開學的日記100字通用(優(yōu)秀12篇)

人們通過閱讀書籍可以開闊眼界，豐富知識。對于那些無法具體界定的特殊情況，我們可以嘗試通過抽象和概括來理解其共性和規(guī)律。以下是小編為大家整理的一些旅游景點介紹，希望能給大家提供一些旅行的參考和建議。

開學的日記100字通用篇一

為了調(diào)動學生的內(nèi)驅(qū)力，想了很多的辦法，讓學生去做不同的嘗試。

與一些學生談話，重點是一些學藝術(shù)的同學，因為他們的行為有些太懶散、隨意甚至有些亂，對于專業(yè)課和文化課的學習很亂!

最近，我們班的第一名，也是一直以來引以為傲的一位學生想要調(diào)班，這對我來說，還是有影響的。但是，已經(jīng)沒有了剛單班時的頭腦發(fā)熱?？傮w原則，決定權(quán)在她自己手里。

盡管我能看到她的問題所在，但是我只是給她分析原因、看法，無論最后她的決定是什么我都支持，因為那是她認為的比較好的選擇。即使有可能出現(xiàn)不好的結(jié)果，即使她的問題并不能解決，但是，通過實踐，她會知道自己到底該怎么做。

在這幾天，她的行為也出現(xiàn)了一些偏差，和其他同學一樣，她也受到了我的批評，接受了懲罰：寫說明書。

其實，里面有個小問題，就是讓同學幫她接水，上課接水曾經(jīng)是她很痛恨的一件事。而當時，接水的同學被我當場就叱喝，叫出教室談話，后來她也出來。于是，我重點就放在了她的'身上。

其實，她的想法也和其他同學沒有兩樣。也認為，接水這個事情是很小的，是人的正常的生理需求。后來，還談了好多，心情的變化，對同學的猜測。比如，我問道，接水的同學為什么替她接。和她說的明顯不一樣。

最后，我問她，為什么不能接水?她提到很多從自己想到的問題。但是唯一沒有提到上課接水是錯誤的行為!

在很多，自己和他人的想法中，猜測的太多，沒有體會和理解別人可能出現(xiàn)的情況，沒有換位思考。希望談話能讓她的心靜下來，思考一下自己的想法。

開學的日記100字通用篇二

一天又結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，立即行動起來寫一篇日記吧。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的開學的精選日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的.小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了高一生活。

開學已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對高一生活也有許多感受。

上高一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上高一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標一步步邁進。

上高一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上高一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對高一生活。

開學的日記100字通用篇三

對于初次走入中學階梯的我，這里的環(huán)境雖然沒有很大不同，但是一切都讓人覺得新奇，校園比之前小學的學校大多了，操場也好大。

今天是初一開學正式上課的第一天，我們都很期待，很激動。我們按分好的座位坐好，等待第一堂課的老師的到來。課程表上顯示第一節(jié)課是語文課。我最喜歡上語文課了。所以我分外認真。

上課鈴響了，走進來一位個子不高，有點瘦小的語文老師，戴副眼鏡，很有學問的樣子。他自我介紹說姓左，以前沒有聽過這個姓呢。左老師問：“你們覺得童年是什么樣的?請每位同學做一個自我介紹，然后回答這個問題。”大家都開始思考了，第一位同學站起來了，說他覺得童年是在鄉(xiāng)下度過，是個很自由快樂的童年。左老師說他真是個幸福的孩子。第二位同學說童年像吹的泡泡，很美好，但是一下就破了，過去了。還有個同學說童年是五彩斑斕的。輪著我說的時候，我覺得童年于我沒有什么印象，記不太清楚了。左老師卻說，嗯，其實我也記不得我的童年了。我覺得有些意外，沒有想到老師也會這么說。然后我的同桌站起來說，她的童年是乏味的，沒什么可說的。這是所有答案中最特別的一個了，我想我的同桌真是一個不同的人。我們都在想左老師會說什么，沒想到老師說“嗯，其實童年只是一段經(jīng)歷，每個同學都是不同的，但其實回頭看來，也的確是乏善可陳的”，氣氛一下子又冷了下來。這也是一個很不同的老師啊。

第一節(jié)課就在我們討論童年的話題里過去了。我們把童年的回憶都想了一遍，后來也不知道其實也就那么的過了。

后來的課，每科的老師都把新的學習階段的事情和我們聊了聊，第一天過的輕松又開心，但我們都知道這是努力學習的開端。加油吧!

開學的日記100字通用篇四

開學了，我背上書包，踏入xx學校。

一踏進校門，我就覺得今天氣氛不一樣了，校園里家長、同學們有說有笑，熙熙攘攘。聽它們說著我不懂的白話，我緊張的不得了。我找到四一班教室，靜靜地坐在座位上，打量著新環(huán)境。過了一會，我們班的班主任藍老師來了，我趕緊做好。

早餐時間到了，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程?。我一看，啊。早餐真豐富，有湯和面包耶。我先嘗了嘗湯，呵，真咸呀。我把蛋糕吃完了?？纯粗車耐瑢W，一個個安安靜靜地吃著，吃得津津有味。我覺得奇怪，心想：怎么其他同學沒有覺得湯太咸呢？看樣子，是我還沒適應(yīng)廣東菜。

吃完早餐，一陣音樂過后，開朝會了。我心里也覺得安心多了，只是烈日曬得我好不舒服。接著，我們又到四樓舉行開學典禮。吳校長在會上講了許多要求，講的很詳細，但有時她用白話講，我就一句也聽不懂了。我們班的班長羅琦嘉同學也上臺代表全校老生發(fā)言。我們聽得很認真，我心里暗暗佩服她。

開學典禮后，我們又回到班上聽藍老師講紀律。

中餐之后，我們午休、照相。午休后午讀，換座位，吃下午茶。到四點半才放學。

這一天可真夠辛苦。雖然我挺累，但我覺得最累的是藍老師，因為他一整天都跟我們在一起。

開學的日記100字通用篇五

新學期，通途小學的變化可大了，我們迎來了許多的新同學，新老師，還有新校長。不過，變化最大的是校門口。

校門口，以前上學放學都是很擁堵的，家長都會擠在校。

門口東張西望，有時因為高個的家長把矮個家長擋住的事，還會吵起來?？墒乾F(xiàn)在很有秩序了。新校長在校門口裝了一排欄桿，這樣，車子就不能在校門口掉頭了，我們孩子自己進出?？诰秃馨踩?，家長們也放心了，校門口始終是安安靜靜的。

中午放學的鈴聲一響，同學們就整好書包來到教室門前，隊伍排得整整齊齊的，低、中年級的隊伍由一個同學領(lǐng)隊，老師跟在班級后面。

走向明樓北區(qū)的一個隊，走向余隘方向的一個隊，走向景家園方向的又是一個隊，每當同學們排著整整齊齊的隊伍時，小鳥也唱歌，好像在說：“同學們，你們的隊伍可排得真整齊呀!”每班領(lǐng)隊的同學高高地舉著班牌帶同學們出校門，家長可以一目了然地看見自己的孩子，同學們呢，也可以望到家長……。

同學們，讓我們一起來努力，讓學校變得更美更好。

開學的日記100字通用篇六

今天，是我們新學期開學的第一天，從今天開始，我們就是五年級的小學生了，對于那些一年級剛剛?cè)雽W的小朋友來說，我們也算是大哥哥，大姐姐了。

新的一學期，我們換了一位溫柔、慈祥的老師，新老師的名字叫做申衛(wèi)玲，我們只要叫她申老師就行了。

今天一天我們都沒有上語文課，因為申老師想清清楚楚的了解一下我們。

下午放學之前，申老師給我們每一位同學都發(fā)了一張單子，了解一下我們以及我們的家庭情況。

今天上午，老師指出了我們班的三大缺點：1、上課時，老師正在說話，我們班有的同學就在下面插嘴;2、上課時坐姿不端正，有的手托著下巴，有的摸小東西，還有的趴在桌子上，跟沒骨頭的人 似的;3、這一點是我們最糗的一點，那就是——臟，今天升國旗的時候，我們班同學不是黃帽臟，就是紅領(lǐng)巾臟，不是紅領(lǐng)巾臟，就是校服臟，反正看著哪都臟。

申老師說，她剛送走的那一批學生，除了一年級，其它年級都是年級第一，就一年級是年級第二，我相信，只要我們努力，一定不比他(她)們差，甚至比他(她)們還要強!

申老師叫我們班杜治臻叫臻臻，王悅臣叫悅臣，叫司志遠叫志遠，聽起來那么溫暖，那么幸福，又嫉妒他(她)們，又羨慕他(她)們，真希望老師也這樣叫我，我知道，只要我努力，一定能給老 師留一個好印象，早晚會有這一天的!

開學的日記100字通用篇七

無聊的寒假終于結(jié)束了，上學的感覺真好??！以前在沒有放假的時候，整天盼著放假，而等到放假了，又盼著要上學。有時候連我們自己都不知道這是怎么回事，傻乎乎的。

這個學期和上一個學期一樣，同學沒有變，老師也沒有變。我學習的興趣卻變了，我變得越來越積極了。不光是我，還有很多同學都變乖了。

我們交了作業(yè)紛紛坐到位子上，說起話來。家長把錢給了我們后就走了。我們坐在位子上，談?wù)撝粫龅淖鳂I(yè)，談?wù)撝倮镉腥さ氖?。當然也有的人不說話，端端正正的坐在位子上。

第二天，我們上課了，老師雖然還是一樣的老師，但課卻不是一樣的課。環(huán)境也不是一樣的環(huán)境。所以學習的態(tài)度也要好。我們的注意力都是高度集中的，因為誰都不想剛開學就被老師罵，老師也不喜歡在剛開學就罵人。因為那樣會一個學期同學都被老師罵。所以同學們都表現(xiàn)的很乖，沒有讓老師發(fā)火。老師自然也很欣慰。

我真希望我們天天都能像今天這樣遵守紀律，希望新的一學期，大家一起朝著目標努力！

開學的日記100字通用篇八

自從參加過了開學典禮，開始進入初二的我感觸頗深。臺上一個個散發(fā)著光芒的身影，都令我肅然起敬。

每次的開學典禮，我最期待的便是保送生的發(fā)言。因為每次我都會從中得到些許啟發(fā)。這次，在被保送到美國加州理工大學的學姐發(fā)言中，我無意間聽到了這樣一句話：“有人說我們很聰明，我想我們是很聰明，因為我們早就明白了學習的意義，明白了從小就要養(yǎng)成自立自強的習慣……”是啊，他們現(xiàn)在在我眼中，根本就是要不可及的，他們身上的光芒使人睜不開眼。但有誰又可知道，他們也是從一個個稚氣未脫的孩童一步一步踏實地走到現(xiàn)在；他們也經(jīng)歷過在起床鈴聲的催促下走向操場，在老師的命令聲中打開練習本，在保送生的發(fā)言中細細品味著……而今日，剛剛學會了一兩道競賽題就洋洋得意的我們，身上缺少的正是他們這種刻苦，低調(diào)的求學態(tài)度。我也許可以用兩個字來概括他們的成長：踏實。

從他們的身上，我也明白了：今日的挫敗，只是為了明日的輝煌。已面臨過許許多多月考和期中考試的我，卻還在為考試擔心，經(jīng)常為考不好而傷心難過。我相信，他們也一定經(jīng)歷過這種狀況。只要每次從中吸取經(jīng)驗，掌握住其中的方法與技巧，在以后的練習中多加小心，便一定可以步步為營，直至達到自己心中那片理想的圣地。

最后，對老王也要說一聲抱歉吧！您的關(guān)心我們確實能體會到，可我們卻一直未能回報。給我們些時間，我們會用行動來證明給您看的。

俗話說：好的開始等于成功的一半。在開學初寫下這些的我們一定可以在明天創(chuàng)造出燦爛的輝煌！

開學的日記100字通用篇九

我這一個暑假過的相當有意義，學了游泳、認識了學樂、還換了一臺新電腦。

游泳非常的好玩，我掌握了老師教給的方法之外，自己撐握了一種方法：就是雙手扶池邊，雙腳貼壁，用力一蹬，閉緊雙眼，使整個人仰面浮在水面上，雙腳用力打水或做蛙泳腿，這樣可以游。學樂是我媽媽推薦給我的，我覺得很好玩，我更感興趣的是拿魔力換獎品。

雖然假期我玩得很開心，但我也期昐開學的來臨。因為我要升上六年級了，成了小朋友眼中的大姐姐了，所以我會用愉快的心情來迎接新的學期。

要開學了，我要用全新的面貌來迎接它，要改掉以往粗心的壞習惆。因為太粗心了使我的數(shù)學成績不好，我也要多讀多寫一些英語單詞和句子，使英語這門功課有所提高。

我會加倍努力學習的。

開學的日記100字通用篇十

才開學了兩天，就感覺很不適應(yīng)，可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧！心里有種酸酸的感覺。這我也知道，在我剛走進校門時我就知道了暑假中的自由、快樂會像過眼煙云一樣消失的無影無蹤！

開學后，我的感受很真，因為我知道我將要進入一個陌生的環(huán)境，一個我并不熟悉的環(huán)境，那里會有陌生的同學陌生的老師。

走進校園，給我的第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

第2個感覺是累。在開學的第一天，當我抄完課程表后，竟打了一個寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課！我實在難以想象這種辛苦的學習生活，只好自我鼓勵：“一生之計在于勤。”第一天還好，作業(yè)比較少?？傻?天，各科的作業(yè)接二連三地襲來。

可以這樣說，我的初一生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的.人生變得靚麗多彩！

開學的日記100字通用篇十一

我們家有兩大派，媽媽是嚴肅派，爸爸是輕松派。對于怎么教育我，他們總是各有一套，互不相讓。

媽媽似乎把我的學習和品格看得很重，在學習上，她總是對我千叮嚀萬囑咐：“要認認真真做作業(yè)，還要仔仔細細地檢查，可千萬不要馬虎??！”如果她有時間，就會幫我檢查作業(yè)，并且指出錯誤的地方進行修改。她還時不時地幫我買各種各樣的練習本，讓我有機會學到更多的知識。她經(jīng)常說：“刀不磨不快，腦子不用會生銹?！卑Γ瑸榱宋业哪X子不生銹，越用越靈活。我只得做完了老師布置的作業(yè)，再去攻克媽媽買的各種輔導(dǎo)書上的難題。如果和學習比起來，媽媽對我品德上的關(guān)心肯定不亞于學習。她教我做個一個勤勞勇敢，有教養(yǎng)的孩子。她總是以為孩子也有一雙手，自己的事就該自己做，所以很小的時候，我就學會了自己梳頭發(fā)，扎辮子，學會了收拾房間。媽媽說：“一個有出息的人，得有毅力，有能力，有知識。”媽媽的教育是嚴肅的，所以絕對是個嚴肅派。

我的爸爸就不一樣了。和爸爸在一起，我可以拋開作業(yè)，整個人舒舒服服的。下盤棋，直殺得天昏地暗，打一會兒羽毛球，笑聲灑滿了家門口那一片水泥地。爸爸經(jīng)常說：“一個人要會生活，只會做作業(yè)，那就是一個書呆子。”因為爸爸媽媽教育我的觀點不同，所以他們總會有一些爭論。

不過，雖然他們的觀點不同，但父母對我的愛卻一樣深。媽媽總說：“孩子是一張白紙，父母是一支筆。你給她涂什么，她就上什么色?！彼晕疫@張白紙在爸爸媽媽的精心涂抹下，越來越多姿多彩了。

開學的日記100字通用篇十二

今天，是開學的第一天。

同學們都回到了學校。

我剛進教室，就聽見各種吵鬧聲，同學們連說帶跳，個個眉開眼笑。我找到合適的座位坐了下來，剛把書包放好，就聽見旁邊傳來一道聲音：“朱順龍，你暑假到哪去玩了？”我一看，噢，原來是“趙小龜”??！我回答他說：“我去南昌玩的！那你去那里玩了？”他沒精打采的說：“我在自家老窩玩的。”就在我們聊得正興奮時，周旭來了，我喊他到我們這里來坐。他問我們暑假都去了哪里，都到哪里玩了。我們一五一十的告訴了他。

突然，金老師走到班上，頓時，原本吵鬧的教室，立即變得鴉雀無聲。然后，他向我們報了一個喜訊：下午不上！安靜的教室頓時又變得吵鬧起來，像開了鍋似的。肖森洋叫我下午去他家里玩，我便答應(yīng)了他。

我來到肖森洋家里以后，他又是拿蘋果橘子，又是拿牛奶面包，塞得我袋子都快破了。他媽媽說：“不用客氣，隨便拿。”我們下午一起玩了會電腦，還一邊談了談暑假里的趣事。

一天就這么無聊的過去了！