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最新高興的狀態(tài)作文(優(yōu)質(zhì)9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 06:26:39 頁碼:8
最新高興的狀態(tài)作文(優(yōu)質(zhì)9篇)
2023-11-26 06:26:39    小編:zdfb

天道酬勤,努力就會(huì)有回報(bào);在寫總結(jié)的過程中,我們應(yīng)該盡量避免重復(fù)和冗長的敘述。以下是一些整理好的總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所幫助。

高興的狀態(tài)作文篇一

表現(xiàn):遇到不順心的事情脾氣暴躁,有的時(shí)候又突然沉默不語,情緒低沉。飯量下降、厭食、挑食。

原因:

1.孩子剛過完了自由、寬松的暑假生活,進(jìn)入學(xué)校之后要遵守學(xué)校、課堂的各種規(guī)章制度,環(huán)境的突然轉(zhuǎn)變讓孩子情緒變得不穩(wěn)定。

2.孩子吃慣了家里的飯菜,對學(xué)校、午托班的飯菜不太習(xí)慣,導(dǎo)致食欲下降,甚至厭食,環(huán)境的轉(zhuǎn)變和開學(xué)的緊張情緒也容易讓孩子食欲下降。

沉迷手機(jī)、電腦,無心學(xué)習(xí)。

表現(xiàn):

和同學(xué)聊天內(nèi)容多是關(guān)于手機(jī)游戲和電腦游戲,注意力難以集中,學(xué)習(xí)心不在焉。

原因:

在暑假當(dāng)中,孩子長時(shí)間接觸手機(jī)和電腦,孩子好奇心強(qiáng)、自制力差,難以抵擋手機(jī)電腦游戲的誘惑,以致于沉迷其中。

學(xué)習(xí)生活開始,孩子雖然離開了手機(jī)和電腦,但是心思全在手機(jī)和電腦游戲上面,導(dǎo)致無心學(xué)習(xí)。

和同學(xué)打鬧、聊天,不愛學(xué)習(xí)。

表現(xiàn):

上課和同學(xué)低聲竊竊私語或者傳紙條,交流暑假趣事,開學(xué)三天松,好像和假期一樣。課本隨手一放,不去預(yù)習(xí),甚至懶的看一眼。

原因:

1.孩子在寒假?zèng)]那么多玩伴,開學(xué)見那么多同學(xué)比較興奮。

2.剛開學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)輕,沒有作業(yè)壓力。

3.還沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

上課無精打采、瞌睡連連。

表現(xiàn):

聽到上課鈴聲就犯困,提不起精神,聽不清老師講的是什么,經(jīng)常性的走神和發(fā)呆,甚至昏昏欲睡。

原因:

1.孩子的思想還沉溺在假期生活當(dāng)中,注意力難以集中。

2.孩子在假期當(dāng)中養(yǎng)成了睡懶覺的習(xí)慣,還沒適應(yīng)早起。

3.孩子的心態(tài)沒有擺正,學(xué)習(xí)不夠積極。

高興的狀態(tài)作文篇二

你不知道的,哪里存在的所有的一切,我還是想在那個(gè)地方,看自己的狀態(tài),是不是還是原來的樣子。其實(shí)你一直都能夠明白,我們都在這里。

其實(shí)你們說過的那些話,我們也都能夠看得清楚,你記不記得,那個(gè)地方看得清楚,一直以來都還是那個(gè)樣子。到了最后,是不是所有的一切都還是老樣子的呢。他們始終都保留著自己的權(quán)利,其實(shí)也都不是這些東西的。

如果在那個(gè)美麗的地方,看著我們的所有夢想,都變成了不一樣的一切。其實(shí)你還是老樣子,還是在哪個(gè)地方,看著自己的狀態(tài),看著自己的內(nèi)心。只不過那些東西都是隨便你們的。我還是覺得,你們總是那么沖動(dòng),你們總是原來的樣子。

從來都沒有給別人留過心理準(zhǔn)備,我們還是不喜歡這樣的狀態(tài)。還是多少時(shí)間,之后你會(huì)遇到什么人,會(huì)發(fā)生什么事情。都還是原來的狀態(tài)。

高興的狀態(tài)作文篇三

每天10點(diǎn)離開公司回家,清晨7點(diǎn)40出門繼續(xù)上班,在公車上站著都能睡著,這是從事人力資源行業(yè)的專員張先生最近的真實(shí)生活寫照,如此忙碌的不止張先生一個(gè)人,在招聘的“旺季”,大部分企業(yè)的hr都過著瘋狂“搶才”的賣命生活。

對于每年的招聘旺季,不少hr人員表示已經(jīng)習(xí)慣了這種例行忙碌。張先生表示:“除了金三銀四,下半年金九銀十的時(shí)候也有得忙,每年這幾個(gè)月是我們最痛苦的時(shí)候,每天從早到晚馬不停蹄,除了篩選海量的簡歷、做報(bào)表、面試、會(huì)議,還要頂住來自老板的招聘壓力,一天下來頭暈眼花簡直是玩命!”

中國hr的現(xiàn)狀就是普遍忙、忙、忙,張先生們一直為自己的忙碌困苦不堪,而遠(yuǎn)在地球另一端的美國hr卻過著讓人意想不到的輕松生活。

就職于美國某醫(yī)療設(shè)備公司人力資源部門的harrison在接受采訪時(shí)說到:“我現(xiàn)在的公司上班不用打卡,不存在遲到的問題。不過基本大家都會(huì)按時(shí)上班,每天上班后,第一件事就是檢查電子郵件或語音郵件。我的同事有些會(huì)先喝杯咖啡,很少有人會(huì)立即著手工作?!?/p>

如果有亟需處理的緊急情況,會(huì)用去1~2個(gè)小時(shí)。8個(gè)小時(shí)后基本就可以準(zhǔn)時(shí)下班了?!蓖耆淮嬖谝?yàn)檎衅讣揪童偪窦影鄵尣诺默F(xiàn)象。

全球人力資源大師、美國密歇根大學(xué)羅斯商學(xué)院教授戴維?尤里奇就曾指出,中國人力資源從業(yè)人員明顯落后于歐美國家甚至落后于印度。歐美國家、印度的it都十分發(fā)達(dá),各行業(yè)配備的工作軟件相較于中國而言更成熟,更人性化。美國的hr族使用的都是運(yùn)行優(yōu)良的計(jì)算機(jī),幾乎不會(huì)出現(xiàn)死機(jī)現(xiàn)象。hr招聘軟件在美國人力資源行業(yè)已經(jīng)被廣泛運(yùn)用,每天花幾個(gè)小時(shí)在各大招聘網(wǎng)站之間重復(fù)發(fā)布信息、瘋狂切換頁面搜簡歷的情況幾乎不會(huì)出現(xiàn)。

國內(nèi)人力資源行業(yè)在招聘管理智能化、it化、流程化上亟需提高國際化進(jìn)程。據(jù)筆者了解,近年國內(nèi)市場上也出現(xiàn)了很多符合市場需求的hr招聘助手軟件,廣為熟知的有招聘管理系統(tǒng)(seekermanage)、才鼎招聘管理軟件、三茅招聘管理軟件()等。經(jīng)張先生試用后發(fā)現(xiàn),才鼎招聘管理軟件收取簡歷很方便,但招聘管理功能較為簡單。招聘管理系統(tǒng)雖然功能性較強(qiáng),操作起來也比較復(fù)雜。經(jīng)過比較,張先生最后鎖定了三茅招聘管理軟件,認(rèn)為其從界面到操作便捷性、功能完善性、流暢性上都更容易接受一點(diǎn)。最關(guān)鍵在于看中了它永久免費(fèi)的口號(hào)。

隨著企業(yè)的壯大和發(fā)展,hr流程上的it管理智能化是不可逆轉(zhuǎn)的趨勢,選擇一款好的hr招聘軟件,能讓整個(gè)招聘流程更加的流暢、專業(yè)和高效。智能化的it管理系統(tǒng),將為hr的流程帶來一次新的革命。國內(nèi)hr人員的春天即將來臨,不用再空羨美國同行的幸福生活了。

高興的狀態(tài)作文篇四

“叮鈴鈴?!?/p>

三分鐘以后,還是不見老師蹤影?!鞍。趵蠋熣f今天她去開會(huì),晚點(diǎn)回來上……”“哦耶!”教室里一下子沸騰了,讓我們的數(shù)學(xué)課代表剩下的半句話噎在了喉嚨里。老師不在,誰還愿意乖乖做作業(yè)?你瞧瞧,班長姚歆予還算收斂,在那兒跟同桌斗橡皮;沈季淳不得了,海豚音高得嚇?biāo)廊?;而一向花癡的我,則一邊翻著偶像的報(bào)道,一邊哼著偶像的歌曲……哪還有六年級(jí)學(xué)長學(xué)姐的風(fēng)范?我那極品同桌楊明昊,哎……真不忍直視。

“叮鈴鈴……“下課了,可大家都在為剛才的過錯(cuò)而罰抄。哎,算了,吃一蟄,長一智吧。

高興的狀態(tài)作文篇五

當(dāng)然,這個(gè)本子最重要的功能是當(dāng)你不想學(xué)習(xí)的時(shí)候,把自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃一步步寫出來,拆解當(dāng)前的問題。

例如,你正在強(qiáng)化英語學(xué)習(xí),其實(shí)內(nèi)心是拒絕的。然后用學(xué)習(xí)計(jì)劃本拆解這個(gè)問題,今晚我要做幾篇完型填空、明晚我要做幾篇閱讀理解,周末我要做幾篇完型填空+閱讀理解。寫完之后,任務(wù)清晰,只要按照步驟來做,一周之后就會(huì)看到自己的成果。但是如果每天都拖延,翻開本子就會(huì)有深深的自責(zé)。也算是一種自虐式督促。

2.想盡辦法完成一個(gè)目標(biāo)。

還用上邊學(xué)習(xí)英語的事情舉例,在做題過程中,總會(huì)遇到不認(rèn)識(shí)的單詞或詞組,就很想都整理出來并盡可能記住這些單詞。這樣做沒什么不對,但有可能會(huì)使得你完成一件事情的成本變高,從而很難做完或做之前就抵觸、不想做。與其這樣,不如認(rèn)真做題,并兼顧效率。這樣當(dāng)你看到自己做了更多的題,會(huì)有動(dòng)力繼續(xù)堅(jiān)持下去。只要堅(jiān)持下去,熟能生巧。成績肯定會(huì)好起來。

3.整齊的書桌。

把書桌收拾得井井有條,這樣每當(dāng)你要學(xué)習(xí)的時(shí)候,你都有個(gè)好的環(huán)境,好的心情。

4.適當(dāng)運(yùn)動(dòng)。

如果心情不好,或者實(shí)在學(xué)不下去的時(shí)候,就出去走走,跑幾圈,出出汗,不要吝嗇這個(gè)時(shí)間,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)后的你,會(huì)非常舒服,而且精力充沛。

5.別熬夜。

早睡早起這種話,如果上過高中的人是不會(huì)講出來的。只能盡量做到別太晚睡吧,因?yàn)槿绻锰貏e晚,第二天早上眼睛和頭還是會(huì)累的,所以越忙、越累的時(shí)候,越要保證睡眠,保證休息,因?yàn)槟サ恫徽`砍柴工。

6.鼓勵(lì)自己。

給自己一個(gè)小標(biāo)語,或者小錄音,或者醒目的地方一個(gè)鼓勵(lì)加油的小卡片。每天晚上或者每周末找出獎(jiǎng)勵(lì)自己,看電影或逛街或吃飯或k歌或看小說等。一定要會(huì)休息,張弛有度,但別過,讓自己收不住心。

7.做人要把格局放大一點(diǎn)。

開心、大氣,只有不為生活瑣事所煩,不斤斤計(jì)較,才會(huì)在學(xué)習(xí)的時(shí)候不胡思亂想,專心學(xué)習(xí)。

特別提醒:利用大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)定位高考目標(biāo)!

鎖定專業(yè):簡單的性格測試,了解適合自己的專業(yè)。

定位大學(xué):根據(jù)分?jǐn)?shù)推薦適合的院校,初步定位高考目標(biāo)。

修正高考目標(biāo):根據(jù)月考成績,及時(shí)修正分析歷3-5年專業(yè)錄取數(shù)據(jù)和當(dāng)年招生計(jì)劃,精準(zhǔn)定位大學(xué)和專業(yè),以最經(jīng)濟(jì)的分?jǐn)?shù)上最理想的大學(xué)!

高興的狀態(tài)作文篇六

31)推銷并不存在于真空狀態(tài)中,事實(shí)可能會(huì)超乎想象。

32)霍布斯明晰地證明,所有動(dòng)物都生活在一種自然的戰(zhàn)爭狀態(tài)中。喬納森·斯威夫特。

33)狂熱是一種思想狀態(tài),在這種狀態(tài)。桑塔亞那。

34)我覺得這個(gè)世界上沒有任何人是可以高到讓被人高攀不起的狀態(tài)。

35)你的“順其自然”是不是可以制造的“順其自然”?因?yàn)槟阍诳桃庾非筮@種狀態(tài)。

36)堅(jiān)持到底從來不是一種天生自然的心境,它其實(shí)是一種膠著的狀態(tài),一場欲念與理智相持不下的斗法。這猶如拔河時(shí)繩正中的緞標(biāo),雙方趨勢均力敵,它的地位就越穩(wěn)固,韌度就越強(qiáng)。

37)一切處于靜止?fàn)顟B(tài)。偶爾一聲鹿鳴虎嘯,這里的世界暫時(shí)停止了進(jìn)程。劃破了這沉沉的靜寂,那長長的尾音滯留不散,里面含著死的恐懼與生的艱辛。

38)心情是一種內(nèi)心感情狀態(tài)的外在表現(xiàn)。心態(tài)是一種內(nèi)心處事標(biāo)準(zhǔn)的外在體現(xiàn)。心情的晴雨影響心態(tài),心態(tài)決定命運(yùn)。人類是十足的幻想著,我們希望生活一帆風(fēng)順,心情總是艷陽高照。

39)理想的社會(huì)狀態(tài)不是財(cái)富均分,而是每個(gè)人按其貢獻(xiàn)的大小,從社會(huì)的總財(cái)富中提取它應(yīng)得的報(bào)酬。

40)成功的銷售人員還要具有角強(qiáng)好勝的個(gè)性,面對挫折永不言敗,想盡各種辦法把業(yè)務(wù)做好。這種人也比較喜歡與自己的同事在業(yè)績、待遇、榮譽(yù)等方面進(jìn)行比較,在各方面總想超過別人。角強(qiáng)好勝,辯證地說,也是一種積極的心理狀態(tài)。

41)拼搏鑄輝煌,狀態(tài)定命運(yùn)。

42)世界青睞有雄心壯志的人。成功所依靠的惟一條件就是思考。當(dāng)你的思維以最高速度運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),樂觀歡快的情緒就會(huì)充斥全身。沒有人能在消極的思維火光中做好一件事。一個(gè)人最完美的作品都是在充滿愉快、樂觀、深情的狀態(tài)下完成的。

44)調(diào)整心理狀態(tài)的最好方法就是你去做題去做事情。

45)因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)都不會(huì)明白我在愛你的狀態(tài)中有多么堅(jiān)強(qiáng)。

46)海邊的沙灘上,斜陽細(xì)碎的霞光里,那些歡快的看海人,那是歷盡百轉(zhuǎn)千回而卻絕對沒有灰心退卻的人類依然盈滿欣喜的現(xiàn)實(shí)生存狀態(tài)。

47)無論現(xiàn)在的你處于什么狀態(tài),是時(shí)候?qū)ψ约赫f:不為模糊不清的未來擔(dān)憂,只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。

48)人類有了今天的美好,有了今天的文明,難道不是勞動(dòng)的功績?是勞動(dòng)讓我們脫離了茹毛飲血的野生動(dòng)物生活狀態(tài),是勞動(dòng)讓我們直立走出了森林洞穴,走近了河流湖泊,是勞動(dòng)讓我們從刀耕火種進(jìn)入了人類社會(huì),走進(jìn)了社會(huì)文明。

49)懷疑不是一種愉快的精神狀態(tài),但深信不疑卻是一件荒謬的事。伏爾泰。

50)破產(chǎn)是一種暫時(shí)的困境,貧困是一種思想的狀態(tài)。

51)梔子花的根泡在水里,一些葉片浮在水面,就像一個(gè)正在浴池里洗澡的少女。它的葉子綠得發(fā)亮,細(xì)細(xì)的、長長的;有的新芽兒直挺挺的站在那;即便是花枯萎了后它的葉子也會(huì)保持幾天碧綠的狀態(tài)。

52)所謂信念就是根據(jù)自我暗示,在潛在意識(shí)中被宣布或反復(fù)指點(diǎn)所產(chǎn)生的一種精神狀態(tài)。

53)20多歲前父母用繩子牽著,活動(dòng)范圍就在繩子半徑內(nèi);進(jìn)了公司就像放風(fēng)箏,盡管你也能飛但總有根線牽著;現(xiàn)在能夠變成自由的風(fēng)箏的狀態(tài)最好。我寧愿承受壓力,也愿意這樣換取我的人生價(jià)值。

54)我們提出“剩者為王”的觀念,就是要在競爭中,使我們主要產(chǎn)業(yè)能夠存活下來,保持好的競爭狀態(tài),這樣未來才有機(jī)會(huì)。在戰(zhàn)略相持、低潮時(shí)期,防止自身資源損耗,保持能量是我們熬過冬天的必要措施和手段。

55)人在睡眠時(shí),大腦皮層處于抑制狀態(tài)。

56)任何天才不能在孤獨(dú)的狀態(tài)中發(fā)展。席勒。

57)不前進(jìn)就倒退,停滯狀態(tài)是沒有的。

59)有一種人,他為了擺脫內(nèi)心的激動(dòng)狀態(tài),自己常常需要說話和愛聽別人說話。

60)競爭,我們的生存狀態(tài);創(chuàng)新,我們的永恒主題;效益,我們的追求目標(biāo);奉獻(xiàn),我們的價(jià)值取向。

高興的狀態(tài)作文篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是公司里面的一名文員工作者,因?yàn)樵谧罱囊欢螘r(shí)間里,我的工作狀態(tài)很不好,所以導(dǎo)致我在近段時(shí)間內(nèi)犯了很多錯(cuò)誤。一開始的時(shí)候,我也沒有意識(shí)到,直到昨天我在大會(huì)上被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了之后,我才意識(shí)到自己的這些錯(cuò)誤。并且在昨天晚上回去后,我對自己在近段時(shí)間以來工作上的狀態(tài)和行為做了深刻的'反思和檢討。發(fā)現(xiàn)自己身上確實(shí)還存在著很多問題。

比如,就拿昨天的事情來說,昨天是我們辦公室里面每月開總結(jié)大會(huì)的日子,領(lǐng)導(dǎo)在此之前,也曾對這件事情進(jìn)行多次的強(qiáng)調(diào),讓我們好好做會(huì)前準(zhǔn)備,不準(zhǔn)遲到,不準(zhǔn)早退,更不準(zhǔn)在大會(huì)上玩手機(jī)打瞌睡。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)十分的重視每月的這個(gè)總結(jié)會(huì)議。而我在心里明明知道這個(gè)事情,但是在大會(huì)上的時(shí)候,我還是注意力不集中,腦子里也不知道在想些什么東西,看著領(lǐng)導(dǎo)在上面講的繪聲繪色,而我卻不動(dòng)于衷,只想著要睡覺。也不知道自己到底睡沒睡著,但是不太清醒是可以肯定的,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)叫了我三次之后,我還沒有反應(yīng)過來。直到周邊的同事把我搖醒了我才知道我被領(lǐng)導(dǎo)給點(diǎn)名了,結(jié)果站起來,被領(lǐng)導(dǎo)一問三不知,惹的領(lǐng)導(dǎo)更是火氣冒了上來,當(dāng)著眾多同事的面對著我就一頓劈頭蓋臉的罵。而且,領(lǐng)導(dǎo)不僅只是針對昨天在會(huì)議上的事情,還指出了我很多在近段日子里,所犯的一些錯(cuò)誤,和不在狀態(tài)的地方。雖然我在當(dāng)時(shí)聽的時(shí)候,還有一點(diǎn)不太能接受,也覺得領(lǐng)導(dǎo)這樣罵我讓我很沒有面子。但是在回到家里,細(xì)細(xì)回想了一番后,便覺得的確是自己的問題,領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)的也很正確。

追溯了一下自己這陣子老是不在狀態(tài)的根源,大概就是因?yàn)樽罱依锩嫠l(fā)生的一些事情吧。因?yàn)槲腋改敢恢辈煌馕液臀夷信笥训氖虑?,上周,我跟他們談了很久之后,還是沒有結(jié)果。而且談到后面,氣氛越來越僵,已經(jīng)到了放狠話讓我跟他分手的地步,我一氣之下,就一走了之了,之后也沒再跟他們有過多的溝通。但是這件事情,卻一直放在了我心上,導(dǎo)致我對這周里的工作不太上心?,F(xiàn)在我已經(jīng)意識(shí)到了自己的這個(gè)錯(cuò)誤,那我在之后的工作里就不會(huì)再把我私事上的情緒給帶到工作上來。一心一意只對待著我的工作。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

高興的狀態(tài)作文篇八

學(xué)生減負(fù),老師卻沒有減負(fù),相反,老師的壓力卻越來越大。評(píng)估,上等級(jí),升學(xué)率,老師的壓力沒人知道。世人都說老師好做,個(gè)中滋味恐怕只有自己知。除了上班時(shí)間牽掛著學(xué)生,晚上魂?duì)繅粝档倪€是學(xué)生。先生是個(gè)教書匠,每每午夜醒來,聽到他的夢語總是那句--“聽懂了嗎?”心中每每一陣戚然。

直言:救救老師!

當(dāng)前社會(huì)許多人認(rèn)為教育孩子是學(xué)校老師的責(zé)任,孩子成功了是他們的孩子聰明、努力,失敗、出事了責(zé)任全是老師的。可悲的是我們的政府領(lǐng)導(dǎo)、媒體也是這么認(rèn)為。關(guān)心孩子的成長是全社會(huì)的責(zé)任,可又有誰來關(guān)心老師呢?這是社會(huì)的悲哀!救救老師!給老師減負(fù)吧!

200元/月工資,100元/:悲乎!“殺雞取卵”式教育。

“末位淘汰制”誰發(fā)明的,該死!教育的成果是一學(xué)期,兩學(xué)期通過簡單的“率”能看出來的嗎?可笑,可悲,可嘆!不少教師在此重壓下,急功近利,殺雞取卵,受益的是那些不學(xué)無術(shù)、膽大妄為的別有用心者,耽誤的卻是整個(gè)民族!

tong:素質(zhì)教育是吃喝玩樂出來的嗎?

教育有何罪?嚴(yán)格要求有何罪?現(xiàn)在的學(xué)生仿佛是金毛獅一樣的珍貴,作業(yè)不做,是老師沒有培養(yǎng)起他們的興趣,上課不來,是老師沒有人格魅力,那么試問這世上有沒有天上掉下來的餡餅,可以不用努力就可以成功的'捷徑呢?答案是顯然的。那么學(xué)生對學(xué)習(xí)的厭惡無非是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的刻苦罷了。那么這難道說是教師的責(zé)任嗎?素質(zhì)教育誰不會(huì)說,但素質(zhì)教育難道就是吃喝玩樂玩出來的嗎?恐怕也不是吧?總有一天,當(dāng)所有的人都不愿意做老師時(shí),人們才又會(huì)在塵土中撿起那句話“教師是人類靈魂的工程師。”嗚呼唉哉!

高興的狀態(tài)作文篇九

半月談?dòng)浾咴诂F(xiàn)場看到,很多此前沒有拿到入場券的學(xué)生早上6點(diǎn)就來此守候。到中午11時(shí),候票“人龍”仍有幾十米長,而此時(shí),好些用人單位已經(jīng)撤離?!芭抨?duì)三四個(gè)小時(shí)面試只要一分鐘!”畢業(yè)生黃亮抱怨道。

“博士也有點(diǎn)高不成低不就的。”剛剛參加了國家公務(wù)員考試的外交學(xué)院博士任元(化名)對結(jié)果心里一點(diǎn)譜都沒有:“我報(bào)的外交部崗位錄取比例是3000比60?!币粋€(gè)月前,任元參加了廈門大學(xué)在北京舉辦的一場招聘會(huì),黑壓壓一片北大、清華、人大等名校博士讓他心里發(fā)慌:“世界經(jīng)濟(jì)低迷,高校職位成了‘香餑餑’,我所能做的就是等待。”

形勢逼人,許多大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)預(yù)期被迫一降再降?!皠傞_始找工作時(shí),我把月收入定在1800-元左右,低于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的一律不看。但隨著一場場招聘會(huì)過去,一些企業(yè)對專業(yè)嚴(yán)格限制,工資等待遇與日俱減;過去肯要本科生的企業(yè),現(xiàn)在只招研究生?!边@些變化讓東北大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生孫亞男有些措手不及。而務(wù)實(shí)的校友劉文(化名),則在歷時(shí)3個(gè)多月的不懈努力后加盟江西某市一家企業(yè)?!艾F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)形勢不好,學(xué)校里大家都很著急,怕2009年情況更糟糕,先找個(gè)落腳的地方吧。”劉文這番話,其實(shí)是半月談?dòng)浾咴诟鞯夭稍L中,聽到學(xué)子們流露最多的心聲。

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