和稚的影子,以及大方到可以略微施舍點(diǎn)食物的當(dāng)?shù)厝舜嬖?。必須與世隔絕,才能讓這個(gè)世界找不到稚,稚也找不到這個(gè)世界。

稚想起了撒哈拉,這藍(lán)色星球上最大的沙漠。無邊的沙丘就是天然的屏障,足將人拒于千里之外。寸草不生,正如稚此刻低落至谷底的心情。浩瀚無邊,空虛無盡,卻又為沙粒所填滿。那里的某些地帶,仍處于“盤古開天地”的蠻荒時(shí)期,那里的人純真樸實(shí),沒有心機(jī),不會(huì)打外人的主意。

于是稚賣掉了母親留給自己的房子,揮別了朋友,買了從廣州到北非的機(jī)票,踏上了那段遙遠(yuǎn)異鄉(xiāng)的旅程。

當(dāng)飛機(jī)徐徐升空后,稚又竟心生絲絲留戀。腳下這片土地,既是生養(yǎng)稚的地方,又是稚的傷心地。愛恨交加。

在飛機(jī)上,稚多少有些擔(dān)憂。畢竟北非那塊神秘而又陌生的大地,不知道會(huì)因?yàn)檎Z言的隔閡、文化上的差異,而給自己帶來什么。稚也不知道,自己能否接受當(dāng)?shù)氐牟穗?,不致吃后吐得一塌糊涂,令場面難堪。同時(shí),稚又滿懷期待,希望能夠在那里,在那個(gè)星月之鄉(xiāng),可以將迷茫的自我拯救。

稚手上戴著的金手鐲,是媽媽臨行前留給她的。它曾是媽媽出嫁時(shí),外婆給的嫁妝。在祖輩看來,金銀首飾能夠驅(qū)邪避災(zāi)。因此媽媽也希望這個(gè)手鐲,能夠保得稚一生平安。

飛機(jī)到達(dá)停機(jī)坪后,已是正午時(shí)分。機(jī)場的過道里,稚看到了上方她根本就看不懂的指向牌。與稚擦肩而過的人們,說著稚根本就聽不懂的語言。本地男人頭上戴著頭巾,女人們則用面紗將臉嚴(yán)實(shí)裹住,只剩下一雙雙皎潔的眼睛露在外邊。僅只一瞬,稚就迅速感受到了文化上的巨大差異。

飛機(jī)場外,陽光炙熱有如火烤。稚搭乘的士到了一個(gè)沙漠的入口。她等了一下,碰上了一個(gè)正欲進(jìn)入沙漠的駱駝商隊(duì)。稚塞給他們一張紙條,上面用生硬的阿拉伯文寫著——“請帶我到沙漠里一走。謝謝!”

那張紙條,是稚找一個(gè)略通阿拉伯文的朋友寫的。當(dāng)初找朋友寫這張紙條的時(shí)候,朋友百般不肯。朋友勸道:“那地方你人生地不熟的,出了事怎么辦?雖然你父母已經(jīng)不在了,但我想他們?nèi)粼谔煊徐`的話,還是希望你這一生都能夠少些風(fēng)浪?!笨芍蛇€是嘴硬堅(jiān)持要去,說了一大堆必去的理由來搪塞,什么“那個(gè)地方的風(fēng)景超美,人又樸素?!边@些凈不沾邊的話。朋友自知留不住稚,不管自己寫還是不寫,稚都一樣會(huì)去。寫,表明支持;不寫,留住空氣。索性就寫了給稚。朋友最后對稚說:“你既然一定要去,我也攔不住,但希望你在身居異鄉(xiāng)時(shí),能夠小心為上。我見多了世態(tài)炎涼,希望你能夠避免。”稚對此表示非常感激。

商隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)看了一下稚,就試著用簡單的阿拉伯語同稚溝通,但稚一個(gè)詞都沒聽懂。稚覺得對方一定是在伸手向自己要錢,便掏出了一些錢給領(lǐng)隊(duì)。領(lǐng)隊(duì)在接受后,好像還想再表達(dá)些什么,最終卻還是沒有開口,而是讓稚坐上了其中的一頭駱駝。

商隊(duì)繼續(xù)往沙漠里走著。越往沙漠里走,氣溫就越熱得叫人難受。稚艱難地忍受著,就像小魚被放入熱鍋里面煎,剛開始的時(shí)候,還能夠蹦跶個(gè)兩下,但很快連蹦跶的勁都沒有了。但沙丘的美仍舊不改,它延綿沒有邊界,它在輕聲細(xì)語下低吟。生機(jī)在這里匱乏,沙子是這里的一切。

傍晚時(shí)分,商隊(duì)停了下來。稚分到了兩個(gè)馕,外加一點(diǎn)調(diào)料,這是商隊(duì)唯一的主食。稚不怎么吃得習(xí)慣,嘴里除了那種干吧吧的感覺,和調(diào)料稀奇古怪的味道外,別的就什么都沒有了。月色正美,人們圍坐在一起吹噓。盡管稚側(cè)耳傾聽,但還是什么都沒聽懂。

沙漠的夜,美得出奇,因?yàn)樗皇艹抢餆艄獾臒_,天空明凈,銀河可被看得一清二楚。稚從未像現(xiàn)在這樣癡迷于天上的星星?;蛟S稚的母親,就已經(jīng)化成了其中的一顆,在天空中默默地看著她。

每一顆星星都看似那么遠(yuǎn),高懸在天;每一顆星星又看似那么近,仿佛伸手可及。當(dāng)稚忘情地看著掛滿天空的這些星星時(shí),她明白了人生中許多的追求,其實(shí)都沒有多大存在的意義。即便擁有再多的財(cái)富,與想要獲得安寧的原始渴望相比,仍然渺小無比。與其在城市忙碌地工作,數(shù)著銀行里存款的位數(shù),不如成為一介不受束縛的野夫,過著自給自足的生活,想樂呵的時(shí)候,可以釣魚、登高、觀星,也可以牧養(yǎng)肥嘟嘟的綿羊。

沙漠的白天,非??釤幔砩暇颓鍥隽撕芏?,甚至?xí)幸唤z冷意,隨風(fēng)飄至,散落肌膚??傮w而言,沙漠里的頭一夜,稚睡得還算舒服。

第二天一大早,在簡單的收拾與進(jìn)食后,商隊(duì)又開始了嶄新一天的行程。早上的氣溫恰好,不冷不熱,因此隊(duì)伍快步前行。但沒過多久,天氣又變得酷熱起來,大家再次顯得無精打采。幸好,稚已經(jīng)對沙漠的暑熱,經(jīng)過一天之后,有了最起碼的適應(yīng)。

從昨天直到現(xiàn)在,稚只見有一隊(duì)人馬與自己擦肩而過。稚不得不把自己的命運(yùn),和商隊(duì)緊密聯(lián)系。稚開始越來越多地信賴他們,并在他們互相之間的招呼中,知道了大多數(shù)成員的名字。比如商隊(duì)的領(lǐng)隊(duì),叫“阿卜杜拉”,為稚牽駱駝的小男孩,叫“法赫魯”,還有一個(gè)圓頭肥耳的大胖子,叫“馬爾萬”,等等......。

商隊(duì)又在路上走了十天。

在這十天里,偶見綠洲。只要碰上綠洲,商隊(duì)都會(huì)進(jìn)去,和當(dāng)?shù)厝俗鲂┵I賣,補(bǔ)給一下水源和食品。稍作休整,就又開始重新上路。

經(jīng)過長時(shí)間的杳無人煙、生靈絕滅之后,終于見到了綠意盎然的村莊,而且是稚頭一回見到綠洲,稚很是高興。稚到處去走,到處去看,綠洲里一切都讓稚充滿了好奇。同時(shí),綠洲里的人們也都好奇地圍著稚看,黑頭發(fā)、黃皮膚的稚,有著與他們極為不同的外表。小孩們更是興奮,都紛紛跑過來和稚打招呼。他們想很想知道稚這個(gè)外國人為什么要來這里。有些人嘗試同稚說話,但很快發(fā)現(xiàn)稚根本就聽不懂。

有個(gè)小女孩拿了個(gè)刺角瓜給稚,示意叫稚嘗一下。第一次看到刺角瓜的外形,就著實(shí)把稚嚇了一跳。刺角瓜表面看上去有點(diǎn)像刺猬,瓜皮有著一粒粒的突起,外表確實(shí)怪異。但稚還是剝開了稚角瓜的外皮,咬了一口試吃。刺角瓜的味道很普通,水水地像黃瓜那樣的口感,但至少能夠消渴。稚點(diǎn)頭向小女孩表示謝意。

商隊(duì)繼續(xù)往前走著。已經(jīng)有十來天了。某個(gè)早上,快到正午的樣子,突然有一大伙人從旁邊的沙丘中冒了出來,快速?zèng)_向商隊(duì)。商隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)知道遇上了搶匪,便通知大家各自逃命。為稚牽駱駝的小男孩,拔腳就跑,把稚甩在身后。稚不會(huì)駕馭駱駝,又不敢從高高的駱駝背上跳下。眼看搶匪已經(jīng)到了跟前,下駱駝已是無用,只能呆在原地,接受命運(yùn)的審判。

搶匪里走在最前面的,是一個(gè)身高約兩米的大個(gè),在人群中格外顯眼,其他人不過都只到他肩膀而已??此笓]其他搶匪的樣子,便知道他是搶匪的頭目。搶匪一伙走到了稚的跟前,頭目叫他們中的一個(gè)留下,其他人隨他一起去追趕那些商隊(duì)。

留下來的那個(gè)搶匪,是了身材消瘦的年輕人。他叫駱駝跪在地上,讓稚從駱駝背上下來。他將稚打量了一番,卻沒有搜稚的身,反倒給稚留下了一瓶水和幾個(gè)馕,伸手示意讓稚往他所指的方向走。在稚看來,這是搶匪心不算太壞,他看稚一個(gè)外國人來到這里并不容易,搶完稚的東西,等于讓稚自生自滅。但年輕人還是牽走了稚騎的駱駝,他總得有個(gè)交差。

而如果是別的搶匪留下來,估計(jì)就不是這個(gè)結(jié)果了。

稚不敢再朝原來的路走,害怕這些追趕商隊(duì)的搶匪再次回來,對她洗劫一空。

稚就這樣,偏離了商隊(duì)原來的路線,進(jìn)入了未知的、孤獨(dú)的行程中。炎熱的天氣,很快就會(huì)叫人喉嚨干渴,但稚又不敢大口大口地喝水,因?yàn)樗恢雷约哼€要多久才能碰上綠洲。也許很快,也許幾天,也許水用完、食物吃盡都碰不到,而渴死、餓死在這凄涼的沙漠里,成為客居異鄉(xiāng)的鬼。

稚獨(dú)自在沙漠里走了兩天,可連綠洲的影子都沒有碰到。最后一滴水已經(jīng)喝完,最后一口馕也已經(jīng)吃盡。終于在這天的某一時(shí)刻,體力不支的稚暈了過去。

稚醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上,周圍一張張陌生的面孔在圍著她。在他們的眼中,不難看出的是友善與好奇。他們給稚水喝,又給稚東西吃。稚對此非常感動(dòng),眼淚嘩啦啦地下落。他們嘗試與稚進(jìn)行一些簡單的溝通。稚從他們的手勢可以看出,他們問稚從哪里來。稚指向了遠(yuǎn)方。但遠(yuǎn)方是哪里,大伙搞不懂。

稚就在這家住了下來。稚隨后知道,這家的男主人叫“扎伊德”,女主人叫“米撒”,他們有個(gè)12歲的女兒,叫“法麗達(dá)”。這家人對稚非常友好,把稚當(dāng)成自家人來看待。法麗達(dá)很喜歡與稚一起玩,總是帶稚到處走。

這片綠洲,完全符合稚最初的期望,它非常原始——沒有電視,沒有收音機(jī),沒有手機(jī),沒有現(xiàn)代文明世界里新生的一切。在這里,日常所需的一切都靠自給自足來解決。

部落里的男女老幼,是不穿上衣的,只用一塊布把下半身給圍著。因此稚這身打扮,被許多洲內(nèi)人當(dāng)成是怪人看待。米撒見此,就微笑地扯了扯稚身上的衣服,示意她脫掉,好入鄉(xiāng)隨俗。稚剛開始還覺得有些不太習(xí)慣,但見大家都已這樣,脫了也沒多大關(guān)系,就不再穿上衣了。

兩三個(gè)月后,稚基本上可以聽懂洲里人平常所說的話,也能夠進(jìn)行一些最基本的溝通。稚每天都與米撒一家人勞作,種植些莊稼。稚也慢慢遺忘掉了自己原本所從屬的世界,現(xiàn)在這個(gè)小小的綠洲,就成了她生命的全部。稚非常享受在綠洲里的生活,無憂無慮,還有美麗的沙漠作陪。

半年后,稚已經(jīng)可以流暢地同本地人溝通了。稚告訴大家,自己來自中國,來的原因,是因?yàn)楦改鸽p亡,使得心情低落,因此想出來散一散心。

一個(gè)洲里人就問稚:“要散心,為什么要來這里?這么遙遠(yuǎn)的地方?!?/p>

稚回答道:“因?yàn)檫b遠(yuǎn),因?yàn)樯衬驗(yàn)楫悋?,因?yàn)樯衩兀圆艁磉@里?!?/p>

“你的家鄉(xiāng)是什么樣子的?”米撒問道。大家好像都突然來了興趣,想聽聽稚怎么說。

“我的家鄉(xiāng)被青山環(huán)繞,那里綠水常流。夏天的時(shí)候,暴風(fēng)驟雨時(shí)常造訪;冬天的時(shí)候,冰雪將樹枝凍結(jié)。”稚動(dòng)情地形容。

這些對于世代居住在綠洲里的人而言,無異于天方夜譚,根本無法想象。沙漠里的原住民們,長期活動(dòng)的區(qū)域,不過就是一塊綠洲而已。綠洲之外,生靈絕滅,就連蒼蠅、蚊子都找不到一只。到處青山環(huán)繞,這相當(dāng)于多少個(gè)綠洲這么大呀?雨更是極度奢侈,在綠洲里生活了大半輩子的老人們,一生就只見過那么幾場雨,那種雨把道路淹沒,將房屋沖垮,在他們看來是無想想象的。冰雪更是萬萬不可能有的,因?yàn)樵谌龉粫?huì)有永恒的夏天,卻不會(huì)有片刻的冬天。

許多人都不肯相信這是真的,大家都認(rèn)為稚是騙子,在吹噓自己家鄉(xiāng)的好。只有天真的法麗達(dá)肯相信稚說的話。

稚非常難過,稚沒有說謊。稚的家鄉(xiāng)就是這樣,一個(gè)典型的中國村莊。難道稚就應(yīng)該為了能讓家鄉(xiāng)看起來更為“真實(shí)”,而揀“可信”的說嗎?基于良心,稚不能這么做。稚很誠實(shí),寧可讓天下人騙稚,稚絕不騙天下人。

一日稚在河邊發(fā)呆,突然聽聞洲里有個(gè)年過9旬的老太去逝了。難過之余,稚又對洲里的葬禮感到好奇,稚不明白這里的葬禮,與自己的家鄉(xiāng)相比,會(huì)有怎樣的雷同或差異。就問了一個(gè)同在河邊游玩的名叫“薩拉赫”的女孩。

薩拉赫將她們當(dāng)?shù)厝说娘L(fēng)俗說給稚聽:“我們這里的葬禮,是人過世之后,當(dāng)即下葬,不得拖延。早上死的,中午之前要下葬;下午死的,黃昏之前要下葬;晚上死的,第二天一大早要下葬?!?/p>

稚感到不解,進(jìn)一步問道:“下葬不挑選時(shí)間的嗎?在我們中國,下葬可是要選日子的?!?/p>

薩拉赫表示不屑一顧:“你們那邊什么風(fēng)俗,人死了,還要拖延著不葬,讓亡靈在人間受苦?盡早下葬是為了能夠讓亡靈得到安息,讓有福者延續(xù)幸福,讓有難者逃脫苦難。”

稚又問:“這里的人過世之后,會(huì)宴請親戚、朋友嗎?”

薩垃赫挖苦道:“難道你們那邊的人,將老人視為一種累贅,為她們的死感而到高興,而要擺上宴席大肆慶祝?”

這樣稚也就不便再說、再問些什么了,反正多說無用,只能徒增煩惱。在整個(gè)談話過程中,稚發(fā)覺薩拉赫總是時(shí)不時(shí)盯著自己的手鐲看。

回去后稚才從米撒那里知道,洲里的人去世,是不宴客的。人離世是因?yàn)樯竦恼賳荆瑧?yīng)當(dāng)平和地予以接納。宴客會(huì)破費(fèi)錢財(cái),令亡靈感到不安,因此不可進(jìn)行。

第二天,稚在河邊游玩時(shí),米撒心懷不安地來找稚,叫稚跟她回去,有話同稚說?;氐阶∷?,米撒把門關(guān)了起來,然后小聲地對稚說:“昨天你同薩拉赫說的話,薩拉赫跟她奶奶說了。她奶奶是洲里的巫師,說要召見你,說你受到了魔鬼的影響,靈魂不潔,要為你驅(qū)魔。這個(gè)薩拉赫,太壞了?!?/p>

稚不解地問道:“魔鬼?什么魔鬼?”

米撒解釋說:“在我們這邊,如果一個(gè)人腦袋里有很多稀奇古怪的想法,或者做了什么壞事,就會(huì)被認(rèn)為是魔鬼附了身。沒被魔鬼附身的人,是純真無瑕的,宛如同天上的月亮?!?/p>

稚為自己辯解道:“我們那邊的風(fēng)俗,就是這樣的。每個(gè)地方都有它各自的風(fēng)俗,是從祖輩傳下來的,與魔鬼無關(guān)?!?/p>

米撒說:“你同我說這些是沒有用的,你必須要接受巫師的召見,這是沒有辦法的事。你如果不去,就說明你不尊重這里的神明,會(huì)得罪眾人的。巫師為你驅(qū)魔的時(shí)候,你不能說話,也不能為自己辯解,否則會(huì)被視為蔑視神明,對你不利?!?/p>

稚點(diǎn)了點(diǎn)頭。

巫師是個(gè)年過六旬的阿婆,她家世代就是洲里的巫師。她是個(gè)看不見任何東西的盲人,天生如此。她的頭發(fā)散亂,但毫不影響人們對她的肅然起敬。她平時(shí)是不說話的,只以點(diǎn)頭、搖頭作為回應(yīng)。她無需勞作,她的衣物、食物全由洲人輪流供應(yīng)。她在儀式中說的每一句話,都代表神的旨意,不容詆毀。

下午,稚前去巫師那接受驅(qū)魔。許多人圍在一旁,看巫師怎么給稚驅(qū)妖趕魔。

儀式開始后,巫師的身體逐漸顫動(dòng),好像是著了魔一樣。過了一會(huì),她猛地一開口,說“我是耶拿神降世,我奉命守衛(wèi)一方和平,我是人類之友,魔鬼之?dāng)?。”大家見此景象,都紛紛跪拜在地,表示臣服。只有稚傻傻地站著,為眼前發(fā)生的這一切所驚呆著,不知如何是好。米撒趕緊輕扯了扯稚的褲子,稚這才回過神來,雙膝跪地。

巫師示意稚走到自己跟前,稚就上了前去。巫師嘗試用手去抓住稚的身體,但由于失明,只能夠憑感覺去抓,因此落空了幾次之后,才終于成功。巫師讓稚轉(zhuǎn)過身去,然后巫師用雙手推搡稚的后背,說道:“惡魔??!我命你快快從這人的身體離開,令你不能再借由這具身體,或是其他任何人的身體,來影響我族人。惡魔啊,我知道你不遠(yuǎn)千里來這里的緣由,就是為了讓整個(gè)綠洲里的人,變得如你這般地墮落?!?/p>

巫師順著稚的肩膀往下摸,當(dāng)碰到了稚的手鐲時(shí),她停下手來。說:“惡魔啊,不要認(rèn)為你變成了手鐲,就可以蒙混過我的慧眼。我將把你封印,令你永世不能害人。”

當(dāng)巫師說到這的時(shí)候,稚再也忍受不住了。這個(gè)手鐲,可是媽媽留給自己的遺物,說什么也不能給。

她就同巫師理論起來,說這是媽媽留給她的,不是什么惡魔變的。

巫師對此卻置之不理:“惡魔啊,你休想藉由這個(gè)女孩的嘴巴,而影響人們的心智。惡魔啊,你的死性不知悔改,以致罪惡深重,不可饒恕。惡魔啊,你將遭受嚴(yán)懲,在暗無天日中在被永恒囚禁?!?/p>

巫師接著說:“爾等眾人,快將惡魔從她手上拿下,使她從無邊的苦海中得以解脫。”

眾人聽到這里,便一起去搶奪稚身上的手鐲。稚雖然拼死護(hù)衛(wèi)著手鐲,但仍是拗不過眾人,還是被人搶走了。手鐲最后被交給了巫師放置。

稚哭倒在地。

稚很傷心,稚知道,巫師這樣做,只不過是貪圖自己的手鐲而已,哪有什么惡魔。

回到米撒家后,稚將自己對巫師的看法告訴給了米撒。米撒勸她不要張揚(yáng)出去,說:“巫師德高望重,她說的話,她做的事,代表神的旨意,至高無上。沒人會(huì)相信你的。雖然我也很想幫你,但沒有辦法。你斗不過她的?!?/p>

從那件事之后,稚就常常跑去綠洲旁的沙漠邊發(fā)呆,稚不知道自己是否還要繼續(xù)呆在這里。而稚的故鄉(xiāng),早就沒有了稚的位置,就算現(xiàn)在稚回去,一切都要重新安頓。同時(shí)稚也清楚一點(diǎn),這片沙漠之舟,已沒可能將自己從失落的苦海中拯救。而且,這里同樣不缺人情世故。留在這里,已經(jīng)沒了當(dāng)初的意義。但若回去,讓人知道,又怕鬧個(gè)笑話。

稚將自己猶豫不決的想法告訴給了米撒。米撒就跟稚說:“如果你準(zhǔn)備找個(gè)本地人結(jié)婚,老死在這里,你可以選擇留下。但如果你終有一天要離開,只是或早或晚的問題,那我希望你能夠訂個(gè)日程,不要拖太久。你正值大好年華,應(yīng)當(dāng)好好珍惜?!?/p>

米撒又說:“你住在我家,我是很高興的,而且法麗達(dá)也很喜歡和你玩,我也有幸從你身上聽到了那么多有趣的異鄉(xiāng)見聞。但我知道,你終究是要走的,你的世界,不只綠洲這么小。”

聽完了米撒的話,稚想了一夜,最終決定離開沙漠。

稚出發(fā)的那天,米撒一家把稚送到了沙漠里的商路上。直到將稚托附給人來往的商人,米撒一家才離去。

稚就這樣離開了沙漠,離開了這個(gè)稚以前偶爾會(huì)夢到的地方,離開了這個(gè)稚曾不遠(yuǎn)千里去尋找去發(fā)現(xiàn)的地方。但最終,稚所有希望的泡沫,都在撒哈拉干燥的空氣中破滅。

四年級(jí)作文貓400字篇五

寬容,是一顆種子,能讓幸福之花綻放在每一個(gè)人身邊;它也是橋梁,能拉近心與心之間的距離。

那是一個(gè)星期六的早上,我在上語文補(bǔ)習(xí)班,老師給我們講的是修辭中的比喻。講完,老師想考一考我們到底掌握得怎么樣,就說:“誰可以造一個(gè)比喻句?”同學(xué)們爭先恐后地舉起手來,都想給老師留下一個(gè)好印象。

這時(shí),一個(gè)長得就很淘氣的男生大喊了一聲:“老師!”老師聽到了,笑瞇瞇地說:“好,你來說?!彼酒饋?,壞壞地朝我笑了笑,指著我說:“他真是一只綠青蛙。”話音剛落,教室里頓時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們個(gè)個(gè)看著我,笑得前俯后仰。因?yàn)槲医裉齑┝艘惶拙G衣服,他們就這樣取笑我,我的臉上感覺火辣辣的,真想站起來說:“老師,我也想造個(gè)句子:他的嘴真是‘烏鴉嘴’?!钡窒胛乙沁@么做,會(huì)給老師留下什么樣的印象呀!我咬緊嘴唇,強(qiáng)忍住了心中的怒火。

我偷瞄了一眼老師,真希望她能狠狠地批評這個(gè)淘氣鬼,但老師沒有批評,只用平靜的語氣說:“這個(gè)不能用物比人,那樣是不禮貌的?!蔽衣犕旰笙掳投伎斓舻厣狭?。老師居然沒有批評他?要是他在我們原來的班,老師一定早就批評他了,可這位老師卻沒有。我想老師可能是想用寬容的態(tài)度,讓他自己明白錯(cuò)誤吧!老師既然都能寬容對他,難道我不能嗎?況且“青蛙”也蠻可愛的!這樣一想,我不生氣了,朝他微微地一笑,臉上全是寬容。他一愣,不好意思地低下了頭,好像知道自己錯(cuò)了吧!同學(xué)們也不再笑了,都向我投來贊許的目光。課后,他主動(dòng)向我承認(rèn)錯(cuò)誤,我們成了無話不談的好朋友。

寬容讓我們化干戈為玉帛,和更多人成為朋友;寬容讓我們心胸寬廣,有“海納百川”的氣度;寬容其實(shí)就是一種財(cái)富,我慶幸,我擁有了這筆財(cái)富!

四年級(jí)作文貓400字篇六

今天是18日,我和媽媽,以及她的同事一起去北海游玩。我們到北海時(shí)已經(jīng)是黃昏時(shí)刻了,我們拖著疲憊的身體,在快西沉的太陽下緩緩地走著。我們來到了陽光假日賓館,要了張房卡,就來到了房間,我們把房門一打開,看見了兩張很大的床,即將西沉的太陽投下幾縷最后的陽光照耀在我們的床上,現(xiàn)在,我只想洗個(gè)熱水澡。

熱水澡洗完了,真舒服呀。我們現(xiàn)在可要去品嘗美味的海鮮了。我們來到陽光餐廳,坐在椅子上,這是一陣海風(fēng)向我們吹來,吹得我們精神煥發(fā),心曠神怡,心中十分舒暢!這時(shí)上菜了,盤盤都是生猛海鮮,香氣四溢!我們胃口大開,抓著東西就吃,那是一個(gè)猛呀!

一直到9點(diǎn),我們才戀戀不舍的離開銀灘,回到賓館。

四年級(jí)作文貓400字篇七

童年的趣事就像一瓣瓣芬芳的花瓣,疊在一起就是一朵美麗的花;童年的趣事就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的音符,串在一起就是一首首悅耳的歌。

還記得那件我到現(xiàn)在都記憶猶新的事,是發(fā)生在我5歲的那一年。

那一次,我和媽媽去草莓田里摘草莓,摘了滿滿的一大袋。草莓這種水果對于我實(shí)在是太熟悉不過了。一點(diǎn)都不夸張的說,我們班里每一個(gè)同學(xué)都知道——草莓是我最喜歡的水果。

草莓不但外表可愛,紅紅的,粉粉的,閃爍著令人一見就饞涎欲滴的誘人光芒。草莓的味道好極了!每逢你把一個(gè)圓滾滾的小草莓丟進(jìn)嘴里,輕輕一咬。草莓那粉紅色的果汁便溢滿你的`口腔,那縷縷的香甜中帶真一絲絲輕微的酸澀,那種不可多得的美味便會(huì)占有你的味覺,讓你吃了還想吃。每當(dāng)我在咀嚼草莓的時(shí)候,我的臉上總會(huì)溢出甜蜜的笑容,我的心也早也飛上幸福的云端。

過了幾天,因?yàn)槲疫@只小饞貓的緣故,那一大袋的草莓在不知不覺中減少??粗煲姷椎牟葺?,我的心里猶如晴天霹靂,我如果吃不到草莓的話,那會(huì)令我悲痛欲絕的。那樣的話也就太悲催了!

有一次,在一個(gè)偶然的情況下,我聽說來了“種瓜得瓜,種豆得豆。”這個(gè)消息。我在心里暗自竊喜,因?yàn)槲胰绻岩活w草莓種下去的話,那么明年春天我就又能有真么多的草莓吃了。如果我一直種,那我就有吃不完的草莓了,那多好呀!于是,我便行動(dòng)起來了!

我挑了一顆最大最紅的草莓,拿出我最心愛的小花盆,又千辛萬苦地把許多土塊用小碾子碾成細(xì)土,把草莓埋在里面。又每天如一日地給它澆水,施肥。

于是我把這一切都告訴了媽媽。媽媽笑了,么著我的頭說:“你這個(gè)小傻瓜,草莓可不像瓜和豆那樣。草莓是草莓,跟它們是不一樣的。”我這才恍然大悟。

現(xiàn)在的我已經(jīng)12歲了!時(shí)間過得真快??!一轉(zhuǎn)眼就過了7年??墒俏抑两褚矝]有忘記我的那件童年趣事!

四年級(jí)作文貓400字篇八

在祖國的青海省,有一個(gè)非常美麗的湖青海湖。

鳥兒在青海湖的上空飛,給青海湖增添了許多生氣,五彩斑斕的鳥兒加上湛藍(lán)的天空,襯著碧藍(lán)的湖水,是那樣動(dòng)人。青海湖是可愛的,它是鳥兒的家,是魚兒的家,也是人類的`樂園。

四年級(jí)作文貓400字篇九

有人說暑假是酷熱的,是驕慢的,也是美好的;有人說暑假是急躁的,是快樂的,也是開心的;而我說,暑假是和協(xié)的,溫馨的,也是幸福的!

那天,我在外婆家里和樂樂一起在發(fā)呆。我晃著腦袋,半瞇著眼,嘴里嘟囔著:“睡不著啊睡不著,好無聊啊好無聊……”樂樂也學(xué)著我的樣子,兩手托著腦袋,嘴里嘟囔著:“游戲不好玩,后山不想去,電視不能看,手機(jī)不能玩,覺也睡不著,書也不許看……”這時(shí),他突然想起了什么,興奮地對我說:“葉姐,我們用沐浴露玩吹泡泡吧!你去提水,我去拿沐浴露!”“好啊!”我倆說干就干,我拿了一個(gè)桶就往衛(wèi)生間里跑,而樂樂則馬不停蹄地找來了沐浴露。

我們把這些東西都搬到了屋前的空地上,用水把手弄濕,再擠上沐浴露在手上搓揉,我們就要開工了!

天空中那五彩繽紛的泡泡,伴著我們的笑聲,越飛越遠(yuǎn)……。

四年級(jí)作文貓400字篇十

今天,我向大家介紹介紹我們可愛的學(xué)校熱鬧而且令人向往的操場。

我的學(xué)校操場不大,比起各種名勝古跡,這個(gè)校園一角實(shí)在不算什么,可是在我心中,它卻有一番與眾不同的風(fēng)味。

每到下課,操場就是孩子們的樂園。有的同學(xué)在跳長繩,有的同學(xué)在打籃球,有的在打乒乓球,可是快樂的時(shí)光總是過得飛快,上課的時(shí)間到了,大家?guī)е鴼g快的心情回到各自的班級(jí)里上課。

上體育課時(shí),個(gè)別班級(jí)會(huì)到操場上做跑步、跳繩、打球等許多體育的鍛煉。等老師說休息時(shí),效果很靈,大家都散開去玩,但是老師說排隊(duì),效果可就沒那么靈了。有的人裝沒聽見,有的人故意跑遠(yuǎn),只有一些乖乖生來排隊(duì)。

操場上有著一排排樹木,這些樹木可以給同學(xué)們避風(fēng)擋雨,就像一位位保安保衛(wèi)者學(xué)校。不過有時(shí)它們也很淘氣,它們會(huì)抓住風(fēng)箏或羽毛球,不松手,不管怎么拉,都沒用!

這就是我們學(xué)校的一角操場,它給我們這一些小學(xué)生帶來了獨(dú)一無二的歡樂。

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