每個(gè)階段都需要總結(jié)，這樣才能更好地提升自己的能力。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文或者別人的經(jīng)驗(yàn)，但要有自己的思考和批判。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀文章，希望對(duì)你有所啟示。

擁擠的瓶子作文1000字左右篇一

放學(xué)了，我象往常一樣往家走，心里滿是委屈，放學(xué)前我被同學(xué)罵了一頓，他說(shuō)我偷了他的筆，我在冷清的街上走著。突然我被一個(gè)東西絆倒了，我差一點(diǎn)就摔倒了，“今天真倒霉?！蔽乙贿呄胍贿吿_，想把那塊“絆腳石”踢開(kāi)，我低頭一看，原來(lái)那“絆腳石”竟是一個(gè)漂亮的瓶子，我把瓶子裝進(jìn)書(shū)包，飛快的跑回了家。

晚上，大人們都睡了，我跳下床，悄悄地把瓶子拿出來(lái)，呵！這瓶子上蓋著厚厚的一層土，我費(fèi)了好大勁才把瓶子洗干凈，原來(lái)這瓶子閃閃發(fā)光，月牙型的鏡片鑲在這銀色瓶子的正中間，在這瓶子的底部鑲著一塊大紅寶石，月亮的光芒透過(guò)紗連射在寶瓶的'鏡子上，鏡子在藍(lán)色的襯托下閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光，象一汪泛著銀浪幽深的湖水。突然鏡子上出現(xiàn)了一行字，不這一定是幻覺(jué)，我揉了揉眼睛，卻發(fā)現(xiàn)這并不是幻覺(jué)。

孩子：

你一定在為這個(gè)寶瓶感到奇怪，你不必害怕，這是個(gè)能看到你內(nèi)心深處的寶瓶，它會(huì)監(jiān)督你做一個(gè)好人，希望你能夠珍惜。

湖光老人。

雖然有些不愿意，但還是給她講了，我又做了起來(lái)，不過(guò)一分鐘，小愿又來(lái)問(wèn)了，剛給小愿講完，米雷又問(wèn)，“王忠姝！”“幫幫忙！”“好王忠姝！求你了！”整整20分鐘過(guò)去了，我才回到座位上，這時(shí)一個(gè)弱小的聲音又來(lái)向我問(wèn)題，原來(lái)小云，我實(shí)在不愿意答了，就假裝沒(méi)聽(tīng)到，我抓緊時(shí)間寫(xiě)了起來(lái)，終于在響鈴時(shí)交了卷，我心中暗想，幸虧沒(méi)給小云講，要不然我就交不了卷了。

回到家，我看到寶瓶上閃著光，我就過(guò)去看。

孩子：

助人為樂(lè)是好事你不應(yīng)該拒絕。

湖光老人。

我羞愧極了，第二天一到學(xué)校就給小云講了題。從那以后每當(dāng)我做錯(cuò)了時(shí)，湖光老人都會(huì)提醒我，他讓我做了一個(gè)好人?？墒怯幸惶焖o我了一封信，讓我不知所措。

孩子：

你知道人可能擁有拐杖，但不可能一生一世擁有拐杖。

湖光老人：

可是有一天，我不想發(fā)生的事終于發(fā)生了，湖光老人走了，只給我留下了一封短信。

孩子：

不必再找我了，它不是屬于你的。

記住，在。

做事之前，一定要考慮你做的事是對(duì)、是錯(cuò)，就絕對(duì)不會(huì)出錯(cuò)。

其實(shí)每人的心里都有一個(gè)寶瓶，你說(shuō)對(duì)嗎？

擁擠的瓶子作文1000字左右篇二

初一那年暑假，父親從古舊的柜子里翻了半天，找出兩本水寫(xiě)字帖。他把其中一本楷書(shū)給我，留下行書(shū)那本。我翻開(kāi)一看，那淡藍(lán)色的紙上有紅線標(biāo)出的正楷字，很是歡喜。更讓我歡喜的是爸爸說(shuō)這種紙用水描寫(xiě)以后，寫(xiě)的地方會(huì)立刻變黑，然后會(huì)漸漸變干，干了以后還能繼續(xù)使用。我喜歡得要命，催著父親馬上教我練字。

父親帶著我，又翻箱倒柜地找出過(guò)年寫(xiě)春聯(lián)用的兩支毛筆。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)用也沒(méi)洗，那毛筆的一端粘在一起，硬硬的，父親說(shuō)要用水泡開(kāi)才行。父親把筆放到井邊的一只破碗里，放上水，和我蹲在邊上守著，守著那堅(jiān)硬的筆頭像一朵花一樣地開(kāi)放。水漸漸變黑，而筆頭還像千年的雪蓮籽一樣，似乎一動(dòng)不動(dòng)。我想可能是碗太小，便自作主張地把家里洗臉用的臉盆拿來(lái)。父親看看我，先是一愣，接著搖搖頭說(shuō)：“泡筆洗筆，是學(xué)書(shū)法的第一步。如果連這點(diǎn)耐心都沒(méi)有，還學(xué)什么書(shū)法？泡筆的時(shí)候不能急，不能用力按，否則會(huì)把筆頭按壞的?！蔽覜](méi)想到練字還有這么多的講究。

大約半個(gè)小時(shí)之后，那兩只睡了千年的“古蓮籽”在父親換了幾次水之后終于露出本色，奇怪的是一支筆頭為白色，另一支卻是淡淡的紅色，真如一朵小小的睡蓮一樣。我們拿著筆，找裝水醮筆的器具。只見(jiàn)父親走到堂屋的梳妝臺(tái)前，拿了母親用剩的一個(gè)空雪花膏瓶子，在里面裝上水，然后放到我們練字的小方桌上，有些得意地說(shuō)：“寫(xiě)寫(xiě)看。”屋里滿是淡淡的香氣。

我握著筆，蘸了蘸瓶子里的水就準(zhǔn)備寫(xiě)字，卻被父親立刻制止。“筆拿得不對(duì)。”說(shuō)完，父親又教我執(zhí)筆運(yùn)筆。

當(dāng)我學(xué)會(huì)這一切之后，父親也坐下來(lái)，用他那支白色筆照著字帖寫(xiě)行書(shū)字。寫(xiě)了幾行，父親抬頭看我，見(jiàn)我寫(xiě)得比他還快，笑笑說(shuō)：“要慢，要有耐心?！辈灰粫?huì)兒，他又自鳴得意地說(shuō)：“有沒(méi)有聞到什么味道？”

我深深地吸了口氣說(shuō)：“有點(diǎn)香味?！?/p>

“知道是哪來(lái)的香味嗎？”他繼續(xù)得意地問(wèn)。

“當(dāng)然是瓶子里的啦?！?/p>

“你再聞聞?！?/p>

“還是瓶子里的?！蔽覉?jiān)持地說(shuō)。

他笑了，用毛筆指指面前的字說(shuō)：“是字里的。”

我哭笑不得，心想這字的香味還不是來(lái)自瓶子里嗎？

父親看到我的表情，不以為然地說(shuō)：“人們常說(shuō)字如其人，文如其人，是什么意思？就是說(shuō)一個(gè)人的品質(zhì)達(dá)到一定的境界后，他的品質(zhì)會(huì)表現(xiàn)在他的'字里、文章里……你現(xiàn)在只聞到瓶子的香味，卻聞不到字的香味。我告訴你，這字因?yàn)槠孔樱彩窍愕?。如果一個(gè)人有高尚的道德情操，那么這個(gè)人就是一只有香味的瓶子，他寫(xiě)出的文章、寫(xiě)出的字，說(shuō)出的話、做出的事，就能讓人從中‘聞到香味?！?/p>

當(dāng)年，不甚明了父親話里的含義。但在他指導(dǎo)下寫(xiě)了十多年的字，的確大有進(jìn)步。再后來(lái)學(xué)著寫(xiě)文章，漸漸地有了不少感受?，F(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想父親的話，似乎覺(jué)得自己在練字作文的過(guò)程中，做人的境界也提升了許多，因?yàn)樵谖业膬?nèi)心深處，父親的那句話卻像生了根一樣：人是一只有香味的瓶子。

擁擠的瓶子作文1000字左右篇三

我還是不太相信爸爸說(shuō)的話。于是，我便決定做個(gè)小實(shí)驗(yàn)，看看爸爸說(shuō)的話是否有道理。我先拿來(lái)媽媽上次換水的花瓶，裝滿水，然后用雙手捧起來(lái)?；ㄆ侩m然被我捧起來(lái)了，但我的心卻一直在“砰砰砰”地跳，生怕一不小心，花瓶就會(huì)從我的手中滑落到地面上。然后，我又倒掉水，從抽屜里找來(lái)一些毛線，又請(qǐng)來(lái)爸爸當(dāng)我的小助手，在花瓶的外面繞了好多圈的毛線，最后扎緊，使瓶子的外壁變得凹凸不平。我又給瓶子裝滿水，然后捧起花瓶。咦，這下的感覺(jué)完全不一樣了，我不再提心吊膽，因?yàn)槠孔臃€(wěn)穩(wěn)地握在我的手中，真是太神奇了。

生活中的科學(xué)真是無(wú)處不在，擦亮眼睛，處處留心，多動(dòng)腦，多動(dòng)手，多看書(shū)，相信我們會(huì)有更多的奇妙發(fā)現(xiàn)。

擁擠的瓶子作文1000字左右篇四

一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日，我們一家相約爬東莞第一峰——銀瓶山。

一大早，爸爸開(kāi)車帶著我們來(lái)到了山下門口的停車場(chǎng)，偌大的停車場(chǎng)居然沒(méi)幾輛車，記得以前我們每次出去玩，經(jīng)常要為找停車位而要浪費(fèi)時(shí)間，今天居然這么順利，看來(lái)來(lái)得早還是有好處的，正所謂“早起的鳥(niǎo)兒有食吃”嘛。

我們按照指示牌踏入了一條石頭鋪成的臺(tái)階，很快就進(jìn)入了一片密林中。走在幽靜的林間小道上，一股潮濕而又清新的空氣撲鼻而來(lái)，耳邊不時(shí)響起鳥(niǎo)叫和蟲(chóng)鳴聲，真的是一種享受。

忽然聽(tīng)到前方傳來(lái)潺潺的溪流聲，還夾雜著小孩的嬉戲聲。難道前方別有洞天？翻過(guò)一個(gè)小山坡，再轉(zhuǎn)過(guò)一道彎，眼前果真出現(xiàn)一條清澈的溪流，在幾塊巨石底下，有一潭碧綠的溪水，三個(gè)大人帶著兩個(gè)和我差不多的小孩正在戲水！剛才我還慶幸我們是來(lái)得最早的，沒(méi)想到早有人捷足先登了，真是“莫道君行早，更有早行人”?。?/p>

登山石階幾乎都是沿著溪流修建的'，只是沿著山勢(shì)，小路一會(huì)兒在溪流的左邊，一會(huì)兒穿過(guò)一座石橋又到了溪流的右邊。隨著我們的前進(jìn)，海拔也在不斷升高。走了快一個(gè)多小時(shí)，逐漸遠(yuǎn)離了溪流，這時(shí)我覺(jué)得腿腳越來(lái)越沉重，像灌了鉛似的，每邁出一步，每踏上一級(jí)臺(tái)階都那么的費(fèi)力。歇了一會(huì)兒，爸爸提出繼續(xù)時(shí)，我有些猶豫了。

“爸爸，要不我們今天就到這兒吧，這山太高了。”

“那怎么行呢，我們不能半途而廢啊，是你自己選擇要爬這座山的哦。自己做出的選擇必須自己去承受，這才是我們男子漢的擔(dān)當(dāng)??！走，再堅(jiān)持一會(huì)就快到了！”

聽(tīng)了爸爸的話，我只能慢慢地站起來(lái)了?！笆前?，這是我自己的選擇，必須要堅(jiān)持下去，今天我一定要征服你，銀瓶山！”我心里默默的下著決心。

隨后每走一段時(shí)間，累了就休息一下，但我再也沒(méi)有提出要放棄。在補(bǔ)充了幾次干糧和飲料后，我們終于走出了一片密林，抬眼就能望見(jiàn)右前方的低矮灌木叢，上面有一大片石頭和陡峭的石階，一塊大石頭上鮮紅的刻著五個(gè)大字：東莞第一峰，那里就是峰頂了！

站在峰頂?shù)挠^景臺(tái)上，城鎮(zhèn)里的高樓大廈變成了火柴盒般大小。我揉著酸脹的小腿，看著下面連綿起伏的山峰和山峰之間像一道道皺紋似的溪谷，終于體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的美妙！

這就是登山帶給我的快樂(lè)——痛并快樂(lè)著！

擁擠的瓶子作文1000字左右篇五

最先飛出來(lái)的是剛剛到位的勇氣，不久前看到一篇文章講的是：一天，臺(tái)上的演員唱了兩句就唱不出來(lái)了，于是觀眾紛紛向老板退票，為了賺錢當(dāng)然得找一個(gè)人來(lái)代替，只是一個(gè)小男孩站了出來(lái)自信地說(shuō)：“讓我試試?！睕](méi)想到他滑稽的表演贏來(lái)了掌聲，還不時(shí)有人往臺(tái)上扔錢。又過(guò)了幾年，法國(guó)著名的丑角馬賽林來(lái)表演，由于他的名氣太大，連找個(gè)人演小貓都沒(méi)有，這時(shí)又是那個(gè)男孩“我來(lái)試試”。一句“我來(lái)試試”試出了成功，博得了掌聲。他就是著名的幽默大師卓別林，他的身上閃爍著勇敢的光芒，正因?yàn)樗夜钠鹩職鈬L試寫(xiě)了這樣一篇作文。

瞧！現(xiàn)在又飛來(lái)了一只，這只是紅色的，從瓶子中間飛出來(lái)的是堅(jiān)持。以前在做每一件事的時(shí)候總是“三分鐘熱度”于是媽媽給我講了一個(gè)故事：“從前有一位老師讓他的學(xué)生每天把手伸到最前面，又伸到最后面來(lái)回三百次。一個(gè)月之后老師叫有這樣做的人舉手，結(jié)果有90％的學(xué)生自信的舉起了手，一年后當(dāng)老師又問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，只有一個(gè)學(xué)生舉起了手，這個(gè)人就是著名的哲學(xué)家柏拉圖?！焙髞?lái)我就把這個(gè)故事牢牢地記在心里作為榜樣，現(xiàn)在我即使在極其艱難的條件下也能堅(jiān)持下來(lái)，那是因?yàn)槲沂斋@了堅(jiān)持。

還有一只，她停在瓶口，她很美有著綠色的衣裳，很清新，有著新生嬰兒的純潔，讓人難以忘懷，她的背后有著一個(gè)動(dòng)人的故事，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天我正在去往書(shū)店的路上，我看到一個(gè)和我一般大的女孩從她手中滑下一本嶄新的書(shū)，我看著遠(yuǎn)去的背影并撿起書(shū)，我頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)，因?yàn)槟鞘俏覊?mèng)寐以求的書(shū)，不知為何，竟起了一絲壞心眼因?yàn)檫@樣我就不用花掉我3個(gè)月的零花錢，但是我看到一個(gè)老奶奶在路口開(kāi)的失物招領(lǐng)所時(shí)，我的'心僅剩的一點(diǎn)正義感打敗了我邪惡的想法，把書(shū)送了過(guò)去，事后我想了想用3個(gè)月的零花錢收獲了我的誠(chéng)信是多么值得，因?yàn)樗屛业玫搅嗣篮玫钠返隆?/p>

一只只蝴蝶和一朵朵美麗的收獲，飛入那收獲的瓶子，散發(fā)出光彩。暮然回首，短暫的人生十年已匆匆離去成長(zhǎng)的路上一件一件拾起美好的品質(zhì)，一點(diǎn)一點(diǎn)的丟棄丑陋的的惡習(xí)，如果有一天你的收獲裝滿瓶子，你將光芒萬(wàn)丈，永遠(yuǎn)那閃亮的一刻。

擁擠的瓶子作文1000字左右篇六

轉(zhuǎn)眼間，寒假就像一陣風(fēng)飄然而去，而那些閃光的回憶卻留在了在了我們的心田，就像一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣灼人的心。

甜

“過(guò)年了！過(guò)年了！”一群小孩興奮地大叫著。清新的空氣中攜帶著濃濃的年味，大街小巷張燈結(jié)彩，喜慶的氣息在四處流淌。我像打了興奮劑一般，極度高興，在大街上亂跑，不知不覺(jué)，就到了中午?；氐郊抑?，“丫頭，快來(lái)！”爺爺向我口袋中塞了什么？我打開(kāi)一看，哈哈大笑，原來(lái)是屬于我的壓歲錢！心中霎時(shí)間有一種甜甜的味道。

酸

熟悉的鈴聲如約而至，電話那邊又響起了溫柔的聲音：“新年快樂(lè)！”媽媽高興地說(shuō)道。我只會(huì)傻傻地笑著說(shuō)：“同喜同喜?！?/p>

“媽，你在干嘛？”我問(wèn)道。“我還在加班?。　眿寢屝χf(shuō)道，“你一定要好好學(xué)習(xí)，已經(jīng)八年級(jí)下學(xué)期了，你的壞毛病一定要改掉！不說(shuō)了，我還要加班！”媽媽利索地掛了電話。不知不覺(jué)，我的`眼睛已經(jīng)模糊了，心里酸酸的。

苦

“大伯，恭喜發(fā)財(cái)?。　蔽以诖蟛议T口大聲吆喝著?！澳阋彩前。履旰茫　贝蟛Σ[瞇的說(shuō)著。

我在大伯家玩了一上午，到了中午，本來(lái)想溜的，不料大伯非要讓我在他家吃飯。“哎~~這下又倒霉了，準(zhǔn)又是大伯下廚，他做的菜，我根本就吃不起??！”我心里抱怨著。

“菜好了，可以吃了?！贝蟛f(shuō)道，“我做了你最愛(ài)吃的青椒炒肉絲，快嘗嘗。”我顫抖著，夾了一點(diǎn)，緩慢地喂在嘴里。“怎么樣？好吃嗎？”望著大伯那渴望的眼神，我不好意思說(shuō)難吃，只能皺著眉頭勉強(qiáng)說(shuō)：“我的天??！太好吃了！”“好吃”得我快見(jiàn)到閻王了——這句話只敢在心里嘀咕。后來(lái)大伯又夾了許多怪味的菜給我吃……。這頓飯真是讓我啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出?。?/p>

辣

“今年考試怎么樣??？”大姨連忙問(wèn)道，“嗯…。不怎樣，還行?！蔽曳笱苤?，“班上第幾名?。俊贝笠滩环胚^(guò)我，又急忙追問(wèn)?！?4?！蔽业拖骂^，小聲地說(shuō)，渾身火辣辣的燙。

“但是今年期末考試，班上也有許多下降的?。　蔽壹泵槲蚁陆档某煽?jī)找朋友?！坝邢陆档?，就一定會(huì)有上升的，但你為什么，不說(shuō)那些上升的？笨鳥(niǎo)先飛。你現(xiàn)在已經(jīng)快到八年級(jí)下學(xué)期，一定要認(rèn)真對(duì)待??！”說(shuō)完，大姨垮著臉就走了，但我依稀可見(jiàn)大姨頭頂上一團(tuán)火很旺。想想大姨說(shuō)的話，我羞愧的低下頭，那一刻，真辣啊。

假期，我打翻了自己的五味瓶，嘗盡了各種滋味，雖然百感交集，但讓我深思，促我成長(zhǎng)，值得我細(xì)細(xì)回味、深深珍藏。

擁擠的瓶子作文1000字左右篇七

有人說(shuō)學(xué)習(xí)像海綿，吸得進(jìn)去，擠得出來(lái)；還有人說(shuō)，學(xué)習(xí)就像每天的第四餐，必不可少。可我卻覺(jué)得學(xué)習(xí)像調(diào)味瓶，酸甜苦辣樣樣不少。

酸

學(xué)習(xí)中的酸，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)，我也不例外。

英語(yǔ)課是我討厭的課，沒(méi)有之一。有一次，我把作業(yè)交給組長(zhǎng)錢墨炎。可上英語(yǔ)課時(shí)，老師把作業(yè)發(fā)下來(lái)，卻沒(méi)改。我舉手說(shuō)：“老師，老師，為什么我的作業(yè)沒(méi)改呢？”其他幾個(gè)成績(jī)中等的男同學(xué)也附和道：“對(duì)呀！為什么人家改了，我們沒(méi)改??？”英語(yǔ)老師聽(tīng)了，竟然大聲吼道：“沒(méi)改？哼！沒(méi)改就是沒(méi)交！沒(méi)交就是沒(méi)寫(xiě)，你們肯定是剛才補(bǔ)的，然后等作業(yè)發(fā)下來(lái)就說(shuō)沒(méi)改！不然，別人都改了，為什么你們的沒(méi)改？”這一通話，把我們說(shuō)得啞口無(wú)言！我想和老師解釋一下，老師卻讓我們上臺(tái)領(lǐng)板子，唉！我現(xiàn)在心里像喝了醋，那叫一個(gè)酸！

甜

剛剛我說(shuō)過(guò)，英語(yǔ)課是我最討厭的課，而足球課則是我最喜歡的.課。有次足球課，老師讓我們進(jìn)行護(hù)球練習(xí)，我和班里的王牌——祝汪昊一組，他可是校隊(duì)的！我把球護(hù)在腳下，不讓祝汪昊搶到。祝汪昊往左邊進(jìn)攻，我就往右邊拉球，祝汪昊往右邊進(jìn)攻，我就往左邊拉球，對(duì)峙了好幾分鐘，祝汪昊還是兩“腳”空空，沒(méi)搶到我的球。足球老師在一旁連連夸獎(jiǎng)我，還說(shuō)要把我推薦到校隊(duì)去，問(wèn)我愿不愿意。加入校隊(duì)，對(duì)我來(lái)說(shuō)那可是夢(mèng)寐以求，現(xiàn)在天賜良機(jī)，哪有不答應(yīng)的道理？當(dāng)時(shí)，我的心里就像喝了蜂蜜水，甜到了極點(diǎn)?。?/p>

苦

我一向愛(ài)玩樂(lè)高，你要是叫我玩樂(lè)高，一個(gè)晚上拼好七百片也不是問(wèn)題。

有一次，我把作業(yè)寫(xiě)好，爸媽同意我玩樂(lè)高了！于是，我就從早上9點(diǎn)玩到12點(diǎn)，吃個(gè)飯，再?gòu)?點(diǎn)玩到6點(diǎn)，還是沒(méi)玩夠！老爸說(shuō)我完全被迷住了。

有一次考試，前一天晚上我一直在玩樂(lè)高，結(jié)果只考了89分。后果你們都猜到了吧，老爸把我的樂(lè)高沒(méi)收了！嗚——我當(dāng)中心里就像吃了黃連一樣苦！唉！

辣

不知道你們還記不記得，我剛剛寫(xiě)“甜”的時(shí)候，說(shuō)到過(guò)足球老師要把我推薦到校隊(duì)去。今天，測(cè)試來(lái)了！

足球老師讓我們踢一場(chǎng)比賽，來(lái)決定誰(shuí)進(jìn)去，誰(shuí)退出。

比賽開(kāi)始了！我打邊鋒。我一接到球，勇往直前，可前面有兩個(gè)人，過(guò)不去呀！我便將球傳給我方前鋒，然后邊跑邊看著他。結(jié)果，我摔倒了！膝蓋受傷，被迫下場(chǎng)！嗚嗚——不用說(shuō)，我被淘汰了！要想加入校隊(duì)，只能再等一年了！我現(xiàn)在心里像吃了無(wú)數(shù)個(gè)四川朝天椒，辣哭了！

總之，學(xué)習(xí)就像調(diào)味瓶，酸甜苦辣交織在一起，豐富又多彩！

擁擠的瓶子作文1000字左右篇八

我從小就是一個(gè)體弱多病的女孩，而且每次生病都必須住院。

在一個(gè)寒冷的冬天，我又住院了。

記得我生病的第二天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我獨(dú)自一個(gè)坐在醫(yī)院的花園里曬太陽(yáng)。無(wú)意間，我看到了一個(gè)與我年齡相仿的女孩坐在離我稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的草坪上。

我吃力地站起來(lái)，緩緩地走到她身邊說(shuō)："坐在草地上會(huì)生病的。"她對(duì)我微微笑了一下，說(shuō)："不會(huì)的，我身體很棒哦！"聽(tīng)到這里，我覺(jué)得難過(guò)極了。

她似乎看出了我的心思，看著遠(yuǎn)方說(shuō)："其實(shí)，只要多運(yùn)動(dòng)，抵抗力就會(huì)加強(qiáng)了，身體也就自然好了。"。

從此以后，我們便會(huì)經(jīng)常在一起，約會(huì)的地點(diǎn)當(dāng)然是醫(yī)院的花園和我的病房了。

從她那里，我得知，她是因?yàn)樗龐寢屔《依餂](méi)人來(lái)照顧媽媽的，因?yàn)榘职滞獬龃蚬赍X，奶奶靠幫別人縫縫補(bǔ)補(bǔ)來(lái)維持生活，家里雖然很窮，但是卻十分幸福。不知從何時(shí)起，我開(kāi)始既羨慕又同情她了。

當(dāng)她媽媽出院的那天，她又來(lái)看我了，還帶了一個(gè)許愿瓶。

"這個(gè)許愿瓶送給你，希望你快點(diǎn)好起來(lái)，我媽媽的病好了，可以出院了，而且我們就要離開(kāi)這座城市了……"說(shuō)完，她低下了頭。我結(jié)果許愿瓶坐在椅子上，心里很難受，低聲："你們要去哪呢？還會(huì)回來(lái)嗎？""不知道，那我走了你會(huì)想我嗎？""會(huì)的.，會(huì)很想很想的！"。

我們走出了病房向醫(yī)院的大門口走去。一路上，我們都沉默不語(yǔ)。

在上車的時(shí)候，她突然對(duì)我大叫："忘了告訴你，只要你把愿望寫(xiě)在紙上，然后丟進(jìn)許愿瓶，只要愿望是好的，走有一天回實(shí)現(xiàn)的！再見(jiàn)了，我的朋友！""再見(jiàn)！"再見(jiàn)了我的朋友，希望我們有一天會(huì)再見(jiàn)面，并且沒(méi)有把彼此遺忘。

她走后，我回到病房，寫(xiě)下了第一個(gè)愿望——有一天，我和她會(huì)再相見(jiàn)。然后把它丟進(jìn)了許愿瓶。希望有一天，它真的能實(shí)現(xiàn)。

擁擠的瓶子作文1000字左右篇九

“媽，看我買了什么？”他拿著一個(gè)瓶子獻(xiàn)寶似的放到了他媽媽面前，媽媽放下手中的針線活，抬頭看看眼前的瓶子，只見(jiàn)眼前是一只做工精細(xì)的瓶子，上面的四朵牡丹花像滴在水上的紅墨水一樣，綻放的印在瓶子的四個(gè)面上。

“哪弄的？”“今天在攤上看到的，那個(gè)老板說(shuō)，這可是他們祖?zhèn)鞯?，要不是他家里急用錢，肯定不會(huì)賣給我咧！媽，我想好了，等我有空，我再高價(jià)賣到古玩店里，肯定能撈到不少錢，這樣我們的生活也不用這樣拮據(jù)了?！薄班拧蹦赣H應(yīng)了聲，但臉上卻憂心忡忡。

幾天后，兒子回到家，把包向沙發(fā)上一方，皺著眉不滿的開(kāi)口道：“媽，你怎么還在幫別人做衣服，今天我去古玩市場(chǎng)打聽(tīng)過(guò)了，這類瓶子這幾年漲值挺快的，明天我就去賣了?！蹦赣H放下手中衣服說(shuō)：“兒子，媽給你商量件事，今天我去給別人送衣服，看到路邊有個(gè)古玩店，就拿瓶子去看了下，店主說(shuō)他愿意多出一半價(jià)來(lái)買這個(gè)瓶子，明天你去賣給他吧?！薄翱墒?，媽，我想再看一下，別家店如果出價(jià)比這個(gè)高怎么辦？”“別可是了，賣了吧，媽不會(huì)騙你的.”

幾天后，媽媽的桌子上多了一個(gè)用紅布蓋著的箱子，兒子問(wèn)這是什么，母親搖頭不語(yǔ)，兒子要打開(kāi)，母親卻不允許他碰，隨著時(shí)間的流逝，兒子漸漸地忘記了這個(gè)箱子。

五年后，兒子終于憑借著商業(yè)頭腦打拼出一片天地，一次聊天中，兒子看著現(xiàn)在的高樓大廈突然想起了原來(lái)的破舊小巷，想起自己的辛酸過(guò)往，感慨萬(wàn)千，突然，他想起一件事，開(kāi)口問(wèn)道：“媽，5年前你用紅布蓋著的箱子里面放的什么，為什么不讓我看。”母親慢慢起身，從身后的柜子里抽出那只箱子，打開(kāi)后，四只牡丹花首先映入兒子眼簾，兒子驚呆了，他腦海里映出了當(dāng)年買瓶子的景象，對(duì)啊，我明明把它買了，怎么又回到了…。，母親的聲音拉開(kāi)了他的思緒“當(dāng)時(shí)，我確實(shí)是拿著瓶子去估價(jià)，可是，店主卻說(shuō)是假的，我不信，又讓他仔細(xì)看了遍，結(jié)果卻還是那樣。當(dāng)時(shí)我就呆了，我想快點(diǎn)回家把這只瓶子砸碎然后告訴你真相，可是，我不能這樣做，如果你知道這只瓶子是假的，你肯定會(huì)失去向上的斗志和信心，也就沒(méi)有今天的成功了，于是，我遍委托店主讓他替我買下來(lái)?！蹦赣H說(shuō)完后，屋里一片死寂，兒子終于知道在他賣完瓶子賺了不少錢，母親卻依舊節(jié)儉甚至比以前更加賣命的幫別人做衣服，因?yàn)樗谂Φ倪€買這只瓶子欠下的債，努力維持著她兒子小小的信心。兒子緊緊地握著母親的手說(shuō)：“媽，這只瓶子不是假的，他的價(jià)值是無(wú)價(jià)的，它包含了深深的母愛(ài)，是用金錢換不來(lái)的！”

擁擠的瓶子作文1000字左右篇十

一天下午，班主任李老師左手拿著一瓶還未開(kāi)啟的橙汁，右手拿著一個(gè)嶄新的牛皮信封走進(jìn)了教室。她神秘地對(duì)我們說(shuō)：“有誰(shuí)知道現(xiàn)在我們要做什么？”同學(xué)們一聽(tīng)，個(gè)個(gè)踴躍發(fā)言：“把橙汁打開(kāi)，倒進(jìn)牛皮信封，看它漏不漏水？”“我看是把信封放入橙汁里，看橙汁幾天變質(zhì)?！薄粗瑢W(xué)們眾說(shuō)紛紜，李老師隨即在黑板上寫(xiě)下了三個(gè)大字——吹瓶子，并笑著說(shuō)：“讓我們來(lái)玩一個(gè)吹瓶子的游戲吧。規(guī)則是：你們身體的任何一個(gè)部位都不許接觸瓶子，只能用嘴吧吹氣，目的.是把瓶子吹倒。誰(shuí)愿意先來(lái)試試？”

同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，經(jīng)過(guò)大家一致推選，最先吹瓶子的是“大力士”郭道鵬。身材魁梧的他，像座小山似的站到了講臺(tái)上。只見(jiàn)他先深深地吸了口氣，嘴巴鼓得像氣球似的，然后“呼啦，呼啦”地朝瓶子吹氣?？墒?，盡管他吹得面紅耳赤，下面的同學(xué)也在大喊“郭道鵬加油！”但瓶子卻紋絲不動(dòng)。

這時(shí)李老師說(shuō)：“剛才是單人吹瓶子，現(xiàn)在請(qǐng)多人一起吹?！闭f(shuō)完便請(qǐng)了本班“三劍客”上臺(tái)——他們是陶陽(yáng)、徐若塵和陳宇軒三位同學(xué)?！叭齽汀毙判氖愕氐菆?chǎng)了，他們先是互相交換了一下眼神，隨即三張小臉靠在了一起，開(kāi)始用力地吹氣，嘴巴一鼓一癟的，像是在打氣，全場(chǎng)發(fā)出“加油！加油！”的助威吶喊聲。雖然“三劍客”吹得上氣不接下氣還摔了跤，但瓶子就是沒(méi)動(dòng)靜。

這時(shí)李老師又說(shuō)：“讓我們一起動(dòng)動(dòng)腦筋，想想辦法，來(lái)把瓶子吹倒?！蔽蚁肓藗€(gè)妙計(jì)，把牛皮信封放在瓶下，對(duì)著信封口吹氣。沒(méi)想到，后面的謝明辰比我更絕，居然把瓶子倒過(guò)來(lái)放，讓瓶子重心不穩(wěn)，以為這樣就容易些，可還是不行呀。雖然有這么多好辦法，可不知是我們力氣太小，還是擺放不到位，不論我們?cè)鯓由钌畹匚鼩?，長(zhǎng)長(zhǎng)地吹氣，瓶子總能彈回我們的“攻擊”，照樣站立在那里。

正當(dāng)同學(xué)們無(wú)計(jì)可施時(shí)，突然有人喊道：“不如讓李老師來(lái)試試？”“好噢！好噢！”大家紛紛響應(yīng)。只見(jiàn)，李老師先把瓶子放在信封的正中間，然后蹲下身去，使她的嘴巴與信封平齊。接著，用手指捏緊信封的邊，嘴巴對(duì)準(zhǔn)信封口：吸氣、吐氣，一下、兩下……，瓶子終于“啪”地一聲倒下了，同學(xué)們情不自禁地歡呼起來(lái)。

瓶子終于被吹倒了，游戲也結(jié)束了。但留給了我們深深地思考。我想：吹瓶子這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲卻蘊(yùn)涵著多么深刻的道理啊！要做好一件事，不動(dòng)腦筋，不運(yùn)用正確的方法可不行啊！

擁擠的瓶子作文1000字左右篇十一

每當(dāng)耳邊響起文明出行四字，那件事情就在我腦中游蕩，游蕩......

記得那是一個(gè)烈日炎炎的午后，我和朋友聶子一起來(lái)到蓮花山公野餐。我們?cè)谝豢么髽?shù)下鋪好了墊子，環(huán)顧四周。公園中的景色實(shí)在迷人：周圍綠樹(shù)成蔭，碧綠的葉子在微風(fēng)中搖曳，茂密的樹(shù)林倒映在平靜的湖水中，好似一幅優(yōu)美的畫(huà)卷，富有詩(shī)意。風(fēng)，拂過(guò)草地，飄來(lái)一陣星星的草香。小草綠油油的，身上掛滿了晶瑩的露珠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就如一塊嫩綠的地毯?；▋阂矟q紅了笑臉，給著翠色預(yù)留的毯子繡上的鮮艷的花紋。我和聶子閉上眼睛，聽(tīng)風(fēng)的搖曳，感受大自然的生生不息。

這本令人愜意陶醉，咳兩個(gè)人的出現(xiàn)去打破了這份和諧。一個(gè)不過(guò)四五歲的女孩從我身邊走過(guò)，隨手扔下了一個(gè)空的飲料瓶。我一見(jiàn)，立刻撿起瓶子跑過(guò)去：“小妹妹，你的瓶子掉了，快把它扔進(jìn)垃圾桶里，這樣亂扔是不好的。”那女孩聽(tīng)了，眨了眨那雙水靈靈的眼睛，撅起嘴巴，不屑地瞟了我一眼：“我想扔就扔，不用你管！”說(shuō)完還把頭扭向一邊，一幅傲氣公主的模樣。我正想再說(shuō)些什么，一雙粗壯有力的手暴力的把我推到一邊，我張皇的抬起頭，一個(gè)男人的面孔出現(xiàn)在我的眼前?！案陕锇。遗畠焊墒裁搓P(guān)你什么事！”

這語(yǔ)氣中充滿了輕視。我吞了吞口水，理直氣壯的說(shuō)：“先生，請(qǐng)撿起瓶子，丟進(jìn)垃圾桶?！蹦悄腥祟┝宋乙谎郏恍嫉难凵裰袏A著些許驚訝—這小丫頭竟敢這么跟大人說(shuō)話！我見(jiàn)他依然無(wú)動(dòng)于衷，便繼續(xù)說(shuō)下去：“中國(guó)自古以來(lái)以禮儀之邦自居，可你現(xiàn)在的行為卻以這個(gè)稱號(hào)背道而馳，這不是在給中國(guó)抹黑嗎？再這樣下去，我們的家園也......”喉嚨哽咽，說(shuō)不下去了。我仿佛看到了地球未來(lái)的樣子：樹(shù)木荒蕪，花兒枯萎。我又抬起頭，盯著他那已經(jīng)慢慢變得柔和的眼睛，繼續(xù)說(shuō)道：“如果你還有一點(diǎn)良知，請(qǐng)你把垃圾扔入垃圾桶?！蹦悄腥说?臉紅了，眼神不自然的投向別處，語(yǔ)氣變得囁嚅“嗯.....小朋友，謝，謝謝你的提醒，我明白了，我這是在給女兒做一個(gè)壞榜樣?！痹谝慌砸恢蔽窗l(fā)話的女孩也說(shuō)：“姐姐，我錯(cuò)了，我要像你一樣，做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。”我咧開(kāi)嘴對(duì)她笑，她也笑了，露出好看的貝齒。那叔叔轉(zhuǎn)過(guò)頭去。跑向一個(gè)垃圾桶，把垃圾扔了進(jìn)去。又回頭對(duì)我深深地鞠了一躬。

太陽(yáng)快落山了，我迎著柔和的陽(yáng)光，懷著做好事的輕松感，一蹦一跳地回家去。

擁擠的瓶子作文1000字左右篇十二

這是一個(gè)漂亮瓶子的故事。也許，有許多瓶子沒(méi)有生命和自己的別名，他們完全沉浸在的痛苦中，沒(méi)有自己的思想。而這只被魔施了魔法的瓶子，有了兩條屬于自己的生命，有了的能力，有了瓶子不可擁有的不平凡的魔力。

他得到了一?；ㄗ眩琴n給他的，說(shuō)那是一粒玫瑰花籽，綠瓶子詫異地問(wèn)：“玫瑰是花嗎？”“是的！”滿懷欣喜地說(shuō)：“玫瑰開(kāi)得十分好看，殷紅的花朵典雅、莊重，花瓣的邊泛著粉紅，覆著絨毛，含著晶瑩的水珠，勃發(fā)一派生機(jī)?！本G瓶子簡(jiǎn)直被說(shuō)的玫瑰的美征服了，他情不自禁地贊嘆道：“世界上真有這么美好的事物！”

他回到凡間，努力地往土里鉆，他急切希望自己能養(yǎng)活這顆玫瑰，他把花籽藏在自己的身體里，便馱著花籽奔向一片豐茂的的森林。

玫瑰花籽在這里扎下了根，發(fā)出了幼嫩的小苗，他們很快成了無(wú)話不談的好朋友。

他們每天都在森林還在沉睡時(shí)醒來(lái)享受陽(yáng)光的愛(ài)撫，他們喜歡凌晨的這種靜謐，因?yàn)檫@時(shí)候玫瑰可以舒展臂膀，仰望藍(lán)天，看那如霧如煙的云和在飛翔中的小鳥(niǎo)，她喜歡環(huán)視四周，看垂柳在風(fēng)中起舞，看蝴蝶在花間停歇，她既不羨慕飛鳥(niǎo)，也不羨慕蝴蝶，她覺(jué)得做一朵花比什么都好！

綠瓶子處處讓著玫瑰，他的心里隨著玫瑰花苗一天天的長(zhǎng)大充滿了歡欣和喜悅。可是有一天，綠瓶子驚奇地發(fā)現(xiàn)：自己身上原來(lái)的那些神奇的魔力奇跡般消失了，它又變成了一只普通的瓶子。他記起了給他花籽時(shí)說(shuō)過(guò)：“魔力和玫瑰你只能選一種，在玫瑰開(kāi)花前的任何時(shí)候，如果你想繼續(xù)擁有魔力，隨時(shí)都可以放棄玫瑰，但是只要玫瑰花一開(kāi)，你就會(huì)永遠(yuǎn)作回一只普通的`瓶子。”他知道，自己是一只不平凡的瓶子，如果這時(shí)候自己放棄玫瑰馬上就可以恢復(fù)魔力，但是他是那么渴望親眼目睹玫瑰花的風(fēng)采?。∷笏加蚁?，最后還是決定看一眼美麗的玫瑰花。

從此以后，他們的關(guān)系愈加親密無(wú)間，綠瓶子每天盼著玫瑰花快開(kāi)，玫瑰也沒(méi)有綠瓶子的期望。一天清晨，玫瑰掙開(kāi)了脹得鼓鼓的花骨朵兒，殷紅的花瓣徐徐向外伸展，開(kāi)大了，開(kāi)圓了，在晨風(fēng)中搖曳，沁脾的清香，讓曠神怡，久久不離去。綠瓶子瞪圓了雙眼：“的話是真的，沒(méi)有騙我，這可是我這輩子見(jiàn)過(guò)的最美麗的花了！”

接連幾天，烈日當(dāng)空，玫瑰花漸漸失去了以往的神采，花朵一天天焉了下去，綠瓶子不心陽(yáng)光這樣無(wú)情地對(duì)待自己的同伴，可他自己在熾熱的陽(yáng)光下已快碎了，他在心里默默：“雨??！快救救我美麗的玫瑰吧！”就在綠瓶子快要時(shí)，雨嘩啦啦地從天幕中落了下來(lái)，他們有希望了。

雨過(guò)天晴，天空萬(wàn)里無(wú)云，似一塊閃爍的碧玉，綠瓶子看玫瑰有了新的生命，舒心的笑容浮上臉頰，他們互相深情地注視著！

擁擠的瓶子作文1000字左右篇十三

隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，我們隨處可見(jiàn)這樣的景象：地鐵上，無(wú)論是站立還是坐著的乘客，都在低頭擺弄手機(jī)；餐廳里，三三兩兩的人把頭湊近，專注地看著網(wǎng)上的消息；馬路上，快遞員騎著摩托呼嘯而過(guò)，喇叭尖銳地鳴叫，只為快速地把外賣送到顧客手中。

互聯(lián)網(wǎng)的快捷讓我們可以隨時(shí)地叫外賣、看小說(shuō)、刷新聞。幾萬(wàn)公里的距離不成問(wèn)題了，因?yàn)殡姴梢暂p易地到達(dá)；我們不用四處打聽(tīng)，就能接收到最新的消息；甚至連電話都不是生活的必須，因?yàn)槲覀兛梢晕⑿?、qq，可以視頻、語(yǔ)音。這些曾經(jīng)是我們想也不敢想的事情，如今卻和喝水一樣稀松平常。在等候紅燈跳轉(zhuǎn)時(shí)，在完成一個(gè)任務(wù)后，在吃飯中，甚至在匆匆趕路時(shí)，在每一個(gè)生活的碎片中，我們都可以做這些事。互聯(lián)網(wǎng)把我們的生活切割開(kāi)來(lái)，每一塊小小的碎片都被利用起來(lái)?；ヂ?lián)網(wǎng)好像一只畫(huà)筆，將我們的生活涂得五彩斑斕；但，它給生活的每一個(gè)角落都上了色，不留任何余地，沒(méi)有留白，沒(méi)有余裕，沒(méi)有思考和沉淀的時(shí)間。

我們都曾聽(tīng)過(guò)這樣的故事：一只空瓶，初時(shí)可以裝上大石塊，接著是小石塊，然后是細(xì)碎的沙子，最后再用水灌滿。這是一種完全利用，毫不浪費(fèi)；但也是一種密閉擁擠，疲憊不堪。過(guò)度地依賴互聯(lián)網(wǎng)就使我們的生活變成了那樣一只瓶子。所以我們看到人們?cè)诘罔F上饒有興致地刷著手機(jī)，直至?xí)灂灪鹾?，頭腦發(fā)脹，也舍不得抬起頭來(lái)，看看有沒(méi)有人，需要這一個(gè)座位；所以我們看到餐廳里人們?yōu)橐粍t段子大聲發(fā)笑，再低頭尋覓有沒(méi)有更多，以至食不知味，草草扒拉幾口飯了事；所以我們看到人們用微信視頻、qq聊天維系關(guān)系，卻不愿拉著朋友的手一起逛街，所以我們看到有人用轉(zhuǎn)去冰冷的數(shù)字，而不愿回一趟故鄉(xiāng)，看望家中老母。我們看到了生活的快節(jié)奏；看到了高速運(yùn)轉(zhuǎn)著的時(shí)代車輪；我們看到生活的毫無(wú)間隙、高度武裝。我們以為這樣能夠節(jié)省出更多時(shí)間，可是沒(méi)有，我們只是越來(lái)越忙碌，也越來(lái)越不知道自己在忙些什么；我們以為便捷的網(wǎng)絡(luò)能讓我們更好地維護(hù)人際關(guān)系，可是沒(méi)有，我們的人情只在漸漸冷卻，變得更加世故。我們的生活有太多碎片了，導(dǎo)致我們的視野被遮蔽，只見(jiàn)眼前，目光短淺；我們的初心漸漸遺失在碎片之中，再尋覓已如浪里淘沙；我們也沒(méi)有時(shí)間去品讀一場(chǎng)好書(shū)，心平氣和地看一部電影而不帶任何指摘；我們沒(méi)有時(shí)間去思考、沉淀。網(wǎng)絡(luò)雖好，但對(duì)它的過(guò)度依賴只讓我們變得膚淺和浮躁。

我遇上碎片化的生活了，可我卻情愿我從未遇見(jiàn)過(guò)。

擁擠的瓶子作文1000字左右篇十四

我們每個(gè)人的生活都像一個(gè)調(diào)味瓶，里面裝著酸、甜、苦、辣。

酸

小時(shí)候，每當(dāng)我看到媽媽的同事有事，把孩子放在我家我就憤怒不已。因?yàn)檫@時(shí)媽媽只抱同事家的孩子，我當(dāng)然也吵著要抱，可是媽媽卻扔下一句話：你都多大了還讓抱？人家比你小多呢，你也該自理自立了吧。聽(tīng)了這句話我更惱火，嘿，你說(shuō)我那時(shí)最多只不過(guò)有兩三歲，我能自理自立？我為了讓媽媽重視起我的強(qiáng)烈抗議來(lái)，我哇哇大哭，翻身子滿地打滾兒，媽媽同事家的孩子好像也有個(gè)心眼，哭的死去活來(lái)，我一注意，原來(lái)是只會(huì)打雷不會(huì)下雨。媽媽看見(jiàn)了，以為我欺負(fù)他，又扔下一句：王一涵，你又欺負(fù)他。聽(tīng)了這句話，我失去了最后希望，心里比吃了幾百年的陳醋還酸。

甜

等我上了幼兒園大班，已是很聽(tīng)話地孩子了。午睡的時(shí)候，其他小朋友哭著要回家，只有我能安安靜靜美美地睡上一覺(jué)。老師們急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，哄他們不聽(tīng)，順著他們也不聽(tīng)。他們的哭聲震天，把我吵醒了。出于睡好覺(jué)，我給老師出了個(gè)主意：讓老師買了許多糖果，然后大聲說(shuō)道：“誰(shuí)要是午睡聽(tīng)話，我獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)糖?！苯淌依镱D時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，全部安安靜靜地睡覺(jué)了。老師們大喜，給了我?guī)讐K糖，老師們說(shuō)道：“真有主意，真乖呀！”聽(tīng)了這句話，我心里比吃了阿爾卑斯糖還甜。

苦

我上小學(xué)三四年級(jí)時(shí)，接觸了電腦，開(kāi)始流行聊qq了。星期日，我正和同桌聊天，電腦突然彈出了一個(gè)框框，說(shuō)什么程序錯(cuò)誤，我看見(jiàn)可以點(diǎn)差號(hào)，就點(diǎn)了點(diǎn)試試，沒(méi)想到框框越點(diǎn)越多，我不知所措了，開(kāi)始亂按鍵盤，最后居然死機(jī)了。我越來(lái)越著急，就在我萬(wàn)急之下，救星老爸回來(lái)了。老爸聽(tīng)我說(shuō)了這個(gè)問(wèn)題，三下五除二就它他給解決了。我一看時(shí)間，早過(guò)去半小時(shí)了，我一看qq，同學(xué)給我發(fā)了很多話，最后一句是，你打字速度也太慢了吧。我是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出呀！

辣

轉(zhuǎn)眼之間，時(shí)光飛逝，光陰似箭，日月如梭，我快要小學(xué)畢業(yè)了。一想到我們同學(xué)之間就要分開(kāi)了，心里居然不是酸酸的，而是莫名其妙辣辣的`，時(shí)間分秒不停留，我的心里越來(lái)越來(lái)辣，想到相處六年的同學(xué)，轉(zhuǎn)眼間要分開(kāi)了，有留戀，有思念。回到現(xiàn)實(shí)，老媽正給我講我問(wèn)的一道題，老媽見(jiàn)我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，數(shù)落了我一頓。啊，我說(shuō)我想起要分開(kāi)，為什么不是酸酸的，原來(lái)是老媽在作怪。

酸甜苦辣猶如一支美妙的交響樂(lè)伴隨我成長(zhǎng)，是我的成長(zhǎng)道路變得有滋有味，今后這支歡快激昂的生命交響樂(lè)還將繼續(xù)演奏下去，生生不息。

擁擠的瓶子作文1000字左右篇十五

大家好，我是一只空瓶子，我現(xiàn)在正在一家工廠里的傳輸帶上，我滿懷欣喜地注視著這個(gè)世界。

這里似乎是一個(gè)飲料廠，墻壁上貼著一張巨大的海報(bào)，上面畫(huà)著一個(gè)男孩正在喝飲料，那個(gè)飲料瓶長(zhǎng)得和我一模一樣，只不過(guò)我沒(méi)裝飲料而已，也許我馬上就會(huì)成為它那樣吧！

我正在幻想著我以后的美好生活，突然，一個(gè)工人粗暴地把我抓起來(lái)，給我貼上商標(biāo)，倒?jié)M了飲料，擰上了瓶蓋。緊接著我被丟在了一個(gè)大箱子里，工人用膠帶把箱子口封住了，箱子里一片漆黑，我大聲呼救著，可外面一點(diǎn)回應(yīng)都沒(méi)有，等我的眼睛適應(yīng)了黑暗，我發(fā)現(xiàn)這里全是我的同胞，我高興地與它們打招呼，它們也不回應(yīng)我，我知趣地閉上了嘴。

經(jīng)過(guò)一陣顛簸，我又重新來(lái)到一個(gè)新地方，箱子終于打開(kāi)了，陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái)，我長(zhǎng)呼一口氣，本以為可以放松放松了，誰(shuí)知一只大手從天而降，將我放在了架子上，好吧，站在架子上也不算很壞。我環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)這里是個(gè)小賣部。

這家小賣部生意特別好，離學(xué)校很近，放學(xué)了，孩子們一窩蜂地跑到這兒來(lái)買吃的。一天下午，孩子們又沖了進(jìn)來(lái)，他們將我的'同伴拿走，可沒(méi)想到的是，下一個(gè)就是我！一只臟兮兮的小手抓住我，這只手上還散發(fā)著汗臭味，我差點(diǎn)沒(méi)吐出來(lái)。

這只手將我的瓶蓋擰開(kāi)，“咕咚咕咚”地喝了幾大口，我的水瞬間少了一半，這個(gè)男孩喝過(guò)之后將我放在草坪上，玩去了。這個(gè)下午，我就看著他們?cè)谀莾禾咔?，直到男孩將我體內(nèi)的水喝光。

這男孩將水喝完之后，將我一甩，我被重重地摔在地上?！罢娌恢v素質(zhì)！”我罵道。我試圖站起來(lái)，可怎么也站不起來(lái)，我只好孤零零地躺在那兒，來(lái)往的人很多，可誰(shuí)也沒(méi)有將我撿起來(lái)，丟到垃圾桶里。

一陣狂風(fēng)吹過(guò)，看來(lái)是要下雨了，風(fēng)將我吹走了，我滾到了一條小河里，河里又冷又臟，我不禁哭了出來(lái)。我每天就這樣漫無(wú)目地漂著，漂到哪兒是哪兒……最后，我來(lái)到了大海，我發(fā)現(xiàn)了各種各樣的垃圾，我沉重地嘆了口氣。

過(guò)了許多年，也許幾十年，也許幾萬(wàn)年，我被海水分解成無(wú)數(shù)的小顆粒，我在海里漂啊漂，被一條魚(yú)吞了進(jìn)去，這條魚(yú)成了我的坐騎。它游在哪兒我跟到哪兒。