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最新幼兒工作計劃總結(jié)(優(yōu)質(zhì)10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 13:22:35 頁碼:11
最新幼兒工作計劃總結(jié)(優(yōu)質(zhì)10篇)
2023-11-10 13:22:35    小編:zxfb

計劃是小目標的集合,通過一步步實現(xiàn)小目標,最終可以實現(xiàn)大目標。在制定計劃之前,需要對要達成的目標進行充分的調(diào)研和準備。通過研讀這些范文,我們可以了解到一些計劃制定的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

幼兒工作計劃總結(jié)篇一

安全是幼兒園第一保障;質(zhì)量是幼兒園第一要務(wù);教師是幼兒園第一資源;特色是幼兒園第一支柱;認可是幼兒園第一標準。

二,目標要求。

1,修訂工作制度,使工作有章可循,使管理更加規(guī)范,科學(xué),合理。

2,運用"鯰魚效應(yīng)",激活內(nèi)部機制,逐步提高保教質(zhì)量,提升辦園水平,讓家長放心,讓學(xué)校滿意2016幼兒園年度工作計劃工作計劃。

3,貫徹實施《綱要》,轉(zhuǎn)變教育觀念,推行蒙特梭利教育理念;加大力度進行教師培訓(xùn),提高專業(yè)水平和整體素質(zhì)。

4,對家長進行宣傳指導(dǎo),幫助家長樹立新的教育觀念,形成家園同步一體的教育格局。

三,工作要點。

1,本學(xué)年將于4月迎接太原市五星級園所復(fù)查;。

2,持續(xù)引申蒙氏教學(xué)課程;。

3,進行"蒙特梭利教育哲學(xué)在幼兒園中應(yīng)用"的課題研究;。

4,爭取推出1—2名太原市保教能手,1—2名山西省保教能手;。

5,接受市級文明園所的驗收;。

7,開展豐富多彩的戶外活動,促進幼兒體能發(fā)展;。

8,加強安全和衛(wèi)生工作,做好傳染病的預(yù)防,消毒等,嚴格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生管理條例》。

四,工作策略。

工作理念:言必行,行必果。

工作方法:務(wù)實與創(chuàng)新結(jié)合,規(guī)范與靈活并重。

工作要求:對孩子耐心,細心;對家長熱情,真誠。

工作原則:愛校,愛園,團結(jié),奮進。

五,總體思路與措施。

加強內(nèi)部管理,提升職業(yè)道德素質(zhì);。

深化反思教學(xué),形成學(xué)習(xí)型組織;。

加深蒙氏教學(xué),提倡在研究狀態(tài)下工作;。

扎實實踐家訪工作,實現(xiàn)跨越式發(fā)展。

(一),加強內(nèi)部管理,提升職業(yè)道德素質(zhì)。

1,強化安全意識與規(guī)范安全行為,完善《幼兒園安全公約》。定期組織教師聽有關(guān)安全講座并進行演習(xí)訓(xùn)練。

2,根據(jù)幼兒教育發(fā)展趨勢,借鑒優(yōu)秀園的成功經(jīng)驗,結(jié)合我園現(xiàn)今的實際情況,逐步逐項建全,修訂各種制度,規(guī)范辦園行為。

3,加強保教工作的規(guī)范化管理,根據(jù)衛(wèi)生保健,教學(xué)研究,常規(guī)檢查,幼兒發(fā)展評價等制度進一步核定園長,教研組長,班主任,教師和生活老師的職責,按制度操作,照規(guī)矩辦事。

4,督促各班做好各項工作的登記記載和分析,做好教育成果和資料的收集,整理,歸檔,做到有據(jù)可查,規(guī)范有序。

5,強化勞動紀律,規(guī)范教師言行舉止,穿著打扮,必須符合幼兒教師的身份,同時要體現(xiàn)出我校教師的素質(zhì)和風(fēng)采,當班時間不接打電話,不發(fā)信息,不體罰和變相體罰幼兒。

6,有計劃地開展各類活動,促進幼兒身心健康成長。每月對各類人員進行考核,將考核結(jié)果公示,實行末位淘汰制,(經(jīng)考核第一年末位者崗位津貼降一級待遇,連續(xù)第二年末位者崗位津貼降二級待遇,連續(xù)三年工作考核末位者送校人事處,脫離幼兒園)使教師具有緊迫感,認真,塌實地做好幼兒園工作,形成你追我趕的競爭局面。

(二),深化反思教學(xué),形成學(xué)習(xí)型組織。

1,加強理論學(xué)習(xí),購買和訂閱幼教雜志刊物,學(xué)會收集信息資料,了解幼兒教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,在"與時俱進"的思想指引下,用專業(yè)理論指導(dǎo)具體工作。

2,加強專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),大練基本功,有計劃地組織園內(nèi)互助和外出學(xué)習(xí)活動,提高業(yè)務(wù)能力。

3,有計劃地培養(yǎng)青年教師,給她們壓擔子,鍛煉能力,挖掘潛力,使她們盡快成長起來,成為園內(nèi)的骨干教師。

(1),開展"一幫一"師徒結(jié)對幫教活動,期末展示評比。

(2),針對教學(xué)難題,觀摩優(yōu)秀教師的示范課。

(3),請專家對青年教師進行說,唱,跳,彈,畫等基本功的培訓(xùn)。

(4),多聽青年教師的隨堂課,多具體指導(dǎo)。

(5),自學(xué)《綱要》等理論和優(yōu)秀教法教案,養(yǎng)成作和收集資料的習(xí)慣,定時檢查和交流分享。

(6),提供外出學(xué)習(xí)的機會,要求在別人的研討中積極發(fā)言和鍛煉自己,回來后進行總結(jié)歸納,向大家作書面和口頭的匯報,或者再現(xiàn)活動現(xiàn)場。

(三),加深蒙氏教學(xué),提倡在研究狀態(tài)下工作。

1,把握蒙氏教育哲學(xué)思想,象媽媽一樣耐心細致地照顧好每個孩子的生活,學(xué)習(xí),讓家長放心,滿意。

2,嚴格超周備課,提前準備好預(yù)備環(huán)境,按時按計劃組織小組教學(xué)和個人工作等活動;每月進行教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)的評比考核工作,提高環(huán)境布置的質(zhì)量,突出室內(nèi)外環(huán)境的教育性和藝術(shù)性,讓孩子們的吸收性心智得到良好地發(fā)展。

3,將蒙氏教育的秩序感理念以及自由與紀律的思想貫穿于幼兒每日生活各環(huán)節(jié),培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會使用禮貌用語,樹立安全和自我保護意識,塑造良好的個性品質(zhì)和(幼兒園小班秋季學(xué)期計劃)健康心理,為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

4,為確保教科研活動的質(zhì)量和效果,必須嚴格保證業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動的時間,每周星期三中午,下午分別組織班主任和副班主任開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,每周星期一上午召開工作例會,每周一中午進行班級教研活動。

5,將典型的教育教學(xué)問題作為教研活動的主題,用專題研討和現(xiàn)場研討等形式開展教研活動,以中心發(fā)言人帶動每一個參研人積極探討研究,切實解決問題,幫助教師更好地開展教育教學(xué)活動。

6,將蒙特梭利教育與普通教育進行比較研究,開展科研工作,在比較中各取所長,進一步加深理解并應(yīng)用蒙特梭利的教育哲學(xué),形成我園的教育教學(xué)風(fēng)格。

(四),扎實實踐家訪工作,實現(xiàn)跨越式發(fā)展。

1,以開展好家訪工作為主,結(jié)合親子活動,家長開放日,家長學(xué)校等活動,在與家長的交流過程中,努力營造健康,文明,溫馨,快樂的有益于幼兒成長的良好氛圍。

2,通過各種形式,廣泛收集家長的意見和建議,重視每一個家長的意見,盡力滿足家長的合理要求,對不能滿足的一定要耐心細致解釋和疏導(dǎo)。

3,通過有計劃地召開家園聯(lián)系培訓(xùn)會,辦板報,宣傳欄等形式向家長宣傳幼兒教育理論,幫助他們樹立科學(xué)的教育觀念,掌握正確的教育方法。

4,倡導(dǎo)家園合作,根據(jù)《綱要》要求,結(jié)合我園實際,大力挖掘和有效利用家庭,學(xué)校資源,為幼兒的發(fā)展服務(wù)。

(五),逐步豐富幼兒園設(shè)施。

1,通過每月自制新教具豐富幼兒操作材料。

3,本學(xué)期開通網(wǎng)線,使教師從網(wǎng)上獲得更多的教育信息。

4,為給幼兒提供安全舒適的環(huán)境,爭取后勤辦的支持,給幼兒園部分已破損,凹凸不平的彩磚地面進行修整。

六,各月工作重點。

20xx年二月份主要工作安排。

幼兒園:

召開全園教師及家長會,宣布新的學(xué)期計劃與實施要點,討論全園大事。

出板報,宣傳欄等形式告知家長新學(xué)期幼兒園的工作重點,工作計劃,家園聯(lián)系方法與收費通知等。

繪制宣傳畫:祝賀小朋友長大一歲,歡迎小朋友來園等內(nèi)容。

制訂各級各類計劃。(主要包括:教研,教科研,衛(wèi)生保健,后勤,班級工作,學(xué)科特色課程等)工作計劃在17日前完成,上交園長室。

編印好幼兒入園手冊(月底前,高梅負責)。

申報檔案省二級。

教育教學(xué):。

各班教師根據(jù)全園工作計劃,結(jié)合本班實際情況,制定班級工作計劃與第一階段詳細工作計劃。

考慮到開學(xué)后可能出現(xiàn)的情況,有重點地進行家訪。

根據(jù)教學(xué)進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。

抓住季節(jié)特點,對幼兒進行感性認識經(jīng)驗積累。

衛(wèi)生保健,保育。

根據(jù)幼兒伙食情況,分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費收支情況,需調(diào)整改進的提出實施意見。

觀察,了解幼兒的身體狀況,和各種習(xí)慣,收集有關(guān)信息,有針對性地進行防病,治病工作把好新生入園體檢關(guān)。

后勤:

向各班發(fā)放所需的教玩具,學(xué)習(xí)用品,清潔消毒材料,備課筆記本等等。

制定全年度財政收支預(yù)算。

對大型玩具進行檢修。

20xx年三月份主要工作安排。

幼兒園:

1,繼續(xù)進行常規(guī)教育和良好的行為習(xí)慣教育。

2,結(jié)合三八婦女節(jié),植樹節(jié)等節(jié)日開展夸媽媽活動,植樹,種植等系列活動,對幼兒進行教育。

3,結(jié)合季節(jié),通過主題活動的開展,讓孩子們走向大自然,充分感受自然和生活中的奧秘,激發(fā)孩子們熱愛自然,熱愛生活的情感,培養(yǎng)健康的審美情趣。

4,召開班級家長會,全園家委會。(完善家委會,3月3日報高梅,3月6家委會會議,3月7日家長會)。

5,安全培訓(xùn),演習(xí)訓(xùn)練。

教育教學(xué):

編排并作好間操。

做好興趣班開班報名,編班工作。2月開始報名,3月開始上課。

開展兩輪創(chuàng)環(huán)境,說環(huán)境教研活動。(第一輪:蒙班,3月22日中午;第二輪:普班,3月22日下午)。

師徒結(jié)對活動在原有基礎(chǔ)上有新的突破并重新啟動。重點是骨干教師自結(jié)對子,3月10日將結(jié)對計劃交園長室。

園本培訓(xùn):特色教學(xué)活動操作展示及特色教育理念研討。(每周教研活動時間)。

衛(wèi)生保健,保育。

完善衛(wèi)生安全制度。

做好開學(xué)初的各類人員體檢工作。

組織收集家長伙食問卷活動,提供數(shù)據(jù),有效使伙食更加符合孩子生長要求。

組織生活教師相互參觀班級衛(wèi)生,并評分。

預(yù)防春季傳染病,特別是注意空氣消毒與幼兒的衣著。

后勤:

置好教學(xué),生活用具。

進行各種玩具的安全檢查,及時維修。

20xx年四月份主要工作安排。

幼兒園:

繼續(xù)進行常規(guī)教育和良好的行為習(xí)慣教育。

結(jié)合美麗的春天積極開展環(huán)境教育主題活動,開展春游活動。

在4月22日世界地球日到來之際,開展"我們只有一個地球"的宣傳活動,提升幼兒的環(huán)保意識。

接受太原市五星級幼兒園驗收工作組的復(fù)查,提前準備自查工作。

教育教學(xué):

1,家長開放日活動。(4月10日)。

2,開展讀書活動,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。

3,開展兩輪創(chuàng)環(huán)境,說環(huán)境的教研組活動。(第一輪:蒙班,4月26日中午;第二輪:普班,4月26日下午)。

4,培訓(xùn):與專家對話"蒙氏教學(xué)中的困惑"。(時間為每月的臺灣教授講座時間)。

5,開展各種形式的學(xué)習(xí)交流活動,讓教師們走出去,專家走進來,并進行活動的觀摩和評析,讓教師們在實踐中學(xué)會反思,學(xué)會總結(jié)。

6,師徒結(jié)對工作按計劃進行。

7,全國優(yōu)秀美術(shù)作品比賽(包括教師與幼兒):每班至少10幅,作品形式不限,豐富有注明。

衛(wèi)生保健。

1,家長問卷,推薦幼兒喜愛的菜肴。

2,協(xié)助做好食堂級檢查的各項準備工作。

3,組織保育員相互參觀學(xué)習(xí),探討保育工作措施。

后勤:

為教學(xué)提前準備所需物品(包括采購與復(fù)印等)。

對庫房庫存物品與采購物品及時進行清點與整理。

20xx年五月份主要工作安排。

幼兒園:

繼續(xù)對幼兒進行良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)工作。

抓住"勞動節(jié)"這一契機,以熱愛勞動為主題,激發(fā)幼兒對勞動人民的熱愛,愛惜勞動人民的成果,認識成人勞動,并對自己進行一些力所能及的勞動技能訓(xùn)練,比賽,激發(fā)幼兒愛勞動情感。

3,自理能力培養(yǎng),自理能力比賽。讓每個孩子知道自己很能干,自己的事自己做。

4,召開春季運動會。(5月4日)。

5,慶"六一"活動準備。

6,迎接有關(guān)部門的檢查。

教育教學(xué):

1,園本培訓(xùn)材料整理,審核。

2,開展兩輪創(chuàng)環(huán)境,說環(huán)境的教研組活動。5月24日中午蒙班,5月24日下午普班。

3,組織推薦教師參加保教能手大賽。

4,師徒結(jié)對工作按計劃進行。

5,優(yōu)秀案例評比,領(lǐng)域不限,5月30日交。

6,蒙班幼兒發(fā)展觀察評價匯總,整理。(日常進行)。

衛(wèi)生保健,保育。

幼兒體檢:5月15——19日,具體安排根據(jù)實際情況制定。

做好夏季防暑工作。

迎接有關(guān)衛(wèi)生部門檢查。

后勤:

聯(lián)系并負責網(wǎng)線安裝工作。

購置六一演出物品及幼兒禮物。

幼兒工作計劃總結(jié)篇二

2015年是不平凡的一年,我院領(lǐng)導(dǎo)班子堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策及各項法規(guī),同時加強學(xué)習(xí),團結(jié)協(xié)作,廣開思路,帶動全院教職工保質(zhì)保量地完成了各項任務(wù)。

一、圓滿地完成招生計劃,創(chuàng)我院在編幼兒數(shù)最高

今年,我院在編幼兒人數(shù)為276人,新增一個班級,較去年同期195人增加41%,較上半年217人增加26.7%,與1999年同期139人相比增加100%,創(chuàng)造如此好的成績,主、客觀原因兼而有之:

主觀原因是全體教職工自身不懈的努力。在保證服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)上提高教學(xué)質(zhì)量,加強管理,嚴明紀律。

客觀原因可說是“天時、地利、人和”。千禧年,龍年是個生育高峰年,到今年,這批孩子已到入托年齡;加之我院周邊住宅區(qū)較多,且有關(guān)部門正加大管理整頓非法辦園的力度。

種種原因,均為我院圓滿完成招生計劃創(chuàng)造有利條件。

二、增添辦學(xué)設(shè)施,進行硬件改造、改善辦園環(huán)境

今年秋季,我院購進幼兒高低床27張,幼兒塑料椅50把,空調(diào)掛機3臺及4臺樓底扇。同時,將文藝室簡單裝修,二樓一間寢室改造為一間教室,并對廚房水池進行改造。

三、做好衛(wèi)生保健工作,非典時期,全體教職工能夠認真貫徹、執(zhí)行區(qū)衛(wèi)生防疫站的通知精神,每天加強衛(wèi)生消毒工作,嚴把人員出入關(guān),確保一方平安。

四、豐富教育教學(xué)活動,取得一定成績。一年以來,我院經(jīng)常組織幼兒外出參觀,豐富幼兒在院生活,了解社會,開拓視野,并根據(jù)新綱要,進行課改,大膽創(chuàng)新。??? 今年以來,我院共取得以下成績:

幼兒一、二、三等獎及優(yōu)秀輔導(dǎo)獎、優(yōu)秀組織獎。

一年來,教職工工作積極主動,大家主人翁意識增強,保證了生源,教職工福利待遇亦有提高。在06年,我們將再接再厲,力創(chuàng)佳績。2015年,我院重點管理項目如下 :

1、規(guī)范教職工言行,增強窗口意識,讓幼兒開心,家長放心,學(xué)習(xí)、生活上多關(guān)心弱小幼兒,禁止教師大聲呵斥幼兒等過激行為,家長工作要求細致,尤其年輕教師應(yīng)認真學(xué)習(xí)院內(nèi)各項規(guī)章制度。

2、繼續(xù)做好各項安全工作。嚴格執(zhí)行幼兒接送卡制度,幼兒晨鍛、戶外活動、起床等教師應(yīng)合理安排,幼兒不可離開教師視線范圍。

3、做好教室內(nèi)環(huán)境、幼兒玩具柜、櫥柜圖片收集、結(jié)構(gòu)設(shè)計工作,有效利用空間,為教室維修、改造做好前期準備工作。

4、依據(jù)市、區(qū)教育部門通知要求,安排各教育教學(xué)活動。

5、繼續(xù)辦好暑期班,解決家長后顧之憂。

6、加強師資培訓(xùn),通過各種形式,組織教師學(xué)習(xí),提高我院師資隊伍素質(zhì)。

7、繼續(xù)做好秋季招生工作,完成招生計劃。

一、指導(dǎo)思想

教育局幼教工作要點的要求,在上級部門的指導(dǎo)下,以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,規(guī)范中心園各項工作管理,注重內(nèi)涵發(fā)展,樹立中心園的良好形象。

二、主要工作

(一)完善管理機制,提高管理水平依法辦園,健全、規(guī)范各項管理。 首先, 制定和完善學(xué)校各類規(guī)章制度及管理規(guī)范,嚴格按規(guī)范辦事,制定教職工考核評優(yōu)方案,健全管理長效機制,確保各項工作效能的最優(yōu)化。圍繞“及時、全面、準確、高效”八字要求開展工作,進一步規(guī)范和細化崗位職責,明確責任,落實到位。樹立服務(wù)意識,協(xié)調(diào)、配合、組織好各方面工作。追求工作思路的前瞻性、工作內(nèi)容的務(wù)實性、工作流程的有序性、工作方法的科學(xué)性。以人為本,加強管理隊伍建設(shè)。加強園領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),注重班子成員政治素質(zhì)的提高,班子成員之間要互相信任,工作上互相補臺,建設(shè)一個廉潔、高效、團結(jié)的管理班子。

活動的開放性和幼兒在活動中的主體性,提高幼兒參與活動的積極性,讓幼兒在充分自由、輕松的活動中積累經(jīng)驗,獲得知識。加強新教育理論的學(xué)習(xí)與研究,了解最近發(fā)展區(qū)、多元智能、課程建設(shè)、預(yù)成與生成教育等相關(guān)理論,結(jié)合中心園具體的教育實際,靈活地、有選擇地、恰當?shù)剡M行運用。逐步讓教師,尤其是新教師適應(yīng)優(yōu)質(zhì)教育對教師的要求(學(xué)會選擇、學(xué)會等待、學(xué)會分享、學(xué)會寬容、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新)。

加強師資培訓(xùn),促進專業(yè)發(fā)展。組織教師開展園本培訓(xùn)學(xué)習(xí),圍繞教學(xué)過程中存在的實際問題,定時定點認真開展集體備課等活動,做到一課多研,一課多磨,為每個教師提供表達自己觀點、思想的機會,形成教學(xué)互助,博采眾長,使教師在研、磨的過程中學(xué)會評價、學(xué)會反思,從而促進教師知識的更新和教研能力的提高。做好各層面教師的培養(yǎng)工作。促進教師的專業(yè)發(fā)展,切實提高教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

(二)規(guī)范后勤保健,追求工作成效)大力加強校園治安防控體系建設(shè),全面落實治安綜合治理各項措施。一要建立和健全校園安全、穩(wěn)定工作責任制和責任追究制,定期對校園安全工作進行排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改;二要全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力,尤其是防火安全、食品安全、交通安全方面的管理;三要把安全教育納入正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中,全面培養(yǎng)教工和幼兒的安全意識和自我保護意識,提高幼兒的綜合素質(zhì)。加強財務(wù)管理,加強校產(chǎn)校具管理、食堂管理,促使各項管理規(guī)范上格,服務(wù)育人。

xx幼兒園 2015.2

幼兒園2015學(xué)春季學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期,我園在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極實施“以幼兒為本”的人性化管理模式,形成“敬業(yè)、團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新”的園風(fēng),辦園特色逐步形成,保教質(zhì)量明顯提高,在園幼兒的素質(zhì)進一步提升,得到了幼兒家長和社會的一致認可,下面就全年的工作情況匯報如下:

一、加強學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)

一 是教師政治素質(zhì)大幅提高

本學(xué)年,我鄉(xiāng)幼兒園堅持把政治思想建設(shè)放在第一位,狠抓教師的政治思想工作,堅持黨的基本路線和科學(xué)發(fā)展觀,努力實踐“十七大”和“三個代表”重要思想,要求有學(xué)習(xí),有筆記,有體會,使自己思想更加解放、思維更加開放,政治理論水平有了新的收獲和提高。

二 是提高了教師的業(yè)務(wù)水平

一是基礎(chǔ)理論培訓(xùn)。努力構(gòu)建教師培訓(xùn)機制,由主抓業(yè)務(wù)的園領(lǐng)導(dǎo)具體負責,由幼兒園骨干教師對全體教師進行了理論培訓(xùn)。

一是狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),大力提升辦園質(zhì)量。

我鄉(xiāng)倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),提高教育質(zhì)量,鼓勵教師“人人有潛力,個個能成功”,鼓勵團隊合作,提升教育智慧。

二是精心創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境,保障教育活動開展。

我園一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境。在“務(wù)實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,進一步改善了辦園條件,提升了保教質(zhì)量。

三、家園共建,強化服務(wù)意識。

面臨發(fā)展快、競爭強、要求高的幼教形勢,我園不斷強化教師服務(wù)意識的培養(yǎng),引導(dǎo)教師事事、處處設(shè)身處地為家長著想,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。本年度,按不同年齡段幼兒特點,我分大、中、小三批召開不同類型的家長會,分別做好個別家長工作,重點家長區(qū)別對待。同時,不定期發(fā)放“溫馨提示”、“致家長的一封信”等,多形式的家長工作,充分贏得了家長對我園工作的肯定。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全。我園高度重視對全園教職工進行安全意識強化教育,常抓不懈。我園增加了滅火器等消防器材,為我園安全工作保駕護航,本年無一例責任事故發(fā)生。

四、組織活動,提升幼兒園形象

為深入貫徹“玩中學(xué)、做中學(xué)”的幼教理念,促進幼兒全面成長,進一步提升幼兒園形象,一次次成功舉行的活動,均凝結(jié)著全體教職工的汗水和巨大的付出,一次次的活動強化了教師的凝聚力,促進了幼兒的.全面健康發(fā)展,提升了幼兒圓形象。

在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,在全體員工的共同努力下,我園的保教質(zhì)量不斷提高,相信日后會辦得更好。

xx小學(xué)幼兒園

2015.7

為認真貫徹和落實教育局有關(guān)安全工作的指示精神,切實保障全體師生的生命安全。本年度我園的安全教育工作以幼兒園的各項工作為中心,以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發(fā)點,以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑,進一步加強各方面安全工作,堅持深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然?,F(xiàn)結(jié)合本園實際,制定本年度安全教育工作計劃。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。進一步加強安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責,完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實安全工作責任。

2、每位教職員工都應(yīng)該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎(chǔ)和保障。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強安全工作的監(jiān)督與檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實施,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施等方面的安全進行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進行監(jiān)督,以及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未燃。

3、進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,使安全工作責任層層分解、責任到人,形成齊抓共管的良好局面。

藥,發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,及時聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診。

5、各班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發(fā)現(xiàn)不安全事故,應(yīng)及時做好傷口處理,并及時上報、及時與幼兒家長取得聯(lián)系。 具體措施:

1.加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。

2.創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

3.在活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

4.積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。

5.加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。

6.加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。

7.加強幼兒在園服用藥品的管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

九月份:

1、制定安全教育工作計劃

2、各班開展“安全在心中”主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。

3、對全園各項設(shè)施進行全面的安全大檢查,有安全隱患要及時排除。

十月份:

在全園開展交通安全知識宣傳教育活動。努力提高幼兒、家長的安全意識。

十一月份:

冬季安全知識宣講。

十二月份:

假期安全教育。

祁連小學(xué) 2015-8-26

幼兒園安全工作總結(jié)

我園始終把“安全與健康”擺在幼兒園工作的重要議事日程,認真貫徹甘州區(qū)有關(guān)安全工作的會議精神,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健規(guī)定,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,牢固樹立“安全第一”的大局意識,扎實開展各項安全防范工作,有效保障校園財產(chǎn)和師生生命的安全,維護了正常的教學(xué)秩序和學(xué)校的穩(wěn)定。具體工作開展如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo)、明確責任:

建立健全安全工作檔案;完善政治學(xué)習(xí)制度;制定詳細的安全整治措施和校園綜合治理責任書;深入開展自查自糾工作,積極推進學(xué)校安全防控體系建設(shè),堅決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針,時刻牢記“隱患險于明火,責任重于泰山”,“要先有生命權(quán),才有受教育權(quán)”這兩句話,堅決克服麻痹思想和僥幸心理,切實負起責任把安全工作抓實抓細。

二、加強教育、提高認識 :

安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,為此我們將安全教育滲透到教職工會議、家長會、幼兒的一日學(xué)習(xí)生活等活動之中,并以此為載體,全體動員、全員參與,加強法制教育和安全教育,不斷提高安全防患意識,掌握基本的安全自護技能。

1、及時組織教職工學(xué)習(xí),分析、討論各報刊、雜志、媒體報道的各類學(xué)校事故、案例,使全體教職工明確到“平安”就是少出事、不出事,意識到安全責任重大,從而在思想上、行動上對安全工作高度重視。

2、各年度開展豐富多彩的安全教育活動,提高幼兒的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,增強幼兒的安全意識。如認識各種安全標志;遵守交通規(guī)則等,讓幼兒通過游戲、消防演練等活動掌握一些簡單的自救技能;并學(xué)習(xí)正確撥打特殊的電話號碼:火警119、匪警110、急救120、交通事故122等。

三、完善制度、強化管理 :

學(xué)校安全工作任重道遠,一學(xué)期來,我園嚴格執(zhí)行各項安全制度和檢查制度,幼兒園老師始終把安全放在各項工作的首位,盡職盡責、措施得力、管理嚴格,既維護了校園的安全與穩(wěn)定,又為師生營造了一個安全、舒適、文明健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,保障了幼兒園保教目標順利實現(xiàn)。

1、全面落實安全責任制度。教師、家長做到各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管。

2、健全安全工作制度。做到每會必講安全,每活動必進行安全教育,每月召開一次安全工作例會,隨機進行安全檢查,力求把事后監(jiān)督、查處工作前移到事前防患。

3、嚴格執(zhí)行交接-班制度。帶班教師認真做好幼兒考勤工作,留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄;決不允許非幼兒家長到園接幼兒,如遇特殊情況必須事先說明,經(jīng)帶班教師確認后才能讓其接走該幼兒。

4、加強對食品衛(wèi)生的管理。嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件的規(guī)定進行食品的采購和加工;做好食品24小時留樣備查等工作。

5、強化消毒制度。幼兒使用的杯子、餐具每天高溫消毒;廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒;寢室每周用紫外線燈消毒。

6、嚴格執(zhí)行晨檢制度。值班人員做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

7、健全食堂從業(yè)人員、師生的體檢和幼兒疫苗接種制度;嚴把新生入園體檢關(guān);確實做好飲食中毒、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作。

8、做好節(jié)假日的安全動員工作,分發(fā)《告家長書》43份,引領(lǐng)家長自覺做到:不在校門口隨意停放車輛;不在園內(nèi)抽煙、吐痰;不帶家犬入園;不讓幼兒帶危險物品入園。

四、立足防范、齊抓共管 :

1、學(xué)期初全園進行衛(wèi)生大掃除;每周一例行一次衛(wèi)生勞動。

3、積極協(xié)調(diào)和發(fā)展與周邊農(nóng)戶的友好關(guān)系,充分發(fā)揮園里的“通知欄”、 “告家長書”等的作用,廣泛動員并積極依靠家長共同做好幼兒的安全教育和管理工作。

幼兒工作計劃總結(jié)篇三

一、加強師德教育,提高教師整體素質(zhì)。

1、加強政治學(xué)習(xí)。

全省、全市基礎(chǔ)教育工作會議精神結(jié)合起來,并結(jié)合本園實際,積極進取,大膽創(chuàng)新,努力工作,爭取更大的工作業(yè)績。

2、加強師德教育。

爭當好教師、爭創(chuàng)新業(yè)績”活動,進一步開展師德教育,讓教師真正做到精神奮發(fā),愛崗敬業(yè)。

禁止體罰和變相體罰幼兒。

禁止在校園內(nèi)的麻將和賭博。

3、要求全體教職工自覺遵守紀律和各項規(guī)章制度。

要求做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告2016幼兒園年度工作計劃2016幼兒園年度工作計劃。

當班教師不能擅自離崗,不能在辦公室或走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。

如出現(xiàn)責任事故,要追究責任,由當班教師付給幼兒醫(yī)藥費等。

4、要團結(jié)協(xié)作,維護集體榮譽。

各股要積極主動做好本職工作,各司其職,各盡其責,要有全局觀念,互相支持,協(xié)同工作,要與同事友好相處,做文明市民,遵守社會公德。

5、要求教師加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,積極參加課程改革,更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,鼓勵教師參加自考、函授、計算機等級考試,為斷提高專業(yè)水平。

二、保教工作

(一)保育工作

1、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。

2、培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。

3、保證幼兒的戶外活動量,促進

幼兒身心健康發(fā)展。

4、積極做好幼兒的安全防護工作。

利用健康教育,社會性教育,對幼兒進行自我防護意識教育。

當班老師應(yīng)及時點名,做好交接班工作,嚴格執(zhí)行接孩子簽名制度,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,妥善處理。

(二)教育教學(xué)

1、重視幼兒的品德教育。

(1)以愛國主義教育為主要內(nèi)容,堅持每周一上午舉行升旗儀式,并舉行國旗下的講話,結(jié)合國慶、元旦等節(jié)日舉行慶祝活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛國旗的情感。

(2)從小培養(yǎng)幼兒愛集體、愛勞動、守紀律。

講禮貌、助人為樂、關(guān)心他人等良好品德,各班要設(shè)立評比欄,及時表揚好人好事,每學(xué)期末評選好孩子和文明孩子,并進行表彰獎勵。

本學(xué)年評選文明班級兩次。

(3)加強革命傳統(tǒng)教育,“清明節(jié)”組織全園師生前往烈士陵園紀念碑掃墓,參觀閩西革命博物館。

結(jié)合“我的家鄉(xiāng)”試題活動讓幼兒了解家鄉(xiāng)的名人、英雄人物等。

2、積極實施素質(zhì)教育。

(1)認真學(xué)習(xí)教育工作的有關(guān)文件,堅持正確的教育思想,全面、準確理解素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確的教育觀、人生觀、質(zhì)量觀。

關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向,創(chuàng)造適宜的教育機會和條件,促進幼兒富有個性的發(fā)展。

以達到最優(yōu)化的`結(jié)合,從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。

要提前一周備好課,于周五上午交分管教學(xué)的副園長查閱。

課后還要進行效果分析和反思。

4、30歲以下教師每學(xué)期開兩次公開課,30至40歲的教師每學(xué)期開一次公開課,41歲以上教師每學(xué)年開一次公開課。

10月下旬舉行中青年教師評優(yōu)課。

5、每位教師每周寫一張鋼筆字、一張毛筆字,畫一張簡筆畫,檢查方式為隨機抽查。

6、積極開展豐富多彩有文體活動,堅持每天做早操。

本學(xué)年要求學(xué)會四套操(上期學(xué)會兩套操,下期學(xué)會兩套操)。

每學(xué)期開學(xué)后第一月的月底進行早操比賽。

認真上好體育課,發(fā)展幼兒的基本動作,增強幼兒的體質(zhì)。

每月由文體股安排2-3次娛樂活動。

擬定“元旦”舉行“家園同樂音樂會”,“六一”舉行“家園同樂運動會”。

7、積極開展各類游戲,開學(xué)初制定游戲計劃,做到有目的、有計劃地開展游戲活動。

發(fā)動家長、幼兒收集廢舊物品制作教玩具,不斷豐富區(qū)域內(nèi)容。

各班要設(shè)立小動物飼養(yǎng)角、種植角、認知角。

8、組織親子活動,增進親子之情,豐富幼兒知識,同時也增長見識。

9、指導(dǎo)幼兒繪畫,參加“六一”師生繪畫展覽。

10、做好幼小銜接工作,5月份組織大班幼兒參觀小學(xué)。

11、要互相學(xué)習(xí),要求30歲以上教師每學(xué)期聽課20節(jié),30歲以下的教師要針對自己的薄落的學(xué)科,每周聽課兩節(jié)。

(三)衛(wèi)生保健

1、保健教師應(yīng)堅持每天晨檢,做到一看、二摸、三問、四查。

保健教師應(yīng)定期檢查廚房、廁所、班級衛(wèi)生及餐具消毒情況,定期消毒寢室和教玩具。

每周到班上抽查陌生情況2-3次,要求做到有檢查、有記錄,并提出處理意見。

2、注意環(huán)境衛(wèi)生,要求每天打掃教室2次,保育員每天拖洗教室、走廊、樓梯一次,經(jīng)常沖洗廁所,保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。

3、保健教師要妥善保管好藥品,負責小傷、小病的診治工作,如有重病的意外事故應(yīng)配合本班教師送往醫(yī)院治療。

4、結(jié)合季節(jié)與傳染病流行階段,采取各種形式向家長進行防病、衛(wèi)生保健常識的科學(xué)宣傳,取得家長的密切配合,做好衛(wèi)生保健工作,每月出衛(wèi)生保健專欄一期,加強傳染病的預(yù)防工作,由保健醫(yī)生負責。

5、要求保育員保持寢室空氣流通,做到整潔衛(wèi)生,午睡前15分鐘開窗通風(fēng)換氣,幼兒睡時注意保曖,定期洗曬被套、枕套、枕巾、草席等。

要求每周洗枕巾一次,每月洗被套一次。

6、做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。

要求當班教師點名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。

7、要求保育員、炊事員每周認真打掃寢室和廚房一次,做到六面光。

8、保健老師應(yīng)做好每學(xué)期的幼兒身高、體重、視力測查工作(每學(xué)年4次)。

三、培訓(xùn)工作

1、組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《福建省幼兒園教育指南》。

2、組織全體教師學(xué)習(xí)“幼兒園課程改革”及有關(guān)幼教理論、科研知識。

3、有目的、有計劃地組織部分教師前往深圳、福州、廈門、泉州等幼兒園參觀學(xué)習(xí),擴大視野,增長見識。

四、教研工作

1、本學(xué)年每位教師應(yīng)參加一個教研課題(可幾位教師合作)學(xué)年初擬訂計劃,計劃要有詳細的活動安排,并交幼兒園備案,負責教學(xué)的副園長要定期檢查教研計劃的實施情況,統(tǒng)籌安排各課題活動的具體時間,以便互相觀摩、評議。

期末撰寫階段小結(jié)和總結(jié)報告。

2、每個年段確定一個班級為本園課改實驗班,確定小二班為區(qū)教改實驗班。

五、家長工作及社區(qū)工作

1、認真做好家委會委員的選舉工作,第班2名家長參加,并張榜公布。

每學(xué)年召開家委會兩閃,協(xié)調(diào)家長與幼兒園的關(guān)系,解釋說服家長對幼兒園工作的疑議,增進理解。

各盡其能,帶領(lǐng)家長積極參與幼兒園管理。

2、本學(xué)年召開小、中、大班家長會各兩期,舉行家長開放日兩次,家長學(xué)校上課兩次。

3、本學(xué)年要求對幼兒進行普訪二次以上(要求親自到幼兒家中家訪),并做到有訪有記載。

及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。

4、利用櫥窗積極向家長宣傳幼教知識,幫助家長提高對早期教育重要性的認識,形成家園教育的一致性,每月出教家專欄一期,由保健醫(yī)生負責。

六、行政及后勤工作

1、園長應(yīng)親自抓好幼兒園的財務(wù)工作。

要求財務(wù)人員嚴格遵守財務(wù)制度,按規(guī)定收費,及時存入銀行。

做到公私分明,??顚S?,賬目清楚,每月月底及時結(jié)賬、報賬,要求做到伙食點心收支情況每月及時向家長公布,自覺接受物委、審訊部門的檢查。

2、園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)深入教學(xué)第一線,定期到各班聽課和抽查班級工作計劃實施的情況,對各部門的檢查每月至少要2-3次,正副園長每月要有8次以上的下班記錄。

3、繼續(xù)實行“教師目標管理評估”工作,在自評的基礎(chǔ)上,由領(lǐng)導(dǎo)班子考核評分。

每周一上午召開行政會或園務(wù)分。

4、后勤園長要經(jīng)常檢查幼兒園的財物、園舍的安全,定期檢查消防器材的安全,做好修膳工作,有計劃地增添教學(xué)設(shè)備和廚房設(shè)備。

5、堅持管理規(guī)范化,不斷建立和完善各項規(guī)章制度。

如消防安全管理制度、安全管理制度、食品衛(wèi)生制度、考勤制度、獎勵制度等。

6、教育幼兒不隨地丟紙屑果皮,愛護環(huán)境,教育幼兒不亂涂亂畫,愛護花木,做好美化、綠化、凈化工作,積極創(chuàng)建文明學(xué)校。

7、值班教師要準時上班,認真負責填寫好各種記載,準時按電鈴,及時接電話,必要時做好記錄,接待來訪的來賓和領(lǐng)導(dǎo)。

8、加強膳食的管理,做好廚房周邊環(huán)境的衛(wèi)生,嚴格把好購買食品關(guān),購買的物品必須新鮮,預(yù)防食物中毒,保健教師必須合理地安排食譜,做到主副食品、粗細糧葷素食。

干稀的相互搭配。

炊事員盡力做到色、香、味、形符合幼兒的心理和年齡特點,每周更換食譜,并計算幼兒的營養(yǎng)量,每日供應(yīng)幼兒足夠的礦泉水,并教育幼兒節(jié)約用水。

9、繼續(xù)積極創(chuàng)造條件,取得有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的運行,做好征地工作。

積極開展創(chuàng)建“文明學(xué)校活動”,擬定申報“市級文明學(xué)?!边_標評估。

七、黨、群工作

1、發(fā)揮黨員、共青團的先鋒模范作用,學(xué)習(xí)貫徹江總書記關(guān)于“七一”講話精神,用“三個代表”的思想武裝頭腦,牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨,要求黨員、團員要吃苦在前,享受在后,無私奉獻,積極做好各項工作。

積極培養(yǎng)中青年骨干教師,組織他們聽課、學(xué)習(xí)黨章和有關(guān)知識,使他們不斷向黨組織靠攏。

2、發(fā)揮工會組織參政、作用,幼兒園重大決策請工會領(lǐng)導(dǎo)參加,使工會成為園領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系教職工、黨員、團員聯(lián)系群眾的紐帶和橋梁。

轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的工作又結(jié)束了,回顧這學(xué)期的點點滴滴,真是有喜有憂。

孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。

本學(xué)期來我以飽滿的工作熱情、良好的精神面貌投入到工作中,充分發(fā)揮自身的作用, 圓滿完成了各項工作。

現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、思想方面

作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,只有反復(fù)的,不斷地學(xué)習(xí)進取,才能更加進步。

在這一個學(xué)期里,為了讓自己的思想更上了一個新的臺階,我們老師一起學(xué)習(xí)了《綱要》。

并在生活中實踐:根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣、愛好、以及個性特征來采用不同的教育方法,堅持正面教育,提倡以鼓勵表揚的方式去引導(dǎo)幼兒。

提高依法從教的水平,并認真履行崗位職責,關(guān)心、愛護每一位幼兒,嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度。

二、保教工作。

在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),觀摩其他教師上課。

以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一起探討。

通過一學(xué)期的活動,許多小朋友在上課時都能集中注意力了,孩子們也養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)與動手能力,想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。

但在合作、分享的方面還需加強。

,很多小朋友剛開始對老師組織的活動表現(xiàn)比較被動,而且人數(shù)比較多,在合作中常常鬧矛盾,出現(xiàn)一些不和諧的聲音。

讓他們凡事自己嘗試動手,在行動中體驗動手的快樂,改變他們的依賴思想。

并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿?,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。

在學(xué)習(xí)方面幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,特別是念兒歌,有了很好的成績。

在上課時能認真聽錄音并跟隨著朗讀,模仿錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌,做到手劃指到行。

幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,出勤率較高。

三、家園工作。

家長工作也是我們教育的一個重要部分。

經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我們和每個孩子的家長由陌生人成為了朋友,為了讓家長更了解我們的工作,我們還通過多種形式:家訪、電訪、寫成長檔案、晨間午間接待時的談話等。

向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,主動和家長們溝通,細心地回答他們的疑惑。

并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。

讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí),生活。

當然在我們的工作中還存在著不足,幼兒在操作活動中,協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強。

所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),努力把每一節(jié)課都當成鍛煉自己的課堂,學(xué)會捕捉教學(xué)契機,提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。

我將在新的學(xué)期里繼續(xù)多學(xué),多思、多試,努力把工作做得更好。

幼兒工作計劃總結(jié)篇四

是老師們需要提前做好的,這樣才可以有序的進行幼兒園教學(xué)工作。以下是小編為大家整理好的幼兒園工作計劃周總結(jié),一起看看吧!

老師們、同學(xué)們:早上好!

上周雖然天氣變冷,但是大部分同學(xué)依然能夠按時到校。還有許多同學(xué)拾金不昧,撿到物品能夠主動交給值周老師,值得表揚。好的方面:

各班晨讀氛圍較濃,六年級學(xué)生均能在班干部的帶領(lǐng)下認真地晨讀。

本周還存在一些不足的方面,例如:

1、一些同學(xué)在衛(wèi)生間里打鬧,還有些同學(xué)洗完手,不關(guān)緊水龍頭,任水流,這種行為是嚴重的浪費資源,請同學(xué)們注意改正。

2、做操時有些同學(xué)在路隊中打鬧。有一些同學(xué)在樓道里跑步、打鬧,這樣很容易撞倒其他同學(xué),請同學(xué)們注意改正。

3、有個別同學(xué)隨地亂扔紙片、加餐袋,請大家愛護校園衛(wèi)生,請同學(xué)們牢記:錦江小學(xué)是我家,整潔衛(wèi)生靠大家。

4.“果皮紙屑不能亂丟”這是幼兒園小朋友都知道的衛(wèi)生習(xí)慣,可我們一直沒做好,在校園中我們一直能發(fā)現(xiàn)亂扔的紙屑,在走廊上、在教室里,紙屑就在我們的身邊,大部分學(xué)生都視而不見,老師提醒他們看看腳下的垃圾,回答是“不是我丟的”,同學(xué),不是你丟的就不用撿了嗎?如果人人都亂丟垃圾而沒人撿的話,我們豈不是要生活在垃圾堆里了?因此,我們一定要相互監(jiān)督、相互提醒、主動撿拾看到的垃圾,這樣才能養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,才能使我們的校園更干凈。

3、要提高“兩操”質(zhì)量。做眼保健操時,有很多同學(xué)靜下來不夠快,動作很不標準,尤其是低年級小朋友,睜著眼睛做,東看看西摸摸的很多。眼保健操是一項群眾性的運動項目,學(xué)校安排它是為了提高你們的眼保健意識,上完一節(jié)課后調(diào)整一下眼及頭部的血液循環(huán),調(diào)節(jié)肌肉,改善眼的疲勞,預(yù)防近視。如果做眼保健操不正確,不但不能預(yù)防近視,反而會損傷眼睛。所以同學(xué)們做眼保健操一定要按對穴位。建議各位班主任抽點時間利用網(wǎng)上的教學(xué)資源,強化訓(xùn)練一下,提高班級的眼保健操質(zhì)量。

4、同學(xué)們需要進一步增強安全意識。上下樓梯靠右行的習(xí)慣有所松懈,有個別同學(xué)下樓梯時橫沖直撞,存在很大的安全隱患。

以上各點希望能引起大家重視。友情提示:

1、這幾天,天氣比較冷,請同學(xué)們穿好衣服,以免感冒。

2、希望同學(xué)們做操時把胳膊伸直,把動作做到位。

3、同學(xué)們,現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了,天亮得比較晚,請同學(xué)們掌握好自己的作息時間,不要遲到,做一個有時間觀念的人。

以理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)《綱要》,貫徹《綱要》為核心,進一步落實《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理條例》,依法治園,強化管理.運用先進的教育理念,開展豐富多樣的幼兒教育活動,大力推動幼兒素質(zhì)的全面發(fā)展,探索幼兒教育新路子.狠抓教師隊伍建設(shè),提高工作人員的政治思想,業(yè)務(wù)素質(zhì),促進本園保教質(zhì)量上一新臺階,促進幼兒身心全面發(fā)展.

一,情況分析:。

在上學(xué)期,本著“以《幼兒園規(guī)程》為指導(dǎo),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為理論依據(jù);發(fā)揮鎮(zhèn)級示范園作用;進一步提高教職工隊伍建設(shè)和骨干,特色教師的培養(yǎng);繼續(xù)開展早期閱讀的課題研究,提高科研水平;開展本園美術(shù)特色活動,努力創(chuàng)辦特色園,將美術(shù)特色滲透到每個孩子;加強衛(wèi)生保健工作,針對不足,進行整改;我們較好地完成了本學(xué)期的工作目標,并取得了一定的成績.

雖然幼兒園各方面提高較快,但還存在不足,主要體現(xiàn)在:。

1.隨著人事制度的改革與落實,園內(nèi)學(xué)年考核細則及三年規(guī)劃需進一步調(diào)整,以適應(yīng)改革需要的要求.2.新制度及工作程序的監(jiān)督,指導(dǎo),檢查力度不夠.3.幼兒園與社區(qū)資源互利不夠,需進一步探討與社區(qū)合作,服務(wù)于家長的多種辦園形式.4.早期閱讀課題,美術(shù)特色教育需進一步深入研究與實踐等.5,抓好保育后勤管理,保證幼兒的安全與身體健康.6,密切家園聯(lián)系,做好家長工作,使家長放心,社會滿意.7,加強師資隊伍的建設(shè),鼓勵教師參加大專自學(xué)考試,提高教師大專普及率.以園本培訓(xùn)為重點,聯(lián)系實際,提供各種培訓(xùn)活動.

二,工作目標:。

1,根據(jù)上級教育,行政和主管單位的批示以積極開拓的精神,結(jié)合本園實際,研究有利于幼教發(fā)展和本園管理的思路,增強全體工作人員的危機感和緊迫感,從而自覺,主動地開展工作使我園成為高質(zhì)量的市一級幼兒園.2,抓好師資隊伍的建設(shè),以貫徹落實新《綱要》為核心,組織教師開展各項教育活動,要求教師樹立“以人為本,以幼兒發(fā)展需要為出發(fā)點”的新理念,努力探索園本課程的形成方法.3,積極開展早期閱讀科研活動,提高科研水平.4,開展本園美術(shù)特色活動,努力創(chuàng)辦特色園,提升辦園品牌.

三.家長工作:。

1,樹立大教育觀,多渠道多形式開展家長工作,在更好服務(wù)于家長的同時并提高家長素質(zhì).2,做好家訪工作.平時要求做好接送時或電話聯(lián)系時的訪談工作,并做好認真的記錄,保證全學(xué)期家訪率達100%.3,依靠家長委員會,家長學(xué)校廣大的骨干家長,辦好家長學(xué)校,采用集體與個別的形式,提高家長素質(zhì).4,各班的家長園地定期更換內(nèi)容.

幼兒工作計劃總結(jié)篇五

一年來,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十七大精神,在校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)、全體教職工和各條線的大力支持下,扎實工作,較好地完成了各項工作任務(wù),確保了學(xué)校各項工作全面有序的開展?,F(xiàn)將辦公室工作總結(jié)如下:

一、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì),團結(jié)協(xié)作。

做好辦公室工作,必須要樹立高度的服務(wù)意識,辦公室工作人員服務(wù)態(tài)度和藹、熱情、耐心、細致,為領(lǐng)導(dǎo)和教師提供良好周到的服務(wù)。本年度在落實各項工作時,注意態(tài)度和方法,和同事們的關(guān)系處理得比較和諧,各項工作都得到了學(xué)校教師的支持,落實順利。能從大局出發(fā),從學(xué)校整體利益出發(fā)。

二、分工明確,突出重點,落實到位。

1、做好各項工作。辦公室工作繁瑣、復(fù)雜,我克服兼任班主任工作的實際困難,完成學(xué)校辦公室文件和信息的接收落實工作,做到了快捷和實效。

2、做好幼兒園櫥窗的宣傳工作。宣傳工作是為教育教學(xué)服務(wù)、為教育改革服務(wù)、為提高學(xué)校知名度服務(wù),全面向公眾公開教育動態(tài)以及教育工作。

3、做好幼兒園各項重大活動的協(xié)助工作,提高工作能力。

三、強化奉獻意識,切實做好各項工作。

(一)甘于奉獻,誠實敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無規(guī)律性和實效性,需要辦公室人員具有愛崗敬業(yè),不計名利,不辭勞苦,無私奉獻的精神,因此在如何協(xié)調(diào)班主任工作和辦公室工作上做到兩不誤,兩項工作都要做好。

(二)落實各項工作順利開展。

1、當好園長的行政助手。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、布告等,起草或參與起草學(xué)期工作報告、總結(jié)、計劃等。

2、認真做好辦公室、黨委辦各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作,并按文件、通知要求,協(xié)調(diào)處理好辦公室職責范圍內(nèi)的事。

3、順利完成了大班幼兒畢業(yè)招生工作,及時有效地將畢業(yè)生信息和檔案上交考試中心,未出現(xiàn)任何差錯。

4、與牽牽公益一起開展了各類不同形式的公益活動,“街頭募捐”“公益成長林”“”點綠校園行“等活動得到了家長、孩子以及社會的認同。同時我們還開展了相應(yīng)的捐資助學(xué)活動,給民工子弟學(xué)校的孩子們購買學(xué)習(xí)用品,收到捐助的孩子還寫來了感謝信。這樣的公益活動不僅影響了孩子,更擴大了幼兒園的聲譽。

5、協(xié)助副園長做好了om創(chuàng)新大賽活動的組織和策劃工作。

6、協(xié)助完成了創(chuàng)建區(qū)級“文明單位”的總結(jié)工作。

7、進行了幼兒園資源庫的初步整理和歸檔工作。

8、協(xié)助信息部做好了幼兒園信息補錄工作,做到幼兒信息準確無誤。

9、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其它各種工作任務(wù)。

今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以人為本的原則,圍繞學(xué)校中心工作和重點工作,進一步規(guī)范工作程序。我將在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進一步發(fā)揚實干精神,克服困難,創(chuàng)新工作,保障工作的正常開展。加強政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究,加強和改進工作作風(fēng),進一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教師服務(wù)的意識。

幼兒工作計劃總結(jié)篇六

一、指導(dǎo)思想。

家園、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分,是做好幼兒園教育的基礎(chǔ)保證。新《綱要》指出:“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取全社會的理解,支持和主動參與,并積極支持,有利于幫助提高教育能力?!比缃?,無論是家庭活動、社區(qū)活動還是幼兒園本身的社會性活動,都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。家長、教師、社會的群眾為促進幼兒的發(fā)展,相互交流經(jīng)驗,取長補短,共同探討教學(xué)方法已成為需要。在總結(jié)上學(xué)期家園、社區(qū)工作所取得成績及不足的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將進一步加強對家園、社區(qū)工作的重視,有效提高幼兒各方面的能力。

二、具體措施。

1、舉辦家長學(xué)校。定期組織家長參加形式多樣、內(nèi)容豐富的各種講座,討論,知識競賽,現(xiàn)身說法等活動,以從中受到啟迪,提高自身素質(zhì)和科學(xué)育兒的水平。

2、以家長開放日為契機,提高家長育兒水平。家長開放日的目的.是為了讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點、教育方法、教育目標,了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。通過家長開放日,家長懂得了怎樣和教師主動配合,取得教育的一致性。

3、充分發(fā)揮《家園聯(lián)系欄》的窗口作用?!都覉@聯(lián)系欄》是反映保教工作的一扇窗戶,更是進行教育交流的一塊園地。本學(xué)期我們根據(jù)課改的精神,結(jié)合班級實際,在家園欄的欄目設(shè)置上推陳出新,各欄目版塊圖文并茂,形態(tài)各異,內(nèi)容涵蓋了體、智、德、美各方面,成為家長接受幼兒教育信息的主渠道。

4、利用社區(qū)環(huán)境資源,擴展幼兒游戲的空間。我們將帶幼兒在自然社會環(huán)境中去觀察、去發(fā)現(xiàn)、去感悟,了解成人的勞動,到社區(qū)參觀認識各行各業(yè)叔叔阿姨工作,并與成人交流談話,豐富了幼兒的生活經(jīng)驗,認識并體驗人與人之間的關(guān)系。同時,進步孩子們的社會交往能力,使他們的整體素質(zhì)得到全面發(fā)展。

三、活動安排。

1、幼兒成長檔案第一期。

2、做好開學(xué)初身高、體重的測量。

3、教室環(huán)境布置。

4、0-3親子活動。

1、出好家長園地,向家長宣傳科學(xué)育兒知識。

2、慶“三八”親子活動。

3、綜合考評工作。

1、踏青活動,感受春的氣息,花兒好看我不摘。

2、安全演習(xí)。

3、家長半日活動開展。

1、安全講座。

2、優(yōu)質(zhì)園展評。

3、二十五屆運動會。

4、向家長宣傳科學(xué)育兒知識。

1、六一體檢。

2、參觀菜場。

3、發(fā)放期末成績單。

幼兒工作計劃總結(jié)篇七

一、指導(dǎo)思想:

認真實踐“三個代表”和“保持先進性教育”的重要思想,堅持科學(xué)發(fā)展觀,適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的要求和居民不斷增長的優(yōu)質(zhì)優(yōu)教的需求。本著服務(wù)居民,服務(wù)社會的辦學(xué)思想,樹立先進教育理念,加大科研力度,大力實施名師工程,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍。以優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),提高幼兒園的知名度和競爭力。堅持教育創(chuàng)新,積極探索多層次、多元化辦學(xué)、辦園模式,滿足幼兒及其家長不同的教育需求。

繼續(xù)深入貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,更新教育思想,確立現(xiàn)代育人觀念,遵循幼兒身心發(fā)育和成長的基本規(guī)律,堅持教育就是培養(yǎng)習(xí)慣的理論,重點培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣、行為和與大家共享、和睦相處的優(yōu)良品質(zhì)及自主、自信的性格,啟迪智慧,激發(fā)求知欲望促進幼兒輕松愉快、健康活潑的成長。

二、工作目標:

繼2016年我園被評為山東省首屆“十佳”幼兒園,2016年被評為管理局“名牌幼兒園”之后,20xx年我園又被評為山東省第四屆十佳幼兒園,并再次被評為管理局名牌幼兒園,充分說明我園各項工作又上了一個新臺階。我們的目標是繼續(xù)努力,在省十佳幼兒園的基礎(chǔ)上進一步提高,突出優(yōu)勢,形成特色,創(chuàng)出品牌,開拓市場。逐步形成“兩全”和“三以”的服務(wù)目標和辦園特色。即為全體幼兒服務(wù),為幼兒的全面發(fā)展服務(wù);以保教質(zhì)量為核心,以思想建設(shè)為基礎(chǔ),以科學(xué)管理做保證,不斷提高管理工作的規(guī)范化,科學(xué)化。加強軟件建設(shè),提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平和運用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力。加強家園工作,統(tǒng)合家長和社會的教育資源,形成教育合力,實現(xiàn)家園共育。在搞好日常教學(xué)工作的同時,抓好科研工作,扎實有效地完成省、局級實驗課題。

三、具體工作及措施。

(一)提高服務(wù)質(zhì)量,確?!皟陕省碧嵘?。

當務(wù)之急,我們幼教工作者首先應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,以服務(wù)家長、奉獻社會的服務(wù)理念,全面提高服務(wù)質(zhì)量,以優(yōu)質(zhì)、熱情、周到的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度來吸引幼兒,吸引幼兒家長。要緊緊圍繞一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切的目標,努力實現(xiàn)健康首位,發(fā)展為本層次推進,崇尚創(chuàng)新的辦園理念和面向全體,張揚個性,培養(yǎng)興趣,發(fā)展能力的教育思想。通過優(yōu)質(zhì)服務(wù),使幼兒喜歡上幼兒園,家長愿意把孩子送入幼兒園,把所有該入園的幼兒吸引過來。提高入園幼兒的出勤率和家長對幼兒園工作的滿意率,雙雙達到90%。

(二)注重隊伍建設(shè),提高隊伍的整體素質(zhì)。

隨著勝榮小區(qū)住宅區(qū)的不斷投產(chǎn),幼兒班級、人數(shù)都在相應(yīng)地增加,在職工總數(shù)不增,工作量加大的情況下,我們要加強職工的思想政治工作,以提高保教水平為目的,加大先進典型的選樹力度,帶動廣大教師愛崗敬業(yè),無私奉獻,教書育人,辛勤耕耘,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團隊,在全園上下培植一種講學(xué)習(xí)、講鉆研、講奉獻講成就的優(yōu)良園風(fēng)。

加強保教隊伍的職業(yè)道德建設(shè),強化職業(yè)角色意識,強化服務(wù)品牌意識,使廣大保教人員樹立正確的兒童觀和教育觀,培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和實現(xiàn)能力,提高隊伍的整體素質(zhì)。

1、認真組織好職工的政治學(xué)習(xí),特別加強保持黨員先進性教育,努力做到學(xué)習(xí)要勤于群眾,觀念要新于群眾,業(yè)務(wù)要精于群眾,覺悟要高于群眾,爭做“三個代表”的踐行者。

2、加強教職工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

(1)認真學(xué)習(xí)幼教理論,學(xué)習(xí)新教材,進行分析、研究、探討。

(2)進一步加強《綱要》學(xué)習(xí),吃透精神,貫徹于一日活動之中。

3、建設(shè)“名師”工程,發(fā)揮勝利名師、局學(xué)科帶頭教師、局優(yōu)秀青年知識分子、局教學(xué)能手、局教壇新秀及崗位明星的傳幫作用,突出個人專長,多出人才,快出人才。

4、利用一切機會,本著請進來,走出去的方法,為保教人員提供進一步成長提高的機會,培養(yǎng)一支思想作風(fēng)過硬,業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教育教學(xué)水平高的名牌保教隊伍。組織全體保教人員到油田各先進園學(xué)習(xí)。

5、各崗位人員嚴格按照幼兒園制定的保教人員一日活動細則進行工作。

(三)結(jié)合現(xiàn)代獨生子女的特點,培養(yǎng)健康、活潑、文明、禮貌自主、自信的幼兒。

1、抓好幼兒的常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和活潑、開朗的性格,讓幼兒多動手,自己的事情盡可能自己做。

2、認真落實新《綱要》精神,運用多種形式,培養(yǎng)幼兒良好精神風(fēng)貌和愛國家、愛幼兒園、尊老愛幼、關(guān)心他人的情感。

3、充分發(fā)揮科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、圖書閱覽室的作用,豐富幼兒知識,開發(fā)幼兒智力,培養(yǎng)完整兒童。

4、利用幼兒輪流當班長、做小組長的形式,培養(yǎng)幼兒自我管理,自我約束的能力,樹立自信心。

5、拓展教育途徑,突出特色教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

(四)加強家園聯(lián)系工作,促進幼兒全面發(fā)展。

1、通過定期召開家長委員會及家長會,共同商討學(xué)園大事、要事,反饋家長對學(xué)園工作的建議、意見,溝通家園聯(lián)系,向社會宣傳幼兒園的作用,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,同時對幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督、促進作用。

2、舉行專題講座活動,提高家長育兒知識,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發(fā)展。

3、家長通過預(yù)約談話、開放日、親子活動等進一步了解幼兒教育,提高教育幼兒的能力。

4、認真填寫幼兒發(fā)展評估手冊,做好家長問卷調(diào)查工作,及時掌握了解家長的想法和要求,進一步完善工作。

5、鼓勵家訪,對連續(xù)一周不來園的幼兒要進行詢問和看望。

(五)結(jié)合幼兒園及幼兒實際,做好教育教研工作。

1、要針對幼兒園及幼兒教育活動中出現(xiàn)的情況,設(shè)立專題研究,真正解決教學(xué)中的疑難問題。

2、對省、油田立項的課題繼續(xù)進行扎實有效、科學(xué)的研究和實施,注重第一手資料的掌握和積累。

3、切實發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)作用,進一步改進和加強教育科研工作。扎扎實實做好各項課題的實驗和研究工作,同時做好結(jié)題課題應(yīng)用和推廣工作,切實發(fā)揮實驗園的教育輻射作用。

1、慶三八親子活動。

中文寫作資源。

2、召開家長委員會會議。

3、召開職代會。

4、公開課評比。(第四周)。

5、結(jié)合主題教學(xué)內(nèi)容,更新班級環(huán)境。

6、充分發(fā)揮安全角的教育作用,每周進行一個安全教育內(nèi)容。

7、認真開展保持黨員先進性教育活動。

1、組織油田開放周參觀學(xué)習(xí)活動。

2、結(jié)合養(yǎng)成教育,組織幼兒詩歌朗誦比賽。

1、組織形式多樣的“慶六一”系列活動。

1、幼兒安全常識競賽。

2、大班畢業(yè)典禮。

1、各類材料上交。

2、教育教學(xué)工作總結(jié)評比。

幼兒工作計劃總結(jié)篇八

1、好幼兒入園建檔工作及晨、午檢工作。

2、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,定期檢查與抽查相結(jié)合。

3、每兩周更換食譜;每月召開伙委會,聽取各方意見。

4、加強財會人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);利用每周二時間,組織保育員學(xué)習(xí),并進行評比;在炊事人員間,開展業(yè)務(wù)競賽活動。

5、學(xué)期初,對全園財產(chǎn)進行登記;學(xué)期末,進行清點;繼續(xù)實行物品領(lǐng)取簽名制,并實行“班班配給制”。

6、召開安全會議,發(fā)現(xiàn)問題隨時解決;加強門衛(wèi)值班制度,繼續(xù)執(zhí)行來人登記手續(xù)。

7、定期檢查與抽查相結(jié)合。

幼兒工作計劃總結(jié)篇九

教育局幼教工作要點的要求,在上級部門的指導(dǎo)下,以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,規(guī)范中心園各項工作管理,注重內(nèi)涵發(fā)展,樹立中心園的良好形象。

二、主要工作

(一)完善管理機制,提高管理水平依法辦園,健全、規(guī)范各項管理。 首先, 制定和完善學(xué)校各類規(guī)章制度及管理規(guī)范,嚴格按規(guī)范辦事,制定教職工考核評優(yōu)方案,健全管理長效機制,確保各項工作效能的最優(yōu)化。圍繞“及時、全面、準確、高效”八字要求開展工作,進一步規(guī)范和細化崗位職責,明確責任,落實到位。樹立服務(wù)意識,協(xié)調(diào)、配合、組織好各方面工作。追求工作思路的前瞻性、工作內(nèi)容的務(wù)實性、工作流程的有序性、工作方法的科學(xué)性。以人為本,加強管理隊伍建設(shè)。加強園領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),注重班子成員政治素質(zhì)的提高,班子成員之間要互相信任,工作上互相補臺,建設(shè)一個廉潔、高效、團結(jié)的管理班子。

活動的開放性和幼兒在活動中的主體性,提高幼兒參與活動的積極性,讓幼兒在充分自由、輕松的活動中積累經(jīng)驗,獲得知識。加強新教育理論的學(xué)習(xí)與研究,了解最近發(fā)展區(qū)、多元智能、課程建設(shè)、預(yù)成與生成教育等相關(guān)理論,結(jié)合中心園具體的教育實際,靈活地、有選擇地、恰當?shù)剡M行運用。逐步讓教師,尤其是新教師適應(yīng)優(yōu)質(zhì)教育對教師的要求(學(xué)會選擇、學(xué)會等待、學(xué)會分享、學(xué)會寬容、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新)。

加強師資培訓(xùn),促進專業(yè)發(fā)展。組織教師開展園本培訓(xùn)學(xué)習(xí),圍繞教學(xué)過程中存在的實際問題,定時定點認真開展集體備課等活動,做到一課多研,一課多磨,為每個教師提供表達自己觀點、思想的機會,形成教學(xué)互助,博采眾長,使教師在研、磨的過程中學(xué)會評價、學(xué)會反思,從而促進教師知識的更新和教研能力的提高。做好各層面教師的培養(yǎng)工作。促進教師的專業(yè)發(fā)展,切實提高教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

(二)規(guī)范后勤保健,追求工作成效)大力加強校園治安防控體系建設(shè),全面落實治安綜合治理各項措施。一要建立和健全校園安全、穩(wěn)定工作責任制和責任追究制,定期對校園安全工作進行排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改;二要全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力,尤其是防火安全、食品安全、交通安全方面的管理;三要把安全教育納入正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中,全面培養(yǎng)教工和幼兒的安全意識和自我保護意識,提高幼兒的綜合素質(zhì)。加強財務(wù)管理,加強校產(chǎn)校具管理、食堂管理,促使各項管理規(guī)范上格,服務(wù)育人。

xx幼兒園 2015.2

幼兒園2015學(xué)春季學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期,我園在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極實施“以幼兒為本”的人性化管理模式,形成“敬業(yè)、團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新”的園風(fēng),辦園特色逐步形成,保教質(zhì)量明顯提高,在園幼兒的素質(zhì)進一步提升,得到了幼兒家長和社會的一致認可,下面就全年的工作情況匯報如下:

一、加強學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)

一 是教師政治素質(zhì)大幅提高

本學(xué)年,我鄉(xiāng)幼兒園堅持把政治思想建設(shè)放在第一位,狠抓教師的政治思想工作,堅持黨的基本路線和科學(xué)發(fā)展觀,努力實踐“十七大”和“三個代表”重要思想,要求有學(xué)習(xí),有筆記,有體會,使自己思想更加解放、思維更加開放,政治理論水平有了新的收獲和提高。

二 是提高了教師的業(yè)務(wù)水平

一是基礎(chǔ)理論培訓(xùn)。努力構(gòu)建教師培訓(xùn)機制,由主抓業(yè)務(wù)的園領(lǐng)導(dǎo)具體負責,由幼兒園骨干教師對全體教師進行了理論培訓(xùn)。

一是狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),大力提升辦園質(zhì)量。

我鄉(xiāng)倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),提高教育質(zhì)量,鼓勵教師“人人有潛力,個個能成功”,鼓勵團隊合作,提升教育智慧。

二是精心創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境,保障教育活動開展。

我園一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境。在“務(wù)實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,進一步改善了辦園條件,提升了保教質(zhì)量。

三、家園共建,強化服務(wù)意識。

面臨發(fā)展快、競爭強、要求高的幼教形勢,我園不斷強化教師服務(wù)意識的培養(yǎng),引導(dǎo)教師事事、處處設(shè)身處地為家長著想,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。本年度,按不同年齡段幼兒特點,我分大、中、小三批召開不同類型的家長會,分別做好個別家長工作,重點家長區(qū)別對待。同時,不定期發(fā)放“溫馨提示”、“致家長的一封信”等,多形式的家長工作,充分贏得了家長對我園工作的肯定。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全。我園高度重視對全園教職工進行安全意識強化教育,常抓不懈。我園增加了滅火器等消防器材,為我園安全工作保駕護航,本年無一例責任事故發(fā)生。

四、組織活動,提升幼兒園形象

為深入貫徹“玩中學(xué)、做中學(xué)”的幼教理念,促進幼兒全面成長,進一步提升幼兒園形象,一次次成功舉行的活動,均凝結(jié)著全體教職工的汗水和巨大的付出,一次次的活動強化了教師的凝聚力,促進了幼兒的全面健康發(fā)展,提升了幼兒圓形象。

在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,在全體員工的共同努力下,我園的保教質(zhì)量不斷提高,相信日后會辦得更好。

xx小學(xué)幼兒園

2015.7

繁忙的8月份已經(jīng)走完,回顧一下8月份所做過的工作,整個8月份我們工作時間長,工作量也很大??梢哉f是過程很辛苦結(jié)果很開心,因為我們努力工作之后能看見我們期待的效果?,F(xiàn)在將8月的具體工作做如下總結(jié): 一,組建教師隊伍,樹立園所文化的人文影響。

我園8月份仍然處于建園階段,幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施仍在建設(shè)裝修,教師隊伍也是剛剛組建。月初,我們首先召開教師會議,學(xué)習(xí)我園的各項規(guī)章制度、禮儀規(guī)范,提醒教師們?nèi)粘S谜Z和行為習(xí)慣必須注意的禮儀、禮節(jié)。同時也向教師們介紹了園所概況,也分析了幼兒園巨大的發(fā)展前景和個人發(fā)展前途,這在很大程度上提高了教師的工作積極性。

二,駐點宣傳,積極開展招生工作。

招生宣傳之前,我向教師分析了幼兒園的招生優(yōu)勢,鼓勵教師以主人翁的態(tài)度來宣傳我園,本著我園優(yōu)勢,邀請全部幼兒參與我園組織的親子游戲和免費試學(xué)活動。每天傍晚到晚上,我們都在陽光小區(qū)和城區(qū)各小區(qū)門口以及南陵廣場、雄風(fēng)廣場、大型超市門口人群集中的地方駐點宣傳做招生工作。在宣傳活動中,我?guī)ьI(lǐng)小組成員積極主動,熱情禮貌的與人交流,有重點全方位地宣傳三鵬陽光幼兒園。

三,崗前培訓(xùn),組織全園教師參加入職學(xué)習(xí)。

8月前期,我們的常規(guī)工作都進行得有條不紊。每天在幼兒園組織教師參加培訓(xùn),包括教師兩字一畫和普通話的基本功的練習(xí),教室布置、環(huán)境布置和教師編寫教案,實施教案之類教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí),為教師的順利上崗奠定一定的基礎(chǔ)。

四,開展大型活動,提高我園在當?shù)氐闹取?/p>

8月底,我園開展了兩次大型的活動。一次是8月20日,我們通過前期招生工作的努力,邀請了大量幼兒家長帶幼兒來園參加親子游戲活動?;顒又?,所有教師分工合作,我承擔的是引導(dǎo)家長參觀幼兒園并介紹幼兒園和解答家長咨詢工作。另一次是8月22日至26日開展的免費試學(xué)活動。我服從幼兒園的工作分配,積極配合園長和后勤部門努力協(xié)調(diào)各個部門之間的工作配合,讓幼兒園的保教工作盡快步入正軌。兩次大型活動過后有很多家長當場在我園報名,目前我園建園第一次招生,人數(shù)就達到100多人。 五,認真思考,隨時總結(jié)工作經(jīng)驗,提高工作效率。

在每天的工作過程中,我隨時記錄工作中的各種情況,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報解決,并且積極思考和同事們探討有沒有更好的途徑獲得更好的效果。平時只要發(fā)現(xiàn)未完成的工作,或者其他同事提出的需求,我積極幫助,從不推辭。

緊張的8月已經(jīng)過去,我在8月的工作中也存在一些遺漏和不足之處:在試學(xué)中我發(fā)現(xiàn)本園8名教師中有一半沒有幼兒園行業(yè)經(jīng)驗,進入班級面臨一群小朋友后手足無措、根本無法組織正常的教育活動和生活活動。這是之前培訓(xùn)過程中沒有發(fā)現(xiàn)的問題。我會在后面的時間里多努力,一方面提升自己的自身素質(zhì),提高職業(yè)水平;一方面繼續(xù)強化教師帶班工作的具體指導(dǎo);另一方面在園所本職工作中做到有計劃、有落實、有針對性。

2011年9月份工作計劃

一, 迎新準備工作

1,結(jié)合教師的特長與特點,給教師分組與分班,做好迎接新學(xué)期迎接新幼兒的準備工作。

2,編排全園總課表,督促教師制定學(xué)期教學(xué)計劃,保障教育教學(xué)活動的順利開展。

3,與后勤部門合作,給班級配備相應(yīng)的教學(xué)物品與生活用品。 二, 緊抓安全工作

1,全園樹立任何活動以保障幼兒安全為前提的觀念。人人講安全,人人懂安全,把安全工作落實到實處,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除和報告。定期檢查、維護各種家電用具和運動器械,排除一切不安全的因素。

1,堅持保教并重原則,積極協(xié)調(diào)保育員與教師在幼兒一日生活中的配合。 2,強調(diào)-教師在班級管理中的重要作用,督促教師盡快培養(yǎng)幼兒集體生活的的行為習(xí)慣。

3,進入各班級,具體指導(dǎo)初上崗的新教師開展幼兒園一日生活工作。 4,豐富幼兒各類游戲活動,確保幼兒戶外活動時間,在各類活動中,鍛煉幼兒綜合能力,提高幼兒綜合素質(zhì)。

四,培養(yǎng)教師工作

1,進行每周一次的集體學(xué)習(xí)與交流。規(guī)范教師職工言行、儀容、儀表,與

家長建立友好的服務(wù)關(guān)系,與幼兒建立平等的同伴關(guān)系,與同事建立合作伙伴關(guān)系,營造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境。

2、樹立“保教就是服務(wù)”,“家長就是上帝”的理念,服務(wù)于幼兒,服務(wù)于家長,服務(wù)于社會。

3、加強新教師的基本功訓(xùn)練,提高新教師組織教育教學(xué)活動能力和評價能力。獨立自主地完成好各項教學(xué)活動。

4、開展園內(nèi)公開課活動,通過觀摩上課、交流討論,相互學(xué)習(xí),共同提高。嚴格履行崗位職責,做到人到崗位心到崗,工作更到位。

5,強化班主任工作職責,讓班主任在班級管理中發(fā)揮主導(dǎo)作用。 五,特色教育工作

1,擬好特色教育的教育內(nèi)容,制定特色教育課程計劃。

2,協(xié)調(diào)特色教育課的時間,人員與場地,逐步使特色教育有序開展。

3,及時檢查特色教育課的執(zhí)行情況,分析教育內(nèi)容的可行性,根據(jù)幼兒接受情況,調(diào)整教育內(nèi)容,促進幼兒個體發(fā)展。

篇一:幼兒園班主任工作計劃

一個悠閑快樂又短暫的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,小朋友們又回到熟悉的幼兒園中。新的學(xué)期新的知識,我們將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。為能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作,我詳細做出了幼兒園班主任工作計劃:

一、班況分析

新學(xué)期我班插了5名新生,現(xiàn)在共有幼兒52名,其中有男孩28名、女孩24名。通過小班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

二、保教工作:

保教工作中,以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)幼兒園園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。

1、保育工作

為了做好幼兒園保育工作,督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

為培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。

耐心并細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱,易受涼感冒,發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多,針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,消除他的緊張感。日常活動中細心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄。

積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

2、教育教學(xué)工作

在教課的過程中,尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)工作計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應(yīng)及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

在活動遇到的問題。

重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。 結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

本學(xué)期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準備,積極開展訓(xùn)練活動。這樣即能增強幼兒體質(zhì),又在比賽中取得好的成績。

三、安全工作計劃

我們始終都要把安全工作放在首要。加強日?;顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

四、班級管理工作

1、每月定期召開班務(wù)會,對上個月的所有情況進行工作總結(jié),共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。

2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。

3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接-班記錄。

4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。

五、家長工作

目的:做好家長工作,提高家園共育的效果。

1、根據(jù)中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

2、認真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。

4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。

6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。

九月份:

1、老生入托,開展安全、常規(guī)教育。

2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。

3、班級召開家長會。

4、更新早操內(nèi)容,訓(xùn)練幼兒早操。

5、結(jié)合教師節(jié)開展“老師:您辛苦了!”主題活動。

6、落實晨檢發(fā)牌制度。

十月份:

1、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動。

2、完善班級環(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題)。

3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī),抓緊班級特色活動的開展。

4、訓(xùn)練幼兒早操,準備幼兒早操檢查評比。

5、訓(xùn)練幼兒運動會比賽項目。

十一月份:

1、為“秋季家園運動會”做好各項準備工作。

2、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動足跡)。

3、向本年級老師開放本班特色活動并相互學(xué)習(xí)。

4、秋季家園運動會。

十二月份:

1、開展教育沙龍活動,特色活動之我說。

2、開展幼兒故事比賽,提高幼兒的語言表達能力。

3、家長開放日。

4、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動,豐富投放材料,準備環(huán)境布置檢查(操作材料的應(yīng)用)。

5、本年級教師利用自己特長開展互幫互助活動,交流教學(xué)經(jīng)驗。

一月份:

1、結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

2、展示本班特色成果。

3、幼兒身心發(fā)展評估。

4、學(xué)期末家長會。

忙碌的一個學(xué)期結(jié)束了,最后要做好班級財產(chǎn)清理工作

幼兒大班班級工作總結(jié)

祁玉芝

一、幼兒基本情況分析

我班共有23名幼兒,男生19人,女生4人。通過本學(xué)期的培養(yǎng)及教育,本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高,特別幼兒在幼兒的語言、美術(shù)、等方面有了明顯的提高,幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進步。

從身體發(fā)展情況看,我班幼兒對體育活動的興趣較高,走、跑、跳、平衡能力發(fā)展迅速,但合作能力培養(yǎng)不夠。我班幼兒聰明、活潑,但情緒過于浮躁,常規(guī)習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣要特別加強培養(yǎng),衣服保潔干凈,但動作時間概念要加強。幼兒上課時能遵守紀律,常規(guī)培養(yǎng)有待提高,但坐姿還需嚴格要求,保持正直狀態(tài)。

從語言發(fā)展看,我班幼兒語言發(fā)展較好,詞匯量積累夠多,語言表達較完整,大部分幼兒能清楚的表達自己的意見,但傾聽能力要加強培養(yǎng)。

從科學(xué)發(fā)展看,對自然現(xiàn)象比較感興趣,有一定的觀察能力。能主動探索周圍生活中常見的現(xiàn)象,對事物的特征觀察有一定的順序。

養(yǎng)。幼兒認知范圍不全面、不均衡且不夠深入,特別是年齡較小的幾個幼兒發(fā)展不夠全面。 從藝術(shù)發(fā)展看,幼兒節(jié)奏感比較好,需堅持,繪畫要加大提高,作品要突出個性化。

二、教育方面 1我班幼兒聰明、活潑,好表現(xiàn)自我,吸收知識快。藝術(shù)方面發(fā)展較好,基本動作協(xié)調(diào)節(jié)奏感強,喜歡跳舞和畫畫。學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大的提高,上課時有一定的紀律性,舉手比較積極,但坐姿需加強培養(yǎng)。1、從幼兒的興趣入手,帶動幼兒以小組教學(xué)和個別教育相結(jié)合,讓教師和幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話。

2、合理地組織幼兒的一日生活,動靜交替,多種方式、方法結(jié)合,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

3、加強學(xué)習(xí)常規(guī)和生活常規(guī)的培養(yǎng)。孩子飯前便后,玩玩具后,喝水前,都養(yǎng)成了良好的洗手習(xí)慣。

5、開展值日生競選活動,激發(fā)孩子的興趣,可培養(yǎng)幼兒語言表達能力和鍛煉幼兒的膽量,讓每位幼兒參與進來,使幼兒真正成為主人,孩子們的上進心都有明顯的提高。

三、保育工作1、我班嚴格地執(zhí)行消毒制度和隔離制度,堅持晨間消毒水泡手和鍛煉和飯前便后洗手。

2、每天堅持戶外活動,積極帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體,開展了跳繩、拍皮球等豐富多彩的體育活動,增強幼兒的體質(zhì)。

3、保證幼兒充足的睡眠,提醒幼兒穿適量的衣物午睡,及時為體弱孩子調(diào)整床位、

4、提醒 幼兒多喝水,每天定時為幼兒提供開水,照顧體弱兒童。

5、教育幼兒細嚼慢咽,保證孩子30分鐘的進餐時間。

五、家長工作

1、利用多種形式:電話交流、談話、家長會與家長交流,及時反饋幼兒的發(fā)展情況,真正成為合作伙伴。

2、及時更換家教宣傳欄,向家長宣傳科學(xué)的育兒知識。

3、大型節(jié)日開展文藝演出,讓家長走進園內(nèi),貼近孩子生活,了解孩子全面發(fā)展的情況。

4、并經(jīng)常地聽取意見,向家長宣傳科學(xué)育兒的知識。

六、未來工作

總結(jié)了這個學(xué)期的點點滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進步了,工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗,增長許多的知識。

在欣喜之余,我們也在反思不足,活動中教師的觀察注重全面性,個別性、深入性不夠;創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱,幼兒的自主性差;個別幼兒的惰性強、依賴性強;個別幼兒不夠大方膽小怕事等。 在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,不放松任何一個環(huán)節(jié),揚長避短,將本學(xué)期做的不到位的工作加以改善,做的好的方面也繼續(xù)保持,相信經(jīng)過努力,本班工作將會做的越來越好,本班的幼兒也將得到更好的發(fā)展,取得更大的進步。

祁連小學(xué)幼兒大班班務(wù)工作計劃

祁玉芝

一、班級情況分析

本班的工作都比較支持和滿意。

對于大班的孩子來說,在幼兒園的生活只剩下短短一學(xué)期的時間,作為老師我們應(yīng)充分利用這段時間,為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ),作為家長需根據(jù)幼兒的實際情況進行有針對性的培養(yǎng),以便孩子能較順利地進入小學(xué)學(xué)習(xí)。

二、保育工作

(1)開學(xué)初,提供機會讓幼兒自領(lǐng)保潔任務(wù),如:擦學(xué)具柜、黑板等,學(xué)習(xí)做好清潔工作,體會為班級做好事的樂趣。

(2)積極開展并指導(dǎo)幼兒的區(qū)域游戲和創(chuàng)造性游戲等,不斷豐富他們的生活經(jīng)驗,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力;在游戲中相互照顧;會協(xié)助老師做好活動前的準備工作;能安靜、認真、有始有終地進行自主游戲活動。

(3)定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內(nèi)外環(huán)境的清潔。

(4)在老師的指導(dǎo)下,能將被子疊放整齊;會耐心、獨立地將鞋穿好,保持服裝整潔。

(5)開展豐富多彩的晨間體育鍛煉活動,保證戶外活動的時間,促進幼兒機體正常發(fā)育,增強體質(zhì),減少疾病。

(6)根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī),鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。

三、教育工作

常規(guī)

(1)培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

(2)教育幼兒養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣,對人友好。

(3)培養(yǎng)幼兒積極的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(4)教育幼兒樹立自我保護意識。

健康

(1)有良好的生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

(2)有積極參加體育活動的興趣和習(xí)慣,能熟練、協(xié)調(diào)、靈活、快速地進行走、跑、跳躍、鉆爬、攀登等活動,能大膽地玩各種大型體育活動器械,會用球、繩、棒、圈及利用其他廢舊材料獨立地、創(chuàng)造性地進行活動,有良好的整理習(xí)慣。

(3)了解日常生活中的安全常識,有自我保護的簡單常識和行動。能主動遵守必要的規(guī)則。 語言(1)能互動、有禮貌地與人交談;能集中注意力傾聽別人講話,理解講話的內(nèi)容。

(2)能用較完整的語句表達自己的意思。

(3)喜愛看書、對文字認讀有興趣,能圍繞一定的話題談話,會用輪流的方式交談。喜歡欣賞多種體裁的文學(xué)作品,能有感情地朗讀和講述并樂意創(chuàng)編。

科學(xué)

(1)好奇、好問,能積極參加探索、操作活動。

(2)能綜合運用多種感官感知事物特征,能主動參加科學(xué)活動,尋求答案,能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。

(3)會進行數(shù)和量的比較,理解其相對關(guān)系。會進行分類排序,初步懂得數(shù)的守恒。感知集合,形成10以內(nèi)數(shù)的概念,掌握10以內(nèi)數(shù)的組成及加減運算。

(4)在老師的引導(dǎo)下,能注意和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中物體量的差異、物體的形狀、以及它們在空間的位置,初步掌握時間概念和空間方位。

社會

(1)熱愛和尊敬周圍的人,有愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

(2)能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。

(3)能主動地參與各項活動,有自信心。

己與同伴并勇于承認錯誤,改正缺點。

藝術(shù)

(1)能從物體形態(tài)、結(jié)構(gòu)、色彩、空間、位置等方面感受自然景物、環(huán)境設(shè)施及藝術(shù)作品美。

(2)積極主動地參加藝術(shù)活動,能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。

(3)體驗音樂活動和美術(shù)活動的樂趣,能比較準確地按音樂的節(jié)奏唱歌和跳舞,能大膽繪畫,初步學(xué)會合理構(gòu)圖,培養(yǎng)幼兒感受美、表現(xiàn)美的能力和情趣。

具體措施:

(2)繼續(xù)建立“我真棒”平臺,創(chuàng)建我班的“園本特色”。

(3) 提供更多的機會讓幼兒感受美和表現(xiàn)美。更好地建立一個班級特色

(4)開展家長助教活動。

四、安全工作:

活動目標:

1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。

2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險、自我保護的簡單知識,遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險。

3、能積極主動地參與各項活動,感受活動的樂趣。

具體措施:

1、來園: 注意幼兒的健康狀況、情緒狀態(tài),熱情招呼幼兒,注意他們是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有,我們要及時將其收藏,以免發(fā)生意外。

2、晨間活動: 按照活動計劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進行體育鍛煉。較高氣溫的情況下,組織幼兒在陰涼處活動,以平和活動為主,提醒幼兒休息、擦汗、調(diào)節(jié)活動量。 教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運動,如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運動方向,靈活躲避。

3、早操: 要求幼兒有力度、合拍地做早操,對個別體弱幼兒可以安排其適當休息。

4、晨談: 教師可以根據(jù)預(yù)設(shè)的晨談內(nèi)容與幼兒討論、交流,也可以根據(jù)臨時情況變動。交談內(nèi)容:怎樣玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要講科學(xué);用傘的安全;廚房里的安全;怎樣用學(xué)習(xí)工具等等。

5、午餐: 要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘渣倒進桶中。

6、午睡: 睡前提醒幼兒解好小便,自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內(nèi),教師復(fù)查。在幼兒睡時,教師要巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時制止。

7、離園: 離園時提醒幼兒整理衣物,家長來接時,要認真核對接送證,親手把孩子交到家長手中,提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關(guān)注孩子,防止孩子發(fā)生意外,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同伴友好地玩。

五、家長工作:

幼兒是在家庭、幼兒園、社會三大環(huán)境影響下成長的。其中,家庭和幼兒園對孩子的影響力最大。如果家園攜手合作,就能形成1+1>2的強大合力。本學(xué)期,我們將采取以下措施做好家長工作:

1、通過“家長園地”、“家園聯(lián)系單”等多種途徑,促使家園教育協(xié)調(diào)一致。

2、及時與家長溝通、交流幼教新理念,推廣成功的教育案例,同時針對家長教育的誤區(qū)提出善意的建議。使家長與教師一起轉(zhuǎn)變一些教育看法,達成幼兒教育觀念上的共識。

3、組織好家長開放活動,增進家長對幼兒園和本班工作的了解,取得家長對我班工作的支持。

4、要求家長配合教師,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。以上是本學(xué)期的班務(wù)計劃。我們?nèi)焕蠋煂⒁蝗占韧?,積極地投入到工作中,團結(jié)合作、認真學(xué)習(xí)、不斷進取,努力提高教學(xué)質(zhì)量,使孩子們在幼兒園度過快樂而美好的最后一學(xué)期。

六、具體安排:

二、三月份:

1、加強班級環(huán)境布置和常規(guī)管理。

2、開展“親親大自然”主題教學(xué)活動。

3、加強幼兒思想品德教育。

4、增進與家長的交流與討論。

5、和幼兒一起布置教室環(huán)境,重視幼兒的參與性。

6、開展主題活動。

7、積極創(chuàng)設(shè)游戲氛圍,提供豐富的游戲材料,引導(dǎo)幼兒開展形式多樣的自主性游戲活動。

8、結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展《我愛媽媽》兒歌朗誦表演。通過參觀活動,培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。

9、開展學(xué)雷鋒主題活動

11、進行家訪

四月份:

1、進行主題教育活動。

2、加強幼兒禮儀教育。

3、召開家長座談會。

4、組織春游。篇三:2012年幼兒園中班班主任工作計劃

2011年秋季學(xué)班主任工作計劃

一、 班級情況分析:

本學(xué)期我班有 42個小孩,其中男孩 23人 ,女孩 19人 ,其中3個是本學(xué)期剛剛?cè)雸@的新生。經(jīng)過1年小班生活,我班大部分孩子能快樂地上幼兒園,快樂、大膽地和同伴一起玩耍,、老師進行交往,并初步學(xué)會了分享,合作意識也開始萌芽;具備了初步的生活自理能力,了解并形成了一定的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)。語言表達能力明顯增強,對閱讀活動感興趣,養(yǎng)成了每天餐點后自主閱讀的好習(xí)慣,并建立了較好的閱讀常規(guī)。但是也存在不足:文明禮儀是中華民族的美德,但是我班還有很多孩子多不會主動向老師問好,希望家長也能配合,對孩子進行禮儀方面的教育。有個別幼兒注意力集中的時間不夠長,有幾個小年齡的孩子注意力容易分散,行為自由散漫;有些孩子在集體面前還顯得靦腆,不夠積極、主動、大方。

二、班級目標

(一)、思想品德方面

1,教育幼兒要尊敬老師,尊敬長輩,在家不亂發(fā)脾氣,做錯了事能承認并有意糾正,能和同們友好相處.做到在園在家一個樣.

2,遵守集體的各項規(guī)則,愛護幼兒園的用具,玩具以及幼兒園的花草樹木,愛惜糧食,衣物,能把用過的物品整齊地放回原處,不拿別人的東西,揀到東西能交給老師或失主.

4,學(xué)會自己的事情自己做,愿意為同伴和集體服務(wù).

5,結(jié)合本學(xué)期中的各種節(jié)日進行適時教育(教師節(jié),國慶節(jié)等)

(二),教育教學(xué)方面:

1,按照幼兒園教育教學(xué)的工作要求,認真制定教育教學(xué)目標與內(nèi)容,為幼兒提供豐富適用的操作材料,培養(yǎng)幼兒動手能力,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣.此外還應(yīng)及時,科學(xué)地作好對幼兒的觀察記錄與活動評價,以改進教學(xué)的弊病,提高教學(xué)質(zhì)量.

問題幼兒,要注意正面引導(dǎo),為他們提供交往的機會,使他們能融入集體的活動中,從而培養(yǎng)活潑開朗的性格.

3, 根據(jù)本班幼兒的特點,努力為幼兒提供輕松,快樂的教育環(huán)境,采用活潑有趣的教學(xué)形式與方法,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)孩子的語言表達能力.

(三), 環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面:

1、本學(xué)期我們將以主題形式來布置環(huán)境,并與每月的主題活動密切配合,及時更換主題。同時充分利用廢舊物品,以提供成品或半成品材料為主,鼓勵幼兒動手參與,發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力、動手操作能力以及提高幼兒的環(huán)保意識。

2、活動區(qū)的設(shè)置涵蓋著幼兒身心諸方面發(fā)展需要,滿足幼兒的游戲興趣,依據(jù)本班實際,建立合理的活動區(qū)規(guī)則,密切配合教學(xué)需要,定期添置、更換活動區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料。

3、充分利用家長資源,鼓勵家長與幼兒一起利用廢舊物品進行手工制作,豐富我班的區(qū)域或墻飾。

(四), 保育工作方面:

1,注意室內(nèi)通風(fēng)以及室內(nèi)物品的消毒,防止流行性疾病及傳染病的發(fā)生和蔓延.

2,重視幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成.組織幼兒給自己的毛巾,杯子選擇標記,鞏固幼兒正確的入廁,洗手,吃飯,漱口,午睡等方法.對個別生活衛(wèi)生習(xí)慣較差的幼兒,我們會與他個別談話,并經(jīng)常提醒他們.

3,注意觀察,了解幼兒的身體情況,對個別生病的幼兒進行全天觀察并記錄,適當讓他們多休息,注意飲水.

(五),家長工作方面:

1,通過家園共育,向家長介紹一些保教常識以及班級工作安排,教學(xué)活動內(nèi)容等等. 2,召開班級家長會,與家長交流信息.

3,利用家園聯(lián)系本,便條等向家長反映孩子在園的情況,并注意聽取家長的反饋信息. 4,在晨間接待與放學(xué)時,經(jīng)常性地與家長取得聯(lián)系,做到家園了解,配合.

5,做好家訪工作,以糾正一些家長不正確是教養(yǎng)態(tài)度,家園合作,共同教育好孩子.

(六),安全工作方面:

1,堅持不懈地對幼兒進行安全和自我保護教育,(每兩周進行一次安全教育活動).同時教師經(jīng)常檢查并消除教室內(nèi)一切不安全因素,防止各種外傷和以外事故的發(fā)生.

2,注意對班內(nèi)異常兒童的特殊護理,

3,教育幼兒在玩滑梯時要學(xué)會簡單的自我保護能力.

三、各月主要活動

九月份:

1、創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境,鞏固一日活動的各項常規(guī),正常開展各項活動。

2、慶?!敖處煿?jié)”“中秋節(jié)”活動。

3、主題活動:《手拉手》、《火與電》。

4、學(xué)習(xí)新操、進行戶外活動。十月份:

1、慶祝國慶,開展“我愛祖國歌唱”活動。

2、開展安全逃生演習(xí)活動。

3、秋游活動

4、進行有效的區(qū)域游戲活動。

十一月份:

1、開展幼兒小小運動會。

2、家長開放日活動。

十二月份:

中、大班智力競賽活動 元月份:

1、慶祝元旦。

2、幼兒期末體檢分析。

汕頭知己圓明幼兒園在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極實施“以幼兒為本”的人性化管理模式,形成“敬業(yè)、團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新”的園風(fēng),辦園特色逐步形成,保教質(zhì)量明顯提高,在園幼兒素質(zhì)進一步提升,得到了幼兒家長和社會的一致認可,使幼兒園的發(fā)展又上了一個新臺階。下面就辦園第一學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

一、 完善自身發(fā)展建設(shè),常規(guī)工作有序進行。

雖然我園剛創(chuàng)辦一學(xué)期,但我園已經(jīng)及時做好計劃制定、總結(jié)撰寫的工作,將每月的工作安排內(nèi)容告知于教師,認真聽取教師意見,改進不足,力求工作做得更好。教師們定期召開班子例會,討論平時幼兒的發(fā)展、成長及在校期間的學(xué)習(xí)質(zhì)量。認真做好我園的每一項工作。

二、 配合幼兒園的中心工作,教師發(fā)揮生力軍作用。

教師們在園領(lǐng)導(dǎo)的支持下積極開展教育科研,積極加熱我們幼兒園教科研的隊伍。在平時的教育科研過程中,通過說課、聽課、評課等活動,積累教學(xué)上的技能技巧,青年教師在活動的開展方面有了質(zhì)的飛躍。

三、家園共建,強化服務(wù)意識。

面臨發(fā)展快、競爭強、要求高的幼教形式下,我園不斷強化教師服務(wù)意識的培養(yǎng),引導(dǎo)教師事事、處處設(shè)身為家長著想,通過辦好一件件小事去贏得家長們的滿意。去年,按不同年齡段幼兒特點,我們分大、中、小三批召開不同類型的家長會,分別做好個別家長工作,重點家長區(qū)別對待,同事,不定期發(fā)放“溫馨提示”、“家長的一封信”等,多形式的家長工作,充分贏得了家長對我園的肯定。

為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況,在上學(xué)期伊始本園便制訂了切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育。現(xiàn)將上半年的安全工作總結(jié)如下:

(一)堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)情況及時處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。

(二)平時注意預(yù)防燙傷幼兒。把開水、湯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒隨時注意別燙著。

(三)堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等,并及時給予妥善處理。

(四)把好幼兒離園關(guān),孩子在幼兒園一天,下午離園時候組織幼兒安靜的集體活動,如看書、聽故事、玩桌面玩具等??醋C放人,不認識的人即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

(五)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數(shù)和物品。

(六)戶外活動時,認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,報告主管領(lǐng)導(dǎo),做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

(七)教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗;晚接的孩子和值班老師做好交接,并教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

(八)為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一級一級慢慢上下,不推不擠小朋友。

(九)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。

(十)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

(十一)戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個跟著走,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。

(十二)教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

(十三)教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

(十四)在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。 另外對于班里個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如有的小朋友,由于體質(zhì)不是很好,很容易生病,還特別容易出汗,每天中午午睡時,老師要給他隔上毛巾,起床后要定時提醒他換衣服。另一方面,我們鼓勵他積極參加體育鍛煉,加強飲食的興趣和進食量。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動,我們始終認真細致地開展安全工作,使我園幼兒在上半年未出任何一件安全事故。我們在今后的工作中也會做到時刻高度警,把安全放在首位,將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,真正保證幼兒的安全。

在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,在全體教師的共同努力下,我園的保教質(zhì)量不斷提高,教科研工作漸趨成熟。展望2015年,我們要再接再勵,虛心聽取各位領(lǐng)導(dǎo),同仁的意見和建議,務(wù)實奮進,在教文體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,使我園各項工作在上一個臺階,并制定如下工作計劃:

一、 內(nèi)部管理工作

完善幼兒園的量化考核評估細則,在上半年改革的基礎(chǔ)上在細化,將量化評估細則調(diào)整得更加便于造作,使之真正達到提高教師工作積極性的目的:加強班級工作的管理力度:推動特色校園文化建設(shè),創(chuàng)新辦園理念:加強安全衛(wèi)生管理,完善防范傳染病措施,預(yù)防控制傳染性疾病。

二、教師隊伍建設(shè)

師德師風(fēng)建設(shè),加強師德修養(yǎng),以良好的師德形象服務(wù)于家長和幼兒:繼續(xù)加強園本培訓(xùn),形成自我發(fā)展,自我提升,自我創(chuàng)新的內(nèi)在機制,成為真正意義上的學(xué)習(xí)化組織:鼓勵教師積極參加自學(xué)和學(xué)歷達標,自我完善,并繼續(xù)為教師提供外出學(xué)習(xí)的機會和發(fā)展空間。

三、重視安全工作

繼續(xù)貫徹落實上級有關(guān)校園安全工作精神,完善各項安全制度:加強師生安全意識,重視日常安全教育及各項安全演練。

四、 促進均衡教育

整合園內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源如優(yōu)質(zhì)課件、稀缺教具等組成“流動資源”,重點是進入幼教資源相對薄弱的班級開展幫扶活動:有骨干教師、優(yōu)秀教師定期講授公開課,為其他教師傳遞先進的幼教理念和教育方法。

幼兒工作計劃總結(jié)篇十

一、指導(dǎo)思想:

我園堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,進一步改善幼兒的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們在愉快的游戲活動中,體驗社會生活,鍛煉交往能力,培養(yǎng)合作精神,從不同層面去促進幼兒的全面發(fā)展。

二、保教隊伍現(xiàn)狀情況分析。

本學(xué)期,在原來各班教師的配備上,又新增了三名新教師,全園教師共計9人。由于教師不穩(wěn)定,我們以老教師為龍頭,“以老帶新”的形式進行對新教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。另外,又任命一名骨干教師為業(yè)務(wù)園長,認真細心抓幼兒保教質(zhì)量。

三、本學(xué)期保教工作重點:

1、開展園內(nèi)教研活動。本學(xué)期將加強教研能力(小學(xué)教科室工作計劃),以評選“優(yōu)秀領(lǐng)域教師”、“藝術(shù)專長教師”等活動來促進不同層面教師的的專業(yè)成長體制。

2、有計劃做好不同發(fā)展層次教師的專業(yè)培訓(xùn)工作,對于新上崗教師的培訓(xùn)目標是幫助新教師走進適應(yīng)性課程、學(xué)習(xí)選擇性活動的組織與實施,熟悉幼兒園一日工作流程及實施細則,并在教學(xué)實踐中熟悉運用各領(lǐng)域教學(xué)的有效策略與方法。

3、借鑒上學(xué)期早操活動研究的經(jīng)驗,對現(xiàn)在的小小班、小班、中班、大班早操活動進行加入晨間游戲活動的編排,以更好的實現(xiàn)早操活動的藝術(shù)性、發(fā)展性、游戲性、自主性。

4、繼續(xù)強化課程理論學(xué)習(xí),提高一日活動質(zhì)量,使課程實施促進師幼共同發(fā)展。

5、結(jié)合本學(xué)期各年齡班領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容,有計劃、有重點實施以提高我園教學(xué)科學(xué)性、規(guī)范性、系統(tǒng)性、計劃性。

6、注重教師日常聽課與評課活動的研究性和實效性。引導(dǎo)聽課教師有效記錄幼兒的“學(xué)”和教師的“教”,并著力提高聽課評價的客觀性、具體性和理論性。

7、加強衛(wèi)生保健工作管理,做好傳染病預(yù)防工作。

8、加強幼兒安全教育,開展相關(guān)的教學(xué)活動,做好開學(xué)“安全第一周”活動,寫好安全教育教案。

9、開展多種形式的家長工作,拓展家、園、社區(qū)聯(lián)系,構(gòu)建良性互動教育網(wǎng)絡(luò)。

四、具體工作和措施:

(一)加強教學(xué)管理與教研工作,促進師幼共同成長。

1、加強保教隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)與能力。

(1)在教研組織形式上,通過不同類型的教研內(nèi)容來提升保教質(zhì)量。

(2)抓教研隊伍建設(shè)。首先,要強化教研組長的“三種意識”——學(xué)習(xí)意識、責任意識、率先意識。要善于管理,以誠待人,能夠?qū)⒔處熅o緊團結(jié)在一起,借助教研平臺,滿足不同層次和需要的教師專業(yè)成長需求。其次,要著力提高教研組長在園本教研中的調(diào)查研究能力、決策設(shè)計能力、組織執(zhí)行能力、反思調(diào)整能力,使她們能夠通過廣泛聽取教師意見,梳理有價值的研究問題,自主設(shè)計方案組織教研,并在有效的反思中提高教研有效性。

(3)落實教研管理制度,認真落實教師備課、教學(xué)反思、分析、教師觀察記錄、周目標計劃,家園聯(lián)系冊等,全面掌握教師一線工作的真實情況做好及時的評價和指導(dǎo)。堅持每周一次的工作例會,在“計劃、執(zhí)行、檢查、總結(jié)、調(diào)整”的循環(huán)式管理中,確保課程管理質(zhì)效。

(4)量化教研工作目標,注重中新教師和骨干教師的分類管理。一是要求每位教師每周寫一篇高質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記,二篇觀察記錄、每周一篇一日活動反思、分析。在此基礎(chǔ)上,我們還要求骨干教師、新教師每學(xué)期設(shè)計一份優(yōu)秀的活動案例。每學(xué)期有計劃、有總結(jié)、每兩周一次的教研、理論學(xué)習(xí)活動,原始過程資料(錄像、圖片、記錄、教案、說課、聽課、評課、學(xué)習(xí)課件、簽到、反思等)完善。

2、優(yōu)化一日活動質(zhì)量為目標,加強課程管理,開展園本研修。

(1)全園教師繼續(xù)以適應(yīng)性發(fā)展課程理論為指導(dǎo),實施幼兒共同性與選擇性活動研究實踐。

我們要求老師在教材實施過程中本著學(xué)習(xí)為先、研究為重的精神,加強課程理論學(xué)習(xí),注重根據(jù)教材和本園的實際情況關(guān)注幼兒興趣與能力發(fā)展需要,合理制定教學(xué)目標、計劃和主題,處理好活動和幼兒生成問題的關(guān)系,使主題更好地為孩子發(fā)展服務(wù)。實施中要立足實際,做好幼兒用書和教師指導(dǎo)用書的反饋意見整理。

(2)為教師搭建“領(lǐng)域教師”、“骨干教師”、“潛力教師”等不同發(fā)展規(guī)劃的舞臺。

針對教師有計劃地做好不同發(fā)展層次的專業(yè)培訓(xùn)工作,根據(jù)教師的不同需求提供幫助,建立“師徒式”的培訓(xùn)方式,加強“師徒結(jié)對”工作的指導(dǎo)和管理,制定切實可行的結(jié)對計劃。教師仿效優(yōu)秀案例,邊學(xué)邊思邊做,開展案例討論。每月師徒間互相聽課,新教師聽老教師兩次,老教師聽新教師兩次,并現(xiàn)場說課評課,提高新教師“課例評析”能力。逐步提高教師教學(xué)能力,激發(fā)教師潛力,奠定骨干教師基礎(chǔ)。

(二)堅持保教并重,認真做好幼兒身心保健與疾病矯治工作。

1、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,除在一日活動中做好幼兒的坐、行、跑及閱讀書寫等姿勢培養(yǎng)和幼兒良好大小便習(xí)慣、用眼衛(wèi)生的養(yǎng)成教育,還要結(jié)合幼兒年齡特點開展安全用電、用火、保護自身安全等的教育,每學(xué)期不少于5次教學(xué)活動內(nèi)容,和一次全園性的幼兒安全自救自護常識教育及演練活動。

2、把好晨檢第一關(guān),通過晨檢了解幼兒的健康狀況,檢查幼兒的個人清潔衛(wèi)生,做到對疾病的早發(fā)現(xiàn)、早隔離和早治療。做好五大官的檢查(包括皮膚、精神狀態(tài)、詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。檢查幼兒是否攜帶不安全物品來園。做好帶藥登記。另外在季節(jié)性傳染病流行期間堅持午檢制度,隨時關(guān)注幼兒健康情況。

3、做好幼兒保健工作的宣傳。通過保健專欄加強幼兒季節(jié)性傳染病的防治知識宣傳,幼兒身心保健宣傳與指導(dǎo)。

4、加強季節(jié)性幼兒傳染病的預(yù)防和計劃免疫接種工作,要把幼兒傳染病的發(fā)病率控制在最低限度。

5、科學(xué)合理地安排幼兒的作息時間,每天保證2小時的戶外活動,充分利用陽光、空氣、水等自然因素開展豐富多彩的戶外選擇性游戲活動和共同性體育活動,保證運動量,充分鍛煉幼兒機體,增強幼兒體質(zhì)。

6、注重幼兒心理健康,創(chuàng)設(shè)良好精神環(huán)境,引導(dǎo)幼兒心理健康發(fā)展。要求教師和幼兒交朋友,形成民主、平等、寬松、愉快的班級氛圍,營造促進幼心理健康發(fā)展的良好精神環(huán)境。

(三)開展多種形式的家長工作,拓展家、園、社區(qū)聯(lián)系,構(gòu)建良性互動教育網(wǎng)絡(luò)。

1、加強家長工作的實效性,提倡個性化指導(dǎo)和服務(wù)。

(1)每月一期的家園欄除“周目標計劃”、“溫馨提示”、“今日所學(xué)”、“主題活動”介紹外,各班教師要根據(jù)本班幼兒實際情況,針對家庭親子閱讀理論與實踐指導(dǎo)做一些家教知識的宣傳服務(wù),還可以開設(shè)一些具有班級特色的宣傳欄目,使其成為家園共育的一個重要窗口。

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